二年级上册语文期中复习资料 (1)
部编二年级上册语文期中复习汇总
部编版二年级上册语文期中|第一单元|课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
新版二年级上册语文期中复习汇总(第1-4单元)
二年级上册语文期中复习汇总班级:姓名:学号:一、看拼音写词语。
(重难点词语,能正确拼读和书写,听写过关)。
nǎlǐbànɡwǎn bàn fǎshíqiáo duìqítónɡhào (哪里)(傍晚)(办法)(石桥)(队旗)(铜号)shēn chùhǎi yánɡxiónɡmāo nónɡshìɡuīlái mián yī(深处)(海洋)(熊猫)(农事)(归来)(棉衣)chènɡɡǎn chēnɡxiànɡpínɡjiǎnɡbào zhǐpénɡyou(秤杆)(称象)(评奖)(报纸)(朋友)dài lǐnɡlìnɡwài jíshíchuānɡwài nán bùměi lì(带领)(另外)(及时)(窗外)(南部)(美丽)jìn qínɡzhǎn xiàn mínɡshènɡɡǔjìjīnɡuānɡshán shǎn (尽情)(展现)(名胜古迹)(金光闪闪)二、辨别同音字、形近字,组词。
(高频出现)那(那里)极(极小)晴(晴天)洋(海洋)作(作业)桐(梧桐)哪(哪里)及(来不及)睛(眼睛)样(样子)做(做事)铜(铜号)旗(队旗)季(季节)柱(柱子)秤(秤杆)令(口令)低(低头)齐(对齐)李(李子)住(住房)称(称象)今(今天)底(底部)三、根据朗读和意思,辨别多音字。
教jiāo(教书)(教给)jiào(教室)(教师)没mò(淹没)(没收)méi(没有)(没事)种zhǒnɡ(种子)(各种)zhònɡ(种树)(种花)为wèi(因为)(为了)wéi(成为)(变为)得dé(得到)(取得)děi(得要)(得做)场chǎnɡ(广场)(场地)chánɡ(一场雨)(稻上场)朝zhāo(朝阳)(朝霞)cháo(朝南)(朝向)重zhònɡ(重量)(重要)chónɡ(重新)(重来)结jié(结果)(结束)jiē(结果子)发fā(发现)(发生)fà(头发)(洗发)都dū(首都)(都市)dōu(全都)(都是)好hǎo(好事)(好人)hào(爱好)(热情好客)干ɡàn(干活)(树干)ɡān(干净)(干草)分fēn(分开)(分别)fèn(水分)(养分)四、正确使用量词。
二年级上期中复习资料语文
二年级上期中复习资料语文二年级上期中复习资料语文语文是我们学习的重要科目之一,它不仅是我们学习其他学科的基础,还能培养我们的语言表达能力和阅读理解能力。
下面是二年级上期中复习资料,希望能帮助大家巩固所学知识。
一、识字与拼音1. 识字:认读生字,掌握常见字的发音和意思。
例子:小鸟、大树、红花、蓝天、白云、黑板、书包、铅笔、课本、同学2. 拼音:掌握拼音的基本规则,能正确拼读单词。
例子:ma、mi、mu、mo、me、na、ni、nu、ne、no二、词语理解与运用1. 词义辨析:根据上下文的意思,选择合适的词语填空。
例子:小明看到窗外下着雨,他兴奋地跑到窗前,看着雨水________(滴答滴答/叮当叮当)地落下。
2. 词语搭配:根据给定的词语,选择正确的搭配。
例子:小猫喜欢吃________(鱼肉/鱼骨),它的小伙伴们都喜欢和它一起玩。
三、句子理解与运用1. 句子补全:根据上下文的意思,选择合适的句子补全对话。
例子:A: 你喜欢吃苹果吗?B: ___________(喜欢/不喜欢)。
我更喜欢吃橙子。
2. 句子排序:根据给定的句子,将其按照正确的顺序排列。
例子:(1) 我们一起玩耍。
(2) 放学后,我们来到操场。
(3) 同学们都很开心。
(4)大家一起跳绳。
四、阅读理解1. 短文阅读:阅读短文,回答问题。
例子:小明是一个爱读书的孩子,他每天都会找时间看书。
他喜欢看各种各样的书,有故事书、科普书、诗歌书等等。
小明觉得读书可以开阔眼界,增长知识,还能提高自己的语文水平。
你有没有和小明一样的爱好呢?问题:小明为什么喜欢读书?2. 图片理解:根据给定的图片,回答问题。
例子:请看下面的图片,回答问题。
问题:图片中的孩子在做什么?五、写作能力1. 话题写作:根据给定的话题,写一篇小作文。
例子:假如你是一只小鸟,你最喜欢飞到哪里去玩呢?请你写一篇短文,介绍一下你最喜欢的地方。
2. 句子仿写:根据给定的句子,仿写类似的句子。
二年级(上册)语文期中复习知识点汇总
部编版二年级上册语文期中知识点汇总|第一单元|课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
部编版二年级上册语文期中复习资料
部编版二年级上册语文期中复习资料以下是部编版二年级上册语文期中复习的资料:一、课文复习:1. 第一课《小鱼的旅行》识别字词:小鱼、旅行、河、游、湖泊、大海、忧愁、挂念识别句子:小鱼想去旅行。
小鱼游过了河。
小鱼游过了湖泊。
小鱼游到了大海。
2. 第二课《小猴子和妈妈》识别字词:小猴子、妈妈、树林、跳、石头、走神、摔倒识别句子:小猴子和妈妈走进了树林。
小猴子跳到了石头上。
小猴子走神了,摔倒在地。
3. 第三课《大象和小鸟》识别字词:大象、小鸟、天空、担心、希望、草地识别句子:大象站在天空下,担心小鸟会掉到地上。
大象希望小鸟能飞回草地。
4. 第四课《娃娃的眼睛》识别字词:娃娃、眼睛、自己、真、亮堂、大笑识别句子:娃娃的眼睛圆圆的,亮堂堂的。
娃娃看到自己真漂亮,就大笑起来。
5. 第五课《猴子和镜子》识别字词:猴子、镜子、看、自己、像、梳理、毛发识别句子:猴子看到镜子里的自己,觉得像个英俊的小猴子,开始梳理自己的毛发。
6. 第六课《小鸡不听话》识别字词:小鸡、不、听话、自己、乖巧、哄、无奈识别句子:小鸡不听话,自己要上树。
妈妈哄着小鸡下来,无奈地摇摇头。
7. 第七课《鼠妈妈的耳朵》识别字词:鼠、妈妈、耳朵、大、听、针刀、清洁识别句子:鼠妈妈的耳朵很大,听得很清楚。
医生用针刀给鼠妈妈清洁耳朵。
8. 第八课《身体健康》识别字词:身体、健康、好、好好儿、脸、手、脚、眼睛、鼻子、嘴巴识别句子:身体健康是最重要的,我们要好好儿保护自己的身体。
二、知识点复习:1. 识别字词及句子中的词语。
2. 了解不同字的用法,如:你、您;大、小;好、好好等。
3. 掌握正确的书写笔顺和写字顺序,如:横、竖、撇、捺等。
4. 学会理解课文的大意,提高阅读能力。
5. 掌握句子的语序,如主语+谓语、疑问句等。
6. 了解并运用一些常用的形容词和动词,如:漂亮、忧愁、走神、跳、游、担心等。
7. 复习动词的时态及诗词里的字音、字形。
以上是部编版二年级上册语文期中复习资料,希望对你有帮助。
最新___版二年级语文上册期中复习资料全套
最新___版二年级语文上册期中复习资料全套最新北师大版二年级语文上册期中复资料全套(第1-4单元知识梳理全套)第一单元知识梳理一、易读错的字天转凉,___。
降落,翻金浪。
朝霞,贺卡。
总以为,寻找。
二、易写错的字歌:部首是“欠”。
唱:下面的“日”要写得扁一些哟!忙:“忄”第二笔是点。
然:第三、四笔是两点。
比:笔顺是“横、竖提、撇、竖弯钩”。
就:“尤”字只有四画。
___:右上方是“士”。
送:被包围的“关”最后一笔是点。
三、会写词语秋天歌唱,九月秋收金浪农忙。
然而洁白,比较就像朝霞美丽。
送给___,转凉大雁菊花寻找拾起贴在。
四、多音字银行(ng),转身(zhuǎn)。
转盘(zhuàn),行人(xíng)。
朝西(cháo),还有(hái)。
朝霞(zhāo),归还(huán)。
投降(xiáng),好看(hǎo)。
降落(jiàng),爱好(hào)。
五、形近字清洁(jié),秋(qiū)。
结(jié),伙(huǒ)。
波浪(làng),九(jiǔ)。
唱(chàng),收(shōu)。
然而(rán),比较(bǐ)。
送给(sòng),美丽(měi)。
六、近义词降—落,寻找—寻觅。
寒—冷,亲爱—敬爱。
以为—认为,然而—可是(但是)。
洁白—雪白,美丽—漂亮(好看)。
七、反义词美丽—丑陋,忙—闲。
洁白—乌黑,降—升。
八、词语搭配1.修饰语积累鱼虾肥,瓜果香。
枫叶红,菊花黄。
火红的枫叶,小小的手掌。
美丽的贺卡,亲爱的老师,洁白的纸。
2.动词搭配天转凉,风变爽。
田野翻金浪,贴在纸上。
大雁排成行,寻找枫叶。
九、词语归类1.ABAB式的词语:最红最红2.含量词的短语:一片红叶一张纸一首小诗3.描写秋天景物的四字词语:丰收季节秋风天高云淡秋高气爽北飞南渡稻谷飘香4.表示颜色的词语:鲜红天蓝碧绿鹅黄洁白雪白橙红彤彤黑沉沉十、句子积累1.拟人句:八月秋天到了,天气转凉,风变得爽,蟋蟀开始唱歌。
期中复习---课文 语文二年级上册 统编版
10、日月潭
1、日月潭是我国( 台湾 )省最大的一个湖。 那里(群山环绕),(树木茂盛),周围有许多( 名胜古迹)。
2、( 小岛 )把日月潭分成两半,北边像(圆圆的太阳), 叫( 日潭 );南边像(弯弯的月亮 ),叫( 月潭 )。
11、葡萄沟
1.葡萄沟是个出产水果的好地方。 葡萄干的颜色( 鲜 ),味道 ( 甜 ),非常有名。
6.( )塞上,杏花烟雨江南。
7.清风明月本无价,(
)。
8.雾锁山头山锁雾,(
)。
)隐
登鹳雀楼
[唐]王之涣
写景 白日依山尽, 黄河入海流。
想象 欲穷千里目,
更上一层楼。
道理:只要站得高,才能看得远。
望庐山瀑布
[唐] 李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
比喻、夸张
9、黄山奇石
1、黄山风景区在我国(安徽 )省(南 )部。 2、课文具体介绍了(仙桃石)(猴子观海)(仙人指路 ) (金鸡叫天都 )这几种奇石的名字和形状。略写了 (天狗望月)(狮子抢球)( 仙女弹琴 )几种奇石。
2.学了《我是什么》一文,我知道了,水会变成(①②③④,豌豆传播种子的方法是(②),苍 耳妈妈准备的方法是(③),蒲公英妈妈准备的方法是( ①)。 ①为孩子准备降落伞,乘着风纷纷出发 ②把豆荚晒在太阳底下 ③穿上带刺的铠甲,挂住动物的皮毛
背一背
1.白日( ),( )入海流。 欲穷( ),( )一层楼。
2.( )香炉生紫烟,遥看瀑布( )。 飞流( )三千尺,疑是银落( )。
3.每当太阳( ),有座山峰上的几块( ),就变成了 一只( )的雄鸡。
背一背
4.清晨,( )飘着薄薄的雾。( 隐约约地倒映在湖水中。
二年级上册语文期中复习资料
二年级上册语文期中复习资料二年级上册语文期中复习资料语文是学生们学习的一门重要学科,也是他们学习其他学科的基础。
为了帮助同学们更好地复习二年级上册语文知识,下面将为大家整理一些期中复习资料。
一、识字与拼音1. 学习识别生字:同学们可以通过阅读课本和练习册中的课文,积累更多的生字词。
可以通过写生字卡片、做词语卡片游戏等方式来巩固记忆。
2. 学习拼音:同学们可以通过学习拼音表,掌握拼音的读音和写法。
可以通过听写、拼读练习等方式来提高拼音能力。
二、课文理解与阅读1. 阅读理解:同学们可以通过阅读课本中的课文,理解每个段落的意思,抓住文章的主题和要点。
可以通过回答问题、填空、选择题等方式来检验对课文的理解。
2. 课文背诵:同学们可以选择一些自己喜欢的课文进行背诵,提高记忆力和口语表达能力。
可以通过分段背诵、朗读等方式来巩固记忆。
三、语法与写作1. 句子的基本结构:同学们可以通过学习句子的主谓宾结构、陈述句和疑问句的构成等,掌握句子的基本结构。
可以通过分析句子、改写句子等方式来提高语法能力。
2. 写作练习:同学们可以通过写作练习来提高自己的写作能力。
可以选择一些简单的话题,如描述动物、描写季节等,通过写作来锻炼自己的表达能力。
四、诗词与歌曲1. 学习背诵古诗词:同学们可以选择一些简单的古诗词进行背诵,提高记忆力和语感。
可以通过分段背诵、朗读等方式来巩固记忆。
2. 学习唱歌:同学们可以学习一些简单的儿歌和民歌,通过唱歌来培养音乐感和语感。
可以通过跟唱、合唱等方式来提高音乐表达能力。
五、阅读与写作习惯1. 培养阅读习惯:同学们可以每天安排一定的时间来阅读,选择一些适合自己阅读水平的书籍。
可以通过读故事书、科普书等方式来培养阅读兴趣。
2. 培养写作习惯:同学们可以每天安排一定的时间来写作,记录自己的所见所闻和感受。
可以通过写日记、写作文等方式来培养写作能力。
以上是二年级上册语文期中复习资料的简要介绍。
同学们在复习过程中要注重理解和记忆,通过多种方式来提高自己的语文能力。
二年级上册语文期中复习重点归纳
1.《小蝌蚪找妈妈》长出两条后腿长出两条前腿尾巴变短、不见变青蛙池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
披着碧绿的衣裳露着雪白的肚皮鼓着大大的眼睛甩着长长的尾巴碧绿的湖水碧绿的草地碧绿的树叶雪白的棉花雪白的云朵雪白的羊毛教:jiāo(教学)jiào(教室)2.《我是什么》我是水,我会变成云、雨、冰雹、雪。
小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。
有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。
到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
灌溉田地发动机器滋润土壤淹没庄稼冲毁房屋破坏河堤没:mò(淹没)méi(没有)3.《植物妈妈有办法》全背。
四海为家纷纷出发为:wèi (因为)wéi (为难)得:děi(就得)dé(得到)de(打得好)蒲公英靠风力,苍耳靠动物,豌豆靠太阳晒。
椰树靠水力,柳树靠风力,石榴靠动物。
《语文园地一》迎上去追上去穿衣裳披红袍甩甩头摇摇头妈妈有时候很温柔,有时很暴躁。
我有时很乖巧,有时很调皮。
小鸟在天上飞,在地上跳,在树上唱歌,在窝里睡觉。
《梅花》宋王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
1.《场景歌》全背。
2.《树之歌》全背。
十年树木,百年树人。
树高百尺,叶落归根。
树无根不长,人无志不立。
3.《拍手歌》大小动物都有家,人和动物是朋友,保护动物是大事。
4.《田家四季歌》全背。
场:chǎng(操场)cháng(场院)了:le(好了)liǎo(知了)《语文园地二》知道一个字的读音,不知道怎么写,用“音序查字法”,知道一个字怎么写,不知道读音,用“部首查字法”。
除部首几画、再查几画都是要把部首去掉再数笔画。
有山皆图画,无水不文章。
一畦春韭绿,十里稻花香。
忠厚传家久,诗书继世长。
第三单元4.《曹冲称象》曹冲聪明、爱动脑筋。
二年级上册语文期中复习资料
二年级上册语文期中复习资料一.词语:便宜果实金色华丽五谷尽力高层丰收壮丽苹果工作波浪灯光劳动尤其区别巨大写字景色石块它们站队已经认识娃娃山洼刘海儿纷飞经常如果于是首先甲虫申请大豆枝叶枫林记住胡同唱戏下棋钢琴观看休养伸手香甜歌声小院除法牵挂困苦队员青蛙安宁教室同样学校亲切响亮班级哈欠元旦礼包闹钟迟到叹气及时身体仔细再次外面心计怦怦加法夕阳与其四川广州台灯争取民族亿万洁净欢庆祖国旗帜弯曲中央交往城市旁边优秀阴天花坛图画马匹互相京戏泪水海洋拥抱上扬讲话打听手指接送惊动故乡时候奇怪尺寸落叶补丁拔草功夫帮助所以信息井沿抬头实际对错回答还有发言每年治理一棵挂牵哇啦快慢怎么思想穿衣对比衣服浅色漂亮好啊表示口号汗水吸气南极串门小兔告诉狐狸猴子颗粒休息弹琴功劳二.四字词语:金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏一叶知秋尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美千军万马.成千上万.一望无际.一心一意.一石二鸟.三长两短.四通八达.五光十色.七上八下.九牛二虎.三.造句:1.仔细——我仔细地观察生字在田字格中的占格位置.2.无边无际——大海真的是无边无际呀!3.尤其——这里的景色真美,尤其是那个小花园,美极了!4.纷纷——金黄的树叶纷纷落了下来.5.准备——我已经准备好上课用品了.6.立刻——上课铃响了,我们立刻坐端正.7.相互——同学之间应该相互学习,相互帮助.8.一……就……我一回家就马上写作业.9.像——太阳像一个火球.10.可以——我可以帮妈妈洗衣服.11.因为……所以……因为我认真听讲,所以老师表扬了我.12.仍然:下课了,小红仍然在认真写字.四.加偏旁组新字,再组词.皮(波)(波浪)良(浪)(浪花)子(仔)(仔细)平(苹)(苹果)丁(宁)(安宁)头(实)(果实)尤(优)(优秀)申(伸)(伸手)交(校)(学校)欠(吹)(吹牛)其(旗)(国旗)示(际)(实际)寸(对)(对手)言(信)(信息)斤(听)(听写)每(海)(大海)台(治)(防治)与(写)(写字)卜(外)(外面)冬(图)(地图)大(因)(因为)市(闹)(热闹)京(惊)(惊动)成(城)(城市)争(净)(干净)及(极)(北极)元(完)(完成)完(院)(院子)包(抱)(拥抱)见(观)(观看)夕(多)(多少)青(清)(清水)坐(座)(座位)合(哈)(哈欠)士(壮)(壮丽)首(道)(道理)你(您)(您好)己(记)(记住)木(困)(困苦)五.形近字组词:经(经常)找(找到)巨(巨大)壮(壮丽)怪(奇怪)戏(京戏)区(区别)状(形状)金(金色)休(休息)族(民族)因(因为)全(全体)体(身体)旗(国旗)困(困苦)际(实际)助(帮助)沿(井沿)川(山川)除(除法)取(争取)抬(抬头)州(广州)猴(猴子)已(已经)见(看见)天(每天)候(时候)己(自己)贝(宝贝)夫(夫人)六.换偏旁,组词:欢(欢乐)帜(旗帜)苹(苹果)层(高层)吹(吹牛)识(识别)怦(怦怦)会(开会)刚(刚才)住(住房)现(现在)故(故乡)钢(钢琴)往(来往)观(观看)胡(二胡)快(快乐)棵(一棵)抱(拥抱)怎(怎么)块(石块)颗(颗粒)跑(跑道)作(作业)浅(浅色)错(对错)穿(穿衣)弯(弯曲)线(细线)借(借书)呀(好呀)变(变色)吸(吸气)纪(纪元)阴(阴天)抬(抬头)极(北极)记(记住)胡(二胡)治(治理)波(波浪)字(写字)浪(浪花)实(实际)坡(山坡)仔(仔细)狼(灰狼)买(买花)灯(电灯)功(功劳)细(细长)所(所有)宁(安宁)助(互助)思(思想)听(听见)诉(告诉)叶(叶子)到(到处)娃(娃娃)拆(拆除)计(心计)室(教室)洼(山洼)尽(尽力)色(无色)宜(便宜)找(找到)冬(冬天)把(把手)祖(祖国)戏(京戏)样(样子)表(表示)哇(哇哇)答(回答)洋(海洋)衣(衣服)挂(牵挂)给(交给)七.反义词出——入进——退买——卖慢——快错——对正——反哭——笑酸——甜硬——软深——浅粗——细加——减危险——安全复杂——简单责怪——表扬愚蠢——聪明开心——伤心工作——休息细心——粗心失败——成功正确——错误八.同义词:中心——中央著名——有名漂亮——美丽特别——非常高兴——快乐称赞——表扬朋友——伙伴焦急——着急仿佛——好像九.词组:1.ABB 白花花绿油油亮晶晶胖乎乎兴冲冲红彤彤2.AABB 许许多多高高兴兴进进出出花花绿绿快快乐乐说说笑笑3.ABAB 雪白雪白火红火红碧绿碧绿十.照样子,写句子:1.天那么蓝!水那么清!2.山野就是美丽的图画.校园就是我们的家.3.那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了.这里的景色真美,尤其是那个小花园,美极了!4.花坛真漂亮啊!我要把它拍下来.小兔真可爱啊!我要把它买下来.校园真美丽啊!我要把它画下来.5.例:李小青是我们班的劳动委员.我们班的劳动委员是李小青.(1)刘爽是我的好朋友.我的好朋友是刘爽.(2)刘老师是我们班的数学老师.我们班的数学老师是刘老师.6.例:小猴子爬上葡萄架.小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架.(1)小红写作业.小红(认认真真地)写作业.(2)狐狸一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄.(体育课上,我们)一会儿(跑步),一会儿(做操).十一.根据带点字的意思写成语:1.没有看到事物的全貌,只看到一小部分,一只青蛙坐在井里看天.——(坐井观天)2.从竹管孔中看豹子.——(管中窥豹)3.天没有边,也看不到边.——(无边无际)4.人或事物各有优点和缺点.——(尺有所短,寸有所长)5.把禾苗拔高,帮助它生长.——(拔苗助长)6.一片树叶挡了眼,看不见大山了.——(一叶障目,不见泰山)7.互相配合,更能发挥各自特长.——(相得益彰)8.条件成熟,事情自然会成功.——(瓜熟蒂落,水到渠成)十二.按课文内容填空:1.梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把.2.植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它.3.课外生活多姿多彩,充满情趣.在学校里,我练书法.画图画.做航模;在家里,我弹钢琴.搭积木.做手工;在野外,我放风筝.观天气.拍皮球.4.《我选我》中的“我”指的是王宁,“我”选“我”的原因是:“我”和李小青是好朋友.李小青爱劳动,爱集体.“我”要像他一样热爱劳动,关心集体.5.元元因为多睡了一分钟,迟到了二十分钟.他非常后悔,心想:要是早起一分钟就好了.6.老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜.7.我沉着地操纵着计算机,顺利地打出各种各样的图形来.邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了满意的笑容.8.我神州,称华夏,山川美,可入画.黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸.台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家.各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华.9.田野献上金黄的果实,枫林举起火红的旗帜,蓝天飞着洁白的鸽子,大海奏起欢乐的乐曲.十三亿孩子欢庆这美好的日子,十月一日——祖国妈妈的生日.——《欢庆》10.北京有许多又宽又长的柏油马路.道路两旁,绿树成荫,鲜花盛开.北京新建了许多立交桥.立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛.各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息.11.小鸟和青蛙为了天有多大的事而争论.青蛙认为天只有井口那么大,因为它天天坐在井里观天;小鸟认为天无边无际,因为它每天在天上飞.小鸟是对的.这个故事告诉我们:看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样,犯了错误还自以为是.12.青蛙跳出井口后会说:“哎呀,天原来真的很大,我一直坐在井里,确实是搞错了.”还可能说:“哇,原来天真的像小鸟说的那样,是无边无际的.小鸟,谢谢你,要不然我会一直错下去的.”13.从前,有个人种了一棵葫芦.细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花.花谢以后,藤上挂了几个小葫芦.多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次.14.种葫芦的人没有得到葫芦,是因为他不听邻居的劝告,叶子上生了蚜虫,没有去治.15.小柳树的腰细细的,树枝绿绿的;小枣树的树枝弯弯曲曲的.小柳树的优点是:发芽早,落叶晚,长得快.小枣树的优点是:能结又大又红的枣子.这篇课文给我们的启示是:尺有所短,寸有所长.我们要善于发现别人的优点,做一个谦虚.平和的人.16.风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行.17.风娃娃为人们做的好事有:吹动风车.吹船帆;做的坏事有:吹走风筝.吹走衣服.吹折小树.他犯错误的原因是:好心办了坏事.因此,我们做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用.18.狐狸为什么说葡萄是酸的:狐狸吃不着葡萄心里不痛快,它说葡萄是酸的,是为了有个心理安慰.这叫“精神胜利法”.我要对小兔和小松鼠说:你们平时做事要亲自去体验,去尝试,不能光听别人的话.生活中,更不能轻信陌生人的话,防止上当受骗.19.远上寒山石径斜,白云生处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.——《山行》(杜牧)20.《赠刘景文》这首诗的作者是宋代诗人苏轼.诗中描写的景物有:荷.菊.橙.橘.《山行》这首诗的作者是唐代诗人杜牧.描写枫叶的诗句是“霜叶红于二月花”.这两首诗在描写深秋景色时,巧妙地运用了表示颜色的词语,如:“黄”的橙子,“绿”的橘子,“红”的枫叶,这样写出的秋景美丽多彩.。
二年级语文期中复习资料要点
二年级语文期中复习资料要点复习课不仅要做到温故而知新,更要起到整理知识,让学生形成知识网络的作用,也是帮组学生"把书读薄'的过程。
二班级语文复习内容有哪些呢?下面为你整理了二班级语文期中复习知识要点, 希望对你有帮助。
二班级语文期中复习资料(第一单元)一、复习课文:1、《找春天》一课仿写(1)柳树抽出嫩绿的枝条, 那是春天的头发吧?(2)小鸟叽叽喳喳, 那是春天的歌声吧?(3)蝴蝶在花丛中飞舞, 那是春姑娘的发夹吧?2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的, 他写这首诗时才(16)岁。
《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。
这首诗描写了(草顽强的生命力), 诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽, 春风吹又生)。
3、《宿新市徐公店》描写了(六)种景物, 分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。
诗的前两行是(静态)描写, 后两行是(动态)描写。
描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻)。
4、《笋芽儿》一文中描写美妙春光的句子是(桃花笑红了脸, 柳树摇着绿色长的辫子, 小燕子叽叽喳喳地叫着)5、在《小鹿的玫瑰花》中, 鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境, 为别人带来了快乐, 而且自己也从中得到了快乐。
)二、背诵、背写:1、背写第2课《古诗两首》。
2、背写第17页上的"读读背背'及补充的春联。
(1)杨柳绿千里, 春风暖万家。
(2)黄莺鸣翠柳, 紫燕剪春风。
(3)春风放胆来梳柳, 夜雨瞒人去润花。
(4)春风一拂千山绿, 南燕双归万户春。
(5)艳阳照大地, 春色满人间。
(6)一帆风顺年年好, 万事如意步步高。
3、背诵第18页上的"宽带网'。
春天里开的花可真不少, 有迎春花、玉兰花、杜鹃花, 还有桃花、杏花、梨花、苹果花。
许多城市或地区都有自己的市花或区花。
如洛阳是牡丹花, 北京是月季花, 澳门是莲花, 香港是紫荆花, 郑州是月季花。
二年级上册语文期中复习资料
二年级上册语文期中复习资料一、词语 :廉价果实金色华美五谷全力高层丰产壮丽苹果工作波涛灯光劳动特别差别巨大写字风景石块它们站队已经认识娃娃山洼刘海儿纷飞常常假如于就是第一甲虫申请大豆枝叶枫林记着胡同唱戏下棋钢琴观瞧疗养伸手甜美歌声小院除法惦念困苦队员青蛙平和教室相同学校和蔼响亮班级哈欠元旦礼包闹钟迟到叹息实时身体认真再次外面心计怦怦加法斜阳与其四川广州台灯争取民族亿万干净欢庆祖国旌旗曲折中央交往城市旁边优异阴天花坛图画马匹相互京戏泪水海洋拥抱上扬发言探询手指接送惊动故土时候奇异尺寸落叶补丁拔草功夫帮助所以信息井沿仰头实质对错回答还有发言每年治理一棵挂牵哇啦快慢怎么思想穿衣对照衣服淡色漂亮好啊表示口号汗水吸气南极串门小兔告诉狐狸猴子颗粒歇息抚琴功绩二、四字词语 :金秋节气风景宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞天高气爽河山壮美五谷丰产瓜果飘香春华秋实秋收冬藏见微知著尺有所短寸有所长扬长避短相辅相成井蛙之见井底之蛙一叶障目不见泰山拔苗滋长白费无功瓜熟蒂落瓜熟蒂落一本正经二话不说三心二意周围八方五彩缤纷六神不安众说纷纭八仙过海沧海一粟完美无缺三、造句 :1、认真——我认真地察看生字在田字格中的占格地点。
2、一望无际——海洋真的就是一望无际呀!3、特别——这里的风景真美,特别就是那个小花园 ,美极了!4、纷繁——金黄的树叶纷繁落了下来。
5、准备——我已经准备好上课用品了。
6、马上——上课铃响了 ,我们马上坐正直。
7、相互——同学之间应当相互学习,相互帮助。
8、一就我一回家就马上写作业。
9、像——太阳像一个火球。
10、能够——我能够帮妈妈洗衣服。
11、由于所以由于我认真听讲,所以老师夸奖了我。
12、仍旧 :下课了 ,小红仍旧在认真写字。
四、加偏旁组新字 , 再组词。
皮(波)(波涛 ) 良(浪 )(浪花 )子 (仔)(认真 )平 (苹 )(苹果 ) 丁 (宁)(平和 ) 头(实)(果实 ) 尤(优)(优异 )申(伸)(伸手 ) 交 (校)(学校 )欠(吹)(说大话 )其(旗)(国旗)示(际)(实质)寸(对)(对手) 言(信)(信息 )斤(听)(听写 )每 (海)(海洋 ) 台(治 )(防治 )与(写 )( 写字 )卜 (外)(外面 )冬 (图 )(地图 ) 大(因)(由于 ) 市(闹)(喧闹 )京(惊)(惊动 ) 成 (城)(城市 )争(净)(干净 )及(极)(北极)元(完)(达成)完(院)(院子) 包(抱)(拥抱 )见(观)(观瞧 )夕(多)(多少 ) 青(清 )(清水 ) 坐(座 )(座位 )合(哈 )(哈欠 )士(壮)(壮丽 ) 首(道)(道理 ) 您(您)(您好 ) 己(记)(记着 )木(困)(困苦 )五、形近字组词 :经(常常 )找(找到)怪(奇异 )戏(京戏)金(金色 )休(歇息)全(全体 )体(身体)巨(巨大 )壮(壮丽)沿(井沿)川(山川)区(差别 )状(形状)抬(仰头)州(广州)族(民族 )因(由于)际(实质)助(帮助)旗(国旗 )困(困苦)除(除法)取(争取)二年级上册语文期中复习资料猴(猴子 )已(已经 )见(瞧见 )天(每日 )候(时候 )己(自己 )贝(宝贝 )夫(夫人 )六、换偏旁 , 组词 :欢(欢喜 )帜(旌旗 )苹(苹果 )层(高层 )哇(哇哇 ) 答(回答 )吹(说大话 )识(辨别 )怦(怦怦 )会(开会 )挂(惦念 ) 给(交给 )刚(方才 )住(住宅 )现(此刻 )故(故土 )样(样子 ) 表(表示 )钢(钢琴 )往(来往 )观(观瞧 )胡(二胡 )洋(海洋 ) 衣(衣服 )快(快乐 )棵(一棵 )抱(拥抱)怎(怎么 )宜(廉价 ) 找(找到 )块(石块 )颗(颗粒 )跑(跑道 )作(作业 )祖(祖国 ) 戏(京戏 )浅(淡色 )错(对错 )穿(穿衣 )弯(曲折 )尽(全力 )色(无色 )线(细线 )借(借书 )呀(好呀)变(变色 )冬(冬季 )把(把手 )吸(吸气 )纪(纪元 )阴(阴天 )抬(仰头 )到(各处 )娃(娃娃 )极(北极 )记(记着 )胡(二胡 )治(治理 )室(教室 )洼(山洼 )波(波涛 )字(写字 )浪(浪花 )实(实质 )诉(告诉 )叶(叶子 )坡(山坡 )仔(认真 )狼(灰狼 )买(买花 )拆(拆掉 )计(心计 )灯(电灯 )功(功绩 )细(修长 )所(全部 )宁(平和 )助(相助 )思(思想 )听(听见 )七、反义词出——入进——退买——卖慢——快错——对正——反哭——笑酸——甜硬——软深——浅粗——细加——减危险——安全复杂——简单责备——夸奖愚笨——聪慧高兴——悲伤工作——歇息仔细——马虎失败——成功正确——错误八、同义词 : 忧如——仿佛二年级上册语文期中复习资料中心——中央有名——闻名漂亮——漂亮特别——特别快乐——快乐夸赞——夸奖朋友——伙伴焦虑——焦急九、词组 :1、ABB白花花绿油油亮晶晶胖乎乎乐呵呵红彤彤2、AABB许很多多高快乐兴进出入出花花绿绿快快乐乐说谈笑笑3、ABAB雪白雪白火红火红碧绿碧绿十、仍旧子 , 写句子 :1、天那么蓝!水那么清!2、山野就就是漂亮的图画。
二年级上期中复习资料语文
二年级上期中复习资料语文作为小学的语文科目的重要部分,语文学习对于小学生来说是非常重要的。
随着学生年龄的增加,语文学习的难度也在逐渐增加,因此,二年级上期中复习资料语文是非常必要的。
下面就为大家介绍一些二年级上期中复习资料语文的内容。
一、语文常识题1、请问什么是单音节词?答:只有一个音节的单词,如:人、山、水、风、花、草等2、什么是复音节词?答:由两个以上音节组成的词,如:书包、苹果、游戏等。
3、什么是多音字?答:一个字有多种不同的读音,如:蓝、鸭、变、球等。
4、什么是近义词?答:同一类事物或概念的词语,意思相近,用法却有所不同,如:高兴、愉快、欢乐等。
5、什么是反义词?答:意义相反的词语,如:大、小、快、慢、冷、热等。
二、识字题1、请问以下句子中“暖阳”是什么意思?今天天气真好,暖阳洒满了大地,让人心情愉悦。
答:“暖阳”指暖和的阳光。
2、请用正确的词语填空。
__ 鸟__ 振翅高飞,__ 草__ 随风摇曳。
答:彩色、凤凰、绿色、嫩嫩的。
3、读拼音,完成句子。
今天__ jīn tiān __ 是我生日,我非常__ kuài lè __。
答:是、生日、快乐。
三、填空题1、请根据句子意思,填写恰当的词语。
___ 种草 ___ guó jìn nián bu dài lin hè,cháng lái bìng de rén yáng yáng de xīn shāng 。
答:过、满、每。
2、根据语境填写适当的词语。
妈妈每天都给我 __ 酸奶 __ ,因为它对身体 __ 好 __ 。
答:吃、喝、有益。
四、阅读理解题小狗找妈妈小狗他妈妈很长时间没有出现了,他很想念他的妈妈,于是他便决定出去找他的妈妈。
小狗走啊走啊,终于走到了一个人流量很大的地方,这个地方有许多许多的人和车。
小狗躲在路边,看见很多人在拍照,他抬头一看,发现原来是在景点。
二年级语文上册期中复习资料
二年级语文上册期中复习资料1、会写26个字母的大写2、会算自然段、共几句话第一单元一、会读的词语。
染红层叠翠绿凉爽登山梨树灯笼燃烧勤劳仙人石盘高粱山峰胳膊当然形状路行蒲公英降落苍耳啪的一声展开观察菊花残破橙汁橘子斜风细雨要求平凡胜利二、字音区分1、翘舌音:爽壮燃著状炸橙察识2、平舌音:层翠残3、后鼻音:层爽壮状登笼浪峰当形降苍蹦橙枫龙三、听写景色宜人春华秋实五谷丰收金秋时节层林尽染山河壮美秀丽神奇天高云淡波浪电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石它们平安几块车站已经甲板豆芽知识纷纷如果好事娃娃山洼四、背诵、默写《赠刘景文》、《山行》。
五、多音字为xíngɡ (行为不行) 降jiàngɡ (降落下降)háng (银行一行) xiángɡ (投降)都dōu (都是都有) 尽jìn (尽头用尽)dū (首都天都峰) jǐn (尽管)六、照样子写词语。
进出(进进出出) 许多(许许多多) 快乐(高快乐兴)快乐(快快乐乐) 说笑(说说笑笑)认真(认认真真)来往(来来往往)弯曲(弯弯曲曲) 七、写出带有以下偏旁的字。
木(植)(树)(村)(林)(森) 月(脸)(腰)(脖)(肚)(背)艹(花)(草)(劳)(芬芳)第二单元一、会读词语。
喂鸽子做航模一株踮脚疲倦委员愣住集体零食决定懊悔计算机冒着展览馆紧张握手普及兴奋柏树纪念纺织优秀台湾颗粒二、字音区分1、翘舌音:株除室掌钟迟织胜容2、平舌音:算灿3、后鼻音:钢养航宁愣掌钟零怦纺胜容三、听写。
二胡唱戏下棋钢丝培养休息伸手香甜歌声小院消除您好牵挂困难员工青春安宁教室典范学校亲切响亮班级哈欠元旦背包闹钟迟到及时身体仔细层次队礼更加怦怦地观看弹琴四、给多音字组词。
兴xīng(兴奋兴中华) 担dān (担忧担负)Xìng(快乐) dàn (担子挑担)弹dàn (子弹弹珠) 宁níngɡ (安宁宁静)tán (弹琴弹钢琴) nìnɡ(宁可宁愿)切qiē (切菜切断) 背bēi(背书包背着)qiè (亲切一切) bèi(背包背书)五、照样子写句子。
二年级上期中语文复习资料
二年级上期中语文复习资料二年级上期中语文复习资料语文是一门非常重要的学科,它不仅是学习其他学科的基础,也是培养学生综合素质的重要途径。
为了帮助同学们复习语文知识,下面将为大家整理一些二年级上期中语文复习资料。
一、识字识字是语文学习的基础,也是学习其他知识的前提。
在二年级上学期,同学们学习了一些新的字词,如“云”、“风”、“雨”、“花”等。
这些字词都是生活中常见的,同学们可以通过观察周围的环境,积极运用这些字词,提高自己的识字能力。
二、阅读理解阅读理解是培养学生语文综合能力的重要环节。
同学们可以通过阅读课文、故事书等,提高自己的阅读理解能力。
在阅读过程中,可以注意理解文章的主题、中心思想,捕捉关键词语,从而更好地理解文章的意思。
三、诗歌欣赏诗歌是语文学习中的一大亮点。
同学们在二年级上学期学习了一些简单的儿歌和童谣,如《小兔子乖乖》、《小星星》等。
同学们可以通过欣赏这些诗歌,感受其中的美妙意境,提高自己的语感和审美能力。
四、写作练习写作是语文学习的重要内容之一。
同学们可以通过写日记、写作文等方式,提高自己的写作能力。
在写作过程中,可以注意语言的准确性和表达的连贯性,力求用简洁明了的语言表达自己的思想和感受。
五、古诗词学习古诗词是中华文化的瑰宝,也是培养学生审美情趣和文学素养的重要途径。
同学们可以学习一些简单的古诗词,如《静夜思》、《登鹳雀楼》等。
通过学习古诗词,同学们可以提高自己的语言表达能力和文学鉴赏能力。
六、语法知识语法是语文学习中的重要内容,它规范了语言的使用。
同学们可以通过学习一些基本的语法知识,如名词、动词、形容词等的用法,提高自己的语言表达能力和语法意识。
七、字词搭配字词搭配是语文学习中的一个重要环节。
同学们可以通过学习一些常用的字词搭配,如“大树”、“小鸟”等,提高自己的语言表达能力和词汇积累量。
通过以上的复习资料,相信同学们可以更好地复习语文知识,提高自己的语文水平。
希望同学们在期中考试中取得优异的成绩,为自己的语文学习打下坚实的基础。
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二年级上册语文期中复习资料一、词语:便宜果实金色华丽五谷尽力高层丰收壮丽苹果工作波浪灯光劳动尤其区别巨大写字景色石块它们站队已经认识娃娃山洼刘海儿纷飞经常如果于是首先甲虫申请大豆枝叶枫林记住胡同唱戏下棋钢琴观看休养伸手香甜歌声小院除法牵挂困苦队员青蛙安宁教室同样学校亲切响亮班级哈欠元旦礼包闹钟迟到叹气及时身体仔细再次外面心计怦怦加法夕阳与其四川广州台灯争取民族亿万洁净欢庆祖国旗帜弯曲中央交往城市旁边优秀阴天花坛图画马匹互相京戏泪水海洋拥抱上扬讲话打听手指接送惊动故乡时候奇怪尺寸落叶补丁拔草功夫帮助所以信息井沿抬头实际对错回答还有发言每年治理一棵挂牵哇啦快慢怎么思想穿衣对比衣服浅色漂亮好啊表示口号汗水吸气南极串门小兔告诉狐狸猴子颗粒休息弹琴功劳二、四字词语:金秋时节景色宜人层林尽染叠翠流金天高云淡大雁南飞秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏一叶知秋尺有所短寸有所长取长补短相得益彰管中窥豹坐井观天一叶障目不见泰山拔苗助长徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成一本正经二话不说三心二意四面八方五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美三、造句:1、仔细——我仔细地观察生字在田字格中的占格位置。
2、无边无际——大海真的是无边无际呀!3、尤其——这里的景色真美,尤其是那个小花园,美极了!4、纷纷——金黄的树叶纷纷落了下来。
5、准备——我已经准备好上课用品了。
6、立刻——上课铃响了,我们立刻坐端正。
7、相互——同学之间应该相互学习,相互帮助。
8、一……就……我一回家,就马上写作业。
9、像——火辣辣的太阳像一个火球。
10、可以——我可以帮妈妈洗衣服。
11、因为……所以……因为我认真听讲,所以老师表扬了我。
12、仍然:下课了,小红仍然在认真写字。
四、加偏旁组新字,再组词。
皮(波)(波浪)良(浪)(浪花)子(仔)(仔细)平(苹)(苹果)丁(宁)(安宁)头(实)(果实)尤(优)(优秀)申(伸)(伸手)交(校)(学校)欠(吹)(吹牛)其(旗)(国旗)示(际)(实际)寸(对)(对手)言(信)(信息)斤(听)(听写)每(海)(大海)台(治)(防治)与(写)(写字)卜(外)(外面)冬(图)(地图)大(因)(因为)市(闹)(热闹)京(惊)(惊动)成(城)(城市)争(净)(干净)及(极)(北极)元(完)(完成)完(院)(院子)包(抱)(拥抱)见(观)(观看)夕(多)(多少)青(清)(清水)坐(座)(座位)合(哈)(哈欠)士(壮)(壮丽)首(道)(道理)你(您)(您好)己(记)(记住)木(困)(困苦)五、形近字组词:经(经常)找(找到)巨(巨大)壮(壮丽)怪(奇怪)戏(京戏)区(区别)状(形状)金(金色)休(休息)族(民族)因(因为)全(全体)体(身体)旗(国旗)困(困苦)际(实际)助(帮助)沿(井沿)川(山川)除(除法)取(争取)抬(抬头)州(广州)猴(猴子)已(已经)见(看见)天(每天)候(时候)己(自己)贝(宝贝)夫(夫人)六、换偏旁,组词:欢(欢乐)帜(旗帜)苹(苹果)层(高层)吹(吹牛)识(识别)怦(怦怦)会(开会)刚(刚才)住(住房)现(现在)故(故乡)钢(钢琴)往(来往)观(观看)胡(二胡)快(快乐)棵(一棵)抱(拥抱)怎(怎么)块(石块)颗(颗粒)跑(跑道)作(作业)浅(浅色)错(对错)穿(穿衣)弯(弯曲)线(细线)借(借书)呀(好呀)变(变色)吸(吸气)纪(纪元)阴(阴天)抬(抬头)极(北极)记(记住)胡(二胡)治(治理)波(波浪)字(写字)浪(浪花)实(实际)坡(山坡)仔(仔细)狼(灰狼)买(买花)灯(电灯)功(功劳)细(细长)所(所有)宁(安宁)助(互助)思(思想)听(听见)诉(告诉)叶(叶子)到(到处)娃(娃娃)拆(拆除)计(心计)室(教室)洼(山洼)尽(尽力)色(无色)宜(便宜)找(找到)冬(冬天)把(把手)祖(祖国)戏(京戏)样(样子)表(表示)哇(哇哇)答(回答)洋(海洋)衣(衣服)挂(牵挂)给(交给)七、反义词出——入进——退买——卖慢——快错——对正——反哭——笑酸——甜硬——软深——浅粗——细加——减危险——安全复杂——简单责怪——表扬愚蠢——聪明开心——伤心工作——休息细心——粗心失败——成功正确——错误八、同义词:中心——中央著名——有名漂亮——美丽特别——非常高兴——快乐称赞——表扬朋友——伙伴焦急——着急仿佛——好像九、词组:1、ABB 白花花绿油油亮晶晶胖乎乎兴冲冲红彤彤2、AABB 许许多多高高兴兴进进出出花花绿绿快快乐乐说说笑笑3、ABAB 雪白雪白火红火红碧绿碧绿十、照样子,写句子:1、天那么蓝!水那么清!2、山野就是美丽的图画。
校园就是我们的家。
3、那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
这里的景色真美,尤其是那个小花园,美极了!4、花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
小兔真可爱啊!我要把它买下来。
校园真美丽啊!我要把它画下来。
5、例:李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
(1)刘爽是我的好朋友。
我的好朋友是刘爽。
(2)刘老师是我们班的数学老师。
我们班的数学老师是刘老师。
6、例:小猴子爬上葡萄架。
小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。
(1)小红写作业。
小红(认认真真地)写作业。
(2)狐狸一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄。
(体育课上,我们)一会儿(跑步),一会儿(做操)。
十一、根据带点字的意思写成语:1、没有看到事物的全貌,只看到一小部分,一只青蛙坐在井里看天。
——(坐井观天)2、从竹管孔中看豹子。
——(管中窥豹)3、天没有边,也看不到边。
——(无边无际)4、人或事物各有优点和缺点。
——(尺有所短,寸有所长)5、把禾苗拔高,帮助它生长。
——(拔苗助长)6、一片树叶挡了眼,看不见大山了。
——(一叶障目,不见泰山)7、互相配合,更能发挥各自特长。
——(相得益彰)8、条件成熟,事情自然会成功。
——(瓜熟蒂落,水到渠成)十二、按课文内容填空:1、梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。
2、植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
3、课外生活多姿多彩,充满情趣。
在学校里,我练书法、画图画、做航模;在家里,我弹钢琴、搭积木、做手工;在野外,我放风筝、观天气、拍皮球。
4、《我选我》中的“我”指的是王宁,“我”选“我”的原因是:“我”和李小青是好朋友。
李小青爱劳动,爱集体。
“我”要像他一样热爱劳动,关心集体。
5、元元因为多睡了一分钟,迟到了二十分钟。
他非常后悔,心想:要是早起一分钟就好了。
6、老师,休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是又香又甜。
7、我沉着地操纵着计算机,顺利地打出各种各样的图形来。
邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了满意的笑容。
8、我神州,称华夏,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华。
9、田野献上金黄的果实,枫林举起火红的旗帜,蓝天飞着洁白的鸽子,大海奏起欢乐的乐曲。
十三亿孩子欢庆这美好的日子,十月一日——祖国妈妈的生日。
——《欢庆》10、北京有许多又宽又长的柏油马路。
道路两旁,绿树成荫,鲜花盛开。
北京新建了许多立交桥。
立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。
各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息。
11、小鸟和青蛙为了天有多大的事而争论。
青蛙认为天只有井口那么大,因为它天天坐在井里观天;小鸟认为天无边无际,因为它每天在天上飞。
小鸟是对的。
这个故事告诉我们:看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样,犯了错误还自以为是。
12、青蛙跳出井口后会说:“哎呀,天原来真的很大,我一直坐在井里,确实是搞错了。
”还可能说:“哇,原来天真的像小鸟说的那样,是无边无际的。
小鸟,谢谢你,要不然我会一直错下去的。
”13、从前,有个人种了一棵葫芦。
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
14、种葫芦的人没有得到葫芦,是因为他不听邻居的劝告,叶子上生了蚜虫,没有去治。
15、小柳树的腰细细的,树枝绿绿的;小枣树的树枝弯弯曲曲的。
小柳树的优点是:发芽早,落叶晚,长得快。
小枣树的优点是:能结又大又红的枣子。
这篇课文给我们的启示是:尺有所短,寸有所长。
我们要善于发现别人的优点,做一个谦虚、平和的人。
16、风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
17、风娃娃为人们做的好事有:吹动风车、吹船帆;做的坏事有:吹走风筝、吹走衣服、吹折小树。
他犯错误的原因是:好心办了坏事。
因此,我们做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有用。
18、狐狸为什么说葡萄是酸的:狐狸吃不着葡萄心里不痛快,它说葡萄是酸的,是为了有个心理安慰。
这叫“精神胜利法”。
我要对小兔和小松鼠说:你们平时做事要亲自去体验,去尝试,不能光听别人的话。
生活中,更不能轻信陌生人的话,防止上当受骗。
19、远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
——《山行》(杜牧)20、《赠刘景文》这首诗的作者是宋代诗人苏轼。
诗中描写的景物有:荷、菊、橙、橘。
《山行》这首诗的作者是唐代诗人杜牧。
描写枫叶的诗句是“霜叶红于二月花”。
这两首诗在描写深秋景色时,巧妙地运用了表示颜色的词语,如:“黄”的橙子,“绿”的橘子,“红”的枫叶,这样写出的秋景美丽多彩。
小学语文二年级上册期中考试分单元复习资料第一单元一、会读的词语。
染红层叠翠绿凉爽登山梨树灯笼燃烧勤劳仙人石盘高粱山峰胳膊当然著名形状路行蒲公英降落苍耳啪的一声展开观察菊花残破橙汁橘子斜风细雨要求平凡胜利二、字音区分1、翘舌音:爽壮燃著状炸橙察识2、平舌音:层翠残3、后鼻音:层爽壮状登笼浪峰当形降苍蹦橙枫龙三、听写景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染山河壮美秀丽神奇天高云淡波浪电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石它们安全几块车站已经甲板豆芽知识纷纷如果好事娃娃山洼四、背诵、默写《赠刘景文》、《山行》。
五、多音字为 xíngɡ(行为不行)降 jiàngɡ(降落下降)háng (银行一行) xiángɡ(投降)都 dōu (都是都有)尽 jìn (尽头用尽)dū(首都天都峰) jǐn (尽管)六、照样子写词语。
进出(进进出出)许多(许许多多)高兴(高高兴兴)快乐(快快乐乐)说笑(说说笑笑)认真(认认真真)来往(来来往往)弯曲(弯弯曲曲)七、写出带有下列偏旁的字。
木(植)(树)(村)(林)(森)月(脸)(腰)(脖)(肚)(背)艹(花)(草)(劳)(芬芳)第二单元一、会读词语。
喂鸽子做航模一株踮脚疲倦委员愣住集体零食决定后悔计算机冒着展览馆紧张握手普及兴奋柏树纪念纺织优秀台湾颗粒二、字音区分1、翘舌音:株除室掌钟迟织胜容2、平舌音:算灿3、后鼻音:钢养航宁愣掌钟零怦纺胜容三、听写。