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历史:第18课《美国南北战争》课件(人教版九年级上册)

历史:第18课《美国南北战争》课件(人教版九年级上册)

矛盾
南方 奴隶制种植园经济
结果 内战
输出棉花、 工业原料
输入工业品
占有大量劳动力
二、南北战争的过程
“‘一幢裂开的房子是站立不
住的。’我相信这个政府不

能永远维持半奴隶和半自由 的状态。我不期望联邦解散,

我不希望房子崩塌……”
Abraham Lincoln “……选票比子弹更有力量”
1809-1865
C.向西部扩张领土的问题
D.资本主义存废问题
B 4.美国南北战争的性质是(
)。
A.资产阶级改革
B.资产阶级革命
C.社会主义革命
D.民族解放运动
5.美国内战爆发的根本原因是( D )。
A.对种族歧视的态度不同
B.林肯当选总统
C.领土扩张问题上存在分歧
D.两种经济制度的矛盾
D 6.美国内战的导火线是(
美国建国时(1777.6.14正式使用) 美国现在国旗(1960年后)
独立后的美国存在哪两种不同的经济制度?
北方—资本主义工业经济
南方—奴隶制种植园经济
战前美国工业发展表
1810 ~
1820
1860

增长
界 地

工业 不足 18.8 总产值 2亿美元 亿美元
9.4倍
第 四 位
煤产量
不足 5万吨
1820 万吨
本 课
美国南北战争(1861——1865)
小一、起因:南北经济制度的矛盾 结二、战争爆发
(1)导火线: 林肯当选总统 (2)开始:1861年 南方挑起战争
(3)转折:《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》
(4)结果: 1865年,北方胜利

(部编)《美国内战》ppt课件

(部编)《美国内战》ppt课件
发。
《解放黑人奴隶宣言》
意1叛8义乱63:各年州元的旦奴起隶,制废,除并 ①允调许动奴了隶黑作人为奴自隶由的人参 加北积方极军性队,。他们踊跃
参军。
②从长远来看,提供 了自由劳动力,扩 大了国内市场,为 资本主义发展扫清 了障碍。
《解放黑人奴隶宣言》对战局的影响
1.黑人在南部联盟的后方发动起义,展开游击战争,牵 制敌人4万兵力;
二、内战爆发
探究1:为什么林肯当选总统会成为美国内战的导火线?如
果林肯落选,内战还会爆发吗?为什么?
林肯
Abraham Lincoln
1809-1865
政治主张: 希望联邦避免分裂,维护国家统一, 反对奴隶制。
“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半
自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分
作用:调动了农民和黑人奴隶的积极性, 1美8国65内年战,初北期方双军方队力围量攻对“比南表部联盟”的“首都”里士满,不久,南方军队投降,北方取得了南北战争的最后胜利。
(2)北方发展资本主义工商业,南方种植园经济 探如究果1为:了为拯什救么联林邦肯需当要选解总放统一会部成分为奴美隶国而内保战留的另导一火部线分?,如我果也林愿肯意落这选样,做内。战还会爆发吗?为什么?
局面 当34前岁南竞部选与国北会部议之员间失的败斗争不是别的,而是两种社会制度之间的斗争……这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能在北美大陆上
和美平国共 南处北。战争粉碎了奴隶主的反动势力,从而维护了美国的统一。 ①18一10定-1程81度9取上自满西足班了牙西部农民的土地要求,调动了他们的积极性。
(1)导火线:主张限制奴隶制发展的林肯当选为美国总统 第3课 美国内战

人教部编版九年级历史下册 第3课 美国内战(共46张PPT)

人教部编版九年级历史下册 第3课 美国内战(共46张PPT)

经济 ③北方奴隶制经济 ④南方种植
园经济
A.①④
B.②③
C.③④
D.①②
2、右图是一幅美国漫画。 这幅漫画形象地反映了19 世纪中期美国南北矛盾的 不可调和。当时南北矛盾 的焦点是( )
A.美国领土的扩张问题 B.对黑人的种族歧视问题 C.国内市场能否扩大问题 D.奴隶制的存废问题
3、右图为林肯在竞选演讲 会上的图片,结合所学知识, 下列内容可能是林肯演讲涉 及的是( ) A.宣传《宅地法》,解决农民的土地问题 B.阐释《解放黑人奴隶宣言》的有关规定 C.主张限制奴隶制的发展,发展自由劳动制度 D.号召人民为维护联邦统一而战
作用及美国内战的进程。 3.理解北方在南北战争中获胜的原因,掌握美国
内战的性质和意义。 4.掌握林肯为维护国家统一所作出的贡献,理解人
民群众与杰出人物在历史上的作用与相互关系。
一、南北矛盾的加剧
美国领土的扩张
美国独立后, 经济迅速发展, 领土不断扩张。 到19世纪中期, 美国已经成为东 临大西洋、西濒 太平洋的大国。
林肯的贡献
1865年,林肯被
拥护奴隶制的狂热分
子刺杀。林肯为维护
国家统一和解放黑人
奴隶作出了杰出贡献,
得到了美国人民衷心
的爱戴,成为美国历 1865年4月14日晚,林肯在华盛顿的福特剧
史上的著名总统。
院遭南方派遣的杀手—演员蒲斯刺杀身亡
“在美国历史和人类历
史上,林肯必将与华盛顿齐 名。”
——马克思
“乘客”,经过一个个“车站”(废奴派的住地),秘密转送到北方。 黑人妇女塔布曼先后19次只身潜入南方,救出了300多名黑奴。
二、内战爆发
内战的爆发
1860年,共和党候选 人林肯当选为美国第16任 总统。林肯主张限制奴隶 制的发展,这成为南方奴 隶主发动战争的借口。不 久,南方7个州宣布退出联 邦,成立“南部联盟”。 1861年4月,南方军队挑起 战争。美国内战爆发,史 称“南北战争”。

人教版九年级历史上册第18课《美国南北战争》课件

人教版九年级历史上册第18课《美国南北战争》课件

A、对台湾方面: 不要轻易否定“和平统一,一国两 制”,更不要有独立的企图。
B、对大陆方面:
“ 一国两制”的主张不能轻易放弃。但是,对于 台湾岛内的分裂势力,必须始终高度警惕。
C、对美国的劝告: “已所不欲,勿施于人”。美国应该始终坚持 “一个中国”立场,不要低估中国人民维护国家 统一的信心和决心,美国自己不允许国土分裂, 也就没有道理试图分裂他国领土。
南北战争的起因
火眼金睛 史料分析 故事会
我评我说
比较异同
南 北 战 争
合作探究
美国内战北方为什么能取得胜利?
1、战争的正义性 2、人民积极支持 3、林肯政府措施有力 4、北方先进南方落后
拓展延伸
我们经常说“学史以明智,学古以鉴今。”朱镕 基总理访美时说:“中国有权像南北战争一样, 用武力对付台独势力。”你怎么理解?美国统一 对海峡两岸的统一有何启示?对解决台湾问题你 有什么好的建议呢?
林肯纪念堂(56级台阶象征林肯光辉的一生)
“他是一位达 到了伟大境界而 仍然保持自己优 良质量的罕有的 人物。这位出类 拔萃和道德高尚 的人竟是那样谦 虚,以致只有在 他成为殉道者倒 下去之后,全世 界才发现他是一 位英雄。” —马克思
林肯
Abraham Lincoln
(1809-1865)
2000年2月,美国 有线电视台公布了一项 美国历史上41位总统的 最新排名,林肯名列 榜首,富兰克林.罗斯 福次之,“美国之父” 华盛顿名列第三。
自主学习:
(要求:快速阅读全文,自主学习找出问题并思考。时间: 5分钟;比比谁找的又快又准并做好笔记!) 1、内战的根本原因和独立战争是否相同?为什么?矛盾 集中在什么问题上? 2、为什么林肯当选总统会成为内战的导火线? 3、这场战争能避免吗?南方为什么发动战争? 4、战争初期双方的形势如何? 分别是什么原因造成的? 5、内战中,林肯政府颁布了哪两项法律? 内容?作用? 为什么会成为内战的转折点? 6、美国南北战争的意义有哪些?与独立战争相比有哪些 异同?

历史第22课《美国南北战争》课件

历史第22课《美国南北战争》课件
约翰.布朗
内战中南北双方力量对比
北方 州数 人口 军队人数
(至1865年)
南方
11个 900万
23个 2200万
150万
占91% 5万多千米
100万
占9% 1.4万多千米Leabharlann 工业产量(1860年)
铁路里程 海军舰只
(至1865年)
700艘
少量
自由区域 留在联邦中 的各奴隶州
叛乱区域
美国南北战争形势图
北方在战争中的胜利,确立了北方大资产阶级在全国的统 治地位。内战消灭了奴隶制,从而为美国的资本主义迅速 发展扫清了道路。《宅地法》的实施 ,加速了西部的开 发,促进农业资本主义发展中美国式道路的胜利。因而19 世纪末美国一跃而成为世界上最先进的工农业资本主义大 国。黑人在内战后的重建时期仍受到多方面的歧视和种植 场主的剥削,但在政治上取得公民权及选举权,从奴隶枷 锁下解放出来。因此,美国内战在美国历史发展中是具有 划时代的进步意义的。南北战争是美国历史上第二次资产 阶级革命,虽然伤亡人数超过60万,但较好的解决了公民 的土地问题,发展了西部的荒地,发展后的西部的土地大 部分成为了工业中心,维护了国家统一,为美国资本主义 的加速发展扫清了道路,并为美国跻身于世界强国之列奠 定了基础。 局限性:林肯只是废除了南方叛乱诸州的奴隶制,这 些黑人虽然被解放了,但是并没有获得和白人一样的权力, 黑人问题依然存在。
葛底斯堡战役
1863年,北方在军事上出现转机。同年7月1日葛底斯堡 大捷,歼灭南军2.8万人 ,成为内战的转折点。战场上的 主动权转到北方军队手中。1864年,北方最高统帅采用新 的战略方针:在东,西两线同时展开强大攻势。在东线以 消耗敌人的力量为主要目标;在西线用强大兵力深入敌方 腹地,切断“南部同盟”的东北部与西南部的联系。1864 年9月,W.T.谢尔曼将军麾下的北军一举攻下亚特兰大, 两个月后开始著名的“向海洋进军”,在进军中彻底摧毁 了敌人的各种军事设施,使南方经济陷于瘫痪。在东线, 格兰特将军统率北军把敌军驱逼到叛乱“首都”里士满附 近。1865年初,奴隶纷纷逃亡,种植场经济濒于瓦解。北 方海军实行的海上封锁,几乎断绝了南方与欧洲的贸易。 同时,在南方内部也出现反对派,许多小农加入联邦派从 事反战活动。南方逃兵与日俱增。粮食及日用品匮乏。 1865年4月9日,R· E· 李的部队陷入北方军队的重围之中, 被迫向格兰特请降。美国内战终止。美国恢复统一。

川教版2019届九年级下学期历史课件:第2课 美国南北战争(共37张PPT)

川教版2019届九年级下学期历史课件:第2课 美国南北战争(共37张PPT)
第2课 美国南北战争 (1861-1865年)
一、美国领土的扩张
当今美国版图
美 国 诞 生 之 初 的 版 图
加拿大
太 平 洋
大 西 洋
一、美国领土的扩张 方式: 方向:
购买、抢占、吞并
东 西
结果: 东临大西洋、西濒太平洋
南北经济制度的矛盾
缺销售市场 缺工业原料 缺自由劳动力
北方 资本主义工业
材料二:奴隶制是建立在人性中的自 私自利上面的,是与人热爱正义的天 性相违背的 ——1854年
(2)根据材料二分析,林肯对奴隶制度持 什么态度? 反对奴隶制 两则材料表明林肯的什么主张?
维护国家统一,废除奴隶制
材料三 我在这次战斗中的最高目标是拯 救联邦,而不是拯救或摧毁奴隶制。如果 我无须解放任何一个奴隶便能拯救联邦, 我愿意那样做;如果必须解放一部分而保 留另一部分奴隶才能拯救联邦,我愿意那 样做。 ——林肯致记者的公开信 (3)材料三与材料二是否矛盾?在南北战争 中林肯政府的首要任务是什么?
林 肯 纪 念 堂
“在美国历史和人类历史上,林肯必将 与华盛顿齐名” ——马克思
音乐中的贝多芬 诗歌中的但丁 绘画中的拉斐尔 人生哲学中的耶稣” ___托尔斯泰
林肯的重大贡献是什么? 维护国家统一 解放黑人奴隶
林肯在南北战争中所要解决的根本问题是:
维护国家统一
美国两次资产阶级革命告诉我们一个 国家发展强大的前提是什么?(启示)
《哦,船长,我的船长!》 瓦尔特· 惠特曼 哦,船长,我的船长! 林肯 我们险恶的航程已经告终, 我们的船安渡过惊涛骇浪, 内战 我们寻求的奖赏已赢得手中。 港口已经不远,钟声我已听见, 万千人众在欢呼呐喊, 目迎着我们的船从容返航, 我们的船威严而且勇敢。

人教版 九年级历史 上册 第18课_美国南北战争(共39张PPT)

人教版 九年级历史 上册 第18课_美国南北战争(共39张PPT)
A、对台湾方面:
不要轻易否定“和平统一,一国两制”, 更不要有独立的企图。
B、对大陆方面:
“ 一国两制”的主张不能轻易放弃。但是,对 于台湾岛内的分裂势力,必须始终高度警惕。
C、对美国的劝告:
“已所不欲,勿施于人”。美国应该始终坚 持“一个中国”立场,不要低估中国人民维护 国家统一的信心和决心,美国自己不允许国土 分裂,也就没有道理试图分裂他国领土。
林肯在1858年6月的一次演讲中 说:‚‘一幢裂开的房子是站立 不住的。’我相信这个政府不能 永远维持半奴隶和半自由的状态。 1861年林肯当选美国总统 我不期望联邦解散,我不期望房 子崩塌,但我的确希望它停止分 裂。‛请你按下列提示,回答林 肯当选为美国第16任总统的原因: 林肯主张如何解决当时美国最主要的矛盾? 维护国家统一,通过和平方式废除奴隶制。 美国人对他的主张有什么反应? 尽管南部种植园主极力反对,但是人民表示支持,共和党提名 林肯为总统侯选人,结果林肯大选中获胜。南方奴隶主以此为 借口,发动了分裂国家的叛乱,美国南北战争于1861年爆发。
北方军队中的黑人
4.葛底斯堡战役
美国历史上规模最 大的一场战斗。在葛底 斯堡方圆不到25平方英 里,人口不足2400人的 小镇辖地,双方集结了 近17.2万兵力和634门大 炮。 战役扭转了战局, 此后南方同盟军转入了 战略防御,联邦军完全 掌握了战争主动权。
1865年,南方投降协议的签署仪式。
经济
先进 落后
性质
正义 非正义
人心
支持 反对
2、战争初期形势:北方节节失利
请同学们阅读课文找出原因: 准备不足、缺乏优秀将领
林肯面临巨大压力
1861年7月,北方军队进 攻里士满,大败而归。
如果你是林肯, 面对这样的局面,你 会怎样来扭转战争 形势呢?

第3课 美国内战 课件(共31张PPT)

第3课 美国内战 课件(共31张PPT)

《宅地法》
从1863年起,任何忠 于联邦政府的美国人交10 美元登记费,就可在西部 得到不超160亩的土地,连
调动 积极

续耕种5年后即归个人所有。
《解放黑人奴隶宣言》 从1863年元旦起,
南方叛乱地区的奴隶永 远获得自由,并可以以 自由人的身份加入北方 军队。
思考:为什么这两个法令的颁布成为战局的转折点?
人口:900万 军队:100万 工业比重:10% 铁路里程:1.4万km
南军:美利坚联盟国 海军战舰:少许
情景再现
如果你是林肯政府的要员,当南方挑起战争使 北方陷入困境时,你应建议林肯总统: A.向南方妥协 B.把国家分裂成两部分 C.制定反击政策 D.把广大群众动员起来
三、北方的胜利
1.战争转折点:1862年,颁布 《宅地法》和《解放黑人奴 隶宣言》
——1858年《华盛顿邮报》
二、南北战争原(料战、争市爆场发、)劳动力、关税
缺销售市场 提高关税
1.根本奴 隶原因缺工:业原料
北方
缺自由劳动力
南主方义奴的制 存 废隶发制展焦种点植资园本经主矛义济盾工严商业重阻结碍果 了内美战国资本

南方

奴隶制种植园经济
输出工业原料
输入工业品 降低关税 占有大量劳动力
(1861年—1865年)
Civil War,U.S.
一、南北矛盾的加剧
1、19世纪中期美国疆域

加拿大

诞 生 之
太 平








西 洋
美 国


到19世纪中期, 美国已经成为东临大西洋、西濒太平洋的大国

美国南北战争主要战役PPT

美国南北战争主要战役PPT

问题时间到!
1
When is 莽原之役爆发?
1864年5月5日
3 When is 钱瑟勒斯维尔 战役爆发? 1863年4月—5月
2 How many people died in奇卡莫加战役? 34000人
4 Where is 马那萨斯之战 爆发? 在弗吉尼亚的马纳 萨斯和布尔河附近
8
后记
了解战争,是为了避免战 争。珍惜和平,才是关键!
钱瑟勒斯维尔战役
• 钱瑟勒斯维尔战役发生于1863年4月—5月,是 南北战争中的一次重大战役,同时也是世界军事 史上一次以少胜多的著名战役。
• 交战双方:南方罗伯特·李将军率领的北弗吉尼 亚军团(5.2万人)对北方约瑟夫·胡克将军率领 的波托马克军团(11万人)。
• 战役结果:北军伤亡逾1.5万人,被俘6000余人, 并不得不撤回北方;南军伤亡1.1万余人,并而 且损失了一位重要将领杰克逊,
• 4日,大军出发。不过,直到5日,当北军的大军 渡过了波多马克河时,军人数目只是仅仅超过十 万。李将军见到北军此举后,立即派军攻击其侧 翼,但不成功。
奇卡莫加战役
• 奇卡莫加战役是美国南北战争的重要战役之一, 发生于1863年9月19日至20日,标志着北部联 邦的奇卡莫加进攻行动的结束。这次战役是联邦 在西部战区最重要的胜利,伤亡人数在南北战争 中居于第二位(34000人),仅次于葛底斯堡战 役(51000人)。它也是南北战争在在佐治亚州 战场最主要的战役
马纳萨斯战役
马纳萨斯战役(First Battle of Manassas)也称 奔牛河战役(First Battle of Bull Run)于1861年 7月21日发生在弗吉尼亚的马纳萨斯和布尔河附 近,是第一场南北战争中的重要战役。联盟军在 托马斯·杰克逊优秀的率领下,打破了联邦军进攻 里士满的计划。

第3课美国内战课件(共15张PPT)

第3课美国内战课件(共15张PPT)
——1860年南方亚特兰大的报纸
林肯(1809—1865)
(二)内战爆发
林肯当选总统后,南方11个 州宣布退出联邦,成立“南部同 盟”。1861年4月12日,南方军队 挑起战争,炮轰萨姆特要塞,美 国内战爆发,史称“南北战争”。
地图出自九年级下 历史与社会图册——世界历史,中国地图出版社,2022年12月第1版,第 9页
材料二 1860年,美国的工业总产值不到英国的1/2;到1890年,这一数 值便跃居世界首位,约占世界总产值的1/3。
根据材料及教材,分析美国内战的影响。 进步性 经过这场战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资 本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
第一个障碍: 英国的殖民统治
地图出自九年级下 历史与社会图册——世界历史,中国地图出版社,2022年12月第1版,第 7 页
(二)美国经济的发展
18世纪90年代,美国开始了工业革命,北部资本主义工业迅速发展,从 1810~1860年,工业总产值增长了近9倍,仅次于英、法、德,居世界第四位。 大批新兴企业(如矿山、钢铁、冶金等企业)的新建和机器制造、纺织等行业 相继出现。
局限性:南北战争并未彻底消除种族歧视,黑 人仍然受到诸多不公平的待遇。
(三)初期形势
南北战争初期双方力量对比表
北方
南方
北方联邦
人口 2200万
900万(400万 黑奴)
州数 23个
11个
南部同盟
工业 产量
铁路
91%
9%
3.2万英里 9000英里
海军 700艘 少数快船
地图出自九年级下册 世界历史,人民教育出版社,2018年12月第1版,第 12页
结合教师讲解和材料,想一想,美国内战中,南北方实力对比如何?

《美国南北战争》ppt课件

《美国南北战争》ppt课件

战争的性质和意义
1、性质:
是美国历史上第二次资产阶级革命。
2、意义: 维护了国家的统一, 废除了黑人奴隶制度, 使工业资产阶级,掌握了全部政权,为美 国资本主义经济的迅速发展 开辟了道路。
美国用历时四年的战 争维护了国家统一给了我 们什么启示?面对祖国统 一问题,我们应坚持什么 原则?会用什么样的方式 来解决台湾问题?能给他 们哪些忠告?
第18课 美国南北战争
1、原因: 南北方两种不同经济制度的矛盾
2、矛盾的焦点:奴隶制的废存问题
3、导火线: 林肯当选为总统,主张限制奴隶制
4、开始:1861年4月,南方挑起内战
5、转折: 《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》
6、结束: 1865年,北方胜利 7、性 质: 美国历史上第二次资产阶级革命
8、意义: 维护了国家统一,废除了奴隶制度,扫清了资本主义发 展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
“在我们纪念第16任总统200周年诞 辰之际,我能说我对这位伟人怀有特殊的 感激之情,没有林肯,就没去今天的我! 是他让我的故事成为可能,是他让美国的 故事成为可能。南北战争中的主要 活动,说出《解放黑人奴隶宣言》 的主要内容,理解南北战争在美 国历史发展中的作用。
快速浏览课本111页内容,思考下列问 题: (1)独立后的美国,曾经团结战斗才赢 得独立的南北双方,为什么兵戎相见?其 矛盾主要表现在哪些方面呢? (2)你是怎样看待当时南方的黑人奴隶 制?南北双方矛盾的焦点是什么?
缺销售市场 保护关税
缺工业原料 缺自由劳动力
北方
资本主义雇佣劳 动制
奴隶制的 存废问题
1、“比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。
李强同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时, 列出了以下四点内容,其中惟一的相同点是 ( ) C A摧毁了英国的殖民统治 B废除了黑人奴隶制 C推动了欧洲和拉美革命 D有利于资本主义发展

第3课 美国内战 课件(30张PPT)

第3课 美国内战 课件(30张PPT)
“ 在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿
齐名。”
——马克思
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第3课 美国内战
(1861-1865)
➢ 学习目标
第3课
1. 理解美国内战爆发的原因(重点+难点)
2. 了解《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》的内容和影响
(重点)
3. 认识美国内战的意义(重点+难点)
第3课
联邦危机
——南北矛盾的加剧
一、美国内战爆发的原因
先进 使用大机器生产
北西方部资新本增主加义土工地商业工经资商本业济主经和义济南方奴雇隶佣制自种由植劳园动经力济之间的矛盾
美国南北经济类型分布
落后 强迫奴隶在种植园劳动
南、北方在发展经济过程中的矛盾主要表现在哪些方面?
下面是发生在1857年美国国会中的一段对话
热份子刺杀身亡。
第3课
1865年4月14日 晚,林肯在华 盛顿的福特 剧院遭拥护奴 隶制的狂热份 子刺杀身亡。
Байду номын сангаас
思考探究:林肯对美国的 发展有巨大贡献,为何会 被刺杀?
小结
的确希望它停止分裂。
——林肯1858年的一次演说 材料二:联邦必须而且将会得到保留。
——林肯1860年总统竞选的主题词
(1) “房子”、“半奴隶”、“半自由”分别指的是什么? 房子:美国联邦
半奴隶:南方的种植园奴隶制 ;半自由:北方资本主义工商业经济。 (2)材料反映了林肯对联邦是什么态度?
林肯主张维护美国联邦统一
获得自由的奴隶 对林肯充满感激
北方军队中的黑人
3.初期形势 4.转折点
北方全面反攻阶段——葛底斯堡战役
维护联邦

第3课 美国内战 ppt(25张PPT)

第3课 美国内战 ppt(25张PPT)

美国内战
3、扭转战局
颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》
《宅地法》 Homestead Act
《解放黑人Байду номын сангаас隶宣言》
Emancipation Proclamation
美国内战
《解放黑人奴隶宣言》 宣布 从1863年元旦起,南方叛 乱地区的奴隶永远获得自由, 并可以以自由人的身份参加 北方军队
《宅地法》规定:凡美国公民只要交纳 10美元的登记费,就可以在西部国有土 地中领取一块不超过160英亩(约65公 顷)的土地,连续耕种5年之后,这块地 即成为他的私有财产。
(2)清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件
材料三 在南北战争以后的几十年中,美国经历了最惊人的经济发展。……最终结果 是美国经济在19世纪后半叶以当时所不能比拟的速度突飞猛进:1860年,美国在世 界工业国家中排在第四位,而到1894年时却跃居首位。
美国内战
思考:北方战争胜利的原因?
——林肯1858年的一次演说 材料二:联邦必须而且将会得到保留。
——林肯1860年总统竞选的主题 材料三: “废除奴隶制是我义不容辞的责任!”
——林肯
1.“房子”、“半奴隶”、“半自由”分别指的是什么?
“房子”:美国联邦;“半奴隶”:南方种植园奴隶制; “半自由”:北方资本主义工商业经济 。
2.材料反映了林肯对联邦、对奴隶制什么态度?
(2)影响:
调动了农民尤其是黑人的积极性,他们踊跃参军作战,扭转了战场上的被动局 面。 6、结果:__1_8_6_5_ 年,南北战争以___北__方_胜利告终,避免了美国分裂。
7、林肯被刺: (1)被刺: _ _1_8_6_5_ _ 年 , _ _林_ _肯_ _ _ 被 拥 护 奴 隶 制 度 的 狂 热 分 子 刺 杀 。 (2)评价(林肯的贡献): 林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献,得到了美国人民衷心的 爱戴与景仰,成为美国历史上的著名总统。 8、性质/实质:
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(西进运动)
1853年从墨西哥购得
美 国 领 土 扩 张 示 意 图
1810-1819取自西班牙
美国政府派兵强迫印第安人迁移出他们世代居住的土地
印第安人西迁的 “血泪之路”
到19世纪末,美国原有的100多万印第安人只剩下24万。
方式: 购买、抢占、吞并
美国领土的扩张 方向:东
西
结果: 东临大西洋,西濒太平洋
满足人们对土地的要求, 提高了政府的威望。
《解放黑人奴隶宣言》 从1863年1月1日 起,废除南部叛乱各 州的奴隶制,并允许 奴隶作为自由人参加 北方军队。
激发了广大黑人 参战热情,战争形势 开始有利于北方。
北方军队中的黑人
获得自由的奴隶对林肯充 满感激
黑人在南部联盟的后方发动起义,展开游 击战争,牵制敌人4万兵力。 50万黑人奴隶逃跑,严重破坏了南部种植园 经济 20万黑人应征入伍 25万人担任军队的后勤工作 18万多黑人直接参加了战斗,其中 13万多 来自南部叛乱各州
废奴运动高涨
• 1、废奴主义者建立废奴组织,出版鼓吹废奴的刊物, 甚至深入南方组织奴隶逃亡。 • 2、1852年,《汤姆叔叔的小屋》畅销,展现了黑奴的 悲惨生活。
林肯说: 斯托夫人是 “写了一本 书,酿成了 一场大战的 小妇人。”
斯 托 夫 人
1860年林肯就任美国总统
资料:1860年,林肯以200万票当选为美国第16任总统,
结果:北方胜利,南北统一(1865)
1865年4月,北军攻占南部联盟首都4月,南方军队挑起内战
1861年4 月12日,南方 联盟不宣而战, 14日占领了联 邦政府军驻守 的萨姆特要塞。 南北战争正式 爆发,林肯不 得不宣布对南 方作战。
人口 军队人数 工业产量 铁路里程 海军舰只 性质 民心
北方 2200万 150万 占91% 5万多千米 700艘 正义 支持
“黑人亨利逃跑了,他的左眼已被挖 掉,左臂和左肋上有几处匕首刺的伤痕, 鞭痕满身。” “悬赏伍拾美 元捉拿黑人杰姆.布莱 克,他的两耳都被割去一块,左手中指齐 第二个关节已被砍掉。” “逃跑了一个黑人女孩,名叫玛利。 她的眼睛上方有一道小伤痕,不少牙齿被 敲掉,脸颊和前额烙有字母A。”
——狄更斯《美国纪行》
印第安人西迁的历史是印第安人的血泪史
西进运动
西进运动的历史又是美国资本主义的发展史
西进运动:美国资本主义发展的原始资本积累过 程,也是美国经济创业发展的过程,促进了西部 地区的开发和美国经济的发展。
根本原因:南北两种经济制度的矛盾,南方奴隶 制种植园经济阻碍了美国资本主义经济的发展
北方--资本主义工业经济 南方--奴隶制种植园经济
北方军队中的黑人在战斗中异常勇敢,据统计直接参加 战斗的黑人达到了18.6万人,平均每三人中就有一人光 荣牺牲。他们浴血奋战,为战争的最后胜利铺平了道路。
1863年7月,双方决战葛底斯堡,北方获胜,战 场上的主动权转到北方军队手中……
葛底斯堡战役
这场战役 异常惨烈,战场 上有一棵树竟然 都中了250发子 弹,何况人的血 肉之躯!在这个 小镇上,共死伤 5万多人。北方 死伤两万三千多 人,南方死伤两 万八千多人,一 向骄横的南军第 一次吃了大苦头。
林肯
Abraham Lincoln
1809-1865
美国内战(1861—1865年)
从美国国旗的变化 看美国的领土扩张 独立初
1818年
13个条代表独立时的13个州
现在
领土扩张
50颗星代表独立后的50个州
1842-1846取自英国 1803年从法购得
1783年英国承认美 国独立时的领土
1848年从墨西哥夺取 1845吞并
“在我们纪念第16 任总统诞辰200周年 之际,我能说我对这 位伟人怀有特殊的感 激之情,是他让我的 故事成为可能,是他 让美国的故事成为可 能。” ——奥巴马 (2009.2.12)
“每个人心中 都存有继续往前的 使命感。努力奋斗 是每个人的责任, 我对这样的责任, 怀有一份舍我其谁 的信念。”
但在奴隶主控制的南部10个州,他没有得到1张选票。
1、林肯为什么能当选总统? • 林肯主张维护国家统一,反对奴 隶制,符合人民的意愿; • 林肯代表代表北方资产阶级,北 方经济实力强大。 2、为什么林肯当选美国总统成为南北战争的导火线? • 林肯当选总统,他必将行使总统权力,反对奴隶制 的扩张,侵犯南方种植园主的利益。
南方 900万(黑人400万) 100万 占9% 1.4万多千米 少量 非正义 反对
林肯政府害怕南北分裂,不主张立即废除奴隶制,态度 优柔寡断,表现出了政治上的软弱性,北方失利。
战争初期北方军队节节败退
扭转战局:
《宅地法》 从1863年1月1日起, 任何忠于联邦政府的美 国人只要交10美元手续 费,就可以在西部得到 一块160亩的土地,连续 耕种5年以上即归个人所 有。
两种经济制度的矛盾(背景)
缺工业原料 北方 资本主义工商业 缺销售市场 要求提高关税 缺自由劳动力
黑人奴隶制 的存废问题
矛盾焦点
南方 奴隶制种植园经济
向英国输 出棉花、 工业原料
占有大量奴隶
购买英国的 要求降低关税 工业品
南方奴隶制种植园经济阻碍了美国资本主义经济的发展
矛盾的核心:
拍卖黑奴
南部种植园主要种植棉花、烟草等经济作物, 主要劳动力是黑人奴隶。这些黑人奴隶失去了 人身自由,被种植园主随意买卖……奴隶每天 劳动的时间很长,终年不得休息
使用大机器生产雇 佣自由劳动力 生产方式:先进
强迫奴隶在种植园中 种植棉花、烟草 生产方式:落后
材料分析:
下列材料各反映两种经济制度哪些方面存在矛盾? 材料一:南方的种植园主把棉花和其他原料运往英 国,从英国输入大批工业品。 原料、市场 材料二:北方资产阶级希望提高关税,保护本土工 业,南方种植园奴隶主主张自由贸易,使其得到廉 价进口货。 关税税率 材料三:南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占 有大量劳动力;北方资本主义经济发展需要大量廉 价自由劳动力。 劳动力 材料四:对于新扩张的西部领土,北方希望以自由 州身份加入联邦;南部希望以蓄奴州身份加入联邦。 处理西部土地
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