九年级作文竞赛
九年级语文考试作文范文(优选15篇)
九年级语文考试作文范文篇1爱有温度，是多少度呢?“发试卷啦!”英语老师高呼着来到教室。
我回到座位，美美地想着，我这次应该考试应该不会差吧，因为我的班里的成绩一向来领先，不知道这次具体是多少分呢?大概九十几吧，不过这次好象有几题做不出来，可能八十几分了……正当我的脑海不停地飞转着，一句话突然打断的我的思绪，“Lily，78!”我一下子惊呆了，很不情愿地走上讲台拿了卷子。
一看卷子，只见密密密麻麻的叉叉印入眼帘，十分地刺眼，它们仿佛在嘲笑我，我的眼泪禁不住在眼眶里打转了。
我故意把橡皮丢下去，装作弯腰捡的样子擦了一下眼泪。
我恨自己，为什么考出如此差的分数?我想，要不要出这个教学楼呢?如果出去，在外面等我的妈妈一定会问我考了几分，那我就完蛋了;如果不出去，我回不了家，而且妈妈也会担心的。
我该如何是好?这个问题害得我一节课都没听好。
“下课了!”别的同学飞快地整理书包跨出了教学楼，我却坐在座位上发呆。
等别的同学都走了，我才慢腾腾地整理书包，拖着沉重的脚步走出教学楼。
“这次放学好迟啊”，妈妈拉着我的手去坐出租车。
在出租车上，妈妈温柔地问我，“元元，这次你考了多少啊，分享一下嘛”一说到考试分数，我的眼泪又不争气地流下来，“考得不好吧?没关系，下次努力取得好成绩，妈妈相信你，你一定能行的!”妈妈边说边将她的手放在我的手上，“嗯!妈妈，我一定会努力的!”在我心里，妈妈的手传递给我的温度，那就是爱的温度，母爱的温度，它给我力量，给我信心，让我永远忘不了。
九年级语文考试作文范文篇2其实，从小到大我已流过无数次泪，记不清是摔了一跤还是因为爸妈不给零食吃了。
但我却真真切切记得那一次流泪。
到了初中，学校要开运动会，我竟出人意料地报了名。
我选了一项相对于自己而言比较拿手的项目——跳远。
于是，我便忙乎起来了，不分白天夜晚地在沙池边试跳，可是老天似乎不大关照我，结果总是差强人意。
但我从来都不在乎，还一直天真地认为我这样努力，好歹也能捞个名次。
初中作文竞赛题目集锦
从下面作文题目中，任选一题作文。
（要求书写工整，卷面整洁，字数600字）1、请以“哦！初中生活”为题目，巧选角度，选择自己最能驾驭的文体，用自己喜欢的表达方式，写一篇不少于600字的作文。
2、在你的成长过程中，有许多人、许多事、许多精神、许多情感……陪伴你一路同行，令你铭记，令你感怀，令你奋进。
请你以“伴我同行”为题，开放思维，自定内容，巧设角度，补全题目，写一篇不少于600字的作文。
3、罗丹说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
的确，当你徜徉于绚丽的花丛中，当你在淅沥的春雨中漫步，当你在篮球场上奋力跃起一投，当你在博物馆欣赏到精雕细刻的玉饰，当你在窗前沉思生命中的精彩细节……总之，只要你用心发现与体悟，你总会发现生活中的美，生命中的美。
请以“_____是美丽的”为题，写一篇600字左右的文章。
九年级组作文竞赛题目。
从下面作文题目中，任选一题作文。
1、请以“我与奥运”为话题，自拟文题，写一篇600字左右的作文，文体不限。
【思路点拨】“关注奥运，热爱祖国”是本文的主题，写好本文的关键就在于化大为小，以小见大。
可以从申奥的过程、申奥成功后国家及国人的表现，以及中国为举办奥运会所做的准备等方面入手，在自我的深切体验和强烈的爱国热情中发现典型的素材。
本文应以第一人称展开叙述，生动地展现自我以实际行动关注奥运、支持奥运的行为，以此来展现“爱我中华”这一主题。
本文可以拟题如下：《迟到的祝福》《我奉献，我快乐》《在申奥的日子里》《北京欢迎你》《奥运在行动》等。
在行文中，一定要将自我的深切感受和情感的真实变化，用生动的细节展现出来，以此来增强文章的感染力。
可运用巧设悬念、对比烘托等表现方法来构思行文，使文章波澜起伏，耐人寻味；可运用片段组合、彩线串珠、日记独白、书信式等丰富多样的形式来生动展现自我的爱国情怀。
2、材料作文：阅读下面的文字，写一篇600字左右的议论文，题目自拟。
有一位叫张一明的网友在博客上写道：让更多的外国人了解中国并不是一件很难的事情，奥运会天然的巨大影响力足以让这样的了解变得水到渠成，我以为真正值得我们思考并努力去做的一件并不算简单的事情是——最终，我们能够让世界了解到一个怎样的中国。
人教版九年级语文第一单元作文范文
人教版九年级语文第一单元作文范文全文共5篇示例，供读者参考人教版九年级语文第一单元作文范文篇1在我们这些孩子的心中，最伟大的应数母爱了吧。
我也是这么想的，因为妈妈从对我凶过。
最让我铭记在心的就是那次竞赛了。
记得二年级的时候，我因数学较优秀所以被老师选中去和几位同学参加学校的数学竞赛。
时间定在星期天上午。
妈妈早早地带我来到了学校。
她看上去有点喜出望外，可我却忐忑不安的。
考卷发了下来，我仔细一看题目，有点难度，简直就是奥数题嘛!不过也不会难倒我的。
几十分钟过去了，我把考卷交了上去。
抱着一颗七上八下的心走出了考场。
几天后，成绩单发下来了，让我傻眼儿的时刻到了。
果不其然，我考了52分。
我把成绩单带回了家给妈妈看，原以为批评声会雨点般地落到我的头上，可事与愿违。
雨点般似的批评声并没有落到我的头上，进入耳朵的反而是一阵表扬与安慰的话。
“没事儿，不就是个不及格嘛!谁没有过。
妈妈小时候也这样过，再说妈妈也从来都没有参加过什么竞赛呢!没事儿，没事儿，天才也有出错的时候啊!”妈妈说道。
听了妈妈的话，我不由自主地把之前的不痛快从眼里排放了出来，开始号啕大哭，妈妈见我泪下如雨，便又接着安慰我，我听后便不哭了。
母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。
母爱就像春天的暖风，吹拂着你的心;母爱就像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田;母爱就像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
即使你摔了个大跟头，即使你摔得垢面蓬头，母亲也只会长长地叹一声气，然后就会用一种特殊的爱来爱你。
让我们对全天下的母亲说声：“妈妈，我爱你!”人教版九年级语文第一单元作文范文篇2往事不断地在我的记忆中流淌着，它们像一滴滴小水珠，在我的脑海里汇成一条记忆的长河。
每每此时，有一件事就像美丽的浪花又在我心头跳跃.记得那是一个冬天的中午，老师布置的作业非常多，放学到家，妈妈还没有把饭做好。
我就冲妈妈大喊：“饭还没有熟啊，今天的作业可多极了!”这时，妈妈停下手中的活，用手理了理头发，擦了擦头上的汗水说：“晨晨，你怎么也不为大人想想啊，妈妈也没闲着呀……”没等妈妈把话说完，我“哐”的一声把门关上了。
九年级作文竞赛题目及范文
九年级作文竞赛题目及范文一、题目解析。
1. 主题内涵。
“成长”明确了作文的叙事范围是关于个人成长历程的。
这是一个从幼稚走向成熟，从无知到有知的过程。
“挫折”是成长道路上不可避免的经历，如学习上的困难（考试失利、难以理解复杂的知识等）、人际交往中的矛盾（与朋友吵架、被他人误解等）、家庭关系中的困扰（与父母的代沟、家庭环境的变化等）。
“收获”则是在经历挫折后所得到的东西，它可以是物质的，但更多的是精神上的，如坚强的意志、深刻的人生感悟、更加成熟的心态等。
2. 写作要求。
要明确写出成长过程中的挫折经历，不能一笔带过。
需要详细描述挫折发生的背景、过程以及自己当时的感受。
要阐述清楚从挫折中得到了怎样的收获，并且要体现出收获与挫折之间的因果关系，不能将两者割裂开来写。
文章结构可以采用总分总式，开头点明成长与挫折、收获的关系，中间分别叙述挫折和收获，结尾总结成长的意义或者表达对未来成长的期待。
二、范文。
成长，就像一艘在大海中航行的船只，不可能总是一帆风顺，必然会遭遇狂风巨浪，而这些狂风巨浪就是我们成长中的挫折。
但正是这些挫折，让我们收获了宝贵的财富，使我们不断成长。
记得刚上初中的时候，我对数学充满了信心。
小学时，我的数学成绩一直名列前茅，所以我以为初中的数学也不在话下。
第一次数学考试就给了我沉重的打击。
当我看到试卷上那鲜红的分数时，我简直不敢相信自己的眼睛。
我仔细地检查着试卷，发现自己在许多简单的题目上都犯了错误，那些看似熟悉的知识点在考试中却变得那么陌生。
我感觉自己就像一个迷失在黑暗森林里的孩子，找不到方向。
回到家后，我把自己关在房间里，心里满是沮丧和失落。
我开始怀疑自己的能力，难道我以前的好成绩只是运气吗？但是，我知道我不能就这样被挫折打败。
我重新拿出试卷，认真分析每一道错题，查找自己知识上的漏洞。
我发现自己在数学概念的理解上还存在很大的问题，而且解题时也不够细心。
从那以后，我每天都会花额外的时间复习数学概念，做大量的练习题。
九年级作文竞赛题目及范文
九年级作文竞赛题目及范文今天咱就来聊聊九年级作文竞赛的那些事儿。
我在写作这行也混了20多年啦，虽然不是啥大作家，但多少还是有些经验能跟你们分享的。
先说说这作文竞赛题目吧。
我记得好像有那种关于“梦想”的题目，这梦想可是个老掉牙但又永远不过时的话题呢！就像“我的梦想家园”之类的。
这题目一出，你就可以天马行空地想象啦。
是那种高科技的未来家园，到处都是飞行汽车，房子能像变形金刚一样变来变去呢？还是那种充满田园诗意的小木屋，周围种满了鲜花，每天听着鸟儿唱歌的地方？还有那种关于“友情”的题目。
像“真正的朋友”这样的。
唉，这友情啊，可太有得写了。
我就想起我小时候，有个叫阿强的朋友，那家伙可调皮了。
有一次我们一起去河边捉鱼，他不小心掉进水里，那“扑通”一声，可把我吓坏了。
不过后来我们笑了好久呢，这就是友情啊，一起犯傻，一起笑。
说到范文呢，我这儿有一篇关于“梦想”的范文示例。
“梦想是什么？是夜空中最亮的星，是心中永不熄灭的火焰。
我的梦想，如同一只展翅高飞的雄鹰，想要冲破云霄，俯瞰大地。
”开头我就用了这些比喻句，是不是感觉还挺酷的？当时我写的时候，也纠结了好久呢。
我想把梦想写得很伟大，但又怕太假大空。
就像我之前写东西，总是写一些自己都不太相信的话，那可不行啊。
后来我就想，我的梦想其实就是做一个能把生活中的小美好都记录下来的人，就像我现在这样，把我的经验分享给你们。
“在我的梦想之旅中，我会遇到无数的挑战。
就像爬山一样，每一步都充满艰辛。
有时候，我会因为写不出好的句子而懊恼，就像一只被困在笼子里的小鸟，找不到出口。
”这里我把自己的困惑用比喻写出来啦。
“但是，我不会放弃。
因为梦想就像灯塔，在黑暗中为我指引方向。
我会不断地阅读，就像饥饿的人扑在面包上一样。
我会去感受生活中的点点滴滴，清晨的第一缕阳光，花朵绽放的瞬间，这些都是我灵感的源泉。
”我写这篇范文的时候，也不是一气呵成的。
中间还犯了个小错误呢，我把一个段落写得太长了，读起来特别累。
2020九年级作文竞赛题目600字
2020九年级作文竞赛题目600字生活无处不在的竞争还有比赛，当然在学校也不例外，下面给大家带来一些关于2020九年级作文竞赛题目600字，希望对大家有所帮助。
2020九年级作文竞赛题目600字1在这个宁静的夜晚，一阵阵爽朗的笑声打破了夏夜的宁静，原来是我们家中正在举行一场别开生面的家庭知识竞赛。
皎洁的月光带着一串星星织上深蓝的天，来观看这场竞赛。
我们全家六口都参加了竞赛。
只见我穿着长袍，拿着话筒郑重地宣布：“首届‘智慧家庭杯’知识竞赛现在开始，首先感谢cctv、辽宁tv……”。
姑姑着急的说：“别耍怪了，快开始。
”“啊!竟敢这样和主持人说话，小心哟!”我一本正经的说。
接着我清了清嗓子，说：“请听题，孔子的父亲是谁?”大家沉思了一会，姑姑站了起来说：“孔子的父亲是不是电钻呀?”大家捧腹大笑，姑父差点从椅子上跌下来，架在鼻梁上的眼镜也掉在了地上。
爷爷奶奶笑弯了腰，使劲想停止笑，脸都憋红了。
我笑得直让妈妈揉揉肚子。
“姑姑，我们是知识竞赛，不是脑筋急转弯。
”我上气不接下气的说。
姑姑眨眨眼说：“知道了。
”我又接着提问了：“商朝的最后一位君主是谁?”大家再次陷入了沉思。
妈妈先是低头想了想突然站起来：“是夏桀。
”“错!”我无奈的说，“为什么我们家里全是对中华五千年历史一窍不通的人呢?”说时迟那时快，爸爸深沉地站了起来，摆了摆眼镜，彬彬有礼地说：“是商纣王。
”我高兴极了，为我有一个学识渊博的爸爸感到无比自豪。
兴高采烈地说：“恭喜你，答对了!”家里发出阵阵笑声……2020九年级作文竞赛题目600字2“嘟——”随着一阵阵庄严而又严肃的哨声，激动人心的长绳比赛早已拉开了序幕。
台下观看的观众个个都看得津津有味，聚精会神，时不时还传来几句加油助威声。
就在这热火朝天的比赛场面下，让我印象最深刻的就是那位忘乎所以的观众。
他俯下身子，背着双手，身躯慢慢倾斜。
他把脖子伸得长长的，两眼滴溜溜地盯着那飞舞的长绳和翻飞的选手。
他眉头紧锁，生怕比赛的选手们断掉一个绳，仿佛他自己也置身于比赛当中。
上海中学生作文竞赛
上海中学生作文竞赛题目，我的梦想。
梦想，是每个人内心深处最美好的向往。
它是我们前行的动力，是我们奋斗的目标。
而我的梦想，是成为一名优秀的医生。
小时候，我就对医生这个职业充满了向往。
我想着，如果我成为一名医生，就可以帮助更多的人，让他们摆脱疾病的困扰，让他们重获健康。
我相信，这是一份充满使命感和责任感的职业，也是一份可以为社会做出贡献的职业。
随着年龄的增长，我的梦想也变得更加清晰和坚定。
我开始努力学习医学知识，参加各种医学类的活动和比赛，不断提升自己的专业能力。
我知道，要成为一名优秀的医生，需要付出更多的努力和汗水。
我不惧怕困难，不畏惧挑战，因为我知道，只有经过磨砺，才能成就更加辉煌的未来。
除了学习，我还积极参与社会实践活动。
我曾去过贫困山区做义工，为那里的孩子们进行义诊和健康宣教。
我看到了那里的孩子们因为缺乏医疗资源而饱受疾病的折磨，我内心深处更加坚定了成为一名医生的决心。
我要努力学习，将来回到那里，为他们提供更多的帮助，让他们能够健康快乐地成长。
当然，成为一名医生并不是一件容易的事情。
医学知识繁杂而深奥，临床经验需要长时间的积累，医生的工作需要面对各种各样的挑战和压力。
但我相信，只要我坚持不懈，只要我不断努力，就一定能够实现我的梦想。
我的梦想，不仅是为了实现自己的价值，更是为了能够为社会做出更多的贡献。
我相信，只要每个人都能够为了自己的梦想而努力奋斗，社会就会变得更加美好，人类的未来也会变得更加光明。
让我们一起努力，为梦想而奋斗！。
作文竞赛准备
作文竞赛准备作文竞赛准备篇一比赛方式：1、作文比赛题目在比赛当天下午比赛时现场公布。
2、学生按要求进行现场作文。
比赛用时间：40分钟比赛要求：比赛要求：1、学生只带考试用笔（统一用黑色中性笔），草稿纸和试卷一起由学校统一发。
2、比赛时要提前到达一楼多媒体教室做好准备。
迟到10分钟禁止进入比赛现场。
3、五、六年级学生作文字数不少于300字，七、八、九年级作文字数不少于500字。
4、作文要求字迹清楚，语句通顺，意思连贯，所写内容要围绕题目进行。
与题目无任何联系的为0分。
5、作文总分为100分，错一字扣0。
5分，错三个标点符号扣1分，未按要求达到相关字数的扣5分。
只写题目或字数在50字以下的不给分。
6、作文考题我们将选取贴近学生生活或校园生活为内容。
7、试卷上不得使用修正纸、修正液等，只能使用正确的修改符号。
希望同学们平时多读书，多观察生活，多写作，积累作文素材，提高写作水平。
为参加我校现场作文比赛作准备，为参加全省作文比赛作准备。
作文竞赛准备篇二一、活动主题：沐浴书香、享受阅读、书写心声、健康成长。
二、活动宗旨：作文是窥视同学们内心世界、知识世界的一扇窗。
为丰富大家的校园生活，使同学们在平日里多想多记，关注生活，做生活的有心人。
力图通过手中的笔，真实地记录自己生活的感悟和成长过程的点滴，让同学们学会作文，学会做人。
同时也为了激发同学们学习的热情，提高同学们对生活的观察力、联想力，从而提高同学们的习作水平和文化素养，特举办本次作文竞赛活动。
三、竞赛实施程序：1、名额分配：七、八年级每班各5———6名学生。
2、参赛时间：5月26日七、八节课3、竞赛地点：学校理化实验室。
四、活动主题及要求：主题竞赛时公布。
要求：①：任选一主题作文。
②：题目自拟，紧扣主题，语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。
③：正确使用标点符号，写规范字。
字迹清楚，整洁。
④：作文体裁不限，字数不少于600字（除诗歌之外）。
五、奖励办法：一等奖：3名（每个年级组取3名）二等奖：6名（每个年级组取6名）优秀奖：9名（每个年级组取9名）六、监考及评阅安排：监考教师：评委：。
初中现场作文比赛题目
初中现场作文比赛题目我的梦想。
每个人心中都有一个梦想，而我的梦想是成为一名优秀的医生。
我选择这个梦想并不是因为我家里有医生，也不是因为我觉得这个职业有钱途，而是因为我希望能够帮助更多的人，让他们摆脱疾病的困扰，重新拥有健康的身体。
小时候，我就喜欢帮助别人，无论是帮助同学解决问题，还是帮助家人做一些力所能及的事情。
我觉得看到别人因为我的帮助而开心，自己也会感到很快乐。
所以，当我长大后，我希望能够通过自己的努力成为一名医生，为更多的人带来健康和快乐。
为了实现我的梦想，我一直努力学习医学知识。
我每天都会花很多时间在医学书籍上，不断地学习和积累知识。
虽然学习医学知识很困难，但是我并没有因此而放弃。
我知道只有通过不懈的努力，才能够成为一名优秀的医生，为更多的人带来希望和健康。
除了学习医学知识，我还经常参加一些医疗志愿活动，帮助一些贫困地区的人们。
每次参加志愿活动，我都会深刻地感受到医生的责任和使命。
我知道，只有成为一名优秀的医生，才能够更好地帮助那些需要帮助的人，让他们重新拥有健康的身体。
虽然实现我的梦想还有很长的路要走，但是我相信只要我坚持努力，就一定能够实现我的梦想。
我会继续努力学习医学知识，不断提升自己的专业能力，为实现我的梦想而努力奋斗。
我的梦想是成为一名优秀的医生，为更多的人带来健康和快乐。
我相信只要我坚持努力，就一定能够实现我的梦想。
我会继续努力学习医学知识，不断提升自己的专业能力，为实现我的梦想而努力奋斗。
我相信，通过自己的努力，我一定能够成为一名优秀的医生，为更多的人带来希望和健康。
关于初中作文比赛的作文题目
关于初中作文比赛的作文题目关于初中作文比赛的作文题目小编为您收集整理的初中比赛，提供全面的初中作文比赛信息，希望对您有用！篇一：中学生作文竞赛题目高中组（共20题）一、命题作文梦的色彩；2、是梦想还是想梦；3、有梦·追梦·圆梦；4、我想飞得更高。
请从以上题目中任选一个，写一篇不少于800字的作文，立意自定，文体自选。
二、5、一位妻子抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。
”她把快乐的钥匙放在先生手里。
一位妈妈说：“我的孩子不听话，叫我很生气！”她把快乐的钥匙放在孩子手中。
一位职员说：“上司不赏识我，所以我情绪低落。
”这把钥匙又被塞在老板手里。
这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制自己的心情。
其实，生活中，我们每个人心中都有一把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管！请以“快乐的钥匙”为话题，写一篇不少于800字的作文。
题目自拟，立意自定，文体自选。
6、课本《囚绿记》中有这么一段话：绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。
将这段话放在当代社会，结合现实生活，引发了你的哪些联想？请以“绿”为话题，写一篇不少于800字的作文。
题目自拟，立意自定，文体自选。
7、中国和中国人历来不缺少梦。
庄生梦蝶体现了思想的自由释放，万户的奔月更是表现了追求的大胆探索，从秦汉的明月到唐明的关城，中国人的梦不但一直在做，而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩若烟海的文学艺术，成就了中国的伟大和不同凡响。
请以“梦想与成就”为话题，写一篇不少于800字的作文。
题目自拟，立意自定，文体自选。
8、中国儒家向来强调，君子当自强不息，修身齐家，然后可思治国平天下。
与之不谋而合的是，泰戈尔也曾说，生当如夏花之绚烂。
如何才可绚烂？他又写道：“闪射理想之光吧/心灵之星！把流光注入/未来的暮霭之中。
”是的，青春不应被囚禁在狭小的圈子里，而应当去撕破老年的蛊惑人心的网。
九年级作文竞赛题目及范文
九年级作文竞赛题目及范文一、题目解析。
1. 主题范围。
这是一个半命题作文。
“那一次”限定了事件发生的时间是过去的某一特定时刻。
“我”明确了写作的主体是自己，要从自己的经历、感受出发进行创作。
2. 立意导向。
横线上可以填写很多表示情感或心理状态的词语，如“感动”“后悔”“自豪”“失落”等。
如果填写“感动”，就可以写自己在某一事件中被他人的行为、情感所触动的经历；若填写“后悔”，则着重叙述自己做过的一件令自己懊悔的事情，以及从中得到的教训等。
二、范文。
生活中总有许多不经意的瞬间能触动我们内心深处最柔软的地方，那一次，我真的被深深感动了。
那是一个寒冷的冬日，我像往常一样走在放学回家的路上。
寒风呼啸着，像一把把锐利的刀子刮过我的脸庞。
路上的行人都行色匆匆，都想尽快回到温暖的家中。
当我路过一个街角的时候，我看到了这样一幕：一位衣衫褴褛的老人正蜷缩在墙角。
他头发花白且凌乱，脸上布满了岁月的皱纹，身上的衣服破旧不堪，还打着许多补丁。
在他的面前，放着一个破碗，碗里零零散散地有几枚硬币。
他用微弱的声音不断地向路人乞讨：“行行好，给点钱吧……”大多数路人都对他视而不见，有的甚至还露出嫌弃的表情，加快脚步走过。
就在我也准备转身离开的时候，一个小女孩出现了。
她穿着一件红色的棉袄，扎着两个小辫子，看起来非常可爱。
她蹦蹦跳跳地来到老人面前，蹲下身子，把自己手中的一个热气腾腾的烤红薯递给了老人。
老人惊讶地抬起头，眼神中充满了感激。
小女孩笑着说：“爷爷，您吃这个吧，吃了就不冷了。
”老人颤抖着双手接过红薯，声音哽咽地说：“谢谢你，好孩子。
”小女孩又从自己的口袋里掏出几枚硬币，放进了老人的碗里，说：“爷爷，这钱您也拿着。
”看到这一幕，我的内心受到了极大的震撼。
在这个冷漠的世界里，这个小女孩就像一束温暖的阳光，照亮了这个角落，也温暖了我的心。
她的善良和纯真，是如此的珍贵和美好。
那一刻，我真的感动了，我为小女孩的善举而感动，也为自己刚刚想要转身离开的想法而感到羞愧。
九年级作文竞赛题目
1、我体验到的_______人生如登山，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达顶峰，体验一览众山小的成就感。
不过攀上顶峰固然令人兴奋，但攀登过程又何尝不是一种收获，所以结果固然重要，但体验的过程更令人值得回味！初中三年，我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过......让我们敞开心扉，把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败......的情感凝聚在笔端，倾斜于纸上吧！请结合自己的人生经历，以“我体验到的”为题，写一篇文章。
2、话题作文“画圆”读下面的文字，按要求作文。
圆规为什么可以画圆？因为脚在走，心不变。
有些人为什么不能圆梦？因为心不定，脚不动。
读了上面的话你有什么启示？请以“画圆”为话题写一篇文章。
要求：①写成记叙文或议论文，题目自拟。
可以记叙你熟悉的人和事，也可以谈感受与认识，抒发感情，发表看法；②内容具体，感情健康真实；③标点正确，书写工整规范，不少于600字；④文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
3、阅读下面三则材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。
可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。
（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧！兄弟》时说，生活就是这样，大家要齐心协力，一起向前奔跑，才是兄弟。
【材料二】杨澜说，我们虽然再努力也成不了刘翔，但不能不享受奔跑。
可能会有人妨碍你的成功，但没有人能阻止你的成长，这一辈子你可以不成功，但不能不成长。
【材料三】再适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。
三则材料引发我们这样一些思考；奔跑的路上，团结协作很重要；奔跑是另一种成长，成功和失败都是成长的印记；在最好的时光里尽情奔跑，切莫虚度......4、记得那一次出发出发，可以说是人生常态。
一种期待，一次召唤，一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获……请以“记得那一次出发”为题写一篇文章。
作文竞赛活动方案_高中生作文竞赛方案
作文竞赛活动方案_高中生作文竞赛方案作文竞赛活动方案1一、比赛时间：2021年5月14二、比赛对象：1、参赛对象为在校学生和校外学生(2-9年级)。
三、比赛形式：1、在校学生比赛当天直接到大拇指作文学校参赛。
2、校外学生可以把参赛作品发送到大拇指作文学校QQ邮箱(1160339398)，也可以到大拇指作文学校现场比赛。
三、比赛地点：信丰县建设路三小路口旁边四、学生作文要求：1、统一使用作文纸书写，字迹清楚，整洁。
2、紧扣主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。
3、抒发真情实感，严禁抄袭。
抄袭的作品一律取消竞赛资格。
4、作文体裁不限，字数三、四年级不少于300字，五年级不少于400字，六年级不少于500字，七年级-九年级学生不少于600字。
5、正确使用标点符号，写规范字。
五、奖项设置：同学们的作品通过微信投票方式投票。
一等奖奖品：价值300元(送一门阅读课程+40*50数字油画+手工DIY制作+3D拼图+荣誉证书)二等奖奖品：价值150元(40*50数字油画+手工DIY制作+3D拼图+荣誉证书)三等奖奖品：价值100元(30*40数字油画+ 3D拼图+荣誉证书)1、二年级组：一等奖1名二等奖2名三等奖3名2、三四年级组：一等奖2名二等奖3名三等奖3名3、五六年级组：一等奖2名二等奖3名三等奖3名4、初中年级组：一等奖1名二等奖2名三等奖3名五、作文题目：二年级组：任选一组习作。
1、妈妈夸我真 (通过一件事，写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体。
)2、春天3、照片上了光荣榜4、一只蜗牛的幸福旅行三四年级组：任选一组习作。
1、一个我最要感谢的人(提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。
你心里最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的古诗告诉大家吧!)2、自行车和汽车的对话(提示：近几年，人们生活水平提高了，汽车开始走进我们的家庭，自行车也开始慢慢“下岗”了，可是繁华的城市，交通拥堵，汽车也给主人带来了麻烦。
初中九年级英语作文竞赛活动方案
初中九年级英语作文竞赛活动方案
今天下午放学，我飞跑回家，只不过今天老师说要亲自布置英语作文和数学竞赛的方案，这一颗心啊，就像小兔子一样蹦蹦跳跳！我得意地想去看看，可不知道要写个什么好主题呢？
妈妈说，写作文得像玩游戏一样，要动脑筋，把想法写下来。
我想，英语作文就更有趣了，也可以把自己想象成一个小小的勇士，去一路探索它飘渺的英语世界！
方案里，要选一个我们比较喜欢的主题。
我想了想，我最喜欢动物，特别是小企鹅，它们穿着一身彩色的小西装，在冰天雪地里快乐地学滑冰，可爱极了！我想写它们的故事，让大家也能感觉到它们活泼淘气和友爱的一面。
我要用漂亮的英文单词把我的故事完整地写出来，那样的话才能让评委老师们眼前一亮！我推测，要努力地去学更多的英语单词，也要多阅读一些英语故事，让我的作文更具有趣味性。
我肯定会在作文里画一些小企鹅的插画，让它更可爱！我激动地告诉妈妈我的想法，妈妈说，加油吧！我相信你能写出一篇很棒的作文！
我一定要认真地准备，争取写出一篇让大家眼前一亮的作文！我要让我的小企鹅故事，飞到每一个人的心里！。
初三作文之2004年安庆市初中作文竞赛获奖
2004年安庆市初中作文竞赛获奖【篇一：初中部作文竞赛获奖】初中部作文竞赛获奖名单王双双同学：祝贺你在初中部作文竞赛中荣获三等奖，希望以后再接再厉，写出更多更美的文章。
铜陵市第二十中学教务处语文组2015年5月30日张可同学：祝贺你在初中部作文竞赛中荣获三等奖，希望以后再接再厉，写出更多更美的文章。
铜陵市第二十中学教务处语文组2015年5月30日汪敏同学：祝贺你在初中部作文竞赛中荣获三等奖，希望以后再接再厉，写出更多更美的文章。
铜陵市第二十中学教务处语文组2015年5月30日王紫迎同学：祝贺你在初中部作文竞赛中荣获二等奖，希望以后再接再厉，写出更多更美的文章。
铜陵市第二十中学教务处语文组2015年5月30日黄文静同学：祝贺你在初中部作文竞赛中荣获二等奖，希望以后再接再厉，写出更多更美的文章。
铜陵市第二十中学教务处语文组2015年5月30日周敏同学：祝贺你在初中部作文竞赛中荣获二等奖，希望以后再接再厉，写出更多更美的文章。
铜陵市第二十中学教务处语文组2015年5月30日更多更美的文章。
铜陵市第二十中学教务处语文组2015年5月30日裴文芸同学：祝贺你在初中部作文竞赛中荣获二等奖，希望以后再接再厉，写出更多更美的文章。
铜陵市第二十中学教务处语文组2015年5月30日焦小燕同学：祝贺你在初中部作文竞赛中荣获二等奖，希望以后再接再厉，写出更多更美的文章。
铜陵市第二十中学教务处语文组2015年5月30日王丽娟同学：祝贺你在初中部作文竞赛中荣获二等奖，希望以后再接再厉，写出更多更美的文章。
铜陵市第二十中学教务处语文组2015年5月30日郭晨丽同学：祝贺你在初中部作文竞赛中荣获一等奖，希望以后再接再厉，写出更多更美的文章。
铜陵市第二十中学教务处语文组2015年5月30日程慧玲同学：祝贺你在初中部作文竞赛中荣获一等奖，希望以后再接再厉，写出更多更美的文章。
铜陵市第二十中学教务处语文组2015年5月30日祝贺你在初中部作文竞赛中荣获一等奖，希望以后再接再厉，写出更多更美的文章。
我真什么九年级作文700字
我真什么九年级作文700字作文我真什么1在我参加数学竞赛之前，写数学题时，似乎永远都比人家快，正确率也非常高，老师都直夸我。
数学考试，我们班有十个满分，我不仅是其中一个，我也是交卷最快的。
但是，我感觉，只有那次数学竞赛才能证明老师对我说的：“房钰，你真了不起!”星期五的上午，我正在操场上和同学一起沐浴阳光，老师找到我，并用惊喜而又激动的语气对我说：“房钰，你被选中参加咱们安徽省举行的一个重要的数学竞赛，你一定要为我们学校争光啊!”话音刚落，我的心就开始沸腾起来了，像一只鸟在我的身体里，啄我的肋骨，啄我的小心脏，我的脸开始通红起来。
我吞吞吐吐地问：“我......我吗?真的......是......我吗?”我平时说话都不结巴，现在，连问问题都开始结巴了，真是奇了怪了呀?我心想。
老师面带微笑地对我说：“是的，就是你，下个星期一比赛，千万不要迟到呦!回家一定要多看看题，在班里，就数你成绩好，一定要加油啊!”时间过得真快，星期一升旗仪式结束，老师就带我去考场，去考场的路上，我一直在背公式，背得滚瓜烂熟。
下车后，进入等候大厅，里面有来自安徽省各地的考生，有的在背公式，有的在互相交流，我心里的小鸟又开始啄我的肋骨，“咔嚓咔嚓”，啄得我的心在超负荷地跳，啄得我的手在颤抖，啄得我的脚在抖动，不管怎样，我都很紧张。
直到我听到工作人员喊：“全体考生，进场!”顿时，我的脑子里一片空白。
不知不觉地坐到椅子上，手里拿到试卷的那一刻，我才冷静下来。
开始考试了，我稳定了一下情绪，开始不急不躁地写起了试卷，真是太简单了，我心里暗暗地想。
我飞快地写完，检查一遍，非常自信地把试卷交了。
在这一次考试中，在百名考生中，我一如既往的第一个交试卷。
在当时，我的心情既轻松，又愉悦，感觉在这次考试中拿稳了前几名，一定!果然，不出我所料，进前三了，老师很欣慰地说：“你真了不起，你是最棒的!”作文我真什么2我从小就非常怕黑，更别说一个人走夜路!对我来说，黑色就如同无尽的漩涡;似凶猛的野兽，像咆哮的河水……可是，有一件事，真正磨练了我的意志，使我不再那么怕黑了……一天夜里，我躺在温暖的被窝中。
初三竞赛作文范文
初三竞赛作文范文
《初三竞赛那些事儿》
哎呀呀，初三可真是让人又爱又恨的一年呀！说到初三竞赛，我就不得不提那次让我印象超级深刻的物理竞赛经历啦。
记得那时候，我们都为了这个竞赛拼命准备着。
每天抱着物理书啃呀啃，做着一本又一本的练习题。
我当时就想，这物理竞赛咋就这么难搞呢！有一天，我正在教室苦思冥想一道难题，想得我脑袋都快炸了，头发都快被我薅掉一大把了。
突然，我的同桌凑过来，笑嘻嘻地说：“嘿，别愁眉苦脸的啦，大不了咱们重在参与嘛！”嘿，你说气人不气人，我白了他一眼。
终于到了竞赛那天，我紧张得手心直冒汗。
进考场前，我心里还一直在嘀咕：“哎呀呀，可别出太难的题呀！”等拿到试卷，我一看，哇塞，有些题还真的挺难的！我深吸一口气，告诉自己要冷静。
于是我就开始一题一题地攻克，遇到实在不会的，我就先跳过去。
在做一道实验题的时候，我脑袋一下子懵了，这实验步骤咋感觉这么混乱呢！我又仔细看了好几遍题，才慢慢理出点头绪，我在草稿纸上写写画画，拼死拼活地总算做完了。
等竞赛结束，走出考场的时候，我感觉自己整个人都虚脱了。
和同学们一碰头，大家都在吐槽题目难。
哈哈，原来大家都一样呀！
哎呀，这就是我的初三竞赛经历啦，虽然有点辛苦有点累，但也是一段特别有意思的回忆呢！现在想起来，还真是难忘呀，初三竞赛可不就是这样充满未知和挑战嘛！这就是我的初三竞赛那些事儿咯！。
九年级高频作文
九年级高频作文九年级的生活就像一场超级刺激又有点疯狂的冒险。
在这个阶段，感觉自己像是在坐过山车，一会儿被学习的压力压得喘不过气，一会儿又因为梦想的微光而充满动力。
我身边的小伙伴们也都和我差不多。
你看，我的同桌小明，那可是个十足的数学迷。
他的梦想是成为一名顶尖的数学家，像陈景润那样解开那些超级难的数学谜题。
每天课间休息，他都不出去玩，就在那儿对着数学题抓耳挠腮，嘴里还念念有词，什么“二次函数啊，你到底还有多少秘密”。
有一次，他为了一道难题，差点把头发都揪掉了，我就打趣他说：“小明啊，你再这么下去，脑袋都要变成数学公式的形状啦。
”他却白了我一眼，说：“你懂啥，这是我通向梦想的必经之路。
”而我呢，我的梦想是当一名作家。
我想把那些充满奇幻色彩的故事，还有生活中的温暖与感动都写出来，让读到的人能感受到文字的魔力。
可是，要实现这个梦想可不容易。
就说写作文吧，在九年级的作文要求下，感觉自己像是个刚学走路的小娃娃，老是跌跌撞撞。
有时候，想破脑袋也想不出一个好的立意，或者好不容易想出一个，写着写着就偏题了。
在九年级这个特殊的时期，老师们也像是一群超级英雄。
我们的语文老师，她就像一个文学魔法师。
她总能把那些枯燥的古诗词讲得绘声绘色，让我们仿佛穿越到了古代，和诗人一起饮酒作对。
她还会给我们分享她自己的写作经历，告诉我们要用心去感受生活中的点滴，这样才能写出有灵魂的文字。
而我们的班主任，就像一个严厉又慈爱的大家长。
他时刻关注着我们的学习状态，当我们因为考试失利而垂头丧气的时候，他就会给我们打气，说：“孩子们，这只是暂时的，就像跑步一样，谁还没有个绊倒的时候，爬起来继续跑，你们的目标在前方呢。
”除了学习，九年级的友谊也变得更加珍贵。
我们一起在题海中奋斗，互相分享着小零食，互相吐槽着学习的辛苦。
记得有一次，我们几个好朋友一起参加学校的知识竞赛。
为了准备这个竞赛，我们每天放学后都聚在一起讨论问题，互相考对方。
在竞赛那天，我们紧张得手心出汗，但是当看到彼此鼓励的眼神时，又充满了力量。
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九年级作文竞赛
班级：姓名：分数：
1．海沦·凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道：“如果让每个人在他成年后某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好啊。
黑暗将使他们更加珍惜光明；寂静将教会他们真正领略喧哗的快乐。
”生活中，人们往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人们一旦失去这些看似乎凡的一切之后，才会真正感到它们对于自己的价值。
请以“珍惜”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟，不可用所给话题作为文题。
②除诗歌外，文体自选。
③可以写自己的感受和认识，也可以写别人的故事及给自己的启迪，但必须围绕“珍惜”这一话题作文。
④文章要有真情实感。
⑤不得少于550字。
2、阅读下列材料，自拟题目、自定文体，写一篇不少于600字的作文。
有一只小狗问妈妈：“幸福在哪里？”妈妈说：“幸福就在你的尾巴上啊！”于是小狗就转着圈儿想咬住自己的尾巴。
转啊转，晕倒了。
待他满怀悲伤地以为永远也抓不住幸福时，妈妈说：“孩子，其实你不用费力地想去抓它，只要你抬起头向前走，幸福就会永远地跟在你身后。
”
3．阅读下面材料，按要求作文
看山水，如何看见生命的灵性？看人间，如何看见世事的真相？看史传，如何看见人性的善恶？看生活，如何看见人情的冷暖？看，需要眼睛；看见，需要头脑和灵魂。
请以“看见”为题，文体（诗歌、戏剧除外）为题，写一篇不少于600字的文章。