《圆圆的珍珠》的公开课件

合集下载

幼儿园美术课件—2.5-4岁《圆圆的珍珠》

幼儿园美术课件—2.5-4岁《圆圆的珍珠》

萨尔瓦多·达利设计的白色珍珠胸针 1970年
珍珠的形状多种多样, 有圆形、梨形、蛋形、泪滴形、纽扣形和任意形,其中以圆形为佳。颜色有白色、 粉 红色、淡黄色、淡绿色、淡蓝色、褐色、淡紫色、黑色等,以白色为主。光泽柔和且带有虹晕色彩。
世界天然大珍珠排名中跃居第一位【老子之珠】
世界已发现的天然大珍珠中排名第二位【亚洲之珠】
作品尺寸: 32.4x42 cm, 作品材质:布面油画 oil on canvas
美国画家:威廉·麦格雷戈·帕克斯顿 【戴珍珠的优雅女士】 作品年代:1908 ,
作品材质:布面油画 oil on canvas
【蛋糕中的渐变色】
【风景中的渐变色】
渐变色是指某个物体的颜色,柔和晕染开来的色彩,从明到暗,或由深转浅,或是从一个色彩过渡 到另一个色彩,充满变幻无穷的神秘浪漫气息。
精妙的造型,装饰着珍珠和小颗宝石。
来看看国外的画家们,都将珍珠用在了他们的作品中。
荷兰画家:约翰尼斯·维米尔 【戴珍珠耳环的少女】
作品尺寸:44.5 x 39 cm,作品年代:1665-1667 作品材质:布面油画 oil on canvas 现收藏于:荷兰海牙莫瑞修斯博物馆
法国画家:古斯塔夫·让·雅 【戴珍珠的优雅女士】
【贝类中的天然生长珍珠】 珍珠是怎样形成的?
珍珠是在几种软体动物中,由于在套膜里面或下面层层真珠质围绕不附着于外 壳的外来粒子聚合而形成的稠密凝结物,具有各种形状且有不同程度的光泽, 可做装饰或入药,在我国古代, 《本草纲目》中就有珍珠入药的案例,珍珠
对人体来说,还能起到美容养颜、延缓衰老的作用,给我们带来健康。
珍珠是在几种软体动物中由亍在套膜里面戒下面层层真珠质围绕丌附着亍外壳的外来粒子聚合而形成的稠密凝结物具有各种形状且有丌同程度的光泽可做装饰戒入药在我国古代本草纲目中就有珍珠入药的案例珍珠对人体来说还能起到美容养颜延缓衰老的作用给我们带来健康

《圆圆的沙粒》PPT课件4 (共31张PPT)

《圆圆的沙粒》PPT课件4 (共31张PPT)

“我要变成一颗珍珠,成为有用之材。”
“我一定要变成一颗珍珠,成为有用之材。” “我一定会变成一颗珍珠,成为有用之 材。” “我变成了一颗珍珠,成为了有用之材!”
“是我!”“我就是你们的 朋友,那颗圆圆的沙粒!”
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
“我要变成一颗珍珠, 成为有用之材。”
“变珍珠?哈哈,异 想天开!”
“啊呀,从今以后,它再也 看不见美丽的阳光、奇妙 的海景,听不到滚滚的涛 声了!……”
“它简直是把自己关进了 牢狱,太可怕了!……
如果它动摇了,爬出来是很方 便的,因为蚌壳开着一条缝。
“我要变成一颗珍珠, 成为有用之材。”
圆圆的沙粒
坦然 牢狱 一条缝 钻进 猛然 海潮
fènɡ
蚌壳开着一条缝。 潮 (潮水) 妈妈正在缝衣服。 嘲 (嘲笑)
fénɡ
“我要变成一颗珍珠, 成为有用之材。”
“变珍珠?哈哈,异 想天开!”
变珍珠?哈哈,异 想天开!
变珍珠( 哈哈,异想天开!

“变珍珠?哈哈, 异想天开!”
“我要变成一颗珍珠,成为 有用之材。”
“我一定要变成一颗珍珠, 成为有用之材。”
……
“我要变为有用之材。”
几十年过去了。
“多么美丽的珍珠啊!”
是它?
“是我!”“我就是你们的 朋友,那颗圆圆的沙粒!”
“我要变成一颗珍珠,成为 有用之材。” “我变成了一颗珍珠,成为 了有用之材。”
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。

《圆圆的沙粒》PPT课件3

《圆圆的沙粒》PPT课件3

“我要变成一颗珍珠,成为 有用之材。”
“变珍珠?哈哈,异想天 开!”同伴们不但不理解,反而 嘲笑圆圆的沙粒。
“变珍珠?哈哈,异想天 开!”同伴们不但不理解,反而 嘲笑圆圆的沙粒。
可是,圆圆的沙粒已经下 定了决心,坦然地钻进蚌壳里。
可是,圆圆的沙粒已经下 定了决心,坦然地钻进蚌壳里。
“坦然”的“坦”意思是:
我要变成一颗珍 珠,成为有用之材。
遐想:
几十年里,小沙粒可能遇到了哪些困难? 它是怎么想的?怎么做的?

时光伴着海波逝去了。 各式各样的议论被海潮冲走了。 圆圆的沙粒也被他的同伴们遗忘 了。 ……
我要变成一颗 珍珠,成为有用之 材。
哇,多么美 丽的珍珠啊!
有用之材
1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。
3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。
7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己
8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。 若自怨自艾,必会坐失良机!
1、宽而平 2、心地平静,没有隐瞒 3、“坦腹”的简称,指女婿
“坦然”的“坦”意思是:
1、宽而平 2、心地平静,没有隐瞒 3、“坦腹”的简称,指女婿
我要变成一颗珍珠, 成为有用之材。
对此,沙粒们议论纷纷:“啊 呀,从今以后,它再也看不见美丽 的阳光、奇妙的海景,听不到滚滚 的涛声了!……”“它简直是把自 己关进了牢狱,太可怕了!……”
坦然
牢狱
海潮 一条缝
猛然
坦然
牢狱

《圆圆的梦》PPT课件

《圆圆的梦》PPT课件
什么梦? • 他在梦中看见了什么?
圆圆会飞到 哪里去呢?她看 见了会么呢?
指导说话 • 然后把所说的话写下来。
如果你给月亮姐姐 打电话,你会跟她说 些什么?
句型搭桥,学习语言。
• 自由选择下列句型,将自己的所风所闻告 诉“月亮姐姐”
• 我飞到
,看见

• 我听到了
,那是
湘教版一年级语文下册
圆圆的梦
-.
学习目标
• 1.了解图画内容,设想故 事情节。
• 2.大胆想象,表述自己的 美好愿望。
• 3. 练习自主口语交际,说 话要有礼貌。
口语交际要求
1.按顺序观测图,理解 画面内容。看图上是什 么时间?谁在干什么? 从图上可以看出圆圆梦 到了什么? 2.理解图画的基础上展 开合理的想象。

• 我太高兴了
,因为

幼儿园小班班本课程《圆圆的世界》课件PPT主题故事教学活动

幼儿园小班班本课程《圆圆的世界》课件PPT主题故事教学活动

汇报人:
单击此处添加标题
课程实施:本次课件PPT主题故事教学活动,通过多种形式帮助幼儿认识圆 圆的世界,激发了幼儿对形状、色彩、图案等方面的认知兴趣
单击此处添加标题
教学效果:通过本次活动,幼儿们对形状、色彩、图案等方面的认知能力得 到了提高,同时也促进了幼儿的观察力、想象力和创造力的发展
单击此处添加标题
评价:本次课件PPT主题故事教学活动,内容生动有趣,形式新颖,教师引 导得当,幼儿参与度高,教学效果显著
评价方法:观察法、作品分 析法、问卷调查法等
改进方向:根据评价结果, 针对不足之处进行改进,提
高教学质量和效果。
对课程内容和设计的评价
课程内容:是否符 合幼儿认知和情感 发展规律
课程设计:是否具 有趣味性和教育性
评价标准:幼儿参 与度和兴趣激发
建议:增加实践操 作环节,提高幼儿 动手能力
对课程实施和效果的评价
参与对象和课程定位
参与对象:幼儿园小班的 学生
课程定位:作为一门主题 故事教学活动,旨在通过 讲解与圆相关的故事,培 养幼儿的观察力、思维能 力和语言表达能力。
课程特点和亮点
课程理念:培养 幼儿对圆形的认 知和探索欲望
课程目标:通过 游戏、实验和故 事等形式,让幼 儿在快乐的氛围 中学习圆形物体 的特征和用途
分析:通过三个小动物的故事,引导幼儿学会分享和表达自己的感受。
设计:课件PPT主题故事教学活动,通过图片、动画等形式展示故事情节和角色形象,增 强幼儿的兴趣和参与度。
主题故事的德育价值
培养幼儿热爱祖国、 热爱家乡的情感
培养幼儿积极向上 的乐观心态
培养幼儿尊重长辈 、关爱他人的美德
培养幼儿热爱大自 然、保护环境的意 识

《圆圆的沙粒》ppt课件

《圆圆的沙粒》ppt课件

贝壳在漫长 的痛苦中结束了 自己的生命,却 不知,原本让它 痛苦一生的一粒 沙粒,最终却变 成了美丽无比的 珍珠。
圆圆的沙粒 美丽的阳光
奇妙的海景 滚滚的涛声 奇异的光彩 美丽的珍珠
的沙粒
的珍珠
“我要变成一颗珍珠,成 为有用之材。”
默读 2-5 自然段,用“~~~”画 出同伴们说的话,想一想同伴们对于 小沙粒的远大理想是什么态度?想好 后小组交流,然后全班交流。
珍珠的形成
请在此处添加标题
请在此处添加副标题
同学们,大家有没有去过海 边呢?在海滩上除了金黄色的沙 子外,最多的就是各种各样的贝 壳了呢。
突然有一天吹起了一阵细风,沙粒吹 到了贝壳的体内。贝壳猝不及防,急忙合 上了外壳,等到贝壳再张开外壳想把沙粒 取出时,发现沙粒已深入肉内无法取出。
贝壳忍受着痛苦,不断分泌黏液去与痛 苦做挣扎。慢慢的,随着时间的流逝,沙粒 被黏液逐渐腐蚀,贝壳也在痛苦中把自己的 生命消耗了。
“我要变成一颗珍珠,成为有用之材。”
“变珍珠?哈哈,异想天开!” “啊呀,从今以后,它再也看不见美丽的阳光, 奇妙的海景,听不到滚滚的涛声了!……” “它简直是把自己关进了牢狱,太可怕了! ……”
“多么美丽的珍珠啊!”
宝剑锋从磨砺出 梅花香自努力获得成功的名言 警句并积累。

《珍珠鸟》公开课课件.ppt

《珍珠鸟》公开课课件.ppt

7、它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,
“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。
8、它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
渐渐胆大 放开胆子
信赖
完全放心
1、我把它挂在窗前,那儿还有一盆异常茂盛的法国吊 兰。我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟 笼上……
1、它们就像躲松自在了。
轻松自在
些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞的来回摇动……
4、这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出
去……
5、渐渐它胆子大了,就落在我书桌上……它先是离我较远 ……
它便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶……
渐渐熟悉 6、它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小
红爪子在纸上发出嚓嚓响。
事情起因:朋友送“我” 一对珍珠鸟。
事情经过:“我” 关爱珍珠鸟,珍珠鸟与 “我”熟悉了,亲近了,在“我”的肩头睡着 了。
事情结果:“我”感悟到信赖,往往创造出美 好的境界。
信赖,
往往创造出 美好的境界。
有一天,我伏案 写作时,它居然落到 我的肩上。我手中的 笔不觉停了,生怕惊 跑它。待一会儿,扭 头看,这小家伙竟趴 在我肩头睡着了,银 灰色的眼睑(jiǎn)盖住 了眸(móu)子,小红脚刚 好被胸脯上长长的绒 毛盖住。我轻轻一抬 肩,它没醒,睡得好 熟!还咂(zā)咂嘴,难 道在做梦?
冯骥才
它红嘴红脚,灰 蓝色的毛,后背还 生着珍珠似的圆圆 的白点。
读一读
雏儿 咂嘴 垂蔓 细腻
眼睑 眸子 画框 流泻
蜡烛 咔嚓 嘀嗒 瞅瞅
斑斑驳驳
生意葱茏
快速浏览课文,概括地说说课文 主要写了一件什么事?冯骥才从 这段生活中读懂了什么?用横线 在书中划出来。

课件圆圆的沙粒

课件圆圆的沙粒

• 时光伴着海波逝去了。 • 各式各样的议论被海潮冲走了。 • 圆圆的沙粒也被它的同伴们遗忘了。 • ……
闭上眼睛想一想:
几十年里,小沙粒可能遇到了哪些困难? 它是怎么想的?怎么做的?
几十年过去了。一个风和日丽的春 天,采珍珠的姑娘在大海的波涛中打 开一只蚌壳,顿时,珠光闪闪。姑娘 惊喜地叫道:“多么美丽的珍珠啊!”
“ 他简直是把自己关进了牢狱,太可怕 了!…… ”
议论纷纷
圆圆的沙粒已经下定了决心, 坦然地钻进蚌壳里。
我 要 成 为 一 颗 珍 珠 , 我 要 成 为 有 用 之 材
我要成为一颗珍珠,我要成为有用之材。
我要变成一颗珍珠,我要成为有用之材。
如果它动摇了,爬出来是很方 便的,因为蚌壳开着一条缝。
有用之材
只要朝着既定目标,坚定不移, 坚持不懈地努力,就能取得成功。
同学们,有这样的一个沙粒,他呀,
想变成一颗珍珠。他的愿望能实现吗? 今天,我们一起来学习童话故事:《圆 圆的沙粒》。
平川区电厂学校:廖雪霞
“变珍珠?哈哈,异想天开!” 同伴们不但不理解,反而嘲笑圆圆 的沙粒。
“ 啊呀,从今以后,他再也看不见美丽的阳光、 奇妙的海景,听不到滚滚的涛声了!…… ”
多么美丽的珍珠啊!
姑娘惊喜地叫道:“多么美丽的珍珠
啊!” 沙粒们看见奇异的光彩,听见采珍珠的姑
娘的高声赞美,猛然想起了几十年前的圆圆的 沙粒。沙粒们惊奇地説:“是他?”
珍珠愉快地说:“是我!我就是你们的 朋友,那颗圆圆的粒!”
一只蚌壳慢慢地打开,出现一 颗晶莹璀璨、光彩夺目的珍珠。
圆圆的沙粒为什么能变成美丽的珍珠?

北师大版语文第五册《圆圆的沙粒》PPT课件3PPT、优质教学课件

北师大版语文第五册《圆圆的沙粒》PPT课件3PPT、优质教学课件

牡蛎是外面是两瓣坚硬的壳片,里面 包着柔软的身体。为了保护自己,保持身 体的光滑,它不断地分泌一种粘液,形成珠母层。如果不 小心身体里进了一粒沙子,牡蛎就会用粘液把沙粒层层包 住,最后形成珍珠。 只有少数牡蛎能产生天然珍珠,“物 以稀为贵”,所以珍珠就珍贵了。 人们了解了珍珠形成的道理,开展了人 工养珠业:把一粒沙子放进牡蛎的身体中, 再把它放回水里,过二三年再打开贝壳,就 会有成形的珍珠在里面了。
236
有祖国的强力支持,五年、十年后,香港、澳门将会有更令世界 瞩目 的变化!
排练一下,呆会儿表演表演吧。 分小组排练。师巡视,关注各组参与情况,并重点了解其中有创 意的一组的表演。 9.指名一至二组上台表演,师可客串猎人。有时又可跳出来,提 醒大家注意观察细节。
在细节处教师可相机提醒关注,并引导用语言表达。 如:在小熊装死时,问:“他装得像吗?”并追问“哪里像”。 在营救行动的关键之处教师可提示:嘘!成败在此一举啦!注意!
230
们的 呢?
你怎么知道的?(进一步强调看注释的方法,注意自学能力的培 养。)
补充:刘向 中国西汉文学家。编著了《新序》、《说苑》、《古 列女传》3 部历史故事集 。 我们从注释中还知道,这个小故事选自西汉刘向的《说苑•正谏》 。 既为谏,则所谏何人?所谏何事?若想知道这些,可找原文读 一读。
2.这则短文寓意深刻,故事性强,你能将它改编成课本剧表演 吗? 3.、我国文化博大精深,成语就是其中的一块瑰宝,有的成语来 自历史故事,有的成语来自神话故事,有的成语来自民间传说,有 的 成语来自古诗词句,有的成语像“螳螂捕蝉,黄雀在后”一样 来自寓 言故事,你们还知道哪些成语来自寓言呢?课后搜集。
黄雀只知——延颈,欲啄螳螂, 5.致命错误啊!快劝劝他们吧

《圆圆的沙粒》ppt实用课件3

《圆圆的沙粒》ppt实用课件3
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。

《圆圆的沙粒》PPT(上课用)3

《圆圆的沙粒》PPT(上课用)3

对此,沙粒们议论纷纷:“啊 呀,从今以后,它再也看不见美丽 的阳光、奇妙的海景,听不到滚滚 的涛声了!……”“它简直是把自己 关进了牢狱,太可怕了!……”
对此,沙粒们议论纷纷:“啊 呀,从今以后,它再也看不见美丽 的阳光、奇妙的海景,听不到滚滚 的涛声了!……”“他简直是把自己 关进了牢狱,太可怕了!……”
圆 圆 的 沙 粒
坦然
牢狱
海潮 一条缝
猛然
坦然
牢狱
海潮 一条缝
猛然
坦然
牢狱
海潮 一条缝
猛然 蚌壳
自学提示
默读—自然段,边读边思考: 、小沙粒是怎么说的?用“——”勾出来; 、小沙粒是怎么做的?用“﹏ ﹏ ”勾出完 整的句子。
一颗圆圆的沙粒十分真诚地向同伴们说:“我要变成一颗珍珠,成为有用之材。” “变珍珠?哈哈,异想天开!”同伴们不但不理解,反而嘲笑圆圆的沙粒。 可是,圆圆的沙粒已经下定了决心,坦然地钻进蚌壳里。 对此,沙粒们议论纷纷:“啊呀,从今以后,它再也看不见美丽的阳光、奇妙的海景,听不到滚滚的涛声了!……”“他简直是把自己关进了牢狱,太可怕了!……” 圆圆的沙粒在蚌壳里听得清清楚楚。如果他动摇了,爬出来是很方便的,因为蚌壳开着一条缝。 时光伴着海波逝去了。 各式各样的议论被海潮冲走了。 圆圆的沙粒也被他的同伴们遗忘了。 ……

15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!

《圆圆的沙粒》PPT课件3

《圆圆的沙粒》PPT课件3
1、宽而平 2、心地平静,没有隐瞒 3、“坦腹”的简称,指女婿
“坦然”的“坦”意思是:
1、宽而平 2、心地平静,没有隐瞒 3、“坦腹”的简称,指女婿
我要变成一颗珍珠, 成为有用之材。
对此,沙粒们议论纷纷:“啊 呀,从今以后,它再也看不见美丽 的阳光、奇妙的海景,听不到滚滚 的涛声了!……”“它简直是把自 己关进了牢狱,太可怕了!……”
青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。

《圆圆的沙粒》PPT(上课用)4

《圆圆的沙粒》PPT(上课用)4

15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。 5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

闭上眼睛想一想:
几十年里,小沙粒可能遇到了哪些 困难? 它是怎么想的?怎么做的?
第三部分:
几十年过去了,圆圆的沙粒 变成了美丽的珍珠。
(10~12自然段)
高声赞美 奇异的光彩
有用之材
这篇童话故事告诉 我们,只要朝着预
定的目标,坚定不 移的努力,就能实 现愿望。
当堂练习:填空
议论纷纷 异想天开 有用之材 坦然 毫不动摇
光彩夺目的珍珠
同学们, 今天有这样的 一个沙粒,他 呀,想变成一 颗珍珠。他的 愿望能实现吗?
课文讲了一件什么故事?
本课讲了一颗圆圆的沙粒经过自己 不懈的努力,最终变成了一颗闪亮 的珍珠的故事。
第一部分:
一颗圆圆的沙粒想变成珍 珠,遭到了同伴们的嘲笑 和议论,但他没有动摇。 (1~5自然段)
可是,圆圆的沙粒 已经下定了决心,坦然 下定了决心 坦然 地钻进蚌壳里。
“坦然”是什么意思呢?
• “坦然”指是坦白, 心安的意思。 • 这里是指沙粒毫不犹 豫地钻进蚌壳里。
通过“真诚”、“下定了决 心”、“坦然”这几个词语, 可以看出圆圆的沙粒想成为珍 珠,做有 用之材的决心和信心。
对此,沙粒们议论纷纷:“ 啊 议论纷纷
小组合作学习1到5自然段
思考:小沙粒是怎么说 的?同伴们又是怎样议 论的?分别用 “——” 和“﹏﹏”画出来。
一颗圆圆的 真诚 沙粒十分真诚地 向同伴们说: “我要变成一颗 珍珠,成为有用 之材。”
“变珍珠?哈 异想天开 哈,异想天开!” 同伴们不但不理 嘲笑 解,反而嘲笑圆 圆的沙粒。
“异想天开”是形容想法非 常离奇,不可能实现的意思。 同伴们说沙粒异想天开,是 因为他们觉得他根本不可能 成为一颗珍珠。
呀,从今以后,它再也看不见美丽
的阳光、奇妙的海景,听不到滚滚 的涛声了!……” “它简直是把自
己关进了牢狱,太可怕了!……”
议论纷纷:形容意见不一, 议论很多。 这里指同伴们都不理解他 的志向。
对此,沙粒们议论纷纷:“ 啊 议论纷纷
呀,从今以后,它再也看不见美丽
的阳光、奇妙的海景,听不到滚滚 的涛声了!……” “它简直是把自
己关进了牢狱,太可怕了!……” 牢狱
“如果他动摇了,爬出来是很方便, 因为蚌壳开着一条缝。”但是沙粒 并没有爬出来,这说明了什么? 这句话说明沙粒有着坚定的信 念,并且朝着预订的目标不懈 努力。
第二部分:
时光逝去,圆圆的沙粒逐渐 被同伴们遗忘。
(6~9自然段)
• • • •
时光伴着海波逝去了。 各式各样的议论被海潮冲走了。 圆圆的沙粒也被它的同伴们遗忘了。 ……
时光飞逝
坚定信念
持之以恒
光彩夺目

一颗圆圆的沙粒希望自己成为(有用之材),可 它的同伴嘲笑它。对此,圆圆的沙粒( 坦然 )地 钻进蚌壳里,它的同伴(议论纷纷 ),认为这太可 怕,但圆圆的沙粒(毫不动摇 )。( 时光飞逝 ),几 十年过去了,圆圆的沙粒变成了( 光彩夺目 )的 珍 珠。通过学习这篇课文,我知道了只(坚定信念 )、 (持之以恒),就一定能成功。
作业:
1、为爸爸妈妈朗读或表演《圆圆 的沙粒》。 2、积累本课的好词好句。 3、选做:续编故事。
相关文档
最新文档