2020届陕西省中考物理新素养突破大一轮复习1节 浮力基础知识
陕西省2020年中考物理一轮复习基础考点一遍过第十章压强和浮力命题点6浮力相关计算课件
对处于漂浮或悬浮状态的物体进行受力分析,主要有以下几种形式:
(1)如图甲,物体不受外力: a.已知物体质量:F浮=G=mg b.若可知物体排开液体的体积和液体密度:F浮=ρ液gV排 (2)物体受向下的外力: a.如图乙,物体在压力F作用下恰好浸没在液体中: F浮=G+F b.如图丙,在物体上加另一物体,
5. (2015副题33题7分)某同学用底面积S为5 cm2的圆柱形直管和金属小颗粒自制
一个密度计,如图所示.密度计总重0.4 N,高12.5 cm.当密度计竖直漂浮在水
中时,浸入水中的深度为8 cm,这时在密度计与水面相平的a点处标上水的密
度值.(g取10 N/kg,ρ酒精=0.8×103 kg/m3) (1)密度计在水中受到的浮力为___0_.4____ N.若要在密度计 上标出酒精的密度值,应标在a点___之__上___(选填“之上” 或“之下”). (2)密度计在水中竖直漂浮时,水对密度计底部的压强是多少? (3)求密度计所能测量的液体密度的最小值.
(选填“大于”“等于”或“小于”)总重力.若在该“救
生圈”上固定更多的空塑料瓶,使用时可__增__大____(选填 “增大”或“减小”)浮力.
第2题图
3. (2016陕西27题3分)小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面,此时甜瓜受到浮力 的大小__等__于____(选填“大于”“小于”或“等于”)重力,小明想知道甜瓜 的密度,于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中,静止时溢出水410 mL,再使甜 瓜向下浸没在水中,又溢出水25 mL,此时甜瓜受到的浮力比漂浮时增大了 __0_.2_5__N(g取10 N/kg),甜瓜的密度为__0_.9_4_(_0_.9_)__g/cm3. 4. (2019副题27题3分)某型号潜水器悬浮在江水中时,排开水的质量为10 t, 此时它受到的浮力为__1_×__1_0_5 _ N.潜水器进入海洋后,若要继续保持悬浮, 则应__吸__入____(选填“排出”或“吸入”)质量为__3_0_0__ kg的海水.(ρ水= 1.0×103 kg/m3,ρ海水=1.03×103 kg/m3,g取10 N/kg)
中考物理总复习:浮力(基础)知识讲解及答案
中考总复习:浮力(基础)【考纲要求】1、了解浮力的概念,知道浮力的方向及产生的原因;2、理解阿基米德原理,熟练掌握原理的内容、公式以及阿基米德原理的适用范围;3、运用浮力知识解决有关问题;4、知道物体浮沉条件;5、知道浮力的利用。
【知识网络】【考点梳理】考点一、浮力当物体浸在液体或气体中时会受到一个竖直向上托的力,这个力就是浮力。
要点诠释:1. 一切浸在液体或气体里的物体都受到竖直向上的浮力。
2. 浮力=物体重-物体在液体中的弹簧秤读数,即F浮=G-F′3. 阿基米德原理:浸在液体里的物体受的浮力,大小等于它排开的液体受的重力。
用公式表示为;F浮=G排。
(1)根据阿基米德原理可得出计算浮力大小的数学表达式;F浮=G排=m液g=ρ液gV排。
(2)阿基米德原理既适用于液体也适用于气体。
考点二、浮力的应用1.浸在液体中物体的浮沉条件(1)物体上浮、下沉是运动过程,此时物体受非平衡力作用。
下沉的结果是沉到液体底部,上浮的结果是浮出液面,最后漂浮在液面。
(2)漂浮与悬浮的共同点都是浮力等于重力,在平衡力的作用下静止不动。
但漂浮是物体在液面的平衡状态,物体的一部分浸入液体中。
悬浮是物体浸没在液体内部的平衡状态,整个物体浸没在液体中。
上浮漂浮悬浮下沉ρ物<ρ液ρ物<ρ液ρ物=ρ液ρ物>ρ液G物<F浮 G物=F浮 G物=F浮 G物>F浮2.应用(1)轮船①原理:把密度大于水的钢铁制成空心的轮船,使它排开水的体积增大,从而来增大它所受的浮力,故轮船能漂浮在水面上。
②排水量:轮船满载时排开的水的质量。
(2)潜水艇原理:潜水艇体积一定,靠水舱充水、排水来改变自身重力,使重力小于、大于或等于浮力来实现上浮、下潜或悬浮的。
(3)气球和气艇原理:气球和飞艇体内充有密度小于空气的气体(氢气、氨气、热空气),通过改变气囊里的气体质量来改变自身体积,从而改变所受浮力大小。
3.浮力的计算方法压力差法:F浮=F向上-F向下阿基米德原理法:F浮=G排=ρ液gV排力的平衡法:受力分析【典型例题】类型一、基础知识1、如图所示,将去盖的雪碧瓶截去底后倒置,放入一乒乓球后压着球向里注水,然后放手,则乒乓球将,再把瓶盖盖紧,则乒乓球将。
2024年中考物理一轮复习浮力
物块下部压强大,上部压强小,上下形成 了压力差;此压力差就是浮力,方向向上
浮力
浮力的测量方法
阿基米德原理 F浮 = G排 = m排 g =
浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
F2 F1
F3
F4
溢水杯 图1
G物=F1
图2 F浮 = F1-F2
图3
4、下列各图所示的情境中,说法正确的是( D )
A.甲图中小明沿水平方向推木箱,推而未动,是因为推力小于摩擦力 B.乙图是利用吸力使饮料上升到嘴里 C.丙图中密度计漂浮在水面上是因为浮力大于密度计的重力 D.丁图是利用惯性紧固锤头
浮力
5、作出图中漂浮在水面上的小球所受力的示意图(O为小球的重心)。 【答案】
G和弹簧测力计的拉力F1。
的作用:重力G、浮力F浮和拉力F2 。
根据力的平衡条件可知:F浮+F2=G 得出: F浮=G–F2=F1–F2 。 F浮=F1–F2
浮力
压力差法
边长为L的立方体位 于水面下h 深处
F向下
h
L
F向上
浮力的测量方法
四个侧面所受压力关系 F合=0 上、下两面所受压力关系
∵p向上> p向下 ∴ F向上> F向下
增大,从而来增大它所受的浮力,故轮船能漂浮在水面上。
排水量 轮船满载时排开的水的质量
潜水艇 原理 潜水艇体积一定,靠水舱充水、排水来改变自身重力,使
重力小于、大于或等于浮力来实现上浮、下潜或悬浮的。
浮力的应用
气球和汽艇 原理 气球和飞艇体内充有密度小于空气的气体(氢气、氨气、热空气),通过改变气囊
/浮力整章思维导图/
浮力
中考物理知识点专题总结—浮力(考前必看)
中考物理知识点专题总结—浮力(考前必看)一、思维导图二、知识点总结知识点一:浮力1.浮力:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。
2.浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差就是浮力。
如图所示,浸没在液体中的立方体,左右两侧面,前后两侧面所受水的压力大小相等,方向相反,彼此平衡。
而上、下两表面处的液体中不同深度,所受到的液体的压强不同,因受力面积相等,所以压力不相等。
下表面所受到的竖直向上的压力大于上表面所受到的竖直向下的压力,因而产生了浮力,所以浮力的方-F向下。
向总是竖直向上的,即F浮=F向上【微点拨】对浮力产生原因的说明(1)当物体上表面露出液面时,F向下=0,则F浮=F向上。
如:物体漂浮时,受到的浮力等于液体对它向上的压力。
(2)浸在液体中的物体不一定都受到浮力。
如:桥墩、拦河坝等因其下底面,故物体不受浮力作用。
可见产生同河床紧密黏合,水对它向上的压力F向上=0—F向下>0,即F向上>F向下。
当F向上=0或F向上≤F向下时,浮力的必要条件是:F浮=F向上物体不受浮力作用。
(3)同一物体浸没在液体的不同深度,所受的压力差不变,浮力不变。
(4)浮力的实质是液体对物体各个表面压力的合力。
因此,在分析物体的受力情况时,浮力和液体的压力不能同时考虑。
3.浮力方向:竖直向上,施力物体是液(气)体。
4.影响浮力大小的因素:通过实验探究发现(控制变量法):浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。
物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大。
【知识点详解】浮力的概念1.浮力的产生:液体具有流动性,在重力作用下,向容器壁、容器底流动而产生压力。
由于力的作用是相互的,容器底和容器壁也对液体产生一个反作用力,作用力反作用力在液体之间相互作用,就产生了压强。
压强大小相等、方向相反,并与深度成正比;同一水平面上,液体向各个方向产生的压强相同。
陕西省2020年中考物理一轮复习基础考点一遍过第十章压强和浮力命题点1压力压强课件
以下猜想:
猜想一:影响压力作用效果的因素可能与压力的大小有关.
猜想二:影响压力作用效果的因素可能与受力面积的大小有关.
(1)该同学为了验证“猜想一”是否正确,根据控制变量法设计了如下实验方案:
应该保持受力面积的大小________,使压力的大小________(均选填“相同”或“
不同”).
相同
不同
(2)该同学进行了如图所示的实验:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个
压路机碾子的质量很大 用铁锤用力钉钉子
方法
实例
压力一定时,__增__大____受力面积 [2019.5B、2018.33(1)第2空、 2016.33(1)、2014.6D] 减小 压强 受力面积一定时,__减__小____压力
减小压力的同时增大受力面积
书包背带做得宽、起重机宽大的 履带、载重汽车装有很多车轮、 骆驼具有宽大的脚掌等 现代建筑中采用空心砖、汽车严 禁超载等 在冰面行走时,采用爬行方式并 丢弃一些负重
转换法
例题图
补充设问
(6)比较__乙__、__丙__两图可知,当压力大小一定时,受力面积越小,压力作用的
效果越明显. (7)某同学探究“压力的作用效果与受力面积的关系时”,选用物块和海绵进 行如图丁所示的实验,实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,将左 边部分移开后,发现剩余部分对海绵的压力作用
考向 2 压强相关计算[2019.33(1)、2017.34(2)]
3. (2015副题26题3分)小明将质量为0.3 kg的物理课本平放在手掌上,手掌与课本 的接触面积为30 cm2,静止时课本对手掌的压力为__3__N,压强为__1_0_0_0__ Pa; 若他将课本平放在水平桌面中央,则课本对桌面的压强__小__于____(选填“大于” “等于”或“小于”)课本对手掌的压强.(g取10 N/kg)
2020届陕西省中考物理新素养突破大一轮复习1节 力、重力、弹力、摩擦力
栏
目
知识精讲
导
实验突破--科学探究素养提升
航
基础小实验 教材重点实验
玩转陕西10年中考真题、副题
命题点 1 力学知识综合题(近10年必考)
1. (2018陕西8题2分)如图是一辆长达30 m的无轨电动列车,它外观采用流线型结构
.与燃料汽车相比,行驶时电动机比内燃机的噪声小很多;与有轨电车相比,它
定义
符号、单位
作用效果 三要素
力
示意图
弹性形变 弹簧测力计 弹力
定义 大小、公式
方向 重心
重力
力 运动和力
定义
摩擦力
滑动摩擦力 方向 影响因素
增大、减小摩擦力的方法
牛顿第 一定律
概念
惯性
影响因素 利用和防范
二力平衡 平衡状态 平衡力与相互作用力
受力分析
知识精讲
考点清单
一、力
返回思维导图
1.定义:物理学中,把___物__体__对__物__体___的作用称为力.发生作用的两个物体,一
第11题图
12. [2018陕西30(1)题2分]如图的甲、乙两次实验中,分别用弹簧测力计水 平拉动同一长方体木块,使其在同一水平木板上做匀速直线运动,这是为 了探究滑动摩擦力大小与接触面的___面__积__(或__大__小__)__的关系,甲图中木块受 到的滑动摩擦力大小是__1_._4__N.
使用时
(1)测力时,要使弹簧的伸长方向与所测拉力方向__一__致_____,避免弹簧与外
壳发生摩擦. (2)测量时,加在弹簧测力计上的力不能超过它的__量__程____.
返回思维导图
(3)读数时,视线要正对刻度线,其示数=整刻度值+后面的小格数×分度值
陕西省2020年中考物理一轮复习基础考点一遍过第十章压强和浮力命题点1压力压强
第九章压强和浮力命题点1 压力压强一、选择题1. (2019锦州改编)下列实例中,能够增大压强的是( )2. 京剧是中国五大戏曲剧种之一,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹,列入了“人类非物质文化遗产代表作名录”.图中,这位扮相为孙悟空的京剧演员连续地展示了两个亮相动作,他对地面的压力及压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙,则下列判断中正确的是( )第2题图A. F甲=F乙,p甲=p乙B. F甲=F乙,p甲>p乙C. F甲<F乙,p甲>p乙D. F甲>F乙,p甲>p乙3. (全国视野创新题推荐·2019金华)一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好.下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是( )第3题图A. 两核桃相接触部位受到的压强相等B. 甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力C. 甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变D. 甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力4. (2019聊城)A、B两个实心正方体的质量相等,密度之比ρA∶ρB=8∶1,若按甲、乙两种不同的方式,分别将它们叠放在水平地面上(如图所示),则地面受到的压力之比和压强之比分别是( )第4题图A. F甲∶F乙=1∶1,p甲∶p乙=1∶2B. F甲∶F乙=1∶1,p甲∶p乙=1∶4C. F甲∶F乙=1∶2,p甲∶p乙=2∶1D. F甲∶F乙=8∶1,p甲∶p乙=1∶85. (2019益阳)家用小轿车每个车轮与地面的接触面积为0.01 m2,车重1.2×104 N.驾驶员及乘客共重3×103 N.在水平地面上小轿车对地面的压强是( )A. 3.00×105 PaB. 3.75×105 PaC. 1.20×106PaD. 1.50×106 Pa6. 如图所示,图钉尖的面积是10-7 m2,图钉帽的面积是10-4 m2,墙壁表面能承受的最大压强是4×106 Pa.下列说法正确的是( )第6题图A. 手指必须用大于0.4 N的压力,图钉尖才能进入墙壁B. 手指必须用大于400 N的压力,图钉尖才能进入墙壁C. 图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D. 图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力7. (2019十堰)如图所示是a、b两种物质质量和体积的关系图像.若用质量相等的a、b两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体,将它们放在水平地面上,则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为( )第7题图A. 1∶1B. 1∶2C. 3∶2D. 3∶1二、填空题8. (2019天津)自行车中有很多设计利用了物理知识.例如,轮胎上刻有凹凸不平的花纹,这是为了增大________;车座设计得宽大柔软,这是为了减小________.9. (2019贵港)在放假外出旅游时,小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤,如图所示.这种逃生安全锤有一端设计成锥形,这样做的目的是通过________受力面积的方法,从而________压强来破坏玻璃窗逃生(均选填“增大”或“减小”).第9题图10. (2019内江)如图所示,有两组同样的砖,A组一块,B组两块.每块砖平放时的长∶宽∶高为4∶2∶1,A组砖对地面的压力和压强分别为F A和p A,B组砖对地面的压力和压强分别为F B和p B,则:F A______F B,p A______p B.(选填“>”“=”或“<”)第10题图11. 如图是超市里的手推车,空车重100 N,当在购物车放入20 kg的商品,车子静止时对地面的压力为______N,若每个轮子与地面的接触面积为5 cm2,则车子静止时对地面的压强为________Pa.(g取10 N/kg)第11题图12. (全国视野创新题推荐·2019河南)少林功夫驰名中外,一武术爱好者在以图中所示的姿势练功时,他对水平地面的压力是由于________发生形变而产生的;若他对地面的压强为p,则其中一只脚对地面的压强为________.第12题图13. 2019年10月1日庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵中,坦克方队首先亮相的99A 坦克被称为我国的“陆战之王”,坦克宽大的履带是通过______________________来________对地面的压强;99A坦克的质量约58 t,履带与地面的接触面积约为4 m2,则99A 坦克静止时对地面的压强为________Pa.14. (2019西工大附中4模)共享单车为人们的绿色出行带来便利,若小明的质量为50 kg,单车质量是30 kg,每个车轮与水平地面的接触面积是25 cm2,骑行过程中,单车对小明的支持力是______N,单车对地面的压强是______Pa.若他骑行该单车在水平路面上匀速直线行驶3 km,用时10分钟,所受阻力为总重的0.02倍,则他骑行功率为______W.(g取10 N/kg)15. (2019徐州)一位同学体重为600 N,自然站立在水平地面上,对地面压力为________N,双脚站立对地面的压强比行走时________;某沼泽地能承受的压强为2×104 Pa,这位同学与沼泽地的接触面积至少为________m2,才不会陷入沼泽地.三、实验与探究题16. (2019兰州改编)如图所示,在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学在透明有机盒内放入一块海绵和砖块进行实验.第16题图(1)实验时,他通过观察______________来比较砖块对海绵压力的作用效果,这种实验方法叫做转换法,采用相同实验方法的其他实验还有哪些,请举出一例:________________________________________________________________________.(2)要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应选用图中________两次实验进行比较.(3)分析比较图中甲、丙两次实验,可以得出的结论是________________________________________________________________________.(4)将图甲中的砖块沿竖直方向切成了大小不同的两块,如图丁所示.然后分别把它们平放在海绵上,他发现它们对海绵的压力作用效果相同,经过分析他得到压力的作用效果与受力面积无关的结论.得出的结论是________(选填“正确”或“错误”)的,理由是__________________.四、综合题17. (2019南京)2019年,我国航天事业取得了世界瞩目的又一项成就——“玉兔二号”月球车成功登陆月球背面,图示为科技馆展厅内“玉兔二号”月球车的模型,质量为36 kg.(1)模型车静止在水平地面上时,它对地面的压力为多少牛?(g取10 N/kg)(2)若车轮与地面的总接触面积为400 cm2,则车对地面的压强为多少帕?第17题图参考答案及解析命题点1 压力 压强1. B2. B3. A 【解析】用一只手握住甲、乙核桃,甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对相互作用力,即甲对乙的作用力与乙对甲的作用力大小相等,因此B 、D 错误;甲对乙的作用力和乙对甲的作用力都使乙和甲发生形变,两者所受到的压强相等,甲核桃外壳碎裂是由于甲核桃外壳比较脆,C 错误,故选A.4. B5. B 【解析】由p =F S 可得,p =F S =G 车+G 人S =1.2×104 N +3×103 N 0.01 m 2×4=3.75×105 Pa ,故选B.6. A 【解析】图钉尖对墙壁的压力F =pS =4×106 Pa×10-7 m 2=0.4 N .手指必须用大于0.4 N 的压力,图钉尖才能进入墙壁,A 正确、B 错误;图钉静止时,手对钉帽的压力与墙对钉尖的支持力符合二力平衡的条件,是一对平衡力,二者大小相等,C 、D 错误.故选A.7. D 【解析】实心圆柱体对水平地面的压强p =F S =G S =mg S =ρShg S=ρgh ,由于高度相同,p 甲p 乙=ρa ρb =3 g/cm 31 g/cm 3=31.故选D. 8. 摩擦 压强9. 减小 增大10.< = 【解析】设一块砖的重力是G ,则F A =G 、F B =2 G ,所以F A <F B ;设砖的高为a ,则侧放的受力面积为4a 2、平放的接触面积是8a 2,因此侧放时砖对地面的压强是p A =F A S A =G 4a 2,而两砖叠加平放对地面的压强是p B =F B S B =2G 8a 2=G 4a 2,故两者压强相等. 11. 300 1.5×10512. 脚(或鞋) p13. 增大受力面积 减小 1.45×10514. 500 1.6×105 80 【解析】单车对小明的支持力等于小明自身的重力,即F =G =mg=50 kg×10 N/kg =500 N ;单车对地面的压强为p =F 压S =G 车+G 人S =m 车g +m 人g S =30 kg×10 N/kg+50 kg×10 N/kg 2×25×10-4 m 2=1.6×105 Pa ;单车在水平路面上匀速行驶,所受阻力为总重力的0.02 倍,牵引力与阻力大小相等,为F =f =0.02×(G 人+G 车)=0.02×(300 N +500 N)=16 N ,行驶3 km 做的功为W =Fs =16 N×3 000 m=48 000 J ,骑行功率为P =W t =48 000 J 10×60 s=80 W. 15. 600 小 0.03 【解析】这位同学自然站在水平地面上,他对地面的压力等于自身的重力,即F =G =600 N ;当他站立时,对地面的压力不变,着地面积比行走时的大,根据p =F S 可知压强减小;若某沼泽地的能承受的最大压强为2×104 Pa ,则他与沼泽地的最小接触面积为:S =F p =600 N 2×104 Pa=0.03 m 2. 16. (1)海绵凹陷程度 探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关 (2)甲、乙 (3)压力大小一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显 (4)错误 没有控制压力相同17.解:(1)F =G =mg =36 kg×10 N/kg=360 N(2)S =400 cm 2=4×10-2 m 2p =F S =360 N 4×10-2 m 2=9×103 Pa。
2020届陕西省中考物理新素养突破大一轮复习1节 力、重力、弹力、摩擦力
第七讲力力与运动第1节力、重力、弹力、摩擦力一、选择题1. (2019岳阳)下列运动场景中,能明显观察到力使物体发生形变的是()A. 踢出去的足球在空中划出美丽的弧线B. 跳水运动员压弯跳板C. 篮球碰到篮板改变运动方向D. 百米短跑运动员加速冲过终点2. (2019乐山)如图所示的各种做法,属于减小摩擦的是()3. (2019内江)关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是()A. 因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体B. 物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面C. 物体间如果有相互作用的弹力,就一定存在摩擦力D. 摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反4. (2018扬州)如图所示,A物体在斜面上处于静止状态,关于A所受的摩擦力说法正确的是()第4题图A. 物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上B. 物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下C. 物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上,就是沿斜面向下D. 物体A受到的摩擦力可以为零二、填空与作图题5. 骆驼行进在沙漠中时,所载货物轻重不同,留下脚印的深浅也就不同,这是由于力的________不同影响到了力的作用效果;骑自行车时,为了方便控制车的方向,一般将手放在车头两边的把手上,而不放在中间,这主要是力的________不同,会使力的作用效果不同.6. (2019怀化)现在我国大力提倡“低碳环保、绿色出行”,选择自行车出行是大家喜爱的方式之一.如图是自行车的手刹示意图,要让自行车更快地停下来,可以用力捏闸,增大轮胎与车闸之间的________来增大摩擦;手把上刻有花纹,是通过增大接触面的____________来增大摩擦.第6题图7. (2019广西北部湾经济区)物体静止在水平桌面上,请在图中画出该物体所受支持力的示意图.第7题图8. (2019怀化)如图,小球在细线拉力的作用下做圆周运动,请画出小球所受重力的示意图.第8题图9. (2018陕西黑白卷)在图中画出竖直向下压缩的弹簧对手的弹力的示意图.第9题图10. (2019河南)在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,装置如图所示,铝块和木块的外形相同,一端带有定滑轮的长木板固定不动,铝块通过细线与弹簧测力计相连.(忽略滑轮的摩擦)第10题图(1)图甲中,将铝块放在水平木板上,竖直向上拉测力计,当铝块沿水平方向做________运动时,铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数F1,则F1=________N.(2)比较甲、乙两次实验,可以得出:在____________相同时,________越大,滑动摩擦力越大.(3)图乙实验完成后,利用原有器材,还可进一步探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,请你简要说明实验方案:____________________________________________________.(4)请你判断:图丙中,铝块水平运动时所受滑动摩擦力________(选填“大于”“等于”或“小于”)图甲中铝块所受滑动摩擦力.参考答案及解析第七讲力力与运动第1节力、重力、弹力、摩擦力1. B2. D【解析】鞋底上印有花纹、手上涂上防滑粉,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,A、B错误;自行车上的车闸用橡胶制作,是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,C 错误;气垫船底部跟水面之间有一层空气垫,使接触面彼此分离,减小摩擦,D正确.故选D.3. B【解析】重力的施力物体是地球,A错误;物体受到重力的方向总是竖直向下,当接触面水平时,重力的方向垂直于接触面,B正确;物体间有弹力,而且只有发生相对运动或有相对运动的趋势时才有摩擦力,C错误;人走路时后脚的摩擦力与人前进的方向相同,D 错误.故选B.4. D【解析】物体A处于静止状态,则通过绳子与物体A相连的物体B也处于静止状态,分析物体B可得绳子对B的拉力等于B的重力,即绳子的拉力为B的重力,由于不知道A 物体的重力沿着斜面方向的分力与细线拉力的大小关系,故不能确定静摩擦力的方向,静摩擦力可能沿着斜面向下、也可能沿着斜面向上、还可能为零.A、B、C错误,D正确.故选D.5. 大小作用点【解析】骆驼的脚与沙漠的接触面积一定,留下脚印的深浅不同,说明其对沙漠的压力效果不同,也就是压强不同,所载货物轻重不同,这是由于压力的大小不同影响到了压力的作用效果;骑自行车时,为了方便控制车的方向,用大小、方向相同的力在车头两边的把手上与放在中间作用效果不同,这主要是力的作用点不同而引起的.6. 压力粗糙程度【解析】用力捏闸是通过增大压力来增大摩擦力,手把上刻有花纹是通增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.7. 如答图所示第7题答图【解析】过物体的重心,竖直向上画一条有向线段,标出符号F支,即为支持力示意图,具体如答图所示.8. 如答图所示第8题答图9. 如答图所示第9题答图【解析】弹簧被压缩后发生弹性形变,对手有弹力的作用,作用点在手上,力的方向与弹簧压缩方向相反,即竖直向上,如答图所示.10. (1)匀速直线 1.6(2)接触面粗糙程度压力(3)更换铝块与木块的位置,铝块在上木块在下,再进行实验(4)等于【解析】(1)竖直向上拉测力计,通过定滑轮使铝块沿水平方向做匀速直线运动时,铝块在水平方向上受力平衡,铝块所受滑动摩擦力大小等于测力计的示数,图中测力计分度值为0.2 N,示数为F1=1.6 N,即铝块受到的滑动摩擦力大小为1.6 N;(2)分析比较甲、乙两次实验可知,接触面粗糙程度相同,乙图中压力大,测力计示数也大,因此滑动摩擦力大.故可以得出滑动摩擦力大小与压力有关,即接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,需控制除接触面的粗糙程度外其他条件相同,故可设计方案:更换铝块与木块位置,然后放在水平木板上,竖直向上拉测力计,使它们沿水平方向做匀速直线运动,记下测力计示数F3,分析比较F3与F2的大小,即可得出结论;(4)由图丙可知,铝块在木板上运动时,压力不变,接触面的粗糙程度也不变,则所受的滑动摩擦力不变,故图丙中铝块水平运动时所受滑动摩擦力等于图甲中铝块所受滑动摩擦力.。
中考物理复习讲义-浮力
专题六 浮 力一、知识要点1、浮力(1)定义:浸在液体(或气体)中的物体,受到液体(或气体)对它向上的托力,这个力叫做浮力。
(2)方向:浮力的方向总是竖直向上的。
2、浮力的产生原因浮力的产生原因是液体(或气体)对物体向上和向下的压力之差,3、阿基米德定律浸在液体(或气体)里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于被物体排开的液体所受的重力,其表达式为G 排=m 排g=ρ液gV 排。
4、物体浮沉的条件浸在液体中的物体的浮和沉,决定于它所受的重力和浮力的合力的情况,即F 浮-G 的取值情况。
(1)当F 浮>G ,物体就会上浮。
(2)当F 浮<G ,物体就会下沉。
(3)当F 浮=G ,物体呈漂浮状态或者悬浮状态(即可停留在液体内任何深度的地方)6、物体沉浮条件的应用(1)密度计:密度计是测液体密度的仪器,它是利用物体漂浮在液面上的条件F 浮=G 来工作的。
(密度计的刻度是不均匀的,上面疏,下面密;零刻度线在上方,从上到下刻度值依次增大)(2)潜水艇:潜水艇的上浮和下沉是靠改变自身重力来实现的(进水/排水)(3)气球、气艇:气球和气艇的气囊内充满密度比空气小的气体,这样气球和气艇的总重力小于它所受的浮力,因而上升;降落时放掉部分气体,受到的浮力小于重力时,就落回到地面上。
二、典型例题1、一空心密闭金属球体,恰可悬浮在热油之中,当热油冷却后,金属球将( )A.仍悬浮B.下沉C.上浮D.无法确定2、由不同材料制成的体积相同的四个实心小球,图6-1所示它们投入水中后静止不动的情况,由此可知它们受重力最小的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁3、杯中盛有清水,一长方形木块漂浮于水面上,其下面用一细线系住一实心铁球,那么( )A.木块受到的浮力与它排开水的重力不相等B.铁球受到的浮力与它排开水的重力不相等C.若细线断开,铁球沉到杯底(未撞破玻璃),则杯中的水面升高D.若细线断开,铁球沉到杯底(未撞破玻璃),则杯中的水面降低4、月球上的g 值约为地球上的g 值的61,在地球上一个物体浮在一杯水中时,有61的体积露出水面,如果将水杯及所浮物体一起搬到月球上去,那么这个物体( )A.仍有61的体积露出水面,但所受的浮力减小 B.仍有61的体积露出水面,所受的浮力不变 C.由于物重减小,所以露出水面的体积将增加D.由于排开水重减小,所以物体将沉到杯底5、在1998年的抗洪救灾中,大堤上的许多人都穿着厚厚的背心,这种背心的主要作用是( )A.能阻碍热传递,从而可以抵御风寒B.跌倒或碰撞时减小其他物体对人体的作用力,起保护作用C.不同的背心反射不同颜色的光,以便于分别D.以上说法均不对6、如图6-3所示,在一块长方体的泡沫塑料上用细线缚着一块鹅卵石,使它漂浮在玻璃缸内的水面上,这时泡沫塑料恰好露出一半体积,玻璃缸的水面在刚壁的A 处,现将泡沫塑料和鹅卵石翻个身,使鹅卵石在泡沫塑料的下面,并将其放入原来的玻璃缸水中,当它平衡时,玻璃缸中水面的位置是( )A.在a 处以上B.在a 处以下C.仍在a 处D.条件不足,无法确定*7、一硬质木块轻放入盛满水的杯中静止时,溢出90g 水,当轻放入盛满酒精的杯中静止时,溢出了80g 酒精,则木块的密度为( )D.无法确定*8、质量相等的甲、乙两实心小球,密度之比ρ甲:ρ乙=3:2,将它们都放入水中,如图6-5所示,静止时两小球所受的浮力之比F 甲:F 乙=4:5,则乙球的密度为( )9、有一个放化肥的空塑料袋,用测力计测出其重为G ,在大气压下充入空气,并扎紧袋口,用同一测力计测重,若袋内的空气重为G',则第二次测力计的读数为( )A.G-G'B.G+G'C.GD.G'10、如图6-8所示,A 、B 两物体分别放在甲、乙两种不同液体中,物体A 下沉,物体B 浮在液面上,则物体密度ρA 和ρB ,液体密度ρ甲和ρ乙,其大小关系不可能是( )A.ρA >ρB ,ρ甲<ρ乙B.ρA <ρB ,ρ甲>ρ乙C.ρA <ρB ,ρ甲<ρ乙D.ρA >ρB ,ρ甲>ρ乙11、测定血液的密度不用比重计(因为这样做需要的血液量太大),而采用巧妙的办法,先在几个玻璃管内分别装入不同浓度、呈淡蓝色的硫酸铜溶液,然后分别在每个试管中滴入一滴血液,分析人员只需看到哪一个管中的血液悬浮,就能判断血液的密度,其根据是( )A.帕斯卡定律B.液体内同一深度向各个方向压强相等C.物体沉浮的条件D.血滴上部所受硫酸铜的压强等于下部所受的硫酸铜溶液的压强12、如图6-9所示,取一只塑料瓶减去底部,瓶颈截面的直径小于乒乓球的直径,把一只乒乓球放在里面,从上面倒入水,只见少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出,但乒乓球不上浮,这是因为_________________;如果用手堵住下部流水处,立即见到乒乓球浮起,这是因为_____________________________________。
1.2020届陕西省中考物理新素养突破大一轮复习1节 质量与密度 物质的物理属性
4.物体的质量不随它的形状、状态和位置的改变而改变,也不随温度的改变
而改变
5.常考举例:普通中学生的质量约为50 kg,一枚一元硬币的质量约为6 g,
一个苹果的质量为150~200 g,
一个鸡蛋的质量约为50 g,
一盒桶装方便面的质量约为150 g
6.质量的测量:实验室常用的测量工具是天平.生活中常用称质量的器具有电
第17题图
18. [2017副题30(1)题2分]测量小石块密度时,天平的示数如图所示,则小 石块的质量为____1_6_.8____g,再用量筒测得小石块体积为6 cm3,小石块的 密度是___2_.8_×__1_0_3___kg/m3.
第18题图
19. (2010陕西26题3分)“加气混凝土砌块”是一种新型墙体材料,它是利用 煤粉灰等工业原料经过特殊的工艺生产的存在大量空隙的砌块,若用平 均密度为0.6×103kg/m3的砌块,砌一面长5 m、宽12 cm、高2 m 的墙,该 墙的总体积为___1_.2____m3,忽略砌块间的缝隙,墙的质量为___7_2_0___kg ,与普通砖比较(普通砖的密度为1.4~2.2×103 kg/m3),请写出一条使用这 种材料的优点密_度__小__(_或__隔__热__保__温__或__节__约__资__源__)____.
6. (2016陕西7题2分)精细陶瓷以硬度大、耐高温、绝缘性能好、有的还有 高透光性等特点成为当代新材料之一.下列陶瓷制品中主要利用耐高温 这一物理属性的是( A ) A. 陶瓷制成的汽油机火花塞 B. 陶瓷刀具 C. 陶瓷制成的光导纤维 D. 陶瓷制成的人工膝关节
7. (2019副题7题2分)人们根据需要生产出种类多样的功能玻璃.电磁屏蔽 玻璃中敷设金属丝可以防止室外电磁波干扰;泡沫玻璃内富含气泡可以 保温;防弹玻璃具有很强的抗冲击能力,可抵御枪弹射击;电致发光玻 璃的表面涂有一层特殊材料,将电能直接转化为光能,可用来照明.关 于上述材料,下列说法正确的是( C ) A. 所有电磁波都能通过电磁屏蔽玻璃 B. 泡沫玻璃的导热性能较好 C. 防弹玻璃具有很高的硬度和强度 D. 电致发光玻璃是利用电流的热效应工作的
2020届中考物理 浮力复习提纲 新人教版
2020届中考物理第十二章《浮力》一、浮力的定义:浸入液体(或气体)中的物体都受到液体(或气体)对它竖直向上托的力叫浮力。
二、浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体三、浮力产生的原因:液(气)体对物体向上的和向下的压力差。
四、物体的浮沉条件:1、前提条件:物体浸没在液体中,且只受浮力和重力。
3、判断物体浮沉(状态)有两种方法:比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。
五、阿基米德原理:1、内容:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。
2、公式表示:F浮= G排=m排g =ρ液V排g从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关,其实与剩下液体的多少也无关。
理论上质量很少的水能浮起质量很大的物体。
(盆水举缸的道理)3、适用条件:液体(或气体)。
选择合适的公式,要根据已知物理量4、公式中V排的确定是个关键,一般有三种情况:第一:已知容器是装满液体的,直接告诉我们排出液体的体积就是V排;第二:物体浸在液体中的体积,就等于物体排开的液体体积就是V排;第三:已知容器中所装液体的体积V1和放入物体后液面以下的体积V2,则液面上升的体积就是物体排开液体的体积V排= V2—V1。
六、计算浮力大小的方法:(根据已知选择合适的公式)(1)压力差法(浮力产生原因法):F浮=F向上-F向下(2)称量法(示重差法或弹簧测力计法):F浮=G-F示(3)平衡法:(悬浮或漂浮时)F浮=G物(4)阿基米德原理法:F浮=G排=m排g =ρ液gV排七、比较浮力大小的方法:(1)相同ρ液,比较V排;(2)相同V排,比较ρ液;(3)ρ液、V排都不同,就利用物体浮沉条件。
(当质量相同时常用)八、浮力的利用:1、轮船:(1)工作原理:要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的,使它能够增大排开水的体积,从而增大浮力。
(2)排水量(m排):轮船满载时排开水的质量。
2020年中考物理一轮知识点总结复习演练:浮力
2020年中考物理一轮知识点复习演练:浮力一、选择题1.水平桌面上的大烧杯内装有水,轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢出200g的水,则下列判断中正确的是( )A. 小球所受浮力可能等于1.96 NB. 小球的体积可能小于200cm3C. 小球的体积一定等于200cm3D. 水对烧杯底的压强一定增大2.如图,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50厘米.密度为0.5×103kg/m3的木块漂浮在水面.下列有关说法正确的是()A. 木块漂浮时受浮力且大小等于自身重力,但不受压强B. 木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变,压强增大C. 取出木块后甲容器对水平桌面的压强大于乙容器对水平桌面的压强D. 木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等3.小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100cm3的水,则物体()(g取10N/kg)A. 漂浮在水面上B. 悬浮在水中C. 沉在溢水杯底部D. 受到1.2N的浮力4.把体积为V0密度为ρ的实心球放入密度为ρ′的液体中(ρ<ρ′),球漂浮在液面上,并有体积V0′露出液面,则球密度ρ与液体密度ρ′之比是()A. B. C. D.5.如图所示,两只完全相同的盛水容器放在磅秤上,用细线悬挂质量相同的实心铅球和铝球,全部没入水中,此时容器中水面高度相同,设绳子的拉力分别为T1和T2,磅秤的示数分别为F1和F2,则()A. F1=F2,T1=T2B. F1>F2,T1<T2C. F1=F2,T1>T2D. F1<F2,T1>T26.把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中,当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为(g取10N/kg)()A. 漂浮,F浮=20NB. 漂浮,F浮=12NC. 沉底,F浮=20ND. 沉底,F浮=12N7.将同一密度计放入甲、乙两种不同的液体中,静止后如图甲、乙所示,则()A. 甲液体中密度计受到的浮力大B. 乙液体密度大C. 乙液体中密度计受到的浮力大D. 甲液体密度大8.如图所示,弹簧测力计下方挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降(其底面始终与水面平行),使其逐渐浸没入水中某一深度处.右图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据图象.下列计算中错误的是()A. 圆柱体的重力为12NB. 圆柱体浸没时受到的浮力为8NC. 圆柱体的密度为1.5×103kg/m3D. 圆柱体在刚浸没时下表面受到的水的压强为700Pa9.某种材料制成的空心球漂浮在甲液体的液面上,但沉于乙液体中.利用这个信息可得()A. 该材料的密度一定小于甲液体的密度B. 该材料的密度一定大于乙液体的密度C. 该材料的密度一定等于甲液体的密度D. 该材料的密度一定等于乙液体的密度10.如图所示,体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中。
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第九讲浮力第1节浮力基础知识一、选择题1. (2019菏泽)人们常用“生沉熟浮”来判断饺子是否煮熟,煮熟后的饺子会漂起来的原因是()A. 饺子的重力减小了B. 饺子的重力和浮力都增大了C. 饺子的重力不变,浮力增大D. 饺子的重力和浮力都减小了2. 我国的“辽宁”号航母在海上航行时,当舰载机飞回航母后,下列说法正确的是()A. 航母将下沉一些,所受浮力减小B. 航母将下沉一些,所受浮力增大C. 航母将上浮一些,所受浮力增大D. 航母始终漂浮,所受浮力不变3. (2019成都)将一枚重为0.5 N的鸡蛋放入一杯均匀盐水中,静止时如图所示,然后向杯子里加入一些清水,则()第3题图A. 鸡蛋会下沉B. 鸡蛋的重力增加C. 鸡蛋所受浮力变大D. 鸡蛋所受浮力为0.5 N4. (2019江西)“远征号”潜水艇在南海执行任务.根据任务的要求,潜水艇需要在不同深度处悬浮,若海水密度保持不变,则下列说法错误..的是()A. 潜水艇排开海水的体积相等B. 潜水艇所受的重力大小不相等C. 潜水艇所受的浮力大小相等D. 潜水艇所受的浮力与重力大小相等5. 两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示,则下列说法中错误..的是()第5题图A. 小球A的质量小于小球B的质量B. 甲液体的密度小于乙液体的密度C. 在甲液体中小球A对容器底的压力小于小球B对容器底的压力D. 小球A在甲液体中排开液体的质量大于在乙液体中排开液体的质量6. 甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b,放在水中静止后,则()第6题图A. a漂浮,a受浮力大于bB. b漂浮,b受浮力大于aC. a沉底,a受浮力大于bD. b沉底,b受浮力大于a7. (2019凉山州)一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下降的高度h关系的图像是()第7题图8. (2019郴州)A、B是两个不溶于水的物块,用一根细线连接在一起,先后以两种不同方式放入同一个装有水的烧杯中,处于如图甲、乙所示的静止状态.试判断两种情况下,烧杯中水面的高度h甲、h乙的大小关系为()第8题图A. h甲<h乙B. h甲>h乙C. h甲=h乙D. 无法判断9. (2019自贡)如图所示,一个边长为10 cm的正方体竖直悬浮在某液体中,上表面受到液体的压力F1为5 N,下表面受到液体的压力F2为13 N(g取10 N/kg).下列说法错误..的是()第9题图A. 正方体受到的浮力为8 NB. 液体的密度为0.8×103 kg/m3C. 正方体上表面到液面的距离h=5 cmD. 液体对正方体下表面的压强为1.3×103 Pa二、填空题10. (2019贵港)为庆祝中国海军建军70周年,我国举行了大型的海上阅兵活动.某潜水艇在水面上航行时,相对于岸上观礼的人群是________的(选填“运动”或“静止”).潜水艇是靠改变________来实现上浮或下沉的.11. (2020原创)某海域放置的浮标可监测水位变化,如图所示.监测发现,从春季至夏季,海水温度升高、体积膨胀导致海水密度变小.在此过程中若浮标体积保持不变,则浮标露出海面的体积______,浮标受到的浮力________.(均选填“变大”“变小”或“不变”)第11题图12. (2019甘肃省卷)2018年4月20日,我国最先进的自主潜水器“潜龙三号”首次下潜(如图所示).潜水器在水面下匀速下潜过程中(假定海水的密度不变),受到的浮力________(选填“变大”“不变”或“变小”),潜水器下表面受到的压强________(选填“变大”“不变”或“变小”).第12题图13. (2019巴中)两个完全相同的容器内分别盛满不同的液体,现将两个完全相同的小球轻轻放入容器中,小球静止后的状态如图所示,则液体对容器底部的压强关系是p甲________p乙;两小球所受的浮力关系是F甲________F乙.(均选填“>”“<”或“=”)第13题图14. 小明在清洗一个质量为200 g的苹果时,发现苹果恰好悬浮在水中.则这个苹果的密度为______g/cm3,在水中受到的浮力为________N.小明将苹果往深处按压,松手后苹果再次静止时,苹果受到的浮力将________(选填“变大”“变小”或“不变”).(g取10 N/kg)三、实验与探究题15. (2019福建)如图所示“验证阿基米德原理”的实验步骤如下:①用弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲);①将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中,用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水,读出这时测力计的示数F(图乙):①测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙);①将小桶中的水倒出,测出小桶所受的重力G2(图丁);①分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力,并比较它们的大小是否相同.第15题图回答下列问题:(1)物体浸没在水中,受到水的浮力F浮=______,被排开的水所受的重力G排=________.(用上述测得量的符号表示)(2)指出本实验产生误差的原因(写出两点):(a)______________________;(b)______________________.(3)物体没有完全浸没在水中,________(选填“能”或“不能”)用实验验证阿基米德原理.16. 在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,主要实验步骤如下:第16题图甲a. 将一个金属圆柱体悬挂在弹簧测力计下,按如图甲所示组装器材.b. 向空烧杯中缓慢注入清水,直到没过金属体一段距离(烧杯未加满水),如图乙中①~①所示,待示数稳定后分别读取弹簧测力计的示数F1~F5.c. 如图乙中①所示,再向烧杯中加入适量盐,并轻轻搅拌,直至弹簧测力计示数稳定后读数为F6.第16题图乙(1)图乙中________(选填①~①序号)可以得出浮力的大小跟物体排开液体的体积有关.在图①中,金属体所受到的浮力F浮=________(用测量量的字母来表示).(2)图乙中________(选填①~①序号)可以得出浮力的大小跟物体浸没的深度无关.金属体的体积V=________(用已知量ρ水、g和测量量的字母来表示).(3)因为浮力的大小跟液体的密度有关,可知图①、①中,F5________F6(选填“>”“=”或“<”),图①中盐水密度:ρ盐水=________(用已知量ρ水和测量量的字母来表示).参考答案及解析第九讲浮力第1节浮力基础知识1. C【解析】饺子煮熟后,重力不变,但受热膨胀,其体积变大,饺子受到的浮力变大,当浮力大于重力时,饺子会上浮.故选C.2. B【解析】当舰载机飞回航母后,航母仍漂浮,但航母的总重力G增大,根据漂浮条件可知:F浮=G,所以航母所受浮力增大;根据F浮=ρ水V排g可知,海水的密度一定,排开海水的体积要增大,即航母将下沉一些,综上可知B正确.故选B.3. A【解析】鸡蛋的密度稍大于水的密度,题目中鸡蛋悬浮在盐水中,说明盐水和鸡蛋的密度相等,当给盐水中加水时,因为水的密度较小,所以盐水的密度会减小,这样就会导致盐水的密度小于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就会下沉,A正确;鸡蛋的质量不变,重力也不变,B错误;鸡蛋排开盐水的体积不变,而盐水的密度减小,所以根据F浮=ρ液gV排可知,鸡蛋受到的浮力减小,C错误;开始鸡蛋悬浮时受到的浮力等于其重力0.5 N,当加水后鸡蛋下沉,受到的浮力减小,此时鸡蛋受到的浮力小于0.5 N,D错误.故选A.4. B【解析】潜水艇在南海中任意深度悬浮时,排开水的体积等于潜水艇的体积,大小不变,A正确;由于海水密度和排开海水的体积都相等,由F浮=ρ液gV排可知,潜水艇受到的浮力相等,C正确;潜水艇在南海中任意深度悬浮时,处于平衡状态,此时受到的浮力和重力是一对平衡力,即浮力等于重力,而浮力不变,所以重力也相等,D正确,B错误.故选B.5. D【解析】乙液体中,A漂浮,A的密度小于乙液体的密度,B下沉,B的密度大于乙液体的密度,两个小球的体积相同,根据m=ρV,A的质量小于B的质量,A正确;A、B 在甲液体中均下沉,则甲液体的密度均小于两个小球的密度,由A分析知,乙液体的密度大于A的密度,所以甲液体的密度小于乙液体的密度,B正确;由A分析知,A的质量小于B的质量,则可知A的重力小于B的重力,因为A、B都沉底,由F浮=ρgV排可得,在甲液体中A、B受到的浮力相同,F压=G-F浮,所以在甲液体中小球A对容器底的压力小于小球B对容器底的压力,C正确;由图可知,在甲液体中,小球下沉,则G A>F浮甲,在乙液体中,G A=F浮乙,所以F浮甲<F浮乙,由F浮=G排=m排g可知,小球A在甲液体中排开液体的质量小于在乙液体中排开液体的质量,D 错误.故选D.6. C 【解析】根据图像可知ρ甲=m 甲V 甲=8 g 4 cm 3=2 g/cm 3>ρ水,根据物体的浮沉条件可知将实心物体a 放入水中,将下沉,A 错误;ρ乙=m 乙V 乙=4 g 8 cm 3=0.5 g/cm 3<ρ水;根据物体的浮沉条件可知将实心物体b 放入水中,将上浮,最终漂浮,D 错误;根据阿基米德原理F 浮=ρ液gV 排,由于V 排a >V 排b ,故F 浮a >F 浮b ,C 正确,B 错误.故选C.7. A 【解析】圆柱体没有浸入水中时,F =G ,弹簧测力计受到的拉力F 不变;圆柱体浸入水中但没有完全浸没的过程中,弹簧测力计受到的拉力F =G -F 浮,由于圆柱体受到的浮力增大,所以拉力减小;当圆柱体完全浸没后下降的过程中,浮力不变,弹簧测力计受到的拉力不变.故选A.8. C 【解析】将A 、B 看成一个整体,在甲、乙中均漂浮,受到的浮力均等于重力,所以浮力相等,排开水的体积相等,所以h 甲=h 乙.9. C 【解析】物体受到的浮力大小F 浮= F 2- F 1=13 N -5 N =8 N ,A 正确;液体密度ρ液=F 浮Vg =8 N (0.1 m )3×10 N/kg =0.8×103 kg/m 3,B 正确;液体对正方体上表面的压强p =F 1S=5 N (0.1 m )2=500 Pa ,又因为p =ρ液gh ,h =p ρg =500 Pa 0.8×103 kg/m 3×10 N/kg =0.0625 m =6.25 cm ,C 错误;液体对正方体下表面的压强p =F 2S =13 N (0.1 m )2=1 300 Pa ,D 正确.故选C. 10. 运动 自身重力 【解析】潜水艇在水面上航行时,相对于岸上观礼的人群位置发生改变,所以以观礼的人群为参照物时,潜水艇在水面航行时是运动的;潜水艇上浮或下沉的过程中浮力保持不变,只有通过向其两侧的水舱中注水和排水改变自身重力来实现上浮或下沉.11. 变小 不变12. 不变 变大 【解析】潜水器在水面下匀速下潜过程中,海水的密度和潜水器排开海水的体积都不变,由F 浮=ρgV 排可知,浮力大小不变;因下潜过程中深度变大,海水密度不变,由p =ρgh 可知,潜水器下表面受到的压强变大.13. < < 【解析】由于小球在甲中沉底,故ρ甲<ρ球;在乙容器中漂浮,ρ乙>ρ球;则液体密度的关系:ρ甲<ρ乙,静止时甲乙两个容器的液面相平,即深度h 相等,由于ρ甲<ρ乙,根据p =ρgh 可知,p 甲<p 乙;根据物体的浮沉条件可知:F 甲<G 球,F 乙=G 球,所以,小球受到的浮力大小关系是F 甲<F 乙.14. 1 2 不变 【解析】因为苹果悬浮在水中,所以该苹果的密度等于水的密度,即1 g/cm 3;悬浮时,F 浮=G ,则此时苹果受到的浮力F 浮=mg =0.2 kg×10 N/kg =2 N ;将苹果往下按压,由于苹果的密度与水的密度相等,所以再次静止时苹果依然悬浮,即苹果排开水的体积不变,所以所受浮力大小不变.15. (1)G-F G1-G2(2)(a)测力计的精度不够或测量时测力计未保持静止(b)小桶中的水未倒净或排开的水未全部流入小桶(3)能【解析】(1)图甲所测物体的重力为G,将物体浸没在水中如图乙所示,弹簧测力计示数为F,物体受到的浮力等于自身重力减去弹簧测力计的示数,图丙所测为排开水的重力与小桶的重力之和,图丁测的是小桶的重力,因此被排开的水受到的重力等于两次测得的重力之差;(2)本实验产生误差的原因:测力计的精度不够、测量时测力计未保持静止等;小桶中的水未倒净、排开的水未全部流入小桶等;(3)阿基米德原理F浮=ρ液gV排,V排指的是排开水的体积,所以也可以测没有完全浸没在水中的物体所受的浮力.16. (1)①①①F1-F5(2)①①F1-F4ρ水g(3)>F1-F6F1-F4ρ水【解析】(1)由①①①可知,液体的密度相同,排开液体的体积不同,测力计的示数不同,说明受到的浮力不同,所以由①①①可知浮力的大小与物体排开液体的体积有关;在图①中,金属体受到的浮力F浮=F1-F5;(2)由①①两图对比可知,在同种液体中,排开液体的体积相同,浸没在液体中的深度不同,弹簧测力计的示数相同,说明物体受到的浮力相同,因此由①①对比可以得出浮力大小与浸入深度无关;在图①中,金属体受到的浮力F浮=F1-F4;又由于F浮=ρ水gV排水,所以金属体的体积V金属=V排水=F浮ρ水g=F1-F4ρ水g;(3)由于浮力的大小跟液体的密度有关,金属体完全浸没时,在盐水中受到的浮力大,因此在盐水中弹簧测力计的示数较小,即F5>F6;在图①中,金属体受到的浮力F浮′=F1-F6;又由于F浮′=ρ盐水gV排盐水=ρ盐水gV金属,所以盐水的密度为ρ盐水=F浮′gV排盐水=F1-F6g×F1-F4ρ水g=F1-F6F1-F4ρ水.。