教学进度表(参考模板)
教学进度计划表(最新模板)
教学进度计划表(最新模板)一、教学进度计划表概述1. 课程名称:填写所教授的课程名称。
2. 教师姓名:填写授课教师的姓名。
3. 学期:填写当前学期。
4. 班级:填写授课班级。
5. 教学目标:根据教学大纲,明确本课程的教学目标。
6. 教学内容:列出每节课的教学内容,包括知识点、技能点等。
7. 教学方法:根据教学内容,选择合适的教学方法,如讲授、讨论、实验等。
8. 教学资源:列出所需的教学资源,如教材、课件、实验器材等。
9. 评估方式:确定每节课的评估方式,如课堂提问、作业、考试等。
10. 日期:填写每节课的日期。
二、教学进度计划表制定流程1. 分析教学大纲:根据教学大纲,明确本课程的教学目标和要求。
2. 确定教学进度:根据教学目标和要求,合理安排教学进度,确保教学内容的完整性和连贯性。
3. 设计教学内容:根据教学进度,设计每节课的教学内容,包括知识点、技能点等。
4. 选择教学方法:根据教学内容,选择合适的教学方法,如讲授、讨论、实验等。
5. 准备教学资源:根据教学内容和教学方法,准备所需的教学资源,如教材、课件、实验器材等。
6. 制定评估方式:确定每节课的评估方式,如课堂提问、作业、考试等。
7. 编制教学进度计划表:将课程名称、教师姓名、学期、班级、教学目标、教学内容、教学方法、教学资源、评估方式、日期等信息汇总,形成教学进度计划表。
8. 审核和调整:对教学进度计划表进行审核,确保其合理性和可行性,如有需要,进行相应调整。
三、教学进度计划表实施与监控1. 教学进度计划实施:按照教学进度计划表,进行教学内容的讲授和教学活动的组织。
2. 教学资源准备:根据教学进度计划表,提前准备好所需的教学资源。
3. 评估与反馈:根据教学进度计划表,进行教学评估,收集学生反馈,及时调整教学策略。
4. 沟通与协调:与相关部门和人员保持沟通,确保教学进度计划的有效实施。
通过制定和实施教学进度计划表,有助于教师合理安排教学内容,提高教学效果,实现教学目标。
小学体育教学进度表
九
10.27--10.31ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏;
1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物接力;
十
11.3--11.7
1、劳动模仿操;2、游戏:迎面接力;
1、劳动模仿操;2、游戏:换物接力;
十一
11.10--11.14
1、队列:齐步走-立定;2、劳动模仿操;
游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、长江黄河;
十二
11.17--11.21
1、韵律活动;2、复习支撑跳跃;
1、技巧:立卧撑;2、游戏;绑腿接力;
十三
11.24—11.28
1、跳小绳;2、叫号赛跑;
1、跳双绳;2、游戏:迎面接力;
十四
12.1--12.5
1、走跑交替;2、游戏:跳进去拍人;
1、跳大绳;2、游戏:障碍赛跑;
十五
12.8—12.12
1、跳大绳;2、分组进行跳小绳;
十六
12.15—12.19
1、技巧;仰卧起坐;2、游戏:推小车;
1、技巧;俯卧撑;2、游戏:十字接力;
十七
12.22—12.26
1、小篮球;2、游戏:看谁拍得多;
1、小篮球;2、游戏:夹球接力;
十八
12.29—1.2
1、小篮球;2、游戏:运球比赛;
1、小篮球;2、游戏:打龙尾;
十九
1.5-1.9
1、走跑交替;2、游戏:运球接力;
十九
1.5-1.9
1、走跑交替;2、游戏:跳进去拍人;
游戏课:1、穿城门;2、夹球接力;
二十
1.12-1.16
期末测试
江东中心小学体育教学进度表(水平三,五六年级)
教案教学进度表模板(精选4篇)
教案教学进度表模板(精选4篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如主题班会、教案大全、教学反思、教学设计、工作计划、文案策划、文秘资料、活动方案、演讲稿、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, our store provides various types of practical materials for everyone, such as theme class meetings, lesson plans, teaching reflections, teaching designs, work plans, copywriting planning, secretarial materials, activity plans, speeches, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!教案教学进度表模板(精选4篇)教案教学进度表模板(精选4篇)由好文档网本店铺整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“教学进度表模板”。
教师工作计划和进度表模板
教师工作计划和进度表模板一、工作计划1. 教学目标- 确定本学期教学目标,包括学生的知识、技能和素养目标。
- 设定达成目标的评价标准。
2. 教学内容- 制定本学期的教学内容计划表。
- 确定每个教学单元的重点内容和难点。
3. 教学方法- 设定教学方法,包括讲授、讨论、实验、案例分析等。
- 确定教学方法的具体实施计划。
4. 教学资源- 确保教学资源的充分利用,包括教材、教具、多媒体等。
- 确保教学资源的更新和维护。
5. 教学评估- 设定教学评估的方式和方法。
- 制定教学评估的时间表。
6. 课外活动- 确定本学期的课外活动计划,包括校外实践、文化活动等。
- 确保学生的参与和安全。
二、进度表1. 第一周- 评估学生的基础知识水平。
- 确定本学期的教学目标和内容。
- 介绍课程大纲和教学安排。
2. 第二周至第六周- 依据教学内容计划表,分析每个教学单元的具体内容和安排。
- 确定每个教学单元的教学方法和资源需求。
- 制定每个教学单元的课堂活动和作业。
3. 第七周至第十周- 对学生进行中期评估。
- 调整教学方法和资源使用。
- 开展一些课外活动,增强学生的综合能力。
4. 第十一周至第十五周- 对学生进行期末评估。
- 总结本学期的教学工作,进行教学反思。
- 撰写教学总结报告。
以上是教师工作计划和进度表的模板,具体内容可根据教师的实际情况和教学要求进行调整。
希望能够帮助教师更好地进行教学工作。
教学进度表(模板)
课程教学进度表〔20 至20 学年第学期〕课程名称任课教师授课班级学院专业〔□本科、□专科〕年月日注意事项和要求教学进度表是教师在备课基础上形成的教学进度计划,是由任课教师个人或课程组有关人员集体研讨,通过对所任课程本学期总的教学任务和要求、教学指导思想、教学改革措施以及学生基本情况的简要分析,确定课序、章节、教学周次、教学时数、课内外实践性教学环节的安排等。
填写教学进度表的基本要求如下:1.教学进度表内容必须按教学执行计划规定的学时数,课程教学基本要求及教学大纲的要求,结合授课班级学习情况、课表等编写。
2.教学进度表要求以授课一次的学时为单位填写教学内容,教学内容要具体到节。
3.实验课要写明实验名称,实验学时数;独立开设的实验课教学进度表中还必须写明实验内容。
4.习题课、课堂讨论等其他环节内容要在学时分配的“其他”栏中注明学时数,并在“教学内容摘要”中详细说明讲解内容。
5.多名教师上同一门课程的教学进度应在每学期开学初,根据教学大纲要求由教研室统一开会确定讲授内容范围,并各自写好教学进度表交教研室主任审核把关。
6.在国庆节等法定节假日中不应安排教学内容。
7.主讲教材写教材名称和作者。
8.教学进度表一式两份,一份于每学期开学第一周内交任课教师所在二级学院〔部〕存档备查,另一份任课教师本人留底。
9.教学进度表一经制定,不应出现大的变动,但允许主讲教师在完成课程教学大纲规定的教学要求前提下,进行必要的调整,以适应不断出现的新情况。
如有变动,须经授课教师所属二级学院〔部〕负责人批准,并报教务处备案。
各二级学院〔部〕在收取教学进度表时要严格把关,确保教学进度表的标准填写。
课程教学进度表。
教学进度表模板
6
第10周
1、§3—4直线段的三面投影
2、§3—5平面形的三面投影
4.14~4.20
4+2
第11周
1、§3—5平面形的三面投影
2、§3—6基本几何体的三面投影3、小结
4。21~4。27
2+4
第12周
1、§4—1轴测图的基本知识
2、§4-2正等轴测图及其画法
4.28~5。4
2+4
备注:五一节放假一天可能会影响课时
第13周
1、§4—3斜二轴测图及其画法
2、§4-4轴测图的选择3、小结
5。5~5。11
4+2
第14周
1、§5-1组合体的概念和分析方法
2、§5—2组合体的组合形式
5.12~5.18
2+4
第15周
1、§5-3组合体的表面交线
2、§5-4组合体三视图的画法
5.19~5。25
4+2
第16周
1、§5—4组合体三视图的画法
时间安排
教学内容
计划课时
实际完成情况
第1周
开学、学习
2.ห้องสมุดไป่ตู้6.
第2周
1、绪论
2、§1—1制图的基本规定
2。17~2.23
2+4
第3周
1、§1—1制图的基本规定
2、§1-2尺寸注法3、小结
2。24~3.2
3+3
第4周
1、§2-1绘图工具及其使用
2、§2—2基本作图方法
3.3~3。9
4+2
第5周
1、§2-2基本作图方法
3.10~3。16
6
第6周
教学进度和效果反馈表
教学进度和效果反馈表
一、教学进度反馈:
根据本学期的教学计划,教学进度方面目前已经完成了80%,整体
来看,学生对课程的学习积极性较高,大多数学生在课堂上能够认真
听讲,配合老师完成各项学习任务。
在授课过程中,老师结合具体的
案例分析和实际应用,引导学生思考和分析,有利于提高学生的学习
兴趣和能力。
然而,也存在部分学生对某些难点知识掌握不够牢固,
需要更多的辅导和指导。
二、教学效果反馈:
针对教学效果的评估,学生在期中考试中的成绩普遍较好,表现出
对所学知识的掌握较为熟练。
但在实践应用环节,部分学生尚存在应
用能力不足的问题,需要进一步提高。
希望在后续的教学中,能加强
对实践操作的训练,提高学生的应用能力和解决问题的能力。
三、建议:
1. 继续保持课堂秩序,鼓励学生提问与讨论,促进教学效果的提升。
2. 针对学生掌握较差的知识点,可增加辅导时间,进行有针对性的
复习和训练。
3. 加强理论与实践相结合的教学模式,提高学生的实际操作能力,
培养学生解决问题的能力。
4. 鼓励学生积极参与课外拓展活动,拓宽知识视野,提高综合素质。
以上是对本学期教学进度和效果的反馈,希望能够得到重视并加以改进。
感谢各位老师和同学的支持与努力,让我们一起努力,共同进步!。
教学进度表(参考模板)
教学进度表
(参考模板)
教务处制
2017年
填表说明
一、教学进度表是教师实施教学大纲、安排教学内容、教学方式和教学进度的
具体计划。
二、教学进度表由教研室组织承担同类型课程教学任务的教师共同
制定,教研室负责人签字。
三、各教研室根据本学期开设课程制定教学进度表于开学第二周内1式3份上
交系(部)办公室,系(部)领导审查签字后报备教务处。
教学进度表由教务处、系(部)和任课教师各存档1份,同时由各教学系负责向本系学生公布。
四、教学进度表作为教学进度和教学质量监控的重要依据之一,一经审核确定
不得更改;特殊情况需要更改的,教研室应及时以书面形式报系(部)领导签署意见后报备教务处。
五、填写“教学章节”“主要内容”以每周学时为基本单位进行填写。
六、“教学形式”指教学采用的实际形式,可以填写为课堂讲授及多媒体教学、
实验、实训等教学形式。
审核意见
课程教学进度表
教学进度表。
教学进度表(标准版)
教学进度表教学进度表教学进度表教学进度表(标准版)使用说明本教学进度表(标准版)旨在为教师提供一个系统化、结构化的教学计划框架,以确保教学活动有序、高效地进行。
本进度表详细列出了各单元的教学内容、课时分配、教具学具准备及备注信息,为教师备课、授课及教学评估提供了全面指导。
一、进度表结构说明教学进度表由多个部分组成,主要包括周次、时间、课题、课时、教具学具准备和备注六大栏目。
周次与时间:明确了每个教学单元及具体课题安排的周次,便于教师根据学校校历和实际情况灵活调整教学计划。
课题:详细列出了各单元的具体课题,包括各信息窗的核心教学内容,确保教学内容的完整性和系统性。
课时:指明了每个课题所需的课时数,帮助教师合理规划教学时间,确保每个知识点都能得到充分讲解和练习。
教具学具准备:提示了完成每个课题所需的教具和学具,鼓励教师利用多样化的教学工具,提升课堂教学的趣味性和有效性。
备注:为教师提供了额外的信息或说明,如特殊教学要求、注意事项等,以便教师更好地理解和执行教学计划。
二、各单元教学要点一单元:快乐的校园(共计8课时)本单元通过“1-5的认识和写法”、“2-5的组成”、“0的认识”及“6-10的认识和组成”等课题,引导学生初步建立数的概念,掌握基本的数的认识和组成方法。
教学过程中,教师可借助实物、图片等教具,帮助学生直观感受数的存在和变化规律。
二单元:妈妈的小帮手(共计3课时)本单元通过“分类”和“比较长短、高矮、厚薄、粗细等”等课题,培养学生的观察能力和分类比较能力。
教学过程中,教师应注重引导学生观察生活中的事物,发现它们的共性和差异,从而学会分类和比较的方法。
三单元:走进花果山(共19课时)本单元以加法、减法为基础,逐步引入连加、连减、混合运算等概念,通过丰富的例题和练习题,帮助学生掌握基本的四则运算技能。
教学过程中,教师应注重培养学生的运算能力和解决问题的能力,鼓励学生多思考、多实践。
四单元:有趣的游戏(计2课时)本单元通过“认识左右”等课题,引导学生认识空间方向,为后续的几何学习打下基础。
教学进度表模板
教学进度表模板教学进度表模板教学进度表是教师用来规划和管理课程进度的重要工具。
它可以帮助教师合理安排教学内容和时间,确保教学进程的顺利进行。
以下是一个常用的教学进度表模板,供教师参考和使用。
教学进度表模板:课程名称:_________________________教学周期:_________________________教学目标:_________________________教学内容:_________________________教学方法:_________________________教学资源:_________________________日期课时教学内容教学活动课堂作业第1周日期1 课时1 内容1 活动1 作业1日期2 课时2 内容2 活动2 作业2...第2周日期1 课时1 内容1 活动1 作业1日期2 课时2 内容2 活动2 作业2......第n周日期1 课时1 内容1 活动1 作业1日期2 课时2 内容2 活动2 作业2...在这个模板中,教师可以根据自己的教学内容和进度进行填写。
首先,填写课程名称、教学周期和教学目标,以确保教学进度表的整体规划和目标明确。
然后,填写教学内容、教学方法和教学资源,以便教师掌握所需材料和教学方法。
接下来,按照日期和课时填写具体的教学内容、教学活动和课堂作业,以便对教学进度进行详细的规划。
教学进度表模板的使用可以帮助教师合理安排每一堂课的内容和时间,确保教学进程的有序进行。
同时,它也是教师与学生、家长进行沟通的重要工具,可以让他们了解学习进度和课程安排。
此外,教学进度表还可以作为教师评估和调整教学进度的参考依据。
总之,教学进度表模板是教师管理和规划课程进度的有力工具。
教师可以根据自己的需要进行个性化的填写和调整,以确保教学进程的顺利进行。
教学计划及教学进度表模板
教学方案及教学进度表模板教学方案及教学进度表模板一、教学方案模板教学方案是教学工作的基本组成部分,它明确了教育教学活动的总体目标、教学内容、教学过程、教学资源等,是老师备课和教学的参考依据。
下面是一个教学方案模板的示例:课程名称:____________________教学班级:____________________上课时间:____________________教学目标:(明确同学应把握的学问、力量和素养)1. ________________2. ________________3. ________________教学内容:(列出本堂课要讲的学问点、技能和方法)1. ________________第1页/共5页2. ________________3. ________________教学过程:(具体说明分步骤的教学活动和方法)1. ________________2. ________________3. ________________教学资源:(列出所需教具、教材、参考书籍、多媒体等)1. ________________2. ________________3. ________________评估方式:(说明对同学学习状况的评估方法)1. ________________2. ________________3. ________________二、教学进度表模板教学进度表是教学方案的具体落实和实施状况的记录表格,用于记录老师按方案进行教学工作的进度状况。
下面是一个教学进度表模板的示例:课程名称:____________________教学班级:____________________上课时间:____________________教学进度:日期课时教学内容教学进度1. ________________ ________________ ________________ ________________2. ________________ ________________ ________________ ________________3. ________________ ________________ ________________ ________________4. ________________ ________________ ________________ ________________5. ________________ ________________ ________________ ________________第3页/共5页6. ________________ ________________ ________________ ________________7. ________________ ________________ ________________ ________________8. ________________ ________________ ________________ ________________9. ________________ ________________ ________________ ________________10. ________________ ________________ ________________ ________________三、教学方案及教学进度表模板使用说明1. 教学方案模板是老师备课的重要参考工具,老师可依据教材要求和同学实际状况,制定出适当的教学目标、内容、过程和资源。
四年级体育教学进度表【范本模板】
9。28——10。2
1、徒手操;2、游戏:改换目标;
3
1、徒手操;2、绕木棒运动;
复习:1、徒手操;2、绕木棒运动;
六
10.5——10。9
机动周
七
10.12——10。16
1、复习全套徒手操;2、游戏:看谁反应快;
3
1、韵律活动;2、走:改变速度的走;
复习:1、韵律活动;2、走:改变速度的走;
八
10.19-—10.23
复习:1、基本体操;2、游戏:报数比赛
三
9。14——9.18
1、基本体操;2、游戏:春种秋收;
3
游戏课:1、穿城门;2、夹球接力;
复习:游戏课:1、穿城门;2、夹球接力;
四
9。21——9。25
1、技巧:前滚翻起立接球2、游戏绑腿接力
3
1、技巧:不同开始姿势的前滚翻2、前滚翻
复习1、技巧:不同开始姿势的前滚翻2、前滚翻
十八
12.28-—1.1
期末考试总结;
南盘江镇民族小学
2014年9月1日
1、藤圈韵律操;2、游戏:接力跑;
3
1、藤圈韵律操;2、游戏:单双脚跳圈;
复习:1、藤圈韵律操;2、游戏:单双脚跳圈
九
10。26—-10。30
1、技巧;仰卧起坐;2、游戏;快跳快跳;
3
1、韵律操;2、游戏:抢种抢收;
复习:1、韵律操;2、游戏:抢种抢收
十
11.2——11.6
1、队列;行进间走;2、复习韵律操;
十三
11.23——11。27
1、跳小绳;2、叫号赛跑;
3
1、跳双绳;2、游戏:迎面接力;
复习:1、跳双绳;2、游戏:迎面接力;
教学进度表(模板)
XINYU UNIVERSITY :课程教学进度表(20 至20 学年第学期)课程名称_____________任课教师_____________授课班级_____________________ 学院______ 专业(□本科、□专科)年月日注意事项和要求教学进度表是教师在备课基础上形成的教学进度计划,是由任课教师个人或课程组有关人员集体研讨,通过对所任课程本学期总的教学任务和要求、教学指导思想、教学改革措施以及学生基本情况的简要分析,确定课序、章节、教学次、教学时数、课外实践性教学环节的安排等。
填写教学进度表的基本要求如下:1•教学进度表容必须按教学执行计划规定的学时数,课程教学基本要求及教学大纲的要求,结合授课班级学习情况、课表等编写。
2•教学进度表要求以授课一次的学时为单位填写教学容,教学容要具体到节。
3•实验课要写明实验名称,实验学时数;独立开设的实验课教学进度表中还必须写明实验容。
4•习题课、课堂讨论等其他环节容要在学时分配的“其他”栏中注明学时数,并在“教学容摘要”中详细说明讲解容。
5•多名教师上同一门课程的教学进度应在每学期开学初,根据教学大纲要求由教研室统一开会确定讲授容围,并各自写好教学进度表交教研室主任审核把关。
6.在国庆节等法定节假日中不应安排教学容。
7 .主讲教材写教材名称和作者。
8.教学进度表一式两份,一份于每学期开学第一交任课教师所在二级学院(部)存档备查,另一份任课教师本人留底。
9 .教学进度表一经制定,不应出现大的变动,但允主讲教师在完成课程教学大纲规定的教学要求前提下,进行必要的调整,以适应不断出现的新情况。
如有变动,须经授课教师所属二级学院(部)负责人批准,并报教务处备案。
各二级学院(部)在收取教学进度表时要格把关,确保教学进度表的规填写。
课程教学进度表。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教学进度表
教务处制
2017年
填表说明
一、教学进度表是教师实施教学大纲、安排教学内容、教学方式和教学进度的
具体计划。
二、教学进度表由教研室组织承担同类型课程教学任务的教师共同
制定,教研室负责人签字。
三、各教研室根据本学期开设课程制定教学进度表于开学第二周内1式3份上
交系(部)办公室,系(部)领导审查签字后报备教务处。
教学进度表由教务处、系(部)和任课教师各存档1份,同时由各教学系负责向本系学生公布。
四、教学进度表作为教学进度和教学质量监控的重要依据之一,一经审核确定
不得更改;特殊情况需要更改的,教研室应及时以书面形式报系(部)领导签署意见后报备教务处。
五、填写“教学章节”“主要内容”以每周学时为基本单位进行填写。
六、“教学形式”指教学采用的实际形式,可以填写为课堂讲授及多媒体教学、
实验、实训等教学形式。
审核意见
课程教学进度表
教学进度表。