湖北省武汉市武昌区北片七年级语文上学期期中试题
2023-2024学年上学期初中语文人教部编版七年级期中必刷常考题之综合性学习
2023-2024学年上学期初中语文人教部编版七年级期中必刷常考题之综合性学习一．试题（共17小题）1．（2020秋•蔡甸区期中）根据要求完成下列各题。
为了响应国家抵制餐饮浪费的号召，增强同学们的节约意识，学校拟开展以“反对舌尖上的浪费”为主题的宣传活动。
（1）“光盘行动”正受到越来越多人的关注。
请你针对杜绝食物浪费现象提出可行性建议。
（三条即可）（2）周末，你们一家人和亲戚外出就餐，爸爸为了面子点了很多菜，你准备如何劝说爸爸？请把你要说的话写下来。
（100～120字）2．（2022秋•硚口区期中）根据要求完成问题。
线上教学的过程中，少数学生存在进课堂不准时、上课开小差、作业不按时完成等问题。
为了解决这些问题，提高同学们线上学习的积极性，保证学习效果，你们班举办了以“提高线上学习效率”为主题的班会。
（1）提高线上学习的效率，需要各方共同努力。
请你从三个不同的角度提出帮助同学们积极参与线上学习的建议。
（2）在班会上，有同学提出：线上教学期间，对于学习不自律的孩子，老师应任其淘汰，不用严格管教。
此观点引起了大家的激烈争论。
请就此观点谈谈你的看法和理由。
（100～120字）3．（2021秋•武昌区期中）根据要求完成问题。
崇文学校准备开展“双减政策知多少”主题班会活动，请你围绕主题设计三个研究方向。
4．（2021秋•硚口区期末）阅读下文，回答问题。
【材料1】ㅤㅤ第八届全国大众冰雪季于2021年12月19日启动。
按计划，本届冰雪季将贯穿整个2022年北京冬奥会，直至2022年4月，在全国各地开展系列群众性冰雪活动，打造集文化、旅游和体育于一体的综合型冰雪盛会，为北京冬奥会成功举办营造良好氛围，为“十四五”期间冰雪运动持续高质量发展奠定坚实基础。
【材料2】ㅤㅤ近日硚口区南院坊小学等19所小学成为首批被命名的冰雪运动特色学校。
从2022年元月起，将在6所冰雪运动特色学校开展冰雪文化巡展活动，每期3天，普及推广冰雪运动和奥运知识。
湖北省武汉市武昌区七年级(上)期中语文试卷
令中，往往伴有丰富多彩的民俗活动。 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒是大家耳熟 能详的谚语。二十四节气内涵十分丰富，其中既包括相关的谚语、歌谣、传说等，
蕉洞。我这里众信人等去拜仙山，往回要走一月，计有一千四百五六十里。”行者
笑道：“不打紧，就去就来。”那老者道：“且住，吃些茶饭，办些干粮，须得两
人做伴。那路上没有人家，又多狼虎，非一日可到。莫当耍子。”行者笑道：“不
用，不用!我去也!”说一声，忽然不见。那老者慌张道：“爷爷呀!原来是腾云驾雾 的神人也!”
来越凉；当温度降至摄氏零度以下，水汽凝华为霜。小满、芒种则反映有关作物的 成熟和收成情况；惊蛰、清明反映的是自然物候现象，尤其是惊蛰，它用天上初雷
和二十地四下节蛰气虫为的中复国苏大，众来所预普示遍春接天受的，回日归常。生活中随处可见二十四节气的影响，一些 节气和民间文化相结合，已经成为人们的固定节日。最著名的清明、立春、立夏、
焰山过去，且使这方依时收种，得安生也。”老者道：“固有此说；你们却无礼物
，恐那圣贤不肯来也。”三藏道：“他要甚礼物？”老者道：“我这里人家，十年 拜求 -度。四猪四羊，花红表里，异香时果，鸡鹅美酒，沐浴虔诚，拜到那仙山，
请他出洞，至此施为。”行者道：“那山坐落何处？唤甚地名？有几多里数？等我
问他要扇子去。”老者道：“那山在西南方，名唤翠云山。山中有一仙洞，名唤芭
兄子胡儿曰：“ ______ 。” 三、名著阅读（本大题共 1 小题，共 8.0 分） 6. 根据要求，完成各题。
行者笑道：“老人家，茶饭倒不必赐。我问你：铁扇仙在那里住？”老者道：“你
部编版2020-2021学年上学期七年级期中考试语文试卷及答案
部编版2020-2021学年上学期初中七年级期中考试语文试卷本试卷共34道小题，满分100分。
考试时问120分钟。
一、基础·运用（14分）1. 下列加点字读音全都正确的一项是（2分）A. 酝酿（niàng）应和（hè）着（zháo）落参（cēn）差不齐B. 贮（chǔ）蓄粗犷（guǎng）惩（chěng）戒咄（duó）咄逼人C. 莅（lì）临盔（huī）甲怂（sǒng）恿混（hǔn）为一谈D. 哺乳（bǔ）蜷（quán）伏怅（chàng）然拈（niān）轻怕重2. 下列词语书写全都正确的一项是（2分）A. 温驯帐蓬纯粹骄媚B. 狭隘派遣云宵倜傥C. 镶嵌宽敞瞭亮绿茵茵D. 喉咙烘托乞丐花团锦簇阅读下面的文段，完成3—5题。
①这个秋天，我们学习了很多经典作品。
②我们追随东汉曹操登上碣石山观浩瀚沧海，和唐代王湾停驻在冬末初春的北固山下，与李白一起将愁心托付明月，跟随__________（朝代）“曲状元”马致远流浪天涯寄托秋思。
除了精彩的文章，我们还阅读了很多动人的诗歌。
我们端坐学堂之中看孔子及其弟子对谈人生，读《诫子书》中诸葛亮对儿子谆谆教导，手捧《聊斋志异》听___________（作者）讲屠夫与狼对决的故事，和朱自清、老舍走过四季，和鲁迅一起感受童年的天真（）少年的困惑（）思索青年的选择。
③在这个秋天，我们边读边思，收获颇丰。
少年正是读书时，我们不仅要在课内精读，还要在课外广泛涉猎各类书籍。
正如培根在《谈读书》中说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。
”3. 请将第②段横线处的朝代和作者填写完整。
（2分）4. 选择正确的标点符号填写在第②段的括号内。
（2分）A. 顿号顿号B. 顿号逗号C. 逗号逗号D. 逗号句号5. 画线句作为过渡句表达欠妥，请进行修改。
2020年人教部编版七年级语文上册期中测试卷及答案(2020.11)
七年级语文上册期中试卷（2020.11）（本卷共23小题；满分：150分；考试时间：120分钟）友情提示：请把所有答案填写在答题卡相应位置上，切勿错位、越界答题！一、积累与运用（20分）1.补写出下列句子中的空缺部分。
（12分）（1）峨眉山月半轮秋，。
（李白《峨眉山月歌》）（2）不知何处吹芦管，。
（李益《夜上受降城闻笛》）（3），小桥流水人家。
（马致远《天净沙·秋思》）（4），思而不学则殆。
（《论语》）（5）我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）（6）有朋自远方来，？（《论语》）2．下列文学常识表述有误．．的一项是（2分）A．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅小说集《朝花夕拾》，又名《旧事重提》。
B.《济南的冬天》抓住冬天济南“温晴”的特点，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
C.《假如给我三天光明》作者是海伦·凯勒(1880-1968),美国作家、教育家、慈善家。
D.《论语》儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。
孔子,春秋末期思想家、政治家、教育家。
3．阅读下面文段，根据要求回答问题。
（ 6分）拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴定，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来【甲】(A. 抓 B.捕)鸟。
薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处①( mì)食的时候才好。
扫开一块雪，露出地面，用一支短棒【乙】(A. 支 B.顶 )起一面大的②竹筛．来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁．，养不过夜的。
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
（2分）①mì食（）②竹筛．（）（2）从文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线，只填序号．．．．。
（2分）【甲】【乙】（3）画线句有语病，请将正确的句子写在横线上。
（2分）二、阅读（70分）（一）阅读《观沧海》完成4-5题（5分）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。
湖北省武汉市武昌区2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试卷(含答案)
2023-2024学年度七年级第一学期期中质量检测语文试卷答案Ⅰ现代文阅读(55分)一、阅读下面实用类文本，完成1-3题(共10分)杜甫的生平与创作萧涤非①为了使我们能够比较容易、比较清楚地看出杜甫创作的发展过程，以及他的创作和他的生活的密切联系，我们把杜甫的诗，大体上分成了四个时期。
②第一时期，是读书游历时期，包括他三十四岁以前的作品。
尽管这期作品遗留的是这样少，但我们认为仍然应该把它作为一个独立的时期来处理。
因为在这一时期，杜甫写过好几百首诗，毕竟是一个客观存在，不容抹杀；同时，即从这些诗来看，由于时代和生活的不同，在思想性和艺术性上也都自成一个段落，如果和第二期混淆起来，合并起来，便不易看清杜甫创作的转变和发展的迹象。
③第二时期，包括杜甫三十五岁到四十四岁的十年间的作品。
这十年，杜甫差不多一直是住在长安，这些作品也差不多全是在长安作的。
④杜甫来到长安，在他的生活史上是值得大书特书的，因为这对于他能够成为一个伟大的现实主义诗人有着重大的意义。
我们可以这样说：他的来到长安，一方面固然结束了他的游历生活，但另一方面却又正是一个新的富有社会内容和政治内容的游历生活的开始。
尽管这种游历生活是痛苦的，是违反他的主观愿望的，然而对于诗人的成长却是必要的。
⑤第三时期，包括杜甫四十五岁到四十八岁的四年间的作品。
我们称这一期为陷安史叛军中、为官时期，只是一个大体上的说法。
这一期，虽只四年，但在杜甫的创作史上却是一个最重要的四年。
从作品数量来看，这一期比之长安十年，要多到一倍以上，他一共写了二百四十九首诗。
从作品的质量来看，内容也非常充实，并达到了思想性与艺术性的高度统一，在他全部创作中形成一个顶峰。
⑥不仅如此，由于“负恩殊禽兽”的安禄山的倒行逆施，激化了当时的民族矛盾，而杜甫，因为陷身叛军中的关系，又曾亲自尝到国破家亡的痛苦，亲眼看到胡兵的屠杀，所以，这一时期作品中最突出最显著的特征的，便是杜甫的爱国精神。
他的一喜一忧，是那样敏感地和当时一战的一胜一败、一地的一得一失相适应着。
2023-2024学年上学期初中语文人教部编版七年级期中必刷常考题之古诗词赏析
2023-2024学年上学期初中语文人教部编版七年级期中必刷常考题之古诗词赏析一．试题（共18小题）1．（2022秋•硚口区期中）阅读下面的古诗，完成问题。
次北固山下【唐】王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（）A．首句写景叙事相结合，既点明了作者此刻正行船江面，也想象到即将开启的一段驿路旅程，暗含旅途奔波之意。
B．颔联中“平”“正”两字用得十分贴切传神，写出了江中春水平静、江舟一帆风顺的景象。
C．颈联在写景中揭示了时序交替的自然规律，又蕴含着旧事物中孕育着新希望的自然理趣，充满乐观向上的力量。
D．尾联写作者希望借助北归的大雁将自己写给亲人的书信带回家乡，表达作者客游他乡的羁旅之情和思乡之愁。
2．（2022秋•洪山区期中）阅读下面的古诗，完成问题。
次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是（）A．首联写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
B．颔联写“潮平”“风正”的江上行船，情景恢弘阔大。
C．颈联在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。
D．尾联抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
3．（2022秋•蔡甸区校级期中）阅读下面的古诗，完成问题。
江南逢李龟年[唐]杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（）A．“岐王宅里”“崔九堂前”，都是当年名流骚客聚集的场所，一提到这些地点不免勾起人们对过往岁月的美好回忆。
B．当年出入其间，与李龟年这样风光无限的乐师交往，是很“寻常”的。
C．万万没想到的是，在江南初春时节，年老病衰的诗人竟又和故人重逢。
D．诗的最后一句，“落花”寓意甚多，既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹。
部编版语文七年级上学期期中试题及参考答案C17
绝密★启用前部编版语文七年级上学期期中试题C17一、选择题1．下列各项中拼音和字形完全正确的一项是（）A．静谧．（mì）窠．巢（kē）决．别（jué）花团锦簇．（chù）B．应和．（hè）澹澹．．（chán）嘹．亮（liáo）截．然不同（jié）C．分歧．（qí）贮．蓄（zhù）澄．清（chéng）翻来复．去（fù）D．莅．临（lì）酝．酿（yùn）倘．若（tǎng）絮．絮叨叨（xù）2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是你若盛开，那是____在春日枝头上的一种情怀。
盛开，是花朵潜伏已久的梦，也是它不得不____的一种职责。
盛开，总是羡丽的，花朵的盛开是____，是热闹；生命的盛开是激情，是____。
A．悄然绽放履行绚丽奋进B．含苞待放施行妖艳前进C．悄然绽放施行绚丽前进D．含苞待放履行妖艳奋进3．下列句子修改不正确的一项是（）A．由于香港“占中”学生受到部分国外分裂势力的蛊惑，才使他们对自己的不法行为执迷不悟。
（去掉“由于”）B．网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入帐号密码时基本没有感觉到是在花钱。
（删去“因为”）C．同学们要注意节约，坚决杜绝不浪费水电、粮食等行为。
（删除“不”字）D．“最美实验人”“绿色课堂”“阅读精典”这些活动自开展以来，一直受到师生的广泛呼应。
（将“呼应”改为“响应”）4．选出下列文学常识表述无误的一项（）A．李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的现实主义诗人，世称“诗仙”。
B．《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。
宋代列为“七经”之一。
C．马致远，号千里，字东篱，元代戏曲作家，散曲家。
D．《世说新语》，南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，《咏雪》和《陈太丘与友期行》分别出自《言语》和《方正》。
七年级上册期中语文质量检测试题(部编版,含答案)
一、基础知识积累（30分）1.阅读下面文本，完成下列各题。
（6分）这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺（）着，有的浓，有的淡；树枝上的nèn （）芽儿也蜜了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西———生命。
（1）结合语境，给加点字注音，或根据拼音写出汉字。
（2分）·铺着（）nèn （）芽（2）文中有一个错别字是“__________”，应改为“__________”。
（2分）（3）仿照画线的句子，根据下面的提示，写一句话。
（2分）这__________________________________……这一切都使人想着一样东西———丰收。
2.下列句子中画线的成语使用不恰当的一项是（）（2分）A.东京奥运会杨倩得到第一金，这个让中国人太喜出望外了，88枚金牌总数，更让我们欢呼，祝愿中国越来越强大。
B.他好像生气了，那原本一双和善的目光此刻变得咄咄逼人，恶狠狠地瞪了我一眼。
C.她今天穿得很漂亮，简直让人美不胜收。
D.“十一”黄金周期间，电影院里观看《长津湖》的影迷络绎不绝，处处人声鼎沸。
3.下列对病句修改有误的一项是（）（2分）A.我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
（“讨论”和“听取”调换）B.通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。
（删掉“使”字）C.建国七十二年来，中国人民的生活水平不断改革。
（将“改革”换为“提高”）D.昨天下午，我等了他整整一小时左右。
（将“整整”改为“足足”）4.下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（）（2分）A.我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。
B.后来，我们的声音便低下去、静下去了，只有他还大声朗读着。
C.我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”D.我不知道未来将有什么奇迹发生，当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。
湖北省武汉市武昌区拼搏联盟2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试题(无答案)
语文试卷（总分：120 分，考试时间：150 分钟）一、阅读下面的实用类文本，完成1-3 题。
（共10 分）（1、2 题，每小题3 分）要“ 网红老师”，更要“长红老师”①一个个打破空间局限的线上学习平台，适应了现代人便捷学习的需要，吸引众多年轻人驻足，也给“ 网红老师” 的出现创造了机会。
互联网上，讲文学课、讲诗词赏析的老师很多，讲社会心理、职业技能、科学普及的老师也不少，为什么有的老师能够爆红，甚至成为一种文化现象？表达方式的创新是一个重要条件。
②与传统授课不同，线上授课对听众的“ 出勤率”一般不具约束力，必须设法吸引流量，吸引注意力，把听众留下来。
网络平台上很多老师更加注重清新愉快的讲述、生动有趣的表达，更多以平视视角与听众对话、交流，努力走进其心灵世界，往往更有“治愈效果”。
事实证明，化繁为简的解析、幽默风趣的表达、网感十足的话风，能很大程度上吸引听众，打动听众。
③我们也要看到，表达方式只是一种形式，最终打动人、留住人的还是优质内容本身。
以“你听懂了没有” 口头禅闻名的“ 网红教授”戴建业，操着一口“土味普通话”，却收获无数粉丝，数年来热度不减。
究其原因，除了幽默风趣的讲课方式外，最根本的还是他对古典诗词真坦诚、不媚俗、不欺下的独到见解赢得了听众喜爱，是他扎实的古文功底和对诗词典籍的精妙解读打动了年轻人。
衣着朴素的85 岁中科院汪品先院士线上做科普，受到青少年热捧，根本原因是他深入浅出讲解的海洋科学知识有足够的科学含金量，能让人“真正学到东西”。
④网上有趣的老师很多，但有趣有货又真诚的老师不太多。
近些年“ 网红老师”不少，但真正能够“长红”的不多。
不论线下还是线上，优秀老师的人气比拼，最终比拼的不是授课形式上的讨巧，而是课程内容本身的精彩；不是一时的哗众取宠，而是长久的知识输出；不是阶段性的人设打造，而是长期积累的真才实学、骨子里的人格魅力。
“ 网红”本身不是一个贬义词，成为“ 网红老师”至少说明其受到不少求学者欣赏。
2023—2024学年第一学期期中测试七年级语文含答案
2023—2024学年度第一学期期中质量监测七年级语文试题注意事项：1.本试卷共6页，总分120分，考试时间120分钟。
2.答题前，考生务必将本人姓名、学校、班级、准考证号用黑色签字笔填写在答题卡相应位置，并将准考证号对应数字用2B铅笔涂黑。
3.答选择题时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
第一部分(1-3题20分)1.(8分)七年级一班同学开展“记录我的初中新生活”学习活动，请你一起来完成。
小雨同学在日记本里记录了初中开学第一天的感受：“我终于可以看到新学校了，心里好激动啊!在校园里见到最多的颜色就是绿色，那浓绿像是①zhù蓄了终年的绿意。
校园是美丽的银河，朗朗书声是银河上回荡的②lín lín清波，老师踏着清波，把希望的种子播撒，希望就从这里开始。
希望，是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿，勇敢勤奋的人会想尽办法去摘取，使之成为自己的现实；懒惰蠢钝的人只会永远地张着大口，茫然地看着希望飞逝。
经过小学六年的锻炼，使我们都成为一个个战士，拿上我们的武器，整装待发，向新学期的目标冲击!”(1)请把“千磨万击还坚劲”写在田字格内。
(2分)(2)请帮助小雨根据拼音写出相应的汉字。
①zhù②lín(2分)(3)语段中划横线句用了的修辞方法，同学们都觉得写得很不错。
(2分)(4)画波浪线句有一个语病，请你帮小雨写出修改意见。
.(2分)2.古诗文名句填空。
(7分)开学两个月的学习，同学们在古诗文中欣赏美景，感受诗情，学习方法。
我们一起在王湾《次北固山下》中欣赏“潮平两岸阔，(1)”的开阔平静，也在马致远《天净沙·秋思》中感受到“枯藤老树昏鸦，(2)”的凄凉萧瑟；我们在“正是江南好风景，(3)”中感受杜甫感慨时事之悲，也在“遥怜故园菊，(4)”中感受岑参对和平的渴望之切；我们也在《论语》中学习到“(5),思而不学则殆”的方法，认识到“学而时习之”的重要性。
2020-2021学年度七年级上期中语文试卷
2020-2021学年度第一学期期中学业水平质量监测七年级语文试题注意：1.本试题共6页，三大题27小题，满分150分，时间120分钟。
2.请在答题卡上规定的区域内作答，在其他位置作答一律无效。
一、积累·运用(30分)1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。
(8分)(1)正是江南好风景， (杜甫《江南逢李龟年》)(2) ，一夜征人尽望乡。
(李益《夜上受降城闻笛》)(3)遥怜故园菊， (岑参《行军九日思长安故园》)(4) ，江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)(5)水何澹澹， (曹操《观沧海》)(6) ，小桥流水人家，古道西风瘦马。
(马致远《天净沙秋思》)(7)夜发清溪向三峡， (李白《峨眉山月歌》)(8)子日：，切问而近思，仁在其中矣。
” (《论语》)2.找出下列词语中的错别字，并订正。
(4分)花枝招展咄咄逼人翻来复去各德其所人迹罕至3.下列句子中采用拟物修辞手法的一项是(▲)(2分)A.我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
B.这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。
”C.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
D.等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
4.下列有关文学文化常识的的表述错误的一项是(▲)(2分)A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，号秋实，现代诗人、散文家。
代表作品有散文集《背影》，诗文集《踪迹》等。
B.《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，由南朝宋时期的刘义庆编写，是一部主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事的著作。
C.我国古代的文化习俗是尊右卑左，故称降职为左迁。
D.《论语》是一部儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，它与《大学》《中庸》《春秋》并称为“四书”。
2023-2024学年上学期初中语文人教部编版七年级期中必刷常考题之作文
2023-2024学年上学期初中语文人教部编版七年级期中必刷常考题之作文一．试题（共16小题）1．（2022秋•蔡甸区校级期中）阅读下面的材料，按要求作文。
我们常常被要求学习“别人家的孩子”。
其实，青松自有青松的壮美，梅花自有梅花的风韵，草自有兰草的温柔。
我们没必要一味仰视别人而贬低自己，努力做好自己，我们会发现自己也有与不同的长处或优点。
请以“不一样的我”为题，写一篇文章。
要求：①依据材料的整体语意立意，不少于600字。
②文中不能出现真实的姓名或班级。
③书面整洁。
2．（2022秋•硚口区期中）按照要求完成作文。
“点赞”是一种网络行为，意思是对某个内容表示喜欢、赞美和鼓励。
在我们的日常生活中，总有一片景、一些人、一件事或者一个物件儿……因为他们各自的美好而触动我们，让我们心生赞叹。
请以“为你点赞”为题，写一篇作文。
要求：字迹工整，卷面整洁，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
3．（2021秋•黄陂区期中）阅读下面的材料，按要求作文。
爬上高山的顶峰其实并不难，只要我们一步一个脚印地坚持向上攀登；攻克一道难题其实并不难，只要我们学会运用不同的方法进行大胆尝试；消除感情的隔阂其实并不难，只要我们放下成见、敞开心胸……其实，生活中很多事情并不难。
请以“其实并不难”为题，写一篇不少于600 字的作文。
文中如果出现真实的姓名和校名。
请用化名代替。
4．（2018秋•武昌区期中）亲爱的同学，当你做完前面的题目，准备再一次挑战自我的时候，请回眸一下自己十多年的生命历程。
在你走向成长和成熟的道路上，是谁对你的影响最大？这个人是怎样影响了你？怎样牵动着你的情思？往事历历在目，每一个眼神每一句话语每一缕微风都有可能帮你打开记忆的闸门，让你回想，让你陶醉，让你感激，让你幸福。
那就赶快动笔，在下面文格里留下最优美的文字吧。
请以“对我影响最大的一个人”为题目，根据自己的亲身经历和体验写一篇不少于600字的文章，注意写出自己的真情实感，文中不要出现真实的校名、人名和地名。
湖北省武汉市江岸区2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试题(含解析)
江岸区2023-2024学年上学期期中七年级语文试题第I 卷(选择题共30分)一、(共12分，每小题3分)1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是A.确凿(záo) 匿笑一霎(shà) 人声鼎沸B.徘徊(huí)诀别人迹罕(hàn) 至浑为一谈C.静谧(mì)高邈吝(lìn) 啬油然而生D.莅(lì) 临倜傥澄(chéng) 清咄咄逼人2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是有一种说法认为百草园是，的儿童乐园，而三味书屋就是一个囚牢，禁铟儿童身心，因此论定作者意在批判封建教育制度。
这种说法并不作品实际。
在作者的回忆中，三味书屋里也流动着一股亲切的气氛，功课并未儿童的谐趣。
A.无拘无束满足控制B.无忧无虑满足压制C.无拘无束符合压制D.无忧无虑符合控制3.下列各句中有语病的一项是A.面对经典作品，我们应端正阅读态度和方法，学会独立思考，与名著平等对话。
B.那时候的我就意识到，诗词的世界是何其广阔，绝不只是提供了多愁善感而已。
C.亦轼一生历尽艰辛，但词中蕴含的超然物外的人生态度让人心生钦羡仰慕之情。
D.陶渊明远离纷扰喧嚣的尘世，他舍弃的是世俗的名利，收获的却是内心的宁静。
4.下列各句标点符号使用不规范的一项是A.孩子们在课堂上放开喉咙胡乱诵读，只有先生一人仍然摇头晃脑地朗读；当先生独自“读书人神”之时，孩子们便又调皮玩耍。
B.鲁迅尽可能回忆那个私塾老先生，想象孩子眼中先生读书时自我陶醉的状态。
他的笔触隐含调侃，但更多的是眷念和感恩。
C.长妈妈这个人物个性突出，读后让人过目不忘,作者勾勒了极具个性的人物言行。
寥寥数笔，形象跃然纸上，可见鲁迅文字的功力。
D.读《朝花夕拾》,要注重欣赏鲁迅的幽默，那是一种自信的、智慧的力量，是一种语言的风格，更是一种气质的表现。
二、(共9分，每小题3分)阅读下面文章，完成5-7题。
再塑生命的人(节选)海伦·凯勒①老师安妮·莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。
湖北省武汉市东湖高新区2023-2024学年七年级上学期期中语文试卷(含答案)
湖北省武汉市东湖高新区2023-2024学年七年级上学期期中语文试卷一、积累与运用（22分）（一）古诗文积累（7分）1．古诗积累填空。
（3分）（1）“潮平两岸阔，。
”这是唐代诗人王湾五言律诗《次北固山下》中的名句，标题中的动词“次”字是停宿的意思。
（2）“强欲登高去，无人送酒来。
，应傍战场开。
”唐代诗人岑参五言绝句《行军九日思长安故园》标题中的“九日”是我国的传统节日节。
2．解释下列文言句中加点的词语。
（4分）（1）学而时习之，不亦说乎时（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者乐（3）与人期行，相委而去期（4）与人期行，相委而去委（二）语言运用（15分）阅读下面的材料，完成3-7题。
（每小题3分，共15分）①优秀传统文化是中华文明之瑰宝，承载着国家和民族数千年的文明血脉。
保护好我们的精神家园，不仅需要文艺创作领域的与时俱进，更需要各行各业的保护和弘扬。
②青少年是整个社会中最积极【A】最有生气的力量【B】家庭的重心的在青年【C】国家的希望在青年【D】民族的未来在青年。
有全国政协委员建议，在全国大中小学校园内深入开展中华优秀传统文化教育，从开设传统文化，到文化社团，注重在文化课、艺术课的教学中融入与知识点相关联的传统文化知识，力求让学生在的场景中感受历史文化，加深对中华优秀传统文化的与认同，进而为传统文化的传播与传承发出青年声音。
③今年四月，国务院新闻办公室发布的《新时代的中国青年》白皮书指出，从热衷“洋品牌”到“国潮”火爆盛行，从青睐“喇叭裤”到“国服”引领风尚，从追捧“霹雳舞”到“只此青绿”红遍全国，中国青年崇拜中华民族灿烂的文明发自内心，民族自豪感显著促进，推动全社会形成浓厚的文化自信。
④中国青年应以更强的文化自信去学习和感悟传统文化，为优秀传统文化的传播和继承发出青年声音，让五千年的华夏文明展现出永久魅力和时代风彩。
3.下列加点字的注音字形，不正确的一项是A.感悟B.传（chuán）播C.魅（mèi）力D.风彩4.下列依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是A.作业开办虚假理念B.作业开办真实理解C.课程组建真实理解D.课程组建虚假理念5.下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是青少年是整个社会中最积极【A】最有生气的力量【B】家庭的重心的在青年【C】国家的希望在青年【D】民族的未来在青年。
湖北省武汉市武昌区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题
湖北省武汉市武昌区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读阅读下面的实用类文本，完成下面小题。
给数字排毒，让生活极简佚名①功能机是指只具备基本通话和短信功能的手机，与智能手机相比，它们更简单、更便宜、更耐用、更便携。
智能手机的普及，曾让功能机一度沦落为“老人机”。
然而最近，看似已被大多数人淘汰的功能机再度受到年轻人，尤其是00后的追捧。
②智能手机虽然功能众多、网上娱乐丰富，改变了人们的生活方式和沟通方式，但算法驱动社交媒体带来的信息流、不断涌现的应用程序和无尽的短视频流，大大侵占了人们的生活和时间，让人们整日沉溺于手机世界，甚至忽略了现实生活的精彩。
“感觉自己一刻也离不开手机”的手机一族，成为数以亿计的庞大群体，越来越多的人患上了“手机焦虑”症，严重者甚至会经常下意识找手机，害怕手机自动关机，晚上睡觉也开着手机。
当手机收不到信号时，会产生强烈的无力感。
还有人出现手机铃声幻听现象，甚至有手脚发麻、心悸、头晕、冒汗、肠胃功能失调等焦虑症状。
北京大学互联网发展研究中心发布的《中国大安全感知报告(2023)》显示，有近五成受访者表示，在算法束缚下，想要逃离网络、远离智能手机。
③“我追求的是：手机是一个简单的、为我所用的工具，是我在掌控它，而不是它在掌控我。
对我来说，数字极简的目的很简单，我想要戒断的是无效的‘社交媒体’。
”采访中，有年轻人如此表示。
一些Z世代【注】和千禧一代年轻人，不仅在社交媒体上宣传数字健康的重要性，更是积极采取行动，倡导“返璞归真，数字排毒”，将使用复古功能机作为一种新的生活方式。
④功能机通过摒弃智能手机的算法驱动社交媒体信息流和无尽的短视频流，尤其是那些带有T9键盘的功能机，让人重新感受到了手机的实用性和简单性。
它几乎完美地满足了“手机焦虑”用户的需求：没有抖音，不需要担心短视频刷不停；没有微博，不用担心被气到；没有小红书，不用羡慕别人的生活；没有微信，不需要时刻盯着消息……与此同时，它能打电话发短信，支持4G 网络，支持视频通话，还支持热点分享；续航少则3天，多则1周。
2019-2020学年湖北省武汉市武昌区东湖高新区七年级(上)期中语文试卷含解析
2019-2020学年湖北省武汉市武昌区东湖高新区七年级（上）期中语文试卷一、基础知识（共12分，每小题3分）1. 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是（）A.酝酿（liàng）咄咄逼人粗犷（guǎng）花团绵簇B.抖擞（sǒu）各得其所贮蓄（zhù）翻来覆去C.憔悴（qiáo）人声鼎沸祷告（dǎo）恍然大悟D.倜傥（tì）截然不同绽开（zhàn）混为一谈2. 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”，中国的崛起不是喊出来、等出来的，伟大复兴不是上天施舍、别人赐予的，责任担当不是表面文章空谈出来的，它们都是全国人民撸起袖子加油干出来的。
我们广大青年应与时代齐（），与人民同（），与祖国共（），（）激情燃烧的火热青春，成就神采飞扬的梦幻青春，为中国昂扬挺立的脊梁注入不竭的青春活力。
A.步调努力进退抒写B.呼吸奋斗命运挥洒C.步伐奋斗命运书写D.命运努力进退谱写3. 下列各句中有语病的一项是（）A.偶然地，在电视上，我听到了乡村教师梁俊领着一群乡村孩子唱的《苔》。
这首歌感动了《经典咏流传》的评委们，也唱哭了屏幕前的我。
B.凭着对古典诗词的一腔热爱和对自身实力的高度自信，陈更又一次次站上《中国诗词大会》的舞台，并最终赢得了冠军宝座。
C.我望着书桌上摆放的那本已经被我翻阅得略显陈旧的《颜真卿书勤礼碑》贴，脑海中不禁又一次浮现出那段令人难忘的习字时光。
D.虽然钱钟书写出《围城》，杨绛翻译出《堂吉诃德》，而且他们的作品都取得了非凡的成就，但他们仍不忘初心，继续追求。
4. 下列各句标点符号使用不规范的一项是（）A.专注之可贵，不仅是因为它能给你带来成功，更在于它能帮助你修炼你的人生，升华你的灵魂。
B.事实也证明确实如此：不管最初有多难，只要你坚持于它，专注于它，成功的尽头就会出现在你的眼前。
C.古今中外，大凡在学术上有建树、有成就的人，除了具有勤奋、坚毅、创新等品质外，其共同特点是对事业的专注与痴迷。
武汉市武昌区2021-2022学年七年级上学期期中语文试题(解析版)
4. 下面关于“疼痛感”的理解，不正确的一项是（ ）
A. 脚趾受伤后的疼痛感觉是源自大脑对外界发出刺激信号的反应。
B. 脚趾受伤疼痛感更强烈，是因为脚趾比臀部的神经密度占比大。
C. 挤压胰腺比切除胰腺感觉更疼，这是是因为胰腺中有特别神经。
D. 如果同一部位受相同刺激，不同的人产生的疼痛感是不相同的。
A.独立 失意 喜悦 不安
B.漫长 火花 喜悦 悲凉
C.独立 火花 温馨 悲凉
D.漫长 失意 温馨 不安
【答案】C
【解析】
【详解】考查词语的理解与运用。结合具体语境分析，由“从父母温暖的翅膀下走向”分析，“独立”复合语境；“碰撞”与“火花”搭配恰当；喜悦：意思是非常愉快、高兴。温馨：意思是温暖，馨香，客气，体贴。“沁”指香气、液体等渗入或透出。由此分析“温馨”与“沁人”搭配恰当；不安：表示一种忐忑，心里有一种不舒服的情绪，多用于表示一个人干了错事后害怕被人发现的心理。悲凉：悲哀凄凉。结合“失败”分析，“悲凉”复合语境，故选C。
③说到大脑，可以用“矮人”的形象来形容大脑感知整个身体的情况。人体的每个部分在大脑中都有相应的指挥和处理感觉的区域，但这个区域的大小并不是与身体的对应部分大小成正比的，而是与身体每个部分神经的密度相对应。这样，在大脑皮层里，手、嘴唇、舌头和脚所占的比例要比身躯或臀部等部位大得多。如果按照大脑区域所对应的情况来重新绘制人的身体形状，那么人将变成一个大手大脚、厚嘴唇、长舌头的“矮人”。
2.下列各项中，有语病的一项是（ ）
A. 打击网络暴力，为网民理性表达健康有序的规范体系，营造积极向善的网络文化。
B. 实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动 水平。
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2012年学年度上学期北片期中考试七年级语文试卷第Ⅰ卷（选择题 30分）一、（12分，每小题3分）1.下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是( )A.盈绕（yíng）笼罩（lóng）褒贬波光粼粼B.告诫（jiè）翱翔（áo）崛起不以为然C.怠慢（dài）罪孽（niè）嬉戏视死如归D.蓦地（mò）高亢（kàng）敬畏眼花缭乱2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( )①只当我从卧室的窗里外望的蓝天，我觉得我母亲凝注在我脸上的眼光布满了整个天空。
②著名作家叶文玲曾经满腔热情地中学生：“不管写长文章或短文章，都要从心里流出来。
”③假使我们不修这么多水利工程，遇到这样水旱灾害，其结果。
A.幽远训诫不堪设想B.悠远告诫不可思议C.悠远告诫不堪设想D.幽远训诫不可思议3.下列各项中，有语病的一项是( )A.我们必须随时发现并及时纠正自己的缺点。
B. 将幸福肤浅地理解为开好车住好房有好工作，是低级而浅薄的。
C. 投资环境的好坏，服务质量的优劣，都是地区经济健康发展的重要保证。
D. 作家白先勇在华中农业大学做讲座时，向现场千余师生讲述他的父亲白崇禧的故事。
4.请选下列句子顺序排列正确的一项。
（）①杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。
②几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。
③这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。
④布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。
”A. ②①④③B. ②④①③C. ①③②④D. ②①③④二、（9分，每小题3分）阅读下面的短文，完成5-7题。
千万别折腾汉字①这两年，总有人拿汉字说事。
一会儿说繁体字要进课堂，一会儿又说用十年时间，放弃简化字、恢复繁体字。
如果你像小沈阳那样问一句“为什么呢？”他会说出一大串的理由：第一，现在已是电脑时代，不存在书写困难的问题；第二，台湾至今还在用繁体字，大陆恢复繁体字，有助于海峡两岸的统一；第三，简化字太粗糙，破坏了汉字的审美效果。
一副振振有词的样子，真像是真理在握似的。
②可是，了解一下汉字的历史，你就不能不对这种主张打个问号。
作为一个符号系统，形态的繁简是有其自身的演变规律的。
汉字诞生之初，曾经由简到繁，这是为了提高识别的清晰度，让每一个汉字都能具有鲜明的标志；但繁到一定程度便成了负担，于是从汉代开始，汉字在总体上由繁趋简，人们考虑的是学习和使用的便捷。
讨论汉字繁简问题，是不能忽略这个大背景的。
③随便举个例子吧，比如“灰尘”的“尘”字。
他在战国时候的写法，是三个“鹿”字构成品字形，再在上面“鹿”的两旁各加一个“土”字。
这是一个会意字，意思是群鹿飞奔，尘土飞扬。
就造字来说，这个字是造得很形象的；可是一个字要写三十九笔，在当时的书写条件下，简直是一场苦役。
于是我们看到了一个逐步简化的过程：先是去掉一个“土”字写成了“”，后来又去掉两个“鹿”字写成了“塵”；即使简化到这种程度，人们还是不胜其“繁”，民间又出现了俗体字“尘”。
今天，这个字已经成为我们的简化字。
“小土为尘”，何等聪明！它凝聚着我们祖先创造的智慧，也记录着汉字发展的轨迹。
舍“尘”字不用而恢复到“塵”甚至是三“鹿”两“土”的战国形象，这不是开历史的倒车吗？④不错，现在是电脑时代，可学习汉字，还是要从一笔一画开始的，并不因电脑而改变它的认知规律。
有位语言学家曾告诉我，当年推行简化字，他曾到一所学校里告诉小学生，“以后你们再写学校的‘学’字，只要写八画的‘学’，不必再写十六画的‘學’”。
这话刚一说完，课堂里便掌声雷动。
想到这一场景，我总觉得推行简化字充满人文关怀，不仅是为了文化的普及，更是对生命的一种尊重。
否则，人们在一笔一画上，将要虚掷多少时间和精力。
⑤至于以繁体字推动海峡两岸的统一，其实也是一种幼稚的想法。
文字是不能代替政治的。
台湾说闽南话，难道大陆也要放弃普通话，推行闽南话吗？撇开这点不谈，就文字论文字，“以字促统”的想法是对台湾民众文化心理的一种误读。
我们不能因为台湾通行的是繁体字，便认定台湾民众反对简化字。
事实并非如此。
我曾见过台湾一些要人的手迹，包括李登辉在内，他们也用大陆的简化字。
台湾有家上海书局，专门销售简化字版图书，生意并没有因为简化字受到影响。
我有一位大学同学，他给在台湾的哥哥写信，特意用繁体字，“台湾”写成“臺灣”，结果被他哥哥传为笑谈，称他是不知变通的“迂老夫子”。
在台湾民众日益了解、日益亲近简化字的今天，我们却要“弃简投繁”，其结果只会造成混乱，说不定反而会干扰海峡两岸的统一进程。
⑥在人类文明史上，曾有四大古文字，如今唯有汉字硕果仅存。
鲁迅先生曾高度评价汉字的美：形美以感目，音美以感耳，义美以感心。
在长期的书写实践中，汉字还形成了独特的书写艺术——中国书法。
从审美的角度说，每一个汉字都是结构匀称，笔画呼应的，繁有繁的丰姿，简有简的神采。
简化字虽然减少了汉字的笔画，但并没有损害汉字的特色，相反，有些字还有“削去冗繁留清瘦”的美感。
说简化字粗糙，我看主要是一个习惯问题，一个心理问题。
只要没有先入之见，你自然会发现，“黄四娘家花满蹊”是美的，“竹外桃花三两枝”同样也是美的。
⑦拜托，千万别折腾汉字。
5．本文是围绕以下哪一个观点展开全文的（）A．讨论汉字繁简问题，不能忽略汉字自身的演变规律。
B．以繁体字推动海峡两岸的统一，是一种幼稚的想法。
C．千万别折腾汉字。
D．汉字具有形美、音美、义美的特点。
6．第②段画横线的句子中加点的“这种主张”指的是（）A．繁体字要进课堂，要放弃简化字、恢复繁体字。
B．恢复繁体字，有助于海峡两岸的统一。
C．现在已是电脑时代，不存在书写困难的问题。
D．简化字太粗糙，破坏了汉字的审美效果。
7．鲁迅先生曾高度评价汉字的美：形美以感目，音美以感耳，义美以感心。
下列对汉字形美、义美的分析有．误．的一项是（）A．憾：从“心”，“感”音。
意为内心感到郁闷，遗憾，抱憾，是一种心理状态。
B．武：汉代许慎认为“武”是会意字，“止戈为武”，表现了古人向往和平美好的情感。
C．旦：表示太阳将要落到地平线下，有“日暮”之意。
D．疾：病字部，中间有支箭，人被箭矢所伤即为“疾”。
三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言语段，完成8-10题。
庞恭与太子将质于邯郸①，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”曰：“不信。
”“二人言市有虎，王信之乎？”曰“寡人疑矣。
”“三人言市有虎，王信之乎？”曰：“寡人信之。
”庞恭曰：“夫市之无虎也，明矣，然而三人言而成虎；今邯郸之去魏也远于市，议臣者过于三人，愿王察之。
”王曰：“寡人自为知。
”于是辞行，而谗言先至。
后太子罢质，庞恭从邯郸反，竟不得见②。
（《韩非子•内储说上》）【注】①邯郸：赵国国都，在今河北邯郸市。
②竟不得见：庞恭再也没有见到魏王。
竟：最终。
8.对下面语句中加点词语的解释不正确的一项是（）A．庞恭与太子将质．于邯郸质：做人质B．今邯郸之去．魏也远于市去：距离C．后太子罢．质罢：拒绝D．庞恭从邯郸反．反：通“返”，返回9. 下列句子中的“之”与例句中的“之”意义相同的一项是（）例句：今一人言市有虎，王信之．乎？A．子将安之．？B．得一人之．使C．今邯郸之．去魏也远于市D．宋军令人问之．于丁氏10.下面对原文相关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A．庞恭害怕在自己去邯郸的这一阶段有人说自己的坏话，于是就先给魏王打打预防针。
B．当庞恭从赵国回来之后，最终没有见到王，是因为王认为自己没有听庞恭的建议而羞愧。
C．这个故事告诉人们谣言重复多次就会使人信以为真。
成语“三人成虎”源自于这个故事。
D．不可轻易相信传言，眼见尚且不足信，更何况是耳听了。
第Ⅱ卷（非选择题 90分）四、（14分）11.请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。
（6分，每小题3分）（1）夫市之无虎也明矣，然而三人言而成虎。
（2）今邯郸之去魏也远于市，议臣者过于三人，愿王察之。
12.在下面横线处填写相关语句。
（8分，每空2分）（1）我寄愁心与明月，（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）____________________，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）（3），我言秋日胜春朝。
（刘禹锡《秋词》）（4） ____________________，山花红紫树高低。
（欧阳修《画眉鸟》）五、（18分）阅读下面的文章，完成13-16题。
流泪的蓑衣余君才那件蓑衣，被我的父亲挂在老屋的土墙上。
土墙上有一截嵌入在泥里的木头，有些腐朽了，蓑衣就被挂在了土墙的木头上。
蓑衣轻轻靠在土墙上，当夜晚的风吹穿过窗户，吹进老屋，蓑衣也就开始飘荡。
而很长的时间里，在土墙的角落，蓑衣始终显得有些无趣和落寞。
已经很久了，蓑衣一直挂在那里，落满了灰尘与时光的碎片。
它，好像被父亲遗忘了，被无情地挂在了土墙上。
于是，蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了，它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。
它想，那应该是在很久远年代的一个雨天，有一个放牧的男子，荷蓑荷笠地走进了江南的细雨，或许是要去见一个想往已久的女子。
而在唐朝风雨里，有一个诗人吟唱着这样的词句：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
”蓑衣想到自己的前生，心里一阵喜悦。
但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。
那时候，父亲在农村，在春三月的细雨里，父亲牵着牛，戴着斗笠，披着蓑衣行走在田埂上。
或者，父亲在冬水田里，赶着牛犁田。
或者，在稻田里插秧，蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。
蓑衣被冷漠了一个冬天，终于感受到了来自我父亲的温暖。
于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来，滴落在冬水田里。
多少个这样的雨天，蓑衣紧贴着我父亲的脊背，行走在田间地头。
可以说，在农村，看见了蓑衣，就好像看见了辛苦劳作的父亲。
蓑衣被雨水冲刷，棕榈的颜色渐渐的褪却，它是农忙时劳动的功臣。
农忙之后，蓑衣，又被父亲挂在了老屋的土墙上。
蓑衣想着这些昔日的事情，想着那些苦涩的日子，蓑衣躲在老屋的角落哭了。
顺着土墙，有蓑衣哭泣的泪痕。
但是，它万万没想到的是，我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。
生活在乡下的父亲，终于被说服到城里和我们一起生活。
父亲是在一个雨天离开乡村的，离开的时候，蓑衣高兴极了，以为父亲会和往日一样披上它，穿梭在细雨之中。
但它失望了，它一直躲在那个角落，默默地等待我的父亲。
一转眼，父亲到城里已经生活了六年。
那年回到乡下修缮老屋，才又看到父亲的蓑衣，像一件精致的蝴蝶标本，挂在土墙上，落满了厚厚的灰尘。
这让我想起父亲披着蓑衣，在田间地头里辛勤劳作的日子。
让我想起，父亲披着蓑衣，赶着牛从乡村的土路上回家的日子。
让我想起，饭熟之后，在山坡上呼喊父亲，寻找那披着蓑衣的身影的日子。