高中政治文化生活必背知识点(针对主观题)
高中政治生活主观题背诵清单
高中政治生活主观题背诵清单一.公民在国内政治生活中怎样做?1.依法行使政治权利:选举权与被选举权、政治自由、监督权2.依法履行政治性义务:维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织3.积极参与政治生活,包括参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督4.坚持公民在法律面前一律平等、坚持权利与义务相统一、坚持个人利益与国家利益相结合的原则5.在中国共产党的领导下,依法有序参与政治生活二.政府怎么做?1.坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则,对人民负责要做到坚持为人民服务的工作态度、树立求真务实的工作作风、坚持从群众中来到群众中去的工作方法。
2.履行政府职能:保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设。
3.简政放权,转变政府职能,提高政府为经济社会发展服务,为人民服务的能力和水平。
4.审慎行使权力,做到科学决策、民主决策、依法决策。
5.依法行政,坚持法定职责必须为,法无授权不可为。
6.自觉接受监督,包括行政系统外部监督和行政系统内部监督。
三.人大为什么做某事?1.我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主。
2.人大是国家权力机关,代表人民行使国家权力。
3.是行使立法权、决定权、任免权、监督权的体现和要求。
4.其他涉及党、政府、公民的关系角度。
四.人大代表怎么做?1.遵守宪法和法律,协助宪法和法律的实施;与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务、对人民负责,并接受人民群众监督。
2.行使审议权、表决权,在人民代表大会上审议、表决相关问题。
3.行使提案权、质询权,在广泛调研的基础上向人民代表大会提出相关问题的议案,对政府等机关的工作提出质问,并要求答复。
五.中国共产党怎么做?1.坚持中国共产党全心全意为人民服务的宗旨。
(宗旨)2.坚持和加强中国共产党的全面领导:政治领导、思想领导和组织领导。
高中政治主观题必背知识点
高中政治主观题必背知识点
一、四项基本原则
1、毛泽东思想马克思列宁主义毛泽东思想
毛泽东思想是一种社会主义理论,是以马克思列宁主义为基础,在社
会主义理论、实践和路线上作出深刻突破性创新的指导思想。
2、党的基本路线
党的基本路线是指马克思列宁主义在中国具体实践中的根本实践路线,由邓小平在1978年十一届三中全会上提出来,是指在坚持四项基本原
则的基础上,坚持改革开放,坚持和完善社会主义制度,发展先进科
学技术,建设社会主义现代化国家。
3、改革开放
改革开放是指在坚持和发展四项基本原则的前提下,改革经济体制,
完善社会主义市场经济,扩大内外开放,服务于社会主义现代化建设
和维护国家主权、全民族尊严的伟大实践运动。
4、和平外交
和平外交是指中国政府秉持和平共处原则,按照平等互利、相互尊重、讲和气、商定共赢在国际事务中进行国际活动和维护和平稳定、发展
友好关系的政策。
高中政治必背哲学知识点归纳(主观题)
高二政治《生活与哲学》38条原理与方法论归纳整理一、辩证唯物主义(辩证唯物论8、唯物辩证法19、认识论3)(共30条原理)第一部分:辩证唯物论(物质和意识、规律和主观能动性)(共8条原理)一、世界的物质统一性原理1、〖原理内容〗:辩证唯物主义认为,自然界是物质的;人类社会是物质的。
意识是物质的派生。
因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。
2、〖方法论〗:想问题、办事情,要坚持一切从实际出发,使主观认识和客观实际相符合。
3、〖反对〗:反对实际工作中,违背世界物质性原理的表现是主观主义。
☆☆如何做到一切从实际出发,实事求是:(1)坚持一切从实际出发,实事求是,要发挥主观能动性。
它要求我们不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。
这是我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。
(2)坚持一切从实际出发,实事求是,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。
既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状,因循守旧,无所作为的思想。
二、物质决定意识原理1、〖原理内容〗辩证唯物主义认为:世界的本质是物质,先有物质后有意识,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识是物质的反映。
2、〖方法论〗:要求我们想问题办事情坚持一切从实际出发,使主观符合客观。
3、〖反对〗:反对不从实际出发的主观主义。
反对本本主义(教条主义)、经验主义。
三、意识能动作用原理(或意识反作用于物质原理)1、〖原理内容〗:(1)人能够能动地认识世界。
人的意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律,世界上只有尚未认识之物,而没有不可以认识之物。
(2)人能够能动地改造世界。
①意识对物质具有反作用,正确反映客观事物及其发展规律的意识,能够指导人们有效地开展实践活动,促进客观事物的发展。
高中政治文化生活复习必备知识点
高中政治文化生活复习必备知识点一、政治概述政治是指人类社会中围绕权力、权力行使及其分配而进行的一系列活动的总称。
政治文化则是指一定的政治思想观念、价值取向、道德规范和行为方式等共同形成并在政治生活中得到认同和遵守的文化现象。
而政治文化又深刻影响着社会、经济以及个人生活。
二、政治体制与组织1.国家与民族•国家是指人民在一定的领土范围内,由统一政权组织管理的一个独立社会政治组织。
•民族是指具有共同语言、宗教、文化传统和历史传承等相同特征的人群。
2.政府与政党•政府是指行使国家权力的专职机构,主要包括行政权力和立法权力。
•政党是指在特定政治制度下,为追求社会和国家利益而组织起来的政治团体。
3.制度与法治•制度是一系列既定的规则和程序,用以管理和协调社会秩序。
•法治是指公正、公平、公开的法律体系运行,保障社会活动在法律框架内进行。
三、政治生活与选举1.公民权利与义务•公民权利是指公民在法律规定范围内享有的权力,如投票权、言论自由等。
•公民义务是指公民应尽的法定义务,如守法纳税、参与社会公益活动等。
2.选举制度与运作•选举制度是指一定的规则和程序,用于选举出合法的代表或领导人。
•选举运作包括候选人提名、竞选活动、投票、计票和宣布选举结果等环节。
3.政治参与与公众意见•政治参与是指公民通过各种方式参与社会政治活动,如参与示威、签名运动等。
•公众意见是指社会各界对特定问题或政策的观点和看法。
四、政治文化与社会发展1.政治意识与身份认同•政治意识是指个人对政治问题的认识和态度,涉及价值观念、利益诉求等。
•身份认同是指个体对自身属于某一社会群体的认同感和归属感。
2.政治文化与社会变革•政治文化是社会历史长期积累下来的种种观念、价值、道德规范和行为习惯。
•社会变革是社会发展过程中的深刻变化,包括经济、政治、文化等方面。
3.现代化与政治文化•现代化是指社会经济、政治、文化等各个方面的全面发展和升级。
•政治文化在现代化进程中对社会稳定和民主发展具有重要影响。
政治必修三主观题必背√
㈠文化与生活:1.文化对人(de)影响①来源:来自于特定(de)文化环境,来自于各种形式(de)文化活动.②特点:潜移默化、深远持久.③表现:文化影响人们(de)交往行为和交往方式;影响人们(de)实践活动、认识活动和思维方式.④作用:优秀文化丰富人(de)精神世界,增强人(de)精神力量,促进人(de)全面发展.2.文化对社会(de)影响①文化与经济相互影响、相互交融,文化为经济建设提供正确(de)方向保证、不竭(de)精神动力和强大(de)智力支持.②文化与政治相互影响、相互交融.③文化与综合国力:文化越来越成为民族凝聚力和创造力(de)源泉,越来越成为经济社会发展(de)重要支撑,越来越成为综合国力竞争(de)重要因素.把文化建设作为社会主义现代化建设(de)重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,提高综合国力.④文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界(de)过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响.这种影响,不仅表现在个人成长过程中,而且表现在民族和国家(de)历史中.小结:不同性质(de)文化有不同(de)反作用.先进健康(de)文化促进经济社会(de)发展,落后腐朽(de)文化则会阻碍经济社会(de)发展.㈡文化传承与创新世界文化(de)多样性1.世界文化(de)多样性表现在民族文化(de)多样性;民族文化(de)多样性表现在民族节日和文化遗产上.(民族文化(de)重要性:①民族文化是民族身份(de)重要标志,起着维系社会生活、维系社会稳定(de)重要作用.②民族文化是这个民族生存与发展(de)精神根基.③保护和发展民族文化,是维护民族独立和主权(de)必要条件.)2.各民族文化与世界文化(de)关系:①各民族文化都是世界文化中不可缺少(de)色彩.②个性与共性(de)关系.So:文化既是民族(de),也是世界(de).3.正确对待文化多样性Ⅰ.原因:重要性:①各民族文化都是世界文化中不可缺少(de)色彩.②文化多样性是人类社会(de)基本特征,也是人类文明进步(de)重要动力.③文化多样性是文化创新(de)重要基础.必要性:①尊重文化(de)多样性是发现本民族文化(de)内在要求.②是实现世界文化繁荣(de)必然要求.Ⅱ.怎么办:①正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步.②遵循各民族文化一律平等(de)原则.③在民族平等、相互尊重(de)基础上加强文化交流,相互借鉴、求同存异、取长补短.Ⅲ.世界文化多样性(de)成因:经济、政治、地理、历史差异.小结:世界文化多样性(前提) (发展)文化在交流中传播,文化在交流中发展.Ⅳ.文化传播(交流)(de)途径:商业贸易、人口迁徙、教育、各种活动.Ⅴ.文化传播(de)主要手段:大众传媒.其标志为印刷媒体(de)推广.其优点是能够最大程度地超越时空(de)局限,汇集来自世界各地(de)信息,日益显示出文化传递、沟通、共享(de)强大功能.Ⅵ.文化传播(交流)(de)意义:①可以促进中华文化(de)传播,推动中华文化走向世界,提高国际影响力;世界各国优秀文化在中国传播,有利于我国吸收借鉴各国优秀文明成果,有利于促进中华文化(de)进步与发展.②有利于促进世界文化(de)繁荣与发展.③有利于加强国家间(de)交流与合作,从而带动经济社会等发展,利于促进世界(de)和平与发展.Ⅶ.怎样进行文化传播(交流):①既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化(de)使者,增强中华文化国际影响力,共同推动世界文化(de)繁荣发展.②既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重文化多样性.(正确态度)③坚持各民族文化一律平等(de)原则,尊重差异,理解个性,和谐相处.④拓宽文化交流(de)途径,充分发挥大众传媒(de)作用.(途径手段)文化在继承中发展Ⅰ.表现:①传统习俗:传统文化(de)基本形式之一.②传统建筑:凝固(de)艺术,展现中华传统文化(de)重要(de)标志.③传统文艺:民族精神(de)火炬,中华文化(de)重要组成部分.④传统思想:中华文化(de)重要组成部分,对今天中国人(de)价值观念、生活方式、中国社会(de)发展具有深刻影响.Ⅱ.特点:相对稳定性;鲜明民族性;历史继承性.Ⅲ.传统文化(de)重要性:①传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造(de),具有鲜明民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展(de)精神纽带.我国传统文化(de)血脉中,始终涌动着对祖国统一(de)强烈认同感.②批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能够做出正确(de)文化选择,自觉地成为文化传承者和享用者,努力铸造中华文化(de)新辉煌.③如果漠视对传统文化(de)批判性继承,就会失去文化创新(de)根基.Ⅳ.传统文化(de)影响:传统文化对人们(de)物质生活和精神生活产生深远持久(de)影响.传统文化如果能顺应谁会生活(de)变迁,不断满足人们日益增长(de)精神需求,就能对社会与人(de)发展起推动作用.反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人(de)发展(de)消极作用.Ⅴ.怎样继承:①正确态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用.②辩证地认识和对待传统文化.对于传统文化中符合社会发展要求(de)、积极向上(de)内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求(de)、落后(de)、腐朽(de)东西,自觉地改造或剔除.③继承和发展(de)关系:继承是发展(de)必要前提,发展是继承(de)必然要求.这要求在继承(de)基础上发展,发展(de)过程中继承.推陈出新,革故鼎新,不断革除陈旧(de)、过时(de)文化,推出体现时代精神(de)新文化.文化发展:文化在交流中传播,文化在继承中发展.Ⅰ.影响文化发展(de)因素:①生产力与生产关系(de)矛盾运动,决定着社会制度(de)变化,也决定着文化(de)发展方向.②科学技术(de)进步,是促进经济发展(de)重要因素,也是推动文化发展(de)重要因素.③思想运动往往催生社会变革,促进文化发展.④教育是人类特有(de)传承文化(de)能动性活动,具有选择、传递、创造文化(de)特定功能,在人(de)教化和培育上始终扮演着重要角色.教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性(de)作用.Ⅱ.文化发展(de)实质是文化创新:1.原因:①社会实践是文化创新(de)源泉和动力,也是文化创新(de)基本要求.文化创新是社会实践发展(de)必然要求,反过来可以推动社会发展.②文化创新是文化自身发展(de)内在动力,能够促进民族文化(de)繁荣③创新是一个民族进步(de)灵魂,是一个国家兴旺发达(de)不竭动力.文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力(de)重要保证.2.措施:①文化创新必须立足于社会实践.②进行文化创新必须继承传统,推陈出新. →(基本途径和根本途径)③文化创新必须面向世界、博采众长,坚持以我为主,为我所用(de)原则.④坚持正确(de)方向,反对守旧主义、封闭主义、民族虚无主义、历史虚无主义等错误倾向.⑤在时代(de)高起点上增强民族文化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新.⑥人民群众是社会实践(de)主体,也是文化创造(de)主体,文化创新必须充分发挥人民群众(de)主体作用,坚持走与人民群众(de)实践相结合(de)道路.㈢中华文化与民族精神中华文化Ⅰ.基本特征:①源远流长——汉字(中华文明(de)重要标志、标志中华民族进入文明时代)、史书典籍②博大精深——独特性、区域性、民族性↓原因Ⅱ.中华文化(de)包容性:①求同存异:就是能与其他民族(de)文化和谐相处.②兼收并蓄:在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化中(de)积极成分.意义:有利于与其他民族文化在和睦(de)关系中交流,增强对自身文化(de)认同和对其他民族文化(de)理解.Ⅲ.各民族文化与中华文化(de)关系:①各具特色(de)民族文化异彩纷呈,都为中华文化(de)形成和发展作出了重要贡献.中华文化(de)构成中体现了多种各具特色(de)民族文化.②中华各民族(de)文化,既有中华文化(de)共性,又有各自(de)民族特性.③各民族文化都是中华文化宝库(de)瑰宝,都是中华民族(de)骄傲.在长期(de)历史发展中,各兄弟民族(de)文化相互交融、相互促进,共同铸就了灿烂(de)中华文化.Ⅳ.中华文化(de)作用:①各族人民对共同拥有(de)中华文化(de)强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重(de)文化底蕴和强大(de)民族凝聚力.②中华文化(de)力量深深熔铸在民族(de)生命力、创造力和凝聚力中,是激励中国人民(de)强大精神力量,也是激励每一个中华儿女(de)不竭力量之源.Ⅴ.如何发展中华文化:①继承中华民族优秀传统文化,始终保持中华文化(de)民族性.②通过文化交流,借鉴吸收世界优秀文明成果,不断增强中华文化(de)包容性.③立足实践,推进文化创新,不断增强中华文化(de)时代性.④弘扬和培育以爱国主义为核心(de)中华民族精神,增强中华文化力量.中华文化深深植根于集中表现中华民族精神Ⅰ.基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息.注:爱国主义中华民族(de)核心.爱国主义不是抽象(de),而是具体(de).在当代中国,爱国与爱社会主义本质上是一致(de).发展中国特色社会主义,维护祖国统一,是新时期爱国主义(de)主题.Ⅱ.特征:深厚(de)民族性、鲜明(de)时代性和先进性.Ⅲ.意义:①中华文化(de)力量,集中表现为民族精神(de)力量.中华民族精神是中华民族之魂,是中华民族优秀传统文化(de)结晶,深深植跟于优秀传统文化之中,始终是维系中华各民族人民共同生活(de)精神纽带,支撑中华民族生存发展(de)精神支柱,推动中华民族走向繁荣富强(de)精神动力.②中华民族精神集中体现了中华民族(de)整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同(de)价值追求,是中华民族永远(de)精神火炬.③大力弘扬和培育中华民族精神,就是铸造中华民族(de)精神支柱,为中华民族(de)生存和发展强基固本.↑重要性④弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质(de)必然要求,是不断增强我国国际竞争力(de)要求,是坚持社会主义道路(de)需要,是文化建设(de)重要任务.↑必要性Ⅳ.措施(途径):①弘扬和培育民族精神,必须更高地举起民族精神(de)火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要(de)任务.②最重要(de)是发挥主心骨(de)作用,坚持中国特色社会主义这一主心骨,才能在全社会形成共同理想和精神支柱.③必须继承和发扬中华民族(de)优良传统.④必须正确对待外来文化思想(de)影响.既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽、落后思想(de)危害.⑤必须与弘扬时代精神相结合.把以爱国主义为核心(de)民族精神和以改革创新为核心(de)时代精神结合起来.⑥立足于中国特色社会主义(de)实践中.⑦人人都应当成为民族精神(de)传播者、弘扬者、建设者,共同续写民族精神(de)新篇章.㈣发展中国特色社会主义文化文化建设Ⅰ.文化生活现状:①随着我国经济社会发展和人民生活水平不断提高,人民(de)文化需求呈现出多层次、多样化、多方面(de)特点.②随着文化市场(de)繁荣和大众传媒(de)发展,人们面临多种文化选择,文化生活出现可喜变化.③文化市场(de)自发性和传媒(de)商业性,也引发了令人忧虑(de)现象.Ⅱ.原因:①文化市场(de)自发性和传媒(de)商业性,落后腐朽等糟粕文化依然存在,污染文化环境,腐蚀人们(de)精神世界,侵蚀民族精神,阻碍先进生产力(de)发展,危害社会主义事业.需要对文化市场加以管理.②文化呈现多元化,各种文化呈现出前所未有(de)相互交织、相互激荡之势.需要发挥先进文化(de)导向和示范作用.③文化对人(de)影响来自于特定(de)文化环境和各种形式(de)文化活动,具有潜移默化深远持久(de)影响.加强文化强国建设,有利于净化社会环境,在全社会形成良好(de)社会风气,提高全民族(de)综合素质.④文化影响人(de)发展,优秀文化能丰富人(de)精神世界,增强人(de)精神力量,促进人(de)全面发展.⑤文化与经济、政治相互影响、相互交融.优秀文化促进经济政治(de)发展,文化建设为经济建设提供正确(de)方向保证、不竭(de)精神动力和强大(de)智力支持.⑥文化影响综合国力,文化发展有利于提升文化软实力,提高综合国力,提高国际竞争力.⑦加强文化强国建设有利于发展先进文化,弘扬民族精神,增强民族凝聚力.Ⅲ.措施:①根据人们多层次、多样化、多方面(de)文化需求特点,文化建设应发展人民大众喜闻乐见(de)大众文化,提供多种类型、多样风格(de)文化产品.②大力发展先进文化、支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化.③大力弘扬中华传统美德,推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化充分发挥榜样(de)作用.④坚持走中国特色社会主义文化道路,发挥中国特色社会主义文化(de)示范和导向作用.⑤开展社会主义精神文明创建活动,完善社会志愿服务体系,形成良好社会风尚.⑥必须深化文化体制改革,解放和发展生产力.要大力发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益.要加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济支柱性产业.同时,加强对文化市场(de)监督管理和正确引导.⑦加强社会主义精神文明建设,发展教育、科学和文化事业,提高全民族(de)思想道德素质和科学文化素质.⑧用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识.把社会主义核心价值观(de)培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面.⑨要引导人们树立高度(de)文化自觉和文化自信,激发全民族(de)文化创造活力.⑩要紧紧抓住思想道德建设这个中心环节,坚持依法治国和以德治国,以诚信建设为重点,全面提高公民道德素质.中国特色社会主义文化Ⅰ.含义:以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来(de),民族(de)科学(de)大众(de)社会主义文化.Ⅱ.作用:始终坚持以科学(de)理论武装人,以正确(de)舆论引导人,以高尚(de)精神塑造人,以优秀(de)作品鼓舞人,无论是思想内容还是形式,都发挥着强有力(de)导向和示范作用.Ⅲ.地位:中国特色社会主义文化以其自身(de)科学性和先进性,在人民大众(de)生活中始终占据着主导地位.Ⅳ.意义:只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久(de)中华文化焕发新(de)生机,实现文化强国(de)梦想.Ⅴ.措施:①发展中国特色社会主义文化,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域(de)指导地位.②发展中国特色社会主义文化,要大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观.③发展中国特色社会主义文化,要立足于发展中国特色社会主义(de)实践,着眼于世界文化发展(de)前沿,发扬民族文化(de)优秀传统,汲取世界各民族(de)长处,不断创新,以满足人民群众(de)精神文化需求,丰富人们(de)精神世界,增强人们(de)精神力量.④发展中国特色社会主义文化,是全体人民(de)共同事业.人民需要文化,文化更需要人民.要坚持以人民为中心(de)创作导向,提高文化产品质量.充分发挥人民群众(de)积极性、主动性和创造性.⑤发展中国特色社会主义文化,要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业(de)全面繁荣文化产业(de)快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力.走中国特色社会主义文化道路Ⅰ.与文化强国(de)关系:中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国是路径和目标(de)关系.Ⅱ.原因:①走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国(de)必由之路.②这个路径是由我国(de)社会制度、发展道路和党(de)性质决定(de).③是由继承和创新中华民族优秀历史文化(de)要求决定(de).④是由我国文化自身发展规律和人民群众(de)根本意愿决定(de).⑤是由增强国家文化软实力(de)现实需要决定(de).Ⅲ.措施:①必须坚持以马克思主义为指导,坚持为人民服务、为社会主义服务(de)方向,坚持百花齐放、百家争鸣(de)方针,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众(de)选择,坚持把社会效益放在首位、社会效益与经济效益相统一,坚持以改革促发展、促繁荣.②走中国特色社会主义文化发展道路,向着社会主义文化强国宏伟目标迈进,关键是增强全民族文化创造活力.为此,需要树立高度(de)文化自觉和文化自信.③最重要(de)是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践和推动工作.文化自觉和文化自信Ⅰ.含义:文化自觉是对文化地位作用(de)深刻认识、对文化发展规律(de)正确把握、对发展文化历史责任(de)主动担当.文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践(de)深刻把握,来自于对自身文化价值(de)充分肯定、对自身文化生命力(de)坚定信念.Ⅱ.表现:对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心.建设社会主义精神文明Ⅰ.原因:①建设社会主义精神文明是建设社会主义文化强国(de)要求.②社会主义物质文明、政治文明和精神文明相辅相成.建设社会主义精神文明有利于促进社会全面发展,有利于实现全面建成小康社会(de)宏伟目标.③精神文明为经济发展提供正确(de)方向保证、不竭得精神动力和强大(de)智力支持.④精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业就会全面兴盛.精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好.Ⅱ.根本任务:培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律(de)公民,提高整个中华民族(de)思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设(de)需要.Ⅲ.措施:①要坚持先进文化(de)前进方向,坚持马克思主义在意识形态领域(de)指导地位,发挥中国特色社会主义文化(de)导向和示范作用.②要以培养“四有”公民、提高整个中华民族(de)思想道德素质和科学文化素质为根本任务.③建设社会主义精神文明,必须发展科学事业,加强科学基础设施建设,普及科学知识,坚持社会科学和自然科学并重.④建设社会主义精神文明,必须努力办好人民满意(de)教育,把立德树人作为教育(de)根本任务.⑤建设社会主义精神文明,必须深化文化体制改革,解放和发展生产力.要大力发展公益性文化事业,保障人民基本(de)文化权益.要加快发展文化产业,推动文化产业成为国民经济(de)支柱性产业.要努力为人民提供广阔(de)文化舞台,激发全民族(de)创造活力.⑥开展社会主义精神文明创建活动,不断完善社会志愿者服务体系,形成良好(de)社会风尚.⑦要紧紧抓住思想道德建设这一中心环节,大力建设社会主义核心价值体系,树立和践行社会主义核心价值观,加强思想道德素质和科学文化素质,追求更高(de)思想道德目标.社会主义核心价值观Ⅰ.地位:①社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系(de)内核.②社会主义核心价值观体现社会主义核心价值体系(de)根本性质和基本特征,是社会主义核心价值体系(de)高度凝练和集中表达.社会主义核心价值观更加突出了核心要素.Ⅱ.基本内容:富强、民主、文明、和谐是国家层面(de)价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面(de)价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面(de)价值准则.社会主义核心价值体系Ⅰ.基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心(de)民族精神和以改革创新为核心(de)时代精神,社会主义荣辱观.Ⅱ.原因:①社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向.②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态(de)本质体现,是全国人民奋斗(de)共同思想基础.③面对文化多元化(de)客观事实,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误思想(de)影响,不断增强社会主义意识形态(de)吸引力和凝聚力.Ⅲ.内核:社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系(de)内核.Ⅳ.措施:①基本内容.(见上面)②倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观.必须把社会主义核心价值观(de)培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿社会生活方方面面.③树立社会主义荣辱观.社会主义思想道德建设Ⅰ.原因:①结合材料和现状分析必要性.②社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化(de)性质和前进方向.③发展中国特色社会主义文化,思想道德建设是中心环节.发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节.④培养“四有”公民、提高整个中华民族(de)思想道德素质和科学文化素质是社会主义精神文明建设(de)根本任务.加强社会主义思想道德建设,有利于提高公民(de)思想道德素质,这一任务(de)实现.⑤立德树人是教育(de)根本任务.加强思想道德教育,有利于提高人(de)思想道德修养,促进人(de)全面发展.⑥全面提高公民思想道德素质,是社会主义道德建设(de)基本任务.加强思想道德建设,有利于在全社会形成良好(de)社会风尚,构建和谐社会.Ⅱ.措施:①深化社会主义精神文明创建活动,要推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化,充分发挥榜样(de)作用.②加强思想道德建设要以为人民服务为核心,以集体主义为原则.③全面提高公民(de)思想道德素质,坚持依法治国和以德治国,以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,弘扬时代新风.。
高二政治《文化生活》主观题必背
高二政治《文化生活》主观题必背(最新版)第一单元文化与生活1.文化的含义及特点:(1)含义:是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
(2)特点:①文化是一种精神现象. ②文化是人类社会特有的现象. ③文化是人们的一种素养. ④文化的传承和发展离不开物质载体。
2、文化与经济、政治的关系:①文化与经济、政治相互影响,经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定。
一定的文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
②文化与经济相互交融,在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。
为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
③文化与政治相互交融,以民主和法制为标志的公民政治文化素养越来越重要;文化渗透和入侵及反对文化霸权主义斗争,成为国际政治斗争的重要内容。
3、文化的作用:(1)文化对社会的作用:①文化作为精神力量,在人们认识和改造世界过程中能转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响。
②先进文化对社会发展起促进作用,落后文化对社会发展起阻碍作用。
③搞好文化建设,提高国家文化软实力,能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
(2)文化对个人的作用:文化塑造人生,优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
4、文化对人的影响(来源、表现、特点、文化塑造人生)①文化对人的影响来自于特定文化环境和文化活动。
②文化影响人的交往行为和方式;影响人的实践活动、认识活动和思维方式。
③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
④文化塑造人生,优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
第二单元文化传承与创新1、文化多样性表现:①民族节日:是一个民族历史文化的长期积淀。
高考政治必背主观题知识点
高考政治必背主观题知识点在政治高考试题中,做好主观题是非常重要的,主观题的分值非常大,主观题的得分直接影响着总分数,那么你想知道主观题会考察哪些知识点吗?下面是小编为大家整理的关于高考政治必背主观题知识点,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!高考政治主观题知识1.我国的国家性质——人民民主专政(1)我国国家性质:人民民主专政的社会主义国家。
(2)人民民主专政的本质:人民当家作主。
人民民主专政的最大特点就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
(3)人民民主的广泛性、真实性:人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性。
人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,广大人民的利益得到日益充分的实现。
2.我国公民的政治权利和义务(1)政治权利和自由:选举权和被选举权;政治自由;监督权。
(2)必须履行的政治性义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
(3)公民参与政治生活的基本原则:公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人利益与集体利益、国家利益相结合。
3.民主选举(1)选举的几种方式:直接选举、间接选举;等额选举、差额选举。
(2)我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。
采取怎样的选举方式,在不同的时期、不同的地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的具体条件来确定。
我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度,是从我国人口众多、幅员辽阔的摹本国情出发,从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发,是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。
(3)选举权和被选举权是公民最基本的政治权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志,也是公民政治参与能力的体现。
能否积极参加选举,是衡量公民参与感、归属感、责任感,表明公民政治素养高低的重要标志。
4.民主决策的方式(1)方式:社情民意反映制度、重大事项公示制度、专家咨询制度、社会听证制度。
高中政治必修三《文化生活》十六个必背知识点
高中政治必修三《文化生活》十六个必背知识点(2019年最新)内容如下:1.文化的作用2.文化软实力(文化与综合国力)3. 文化对人的影响4.尊重文化多样性5.文化传播6.传统文化7.影响文化发展的主要因素8.文化创新9.中华民族精神10.发展人民大众喜闻乐见的文化11.建设社会主义文化强国的措施12.社会主义核心价值体系13.社会主义思想道德建设14.如何实现中华文化的伟大复兴15.重视文化建设的文化生活依据16.如何发展中国特色社会主义文化,走中国特色社会主义文化发展之路?1.文化的作用(1)文化是一种社会精神力量。
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
(2)文化与经济、政治相互影响、相互交融(文化与经济、政治的关系)相互影响:①经济是基础,文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治决定。
(注:文化与经济、政治的发展并非完全同步,可能超前或滞后于经济、政治的发展。
文化具有自身的传承性和相对独立性。
)②一定的文化反作用于一定的经济、政治,给经济、政治以重大影响。
不同性质的文化影响不同,先进、健康的文化促进经济、政治的发展,落后、腐朽的文化阻碍经济、政治的发展。
(注:文化作用是双重的,并不总是积极的)相互交融:①文化与经济相互交融: a. 在经济发展中,科学技术的作用越来越显著,b. 为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
c. 最突出表现:文化产业迅速崛起,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
②文化与政治相互交融:a从国内来说,随着民主法制建设的推进,人们参与政治生活,需要更高的文化素养。
b. 从国际来说,霸权主义国家,以文化渗透的方式,将自己的价值观念强加于他国,推行文化霸权主义。
反对文化霸权主义已成为当代国际政治斗争的重要内容。
(3)文化与综合国力的关系:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素,是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
高考政治必背主观题知识点整理
高考政治必背主观题知识点整理高考政治是一门重要的学科,对于考生来说,掌握好主观题知识点非常关键。
下面是对高考政治主观题知识点的整理,希望对广大考生有所帮助。
一、马克思主义与当代中国实际1. 科学社会主义的理论与实践- 马克思主义的主要理论观点和基本立场- 科学社会主义核心价值观的内涵和基本要求- 中国共产党领导的社会主义事业的实践探索和发展历程2. 当代世界的主要政治制度和经济模式- 西方资本主义的主要特征和发展趋势- 社会主义国家的主要特点和经验3. 当代中国的政治经济体制和改革开放- 中国的社会主义初级阶段理论和基本经济制度- 改革开放和现代化建设的理论与实践4. 中国特色社会主义事业的理论与实践- 中国特色社会主义的形成和发展- 科学发展观的核心内容和主要原则- 党的十八大以来的理论创新和实践成果二、中国近现代史纲要1. 鸦片战争与中华民族危机- 鸦片战争的原因和影响- 中西交往中的不平等条约- 中华民族危机的深层原因2. 辛亥革命与中国民主革命- 辛亥革命的发起和胜利- 辛亥革命对中国的影响- 中国民主革命的历史地位和历史地位3. 中国共产党的创建与初期活动- 中国共产党的创建经历和基本原则- 中国共产党的早期组织和活动4. 中国的抗日战争与世界反法西斯战争- 抗日战争的历史进程和重大战役- 世界反法西斯战争的背景和影响5. 新中国的成立与中国共产党的执政- 新中国的成立和内外形势- 中国共产党的领导和人民政治协商会议- 社会主义建设的初步探索和经济建设的基本政策三、科学思维方式与实证精神1. 科学思维方式的形成与发展- 从神话思维到科学思维的转变- 科学方法论的基本原则和基本环节2. 实证精神与马克思主义哲学- 实证精神的内涵和基本要求- 马克思主义哲学的实证精神思想3. 科学道德与科学精神- 科学道德的基本内容和要求- 科学精神的核心价值和作用四、权利与义务1. 公民的基本权利和义务- 公民的基本权利和自由- 公民的基本义务和责任2. 国家与公民的关系- 国家的权力和公民的权益- 公民的参政议政和监督权利3. 法律与公民的权益保障- 法律的基本概念和功能- 法律保障公民的权益和权利五、社会主义市场经济1. 社会主义市场经济的形成和发展- 社会主义市场经济的理论依据- 社会主义市场经济的运行机制2. 改革开放以来的经济改革与发展- 农村经济改革和城市经济改革- 发展中国特色社会主义市场经济的经验和教训3. 市场经济的优势和局限性- 市场经济在资源配置中的作用和优势- 市场经济的失灵和政府干预的必要性六、生态文明与可持续发展1. 生态文明的内涵和目标- 生态文明的基本概念和基本原则- 生态文明的发展目标和建设路径2. 生态环境保护与资源利用- 生态环境保护的重大原则和工作重点- 资源利用的科学规划和可持续利用3. 可持续发展的制约因素和对策- 经济发展与环境保护的矛盾和冲突- 可持续发展的制约因素和解决途径以上是对高考政治主观题知识点的整理,希望广大考生能够认真学习,掌握好这些知识点,为高考取得好成绩奠定坚实基础。
高中政治必修1主观题常用知识点
高中政治必修1主观题常用知识点推荐文章高中政治必修二的知识点分析热度:高中政治必修二的知识点热度:高一政治必修一知识点大全热度:高一政治必修一必背知识点总结热度:高一政治必修一知识点总结有哪些热度:主观题是高一政治考试的大题,也是学生容易失分的题目,下面是店铺给大家带来的高中政治必修1主观题常用知识点,希望对你有帮助。
高中政治必修1主观题常用知识点(一)1、消费对生产有重要的反作用,坚持扩大内需,促进消费结构升级,发挥消费对生产的拉动作用。
2、坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
3、实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全生产要素按贡献参与分配的制度,处理效率与公平的关系,4、企业的经营(经营战略;自主创新:诚实守信,信誉与形象,市场,转变经济发展方式)5、加强和改善宏观调控,继续发挥好财政(政府投资)对拉动经济和调整结构的重要作用(财政具有促进社会公平和改善人民生活、促进资源合理配置、促进国民经济平稳运行的作用)6、发挥市场经济在资源配置的决定性作用,优化资源配置(立足当地资源,发挥市场的作用,整合资源)7、健全社会信用制度,加强市场监管,整顿和规范市场秩序8、完善社会主义市场经济体制,建立统一开放透明的市场体系。
(市场经济,宏观调控,科学发展观,基本特征,对外开放)9、国家用经济法律行政手段加强宏观调控,采用积极的财政政策和稳健的货币政策10、落实科学发展观促进经济和社会的发展。
科学发展观的第一要义是发展,落实以人为本,让发展成果由人民共享;调整结构的政策有利于落实全面协调可持续和统筹兼顾发展11、依靠科技。
提高自主创新能力,建设创新型国家,使经济发展由主要依靠物质消耗转到主要依靠科技进步、管理创新和劳动者素质提高上来高中政治必修1主观题常用知识点(二)1、对生产(有利于发展生产力,创造社会财富,满足人民增长物体与精神文化需求,提高人民生活水平与质量;体现社会主义制度优越性;增强国家经济实力,提高国际地位,振奋民族精神)2、对消费(有利于扩大内需,刺激消费,拉动经济增长;促进消费结构升级,提高消费水平;有利于发展第三产业,带动相关产业发展,推动产业结构调整;)3、对财政(有利于发挥财政的作用,跟上三个作用)4、对劳动者(有利于扩大就业,增加就业岗位,增加收入,调动积极性,提高人们生活水平)5、对分配(与公平有关:生产目的,共同富裕,和谐,效率,科学发展观,内需)6、对资源(整合资源,优化资源配置,把资源优势转化经济优势,转变发展方式提高资源利用率)7、对宏观调控(是宏观调控的经济手段,发挥宏观调控的总体功能,实现宏观调控的总体目标)8、对对外开放(有利于引进来与走出去相结合,加强交流与合作,提高对外开放水平)9、最后考虑到:都可以用上,自己根据材料进行筛选。
2019届高考政治必修三文化生活简明主观题必背知识点汇编
必修三 文化生活简明主观题必背一、文化的作用1.文化作为一种精神力量,能在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
2.与经济、政治相互影响,相互交融。
3. 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
大力发展先进文化有利于激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
4.对人的影响二、文化多样性:1.的表现:2. 文化多样性的3.多样性(措施1. 表现形式23.1. 的原因2. 如何创新文化五、中华文化的特征1.的特征1. 的内涵2. 的重要性3. 精神的措施七、色彩斑斓的文化生活1. 的文化生活2. 发展社会九、发展教育、事业道德建设补充1.关于教育的作用A.教育有利于提高人的文化素养,展示文化的力量。
B.文化与经济相互交融。
教育有利于推动科技进步,培养各种高素质人才、提高劳动者素质,推动经济发展。
C.教育是文化传播的重要途径。
教育能够促进民族文化交流,发展本民族文化,繁荣世界文化。
D.教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的功能,在人的教化与培养上始终扮演重要的角色。
E.建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化,事业。
教育是民族振兴和社会进步的基石;教育是发展科学技术、培养人才和增强民族创新能力的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。
2.关于科技的作用A.文化与经济交融,科学技术的作用越来越重要。
B.科学技术的进步促进了文化传播、继承与发展。
C.科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一,能够展现中华文化的博大精深。
D.现代科学技术的发展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具,使文化产品的生产与流通规模化产业化,也促进了大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了很多可喜的变化。
E.科学技术是第一生产力,有利于发展中国特色的社会主义文化(建设社会主义精神文明)。
高考政治必背主观题知识点归纳
高考政治必背主观题知识点归纳高考政治主观题知识1.我国的国家性质——人民民主专政(1)我国国家性质:人民民主专政的社会主义国家。
(2)人民民主专政的本质:人民当家作主。
人民民主专政的最大特点就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同,对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
(3)人民民主的广泛性、真实性:人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性。
人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,广大人民的利益得到日益充分的实现。
2.我国公民的政治权利和义务(1)政治权利和自由:选举权和被选举权;政治自由;监督权。
(2)必须履行的政治性义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
(3)公民参与政治生活的基本原则:公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人利益与集体利益、国家利益相结合。
3.民主选举(1)选举的几种方式:直接选举、间接选举;等额选举、差额选举。
(2)我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。
采取怎样的选举方式,在不同的时期、不同的地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的具体条件来确定。
我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度,是从我国人口众多、幅员辽阔的摹本国情出发,从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发,是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。
(3)选举权和被选举权是公民最基本的政治权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志,也是公民政治参与能力的体现。
能否积极参加选举,是衡量公民参与感、归属感、责任感,表明公民政治素养高低的重要标志。
4.民主决策的方式(1)方式:社情民意反映制度、重大事项公示制度、专家咨询制度、社会听证制度。
(2)积极参与民主决策的意义:首先,有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;其次,有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;再次,有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;最后,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
高中政治文化生活必背知识点(针对主观题)
《文化生活》基本知识点必记必背第一单元文化与生活对社会的影响:(1)文化作为精神力量的作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
(2)文化与经济相互影响、相互交融:①经济是基础,文化是经济的反映。
一定的文化由一定的经济所决定,又反作用于一定的经济,给予经济以重大影响。
②文化与经济相互交融:科技、教育、人才在社会经济发展中越来越重要;文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
(3)文化与政治相互影响、相互交融:①文化是政治的反映。
一定的文化由一定的政治所决定,又反作用于一定的政治,给予政治以重大影响。
②文化与政治相互交融。
(4)文化与综合国力:文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
对人的影响:(1)来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(2)表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式;②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(3)特点:文化对人有潜移默化、深远持久的影响。
(4)优秀文化塑造人生:优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
【拓展延伸】大力发展文化产业的文化生活依据(1)文化对经济、政治有反作用,发展文化产业可以促进经济和社会的发展。
(2)文化与经济相互交融,文化产业的发展,使文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出,有利于提升我国的文化竞争力,提高国家的文化软实力,维护我国的经济安全,增强我国的综合国力。
(3)文化产业的发展,使社会文化消费更加丰富,提高了全社会的文化消费水平。
(4)振兴文化产业,能够满足人民群众的文化需求,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
【拓展延伸】大力发展文化产业的文化生活措施(1)在文化产业发展中要坚持“主心骨”,弘扬主旋律,坚持先进的、健康的文化,促进经济发展、政治民主和社会进步。
高中政治文化生活必背
文化生活必背知识点一、文化的作用/影响/意义:(对经济、政治、综合国力及人的影响)1、作用综述:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
2、文化与社会(1)文化由经济、政治决定,对经济、政治有反作用。
不同性质的文化对社会起到的作用不同:先进文化促进社会的发展,落后文化对社会发展起阻碍作用。
(2)文化与经济相互交融(文化生产力在现代经济格局中的作用越来越突出)、文化与政治相互交融。
(3)文化起来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
(文化建设有利于增强民族凝聚力和创造力,提高文化软实力)3、文化与个人(1)文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动。
(2)文化影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(3)文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
(4)优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
二、文化传承与创新(文化的多样性、传统文化、文化创新)1、文化多样性及文化传播(1)表现:①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类的共同财富。
(2)民族文化与世界文化的关系:文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。
(3)尊重文化多样性的意义文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
①意义:尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
②正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其它民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化的多样性,共同促进人类文明的繁荣进步。
高中政治必修三--文化生活-主观题答题模板(实用版!)
高中政治必修三--文化生活-主观题答题模板(实用版!)高中政治必修三__文化生活_主观题答题模板(实用版)第一课文化与社会一. 为什么要发展文化产业?为什么要提高国家文化软实力?1.文化作为一种精神力量,在人们认识世界和改造世界的过程中会转化为一种物质力量,对社会的发展长生深刻影响。
2.文化对经济政治具有反作用,文化产业的发展有利于推动经济的发展和劳动者的素质的提高。
3.文化现已越来越成为影响综合国力竞争的重要因素和民族凝聚力和创造力的源泉。
4.文化为经济的发展提供方向保证,精神动力和智力支持。
5.文化具有相对独立性。
怎样提高文化软实力1.以经济科技为基础,发张经济,提供高综合国力。
2.把文化建设作为重要战略任务,激发全民族的文化创造力。
3.提高文化人实力,创造良好的文化环境,提高人们的素质。
4.大力发张教育事业,实施科教兴国和人才强国战略,提高文化产业的科技含量,培养高素质文化人才。
5.发展文化产业,文化消费与文化生产力。
二. 实行“文化建设”的文化生活依据是什么?对“文化建设”的理解.1. 人们的精神活动离不开物质活动,人们的精神产品离不开物质载体。
2. (联系材料)..….可以丰富人们的精神世界,提高人们的精神力量,不断满足人们日益增长的物质文化需求。
三. 材料反映了什么现象?材料:2009年4月23日是世界第十四个“世界读书日”,各地书店应时举办读书活动并推出折扣图书。
当前许多人已经把读书当做每日生活的一部分,公车上.地铁里.电脑前.甚至是手机上.无论是纸质书刊还是网络文字,读书成为越来越多人的必须1.人人都有自己的文化生活,文化现象无处不在。
2.每个人所具有的文化素养都不是天生的,而是通过参加文化活动.社会实践接受文化教育而逐步培养出来的,人们在社会实践中创在和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。
3.我们必须要……以培养和提高自身的文化素养。
第二课文化对人的影响四. 文化对人们产生了哪些巨大的影响?(eg:开展“迎国庆讲文明树新风”活动的意义)1. 文化是人创造的,文化又影响着每一个人,影响人们的实践活动.认识活动和思维方式。
高二政治文化生活主观题重点知识归纳
文化生活主观题重点知识归纳一中高二政治组汇编(2018-2019)一、文化与生活(文化的作用)1、文化的社会作用【设问模式】运用文化社会作用的知识,说明加强社会主义文化建设的意义。
【答题模板】精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力(1)文化兴国运兴,文化强民族强,文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
(2)文化与经济、政治相互影响。
文化由经济、政治决定,又反作用于经济、政治,先进健康的文化为经济政治发展提供强大的精神动力。
(3) 文化与经济、政治相互交融。
A文化与经济相互交融,在经济发展中,科学技术作用越来越重要,文化产业、文化生产力在现代经济格局中作用日益突出。
B文化与政治相互交融。
民主法治的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;(对内)世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容.(3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
2、文化对人的影响运用文化对人的影响的知识,说明为什么要创建良好的文化环境。
①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
④优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
3、文化的作用(综合性强的题目)【设问模式】结合材料用《文化生活》的有关知识说明.....的合理性【答题模板】文化社会作用+文化对人的作用+视具体材料在第二、三、四单元中抽取具体对应知识二、文化传承与创新1、【设问模式】为什么要加强中外文化交流?【答题模板】“走出去”+“引进来”+文化交流借鉴(1)从“走出去”角度讲,有利于推动中华文化走向世界,有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力。
(文化在交流中传播)(2)从“引进来”角度讲,有利于学习与借鉴其他民族优秀文化成果,促进中华文化文化的创新与发展,,促进本民族文化发展,增强我国文化竞争力,提高国家的文化软实力,增强我国的综合国力。
高考政治文化生活必背知识点
高考政治文化生活必背知识点为了提高大家政治高考的复习效率,强化知识点的记忆。
下面是我为大家带来,希望可以对大家的高考政治备考有所帮助。
文化生活必背知识点:1、文化的影响:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
2、文化与经济政治的相互关系:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
3、文化在综合国力竞争中的地位和作用以及我国的应对策略:1文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素;2我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族的文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
4、文化影响人的表现:1文化影响人们的交往行为和交往方式。
2文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
5、文化影响人的特点:1潜移默化的影响。
2深远持久的影响。
6、优秀文化对人的影响1优秀文化能够丰富人的精神世界。
2优秀文化能够增强人的精神力量。
3优秀文化能够促进人的全面发展。
10、对待文化多样性的正确态度是:1既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
2相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步11、为什么要尊重文化多样性1尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
2尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
12、尊重文化多样性原则? 必须遵循各国文化一律平等的原则,14、传统文化的的表现传统习俗的继传统建筑的传统文艺的传统思想的15、传统文化的特点:相对稳定性; 鲜明的民族性16、对待传统文化的正确态度是:1“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。
对于传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。
高中政治生活核心主观题必备知识点-(最新整理)
《政治生活》核心主观题知识点必备第一单元;必背主观题1.为什么要坚持人民民主专政①坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入我国宪法。
是立国之本,是我国国家生存发展的政治基石。
②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
2.公民的政治权利和义务有哪些(1)我国公民享有的政治权利和自由①选举权和被选举权。
②政治自由。
如言论、出版、集会、结社、游行、示威等。
③监督权。
(2)我国公民必须履行的政治性义务①维护国家统一和民族团结。
②遵守宪法和法律。
③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加民兵组织。
3.我国公民参与政治生活应该把握的基本原则(P10-11)(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。
(2)坚持权利与义务统一的原则。
(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
4.怎样理解权利与义务的关系①关系:公民的权利与义务是统一的,二者不可分离。
权利与义务在法律关系上相对应而存在。
权利和义务都是实现人民利益的手段和途径。
公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。
②要求:一方面,公民要树立权利意识,珍惜公民权利;另一方面公民要树立义务意识,自觉履行公民义务,只有履行一定的义务,才能获得相应的权利。
5.公民如何投处理性的一票①公民行使选举权应出于公心,以人民利益为重;②要不断提高自己参与民主选举的素养,端正参加选举的态度,提高选举能力,选出切实能代表人民利益的人。
③要增强主人翁责任感和公民参与意识,积极参加选举,认真行使自己的选举权。
④要不断提高政治参与能力,了解候选人的品德和能力表现,在理性判断基础上,郑重投出自己的一票。
6.(1)民主决策的方式有哪些:社情民意反映制度、专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度(2)公民直接参与民主决策重大意义:①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。
②有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。
③利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。
④利于提高公民参与公共事物的热情和决心,增强公民的社会责任感。
高中政治知识点文化生活中必背知识总结
高中政治知识点文化生活中必背知识总结高中政治知识点文化生活中必背知识总结,知道你们对于政治学习很迷茫,尤其是在文化生活这一块,且放在解答题或者分析题中时,你们更是无从下手,看看给大家准备的高中政治文化生活必背知识点;1.建设社会主义精神文明的根本目标?如何建设?根本目标:培育四有(有理想,有道德,有文化,有纪律)公民途径:全面建设小康社会,必须大力发展社会主义先进文化,建设社会主义精神文明。
建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化事业。
①大力发展教育事业原因:当今世界,科学技术日新月异,综合国力的竞争日趋激烈。
各国之间的竞争,说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。
教育是发展科学技术、培养人才和增强民族创新能力的基础,必须摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略。
要求:要全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
②大力发展科学事业原因:教育是基础,科技是关键。
科学技术是推动生产力发展的首要力量,当今世界日趋激烈的国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
要求:要充分认识科学技术是第一生产力,大力加强科学基础设施建设;要普及科学知识,弘扬科学精神;坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。
③发展文化事业和文化产业原因:发展文化事业和文化产业,是社会主义文化建设的重要组成部分,是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径。
要求:要积极发展文化事业和文化产业。
要支持和保障文化公益事业,扶持党和国家重要的新闻媒体和社会科学研究机构,扶持体现民族特色和国家水准的重大文化项目和艺术院团,扶持对重要文化遗产和优秀民间艺术的保护工作,扶持老少边穷地区和中西部地区的文化发展。
要支持文化产业发展,增强我国文化产业的整体实力和竞争力。
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《文化生活》基本知识点必记必背第一单元文化与生活(1)文化作为精神力量的作用:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
(2)文化与经济相互影响、相互交融:①经济是基础,文化是经济的反映。
一定的文化由一定的经济所决定,又反作用于一定的经济,给予经济以重大影响。
②文化与经济相互交融:科技、教育、人才在社会经济发展中越来越重要;文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
(3)文化与政治相互影响、相互交融:①文化是政治的反映。
一定的文化由一定的政治所决定,又反作用于一定的政治,给予政治以重大影响。
②文化与政治相互交融。
(4)文化与综合国力:文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
对人的影响:(1)来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
(2)表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式;②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
(3)特点:文化对人有潜移默化、深远持久的影响。
(4)优秀文化塑造人生:优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
【拓展延伸】大力发展文化产业的文化生活依据(1)文化对经济、政治有反作用,发展文化产业可以促进经济和社会的发展。
(2)文化与经济相互交融,文化产业的发展,使文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出,有利于提升我国的文化竞争力,提高国家的文化软实力,维护我国的经济安全,增强我国的综合国力。
(3)文化产业的发展,使社会文化消费更加丰富,提高了全社会的文化消费水平。
(4)振兴文化产业,能够满足人民群众的文化需求,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
【拓展延伸】大力发展文化产业的文化生活措施(1)在文化产业发展中要坚持“主心骨”,弘扬主旋律,坚持先进的、健康的文化,促进经济发展、政治民主和社会进步。
(2)把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为科技建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
(3)奏响主旋律,提倡多样化,大力发展人民大众喜闻乐见的文化,抵制低俗文化思潮,服务不同层次文化需求。
(4)促进文化与科技的融合,提高文化产业的自主创新能力。
(5)坚持推动中华传统文化发展与吸收世界优秀文化相结合,推动文化产业创新。
【拓展延伸】文化对人的影响给我们的启示(1)文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。
——这启示我们要创造良好的文化环境,开展丰富多彩的文化活动,丰富人们的精神文化生活,促进人们文明素质和社会文明程度的提高。
(2)人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
——这启示我们要提高辨别不同性质文化的能力,自觉接受健康向上的文化的熏陶,增强抵御落后文化和腐朽文化的能力。
(3)世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志。
世界观、人生观、价值观一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
——这启示我们要树立正确的世界观、人生观和价值观。
第二单元文化传承与创新尊重文化多样性的原因:①从意义看:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。
尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。
尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且也属于整个世界。
尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础。
②从原理看:文化既是民族的,又是世界的。
文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
③从现状看:在经济全球化的浪潮中,不同民族文化相互交融。
(2)怎样对待文化的多样性?(态度和原则)①正确的态度是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
相互借鉴、求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
②坚持原则:承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。
在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
总:中华文化的对外传播与交流,对世界文化的发展作出了贡献;外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。
具体:对内——中华文化:①促进中华文化的发展和进步,维护民族文化。
②将中国先进文化推向世界,有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力,提高我国文化竞争力,增强我国的综合国力。
③促进文化事业的发展。
④有利于我国建设全面小康社会。
对外——世界文化:①有利于吸收和借鉴,取长补短,维护世界文化的多样性。
②促进世界文化的繁荣与发展。
③有利于加强交流国家人民之间的友谊和相互了解,发展友好合作,促进世界和平发展,建设和谐世界。
(2)中学生应怎样做中外文化交流的友好使者?①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。
做中外文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。
②正确的态度是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。
③基本原则:必须遵循各民族文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。
④借助传媒、网络、技术和知识做中外文化交流的友好使者。
①对于传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。
②对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。
对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除。
(2)正确对待传统文化,要把握好文化继承与发展的关系。
①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,它们是同一个过程的两个方面。
②文化应在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
批判地继承传统文化,不断“推陈出新,革故鼎新”(不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化)。
(3)正确对待传统文化,要把握好文化继承与创新的关系一方面,我们不能离开传统,空谈文化创新;另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求,为传统文化注入时代精神。
(4)坚持正确方向,克服错误倾向,克服“历史虚无主义”和“ “守旧主义”。
律平等的原则。
加强不同民族文化之间的交流,坚持正确方向,克服错误倾向,避免“民族虚无主义”和“封闭主义”。
(2)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。
(3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。
创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
(2)教育在现代化建设中的作用:教育时发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性作用,必须优先发展教育。
(3)教育在综合国力竞争中的作用:文化在综合国力中的地位和作用越来越突出,成为综合国力竞争中的重要因素,文化是一种综合的力量,其中科技和教育占有十分重要的地位。
(文化创新的途径)(2)重要途径:①着眼于文化的继承,“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”是文化创新必然要经历的过程。
因此,文化创新既要批判地继承传统文化,又要努力地为传统文化注入时代精神。
②不同民族文化之间的交流、借鉴与融合也是文化创新必然要经历的过程。
实现文化创新,需要面向世界,博采众长,在吸收、借鉴与融合中,学习和吸收各民族优秀文化成果,以我为主,为我所用。
③坚持正确方向,克服错误倾向:文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”,以及“守旧主义”和“封闭主义,保证文化创新沿着正确的方向、采取正确的方法进行。
(3)主体:人民群众是社会实践的主体,也是文化创新的主体,要充分尊重和发挥人民群众的主体作用。
(4)内容:在社会主义现代化建设的过程中,推动文化内容、形式、体制、机制和传播手段等方面的创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路。
第三单元中华文化与民族精神:汉字和史书典籍①汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标识。
②史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。
(2)博大精深的中华文化(具体表现):①独树一帜,独领风骚(中华文化的独特性):A.文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。
B.科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。
在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列,对整个人类文明的发展做出了巨大贡献。
②一方水土,一方文化(中华文化的区域性):A.不同区域的文化带有明显的区域特征。
B.不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色。
③中华之瑰宝,民族之骄傲(中华文化的民族性):我国各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。
(2)中华文化源远流长、博大精深的原因:中华文化所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。
求同存异:能与其他民族的文化和睦相处。
兼收并蓄:能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
中华文化包容性的意义:有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同和对其他民族文化的理解。
①基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
②核心:爱国主义是中华民族精神的核心。
(地位)爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
(作用)爱国主义不是抽象的,而是具体的,要表现在具体的行动上。
在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。
在当代,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的,发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
(怎么做)③时代特征:民族精神随着时代的变化而不断丰富和发展。
(2)为什么要弘扬和培育民族精神(重要性+必要性+意义)①中华民族精神的作用(重要性):中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。
②弘扬中华民族精神的必要性:(面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须高举民族精神火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。
)A. 弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。