外二科护理实习带教方案

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外科实习医师带教计划5篇

外科实习医师带教计划5篇

外科实习医师带教计划5篇外科实习医师带教计划 1今年,我们迎来了好些新毕业上岗的外科实习护士,经过一段时间的观察,本人拟定了实习外科实习护士带教计划。

去年,我们的实习外科实习护士带教计划中还存在许多不足之处,自己医院实习出来的外科实习护士来到岗位上,适应能力还不如外院实习回来的,本来,在我们医院实习的外科实习护士来上岗,在环境和人员上比较熟悉,应该更容易进入角色,更快适应岗位职责才是,可是,经过一段时间的观察,我发现,实际上不是这样,这虽然和他们在校的成绩有关,但是,也透露出我们在实习外科实习护士带教计划上的不足。

经过一个月时间的观察和思考,我想为自己制定一些计划:1、新毕业上岗人员,她们已经经过一年的临床实习,在角色转换中已经有初步的认识和转换,在护理基础方面,基本的操作已经掌握,但是,对于专科知识的运用以及专科技术操作方面,急诊救治程序方面还是十分欠缺,对各班的职责和制度缺乏认识,在带教过程中,要尽快使他们熟悉各种程序,各班职责,做到忙而不乱,处变不惊,应该从几方面入手。

(1)根据每个外科实习护士的特点和工作能力有所侧重,首先,强化基础知识的考核,了解和加强基础护理技术操作,使她们更好地把所学的知识运用到实际工作中。

(2)抓查对制度,为了避免和减少差错事故的发生,查对制度一定要严格,而且常见的差错是可以预防的,比如摆错药,加错药等,是可以通过查对来预防的,我们都是有专人执行医嘱,然后由执行外科实习护士贴瓶和摆药,再经过另一个人查对、加药,这些环节如果做到位,一般不会出错,但是,虽然我们执行医嘱的不是新手,在摆药和加药的却是新手,所以,在带教中要落实制度的完成,三查八对(以前是七对,现在多了药物有效期的查对)少一不可,严防把错误落实到病人身上,避免医疗事故和纠纷的发生。

(3)抓交接班制度,要求新外科实习护士必须每班跟随其他外科实习护士一起床边交班,一是为了了解病情,二是使他们了解交接班交接一些什么内容,应该注意些什么,而且,提前十几分钟到半小时上班,先了解新入院病人的床号,姓名,诊断和病情,然后跟随去交班,才明白我们为什么交接那些内容,对病人的病情心中有数,才可以做饮食和休息的指导。

护理实习生带教计划_1

护理实习生带教计划_1

护理实习生带教计划护理实习生带教计划1护生进入临床是理论和实践相结合,培养动手能力的极好机会。

为了培养适用型人才,做好因材施教,从抓基础着手,分层次培养角度出发,通过制定教学目标、规范操作步骤、安排业务学习、举行护理查房等,使护生能熟练掌握基本技术的操作和基础理论的应用,并对护理工作的内涵、特点、要求有一个全新认识。

根据护理部带教计划,结合本科具体情况制定带教计划如下:教学目的将理论知识和临床实践有机的结合在一起,使护生在临床实习期间做到学以致用,全面了解心血管和内分泌疾病治疗和护理的全过程,帮助她们规范操作步骤,树立良好的职业道德,完成角色转换,尽快适应临床工作。

教学目标:一、掌握各项专科护理技术。

如:生命体征的测量、血糖的测定,心电监护仪及微量泵的使用和保养、皮下注射、安全使用静脉穿刺针等。

二、掌握心血管及内分泌常见疾病(高血压、冠心病、糖尿病)的治疗和护理。

三、了解其他相关疾病(如心衰、心律失常,心脏瓣膜病、痛风等)的治疗和护理。

四、掌握专科特殊药物的使用和注意事项。

五、掌握心血管和内分泌疾病健康教育的一般知识。

六、熟悉科室工作特点及工作注意事项。

护理实习生带教计划2要求:一、对学生的要求:1、遵守医院及科室的各项规章制度2、服从科室安排,着装整齐3、按时上下班,不迟到、早退、旷工4、尊敬老师二、对带教老师的要求1、必须具有带教资格(工作三年以上或护师)2、尽职尽责,认真负责3、严于律己4、细心、耐心讲解三、因材施教:根据学历的不同制定不同的教学内容,可分为本科生、大专生、中专生第一周1.入科介绍:(1)环境介绍:抢救室、治疗室、办公室的物品放置及其管理制度,病区房间位置(2)人员介绍:科主任、护士长、医护人员、护理带教老师(3)劳动纪律:介绍各班工作时间,不迟到、不早退,服从护士长排班,了解护士礼仪规范,遵守各项护理工作规章制度,按护理技术操作要求,严格执行无菌操作及查对制度,各项工作必须在老师的带领指导下完成,不能独立完成。

护理实习生带教计划5篇

护理实习生带教计划5篇

护理实习生带教计划5篇时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,是时候静下心来好好写写计划了。

拟起计划来就毫无头绪?以下是xxx为大家整理的护理实习生带教计划5篇,希望可以帮助到有需要的朋友。

护理实习生带教计划篇1一、实习目的通过实践学习,使学员进一步牢固树立热爱护理,善于思考。

发现问题,加强理论与实践的结合。

不断提高护理工作水平,把学员培养全面发展的护理人才。

二、教学目标1、掌握内容(1)常见病护理1)内科疾病护理常规;2)冠心病、高血压、心衰、心率失常、慢性支气管炎、支气管扩张、COPD、慢性肾炎、尿毒症(全面掌握饮食、体位、护理诊断、病情观察要点及护理)。

(2)常用护理技术操作1)心电监护的使用;2)心电图的操作及判断;3)血液透析观察及护理;4)呼吸机使用及观察;5)雾化吸入的使用及护理。

(3)基本护理技术示范:静脉输液、吸氧、皮下注射(4)护理教学查房每月一次。

(护士长、小教员、带教老师、实习护士)2、熟悉内容(1)冠心病、心肌梗死、高血压、慢性冠支气管炎、支气管扩张、COPD、慢性肾炎、尿毒症病人健康教育;(2)内科常用的剂量、给药途径、副作用及配伍禁忌;(3)常见检验项目:肝功、肾功、电解质、心肌酶谱、肌钙蛋白正常值;(4)优质护理基础服务项目及注意事项。

3、了解内容(1)心脏起搏器操作方法;(2)导管射频消融操作方法;(3)胸腔穿刺术。

三、教学形式护理带教、组织听课、教学查房、每日床边小讲课及床边提问。

四、实习安排第一周:熟悉病区环境、病区病种和病员概况、了解各项工作程序、掌握教学目标周四下午课程安排:(1)看静脉输液、吸氧、皮下注射操作示范;(2)护理常规及常见护理。

第二周:熟悉各项工作程序、加强操作技能训练、增进护士交流技巧,玩完成学习目标。

周四下午课程安排:(1)冠心病护理;(2)心衰护理;(3)准备教学目标中掌握内容的3)、4)第三周:熟悉各班次工作程序、加强疾病知识学习、以备床边小教课提问。

护理实习生带教计划5篇

护理实习生带教计划5篇

《护理实习生带教计划》护理实习生带教计划(一):护理专业实习带教计划临床实习是护理教育的一个重要阶段,是护生将学校所学知识与临床实践有机结合,顺利走上工作岗位的必要途径。

结合本科室具体状况,我作为专业带教组长,对自我制定的带教计划如下:1。

热情接待每一位新入科的护生,详细讲解科室带教规定,介绍科室的人文环境,使她们迅速进入主角。

2。

运用自我良好的职业道德,丰富的临床经验,熟练的操作技能、扎实的理论基础,严格执行带教制度,言传身教,放手不放眼,毫无保留的认真负责带教,做到既带技术又带作风,使她们既掌握临床护理的一般技能,又掌握老年科专科护理的特点,发挥作用我作为专科护士的特长。

3。

经常与护生进行沟通交流,了解其思想动态、学习状况和工作中存在的薄弱环节,期望学习哪些专科技术,以便有的放矢的开展带教工作。

因为她们不少都是外地人,在关心她们的工作,学习,思想动态之于,还要关心她们的生活,解决她们的一些实际问题,让她们有家的感觉。

4。

教会护生操作中如何评估,操作过程中如何体现以病人为中心,强调无菌技术原则,严格执行三查七对原则,严防差错事故的发生。

5。

每周认真阅读护生周记,对不正确之处及时指出并签名,对实习过程中出现的不正规现象及表现出色着及时与护士长交流,以便护长及时了解护生状况,对带教工作作出指导及评价。

6。

认真对专科理论知识带教讲座进行备课、熟记授课资料,结合临床实际病例,时光不少与30分钟,讲完后给出问题和提问时光,既有利于加深大家对讲课资料理解,又实现互动,调动大家用心性。

7。

认真完成对护生进行两项操作考核,尽量不与其他科室重复,并将成绩记录在实习生手册上,事实求是的写上出科评语与护理部护生反馈表,交由护士长审阅签名。

8。

着重加强护生对职责护理的学习,使护生掌握对病人身心健康,医学教。

育网搜集整理实施全面系统、整体的护理方法使护生了解和掌握一些新业务、新技术的操作和使用。

透过实践,加强对学生的素质培养,提高护理技能,以到达德才兼备的护理人员的要求。

外科实习生带教计划3篇

外科实习生带教计划3篇

外科实习生带教计划3篇外科实习生带教计划一:外二科实习生带教计划一、实习要求:1.实习生应遵守科室一切规章制度,服从带教教师的安排。

2.因帮不能上班就履行请假手续,须提前向护理部及护士长请假,办理完请假手续才能休假。

3.尊敬老师,认真执行各种操作常规,不可私自违反操作规程进行各种操作,否则取消实习资格。

4.必须服从科室安排,按时参加科室组织的讲课及各种活动。

5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼,因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责,并取消带教资格。

二、具体安排:第一周:1.熟悉病区环境,介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。

2.掌握病员出入院护理。

3.掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

第二周:1.掌握各班工作职责。

2.了解病历书写原则及方法。

了解各种疾病的治疗及护理措施,掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。

3.熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规,熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。

4.掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查七对、一注意”。

5.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及急救措施。

6.掌握各种标本的留取方法及注意事项。

第三周:1.熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。

2.掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。

3.掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。

第四周:1.征求实习生对本科带教工作的意见。

2.对实习生进行理论答卷和技术操作考核。

3.填写实习鉴定。

三、讲课:1.主讲人:2.讲课内容:(1)神经外科病情观察。

(2)骨外科疾病护理常规。

(3)外科术前准备及术后护理常规。

(4)泌尿外科疾病护理常规。

四、带教组长:五、带教老师外科实习生带教计划二:外科实习生带教计划(387字) 1.强调科学、严谨的医疗作风,培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。

2.进一步巩固外科理论知识。

3.体验和熟悉整形外科临床医疗工作。

普外二科实习同学带教大纲与排班表

普外二科实习同学带教大纲与排班表
普外二科实习带教培训计划
学生姓名:
实习时间:
带教老师安排:
带教内容与考核标准
效果评价
老师签名



1、本周授课课题:腹部体格检查,结石性胆囊炎病历教学;
2、掌握:腹部体格检查基本方法;
3、熟悉:查体阳性体征临床意义;对本科室环境和物品的熟悉程度给予考核;
4、了解:对本科室的情况、环境、程序进行了解;



1、本周授课课题:换药,甲状腺肿瘤病历教学;
2、掌握:无菌原则;掌握普外科常用及抢救药品的使用禁忌症、适应症、用法;
3、熟悉:一般消毒范围,换药原则,换药步骤,换药次序;
4、了解:换药前的准备,特殊感染伤口的换药;



1、本周授课课题:腹腔穿刺术,腹沟沟斜疝病历教学;
2、掌握:无菌原则,穿刺部位,穿刺原则,。
出科理论考核成绩:
带教综合评分:
操作考核成绩:
1、此带教计划实习同学一人一份科室存档;带教老师如实带教考评。
2、效果评价为带教老师对本周带教培训内容学生掌握度的评价;
3、所有考核成绩按100分制打分。
4、带教综合评分由本科教学组长取理论与操作的考核评分平均值给予优秀(90分以上)、优良(80分以上)、合格(70分以上)的评定。
3、熟悉:腹腔穿刺适应症、禁忌症;
4、了解:病情危重患者穿刺注意事项;



1、本周授课课题:普外科一些常见疾病;
2、掌握:消化道出血、结肠癌等一些常见疾病的病因、临床表现、诊断、辅助检查、处理原则;
3、熟悉:普外科一些常见疾病的手术禁忌症、适应症;
4、了解:肝癌、肠癌的一般治疗方法;

护士带教计划

护士带教计划

护士带教计划一、引言。

护士带教计划是指护士对新入职护士进行系统的教育培训,使其能够熟练掌握护理技能,了解临床工作流程,提高护理质量,确保患者的安全和舒适。

本文档旨在制定一份全面有效的护士带教计划,以指导和规范护士带教工作的开展。

二、带教目标。

1.培养新入职护士的职业素养和工作态度,使其能够快速融入团队,适应临床工作环境。

2.传授和提高新入职护士的护理技能,使其能够胜任各类护理操作和常见护理技术。

3.指导新入职护士学习和掌握临床工作流程,了解各科室的工作特点和要求,提高工作效率和质量。

三、带教内容。

1.职业素养和工作态度的培养。

(1)注重团队合作,尊重他人,遵守职业道德和护理伦理规范。

(2)培养责任心和耐心,对待患者要细心、耐心、有爱心。

2.护理技能的传授和提高。

(1)基础护理技能,包括测量体温、脉搏、呼吸、血压等基本护理操作。

(2)专科护理技能,根据各科室的特点,传授相应的专科护理技能,如ICU 护理、儿科护理、产科护理等。

3.临床工作流程的学习和掌握。

(1)了解临床工作流程,包括接诊、查房、护理记录、交接班等工作流程。

(2)熟悉各科室的工作特点和要求,掌握各科室的护理重点和重点病种的护理要点。

四、带教方法。

1.理论教学,通过课堂教学、讲座等形式,传授护理理论知识和技能操作要点。

2.实践操作,指导新入职护士在实际工作中进行操作练习,及时纠正操作中的不足和错误。

3.临床实习,安排新入职护士进行临床实习,由经验丰富的护士进行指导和辅导。

五、带教评估。

1.定期考核,设立定期考核制度,对新入职护士的职业素养、护理技能和临床工作流程进行考核。

2.实习评估,对新入职护士的临床实习情况进行评估,及时发现问题并进行指导和改进。

六、带教效果。

通过护士带教计划的实施,可以使新入职护士快速适应临床工作环境,掌握临床护理技能,提高工作效率和质量,为患者提供更加安全、舒适的护理服务。

七、结语。

护士带教计划的制定和实施,对于提高护理质量,保障患者安全和舒适,促进医院护理工作的发展具有重要意义。

医院实习护士带教计划

医院实习护士带教计划

医院实习护士带教方案一、目的要求:毕业实习是护理教学过程中重要的组成局部,是贯彻党的教育方针,完成教学方案的最后教学阶段。

要让学生通过实习,稳固和加深医学根底理论知识,训练学生系统观察病情和临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。

在实习教学过程中,特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民效劳的医疗作风,加强医学道德修养,使学生遵纪守法,成为德智体美全面开展的应用型护理人才,为建立有中国特色的社会主义而奉献自己的力量。

二、实习容:1、认真学习门诊、病房文件书写规,能正确采集护理病史,到达容完整、准确、清楚、重点突出、条理清楚、文字通畅。

2、熟练掌握各项护量文件的书写,能根据病情完整、正规的执行医嘱。

3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量,到达临床合理应用。

4、运用护理根底理论、根底知识和根本的临床技术,熟悉常见病和一些急重症的护量原那么。

三、实习科目与时间四、教学方法和落实措施1、每次实习生初进病房时,由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。

并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。

2、在带教教师指导下,实习生应深入病房了解病情变化,在上级护士指导下进展护理工作,填写护理表格,及时写好护理病程记录,各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚,并须签名。

各病区护士长每月不定期进展考核,考核计入学生平时成绩医学,教育网收集整理。

3、上级护士长查房时,由负责该病人的实习生汇报护理方案,提出护理方案意见。

对存在的问题,其他同学可参加讨论,带教教师要以启发和提问的方法,培养学生正确的临床思维方法。

4、带教教师带着实习生参加病房值班及抢救值班,节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房,在上级护师带着下完成护理任务前方可休息。

5、各教研组每两周对实习生进展一次小讲课,科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进展检查。

6、各科每周必须最少组织一次教学查房,每月由护理部检查教学查房记录。

外科实习生带教工作计划

外科实习生带教工作计划

If one day I have money or I am completely out of money, I will start wandering.(页眉可删)外科实习生带教工作计划外科实习生带教工作计划一:1.强调科学、严谨的医疗作风,培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。

2.进一步巩固外科理论知识。

3.体验和熟悉整形外科临床医疗工作。

掌握整形科常见病的诊疗常规。

4.熟悉整形科常见临床操作。

具体计划1.对每一批学生进行入科教育,着重针对本科工作的意义和艰巨复杂性和特殊性,要求学生有必要的心理准备。

2.规范外科病史书写,各级医生严格把关,专职带教老师定期抽查。

至少要完成五份大病历转载自经济,检查合格才能通过,对不合格病史坚决修正或重写直到合格为止。

3.严守无菌概念,第一周内由老师带学生完成换药等常见操作,老师应充分关心学生进行各种临床操作。

4.每周由主治医生上一次新知识、新技术讲座,每二周一次教学查房,每月一次的(副)主任医师专题讲座,时间由科教办确定。

5.老师主动带学生进行消毒、铺巾、切开、皮肤打结等简单手术操作。

6.出科考试以询问书写病史、体检、口试的标准步骤进行。

外科实习生带教工作计划二:一、实习要求:1. 实习生应遵守科室一切规章制度,服从带教教师的安排。

2. 因帮不能上班就履行请假手续,须提前向护理部及护士长请假,办理完请假手续才能休假。

3. 尊敬老师,认真执行各种操作常规,不可私自违反操作规程进行各种操作,否则取消实习资格。

4. 必须服从科室安排,按时参加科室组织的讲课及各种活动。

5. 要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼,因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责,并取消带教资格。

二、具体安排:第一周:1. 熟悉病区环境,介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。

2. 掌握病员出入院护理。

3. 掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

第二周:1. 掌握各班工作职责。

护士实习生带教计划(3篇)

护士实习生带教计划(3篇)

护士实习生带教计划(3篇)护士实习生带教计划(通用3篇)护士实习生带教计划篇1转眼间,我已进入湖南省肿瘤医院,开始我的实习工作。

我想这能够很好的把我这两年的理论知识运用到实践中去,同时这也是一次很好的锻炼机会,我将好好把握,以下便是我这次的实习计划。

首先我将从态度上重视这次实习工作。

在工作期间,树立正确的科学观。

充分认识护士工作的性质与任务,理解患者与护士之间的相互关系,对待每位患者都应该向对待自己的亲人一样。

对医院各项工作持有正确的态度,见习中充分发挥特长,在行动上表现出极大的热忱。

加强强道德修养,严格要求自己。

充分认识护士应具备的良好素质及护士在实际工作中所起的作用。

同时毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分,是贯彻党的教育方针,完成教学计划的最后教学阶段。

我将努力巩固和加深医学基础理论知识,训练系统观察病情和临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。

我将通过实习,来进一步提高政治思想觉悟、增强爱伤观念、热爱本职工作,熟悉医院各项护理规章制度及护师职责,学会病房管理技能,了解护理教学、护理管理、护理科研的基本程序与方法,为成为一名合格的护师奠定良好的基础。

在实习教学过程中,注重培养自己救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,遵纪守法,使之成为德智体美全面发展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。

在实习过程中,我将严格遵守实习学生行为准则:1、实习学生以实习护士资格分别在各医院参加毕业实习,应自觉遵守国家法令,遵守学校及实习医院的各项规章制度,积极参加医院、科室的政治学习和有关活动,不断提高政治思想觉悟。

2、树立一切为病人的思想,做到关心体贴、耐心细致、认真负责、勤勤恳恳地为伤病员服务。

3、尊重带习教师和医院的工作人员,做到谦虚谨慎、实事求是、勤学好问、刻苦钻研,通过实践性教学,达到培养目标所要求掌握的知识、技能水平。

外科实习生带教计划3篇

外科实习生带教计划3篇

外科实习生带教计划3篇外科实习生带教计划一:外二科实习生带教计划一、实习要求:1.实习生应遵守科室一切规章制度,服从带教教师的安排。

2.因帮不能上班就履行请假手续,须提前向护理部及护士长请假,办理完请假手续才能休假。

3.尊敬老师,认真执行各种操作常规,不可私自违反操作规程进行各种操作,否则取消实习资格。

4.必须服从科室安排,按时参加科室组织的讲课及各种活动。

5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼,因带教老师不认真带教而出现的差错事故均由带教老师负责,并取消带教资格。

二、具体安排:第一周:1.熟悉病区环境,介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。

2.掌握病员出入院护理。

3.掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

第二周:1.掌握各班工作职责。

2.了解病历书写原则及方法。

了解各种疾病的治疗及护理措施,掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。

3.熟悉脑外科、骨外科、泌尿外科疾病护理常规,熟悉危重病人人的接诊及抢救程序。

4.掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查七对、一注意”。

5.掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及急救措施。

6.掌握各种标本的留取方法及注意事项。

第三周:1.熟悉各专科疾病的术前准备及术后护理。

2.掌握吸氧、导尿、口腔护理、重病人翻身、吸痰等护理技术。

3.掌握术前备皮、清洁灌肠的方法及注意事项。

第四周:1.征求实习生对本科带教工作的意见。

2.对实习生进行理论答卷和技术操作考核。

3.填写实习鉴定。

三、讲课:1.主讲人:2.讲课内容:(1)神经外科病情观察。

(2)骨外科疾病护理常规。

(3)外科术前准备及术后护理常规。

(4)泌尿外科疾病护理常规。

四、带教组长:五、带教老师外科实习生带教计划二:外科实习生带教计划(387字) 1.强调科学、严谨的医疗作风,培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。

2.进一步巩固外科理论知识。

3.体验和熟悉整形外科临床医疗工作。

外科实习生教学计划

外科实习生教学计划

外科实习生教学计划临床实习是护理教育的重要阶段,是护生将在校所学与临床实践相结合,使其顺利上班的必要途径。

以下是边肖收集整理的外科实习生教学计划。

欢迎阅读。

外科医生教学计划第一部分一、实习要求:1.实习护士应遵守科室各项规章制度,服从带教老师的安排。

2.如果不能上班求助,必须提前向护理部和护士长请假,办完请假手续才能离开。

3.尊重老师,认真执行各种操作套路,未经允许不得违反各种操作的操作规程,否则将取消实习资格。

4.必须服从系里的安排,按时参加系里组织的讲座和各种活动。

5.要求带教老师放开各种诊疗操作,因带教老师未认真带教造成的一切失误和事故,由带教老师负责,取消带教资格。

二. 具体安排:第一周:1.熟悉病房环境,介绍病房医疗护理制度及相关要求。

2.掌握病人出院护理。

3.掌握铺床方法,生命体征的测量和记录,体温单的绘制。

第二周:1.掌握每个班次的职责。

2.了解病历书写的原则和方法。

了解各种疾病的治疗和护理措施,掌握患者入院教育和健康指导的方法。

3.熟悉脑外科、骨科、泌尿外科的常规护理,熟悉危重患者的接诊和抢救程序。

4.掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查、七对、一注意”。

5.掌握各种消毒剂和皮试液的配制浓度和方法,皮试结果的判断,过敏反应的临床表现和急救措施。

6.掌握各种标本的保存方法和注意事项。

第三周:1.熟悉各种专科疾病的术前准备和术后护理。

2.掌握吸氧、导尿、口腔护理、重症病人翻身、吸痰等护理技术。

3.掌握术前皮肤准备和清洁灌肠的方法和注意事项。

第4周:1.询问实习护士对本科教学的意见。

2.对实习护士进行理论答题和技术操作考核。

3.填写实习鉴定。

三. 讲座:1.扬声器:2.讲座内容:(1)神经外科病情观察。

(2)骨科疾病的护理常规。

(3)术前准备和术后护理常规。

(4)泌尿系统疾病的护理常规。

四. 讲师领导:动词(verb的缩写)讲师:外科医生教学计划第二部分一、结合本科室的具体情况,教学计划如下:1.热情接待xx科室的每一位护生,详细讲解科室的教学规定,介绍科室的人文环境,让他们快速进入角色。

外科实习医师带教计划6篇

外科实习医师带教计划6篇

外科实习医师带教计划6篇外科实习医师带教计划 (1)一、抓好科室人员培训,加强科室护理人员素质培养全科护理人员要认识到“先天不足”已成为我们不断求学的动力而非阻力,树立自强、上进、刻苦钻研专业知识的精神,只有通过努力学习来积累知识,才能提高自身素质和业务能力。

才能逐步把目前以大专学历为主体转变为以本科为主体的护理队伍。

护理部将采取多种渠道,为护理人员提供学习机会。

1、鼓励中、青年护士参加、鼓励护理人员参加护理本科、研究生学习,两年后科室本科学历人员达5人。

2、护理查房时提问护士,内容为基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识等。

利用科晨会提问医院护理核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

3、根据医院及护理部安排,有机会选送护理骨干到省内外短期护理知识培训班学习,以、专科知识进展为主。

4、坚持每月在科内举办护理知识,新业务新技术,专业技术培训。

每月科内业务学习1-2次,护理查房1次,操作培训1-2项等。

护理部重点要规范护理查房,提升查房质量,以提高专业知识水平及实践能力。

高年资护士加强应急、急救能力训练。

工作中给低年资护士做好表率,言传身教,让外科团结、协作的优良作风发扬光大。

二、定期与不定期护理质量检查,保持护理质量持续改进1、充分发挥护理质量控制小组的作用,每周进行质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。

2、每月召开护理质量与安全管理会一次。

对一级质控质量检查、护士长质量检查、二级质控质量检查、三级质控质量检查的反馈信息进行综合分析,查找原因,制定切实可行的整改,并检查整改落实情况。

对检查出的结果进行科室,对于经常出现问题的同志进行批评及适当的处罚,对做得好的提出表扬并给予奖励。

3、切实做好晨晚间护理,基础护理到位。

保持患者床单位清洁整齐,环境温馨、舒适。

4、严格执行床头交接制度,在交接班时要向下班护士做具体。

5、严格落实各级工作人员职责。

护士长或责任组长每周二次检查卫生员工作质量,保持病区清洁整齐;每月一次对病人满意度进行调查,确保服务质量。

实习生护理带教计划

实习生护理带教计划

实习生护理带教计划
实习生护理带教计划是为实习生制定的护理培训计划,旨在帮助实习生更好地了解和掌握护理工作的相关知识和技能,提高其实习期间的表现和工作能力。

以下是一个简单的实习生护理带教计划的框架:
1. 实习阶段确定:确定实习生的工作时间、实习科室和实习期限等详细信息。

2. 岗位培训介绍:向实习生介绍所在科室的基本情况、工作流程和岗位要求等。

3. 护理常规操作培训:针对实习生进行基础护理操作的培训,包括测量体温、脉搏、呼吸、血压等。

4. 疾病知识培训:介绍常见疾病的临床表现、护理要点和处理技巧等。

5. 护理技能培训:指导实习生掌握常见护理技能,如换药、输液、导尿等。

6. 知识考核:定期进行知识测试,检查实习生的学习效果和掌握程度。

7. 实际操作督导:安排实习生进行实际护理操作,由经验丰富的护士进行督导指导。

8. 反馈和指导:及时给予实习生工作的反馈和指导,鼓励其改进和提升。

9. 实习总结评估:对实习生的表现进行总结评估,评价其实习期间的成绩和表现,并提出改进意见和建议。

通过以上实习生护理带教计划的执行,可以帮助实习生更好地适应护理工作环境,提高工作技能和专业水平,为其未来的护理工作打下良好基础。

实习生带教计划

实习生带教计划

工作计划实习生带教计划一、目的要求:毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分,是贯彻党的教育方针,完成教学计划的最后教学阶段。

要让学生通过实习,巩固和加深医学基础理论知识,训练学生系统观察病情和临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。

在实习教学过程中,特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,使学生遵纪守法,成为德智体美全面发展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。

二、实习内容:1、认真学习门诊、病房文件书写规范,能正确采集护理病史,达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。

2、熟练掌握各项护量文件的书写,能根据病情完整、正规的执行医嘱。

3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量,达到临床合理应用。

4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术,熟悉常见病和一些急重症的护量原则。

三、实习科目与时间安排四、教学方法和落实措施1、每次实习生初进病房时,由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。

并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。

2、在带教老师指导下,实习生应深入病房了解病情变化,在上级护士指导下进行护理工作,填写护理表格,及时写好护理病程记录,各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚,并须签名。

各病区护士长每月不定期进行考核,考核计入学生平时成绩医学,教育网收集整理。

3、上级护士长查房时,由负责该病人的实习生汇报护理计划,提出护理计划意见。

对存在的问题,其他同学可参加讨论,带教老师要以启发和提问的方法,培养学生正确的临床思维方法。

4、带教老师带领实习生参加病房值班及抢救值班,节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房,在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。

5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课,科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。

护理实习生带教计划

护理实习生带教计划

护理实习生带教计划一、目的要求:毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分,是贯彻党的教育方针,完成教学打算的最后教学时期。

要让学生经过实习,巩固和加深医学基础理论知识,训练学生系统观看病情和临床思维能力,从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。

在实习教学过程中,特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,使学生遵纪守法,成为德智体美全面进展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。

二、实习内容:1、仔细学习门诊、病房文件书写规范,能正确采集护理病史,达到内容完整、准确、清晰、重点突出、条理分明、文字通畅。

2、熟练掌握各项护量文件的书写,能依照病情完整、正规的执行医嘱。

3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量,达到临床合理应用。

4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术,熟悉常见病和一些急重症的护量原则。

三、实习科目与时刻安排四、教学办法和降实措施1、每次实习生初进病房时,由病区护士长介绍病房事情、病房制度和常规工作。

并介绍普通护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等事情。

2、在带教老师指导下,实习生应深入病房了解病情变化,在上级护士指导下进行护理工作,填写护理表格,及时写好护理病程记录,各项记录要求及时、简明扼要、字迹清晰,并须签名。

各病区护士长每月别定期进行考核,考核计入学生平时成绩医学,教育收集整理。

3、上级护士长查房时,由负责该病人的实习生汇报护理打算,提出护理打算意见。

对存在的咨询题,其他同学可参加讨论,带教老师要以启示和提咨询的办法,培养学生正确的临床思维办法。

4、带教老师带领实习生参加病房值班及救护值班,节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房,在上级护师带领下完成护理任务后方可歇息。

5、各教研组每两周对实习生进行一次小说课,科教科每月对教研组小说课教案及听课记录进行检查。

外科护士带教工作计划范文

外科护士带教工作计划范文

外科护士带教工作计划范文一、前言外科护士带教工作是临床护理教育中的重要组成部分,旨在培养优秀的外科护理专业人才。

通过外科护士带教工作,可以促进实习护生的专业素养和技能水平的提高,增强他们的临床实践能力,提高临床救治水平。

因此,我们应该加强外科护士带教工作的组织和管理,制定合理的带教工作计划,为实习护生提供一个良好的学习环境和实践机会。

二、带教目标1. 帮助实习护生建立正确的医院观念和职业理想,培养他们崇尚科学、遵纪守法的职业操守;2. 帮助实习护生全面了解外科护理的基本理论知识和实际操作技能,掌握使用临床医疗设备的技能;3. 帮助实习护生掌握规范的护理操作流程,提高护理质量和水平;4. 帮助实习护生学会与医患、护患之间的沟通技巧,增强团队协作能力;5. 帮助实习护生熟悉医院外科护理相关制度、规章制度,了解在外科急救和重症护理的原则和技巧;6. 帮助实习护生提高危重病人的护理及处理问题的能力;7. 帮助实习护生提高相应的手术护理技能和知识。

三、带教内容1. 掌握外科护理的基本理论知识和实际操作技能;2. 外科急救和重症护理的原则和技巧;3. 熟悉医院外科护理相关制度、规章制度;4. 危重病人的护理及处理问题的能力;5. 手术护理技能和知识;6. 临床医疗设备的使用技能;7. 与医患、护患之间的沟通技巧;8. 团队协作能力的培养。

四、带教方法1. 理论教学与实践相结合,强化实习护生在外科临床实践中的护理能力;2. 定期进行护理技能竞赛,激励实习护生学习护理技能;3. 常态护理记录评估,及时纠正实习护生护理操作中存在的不足;4. 召开座谈会,讨论临床操作中遇到的问题,交流解决经验;5. 倡导多媒体教学,通过图文并茂的教案和案例,提高实习护生的学习兴趣;6. 鼓励实习护生积极参与科研课题,提高他们在临床实践中的能动性。

五、带教流程1. 制定带教计划,包括理论课程和实践环节,具体安排带教时间和内容;2. 指定专业教师进行带教工作,进行师徒结对,针对实习护生的具体情况制定个性化带教方案;3. 对实习护生进行入院前考核,了解他们的基础知识和技能水平,安排相应的带教内容;4. 每周定期组织带教活动,进行理论讲解和实际操作指导;5. 在实习期结束前进行期末考核,评估实习护生的学习和实践情况;6. 对合格的实习护生进行结业考核,并颁发结业证书。

护理实训教师工作计划

护理实训教师工作计划

护理实训教师工作计划
1. 带领学生参观医院,了解临床环境和护理工作流程,增强学生的实际操作能力。

2. 组织学生进行护理实验操作,指导他们掌握护理技能和操作规范。

3. 安排学生参与临床实习,监督和指导他们在实际工作中应用所学知识。

4. 进行护理技能考核,及时发现学生存在的问题并给予指导和帮助。

5. 定期与学生进行交流沟通,了解他们的学习和实习情况,帮助他们解决困难和问题。

6. 组织学生参加护理相关的学术交流和活动,拓宽他们的护理专业视野。

7. 与其他老师合作,建立护理实训教学团队,共同提升护理实训教学质量。

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外二科护理实习生带教方案
临床护理教学阶段是帮助护理实习生将以往在校学到的护理基础知识与有关疾病治疗、护理理论与临床护理患者的操作技能相结合,获得从事护理工作所必需的专业及个人技能、态度和行为的过程,是实现护理实习生过渡到护士的关键,实习结果的好坏直接影响着护理队伍整体素质的发展,我科的实习计划如下:
一、外科护理实习生临床带教严格执行医院的各项规章制度及医疗核心制度,并组织实施。

二、进入我科实习的同学首先培训学习无菌观念、无菌操作,清洁与消毒,如手卫生技术、标准预防、职业暴露的处理流程和上报程序、医院感染定义、消毒隔离技术等等,让其在学习掌握护理业务能力、护理三基知识、护理基本技能的同时保护好自己同时也保护好他人。

三、根据科室带教人员资质情况科学安排实习生带教工作,严格做到放手不放眼,离手不离口。

四、指派具有带教能力的护士对实习生进行护理业务能力、护理三基知识、护理基本技能的学习,提高实习生的理论技术水平和独立工作能力。

五、外科实习时间一般为一个半月,第一周内:带教老师要完成最基本的技能指导工作;第二周内完成技能与基础知识相结合的教、学指导工作;第三周内完成外科特点专业带教指导工作,如手术备皮,备术,清洁灌肠、换药等;第四周内学习骨外科、胸外科专科护理知识,如颈椎病人的轴线翻身法,胸部外伤至血胸、气胸病人的胸腔闭式引流技术,病人四肢骨折的护理常规等等;第五周完成急诊抢救技术的指导培训。

七、教学查房:每月举行一次。

查房中由老师介绍某一专科疾病的病因病理、临床表现、病人的护理问题、护理措施及护理效果等,由其他老师和护理实习生进行评价,对正确的方面给予肯定和鼓励,指出不正确的地方及如何改进,并对专科知识进行提问,启发带教老师和护理实习生思考,提高他们分析问题和解决问题的能力。

八、由外二科教学考核组完成实习生的三基理论知识、三基技能、院感知识的出科考试。

九、最后进行评教评学,对评学未达80分定为不合格。

对不合格者进行重新学习、整改,确保带教工作良性运转。

外二科
2012-09-01
岑巩县人民医院外二科护理人员带教老师名单
龚婕本科主管护师
杨玲中专护士
汪庆兰中专护士
黄晚婧大专护士
备注:
一、带教老师应具有护师以上职称,有良好的护德、师德,有一定的实践能力及组织沟通能力,护理理论及技术过硬,并具有爱心及奉献精神。

二、带教老师要必须工作6年以上
三、带教老师负责对实习同学进行教学讲课及教学查房
四、、带教老师在临床带教过程中负责按教学计划完成各项教学内容,达到培训目标。

五、实习生积极参加科内组织的业务学习。

外二科
2012年09月01日更改。

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