波谱解析试题及答案

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波谱解析试题、答案(完整终极版)

波谱解析试题、答案(完整终极版)

2012—2013学年第一学期《波谱解析》试题册开卷()闭卷()考试时长:120分钟使用班级:命题教师:主任签字:注意事项一、考生参加考试须带学生证或身份证,并按照监考教师指定座位就坐。

二、闭卷考试,书本、参考资料、书包等与考试无关的东西一律放到考场指定位置。

三、考生必须在发放的专用答题纸上答题,在试卷、草稿纸、自行携带的答题纸上答题无效。

四、考生须遵守《西安培华学院考场规则》,有考场违纪或作弊行为者,按相应规定严肃处理。

五、开考30分钟后,迟到考生不得入场;开考30分钟后考生方可交卷。

一、名词解释:(每题4分,共40分)1、发色团2、非红外活性振动3、费米共振4、相关锋5、饱和6、屏蔽效应7、磁等同核8、化学位移9、相对丰度10、麦氏重排二、单选题(每题1分,共20分)1、光量子的能量与电磁辐射的的哪一个物理量成正比()A 频率B 波长C 周期D 强度2、可见光区、紫外光区、红外光区和无线电波四个电磁波区域中,能量最大和最小的区域分别为()A紫外光区和无线电波B紫外光区和红外光区C可见光区和无线电波D可见光区和红外光区3、紫外光谱的产生是由电子能级跃迁所致,能级差的大小决定了()A、吸收峰的强度B、吸收峰的数目C、吸收峰的位置D、吸收峰的形状4、紫外光谱是带状光谱的原因是由于()A、紫外光能量大B、波长短C、电子能级跃迁的同时伴随有振动及转动能级跃迁的原因D、电子能级差大5、化合物中,下面哪一种跃迁所需的能量最高?()A、σ→σ﹡B、π→π﹡C、n→σ﹡D、n→π﹡6、n→π﹡跃迁的吸收峰在下列哪种溶剂中测量,其最大吸收波长最大()A、水B、甲醇C、乙醇D、正已烷7. 下列化合物,紫外吸收λmax值最大的是()A、B、C、D、8、CH3-CH3的哪种振动形式是非红外活性的()A、νC-CB、νC-HC、δas CHD、δs CH9、化合物中只有一个羰基,却在1773cm-1和1736cm-1处出现两个吸收峰这是因为:()A、诱导效应B、共轭效应C、费米共振D、空间位阻10、某化合物在1500~2800cm-1无吸收,该化合物可能是()A 烷烃B 烯烃C 芳烃D炔烃11、化合物CH3-CH=CH-CH=O的紫外光谱中,λmax=320nm(εmax=30)的一个吸收带是()A K带B R带C B带D E2带12、质子的化学位移有如下顺序:苯(7.27)>乙烯(5.25) >乙炔(1.80) >乙烷(0.80),其原因为:()A.导效应所致B. 杂化效应和各向异性效应协同作用的结果C. 各向异性效应所致D. 杂化效应所致13、预测H2S分子的基频峰数为:()A、4B、3C、2D、114、红外光谱法, 试样状态可以是()A 气体状态B 固体状态C 固体, 液体状态D 气体, 液体, 固体状态都可以15、下面化合物在核磁共振波谱(氢谱)中出现单峰的是:A. CH3CH2ClB. CH3CH2OHC. CH3CH3D. CH3CH(CH3)216、下列化合物中,分子离子峰的质核比为偶数的是()A C8H10N2OB C8H12N3C C9H12NOD C4H4N17、EI-MS表示()A电子轰击质谱B化学电离质谱C 电喷雾质谱D 激光解析质谱18、质谱图中强度最大的峰,规定其相对强度为100%,称为()A 分子离子峰B 基峰C亚稳离子峰D准分子离子峰19、含奇数个氮原子有机化合物,其分子离子的质荷比值为:()A、偶数B、奇数C、不一定D、决定于电子数20、某有机物C8H8的不饱和度为()A 、4 B、5 C、6 D、7三、问答题:(共28分)(一)简述核磁共振中什么叫弛豫,分哪几类?8分(二)简述质谱中什么是分子离子锋,什么是碎片离子锋?10分(三)红外光谱产生的几个条件是什么,并说明为什么化合物的实际红外谱图中吸收峰数少于理论数?10分四、计算题:(共12分)安络血的摩尔质量为236,将其配成每100ml含0.4962mg的溶液,盛于1cm吸收池中,在max为355nm处测得A值为0.557,试求安络血的1%cm1E及值?12分4%113%11%111065.21123102361011231104962.0557.0--⨯=⨯===⨯⨯===cm cm cm E M Cl A E Cl E A ε2012—2013学年第一学期《波谱解析》参考答案及评分标准开卷( ) 闭卷() 考试时长:120 分钟使用班级:一、名词解释题(本大题10小题,每个小题4分,共40分) 1. 发色团答:在紫外光谱中,分子结构中含有π电子的基团叫发色团,它们能够产生π-π*或n-π*跃迁,从而能在紫外可见光区产生吸收。

波谱分析期末试题及答案

波谱分析期末试题及答案

波谱分析期末试题及答案在波谱分析领域,期末考试是学生们检验所学知识和能力的重要环节。

下面是一份波谱分析期末试题及答案,希望能帮助到大家对这门学科的深入理解和准备。

一、选择题1. 下列哪一个仪器适用于可见光波段的吸收光谱分析?A. 红外光谱仪B. 紫外光谱仪C. 质谱仪D. 能谱仪答案:B. 紫外光谱仪2. 下列哪一个波段的光谱具有最长波长?A. 远红外B. 紫外C. 近红外D. 可见光答案:A. 远红外3. 光谱分析中,傅里叶变换红外光谱仪(FT-IR)主要用于分析:A. 气体成分B. 固体结构C. 液体组分D. 无机杂质答案:B. 固体结构4. 质谱仪的质量分辨力是指:A. 可检测样品的质量B. 能够分辨的质子数量C. 能够分辨出的同位素数量D. 可检测样品的体积答案:C. 能够分辨出的同位素数量5. 下列哪一个仪器可用于分析有机物质的结构?A. 红外光谱仪B. 质谱仪C. 核磁共振仪D. 紫外光谱仪答案:C. 核磁共振仪二、简答题1. 请简要解释什么是光谱?答案:光谱是指将电磁波按照波长或频率的不同展开的图像或记录。

通过光谱的分析,可以了解物质的组成、结构以及性质。

2. 简述红外光谱分析的原理和应用。

答案:红外光谱分析是利用物质分子对红外辐射的吸收特点来研究物质结构和性质的方法。

物质在红外光谱仪中吸收红外辐射后,会形成特定的吸收谱图。

通过分析红外光谱,可以确定物质的官能团、分子结构以及化学键的类型和数目。

红外光谱广泛应用于有机化学、无机化学、医药、环境、食品等领域。

3. 请简要解释质谱仪的工作原理。

答案:质谱仪是一种可分析物质中化学元素和同位素的仪器。

其工作原理是将样品中的分子通过电离源转化为带电离子,然后通过一系列的质量分析仪器对这些离子进行分析和分选。

最终,根据质谱仪得到的质谱图,可以确定样品中各种元素和同位素的相对含量和分子结构。

三、论述题请从以下两个方面详细论述紫外光谱的原理和应用。

波谱分析 试题及答案

波谱分析 试题及答案

波谱分析试题及答案<波谱分析>答案一、简要回答下列可题(每小题8分,共48分)1、从防风草分离得一化合物,其紫外光谱在乙醇中λ=241nm。

根据文献及其它光max谱测定可能为松香酸(A)或左旋海松酸(B)。

试问从防风草分离的该化合物为何物, A=217+20+5=242nm (4分)B=217+20+5+36=278nm (4分)从防风草分离的该化合物为何物位A。

2、如何用紫外光谱法、红外光谱法、核磁共振法区别有机化合物(如1,2—二苯基乙烯)的顺、反几何异构体,紫外光谱法:反式紫外吸收波长大于顺式的紫外吸收波长(2分)-1-1红外光谱法:反式γ970cm 顺式γ690cm(3分) =CH =CH33核磁共振法:反式J =12—18Hz 顺式J =6—12Hz(3分)3、如何用红外光谱法区别下列化合物,它们的红外吸收有何异同,CHNHCHOHCHCOOH2222(1)-1 -1 -1υ 3400,3490cm, υ 3500—3200cm,υ 1725cm(4分) NHOHCOCH3CH3CHCHC33CH(2)CH3CH3-1 -1-1-1-1 δ1380cm单峰, δ1385cm,1370cm, δ1390cm,1365cm(4分) CHCHCH4、比较化合物中用箭头标记的氢核,何者氢核的共振峰位于低场,为什么,(1)后者氢核的共振峰位于低场,因为两个苯环的磁各向异性。

(4分)(2)后者氢核的共振峰位于低场,因为双键的磁各向异性。

(4分) 5、某化合物经MC检测出分子离子峰的m/z为67。

试问,从分子离子峰的质荷比,你可获得哪些结构信息,分子式可能为CHO、CH、还是CHN, 435745可获得的结构信息有:该化合物的分子量为67;含奇数个氮(4分)分子式可能CHN (4分) 456、在甲基异丁基酮(M=100)的质谱中,有m/z85、58、57、43、15和M-15等主要碎片离子,试写出开裂过程。

波谱分析四套试题附答案

波谱分析四套试题附答案

波普解析试题A二、选择题。

( 10*2分=20分)1.化合物中只有一个羰基,却在1773cm-1和1736cm-1处出现两个吸收峰这是因为:()A、诱导效应B、共轭效应C、费米共振D、空间位阻2. 一种能作为色散型红外光谱仪的色散元件材料为:()A、玻璃B、石英C、红宝石D、卤化物晶体3.预测H2S分子的基频峰数为:()A、4B、3C、2D、14.若外加磁场的强度H0逐渐加大时,则使原子核自旋能级的低能态跃迁到高能态所需的能量是如何变化的:()A、不变B、逐渐变大C、逐渐变小D、随原核而变5.下列哪种核不适宜核磁共振测定:()A、12CB、15NC、19FD、31P6.在丁酮质谱中,质荷比质为29的碎片离子是发生了()A、α-裂解B、I-裂解C、重排裂解D、γ-H迁移7.在四谱综合解析过程中,确定苯环取代基的位置,最有效的方法是()A、紫外和核磁B、质谱和红外C、红外和核磁D、质谱和核磁8.下列化合物按1H化学位移值从大到小排列 ( )a.CH2=CH2b.CH CHc.HCHOd.A、a、b、c、dB、a、c、b、dC、c、d、a、bD、d、c、b、a9.在碱性条件下,苯酚的最大吸波长将发生何种变化? ( )A.红移 B. 蓝移 C. 不变 D. 不能确定10.芳烃(M=134), 质谱图上于m/e91处显一强峰,试问其可能的结构是:( )A. B. C. D.三、问答题(5*5分=25分)1.红外光谱产生必须具备的两个条件是?2.影响物质红外光谱峰位的因素有哪些?3. 色散型光谱仪主要有哪些部分组成?4. 核磁共振谱是物质内部什么运动在外部的一种表现形式?5. 紫外光谱在有机化合物结构鉴定中的主要贡献是什么?四、计算和推断题(9+9+17=35分)1.某化合物(不含N元素)分子离子区质谱数据为M(72),相对丰度100%; M+1(73),相对丰度3.5%;M+2(74),相对丰度0.5%。

山大考试题库及答案 波谱解析参考答案

山大考试题库及答案  波谱解析参考答案

波谱解析试题1一、名词解释:1.发色团 2. 化学位移二、简答题:1.红外光谱在结构研究中有何用途?2.偏共振去偶碳谱在结构研究中具有什么样的意义?三、化合物可能是A或B,它的紫外吸收λmax 为314nm (lgε=4.2),指出这个化合物是属于哪一种结构。

(A)(B)四、下面为化合物A、B的红外光谱图,可根据哪些振动吸收峰推断化合物A、B中分别存在哪些官能团?A:B:五、归属下列化合物碳谱中的碳信号。

(15)六、某化合物的分子式为C14H14S,其氢谱如下图所示,试推断该化合物的结构式,并写出推导过程。

(15分)七、某化合物分子式为C3H7ON, 结合下面给出的图谱,试推断其结构,并写出简单的推导过程。

波谱解析试题1答案一、名词解释:1.发色团:从广义上讲, 分子中能吸收紫外光和(或)可见光的结构系统叫做发色团。

因常用的紫外光谱仪的测定范围是200~40Onm 的近紫外区, 故在紫外分析中,只有π-π* 和(或) n-π* 跃迁才有意义。

故从狭义上讲,凡具有π键电子的基团称为发色团2. 化学位移:不同类型氢核因所处化学环境不同, 共振峰将分别出现在磁场的不同区域。

实际工作中多将待测氢核共振峰所在位置 ( 以磁场强度或相应的共振频率表示 ) 与某基准物氢核共振峰所在位置进行比较, 求其相对距离, 称之为化学位移。

二、简答题:1.红外光谱在结构研究中有何用途?(1)鉴定是否为某已知成分(2)鉴定未知结构的官能团(3)其他方面的应用:几何构型的区别;立体构象的确定;分子互变异构与同分异构的确定。

2.偏共振去偶碳谱在结构研究中具有什么样的意义?当照射1H 核用的电磁辐射偏离所有l H 核的共振频率一定距离时, 测得的13C-NMR(OFR) 谱中将不能完全消除直接相连的氢的偶合影响。

此时,13C 的信号将分别表现为q (CH3), t (CH2),d(CH),s(C)。

据此,可以判断谈的类型。

三、A: 217(基值)+30(共轭双烯)+5×2(环外双键)+5×4(烷基)=277(nm)B: 217(基值)+30(共轭双烯)+36(同环二烯)+5×1(环外双键)+5×5(烷基)=313(nm)其中,化合物B的计算值与给出的紫外吸收λmax (314nm)接近,因此,该化合物为B。

波谱解析试题and答案

波谱解析试题and答案

波普解析试题一、名词解释(5*4分=20分)1.波谱学2.屏蔽效应3.电池辐射区域4.重排反应5.驰骋过程一.1.波谱学是涉及电池辐射与物质量子化的能态间的相互作用,其理论基础是量子化的能量从辐射场向物质转移。

2.感生磁场对外磁场的屏蔽作用称为电子屏蔽效应。

3. γ射线区,X射线区,远紫外,紫外,可见光区,近红外,红外,远红外区,微波区和射频区。

4.在质谱裂解反应中,生成的某些离子的原子排列并不保持原来分子结构的关系,发生了原子或基团重排,产生这些重排离子的反应叫做重排反应。

5.要想维持NMR信号的检测,必须要有某种过程,这个过程就是驰骋过程,即高能态的核以非辐射的形式放出能量回到低能态,重建Boltzmann分布的过程。

二、选择题。

( 10*2分=20分)1.化合物中只有一个羰基,却在1773cm-1和1736cm-1处出现两个吸收峰这是因为:(C )A、诱导效应B、共轭效应C、费米共振D、空间位阻2. 一种能作为色散型红外光谱仪的色散元件材料为:( D )A、玻璃B、石英C、红宝石D、卤化物晶体3.预测H2S分子的基频峰数为:( B )A、4B、3C、2D、14.若外加磁场的强度H0逐渐加大时,则使原子核自旋能级的低能态跃迁到高能态所需的能量是如何变化的:(B)A、不变B、逐渐变大C、逐渐变小D、随原核而变5.下列哪种核不适宜核磁共振测定:( A )A、12CB、15NC、19FD、31P6.在丁酮质谱中,质荷比质为29的碎片离子是发生了( B )A、α-裂解B、I-裂解C、重排裂解D、γ-H迁移7.在四谱综合解析过程中,确定苯环取代基的位置,最有效的方法是( C )A、紫外和核磁B、质谱和红外C、红外和核磁D、质谱和核磁8.下列化合物按1H化学位移值从大到小排列 ( C )a.CH2=CH2b.CH CHc.HCHOd.A、a、b、c、dB、a、c、b、dC、c、d、a、bD、d、c、b、a9.在碱性条件下,苯酚的最大吸波长将发生何种变化? ( A )A.红移 B. 蓝移 C. 不变 D. 不能确定10.芳烃(M=134), 质谱图上于m/e91处显一强峰,试问其可能的结构是:(B )A. B. C. D.三、问答题(5*5分=25分)1.红外光谱产生必须具备的两个条件是什么?2.影响物质红外光谱中峰位的因素有哪些?3. 色散型光谱仪主要有哪些部分组成?4. 核磁共振谱是物质内部什么运动在外部的一种表现形式?5. 紫外光谱在有机化合物结构鉴定中的主要贡献是什么?三.1.答:一是红外辐射的能量应与振动能级差相匹配,即E光=△Eν,二是分子在振动过程中偶极矩的变化必须不为零。

波谱解析试题及答案

波谱解析试题及答案

波普解析试题一、名词解释(5*4分=20分)1.波谱学2.屏蔽效应3.电池辐射区域4.重排反应5.驰骋过程二、选择题。

( 10*2分=20分)1.化合物中只有一个羰基,却在1773cm-1和1736cm-1处出现两个吸收峰这是因为:()A、诱导效应B、共轭效应C、费米共振D、空间位阻2. 一种能作为色散型红外光谱仪的色散元件材料为:()A、玻璃B、石英C、红宝石D、卤化物晶体3.预测H2S分子的基频峰数为:()A、4B、3C、2D、14.若外加磁场的强度H0逐渐加大时,则使原子核自旋能级的低能态跃迁到高能态所需的能量是如何变化的:()A、不变B、逐渐变大C、逐渐变小D、随原核而变5.下列哪种核不适宜核磁共振测定:()A、12CB、15NC、19FD、31P6.在丁酮质谱中,质荷比质为29的碎片离子是发生了()A、α-裂解B、I-裂解C、重排裂解D、γ-H迁移7.在四谱综合解析过程中,确定苯环取代基的位置,最有效的方法是()A、紫外和核磁B、质谱和红外C、红外和核磁D、质谱和核磁8.下列化合物按1H化学位移值从大到小排列 ( )a.CH2=CH2b.CH CHc.HCHOd.A、a、b、c、dB、a、c、b、dC、c、d、a、bD、d、c、b、a9.在碱性条件下,苯酚的最大吸波长将发生何种变化? ( )A.红移 B. 蓝移 C. 不变 D. 不能确定10.芳烃(M=134), 质谱图上于m/e91处显一强峰,试问其可能的结构是:( )A. B. C. D.三、问答题(5*5分=25分)1.红外光谱产生必须具备的两个条件是什么?2.影响物质红外光谱中峰位的因素有哪些?3. 色散型光谱仪主要有哪些部分组成?4. 核磁共振谱是物质内部什么运动在外部的一种表现形式?5. 紫外光谱在有机化合物结构鉴定中的主要贡献是什么?四、计算和推断题(9+9+17=35分)1.某化合物(不含N元素)分子离子区质谱数据为M(72),相对丰度100%; M+1(73),相对丰度3.5%;M+2(74),相对丰度0.5%。

波谱解析复习题及答案

波谱解析复习题及答案

波谱解析复习题及答案波谱解析是化学分析中的一个重要领域,主要应用于有机化合物的结构鉴定。

以下是一些波谱解析的复习题及答案:一、选择题1. 核磁共振氢谱(^1H NMR)中,化学位移的单位是什么?A. 赫兹(Hz)B. 特斯拉(T)C. 波数(cm^-1)D. 部分磁化率(ppm)答案: D2. 质谱法中,分子离子峰通常表示什么?A. 分子的分子量B. 分子的化学式C. 分子的化学位移D. 分子的振动频率答案: A3. 红外光谱中,羰基(C=O)的吸收峰通常出现在哪个区域?A. 4000-2500 cm^-1B. 2500-2000 cm^-1C. 2000-1500 cm^-1D. 1500-600 cm^-1答案: B二、简答题1. 描述^1H NMR中耦合常数(J)的概念及其对化合物结构分析的意义。

答案:耦合常数(J)是核磁共振氢谱中相邻氢原子之间相互作用的量度,以赫兹(Hz)为单位。

耦合常数的大小和分裂模式可以提供有关分子中氢原子之间相对位置和连接方式的信息,有助于确定化合物的结构。

2. 解释红外光谱中,不同官能团的吸收峰如何帮助识别分子结构。

答案:红外光谱中,不同的官能团会在特定的波数范围内产生吸收峰。

例如,羰基(C=O)通常在1700-1650 cm^-1有强吸收,而羟基(OH)则在3200-3600 cm^-1有宽吸收峰。

通过识别这些特征吸收峰,可以推断分子中存在的官能团类型,从而辅助结构鉴定。

三、计算题1. 假设一个化合物的^1H NMR谱图显示了一个单峰,化学位移为3.5 ppm,耦合常数为7.0 Hz。

请解释这可能代表的氢原子环境。

答案:单峰表明只有一个类型的氢原子,化学位移在3.5 ppm表明这些氢原子可能位于一个相对屏蔽的环境中,如靠近氧原子。

耦合常数7.0 Hz表明这些氢原子可能与另一个氢原子相邻,形成一种典型的AB系统,常见于如醇或醚中的质子。

四、案例分析题1. 给定一个未知化合物的质谱图,其分子离子峰为72 Da,并且有一系列碎片离子峰,如58 Da, 44 Da等。

波谱分析教程考试题库及答案(供参考)

波谱分析教程考试题库及答案(供参考)

第二章:紫外吸收光谱法一、选择1. 频率(MHz)为4.47×108的辐射,其波长数值为(1)670.7nm (2)670.7μ(3)670.7cm (4)670.7m2. 紫外-可见光谱的产生是由外层价电子能级跃迁所致,其能级差的大小决定了(1)吸收峰的强度(2)吸收峰的数目(3)吸收峰的位置(4)吸收峰的形状3. 紫外光谱是带状光谱的原因是由于(1)紫外光能量大(2)波长短(3)电子能级差大(4)电子能级跃迁的同时伴随有振动及转动能级跃迁的原因4. 化合物中,下面哪一种跃迁所需的能量最高(1)σ→σ*(2)π→π*(3)n→σ*(4)n→π*5. π→π*跃迁的吸收峰在下列哪种溶剂中测量,其最大吸收波长最大(1)水(2)甲醇(3)乙醇(4)正己烷6. 下列化合物中,在近紫外区(200~400nm)无吸收的是(1)(2)(3)(4)7. 下列化合物,紫外吸收λmax值最大的是(1)(2)(3)(4)二、解答及解析题1.吸收光谱是怎样产生的?吸收带波长与吸收强度主要由什么因素决定?2.紫外吸收光谱有哪些基本特征?3.为什么紫外吸收光谱是带状光谱?4.紫外吸收光谱能提供哪些分子结构信息?紫外光谱在结构分析中有什么用途又有何局限性?5.分子的价电子跃迁有哪些类型?哪几种类型的跃迁能在紫外吸收光谱中反映出来?6.影响紫外光谱吸收带的主要因素有哪些?7.有机化合物的紫外吸收带有几种类型?它们与分子结构有什么关系?8.溶剂对紫外吸收光谱有什么影响?选择溶剂时应考虑哪些因素?9.什么是发色基团?什么是助色基团?它们具有什么样结构或特征?10.为什么助色基团取代基能使烯双键的n→π*跃迁波长红移?而使羰基n→π*跃迁波长蓝移?11.为什么共轭双键分子中双键数目愈多其π→π*跃迁吸收带波长愈长?请解释其因。

12.芳环化合物都有B吸收带,但当化合物处于气态或在极性溶剂、非极性溶剂中时,B吸收带的形状有明显的差别,解释其原因。

波谱解析试题及答案

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波谱解析试题及答案一、选择题(每题5分,共20分)1. 以下哪个波谱技术用于测定分子的振动能级?A. 紫外光谱B. 红外光谱C. 核磁共振D. 质谱答案:B2. 在核磁共振氢谱中,化学位移主要受哪些因素的影响?A. 电子云密度B. 原子核的自旋C. 磁场强度D. 温度答案:A3. 质谱分析中,分子离子峰是指:A. 分子失去一个电子形成的离子B. 分子失去一个质子形成的离子C. 分子失去一个中子形成的离子D. 分子失去一个电子形成的离子答案:A4. 下列哪个选项不是质谱分析中常用的离子源?A. 电子轰击源B. 热丝源C. 激光解吸源D. 电化学源答案:D二、填空题(每题5分,共20分)1. 红外光谱中,碳氢键的伸缩振动吸收峰通常出现在_________ cm^-1附近。

答案:2900-30002. 核磁共振中,氢原子的化学位移与_________有关。

答案:电子云密度3. 质谱分析中,相对分子质量为100的分子,其分子离子峰的质荷比为_________。

答案:1004. 紫外光谱分析中,分子吸收紫外光后,电子从_________跃迁到_________。

答案:基态;激发态三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述红外光谱分析的原理。

答案:红外光谱分析的原理是基于分子振动能级的跃迁。

当分子吸收红外光时,分子中的化学键会发生振动能级的跃迁,从而产生特征吸收峰。

通过分析这些吸收峰的位置、强度和形状,可以确定分子的结构和组成。

2. 核磁共振氢谱中,为什么不同的氢原子会有不同的化学位移?答案:核磁共振氢谱中,不同的氢原子会有不同的化学位移是因为它们所处的化学环境不同,导致电子云密度不同。

电子云密度会影响周围磁场的局部强度,从而影响氢原子的共振频率,导致化学位移的差异。

3. 质谱分析中,分子离子峰的强度与哪些因素有关?答案:分子离子峰的强度与分子的稳定性、分子的电离效率以及离子源的类型有关。

分子越稳定,分子离子峰的强度越高;电离效率高的离子源,分子离子峰的强度也越高。

波谱分析教程考试题库及答案(供参考)

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第二章:紫外吸收光谱法一、选择1. 频率(MHz)为4.47×108的辐射,其波长数值为(1)670.7nm (2)670.7μ(3)670.7cm (4)670.7m2. 紫外-可见光谱的产生是由外层价电子能级跃迁所致,其能级差的大小决定了(1)吸收峰的强度(2)吸收峰的数目(3)吸收峰的位置(4)吸收峰的形状3. 紫外光谱是带状光谱的原因是由于(1)紫外光能量大(2)波长短(3)电子能级差大(4)电子能级跃迁的同时伴随有振动及转动能级跃迁的原因4. 化合物中,下面哪一种跃迁所需的能量最高(1)σ→σ*(2)π→π*(3)n→σ*(4)n→π*5. π→π*跃迁的吸收峰在下列哪种溶剂中测量,其最大吸收波长最大(1)水(2)甲醇(3)乙醇(4)正己烷6. 下列化合物中,在近紫外区(200~400nm)无吸收的是(1)(2)(3)(4)7. 下列化合物,紫外吸收λmax值最大的是(1)(2)(3)(4)二、解答及解析题1.吸收光谱是怎样产生的?吸收带波长与吸收强度主要由什么因素决定?2.紫外吸收光谱有哪些基本特征?3.为什么紫外吸收光谱是带状光谱?4.紫外吸收光谱能提供哪些分子结构信息?紫外光谱在结构分析中有什么用途又有何局限性?5.分子的价电子跃迁有哪些类型?哪几种类型的跃迁能在紫外吸收光谱中反映出来?6.影响紫外光谱吸收带的主要因素有哪些?7.有机化合物的紫外吸收带有几种类型?它们与分子结构有什么关系?8.溶剂对紫外吸收光谱有什么影响?选择溶剂时应考虑哪些因素?9.什么是发色基团?什么是助色基团?它们具有什么样结构或特征?10.为什么助色基团取代基能使烯双键的n→π*跃迁波长红移?而使羰基n→π*跃迁波长蓝移?11.为什么共轭双键分子中双键数目愈多其π→π*跃迁吸收带波长愈长?请解释其因。

12.芳环化合物都有B吸收带,但当化合物处于气态或在极性溶剂、非极性溶剂中时,B吸收带的形状有明显的差别,解释其原因。

波谱解析试题及答案(三)

波谱解析试题及答案(三)

波谱解析试题及答案一名词解释题 (共10题,总分值30分 )1. 增色效应(3 分)2. Lambert-Beer 定律(3 分)3. 蓝移(3 分)4. 相关峰(3 分)5. 电子跃迁(3 分)6. 碳的γ-效应(3 分)7. 助色团(3 分)8. 分子离子(3 分)9. 质荷比(3 分)10. 麦氏重排(3 分)二解析题 (共2题,总分值20分 )11. 某化台物分子式为C6H12O,IR光谱图如下图所示,试推断其可能结构式。

(10 分)12. 某化合物的红外光谱、质谱、1H-NMR和13C-NMR如下所示,试推测该化合物的分子结构。

(10 分)三简答题 (共5题,总分值50分 )13. 化合物A在紫外光区有两个吸收带,用A的乙醇溶液测得吸收带波长λ1=256nm,λ2=305nm,用A的己烷溶液测得吸收带波长为λ1=248nm,λ2=323nm,请问这两个吸收带分别是何种电子跃迁所产生,A属于哪一类化合物?(10 分)14. 下述三个化合物红外光谱有何不同?(A)CH3(CH2)6COOH(B)(CH3)3CCH(OH)CH2CH3(C)(CH3)3CCH(CH2CH3)N(CH3)2(10 分)15. 下列化合物的红外光谱特征有何不同?(A)CH3-CH=CH-CH3(B)CH3-CH=CH2(10 分)16. 下列化台物中,Ha有几重峰?(10 分)17. 下列两个化合物的红外光谱有何不同?(10 分)波谱解析试题及答案一、选择题:每题1分,共20分1、波长为670.7nm的辐射,其频率(MHz)数值为()A、4.47×108B、4.47×107C、1.49×106D、1.49×10102、紫外光谱的产生是由电子能级跃迁所致,能级差的大小决定了()A、吸收峰的强度B、吸收峰的数目C、吸收峰的位置D、吸收峰的形状3、紫外光谱是带状光谱的原因是由于()A、紫外光能量大B、波长短C、电子能级跃迁的同时伴随有振动及转动能级跃迁的原因D、电子能级差大4、化合物中,下面哪一种跃迁所需的能量最高?()A、σ→σ﹡B、π→π﹡C、n→σ﹡D、n→π﹡5、n→π﹡跃迁的吸收峰在下列哪种溶剂中测量,其最大吸收波长最大()A、水B、甲醇C、乙醇D、正已烷6、CH3-CH3的哪种振动形式是非红外活性的()A、νC-CB、νC-HC、δasCH D、δsCH7、化合物中只有一个羰基,却在1773cm-1和1736cm-1处出现两个吸收峰这是因为:()A、诱导效应B、共轭效应C、费米共振D、空间位阻8、一种能作为色散型红外光谱仪的色散元件材料为:()A、玻璃B、石英C、红宝石D、卤化物结体9、预测H2S分子的基频峰数为:()A、4B、3C、2D、110、若外加磁场的强度H0逐渐加大时,则使原子核自旋能级的低能态跃迁到高能态所需的能量是如何变化的?()A、不变B、逐渐变大C、逐渐变小D、随原核而变11、下列哪种核不适宜核磁共振测定()A、12CB、15NC、19FD、31P12、苯环上哪种取代基存在时,其芳环质子化学位值最大()A、–CH2CH3B、–OCH3C、–CH=CH2D、-CHO13、质子的化学位移有如下顺序:苯(7.27)>乙烯(5.25) >乙炔(1.80) >乙烷(0.80),其原因为:()A、诱导效应所致B、杂化效应所致C、各向异性效应所致D、杂化效应和各向异性效应协同作用的结果14、确定碳的相对数目时,应测定()A、全去偶谱B、偏共振去偶谱C、门控去偶谱D、反门控去偶谱15、1J C-H的大小与该碳杂化轨道中S成分()A、成反比B、成正比C、变化无规律D、无关16、在质谱仪中当收集正离子的狭缝位置和加速电压固定时,若逐渐增加磁场强度H,对具有不同质荷比的正离子,其通过狭缝的顺序如何变化?()A、从大到小B、从小到大C、无规律D、不变17、含奇数个氮原子有机化合物,其分子离子的质荷比值为:()A、偶数B、奇数C、不一定D、决定于电子数18、二溴乙烷质谱的分子离子峰(M)与M+2、M+4的相对强度为:()A、1:1:1B、2:1:1C、1:2:1D、1:1:219、在丁酮质谱中,质荷比值为29的碎片离子是发生了()A、α-裂解产生的。

波谱解析试题及答案

波谱解析试题及答案

波谱解析试题及答案一、选择题1. 下列哪个仪器常用于监测分子的振动光谱?A. 质谱仪B. 原子吸收光谱仪C. 红外光谱仪D. UV-Vis分光光度计答案:C2. 波长为500 nm的光被通过样品后,波长为600 nm的光被吸收了50%。

该样品的吸收率为多少?A. 0.5B. 0.6C. 0.7D. 0.8答案:B3. 样品A和样品B分别在紫外光和可见光范围内吸收了不同波长的光,如下所示:样品A:紫外光吸收峰位于300 nm处,可见光吸收峰位于550 nm处样品B:紫外光吸收峰位于275 nm处,可见光吸收峰位于600 nm处根据上述信息,哪个样品对紫外光的吸收更强烈?A. 样品AB. 样品BC. 无法确定答案:B二、填空题1. 红外光谱是研究分子的 ______ 和 ______ 的常用技术。

答案:振动,转动2. 波长为400 nm的紫外光被通过样品后,波长为500 nm的光被吸收了30%。

该样品的吸收率为______ 。

答案:0.33. 样品A的红外光谱图中出现了一个吸收峰,峰位在1400 cm⁻¹处。

这表明样品A中存在______ 功能团。

答案:羧酸三、简答题1. 简要说明红外光谱分析的原理,并说明其在有机化学中的应用。

答:红外光谱分析是利用分子中的振动和转动引起的分子吸收特征,通过测量吸收光的波长和强度来获得样品的结构和组成信息的方法。

在有机化学中,红外光谱分析常用于鉴定有机化合物的官能团、确定官能团的相对位置和提供结构信息。

通过与已知标准光谱进行比对,可以确定未知化合物的结构和化学性质。

2. 简要说明紫外-可见光谱分析的原理,并说明其在分子颜色和浓度测定中的应用。

答:紫外-可见光谱分析是利用分子吸收紫外光和可见光时发生的电子跃迁现象,通过测量吸收光的波长和强度来解析样品的组成的方法。

在分子颜色和浓度测定中,紫外-可见光谱分析常用于测定溶液中的化合物的吸光度,进而推导其浓度。

由于不同分子对特定波长的光有不同的吸收能力,通过测量吸光度可以得到溶液中化合物的浓度,并进一步研究其化学性质和反应机理。

波谱解析试题及答案

波谱解析试题及答案

波谱解析试题及答案【篇一:波谱分析期末试卷】>班级:姓名:学号:得分:一、判断题(1*10=10分)1、分子离子可以是奇电子离子,也可以是偶电子离子。

……………………… ()2、在紫外光谱分析谱图中,溶剂效应会影响谱带位置,增加溶剂极性将导致k带紫移,r带红移。

... ……. ……………………………………………………………..... ........()4、指纹区吸收峰多而复杂,没有强的特征峰,分子结构的微小变化不会引起这一区域吸收峰的变化。

..................................................................................................... .....….. ()5、离子带有的正电荷或不成对电子是它发生碎裂的原因和动力之一。

..................()7、当物质分子中某个基团的振动频率和红外光的频率一样时,分子就要释放能量,从原来的基态振动能级跃迁到能量较高的振动能级。

………………………….…()8、红外吸收光谱的条件之一是红外光与分子之间有偶合作用,即分子振动时,其偶极矩必须发生变化。

……………………………………..……… ………………….() 9、在核磁共振中,凡是自旋量子数不为零的原子核都没有核磁共振现象。

..........()10、核的旋磁比越大,核的磁性越强,在核磁共振中越容易被发现。

……….......()二、选择题(2*14=28分)2.a.小 b. 大c.100nm左右d. 300nm左右2、在下列化合物中,分子离子峰的质荷比为偶数的是…………………………()a.c9h12n2b.c9h12noc.c9h10o2d.c10h12o3、质谱中分子离子能被进一步裂解成多种碎片离子,其原因是……………………..()a.加速电场的作用。

b.电子流的能量大。

c.分子之间相互碰撞。

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波普解析模拟题(二)
一、名词解释(5*4分=20分)
1..质谱
2.NOE
3.邻近各向异性效应
4.介质屏蔽作用
5.红外吸收
二、选择题。

( 10*2分=20分)
1.紫外-可见光谱的产生是由外层价电子能级跃迁所致,其能级差的大小决定了()
A、吸收峰的强度
B、吸收峰的数目
C、吸收峰的位置
D、吸收峰的形状
2紫外光谱是带状光谱的原因是由于()
A、紫外光能量大
B、波长短
C、电子能级跃迁的同时伴随有振动及转动能级跃迁的原因
D、电子能级差大
3.化合物中,下面哪一种跃迁所需的能量最高?()
A、σ→σ﹡
B、π→π﹡
C、n→σ﹡
D、n→π﹡
4.π→π﹡跃迁的吸收峰在下列哪种溶剂中测量,其最大吸收波长最大()
A、水
B、甲醇
C、乙醇
D、正已烷
5.CH3-CH3的哪种振动形式是非红外活性的()
A、νC-C
B、νC-H
C、δas CH
D、δs CH
6.苯环上哪种取代基存在时,其芳环质子化学位移值最大()
A、–CH2CH3
B、–OCH3
C、–CH=CH2
D、-CHO
7.质子的化学位移有如下顺序:苯(7.27)>乙烯(5.25) >乙炔(1.80) >乙烷
(0.80),其原因为:()
A.导效应所致
B. 杂化效应和各向异性效应协同作用的结果
C. 各向异性效应所致
D. 杂化效应所致
8. 在质谱仪中当收集正离子的狭缝位置和加速电压固定时,若逐渐增加磁场强度H,对具有不同质荷比的正离子,其通过狭缝的顺序如何变化?()
A、从大到小
B、从小到大
C、无规律
D、不变
9.含奇数个氮原子有机化合物,其分子离子的质荷比值为:()
A、偶数
B、奇数
C、不一定
D、决定于电子数
10.二溴乙烷质谱的分子离子峰M与M+2、M+4的相对强度为:()
A、1:1:1
B、2:1:1
C、1:2:1
D、1:1:2
三、填空题(15*1分=15分)
1、质谱计通常由、、三个主要部分和两个辅助部分组成。

在离子的分离中,单聚焦质量分析器只实现
了聚焦,而双聚焦质量分析器除具有单聚焦质量分析大路的聚焦功能外,还实现了聚焦。

2、连续波核磁共振谱仪主要
由、、、频率或磁场扫描单元以及信号放大和显示单元等部件组成。

3、红外光谱测定技术中固体样品的测定可采
用、、
、裂解法。

4下列化合物能吸收最长波长的光是,能吸收最短波长的光
是,因
为。

(只考虑π→π*跃迁。


A、O
B、
O
C、
O
CH2
四、简答题(5*5分=25分)
1.光谱分析仪的组成?
2.红外吸收光谱影响基团频率位移的因素?
3.影响化学位移的因素?
4.化学全同核磁全同各是什么意思?其关系如何?
5.在NMR测量时,要消除顺磁杂质,为什么?
五、推断题(20分)
某未知物的分子式为C9H10O2,紫外光谱数据表明:该物λmax在264、262、257、252nm(εmax101、158、147、194、153);红外、核磁、质谱数据如图5-1,图5-2,图5-3所示,试推断其结构。

图5-1未知物C9H10O2的红外光谱图
图5-2化合物C9H10O2的核磁共振谱
图5-3化合物C9H10O2的质谱图
参考答案
一.1.是化合物分子在真空条件下受电子流的“轰击”或强电场等其他方法的作用,电离成离子,同时发生某些化学键有规律的断裂,生成具有不同质量的带正电荷的离子,这些离子按质荷比的大小被收集记录的谱。

2.分子内有空间接近的两个质子,若用双照射法照射其中一个核并使其饱和,另一个核的信号就会增强,这种现象称核的Overhauser。

3.为核的邻近原子或基团的电子环流产生的磁各向异性对该核的屏蔽作用,与邻近原子或基团的性质及立体结构有关。

4.溶剂的种类、溶液的浓度、PH值等对碳核的屏蔽产生的影响。

5.一定波长的红外光照射被研究物质的分子,若辐射能等于振动基态的能级与第一振动激发态的能级之间的能量差时,则分子可吸收能量,由振动基态跃迁到第一振动激发态。

二.CCAAA DBBBC
三.1、离子源、质量分析器、离子检测器方向聚焦能量聚焦
2、磁体、射频发生器、射频放大和接收器、探头
3、压片法糊状法熔融(或溶解)成膜法
4、 C、B,共轭体系中,吸收带向长波方向移动,共轭体系愈大,跃迁产生的波长越大,因为B中没有共轭系统,C中共轭链最长
四.1.答:a、电源。

b、单色器。

c、样品池。

d、检测器。

e、数据处理与读出装置
2.答:A、内部因素:a、诱导效应。

b、共轭效应。

c、中介效应。

d、氢键效应。

e、偶合效应。

f、费米共振。

B、外部因素。

3.答:a、电负性。

b、共轭效应。

c、各向异性效应。

d、氢键。

4. 答:化学全同:在同一分子中,化学位移相等的质子称为化学全同质子。

化学全同质子具有相同的化学环境。

磁全同:若一组质子是化学全同质子,当它与组外的任一磁核偶合时,其偶合
常数相等,这组质子称为磁全同质子。

关系:化学全同质子不一定是磁全同,磁全同质子一定是化学全同。

5.答:很多精确测量时,要注意抽除样品中所含的空气,因为氧是顺磁性物质,其波动磁场会使谱线加宽。

五.
2
3。

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