高一语文组上课进度表
高一语文教学进度表
第4周
（9.23-9.30）
6、《鸿门宴》
必修1第二单元文言文复习
彭剑春
第5周
（10.1-10.7）
国庆放假
第6周
（10.8-10.11）
7、《记念刘和珍君》
9、《短新闻两篇》
名著阅读《红楼梦》分享
朱亚程
彭剑春
第7周
（10.14-10.18）
10、《包身工》
名著阅读《大卫·科波菲尔》分享
崔婷
第8周
高一语文教学进度表
周次
课文及其他教学内容
主备人
第1周
（9.2-9.6）
必修1：1、《沁园春长沙》
2、《诗两首》——《雨巷》
朱亚程
崔婷
第2周
（9.9-9.12）
2、《诗两首》——《再别康桥》
3、《大堰河——我的保姆》
中秋放假
崔婷
朱亚程
第3周
（9.16-9.20）
4、《烛之武退秦师》
5、《荆轲刺秦王》
朱亚程Biblioteka 朱亚程第16周（12.16-12.20）
期末复习：必修1
彭剑春
朱亚程
崔婷
第17周
（12.23-12.27）
必修2
第18周
（12.30-1.3）
分专题复习
练习卷命题
第19周
（1.6-1.10）
期末检测
寒假作业布置
放寒假
（10.21-10.25）
必修2：4、《诗经》两首
5、《离骚》
朱亚程
彭剑春
第9周
（10.28-11.1）
6、《孔雀东南飞》
崔婷
第10周
（11.4-11.8）
2022--2023学年度高一语文上学期教学计划进度表
4．督促学生课外阅读，整本书阅读，通过读书会的方式落实阅读成效。
5．进行系列化写作训练。以规定的学习任务群写作为轴心，向外延伸，做到课上和课下相结合，阅读和练笔相结合。
6．积极推进课题（微课题）研究，加强集体备课，充分发挥备课组集体的智慧，提高教学的整体水平。
2022--2023学年度高一语文上学期教学计划进度表
基本
情况
进入高中，知识的难度和广度都比初中有了阶段性的提高，而且新教材的实施为教师的教学增添了一定的难度，再加上现在疫情影响，处于线上教学阶段，此外由于高考的特殊重要性，一进入高中就相当于摁下了“大高三”的开启键。
因此，如何做好“大高三”的准备，如何运用新教材提升学生的语文综合能力，并为新高考服务，如何面对线上教学的问题，都是我们要特别关注，长期摸索的一项任务。新教材、新理念、新方法是对学生的考验，更是对教师的挑战。
7．认真研究新高考、新教材，不断反思教学的实效性。
8．根据本学期的教学内容与要求，在教学过程中，要特别重视语言的建构与运用。语言的感悟、常识的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点要夯实。
日期
周次
教材内容安排
整本书和经典阅读
作文安排
9月1日—7日
第1周
开学语文第一课
初高中语文衔接教材
语法之词语、短语、句子和病句
六、道德
经典阅读
小作文：
学写文学短评
10月27日—11月1日
第9周
期中考试复习备考
阅读检测
大作文：关于理想和梦想
11月2日—8日
第10周
期中考试
11月9日—15日
高一语文教学进度计划
高一语文教学进度计划
高一语文教学进度计划如下：
第一学期：
1. 第一周：学生自我介绍，教师介绍教学内容、教材和教学目标。
2. 第二周-第四周：复习初中语文知识，包括诗词、古文等。
3. 第五周-第六周：学习现代文学作品，如鲁迅、郭沫若、矛盾格言等。
4. 第七周-第八周：学习古代文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等。
5. 第九周-第十一周：学习古代文言文，包括阅读和写作训练。
6. 第十二周-第十三周：学习诗词，包括鉴赏和创作。
7. 第十四周-第十五周：学习小说，分析文本结构、人物形象等。
8. 第十六周-第十七周：学习戏剧，分析剧本结构、表演技巧等。
9. 第十八周-第二十周：复习第一学期所学内容，进行期末总结和考试。
第二学期：
1. 第一周-第三周：学习现代散文，包括鉴赏和写作训练。
2. 第四周-第六周：学习文学常识，包括文学流派、作家介绍等。
3. 第七周-第九周：学习文言文阅读和写作，包括鉴赏和仿写。
4. 第十周-第十二周：学习报告文学，分析论点、结构和写作技巧。
5. 第十三周-第十五周：学习文学批评，包括批评方法、批评家介绍等。
6. 第十六周-第十八周：学习文学鉴赏，包括文本解读和赏析。
7. 第十九周-第二十周：复习第二学期所学内容，进行期末总结和考试。
8. 第二十一周：学生自我评价和教师评价，总结学习成果和反思。
以上为一种教学进度计划，具体进度可根据学校教学安排和学生实际情况进行调整。
人教版高一语文教学计划进度表5篇
人教版高一语文教学计划进度表5篇人教版高一语文教学计划进度表11、提高教学质量。
要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我决定做好下面的工作：⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、做好课后辅导。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业。
针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、提高自身的业务水平。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，博览群书，多看相关书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
人教版高一语文教学计划进度表2一、使用教材：粤教版二、教材分析：新编教材以实现不同能力层级目标而划分单元，根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排，注重语文素养的整体提高。
语文高一教学进度表
月考
第八周
4、13---4、19
拿来主义我若为王
练习
第九周
4、20—4、26
庄周买水剃光头发微、南州六月荔枝丹
作文、测验
第十周
4、27—5、3
《物种起源》导言、神奇的极光、
这个世界的音乐
练习
第十一周
5、4—5、10
师说、阿房宫赋
作文、测验
第十二周
5、11—5、17
谏太宗十思疏、种树郭橐驼传
练习
第十三周
5、18---5、21Fra bibliotek月考讲评第十四周
5、25---5、31
咬文嚼字、读《伊索寓言》
练习
第十一周
6、1----6、7
说“木叶”、米洛斯的维纳斯
第三册《诗经》三首、
作文
第十一周
6、8、--14
离骚（节选）、汉魏诗三首
测验
第十一周
6、15—6、21
孔雀东南飞
作文
第十一周
6、22—6、28
综合复习
第十一周
6、29—7、5
期末考试
语文组高一（下）教学进度表
时间
教学内容
备注
第一周
2、24---3、1-
祝福
第二周
3、2----3、8
边城荷花淀
作文
第三周
3、9---15
装在套子里的人
测验
第四周
3、16---3、22
过秦论
作文
第五周
3、23---3、29
鸿门宴
练习
第六周
3、30----4、5
兰亭集序归去来兮辞
测验、作文
第七周
4、6—4、12
高中语文教学计划进度表
高中语文教学计划进度表
第一周
•教学内容：古诗词欣赏
•目标: 了解古代诗人及其代表作，培养学生欣赏古诗词的能力。
•教学方式：课堂讲解、学生朗诵
•作业: 背诵一首古诗词并背诵解释
第二周
•教学内容：现代文学作品分析
•目标: 分析现代文学作品，理解作家的写作意图和风格特点。
•教学方式：小组讨论、课堂报告
•作业: 选读一篇现代散文，写读后感
第三周
•教学内容：文言文阅读
•目标: 掌握文言文的基本语法结构，提高阅读理解能力。
•教学方式：文言文鉴赏、课堂练习
•作业: 翻译一篇文言文短文并写读后感
第四周
•教学内容：古代小说导读
•目标: 熟悉古代小说的发展历程，了解其特点和代表作。
•教学方式：讲解、分组讨论
•作业: 阅读一部古代小说，写一篇读书笔记
第五周
•教学内容：修辞手法运用
•目标: 学习修辞手法的常见技巧，能够在写作中灵活运用。
•教学方式：案例分析、写作练习
•作业: 写一篇短文，运用所学修辞手法进行修饰
第六周
•教学内容：古代诗歌鉴赏
•目标: 了解不同诗体结构及韵律要求，加深对古代诗歌的理解。
•教学方式：诗歌分析、创作实践
•作业: 创作一首符合古代诗歌形式的诗歌
以上为初步教学计划，具体内容和进度会根据班级实际情况做相应调整。
高一语文教学进度表
高一语文教学进度表周次计划进度备注12月10日2月14日线上教学病句专题22月17日2月21日线上教学文言文专题32月24日2月28日线上教学古诗词鉴赏43月2日3月6日线上教学成语专题53月9日3月13日线上教学病句专题63月16日3月20日线上教学文言文专题73月23日3月27日线上教学古诗词鉴赏83月30日4月3日线上教学成语专题94月7日4月10日线上教学古诗词鉴赏104月13日4月17日《子路、曾析、冉有、公西华侍坐》、《齐桓晋文之事》114月20日4月24日《庖丁解牛》、《烛之武退秦师》124月27日4月30日《鸿门宴》、单元检测135月4日5月8日作文练习、《窦娥冤》、整本书阅读《红楼梦》145月11日5月15日《雷雨》、《哈姆雷特》155月18日5月22日《青蒿素》、《一名物理学家的教育历程》165月25日5月29日《中国建筑的特征》、《说“木叶”》、单元检测176月1日6月5日信息时代的语文生活、在《人民报》创刊纪念会上的演说、整本书阅读《红楼梦》186月8日6月12日期中考试、讲评试卷196月15日6月19日《谏逐客书》、《与妻书》206月22日6月26日《在马克思墓前的讲话》、作文练习、《登岳阳楼》、《桂枝香》216月29日7月3日《祝福》、《林教头风雪山神庙》227月6日7月10日《装在套子里的人》、《促织》、《变形记》237月13日7月17日整本书阅读《红楼梦》、《谏太宗十思疏》247月20日7月24日《答司马谏议书》、《阿房宫赋》257月27日7月31日《六国论》、《念奴娇过洞庭》、《游园》268月3日8月7日期末考试、讲评试卷北京师范大学海口附属学校2019－2020学年第二学期教学进度计划语文学科高一年级日期。
高一语文教学计划进度表
近年来，随着学校学科的深化，一年级的新高中语文课程计划也逐渐变得复杂。
为了让学生更好地学习语文，特别制定了高一语文教学计划进度表，希望学生能按时完成各项学习任务：
一、春季学习任务
（一）时间安排：
第一阶段（一月份~二月份），学习《语文课本阅读理解》、《句子结构》以及《文言文解释》等；第二阶段（三月份~四月份），学习《古诗词赏析》、《跟读训练》与《课外阅读》等；第三阶段（五月份~六月份），学习《文论分析》、《文写训练》以及《书面表达》等。
（二）内容要求：
第一阶段，学生要深入浅出地学习书本知识；第二阶段，学生要做课外阅读，加强文字跟读训练，并多多赏析古诗词；第三阶段，学生要继续复习书本知识，强化文写训练，多完成文章评析任务，多做书面表达。
二、夏季学习任务
（一）时间安排：
上学期（七月份~八月份），学习《课外阅读》、《文论分析》等；下学期（九月份~十月份），学习《课本综合练习》、《虚拟演练》、《专项训练》等。
（二）内容要求：
上学期，学生要完成课外阅读以及文论分析任务；下学期，学生要继续复习书本知识，注重文字运用训练，多完成虚拟演练以及专项训练。
总之，以上就是计划进度表，希望学生们能够按时完成一年级的语文学习任务，提高自身的语文能力。
高一语文第二学期教学工作计划2023进度表 高一语文第二学期教学工作计划精选版
高一语文第二学期教学工作计划2023进度表高一语文第二学期教学工作计划精选版高一语文第二学期教学工作计划2023进度表时间周次内容第一周第一周复习上学期的知识，回顾语文基础第一周第二周学习《红楼梦》导读，熟悉作者、人物、故事情节等第三周第三周学习《红楼梦》的史实第四周第四周学习《红楼梦》中的艺术特点和审美价值第五周第五周学习《红楼梦》中的人物形象和性格特点第六周第六周学习《红楼梦》中的人物关系和社会背景第七周第七周学习《红楼梦》中的情节和描写技巧第八周第八周学习《红楼梦》中的主题思想和文学风格第九周第九周完成《红楼梦》的阅读和分析，进行讨论与总结第十周第十周学习《红楼梦》的影视改编与评析第十一周第十一周学习《红楼梦》中的诗词和曲调第十二周第十二周学习《红楼梦》中的古文阅读第十三周第十三周学习《红楼梦》中的对联和字画第十四周第十四周学习《红楼梦》中的传统节日和习俗第十五周第十五周学习《红楼梦》的后续作品与评价第十六周第十六周期末综合复习和总结第十七周第十七周期末考试高一语文第二学期教学工作计划精选版本学期的语文教学工作一方面要巩固和拓展上学期所学内容，另一方面要引导学生深入学习和理解文化经典，提高综合语言运用能力。
以下是本学期的教学计划：一、学习内容及进度安排第一周：复习上学期的知识，回顾语文基础，进行知识点梳理。
第二周：学习《红楼梦》导读，熟悉作者、人物、故事情节等，培养学生对文学作品的初步感知和理解能力。
第三周至第六周：学习《红楼梦》的史实，了解小说的创作背景、历史文化内涵等。
第七周至第十周：学习《红楼梦》中的艺术特点和审美价值，培养学生的审美情趣和文学鉴赏能力。
第十一周至第十四周：学习《红楼梦》中的人物形象、性格特点、人物关系和社会背景，分析小说中的人物描写和社会思潮。
第十五周至第十七周：总结《红楼梦》的主题思想、文学风格和影响，进行归纳总结和讨论。
二、教学方法和手段1. 结合传统与现代的教学手段，使用多媒体教学、小组讨论等方式培养学生的学习兴趣和参与性。
部编版高中语文教材必修上册教学进度表
教学进度安排表
周 次
教学内容
备注
9月
7日—12日
1、《沁园春 长沙》，毛泽东的优秀
2、高中语文学习素养：分数、听课；《哦，香雪》《百合花》；观察、升华。
3、《红烛》讲解现代诗的理解和背诵
9月
14日—19日
4、单元学习任务：作文《青春的价值》
5、《短歌行》背诵；
6、《劝学》；
22、《读书的目的和前提》；《上图书馆》
12月
14日-19日
23、整本书阅读《乡土中国》
1ห้องสมุดไป่ตู้月
21日-25日
24、《以工匠精神雕琢时代品质》
12月
28日-30日
25、《喜看稻菽千重浪》
2021年1月
4日-8日
1月
11日-15日
26、《心有一团火，温暖众人心》
27、《探界这 钟杨》
1月
18日-22日
28、《芣 苢-诗经·国风·周南》；《插秧歌》
1月
25日-29日
期末复习周
2月
11日春节，本周考试复习
7、《师说》
9月
21日-26日
8、《赤壁赋》
9、《声声慢 寻寻觅觅》与《荷塘月色》
10月
9日-16日
10、《念奴娇赤壁怀古》《永遇乐京口北固亭怀古》
11、《归园田居其一》
10月
17日-23日
预计期中复习
10月
26日-30日
12、梦游天姥吟留别》
13、《登高》《静女》《虞美人》
11月
2日-6日
14、《鹊桥仙 纤云弄巧》《涉江采芙蓉》
15、词语的积累与词语的解释（重点把握古今词义的联系和区别）
高一语文必修1进度表及教学计划
高一语文必修1进度表及教学计划进度表
教学计划
模块1: 《阅读与表达》
- 研究阅读技巧和策略
- 研究如何理解和解读文本
- 进行多样化的阅读练
模块2: 《写作》
- 研究不同类型的写作形式和技巧
- 练写作素材的收集和整理能力
- 培养逻辑思维和组织论证的能力
模块3: 《人生》
- 探讨人生意义和价值观的问题
- 阅读和分析有关人生哲理的文本
- 开展课堂讨论和写作活动
模块4: 《明代四大奇书之《西游记》》- 了解小说《西游记》的背景和特点
- 分析小说中的人物形象和情节发展
- 研究欣赏和评价经典文学作品
模块5: 《鲁迅小说选读》
- 阅读鲁迅的代表作品
- 分析鲁迅小说的社会批判意义
- 进行文学创作和写作实践
模块6: 《语言与交际》
- 研究语言运用的规范和技巧
- 探讨语言交际中的文化因素
- 进行口语演讲和写作练
模块7: 《古文阅读与鉴赏》
- 研究古文的基本阅读方法
- 鉴赏古文的文学价值和美学特点- 分析古文与现代文化的联系
模块8: 《现代文阅读与鉴赏》
- 阅读并分析现代文学作品
- 理解现代文艺形式与主题的多样性- 深入思考文学与现实生活的关系
模块9: 《语法与写作》
- 复和巩固语法知识
- 进行写作技巧的讲解和练
模块10: 《辩论与演讲》
- 研究辩论和演讲的基本技巧
- 进行辩论和演讲比赛
- 培养口头表达和论证能力
以上是高一语文必修1的进度表及教学计划，根据具体情况可能会有所调整和适应。
希望同学们能够通过这些学习模块，提升语文素养，培养批判思维和创造力。
高一语文教学进度
周次
日期
第一周
8.31-9.4
第二周
9.7-9.11
第三周 9.14-9.18
第四周 9.21-9.25
第五周 9.28-10.2
第六周 10.5-10.9
第七周 10.12-10.16
第八周 10.19-10.23
第九周 10.26-10.30
第二十一周 1.18-1.22
第二十二周 1.25-1.29
第二十三周 2.1-2.5
汾阳中学2020-2021学年第一学期高一年级语文学科教学进度一览表 教学内容
学法指导、《沁园春长沙》、《立在地球边上放号》 《红烛》、《百合花》、《劝学》
《师说》、《反对党八股》、《作文：审题立意》 《拿来主义》《短歌行》、《归园田居》 《梦游天姥吟留别》、月考 《登高》
《琵琶行并序》、《念奴娇赤壁怀古》、《永遇乐京口北固亭怀古》 《故都的秋》、《荷塘月色》、《作文：议论文常用结构》 《我与地坛》、《赤壁赋》 《登泰山记》、月考 《静女》、《涉江采芙蓉》 《虞美人》、《鹊桥仙》 《丰富词语积累》、《作文：议论文说理方法》
《把握古今词义的联系与区别》、《词义的辨析和词语的使用》 《喜看稻菽千重浪》、《以工匠精神雕琢时代品质》 《芣苢》、《插秧歌》 《记录家乡的人和物》、《家乡文化生活现状调查》 《参与家乡文化建设》、《作文：素材积累》、月考 《乡土本色》、《文字下乡》、《再论文字下乡》
第十周 11.2-11.6
第十一周 11.9-11.13
第十二周 11.16-11.20
第十三周 11.23-11.27
第十四周 11.30-12.4
第十五周 12.7-12.11
2021-2022 学年高中语文第一学期学科计划进度表
成语、病句、得体、段中补句、逻辑推断、
连贯、图文转换
期中、期末考试：
模仿2019高考语文全国卷
作文:命题，话题，新材料，时评类（大小作文交替练习）
仿写、得体、、正确运用修辞手法；
话题作文、新材料作文训练；
整本书阅读
期末考试：
第一、二学段全部内容
模仿2019高考语文全国卷
作文：记叙性散文（大小作文交替练习）
高二
《必修5》
概括的文言文专题复习：
常见实词、文言句式、词类活用；
文言断句、古代文化常识；
成语、病句、得体、图文转换、补写
《唐诗宋词选读》前两个单元；
2021－2022学年普通高中第一学期语文学科教学进度计划
学科
语文
学段
年级
第一学段（期
《必修上册1-4单元》（部编本）
成语、语病中的搭配不当；
压缩、扩展、补写；
命题作文、半命题作文训练；
整本书阅读
《必修上册5-8单元》（部编本）
成语、语病完成并熟练掌握搭配不当、成分残缺或赘余；
论述类文本：理解重要词句，筛选并整合文中的信息，分析论点、论据和论证方法，学会推断，学会比对，学会逻辑分析；
成语、病句、选用、仿用、变换句式，扩展，压缩，正确使用常见的修辞方法，表达简明、准确、鲜明、生动，
小说、散文：重要词句的理解，结构，主题，表现手法，人物形象，物象，情节，环境，探究；
非连续文本：筛选并整合文中信息，概括材料要点，比较材料异同，解决材料中反映的问题；
《史记选读》第一单元；
结合诗题、作者、诗句内容、注释等读懂古代诗歌，掌握答题术语，正确赏析诗歌；
成语、病句、选用、仿用、变换句式、压缩
高一语文教学进度计划表
《写作训练》《语文综合活动三》
第 十六 周 12月16日—12月20日
《读书人是幸福人》《拿来主义》
第 十七 周 12月23日—12月27日
《拿来主义《文艺随笔二篇》
第 十八 周 12月30日—01月03日
《口语交际训练》《写作训练》
第 十九 周 01月06日—01月10日
《综合实践课（四）》《爱情诗》
第 五 周 09月30日—10月04日
国庆假期
第 六 周 10月07日—10月11日 《离太阳最近的树》《像山那样思考》
第
七
周 10月14日—10月18日
《口语交际训练2》《语文综合实践课（二） 》
第 八 周 10月21日—10月25日
《诗经》《子路……》
第 九 周 10月28日—11月01日
《子路……》《劝学》
第 十 周 11月04日—11月08日
《劝学》期中复习
第 十一 周 11月11日—11月15日
期中复习 期中考试
第 十二 周 11月18日—11月22日
《哦，香雪》《项链》
第 十三 周 11月25日—11月29日
《项链》《荷花淀》
第 十四 周 12月02日—12月06日
《荷花淀》 口语训练
第 十五 周 12月09日—12月13日
高一语文第一学期教学进度表
周次
日
期
授课内容
第 一 周 09月02日—09月06日
始业教育、《我的母亲》
第 二 周 09月0菜》
第 三 周 09月16日—09月20日 《综合实践课（一）》 作文课（材料）〉
第 四 周 09月23日—09月27日
《口语交际训练》《我的空中楼阁》
第 二十 周 01月13日—01月17日
高一语文第一学期教学计划进度表
高一语文第一学期教学计划进度表随着高中语文教学的开始，每学期都需要制定相应的教学计划，以保证教学质量、学习效果、学情监控。
本学期的高一语文教学计划进度表如下：第一周：1）语文课程简介（1）语文课程内容及理念介绍。
（2）学习方法及语文学习资源介绍。
2）语文课程目标：（1）阅读理解：学习如何分析文本结构、把握文章的主旨大意、理解作者的意图等；（2）听力理解：学习如何分析语言特征和文化背景，依据信息推断句子意思；（3）数据收集及研究：学习如何收集有效信息，运用各种资料推断句子意思，提高研究能力；（4）英语训练：学习英语运用的基本规范及技巧，并能运用英语翻译汉语句子；（5）书面表达：学习如何结构化文章，运用多种修辞手法使文章具有说服力；（6）跨文化交际：学习如何通过文化分析及语言使用，正确理解与传达跨文化意义；（7）文学欣赏：通过诗词歌赋、古典小说、现代文学等文学形式，分析文学作品，了解中华文学文化；（8）文学创作：学习文学写作技巧，积累写作素材，运用正确语言表达，完成文学作品。
第二周：（1）《史记》：阅读《史记》，学习历史变迁，积极了解我国历史文化；（2）《战国策》：学习讲解战国策及其规律，学会运用战国策论理解文学作品；（3）《汉乐府》：阅读《汉乐府》，了解相关文学形式，学习写作技巧；（4）《围城》：分析《围城》，学习写作技巧，培养文学知识及文学审美情趣；（5）《桃花源记》：学习《桃花源记》，学习如何提出语言表述，加深对中国传统文化的理解。
第三周：（1）新闻报道：阅读新闻报道，加强新闻信息的收集及研究能力；（2）文言文：学习文言文语言特征，掌握正确的文言文读写译法；（3）广播体裁：分析广播体裁，学习熟练使用例句，提高语言表达能力；（4）演讲体裁：掌握演讲技巧，学习运用有效信息，完美表达；（5）英文训练：学习语言结构，熟练运用句型表达，能够进行英汉翻译。
第四周：（1）专题报告：根据课程学习内容，进行专题报告，撰写文字，分解文字；（2）语文作文：学习如何构思作文，联系实际运用修辞，完成书面表达；（3）英文作文：根据专题报告，学习英文写作，提高翻译能力；（4）实践活动：参加语文学习活动，培养独立思考，提升学习兴趣；（5）赛外活动：参加书法绘画比赛、书院知识竞赛等，拓展个人知识面，提高综合素质。
高中语文课表
高中语文课表
高中语文课表在不同的学期会有不同的课程安排，主要包括国家课程和校本课程。
以下是一个可能的示例：
高一上学期：
星期一：
第一、二节课：古文阅读与鉴赏
第三、四节课：写作训练
星期二：
第一、二节课：现代文阅读与理解
第三、四节课：作文指导与训练
星期三：
第一、二节课：语言表达与应用
第三、四节课：文学名著导读
星期四：
第一、二节课：语文基础知识与运用
第三、四节课：选修课程（例如：古代诗歌鉴赏、文言文阅读等）
星期五：
第一、二节课：校本课程（例如：朗诵、书法等）
第三、四节课：自由阅读与交流
高一下学期：
星期一：
第一、二节课：现代文阅读与理解
第三、四节课：写作训练
星期二：
第一、二节课：文言文阅读与鉴赏
第三、四节课：作文指导与训练
星期三：
第一、二节课：文学名著导读
第三、四节课：语言表达与应用
星期四：
第一、二节课：语文基础知识与运用
第三、四节课：选修课程（例如：古代诗歌鉴赏、文言文阅读等）
星期五：
第一、二节课：校本课程（例如：朗诵、书法等）
第三、四节课：自由阅读与交流
高二上学期：
星期一：
第一、二节课：语言运用与写作实践
第三、四节课：文学名著导读与鉴赏
星期二：
第一、二节课：文言文阅读与理解
第三、四节课：作文指导与训练
星期三：
第一、二节课：选修课程（例如：古代诗歌鉴赏、文言文阅读等）第三、四节课：语言表达与应用
星期四：
第一、二节课：语文基础知识与运用训练课（可以结合应试练习）。
高一语文备课组教学进度计划
高一语文备课组教学进度计划表
一、基本情况
1）课程名称：语文
2）教材使用情况：苏教版语文必修一、必修二
3）本学期周课时：5节
4）计划教学时数：78
二、教学目标及任务：
1）课程教学主要目的要求：
注重学生的生活经历和感受，发展学生的独立阅读能力，懂得鉴赏中外文学作品，能阅读浅易的文言文，培养学生的口语和书面表达能力。
按新课程标准的要求完成必修一和必修二的教学
2）教学重点、难点：
学生独立阅读能力的培养，语言知识的积累，写作能力的提高
三、教学内容及计划安排：。
XX市第八十九中学 2023年高一语文第一学期教学进度表粤教版
XX市第八十九中学 2023年高一语文第一学期教学进度表粤教版一、前言本文档旨在总结XX市第八十九中学2023年高一语文第一学期的教学进度，采用粤教版教材。
语文是培养学生综合素质的重要学科，通过合理的教学进度安排，能够帮助学生掌握语文基础知识，培养语文阅读能力和写作能力。
二、教学进度1. 第一单元：课文阅读与分析•教学内容：《红楼梦》选读•教学目标：通过阅读《红楼梦》选段，了解小说的艺术特点，提高学生的阅读理解能力。
•教学时间：2周2. 第二单元：写作技巧与实践•教学内容：写景描写与议论文写作•教学目标：培养学生的写作能力，提高写作表达的准确性和逻辑性。
•教学时间：3周3. 第三单元：课文背诵与鉴赏•教学内容：古诗词背诵与鉴赏•教学目标：通过背诵与鉴赏古诗词，培养学生的审美情趣，提高语言表达能力。
•教学时间：2周4. 第四单元：文言文阅读与翻译•教学内容：古代文言文阅读与翻译•教学目标：通过学习古代文言文，提高学生对古代文化的理解和古代文献的阅读能力。
•教学时间：4周5. 第五单元：现代文阅读与分析•教学内容：现代散文与小说阅读与分析•教学目标：通过阅读现代散文和小说，培养学生对当代社会问题的思考能力和文学鉴赏能力。
•教学时间：3周三、教学方法与评价方式1. 教学方法本学期语文课程将采用多种教学方法，包括课堂讲授、小组讨论、阅读理解练习、写作实践等。
教师将注重培养学生的思维能力，引导学生自主学习和独立思考。
2. 评价方式•平时成绩：包括课堂表现、课后作业、小组讨论等•考试成绩：包括单元测试和期末考试•课外作业：包括阅读任务、写作练习等四、教学资源与参考书目•课本：《粤教版高中语文教材》•参考书籍：《红楼梦》、《古诗词精选》、《中国现代散文精选》等五、总结本学期语文课程的教学进度表旨在合理安排教学内容，提高学生的语文素养。
通过精心设计的教学活动和多样化的评价方式，希望能够激发学生的学习兴趣，培养他们的综合语文能力。
高一第二学期语文教学计划进度表正式资料doc
高一第二学期语文教学计划进度表正式资料doc正式版文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载2021—2021学年度第二学期教学计划教学进度计划表教学进度计划表2021—2021学年度第二学期三年级体育与健康教学计划科教教师龙勇一、教学指导思想：体育与健康课程要落实“健康第一”的指导思想，必须在课程目标的确定、课程的设计、教学内容的选择和课程的组织实施、课程评价等各个方面，都真正体现“健康第一”的要求，以促进学生身体健康水平、心理健康水平和社会适应能力的提高。
重视学生参与体育锻炼的兴趣的激发，养成良好的体育锻炼习惯，形成终身体育思想的意识，积极的投入到体育与健康课程的学习中去。
二、学情分析小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。
应该努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。
去创造。
将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，通过从事适宜的运动，了解自己的身体变化，增强体质，培养坚强的意志。
三、教材分析：小学三年级体育教材以实践教材为主。
根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的实用技能。
四、教学目标1、教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。
2、掌握基本体操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、篮球比赛等。
3、在上课过程中多做一些辅助性练习，如发展耐力速度的定时跑，定距离跑；发展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等；4、以速度力量练习和耐力练习的课（跳跃性、耐力性的反复练习）来改善肌肉的协调性和力量的发挥，并采用小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。
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多件事记叙文
第9周
第四单元（必修3）科普文章(含单元测试及讲评)
话题作文
第10周
考前复习、期中考试、期中考试作文专版
考试作文点评
第11－13周
（必修4）第二单元宋词(含单元测试及讲评，落实好堂上默写)多件事记叙文第 Nhomakorabea4－15周
（必修4）第一单元古代戏剧和中外话剧(含单元测试及讲评)
2013-2014学年第一学期高一语文组上课进度表
周次
上课内容安排
作文训练安排
第1－4周
第二单元（必修1）文言文(含单元测试及讲评)
一件事记叙文
第5周
第四单元（必修1）新闻和报告文学(含单元测试及讲评)
一件事记叙文
第6－7周
第三单元（必修1）写人记事的散文(含单元测试及讲评)
一件事记叙文
第8－9周
第一单元（必修1）现代新诗(含单元测试及讲评)
多件事记叙文
第10周
复习、期中考试
考试作文点评
第11－13周
（必修2）第二单元古代诗歌(含单元测试及讲评，另外要落实堂上默写)
多件事记叙文
第14－15周
（必修2）第一单元写景状物散文(含单元测试及讲评)
多件事记叙文
第16－18周
（必修2）第三单元古代记叙散文(含单元测试及讲评)
多件事记叙文
第19周
(必修2)第四单元演讲辞(含单元测试及讲评)
议论文
第20周
考前复习
议论文
第21周
期末考试
考试作文点评
20013-2014学年第二学期高一语文组上课进度表
周次
上课内容安排
作文训练安排
第1－3周
第三单元（必修3）古代议论性散文(含单元测试及讲评，落实好堂上默写)
一件事记叙文
第4－5周
第一单元（必修3）中外小说(含单元测试及讲评)
一件事记叙文
第6－8周
多件事记叙文
第16－18周
（必修4）第四单元古代人物传记(含单元测试及讲评，落实好堂上默写)
多件事记叙文
第19周
(必修4)第三单元议论性散文(含单元测试及讲评)
话题作文
第20周
考前复习、期末考试
考试作文点评