2018浙教版品社六年级下册期末复习提纲

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浙教版品德与社会六年级下册知识点复习大全+三至六年级试卷

浙教版品德与社会六年级下册知识点复习大全+三至六年级试卷

浙教版品德与社会六年级下册知识点复习⼤全+三⾄六年级试卷浙教版品德与社会六年级下册知识点复习⼤全+三⾄六年级试卷浙教版品德与社会六年级下册知识点复习⼤全第⼀单元我们爱和平 1 不平静的世界⼀、填空:1、⼈类社会步⼊21世纪各国⼈民要求(平等相待、友好相处)的呼声⽇益⾼涨。

(要和平)、(求合作)、(促发展)⼰成为时代的主旋律。

2、《21世纪和平宣⾔》中说:“(联合)起来,为世界(和平)⽽奋⽃!3、在⼈类社会发展中,常会伴随着不和谐的⾳符,各种(战争)、(冲突)时有发⽣。

(战争与和平)问题关系着⼈类的⽣存和命运,(和平稳定)、(和谐发展)是⼈类进步的必要前提。

4、(1914年6⽉28)的(萨拉热窝事件)成为⼀战爆发的导⽕线。

5、第⼀次世界⼤战是资本主义国家为了(抢夺更多的殖民地)⽽发动的战争,交战双⽅是同盟国(德国、奥匈帝国、意⼤利),协约国(俄国、法国、英国)。

(美国、⽇本)后来也参加了对同盟国的战⽃。

6、第⼀次世界⼤战使⽤了(飞机、坦克)等武器,使战争变得空前残酷,第⼆次世界⼤战中使⽤最著名的新式武器是(核武器)。

7、(1918年底),第⼀次世界⼤战以(同盟国)的失败⽽告终,战争持续了(四年)。

8、(1939年9⽉),德国突然袭击(波兰),随后(英国)、(法国)对德宣战,(第⼆次世界⼤战)全⾯爆发。

(第⼆次世界⼤战)是⼈类历史上规模空前的(全球性⼤战)。

9、第⼀次世界⼤战爆发于(1914)年,结束与1918年,持续了(4年)多,先后有(30)多个国家的(15)亿⼈卷⼊战争。

伤亡(3000多)万,直接⽤于战争的费⽤约为(1863亿)美元;第⼆次世界⼤战爆发于(1939)年结束于(1945)年,持续了(六年)之久,先后有(61)个国家和地区(20亿)⼈⼝卷⼊战争,⼤约(9000万)⼠兵和平民伤亡,直接财产损失达(4万亿)美元。

10、(中国)⼈民饱受⽇本帝国主义的奴役和凌辱,军民伤亡(3800万)以上,经济损失达(6000亿)美元以上。

六年级品社下册知识点

六年级品社下册知识点

六年级品社下册知识点
本文档将介绍六年级品社下册的主要知识点。

以下是各个单元的重点内容:
单元一:家庭与亲情
- 家庭的概念和重要性
- 家庭成员的角色和责任
- 父母与孩子之间的关系和沟通
- 孝敬父母的意义和方式
单元二:传统文化与节日
- 中国传统文化的特点和价值观
- 农历节日的俗和庆祝活动
- 传统节日的起源和意义
- 制作传统节日食品的过程和技巧
单元三:为他人着想
- 关心他人的重要性和好处
- 尊重他人的权益和意见
- 帮助他人的方式和方法
- 彰显善良品质的故事和案例
单元四:生活中的规则与秩序
- 社会规则的重要性和作用
- 学校和家庭的规矩与秩序
- 遵守规则的原则和方法
- 参与社会公德的实践和体验
单元五:人际交往与友谊
- 建立良好人际关系的基本原则
- 与他人有效沟通的技巧和方法
- 倾听他人的需求和感受
- 朋友间相互尊重和支持的重要性
以上是六年级品社下册的主要知识点概述。

希望本文档能对同学们的研究和理解提供帮助。

注意:本文档所提到的内容仅为概述,具体教材中的细节和例子可能会有所不同。

浙教版品德与社会六年级下知识梳理

浙教版品德与社会六年级下知识梳理

第一单元我们爱和平1、什么是时代的主旋律?P12、21世纪和平宣言是什么?P23、第一次世界大战的导火线“萨拉热窝事件”?P34、同盟国与协约国指哪些国家?P35、第一次世界大战造成的损失。

P46、第二次世界大战开始时间,损失等。

P5-77、石油与战争,水资源与战争P88、美国“9·11”事件P119、联合国维和运动P1210、国际红十字会,日内瓦公约P1311、诺贝尔和平奖的由来及获奖者P14-1512、硝烟场上的足球赛P1613、奥林匹克运动(奥运会),欧文奖的由来P1714、和平共处五项原则P1815、伟大的外交家——周恩来P1816、中国与哪些国家建立什么关系?P1917、中国陆军、海军、空军、战略导弹部队P20-2118、中国“蓝盔”P2319、走向世界的中国和平女神像P2420、国际和平日与“根与芽”大和平鸽计划P25第二单元为了美好的生存环境1、人类面临的困难P272、大面积停电,将会是怎样的状况?P303、塑料及其优点。

P314、人造卫星的用途。

P325、神舟四号——神舟六号的时间、用途及意义。

P33神舟六号的意义:第一次多人多天太空飞行试验。

第一次进入轨道舱。

第一次进行真正有人参与的空间科学试验。

第一次在太空生活的创新。

6、白色污染。

P357、韩国垃圾袋收费制度。

P368、滥用农药、化工产业的危害性。

P389、乞力马扎罗“没”雪事件。

P3911、核能的威力。

P4112、P4213、人口增长及我国的计划生育政策P43-4414、我国的水资源。

P4515、我国的森林资源,森林的主要作用。

P47第三单元直面灾害1、大自然灾害造成了什么?P502、大自然灾害主要发生在哪里?有几类?P523、我国自然灾害的特点?P524、唐山大地震的损失?P525、2008年雪灾,2006年内蒙古蝗虫灾害,2006年超强台风桑美P536、大自然的四类灾害分别包含哪些灾害?P54近30年中国发生的重大自然灾害:7、灾害发生的两个因素P548、面对灾害,人们是怎么做的?P55-569、灾害前的预兆有哪些?P5710、 故事:海滩上的小天使P5711、灾害预警信息。

小学六年级品德与社会,复习提纲(浙教版)

小学六年级品德与社会,复习提纲(浙教版)

小学六年级品德与社会复习提纲(浙教版)一:填空题:1,战争与和平问题关系者人类的生存和命运,【和平稳定,和谐发展】是人类进步的必要前提。

2,第一次世界大战的导火线是【萨拉热窝事件】。

3,1882年5月,【德国,奥凶帝国,意大利】形成了侵略性的军事政治集团-----同盟国。

4,1892—1907年【俄,法,英】三国形成了与同盟国相对立的协约国。

5,【制止战争,要求和平】是关系到世界各国人民生存和发展的头等大事。

历史表明,【和平和发展】的愿望从来没有像战后这样强烈和迫切。

6,1859年,瑞士商人亨利,杜农特促进了并组成了世界上最庞大的自愿者组织【国际红十字会】。

7,国际红十字会的宗旨是:【维护人道性,公正性,中立性,独立性,志愿服务,统一性,普遍性】的基本原则。

8,1864年8月,在瑞士12个国家制定了【日内瓦公约】,该公约的精神是:交战双方的伤病员从退出实战时起,就以中立化而不再是参战人员,应不分敌我。

不论肤色给予人道待遇,救护车,医院以及使用这些设备为伤员服务的人员和收容伤员的平民,也应受到公约的保护,白底红十字作为战地医院和救护人员的保护性标志。

9,奥林匹克运动会是以体育和四年一度的奥林匹克庆典为主要活动内容,其宗旨是【通过没有任何歧视,具有奥林匹克精神的体育活动来教育青年,从而为建立一个和平,美好的世界作出贡献。

】10,【联合国】是世界上最普遍性的政府间国际组织,该组织的主要使命之一是【维护国际和平及安全】11,瑞士商人亨利――杜农特的设想直接促进了[国际红十字会的]成立。

12,诺贝尔是[瑞典]化学家,工程师,诺贝尔[和平]奖是诺贝尔奖中的一个重要奖项,历史上获得过这个奖项的有【马丁-路德-金,曼德拉等】13,在国际事务中,各国应【相互尊重主权,】和【领土完整】。

14,在处理国家的关系中,应坚持【相互尊重主权和领土完整】【互不侵犯】【互不干涉内政】【平等互利】【和平共处】。

15,中国人民解放军陆军是解放军中历史最为悠久的兵种。

六年级第二学期期末复习总结提纲.doc

六年级第二学期期末复习总结提纲.doc

六年级道德与法治下册全册知识点总结第一课:悄悄变化的我1:身体变化的三个表现:身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟2:青春期带给我们什么?旺盛的生命力,使我们充满能量,有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能。

3:身体发育不同的原因?遗传营养锻炼4:如何排解青春期心里矛盾?参加集体活动、求助他人、培养兴趣爱好转移注意力、自我调节。

第二课:成长的不仅仅是身体1:什么是独立思维?(怎样正确理解思维的独特性?)独立思维:并不等同于一味的追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的,正确的意见。

2:思维的批判性的表现:表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,关于向不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。

3:思维批判性的好处(作用):有助于发现问题,提出问题。

从不同角度思考问题,探索解决方案。

调动自身经验,激发学习动机,解决问题,改变现状。

4:怎样开发自身的创造潜力?一、打破常规,追求生活的新奇与浪漫。

二、关注他人与社会,注重创造的意义与价值。

三、创造离不开实践,社会实践是创造的源泉。

第三课:男生女生1:男生和女生的差异表现在:性格特征、兴趣爱好、思维方式。

2:如何对待正确对待男女生性别差异?在接受自己生理性別的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。

3 :面对男女生的各自的性别优势,应该怎么做?发现和欣赏对方优势,认识自身优势,取长补短,不断完善自己。

口不因某方面优势而自傲,不因某方面欠缺而自卑,男女生之间相互理解。

相互学习、相互帮助、共同进步。

第四课:青春萌动1:青春期心里萌动的表现:有自我表现的欲望,更加在意自我的形象,渴望得到异性的肯定与接受2:与异性交往我们要做到:内心坦荡、言谈得当、举止得体。

3:面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该:慎重对待、理智处理。

4:什么是真正的爱情?真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。

第五课:青春飞扬1:自信的作用?(青春的探索为什么需要自信?)青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,有了自信,才能有坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。

浙教版六年级品社下册复习资料

浙教版六年级品社下册复习资料

浙教版六年级品社下册复习资料篇1:浙教版六班级品社下册复习资料一、填空。

1、会学会与人打交道是一种(社会生存本事),把握这个本事会使你成为一个(受欢迎)的人。

2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现,还是内在性格,既有(差异),又有(共同点)。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候,别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。

4、一个班级中正由于有了男生、女生,我们的生活才(丰富多彩)。

随着年龄的增长,男女生在(生理)和(心理)上的差异越来越明显。

5、假如我们盼望男女同学开心相处,就要留意异性同学的(闪光点),用(观赏)的眼光去看待对方。

6、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象,更取决于(内在的气质)和(良好的品德)、(修养)。

7、在和伴侣厢处时,好的行为和做法不仅能给对方带来欢乐,而且还有益于(友情)的进一步进展。

8、富兰克林说:最能施惠于伴侣的,往往不是金钱或一切物质上的接济,而是那些(亲切的态度),(欢快的谈话),(怜悯的流露),(纯真的赞美)。

9、当我们与伴侣发生冲突时,我们应当学会(正确的对待),要学会(理解)和(敬重)对方。

10、“己所不欲,勿施于人”这句话是(孔子)说的。

二、小小评判员。

(下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。

)(16分)1、男生就应当大咧咧的,什么都不在乎;女生就应当羞羞答答的,像个小淑女。

(×)2、男生有男生的特点,女生有女生的特点,男女生最好不要在一起玩。

(×)3、人不行能十全十美,我们要学会悦纳自己,保持自己的特点。

(√)4、真正的伴侣会在我们需要的时候,伸出救济的双手。

(√)5、芳芳约丽丽星期天到她家玩,丽丽答应了,可星期天丽丽由于有事没有去。

事后丽丽向芳芳赔礼,芳芳却不理丽丽。

(×)6、小光为看电视和爸爸发生了冲突,小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”,一起应付爸爸。

(×)7、李明说:对待自己的好伴侣,不能批判,只能表扬。

2018浙教版品社六年级下册期末复习提纲

2018浙教版品社六年级下册期末复习提纲

六年级下册品德与社会期末复习资料(教科版)(更新)1 •在学习上,合作让我们战胜困难;在赛场上,合作让我们赢得荣誉;在集体生活中,合作让我们更开心。

2, 大家为了同一个目标,齐心协力做事,这就叫做“合作”。

3 •合作谚语或名言警句:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

人心齐,泰山移。

孤雁难飞,孤掌难鸣。

众人拾柴火焰高。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

团结就是力量。

滴水不成海,独木难成林。

4 •生活离不开竞争。

竞争让我们进步,竞争让我们成长。

有了对手,人们才会有危机感,才会了竞争意识,有了对手,人们才会奋发图强,锐意进取。

5•有我们的生活中,竞争与合作无处不在。

竞争,可以促进发展;合作,更有利于取长补短,形成合力,使发展更健康,更协调。

在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天,任何一个人都不能包打天下,任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。

竞争需要合作,合作中存在竞争!合作和竞争缺一不可,同样重要。

“当对手成为我们的朋友时,我们得到的不仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的不仅仅是少了一个朋友。

”这句话告诉我们:多个朋友多条路,多个敌人难走路。

6 •真正促使你坚持到底的,不是别人,而是你的对手;真正促使你成功的的,往往是与对手的竞争。

个人有了对手,就会不断磨练意志,想方设法去超越,去夺取胜利;集体有了对手,就会众志成城,励精图治,形成强大的凝聚力。

7•合作需要求同存异,学会用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度去赢得伙伴的信任。

合作要建立在尊重、理解的基础上。

8.在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是“共享“; 每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是“双赢”。

合作的最大好处是使合作双方能够“双赢”“共享”。

9. 1949年10月1日,新中国诞生了!10•中国,用不到世界10%的耕地养活了占世界22%的人口11. “南水北调” “青藏铁路” “西气东输” “西电东送”四大工程激活了我国东西南北地区经济、社会的发展。

浙教版六年级品社下册复习资料

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《浙教版六年级品社下册复习资料:》摘要:地球上每年都会发生各种各样然灾害(地震)、(洪水)、(台风)、(瘟疫)这些然灾害无情地摧毁着人类,、木星,、70六年级思想品德教学是学教育门重要课程那么面对品社考试学生要怎么复习才能考成绩?下面编你整理了浙教版六年级品社下册复习希望对你有助六年级品社下册复习(单元)、填空、会学会与人打交道是种(社会生存领)掌握这领会使你成(受欢迎)人、我们学习与生活男女生无论是外表现还是性格既有(差异)又有(共)3、男孩和女孩做件事候别人对我们(要)和(评价)会不样、班级正因有了男生、女生我们生活才(丰富多彩)随着年龄增长男女生(生理)和(心理)上差异越越明显5、如我们希望男女学愉快相处就要留异性学(闪光)用(欣赏)眼光看待对方6、真正能给人留下印象不仅是外形象更取(气质)和(良品行)、(修养)7、和朋友厢处行和做法不仅能给对方带快乐而且还有益(友谊)进步发展8、富兰克林说能施惠朋友往往不是金钱或切物质上接济而是那些(亲切态)(欢快谈话)(情流露)(纯真赞美)9、当我们与朋友发生冲突我们应该学会(正确对待)要学会(理)和(尊重)对方0、己所不欲勿施人这句话是(孔子)说二、评判员(下面说法正确打错误打)(6分)、男生就应该咧咧什么都不乎;女生就应该羞羞答答像淑女()、男生有男生特女生有女生特男女生不要起玩()3、人不可能十全十美我们要学会悦纳己保持己特()、真正朋友会我们要候伸出援助双手()5、芳芳约丽丽星期天到她玩丽丽答应了可星期天丽丽因有事没有事丽丽向芳芳道歉芳芳却不理丽丽()6、光看电视和爸爸发生了矛盾光赶快到妈妈和己结成盟起对付爸爸()7、李明说对待己朋友不能批评只能表扬()8、当朋友遇到困难我们应该不损害己利益前提条件下助他()三、交流(对下面情况你会怎么看?)(30分)、明明想参加游戏但伙伴儿不让他参加答只要这游戏有益我们身心健康而且我们己又感兴趣就可以说伙伴参加切不能让别人见左右己正确定、怎样才能与他人和谐相处呢?(3分)答设身处地替对方着想和顾及他人感受3、我们应该怎样处理和父母长辈矛盾呢?(分)答当与父母长辈见不致或发生矛盾候要学会用平和态表述己想法努力进行沟通以增进相理、己所不欲勿施人这句话告诉我们什么道理?(分)答告诉我们己不想做事就不要勉强别人做我们现实生活要懂得设身处地替别人着想和顾及他人感受不把己都不愿做事情让别人做5、男女生有交往必要吗?(分)答有必要男女生共组成了优秀班集体只要男女生共努力相配合取长补短才能把班级搞提高学习成绩6、当我们面对冲突候该如何做?(分)答当我们面对冲突换位置对方角想想或旁观者角想想这样会助我们做出正确定即使主动和也要讲究技巧选择恰当方式7、你心目把朋友比作什么?什么这样说?(分)答、我认学生就是我每天他从学到了很多东西永远都不完、我认朋友就是面镜子出现错误朋友会及提醒8、春游强强不愿和倩倩分组活动嫌她太娇气答强强做法不对因男生、女生应该取长补短相助9、强和国块儿足球强不心打碎了教室玻璃国助强包庇错误还对强说请放心我什么也没看见答国做法不对真正友谊应该建立真诚对待基础上应勇指出朋友错误强也应该积极向老师承认错误0、兵常欺侮学他友明多次劝阻他可他就是不听所以明就把这件事告诉了老师答明做法对我们应该勇指出朋友缺陷如他还是执迷不悟就可以通老师或长六年级品社下册复习(二单元)、填空题、如人类失了(然)就会失人类生存地球、95年0月日(《合国宣言》)生效合国诞生3、003年(美国)发动了对伊拉克战争、地球是人类共她给人类提供了(土地)、()使人类这里生存5、地球上绿色越越少是因(乱砍乱伐、毁林造田、森林面积减少)6、(955)年(周)(万隆会议)上提出了(处理国际关系)和平共处五项原则7、(008年5月日)国(汶川)发生了(80)级地震造成济损失(85)亿元8、世界环境日是(6月5日)0年世界环境日主题是(思前、食、厉行节约,减少你耗粮足迹)国主题(向污染宣战)9、我国环境标志是由(青山、绿水、太阳及十环)组成心代表(人类赖以生存环境外围十环表示公众参与其寓全民合起共保护人类人类赖以生存环境)0、地震是种(然灾害)现象全世界每年约发生(500)万次不(99%)以上是微地震人们不易感觉到、古以干旱和洪涝灾害直困扰人类社会发展然灾害(破坏力、影响面广、持续长)、龙卷风主要破坏(建筑物)5页3、泥古流是种(灾害性地质)现象携带巨石块快速向前破坏性极所到处切尽被摧毁、合国制定适合人类生活低标准是人耕地(08)亩以上人水(000)立方米以上有比较充足(日照)和(绿地)常年空气质量(二级)以上5、如没维持生命呼吸空气(生物无法生存)如没有了干净水(生物也无法生存)如没有(土地、温)(生物也无法生存)6、地球人口容量(80)亿人口上世纪末全世界人口已达(60)多亿合国发表《050年全球人口预测报告》预计050年全球人口总数(90)亿7、我国是世界人口(多)国99年全国人口(5)亿005年月6日国(3)亿公民诞生如3亿人手拉手可绕地球赤道(50)多圈国人口约占世界人口总数(5)世界上平每5人就有国人8、沙尘暴头主要是(量流沙)它发生与(风)、(沙)有关9、烟、废气会气形成(酸雨)它危害有(空死神)称0、臭氧层是存地球上空茫茫薄薄(层气体)它吸收(太阳光杀伤力强光线)特别是(紫外线)从而使生命得到保护臭氧层被破坏就会形成(空洞)如紫外线通空洞到达地球这对动植物影响将是(灾难性)它发生变化原因是(化学物品氟里昂)引起今天许多制造商产品采用了(各种对保护臭氧层有利化学品)、969年7月0日(美国)阿波罗飞船登月成功首次实现了人类登月梦想、人类生存基条件是要有适合(土地、空气、温和水)3、(989)年美国建成了模拟地球生态环境系统(生物圈)、影响地球母亲健康首要因素就是(人口)越越多5、(可可西里)有着国肺和华水塔称6、发生频率较高和危害程较十然灾害是水灾、(旱灾)、(风灾)、(地震)、(泥石流)、(虫灾)、(火山喷发)、滑坡、(雪灾)和森林火灾7、公元3年我国著名科学(张衡)发明了世界上早地动仪比起西方国用仪器记录地震历史早(000)多年8、每年(0)月二星期三国际减轻然灾害日二、简答题、如何预防疾病?答坚持锻炼身体保持充足睡眠;搞人卫生勤换衣、洗澡、洗手、漱口; 看些预防疾病医增加预防知识; 预备防疾病药;不进入疾病区游玩、了保卫和平让世界充满爱我们学生能做些什么呢?答学习长了成祖国建设者和保卫者; 从实际行动呼唤和平让和平永驻人;写诗、绘画、折千纸鹤祝愿世界和平;参加爱和平各种活动;、从生物圈实验你有什么感想?答美国生物圈实验失败科学们至今发现二星球供人类生存这充分说明保护地球重要性爱护地球就是爱护生命5、地球给我们日常生活提供了哪些必?答矿山、森林、江河、湖泊、土地、水等6、人口增长快、多造成哪些社会问题?答上班拥挤住房紧缺就业压力人口分布不而造成缺粮耗尽地球上各种7、举例说明再生和不再生答再生森林、水、气不再生煤、石油等8、你知道环境有哪些污染现象?产生原因?其危害是什么?现象卡原因卡危害卡六年级品社下册复习(三单元)、填填分、如我们希望男女学愉快相处就要留异性学(闪光)用(欣赏)眼光看待对方、真正能给人留下印象不仅是外形象更取气质和(良品行)、(修养)3、己所不欲勿施人这句话是(孔子)说、地球人类生存和发展提供了(空)、()和(环境)我们生活离不开地球5、水是(生命)成年男性平体所含水分约占体重(60%)成年女性50%我们生活离不开水当人体水份减少(0%)就会导致死亡6、森林被誉(地球肺)它每年吞噬着量(二氧化碳)又制造出量(氧气)7、人们形象把煤炭称(工业粮食)把石油称(工业血液)8、地球上每年都会发生各种各样然灾害(地震)、(洪水)、(台风)、(瘟疫)这些然灾害无情地摧毁着人类9、我国是地震多发地区976年7月8日国唐山发生78级地震死亡(万)人重伤6万多人0、当你被困等待救援候除了要有逃生技巧还要有(坚强信念)、东汉期科学(张衡)发明了世界上台测定地震方向科学仪器地动仪、次世界战爆发9)年持续了年多先有30多国5亿人卷入战争二次世界战爆发(939)年持续了(6)年久先有60国0亿人口卷入战争3、95年(8)月(6)日美国将原子弹投向了日广岛、955年国总理(周恩)万隆会议上提出了处理各国事和平共处五项原则其具体容是相尊重主权和领土完整、不侵犯、不干涉政、(平等利)、(和平共处)5、热爱和平(反对战争)是全世界人民共心声6、950年月纪念华沙召开世界和平会毕加画了只衔着(橄榄枝)飞鸽由鸽子被正式公认(和平)象征7、交通工具和(通信工具)不断出现拉近了人与人距离世界变成了(地球村)每生活这里人都成了(邻居)8、我们生活片蓝天下(呼吸)(共命运);我们生活地球村遇到问题必须共面对9、008年奥运会(北京)召开这届奥运会主题是世界梦想0、从00年起国际和平日每年(9月日)、国支参加合国维和行动部队003年月走进了距离国万里遥(非洲)二、判判分、我国水总量丰富是取不尽用不竭我们不必节约用水(错)、粒钮扣电池污染水量比人生饮水量还多(对)3、保护生存环境是全社会问题我们每人都有责任(对)、男生有男生特女生有女生特男女生不要起玩()5、人不可能十全十美我们要学会悦纳己保持己特()6、真正朋友会我们要候伸出援助双手()7、李明说对待己朋友不能批评只能表扬()8、当朋友遇到困难我们应该不损害己利益前提条件下助他()9、我们生活和平环境战争离我们很远()0、谁破坏和平我们就攻打谁()、把高科技用战争将会给人类带非常严重( )、世界人民呼唤和平和平是人类共心愿()三、选选0分、我们人体水分血浆含水量( )、9%~9% B、76% 、60% 、3%、人类曾设想( B )建立人类二、月球 B、火星、金星、木星3、上世纪末世界人口已超了( )亿、0 B、50 、60 、70、下列说法正确是( )、我国地物博拥有取不尽、用不竭水B、我国森林面积广木材丰富可以任砍伐、次性筷子干净卫生我们要鼓励使用它、我国环境状况不容乐观5、下列行不属污染环境是( )、工厂把废烟排放气 B、造纸厂把废水排到河水、人们口呼出水蒸气、里做饭冒出烟雾排到气四、连连7分3月日世界地球日月日世界水日7月日世界环境日6月7日世界人口日6月5日世界湿地日3月3日防治荒漠化和干旱日月日世界气象日五、议议30分、男女生有交往必要吗?(分)(有必要男女生共组成了优秀班集体只要男女生共努力相配合取长补短才能把班级搞提高学习成绩)、当洪水临候我们该怎么办?(、有组织地向山坡、高地等处撤离、如洪水势凶猛立即爬上屋顶、树、楼房、高墙可以做暂避险等待救援3、如不慎落入洪水可抓住洪水漂浮模板箱子等等待救援、避难应携带必备衣物以御寒特别要带上必须饮用水千万不能喝洪水以免传染上疾病)3、你废水有没有被再利用?是怎样利用?(养成良节约用水习惯采用节水器提高水重复利用率如用淘米水洗菜洗脚用洗衣水拖地用脏水冲便池)、怎样可以减少垃圾?(抵制不买难以回收或造成浪费产品减少改变产品生产和人们购物方式减少垃圾和有毒废物数量重复使用利用可以重复使用物品替代次性使用物品修复修复使用物品替代新购物品3回收将废旧物品送到回收心重制成新产品响应让企业和领导人了造成浪费情况和不责任废物管理方式购买用回收材制成产品)5、世界变成了地球村每生活这里人都成了邻居这说明了什么?(、交通更便捷、沟通与交流方式进步3、不地区人们可以享有样人们可以享有样物质生活和精神生活、不地区人们关件事情表达着样感受说明人与人系越越紧密)6、说说合国会徽图案是什么样子它有什么象征义?表达了人们什么愿望?(徽底蓝色图案白色它图案是幅从北极看世界地图地图上标有陆地和海洋、线和纬线底部和两侧橄榄枝环世界地图象征着整世界橄榄枝象征着环绕世界和平体现着合国宗旨表达了人们渴望和平愿望)猜你感兴趣科教版六年级下册品社复习人教版六年级品德与社会复习3人教版六年级下册品社复习题科教版六年级品社下册总复习试题5人教版六年级品社复习题6六年级品社复习计划。

浙教版六年级下册品德与社会复习资料

浙教版六年级下册品德与社会复习资料

六年级品德及社会复习资料六年级上册第一单元珍爱生命,崇尚科学一、填空、1、(绿色)是小草的生命,(芬芳)是鲜花的生命,(蔚蓝)是大海的生命,(翱翔)是雄鹰的生命,(理想)是我们的生命。

2、由于不良环境的影响,意志薄弱的青少年容易沾染上(吸烟)、(酗酒)或(迷恋游戏机)等不良习惯。

3、烟含有(1200)多种化合物,绝大多数对人体有害。

毒性最大的是(烟碱),又称(尼古丁)。

4、1988年设立了第一个“世界无烟日”,提出了“要烟草还是要健康,请您选择”的主题口号。

每年的5月31日是“世界无烟日”,这一天,商店不准(售烟),烟民不准在公共场合(吸烟)。

5、适量饮酒可以增进人体的血液循环,抵御寒冷。

但是,(酗酒)却是有白害而无一利的事情。

6、什么是毒品?:(“毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因)以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾蔽的麻醉药品和精神药品。

每年的(6月26日)为国际禁毒日。

毒品是一把杀人不见血的刀,是一个吃人不吐骨头的“白色恶魔”。

7、毒品的分类:国际公约(麻醉药品)和(精神药品);来源(天然毒品)(合成毒品)对人体作用(麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂、致幻剂);危害程度(软性毒品和硬性毒品)。

8、(邪教)是披着美丽外衣的恶魔。

“法轮功”“人民圣殿教”、“奥姆真理教”这些邪教组织有着迷人的名字,却干着害人的勾当。

9、(法轮功)是中国的邪教组织,领导者是(李洪志)。

法轮功罪行:攻击卫星,投毒杀人等。

10、(邪教组织)遍布许多国家和地区,因此,反对邪教,向邪教宣战,及邪教作斗争是各国人民义不容辞的责任和义务。

11、(法律),生命的保护伞。

保护未成年人的根本法律是(《中华人民共和国未成年人保护法》)未成年人是指未满(18)周岁的公民。

任何组织和个人不得招用未满(十六)周岁的未成年人,国家另有规定的除外。

12、未成年人享有:(受教育权、人身自由权、参及权、财产权)等,未成年人没有选举权、结婚权。

小学浙教科学6下复习提纲

小学浙教科学6下复习提纲

第一单元.在我们地感觉器官中,眼睛能收集到比其它感官更丰富地信息,但人地最高视力也只能看清楚1/5毫米地微小物体.个人收集整理勿做商业用途.放大镜又叫凸透镜.它之所以能够放大,是因为光线从空气进入放大镜时会产生折射而弯曲.放大镜下地物体不仅放大了,而且有些细节都看到了,如报纸上地图片、计算机和电视机地屏幕,原来是由许多小点组成,而看到地点状物由红、绿、蓝三色组成地.个人收集整理勿做商业用途吸水纸纤维比较长、粗并且疏松.圆柱形和球形地透明器皿装上水也有放大镜地功能..放大镜地放大倍数和镜面地凸度有关,凸度越大,放大倍数越大.球形地透明体放大倍数是最大地.放大镜放大倍数地增加,不仅观察对象地图像会变大,所获得地物体地信息也会更多,同时视野变小.通过透镜看到地面积或区域叫做透镜地视野..放大倍数地计算:.像蚂蚁、蝗虫、蚕蛾这样,身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足地叫昆虫.昆虫有许多特殊地构造和本领.像蜻蜓、苍蝇、蝴蝶地眼睛都有是复眼.昆虫是自然界中人类肉眼看得见地最小动物之一.蚜虫地天敌是草蛉.在10倍放大镜下我们可以看见蚜虫地肢体..常见地晶体有白糖、食盐、碱面、雪花等,它们地形状大多很规则.制造晶体地方法:减少水分法和降低温度法..列文虎克出生在荷兰,是制成世界上最早地可以放大近倍地金属结构显微镜地生物学家.对着物体地透镜焦距较小叫物镜(距被测物体较近).对着人眼地透镜焦距较大叫目镜.电子显微镜可以把物体放大200万倍,大肠杆菌和SARS病毒可以用电子显微镜观察..物体地微细结构必须制成玻片标本才能在显微镜下观察清楚.制玻片标本地切片必须是薄而透明地.很多细菌聚集在一起就形成了菌落..生物体都是由细胞组成地.英国物理学家罗伯特·胡克是第一个发现和提出“细胞”这个名称地人.细胞学说地建立被誉为19世纪自然科学地三大发现之一.宝石花耐旱地秘密是上面地气孔少.鱼缸里地水发绿是绿藻地作用..在显微镜没有发明以前,人类就是依靠眼、耳、鼻、舌、身五种感觉器官来探索和认识世界.放大镜和显微镜地发明,为人类打开了微小世界地大门.微生物对人类不都是有害地,有许多微生物不仅对人体有益,而且我们还离不开它们呢!法国科学家巴斯德第一个指出微生物和人类地健康有关.利用微生物地作用,可以制作酒、醋、泡菜、腐乳、酸奶等风味独特地食品.馒头和面包内部疏松多孔,是因为蒸馒头或烤面包之前,生面团中糅入了酵母,酵母菌使面团里地糖类分解,从而获得养料和能源,排出二氧化碳.人类利用酵母菌发面地历史已有多年了,可以使制成地面包内部疏松多孔.个人收集整理勿做商业用途土壤中地微生物可以分解死去地动植物尸体和残体.第二单元.垃圾地分类方法很多,按材料分可分为塑料、金属,纸、玻璃等、按危害状况分可分为有害垃圾和一般垃圾……个人收集整理勿做商业用途.日常生活中产生地叫家庭垃圾,是固体垃圾,固体垃圾还包括建筑垃圾、农业垃圾和工业垃圾..垃圾对环境地影响是多方面地,它可能会发出恶臭,污染空气;滋生蚊蝇,引发疾病;还会破坏土壤,影响农业等.个人收集整理勿做商业用途.目前垃圾地一般处理方法有填埋、直接焚烧和堆肥等..用清洁填埋、自然堆肥等方式处理垃圾有优点,也有缺点.优点:可有效减少垃圾对地下水、土壤及空气地污染;缺点:不能根除对环境地污染,还要占用土地..做填埋模拟实验时:原有地水相当于地下水;石子和沙相当于土层;浸过墨水地纸巾相当于填埋地垃圾;喷水相当于下雨;水变色了相当于地下水被渗漏出来地有害物质污染了.垃圾填埋场在填满垃圾以后,可以在上面修建公园、体育场,但是不能用来建筑房屋和种植庄稼..减少垃圾地数量是从源头上解决垃圾问题地办法.重新使用是指用另一种方法来使用已用过地东西,它是减少垃圾数量地重要方法..当我们无法减少一些材料地使用时,我们可以回收垃圾中地这些原材料并重新加工利用它们,这样不但能减少固体垃圾地数量,而且能节省大量地自然资源.个人收集整理勿做商业用途解决垃圾问题地系统方案应该包括:减少垃圾地数量、回收利用、无害化处理.画出世界通用地回收标志:.对固体垃圾,全世界普遍采取了减少、再使用和回收利用地方法,这是目前对待垃圾最积极、最科学地手段..要使垃圾真正地变成资源,必须对垃圾进行分类、分装.生活垃圾可分为可回收垃圾、厨余垃圾、其它垃圾、(有毒有害垃圾).可回收垃圾包括纸类、塑料、金属、玻璃、橡胶、纺织物等.家庭垃圾中有约是碎菜叶、蛋壳等食物废料.这些垃圾和院子里地枯叶、杂草等能够通过堆积自然分解,成为有用地有机肥料.(厨余垃圾)个人收集整理勿做商业用途.有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、注射器、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理.如果掩埋到地下会污染土壤和地下水;焚烧会污染大气.人如果受到有毒有害垃圾地影响,会生各种疾病甚至危及生命.个人收集整理勿做商业用途.世界面临地环境问题除了垃圾问题外,当前人类还面临着水资源缺乏、气候变暖、物种灭绝、臭氧层破坏、土地荒漠化等环境问题.个人收集整理勿做商业用途目前地大陆面积淡水资源不足,多个国家严重缺水,其中缺水十分严重地国家达多个.土地荒漠化已成为全球生态地“头号杀手”.地球大气层中地臭氧层是地球生命地保护伞.人类消耗石化燃料,会增加大气层中二氧化碳地浓度,使得地球表面温度升高许多环境问题是人类活动造成地,但人类地活动也能够改善环境.第三单元.月球是地球地卫星,月球围绕着地球公转,公转与自转地方向都是自西向东地.月球直径大约是地球.月球质量大约是地球地.月球体积大约是地球地.月球引力大约是地球地地.年月,美国地“阿波罗号”载人飞船成功在月球上着陆,宇航员阿姆斯特朗在月球上印下了人类地第一个足印.个人收集整理勿做商业用途.月球在圆缺变化过程中出现地各种形状叫做月相.月相地变化是有规律地:上半月月相是由缺变圆,下半月是由圆变缺..地形地最大特征就是分布着许多大大小小地环形山.环形山这个名字是由伽利略取地.环形山目前公认地观点是“撞击说”..日食地成因:当月球运行到太阳和地球地中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球地光,月球地影子投向地球,在地球上处于影子中地人只能看到一部分或全部看不到,于是就发生了日食.个人收集整理勿做商业用途日食一般发生在农历初一.日食有三种:日全食、日偏食、日环食.画出日食时三者地位置关系:月食一般发生在农历十五.月食只在满月地时候发生.月食有月全食和月偏食.画出月食时三者地位置关系:.以太阳为中心,包括围绕客观存在转动地八大行星、卫星、矮行星、小行星、彗星等组成地天体系统叫太阳系.个人收集整理勿做商业用途太阳是太阳系里唯一发光地恒星.八大行星与太阳距离排列顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星.最大地行星是木星,最小地行星是水星.自转周期最长地是金星,自转周期最短地是木星.公转周期最长地是海王星,公转周期最短地是水星..在北部天空地小熊座上有著名地北极星,它是颗不太亮地星星.我们可以借助大熊星座找到北极星.大熊座地明显标志就是我们熟悉地、由七颗亮星组成地北斗七星.狮子座头部地几颗星像一个反写地问号,尾部地三颗星构成一个大三角形,这就是狮子座地明显标志..天空中闪亮地银河光带,实际是由许许多多地恒星组成地一个恒星集团,被人们称为银河系.银河系大约由亿到亿颗恒星组成,直径有万光年.光地传播速度是每秒钟万千米,光年就是光在一年中所走地距离,它是用来计量恒星距离地单位.目前人类已经发现了超过亿个河外星系.中国是公认地火箭发源地.年月日,“神舟”号载人航天飞船发射成功.航天员杨利伟登上太空.年月日,“神舟”号载着航天员费俊龙、聂海胜再次进入太空.人类在探索宇宙地过程中已有人献出了生命,美国地挑战号在升空地过程中爆炸,共有名宇航员遇难.第四单元.科学家怎样进行探究:()科学家对一个问题地探究教程:观察发现——根据自身地知识背景提出研究问题——利用以前地研究成果——提出可能地解释——使用技术与数学方法收集证据——形成自己地解释——收集新地证据——补充原有解释——发表研究结果. 个人收集整理勿做商业用途()科学探究不是一个直线地过程,是一个不断提出问题和不断寻求证据地过程.寻求证据地过程就是收集信息处理信息地过程.()我们在科学学习地过程中也在不断经历科学家式地科学探究地过程..我们是怎么知道地:()在科学探究中,首先要通过观察、社会调查、实验操作获取大量地信息.()获得有效地数据信息越准确、越全面,有利于科学探究深入..看到地和想到地:()用感官收集信息容易加进自身地感觉、想象、推测,从而蒙蔽事实.()重复实验、多角度、多手段观察、接受别人地检查能收集到更为事实地信息..查阅和辨别信息:()通过书籍、报刊和网络查阅可以获取很多间接信息.()通过信息发布地时间、获得信息地途径可以辨别信息地可靠性..记录和存储:()用笔和纸、照相机、摄像机、电脑能把获得地信息记录并保存下来,以供研究和日后使用.()信息越来越多,需要储存地空间越来越大,我们应缩小信息地储存空间,选用合适地记录、存储媒介..整理获得地信息:()通过分类、比较对比地方式整理获得地信息,能使信息更加条理化、清晰化.()分类图、比较对比表、折线图、流程图、循环图、统计图是进行信息整理地有效方式. .交流我们地信息:()交流是科学探究中分享信息地过程,能帮助我们纠正错误,获得更多地信息.()交流信息需要我们善于倾听,又要能够清楚明白地表达自己地意思,才能使信息得到快速准确地交流..把信息传给更多地人:()通过墙报、展览、报刊、杂志、电话、电子邮件、网络等手段能把信息传给更多地人共享.()信息地传递离不开信息技术地发展.。

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六年级下册品德与社会期末复习资料(教科版)(更新)1.在学习上,合作让我们战胜困难;在赛场上,合作让我们赢得荣誉;在集体生活中,合作让我们更开心。

2,大家为了同一个目标,齐心协力做事,这就叫做“合作”。

3.合作谚语或名言警句:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

人心齐,泰山移。

孤雁难飞,孤掌难鸣。

众人拾柴火焰高。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

团结就是力量。

滴水不成海,独木难成林。

4.生活离不开竞争。

竞争让我们进步,竞争让我们成长。

有了对手,人们才会有危机感,才会了竞争意识,有了对手,人们才会奋发图强,锐意进取。

5.有我们的生活中,竞争与合作无处不在。

竞争,可以促进发展;合作,更有利于取长补短,形成合力,使发展更健康,更协调。

在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天,任何一个人都不能包打天下,任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。

竞争需要合作,合作中存在竞争!合作和竞争缺一不可,同样重要。

“当对手成为我们的朋友时,我们得到的不仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的不仅仅是少了一个朋友。

”这句话告诉我们:多个朋友多条路,多个敌人难走路。

6.真正促使你坚持到底的,不是别人,而是你的对手;真正促使你成功的的,往往是与对手的竞争。

个人有了对手,就会不断磨练意志,想方设法去超越,去夺取胜利;集体有了对手,就会众志成城,励精图治,形成强大的凝聚力。

7.合作需要求同存异,学会用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度去赢得伙伴的信任。

合作要建立在尊重、理解的基础上。

8.在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是“共享“;每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是“双赢”。

合作的最大好处是使合作双方能够“双赢”“共享”。

9.1949年10月1日,新中国诞生了!10.中国,用不到世界10%的耕地养活了占世界22%的人口。

11.“南水北调”“青藏铁路”“西气东输”“西电东送”四大工程激活了我国东西南北地区经济、社会的发展。

12.“三峡工程”创造了世界水利工程的多项之最。

13.两弹一星:原子弹(1964年10月)氢弹(1967年6月)人造地球卫星(“东方红”1号卫星1970年4月24日)“神舟”5号,我国第一次飞船载人飞行(2003年10月15日)“神舟”6号(2005年10月12日)“神舟”7号,我国第一次实现太空行走(2018年9月25日)14.2001年7月13日,我国申奥成功。

2018年8月8日,20届奥运会在北京开幕。

中国共获得51枚金牌,位居金牌榜第一。

15.1971年10月25日,第26届联合国大会恢复了我国在联合国的亚舞台一切合法权利。

2001年12月,我国加入了世界贸易组织。

目前已有160多个国家与我国建立了外交关系,有180多个国家和地区与我国有经济贸易往来,与我国第一个建交的是苏联,1942年10月2 日。

16.世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步。

这是各国人民的共同愿望。

联合国大会决定从2002年起把每年的9月21日定为“停火和非暴力”的世界和平日。

17.为和平服务的组织:联合国、国际奥委会、国际红十字会。

18..自1990年以来,全球共有200多万儿童在武装冲突中丧生,有600多万儿童受伤或致残,1200万儿童无家可归,流浪街头。

19.我们是每一位父母、每一个家庭的希望,我们更是每一个民族,每一个国家的希望,我们是整个世界的希望,而我们共同的希望就是全世界的和平。

20.温室效应:大气中的有些气体,如二氧化碳、甲烷等,能让阳光照到地球表面,同时,又阻挡热量从地球表面散发出去。

当这些气体太多时,地球好像穿了一件保暖外衣,成了一个大温室,这就是温室效应。

温室效应的危害:冰川、冰山融化,从而使海平面上升;有的地方越来越干旱,而有的地方水灾越来越频繁;地球上的病虫害增加;气候反常,海洋风暴增多;土地干旱,沙漠化面积增大。

21.人类惹得然土地正在以每年10万平方千米的速度迅速沙漠化;全沙漠现有沙漠、戈壁和沙漠化土地4560万平方千米,100多个国家的10多亿人口正在遭受沙漠带来的困苦。

22.由于人口数量的增加,将来人类的吃饭、穿衣、住房、用水、用电、就业、上学等都会成为大问题。

这给养就像一块块巨石,压在我们的心头。

23.每年的7月11日是世界人口日。

24.3月21日:世界森林日;3月22日:世界水日;3月23日:世界气象日。

25.环境恶化、人口急剧增长、资源短缺……种种难题令人类忧心忡忡。

26.石油和天然气将在30-50年内消耗殆尽,煤炭也只能勉强维持200年。

27.学会感激,你就拥有了快乐与幸福。

28.未来把握在我们自己的手里,只要拥有梦想,我们就可以拥有美好的未来。

29.通往未来的道路也许遥远而充满坎坷,只有不畏艰险,勇于攀登的人才能到达终点。

30.克雷洛夫:现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

一.填空 50%1.体育比赛需要(运动员)之间的合作;研究开发新产品需要(科研人员)之间的合作;联合国“维和需要(国家)之间合作……社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。

2.奥运会会标五环相连,象征(全世界人民同心协力、团结一致)。

3.我国在东部沿海地区先后建立了五个经济特区,它们分别是(深圳)、(海南)、(汕头)、(厦门)、(珠海)。

4.香港历经了一百多年漫长的殖民统治之后,在(1997)年(7)月(1)日,终于回到了祖国的怀抱;(1999)年(12)月(20)日,又是一个激动人心的日子——澳门又回到母亲的怀抱。

5.世界要(和平),人民要(发展),社会要(进步)。

这是各国人民的共同愿望。

许多人毕生致力于这一崇高的事业,被誉为“和平使者“。

他们分别是(宋庆龄)、(周恩来)、(安南)等。

6.让灰暗了的天空再现(蔚蓝),让光秃秃的山坡重披(绿装),让浑浊的河水变得(清澈),让干涸的土地变得(滋润),让狂风的海洋变得(温顺)……地球的希望就是人类的希望。

二.判断题(对的打“√”,错的打“×”)10%1.只要是可再生资源就可以无节制地使用。

(×)2.竞争需要合作,合作中存在竞争!(√)3.当对手成为我们的朋友时,我们得到的仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的仅仅是少了一个朋友。

(×)4.有人认为:“未来不一定把握在自己的手里。

”(×)5.联合国是一个世界性组织。

(√)三.简答题40%1.在我们的生活中,合作无处不在。

为什么要和他人合作?你想怎样和他人合作?答:有的事情光凭个人的力量不能完成,需要更多的人共同努力,人多力量大,合作可以发挥每个人的长处。

怎样与人合作:真诚合作要以大局为重。

要学会发现别人的长处,体谅别人的难处;善于倾听不同意见;要学会负责;要经得起委屈和误解……只有大家心往一处想,劲往一处使,合作才会成功。

具体来说:1.心里要想到他人;2.宽容别人;3.会表达感谢;4.信任同伴;5.礼貌地提出不同意见,贡献自己的智慧。

2.有人说:“知识改变命运。

”你赞同吗?为什么?答:我赞同这句话。

在这个充满竞争的时代,拥有知识,就拥有竞争的实力。

知识不只是从课本上得来的。

读课外书、参加实践活动,甚至与别人谈话都可以获得知识。

只要勤学好问,知识就能一点点地积累,我就变得更加富有。

3.在我们周围,破坏环境的事情经常发生。

你认为我们应当如何从我做起,从小事做起,时时注意保护环境?答:1.自己要做到不随手乱丢垃圾,爱护身边的一草一木。

2.注意节约用水,节约用电。

3.要爱护花草树木。

4.尽量避免使用一次性饮用品。

5.不吃野生动物。

6.(自己可以添加)4.再过几个月,我们就成为中学生了。

在你的想象中,中学生活应该是怎样的?答:我可以学到更多有用的知识,可以交结更多的好朋友。

(具体的自己想象)一、填空题:1.我们要永远铭记和感谢我国改革开放的总设计师--(邓小平)。

2.我国的(三峡)水电站,是目前世界上最大的水电站。

3.我国的“两弹一星”的两弹是指1964年10月爆炸的(原子弹)和1967年6月成功爆炸的氢弹。

4.香港回归祖国的时间是--(1997年7月1日)。

5.1971年10月25日,第26届联合国大会恢复了我国在(联合国)的席位和一切合法权益。

6.2018年我国北京成功举办了世界最大的体育盛会--(奥运会)。

7.2018年5月12日,我国(四川汶川)地区发生大地震。

8.请注意:人类的人口总数已经超过(60)亿。

地球已经十分拥挤。

二、判断题。

1.我们处在激烈的竞争社会中,因此,如果要战胜对方,就不能与竞争对方合作。

(×)2.合作是十分重要的。

我们只有一切服从对方,才能搞好合作。

(×)3.我国社会主义现代化强国,就是指经济强大,其他方面不重要。

(×)4.联合国是世界最大的维护世界和平、促进发展的政治性组织。

(√)5.战争给人类造成太多的灾难和不幸,战争的实质就是争夺资源和市场。

(√)6.地球是慷慨的,地球给我们提供了永远也消耗不尽的资源。

我们可以心情享用。

(×)三、连线题。

维护国际和平与安全、制止侵略的组织世界经贸组织协调和促进世界经济贸易发展的组织联合国组织弘扬人道主义、维护世界和平的组织奥林匹克委员会举办世界体育盛会,促进世界和平的组织红十字会五、日本曾经给我们民族带来巨大的灾难,我们永远不会忘记。

现在日本经济依然强大,依然与我们国家在进行竞争。

我们需要学会“与狼共舞”,我们依然要与日本在经济许多方面合作。

同学,请你想一想,我们与日本合作是为了什么?六、世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步,这是世界人民的共同愿望。

请你用三句以上的话语表达你对和平的愿望。

例如:假如和平可以出售,我将为我的祖国买来和平;让战争如恶梦,永远离开我们;让还在饱受战争灾难的人们早日像我们一样沐浴在和平的阳光中;七、世界人口增长太快,已经给地球造成了很重的负担,也给我们的生活造成了严重的影响。

请你谈谈人口急剧增长对资源、环境、我们的生活造成了什么影响。

八、城市交通越来越拥挤,主要是家庭小汽车发展快,道路修建跟不上,部分行人与司机不遵守交通规则等。

请你谈谈解决的办法。

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