校园文明督察队成立方案教学教材
校园文明行为规范督察队管理办法
校园文明行为规范督察队管理办法一、背景介绍校园文明行为是学校教育的重要内容之一，为了促进校园文明建设，我校成立了校园文明行为规范督察队。
本文旨在制定校园文明行为规范督察队的管理办法，明确督察队的职责、权限、工作流程等，以便更好地推动校园文明行为的培养和落实。
二、督察队的组成1. 督察队由学校领导指定，由教职工和学生代表组成。
2. 督察队成员应具备良好的道德品质和较强的责任感，且对校园文明行为有一定的了解和认同。
三、督察队的职责1. 监督校园文明行为的落实情况，对校园内存在的不文明行为进行及时发现、纠正和整改。
2. 组织开展校园文明行为宣传活动，提高全体师生的文明意识和素质。
3. 协助学校相关部门制定和修订校园文明行为规范，提出改进建议。
4. 定期向学校领导汇报工作情况，提出改进意见和建议。
四、督察队的权限1. 督察队成员有权对校园内的师生进行文明行为的提醒和劝导。
2. 督察队成员有权向学校相关部门反映校园内存在的不文明行为，并提出整改要求。
3. 督察队成员有权参预校园文明行为规范的制定和修订过程，提出修改意见。
五、督察队的工作流程1. 督察队每学期制定工作计划，明确督察重点和任务。
2. 督察队成员每天巡查校园，发现不文明行为时，及时制止并进行记录。
3. 督察队定期召开工作会议，总结工作经验，交流问题，并制定改进措施。
4. 督察队每学期向学校领导提交工作报告，详细汇报督察情况和工作成果。
六、督察队的奖惩机制1. 对于在督察工作中表现出色的成员，学校将赋予表彰和奖励。
2. 对于不履行职责、玩忽职守或者滥用职权的成员，学校将赋予相应的纪律处分。
七、督察队的培训与评估1. 学校将定期组织培训，提升督察队成员的业务水平和工作能力。
2. 学校将定期对督察队的工作进行评估，及时发现问题并提出改进意见。
八、督察队的保障措施1. 学校将提供必要的工作场所、设备和资金支持，确保督察队的工作顺利开展。
2. 学校将为督察队成员购买必要的保险，确保其工作安全。
校园文明督导队实施方案
校园文明督导队实施方案一、背景。
随着社会的发展和进步，校园文明建设已成为学校教育管理工作的重要内容。
作为学校管理的重要力量，校园文明督导队的建设和实施对于促进学校文明建设，营造良好的校园文化氛围具有重要意义。
二、目的。
校园文明督导队的建设旨在提高学生的文明素养，增强学生的社会责任感和公民意识，引导学生自觉遵守校纪校规，维护校园秩序，共同营造和谐、文明的校园环境。
三、实施方案。
1. 校园文明督导队的组建。
校园文明督导队由学校选派优秀的学生担任，队员应具备良好的品德素质和较强的责任感，经过严格的选拔和培训，确保队员能够胜任文明督导工作。
2. 督导范围和内容。
校园文明督导队的督导范围包括学校的教学楼、食堂、操场、图书馆等公共场所，督导内容主要包括学生的言行举止、卫生环境、校园秩序等方面。
3. 督导方式和方法。
校园文明督导队采取巡逻、宣传、劝导等方式，积极引导学生自觉遵守校规校纪，树立文明意识，提高文明素养。
同时，督导队员要以身作则，做到言传身教，用自己的行动影响他人。
4. 督导成果的评估和奖惩。
校园文明督导队的工作成果将进行定期评估，对表现突出的队员进行表彰奖励，对工作不力的队员进行批评教育。
同时，学校还将建立健全的奖惩机制，对违反校规校纪的学生进行相应的奖惩措施。
四、保障措施。
1. 学校领导的重视和支持。
学校领导要高度重视校园文明督导队的工作，提供必要的支持和保障，为队员们的工作提供良好的工作环境和条件。
2. 师生的积极配合。
全体师生要积极配合校园文明督导队的工作，自觉遵守校规校纪，共同营造良好的校园文明氛围。
3. 社会的参与和监督。
学校还要积极与社会各界合作，加强校园文明建设工作的宣传和推广，接受社会的监督和评价，不断提升校园文明督导队的工作水平。
五、结语。
校园文明督导队的建设和实施是学校文明建设的重要举措，对于提高学生的文明素养，促进学校文明建设，营造良好的校园文化环境具有重要的意义。
希望全体师生共同努力，积极配合校园文明督导队的工作，共同营造和谐、文明的校园环境。
(完整word版)校园文明督察队成立方案
树文明新风、做文明学子云南农业大学校园文明督察队成立方案云南农业大学学生自我管理委员会为进一步提高大学生参与校园管理的力度，提高学生的自我管理能力，同时引导广大学生树立文明意识，养成良好的行为习惯和健康的生活方式，营造“高雅、文明、和谐、整洁”的育人环境，更好的推进校园精神文化的建设，经校领导研究决定，成立学生校园文化督察队，参与校园学生行为规范的督察工作。
一、主要任务“校园文明督察队”由学生处统一领导，成员由校自管会部分成员及各学院推荐的优秀学生选拔组成。
督察队以“自我教育、自我服务、自我管理”为宗旨，根据《云南农业大学学生手册》中各项规章制度的要求，倡导新文明、新风尚，对全校学生的行为规范进行督察，以行为文明、宿舍文明、教室文明、食堂文明为督查重点。
以维护校园和谐整洁、清新活泼、高雅文明、积极向上的良好氛围，全面学生的自我管理和全校精神文明建设再上新台阶。
各学院、班级要积极配合校园文明督察工作，认真宣传学校的相关管理规定，使学生统一思想、提高认识，从小事做起、从自身做起、从现在做起，争做一名有品味、有水平的大学生；为自己、为大家、为学校营造一个文明、和谐、平安的环境。
二、选拔方式及条件“文明督察队”队员（男女生比例为1：1），由学院推荐优秀学生，学生处组织统一面试选拔产生，确定队长一名、副队长两名（由学生干部担任，校自管会学生干部优先），其他队员若干名（各学院的名额见附表一《名额分配表》），填报登记表后（见附表《文明督查队队员登记表》），将电子版报送学生处，推荐条件如下：1.个人具备良好的文明习惯；2.责任心强、政治素质好、敢于管理、吃苦耐劳；3.有良好的口才；4.学生干部、党员、预备党员、入党积极分子优先。
三、工作职责文明督察队遵照《高等学校学生行为准则》、《高等学校学生管理规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》和《云南农业大学学生手册》等文件的具体要求，对在校内出现的不文明行为、违纪现象进行教育纠正和督查；加强对空档时间的巡查和管理，重点做好第一讲上课前、午餐前后、晚餐前后、晚自习等四个时段的巡查，减少学生违纪现象的发生。
校园文明督查活动方案(3篇)
校园文明督查活动方案贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》，进一步提高学生的思想道德与文明修养，营造“高雅、文明、和谐、整洁”的育人环境，学校决定在全校范围内开展“校园文明督查”活动。
现将有关事项通知如下：一、成立“校园文明督查队”校园文明督查队成员由校学生工作助理、校学生会干部组成，接受学生处、团委统一领导。
二、主要任务按照学校要求，督查队员应定时在校园内进行文明行为巡查；对不文明行为进行劝说和教育，督促学生养成良好的行为习惯；对不听劝阻者进行记录，并及时上报学生处、团委处理。
二、督查内容1.男女交往举止有违公共道德的行为；2.穿拖鞋、短裤、背心等服饰出入教室、实验室、图书馆等公共场所；3.乱扔垃圾、随地吐痰等行为；4.践踏草坪、乱摘花草等行为；5.骂人打架等行为；6.破坏公物的行为；7.乱涂乱画的行为；8.翻越栅栏、围墙等行为；9.不文明就餐行为；10.违反学校规定的其他不文明行为。
三、工作要求1.按时上岗，不得无故缺勤，不得中途脱岗或提前退岗。
2.以身作则，并统一佩戴督查标志，衣着整齐大方。
3.文明督查。
发现不文明行为，督查队员应先亮明身份，并对不文明行为劝阻；要注意使用“同学你好。
请你维护校园文明”等文明用语；任何情况下都不得对同学有不文明行为，更不能与同学互相谩骂或殴打。
4.在督查过程中，对不听劝阻者，要做好记录并及时上报学生处、团委处理。
对不配合督查，甚至辱骂、殴打督查队员者，学校将根据有关规定给予严肃处理。
校园文明督查是学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的重要手段，也是确保广大师生拥有良好学习和生活环境的重要措施，对于塑造学校形象和大学生的健康成长有着重要意义。
希望广大同学做好自我约束和管理工作，积极配合校园文明督查，共同营造文明和谐的校园环境。
学生处各系、相关部门：为深入推进“两禁止”活动，扎实开展“能力建设年”工作，进一步加强我院学风、校风建设，维护校园秩序，创建良好的校园环境，提高学生自我教育、自我管理、自我约束的意识和能力，杜绝校园内的不文明现象，使学生的言行举止端正、礼貌、高雅，营造文明、尚学的良好氛围，学院___大学生自律委员会集中开展“校园文明督查”活动。
校园文明督察队实施方案试行
河南农业职业学院校园文明督察实施方案（试行）为进一步加大学生参与校园管理的力度，提高学生的自我管理能力，同时引导广大学生树立文明意识，养成文明的行为习惯和健康的生活方式，营造“高雅、文明、和谐、整洁”的育人环境，更好的推进校园精神文明建设，经研究决定，成立学生校园文明督察队，参与校园学生行为规范的督查工作。
一、指导思想督察队以“自我教育、自我服务、自我管理”为宗旨，根据《河南农业职业学院学生守则》中各项规章制度的要求，倡导新文明、新风尚，对全院学生的各种行为规范进行督查，以维护校园和谐整洁、清新活泼、高雅文明、积极向上的良好氛围，全面推进学生自我管理和校园精神文明建设再上新台阶。
二、组织管理学院文明督察队由各系挑选10优秀学生组成。
主管学生工作副主任负责，系团总支书记协助，辅导员轮流带班，每队设队长和副队长一名，学生处指导，各系主管。
三、执勤范围及方式范围：学院家属区、学生生活区、教学区等公共场所。
工作方式：各系督察队实行轮流执勤，正常情况下每周安排一个系, 顺序按学生管理部门值班顺序进行，实行周一自然上岗制度，督察人员执勤前各系副主任或团总支书记要对其作工作要求和任务布置。
值系可自行调节）; 17： 1650 下午00 ::30-21 晚 ；：0000-1700 00： —10：；下午 15： 9 周六、日上 午00 :30-21晚 20： 六、班期间做好每天督察记录。
四. 督察内容文明督察队员执勤期间对发现的如下行为和现象有权 进行规劝和制止：（一）在家属区无事游荡的学生；（二）翻越围 墙.损坏公物、乱贴乱画、乱扔杂物、乱摆地摊、践踏草坪等违反 学院规定和形象的行为；（三）衣冠不整、奇装异服、吸烟.起哄、 吵闹等不文明的行为；（四）边走边吃、把饭带入教室等行为；（五） 男女生之间勾肩搭背.搂搂抱抱.过分亲昵等有碍观瞻、有伤大雅 的行为；（六）违反《河南农业职业学院学生手则》以及学院规定禁 止的其他行为。
校园文明督导活动策划书3篇
校园文明督导活动策划书3篇篇一校园文明督导活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，文明素质的重要性日益凸显。
校园作为培养学生的重要场所，更需要营造一个文明、和谐的环境。
然而，在我们的校园中，仍然存在一些不文明的行为和现象，如乱扔垃圾、随地吐痰、大声喧哗等。
这些行为不仅影响了校园的环境和形象，也不利于学生的健康成长和全面发展。
因此，我们决定开展校园文明督导活动，以促进校园文明建设，提高学生的文明素质。
二、活动目的1. 促进校园文明建设，营造文明、和谐的校园环境。
2. 提高学生的文明素质，培养学生的自律意识和责任感。
三、活动主题文明校园，从我做起四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点校园内六、参与人员校园文明督导员、全体师生七、活动内容1. 文明督导员培训对参与活动的文明督导员进行培训，包括文明行为规范、督导技巧等方面的内容，提高他们的督导能力和水平。
2. 宣传推广通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道，广泛宣传文明督导活动的意义和目的，提高师生的知晓率和参与度。
3. 文明行为监督文明督导员在校园内进行巡查，对不文明行为进行监督和劝导，如乱扔垃圾、随地吐痰、大声喧哗等。
同时，对文明行为进行表扬和鼓励，树立文明榜样。
4. 文明班级评选根据文明行为监督情况，评选出文明班级，并进行表彰和奖励，以激励更多的班级和学生参与到文明校园建设中来。
八、活动注意事项1. 文明督导员要认真履行职责，做到公正、公平、公开。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 全体师生要积极配合文明督导员的工作，自觉遵守文明行为规范。
4. 活动宣传要注重实效，避免形式主义。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、广播宣传等费用，预计[X]元。
2. 培训费用：文明督导员培训费用，预计[X]元。
3. 奖励费用：文明班级奖励费用，预计[X]元。
4. 其他费用：活动组织、后勤保障等费用，预计[X]元。
总预算：[X]元十、活动效果评估1. 文明行为发生率：通过统计活动期间不文明行为的发生率，评估活动对学生文明行为的影响。
校园文明督察队工作计划word版
校园文明督察队工作计划
校园文明督察队工作计划
工作计划
新的学期，面对新一届系文明督察队的成立，我们部门所有成员都表示了自己的决心：做好系文明督察队！做好新一届的工作，大胆开拓新局面。
为进一步加强和规范学生精神文明督察和学生自律工作，充分发挥学生组织“自我教育、自我管理、自我服务”的作用，使我院学生精神文明创建工作持续、快速、健康发展，现即我们队伍的工作计划如下：
・组织规划
一.尽快完善相关制度，重视和加强文明督察部干部的管理和培养，确保文明督察部作用得到充分发挥，有一个新的开始.
二.依据成都学院文明督察部章程的相关要求，督促学生基础文明的进一步养成，争取使全系精神文明创建工作真正融入到每一位同学实际行动中。
三.加强学院宣传管理。
严禁广告、海报、横幅、喷绘乱贴、乱挂，规范宣传行为，使学院各项宣传工作井然有序。
四.各个部长积极响应主席团，全面负责分配每次活动任务，做好安。
校文明督导队工作计划
校文明督导队工作计划工作计划流程：一、目标设定和规划（200字）1.明确目标：校文明督导队的目标是通过督导和管理，促进校园文明建设，提高师生的文明素质。
2.制定任务：根据校园文明建设的需要，制定相关任务，如制定校园文明行为规范、组织开展文明宣传教育活动等。
3.制定时间计划：将任务分解为每月、每周、每日的具体工作内容，并设定完成时间。
二、队员招募和培训（300字）1.招募队员：根据队员要求，通过学校公告、面试等方式选拔对文明建设有较高认同度的同学加入督导队。
2.培训工作：组织新队员培训，培养他们对校园文明建设的认识和责任感。
培训内容包括校园文明行为规范、督导工作技巧、与师生有效沟通等。
3.实操训练：通过模拟督导活动，使队员掌握实际督导工作中的技能和应对策略。
三、文明行为规范的制定和宣传（300字）1.制定规范：组织相关部门和师生代表，制定校园文明行为规范，明确校园文明的具体内容和标准。
2.宣传教育：组织开展宣传活动，利用校园广播、海报、宣传栏等形式宣传校园文明行为规范，增强师生的自觉遵守。
3.定期检查：定期对校园各个区域进行检查，督促师生遵守文明行为规范，及时发现问题并进行处理。
四、定期督导和个别指导（200字）1.定期督导：根据时间计划，组织队员进行定期督导工作，包括巡查校园各个区域、观察师生的行为、记录问题等。
2.问题整改：对发现的问题进行记录和汇报，并督促相关部门或师生进行整改和改进。
3.个别指导：对存在问题的师生进行个别指导和谈心，了解原因、分析问题、提出改进意见，并跟踪督促改进情况。
五、活动组织和参与（200字）1.组织活动：组织开展各类文明宣传教育活动，如文明礼仪培训、文明公约签署等，提高师生的文明素养。
2.参与活动：积极参与学校组织的文明公益活动，如志愿者服务、社区义务劳动等，为校园文明建设贡献自己的力量。
3.推广经验：在开展活动的同时，总结经验，将成功的活动经验推广给其他学校，促进全社会的文明建设。
学校文明巡逻监督实施方案
学校文明巡逻监督实施方案一、背景为了促进校园文明风气的整体提升，保障师生身心健康安全，响应国家关于推进文明城市、文明校园的号召，我们学校决定开展文明巡逻监督活动，全面维护校园环境卫生和道路交通秩序的良好状态。
二、目的1. 提高全体师生的文明素养和公德心，增强责任感和积极性。
2. 规范校园文明行为，净化校园环境。
3. 预防和打击校园违法犯罪行为，维护校园安全稳定。
三、实施方案1. 成立领导小组由学校领导牵头，成立文明巡逻监督领导小组，负责组织协调相关活动，指导巡逻监督工作的开展。
2. 组建巡逻监督队伍学校各班级、各院系自行组建文明巡逻监督队伍，定期在校园内开展巡逻监督活动。
巡逻队员应由本班代表或学生干部担任，数量不超过10人，每人必须配备巡逻用具和防护工具。
3. 巡逻监督的范围和时间巡逻范围主要包括教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、体育场等场所。
每周安排2-3次巡逻监督，每次的时间约2小时。
4. 巡逻监督的内容（1）学生行为监督：对校园内有不文明行为的学生及时制止和纠正，如乱扔废纸、乱涂乱画等。
（2）环境清洁监督：发现校园环境卫生不整洁，应及时通知有关部门进行清理和整治。
（3）交通巡逻监督：对停放不规范的车辆进行劝导和指导，维护校园道路交通秩序。
（4）安全隐患排查：及时发现和通报存在的安全隐患，加强各类安全防范措施。
（5）绿化环保监督：维护校园内的绿化环境，发现有破坏绿化的行为及时阻止。
（6）宣传教育：通过宣传横幅、发放宣传资料等形式加强师生的文明教育，倡导校园文明建设。
5. 巡逻监督报告每次巡逻监督结束后，巡逻队员应填写《文明巡逻监督报告》，其中包括巡逻发现的问题和处理情况等信息，由巡逻队长汇总上报领导小组。
四、落实措施1. 积极开展文明校园宣传活动，鼓励广大师生参与文明巡逻监督，共同营造文明和谐的校园环境。
2. 对参与巡逻的学生进行必要的安全教育，要求巡逻队员要严格遵守规章制度，不得私自行动或超越权力范围。
校园文明督察队工作计划
校园文明督察队工作计划一、背景与目标随着社会的发展和人民生活水平的提高，校园文明建设越来越受到重视。
为了促进校园文明建设，提高同学们的文明素质，我们决定成立校园文明督察队。
本督察队旨在通过开展一系列活动，促进校园文明建设，营造一个文明、和谐、安全的校园环境。
二、工作内容与任务1.督察校园不文明行为校园文明督察队的首要任务是督察校园内的不文明行为，如乱扔垃圾、公共场所吸烟、打架斗殴等。
我们将安排成员在校园内巡逻，及时发现并制止不文明行为。
2.宣传文明行为为了提高同学们的文明素质，我们将在校园内积极宣传文明行为，包括张贴海报、发放宣传单等。
同时，我们还将利用社交媒体等平台，向同学们普及文明礼仪知识。
3.组织文明建设活动为了增强同学们的文明意识，我们将组织一系列文明建设活动，如文明礼仪讲座、文明标兵评选等。
通过这些活动，引导同学们积极参与到校园文明建设中来。
4.反馈与改进我们将定期收集同学们的意见和建议，针对存在的问题和不足进行改进。
同时，我们还将及时向学校相关部门反馈督察情况，以便学校采取相应措施进行改进。
三、工作策略与措施1.制定督察计划为了确保督察工作的顺利进行，我们将制定详细的工作计划，明确任务分工和时间安排。
同时，我们还将根据实际情况及时调整计划，确保督察工作的有效性。
2.加强成员培训为了提高成员的督察能力，我们将组织成员进行培训，学习相关法律法规和文明礼仪知识。
同时，我们还将注重培养成员的沟通能力和团队协作能力，确保成员能够胜任督察工作。
3.建立反馈机制我们将建立有效的反馈机制，鼓励同学们积极参与到督察工作中来。
对于同学们反映的问题和不足，我们将及时采取措施进行改进。
同时，我们还将定期向学校相关部门反馈督察情况，以便学校采取相应措施进行改进。
4.加强宣传力度为了提高同学们对文明建设的认识和参与度，我们将加强宣传力度，通过多种渠道进行宣传。
包括利用校园广播、宣传栏、海报等方式进行宣传；利用微信公众号、微博等新媒体平台进行推广；开展主题班会、演讲比赛等活动来增强同学们的文明意识。
校园文明督察队成立方案
树文明新风、做文明学子云南农业大学校园文明督察队成、立方案云南农业大学学生自我管理委员会为进一步提高大学生参与校园管理的力度，提高学生的自我管理能力，同时引导广大学生树立文明意识，养成良好的行为习惯和健康的生活方式，营造“高雅、文明、和谐、整洁”的育人环境，更好的推进校园精神文化的建设，经校领导研究决定，成立学生校园文化督察队，参与校园学生行为规范的督察工作。
一、主要任务“校园文明督察队”由学生处统一领导，成员由校自管会部分成员及各学院推荐的优秀学生选拔组成。
督察队以“自我教育、自我服务、自我管理”为宗旨，根据《云南农业大学学生手册》中各项规章制度的要求，倡导新文明、新风尚，对全校学生的行为规范进行督察，以行为文明、宿舍文明、教室文明、食堂文明为督查重点。
以维护校园和谐整洁、清新活泼、高雅文明、积极向上的良好氛围，全面学生的自我管理和全校精神文明建设再上新台阶。
各学院、班级要积极配合校园文明督察工作，认真宣传学校的相关管理规定，使学生统一思想、提高认识，从小事做起、从自身做起、从现在做起，争做一名有品味、有水平的大学生；为自己、为大家、为学校营造一个文明、和谐、平安的环境。
二、选拔方式及条件“文明督察队”队员（男女生比例为1:1），由学院推荐优秀学生，学生处组织统一面试选拔产生，确定队长一名、副队长两名（由学生干部担任，校自管会学生干部优先），其他队员若干名（各学院的名额见附表一《名额分配表》），填报登记表后（见附表《文明督查队队员登记表》）,将电子版报送学生处，推荐条件如下：1. 个人具备良好的文明习惯；2. 责任心强、政治素质好、敢于管理、吃苦耐劳；3. 有良好的口才；4. 学生干部、党员、预备党员、入党积极分子优先。
三、工作职责文明督察队遵照《高等学校学生行为准则》、《高等学校学生管理规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》和《云南农业大学学生手册》等文件的具体要求，对在校内出现的不文明行为、违纪现象进行教育纠正和督查；加强对空档时间的巡查和管理，重点做好第一讲上课前、午餐前后、晚餐前后、晚自习等四个时段的巡查，减少学生违纪现象的发生。
校园文明行为规范督察队管理办法
校园文明行为规范督察队管理办法引言概述：校园文明行为规范督察队是学校管理的重要组成部份，其管理办法的建立和执行对于维护校园秩序、促进学生文明行为具有重要意义。
本文将从督察队的组建、成员管理、工作职责、督察方式和奖惩措施等方面介绍校园文明行为规范督察队的管理办法。
一、督察队的组建1.1 督察队的组织机构：督察队应设立队长、副队长、督察员等职务，明确各职责分工。
1.2 督察队成员的选拔条件：成员应具有较高的思想品德和责任心，经过选拔和培训合格后方可加入。
1.3 督察队的组建程序：学校应根据实际情况确定督察队的组建时间、人数和工作范围，制定详细的组建程序。
二、成员管理2.1 成员的培训和考核：督察队成员应接受相关培训，定期进行考核评估，提高督察队的专业水平。
2.2 成员的待遇和激励机制：学校应建立健全的待遇和激励机制，激发督察队成员的积极性和工作热情。
2.3 成员的退出机制：对于表现不佳或者违规行为的成员，学校应及时进行处理，保持督察队的整体形象。
三、工作职责3.1 日常巡查和督导：督察队应定期进行校园巡查，催促学生遵守规章制度，及时发现和解决问题。
3.2 纠正不良行为：对于学生在校园内浮现的不文明行为，督察队应及时制止并进行纠正。
3.3 提出改进建议：督察队应及时向学校管理部门提出改进建议，促进校园文明行为规范的不断完善。
四、督察方式4.1 定期会议和报告：督察队应定期召开会议，总结工作经验，提出改进意见，并向学校管理部门提交工作报告。
4.2 制定巡查计划：督察队应根据学校的实际情况和重点区域，制定巡查计划，确保全面覆盖。
4.3 利用科技手段：督察队可借助现代科技手段，如监控摄像头、挪移APP 等，提高督察效率和准确性。
五、奖惩措施5.1 奖励制度：学校应建立奖励制度，对表现突出的督察队成员赋予奖励，激励其继续努力。
5.2 惩罚机制：对于违规行为严重的学生，督察队应及时报告学校管理部门，依规定赋予相应的处罚。
校园文明行为规范督察队管理办法
校园文明行为规范督察队管理办法一、背景介绍校园文明行为规范督察队是为了加强学校内部文明行为管理，提倡良好的校园文化氛围而设立的一支专门的管理队伍。
本文将详细介绍校园文明行为规范督察队的管理办法。
二、督察队组建与职责1. 组建校园文明行为规范督察队由学校校务部门负责组建，通过招募学生志愿者组成。
督察队成员应具备较高的道德素质和责任感，并经过相关培训。
2. 职责（1）监督学生遵守学校规章制度和行为准则；（2）催促学生文明礼貌待人，不进行侮辱、恶意攻击等不文明行为；（3）及时制止学生之间的争执、打架等不良行为；（4）监督学生在校园内保持良好的卫生环境，不乱扔垃圾；（5）协助学校开展各类文明宣传活动。
三、督察队的管理与运行1. 领导机构学校设立校园文明行为规范督察队领导机构，由校务部门负责领导和管理，设立督察队队长和副队长，并配备必要的行政人员。
2. 值班制度（1）督察队按照学校的作息时间制定值班表，确保每天都有督察队员在校园内巡逻；（2）督察队员需佩戴明确的督察队标识，以便学生和教职员工能够识别他们。
3. 巡逻与记录（1）督察队员应定期巡逻校园，特殊关注学生集中的区域，如教室、食堂、图书馆等；（2）对发现的不文明行为，督察队员应及时制止，并记录相关信息，包括时间、地点、涉及人员等；（3）督察队员应及时上报重大事件或者紧急情况。
4. 奖惩机制（1）对于发现的不文明行为，督察队员可采取口头警告、书面警告等方式进行批评教育；（2）对于严重的不文明行为，督察队员可将情况上报给校务部门，由校务部门依据学校相关规定进行处理；（3）督察队员在履行职责中表现出色的，学校可赋予适当的奖励和表彰。
四、培训与评估1. 培训学校应定期组织校园文明行为规范督察队员进行培训，包括法律法规、文明礼仪、沟通技巧等方面的知识和技能。
2. 评估学校应定期对校园文明行为规范督察队的工作进行评估，包括工作效果、督察队员的表现等方面，及时发现问题并加以改进。
校园文明行为规范督察队管理办法
校园文明行为规范督察队管理办法一、背景介绍校园文明行为是保障学校环境和谐、促进学生全面发展的重要方面。
为了加强对校园文明行为的管理和监督，学校决定成立校园文明行为规范督察队，制定本管理办法，明确督察队的职责和权力，并规范其工作流程。
二、督察队组建与职责1. 督察队的组建(1) 督察队由学校选派优秀的教师和学生组成，队伍人数不少于10人。
(2) 督察队成员应具备良好的道德品质、严谨的工作态度和较强的责任心。
(3) 督察队队长由学校指定，负责统筹协调督察队的工作。
2. 督察队的职责(1) 监督学生的日常行为，包括但不限于课堂纪律、校园卫生、礼仪规范等方面。
(2) 教育引导学生遵守学校的各项规章制度，提高学生的自觉性和自律性。
(3) 及时发现和处理学生在校园内的不文明行为，如违反校规、欺凌同学等。
(4) 向学校反馈学生的行为情况，并提出改进意见和建议。
(5) 参与学校组织的相关活动，如校园文明宣传、主题教育等。
三、督察队的工作流程1. 工作计划的制定(1) 督察队每学期初制定工作计划，明确督察的重点和时间安排。
(2) 工作计划应根据学校的实际情况和重点工作，合理安排督察队的工作内容。
2. 日常巡查与记录(1) 督察队每天进行校园巡查，重点关注学生的行为规范和校园文明建设情况。
(2) 巡查时，督察队员应佩戴统一的督察队标识，以便学生和教职员工能够辨识。
(3) 巡查中发现的问题应及时记录，包括问题的性质、时间、地点等详细信息。
3. 不文明行为的处理(1) 对于发现的不文明行为，督察队应及时制止并进行记录。
(2) 对于轻微的不文明行为，督察队可以进行口头警告和教育，引导学生改正错误。
(3) 对于严重的不文明行为，督察队应将情况上报学校，并配合学校进行相应的处理。
4. 问题反馈与改进(1) 督察队每周向学校汇报工作情况，包括巡查记录、发现的问题等。
(2) 学校应及时对督察队的工作进行评估和反馈，对其工作进行指导和改进。
校园文明行为规范督察队管理办法
校园文明行为规范督察队管理办法一、背景介绍校园文明行为规范督察队的成立是为了促进校园文明建设，维护良好的校园秩序和学习环境。
本文旨在制定校园文明行为规范督察队的管理办法，以确保督察队的有效运作和规范管理。
二、督察队的组织与职责1. 督察队的组织(1) 督察队由学校指定的专职或兼职人员组成，人数不少于10人。
(2) 督察队应包括队长、副队长和若干队员，队长由学校指定，副队长由队长推荐并学校批准。
(3) 督察队应定期进行例会，讨论工作进展和问题，并及时向学校报告。
2. 督察队的职责(1) 监督校园内的学生行为，确保学生遵守校规校纪和校园文明行为规范。
(2) 协助学校管理部门处理校园纠纷和违规事件，及时报告并提供相关证据。
(3) 定期巡视校园，发现问题及时制止并记录，向学校汇报并提出改进建议。
(4) 组织开展校园文明宣传活动，提高学生的文明素养和社会责任感。
(5) 协助学校安全工作，确保校园安全，预防校园欺凌和违法犯罪行为。
三、督察队的管理1. 队员选拔与培训(1) 队员的选拔应通过面试、考核等方式进行，选拔合格者入队。
(2) 入队队员应接受相关培训，包括校园纪律、法律法规、督察工作技巧等方面的知识和技能培训。
2. 工作制度(1) 督察队应制定工作制度，明确队员的工作时间、工作内容和工作要求。
(2) 队员应按时到岗，认真履行职责，不得迟到早退，不得私自离岗。
3. 督察记录与报告(1) 督察队应建立健全的督察记录制度，详细记录每次巡视的时间、地点、问题和处理情况。
(2) 督察队每月应向学校提交督察报告，报告内容包括工作进展、问题反馈和改进建议等。
四、督察队的权利与义务1. 权利(1) 督察队有权对学生进行劝导、制止违规行为，并向学校提出处理建议。
(2) 督察队有权要求学生出示身份证件，配合调查和处理工作。
2. 义务(1) 督察队应保守学生个人信息的秘密，不得泄露学生隐私。
(2) 督察队应严格遵守学校的工作纪律和管理规定，不得滥用职权或从中谋取私利。
校园文明行为规范督察队管理办法
校园文明行为规范督察队管理办法引言概述：校园文明行为规范督察队的成立对于维护校园秩序、培养学生良好行为习惯具有重要意义。
为了确保督察队的有效运作和管理，制定一套科学合理的管理办法是必要的。
本文将从督察队的组建与目标、队员选拔与培训、工作职责与权限、奖励与惩罚、督察队与其他部门的协作等五个方面，详细阐述校园文明行为规范督察队的管理办法。
一、督察队的组建与目标1.1 确定督察队的组织架构：包括队长、副队长、组长等职位设置，明确各职位的职责和权限。
1.2 确定督察队的人数和队员的选拔标准：根据校园规模和需求，确定督察队的规模，并制定选拔标准，如品行端正、积极向上、责任心强等。
1.3 确定督察队的目标和任务：明确督察队的主要任务，如监督学生遵守校规校纪、维护校园环境卫生等。
二、队员选拔与培训2.1 队员选拔：通过面试、考核等方式选拔合适的队员，确保他们具备良好的道德品质和较强的责任心。
2.2 队员培训：开展系统的培训，包括校规校纪的学习、督察技巧的培养、法律法规的了解等，提升队员的综合素质和工作能力。
2.3 队员考核与评价：定期进行队员的考核与评价，发现问题及时纠正，激励优秀队员，倡导全员进步。
三、工作职责与权限3.1 巡查校园环境：督察队要定期巡查校园各个区域，发现环境脏乱差的问题，及时整改和汇报。
3.2 监督学生行为：督察队要监督学生是否遵守校规校纪，如违规吸烟、乱扔垃圾等，及时进行劝阻和制止。
3.3 提出建议与改进建议：督察队要根据工作中的发现和问题，提出合理的建议和改进建议，为校园文明建设提供参考。
四、奖励与惩罚4.1 奖励机制：建立督察队的奖励机制，对于表现优秀的队员给予表扬和奖励，激发队员的积极性和主动性。
4.2 惩罚措施：对于违反队内规定、工作不力的队员，要及时进行批评教育和惩罚措施，确保队员的工作质量和纪律。
五、督察队与其他部门的协作5.1 与学生会、班级委员会等部门的协作：督察队要与其他部门建立良好的合作关系，加强信息共享和工作配合，共同推动校园文明建设。
浙江师范大学校园文明督察大队
浙江师范大学职业技术学院文明督察大队成立方案一、大队总纲春光明媚的校园里，又迎来了一阵阵满怀期待的梦想与勃勃生机。
拥有火热激情、强壮体魄、敏锐目光的我们，用着自己睿智、热情的年轻给菁菁校园带来一片灿烂靓丽的天穹，如此美妙的师大氛围就像春天里一个苍翠的花园，更需要细心人的精心维护与努力促进，因此共青团浙江师范大学委员会与浙江师范大学保卫处经研究决定，委托浙江师范大学学生会纪保部成立浙江师范大学校园安全文明建设大队，此举为更好的维护我校有一个稳定、和谐的校园秩序，致力于提高同学的学习素质和生活品质，更为保障浙师大广大师生的生命及财产安全，充分发挥学生的主体作用，更好的发扬自我教育，自我管理，自我服务，自我发展的“四自”方针，服务学校，服务同学。
二、成立领导人员指导：俞波恩顾问：张涛董雨负责人：胡晨辉黄金梁李云周聪工作小组：周聪陈捷卓伟杰毛佳军樊雄韩铭华黄雯陈菊蓉三、各直属部门构成及职责1、秘书处：负责人：韩铭华黄雯成员：6人；队内记录存档处；主要职责及相关工作：（1）信息采集和处理分为以下几部分：1、开会期间，记录会议内容；如上阶段的工作总结，与接下来所要落实的工作细节，进行单独存档保留。
2、专门制造一个意见箱，定期征集广大同学对我们的意见与建议，面对面得进行交流，了解情况，方便大队日常工作的改进和提高。
3、在教学楼大厅张贴督察大队的成员名单和资料，定时进行修改、调整队内名单。
4、定期向学工办汇报我们的工作成果和所遇到的困难。
（2）人员管理和考核1、记录各个队员的功和过，进行奖励和处罚，具体按照《奖罚制度》2、负责组织新进干事的培训工作，使他们能够更好地适应监查大队这个组织。
3、在每学期末对干部、干事进行相关的综合素质的考核，如考试成绩、违纪状况等做出综合评价，作为升职、劝退的一个具体考虑因素。
4、其他：总体负责大队的宣传工作，使浙师大的学生和老师们对监查大队有一个深入了解，为学院配合大队开展工作提供坚实保障。
校园文明行为规范督察队管理办法
校园文明行为规范督察队管理办法一、背景介绍校园文明行为规范督察队是为了加强学校校园文明建设而设立的一支特殊队伍。
其主要职责是监督和管理学生的行为，促进校园文明建设，维护学校良好的学习环境和社会形象。
本文将详细介绍校园文明行为规范督察队的管理办法。
二、督察队的组织架构1. 督察队的组织形式：校园文明行为规范督察队由学校领导指定成立，设立督察队长、副队长、督察员等职位。
2. 督察队的成员选拔：督察队成员应当是品德优良、行为规范的学生，经过层层选拔和培训，具备一定的法律、道德和纪律意识。
三、督察队的职责和权力1. 监督学生行为：督察队应当监督学生的日常行为，包括但不限于宿舍卫生、课堂纪律、校园秩序等方面，及时发现并处理违反校规校纪的行为。
2. 宣传校园文明：督察队应当积极宣传校园文明行为规范，组织开展各类宣传活动，引导学生树立正确的价值观和行为规范。
3. 协助学校管理：督察队应当协助学校进行各类管理工作，如宣传校规校纪、维护校园安全等，提供相关信息和建议。
四、督察队的工作流程1. 巡查检查：督察队应当定期进行巡查检查，对学生的行为进行监督，发现问题及时制止并记录，必要时向学校相关部门报告。
2. 处理投诉：督察队应当及时处理学生和家长的投诉，听取双方意见，进行调查核实，并给予合理的解释和处理措施。
3. 教育引导：督察队应当针对学生的不良行为进行教育引导，帮助他们认识错误，改正错误，并制定相应的整改计划。
4. 撰写报告：督察队应当定期向学校领导和相关部门撰写工作报告，详细记录巡查检查情况、处理结果和建议等。
五、督察队的管理制度1. 奖惩机制：对于表现优秀的督察队成员，学校应当给予相应的奖励和荣誉；对于违反规定的成员，学校应当给予相应的处罚，甚至取消其督察队成员身份。
2. 培训机制：学校应当定期组织督察队成员进行培训，提高他们的法律、道德和纪律意识，增强他们的监督和管理能力。
3. 监督机制：学校领导和相关部门应当对督察队的工作进行监督和评估，及时发现问题并提出改进意见，确保督察队的工作有效进行。
成立学校督查方案
成立学校督查方案1. 简介学校督查是指对学校各项工作的全面检查、评估和监督，目的是提高教学质量、管理效能和学生发展。
本文档旨在制定一套成立学校督查方案的指导方针。
2. 督查目标•提高学校教学质量•改进学校管理效能•促进学生全面发展3. 设立督查团队为了实施学校督查方案，需要成立一个专门的督查团队。
督查团队应该由校领导、教师代表、家长代表、学生代表和外部专家组成。
校领导将负责指导督查团队的工作，并确保督查工作的公正性和客观性。
4. 督查内容督查内容应涵盖学校的各个方面，包括但不限于以下几个方面：4.1 教学质量•课堂教学评估：通过观察课堂教学、听取学生反馈等方式，评估教师的教学能力和教学效果。
•学生学习成绩评估：分析学生的学习成绩，了解学生的学习水平和个别需求。
•教师培训评估：评估教师培训的有效性，确保教师能够持续提升自身能力。
4.2 学校管理•行政管理评估：评估校领导和行政人员的管理能力，包括人力资源管理、财务管理等方面。
•学校设施评估：检查学校的基础设施是否满足学生学习和生活的需求，包括教室、实验室、图书馆等。
•校园文化评估：了解学校的校园文化建设情况，包括学生风气、师生关系等。
4.3 学生发展•学生综合素质评估：评估学生的综合素质，包括品德、智力、体质、艺术等方面。
•学生活动评估：评估学生参与学校活动的情况，包括社团、竞赛等活动。
•学生健康评估：关注学生的身心健康状况，包括体检、心理辅导等方面。
5. 督查方式为了确保督查的客观性和公正性，督查团队应采取多种方式进行督查，包括但不限于以下几种方式：•随机抽查：随机选取学校的不同班级、年级进行抽查，以获取全面的数据。
•座谈会：与学校的校领导、教师、家长和学生进行座谈，了解他们对学校的看法和建议。
•调查问卷：向学生、教师和家长发放调查问卷，以了解他们对学校的评价和意见。
6. 督查周期督查应定期进行，并制定督查周期表。
具体的督查周期根据学校的实际情况和需求而定，一般建议每学期至少进行一次督查。
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树文明新风、做文明学子云南农业大学校园文明督察队
成
立
方
案
云南农业大学学生自我管理委员会
为进一步提高大学生参与校园管理的力度，提高学生的自我管理能力，同时引导广大学生树立文明意识，养成良好的行为习惯和健康的生活方式，营造“高雅、文明、和谐、整洁”的育人环境，更好的推进校园精神文化的建设，经校领导研究决定，成立学生校园文化督察队，参与校园学生行为规范的督察工作。
一、主要任务
“校园文明督察队”由学生处统一领导，成员由校自管会部分成员及各学院推荐的优秀学生选拔组成。
督察队以“自我教育、自我服务、自我管理”为宗旨，根据《云南农业大学学生手册》中各项规章制度的要求，倡导新文明、新风尚，对全校学生的行为规范进行督察，以行为文明、宿舍文明、教室文明、食堂文明为督查重点。
以维护校园和谐整洁、清新活泼、高雅文明、积极向上的良好氛围，全面学生的自我管理和全校精神文明建设再上新台阶。
各学院、班级要积极配合校园文明督察工作，认真宣传学校的相关管理规定，使学生统一思想、提高认识，从小事做起、从自身做起、从现在做起，争做一名有品味、有水平的大学生；为自己、为大家、为学校营造一个文明、和谐、平安的环境。
二、选拔方式及条件
“文明督察队”队员（男女生比例为1：1），由学院推荐优秀学生，学生处组织统一面试选拔产生，确定队长一名、副队长两名（由学生干部担任，校自管会学生干部优先），其他队员若
干名（各学院的名额见附表一《名额分配表》），填报登记表后（见附表《文明督查队队员登记表》），将电子版报送学生处，推荐条件如下：
1.个人具备良好的文明习惯；
2.责任心强、政治素质好、敢于管理、吃苦耐劳；
3.有良好的口才；
4.学生干部、党员、预备党员、入党积极分子优先。
三、工作职责
文明督察队遵照《高等学校学生行为准则》、《高等学校学生管理规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》和《云南农业大学学生手册》等文件的具体要求，对在校内出现的不文明行为、违纪现象进行教育纠正和督查；加强对空档时间的巡查和管理，重点做好第一讲上课前、午餐前后、晚餐前后、晚自习等四个时段的巡查，减少学生违纪现象的发生。
具体工作如下：
（1）行为文明
维护各类公共场所正常的学习、生活秩序。
劝说、制止校园内随手乱扔垃圾、抽烟、酗酒、说脏话粗话、破坏公物、男女生在公共场合不文明行为等现象进行劝说和教育，督促学生养成良好的行为习惯。
（2）宿舍文明
1、室内整洁：经常打扫卫生，保持室内空气清新，宿舍门窗、
地板干净，物品摆放整齐，不乱贴乱画。
2、学习风气：宿舍同学积极关心国家大事，勤奋学习，有良好的学习氛围，注重培养创新精神和实践能力。
3、文明修养：不留宿外来人员，杜绝晚归或夜不归寝，自觉按时熄灯，言行文明，不看不健康书报和音像制品。
4、宿舍安全：注意财物安全；宿舍内不私接电源，不乱拉电线、网线，不使用违规电器，不储藏易燃易爆物品，不攀坐楼道护栏。
注：宿舍文明具体标准和奖惩制度参照《云南农业大学学生手册》中云南农业大学学生宿舍定级管理细则（试行）。
（3）教室文明
倡导同学保持教室卫生，爱护教室公共财物，制止踢门、楼内打球、损坏消防设施、墙上乱写乱画、乱扔垃圾等不道德行为。
对教学区学生的行为仪表进行督促，对衣冠不整、穿拖鞋、背心党、上课迟到者进行督查、对男女交往举止不文明等现象予以劝说、制止。
营造良好自习环境，对晚自习进行督察。
（4）食堂文明
倡导学生勤俭节约，发扬艰苦奋斗的精神，坚决抵制浪费，营造良好就餐环境。
1、就餐有序：排队购买，文明用餐，不大声喧哗；不起哄吵闹，不在食堂逗留。
2、讲究卫生：使用自己的餐具，吃完收拾好自己的餐桌。
3、爱护公物：文明使用各种用具，爱护各项设施设备，不得损坏、污染设备。
4、遵守规则：刷卡就餐，自觉执行食堂用餐制度，尊重食堂工作人员。
5、维护学生权益：食堂工作人员工作时必须佩带手套，口罩，衣着干净。
督察队定期开展“我最喜欢的食堂”评选活动。
四、工作要求
1.督察队员要做到文明执勤，讲话和气、礼貌待人、照章办事、秉公执法、不讲私情。
2.督察队员必须认真履行职责，严格按照执勤要求开展工作，对校园内一切不文明行为进行大胆管理。
3.督查队员在执勤期间有权处理相关的问题，对不听劝阻者予以记录并及时报告学生处。
4.督察队员在执勤过程中，广大同学应积极给予配合，不得顶撞、辱骂甚至殴打督查队员，如有此类事件将按照学校有关规定给予严肃处理，并在全校进行通报；对于督查队员的违规行为同学们应及时向学生处反映。
5.督查队员在工作期间要严格按章办事，注重自身形象。
对工作表现突出的队员，学生处将会同其所属学院，按照学校有关奖励规定实施表彰；对工作不负责任、违反有关规定的队员予以严肃处理直至开除出队。
五、督查时间、区域及任务分配
七十名队员分为五个大组，周一至周五各大组轮流值班。
1、行为文明
督察方式：校园巡逻
督察时间：14：00-15:00
2、教室文明
督察时间：7:30—8:00、19：00-20:00
督察区域分6个督察点为：教学楼1号楼、2号楼、经管学院楼、5号楼、7号楼A区、7号楼B区。
3、宿舍文明
督察时间：单周周三14：30-16:00
督查方式：宿舍普查
督察区域：所有学生宿舍
4、食堂文明
督察时间：11:45-12:20、17:45-18:20
督察区域：一食堂、二食堂、三食堂、四食堂、五食堂、农苑餐厅、回族食堂、教工食堂。
附1：《校园文明督察队队员名额分配表》
云南农业大学学生自我管理委员会
2013年5月12日
附表1：云南农业大学校园文明督察队各学院推荐名额分配方案各学院名额据学院所有班级而定，要求一个同学能联系所属学院3个班级。