2014年高级统计师考试知识点1

合集下载

2014统计整理基础知识

基础知识心理与教育统计的含义：在心理与教育研究中，通过调查、实验、测量等手段有意获取一些数据，并将得到的数据按统计学原理和步骤加以整理、计算、绘制图表、分析、判断、推理，最后得出结论的一种研究方法。

（统计学分为：描述统计、推断统计、实验设计）。

变量与常量：变量是实验、观察、调查中想要获得的数据，即为一个可以取不同数值的物体的属性或事件，其数值具有不确定性，因而称为变量。

在心理学研究中，像社会支持度、个人自控力等都能成为研究的变量。

一旦确定某个值，就称这个值为某一变量的观测值，也就是具体数据。

常量是不变的数据。

测量量尺（数据类型）：对变量的测量方式1.称名量尺：只说明某一事物与其他事物属性上的不同或类别上的差异。

例如在电脑上录入数据时,：在性别上将男性名为1，女性名为2；在颜色分类上用1代表黄，2代表蓝，3代表绿等。

这些数码代表什么，这都是我们随意命名的，对这些数字做运算是没有意义的。

他们只是一些事物的代号，方便电脑记录、识别而已。

2.顺序∕等级量尺：按事物某种属性的多少或大小，按次序将各个事物加以排列后获得的数据资料。

例如教练根据能力不同，对体操队中运动员进行排名。

这些数字不是随意赋予的，排名第2的运动员就比第4的能力强，而第3的运动员就处于这二者之间，但不能说排名第3 的运动员的能力正好在第2和第4之间平均的中点。

再如评估焦虑水平，在每个症状上用1表示“从不”，2表示“有时”，3 表示“经常”。

这类数据只能排出一个顺序，不能指出互相间的差别的具体大小，这类数据不能进行加减乘除。

3.等距量尺：有相等单位，但无绝对零点的数据，如温度、各种能力分数、智商等。

例如一次能力测验中，学生A得了80分，B得了75分，C得70分。

比较这三个学生的能力时，可以说A分数高于B，B高于C，而且可以说学生A与B的分数差等于学生B与C的分数差。

但由于这类数据不是从绝对零点算起的，所以不能认为在该能力测验中得分为零的学生，他的这方面能力就是零。

14年从业资格(统计知识和实务)考试大纲

2014年《统计基础知识与统计实务》考试大纲(最新)Ⅰ考核能力要求《统计基础知识与统计实务》是《统计从业资格认定办法》所规定的、获取统计从业资格证书的考核课程之一。

通过该课程的学习，从事统计工作的人员，应当达到《统计从业资格认定办法》所规定的“具备从事统计工作所需的专业知识和技能”的要求。

《统计基础知识与统计实务》的考核要求分为识记、领会、简单应用和综合应用。

识记：了解有关概念、方法、公式的含义，并能正确表述和做出判断。

领会：在识记的基础上，能全面把握有关概念和基本方法，并能掌握有关概念和方法的联系和区别。

简单应用：在领会的基础上，能够运用基本概念、基本方法对有关的理论及实际问题进行定量和定性基本分析。

综合应用：在简单应用的基础上，能用学过的多个知识点，综合分析和解释比较复杂的问题。

Ⅱ考试形式和试卷结构1.考试采取闭卷笔试的方式，考试时间为120分钟，试卷总分为100分。

2.考核范围包括本大纲考试内容所规定的知识点及知识点下的知识细目。

3.试卷中对不同能力层次要求的分数比例为：识记占30%，领会占40%，应用占30%。

4.试卷中试题的难易程度分为：易、较易、较难、难四个等级。

每份试卷中不同难易程度试题的分数比例为3∶3∶3∶1。

5.本课程考试题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、综合应用题。

其中，单项选择题30题，每题1分，共30分；多项选择题10题，每题2分，共20分；判断题20题，每题1分，共20分；综合应用题3题，每题10分，共3 0分。

Ⅲ考核内容和考核要求第一部分总论一、考核内容1.统计的基本问题（1）统计的发展阶段（2）统计的涵义2.统计学的基本概念（1）总体与个体（2）样本与样本单位（3）指标与标志（4）变异与变量3.统计的过程（1）统计的工作过程（2）统计的认识过程二、考核要求1.统计的相关概念识记：①统计的发展阶段；②统计工作的定义；③统计资料的定义；④统计学的定义。

领会：①统计不同涵义之间的关系。

高级统计师考试内容

高级统计师考试内容
高级统计师考试是中国国家职业资格考试之一，主要面向从事统计分析工作的人员，考试内容包括以下几个方面：
1.数理统计基础：包括概率论、数理统计、大数定律和中心极限定理等基础知识，以及参数估计、假设检验、方差分析、回归分析等统计推断方法。

2.数据处理与分析：包括数据采集、数据预处理、数据挖掘、数据可视化等数据处理与分析方法。

3.统计模型与方法：包括时间序列分析、非参数统计、贝叶斯统计、生存分析、协方差分析等统计模型与方法。

4.统计软件应用：包括SPSS、SAS、R等统计软件的使用方法和应用技巧。

5.统计应用案例分析：包括实际应用案例的统计分析方法和应用技巧。

考试形式为笔试，时间为3小时，总分为100分，及格分数为60分。

考试内容较为全面，需要考生有扎实的数理统计基础和丰富的统计分析经验，同时还需要具备较强的数据分析和统计软件应用能力。

2014年统计师考试统计工作实务巩固辅导

统计调查设计一、统计用户需求，政府统计需求和企业统计需求统计设计应注意的问题及遵循的原则，1、统计设计坚持以经济理论为指导-2、正确处理政府、部门、企业统计指标体系之间的关系-3、要坚持“有所不为，方可有为”的原则，4、正确处理会计、统计核算指标的统一。

指标含义、口径范围、计算方法等方面二、统计分类标准包括制定标准、发布标准、实施标准与管理标准等环节或过程。

统计分类标准化有以下作用，建立规范统计秩序，取得良好统计效益，为统计指标分组提供依据，为实现统计信息化提供保障，是统计数据可比性和信息资源共享的前提。

基本单位是指我国境内队住户以外拥有一定活动场所并从事一定生产活动的社会经济单位。

我国的基本单位按其用途和性质的不同分为，法人单位和产业活动单位。

法人单位必须具备以下条件，1、依法成立，有自己的名称、组织机构和场所，能够独立承担民事责任，2、独立拥有和使用，或授权使用资产，承担负债，有权与其他单位签订合同，3、会计上独立核算，能够编制资产负债表。

法人单位包括企业法人、事业单位法人、机关法人、社会团体法人和经法定程序批准的其他法人。

产业活动单位是法人单位的组成部分，它必须同时具备以下三个条件，1、在一个场所从事一种或主要从事一种社会经济活动，2、相对独立组织生产经营或业务活动，3、能够掌握收入和支出等业务核算资料。

法人单位由产业活动单位组成，一个法人单位可以包括一个或多个产业活动单位。

产业活动单位接受法人单位的管理和控制。

单位代码是一个无关标识代码，由八位无属性的数字和一位校验码组成，其本身没有任何含义，不反映单位的行业类别、隶属关系等任何标识。

行政区划代码是指单位所在行政区划的代码，用六位阿拉伯数字分层次代表我国的省，自治区、直辖市、地区，市、州、盟、县，区、市、旗的名称。

《县级以下行政区划代码编制规则》规定了表示乡、镇，街道办事处二级行政区划的三位代码。

为了更详细地反映乡镇以下区划情况，国家统计局补充了三位表示居委会、村委会的代码。

高级统计师常考知识点(具体)

高级统计师常考知识点(具体)高级统计师常考知识点高级统计师常考知识点包括以下几个方面：1.____统计实务____：包括统计实务的综合分析、市场调查、预测与决策、宏观经济运行分析、投入产出分析等。

2.____统计理论____：高级统计师必须对统计理论有深入的理解，包括统计学基本原理、抽样调查理论、国民经济核算理论等。

3.____数据分析____：包括数据挖掘、数据可视化、预测模型等方面的知识，用于处理大量数据并从中提取有价值的信息。

4.____宏观经济____：包括宏观经济理论、政策和实践问题，如经济增长、通货膨胀、就业和收入分配等。

5.____大数据和人工智能____：高级统计师需要了解大数据和人工智能在统计中的应用，包括数据清洗、数据挖掘、机器学习和深度学习等。

6.____行业分析____：高级统计师需要了解不同行业的统计方法和实践问题，如制造业、服务业、金融业等。

7.____统计学史____：了解统计学的发展历程和重要人物，有助于高级统计师更好地理解统计学的本质和发展趋势。

此外，____公文写作____也是高级统计师可能会涉及的内容，如经济分析报告、政策建议报告等。

以上内容仅供参考，建议通过阅读相关书籍、参加培训、向资深高级统计师请教等方式，不断学习和完善自己的知识体系。

高级统计师常考知识高级统计师常考知识包括____统计基础理论知识和专业知识、法律法规、现代统计科学技术在统计工作中的应用和统计工作实践____。

此外，还需了解宏观统计实务中重大战略政策、重大风险挑战的统计分析和预警，以及重大改革发展、重大疫情等突发事件统计制度及量化评估等。

对于专业知识，高级统计师应掌握本专业现代科学管理理论及其应用，现代信息技术、计算机科学技术在统计工作中的应用，现代统计信息理论及其应用，数字计量技术、综合分析调研方法及其应用。

还应结合本单位专业统计工作实践，熟悉和运用有关方针政策，并具有在较高层次的综合统计调查和分析研究工作的实际能力。

2012-2014年高级统计师考试《高级统计实务与案例分析》真题及详解【圣才出品】

第三部分历年真题及详解2014年高级统计师考试《高级统计实务与案例分析》真题及详解1．本试卷有两部分，共9道题，满分150分。

2．在你拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡，所有试题务必在专用答题卡上作答，在试卷或草稿纸上作答不得分。

3．用2B铅笔填涂答题卡首页的准考证号；答题以及需要填写姓名、准考证号码的地方用黑色签字笔书写。

4．答题时请认真阅读试题，对准题号作答。

第一部分必答题第一题（25分）简述大数据背景下我国统计工作面临的机遇和挑战。

答：大数据具有三大特征：一是数据量大；二是数据种类多、结构复杂；三是对数据的实时性要求非常高。

在大数据背景下，我国统计工作面临以下机遇和挑战。

（1）大数据背景下我国统计工作面临的机遇①大数据拓展了统计调查的空间与范围。

在大数据背景下，大量真实、准确、完整、及时的原始数据更容易获得。

运用高科技手段进行数据搜集和数据挖掘工作，可以大幅减少统计调查负担，减少报表填报，缩短数据生产时间，从而提高统计工作的效率。

②大数据将推动统计信息化建设进程。

要运用大数据，需要过硬的软件和硬件技术，更新工具，改善技术方法，提高数据挖掘分析能力，这对统计的信息化建设提出了更高的要求，从而将推动我国统计信息化建设进程。

③大数据有利于提高数据质量。

在大数据时代，可通过物联网和互联网设备自动记录数据，降低了数据出错的概率。

此外，随着数据存储技术的发展，我们可以获得更多、更优质的数据。

优质性体现在数据的完整性、连续性和标准化上。

（2）大数据背景下我国统计工作面临的挑战①传统统计方法受到冲击。

大数据时代，流媒体数据、网络在线文本、数字化的行政商业记录拓宽了数据信息收集的渠道，各类信息咨询业也发展迅速。

要想适应新时代的要求，目前统计调查的工作方式需要进行变革。

②统计工作亟需提高处理数据的能力。

相对于传统统计，大数据时代的数据分析技能更加精确化、细分化和专业化，这对统计人员的数据分析技术和能力也提出了更高的要求。

2014年全国统计专业技术资格考试《统计工作实务》巩固辅导

2014 年全国统计专业技术资格考试《统计工作实务》巩固辅导
统计调查设计
一、统计用户需求，政府统计需求和企业统计需求统计设计应注意的问题及遵循的原则， 1、统计设计坚持以经济理论为指导2、正确处理政府、部门、企业统计指标体系之间的关系3、要坚持“有所不为，方可有为”的原则， 4、正确处理会计、统计核算指标的统一。指标含义、口径范围、计算方法等方面二、统计分类标准包括制定标准、发布标准、实施标准与管理标准等环节或过程。统计分类标准化有以下作用，建立规范统计秩序，取得良好统计效益，为统计指标分组提供依据，为实现统计信息化提供保障，是统计数据可比性和信息资源共享的前提。基本单位是指我国境内队住户以外拥有一定活动场所并从事一定生产活动的社会经济单位。我国的基本单位按其用途和性质的不同分为，法人单位和产业活动单位。法人单位必须具备以下条件， 1、依法成立，有自己的名称、组织机构和场所，能够独立承担民事责任， 2、独立拥有和使用，或授权使用资产，承担负债，有权与其他单位签订合同， 3、会计上独立核算，能够编制资产负债表。法人单位包括企业法人、事业单位法人、机关法人、社会团体法人和经法定程序批准的其他法人。产业活动单位是法人单位的组成部分，它必须同时具备以下三个条件， 1、在一个场所从事一种或主要从事一种社会经济活动， 2、相对独立组织生产经营或业务活动， 3、能够掌握收入和支出等业务核算资料。法人单位由产业活动单位组成，一个法人单位可以包括一个或多个产业活动单位。产业活动单位接受法人单位的管理和控制。单位代码是一个无关标识代码，由八位无属性的数字和一位校验码组成，其本身没有任何含义，不反映单位的行业类别、隶属关系等任何标识。行政区划代码是指单位所在行政区划的代码，用六位阿拉伯数字分层次代表我国的省，自治区、直辖市、地区，市、州、盟、县，区、市、旗的名称。《县级以下行政区划代码编制规则》规定了表示乡、镇，街道办事处二级行政区划的三位代码。为了更详细地反映乡镇以下区划情况，国家统计局补充了三位表示居委会、村委会的代码。我国从省、地、县、乡一直到居委会和村委会都有了统一代码，一共由十二位数字组成，分为三段。第一段是位数字，表示县及县以上的行政区划，第二段是位数字，表示街道、镇和乡，第三段是位数字，表示居委会和村委会。我国主要以“法人单位”作为划分行业的基本单位。《国民经济行业分类》共分：个门类，个大类，个中类，个小类。

2014年高级统计师资格考评结合考试

2014年高级统计师资格考评结合考试高级统计实务试卷真题及答案1．本试卷有两部分，共9道题，满分150分。

2．在你拿到试卷的同时将得到一份专用答题卡，所有试题务必在专用答题卡上作答，在试卷或草稿纸上作答不得分。

3．用2B铅笔填涂答题卡首页的准考证号；答题以及需要填写姓名、准考证号码的地方用黑色签字笔书写。

4．答题时请认真阅读试题，对准题号作答。

第一部分必答题第一题（25分）简述大数据背景下我国统计工作面临的机遇和挑战。

【答案解析】一是大数据可以丰富统计工作的数据来源。

政府或市场调查主体主动收集、运用行政记录补充、图片、视频等非结构化数据的出现为政府统计提供了新的数据源；二是大数据可以验证统计工作的数据质量。

大数据的多角度全面性为传统的统计指标数据提供了验证和补充，在很大程度上强化了政府统计对数据质量的控制。

大数据时代，通过物联网和互联网设备自动记录的数据，降低了数据出错的概率。

另外，大数据验证和补充了传统的官方统计数据，从而有利于提高统计数据质量。

三是大数据可以让我们对事物更加深刻的认识。

运用大数据，可以将不同的数据整合在一起。

例如沃尔玛的啤酒和尿布的故事。

或者从海量的数据中发现异常的数据，可以进行全面的分析。

社会网络的应用。

例如微博。

挑战：一个是人的挑战。

统计+计算机+行业二是传统思维的挑战。

传统的统计分析基于概率论三是技术方面的挑战。

现有存储和分析技术；非结构化的数据85%以上四是大数据提供了政府统计的分析思路。

简述国民经济核算体系中资产负债表的基本框架，分析当前我国编制资产负债表的难点。

【答案解析】资产负债表的主栏包括三个部分：（1）非金融资产项目，反映国内各机构部门、经济总体的非金融资产总规模及构成情况；（2）金融资产与负债项目，其中，国内金融资产与负债项目，反映国内各机构部门、经济总体的金融资产与负债的状况及机构部门之间的债权债务关系；国外金融资产与负债项目，反映国内各机构部门与国外部门由于资本往来和金融交易形成的资产负债存量状况；储备资产项目，反映国家对外支付能力；（3）资产负债差额项目，反映各机构部门和经济总体的资产与负债相抵后的净值。

高级统计师考试试题及答案

高级统计师考试试题及答案1. 概率与统计试题：1.1 请解释概率的定义，并举例说明。

1.2 请列举常见的离散型和连续型随机变量，并介绍它们的特点。

1.3 请解释条件概率的概念，并给出一个实际案例。

答案：1.1 概率是描述某个事件发生的可能性大小的数值，它的取值范围介于0和1之间。

例如，抛一枚硬币正面朝上的概率为0.5，即50%的可能性是正面，50%是背面。

1.2 常见的离散型随机变量包括投硬币的结果、掷骰子的点数等，其特点是取值有限且可数。

连续型随机变量则包括身高、体重等，其特点是取值范围无限且不可数。

1.3 条件概率是指在已知一些条件下，某个事件发生的概率。

一个实际案例是在一批产品中，某种缺陷的出现概率与产品的生产批次有关。

如果已知某产品批次的缺陷率为0.1%，那么在此批次中随机选择一个产品，它具有该种缺陷的概率就是条件概率。

2. 抽样与估计试题：2.1 请解释简单随机抽样的原理，并说明其优点。

2.2 请解释点估计和区间估计的概念，并给出一个实际应用的例子。

2.3 请说明常用的抽样分布及其应用领域。

答案：2.1 简单随机抽样是指从总体中以等可能的方式抽取样本，每个样本具有相同的抽取概率。

其优点是可以减少选择偏差，使得样本能够更好地代表总体。

2.2 点估计是利用样本统计量对总体参数进行估计，例如利用样本均值来估计总体均值。

区间估计则是给出一个区间范围，以某个可信度表示总体参数落在该区间内的概率。

一个实际应用的例子是根据抽取的一批样本，通过样本的平均值估计某个产品的总体平均寿命，并根据区间估计给出该估计的可信度。

2.3 常用的抽样分布包括正态分布、t分布和χ²分布。

正态分布在样本量较大时适用于总体均值的估计，t分布在样本量较小且总体标准差未知时适用，χ²分布主要用于总体方差的估计。

3. 假设检验与推断试题：3.1 请定义假设检验的概念，并列举常见的假设检验方法。

3.2 请解释显著性水平的意义，并说明如何确定显著性水平。

2014统计从业资格考试《统计实务》复习知识点总结

2014统计从业资格考试《统计实务》复习知识点总结资产总计资产总计是指企业由过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。

资产一般按流动性分为流动资产和非流动资产。

其中流动资产可分为货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收账款、预付款项、其他应收款、存货等;非流动资产可分为长期股权投资、固定资产、无形资产及其他非流动资产等。

根据会计“资产负债表”中“资产总计”项目的期末余额数填报。

执行2006年《企业会计准则》的企业：资产总计=流动资产合计+非流动资产合计未执行2006年《企业会计准则》的企业：资产总计=流动资产合计+长期投资+固定资产合计+无形及递延资产小计+其他资产1.流动资产合计资产满足以下条件之一应归为流动资产：预计在一个正常营业周期中变现、出售或耗用，主要包括存货、应收账款等;主要为交易目的而持有;预计在资产负债日起一年内(含一年)变现;自资产负债日起一年内，交换其他资产或清偿负债的能力不受限制的现金或现金等价物。

流动资产包括货币资金、应收票据、应收账款、存货等项目。

根据会计“资产负债表”中“流动资产合计”项目的期末余额数填报。

(1)应收账款是指企业因销售商品、提供劳务等经营活动，应向购货单位或接受劳务单位收取的款项，主要包括企业销售商品或提供劳务等应向有关债务人收取的价款及代购货单位垫付的包装费、运杂费等。

根据会计“资产负债表”中“应收账款”项目的期末余额数填报。

(2)存货是指企业在日常活动中持有以备出售的产成品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料或物料等，通常包括原材料、在产品、半成品、产成品、商品以及周转材料等。

根据会计“资产负债表”中“存货”项目的期末余额数填报。

其中：“年初存货”根据会计“资产负债表”中“存货”项目的年初余额数填报。

需要注意的是：“存货”具有实物形态，不属于无形资产，由于企业持有存货的最终目的是为了出售，所以房地产开发企业(单位)购置的土地、尚未销售的商品房等均计入“存货”。

高级统计师试题及答案

高级统计师试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 以下哪项不是统计学中的基本概念？A. 总体B. 样本C. 变量D. 常数2. 在统计学中，以下哪个术语描述的是数据的集中趋势？A. 方差B. 均值C. 标准差D. 极差3. 假设检验中，拒绝原假设意味着什么？A. 原假设是正确的B. 原假设是错误的C. 无法确定原假设的正确性D. 需要进一步研究4. 以下哪个不是描述性统计的指标？A. 平均数B. 众数C. 标准差D. 相关系数5. 以下哪个是时间序列分析的常见方法？A. 回归分析B. 因子分析C. 移动平均法D. 聚类分析6. 在统计学中，以下哪个术语描述的是数据的离散程度？A. 均值B. 方差C. 众数D. 极差7. 以下哪个是统计学中的抽样误差？A. 测量误差B. 抽样误差C. 系统误差D. 随机误差8. 以下哪个不是统计推断的步骤？A. 建立假设B. 收集数据C. 选择统计方法D. 编写报告9. 以下哪个是统计学中的非参数检验？A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 相关性检验10. 以下哪个是多元统计分析的方法？A. 主成分分析B. 线性回归分析C. 相关性分析D. 因子分析二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 以下哪些是统计学中的分布类型？A. 正态分布B. 二项分布C. 泊松分布D. 均匀分布12. 在统计学中，以下哪些是数据的类型？A. 定性数据B. 定量数据C. 计数数据D. 顺序数据13. 以下哪些是统计学中的抽样方法？A. 简单随机抽样B. 分层抽样C. 系统抽样D. 整群抽样14. 以下哪些是统计学中的假设检验类型？A. 单尾检验B. 双尾检验C. 方差分析D. 非参数检验15. 以下哪些是统计学中的数据分析方法？A. 描述性统计分析B. 推断性统计分析C. 探索性数据分析D. 预测性数据分析三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述统计学中的中心极限定理。

高级统计师考试试题及答案解析讲义

2023 年高级统计师考试真题及参考答案解析第一局部必答题第一题〔20 分〕依据统计调查原理，简述适合小微企业特点的调查方法。

【答案】截至去年底，中国共有小微企业 1169．87 万户，占企业总数 76．57％。

小微企业今年前 8 个月注册市场主体超过 800 万家，带动了上千万人就业。

小微企业人员流淌性大。

小微企业工资低、没有保障，治理不标准，劳动时间长强度大，造成工人流淌性大，企业留不住人。

针对小微企业特点不适合承受全面调查，应当承受多阶段抽样调查法。

先依据工商部门的注册资料形成总体，然后再分类，小微企业主要集中在加工业和效劳业，可以在此根底上加工业可分为机械、食品、服装等，效劳业可分为才餐饮、交通等。

也可按注册资本排队承受等距抽样。

固然在我国第三次全国经济普查时期，小微企业属于普查的对象。

其次题〔20 分〕的国民经济核算国际标准将争论开发成果、计算机软件、消遣、文学或艺术品原件等学问产权纳入GDP 核算范围。

试分析假设承受标准，可能对经济社会进展产生的影响。

【答案】将技术、学问、才智、创力量等无形生产资产资本化，无疑是承受标准的最大特色。

无形生产资产资本化，是本次调整中最重要的统计概念变动。

本次修订之后，固定资产投资分类的最大变化，就是在原有的 3 大类别〔住宅投资、建筑投资、设备与软件投资〕根底上，增加学问产权投资大类，其下包括软件、研发投资、消遣与文艺创作3 个子类。

这有助于改善GDP 及相关测度的精度，开发测度创的数量指标，识别经济增长源泉。

按修订后的口径，20 世纪60 年月以来，学问产权产品投资的比重从9.6%上升到了22.9%，其中软件和研发投资的比重上升较快，分别占固定资产投资的10.4%和9.5%，消遣与文艺创作的比重较小且相对稳定。

学问投入要素对于现代经济增长越来越重要，近20 年来，学问产权产品在西方国家生产经营和生产率改善中的作用日渐重要，推动经济学工作者将争论开发视为创、增长和经济福利的主要源泉，研发驱动的经济由此被称为技术驱动型经济或“学问经济”。

2014年统计从业资格考试《统计法基础》重点考点解析

第一章统计法基本问题第一节统计法概述一、政府统计与统计法(一)政府统计的概念和特征1.政府统计的概念政府统计就是国家机关(主要是行政机关)依法运用各种统计方法和手段对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料和咨询意见，实行统计监督等活动的总称。

2.政府统计的特征:(1)政府统计的实施主体是政府机关。

(2)政府统计必须严格依法实施。

(3)政府统计具有强制性。

(政府统一般是义务性、无偿性的)(4)政府统计的结果具有社会共享性。

(其它国家机关和管理部门、社会公众)(二)政府统计的功能和任务1.政府统计的功能我国政府统计已具备了信息、咨询、监督的整体功能（三大职能）。

2.政府统计的任务统计从业资格试题在线做(1)对国民经济和社会发展情况进行统计调查和统计分析。

（首要任务）通过统计调查取得准确、及时完整原始资料。

通过统计调查取得统计资料是统计工作的开端和基础。

统计分析是一个现象到本质、感性到理性的认识过程。

(2)提供统计资料和统计咨询意见。

(提供统计资料是统计工作的一项经常性任务)(3)实行统计监督。

（三种形式，宏观经济、社会热点、统计指标的监测）P4(三)依法统计的必要性首先，政府统计活动有赖于法律的保障。

（被调查对象履行配合调查义务，P2义务性和无偿性）其次，政府统计活动必须受到法律的约束。

二、统计法的概念和特点(一)统计法的概念：统计法是调整政府机构组织实施统计活动中所形成的社会关系的行为规范的总称。

（规定了各级人民政府、政府统计机构、有关部门和统计调查对象、统计产品用户在统计活动中的权利和义务）狭义统计法仅指《中华人民共和国统计法》。

广义统计法是统计法律、统计行政法规、地方性法规和统计行政规章的有机体系。

(二)统计法的特点：1.调整对象具有特殊性和复杂性。

（政府内部关系，政府和统计调查对象之间关系；纵向管理，横向指导）2.规范内容具有专业性。

三、统计法的表现形式四、统计法的作用(一)有效地、科学地组织统计工作，推进统计工作的现代化进程第一，统计法确定了国家建立集中统一的统计系统，实行统一领导、分级负责的统计管理体制；第二，统计法为统计标准的科学化提供了法律依据。

2014统计从业资格考试学习指导（统计基础知识与统计实务部分）

2014统计从业资格考试学习指导（统计基础知识与统计实务部分）《统计基础知识与统计实务》单选、多选、判断部分（2014年8⽉18⽇）《统计基础知识》第⼀章：⼀、单项选择题1.在实际应⽤中，统计的涵义是指（统计⼯作、统计资料与统计学）。

2.构成总体，必须同时具备（同质性、⼤量性与差异性）。

3.要了解某⼯业企业职⼯的⽂化⽔平，则总体单位是（该⼯业企业的每⼀个职⼯）。

4.下列属于品质标志的是（⽂化程度）。

5.统计⼯作的基础是（统计调查）。

6.统计的认识过程是（定性认识到定量认识再到定量认识与定性认识相结合）。

7.⼀个总体（可以有多个指标）。

8.某职⼯⽉⼯资为1800元，“⼯资”是（数量标志）。

9．统计⼯作与统计学的关系是（统计实践与统计理论的关系）。

10.对某市⼯业企业职⼯收⼊情况进⾏研究，总体是（该市全部⼯业企业的全部职⼯）。

11.某⼈年龄20岁，“20”是（变量值）12.从“全国⼯业企业”中抽取100个⼯业企业进⾏调查，则这100个⼯业企业称为（⼀个样本）⼆、多项选择题1. 下列属于统计学中常⽤的基本概念有（总体）（总体单位）（标志）（变量）（指标）。

2．下列标志中属于数量标志的有（商品零售额）（⼯龄）（计划完成百分数）（合同履约率）。

3. 下列各项中，属于离散变量的有（全国总⼈⼝）（某市三资企业个数）。

4. 统计的⼯作过程⼀般包括（统计设计）（统计调查）（统计整理）（统计分析）。

5. 总体的基本特征有（同质性）（⼤量性）（差异性）。

6．统计设计阶段的结果有（统计报表制度）（统计调查⽅案）（统计分类⽬录）（统计指标体系）。

7. 在全国⼈⼝普查中，（每⼀个⼈是总体单位）（全部男性⼈⼝数是统计指标）（⼈⼝的平均年龄是统计指标）。

8.从“全国⼯业企业”中抽取100个⼯业企业进⾏调查，则以下表述正确的是（这100个⼯业企业称为⼀个样本）（从“全国⼯业企业”中可以抽取多个样本）（样本是总体的代表）（100称为样本量）（每⼀个⼯业企业称为个体）三、判断题1、统计，是指对某⼀现象有关的数据的搜集、整理、计算和分析等的活动。

2014年高级统计师考试知识点1

2014年高级统计师考试知识点1我国《统计法》的基本原则有：1、保障统计工作统一性原则2、统计机构依法履行职责原则3、统计调查对象依法履行义务原则4、维护统计调查对象合法权益原则5、保障统计信息社会共享原则2014年高级统计师考试知识点2市场失灵的含义及导致市场失灵的主要原因。

1、市场失灵是指市场机制不能有效地实现经济的一般均衡和资源的最优配置。

2、导致市场失灵的主要原因是：经济中存在着垄断、外部性、公共物品和信息不充分。

2014年高级统计师考试知识点3人口变动统计以及它的指标体系的内容1、人口变动统计就是对出生、死亡、迁入、迁出等引起人口发生变化的现象和结果进行统计。

2、指标体系是：(1)反映人口自然变动统计的指标：出生人口数，死亡人口数，人口出生率，人口死亡率，人口自然增长量，人口自然增长率;(2)反映人口机械(迁移)变动统计的指标：迁入人口数，迁出人口数，人口迁移率(迁入率，迁出率)，人口机械增长量，人口机械增长率;(3)反映人口总变动统计的指标：人口增长量，人口增长率。

2014年高级统计师考试知识点4整群抽样与多阶段抽样、分层抽样的区别。

1、整群抽样与多阶段抽样的区别：整群抽样需要调查全部的次级抽样单元，而多阶段抽样是在第一阶段从所有的群中抽取若干群，在每个抽中的群中再抽取若干单元进行调查，其第二阶段只是抽取部分。

多阶段抽样在实际实施中是最为常见的一种抽样方式。

同时它的抽样精度比整群抽样高，操作性更强。

2、整群抽样与分层抽样的区别：分层抽样是先分层，然后对每个层内的单元进行随机抽样。

而整群抽样是先随机抽取整群(类型区或地段)，然后对每一个被抽取的群(类型区或地段)中的所有单元(地块)进行取样。

一般来说，如总体主要变异来源明显来自类型区间，则应采取分层抽样;倘若主要变异来源乃来自地段内各单元之间，或来自各地段间，则应采用整群抽样。

2014年高级统计师考试知识点5国家发改委经济体制综合改革司2006年2月5日发布报告称，当前我国城市居民收入分配的差距已比较大，而且这种收入分配差距在相当程度上是不合理的。

高级统计师历年真题及答案

高级统计师历年真题及答案一、问答题（共6题，共100分）1.从概念、编制方法和应用的角度，对居民消费价格指数(CPI)和购买力平价(PPP) 进行比较。

正确答案：答：一、消费价格指数( CPI) 居民消费价格指数是反映一定时期内城乡居民所购买的生活消费品价格和服务项目价格变动趋势和程度的相对数，我国编制价格指数的商品和服务项目，根据全国城乡近11 万户居民家庭消费支出构成资料和有关规定确定，目前共包括八大类，251个基本分类，约700个代表品种。

居民消费价格指数就是在对全国550个样本市县近3万个采价点进行价格调查的基础上，根据国际规范的流程和公式算出来的。

利用居民消费价格指数，可以观察和分析消费品的零售价格和服务价格变动对城乡居民实际生活费支出的影响程度，是进行价格总水平监测和调控及国民经济核算的重要指标。

二、购买力评价( PPP) 购买力平价是指不同国家商品( 货物和劳务) 的价格比率, 也就是基准国单位通货所能购买的商品数量, 在对比国购买时需要该国通货的数额，调查收集对比国家150 多类、2000多种代表规格品( 商品和劳务) 的价格资料, 并利用支出法计算的各国国内生产总值作基础, 用国内生产总值按150 多类划分的支出构成作为权数, 进行加权平均, 计算出的国内生产总值的购买力平价。

用PPP代替汇率作为货币转换因子，可以消除各国消费支出额中的价格因素，从而比较各国物量意义上的消费支出水平。

2.为了解消费者2007 年购买汽车的打算，某调查公司利用国内某知名门户网站汽车栏目进行了一次网上调查。

共有10 万人自愿参加了此项调查，其中有3 万人表示将于2007 年购买小汽车。

随后，该调查公司发布报告：2007 年中国将有30%的居民计划购买小汽车。

请对这一结果进行评价。

正确答案：答：一、通过网上调查，并不是所有人都参加此项调查，所以样本并不是从整体中随机抽取的，对总体并没有较好的代表性。

二、10 万人自愿参加，自愿，也说明样本并不是随机抽取的，样本代表性不强，也会影响调查结果的客观性。

高级统计师考试大纲

高级统计师考试大纲一、概述高级统计师考试是对统计学专业人才的综合素质和专业知识的综合考验。

本考试旨在考察考生在统计学理论、应用和方法等方面的基本能力和专业水平。

通过高级统计师考试，我们能够选拔出具备较高统计分析技能和独立完成复杂统计工作能力的专业人才。

二、考试科目和权重1. 统计学理论基础（权重：20%）该科目主要考察考生对统计学的基本概念、定理和公式等的理解和运用能力。

包括但不限于以下内容：- 概率论基础- 数理统计基础- 随机变量理论- 假设检验与方差分析2. 统计学应用技能（权重：30%）该科目主要考察考生在实际统计分析中的实际应用技能和解决问题的能力。

主要包括以下内容：- 数据收集和整理- 数据可视化和描述性统计- 常用统计分析方法（回归分析、时间序列分析、聚类分析等）- 统计模型的构建和评估3. 统计软件应用（权重：20%）该科目主要考察考生在统计软件的操作和应用方面的能力。

主要包括以下内容：- SPSS统计软件基本操作和数据处理- R语言统计分析基础- Python在统计分析中的应用4. 统计学研究和创新（权重：30%）该科目主要考察考生在统计学研究和创新能力方面的表现。

主要包括以下内容：- 统计学研究背景和现状- 统计学领域的前沿问题和挑战- 统计学研究设计和实施能力- 统计学领域的新理论、新方法和新应用的推进三、考试时间和方式1. 考试时间高级统计师考试时间为3天，具体考试时间安排将另行通知。

高级统计师考试采用计算机考试的方式进行。

考试科目和题型包括选择题、简答题和论述题等。

具体题型和分值比例将在考试前由主办单位公布。

四、参考教材和资料为备考高级统计师考试，考生可参考以下教材和资料：- 大学统计学教材（主要涵盖统计学的基本理论和概念）- 统计学研究论文集（了解统计学研究领域的前沿问题和研究方法）- 统计软件使用手册（主要包括SPSS、R语言和Python的基本操作和应用）- 统计学相关领域的期刊和学术论文（了解统计学研究的最新成果和应用案例）五、考试评分和合格标准1. 考试评分高级统计师考试采用百分制评分体系，每个科目的满分为100分。

高级统计师考试大纲

高级统计师考试大纲
高级统计师考试大纲通常包括以下几个主要内容：
1. 统计学基础知识：包括统计学的基本概念、统计学的发展历程、统计学的基本原理和方法等。

2. 统计思维与应用：包括统计思维的基本原则、统计思维在实际问题中的应用、统计分析方法的选择等。

3. 统计调查与抽样：包括统计调查的设计和实施、抽样方法的选择和应用、样本调查的效果评估等。

4. 统计方法与模型：包括统计方法的理论基础、常用的统计方法和模型、统计模型的解释和应用等。

5. 统计数据处理与分析：包括统计数据的收集和整理、常见的统计数据处理方法、统计数据的分析和解读等。

6. 统计软件与工具：包括常用的统计软件的使用方法、统计软件在数据处理和分析中的应用、统计软件的优势和局限等。

7. 统计应用领域：包括统计在不同领域的应用、统计在决策和预测中的应用、统计在政策和规划中的应用等。

8. 统计伦理与专业行为：包括统计工作中的伦理问题、统计行业的专业标准和道德要求、统计工作者的职业责任和要求等。

以上是高级统计师考试的一般大纲，具体内容可能会根据考试机构、考试要求和考试形式有所不同。

在备考时，考生需要结合具体考试要求和目标来制定学习计划和备考策略。

2014中级统计师《统计基础理论》教材笔记第一章-统计师考试.doc

查看汇总：2014年中级统计师考试《统计基础理论》教材笔记汇总第一章统计和数据一.统计的含义统计学是用以收集数据，分析数据和由数据得出结论的一组概念、原则和方法。

统计分析数据分为描述统计和推断统计两大类。

描述统计是研究数据搜集、处理和描述的统计学方法。

其内容包括如何取得研究所需要的数据，如何用图表形式对数据进行处理和展示，如何通过对数据的综合、概括与分析，得出所关心的数据特征。

推断统计则是研究如何利用样本数据来推断总体特征的统计学方法，内容包括参数估计与假设检验两大类。

二、数据类型：1.定性变量的观察结果称为定性数据，这类数据的最大特点是它只能反映现象的属性特点，不能说明具体量的大小和差异。

如天气形势：天气晴和阴转多云，职业：生产工人、公务员，教育程度：小学、大学等。

这种只能反映现象分类特征的变量又称为分类变量，分类变量的观察结果就是分类数据。

如果类别具有一定的顺序，如教育程度，中学的教育程度就是比小学高，大学又比中学高，这样的变量称为顺序变量，相应的观察结果就是顺序数据。

用数值表示其观察结果，而且这些数值具有明确的数值含义，不仅能分类而且能测量出来具体大小和差异，这些变量就是定量变量，也称为数值变量，定量变量的观察结果成为定量数据。

如天气温度、上证股指、月收入。

分类变量没有数值特征，所以不能对其数据进行数学运算。

分类变量只能用来区分事物，而不能用来表明事物之间的大小、优劣关系。

顺序变量不仅能用来区分客观现象的不同类别，而且还可以表明现象之间的大小、高低、优劣关系。

顺序变量之间虽然可以比较大小，却无法计算相互之间的大小、高低和优劣的距离。

很多适用于数值型数据的统计方法并不适用于定性数据，但适用于定性数据的方法则大多可以应用于数值型数据。

2.观测和实验数据观测数据是对客观现象进行实地观测所取得的数据，在数据取得的过程中一般没有人为的控制和条件约束。

是取得数据最主要的方法，用各种调查方法得到的数据都属于观测数据。

高级统计师资格考试辅导

.4
. 悉《高级统计实务考试大纲》及参考材料内容 2、关于考试带书的问题 3、考试前要强化写字练习
.5
.
1、熟悉《高级统计实务考试大纲》及参考材料内容
第一部分：统计调查设计管理第二部分：统计调查制度（统计调查的组织实施）第三部分：统计数据汇总与整理（统计整理）第四部分：国民经济核算（国民经济核算和统计标准）第五部分：统计分析（1.统计分析方法的应用
设管司编辑的包含所有专业的指标解释；
2.带一本《经济学》方面的书；
3.带一本《国民经济核算》方面的书；
4.带一本《统计学》方面的书；
5.带一本《统计法》；
6.带一本你自己不熟悉的专业方面的书。
.7
.
通过网络搜寻《国民经济常用指标和经济形势分析方法》、《抽样调查有关补充知识》、《国家统计局介绍年度国民经济运行情况》、《中国经济高增长中的冷思考》和《国家统计局公布30 个统计违法案件》等相关资料。
.8
.
3、考试前要强化写字练习
考试前要有一个星期左右的写字练习（即将字写快、写好），以适应考试时的强度。但到考试前两天一定要注意休息，特别是不要再写字，以避免手的疲劳而影响考试答题。
.9
分析问题）
.2
（二）06～10年试题类型及国民经济核算内容所占比例 .
2006年（满分 120分）
核算内容所占比例
第一部分简述题（1～3题，共15分）
6.（25分）；10.（20分）
第二部分案例题（4～6题，共65分）
（25+20）/120 =37.5%
第三部分选做题（7～10题，四选二，共40分）（25+10）/120 =29.1%
4.（30分）；9.（20分）

2014年高级统计师考试知识点1

2014统计整理 基础知识

14年从业资格(统计知识和实务)考试大纲

高级统计师考试内容

2014年统计师考试统计工作实务巩固辅导

高级统计师常考知识点(具体)

2012-2014年高级统计师考试《高级统计实务与案例分析》真题及详解【圣才出品】

2014年全国统计专业技术资格考试《统计工作实务》巩固辅导

2014年高级统计师资格考评结合考试

高级统计师考试试题及答案

2014统计从业资格考试《统计实务》复习知识点总结

高级统计师试题及答案

高级统计师考试试题及答案解析讲义

2014年统计从业资格考试《统计法基础》重点考点解析

2014统计从业资格考试学习指导（统计基础知识与统计实务部分）

2014年高级统计师考试知识点1

高级统计师历年真题及答案

高级统计师考试大纲

高级统计师考试大纲

2014中级统计师《统计基础理论》教材笔记第一章-统计师考试.doc

高级统计师资格考试辅导

2014统计整理基础知识