专题训练用一个字组成不同的词语填空

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专题训练用一个字组成不同的词语填空图文稿

专题训练用一个字组成不同的词语填空集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882）专题训练一、用给出的字先组成合适的词再填空。

1、读下面的一段话，用“清”组成恰当的词语填空。

走进森林，空气格外（）。

只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（）的小溪。

我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡。

2、读下面一段话，用“严”组成恰当的词语填空。

“戚家军”以纪律（）而享誉中外。

一天早上，一个士兵睡过了头，晨练迟到了，一向（）的戚家军板着脸对他说：“睡懒觉不是小事，而是一个非常（）的问题，回去面壁思过，下不为例！”经过（）训练，“戚家军”各个英勇善战，为朝廷立下了汗马功劳。

3、请根据句子的意思用“应”字组词，填在括号里。

（4分）⑴妈妈已经（）我去北京旅游。

⑵爸爸每天的（）真多，他都烦了。

⑶现在大力提倡素质教育，反对一味搞（）教育⑷我们要善于在实践中（）语文知识。

4、用“精”字组成恰当的词语填空心灵手巧的李阳（）雕刻艺术。

他花费了毕生（），（）研究，制作的工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。

5、用“密”组成恰当的词语填空（）计算（）文件门窗（）人口（）工作（）关系（）质地（）至亲（）6、用“幽”字组成恰当的词语填空夜晚，我顺着（）的乡间小路往前走，来到了小镇的街心花园。

那里环境（），是人们休闲的好去处。

（）的月光给街心花园镀上了一层神秘的洁白。

7、用“然”字组成恰当的词语填空（1）在欢乐的音乐声中，象群（）起舞。

（2）我请她与我一同照相，她（）一笑，答应了。

（3）这颗左公柳，（）挺立在戈壁滩上！（4）听完导游的讲述，我们（）大悟，不禁对左公柳（）起敬。

（5）郑成功率领两万五千将士，（）地踏上了收复台湾的征尘。

（6）尽管“致远”舰甲板起火了，邓世昌（）命令继续冲向“吉野”舰。

（7）诸葛亮交待完所有的事情，便叹了一口气，（）长逝。

（8）小红同学是这么优秀的学生，真没想到，好（）做出这种事情来。

专题训练用一个字组成不同的词语填空

专题训练一、用给出的字先组成合适的词再填空。

1、读下面的一段话，用“清”组成恰当的词语填空。

走进森林，空气格外（）。

只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（）的小溪。

我们喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，真是心旷神怡。

2、读下面一段话，用“严”组成恰当的词语填空。

“戚家军”以纪律（）而享誉中外。

一天早上，一个士兵睡过了头，晨练迟到了，一向（）的戚家军将领板着脸对他说：“睡懒觉不是小事，而是一个非常（）的问题，回去面壁思过，下不为例！”经过（）训练，“戚家军”各个英勇善战，为朝廷立下了汗马功劳。

3、请根据句子的意思用“应”字组词，填在括号里。

（4分）⑴妈妈已经（）我去北京旅游。

⑵爸爸每天的（）真多，他都烦了。

⑶现在大力提倡素质教育，反对一味搞（）教育⑷我们要善于在实践中（）语文知识。

4、用“精”字组成恰当的词语填空心灵手巧的李阳（）雕刻艺术。

他花费了毕生（），（）研究，制作的工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。

那里环境（），是人们休闲的好去处。

（）的月光给街心花园镀上了一层神秘的洁白。

7、用“然”字组成恰当的词语填空（1）在欢乐的音乐声中，象群（）起舞。

（2）我请她与我一同照相，她（）一笑，答应了。

（3）这颗左公柳，（）挺立在戈壁滩上！（4）听完导游的讲述，我们（）大悟，不禁对左公柳（）起敬。

（5）郑成功率领两万五千将士，（）地踏上了收复台湾的征尘。

（6）尽管“致远”舰甲板起火了，邓世昌（）命令继续冲向“吉野”舰。

（7）诸葛亮交待完所有的事情，便叹了一口气，（）长逝。

（8）小红同学是这么优秀的学生，真没想到，好（）做出这种事情来。

（9）大家正在操场上游戏，天（）暗了下来，像是要下雨了。

（10）登上泰山绝顶，看着壮丽的齐鲁大地，我（）开朗。

一字组多词

又（又大又红）和（和好）（和平）竹（竹叶）（竹林）（竹子）牙（月牙）（门牙）马（马上）（下马）（立马）用（用心）（有用）（用力）几（几天）（几人）（几个）只（一只）石（石子）（石头）（石门）多（多少）（多心）（好多）出（出门）（出口）（出来）见（少见）（不见）（看见）对（对手）（对头）（对的）
一（一天）（一人）（一同）二（二目）（二日）（二月）三（三十）（三天）（三个）上（上山）（山上）（上火）（上去）口（开口）（口水）（牙口）目（头目）（书目）（耳中）手（手上）（小手）（手心）耳（耳朵）（耳目）（木耳）日（日子）（日月）（日出）田（田里）（水田）（田头）禾（禾苗）（禾虫）（禾田）火（大火）（火力）（火山）（火苗）虫（小虫）（虫子）（书虫）云（白云）（云儿）（云中）（云里）山（山下）（大山）（火山）（山石）八（八十）（十八）（八月）
在（正在）（不在）（）后（后来）（后天）（山后）我（我们）（你我）（我的）好（好人）（你好）（好心）长（长江）（长尺）（长生）比（对比）（好比）（比一比）巴（下巴）（尾巴）（大巴）把（一把）（手把手）（火把）下（下雨）（下山）（天下）个（个人）（个子）（个头）雨（雨水）（下雨）（大雨）们（我们）（你们）（人们）问（问好）（问号）
பைடு நூலகம்
妈（妈妈）全（全天）（全力）（全对）回（回来）（回头）（来回）工（工人）（木工）（开工）厂（工厂）（出厂）（厂子）
了子人大月儿头里可东西天四是女
（好了）（来了）（开了）（儿子）（子女）（本子）（大人）（人们）（人心）（大小）（大人）（大的）（月儿）（日月）（月光）（儿子）（月儿）（儿童）（里头）（木头）（上头）（里边）（里头）（家里）（可口）（可是）（可气）（东西）（东风）（东北）（西边）（东西）（西风）（天气）（白天）（明天）（四个）（十四）（四十）（可是）（不是）（只是）（女生）（儿女）（女人）

一字组多词填空(答案)

精品文档趣味一字组多词练习一、用“别〞组词填空。

A．快毕业了，我们就要〔辞别〕母校，与同学〔分别〕了，心里真是依依不舍。

大家忙着在【同学录】上留言与同学〔话别〕，传递真挚的友情。

B．自从科林〔离别〕父亲后，就天天盼着他回来。

C．邻居们把母亲抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想到她已经病成那样。

看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的〔诀别〕。

D．许多人来到万国殡仪馆的礼堂里，追悼鲁迅，〔痛别〕鲁迅二、用“望〞组词填空1、我〔渴望〕学到更多的知识，将来为祖国的四化建设奉献力量。

2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋起抗旱，使丰收又有了〔希望〕3、他〔盼望〕自己田里的禾苗长得快些。

4、通过勤奋学习，小明考大学的〔愿望〕实现了。

5、当我在学习上有困难时，是多么〔渴望〕有人来帮助我一下。

6、我们〔期望〕宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。

7、用望字组词且填空凡卡〔渴望〕得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有〔指望〕了。

他给乡下的爷爷写信,〔希望〕爷爷能接他回去，这是他美好的〔愿望〕，信寄出去后，他整天〔盼望〕着，两个月过去了,爷爷没有来,他很〔失望〕。

半年后,乡下来信说爷爷死了,他从此〔绝望〕。

三、用“然〞组词填空。

一切照旧用〔依然〕，表示转折用〔然而〕，意料之外用〔竟然、居然〕，坚强不屈用〔决然〕，坚决果断用〔断然〕，不知所措用〔茫然〕，清楚明白用〔了然〕，心情安定用〔安然〕，心里平静用〔坦然〕，界限清楚用〔赫然、显然〕，整齐有序用〔井然〕，安稳无虑用〔悠然〕，洋洋得意用〔飘然〕，意料之中用〔果然〕，毫不动摇用〔毅然〕，正大刚直用〔浩然〕，恐惧不安用〔悚然〕，寂静无声用〔寂然〕，沉默无言用〔默然〕，开阔通达用〔豁然〕，喜悦愉快用〔欣然〕。

竟然、偶然、显然、截然、必然、果然、当然、突然、1、姐妹两个的性格〔截然〕不同。

2、敌人居高临下，〔当然〕更容易发现我们。

3、侵略者最终〔必然〕获得失败的下场。

同一个字组不同的词填空知识分享

同一个字组不同的词填空班级：姓名：1、用“烈”字组成四个不同的词语，恰当地填在括号里（1）听了校长的报告以后，各班同学进行了（）的讨论。

（2）经过一番（）的争论，大家分清了是非。

（3）不要在（）的阳光下看书，那样做会损伤眼睛。

（4）一阵（）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。

2、用“然”字组成四个不同的词语，恰当地填在括号里。

（1）昨天，我（）碰到了分别十多年未通信也未见过面的同学。

（2）他（）做出这样的事来，这是我做梦也不会想到的。

（3）我校的气象小组预报今天下午有雨，到了下午（）下起雨来。

（4）你（）答应了别人，就要守信用。

3、用“心”分别组成四个不同的词语，恰当地填在括号里。

小姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。

能够把海螺卖出去，上学的学费就不用愁了，母亲也就（）多了。

这时，她看到母亲的脸上露出了（）的笑容。

用“视”分别组成四个不同的词语，恰当地填在括号里。

面对敌人，我们不能（），更不能（），这是一个不容（）的问题，必须引起大家的（）。

4、用“静”分别组成八个不同的词语，恰当地填在括号里。

（1）柔和的月光照，照在她（）的脸上。

（2）窗外的雪花纷纷扬扬地飘洒着，屋里显得非常（）。

（3）冬天的山村到了夜里格外（），只听见雪花簌簌地不断往下落。

（4）傍晚，江边的林阴小道上非常（）。

（5）自习课上，教室里很（）。

（6）平时，我认真学习，所以，每逢考试，心情总是很（）。

（7）他疾步穿过闹市区，逃到一条小巷，找到一个（）的地方藏起来，以免让敌人发现他。

（8）在星期一升国旗时，老师、同学们在操场上都肃立站好了，整个操场上显得格外（）。

5、用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里。

“5.12” 汶川大地震，使中华民族更（）。

即使时间过去了100个小时，救援人员依然在（）的石板下搜寻，瓦砾堆下的生还者还在（）着。

中华民族将迈着更加（）的步伐前进。

6、用“心”组五个适当的词填在括号里。

我们青少年应该向社会献一片（），对自己的父母应有（），对同学要（），对朋友要（），学习上要（）。

一字组多词填空1(附答案)-A

一字组多词练习（附答案）一、选用你喜欢的方法理解下列带有“别”的词，完成选词填空。

离别、分别、告别、送别、、惜别、暂别、痛别、诀别……A．快毕业了，我们就要（）母校，与同学（）了，心里真是依依不舍。

大家忙着在《同学录》上留言与同学（），传递真挚的友情。

B．自从科林（）父亲后，就天天盼着他回来。

C．邻居们把母亲抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想到她已经病成那样。

看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的（）。

D．许多人来到万国殡仪馆的礼堂里，追悼鲁迅，（）鲁迅二、用“望”组词填空1、我（）学到更多的知识，将来为祖国的四化建设贡献力量。

2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋起抗旱，使丰收又有了（）。

3、他（）自己田里的禾苗长得快些。

4、通过勤奋学习，小明考大学的（）实现了。

5、当我在学习上有困难时，是多么（）有人来帮助我一下。

6、我们（）宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。

三、用“然”组词填空。

1、姐妹两个的性格（）不同。

3、侵略者最终（）获得失败的下场。

4、我（）闻到一股焦味。

5、没想到小敏在比赛中（）获得一等奖。

6、（），敌人觉得阵地不安全了。

7、他一向准时，这次迟到是（）的。

8、气象预报说今天有雨，中午（）下了一场雨。

四、用“励”组词填空。

1.奥运精神（）着一代又一代运动员为之拼搏。

2.老师经常（）我们说：“学无止境，努力吧!”3.妈妈的（）增强了我克服困难的信心。

4.观众的认可对演员最好的( 奖励 )。

五、组词填空练习（同一小题不能重复用同一个词）1、“坚”字组词填空王老师病了，还（）给我们上课，大家劝他休息，他）不肯，还（）地说：“没事的。

”小芳看到此情此景，本来十分（）的她，此刻也感动得流下了眼泪。

2、“改”字组词填空我国经过土壤的（）和耕种方法的（），农业获得了大丰收，人民生活得到了（）。

3、“心”字组词填空姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）笑了，能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（）多了，这时，她看到母亲的脸上露出了（）微笑。

一字多词搭配训练答案

用字组词填空专项训练一、用“严”字组成不同的词，并填入句中的括号里。

1.三九(严寒)何所惧，一心丹心向阳开。

《红梅赞》，“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开……”我看到了江姐欣慰的眼神，因为她为祖国所做的一切让她的祖国变得繁荣、昌盛。

2.(严格)要求自己，争当学习标兵。

3.这篇文章结构(严谨)，引人入胜。

4.老师用(严厉的目光看着我。

二、用“改”组词填空。

（改革）体制（改良）品种（改造）罪犯（改变）计划(改善)生活三、用“清”组词填空。

茶汤（清澈、清亮、清香、清淡）溪水（清凉、清甜、清洌）字体（清秀）字迹（清晰）（清甜）的泉水，（清凉）的小溪，（清脆）的鸟鸣声.四、用“静”组词，再选词填空。

（1）她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（宁静）。

（2）五个孩子正在海风呼啸声中（安静）地睡着。

（3）孩子的呼吸均匀而（平静），睡得正香甜。

（4）他在（幽静/寂静）的小路上散步。

傍晚，江边的林阴道上（幽静），月光照在小女孩（安静/恬静/沉静/静美）的脸上，窗外的雪花纷纷扬扬地飘洒，屋外显得（寂静）五、用“精”组词, 并填入句中的括号里,词语不能重复使用。

王师傅（精通）雕刻艺术，雕刻技艺十分（精湛），他花费了毕生（精力），（精心）研究，制作的工艺品构思（精巧），工艺（精美），受到人们的称赞。

六、用“视”组词填空（不能重复）我站在阳台上，（环视）着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。

忽然，我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢！我托着腮（凝视 )着那只鸟。

大约过了五六分钟，那只鸟鸣叫了一声，向蓝天飞去。

我（注视）着它远去的身影，低声说：“一路顺风，小鸟！”七、用“柔”组词，填入（）中。

（柔和）的光线（柔软）的小手（柔顺）的头发（柔情）似水八、用“寒”组词，填入（）中。

去年冬天，一股（寒流）侵入胶东半岛，我感冒了。

冷风吹来，浑身不住地打着（寒战）。

奶奶给我送来（御寒）的衣服，我跟奶奶（寒暄）了几句，就要去上课，奶奶见我很瘦弱，说：“等放了（寒假）回去，好好给我补补身子。

人教版六年级一字组多词填空大全201712

人教版六年级一字组多词填空大全201712一字组多词练习一、选用你喜欢的方法理解下列带有“别”的词，完成选词填空。

离别、分别、告别、送别、话别、惜别、暂别、痛别、诀别……A．快毕业了，我们就要（）母校，与同学（）了，心里真是依依不舍。

大家忙着在《同学录》上留言与同学（），传递真挚的友情。

B．自从科林（）父亲后，就天天盼着他回来。

C．邻居们把母亲抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。

我没想到她已经病成那样。

看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的（）。

D．许多人来到万国殡仪馆的礼堂里，追悼鲁迅，（）鲁迅二、用“望”组词填空1、我（）学到更多的知识，将来为祖国的四化建设贡献力量。

2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋起抗旱，使丰收又有了（）。

3、他（）自己田里的禾苗长得快些。

4、通过勤奋学习，小明考大学的（）实现了。

5、当我在学习上有困难时，是多么（）有人来帮助我一下。

6、我们（）宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。

三、用“然”组词填空。

竟然、偶然、显然、截然、必然、果然、当然、突然、1、姐妹两个的性格（）不同。

2敌人居高临下，（）更容易发现我们。

3、侵略者最终（）获得失败的下场。

4 我（）闻到一股焦味。

5、没想到小敏在比赛中（）获得一等奖。

6、（），敌人觉得阵地不安全了。

7、他一向准时，这次迟到是（）的。

8、气象预报说今天有雨，中午（）下了一场雨。

四、用“励”组词填空。

1.奥运精神（）着一代又一代运动员为之拼搏。

2.老师经常（）我们说：“学无止境，努力吧!”3.妈妈的（）增强了我克服困难的信心。

4.观众的认可对演员最好的( )。

五、组词填空练习（同一小题不能重复用同一个词）1、“坚”字组词填空王老师病了，还（）给我们上课，大家劝他休息，他（）不肯，还（）地说：“没事的。

”小芳看到此情此景，本来十分（）的她，此刻也感动得流下了眼泪。

2、“改”字组词填空我国经过土壤的（）和耕种方法的（），农业获得了大丰收，人民生活得到了（）。

同一个字组不同的词填空

班级：姓名：1、用“烈”字组成四个不同的词语，恰当地填在括号里（1）听了校长的报告以后，各班同学进行了（）的讨论。

（2）经过一番（）的争论，大家分清了是非。

（3）不要在（）的阳光下看书，那样做会损伤眼睛。

（4）一阵（）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。

2、用“然”字组成四个不同的词语，恰当地填在括号里。

（1）昨天，我（）碰到了分别十多年未通信也未见过面的同学。

（2）他（）做出这样的事来，这是我做梦也不会想到的。

（3）我校的气象小组预报今天下午有雨，到了下午（）下起雨来。

（4）你（）答应了别人，就要守信用。

3、用“心”分别组成四个不同的词语，恰当地填在括号里。

小姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）地笑了。

能够把海螺卖出去，上学的学费就不用愁了，母亲也就（）多了。

这时，她看到母亲的脸上露出了（）的笑容。

用“视”分别组成四个不同的词语，恰当地填在括号里。

面对敌人，我们不能（），更不能（），这是一个不容（）的问题，必须引起大家的（）。

4、用“静”分别组成八个不同的词语，恰当地填在括号里。

（1）柔和的月光照，照在她（）的脸上。

（2）窗外的雪花纷纷扬扬地飘洒着，屋里显得非常（）。

（3）冬天的山村到了夜里格外（），只听见雪花簌簌地不断往下落。

（4）傍晚，江边的林阴小道上非常（）。

（5）自习课上，教室里很（）。

（6）平时，我认真学习，所以，每逢考试，心情总是很（）。

（7）他疾步穿过闹市区，逃到一条小巷，找到一个（）的地方藏起来，以免让（8）在星期一升国旗时，老师、同学们在操场上都肃立站好了，整个操场上显得格外（）。

敌人发现他。

5、用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里。

“5.12” 汶川大地震，使中华民族更（）。

即使时间过去了100个小时，救援人员依然在（）的石板下搜寻，瓦砾堆下的生还者还在（）着。

中华民族将迈着更加（）的步伐前进。

6、用“心”组五个适当的词填在括号里。

我们青少年应该向社会献一片（），对自己的父母应有（），对同学要（），对朋友要（），学习上要（）。

一字成语填空

一字成语填空1.一帆风顺：yī fān fēng shùn。

比喻非常顺利，没有任何阻碍。

2.一举两得：yī jǔ liǎng dé。

做一件事得到两方面的好处。

3.一马当先：yī mǎ dāng xiān。

原指作战时策马冲锋在前。

形容领先。

也比喻工作走在群众前面，积极带头。

4.一知半解：yī zhī bàn jiě。

知道得不全面，理解得也不透彻。

5.一望无际：yī wàng wú jì。

一眼望不到边。

形容非常辽阔。

6.一往无前：yī wǎng wú qián。

一直往前，无所阻挡。

形容勇猛无畏地前进。

7.一心一意：yī xīn yī yì。

只有一个心眼儿，没有别的考虑。

8.一鸣惊人：yī míng jīng rén。

比喻平时没有特殊的表现，一下子做出惊人的成绩。

9.一视同仁：yī shì tóng rén。

原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。

后多表示对人同样看待，不分厚薄。

10.一步登天：yī bù dēng tiān。

比喻一下子就达到很高的境界或程度。

有时也用来比喻人突然得志，爬上高位。

对事物顷注了很深的感情，向往而不能克制。

12.一败涂地：yī bài tú dì。

形容失败到了不可收拾的地步。

13.一丘之貉：yī qiū zhī hé。

一个土山里的貉。

比喻彼此同是丑类，没有什么差别。

14.一劳永逸：yī láo yǒng yì。

逸：安逸。

辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。

15.一鳞半爪：yī lín bàn zhǎo。

原指龙在云中，东露一鳞，西露半爪，看不到它的全貌。

比喻零星片段的事物。

16.一以贯之：yī yǐ guàn zhī。

用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。

一字组多词填空

一组词多填空用“望”组词填空1、我（）学到更多的知识，将来为祖国的四化建设贡献力量。

2、今年虽然又遇特大旱灾，但由于农民伯伯奋起抗旱，使丰收又有了（）3、他（）自己田里的禾苗长得快些。

4、通过勤奋学习，小明考大学的（）实现了。

5、当我在学习上有困难时，是多么（）有人来帮助我一下。

6、我们（）宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。

用“然”组词填空。

1、姐妹两个的性格（）不同。

2、敌人居高临下，（）更容易发现我们。

3、侵略者最终（）获得失败的下场。

4、我（）闻到一股焦味。

5、没想到小敏在比赛中（）获得一等奖。

6、（），敌人觉得阵地不安全了。

7、他一向准时，这次迟到是（）的。

8、气象预报说今天有雨，中午（）下了一场雨。

用“励”组词填空1.奥运精神（）着一代又一代运动员为之拼搏。

2.老师经常（）我们说：“学无止境，努力吧!”3.妈妈的（）增强了我克服困难的信心。

4.观众的认可对演员最好的( )。

用“清”组词填空（）的泉水，（）的小溪，（）的鸟鸣声.用“坚”字组词填空王老师病了，还（）给我们上课，大家劝他休息，他（）不肯，还（）地说：“没事的。

”小芳看到此情此景，本来十分（）的她，此刻也感动得流下了眼泪。

用“改”字组词填空我国经过土壤的（）和耕种方法的（），农业获得了大丰收，人民生活得到了（）。

用“心”字组词填空姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，她（）笑了，能够把海螺卖出去，上学费用也不用愁了，母亲也（）多了，这时，她看到母亲的脸上露出了（）微笑。

1、我们少年儿童应该向社会奉献一片（），对自己的父母应（），对同学要有（），对朋友要有（），学习上要（）。

用“严”字组词填空1.三九( )何所惧，一心丹心向阳开。

2.( )要求自己，争当学习标兵。

3.这篇文章结构( )，引人入胜。

4.老师用( )的目光看着我。

5.军营里纪律( )。

6.团结紧张，( )活泼。

7.这么( )的后果你考虑过吗？8.( )的事实告诉我们：“落后就要挨打。

巧填一字成语

巧填一字成语一字成语是汉语中常见的一种固定词组，以一个字表达特定的意思。

它既有文化内涵，又能使语言简练，寓意深远。

下面将为大家介绍一些巧填一字成语，希望能够帮助大家在写作和表达中灵活运用。

1. 洛阳纸贵（纸张文物）洛阳，位于河南省，历史悠久，文化底蕴深厚。

"洛阳纸贵"一词源于古代洛阳的纸张制作技术，意指某种作品或产品因其独特之处而在一段时间内备受追捧，价值凸显，备受推崇。

这种"洛阳纸贵"的现象在当代社会仍然存在，比如某篇网络小说或某款产品一时风靡，引起大众追逐和关注。

正是因为其价值得到认可，导致其备受追捧。

2. 一丝不苟（细致认真）"一丝不苟"是用来形容一个人在工作和生活中极为细心、认真的态度。

形象地说，就是对待事物没有丝毫马虎之处。

这样的态度可以使我们在工作和生活中更加出色，并且让我们获得更好的结果。

3. 一针见血（直截了当）"一针见血"是形容一个观点或者言辞非常直接，直截了当地切中要害。

既没有啰嗦，又能准确表达出核心意思。

这种表达方式常常在辩论、演讲或写作中使用，能够迅速戳中问题的关键，使得读者或听众能够更容易理解和接受。

4. 九牛一毛（微不足道）"九牛一毛"是形容某件事情或某个数量在整体中数量极少，感觉微不足道。

这个成语的意思是要表达其中的差距非常大，有着天壤之别。

在使用中，可以用来形容某件事情的重要性或者数量的微小程度，以强调事情的微不足道。

5. 心想事成（愿望实现）"心想事成"是表达一个人的愿望能够如愿以偿、实现的意思。

它强调了内心的力量和人们积极向上的信念。

心想事成的道理是，只要我们持有积极的态度，努力去实现自己的愿望，最终梦想就能够变成现实。

以上是我为大家介绍的一些巧填一字成语，希望能够对大家有所帮助。

通过灵活运用这些成语，我们可以使自己的表达更加简练、生动，并且能够丰富我们的写作和口语表达。

一字多词填空训练

一字多词专项训练1、精我们的工作首先要（），不能有一点儿马虎。

楹梁、屏风、门窗上都雕刻着（）的花纹。

2、赞①老师和同学们都（）李强的毛笔字写得好。

②在赛诗会上，同学们高声朗诵（）祖国的诗篇。

3、激王宁叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（）地讲述了一次与越南侵略军进行（）的战斗、全歼敌人的经过。

听完报告以后，我们的心情非常（），英雄们的事迹将永远（）我们前进。

4、严（1）、在困难面前，大家要经得起（）的考验。

（2）、（）随地吐痰。

(3)、这个问题一定要（）处理，否则会产生（）的后果。

5\幽（1）、临近期末,我喜欢去环境( )的图书馆,放松心情。

（2）、舞台上的灯光由（）的蓝色转为热烈的红色，幻化为温暖的橙色后又回到最初的蓝色。

6、清（1）.他过不惯（）的生活，所以退休后常常参加义务劳动。

（2）.他出身于（）的书香门弟，有着刻苦读书的习惯。

(3).（）的鸟鸣一阵阵地从树丛里传来。

( 4).小伙子眉目（），言读举止又很庄重。

7、立（1）广场中间（）着人民英雄纪念碑。

（2）、中国（）在世界的东方。

几棵高大的白杨树（）在路边。

8、然（1）.风乍起，叶影吹动，这一副画( )变成活画了.（2）.会堂内演员讲错了一句台词，观众们顿时一片( ).（3）.学习成绩（）重要，但是练就一个健康的身体也不能忽视.（1）、红军战士（）行军二三十里，终于赶在敌人前面到达了目的地。

（2）、放学了，同学们（）走出了校园。

（3）、我们要（）努力，才能取得最好的成绩。

（4、）这场大雨（）下了一天一夜。

10、弱1.奶奶大病刚好，身体极度（）。

2.蟋蟀造房子的工具是那样（）。

3.铁管任务陶罐是一个（）的东西。

4.白杨树总是那么坚强，不（）。

11、察（1）.你只要仔细（），认真思考，就不难发现生活处处皆学问。

（2）.科学家经过实地（），终于揭开了这个谜。

（3）.党和政府（）民情，施行的“三农”政策深得民心。

刚一上场，你看他那（）样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球以后，就有些慌张了。

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