地图专题
专题认识世界地图
世界最大的沙漠
总结词
世界最大的沙漠是撒哈拉沙漠,位于非洲北部,面积 约9,200,000平方公里。
详细描述
撒哈拉沙漠是世界上最大的热沙漠,覆盖了非洲北部的 大部分地区。它的面积约为9,200,000平方公里,占据 了相当一部分北非地区。撒哈拉沙漠是一个极端的环境 ,气候干燥、炎热,昼夜温差极大。尽管条件恶劣,但 撒哈拉沙漠也拥有独特的生物和文化遗产,吸引了无数 探险者和游客。
VS
详细描述
非洲是人类的发源地之一,拥有丰富的历 史文化遗产。非洲大陆地形以高原为主, 气候多样,有热带雨林、沙漠和草原等多 种生态系统。非洲国家在经济发展上面临 诸多挑战,但也有一些国家如南非和埃及 等在旅游业和矿产资源方面具有优势。
欧洲
总结词
经济发达,科技和文化水平高,地形地貌多样,拥有众多国家和民族。
03
04
地理位置:亚洲东部,太平洋西岸
主要城市:大阪、名古屋、福冈等
05
06
著名景点:富士山、京都金阁寺等
英国
人口:约6700万
01
面积:约24.4万平方公里
02
首都:伦敦
03
地理位置:欧洲西部,北大西
洋中脊岛国,濒临北海、英吉
利海峡等
04
主要城市:曼彻斯特、利物浦 等
05
著名景点:大本钟、伦敦眼等
矿和煤矿等。
03
世界各国概况
中国
人口:14亿多
首都:北京
主要城市:上海、广州、 深圳、成都等
面积:约960万平方公里
地理位置:亚洲东部,太 平洋西岸
著名景点:长城、故宫、 颐和园等
美国
人口
约3.3亿
面积
约937万平方公里
人教版地理八年级上册地图专题训练
人教版地理八年级上册地图专题训练地理八年级上册地图专题训练研究地理需要具备读图、填图、绘图、搜集相关地理资料、分析问题、解决问题的能力,并且能够用准确的语言归纳地理现象、成因、规律的结论。
一。
省区的轮廓图1.四省中,①是省,②的简称是,③省的行政中心是。
2.②南临___________海,流经③境内的河流为_________。
3.正确的叙述是:A。
①省位于我国的西南部,濒临南海。
B。
②省位置最南,我国最南的曾母暗沙位于该省。
C。
③省简称鄂,行政中心有京广线通过。
D。
④省是我国的黑龙江省,同俄罗斯和蒙古两国为邻。
二。
中国地形图1.图中山脉①为_____2.山脉⑿为_,长江切穿此山形成著名的大峡谷,国家在此处修建的超大型水利工程为__水利枢纽,说明此处__。
_资源丰富。
3.山脉②为_____。
___,其东侧的地形区E为_______平原,是我国水土资源配合最不合理的地区,解决的措施是_______。
E平原位于_______地区(干湿地区),带(温度带),是我国三大棉区之一,属于农业为主的地区。
变式训练:1.“白云黄鹤传千古,汉水长江会一楼”所指风景名胜位于的省(区)是?2.XXX的中国政区图塑料拼图掉了一块,空缺位置的右边是安徽,左边是重庆,上边是河南、陕西,下边是湖南、江西,缺失的这个省区是?3.四个省中,有热带分布的是哪些省?纬度最高的是哪个省?山脉⑩的东侧是什么地形?在哪个温度带?主要种植什么作物?属于哪个地区?关于气候,西侧的地形区G是高原,土质疏松,植被破坏严重,多暴雨,问题突出。
山脉①、②的走向是东西走向。
山脉③为喜马拉雅山脉,山脉④为昆仑山脉;盆地A为塔里木盆地,在A盆地中有我国最大的内流河是塔里木河,B 为鄂尔多斯高原,上述地形区大部分位于新疆、青海、西藏、陕西等省区境内。
由此总结该省区的地形特点为,多山地、高原、盆地等地形特征,气候类型为高原气候。
山脉⑧是大别山,它是南北走向。
它与东边的长江一起构成我国东部重要的地理分界线。
二轮专题一地图基础
4
3.定“球面上对称点的位置” (1)关于赤道对称的两点:经度相同, 纬度相反,数值相等,如A(40°N,20°W) 与B(40°S,20°W)。 (2)关于地轴对称的两点:经度相对,和为180°,纬度 相同,A(40°N,20°W)与C(40°N,160°E)。 (3)关于地心对称的两点(对跖点):经度相对,和为180°; 纬度相反,数值相等,如A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。
一、地图上的经纬网
(1)经纬网:经线和纬线相交织,构成经纬网。利用经纬 网可以对地球上任意一点进行空间定位。如北京的经纬度位 置约为(116°E,40°N)。
(2)利用经纬网可以判断任意两点间的方向:任意两点间 的东西方向只是一种相对方向,判定依据是两点之间的劣弧 (即两点之间经度差小于180°的那段弧),在劣弧上,顺着地 球自转方向为东,逆着地球自转方向为西。而南北方向是绝 对方向,只需要考虑南北极点即可。5二Fra bibliotek地图要素的判读
1.比例尺
(1)比例尺大小的判读
在图上距离相同的情况下,实地距离越大,
比例尺越小,反之,比例尺越大;在实地距
离相同的情况下,图上距离越大,比例尺越
大,反之,比例尺越小。
(2)比例尺的大小与地图的详略
在同样的图幅上,比例尺越大,地图上所表
示的实际范围越小,但表示的内容越详细;
比例尺越小,地图上所表示的实际范围越大,
7
三、“3S”的区别与关系
地理信息 技术
主要的功能
主要组成部分
应用
遥感(RS)
对地表物 体进行远距 离的感知, 获取信息
97个高考地理必背知识点归纳
97个高考地理必背知识点归纳第一单元地图专题1、经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
2、纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
3、纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。
4、经线的形状和长度:所有经线都是交于南北极点的半圆,长度都相等。
5、东西经的判断:沿著自转方向增大的是东经,减小的是西经。
6、南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。
7、东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。
8、东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)9、比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。
10、地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
11、等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大12、等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。
13、等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。
14、等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。
第二单元地球运动专题1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。
2、天体系统的层次:总星系——银河系(银河外星系)——太阳系——地月系3、大行星按特徵分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。
4、月球:(1)月球的正面永远都是向著地球,也有昼夜更替;(2)无大气,故月球表面昼夜的温差大,陨石坑多,无声音、无风;(3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。
5、地球生命存在的原因: 稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。
专题地图的名词解释
专题地图的名词解释
专题地图是地图绘制的一种重要形式,它可以将抽象的地理数据变成一副有趣的、直观的地图,可以让查看者快速了解特定地理区域的状况。
专题地图可以对一定地区的地理特征进行清晰的表示,从而更好地传达各个地区的空间分布特征、活动范围等概念。
专题地图是指根据研究内容,以空间为坐标的空间分析,基于一定的地理空间数据和地图技术,以地图的形式展现特定领域的数据,据此可以比较各地之间的差异和普遍性。
专题地图既能够以更直观的形式表达空间分布特征,又能更清晰显示某一特定研究主题的具体信息。
专题地图一般分为文字专题地图、图像专题地图和标记专题地图三类。
文字专题地图是以文字的形式来描述地图上的信息,如文字标注、文字注释等。
图像专题地图则是以图像的形式来表现地图上的信息,如图形标注、着色图等。
标记专题地图则以标记的形式表示地图上的信息,如点、线、面等。
专题地图应用较广泛,用途多样。
它可以用来绘制人口分布图、植被分布图、土壤分布图、气候分布图等,也可以用于绘制比较类型的专题地图,如比较人口聚集的程度、比较各国的气候环境等。
在决策的过程中,专题地图能够为决策人提供可靠的参考依据,有助于我们在研究地理环境和社会经济空间发展情况时,结合专题地图,对其中的空间分布特征和发展格局有更多的了解,从而更好地指导地方政府、企业管理等经济行为的决策。
总之,专题地图的概念比较抽象,但它是地图绘制的一种重要形式,在不同的领域中都有广泛的应用,具有重要的现实意义。
专题地图的绘制可以帮助人们更充分地了解特定地理区域的地理特征,更好地指导社会经济活动,为地方政府和企业决策提供全面而准确的参考依据。
专题02 地图(专项测试)(原卷版)-2023年中考地理一轮复习讲练测
专题02 地图测试(原卷版)(时间90分钟,共100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每小题2分,共50分)读某校园平面示意图,完成下面小题。
1.图中传达室位于教学楼的()A.东北方向B.西南方向C.西北方向D.东南方向2.图中测得旗杆到学校大门的图上直线距离为2厘米,则两地的实地相距()A.10米B.40米C.100米D.400米我国的首都——北京(40°N,116°E)。
结合下列图幅相同的四幅地图,完成下面小题。
3.关于该图的叙述,正确的是()A.比例尺最大的①图B.所示范围最小的是②图C.内容最详细的是③图D.比例尺最小的④图4.我国首都北京地表获得太阳光热最多的季节是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季5.暑假,李明和家人到北京旅游,他们要查阅北京的故宫、颐和园等景点,下列最适合他们参考的地图是()A.中国政区图B.北京市政区图C.北京市人口分布图 D.北京市交通导游图图例是地图的“语言”,能够非常形象地表达地图的内容,有助于我们更好地认识地图。
据此回答小题。
6.下面四种图例,表示铁路的是()A.B.C.D.7.在广东省地图中,不可能出现的图例是()A.B.C.D.2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕,据此完成下面小题。
8.要确定大会举行地点,最好查阅()A.中国地形图B.中国政区图C.北京市水系图D.北京市城区图9.参会人员利用手机高德地图查询乘车路线。
高德地图与纸质地图相比,优点有()①信息容量小②便于携带③更新速度快④制图精度低⑤信息数字化A.①②④B.②③④C.②③⑤D.③④⑤地图是学习地理的重要工具,学会使用地图,可以帮助同学们更好的掌握和查找地理信息。
读图完成下面小题。
10.小丽同学在完成作业时,遇上了“安第斯山脉位于洲。
”的难题,请帮助她从下列地图中选择合适的地图查找相关的信息()A.世界地形图B.世界气候分布图C.世界人口分布图D.世界政区图11.图中A点与B点的相对高度约为()A.200米B.500米C.800米D.1000米12.图中甲、乙、丙、丁四地处于山地地形的是()A.甲B.乙C.丙D.丁13.下图示意四种地形类型的剖面,下面说法正确的是()A.①为山地,海拔多在500米以上,坡度较缓B.②为盆地,四周多被山地高原环绕,中部地势较低C.③为丘陵,海拔多在500米以下,相对高度较大D.④为平原,海拔一般在200米以下,广阔平坦读四幅等高线地形示意图(米),完成下面小题。
专题一 地球与地图(讲解部分)
3.定距离、定范围 (1)定距离 ①根据纬度差定经线长度:纬度相隔1°的实际经线弧长处处相等,约是111 km,如图中AB。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计 算出两地之间的距离。
②根据经度差定纬线长度:经度相隔1°的实际纬线弧长由低纬向高纬递减, 约是111 km×cosφ(φ表示该纬线的纬度),如上图中AC。 ③图中BC的距离可根据勾股定理估算出。 注意 也可以根据距离计算经纬度差,从而确定经纬度位置。
地形剖面图的绘制和判读
a.确定剖面的方向,画出剖面基线AB。 b.确定比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍,倍数越大,起 伏越明显。水平比例尺一般与原图一致。在新图中绘制水平线MN,按水 平比例尺的大小定出剖面范围为横坐标,按垂直比例尺的大小,绘出纵坐 标。 c.点出剖面基线AB与等高线的交点,并从每一个交点向MN线引垂线,如上 图所示,从1点至15点向MN线引垂线。 d.根据规定的垂直比例尺找出垂线上1'点至15'点的相应高度。 e.用平滑曲线从1'点一直连到15'点,即得出AB剖面线的地形剖面图。 f.连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线图上相应两点间的地势 高低走势及两点间的海拔,从而做到准确平滑过渡。
二、地图的三要素
名师点睛 利用比例尺量算两地之间实地距离注意事项:①要注意看比例 尺;②要准确量出图上距离;③根据公式:“实地距离=图上距离÷比例尺” 进行计算。计算出的实地距离应用千米或米表示。
重点难点 一、以极点为中心的经纬网图中地理位置的判读 1.南北纬度的判读 若极点为北极,则赤道以北的各点纬度均为北纬度;若极点为南极,赤道以 南的各点纬度均为南纬度。
二、等高线地形图的实际应用 1.选“点”
地图专题ppt课件
,满足用户多样化的需求。
地图在未来的应用前景
智慧城市
随着智慧城市的发展,地图将在城市规划、公共 交通、应急救援等方面发挥更加重要的作用。
旅游行业
地图将与旅游行业深度融合,为游客提供更加便 捷和个性化的服务,提升旅游体验。
物流行业
地图将在物流行业中发挥关键作用,提高物流效 率和降低运输成本。
农业种植分布图应准确反映农业种 植的结构、面积和分布情况,为农 业管理和决策提供依据。
总结词
突出地域特色
详细描述
农业种植分布图应突出地域特色,根 据不同地区的农业种植特点,使用不 同的符号和色彩进行标注。
总结词
动态监测农业种植变化
详细描述
农业种植分布图应具备动态监测功 能,及时更新农业种植变化情况, 为农业生产和市场调控提供支持。
3
地图在生态保护中的应用
地图在生态保护中用于分析生态系统状况、评估 生物多样性和制定生态保护策略等。
04
地图专题案例分析
旅游地图设计
总结词
突出旅游景点
01
总结词
提供详细信息
03
总结词
考虑不同游客需求
05
02
详细描述
旅游地图设计应突出旅游景点的特色和亮点 ,使用丰富的色彩和符号,使游客能够快速 识别和记忆。
地震灾害应急救援图
总结词
提供灾区实时信息
详细描述
地震灾害应急救援图应提供灾区的实时信息,包括灾区 范围、受灾程度、救援力量分布等,为应急救援提供决 策支持。
总结词
标注救援资源
详细描述
地震灾害应急救援图应标注救援资源的位置和数量,包 括救援队伍、物资储备等,方便救援人员快速获取资源 。
专题地图内容表示方法
图例与符号设计
图例
设计清晰、易懂的图例,标明各种符 号、线条、色彩等所代表的地理要素 和属性,帮助读者快速理解地图内容 。
符号设计
根据地理要素的特点和属性,设计简 洁、明了的符号,以便在地图上准确 地表示各种地理现象和特征。
色彩与注记设计
色彩设计
运用色彩心理学和视觉感知原理,选择合适的色彩搭配和渲 染方式,突出专题地图的主题和重点,增强视觉效果。
深入的分析和研究。
03
虚拟现实技术与传统地图的结合
将虚拟现实技术应用于传统纸质或电子地图上,提供更加丰富的信息展
示方式和更加便捷的交互操作方式。
面临的挑战与发展机遇
数据获取与处理挑战
随着地理信息数据的不断增长和复杂化,如何高效、准确地获取和处理这些数据成为专题地图制作面临的重要挑业生产布局
运用不同颜色或图案表示各类农业生产用地 的布局和规划情况。
生态保护区划定
利用线条或面状符号表示生态保护区的边界 和范围。
农业资源分布
通过点状或面状符号表示土壤、气候、水源 等农业资源的分布情况。
生态修复工程展示
通过专题地图对生态修复工程进行可视化展 示和效果评估。
06
利用虚拟现实、增强现实等技术,实现用户与三 维立体专题地图的交互操作,提高用户体验和参 与度。
虚拟现实技术在专题地图中的应用
01
虚拟现实技术在地图展示中的应用
通过虚拟现实技术,将用户带入一个仿真的虚拟环境中,提供更加沉浸
式的地图浏览体验。
02
虚拟现实技术在地图分析中的应用
利用虚拟现实技术的交互性和可视化特点,对专题地图进行更加直观、
色彩级别法
用不同颜色及深浅程度表示现象的数量差别 ,适合于表示连续分布的现象。
“地图”专题复习
\ 、 、 \
_
‘ 图 " 题 复 习 ‘ 地 审
●徐 占福 杨 军 / 山东省济南市历城一 中( 5 1 ) 2 0 5 1
一
、
直 击高 考
★考 点透 析
【 考纲 解析 】 地 图知识是学 习地理 最基础 的知识 , 观近几年全 综 国及各 地 “ 科综合 ” 文 考试大 纲 ( 考试说 明 ) 对本专 题所 涉及 的考试 内容 、 能力要求一直没有发生变化 。 内容上 要求 对“ 图上 的方 向和 比例 尺, 用 图例 地 常 及 注记 , 海拔 ( 绝对 高度 ) 和相 对 高度, ( ) 和地 等高 深 线 形 图 , 剖面图 , 地形 经纬 网及其地 理意义 ” 等进行理解 与 掌握 ; 能力上 , 要求 “ 悉 图形 语 言的表 达方式 , 熟 获取 图 形语 言形式 的地 理信息判 读和分析各种 地理 图表 , 对不
=
命 题 规 律
地 图 上 的 理 解 并 掌 握 连 续 多 年 在 多 在 考 查 知 识 点 不 变 的 情
方 向 和 比 地 图 的 三 要 套 试 卷 上 均 有 况 下 。命 题 形 式 多元 化 、
例 尺 . 常 素 ! 同 类 型 出现 . 一 般 是 背 景 材 料 新 颖 化 是 发 展 不 用图例 与 地 图 的 方 向 ~ 个 选 择 题 方 向 常规 地 图上 方 向 、 1 2
或米表示 。
★拓 展 延 伸
生 的 动 手 能 力
经 纬 网及 悉 经 纬 网 . 综 观 多 年 命 题 命 题 特 点 不 会 有 太 大 变 熟 其 地 理 意 并 能 运 用 经 规 律 . 部 分 呈 化 . 少 单 独 命 题 . 结 本 很 常
专题02 地图(复习讲义)(解析版)-2023年中考地理一轮复习讲练测
专题02 地图(讲义)解析版【课程标准|思维导图|考点梳理|重难点突破|典例解析】●在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离,识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征。
●结合地形观察,说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法;在地形图上识别一些基本地形。
●根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯。
●结合生活实例,描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。
●结合实例,描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。
1.比例尺(1)定义:比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度,比例尺只是表示缩小的程度,所以没有单位。
(2)计算公式:①比例尺=图上距离/实地距离(单位统一) ② 图上距离=实地距离距离×比例尺 ③ 实地距离=图上距离距离/比例尺(3)表示方法:①线段式:;②数字式:1∶500 000;③文字式:图上1厘米代表实地距离500 000厘米,即5千米(4)大小比较:①分子相同:分母越大→比值越小→比例尺越小; 分母越小→比值越大→比例尺越大; ②图幅相同:范围越小→比例尺越大→内容越详细; 范围越大→比例尺越小→内容越粗略;(5)根据实际需要选择比例尺合适的地图◆如果查询地区的范围较大,应选择比例尺小的地图;❖如果查询地区范围较小,应选择比例尺大的地图,大比例尺的地图地理信息较详细,便于查询。
2.方向(1)一般地图:面对地图,通常是“上北下南,左西右东”在这个基础上,还可以确定出东北、西北、东南和西南四个方向。
(2)有指向标地图指向标箭头一般指向北方,与箭头相反的方向为南方,垂直于箭头方向左侧是西方,右侧是东方。
(3)经纬网地图经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
3.图例和注记图例:地图上表示地理事物的符号注记:地图上的文字和数字说明易错点:比例尺大小与内容范围的关系【误区】图幅或实地范围相同时,比例尺越大,所表示的实地范围越大,内容越详细;比例尺越小,表示的实地范围越小,内容越简略。
第八个专题:地图知识:地图上的方向、比例尺、常用图例,使用地图获取信息
4.比例尺的表示方法有哪三种? 答:数字式、文字式、线段式。
5.图上1厘米代表实际距离100千米, 是比例尺的什么表示方法?
答:文字式。
6. 1:10000000是比例尺的什么表示 方法?
答:数字式。
7.比例尺有什么特征? 答:相同图幅的地图,表示的地区范围
越小,反映的内容越详细,则选用的比例尺 应越大;地图表示的地区范围越大,反映的 内容越简单,则选用的比例尺应越小。
2 0 0 9 年 中 考 试 题:
7.图中各点最适合建水电站的是
A.①处
B.②处
C. ③处
D.④处
8.在该图上确定方向的方法是 A.“上北下南,左西右东” B.指向标定向法 C. “上北下南,左东右西” D.经纬网定向法
四.考题特征和备考方略:
1.地图知识是2006年新增加的内容, 本来默默无闻,但是在最近两年的中考试卷 中频繁出现。
答:经线指示南北,纬线指示东西。
14.对地图上所使用的全部地图符号及 其文字说明是什么?
答:图例。
15.地图上用来说明地理事物的文字或 数字是什么?
答:注记。
16.如果想对地理事物了解更加详细, 就选用什么样的地图?
答:比例尺大的地图。
17.如果想对地理事物了解更加全面, 就选用什么样的地图?
尺
3.相同图幅的地图,表示的地区范围 越
___,反映的内容越______,则选用的比例 尺应越大;地图表示的地区范围越____,反 映的内容越______,则选用的比例尺应越小 。有经纬网的地图,经线指示______方向,
4.地图方向的表示方法有_____定向法 、________定向法、_________定向法三种 。“上北下南,左西右东”指的是______定
【地图学】第七章(第二节)专题地图.解读
(五)图面配置
1、良好的图面配置总体效果 (1) 符号及图形清晰与易读 (2) 整体图面的视觉对比度 (3) 图形与背景 (4) 图形的视觉平衡效果 (5) 图面设计的层次结构
• 图形与背景 (1)明暗差异产生图形 (2)良好的边界产生图形 (3)清晰的区域产生图形 (4)熟悉产生图形 (5)较小区域易形成图形
十、分区统计图表法
分区统计图表法是一种以一定区划为单位,用 统计图表表示各区划单位内地图要素的数量及其结 构的方法。统计图表符号通常描绘在地图上各相应 的分区内。
表示方法
分级统计图表法
定义
用颜色深浅(明度) 或网纹疏密表示制图
现象的统计差异,它 反映制图现象的分布
强弱,一般使用相对 值指标。
范围法的轮廓表达:精确、概略。
表示方法
质底法(类型图、区划图)
定义:质底法用不同的底色或符号区分全制图 区域内各种现象的质量差别。图面被各类面状 符号所布满。
特点:不同质量的现象不能重叠,全区也不能 出现空白。
质底法:常用于地质图、
地貌图、土壤图、植被图、 土地利用图、行政区划图、 自然区划图、经济区划图 等。(类型图、区划图)
线状符号法
定义:线状符号法是用于表示呈线状或带状分 布的专题要素的一种表示方法。如河流、海岸 线、交通线、地质构造线、断的性质、类型特征:用不同的形状和颜色 表示;
现象的等级特征:用线形的粗细(尺寸)表示。
表示方法
等值线法
定义:等值线法就是利用一组等值线来表示某 专题现象数量特征的一种方法。等值线是专题 现象数值相等的各点的连线。
物体质量特征:用符号的形状、色相表示。
物体数量特征:用符号的尺寸、明度表示。
表示方法
地图知识专题复习题目及答案
七年级历史与社会上学期综合复习第一单元1、阅读下图,回答1~5题0 150米(王村平面图)(1)你认为王村是AA.农村社区B. 城市社区C. 高科技园区D. 工业区(2)图中水果加工厂在学校的 DA. 东北B. 西北方C. 西南方D. 东南方(3)图中清洋河的流向是DA. 自西向东B.自西北向东南C. 自南向北D.自西南向东北(4)该平面图的定向法是DA. 指向标定向法B.经纬网定向法C.北极星定向法D.上北下南,左西右东(5)在图上量得学校到村公所的距离是3厘米,请问学校到村公所的实际距离是CA. 450千米B.1500米C.450米D.150米2、下面四幅等高线地形图中,等高距相同,水平比例尺不同,那么坡度最陡的图是( B)1:500000 1:1500000 1:200000 1:350000A B C D3、阅读右边三幅地图,回答相关问题。
(共12分)(1)、这三幅地图中,哪一幅表示区域范围较大?哪一幅表示的地理事物较详细?答:C图表示的区域范围较大;A图表示的地理事物较详细(2)、为什么会造成三幅图的区域范围和详略程度不同?答:因为它们的比例尺不同。
(3)、如果你正在北京旅游。
你会选择哪幅图?为什么?会选择A 图,因为这幅地图上面内容详细,可以找到具体的旅游景点。
4、读经纬网示意图,回答:(1)写出A 、B 两点的地理坐标。
A :_北__纬 40__度, __西__经 _70 _度; B :__南__纬_20 _度, __东__经_ 50 _度。
C :__北__纬__40__度, __东__经__50 _度。
(2)根据下面E 点的经纬度,在右图中标出它们的位置。
E :西经50O , 南纬40O(3)A 点在B 点的__西北___方向, C 点在B 点的__正北___方向。
(4)根据地球低、中、高纬度的划分,写出他们所在的纬度带A 、 中纬度B 、 低纬度 D 、 高纬度 。
(6)根据五带的划分,写出他们所属的热量带:A 、 北温带B 、 热带 D 、 北寒带 。
地图专题 ——方向
Ⅱ、两地经度和不等于180°,则: (1)甲位于乙地的东方,从甲到乙的最近航程 为:同在北半球,西北→西→西南;同在南半 球,西南→西→西北;位于不同半球时需要讨 论哪一段为劣弧段。 (2)甲位于乙地的西方,从甲到乙的最近航程 为:同在北半球,东北→东→东南;同在南半 球,东南→东→东北;位于不同半球时需要讨 论哪一段为劣弧段。
例题
S
A
B
A在B的什么方向?
西北方
图E
图G
读图:图E中A点在B点的什么方向?图 G中C点在B点的什么方向? (西南,东北)
1、甲、乙两海轮分别位于50º N、160º E 和30°S、160°W的洋面上,甲海轮位 于乙海轮的 A、东北方向 B、东南方向 C、西北方向 D、西南方向
2、读图,判断甲地在乙地的
一般定向法
北 西北 西 西南 南 东北 东
东南
1、确定中心地点。 2、以中心地点为中心画 十字坐标,按自然方位 标注东西南北。 3、指出各点与中心点的 方向关系。
读图:B点在C点的什么方向?
指向标定向法
读图:公路的 方向是怎样变 化的?
根据经、纬度及经纬网判断方向
㈠如何依据经度判断东、西方位: 1、两个相比较的地点同是东经,则经度 数值大的在东面,经度数值小的在西面。 2、两个相比较的地点同是西经,则经度 数值小的在东面,经度数值大的在西面。
3、两个相比较的地点分别为东经和西经时, 要用两地东西经之和的大小来辨认东西方位:
A、若两地经度和小于180º ,则东经度的地点 在东面,西经度的地点在西面。 B、若两地经度和大于180º ,则西经度的地点 在东面,东经度的地点在西面。 C、若两地经度和等于180º ,则两地分别位于 两条正相对的经线上,说哪一点在东,哪一点 在西均可,此种情况比较不出东西方向。
专题地图
专题地图§1专题地图概念1、专题地图:是把专题现象或普通地图某些要素在地理地图上显示的特别完备或详细而将其余要素流域次要地位,或不予表示,从而使内容专题化的地图(突出而尽可能完善,详尽地表示制图区内的一种或几种自然或社会经济人文要素的地图).特征:(1)地图内容专题化;(2)主题要素特殊化;(3)地图功能多元化;(4)表达功能多元化;(5)表示内容前瞻化2、专题地图的基本类型:●按专题内容性质分:自然地图;社会经济地图;环境地图;其他专题地图;●按内容结构形式分:分布图;区划图;类型图;趋势图;统计图。
3、专题地图的构成要素:①主题要素:是图面主体部分,专题地图重点和突出表达的内容;主题要素表示的优劣决定专题地图的科学性②底图要素:是制作专题地图的地理基础,用来建立专题地图的”骨架”-作为专绘专题内容的控制系统,用来定向和定位-反映主题要素和周围环境相互联系、相互制约的关系,起衬托主题的作用,底图优劣决定专题地图的数学精确性和地理相关性§2专题要素表示法1、专题要素的特征:空间分布特征;时间态特征;可示特征2、定点符号法:用各种不同形状、大小、颜色和结构的符号,表示专题要素的空间分布及其数量和质量特征:位置→专题要素的空间分布;形状颜色→质量差别;大小→数量差别;结构符号→内部组成;扩展符号→发展动态。
3、线状符号法:表达线状或带状分布要素,如水系图、交通图、路线图等-颜色、图形——线状要素的质量特征-符号粗细——等级差异-符号位置——制图对象的中心线或某一侧-符号长短——专题要素的数量特征4、、面状要素的表示方法(1)质底法:又称底色法,使在区域界限或类型范围内普染颜色或填绘晕线、花纹、以显示布满制图区域专题要素的质量差别应用:绘制各种类型图或区划图,如地貌类型图、农业区划图、气候类型图特点:所表示的专题要素布满制图区域;符号不能重叠,难于表达事物现象的渐进性和参透性。
(2)等值符号法:表示地面上连续分布而逐渐变化的专题要素,并说明这种要素在地图上任一点的数值和强度、为连接某种专题要素的各相同数值点所构成的平滑曲线应用:表示地貌、气候、海滨等自然现象,如等高线、等温线、等降水量线等(3)定位图表法:把某些地点的统计资料,把图表性质绘在地图的相应位置上,以表示该地某种专题要素的变化应用:周期性发生的专题要素。
高中地图知识专题
3.根据我国和日本的气候分析日本福岛的核物质泄漏会对中国 有没有影响?
4.根据自己所学的地理知识分析上面描述的现象是否能够出现?
练习四:(2007山东高考样题)下图为某地区水系图,结合所学地 理知识回答下列问题。 1.A、B两条河流之间为我国的一 个重要山脉。请列举此山脉与我国 哪些重要地理界线大致吻合。 2.B河流域若发生严重的水体污 染事件,河水净化速度最慢的是哪 个季节?为什么? 3.请写出防治C湖西岸附近地区 主要生态问题的合理化措施。
高中地理地图知识专题
日 本 海
40º N
A
35º N
130º E
140º E
一、地图的主要种类
1、 地图 2、地理原理图
3、剖面图
4、 地理模式图
5、 地理统计图
6、 自然景观图 7、 人文景观图 8、地理漫画
二、识图、读图、解图的方法
地图是地理学的灵魂,是最重要的教学用图。主要主题 如地形图、政区图、山河与气候等自然地理分布图、资源、 能源、人口、城市等人文地理分布图。 重点内容:区域定位和典型特征 (一)图不离手:平时养成良好的读图习惯和读图方法; 另一方面自己动手多临摹地图。
西经30°:穿过大西洋中部。 西经60°:穿过北美洲东部、南美洲中部。主要的地理事物有纽芬兰岛 (西部)、加勒比海(东部)、圭亚那高原、亚马孙平原、 巴西高原、拉普拉塔平原、南极半岛。 西经90°:穿过北美洲中部。主要的地理事物有密西西比河、 墨西哥湾、中美洲。 西经120°:穿过北美洲西部。主要的地理事物有落基山。 西经150°:穿过美国的阿拉斯加州中部、夏威夷群岛东部。 主要纬线及穿过的地理事物:
35°N
1.该国发生的灾害及原因?
答案:地震和海啸;日本位于 两大板块交界位置,地壳活动 剧烈,海底发生地震诱发海啸。 2.发生海啸后诱发的次生灾害? 答案:大火、核物质泄漏等次生 灾害。
专题01地球和地球仪(填图绘图图册)-2022年中考地理考前地图填充图册(通用版)
第一部分地球和地图专题01 地球和地球仪【地图速填|绘图练习|巩固提高】●题型一:地球的大小和形状在图中填上合适的数字【答案】平均半径6371千米赤道周长约4万千米表面积5.1亿平方千米●题型二:地球仪上的点与线在框内填注箭头所指处的内容【答案】北极南极地轴赤道纬线经线题型二:经纬网定位1.网格经纬网写出A、B、C、D四点的经纬度【答案】A(40°N,170°E) B(20°N,170°W)C(40°N,150°E) D(25°N,175°E)变式一:写出甲、乙、丙、丁四点的经纬度【答案】甲(40°N,170°E) 乙(20°N,170°W) 丙(40°N,150°E) 丁(25°N,175°E) 2.球面经纬网读经纬网图(1)写出A、B、C、D、E、F的地理坐标:(2)读图填空:①A点位于B点的方向;B点位于C点的方向。
②A、B、C、D四点中,位于北半球的是,位于南半球的是,位于东半球的是,位于西半球的是。
(填代号)【答案】(1)A(40°N,20°W) B(20°N,20°E)C(20°S,40°E) D(20°S,40°W)E(20°S,20°W) F(20°S,20°W)(2)正西西北A、B C、D、E、F B、C、F D3.极地经纬网读极地经纬网图,写出A、B两点的经纬度【答案】A(66.5°N,90°W) B(23.5°N,90°E)变式: 读极地经纬网图(1)写出A、B两点的经纬度。
(2)A点位于B点的方向。
【答案】(1)A(70°N,45°W) B(70°N,135°W) (2)正东题型四:地球的自转示意图读图“地球自转示意图”,回答下列问题。
地球地图专题(第一周)
1.大小
赤道半径: 极半径: 平均半径: 赤道周长:
6378km 6357km 6371km 4万km
2.地球的形状:
赤道略鼓、两极略 扁的椭球体。
思考:经线和纬线有哪些特点? 请解释: 地轴、经线(子午线)、纬线、经度、纬度、赤道、本初子午线
地轴
经度和纬度的划分 经度:某地子午线平面与本初子午线平面的夹角,以东为东经 纬度:某地到地心的连线与赤道平面的夹角,以北为北纬
一所学校的两幅地图,图幅的范围相同,比较他们的比例尺大小
门
操场
门
门
门
思考:已知右图的大小是左图的4倍,那么右图的比例尺是左图的几倍?
<
教学楼 绿化
绿化 操场
食堂
边长为10cm的正方形地图
食堂
绿化
教学楼
边长为20cm的正方形地图
2:地图上的方向
1、在没有任何标记得图上判读: 面向地图:上北下南,左西右东
30°N,120°E 30°S,60°W 20°N,110°E 20°S,70°W 87°N,55°E 87°S,125°W
观察:这几个地理坐标有什么特点?
对趾点
20°W S
应用2:地图上两点最短距离 A到B和C的最短路线,应该如何走?
C
先向东北 A到C__________ 再向东南 先向东北 A到B__________ 再向东南
A
B
2°N
0°
D
C
从D点出发,向北行进222千米,再向东行进222千 米,再向南行进222千米,再向西行进222千米, 最终的位置是________
地图三要素
1、比例尺 2、方向 3、图例和注记
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
地球地图专题例题1:读南半球某区域经纬网图,飞机由②地飞往⑤地的最短航线是:A.一直沿正东方向 B.先向正南再向正北方向C.先向东南再向东北 D.先向东北后向东南答案:C 点拨:经过A、B之间的大圆不经过纬线圈,可以表示为经过A、B之间的直线。
从A 到B,先向高纬度方向,然后转向低纬度方向,都是向东。
例题2:某航空大队搞模拟飞行,计划从B地飞往A地,此时的昼夜状况如图所示,图中ACB 为晨昏线,飞机从B地起飞时,太阳正位于当地东方地平线上。
从B地到A地飞行最近的路线,应该沿:A.BMA线B.BDA线 C.BEA线 D.BCA线答案:D 点拨:晨昏线为经过地心的大圆,故BCA线是从B地到A地飞行最近的路线。
例题3:我国自长江口以南至北部湾西端的海岸线近似于一条圆弧,此圆弧的半径是A.500km B.800km C.1000km D.1300km答案:C 点拨:从东经110度到东经120度之间的纬度距离为111千米*COS30*10=1000km。
例题4:读下图,完成以下要求:A点在D点的方向,B点在C点的方向,C点位于D点方向。
答案:正北西北东南练习一:读经纬线图,完成(1)图中四点,不在大洋上的是;该地的气候类型是。
(2)纬线③、④之间最丰富的能源资源是和;(3)纬线在①、②之间肯定穿过的世界上最繁忙的海峡是海峡。
答案:(1)③热带沙漠气候(2) 石油(天然气)太阳辐射能(3)马六甲海峡练习二:读经纬网图,L1、L2代表洋流,假若L1、L2流向相同,判断下列说法正确的是:A.地球运行到近日点附近 B.北京昼长夜短C.夏威夷高压强盛 D.非洲开普敦为雨季答案:A 点拨:图中海域为印度洋,包括北印度洋和南印度洋,南印度洋为全年稳定的系统,其中L2是位于东南信风带的南赤道暖流,方向永远自东向西,北印度洋为季风洋流,L1为沿岸洋流,取决于季风风向,冬季受东北季风影响,方向自东向西,夏季受西南季风影响,方向自西向东。
若L1、L2流向相同,北半球为冬季,地球运行到近日点附近,北京昼短夜长,北太平洋为阿留申低压,而不是夏威夷高压,非洲开普敦属于南半球的地中海气候,此时处于夏季干旱季节。
练习三:下图为局部经纬网图,甲、乙区域所跨的纬度相等,MN的实际距离约为QR的一半。
下列有关甲、乙两区域地理事象的叙述,正确的是A.甲区域的实际范围是乙的四分之一B.在乙区域,正午太阳高度增大时,白昼时间增长C.甲区域陆地自然带为亚寒带针叶林带D.乙区域的气温年较差比甲区域大答案:C 点拨:QR位于赤道上,MN的实际距离约为QR的一半,说明其纬度为北纬60度,由于所有经线长度相同,所以甲区域的实际范围是乙的二分之一;甲区域位于东经120度到东经130度,北纬60度到北纬65度之间,位于亚欧大陆东北部,自然带为亚寒带针叶林带;甲区域位于中高纬度大陆上,季节变化大,气温年变化大,而乙位于赤道附近,常年高温,气温年变化小;在乙区域,当太阳直射点位于北纬5度以南,且向北运动时,其正午太阳高度增大,白昼时间增长,当太阳直射点到北纬5度以北地区时,随着直射点北移,正午太阳高度开始减小,但白昼时间仍然增长,直到夏至为止,故B说法错误。
练习四:下图是地球经纬网示意图。
读图判断(1)~(2)题。
(1)图中各点位于北半球、西半球的是A.③④B.①②C.⑤⑥D.③⑦答案:B 点拨:根据地球自转方向,左图逆时针自转为北半球,右图为南半球,东半球顺着地球自转方向从西经20度到东经160度,图中经线间隔为20度,③④位于东半球,①②位于西半球。
(2)图中④点位于⑧点的A.东北方向B.西北方向C.东南方向D.西南方向答案:A 点拨:④位于北半球,大约东经10度左右,⑧点位于南半球,大约西经10度左右,所以,④点位于⑧点的东北方向。
练习五:某人面北而立,左为东半球,右为西半球,前为热带地区,后为温带地区,则其位置是:答案:D 点拨:西经20度对面经线为东经160度,两条经线是划分东西半球界线,划分热带和温带界线是南北回归线。
根据经度分布可以判断南北半球,东经区数值增大方向为自转方向,西经区数值减小方向为地球自转方向。
A图为北半球,面北而立是面向北极点方向,左为东半球,右为西半球,前为温带地区,后为热带地区。
D图为南半球,面北而立是顺着经线面向赤道方向,符合左为东半球,右为西半球,前为热带地区,后为温带地区。
练习六:如下图所示,飞机由甲城飞往乙城,再从乙城返回甲城,其最短航线方向是A.一直往东飞B.一直往西飞C.甲到乙先往西北飞,再往东南飞;乙至甲先往东南飞,再往西北飞D.甲至乙与乙至甲都先往北飞,再往南飞答案:D 点拨:两地都位于北极圈附近,且位于两条正对面经线上,最短距离是经过北极的大圆,不论从甲至乙,还是从乙至甲,都必须先向正北飞行,到北极后再向南飞行。
练习七:某科学家从北京(图中B点处)乘飞机沿图中航线(虚线)到北极考察站(A点),走最短距离,则飞机飞行的方向是A、先向北后向南B、一直向西北方向飞行C、先向西北,后向西南D、先向东北,后向东南答案:C 点拨:北半球地球地球自转方向是从A所在的经线到B点所在经线,A点位于B点西侧,行进过程中按照大圆最短原则,运动路线应先向北,然后再向南,即先向西北,后向西南。
练习八:读下图回答(1)~(2)题。
(1)从A经极点到B,方向是:A、先正北再正南B、东北C、先正南再正北D、先东北再东南答案:A 点拨:经过极点的线为经线,从A经北极点到B,先向正北,到北极点后再变为向正南。
(2)下列说法正确的是:A、B和C同位于东半球B、B和D同位于西半球C、A和D同位于东半球D、A和C同位于西半球答案:B 点拨:根据自转方向确定0°经线位置,东半球范围是顺着自转方向,从西经20°到东经160°经线。
二、地图上的方向在地图上有三种确定方向的方法,一是根据经纬网,二是根据指向标,三是按照“上北下南,左西右东”原则。
例题1:下面四幅图中,A点在B点的方向排列正确的是A.西北、东北、西南、西北B.西北、西北、西南、西南C.西南、东北、西北、西北D.东北、西北、西北、西南答案:B 点拨:根据地球自转方向,甲为北半球,顺着自转方向为东的方向,远离极点方向为向南的方向,所以故A在B的西北方向;乙经度向左增大,为西半球,纬度向北增大,为北半球,故A在B的西北方向;丙图为指向标图,可以用平移法判断,A在B的西南方向;丁图为南半球,顺时针自转,故A在B的西南方向。
例题2:下面是一幅“公路平面略图”,读后回答。
(1)图中公路走向的变化是:由AB的走向,转为BC 的走向。
(2)图中河流流向的总趋势是从流向。
(3)村庄b在村庄a的方;村庄c分别在村庄a、b的方和方。
讲评:此题是一个有指向标的地图,只要将书本旋转至指向标箭头垂直背向自己,就可根据“上北下南,左西右东”判断方向。
答案:(1)东西西南-东北(2)北南(3)东北东南正南点拨:本图是带有指向标的地图,需要用平移法,将指向标中心平移到参照物中心即可得出结论。
例题3:四图中P点的位置同时符合:东半球、北半球、低纬和我国境内四个条件的是答案:D 点拨:A、B、C图中的P点位于南半球,只有D图位于北半球,且符合东半球、低纬度和我国境内。
例题4:一架飞机从M点出发,以每小时1100千米的速度向北飞越北极点后继续沿经线圈飞行,8小时后到达地点的地理坐标是()A.无法确定 B.50°N,120°E C.40°N,120°E D.50°N,120°W答案:C 点拨:沿着经线飞行,每小时飞行1100千米,则每小时跨越10个纬度,从北纬60°向北飞行总计80个纬度,到达北极点后在相对的经线上向南运动50个纬度,纬度为北纬40度,经度与西经60度相加为180度,经度为东经120度。
例题5:读下图回答(1)~(2)题。
(1)图中表示洼地的是A.A处 B.B处 C.C处 D.D处答案:D 点拨:(2)如果从山麓登山到E处,最容易登山的方向是A.西南方向 B.西北方向 C.东南方向 D.东北方向答案:B 点拨:先画出等高线稀疏线路,并用箭头表示方向,本图方向根据指向标为右侧正北。
练习一:读“经纬网示意图”,完成下列问题。
(1)图中经纬网的范围是(南、北)半球,(东、西)半球。
(2)图中B点的地理坐标是。
(3)B点位于A点的方向。
答案:(1)北西(2)40°N,80°W (3)东北练习二:根据下图经线网所示的内容,回答问题。
(1)给各条经线标注“E”或“W”。
(2)A、B、C三点位于半球(东、西),D点位于半球(南、北)。
(3)A点在C点的方向,C点在D点的方向。
(4)地方时相同的是和,均位于时区的中央经线上,当C点是6月30日12时,D点是。
答案:(1)见下图(2)西北(3)正北东南(4)A C 西十一区7月1日9时练习三:读下图判断,甲地在乙地的:A.东南 B.西北 C.正南 D.正北答案:A 点拨:甲点地理坐标为(西经45度,赤道),乙点地理坐标为(西经135度,北纬30度),西经区数字减小方向为地球自转方向,即自西向东的方向,所以,甲位于乙的东南方向。
练习四:有关下图中方向的叙述,正确的是:A.从A到B点是向西南 B.从C点到D点是先东北后东南C.A到B与C到D的方向相同 D.A到B与C到D的方向正好相反答案:C 点拨:地球顺时针方向运动,为南半球,从A到B为先向西南,再向西北,从C点到D点,也是先靠近南极点,然后远离南极点,经线方向也是逆地球自转方向。
注意,经线为从南极点出发经过A、B、C、D点的放射线。
练习五:读《地球南北半球的极地俯视图》,图(1)阴影部分表示东半球,图(2)为极地东风带的位置示意图,那么甲地在乙地的( )A.东南方向 B.西南方向C.西北方向 D.东北方向答案:D 点拨:(1)图中靠近0度经线处为西经20度,根据经度数值排列可知位于北半球,甲地经度大约为西经135度。
(2)图中极地东风带为顺时针方向,判断为南半球,乙地经度为180度。
根据经度排列可知,甲地位于乙地的东侧,根据半球不同可知甲地位于乙地的北侧。
三、地图上的比例尺比例尺:也叫缩尺,是图上距离与实际距离的比。
1、比例尺的大小与地图的详略:在同样的图幅上:比例尺越大,地图上所表示的实际范围越小,但表示的内容越详细,精确度越高。
比例尺越小,则表示的范围越大,内容越简单,精确度越低。
规律:大范围的地区多选用较小的比例尺地图。
如世界政区图、中国政区图等。
小范围的地区多选用较大的比例尺地图。
如平面图、军事图、旅游图等。
2、比例尺的缩放:①比例尺放大:用原比例尺×放大到的倍数。