智能手机软件开发任务书

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智能手机软件开发课程设计任务书

武汉华夏理工学院课程设计报告书课程名称：智能手机软件开发课程设计题目：基于Android的天气预报程序系名：信息工程系专业班级：软件1141 姓名：学号：指导教师:苏永红2017年1月9日武汉华夏理工学院信息工程学院课程设计任务书课程名称：智能手机软件开发课程设计指导教师：苏永红班级名称：软件1141班开课系、教研室：计算机与网络工程一、课程设计目的与任务智能手机软件开发课程设计是《智能手机软件开发》课程的后续实践课程，旨在通过一周的实践训练，加深学生对智能手机软件开发中的概念，原理和方法的理解，加强学生综合运用Android手机开发技术进行实际问题处理的能力，进一步提高学生进行分析问题和解决问题的能力，包含系统分析、系统设计、系统实现和系统测试的能力。

学生将在指导老师的指导下，完成从需求分析，系统设计，编码到测试的全过程。

二、课程设计的内容与基本要求1、课程设计题目基于Android的天气预报程序2、课程设计内容运用Android技术设计一个天气预报程序，掌握利用Android的网络技术获取数据，实现通过手机获得天气预报信息，其主要的工作任务划分为：（1）获取天气预报信息；（2）下载天气图片；（3）显示天气预报；具体要求为：(1) 要求使用输入输出流获取天气预报信息并显示。

(2) 要求进行网络连接，网络数据和图片读取，XML数据解析，实现不同城市的天气查询并显示查询结果。

(3) 每个人需要检查设计的软件，设计报告文档，并提交纸质版的课程报告和电子版的课程设计报告资料，包括：源程序，课程设计报告，电子版的资料以班为单位刻成光盘后由学习委员统一提交。

3、设计报告撰写格式要求1设计题目 2 开发环境 3 需求分析4系统功能结构图5 天气预报程序界面设计6 网络连接7 XML数据解析8 下载天气图片9 显示天气预报10 调试过程和运行结果及结果分析11 自我评价与总结12 参考文献13 附录：程序清单，注意加注释（包括关键字、方法、变量等），在每个模块前加注释；三、课程设计步骤及时间进度和场地安排本课程设计将安排在第19周, 教育技术中心。

智能终端开发设计任务书

智能手机终端开发课程设计任务书课程设计时间：1周适用层次：计算机科学与技术专业，本科一、设计目的：本课程设计是学生学习完《智能手机终端开发》课程后，进行的一次全面的综合训练，通过课程设计，让学生更好地掌握Android的原理及开发方法，加深对Android基础理论和开发方法的理解，加强学生的动手能力。

二、设计要求：从课程设计的目的出发，通过设计工作的各个环节，达到以下教学要求：三人一组，每组从所给题目中任选一个（如自拟题目，需经指导教师同意），每个学生必须独立完成课程设计，不能相互抄袭，同组者文档不能相同；设计完成后，将所完成的工作交由指导教师检查；要求写出一份详细的设计报告。

三、设计内容：课题一、多功能计算器的设计与实现设计目的：该系统主要用来扩充Android自带计算器功能不足的缺陷，利用该系统可以实现相对比较复杂的计算功能，其页面外观也普通计算器的外观更漂亮。

设计要求：1、实现表达式计算与独立计算两个计算模式a) 表达式计算：允许用户输入表达式以后按等于号实施计算，例如：10 + 20 * 30 / 15 * 22.5 = 910(结果在用户点击等于号后计算获得)b) 独立计算：用户每次输入一个表达式立刻发生计算（windows xp的计算器计算模式），例如：10 + 20 ，当用户点击等于号或者其他计算符号的时候立刻计算出结果为302、表达式计算在每次成功计算后需要暂存在列表中，当用户长按列表中的表达式后，表达式将再一次显示在计算文本中。

3、用户可以保存暂存的表达式，也可以读取暂存的表达式，数据默认保存在系统的日志文件（不需要使用XML）。

4、参考界面课题二、带歌词的音乐播放器的设计与实现设计要求：任务描述1:音乐播放条目与音乐播放按截图要求构建音乐播放器的界面：顶部设计音乐播放条目：歌曲所在专辑的图片。

歌曲名称与演唱者。

播放按钮底部设计音乐播放过程中用于显示歌词的文本视图。

当用户点击播放按钮后，音乐开始播放，图片切换成暂停按钮。

智能手机软件开发-飞扬的小鸟

武汉理工大学华夏学院课程设计报告书课程名称：智能手机软件开发题目：飞扬的小鸟系名：信息工程系专业班级：计算机1111姓名：学号： ***************:**2014 年 6 月 22 日武汉理工大学华夏学院信息工程系课程设计任务书课程名称：智能手机软件开发课程设计指导教师：凌伟班级名称：计算机1111 开课系、教研室：自动化与计算机一、课程设计目的与任务本课程的设计的目的是通过实践使同学们经历智能手机软件开发的全过程和受到一次综合训练，以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的智能手机开发的知识。

结合具体的开发案例飞扬的小鸟，理解并初步掌握智能手机开发的主要环节和步骤以及智能手机游戏开发的知识。

二、课程设计的内容与基本要求1、课程设计题目飞扬的小鸟2、课程设计内容要求学生根据所学的软件工程的理念，利用所学的Android 手机开发的知识，开发一个智能手机游戏飞扬的小鸟，并针对该手机游戏软件进行需求分析，总体设计、详细设计、编码、测试。

《飞扬的小鸟》是由来自越南的独立游戏开发者Dong Nguyen所开发的作品，游戏中玩家必须控制一只小鸟，跨越由各种不同长度水管所组成的障碍，而这只鸟其实是根本不会飞的……所以玩家每点击一下小鸟就会飞高一点，不点击就会下降，玩家必须控制节奏，拿捏点击屏幕的时间点，让小鸟能在落下的瞬间跳起来，恰好能够通过狭窄的水管缝隙，只要稍一分神，马上就会失败阵亡。

游戏玩法：在游戏开始后，点击屏幕，要记住是保持一定的规律的仔细观察点击屏幕，不要让小鸟掉下来。

游戏过程：让小鸟不要撞到管子，每穿过一个管子的缝隙得1分。

游戏背景音乐设计游戏背景动画设计游戏界面设计游戏关卡设计游戏积分榜的设计三、课程设计步骤及时间进度和场地安排本课程设计将安排在第18周, 教育技术中心。

具体安排如下：第一天，系统开发平台搭建及主流开发工具安装第二天，游戏界面的设计第三天，游戏业务的设计第四天，游戏关卡的设计第五天，系统调试测试打包和验收四、课程设计考核及评分标准课程设计考核将综合考虑学生考勤和参与度，系统设计方案正确性，系统设计和开发效果以及课程设计报告书的质量。

Android手机软件开发设计说明书

Android手机软件开发设计说明书姓名：学号：班级：指导教师：完成日期： 2012.6.22设计要求目录第一章功能介绍 01.1功能描述 01.2功能特点 0第二章系统的设计实现 (2)2.1结构设计 (2)2.2系统实现 (2)2.2.1 功能实现 (2)2.2.2 数据库及代码实现 (4)参考文献 (6)个人日志设计说明书第一章功能介绍1.1功能描述个人日志手机软件的设计是为现今社会忙碌的人群而设计的，在现今竞争激烈的时代，工作的人群曾受的压力越来越重，导致许许多多人的生活方式没有节奏，没有规律。

人们往往会忘记日常生活的许多小事情，个人日志软件的设计，为人们提供一个好的记录个人事务的软件，它可以为我们的生活带来另类的精彩，积少成多，把我们每天的生活记录下来，当我们的心闲暇时，回忆我们自己走过的路。

个人日志的设计主题是“只有是时间是平等的，更好地利用时间就能更好地创造生活、追求想要的幸福，记录下每天的点滴经历，方能留下似水年华的印记”。

个人日志手机软件主要包括个人日志事务的显示、个人日志事务的添加、日历表的查阅三个面的内容。

1.2 功能特点个人日志手机软件主要包括三个模块：个人日志的显示、个人日志的添加、日历的查询。

同时，附加有菜单功能，菜单功能包含：日志、类型、感想、设置、关于、退出六个模块。

主要三个模块：个人日志的显示：主要是用于对自己添加日志显示的页面。

个人日志的添加：顾名思义，就是对于自己生活的点滴加以记录。

日历的查询：方便用户对于月历的查询，是一个十分方便的小板块。

菜单功能的六个模块：日志：主要显示日志信息的板块。

类型：可以为自己所写的日志划分不同的类型。

例如：生活、工作、旅游等。

感想：就是对自己生活记录的事情的感悟，灵感是在不经意间产生的，所有我们要善于记录灵感——对生活的体验。

设置：个人记录的事情，是否选择与日志显示的面板进行同步显示。

关于：这款软件的设计主题。

退出：退出该软件。

《移动应用开发》系统设计任务书

2015~2016第1学期《移动应用开发》系统设计任务书一、题目题目应以周边生活中的课题为主，也可选做传统移动终端上的应用或游戏等实际应用题目，学生可自选题目，也可选择教师提供的题目。

参考题目：1、移动工具类：聊天工具类（网络通讯）、前台和后台服务器2、图形图像工具类：画点、线、面、曲线、折线、园3、游戏类4、移动日常应用类：移动学习、移动管理信息系统、移动考试、5、与位置相关的应用类、LBS、移动监控类、移动采集6、多媒体开发类选题要求：(1)选题应切近生活实际并最好有一定意义；题目不应太大，但系统的功能相对独立完整。

(2)以具体问题的功能模块实现为主，兼顾其它相关的辅助模块。

(3)在合理选题的基础上，进行作品的UI和功能的分析与设计。

(4)能正确使用开发工具进行编码实现，完成相关的功能模块，并进行测试和完善。

(5)学生可组队进行作品的开发，原则上每队最多不能超过3人，团队每人在系统设计报告中按分工进行对个人所完成的主要工作进行介绍。

二、对象选修《移动应用开发》课程的全体同学。

三、目的(1)促进学生将理论知识与实践相结合，应用新技术和方法，完成具有实际应用意义的创意设计，并予以实现；提高学生的策划、设计、实现、协调组织和解决问题的能力(2)巩固和加深对Android移动应用程序设计的基本概念、基本理论和实现技术的理解。

(3)掌握Android应用软件开发的主要环境与工具，掌握Android应用软件的常用控件的使用方法。

(4)初步掌握移动应用软件系统分析与设计的基本方法和步骤，并能针对简单的实际应用问题进行初步地分析和设计。

(5)进一步掌握Java编程语言，并针对移动应用软件开发问题进行编程实现。

(6)通过撰写系统设计报告，锻炼学生科技论文写作能力。

四、要求要求学生掌握：(1)掌握Android开发的编程规范，Android开发的核心概念和特性；(2)掌握Android应用软件的编程技术，包括UI设计，Activity的设计与实现，数据存储与访问技术，Intent编程技术等；(3)掌握Android应用软件的开发环境和开发过程；(4)掌握Android移动应用开发的思想和程序设计方法。

智能手机软件开发-飞扬的小鸟

玩家每点击一下小鸟就会飞高一点，不点击就会下降，玩家必须控制节奏，拿捏点击屏幕的时间点，让小鸟能在落下的瞬间跳起来，恰好能够通过狭窄的水管缝隙，只要稍一分神，马上就会失败阵亡，具体的功能如下：
(1)登录界面按下图标进入游戏；
(2)每点击一下屏幕，小鸟飞一下；
⑶小鸟要是碰到柱子或者撞到地面就显示游戏结束界面。
3.2游戏的整体流程图
图1游戏的整体流程图
4系统详细设计
经过需求分析、功能模块设计之后要进入详细设计阶段，本阶段将按游戏的主要模块进行论述，重在阐述具体的某项功能的实现方法或运用到的相关技术。
4.1游戏背景动画设计
代码如下：
public static void main(String[] args) {
（5）课程设计答辩概念清晰，内容正确 10分
（6）课程设计期间的课堂考勤、答疑与统筹考虑。 10分
按上述六项分别记分后求和，总分按五级记分法记载最后成绩。
优秀（100～90分），良好（80～89分），中等（70～79分），及格（60～69分），
不及格（0～59分）
1
1.1课设设计题目
飞扬的小鸟
1.2 设计目的
⑴通过实践使同学们经历智能手机软件开发的全过程和受到一次综合训练，以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的智能手机开发的知识。
⑵结合具体的开发案例飞扬的小鸟，理解并初步掌握智能手机开发的主要环节和步骤以及智能手机游戏开发的知识。
⑶要求学生根据所学的软件工程的理念，利用所学的Android 手机开发的知识，开发一个智能手机游戏飞扬的小鸟；
武汉理工大学华夏学院
课程设计报告书
课程名称：智能手机软件开发
题目：飞扬的小鸟
系名：信息工程系

手机程序开发课程设计任务书(11计通)

（四）要求：代码编写格式要规范。通过个人对资料的查阅，力所能及地利用一些好的脚本程序。
（五）考核：考核分两部分进行。最后两次实验课进行上机考核，看实际成果，回答教师提出的问题；要写出设计说明书，在设计说明书中要写明设计的主题、个人的构思与创意、采用的技术方法、使用的特殊脚本程序。在设计说明书的最后要注明参考文献、写明设计心得。
（二）根据课程设计主题，培养出查阅帮助文档和资料的习惯，强化自学能力，为进一步提高个人的素质打下基础。
二、设计过程要求
（一）纪律：上机过程中遵守纪律及有关上机规定，不做与课程设计无关的内容。课程设计过程中的表现，将作为最终评定成绩的参考。
（二）内容：手机程序开发，内容自定，可参照提供的源码进行。
（三）保存：设计结果及有关素材需在硬盘或优盘上保存。同学们自行准备优盘来保存个人设计的代码及程序。
2012-2013学年第一学期
《手机程序开发》
课程设计任务书
学号：
姓名：
班级：
指导教师：
年月日
《手机程序开发》课程设计任务书
一、设计目的
本学期的《手机程序开发》以Android手机应用程序的开发为主，理论学习服务于主题与内容。在课程设计周完成一个简单手机程序的设计与制作，从而达到以下两个目的：
（一）学会使用Eclipse和ADT插件，并掌握一定的实用性和技巧性的技术。
程序测试：将应用进行真机调试，解决兼容性等问题。
程序打包：将源码和打包后的apk文件压缩后上交。
四、课程设计报告
课程设计报告是课程设计工作的总结和提高，课程设计报告应该反映出设计者在课程设计过程中所做的主要工作及取得的主要成果，以及在课程设计过程中的心得体会。
（一）课程设计报告主要内容

智能手机软件开发技术——实验指导

智能手机软件开发技术实验指导书吉林大学珠海学院计算机科学与技术系2012.03目录实验一熟悉Android开发环境 (3)一、实验目的 (3)二、实验内容 (3)三、思考练习 (8)实验二 Hello World程序 (8)一、实验目的 (8)二、实验内容 (8)三、思考练习 (13)实验一熟悉Android开发环境一、实验目的掌握Android开发环境的搭建方法，掌握创建Android项目的方法，掌握Android 模拟器的使用。

二、实验内容1、Android开发环境的搭建这里介绍两种搭建Android开发环境的方法：一种是直接从网上下载SDK安装，一种是复制已经安装好的SDK目录进行配置。

第一种方法有以下步骤：⏹安装JDK 1.6，Eclipse和Android SDK的运行都依赖于JDK；⏹安装Eclipse 3.6，Eclipse是进行Android开发的IDE；⏹安装Android开发插件ADT，这样才可以用Eclipse创建Android工程；⏹安装Android SDK，它是开发Android的工具包；⏹配置SDK目录，如下图；⏹创建模拟器，如下图；⏹设置环境变量，在Path变量中添加JDK bin文件的路径如：C:\ProgrameFiles\java\jdk1.6.0_11\bin，在Path变量中添加SDK tools文件的路径如：D:\Android\android-sdk\tools，在Path变量中添加SDK platform-tools文件的路径如：D:\Android\android-sdk\platform-tools。

第二种方法有以下步骤：⏹安装JDK 1.6，Eclipse和Android SDK的运行都依赖于JDK；⏹对Eclipse安装包进行解压缩；⏹复制别处已经安装成功的Android SDK安装文件夹⏹配置SDK目录；⏹创建模拟器；⏹设置环境变量。

2、创建第一个Android项目创建Android项目的步骤如下：1、在Eclipse中选择“File”>“New”>“Android Project”，在弹出的对话框中进行如下设置：⏹Project name：HelloWorld⏹Build Target：Android 2.1⏹Application name：Hello World⏹Package name：org.example.hello⏹Create Activity：Hello⏹Min SDK Version：72、点击“Finish”完成创建。

手机软件写策划书3篇

手机软件写策划书3篇篇一手机软件策划书一、引言随着智能手机的普及，手机软件已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

本策划书旨在描述一款创新的手机软件的概念、功能和市场前景，为开发团队提供指导和方向。

二、软件概述1. 软件名称：[软件名称]2. 软件类型：[类型，如社交、娱乐、工具等]3. 目标用户：[明确目标用户群体，如年轻人、上班族、学生等]4. 软件特色：[突出软件的独特功能和卖点]三、功能描述1. 核心功能：[详细描述软件的主要功能][举例说明功能的使用场景和优势]2. 用户界面：[设计简洁、美观、易用的用户界面][提供个性化设置选项]3. 社交互动：[支持用户之间的互动和交流]4. 数据安全：[采取安全措施保护用户数据][确保用户隐私不被泄露]四、市场分析1. 市场需求：[分析目标用户的需求和痛点][研究市场上类似软件的优缺点]2. 竞争情况：[识别竞争对手][分析竞争优势和差异化]3. 市场潜力：[评估市场规模和增长趋势][预测软件的市场份额]五、营销策略1. 品牌建设：[创建独特的品牌形象][进行品牌宣传和推广]2. 用户获取：[利用社交媒体、广告等渠道吸引用户][提供优惠活动和奖励机制]3. 用户留存：[不断优化软件功能和用户体验][建立用户社区，增强用户粘性]4. 合作伙伴：[寻找合作伙伴，共同推广软件][如与其他品牌合作举办活动]六、盈利模式1. 付费：[提供付费版本，提供更多高级功能]2. 应用内购买：[在软件内提供虚拟商品或服务的购买]3. 广告收入：[展示广告，获取收入]4. 数据分析和销售：[分析用户数据，提供有价值的信息给合作伙伴]七、开发计划1. 时间表：[制定详细的开发时间表，包括各个阶段的时间节点]2. 团队组建：[组建专业的开发团队，包括设计师、程序员、测试人员等] 3. 技术选型：[选择适合软件功能和性能要求的技术框架和工具]4. 测试和发布：[进行严格的测试，确保软件质量][选择合适的发布渠道和时间]八、风险评估1. 技术风险：[评估技术实现的难度和风险][制定应对技术问题的解决方案]2. 市场风险：[分析市场变化和竞争情况对软件的影响][制定市场营销策略应对风险]3. 法律风险：[确保软件符合相关法律法规][处理知识产权和隐私问题]本策划书详细描述了一款手机软件的概念、功能、市场前景和营销策略。

智能手机开发课程设计

智能手机开发课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解智能手机的基本原理和硬件组成；2. 掌握智能手机应用程序开发的基础知识；3. 学习使用一种编程语言（如Java或Python）进行简单的应用程序编写；4. 了解智能手机操作系统的基本功能和使用方法。

技能目标：1. 能够运用所学的编程知识，设计并开发简单的智能手机应用程序；2. 掌握利用开发工具（如Android Studio）进行应用程序调试和优化；3. 学会分析智能手机应用的需求，提出合理的解决方案；4. 培养团队协作能力，与他人共同完成项目开发。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对智能手机科技的兴趣和热情，激发创新意识；2. 增强学生对我国智能手机产业的认同感，树立民族自豪感；3. 培养学生遵守法律法规，尊重他人知识产权，养成良好的道德品质；4. 培养学生主动学习、积极探究的精神，形成终身学习的观念。

本课程针对高年级学生，结合学科特点和教学要求，注重理论与实践相结合，以提高学生的实际操作能力和创新能力为主要目标。

通过本课程的学习，使学生能够掌握智能手机开发的基本技能，为未来从事相关领域工作打下坚实基础。

同时，培养学生积极向上的情感态度，提高综合素质。

二、教学内容1. 智能手机概述- 智能手机发展历程- 智能手机硬件组成- 操作系统简介2. 应用程序开发基础知识- 编程语言选择（Java/Python）- 开发环境搭建（Android Studio）- 简单应用程序结构3. 编程实践- 控件使用与布局设计- 事件处理与用户交互- 数据存储与读取4. 应用程序调试与优化- 调试工具的使用- 性能分析与优化- 用户体验改进5. 项目实战- 需求分析- 功能设计- 团队协作与分工- 项目实施与总结6. 智能手机产业与发展趋势- 我国智能手机产业现状- 行业发展趋势- 创新与创业机会本教学内容根据课程目标，结合教材章节，制定详细的教学大纲。

教学内容分为理论知识与实践操作两部分，注重科学性和系统性。

《移动应用开发模块实训》实训指导书

《移动应用开发模块实训》实训任务书一、实训意义和目的意义：通过实训能够为学生积累项目开发的经验，从而为学生在相应岗位上就业提供技术和技能支撑。

目的：通过综合模块强化训练，使学生能够综合运用java,androidSDK，使用SQLite 内置数据库设计与应用技能以及在模块实训过程中所学的系统开发的方法和技巧独立或协作开发具有一定实际价值anroid手机应用系统，培养软件开发的综合能力。

通过实训达到如下的能力与技能标准：能够使用Android SDK进行移动应用开发有全面深入的了解，能够掌握Android编程的基本模式能熟练掌握Android编程的实力，能够在文档辅助下完成企业要求的应用开发能阅读并根据需要编写代码；能实现android手机的常见功能；能调试、测试、发布anroid应用系统；能处理android手机应用开发中常见的问题；具有沟通交流合作、自学能力。

二、实训目的通过本实训，使受训者可以深入理解Android、Java相关技术，并将所学知识应用到实际的项目开发实践中。

通过本实训，受训者可以拓展Android相关的知识，提升受训者的应用知识的能力、自我学习的能力、分析问题解决问题的能力；同时，通过该项目的实训，提升受训者的团队合作意识和技巧。

三、实训需求3.1 实训要求1、项目功能要求所实训的项目，包括如下基本要求：笔记类型管理；添加笔记信息；浏览、编辑、删除笔记信息；查询笔记信息；将笔记信息已短信方式发送。

（1）笔记类型管理在该软件中，用户可以将笔记信息分类存放，比如可以设置“默认分类”、“学习相关类”、“工作相关类”、“情感生活类”等，用户可以在记录笔记的时候选择将该笔记保存为哪一类型。

“笔记类型管理”功能即能够让用户对笔记类型进行维护。

在该功能中，用户可以新增类型、删除类型、修改类型名称。

如下图所示。

用户点击“创建分类”，系统弹出对话框窗体，提示用户输入分类名称，用户选择“提交”或“取消”按钮来确定新增或取消操作。

策划书手机软件3篇

策划书手机软件3篇篇一《手机软件策划书》一、引言随着科技的飞速发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

手机软件作为手机的重要组成部分，也在不断地丰富和改变着人们的生活。

本策划书旨在设计一款具有创新性和实用性的手机软件，以满足用户的需求。

二、软件描述1. 软件名称：[软件名称]2. 软件类型：[软件类型，如社交、工具、娱乐等]3. 软件功能：[详细描述软件的主要功能和特点]4. 目标用户：[明确软件的目标用户群体]三、市场分析1. 分析目标用户的需求和痛点。

2. 研究竞争对手的产品特点和优势。

3. 预测市场趋势和发展方向。

四、软件设计1. 用户界面设计：设计简洁、美观、易用的用户界面。

2. 功能模块设计：根据市场分析和用户需求，设计合理的功能模块。

3. 数据架构设计：设计科学的数据架构，确保数据的安全和稳定。

4. 技术选型：选择适合的技术栈，确保软件的性能和稳定性。

五、开发计划1. 开发进度安排：制定详细的开发进度计划，明确每个阶段的任务和时间节点。

2. 团队组建：组建专业的开发团队，包括项目经理、设计师、开发人员、测试人员等。

3. 开发预算：估算开发所需的人力、物力和财力资源。

六、营销推广1. 制定营销策略：根据软件的特点和目标用户，制定合适的营销策略。

2. 建立品牌形象：通过品牌宣传、公关活动等方式，建立软件的品牌形象。

3. 推广渠道选择：选择合适的推广渠道，如社交媒体、应用商店、线下活动等。

4. 用户增长策略：制定用户增长策略，如用户推荐、活动营销等，提高用户活跃度和留存率。

七、盈利模式1. 分析盈利模式：研究软件的盈利模式，如广告收入、付费会员、增值服务等。

2. 定价策略：根据市场需求和成本，制定合理的价格策略。

3. 收益预测：预测软件的收益情况，评估其盈利能力。

八、风险评估与应对1. 风险识别：识别软件开发和运营过程中可能面临的风险，如技术风险、市场风险、法律风险等。

2. 风险评估：对识别出的风险进行评估，分析其发生的可能性和影响程度。

Android手机软件开发设计说明书

设计说明书目录引言................................................................. (1)发展趋势 (2)Android系统框架研究............................................................................. .. (3)Android架构分析........................................................................... . (4)类库............................................................................. (5)Android运行时组............................................................................. . (7)Android解剖分析............................................................................. (8)Android程序结构解析............................................................................. .. (9)游戏功能介 (9)功能介绍 (10)功能背景 (10)功能简介 (11)游戏策划及准备工作.............................................. . (12)游戏的策划 (12)Android平台下游戏的准备工作 (13)Android平台下游戏的框架.................................................. .13 各类的简要介绍........................................................... (14)系统的设计实现 (14)设计结构 (14)设计思想............................................................ . (15)总结 (33)参考文献 (34)基于Android平台的快乐数独引言目前随着移动设备越来越普及以及移动设备的硬件的提升，移动设备的功能越来越完善，移动设备的系统平台也日渐火热起来。

《Android应用开发》课程设计教学任务书

《Android应用开发》课程设计任务书一、教学目的及基本任务《Android应用开发》课程设计是计算机科学与技术专业及信息工程专业集中实践性环节之一，是学习完《Android应用开发》课程后进行的一次全面的综合练习。

通过本课程设计，使学生巩固软件工程的基本概念、原理，熟悉安卓应用开发环境和技术，学会完成一个移动终端应用软件的分析、设计、编码测试和安装，将理论与实际相结合，强化学生的项目开发和团队意识，提高学生分析能力和创新能力。

本课程的基本任务是：要求学生掌握Windows环境下Android系统开发的一般方法，AndroidSdk 集成开发环境的构建及JavaEE应用程序的开发。

整个设计过程必须由学生自己独立完成，课程设计按1~2人一组，分组进行全过程的设计。

二、教学基本内容和要求（一）教学基本内容⒈问题分析根据实验内容，充分地分析和理解问题本身，弄清要求做什么，包括功能要求、性能要求、设计要求和约束以及基本数据特性，数据间的联系等。

2.模块、类和算法的设计按问题提炼和设计并画出程序运行的流程图，设计相关类，包括对类的定义，字段、函数的设计和实现。

设计分概要设计和详细设计，概要设计着重解决程序的类设计问题，这包括考虑如何把被开发的问题程序自顶向下分解成若干顺序模块，并决定类的外部接口，即类间的相互关系以及类之间的信息交换问题.详细设计则要决定每个类内部函数的具体算法，包括输入、处理和输出。

3.上机调试将代码用Java语言描述出来，对程序进行编译，纠正程序中可能出现的语法错误，先运行一遍程序看看究竟将会发生什么，如果错误较多，则进行错误跟踪，包括打印执行路径或输出中间变量值等手段。

（二）能力培养基本要求要求学生将《Android开发》课程中关于Android几个重要组件如Acitivity、Intent、Service、BroadCast等；UI设计、常用控件；数据存储；等基本知识要求掌握。

对于给定的设计目标，学生要具备分析问题、设计框架和数据模型，并选择合适的技术手段解决问题。

《移动应用开发》课程设计任务书

《移动应用开发》课程设计任务书一、课程考核要求本课程主要介绍Android平台开发移动应用App的主要知识、讲解App开发关键技术、展示App开发全过程。

课程重点考查学生综合应用Android平台App开发主要知识的掌握情况、App开发关键技术应用能力、完成App开发的问题解决能力、团队合作精神、自学能力、软件测试技能、表达能力等综合素质。

促使学生能熟练进行Android平台App开发，掌握利用Android Studio 和SQLite开发应用程序的过程和方法。

课程设计要求涉及了本学科的主要部分，能够较全面的考核学生应掌握的知识。

二、课程考核形式以综合课程设计为课程考核形式，充分利用所学知识和技能，以项目为驱动，结合软件工程的思想，进行Android平台App开发，进一步掌握面向对象程序开发的基本思路和方法，掌握SQLite数据库编程的基本知识和技能；强化学生实践动手能力。

课程教学考核组织形式：本次课程设计以项目组完成项目的方式进行，项目组由4-5组成，组员自由组合；项目组成立后，由项目组成员自行确定团队领队，领队承担项目经理角色工作，团队分工由项目经理为主进行分配，结合队员情况进行调整，建议尽可能的少调整组员分工。

项目经理及其他成员职责分配如表1所示。

表1项目经理及其他成员主要职责团队角色职责项目组长确定开发计划、团队分工监测项目开发进度，确保项目如期完成及项目质量参与项目开发最终确定团队内有争议的事项记录团队成员实际工作情况确定团队所有成员的贡献度项目成员参与项目开发及项目经理分配的工作向项目经理汇报工作进展情况三、设计课题本课题设计一个基于Android平台的App，完成相应的移动客户端信息管理。

在参考题目中自主选择，也可自拟题目。

以下题目仅供参考，可以另选题目：1.学生信息管理移动端2.我的储物箱3.随手记事本4.个人学习笔记5.全能通讯录6.微博移动客户端该课题需要完成的功能要求如下：●数据库设计●系统架构●公共类编写●Activity设计●界面美观实用●数据管理（增、删、查、改）四、提交资料（以小组为单位提交）1.项目源代码2.项目设计说明书3.项目组人员表4.成绩评定表五、课程设计评定根据学生课程设计情况，程序代码、项目设计文档等内容进行综合评价作为课程考核结果。

手机app开发策划书

手机app开发策划书篇一：APP手机客户端开发技术方案-完整版手机客户端技术方案中国电信集团系统集成有限责任公司内蒙古分公司 XX 年5 月手机客户端技术方案2目录1 概述................................................. ................................................... . (3)2 需求分析................................................. ................................................... ...................................3 3 系统设计目标................................................. ................................................... (4)3.1 建设意义................................................. ................................................... . (4)3.2 建设原则................................................. ................................................... . (4)3.3 建设模式................................................. ................................................... .........................5 4 技术解决方案................................................. ................................................... (5)4.1 移动中间件系统概................................................... .. (5)4.2 系统架构................................................. ................................................... . (6)4.3 系统组网................................................. ................................................... . (7)4.4 移动化原理................................................. ................................................... (8)4.5 中间件服务器配置..........................................................8 5 系统功能设计................................................. ................................................... ...........................9 6 手机适配型号................................................. ................................................... ..........................10 7 配置清单................................................. ................................................... .................................11 手机客户端技术方案31 概述为了提升企事业单位信息化管理水平，提高各级部门的办公效率，加强单位内部的执行力、凝聚力，自上而下高度重视信息化系统的建设工作，实现日常公文收发审批、工作安排、公告通知等日常办公的统一管理，显的日趋重要。

手机程序计划书

手机程序计划书项目简介本文档旨在介绍一款全新的手机程序的开发计划。

该程序将会在手机平台上提供特定的功能，以满足广大用户对于某一领域的需求。

目标用户该手机程序的目标用户群体主要包括以下几类人群：1.需要管理日程安排的白领人士。

2.热爱运动健身的人群。

3.爱好摄影的摄影爱好者。

4.在线购物爱好者。

功能需求根据目标用户的需求，我们确定了以下几个核心功能，这些功能将在手机程序中得到实现。

1.日程管理：为用户提供灵活的日程管理工具，包括添加、删除、编辑、提醒等功能。

2.健身记录：用户可以通过程序记录每次的运动情况，包括运动类型、时长、里程等，并生成运动报告。

3.摄影指南：提供摄影技巧和建议，并与摄影社区进行连接，用户可以分享和交流自己的摄影作品。

4.在线购物：提供一个线上购物平台，用户可以方便地浏览和购买各种商品。

技术实施方案为了实现上述的功能需求，我们将采取以下的技术实施方案：1.开发平台：选择一款适合于手机程序开发的集成开发环境，比如Android Studio或者Xcode，这些开发工具提供了许多便利的功能和工具，可以加快开发的过程。

2.编程语言：根据手机程序的平台选择合适的编程语言，比如Java或者Kotlin用于Android平台的开发，Swift用于iOS平台的开发。

3.后端服务：为了支持在线购物的功能，我们需要搭建一个后端服务，用于管理商品数据和用户订单信息。

可以选择使用云服务提供商的后端服务，比如AWS、阿里云等。

4.用户界面设计：根据手机程序的功能需求和目标用户的特点进行用户界面的设计，采用符合用户习惯的设计原则，保证用户能够方便地使用该程序。

开发计划我们将按照以下时间安排来完成整个开发过程：•第一周：需求分析和功能设计。

•第二周：搭建开发环境，进行项目初始化。

•第三周至第六周：分别实现日程管理、健身记录、摄影指南和在线购物四个核心功能。

•第七周：进行用户界面的优化和测试工作。

•第八周：进行整体的测试和调试，并进行性能优化。