回归分析的基本思想及其初步应用PPT课件

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回归分析的基本思想及其初步应用PPT优秀课件

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80
90 100
加工时 62 68 75 81 89 95 102 108 115 122 间y
(1)y与x是否具有线性相关?
(2)若y与x具有线性相关关系,求回归直线方程
(3)预测加工200个零件需花费多少时间?
分析:这是一个回归分析问题,应先进行 线性相关检验或作散点图来判断x与y是否 具有线性相关才可以求解后面的问题。
时刻 x/s 位置观 测值 y/cm
1
2
3
44
7.52 10.02 11.73 15.69 16.12 16.98 21.06
25 20 15 10 5 0 0 2 4 6 8 10 系列1
i xi yi x iy i x i2
1
1 5.54 5.54 1
2
2 7.52 15.04 4
新课标人教版课件系列
《数学》
选修1-2
1.1《回归分析的 基本思想及其初步应用》
审校:王伟
教学目标
通过典型案例,掌握回归分析的 基本步骤。 教学重点:熟练掌握回归分析的 步骤。 教学难点:求回归系数 a , b 教学方法:讲练。
必修3(第二章 统计)知识结构
收集数据
(随机抽样)
问题1:现实生活中两个变量间的关系有哪 些呢? 不相关 1、两个变量的关系
函数关系 相关 关系
线性相关 非线性相关
相关关系:对于两个变量,当自变量取值一定 时,因变量的取值带有一定随机性的两个变量 之间的关系。
思考:相关关系与函数关系有怎样的不同?
函数关系中的两个变量间是一种确定性关系 相关关系是一种非确定性关系 函数关系是一种理想的关系模型 相关关系在现实生活中大量存在,是更一 般的情况

《回归分析的基本思想及其初步应用》PPT精品课件人教版1

《回归分析的基本思想及其初步应用》PPT精品课件人教版1
所以,对于身高为172cm的女大学生,由回归方程可以预报其体重为
y 0 .8 4 9 7 2 8 5 .7 1 2 6 0 .3 1 6 (k g )
高 中 数 学 人 教版选 修1-2: 1.1 《 回 归分 析的基 本思想 及其初 步应用 》共3 1张PP
高 中 数 学 人 教版选 修1-2: 1.1 《 回 归分 析的基 本思想 及其初 步应用 》共3 1张PP
在统计中,我们也把自变量x称为解析变量,因变量y称为预报变量。
高 中 数 学 人 教版选 修1-2: 1.1 《 回 归分 析的基 本思想 及其初 步应用 》共3 1张PP
高 中 数 学 人 教版选 修1-2: 1.1 《 回 归分 析的基 本思想 及其初 步应用 》共3 1张PP
案例1:女大学生的身高与体重
n
( yi y ) 2 表示总的效应,称为总偏差平方和。
i1
在例1中,总偏差平方和为354。
高 中 数 学 人 教版选 修1-2: 1.1 《 回 归分 析的基 本思想 及其初 步应用 》共3 1张PP
高 中 数 学 人 教版选 修1-2: 1.1 《 回 归分 析的基 本思想 及其初 步应用 》共3 1张PP
求根据一名女大学生的身高预报她的体重的回归方程,并预报一名身高为 172cm的女大学生的体重。 解:1、选取身高为自变量x,体重为因变量y,作散点图:
2、由散点图知道身高和体重有比较好的
线性相关关系,因此思可考以用P线4性回归方程
刻 3直、画 线从它 的散们 附点之 近图间 ,还的 而产看的关 不生到原系是,随因。在样机一是本条误什点直差散么线项布?上在e,某所一以条
高 中 数 学 人 教版选 修1-2: 1.1 《 回 归分 析的基 本思想 及其初 步应用 》共3 1张PP

回归分析的基本思想及其初步应用PPT教学课件

回归分析的基本思想及其初步应用PPT教学课件

2020/12/10
2
我们回忆一下
随机抽样
编号 1
2
3
4
5
身高 /cm
165
165
157
170
175
体重 /kg
49
58
51
53
65
2020/12/10
3
画散点图
yi
我们回忆一下
yi
70
60
50
40 30
yi
20
10
0
155
160
165
170
175
180
xi
2020/12/10
4
我们回忆一下
最小二乘法:
可以使用相关指数 R2来解释.
2020/12/10
14
小结
1、函数模型与线性回归模型之间有何异同?
2、在本节课中,我们运用了哪些数学思想和方法?
3、多个模型,怎样知道哪个效果更好?
函数模型:y=bx+a 线性回归模型:y=bx+a+e 当理想化,使所有人的遗传因素都一样、所有人的生活方式
都一样、所有测量都没有误差等等,e=0 线性回归模型就变
n
(xi x)(yi y)
bˆ i1 n

y
i1
bˆx
( xi
x)2
回归方程: yˆbˆxaˆ
样本点的中心: (xi1
xi
y
1 n
n i1
yi
5
怎 样 使 用 函 数 计 算 器 求 线 性 回 归 方 程 ? 2020/12/10
MODE 3 1
然就拟合的越好. 所以,当数据足够多,使用科学的方法,是 能够制作出一份值得参考的“身高标准体重”的.

31回归分析的基本思想及其初步应用(优质课)PPT课件

31回归分析的基本思想及其初步应用(优质课)PPT课件

.
10
问题呈现:女大学生的身高与体重
例1 从某大学中随机选取8名女大学生,其身高和体重 数据如表1-1所示。
求根据女大学生的身高预报她的体重的回归方程, 并预报一名身高为172cm的女大学生的体重。
.
11
解; 1.由于问题中要 求根据身高预报体重 ,因此选取身高为解 释变量x,体重为预报 变量y.
n
xiyi - n xy
=
i= 1 n
xi2 - n x 2
,
i= 1


x
=
1 n
n
i= 1
xi ,y
=
1 n
n
i= 1
yi .
x , y 称为样本点的中心.
对两0个4.02.2变021 量进行的线性分.析叫做线性回归分析5.
相关系数
1.计算公式
n
( xi - x)( yi - y)
y ˆ=0. 849× 172-85. 712=60. 316( kg)
.
15
从散点图中还看到,样本点散布在某一条直
线 的 附 近 ,而 不 是 在 一 条 直 线 上 , 所 以 不 能 用 一 次
函数
y = bx + a
来描述它们之间的关系.这时我们把身高和体重
的关系用下面的线性回归模型
y = bx + a + e (3) 来表示,这里a和b为模型的未知参数,e是y与bx + a 之间的误差.通常e为随机变量,称为随机误差,它的
04.02.2021
.
3
2、现实生活中存在着大量的相关关系. 如:人的身高与年龄; 产品的成本与生产数量; 商品的销售额与广告费; 家庭的支出与收入.等等
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直线上,所以不能用一次函数
y=bx+a描述它们关系。
2021
15
我们可以用下面的线性回归模型来表示:
y=bx+a+e,其中a和b为模型的未知参数,e称为随
机误差。
2021
16
思考: 产生随机误差项e的原因是什么?
随机误差e的来源(可以推广到一般):
1、忽略了其它因素的影响:影响身高 y 的因素不只 是体重 x,可能还包括遗传基因、饮食习惯、生 长环境等因素;
注 1):相关关系是一种不确定性关系; 2):对具有相关关系的两个变量进行 统计分析的方法叫回归分析。
2021
4
2、现实生活中存在着大量的相关关系。
如:人的身高与年龄; 产品的成本与生产数量; 商品的销售额与广告费; 家庭的支出与收入。等等
2021
5
回归分析的内容与步骤:
回归分析通过一个变量或一些变量的变化解释 另一变量的变化。
1. 散点图;
2.回归方程: yˆ0.84x 98.5 172 身 高 172cm女 大 学 生 体 重 y ˆ=0.849× 172-85.712=60.316(kg)
2021
14
案例1:女大学生的身高与体重
例1 从某大学中随机选取8名女大学生,其身高和体重数据如表1-1所示。
探究编:号 1 2 3 4 5 6 7 8 身身高高为/c1m72c1m65的女16大5 学15生7 的17体0重1一75定1是65601.35156k1g70 吗体?重如/k果g不是48,你57能解5析0 一5下4 原因64吗?61 43 59
-------有一个确定性的关系?
例如:在 7 块并排、形状大小相同的试验田 上 进行施肥量对水稻产量影响的试验,得到 如下所示的一组数据:
施化肥量x 15 20 25 30 35 40 45
水稻产量y 330 345 365 405 445 450 455
2021
3
1、定义: 自变量取值一定时,因变量的取值带有一定随 机性的两个变量之间的关系叫做相关关系。
2021
11
相关关系的测度
(相关系数取值及其意义)
完全负相关
无线性相关
完全正相关
-1.0 -0.5
0
+0.5 +1.0
r
负相关程度增加 正相关程度增加
2021
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案例1:女大学生的身高与体重
例1 从某大学中随机选取8名女大学生,其身高和体重数据如表1-1所示。
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 身高/cm 165 165 157 170 175 165 155 170 体重/kg 48 57 50 54 64 61 43 59
2、用线性回归模型近似真实模型所引起的误差;
高二数学 选修1-2
1.1回归分析的基本思想及其初步应用
2021
1
比《数学3》中“回归”增加的内容
数学3——统计
1. 画散点图 2. 了解最小二乘法
的思想 3. 求回归直线方程
y=bx+a
4. 用回归直线方程 解决应用问题
选修1-2——统计案例
5. 引入线性回归模型
y=bx+a+e
6. 了解模型中随机误差项e产
求根据一名女大学生的身高预报她的体重的回归方程,并预报一名身高为 172cm的女大学生的体重。
解:1、选取身高为自变量x,体重为因变量y,作散点图:
2、由散点图知道身高和体重有比较 好的线性相关关系,因此可以用线性 回归方程刻画它们之间的关系。
2021
13
分析:由于问题中 要求根据身高预报 体重,因此选取身 高为自变量,体重 为因变量.
生的原因
7. 了解相关指数 R2 和模型拟
合的效果之间的关系
8. 了解残差图的作用
9. 利用线性回归模型解决一类 非线性回归问题
10.正确理解分析方法与结果
2021
2
复习、变量之间的两种关系
问题1:正方形的面积y与正方形的边长x之间
的函数关系是 y = x2
确定性关系
问题2:某水田水稻产量y与施肥量x之间是否
们的相关程度怎样呢?
2021
9
负相关
正相关
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10
相关系数
n
r=
i=1(xi - x)(yi - y)
n i=1(xi
- x)2×i=n1( yi - y)2
r>0正相关;r<0负相关.通常,
r∈[-1,-0.75]--负相关很强;
r∈[0.75,1]—正相关很强; r∈[-0.75,-0.3]--负相关一般; r∈[0.3, 0.75]—正相关一般; r∈[-0.25, 0.25]--相关性较弱;
回归分析。
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8
相关系数
• 1.计算公式
n
(xi - x)(yi - y)
r=
i=1
n
n
(xi - x)2 (yi - y)2
i=1
i=1
• 2.相关系数的性质
• (1)|r|≤1.
• (2)|r|越接近于1,相关程度越大;|r|越接 近于0,相关程度越小.
• 问题:达到怎样程度,x、y线性相关呢?它
2、回归直线方程:
1、所求直线方程 yˆ = bˆ x + aˆ 叫做回归直
---线方程;其中
n
n
y bˆ =
(xi - x)(yi -y)
i=1 n
=
(xi - x)2
xi
- nxy
i
i=1
n xi2 - nx2
,
i=1
i=1
aˆ = y-bˆx
2.相应的直线叫做回归直线。
3、对两个变量进行的线性分析叫做线性
求根据一名女大学生的身高预报她的体重的回归方程,并预报一名身高为 172cm的女大学生的体重。
解:1、选取身高为自变量x,体重为因变量y,作散点图: 2、由散点图知道身高和体重有比较 好的线性相关关系,因此可以用线性 回归方程刻画它们之间的关系。
3、从散点图还看到,样本点散布在
某一条直线的附近,而不是在一条
其主要内容和步骤是:
首先根据理论和对问题的分析判断,将变量分为自变量和因变 量;
其次,设法找出合适的数学方程式(即回归模型)描述变量间 的关系;
由于涉及到的变量具有不确定性,接着还要对回归模型进行 统计检验;
统计检验通过后,最后是利用回归模型,根据自变量去估计、 预测因变量。
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最小二乘法:yˆ = bˆ x + aˆ
n
n

=
i
=
( 1Biblioteka xi-x
)
(
y
i
i
n
=
( 1
x
i
-
x
)2
-
y
)
=
x iy i - n x y
i=1 n
x i2 - n x 2
,
i=1
aˆ = y - bˆ x .
回归直线过样本点的中心

中x=
1 n
n
i=1
xi
,y
=
1 n
n
i=
1
y
i
.
( x , y ) 称为2021样本点的中心。 7
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