关于校园环境污染问题调查研究
关于环境污染问题调研报告(精选10篇)
关于环境污染问题调研报告（精选10篇）关于环境污染问题调研报告（精选10篇）当想知道某一情况、某一事件的来龙去脉时，我们就需要仔细展开调查，并根据掌握到的材料，形成调查报告。
以下是小编整理的一些关于环境污染问题调研报告精选，欢迎阅读参考。
关于环境污染问题调研报告精选（精选篇1）【环境的基本状况】寒假，学校大学生实践调查的作业，因此，我对我家乡的环境进行了调查。
多年了一直在外面读书，很少回家，回家也从来没有好好的了解家乡环境的变化，这一次的调查和实地走访，说实在话家乡的环境让我打吃一惊。
小时候，经常从爷爷、奶奶那一辈听到这样的说唱：“二十年代洗米洗菜，六十年代鱼虫绝代，七十年代河水泛滥”。
我记得小时候，家乡的河水是清澈见底的，河里鱼虾成群结队，傍晚时分河里的石头上会有螃蟹停留在上面，我们就这样一边捡着螃蟹，一边嬉戏，这里曾是我童年快乐的回忆，是我童年迷恋的地方。
那时从来不曾想过这一切都会逝去。
可是现在却应征了“鱼虫绝代”、“河水泛滥”的说法。
河道里满是废器、垃圾，由于垃圾的堆积，没有清理，河水变得臭气难闻，河里没有了鱼虾，更别说小孩嬉戏了。
而且许多水资源也因为人类的过度索取和开发已经枯竭。
不仅仅在于河里，很多地方都可以看到是有是无得污染。
今年来由于环境污染，天气也变得异常炎热，特别是在夏天令人难以接受。
【环境污染的原因】由于我国工农业生产的迅猛发展和村镇住宅建设的激增，不仅城市，农村的生态环境也日趋恶化，许多地区的乡镇工业由于缺乏长远规划，一方面各种工业任意布点；另一方面又因经济能力和技术力量的薄弱，企业无力处理“三废”，污染问题相当严重。
农村地区对自然资源利用多，培育少，目前兴建的水利设施，不能从根本上解决自然灾害的威胁。
随着生产的发展，化肥农药不合理的大量使用，畜禽养殖业废水、废气和废渣的.任意排放，使各种污染物在农村地区内循环，造成大面积农村面源污染，水体污染现象十分严重。
小城镇卫生条件差，交通拥挤，居住紧张。
校园环境调查报告总结
校园环境调查报告总结
校园环境一直是备受关注的话题，它直接关系到学生的学习和生活质量。
为了
全面了解校园环境的现状，我们进行了一次校园环境调查，并将调查结果进行总结，以期为改善校园环境提供参考和建议。
首先，我们对校园的卫生情况进行了调查。
调查结果显示，学校的卫生状况整
体较好，校园道路、教学楼、食堂等公共场所的卫生情况良好，但在一些角落和角落，还存在一些死角和角落的卫生情况较差，需要加强管理和清洁。
其次，我们对校园的安全情况进行了调查。
调查发现，学校的安全设施比较完善，安全隐患得到了有效控制，但在一些角落和角落，还存在一些死角和角落的安全隐患，需要加强管理和整改。
另外，我们还对校园的绿化情况进行了调查。
调查结果显示，学校的绿化情况
良好，校园内种植了大量的树木和花草，环境优美，空气清新，但在一些角落和角落，还存在一些死角和角落的绿化不足，需要加强管理和补植。
最后，我们对校园的教学设施和活动场所进行了调查。
调查发现，学校的教学
设施和活动场所比较完善，满足了学生的学习和生活需要，但在一些角落和角落，还存在一些死角和角落的设施不完善，需要加强管理和改善。
综上所述，校园环境调查报告显示，学校的整体环境较好，但仍存在一些问题
和不足之处，需要学校和相关部门进一步加强管理和改善。
希望学校能够重视校园环境建设，为学生营造一个更好的学习和生活环境。
校园环境污染问题的实地调查记录
校园环境污染问题的实地调查记录调查目的本次实地调查的目的是对校园环境中存在的污染问题进行全面了解，以便采取相应的措施保护学生和员工的健康。
调查时间和地点- 时间：2022年5月1日至5月5日- 地点：XX大学校园调查方法1. 参观校园各个区域，包括教学楼、宿舍楼、食堂、操场等，观察环境状况。
2. 采集空气、水质样本，送往实验室进行分析检测。
3. 进行访谈，与学生、教职员工、校方代表进行沟通，了解他们对校园环境污染问题的看法和意见。
调查结果1. 空气质量：- 学校周边空气质量良好，无明显污染源。
- 教学楼内部空气质量较好，但宿舍楼内部存在一些异味，需要进一步调查原因。
2. 水质状况：- 学校供水系统水质符合国家标准，无明显污染。
- 部分学生反映宿舍楼的自来水存在异味和颜色不正常的情况，需要进一步检测水质。
3. 噪音问题：- 学校操场附近存在噪音污染问题，主要是因为学生集中活动引发的。
- 部分教室存在隔音效果不佳的情况，影响教学质量。
4. 饮食安全：- 食堂食品卫生状况良好，符合相关规定。
- 学生反映校园周边的小吃摊存在卫生问题，需要加强监管措施。
建议措施1. 加强宿舍楼内部异味问题的调查，找出污染源并采取相应的改善措施。
2. 对宿舍楼自来水进行定期检测，确保水质安全。
3. 在操场周边设置隔音措施，减少噪音对周边环境的影响。
4. 对教室进行隔音改造，提高教学质量。
5. 加强校园周边小吃摊的卫生监管，确保食品安全。
6. 定期开展环境污染问题的宣传教育活动，提升师生环保意识。
结论根据实地调查结果，学校校园环境整体状况良好，但仍存在一些污染问题需要解决。
通过采取相应的措施，可以改善校园环境，保障师生的健康。
关于校园环境的问卷调查
关于校园环境的问卷调查
校园环境一直是学生和教职员工关注的焦点之一。
为了更好地了解校园环境的现状和问题，我们进行了一项问卷调查。
以下是调查结果的详细分析。
一、校园环境的卫生情况
1.1 校园卫生是否得到重视
1.2 校园卫生管理制度是否健全
1.3 学生对校园卫生的满意度如何
二、校园安全的状况
2.1 学生是否感觉校园安全
2.2 校园安全设施是否完善
2.3 学生对校园安全的担忧程度如何
三、校园绿化和环境保护
3.1 校园绿化程度如何
3.2 学生对校园环境保护的重视程度
3.3 学生是否愿意参与校园环境保护活动
四、校园食品安全
4.1 食堂食品安全是否得到保障
4.2 学生对校园食品安全的关注程度
4.3 学生对校园食品安全管理的建议
五、校园文化和氛围
5.1 学校是否注重校园文化建设
5.2 学生对校园文化氛围的感受
5.3 学生对校园文化活动的参与度
通过以上问卷调查结果的分析，我们发现校园环境在卫生、安全、绿化、食品
安全和文化方面存在一些问题和改进空间。
希望学校能够进一步重视校园环境建设，为师生创造更好的学习和生活环境。
学校环境污染检查报告
学校环境污染检查报告一、引言为了确保学校环境的质量和学生的健康，我们对学校进行了环境污染检查。
本报告将详细介绍检查过程、发现的问题以及提出的建议。
二、检查过程2.1 检查范围本次检查涵盖了学校的教室、实验室、食堂、宿舍等主要区域。
2.2 检查方法我们采用了现场勘察、采样分析、问卷调查等多种方法进行了全面检查。
2.3 检查依据本次检查依据国家相关环保法规和标准进行。
三、检查发现3.1 空气质量教室和宿舍的空气质量良好，未发现明显的空气污染。
但部分实验室存在有机溶剂的使用，可能对空气质量产生一定影响。
3.2 水质量学校食堂和宿舍的水质符合国家标准，但部分实验室排放的废水含有有害物质，需进一步处理。
3.3 噪音污染学校周边存在一定的交通噪音，对学生的学习和生活产生一定影响。
同时，部分教室的空调运行声音也较大，需进行维修。
3.4 固体废物学校固体废物处理较为规范，但有部分可回收垃圾未进行分类处理。
四、问题分析4.1 实验室污染实验室排放的废水含有有害物质，可能对周围环境产生影响。
建议学校加强实验室废水的处理设施建设。
4.2 噪音污染学校周边交通噪音和部分教室空调声音较大，影响学生学习和生活。
建议学校加强周边环境的噪音治理，并对空调进行维修。
4.3 垃圾分类学校固体废物处理较为规范，但仍有部分可回收垃圾未进行分类处理。
建议学校加强垃圾分类的宣传和指导。
五、建议与措施5.1 加强实验室废水处理学校应加强实验室废水的处理设施建设，确保废水符合国家排放标准。
5.2 降低噪音污染学校应加强周边环境的噪音治理，对噪音较大的设备进行维修或更换。
5.3 推广垃圾分类学校应加强垃圾分类的宣传和指导，提高师生的环保意识。
六、总结本次学校环境污染检查发现，学校整体环境质量较好，但仍存在部分问题。
希望通过本次检查，学校能够对存在的问题进行整改，为学生创造一个更加美好的学习和生活环境。
校园环境调查报告范文
校园环境调查报告范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!校园环境调查报告范文校园环境调查报告范文十篇校园环境调查报告范文篇1目的：了解校园环境建设时间：/6/2地点：校园调查方式：实地调查和网络搜索我们已经进入二十一世纪，无疑给现代社会文明提出了新的要求，其中环境优美是实现现代文明的重要标志，这正成了我们的一种共识。
校园环境调查报告
校园环境调查报告校园环境是学生学习和生活的重要场所，对学生的健康成长起着关键作用。
为了了解我校校园环境的现状和问题，我进行了一次调查研究。
通过问卷调查和实地观察，我整理出了以下报告。
一、校园环境概况我校的校园环境整体较为优美，绿化覆盖率高，大面积的草地和树木给人一种清新、舒适的感觉。
学校对环境的管理也比较注重，经常有工人清扫校园和修剪花草树木。
校园内设有多个休闲区，供学生课余放松和交流。
二、宿舍环境问题在宿舍环境问题方面，调查显示存在一些问题。
首先，宿舍的卫生状况需要改善，共享的卫生间、洗漱区域经常不够干净整洁。
其次，宿舍内的设施亟需更新，有些床铺和桌椅已经破旧不堪，影响了学生的正常休息与学习。
最后，宿舍内的噪音问题也较为突出，尤其是晚上学生聚在一起打闹影响了他人休息。
三、教学环境问题在教学环境问题方面，调查发现主要存在以下问题。
首先，教室内的设施有待完善，部分教室的黑板已经破损，电源插座不足，无法满足学生使用电子设备的需求。
其次，教室内的空气流通不畅，气味较重，影响了学生的学习和注意力集中。
最后，有的教室设置不当，光线不足或过亮，影响了学生的目光舒适度和学习效果。
四、校园环境管理建议为了改善校园环境，提升学生学习和生活的质量，我提出以下建议：1.加强宿舍环境管理。
学校应加大宿舍卫生管理力度，定期进行卫生检查和清洁工作，提醒学生保持宿舍整洁。
同时，学校应更新宿舍设施，提供更舒适的生活条件。
2.完善教室设施。
学校应加大投资力度，更新教室设施，修补破损的黑板和座椅，增加电源插座数量，改善教室的空气流通。
此外，学校还应在教室照明设计方面进行优化，确保光线明亮且不刺眼。
3.加强噪音管理。
学校应制定相应的规章制度，加强对学生的噪音管理，避免学生在宿舍或教室内大声喧哗，影响他人休息和学习。
4.加强环境意识教育。
学校应加强环境保护教育，引导学生养成良好的环境保护习惯。
可以通过开展环保知识讲座、组织校园清洁活动等方式，提高学生对环境保护的重视度。
学校环境的调查报告5篇
学校环境的调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园环境调研报告
校园环境调研报告《校园环境调研报告》一、背景校园环境是学生学习生活的重要组成部分，对学生的健康成长和学习效果有着重要的影响。
因此，为了更好地了解学生对校园环境的感受和需求，我们进行了一次校园环境调研。
二、调研内容我们采用了问卷调查的方式，覆盖了学生的饮食环境、校园安全、学习设施、文化氛围、校园绿化等多个方面。
问卷设计了多个维度的问题，并邀请了学生自由发表意见和建议。
三、调研结果1.饮食环境：大部分学生对学校食堂的饭菜质量和价格都比较满意，但也有部分学生对食堂的环境卫生提出了改进意见。
2.校园安全：学生普遍认为学校的安全防范措施做得不错，但也有少部分学生对夜间安全感到担忧。
3.学习设施：学生对学校的图书馆和实验室设施比较满意，但对于自习室和电脑房的开放时间有一些不满意的意见。
4.文化氛围：学生对学校的文化活动和社团活动比较满意，但也有一些学生认为学校的文化氛围有待提升。
5.校园绿化：大部分学生对学校的绿化环境比较满意，但也有一些学生表示希望学校能够增加更多的休闲娱乐设施。
四、建议根据调研结果，我们针对学生提出的问题和建议给出了一些改进措施：1.饮食环境：加强食堂的环境卫生管理，提高食品质量，增加多样化的饮食选择；2.校园安全：加强夜间安全管理，增加安全宣传和预防措施；3.学习设施：延长自习室和电脑房的开放时间，增加学习设施的数量和种类；4.文化氛围：加强学校文化活动宣传和举办，提高学生参与热情；5.校园绿化：增加休闲娱乐设施，提高校园绿化水平。
五、结论通过这次校园环境调研，我们更深入地了解了学生对校园环境的感受和需求，并给出了一些改进建议。
学校应该重视学生的声音，不断改进和提升校园环境，为学生创造更好的学习生活环境。
校园环境的调查报告校园环境的调查报告(通用5篇)
校园环境的调查报告校园环境的调查报告（通用5篇）校园环境调查报告篇一教学目标：1、知识目标：知道信息发布的意义和重要性。
2、能力目标：较熟练地运用word撰写校园环境卫生问题的研究小报告；较熟练地发送电子邮件。
3、情感目标：培养同学们环保意识。
教学重点：用word撰写报告。
课时安排：1-2课时教材分析：本课是在前两课调查资料和问题研讨的基础上，对所有资料进行进一步的加工，最终用word撰写一个报告。
从内容上看，本课可以分为三部分。
第一部分“初步构想”，介绍了写作中的一些技巧，用word先架构报告结构，以便先理清思路。
第二部分“撰写报告”，指出了应灵活运用自选图形、插图来说明校园环境的问题，让人一目了然。
第三部分“美化文档”，是作品创作的“惯用工序”，教材中没有明确指出该如何美化，旨在给学生一个想像和创造的空间。
本课练习2是让学生模仿本单元的学习模式，对“学生交通安全问题”进行调查研究。
教学过程：1、明确要求。
可以用类似引语“环境的美化需要大家共同的努力，将我们调查的问题撰写成报告给学校，让大家看到存在的问题，关注校园的环境”来点明本课的任务。
2、报告撰写。
（1）用“你觉得可以分几块写？”来引导学生确定报告结构。
（2）学生输入文章题目和各大标题，完成文章结构。
（3）用“各块内容写什么？怎么写？”来引导学生充分运用调查得来的文字资料。
可以以小组为单位先讨论一下，简要地述说一下。
（4）在文档美化时可以放手让学生尝试。
3、作品评价。
注重从报告的逻辑、通顺、美观等几方面开展互相评价，在评价中，让学生自我认识并调整作品。
4、学习小结。
在整个校园环境问题研究中，带给你最大收获的是什么？印象最深的是什么？最有趣的又是什么？你还想研究校园中或校园外的哪些问题？校园文化调查报告篇二校园文化是一种自觉地以文化为导向的现代教育管理模式。
《中国教育和基础纲要》明确指出：“要建设健康生动的校园文化，树立良好的校风、学风，使学校成为建设社会主义精神文明的重要阵地。
校园环境调查报告
校园环境调查报告校园环境是学生们学习生活的重要场所，它的优劣直接关系到学生们的成长和发展。
为了更好的了解学校环境，我们进行了一次校园环境调查。
一、校园卫生情况在我们的调查中，90％以上的学生认为学校卫生状况良好，但是也有少部分学生反映教学楼厕所卫生状况不佳。
我们认为这是需要学校进一步加强卫生管理的地方，希望学校能够注意到这些问题并及时处理。
二、校园安全情况在我们的调查中，绝大部分学生认为学校安全状况良好，但是也有少部分学生反映在校园内存在着小偷等安全隐患。
我们认为校园安全问题是非常重要的，学校应该加大安保力度，增强校园安全意识，让学生们能够在安全的环境中学习和生活。
三、校园设施配套情况在我们的调查中，绝大部分学生对学校的设施配套情况表示很满意，但是有一些学生认为教室灯光不足，影响了他们的学习效果。
我们认为这是需要学校改进的地方，学校应该注重教室的光线和环境，创造更好的学习条件。
四、校园文化氛围在我们的调查中，71％的学生认为学校的文化氛围浓厚，但是仍有少部分学生认为学校的文化氛围欠缺。
我们认为文化氛围是学校的软实力，学校应该创造更多符合学生需求的文化氛围，为学生的学习生活增添色彩。
五、校园绿化情况在我们的调查中，绝大部分学生认为学校的绿化情况良好，但是有一些学生认为学校绿化面积不够。
我们认为绿化是校园美化的重要组成部分，学校应该加强绿化建设，让学生能够在鲜花绿草的环境中学习和生活。
综上所述，学校环境是学生进行学习和生活的基础，它的优劣直接关系到学生们的成长和发展。
我们认为学校应该进一步关注学生对环境的需求，创造更好的学习和生活环境，让学生更好的成长和发展。
校园生态环境调研报告
校园生态环境调研报告
《校园生态环境调研报告》
一、调研目的及背景
为了解校园生态环境的现状和问题，促进生态环境保护和校园绿色发展，我们对校园生态环境进行了调研。
二、调研内容及方法
我们对校园内的植被覆盖情况、废水处理情况、垃圾分类处理情况以及学生、教职工的环保意识等进行了调查，并采取问卷调查、实地考察等方法进行数据收集。
三、调研发现
1. 植被覆盖情况：校园内植被覆盖率偏低，部分区域存在树木凋零、草坪破损等问题。
2. 废水处理情况：部分实验室、食堂等场所存在废水排放不规范、处理设施不完善的问题。
3. 垃圾分类处理情况：学生和教职工的垃圾分类意识不强，垃圾分类处理设施不完善，导致部分垃圾无法有效再生利用。
4. 环保意识：部分学生和教职工对环保意识缺乏，对垃圾分类、节能减排等环保行为认识不足。
四、调研建议
1. 加强植被治理：加大对校园植被的建设和保护力度，定期对树木进行修剪和养护，修复损坏的草坪和植被。
2. 完善废水处理设施：对实验室、食堂等场所的废水排放进行监管和整改，建立健全的废水处理设施。
3. 推广垃圾分类：加强对学生和教职工的垃圾分类知识宣传，完善校园内的垃圾分类处理设施，提高废品回收率。
4. 加强环保教育：开展环保主题活动，增强学生和教职工的环保意识，培养环境保护的责任感和行动力。
五、结语
通过本次调研，我们对校园生态环境的问题有了更清晰的认识，同时也为后续的环保工作提出了建设性的意见和建议。
希望学校能够重视校园生态环境保护工作，落实相关措施，共同为建设绿色校园贡献力量。
大学校园环境污染调查报告
In places deeper than night, there must be darker eyes than night.勤学乐施积极进取（页眉可删）大学校园环境污染调查报告选题背景大学是一个城市的人文标杆 ,大学校园环境也应是一个城市的环境标杆。
同时大学校园环境还是大学赖以生存和发展的基础。
大学校园环境由学校的内部环境和校园的周边环境组成。
在高校发展过程中,学校的内部环境可以通过自身努力,进行建设和美化,但是学校的周边环境就不在高校决策者和管理者控制范围内了,它受到诸多方面的影响,它的现状也深刻的影响着学校的发展和办学目标的实现。
因此,调研高校周边的环境现状以及分析校园周边环境,为相关部门提供治理和规范建议,对优化高校周边环境,促进大学生健康成长起到了积极的作用。
近年来,校园周边环境成为社会关注的热点问题,其反映了社会对学生成长的重视,也折射出校园周边环境客观存在着不同忽视的问题。
调研地的选择及说明选择石家庄市高校区作为调查地点,一是高校区的大学比较集中,问题也相对典型和突出;二是大学生本身在高校区受教育,对高校区的情况比较了解,便于大学生进行调研活动。
本调研选取西南高校区作为调查对象,一是本校即在西南高校区,对周边环境比较熟悉;二是西南高校区内高校布局集中,数量多、规模大,发展较为成熟,在石家庄高校区中具有典型性。
石家庄市西南高校区位于石家庄市区西南地区,归属桥西区。
高校区以红旗大街为中心线向两边辐射,北达槐安路附近,南到红旗大街最南端,是河北省内高校聚集区之一。
由于这里聚集了河北省本地众多高校,且位于市区西南,故名西南高校区。
石家庄市西南高校区教育资源十分丰富,这里有河北省内众多的高校。
包括河北师范大学汇华学院、河北经贸大学经济管理学院、河北外国语学院、河北医科大学中医学院、河北科技大学长安学院、河北工业职业技术学院、河北交通职业技术学院、石家庄城市职业学院、河北师范大学民族学院、河北劳动关系职业学院、石家庄科技信息职业学院、河北公安警察职业学院、石家庄工商职业学院、石家庄人民医学高等专科学校、石家庄女子学院、河北文理学院、河北税务学校。
学校环境污染问题的全面排查报告
学校环境污染问题的全面排查报告
引言
本报告旨在全面调查学校环境污染问题，并提出相应的解决方案和改进建议。
调查方法
1. 召集会议：组织相关部门和专家开展会议，讨论学校环境污染问题的调查方法和步骤。
2. 实地调查：对学校内部和周边环境进行实地调查，包括检测空气质量、水源质量和土壤污染情况。
3. 数据收集：搜集学校相关部门提供的环境监测数据和学生、教职工的意见反馈。
调查结果
1. 空气质量：经过空气质量监测，发现学校部分教学楼和宿舍楼的室内空气质量较差，存在甲醛和PM
2.5超标等问题。
2. 水源质量：学校供水系统存在水质不合格的情况，主要是因为管道老化和水源受到污染的影响。
3. 土壤污染：部分校园周边土壤存在重金属污染，可能是由于
附近工业区排放造成的。
解决方案和改进建议
1. 空气质量改善：更新教学楼和宿舍楼的通风设施，加强室内
空气质量监测和治理。
2. 水源质量改善：更新供水系统的管道，加强水源保护和监测，定期检测水质并公开结果。
3. 土壤污染治理：与附近工业区合作，控制工业废气排放，开
展土壤污染修复工作。
结论
学校环境污染问题是一个重要的健康和安全问题，需要学校管
理部门和相关部门共同努力解决。
通过本次调查，我们发现了空气
质量、水源质量和土壤污染等问题，并提出了相应的解决方案和改
进建议，希望能够改善学校环境质量，保障师生的健康和安全。
大学生环保调研报告范文精选3篇
大学生环保调研报告范文精选3篇调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实，是整个调查工作，包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结，是调查研究人员劳动与智慧的结晶，也是客户需要的最重要的书面结果之一。
如何写好调研报告呢?小编精选了一些关于调研报告的优秀范文，让我们一起来看看吧。
大学生环保调研报告一、调查背景和目的：在环境问题日益严峻的今天，“环保”已成为一个全球的热点。
为了美好的未来，我们必须选择可持续发展的道路，建立人与自然和谐相处的“绿色文明”。
因此，在学校中开设环境教育和有关环境保护的活动也显得越来越重要。
当前，新世纪的新技术革命将在更为广阔的领域内发生日新月异、突飞猛进的变化，大学生是未来社会的主人，是社会行动力的主体，他们对环境的认识将决定未来社会的发展趋向。
所以，培养学生正确的环境意识和环境保护行动意识，是环境教育的首要任务。
因而学校的环境教育也应从传统的环境教育向新时期的环境教育转变，同时把培养学生的人格、能力、行为提上环境教育的日程，把学生的社会实践参与作为教育的主要方式。
而且越来越多的事实和经验也证明，光有环境保护的认识是不够的，怎么样落实到实处才是ZUI重要的。
二、调查方法：对首都师范大学良乡校区的部分学生采取了随机抽样调查。
三、调查时间和地点：首都师范大学良乡校区综合楼，20xx年5月22日下午5点到6点。
四、调查基本资料：1、总共发放调查问卷50份，收回50份，回收率100%。
2、男女比例分别占40%和60%。
3、调查对象主要为首都师范大学良乡校区在校大学生，全为大一学生。
4、本次调查对象来自不同的院系。
五、调查内容分析及建议：(一)调查内容分析：本次针对大学生环保意识的调查问卷，主要从环保行为、环保意识和环境问题对策这三方面进行了调查，就这三个方面进行如下调查结果分析：1、环保行为方面问卷的第2题至第6题涉及到被调查者的环保行为：①一次性盒饭问题：只有5%的学生会绝对不会在吃放打包带走时使用学校食堂提供的一次性饭盒，24%的同学是几乎不会使用一次性饭盒，而40%的同学偶尔会使用学校食堂提供的一次性饭盒把饭打包带走，16%的同学会习惯性地使用一次性饭盒。
小学生关于环境的调查报告
小学生关于环境的调查报告小学生关于环境的调查报告(篇1)调查地点：校园调查时间：XX年XX月XX日根据老师的要求，我对校园的环境进行了调查。
调查情况如下：1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。
2、花草不经常修剪、浇水，显得杂乱无章。
3、池水太脏，水不流动，造成很多脏物浮在水面。
4、有些地方杂草丛生，废物堆积，无人打扫。
5、校园内出入的车辆较多，造成噪音、废气污染等问题。
6、厕所卫生打扫的不及时，没有专门的洁厕工具。
7、窗台太脏，同学们往往什么东西都往上面撞。
8、黑板上乱涂乱画的严重珠海是我们的家，应该把她建设得更美好。
但空气污染问题十分严重，应该怎么办呢?我建议：(1)搞立体绿化，扩大绿化面积，可以搞无土栽培。
植物有过滤各种有毒有害大气污染物和净化空气的功能，树林尤为显着，所以绿化造林是防治大气污染的比较经济有效的措施。
(2)解决燃料问题，尽量使用太阳能等无污染或污染小的能源。
(3)多组织宣传活动，咨询活动，增强人们的环保意识。
(4)组织同学利用双休日到街道、市场、广场捡垃圾，保持环境整洁。
今天的我们是明天社会的主人，保护和改善周围的环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。
我们要从我做起，从身边的小事做起，做环保的有心人，注意节约资源，回收废品，多参加环保活动，多植树，多种花，做一个名符其实的环保小卫士吧!小学生关于环境的调查报告(篇2) 在我们学校附近，有个叫四海公园的小公园。
公园里有高大的树，美丽的荷花，还有一个湖。
看起来景色很美。
但经过我们的认真观察发现，高大的树木上有许多孩子，不顾自己的安全只为娱乐在爬树。
荷花池中，有人在用绳子摘荷花。
也有人根本不看警告，还是取水中抓泥鳅和小鱼。
地上还有许多吃剩的甘蔗渣和垃圾。
现在水不像前几年那样清澈见底，而是又很多油污漂在水面。
湖中还有很多垃圾呢。
我们告诉捞鱼的人，小鱼有生命，把它们抓住了，就是不珍惜生命。
我们告诉乱扔垃圾的人，保护环境是大家的责任。
四海公园的旁边有一条小食街，那儿的店铺里头干净，外面可不一定!我们绕到饭店后面，发现人们吃剩的饭菜都被倒在地上，上面漂着一层厚厚的油，看了就想吐。
学校卫生环境调查情况汇报
学校卫生环境调查情况汇报近期，我们对学校卫生环境进行了一次全面的调查，旨在了解学校卫生状况，发现问题并采取相应的改进措施。
经过调查，我们得出了以下情况汇报：首先，我们对学校教学楼、食堂、宿舍楼、操场等区域进行了全面的检查。
发现在教学楼的走廊和教室内，地面和桌椅表面存在一定程度的灰尘和污垢，需要加强清洁工作。
在食堂区域，厨房卫生状况良好，但餐具和餐桌存在一些油渍和污垢，需要加强日常清洁工作。
宿舍楼内，床铺和地面整洁，但个别卫生间存在卫生纸和垃圾桶未及时清理的情况，需要引起重视。
操场区域整体卫生状况良好，但存在一些杂草和垃圾需要清理。
其次，我们对学校卫生管理制度进行了调查。
发现学校已建立了卫生管理规章制度，但在执行过程中存在一些问题。
部分学生和教职员工对卫生规定的认识不够深刻，导致卫生管理工作不够到位。
此外，卫生管理人员在巡查和督促工作中也存在一定的盲区和疏漏，需要加强管理力度，提高工作效率。
再次，我们对学生卫生习惯进行了调查。
发现大部分学生具有良好的卫生习惯，但个别学生存在随地吐痰、乱扔垃圾等不良行为，需要进行教育和引导。
同时，部分学生对个人卫生习惯的养成还有待加强，需要学校及家长共同努力，培养学生良好的卫生习惯。
最后，我们对学校卫生设施进行了检查。
发现学校卫生设施基本完善，但在使用过程中存在一些损坏和老化的情况，需要及时维修和更新，以保障学校卫生设施的正常使用。
综上所述，学校卫生环境调查情况汇报如上。
在发现问题的同时，我们也将提出相应的改进措施，加强学校卫生管理工作，提高学校卫生环境的整体质量。
希望全体师生员工共同努力，共同营造一个整洁、舒适的学习和工作环境。
校园卫生调查报告(5篇)
校园卫生调查报告（5篇）校园卫生调查报告（精选5篇）校园卫生调查报告篇1问题的提出我们发现学校环境卫生情况不是很理想，有很多卫生死角，还有很多同学乱扔垃圾，造成学校卫生情况不理想。
于是我们借研究性学习的机会做了调查。
调查方法1、调查拍摄学校卫生死角主要在哪里。
2、采访老师，同学，了解他们对学校环境状况的评价。
3、用问卷调查的.方式调查同学们对学校环境卫生的看法和建议。
问卷调查数据统计（有568人参加了问卷调查），其中认为学校环境非常干净：35%;认为学校环境还算干净：50%;偶尔可以看到同学捡垃圾：15%;几乎没有看到同学捡垃圾：75%;从来没有看到同学捡垃圾：60% 。
结论学校总体环境卫生状况还可以，早上经过环卫工人和同学们的打扫后很干净，但一到中午后却开始变脏了。
学校卫生死角很多，主要在垃圾筒，花圃还有篮球场上。
我们还通过问卷调查知道了大家很少看见有同学主动捡垃圾，大多数同学都认为学校卫生状况还不够好。
这是因为同学们对垃圾处置较随意，不关心学校卫生建设造成的。
建议希望同学们努力提高环境卫生保护意识，看见垃圾能主动捡起来放进了垃圾箱，不要让垃圾污染了我们美丽的校园。
我们还要做到自己不乱扔垃圾。
学校能组成一支校环卫队，让同学们志愿加入参与到学校环境的建设中，监督同学们的卫生情况，并对乱丢垃圾的人进行惩罚，对捡垃圾的人给予表扬或鼓励。
校园卫生调查报告篇2“中国梦”承载着成千上万的中国心，在这21世纪的今天，社会主义新农村建设已经取得了很大的成就，物资生活总体达到小康水平的梦想已经不再是黄粱一梦，怀着激动的心情，我们来到了柳州__社区进行了一次城乡清洁社会调查活动，更让我深刻体会到中国建设的伟大成果。
也让我看到了加快建设当中的一些瑕疵。
此次的调查活动，在无形当中也增强了我们学生的清洁卫生意识，吹响了我们柳州职业技术学院建设美丽校园的号角。
调查活动的主题是强调学校把此项工作当做一项重要政治任务，结合该校实际和上级文件精神，全力以赴做好学校硬化、绿化、净化、美化、文化化工作，全面建设美丽校园。
学校环境调查报告5篇
学校环境调查报告5篇学校环境调查报告篇1调查地点：校园调查时间：xx年xx月xx日根据老师的要求，我对校园的环境进行了调查。
调查情况如下：1、几个大垃圾桶内经常有废液流出。
2、花草不经常修剪、浇水，显得杂乱无章。
3、池水太脏，水不流动，造成很多脏物浮在水面。
4、有些地方杂草丛生，废物堆积，无人打扫。
5、校园内出入的车辆较多，造成噪音、废气污染等问题。
6、厕所卫生打扫的不及时，没有专门的洁厕工具。
7、窗台太脏，同学们往往什么东西都往上面撞。
8、黑板上乱涂乱画的严重。
我的建议：1、几个大垃圾桶换成分类垃圾桶。
2、请专门的人定期修剪花草。
3、定期换池塘里的水。
4、让扫地的同学定期清扫杂草。
5、禁止与学校我关的车进入校园。
6、定期打扫厕所。
7、购买专门的洁厕工具。
8、让各班请同学定期清扫窗台。
9、定点擦黑板。
我的结论：1、为了美化校园，首先要对工具进行处理。
2、然后，对学习氛围做好相关的事。
3、最后，对教室进行每周大扫除。
学校环境调查报告篇2一.调查方法及对象此次环境调查活动，采取无记名调查的方法，调查对象为我校大一学生，调查方法是：要求同学独立回答一份校园环境调查问卷，然后通过回收答卷分析选项达到目的。
二.校园环境存在的.问题1．学校操场上、草丛中、过道上，时有乱扔纸屑、塑料袋、果皮、糖纸等现象存在。
2．学校过道墙壁上、廊柱上，经常出现脚印和粉笔灰的印迹现象。
3．学校传达室旁边的开水炉地上部分潮湿，打开水时滴漏和往水池倒冷开水的现象。
4．学校有少数学生带零食到教室吃的现象。
5．学校各科教案、文章等用纸、用墨量较大。
三.调查结果说明通过这次调查活动，反映出我校学生普遍具有一定的环境意识，在学校开展各类环境保护活动的宣传影响下，学生的环保意识不断得到增强。
但从调查结果中不难看出，我校学校环境卫生状况还存在一定问题。
学校环境调查报告篇3一、调查目的：通过调查学校周边环境，培养我们对环境的保护意识，让我们更加重视保护环境，为同学们营造一个良好的学习环境。
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关于校园环境污染问题调查研究
班级——高一（3）班
人员介绍：
指导老师——
组长——
组员——
课题——关于学周围环境的问题
研究目的：
通过对生活的观察，我们发现污染问题处处存在于校园，并且时刻捆绕着学生的学习生活。
因此，我们研究这个课题的目的有：
一.可以初步了解到校园侮辱是如何影响学生的生活,他们是怎样处理垃圾
问题的,进而分析一下部分学生破坏校园环境的原因及其他学生对污染的态度,为以后更好的开展工作提供一些借鉴和依据.
二.我们希望能在这次研究中找到更多处理校园污染方面的好方法,并且让
高中生朋友重视小于那污染问题,积极参与有关校园污染处理及等环境方面的活动,为校园环保事业出一份力,这是我们的初衷,也是我们研究的主要目的。
研究意义:
我们意识到校园污染问题的严重性,于是开展了这次调查活动。
我们宣传校园污染问题,呼吁同学关注它,了解它,进而努力解决它,是同学在校园污染问题上产生思考,从而提高同学字上的环抱意识。
研究目标：
1通过宣传让同学们认识校园污染问题的严重性,自觉地假如到环保志愿者
的行列中。
2环保工作需要从自身做起，经过这次活动，我们小组可以更好的参与社会环保公益活动。
研究假设：
高中生对校园环境污染问题并非很了解，没有意识到需要保护自己所生活的家园，甚至去破坏它，而在这次调查研究后，我们让他们的环保意识大大提高，主动去为环保事业作贡献。
研究内容：
据观察，就我们学校而言，垃圾随处可见。
例如，小卖部问前的一大块空地全是同学们吃完零食后扔的包装袋。
再如，我们学校有一条小河，上面漂着很多垃圾袋等，而且河水很黑，不仅一向校园环境，而且影响如果的同学的心情，还有一个我们觉得很严重的现象就是垃圾桶旁常会有垃圾出现，我们不理解已经到了垃圾桶旁了却不好好扔进去的同学的想法。
因此，我们必须要处理好校园环境污染。
我们认为早成这些污染的原因大部分来自于同学，同学们没有养成良好的习惯，见垃圾桶挺远的便随手扔在地上。
还有，其他同学没有即使阻拦或主动去捡起一些可拾取的垃圾。
他们都是一种无所谓的态度，认为别人扔的凭什么不是他们捡。
只有少数同学会顺便拾起任进垃圾桶。
学校应该多设几个垃圾桶，并加强环境保护宣传，落实校园环境工作。
对破坏环境者一批评教育，提高大家环保意识。
研究方法：
访谈法：对老师进行访谈，请他为我们提供一些处理垃圾问题的好方法，以及他对当代高中生对垃圾问题的态度的看法。
行动研究法：组织部分同学进行一次处理校园垃圾活动，使大家亲身体验，从而加强环保意识。
问卷调查法：首先，随即的向本校部分学生发放问卷。
之后，再向其他同学进行问卷调查。
统计：了解高中生对垃圾问题的认识，并进行总结。
人员安排：
——综合指导
——收集材料
——写作、排版、后期工作
——整理材料
—调查问卷设计
——顾问、分发问卷
可行性分析：
人员条件：我们每个人对这个课题十分感兴趣，这提供了动力，使我们更好完成课题，大家分工合作，互相帮助。
促进工作完成。
物质条件：我们小组中有人有电脑，便于查找资料。
时间条件：我们利用空余时间进行讨论，中午、课间、晚饭后有较多时间进行利用。
预期结果：
⒈完成调查问卷后，尽可能多地发出去，找更多人参与，达到预期目的。
⒉增强大家对垃圾的重视。
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