议考试

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古代殿试考试内容

古代殿试考试内容

古代殿试考试内容古代殿试是中国古代科举制度中的重要考试之一,也是选拔官员的关键环节。

殿试一般由皇帝亲临主持,由儒官和宰辅等高级官员担任考官,考题主要围绕经史与诗词等内容展开。

下面是关于古代殿试考试内容的相关参考内容。

古代殿试考试内容主要包括三种形式:策问、议论和举贤。

1. 策问:策问是殿试中最重要的一部分,也是考生展示才能的机会。

策问一般由考官提出,要求考生根据相关经史材料或特定情景进行议论和阐述。

题目可能涉及各个领域,如政治、军事、经济、社会等,要求考生能够综合运用所学知识和经验进行分析和解答。

考官一般会根据考生的回答,继续追问并对答案进行评判,以考察考生的应变能力和深度思考能力。

2. 议论:在古代的殿试中,议论是重要考察方式之一。

议论题目一般是由考官提前定好,要求考生对其进行深入分析、评价和陈述自己的观点。

议论题目可能涉及到国家政策、社会制度、道德伦理等方面的议题。

考生需要通过引用经典文献或自由辩证等方式进行论述,以展示自己的学问和辩论能力。

3. 举贤:举贤是古代殿试中一项考察考生综合素养的题型。

考官会在考场内提问,让考生从历史名人中选择合适的人物,并解释为什么选择该人物以及相应的理由。

答题时不仅需要考生对历史人物有深入的了解,还需要考生具备评价和判断的能力。

通过这种方式,考官可以了解考生对于历史和现实的认识、价值观和人物评价能力等,进一步考察考生的学识深度和思维能力。

除了上述内容,古代殿试考试还包括了对诗词作文的考查。

考生需要根据题目要求进行创作,并通过对诗词的运用展示自己的才华和文化素养。

这起到了考察考生语言表达能力、文学鉴赏能力和思维灵活性的作用。

综上所述,古代殿试考试内容主要包括策问、议论、举贤和诗词作文等形式。

这些考题旨在考查考生的学识广度和深度、应变能力、分析能力、文学才华以及对历史人物和事件的了解和评价能力。

殿试考试是选拔官员的重要途径,也对考生的综合素养提出了很高的要求。

行测和申论的考试内容

行测和申论的考试内容

行测和申论的考试内容详解在中国的公务员考试中,行政职业能力测试(行测)和申论是两个重要的考试科目。

行测主要考察的是考生的基本知识、思维能力、语言理解以及问题解决能力,而申论则主要考察考生的文字表达、信息处理以及问题分析能力。

下面,我们将详细解析这两个科目的考试内容。

一、行政职业能力测试(行测)行测是一种标准化的考试,其内容涵盖了语文、数学、逻辑、常识等多个方面。

这种考试旨在测试考生在行政职业领域的基本知识和技能。

具体来说,行测的考试内容主要包括以下几个方面:1.语文部分:主要考察考生的语言理解和表达能力,包括阅读理解和写作等。

2.数学部分:主要考察考生的数学应用能力,如数量关系、资料分析等。

3.逻辑部分:主要考察考生的逻辑推理能力,如判断推理、逻辑推理等。

4.常识部分:主要考察考生对常识知识的掌握情况,如政治、经济、法律等方面的知识。

在行测考试中,考生需要通过快速准确地解答各种题目来展示自己的思维能力和知识储备。

因此,备考行测需要注重练习和积累,提高自己的思维敏捷度和知识储备量。

二、申论申论是公务员考试中的另一种重要科目,主要考察考生的文字表达、信息处理和问题分析能力。

申论考试通常会给出一些背景资料,要求考生在规定时间内撰写一篇议论文或说明文,主题通常与行政工作相关。

申论的考试内容主要包括以下几个方面:1.文字表达能力:申论要求考生能够清晰地表达自己的观点,用词准确、逻辑严谨。

2.信息处理能力:申论通常会给出大量的背景资料,考生需要从中提取关键信息,并对其进行整理和归纳。

3.问题分析能力:申论的问题分析能力考察的是考生能否对给定的问题进行深入分析,并提出切实可行的解决方案。

备考申论需要考生注重练习写作,提高自己的文字表达能力和信息处理能力。

同时,还需要关注时事热点和政策法规,了解行政工作的实际需求和问题,从而更好地理解和分析问题。

综上所述,行测和申论是公务员考试中的两个重要科目,分别考察了考生的不同方面的能力和素质。

高中议论文考试题及答案

高中议论文考试题及答案

高中议论文考试题及答案一、试题部分1. 请以“科技与人文”为话题,写一篇不少于800字的议论文。

要求观点明确,论据充分,论证合理。

2. 阅读下面的材料,根据材料内容,写一篇不少于800字的议论文。

题目自拟。

材料:在现代社会,人们越来越依赖于科技产品,如智能手机、电脑等。

有人认为,这使得人与人之间的交流变得疏远,但也有人认为,科技的发展促进了人们的沟通。

3. 请以“环境保护与经济发展”为话题,写一篇不少于800字的议论文。

要求论点清晰,论据有力,论证严密。

二、答案部分1. 答案示例:正文:随着科技的飞速发展,人类社会进入了一个新的时代。

科技与人文,看似两个截然不同的领域,实则在现代社会中相互依存,共同发展。

本文将探讨科技与人文如何实现和谐共生。

首先,科技的发展为人文领域提供了新的表达方式。

例如,数字艺术、虚拟现实等技术的出现,使得艺术家能够创作出前所未有的作品,丰富了人们的文化生活。

其次,科技的进步也促进了人文学科的研究。

通过大数据分析、人工智能等技术,学者们能够更深入地挖掘历史资料,理解人类文明的发展脉络。

然而,科技的快速发展也带来了一些挑战。

过度依赖科技产品可能导致人们忽视面对面的交流,从而影响人际关系的建立和维护。

因此,我们需要在科技与人文之间找到平衡点。

一方面,要充分利用科技的优势,推动人文学科的发展;另一方面,也要注重培养人们的人文素养,使科技更好地服务于人类社会。

结论:科技与人文并不是对立的,而是可以相互促进、共同发展的。

我们应该积极拥抱科技,同时也要重视人文教育,实现科技与人文的和谐共生。

2. 答案示例:标题:科技与人际交流的双刃剑正文:科技产品,如智能手机和电脑,已经成为现代社会不可或缺的一部分。

它们在很大程度上改变了人们的交流方式,既有积极的一面,也有消极的影响。

从积极的角度来看,科技产品极大地提高了沟通的效率。

人们可以通过即时通讯软件、社交媒体等平台,随时随地与他人保持联系,分享信息和情感。

高中议论文《考试》800字(共12

高中议论文《考试》800字(共12

高中议论文《考试》
这是许多单位用来选拔人才的
一个途径。在这个时候,一个
久经考场的人会显得更加冷静
沉着,考出来的成绩就会更理
想。(再论考试对今后的意义)
所以,我认为考试对我们是有好
心态 处的。我们应该以积极的

待考试。
关键词:单位,人才,途径,时候,
考场,人会,成绩,理想,意义,心态, 用来,选拔,显得,沉着,出来,认为, 应该,对待,冷静。
高中议论文
考试
800字
在现代社会,人们会遇到 学生 各种各样的考试。不仅我们 少不了考试,就是一些成年人也 少不了考试。(开篇点题)
很多同学觉得考试是一种负
担,害怕考试,厌恶考试。(引出一
种观点)但我觉得考试是无法
避免的,它也有好处。
关键词:社会,人们,学生,成年
人,开篇,点题,同学,观点,无法,遇 到,觉得,负担,害怕,厌恶,引出,避 免。
高中议论文《考试》
如果经历了考试的锻炼,心理
承受能力增强了,就可以从容
不迫地去应对各种考试。那么,当你
长大后进入社会的时候,就不
会被社会上的考试所难倒。在激烈的 竞争中,你就可以胜出。例如,当你
公司 想进入一家
工作时,肯定会
有一场考试。
Байду номын сангаас
关键词:经历,心理,承受能力,
社会,时候,公司,锻炼,增强,应对, 进入,不会,胜出,例如,肯定,激烈。
高中议论文《考试》
在考试中就会暴露出来。孔子:“学 而不思则罔,思而不学则殆。”(引
用名言来论证自己的观点是 一个好方法)暴露出问题,就
能引起我们的重视,就可以促进我们
过程 去亡羊补牢。只有在学习的 中认真思考,真正理解了,考

【议论文】让考试成为我们进步的阶梯

【议论文】让考试成为我们进步的阶梯

【议论文】让考试成为我们进步的阶梯近年来,考试成为了人们生活中不可避免的一部分。

从小学到大学,乃至到职场,考试贯穿于我们的整个学习和职业生涯。

面对众多的考试,有人会退缩,有人会因此而焦虑,但是考试并不可怕,更不能被视为一种压力。

考试是一个可以让我们进步的阶梯,只要我们正确对待考试,我们就能够从中获得巨大的成长。

首先,考试能够帮助我们掌握知识。

在学习过程中,我们会遇到很多的知识点和难点,通过考试,我们可以了解自己学到哪一步了,哪些方面还需要加强,对于知识点和难点抓得好,我们就能在考试中得分,并对这方面的掌握更加自信和熟练。

其次,考试能够提高我们的能力。

在考试中,我们需要用最短的时间和最清晰的思路解决问题,这是一种训练我们逻辑思维和反应速度的过程。

在不断地考试练习中,我们也能够更好地理解和运用知识,培养自己的创造力和发散思维能力。

更重要的是,考试能够提高我们的自信心和决策能力,让我们更加坚定地前行。

最后,考试能够为我们的未来铺路。

在名校和企业中,通常都会有一系列的考试必须通过,通过这些考试,我们能够更好地展现自己的实力,获得更加广泛的资格认证和实践机会。

在大学和职场中,考试成绩也是评定我们的能力和水平标准之一,通过考试,我们就能更快地得到晋升和加薪,更好地迎接职场挑战。

在考试中,我们应该正确对待自己和考试,明确自己的目标和方法,制定好学习计划和复习策略,以积极的态度投入到学习和考试中。

同时,我们也应该注重学习方法的改进和知识体系的完善,在不断学习和思考的过程中,提高自己的能力和实力。

只有这样,考试才能成为我们进步的阶梯,为我们的未来铺路。

总之,考试应该被看作是一种成长机会,让我们从中汲取营养,不断提升自己。

只有这样,我们才能更好地应对职场和社会的变化,迎接未来的挑战。

让我们珍惜每一个考试,让它成为我们进步的阶梯,助力我们走向更加美好的明天。

也谈考试作文800字议论文

也谈考试作文800字议论文

也谈考试作文800字议论文篇1那天晚饭后,我趁周围没人,把刚发下来的试卷仔细夹在了书柜最底层的文件夹里,然后拿起一本书慌乱地看着,以应付随时可能进来的妈妈。

忽然,耳边掠过一丝细微的风。

我的心跳顿时加速起来。

是妈妈。

我慌忙问:你来干什么?端杯水给你喝。

妈妈装作和蔼地笑着说,你们最近考试没?没,没。

我连忙说道,立刻避开她的视线,内心一阵阵发虚。

她没有再问什么,只是在一旁静静地站着。

我用余光瞥了瞥她穿着拖鞋的脚,一动不动。

她在看什么?我不敢抬头。

胡思乱想一阵,我突然意识到自己已经对着这一页好久了,却什么也没看进去。

我赶忙翻到了下一页。

咳。

她轻轻地清了清嗓子。

她是不是要说什么?她会不会继续问我考试的事情?本来胸口抵着桌子,现在我感觉仿佛整个桌子都随着我的心跳在剧烈震动起来像是过了漫长的一个世纪,妈妈才迈开脚步走了。

听到嘭的关门声,我长舒一口气,心中紧绷的弦终于松了下来。

万恶的考试!我忍不住小声骂了一句。

第二天放学,妈妈来接我,我又忍不住担心起来,生怕她提起考试二字。

一路上,我东扯扯,西扯扯,总算熬到了家。

夜晚,我躺在床上,心里纠结的就像缠在一起的麻绳,真可谓剪不断,理还乱。

不知过了多久,耳朵里充满各种嗡嗡的声音,脑海中不断浮现着一些零散的画面——那压抑沉闷的考场,那画满红叉的试卷,那拉着长脸的老师,那近在咫尺的期末倒计时辗转反侧,只更加清醒。

渐渐地开始头晕,我索性爬起身来,到阳台上欣赏着夜景。

天空干干净净的,没有一丝云。

清冷的月光透过窗户如流水般洒落,在阳台上铺下一层惨白的愁绪。

想起小时候妈妈给我讲匹诺曹的故事,说谎话的小孩鼻子会变长,还依稀记得当时我一脸严肃地说自己要做一个诚实的孩子。

此时,不经意的摸摸鼻子,仿佛要感受一下是否变长了。

我摆了摆头,试图丢掉这愚蠢的想法,可它却像牛皮糖一样粘着我。

究竟该不该说实话?说吧,会挨骂,不说吧,对不起内心。

我想,其实藏着掖着或许也没什么好处,不如痛快交代能重新再来第二天,我早早来到妈妈的卧室,把真相告诉了她。

考试家长意见(推荐7篇)

考试家长意见(推荐7篇)

考试家长意见〔推荐7篇〕篇1:考试家长意见考试家长意见考试家长意见1、常勇家长:在领悟里,把心静下来,踏踏实实的学,期望以后更加发奋,把握时刻,掌握领悟的方法。

2、刘凯家长:再接再厉,愉悦成长!3、张桂铭家长:期望桂铭在领悟上更进步,端正领悟态度,扎实的进步。

再就是期望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。

对班级的人和事都要做到心中有数。

4、肖凡家长:这次考试虽不理想,但也是个教训,期望以后更加发奋,我坚信你会上去的,加油!5、张嘉家长:期中考试只能证明前段时刻的领悟,要持续正确的领悟态度,奋勇向前,不可骄傲自满,你离一中高中领悟还有间隔。

务必发奋发奋,才能驶向领悟顶峰的此岸。

6、他是一个品学兼优德智体美全面开展的一个好同学,也是我的好兄弟姐妹。

他的成绩永远都是全班前五名,每次户外会也都是用心报名,别人不敢做的他都做了,而且争取把他做好。

下半学期,他就是副班长了,我坚信他肯定会把班级培养成一个充满领悟的气氛的环境,况且他本人就是一个对领悟报以渴望的对领悟永远没有满足的人。

7、王莹琛家长:期望王莹琛在今后的领悟中要细心,勤奋,争取每门功课都到达优异,不会的问题及时向老师和同学请教。

期望能看到王莹琛刻苦领悟获得的优异成绩。

8、徐庆昕家长:期中考试成绩不是很好,就应进展深入的反思,改变领悟方法,制定实在可行的方案。

期望能勤奋刻苦领悟获得好的成绩。

9、王怡斐家长:期望王怡斐透过这次考试找出自我的缺乏和存在的问题,加以改正弥补,再多一点发奋勤奋,坚信以后会好起来的。

10、张萌家长:我期望我的孩子身体安康,知道照顾自我。

作为父母,孩子安康愉悦是最重要的。

期望以后,可以知道自我的目的,知道自我怎样样做会更好,期望他可以愉悦生活和领悟。

11、这个学期以来虽然我改正了一些缺点,但是却仍然有许多的缺乏,从期中考试中也能反映出来。

期望下半个学期能发奋争取更上一层楼。

12、孙浩家长:从这次期中考试得知你平常的领悟成绩,最关键的年――初二,你就应比家长更懂得,去好好发奋吧!你的付出会得到好的回报。

初中考试家长意见

初中考试家长意见

初中考试家长意见背景初中是一个关键时期,这阶段的学习成绩往往影响着学生将来的学习和职业发展。

因此,很多学校会定期组织中考、期中考和月考等考试,为学生提供评估和指导。

与此同时,家长们也会关注孩子的学习成绩和考试成绩,对孩子的表现给出各种各样的评价和意见。

下面就是一些家长对初中考试的看法和建议。

家长意见一:不能只看成绩很多家长认为,孩子考试的分数只是一个数字,并不能真正反映孩子的学习情况。

家长们希望老师能够更多地关注孩子的学习过程和方法,帮助孩子找到适合自己的学习方式。

同时,家长也希望老师能够在孩子面临困难和挫折时给予更多的引导和帮助,让孩子养成坚韧、自律和积极的学习态度。

家长意见二:考试要有意义有些家长觉得,目前学校里的考试过多,而且很多考试的题目和内容并不是很有意义,容易让孩子失去学习兴趣。

这些家长建议学校能够减少一些无关紧要的考试,将更多的精力放在真正有意义的学习活动上,比如实践、体验和探究式的学习方式。

家长意见三:需要多元评价另外,有些家长认为,单纯依靠考试分数评价学生并不全面和公正,应该考虑到多种因素,比如学生的兴趣爱好、参与社会活动的情况、品德表现等等。

这些家长建议学校尽可能采用多元化的评价方式,给学生提供更多的机会和方式来展示自己的特长和优势。

家长意见四:家庭教育应加强最后,还有一些家长认为,学生的学习成绩和考试成绩与家庭教育密切相关,因此家长们在孩子的学习上应该要付出更多的时间和精力。

这些家长建议在日常生活中,家长可以多陪伴、关注孩子,帮助孩子解决学习中遇到的问题,提高孩子的学习动力和自信心。

结论初中考试对于学生来说是非常重要的,但对于家长来说也同样重要。

家长们的支持和关注对于孩子的学习成绩和成长发展有着重要的帮助作用。

学校和家庭应该共同努力,针对家长们的建议和意见提供更好的学习环境和支持,在帮助学生取得优秀的学习成果的同时,也为他们提供更全面和丰富的学习经验。

申论考试评分标准

申论考试评分标准

申论考试评分标准
一、应用文
1. 综合应用文
综合应用文是申论考试的主要考点之一,其评分主要考虑以下四个方面:
- 表达(35分):包括文体、格式、语言表达等方面的要求;
- 阐述(30分):包括理解题意、论述主题、组织说明等方面的要求;
- 章法(20分):包括行文结构、段落分配、内容协调等方面的要求;
- 内容(15分):包括内容深度、内容广度、内容真实性等方面的要求。

2. 申请书
申请书主要评分考虑以下两个方面:
- 文章内容(80分):包含结构、内容积极性、发展逻辑等要求;
- 语言文字(20分):包括语言表达、语法规范、格式等要求。

二、议论文
与综合应用文一样,议论文也是申论考试的重要考点。

议论文
的评分主要考虑以下四个方面:
- 表达(30分):包括文体、格式、语言表达等方面要求;
- 章法(30分):包括文章结构、段落分配、文章内容协调等
方面要求;
- 阐述(20分):包括理解题意、论述主题、说明武器等方面
的要求;
- 内容(20分):包括思路全面性、数据、材料真实性等方面
的要求。

三、提纲式作文
提纲式作文的评分主要考虑以下三个方面:
- 切题(30分):包括对题干的理解、抓住重点并切合实际;
- 章法(40分):包括文章结构、段落、层次分明等方面的要求;
- 内容(30分):包括内容的广度、深度、准确性等方面的要求。

以上就是申论考试中不同文体的评分标准,考生在备考中应该针对不同类型的题型,分别抓住不同方面的要求,以便取得更好的成绩。

对考试的看法和建议

对考试的看法和建议

对考试的看法和建议
考试是衡量学生学习成果和知识水平的一种重要方式。

以下是对考试的看法和建议:
1.考试的重要性
考试可以帮助学生了解自己的学习情况和知识掌握程度,同时也可以反映学生的学习态度和学习能力。

通过考试,学生可以发现自己在学习中的不足和需要提高的地方,进而调整自己的学习策略和重点。

此外,考试还可以作为衡量学校教学质量和学生学习效果的重要指标。

2.考试的局限性
虽然考试具有重要的作用,但同时也存在一些局限性。

首先,考试只能测试学生的知识水平和学习成果,无法全面反映学生的能力和素质。

其次,考试的成绩受到多种因素的影响,如个人天赋、记忆力、应试技巧等,因此不能完全反映学生的真实水平。

此外,过度的考试压力和应试教育也会对学生的身心健康和学习兴趣产生负面影响。

3.对考试的建议
为了更好地发挥考试的作用,以下是一些建议:
(1)合理安排考试时间和次数,避免过度强调考试成绩,减轻学生的应试压力。

(2)丰富考试形式和内容,避免单一的笔试和标准化的考试,注重考察学生的实际能力和综合素质。

(3)加强考试监督和管理,确保考试的公正、公平和透明度,避免作弊和舞弊现象。

(4)重视学生的心理健康和身体素质,加强体育、艺术等方面的教育,帮助学生全面发展。

(5)改进教学方法和教育体制,注重培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的学习积极性和主动性。

总之,考试是一种重要的教育手段,但同时也需要在使用过程中注意其局限性和改进方法。

只有通过不断改进和完善,才能更好地发挥其作用,促进学生的全面发展和提高教育质量。

论考试的重要性600字作文

论考试的重要性600字作文

论考试的重要性
年级:高一字数:600字体裁:议论文
从小学开始,我们就在不断地考试。

直至今日,我们或许已经考了上百回了。

但是,考试的目的和最终要达到的结果是什么呢?这个问题可能并不是所有人都可以答上的……
有的人认为考试是为了给同学们分出名次;有的人认为考试是为了了解近期的学习状况;有的人认为考试是为了选拔出好学生;有的人认为考试是为了让老师了解你近期的学习状态;还有的人认为考试是为了查漏补缺,从而得到新的进步与提升……
并不是所有的考试都是为了选拔而设定的,比如老师在讲课之后的小测验,就是为了了解我们的学习状态和在听完课之后哪里有不会的地方,以便及时的帮助我们学会知识,冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。

通过平时的小考,我们可以及时进行查漏补缺,完善自己的知识储备。

这大概是小考的真谛吧。

当然,让我们创设一个没有课后小考的一个情境:老师上课讲完所有的知识点,留完作业,就离开了教室。

但是有一些同学还对某些知识点理解的不是很清楚,这里就落下了。

很有可能之后的知识与这一知识点有很大的联系、那么,就可能造成不会的越来越多,上课越来越听不懂,越听不懂就越不想听,越不想听就越不愿意学习,越不愿意学习就会讨厌学校……总之,考试是非常重要的。

那些大型的考试,类似期中期末考试,这些考试的目的大概是在于帮助我们了解我们半学期学过的东西是否掌握扎实,知识点理解的是否透彻,从而帮助我们制定下一步的学习目标和计划。

总之呢,我们要在考试的时候做到临阵不乱,做好我们会做的就好,但是每一个考试都是非常重要的,我们都应当认真面对。

议论文的考试题型有哪些

议论文的考试题型有哪些

议论文的考试题型有哪些议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。

而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,下面是小编为大家带来的议论文的考试题型有哪些,希望大家能够喜欢!议论文的考试题型议论文考试题型一般包括以下几种:命题或半命题作文:给出题目或半命题,要求考生根据题目或扩展半命题的内容进行议论。

话题作文:给出话题,要求考生围绕话题进行议论。

观点论述:给出一个或多个观点,要求考生对观点进行阐述或评论。

材料作文:给出一段或几段材料,要求考生根据材料内容进行议论。

在考试中,议论文的写作要求考生能够清晰地表达自己的观点,并能够结合实例、数据、事实等论据来支持自己的观点,同时需要注意论证的逻辑性和严密性。

在写作技巧上,考生需要注意论点的明确性和可信度,以及论证的严密性和说服力。

同时,还要求考生能够使用适当的修辞手法和语言风格来增强文章的表现力和说服力。

论据有哪些不同的类型论据主要有事实论据和道理论据两种类型。

事实论据包括已经发生过的事情,如历史事实、新闻大事、研究或统计数据等。

道理论据则包括经过实践检验过的真理、名人名言、格言、谚语、原理、定律等。

议论文三要素是什么议论文三要素是论点、论据和论证。

论点是作者对议论问题所持的见解或主张,是一篇文章的灵魂、统帅,鲜明、正确的要求是必须要符合的,任何一篇文章只有一个中心论点,一般可以有分论点。

论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实论据和理论论据两种。

论证是用严密论据来证明论点的过程,论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。

常见的论证方法有:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证等。

以上内容仅供参考,如有需要建议查阅语文学科专业书籍或询问语文老师。

有哪些因素可以判断议论文论据的可靠性论证逻辑清晰:论据的论证逻辑应该是清晰、严谨、环环相扣的。

每个论据都应该是为了支持论点的,并且与上下文保持一致。

初三考试议论文

初三考试议论文

初三考试议论文初三考试议论文初三考试议论文1 今天下午,语文第三单元的测试卷发下来了。

我只得了88分。

看着这份失败的卷子,我沮丧极了。

上周星期天不是也复习了吗?为什么考得这么差?我手拿卷子认真地看着,试图找到失败的原因。

上个星期五,语文教师告诉我们,下星期要进展第三单元测试,并给我们讲了复习的重点。

我当时很自信,草草的记了几笔,心想也没什么难的,不就是单元测试吗?我想我会考好的。

回到家里,我告诉妈妈:“我们下周要进展单元测试,教师今天还给我们讲了复习的重点”。

妈妈问我:“复习重点你都记住了吗”?我说:“很简单,就是把第三单元的生字和词语都写会,搞懂意思,把课后的练习题复习一下。

把课文背熟、搞懂,把书上的阅读材料《盲童的画》复习一下”。

星期天,我从少年宫学习回来,就上电脑玩起了《反恐精英》。

这《反恐精英》玩起来可上瘾了,玩着玩着,我竟忘记了明天要考试。

在妈妈的严厉催促下,我才恋恋不舍的分开了电脑。

坐下来复习,我感到要复习的内容太多了。

心想,前两次单元测试,我主要是在近义词和反义词上被扣了分,这次我就抓住这个重点进展复习,保证就能考好。

就这样,我把教师讲的复习重点放在一边,把课文和课后习题草草的看了一遍,就复习起了近义词和反义词。

星期一的考试,我确实没有考好。

卷子发下来了,我只得了88分。

细心阅读试卷,我发现我的错误主要出在了“根据课文内容填空并答复下列问题”这道题上。

主要原因是课文背得不熟,填空错误太多,答复下列问题也答得不够全面。

还有的字、词写错了被扣了分。

看着这份失败的卷子,我懊悔极了。

懊悔自己在复习上没有抓紧时间,没有按照教师讲的复习重点去认真复习,平时在背诵和理解课文方面也没有很下功夫。

这次的考试,对自己是一个很大的教训。

我要认真汲取这次教训。

今后一定要踏踏实实的认真学习,决不偷懒。

复习时要全面,要按照教师讲的内容和方法认真复习。

一定要在下一次的考试中获得更好的成绩。

初三考试议论文2 恍惚间,我,已经从小学毕业了……过了这个暑假,我,就是初中生了……当然,升学考试还是关键所在。

六年级作文:考试(议论文)_500字

六年级作文:考试(议论文)_500字

三一文库
考试(议论文)_500字
考试,是每个学生必定要做的事。

然而,很多学生害怕考试,我却喜欢考试……
不知道大家是否作过弊,还是亲眼目睹过作弊。

作弊也算得上是人之常情了,有些人成绩不理想,又不希望让自己的家人知道自己的成绩,所以只好作弊。

因为往往有些家长会因孩子成绩不好而使用暴力,孩子的成绩好则笑脸相迎。

还有的人考试作弊是因为那些题目自己明明会做,却有懒劲儿,只知道依靠别人的力量来弥补自己的不足。

我喜欢考试,原因是可以知道自己近期学得怎样,不足之处至少还可以“拯救”。

说考试像战争,因为竞争激烈,当老师在讲台上捧着计分册报起姓名、分数的时候,大家的心就跟着绞了起来。

在学校的年级中,差两分就差了上百名。

考试有那么可怕吗?的确是呀。

如果有一次失手,学校有老师的责骂,回到家有爸爸妈妈的巴掌,院子中叔叔阿姨的人白眼、看不起正等待着我们。

虽然考场并不是战场,却胜似战场。

战场上有生死存亡,谁活着,谁就是幸运者。

考试前,同学们赶夜复习,有的甚至多了一层厚厚的黑眼圈,为的也是做个幸运者。

把考试看得最严重的就是我们的父母,他们的手就像猫爪子一样扯着我们不放,好好去复习,把那已经背得像顺口溜一样的课文读了
(第1 页共2 页)
20 ×20 = 400。

考试_议论文范文800字

考试_议论文范文800字

考试_议论文范文800字考试考试是老师的法宝,也是衡量我们学习成果的方法,正如渔网是渔夫的法宝一样。

没有人能摆脱考试,就像网中的鱼很少能逃出那张大网一样。

面对考试,是每个人都要学会并经历的事,就像鱼儿们要学会如何生存,如何避免陷入那渔夫的大网一样,是天经地义的事。

既然无法逃避考试,就勇敢地去面对,绝不能轻视,就像鱼儿不能轻视那张大网一样。

老师告诫我们:"既然是学生,便要一直学下去,谁若轻视了任何一次考试,便会后悔终生。

"渔夫也告诫了鱼:"既然身为一条鱼,便要一直游下去,谁若轻视了大网,便会被自己的眼泪所淹没。

"我的成绩一直属于中等偏上,一次考好了,便骄傲起来,谁的话也不放在眼里,上课也不怎么认真听讲,作业是草草了事,第二次考试便跌的很惨。

有一条鱼,靠着自己身体的灵巧,很多次逃脱了渔夫的大网,便骄傲自满起来,谁也不放在心上,一次,它被渔夫的大网给捉住,没能逃了出来,看着自己体内的水份一点一点被蒸干,最后流下了一滴悔恨的泪水。

"没有人能随便成功,不经历风雨怎能见彩虹"这是老师也是渔夫都曾经说过的话。

那次之后,我认识到自己太骄傲了,便上课认真听讲起来,发奋学习,终于,回到了我原来的成绩,并且更加出色。

而鱼,却因此失去了生命,再也无法挽回,自然而然也就再也见不到彩虹。

鱼对水说:"你看不到我的眼泪,因为它在我眼中。

"水对鱼说:"我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中。

"我们对老师说:"您看不到我们的努力,因为那只是个过程。

"老师对我们说:"我能感觉到你们的努力,因为我看到了你们胜利的喜悦。

"不要以为我们的努力没有人会注意,他们只注意结果,不错他们注意的正是你们努力后的结果,所以也感觉到了你们的进步。

如果考试是一张网,我们就是鱼,老师便是那时时告诫我们的渔夫,不要忽视他的警告,既然我们摆脱不了考试,就要去面对,正如鱼儿要时时注意那张大网,不能陷入一样,天经地义。

对于考试的建议

对于考试的建议

对于考试的建议
1. 制定好学习计划:根据考试的时间安排,制定一个合理的学习计划。

将复习的内容分成小块,逐步进行,确保每个主题都得到足够的时间和关注。

2. 理解考试要求:弄清楚考试的形式、内容和要求。

了解考试的考点和重点,以便有针对性地进行复习。

3. 分析弱点:针对自己在学习中的弱点和不足进行分析,并付诸行动。

加强对于不熟悉或薄弱的部分的学习和理解。

4. 多做练习题:通过做大量的练习题,可以巩固知识点,提高解题能力和应对考试的能力。

5. 寻求帮助:如果在学习过程中遇到困难或疑惑,及时寻求老师、同学或其他人的帮助。

他们可能会给你提供有价值的建议和解决方案。

6. 注意休息和放松:学习也需要适当的休息和放松。

保持良好的生活习惯,保证充足的睡眠时间,有助于提高学习效果和应对考试的能力。

7. 进行模拟考试:在考试前进行模拟考试,模拟真实的考试环境和时间限制。

通过模拟考试可以熟悉考试的流程,检验自己的复习成果,并找出需要改进的地方。

8. 保持积极的心态:对于考试,保持积极的心态非常重要。


信自己的能力,相信自己经过努力能够取得好成绩。

遇到困难时,要保持耐心和坚持,不要放弃。

9. 多进行复习:分散复习时间不到位,所以多进行复习。

10. 考试前放松:考试前保持良好的状态很重要。

准备好所需的考试用品,放松心情,确保精神和身体的良好状态。

考试家长意见书范文50字

考试家长意见书范文50字

考试家长意见书范文50字尊敬的教育部领导:您好!我是一名家长,我为我的孩子即将举行的考试写这封意见书,希望能提出一些建议和意见。

首先,我觉得考试应该更加注重学生全面发展,而不是只注重分数。

现如今,考试成绩已经成为评价学生能力的唯一标准,这种单一的评价方式可能会忽略学生的其他潜能和优点。

我希望考试能够更加关注学生的创造力、沟通能力、合作精神等方面。

其次,考试时应该提供更好的环境和条件。

有些考场条件差,甚至没有良好的通风设备,这对学生的身体和心理健康都有很大的影响。

我建议学校和政府能够加大投入,改善考试场地的硬件设施,确保考试环境良好。

另外,考试内容也应该与时俱进,符合现实需求。

现代社会变化迅速,考试内容也应该与时俱进。

我希望考试能够更加贴近实际生活,引导学生掌握实用的知识和技能,提高他们解决实际问题的能力。

最后,我希望考试能够更加注重个性差异,给予学生更多的选择和发展空间。

每个学生都有自己的兴趣和特长,不能仅仅按照统一的标准来评价他们的能力。

我建议考试能够具有一定的弹性,给予学生选择的自由,允许他们在自己擅长的领域发挥才华。

以上是我对考试的一些意见和建议,希望能得到您的重视和支持。

谢谢!祝好!家长敬上(700字范文)尊敬的教育部领导:您好!我是一位家长,写这封信是对目前考试制度的一些建议和意见。

首先,我认为考试应该注重学生的综合素质培养,而不仅仅是追求分数。

当前,学生的成绩已经成为评价其能力的唯一标准,这种单一的评价方式可能忽视了学生的其他才华和优点。

我希望考试能更注重发展学生的创造力、沟通能力、团队合作等综合素养。

其次,考试场所应提供更好的环境和条件。

一些考试场所设施差,通风不良,对学生的身心健康造成较大影响。

我建议学校和政府加大投入,改善考试场地硬件设备,确保考试环境良好。

再者,考试内容应与时俱进,适应现实需求。

当前社会快速变化,考试内容也应与时俱进。

我希望考试能更贴近生活,引导学生掌握实用知识和技能,提高他们解决实际问题的能力。

考试复议申请书

考试复议申请书

考试复议申请书尊敬的考试委员会:我是您学校的一名学生,我写信是为了提交考试复议申请。

通过此信,我希望可以对我参加的某门考试的成绩进行申诉和复议,并请求重新评定我的成绩。

我参加的这门考试是在xx年xx月xx日举行的,这门考试对我的学习和未来发展起着至关重要的作用。

然而,我对自己这次的考试成绩表示担忧和不满意。

经过我仔细地复查和分析,我发现了一些潜在的问题和错误。

首先,我发现在考试过程中,考试环境存在干扰因素,对我的发挥产生了负面影响。

这可能包括噪音、未能提供舒适的温度等。

这种干扰会导致我无法集中精力,影响我的答题效果。

其次,我注意到在考试结束后,有些题目的评分标准存在模糊性和不公正之处。

具体而言,我认为我的回答应该能够得到更高的分数,而评分过程中对我的答案有所误解或忽略了一些关键细节。

这导致了我的最终成绩偏低。

为了支持我的申诉和复议,我特意收集了一些相关证据和材料。

附在此信中的文件包括考试答题卷的复印件、以及我对于其中某些题目的更正和解释。

我希望您能认真研究这些材料,并重新评估我的成绩。

基于上述原因,我请求您能给予我一个公正、客观的复议机会,并重新考虑和评定我的成绩。

我相信通过复议,我能获得更公正、准确的成绩,这样才能更好地反映我的实际能力和付出。

最后,我非常感谢您抽出宝贵的时间来审核我的申诉和复议材料。

我相信您会做出一个公正的决定,并对我的考试成绩做出合理的调整。

再次感谢您对我的支持和考虑。

祝愿您工作顺利。

此致,XXX(申请人姓名)日期:XX年XX月XX日。

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议考试
刚入学的时候,考试给我最深的体会就是可怕。

虽说它与平常的听写、作业一样,都是用来检测同学们对学过的知识的掌握程度。

但不知为什么,有的同学还是对它充满了忧虑和恐惧。

作为一個初一的學生,我經歷暸上百次的大考小考。

這么多的大小考試,令我對考試的恐懼逐漸減少:一年級時,我是一看到試卷就會不知所措的兒童;到三年級變成了一个做试题偶尔会发抖的孩子,六年级我已经不再害怕,现在的我对考试充满信心。

对考试恐惧减少了,自然就会对它有了新的认识。

可不,现在我逐渐认为,考试并不可怕。

因为只要你掌握好了已学的知识,就会对考试信心十足,更谈不上害怕;相反,如果你没有掌握好已学的知识,那么你就会担心考不好该怎么办,自然就害怕考试了
因此,我认为治好"考试恐惧症"最好的办法就是靠平时积累。

我也有自己的"小法宝":1认真听好每一节课,依时完成作业;2给自己定一个时间表,合理安排好时间;3要合理安排休息时间,做到劳逸结合。

以一颗平常心去对待就是考试最好的"镇定剂"。

只要平时认真地学习,以平常心对待,又何惧考试呢?就快到期末考试了,祝小荷所有的会员都取得好成绩!。

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