河北省永年县第二中学2014-2015学年高二上学期期末考试历史试题

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2014-2015学年高二历史上学期期末考试试题

2014年秋季划期末考试高二年级历史试题第I卷（选择题共48分）一、选择题（本大题共24小题，每题2分，共48分）1．孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。

”韩非子说：“唯夫与天地之剖判也俱生，至天地之消散也不死衰者谓常。

”从以上儒家、道家、法家言论来推断，三家都A．针对先秦的社会现状提出了共同的政治主张B．认为自然界的存在不以人的意志为转移C．表现出人对自然及其规律的尊崇D．认为自然是可以认识的2．汉武帝时，董仲舒上“天人三策”，提出“愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”的建议。

其“养士”的主要目的是A．教授诸子经典，以求“通经致用” B．培养政府官员，扩大统{台基础C．统一思想，维护政治稳定 D.明定规制，确立官学体系3．《史记·高祖本纪》载：“高祖，沛丰邑中阳里人，姓刘氏，字季。

父日太公，母日刘媪。

其先刘媪尝息大泽之陂，梦与神遇。

是时雷电晦冥，太公往视，则见蛟龙于其上。

已而有身，遂产高祖。

”材料反映了作者的思想倾向是A．春秋大一统思想 B．“君权神授”思想C．“天人感应”思想 D．“人伦者，天理也”4．葛兆光在《中国思想史》中曾说：“朱熹最重要也是在后世影响最广泛的著作是《家礼》。

”“朱熹对于自己提倡的理学原则如何进入生活世界是相当注意的，他反复强调这种原则在生活中的实现。

”对于朱熹的作用，作者认为实现了儒家的A．道德化和宗教化 B．政治化 C．世俗化和普及化 D．哲学化5．明朝官员的公服上所缀图案被称为“补子”，各等级对应的图案有明确规定，如武官“一品：二品狮子，三品、四品虎豹……”等。

但到明朝中后期，在面临农民起义和少数民族政权的威胁下，常出现武官越级使用高品级的图案，而朝廷对此无能为力的情况。

下列选项中对这种历史现象理解正确的是A．武官的地位得到了提高 B．商品经济发展淡化了中央集权C．心学的传播张扬了个性 D社会危机加剧冲击了纲常束缚6．法国作家雨果：“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国人都比我们早。

2014—2015学年高二年级第一学期期末考试历史试题

2014—2015学年高二年级第一学期期末考试历史试题一、选择题(每小题2分，共48分)1．李明同学写关于民族精神方面的作文，可能引用下列哪句名言()A．己所不欲，勿施于人B．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈C．天行有常，不为尧存，不为桀亡D．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏2．苏格拉底坐牢时，听到一犯人在唱一首新歌，他就要求犯人教他唱。

唱歌的犯人很吃惊：“您就要被处决了，为什么还要学唱新歌呢？”他回答：“这样我死的时候就多会一首歌。

”这里体现的思想是（）A．人是万物的尺度B．认识你自己C．知识即美德D．逻各斯是贯穿万物的理性3．“没有一个人富得能购买他人，没有一个人穷得被迫出卖自己”。

以上卢梭的经济思想表明他（）A．强烈反对财产私有制B．主张废除资产阶级所有制C．向往小农经济社会D．反对贫富悬殊而不反对私有制4．观察下图，指出德国首先进行宗教改革的原因是（）A．受文艺复兴的影响B．德国是罗马教皇的牛奶供应国C．罗马教皇对德国的剥削D．《九十五条论纲》的传播5．在宗教问题上，康德承认：无论是经验还是理性都无法证明上帝的存在。

大诗人海涅说：“就破坏力而言，康德杀死了上帝！”但康德又认为，为了维护道德的缘故，我们必须假设上帝与灵魂的存在，这仅是一个无法证明的假设。

对这段材料的理解不正确的是（）A．康德提出“假设上帝与灵魂的存在”是为了维护道德B．康德认为上帝是虚拟的C．康德强调人的重要性，倡导独立思考，理性判断，不要盲从上帝D．康德要求大家不要信仰上帝6．古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明。

西欧有一古谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。

”结合古代科技史，下列选项对此理解不正确的是()A．中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就B．阿拉伯人在东西方文化交流中起了桥梁的作用C．欧洲人善于使用但不会创造新技术D．欧洲人吸收和借鉴中国的科技成就，并将之用于生产与社会实践7．范进中举前，其岳父骂他“尖嘴猴腮”；范进中举后，其岳父则说范进是“天上的文曲星”。

5学年上学期高二期末考试历史试题(扫描版)(附答案) (1)

河北省保定市14—15学年上学期高二期末考试历史试题2015年2月期末考试高二历史参考答案25.（19分）（1）天人感应。

影响：对限制君主专权起了一定的作用；使儒学神学化，便于统治者进行思想统治。

（3分）（2）中国文化热现象。

（1分）影响：促进了儒家学说在西方的传播；中国文化成为欧洲启蒙运动的一个重要的思想动力；为欧洲知识界反封建和反宗教提供了借鉴。

（6分）（3）批判（1分）儒家思想曾经成为维护君主专制统治的工具，资产阶级民主人士出于宣传民主科学、反抗封建专制的需要，要求摧毁旧道德，将矛头对准儒家思想。

（4分）（4）孔子曾提出为政以德、统治者要爱民、以民为本，对人民薄敛赋税。

当今以人民利益为出发点，规范自身行为，为人民服务，反腐倡廉，都是对儒家思想精神发扬的体现。

（4分）26.（13分）(1)明朝许多上层儒士参与戏曲创作。

（2分）牡丹亭、三言二拍等（2分，如有其它答案正确，亦可得分。

）(2)原因：明朝统一后政局稳定、商品经济的发展，城镇的发展使市民阶层扩大，人民生活安定。

戏剧有教化功能；社会上层喜爱戏剧之风影响到民间。

（5分）(3) 英国“圈地运动”加速进行，政治经济形势日益恶化，社会矛盾加剧，人文主义理想与现实的矛盾加剧。

（4分）27.（20分）（1）有浓厚兴趣；不注重推广；禁止国家学习西方科技内容；不注重人才培养；不注重创新。

（4分）（2）明末清初，中国自然经济占统治地位，重农抑商政策限制了工商业的发展，科技发展缺乏足够的物质基础；文化专制束缚了人们的思想；闭关锁国政策阻碍了中西文化的交流；封建制度的腐朽；领导者重视经验总结，忽视实验与分析。

（答出任意3点即可得6分）（3）近代科学兴起证实人的理性可以认识自然及其自然的规律，为论证人类社会的进步提供科学依据，打击和动摇了教会及其系统神学的权威。

（4分）（4）从漠视西方文明，到认真学习西方先进的科学技术。

（2分）清政府统治阶级中的开明人士主张对于西方先进文明学习，是在反抗西方列强侵略战争失败后进行的；是中国近代化的开端，但这种学习没能改变中国落后的现状；改变中国落后的根本途径是革除腐朽的封建制度。

河北省永年县第二中学2014-2015学年高二上学期期末考试数学(文)试题 Word版含答案

河北省永年县第二中学2014-2015学年高二上学期期末考试数学（文）试题一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。

1、已知集合A={x|x 2-4x-5>0},集合B={x|4-x 2>0},则A ∩B= ( )A ．{x|-2<x<1}B ．{x|-2<x<-1}C ．{x|-5<x<1}D ．{x|-5<x<-1}2、已知{a n }为等差数列，若a 3＋a 4＋a 8＝9，则S 9＝( )A ．24B ．27C ．15D ．543、若点P 到直线1y =-的距离比它到点(03)，的距离小2，则点P 的轨迹方程为（） A. 212x y = B.212y x = C.24x y = D.26x y = 4、已知a ，b ，c ∈R ，那么下列命题中正确的是( )A ．若a >b ，则ac 2>bc 2B ．若a c >bc，则a >bC ．若a 3>b 3且ab <0，则1a >1bD ．若a 2>b 2且ab >0，则1a <1b5、在等比数列{a n }中，若a 2＝9，a 5＝243，则数列{a n }的前4项和为( )A ．81B ．120C ．168D ．1926、在△ABC 中，已知sin(A －B )cos B ＋cos(A －B )sin B ≥1，则△ABC 是( ) A ．直角三角形 B ．锐角三角形 C ．钝角三角形 D ．等边三角形7、命题“若a 2＋b 2＝0，a ，b ∈R ，则a ＝b ＝0”的逆否命题是( )A ．若a ≠b ≠0，a ，b ∈R ，则a 2＋b 2＝0B ．若a ＝b ≠0，a ，b ∈R ，则a 2＋b 2≠0C ．若a ≠0且b ≠0，a ，b ∈R ，则a 2＋b 2≠0D ．若a ≠0或b ≠0，a ，b ∈R ，则a 2＋b 2≠08、已知命题p ：任意的x ∈R ，x >sin x ，则p 的否定形式为( )A ．p ⌝：存在x ∈R ，x <sin xB ．p ⌝：任意x ∈R ，x ≤sin xC ．p ⌝：存在x ∈R ，x ≤sin x D ．p ⌝：任意x ∈R ，x <sin x9、设变量y x ,满足约束条件⎪⎩⎪⎨⎧-≥-≤+≥+144222y x y x y x ，则目标函数y x z-=3的取值范围是（ A ）A ．⎥⎦⎤⎢⎣⎡-6,23 B. ⎥⎦⎤⎢⎣⎡--1,23 C ．[]6,1- D. ⎥⎦⎤⎢⎣⎡-23,610、已知正项数列{}n a 中，11=a ，22=a ， 222112(2)n n n a a a n +-=+≥，则6a 等于（）A ．16B ．8C ．22D ．411、设F 1、F 2为曲线C 1： x 26 + y 22 =1的焦点，P 是曲线2C ：1322=-y x 与C 1的一个交点，则△PF 1F 2的面积为（）A ． 14 B ． 1 C ． 2 D ．2 2 12、已知0,0,a b >> 若不等式3103m a b a b--≤+恒成立，则m 的最大值为( ) A. 4 B. 16 C. 9 D. 3 二、填空题（每题5分，共20分）13、若焦点在x 轴上的椭圆1222=+m y x 的离心率为21，则m ＝__________．14、已知方程(x 2－mx ＋2)(x 2－nx ＋2)＝0的四个根组成以12为首项的递增等比数列，则mn ＝_______.15、若正数x ，y 满足x+3y=5xy ，则3x+4y 的最小值是________.16、设△ABC 的内角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c .若三边的长为连续的三个正整数，且A ＞B ＞C ，3b ＝20a cos A ，则sin A ∶sin B ∶sin C 为________. 三、解答题 17、（本小题10分）已知a ，b ，c 分别为△ABC 三个内角A ，B ，C 的对边，c ＝3a sin C －c cos A .(Ⅰ) 求A ；(Ⅱ) 若a ＝2，△ABC 的面积为3，求b ，c . 18（本小题12分）、已知f (x )＝－3x 2＋a (6－a )x ＋6.(1)解关于a 的不等式f (1)>0；(2)若不等式f (x )>b 的解集为(－1,3)，求实数a 、b 的值． 19（本小题12分）、在△ABC 中，如果lg a －lg c ＝lg sin B ＝lg 22，且B 为锐角，试判断此三角形的形状．20（本小题12分）、已知p-2≤x ≤10,qx 2-2x+1-m 2≤0(m>0).若p 是q 的必要而不充分条件,求实数m 的取值范围.21（12分）、（本小题12分）、设数列{a n }满足a 1＋3a 2＋32a 3＋…＋3 n-1a n ＝n 3(n ∈N *)．(1)求数列{a n }的通项；(2)设b n ＝na n，求数列{b n }的前n 项和S n .22（本小题12分）、已知△ABC 中,点A,B 的坐标分别为点C 在x 轴上方.(1)若点C 坐标为求以A,B 为焦点且经过点C 的椭圆的方程.(2)过点P(m,0)作倾斜角为34的直线l交(1)中曲线于M,N两点,若点Q(1,0)恰在以线段MN为直径的圆上,求实数m的值.2014-2015学年永年二中高二文科数学期末试题答案：1、BB ACB 6、ADCAD 11、C D 13、_23___;14、__23__;15、_5;16、____6∶5∶4____.17、解：(Ⅰ)由c ＝3a sin C －c cos A 及正弦定理得 3sin A sin C －cos A sin C －sin C ＝0.由于sin C ≠0，所以sin ⎝⎛⎭⎫A －π6＝12.又0＜A ＜π，故A ＝π3.(Ⅱ)△ABC 的面积S ＝12bc sin A ＝3，故bc ＝4.而a 2＝b 2＋c 2－2bc cos A ，故b 2＋c 2＝8. 解得b ＝c ＝2.18、解 (1)∵f (x )＝－3x 2＋a (6－a )x ＋6，∴f (1)＝－3＋a (6－a )＋6＝－a 2＋6a ＋3>0，即a 2－6a －3<0，解得3－23<a <3＋2 3. ∴不等式解集为{a |3－23<a <3＋23}． (2)f (x )>b 的解集为(－1,3)，即方程－3x 2＋a (6－a )x ＋6－b ＝0的两根为－1,3，∴⎩⎪⎨⎪⎧2＝a (6－a )3，－3＝－6－b3，解得⎩⎨⎧a ＝3±3，b ＝－3.19、解： ∵lg sin B ＝lg 22，∴sin B ＝22， ∵B 为锐角，∴B ＝45°.又∵lg a －lg c ＝lg22，∴a c ＝22. 由正弦定理，得sin A sin C ＝22，∴2sin C ＝2sin A ＝2sin(135°－C )，即sin C ＝sin C ＋cos C ，∴cos C ＝0，∴C ＝90°，故△ABC 为等腰直角三角形． 20、∵p-2≤x ≤10, ∴pA={x|x>10或x<-2}. 由qx 2-2x+1-m 2≤0(m>0), 解得1-m ≤x ≤1+m(m>0),∴qB={x|x>1+m 或x<1-m}(m>0). 由p 是q 的必要而不充分条件可知BA.m 0,m 01m 21m 2,1m 101m 10>⎧⎧⎪⎪∴-≤---⎨⎨⎪⎪++≥⎩⎩＞，，或＜＞，解得m ≥9. ∴满足条件的m 的取值范围为m ≥9.21、解：(1)∵a 1＋3a 2＋32a 3＋…＋3n －1a n ＝n 3，①∴a 1＝13，a 1＋3a 2＋32a 3＋…＋3n －2a n －1＝n －13(n ≥2)，② ①－②得3n －1a n ＝n 3－n －13＝13(n ≥2)，化简得a n ＝13n (n ≥2)．显然a 1＝13也满足上式，故a n ＝13n (n ∈N *)．(2)由①得b n ＝n ·3n .于是S n ＝1·3＋2·32＋3·33＋…＋n ·3n ，③3S n ＝1·32＋2·33＋3·34＋…＋n ·3n ＋1，④③－④得－2S n ＝3＋32＋33＋…＋3n －n ·3n ＋1，即－2S n ＝3－3n ＋11－3－n ·3n ＋1，S n ＝n 2·3n ＋1－14·3n ＋1＋34.22、解：(1)设椭圆方程为2222x y 1a b+=2a=|AC|+|BC|=4, ∴a=2,得椭圆方程为22x y 1.42+= (2)直线l 的方程为y=-(x-m),令M(x 1,y 1),N(x 2,y 2),联立方程解得3x 2-4mx+2m 2-4=0,所以122124m x x 32m 4x x 3⎧+=⎪⎪⎨-⎪=⎪⎩，，若Q 恰在以MN 为直径的圆上, 则1212y y 1,x 1x 1=---即m 2+1-(m+1)(x 1+x2)+2x 1x 2=0,3m 2-4m-5=0, 解得m=23±。

河北省邢台市第二中学14—15学年上学期高二期末考试历史试题(附答案)

邢台二中2014-2015学年度第一学期高二年级期末考试历史试卷（考试时间：90分钟总分：100分）第Ⅰ卷（选择题共60分）一．选择题（下列每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上。

其中1-40小题每题1分，41-50小题每题2分，共计60分。

）1．公元前5世纪后期，也就是约当中国历史上的战国前期，在地中海希腊半岛独特的地理环境中，在特定的历史条件下希腊城邦古代民主政治发展到顶峰。

其民主政治的实质是A．奴隶主民主政治B．封建贵族民主政治C．平民民主政治D．资产阶级民主政治2．梭伦改革后作为国家最高权力机关和司法机关的是A．中央议事会、公民陪审法庭 B．公民大会、公民陪审法庭C．长老会议、公民大会D．公民大会、长老会议3．公元前7世纪后期，雅典统治者采取了把习惯法编订为成文法等调整统治政策的措施，其直接原因是A．维护贵族的既得利益 B．雅典发生了以奴隶为主的武装暴动C．雅典发生了以平民为主的武装暴动D．平民与贵族的矛盾日趋尖锐4．梭伦改革前，在雅典城邦要求打破政治专权，主张实行温和的改革的是A．山地派B．平原派C．海岸派D．长老派5．“解负令”的颁布反映了当时雅典城邦A．奴隶对人身自由和权利的要求B．工商业奴隶主与贵族矛盾尖锐C．平民与贵族斗争的结果D．工商业奴隶主对奴隶的需求6．之所以梭伦改革一系列发展工商业的措施为雅典贵族政治转变为民主政治奠定了经济基础，依据是①限制了贵族土地财产的扩展②壮大了平民的经济实力③加强了工商业奴隶主的经济实力④提高了工商业奴隶主的政治地位A．①②B．②③C．①③D．②④7．按照财产等级制度，雅典第四等级可以参加或是担任官员的是①公民大会②“四百人会议”③陪审员④低级官吏A．①③④B．①②④C．②③D．①③8．为发展雅典社会经济，梭伦实行的改革措施中，不包括A．鼓励发展工商业B．废除长老会议制度C．改革币制与度量衡制D．提倡种植经济作物9．奴隶社会的瓦解在经济上最突出的表现是A．铁器使用，牛耕的推广B．农业生产的进一步推广C．诸侯拒绝向周王交纳贡赋D．公田转化为私田10．春秋战国时期，社会生产力的发展促进了土地私有制的确立，进一步①削弱了人身依附关系②引起社会阶级关系的变化③奴隶制得到进一步发展④封建制度得到确立A．①②B．③④C．①②④D．②③11．元人陈采正诗曰:“画野分民乱井田，百王礼乐散寒烟”。

河北省永年县第二中学2014-2015学年高一上学期期末考试政治试题

河北省永年县第二中学2014-2015学年高一上学期期末考试政治试题本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

两卷共100分，考试时间60分钟。

第I卷（选择题，共75分）注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

不能答在试题卷上。

一、选择题（本卷共30个小题，每小题2.5分，共75分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.曾经给微软公司带丰厚利润的WINXP，在市场上流通整整13年后，2014年4月8日微软公司将停止对XP系统的安全服务，没有微软官方补丁支持的XP系统被业内戏称进入了“裸奔时代”，下列关于XP系统说法正确的是A.属于公共物品，不是商品B.其使用价值是一般人类劳动C.具有和商场里出售的面包一样的两种属性D.WIN8的价格上升会导致WINXP的需求减少2.消费者总是想用同样多的货币买到更多的商品。

但从长远看，物价持续下降、通货紧缩却不是我们所希望的，因为这会导致A．流通中的货币量减少→居民购买力下降→社会有效需求不足→生产萎缩B．社会投资减少→生产萎缩→失业率上升→经济衰退C．生活资料价格下降→居民购买力上升→居民消费需求增加→物价上涨D．生产资料价格下降→企业生产成本降低→企业经济效益提高→经济过热3.右图表示我国生产的某商品M需求曲线的变动情况(横轴为M商品需求量Q，纵轴为M商品价格P)。

在不考虑其他因素的条件下，下列描述正确的是A．人民币升值，引起国外对M商品需求量的变化符合D0到D2的变动方向B．增加M购置补贴，引起国内对M商品需求量的变化符合D0到D1的变动方向C．收入预期增加，引起国内对M商品需求量的变化符合D0到D2的变动方向D．M的互补品降价，引起国内对M商品需求量的变化符合D0到D1的变动方向4.许多俗语或广告词包含着丰富的经济生活道理。

2014-2015年人教版高二历史上学期期末试卷及答案

2014-2015学年度第一学期高二年级期末历史试卷考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1. 本试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡，共4页。

满分100分，考试用时90分钟。

考试结束后，请将答题卡卷交回，试题卷自己保存。

2．答题前，请您务必将自己的班级、姓名、学号、考号用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上。

3．作答非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效。

4．保持答题卷清洁、完整，严禁使用涂改液和修正带。

第Ⅰ卷一、选择题(30小题，每题2分，共60分)1.家中老人时常教育后代说：“为人处世不可有贪心，衣能遮体，食能果腹，足矣。

”“遇事要冷静，做到以静制动”。

显然老人继承了中国传统文化中的：A.儒家思想B.道家思想C.墨家思想D.法家思想2.明清时期，我国出现了早期民主启蒙思潮。

提出君主专制是“天下之大害”的是：A.李贽B.黄宗羲C.顾炎武D.王夫之3.春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观为中华民族的民族性格奠定了基础。

与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是：A.君子、侠客、隐士、英雄B.英雄、侠客、隐士、君子C.君子、侠客、英雄、隐士D.英雄、隐士、侠客、君子4.明清之际形成的进步思想，最能体现时代发展趋势的是：A.经世致用B.天下兴亡，匹夫有责C.工商皆本D.天下为主，君为客5.下列古代绘画作品中，属于文人画的是：A．《墨梅》B．敦煌壁画《胡旋舞》 C．《清明上河图》 D．《天王送子图》6.《九章算术》分为方田、粟米、均输、方程、勾股等九章。

这反映出中国古代数学：①注重解决实际问题②与农耕生产密切相关③注重理论研究④以科学实验见长A.①②B.②③C.③④D.①④7.唐人有诗云：“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。

”但直到1987年，陕西扶风法门寺出土了十多件精美的秘色瓷，最终印证了唐代就生产秘色瓷而非五代。

以上材料说明获取史料的有效途径有：①文学记载侧面反映②考古发掘③史书记载④民间传说A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④8.鸦片战争后，先进的中国人开始了学习西方、寻求变革的历程，其中维新变法思想在近代中国社会发展进程中起到的最突出作用是：A.加速清政府的灭亡B.思想启蒙C.开始了师夷长技以制夷D.实行君主立宪制9.一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。

河北省永年县第二中学2015届高三12月月考(历史)试题及答案

邯郸市永年县第二中学12月月考历史试卷第Ⅰ卷一.本卷共30小题，每小题2分，共60分。

（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.有先秦思想家认为，“君上之于民也，有难则用其死，安平则尽其力”。

据此可知这位思想家强调A．君主无为而治 B．强化血缘等级C．推行礼乐仁政 D．实行严刑峻法2．“礼之所去，刑之所取，失礼则入刑，相为表里者也”。

东汉时的这一说法反映出当时A．礼制观念淡化 B．儒法两家结合加深C．崇尚法家思想 D．儒学独尊地位动摇3．史载，东晋时，太尉郗鉴为女择婿，遣人至朝廷重臣王导的家中“遍观子弟”。

王氏子弟各自修饰，以图被选，只有王羲之“在东床坦腹食，独若不闻”，被郗鉴认为是理想的女婿人选，“遂以女妻之”。

这主要反映了当时A.女性地位低下 B．婚姻讲究门第C．择婿方式独特 D.大臣拉帮结派4．北朝推行均田制，规定年满15岁男子依照制度占有一定数量的耕地，按户缴纳赋税，并要求男子达到l5岁、女子达到13岁，必须嫁娶，不得拖延。

均田制的目的是A.抑制土地兼并 B．促进人口增长C．增加财税收入 D.稳定个体小农5．唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制，实行分科考试、差额录取的科举制，这反映出唐代A．官员特权受到否定 B.君主集权得到强化C.选材注重知识水平D.选官重视思想品德6．文献与考古表明，唐代中后期，“波斯锦”“胡锦”“番锦”通过丝绸之路，不断输入中国，内地也生产“胡氏锦”。

这表明A．外来文化改变了唐代的社会生活 B．唐代中后期手工业趋于衰落C．外来的丝织技术超过了唐朝 D．中外文化交流互动日益深入7．明中后期介绍商路、商业信息的书籍大量出现，徽商黄汴的《天下水陆路程》记载了全国143条水陆交通路线的里程。

这说明A．社会经济发展促成知识结构的更新 B．印刷技术的进步促进了商业的繁荣C．商业类书籍为士子科举的必读书目 D．商人成为知识的主要生产和传播者8．《清史稿》记述，清代内阁“沿明旧名，例称政府”，但“内阁实权，远不逮明”，“内阁宰辅，名存而已”。

14—15学年下学期高二期末考试历史试题(附答案)(10)

河北省永年县第一中学14—15学年下学期高二期末考试历史试题注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分100分，时间为90分钟。

2.请将第I卷（选择题）、第II卷（非选择题）各题写在答题纸上。

第I卷（选择题）本卷共32个小题，每小题1.5分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.“商王朝的一切政治事务都通过占卜进行决策，商王通过占卜理解天命，也通过这一手段主宰国政。

”这段材料说明商代的政治特点是A.以血缘关系为纽带B.神权与王权相结合C.等级森严D.管理有序高效2．《十三经注疏》中有注云：“于礼有不孝者三，事谓阿意曲从，陷亲不义，一不孝也；家贫亲老，不为禄仕，二不孝也；不娶无子，绝先祖祀，三不孝也。

三者之中无后为大。

”文中把“不娶无子”列为最大的不孝的原因是A．世袭制B．分封制C．宗法制D．礼乐制度3．杜牧在《阿旁宫赋》中写道“妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦”，并且秦灭六国之后，继续实行移民措施，将六国富豪迁往蜀地。

秦统一六国后这样做的主要政治目的是A．满足皇帝的私欲B．加强对六国故地的控制C．为了满足个人的私欲D．彰显皇帝的权威4．公元前221年，秦建立中国历史上第一个统一的专制主义集权的秦王朝。

几年后，大将蒙恬收回河套地区。

蒙恬收回河套的时间是A．公元前225年Ｂ．公元前221年Ｃ．公元前215年Ｄ．公元215年5.《中国历代经济变革得失》一文中说：“在政治经济史的意义上，科举制是对历代世族模式的一次彻底‘反动’。

”该观点认为科举制A．切断了世族繁衍的制度基础B．改变了地主阶级的统治基础C．是历代政府选官的唯一途径D．让世族彻底退出了历史舞台6．以中国古代四大发明对西方历史的影响为主题进行研究性学习，下列小题目命制不适宜的是A.造纸术——中华文明的传承者B.印刷术——文艺复兴和宗教改革的推动者C.指南针——西欧海外殖民的助跑器D.火药——荡平欧洲封建城堡的致命武器7．“宗”是一个会意字。

河北省永年县第二中学高二历史上学期期末测试试题(有答案)

2019-2020学年永年二中高二历史期末测试题一、选择题：(本题共35小题，每小题2分共70分)1．中国古代一位著名的学者创立了以“仁”为核心的儒家思想，并主张“克已复礼”，下列古迹与儒家思想的创立者密切相关的是A.曲阜杏坛B.洛阳白马寺C.成都武侯祠D.天津独乐寺2．诸子百家的思想，奠定了中国传统文化的基础，对当时和后来社会的发展，起了巨大的推动作用。

从孔子到孟子、荀子的思想，始终贯穿的一条主线是A．人生来就有仁、义、礼、智等天赋道德B．人不分贫富贵贱都有受教育的资格C．从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的理想社会D．通过实行法治，可以使小人变君子，普通人变圣人3．有的学者将春秋战国时期的各种思想流派分别描述为：“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦大众的行动帮会”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。

这些流派按顺序应是A．儒、道、墨、法B．道、法、儒、墨C．法、儒、道、墨D．道、法、墨、儒4. 有学者在其著作（冯天谕等著《中华文化史》）中指出“董仲舒是自汉代以来最有影响的思想家之一，……我们民族性格中的封闭自我，因循守旧等等劣根性，都与之直接相关。

”这一观点A．肯定董仲舒的“天人感应”学说B．肯定董仲舒的“独尊儒术”主张C．否定董仲舒的“大一统”学说D．否定董仲舒的“君权神授”学说5. 董仲舒创立了具有时代特色的新儒学体系，这个时代特色是A．统治者重视人才B．佛、道、儒融合、共弘局面的出现C．统治者大力提倡“仁政”D．顺应“大一统”的封建国家进一步发展的需要6 ．在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治、开拓世界市场、推动科技革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。

其重要原因之一在于当时的中国A 、固守农耕自然经济生产方式B 、受到西方殖民者和俄国侵扰C 、国家分裂、国力衰退D 、经济停滞倒退7 ．中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的先后顺序排列正确的A. 司南、纸、火药、活字印刷B. 纸、火药、活字印刷、司南C. 火药、活字印刷、司南、纸D. 活字印刷、司南、纸、火药8 、右图是2008年1月中国南极科考队在南极内陆冰盖最高点设立的标志“华夏苍穹”，雕塑最上部是中国古代发明的指南仪器——司南。

河北省永年县第二中学高二12月月考历史试题

绝密★启用前永年二中2017—2018学年度第一学期第三次月考教学质量检测高二历史试卷★祝考试顺利★注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考试时间90分钟，满分100分。

答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2、选择题的作答：每小时选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上帝非答题区域均无效。

第Ⅰ卷本卷共30个小题。

每小题2分，共60分。

在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.古代某思想家认为：“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼。

”与此观点相似的是:A.“民贵君轻”“君舟民水”B.“制天命而用之”C.“兼相爱、交相利”D.“不期修古，不法常可”2. 西方科学的传入，使“明清之际的知识分子从一种传统封闭的状态中摆脱出来，突破陈旧保守的思维模式，为中国的知识和文化带来了一场前所未有的新刺激”。

材料中的“新刺激”A.宣扬了民主政治B.促进实用思潮兴起C.否定了君主体制D.批判了孔孟儒学3.中国古代儒学历经孔子儒学、董仲舒的新儒学和宋明理学三个主要阶段。

这三个时期的儒学思想最大的共同特点是:A．都被当时统治者所极力尊崇 B．都宣扬了“君权神授”思想C．都要求建立有序的社会秩序 D．都体现了儒道佛思想的融合4.唐代初年的统治者在文化上颁布五经定本和新的五礼来垄断儒家经典话语的解释权，推定“三教”次序以提升政治权力在思想界的权威。

该历史现象主要表明:A．三教合流趋势开始出现 B．政治需求影响文化政策C．理学主流地位空前强化 D．儒学思想内部危机重重5.史学家陈旭麓在《漫长的封建社会》中写到：“封建社会的长期性……可以说：代代相承，变化微渐。

河北省高二历史期末考试卷(四)

河北省高二历史期末考试卷（四）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分）唐代韩愈以周公、孔子的继承者自居，排斥佛、道，鄙薄汉代以来的儒学，认为周公、孔子之道在孟子之后中已经断绝。

他的这一主张被宋代儒者接受并发扬。

当代学者认为韩愈开了宋代“新儒学”的先河，由此可知宋代理学对儒学有所发展的是（）A . 继承“天人感应”“君权神授”等主张B . 吸收佛教和道教的思想C . 回归孔孟之道，使儒学思辨化并形成谱系D . 否定汉代以来的儒学2. （2分）钱乘旦《现代文明的起源与演进》中这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。

中国既是天下中心，并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就，那么中国之外的夷务，就不在中国人关心的范围之内。

”由此可见理学（）A . 排斥儒学以外的一切思想B . 博大精深但有一定封闭性C . 概括了世界所有自然规律D . 内容丰富，探索世界本原3. （2分） (2018高二上·吉林期末) 据《汉书》记载，汉宣帝本始四年夏四月壬寅，郡国四十九地震。

宣帝下诏罪己，诏曰：“盖灾异者，天地之戒也。

朕承洪业，奉宗庙，托于士民之上，未能和群生。

乃者地震北海、琅邪，坏祖宗庙，朕甚惧焉。

”材料反映的思想有利于（）A . 限制君权过度膨胀B . 教导百姓积德行善C . 巩固中央集权统治D . 加强君主专制权力4. （2分）(2016·遵义模拟) 明清时期兴起了一股咒金思潮，反对者借孔子之名咒骂金钱“孔圣人怒气冲，骂钱财，狗畜生！朝廷王法被你弄，纲常伦理被你坏”。

出现这种情形的主要原因是（）A . 抑商政策大行其道B . 商人败坏社会风气C . 社会秩序需要维护D . 社会等级观念盛行5. （2分） (2017高二上·揭阳期中) 现代化是人类孜孜以求的目标。

历史学家认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。

河北省永年县第二中学高二历史上学期第一次月考试题

2015—2016年第一学期第一次月考高二历史试卷本试卷分第一卷（选择题)和第二卷(非选择题）两部分，满分100分，时间90分钟一、单项选择题(每小题2分，共计60分)１、历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说：“中国之教，得孔子而后立。

中国之政，得秦皇而后行。

中国之境，得汉武而后定。

三个皆中国之所以为中国也。

”其中，“中国之教”主要指的是A.纲常礼教B.礼乐制度C.儒家思想D.以法治国2．孔子的思想核心是“仁”，强调以德治民，爱惜民力，做人要“恭、宽、信、敏、惠”；孟子主张实行“仁政”，认为人人皆有“羞恶之心”、“恭敬之心”；荀子也主张“仁义”，要“以德服人”，“人要向善”。

始终贯穿上述思想的一条主线是( )A．主张从个人的道德修养入手建设一个礼乐文明的理想社会B．人不分贫富、贵贱、智愚、善恶，都有入学受教育的资格C．人皆有“恻隐之心”“羞恶之心”“恭敬之心”“是非之心”D．通过学习和实施法制，可以使小人变君子，普通人变圣人3、下列言论反映墨家思想主张的是A.道无为而无不为，侯王若能守之，万物将自化B.民为贵，社稷次之，君为轻C.事在四方，要在中央，圣人执要，四方来就D.有人者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人4、汉武帝确立儒学正统地位的措施不包括．．．A.官方思想方面：罢黜百家，确立儒学独尊的正统地位B.官方教育方面：兴办太学，使儒学教育官方化和制度化C.官员选拔方面：儒生入仕，加强了儒学政治文化影响D.科举考试方面：考试选官，以儒家经典作为考试内容5.西汉时期董仲舒对儒学的改造主要体现①鼓吹“天人感应” ②主张“制天命而用之” ③宣扬“君权神授” ④强调“大一统”A．①② B．③④ C．①③④ D．②③④6．明清时期，北京曾有多次雾霾的记载。

明清皇帝极为恐惧，为消除雾霾，曾令文武群臣致斋三日，并禁天下屠宰，以期感动上苍，赐下甘霖，这种行为所反映的思想最早渊源于A．先秦儒学 B．汉代儒学 C．宋明理学 D．佛教7.理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树，强化了中华民族注重气节和德操、注重社会责任和历史使命的文化性格。

河北省永年县第二中学2015届高三10月月考历史(附答案)

永年二中2014-2015学年度上学期10月月考试题高三年级历史试卷说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

满分100分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（下列每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上。

共32道小题，每小题1.5分，共48分。

）。

1.戴逸先生评论清王朝某项制度时说：“它是皇帝私人的工作班子，直接听命于皇帝，帮助皇帝出主意，写文件，处理重大政务，如升革文武官员、审理重大案件、制定大典礼节、查考兵马钱粮等。

”与“它”相关的是A．“掌丞天子，助理万机”B．“中书取旨，门下封驳”C．“首辅独专票拟，阁权至重”D．“军国大计，罔不总揽”2.史学家白寿彝考证后指出：“晋的原县，第一个县大夫为赵衰，称为原季，而继任者为赵衰之子赵同，亦称原同。

”《左传》记载赵简子在作战时宣誓说：“克敌者上大夫受县，下大夫受郡。

”这反映出当时A．宗法制遭到破坏B．分封等级秩序消失C．县的面积比郡大D．郡县行政组织出现3.广告的本质是传播，广告的灵魂是创意。

据考证，叫卖广告最早在先秦已出现，到宋代我国的广告中以唱卖为主，“自隔宿及五更，沿门唱卖声，满街不绝”。

叫卖配上词曲，曲牌中有《甜水令》《包子令》等，韵味十足。

结合材料，你认为造成宋代广告形式变化的主要原因是A．市民通俗艺术的兴盛B．商品经济的发展C．商业的时空限制被打破D．市民阶层广告意识的增强4. 战国秦汉时期，北方一直是全国的经济重心，但是到了魏晋南北朝时期，中原经济区独占鳌头的局面不复存在了，原本落后的江南经济区获得了显著发展，使长期以来的南北经济发展不平衡性与悬殊性缩小了。

这说明魏晋南北朝时期A．江南经济发展水平迅速超过北方B．江南经济开发的新格局初步形成C．中原经济区的优势地位不复存在D．全国的经济重心已经转移到南方5.近代中国某部著作的指导思想是：“照得治国必先立政，而为政必有取资。

本军师恭膺圣命，总理朝纲，爰综政治大略，编成……”该书A．是先进的中国人最早提出的发展资本主义的方案B．是当时介绍西方历史地理最详实的专著C．从根本上动摇了封建统治者恪守祖训、反对变法的理论基础D．对中国革命的历史进程作了详尽完整的论述6.陈独秀说：“新文化运动是觉得旧的文化还有不足的地方，更加上新的科学、宗教、道德、文学、美术、音乐等的运动。

河北省成安一中、永年二中、临漳一中14—15学年下学期高二期中联考历史试题(附答案)

永年二中2014—2015学年度第二学期期中考试高二历史试卷一、选择题（每题2分共60分）1、右图是出土的西周利簋。

据《礼记·玉藻》记载和考古发现得知，簋是重要的礼器，主要用于祭祀时放置煮熟的饭食，一般与鼎相配合使用。

周礼规定，天子用九鼎八簋，诸侯用七鼎六簋，卿大大用五鼎四簋，士用三鼎二簋。

这种现象反映的本质问题是A．西周社会奢侈腐败现象严重B．西周社会等级森严C．西周冶铜业落后D．西周各地经济发展不平衡2、观察下面这幅漫画，它具体反映了先秦时期的DA．郡县制B．分封制C．君主专制D．宗法制3、“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男……尤其是儒家学者更是大惑不解,而且不久就大起恐慌,这简直就是打碎他们的饭碗了。

”这个时代是指A.春秋战国B.秦代C.汉代D.唐宋时期4、从右图秦印封泥中能够获取的历史信息是秦朝①设立左右丞相制度②实行分封制③在中央建立三公九卿制度④廷尉由丞相直接任免A.①②B.①③④C.①③D.③④5、隋唐的三省六部制完善了自秦以来的中央集权制度，其积极意义在于（）A、解决了中央与地方的矛盾B、有利于选拔人才，保证政治清明C、加强了皇权D、中央机构有明确的分工与制约，提高了工作效率6、李清川等在《汉武帝朝丞相群体研究》一文中指出:“武帝朝丞相是汉代丞相的转折”。

这里的“转折”是指汉武帝A.设立刺史监督丞相和地方官B.设立三公九卿制度限制丞相C.让身边侍从、秘书参与军国大事D.把学术丞相转变为武官丞相7、历史学家钱穆指出“在此制度下,人民优秀分子均有参政之机会,新陈代谢,决无政治上之特权阶级”。

这段言论主要揭示了A.世官制维护了特权阶级的利益B.察举制有利于选拔各种人才C.九品中正制打破了门第界限D.科举制为知识分子提供了参政机会8、秦始皇在全国范围内确立了封建主义中央集权的政治制度。

中央集权指（）A、全国有统一的货币、度量衡B、全国有通行的统一文字C、以皇权至高无上为最基本的原则D、中央对地方机构实行直接有效的行政管理9、某班同学自编自导了一部历史短剧，剧中我国古代的帝王穿越历史隧道谈论起自己的丰功伟绩。

河北省永年县第二中学2015-2016学年高二12月月考历史试题解析(解析版)

河北省永年县第二中学2015-2016学年高二12月月考历史试题一、选择题（本题共30道小题，每小题2分，共60分）1．随着世代的交替，亲族间维持忠诚的纽带日益松弛，诸侯与周室之间的距离越拉越大……正是在这一背景下，中国必须再一次重新寻找制度建构的道路，重新踏上制度建构的征程，这就是从华夏国家到官僚制国家的嬗变。

在此，“制度的重新构建”指（）A．建立君主专制中央集权的国家B．重新确立以血缘为核心的宗族关系C．巩固华夏国家的礼制D．提倡自由平等的观念【答案】A【解析】试题分析：本题考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识的能力。

B项不符合秦朝史实；C项与题意无关；D项不属于制度层次；材料中“亲族间维持忠诚的纽带日益松弛……中国必须再一次重新寻找制度建构的道路”指的是秦朝君主专制中央集权制度的建立，官僚政治取代贵族政治，实现了制度创新。

故选A 项。

考点：中国古代的政治制度·走向大一统的秦汉政治·君主专制中央集权制度2．2015年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。

中国还将首次在抗战胜利纪念日举行阅兵，这是新中国成立后第一次在非国庆节举行大规模阅兵，具有里程碑的意义，也具有极强的政治意义。

这是因为（）①抗战胜利是中国人民在近代一百多年时间里取得的第一次反帝斗争的完全胜利②中国的抗日战争为世界反法西斯战争做出了重要贡献③阅兵将向世界展示中国强大的军事实力④阅兵的目的是铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，开创未来A. ①②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生调动和运用所学知识的能力。

中国将首次在抗战胜利纪念日举行阅兵的原因从抗战胜利的意义和阅兵目的作用分析，四个选项都符合题意。

故选D项。

考点：近代中国维护国家主权的斗争·伟大的抗日战争·抗日战争的历史意义3．在1972年的《中美上海公报》中确认“任何一方都不应该在亚洲——太平洋地区谋求霸权，每一方都反对任国家或国家集团建立这种霸权的努力。

河北省永年县第二中学2014-2015学年高二上学期期末考试政治试题.doc

2014-2015学年永年二中高二政治期末试题一、客观题共32小题，每小题2分，共64分。

1.哲学产生于人们的（）A.主观想象B.实践活动C.独立思考D.外部世界2.生活中，哲学无处不在、无时不有。

生活与哲学的关系是（）①哲学是指导人们生活的更好的艺术②哲学总是自觉的影响着我们的生活③哲学总是不自觉的影响着我们的生活④哲学与我们的生活密切相关，我们的生活需要哲学A①②B③④C①④D②③3.人们要想生活的有意义、有价值就应该对自己所处的世界和生活本身进行思考和审视。

这表明（）①我们要走进哲学，自觉追求智慧，创造更美好的人生②我们要以高高悬浮在空中的思想楼阁——哲学为指导③我们不仅需要懂得具体科学的知识，还需要理解和运用哲学④哲学总是自觉的影响着我们的工作和学习、生活A①③④B①②③④C①③D③④4.从古至今，各种哲学流派繁多，有些根本观点相同，有些根本观点完全相反，但无论哪种哲学都是（）①系统化理论化的世界观②世界观与方法论的统一③科学的科学④正确的学说A①②B②③C①④D③④5.方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。

下列属于方法论的是（）A谋事在人成事在天B存在即被感知C具体问题具体分析D世界是一团永恒燃烧的活火6.哲学总揽一切，综括一切，仰观宇宙之无穷，俯究万物之运动，“观古今于须臾，抚四海于一瞬”。

这段话表明（）A哲学的研究对象是自然界和人类社会B哲学把整个世界以及人和世界的关系作为自己的研究对象C哲学是一门包罗万象，囊括万物的科学D哲学从一般规律中概括总结出特殊规律7.英国哲学家贝克莱说：“观念的产生，并非必要假设外物的存在。

”“只要闭上眼睛，世界上就不会存在什么悬崖。

”这些观点（）A是一种唯心主义观点B否认了物质运动的绝对性C是一种形而上学的观点D不承认事物是客观的8.毛泽东曾明确指出，存在第一性，思维第二性，这是思维与存在同一性的唯物主义前提，只有肯定这一条，我们才能划与清唯心主义的界限，这主要说明（）A思维与存在具有同一性B对思维和存在何者为本原的不同回答，是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准C唯物主义与唯心主义是根本对立的D思维与存在的地位是不同的9.由于2013年入夏以来湖南的降雨一直不多，旱情持续发展，抗旱保旱的形式越来越严峻，为此，历下区展开水资源执法百日集中整治行动，严查私采地下水。

河北省邯郸市永年区第二中学高二历史上学期第一次月考试题2

河北省邯郸市永年区第二中学2018-2019 学年高二历史上学期第一次月考试题第 I 卷（选择题）一、选择题（此题共30 道小题，每题 2 分，共 60 分）1. 战国期间有人提出：“明主之国，无书柬之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。

”据此，该人应属于A. 儒家B.道家C.墨家D.法家2.《荀子》说：“君者，民之源也，源清则流清，源浊则流浊。

故有社稷者而不可以爱民，不可以利民，而求民之亲爱己，不行得也。

”因而可知，荀子主张A. 礼制并施B.实行德政C.君民共治D.君贵民轻3. 西周统治者从商的覆灭中认识到“天数靡常”，看到了人民的武装背叛，使西周战胜了商王朝，于是提出“天惟时求民主”，“民之所欲，天必从之”，“天视自我民视，天听自我民听”。

这说明A. 儒家思想逐渐居于统治地位B.民本思想根植于长远的历史传统C. 中国自古以来不乏民主思想D.西周扔掉了神权政治而走向德治4.春秋至战国先期，老子创办道家学派，孔子创办儒家学派，墨子创办墨家学派，李悝创办法家学派等。

到战国后期，出现总结百家思想的人物如荀子，总结性的著作如《吕氏春秋》。

这说明A. 百花怒放场面逐渐走向繁华B.不一样学派的思想出现交融与趋同C. 儒家学说社会地位获取提升D.思想的汲取与交融成为发展趋向5.“一手伸向过去，一手指向将来，在正在消逝的贵族分封制宗法制社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁”。

这一论断评论的是 ()A. 孟子“德政”学说B.荀子礼制并施主张C. 韩非法家思想D.董仲舒新儒学6.“罢黜百家，独尊儒术”最先意图仅在于确定儒学在官学与朝廷政治中的地位，不准其余学派分沾。

但到了 19 世纪末 20 世纪初，梁启超、章太炎等则以为其就是禁止诸子百家在社会上流传，是汉武帝在学术文化上的专制专制政策。

这一变化说明A. 对儒家思想研究的不停深入B.西方思想冲击儒学正统地位C. 思想认识受社会政治的影响D.国人民主科学意识不停增强7.董仲舒重修了天上神权与地上王权的联系，以为君主授命于天，就应恪守自然规律，管理好社会人事，使百姓安家乐业、饱食暖衣。