云南省红河哈尼族彝族自治州《幼儿教育专业基础知识》教师教育与答案

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云南省红河哈尼族彝族自治州《幼儿教育通用知识》公务员(国考)真题及答案

云南省红河哈尼族彝族自治州《幼儿教育通用知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 在教学过程中，教学的中心环节是（）。

A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识【参考答案】C3. 智商（IQ）等于（）。

A、智力年龄与实际年龄之比乘以100B、实际年龄与智力年龄之比乘以100C、心理年龄与生理年龄之比乘以100D、生理年龄与实际年龄之比乘以100【参考答案】A4. 一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（）。

A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性【参考答案】B5. 我国《义务教育法》颁布于哪一年（）。

A、1978 年B、1986 年C、1988 年D、1992 年【参考答案】B6. 尽可能多地画出包含△结构的东西，并写出或说出它们的名字属于发散思维训练中的（）。

A、结构扩散B、方法扩散C、形态扩散D、用途扩散【参考答案】A8. 我国新一轮基础教育课程改革中，决定改革成败的关键环节是（）。

A、课程目标B、课程计划C、课程实施D、课程评价【参考答案】D9. 心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（）。

A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍【参考答案】C10. 在儿童发展过程中起主导作用的是（）。

A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件【参考答案】C11. 衡量一个教师是否成熟的主要标志是其教学能否自觉地关注（）。

A、教材B、学生C、生荐D、情境【参考答案】B12. 教学与智育的关系是（）。

A、教学是智育的唯一途径B、智育是教学的唯一任务C、教学就是智育D、智育主要通过教学来进行【参考答案】D13. 班级工作的组织者、领导者和教育者是（）。

A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师【参考答案】C14. 下面的四个成语或俗语中（）说的是典型的迁移现象。

云南省红河哈尼族彝族自治州《幼儿教育专业基础知识》教师教育真题

云南省红河哈尼族彝族自治州《幼儿教育专业基础知识》教师教育真题《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 教师的评价机制大体可分为资格认定和（）。

A、常规评价B、专业评价C、行为评价D、道德评价【参考答案】A2. 课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（）。

A、在课程计划（教学计划）之中B、在学科课程标准（教学大纲）之中C、在学校之外D、在课程计划和学科课程标准之外【参考答案】D3. 著名管理学家德鲁克提出的班级管理理论是（）。

A、民主管理B、目标管理C、平行管理D、常规管理【参考答案】B4. （）是一种主要的记忆手段。

A、精细加工B、组织C、默写D、复述【参考答案】D5. 教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。

A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实【参考答案】C6. 《中华人民共和国教师法》自（）起施行。

《中华人民共和国教育法》是1995 年9 月 1 日起实施.A、1994 年 1 月 1 日B、1994 年9 月10 日C、1993 年11 月 1 日D、1995 年 1 月 1 日【参考答案】A7. 教师对学生思想的认可与学生成绩有（）趋势。

A、负相关B、正相关C、没有关系D、若有若无【参考答案】B8. 以下属于道德讨论中深入提问的策略有（）。

A、突出道德争端B、询问“为什么”问题C、澄清与总结D、使情境复杂化【参考答案】C9. 一个人的生理心理发育和形成的关键时期是（）。

A、幼儿园B、小学C、中学D、大学【参考答案】C10. 练习、制度、委托任务和组织活动是属于（）。

11. （）提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。

A、布鲁纳B、皮亚杰C、柯尔伯格D、弗洛伊德【参考答案】C12. 在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。

A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【参考答案】A13. 以下关于教学原则的论述，错误的是（）。

2020年云南省红河哈尼族彝族自治州《学前教育基础知识》教师教育

2020年云南省红河哈尼族彝族自治州《学前教育基础知识》教师教育（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是（）。

A、自我期待B、自我判断C、自我评价D、自我效能感【答案】D2. 古代斯巴达的教育目的是培养（）。

3. 教师对学生一个一个轮流教，属于（）。

A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制【答案】A4. 在教学生列提纲时，教师可先提供一个列得比较好的提纲，然后解释这些提纲是如何统领材料的，下一步就给学生提供一个不完整的提纲，分步对学生进行训练的学习策略训练模式称为（）。

A、完形训练模式B、合作学习模式C、交互式教学模式D、程序化训练模式【答案】A5. 马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。

”这体现的德育原则是（）。

A、尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则B、正面教育与纪律约束相结合的原则C、集体教育和个别教育相结合的原则D、从学生实际出发的原则【答案】A6. 历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传素质在人的身心发展中（）。

A、起决定作用B、不起决定作用C、不起作用D、决定人的发展方向【答案】B7. 在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（）。

A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【答案】A8. 格塞尔所做的双生子爬楼梯的试验，证明儿童的发展受到以下哪种因素的影响（）。

A、遗传B、环境C、教育D、成熟【答案】D9. 养成良好的学习习惯和自学能力属（）范畴。

10. 以下属于智力因素的是（）。

A、注意力B、动机C、情感D、意志【答案】A11. 小学教育在义务教育的地位主要体现在（）。

A、普及性、强制性、义务性B、基础性、强制性、义务性C、普及性、强制性、基础性D、基础性、普及性、义务性【答案】C12. 下列哪种学习策略属于元认知策略？（）。

云南省红河哈尼族彝族自治州《幼儿教育专业知识》公务员(国考)真题及答案

云南省红河哈尼族彝族自治州《幼儿教育专业知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 模拟测验在多次实施后所得的分数的稳定一致程度称为（）。

2. 我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”在哪一年（）。

A、1986 年B、1993 年C、1995 年D、1996 年【参考答案】B3. 能力是一个人顺利完成活动的（）。

A、个性心理条件B、心理过程C、生理条件D、个性倾向性【参考答案】A4. 教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为（）。

A、课堂管理B、课堂纪律C、课堂规范D、课堂控制【参考答案】A5. 班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。

A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力【参考答案】C6. 根据儿童的身心发展特点，不同学段的德育工作有相应的侧重点。

其中，幼儿园阶段的德育重点主要是（）。

A、基本道德知识的理解与掌握。

B、基本道德行为的形成与实践。

C、道德理想信念的培养与指导。

D、人生观价值观的选择与确立。

【参考答案】B7. （）认为“所有其他的能力，包括道德都受成长规律的支配”。

A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【参考答案】C8. 通过改变不合理信念调整自己的认知，维持心理健康的疗法是（）。

A、精神分析疗法B、行为主义疗法C、合理情绪疗法D、人本主义疗法【参考答案】C9. 精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是下列哪种气质类型的特点？（）。

10. “一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是指（）。

A、消退B、刺激比较C、刺激泛化D、刺激分化【参考答案】C11. 人们常说：“教学有法、而无定法”，这句话反映了教师应具备的素养是（）。

A、良好的语言表达能力B、较强的组织能力C、创造能力D、观察能力【参考答案】C12. 根据《未成年人保护法》规定，国家保障未成年人的（）和其他合法权益不受侵害。

云南省红河哈尼族彝族自治州《教育基础知识》公务员(国考)真题及答案

云南省红河哈尼族彝族自治州《教育基础知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 教学过程中的首要事件是（）。

A、引起学生注意B、提示教学目标C、唤起先前经验D、呈现教学内容【参考答案】A3. 在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（）。

A、对立型B、民主型C、放任型D、权威型【参考答案】B4. 设计教学法的一般进程为（）。

A、明确结构，掌握课题，提供资料→建立假说，推测答案→验证→做出结论B、设置问题的情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价C、诱导学习动机→领会新教材（感知、理解）→巩固知识→检查D、解释作为范例的个别事务→解释范例的类或属→掌握规律范畴→获得对自我或人类的理解【参考答案】B5. 学习“工作总量=工作效率*工作时间”，这是（）。

A、规则学习B、概念学习C、辨别学习D、解决问题的学习【参考答案】A6. 马克思认为：实现人的全面发展的唯一方法是（）。

A、学校教育与社会教育相结合B、德、智、体全面发展C、教育与生产劳动相结合D、坚持教育的正确方向【参考答案】C7. （）是一种调节和控制心智活动的经验，是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。

A、认识技能B、动作技能C、知识迁移D、思维【参考答案】A8. 教师职业能力形成与发展的基础是（）。

A、问题意识B、知识修养C、实践经验D、反思习惯【参考答案】B9. 衡量教师是否成熟的重要标志是（）。

A、能否关注自己的生存适应性B、能否充分考察教学情境C、能否自觉地关注学生D、能否更多地考虑班集体的建设【参考答案】C10. 由于个体的内在的需要引起的动机称作（）。

A、外部学习动机B、需要学习动机C、内部学习动机D、隐蔽性学习动机【参考答案】C11. 对于消极的课堂行为，采用适当的惩罚（）。

A、也是不行的B、也是违法的C、也是不必要的D、是必要的【参考答案】D13. 服从与惩罚的道德定向阶段属于（）水平。

云南省红河哈尼族彝族自治州《幼儿教育专业基础知识》公务员(国考)真题及答案

云南省红河哈尼族彝族自治州《幼儿教育专业基础知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是（）。

A、以儿童为中心，依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程B、打破学科界限，按活动主题来组织学习经验C、课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程D、活动课程即是通常所讲的课外活动【参考答案】D2. 以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

A、榜样示范法B、情感陶冶法C、说服教育法D、人格感化法【参考答案】A3. （）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。

A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【参考答案】C4. 根本目的是分班、分组的测验是（）。

A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验【参考答案】A5. 计算“50×[60－(32×2－53)]＝?”属于（）问题。

A、有结构B、无结构C、创造性D、一般性【参考答案】A6. 率先正式使用“班级”一词的是著名教育家（）。

A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、洛克D、卢梭【参考答案】A7. 内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于（）。

A、人自身的内在需要B、社会环境的要求C、教育要求的内化D、个体的理想和目标【参考答案】A8. “学不躐等”出自（）。

A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》【参考答案】A9. 高等教育的健康发展，最核心的是高校教师（）。

10. 皮亚杰认为，（）是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。

11. 外部分组按照学生的（）来编班。

12. 班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。

这项工作是（）。

A、班主任工作总结B、建立学生档案C、班主任工作计划D、操行评定【参考答案】D13. 有关法律规定：“对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。

云南省红河哈尼族彝族自治州《幼儿教育综合知识》公务员(国考)真题及答案

云南省红河哈尼族彝族自治州《幼儿教育综合知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。

A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说【参考答案】D2. 社会本位教育目的论的代表人物是（）。

3. 以某种教学理论为指导，以一定的教学实践为基础形成的，教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的具有典型的教学实践形式是（）。

A、教学B、教学原则C、教学模式D、教学方式【参考答案】C4. 在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。

A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平，D、权威水平【参考答案】B5. 操作技能的特点是（）。

A、物质性、外显性、展开性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、简缩性D、观念性、内潜性、展开性【参考答案】A6. 根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）。

A、“好孩子”取向阶段B、惩罚和服从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段【参考答案】C7. 以下各选项中，不属于文化的物质形态的是（）。

A、文物B、民族价值观C、古建筑D、工艺品8. 课程改革的的基本理念是：（）。

①以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担A、②③④B、①②③C、①③D、②④【参考答案】C9. 关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法不正确的是（）。

10. 我们平时所讲的举一反三，闻一知十属于（）。

A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、顺应性迁移【参考答案】C11. 在“对话?互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（）。

12. 我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用也是（）。

A、美育B、体育C、智育D、德育13. 全部教育法规的“母法”是（）。

A、《宪法》B、《教育法》C、《教师法》D、《义务教育法》【参考答案】B14. 先前学习对后继学习的影响是（）。