实验中学四校联考九年级语文试题
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实验中学四校联考九年级语文测试题
(分值:120分时间:120分钟)命题人:査新明
一、古诗词名句填写(共7分)
1、____________________________,村南村北响缲车。
2、鸡声茅店月,______________________________。
3、《望江南》中以拟人手法写景,表达深闺思妇失望深情的诗句是_____________________,
__________________________________。
4、《渔家傲﹒秋思》中极写边塞萧瑟与荒凉景致,渲染战事吃紧氛围的诗句是___________
_______________,____________________,____________________________。
5、《江城子﹒密州出猎》中巧化典故,活用天文和地理知识表达杀敌立功的豪情壮志的诗句是:_________________________,____________,_______________________。
6、请任写两句描写惊险激烈战斗场面的诗句:_____________________,________________
7、与蔡幸娟演唱的《问情》中“山川载不动太多悲哀,岁月禁不起太长的等待”这一句歌词具有异曲同工之妙的诗句是:__________________________,_______________________
二、语言基础和语文实践活动(共16分)
8、下面加点字的注音完全正确的一项是()(2分)
A、宿.愿(shù)留滞.(zhì)喑.哑(yīng)强聒.不舍(guō)
B、颤.动(zhàn)凝.望(níng)伶.仃(lín)心无旁骛.(wù)
C、骈.进(pián)凌.驾(líng)曙.光(shǔ)恪.尽职守(kâ)
D、廓.然(kuî)创.痛(chuàng)一抔.(pïu)气吞斗.牛(doù)
9、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )(2分)
A、“哈!这模样了!胡子这么长了”!一种尖利的怪声突然大叫起来。
B、母亲有点迟疑不决,她怕花钱;但是两个姐姐赞成。
C、“好吧。
”他在心里想:“谁爱怎么读就怎么读,我不管了。
”
D、母亲和我都叹息他的景况:多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅,都苦得他像一个木偶人了。
10、下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )(2分)
A、经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了;或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然开朗
....。
B、他们有确信,不自欺;他们在赴汤蹈火
....地战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中。
C、为了完成这部著作,他寻章摘句
....,翻阅了大量的文献,终于掌握了第一手资料。
D、我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义
....造出来的。
11、下列各句中,没有语病的一项是( )(2分)
A、你说常在矛盾与快乐之中,但我相信艺术家没有矛盾不会深入、不会演变、不会进步。
B、我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
C、然而,寻求第二种答案,或是解决问题的其它路径和新的方法,都有赖于创造性。
D、有没有格物致知的精神,是一个人在学术研究上取得成功的关键。
12、综合性学习与实践(8分)
(一)口语交际(4分)
邻居小明班上有个同学因父亲患有癌症,手头拮据,有时买学习用品的钱也没有。
班主任动员大家主动捐款。
小明没经妈妈同意,私自拿了妈妈钱包里的20元钱。
妈妈很生气,在门外要打小明。
众邻居把母子俩拉开了。
(1)你上前劝小明的妈妈说:
(2)你又去做小明的工作,对他说:(二)阅读《西游记》选段,完成19—20题。
(4分)
行者走上前,迎着怪物,叫声“老官儿,往那里去?怎么又走路又念经?”那妖精错认了定盘星,把孙大圣也当做个等闲的,遂答道:“长老啊,我老汉祖居此地,一生好善斋僧,看经念佛。
命里无儿,止生得一个小女,招了个女婿。
今早送饭下田,想是遭逢虎口。
老妻先找寻,也不见回去。
全然不知下落,老汉特寻看”。
行者笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我。
我认得你是个妖精!”那妖精唬得顿口无言。
行者掣出棒,自忖思道:“若要不打他,显得他倒弄个风儿;若要打他,又怕师父念那话儿咒语。
”又思量道:“不打杀他,他一时间抄空儿把师父捞了去,却不又费心劳力去救他?还打的是!”
好大圣,念动咒语,叫当坊土地、本处山神道:“这妖精三番戏弄我师父,这一番却要打杀他。
你与我在半空中作证,不许走了。
”众神听令,谁敢不从,都在云端里照应。
那大圣棍起处,打倒妖魔,才断绝了灵光。
13、下列各项说法有误的一项是()(2分)
A、《西游记》是明代吴承恩写的长篇神话小说,重点写唐僧师徒西天取经的故事,歌颂了他们不畏艰险、百折不挠的精神。
B、唐僧师徒在西天取经中共经历了九九八十一难,这八十一难中不乏精彩的故事情节,如三调芭蕉扇,智取红孩儿,大战二郎神,炼就火眼金睛,车迟国斗法等。
C、小说对人物形象的刻画注重表现其性格的复杂性。
如猪八戒既有好吃懒做、见识短浅、搬弄是非、贪恋女色等不好的一面,也有忠勇善良、淳朴憨厚、知错能改的一面。
D、取经成功后,如封唐僧为旃坛功德佛,悟空为斗战胜佛,猪八戒为净坛使者,沙僧为金身罗汉,白龙马为八部天龙马。
14、选文表现了孙悟空怎样的性格特征?(2分)
三、浅层阅读理解(25分)
(一)阅读下面的文字,完成23一24题。
(4分,每题2分)
苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
至于池沼,大多引用活水。
有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样,往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。
游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
15.下列对文段的理解和分析,不符合文意的一项是()(2分)
A.本段说明的对象是苏州园林的假山和池沼的配合艺术。
B.“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”,这是因为“技术”强调个人独创性,能给人以审美愉悦,无法被复制;而“艺术”则有固定的程序和手法,一般可大量复制。
C.因为假山和池沼的配合达到了“从各个角度看都成一幅画的效果”,所以也符合苏州园林的总特点“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”。
D.选文主要运用了举例子、引资料、作诠释等几种说明方法。
16.说明文的语言一般科学准确,分寸感极强。
请品析下面句中加点词语的表达作用。
(2分)
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
(二)读下面的短文,完成后面的题目。
(4分)
①纽约州立大学的研究人员在一项联邦政府资助的研究中心证明,脐带中含有大量PCB(多氯化联苯)的婴儿在辨认面孔、集中注意力和整体智力水平上都不如正常婴儿。
匹兹堡大学的赫伯特〃内德勒曼对宾夕法尼亚州阿勒格尼县216名被少年法庭宣判的青少年和206名少年犯进行了检查。
他在上个月发表的研究报告中说,违法和骨骼中铅含量过高有明显关系。
②含有机磷酸脂的杀虫剂的生产是神经性毒气转为民用的一种尝试。
其中最著名的两种——陶斯讼(Dursban)和大利松(Diazinon)自1965年和1956年就一直在市场上销售。
在某些“雷达”牌喷雾器和“黑旗”牌杀灭蟑螂和蚂蚁的产品中能够找到陶斯松的活性成分“毒死蜱”(Chlorpyfos)。
经过重新研究后,环保局于上周宣布,禁止在家庭中使用“毒死蜱”,限制在西红柿、苹果和葡萄种植过程中使用这一成分。
环保局发现,陶斯松也许会对脑部造成伤害;在某些情况下,儿童对这一物质的吸入量可能会高过安全剂量的100倍。
③大利松可能将是环局局加以限制的下一个产品。
该机构进行的一项初步分析发现,在房屋的“边边角角”喷洒杀虫剂,会使儿童吸入高于安全剂量250倍的大利松。
17、这则短文运用了多种说明方法,试举出其中的一例并说明其作用。
18、请说出第②段画线句子中“也许”“在某些情况下”“可能”这些词语的表达作用。
(三)阅读下面一则消息,完成后面的题目。
(4分)
全球平均气温在未来50年内将升高2~3℃,如果温室气体排放增加,将再升高几度。
如果不对温室效应采取适当措施,将会出现上世纪30年代那样的经济大萧条,由气候变暖造成的洪水和干旱将会使大约2亿人流离失所。
全球气候变暖还将导致世界上四分之一,也就是100多万个物种在未来50年内灭绝。
19、请你根据新闻,模仿示例,为2009年“世界气象日”确定一个主题。
2006年世界气象日的主题是“天气、气候、水和可持续发展”。
2007年世界气象日的主题是“预防与减轻自然灾害”。
2008年世界气象日的主题是“极地气象:认识全球影响”。
2009年世界气象日的主题是“”。
20、有感于气候变暖给我们带来的巨大危害,有一网友写道:“当冰川没有棱角的时候,当河水不再流,当酷热难耐四季不分,当花草树木全部凋残,人还能把握年华,闲赏山水情画?”请你也仿照这位网友的形式写一段话,来表现对气候变暖给我们带来危害的反思。
(四)阅读《成功的定义》,完成后面的题目。
(4分)
拿破仑说:成功在于征服,在于从士兵到将军的过程;
比尔〃盖茨说:成功是让全世界的人都用我的视窗系统;
史玉柱说:成功是对得起一代人的感情。
他们获得或将得到一世的功名,创下伟大的事业,只因为他们心中装着自己的同时也装着别人。
渔夫说:成功是捕完鱼后,坐在船头晒太阳;
教师说:成功是自己所教的孩子事业有成;
清洁工说:成功是每天早晨给人们带来一个干静的环境。
他们活得有滋有味,是因为他们并没有所谓的远大理想,他们只是真实地过好每一天。
20、请根据短文的内容,在横线上再补写一个例子。
21、读了上面的短文,你一定对成功有了新的认识,那就把你的体会写下来。
相信这一定是你对“成功”最好的诠释。
(五)阅读下面[甲][乙]两段文言文,完成后面题目。
(9分)
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。
今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
【乙】臣受命之日,寝不安席,食不甘味。
思惟北征,宜先入南。
故五月渡泸,深入不毛,并日而食。
臣非不自惜也,顾王业不可偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗意,而议者谓为非计。
今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也。
22、解释下列句中加点词的意思。
(2分)
恐托付不效.顾.王业不可偏安于蜀都
遂许先帝以驱驰
..臣非不自惜.也
23、用现代汉语写出下列句子的意思。
(2分)
(1)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
(2)臣受命之日,寝不安席,食不甘味
24、甲、乙两文都提出了蜀军北伐的有利条件,分别找出有关句子。
(2分)
甲文中的有关句子:
乙文中的有关句子:
25、甲、乙两段文字在内容上都写到了哪两层意思?分别概括回答。
(3分)
四、深层次阅读赏析(共22分)
(一)读《木格花窗的眺望》,完成后面的题目。
(12分)
⑴是松木做的,阳光照射的时候,窗棂就飘出令人惊喜的,特有的清香.这是我们能够嗅到的乡村气息的一部分.植物的魂灵遍布生活的每一个细节:桐木的门,桦木的椽,榆木的门墩,盛米的椴木勺,舀水的葫芦瓢,就连脾气难免尖刻的菜刀也有着柔和的柳木柄……
⑵就这样,一些松木来到母亲的生活中,以窗的形式帮助着母亲,也恰到好处地把一部分天空,一部分远山引进了她的日子;到了夜晚,则把一部分月光,一部分银河领进了她的屋子,她的梦境.
⑶站在窗前,首先看到的是一片菜园:韭菜整齐地排列着,令人想起千年的礼仪,透出一种代代传递的肃静与活泼;白菜那白净的脸,那微胖的身段,是一种永不走样的平民美貌;葱那不谙世事的单纯的手,却能在不动声色的土里取出沁人心脾的情义;花椒树,经营着浑身的刺,守着那古老的脾气-----鲜美的麻,一种地道的民间味道。
⑷人在愁苦的时候,倚在窗前,看一眼这菜园,内心就有了春色,有了不因世道和人心的扰乱而丢失或减少的那种生的底色,也是心的底色,这就是天地生命的颜色。
⑸我能想象,母亲多少次站在窗前,看那菜园,看那经她的手侍弄的植物们.那些绿,星星点点竟绿成一大片,要不是泥土缚了它们的脚跟,它们也许会翻过窗,走进屋子里来的。
⑹母亲曾说,她年轻的时候,经常失眠,就站在窗前,久久凝神着.好几次看见月光从窗格里进来,变成四四方方
的,她就想这是一封封信,是从天上寄来的,静静地放在窗台,等她收阅.我知道母亲这一生是没有收到过几封信的,也许她是在想象天意里有一个夫君,等着她,却无缘相遇,就在远天远地的夜晚辗转投寄来一封封素笺。
⑺窗框上雕有简单的图案:喜鹊,蝴蝶,莲花,仙桃.这些中国的古老图腾,是自然里美的生灵.人居住在它们中间,受它们庇护,也庇护着它们.人与天地就这样互相凝视,互相友善,人也变成了自然的情义。
⑻阳光洒进来,月光照进来,星星走进来,风有时也跑进来,雨有时也会两三点跳进来,更有时,那迷路的蝴蝶也会因了惹眼的窗花飘进来,在屋里逗留片刻.窗外墙根下,时不时冒出几丛喇叭花藤,顺着墙壁爬上窗子,在母亲有些寂寞的窗口,吹奏起淡紫色的,蓝色的音乐;那些蛐蛐们,蝈蝈们,还有根本见不到面的无名无姓的虫儿们,就伴和着它们的歌---那从远古一直传下来的老歌;喜鹊,斑鸠,麻雀,八哥,云雀,布谷鸟,阳雀,清明鸟……也远远近近地唱着,唱着.从木格花窗,你抬眼可望见万里,你侧耳能听见千秋。
⑼我站在窗前,嗅着淡淡的松木香气和从窗外深远的天地飘来的草木风月的气息,我在想我小小的母亲,她仅是这窗里的一个小小的妇人吗?
⑽此时,鸡叫二遍,已是深夜时分,母亲睡熟了,我静立窗口,看见月亮偏西,泊在遥远的一个山脊上。
银河浩瀚,展开了它波澜壮阔的气象,我似乎,拍打着夜深人静的民间,拍打着这小小的窗口,笼罩着我小小的母亲。
⑾哦,小小的窗口,小小的母亲,小小的我,与浩大的天地一起……我们很小,但是,人世悠远,天道永恒……26、、第⑻段中,作者为什么用较多的笔墨来写窗外的各种景物?(2分)
27、将第⑽段省略的内容,按上下文意思补上描写语句。
(2分)
28、请品味“白菜那白净的脸,那微胖的身段,是一种永不走样的平民美貌。
”这一句。
(2分)
29、我小小的母亲是一个怎样的人?(3分)
30、作者透过木格花窗,给我们描绘了一幅诗意的家园图景。
而现在,随着人类生产活动空间的拓展,不少这样的诗意家园只能存在于我们的心中。
结合选文,联系以下链接材料,请你就“如何呵护我们诗意的家园”这一问题提出合理化的建议。
(3)
【材料一】乡村公路的修建,为广大农村注入了新农村建设的主动脉。
不少工厂也走进了农村,如广济药业把厂址迁进了大金畈中,但药厂的气味很难闻,村民们都担心会影响身体的健康。
【材料二】要想从根本上解决环境问题,靠环保部门单枪匹马,包打天下是不可能的,环境问题的解决需要全社会的共同关注和努力。
―――市环保局长讲话。
(二)读《黄河黄土黄种人》(节选),完成后面的题目。
①曾经欣赏过台湾漫画家几米一幅题为《有效期限》的漫画,画的中心是一片浅绿的水,上部有一些叶片粗大、开满了紫花的藤儿,中间偏下是两块石头,大石头上坐着一大一小两个人,小石头上蹲着一只好奇的小青蛙,左下角一只小纸船正悄然无声地驶来。
旁边有诗云:
一艘小纸船\ 悠悠地飘过来\ 吸饱水分\ 渐渐沉没\世界上所有的美好\ 都有有效期限。
②美好的事物永远是有有效期限的。
我们喜欢梅花,是因为它独自绽放在寒冷的冬天;我们喜欢菊花,是因为它只是微笑在金色的秋日;。
假若世界上的花朵没有有效期限,我们对花的那份期待就会大打折扣。
世界上所有的美都有有效期限,所以我们应该学会珍惜。
③珍惜亲情的“有效期限”。
父母可以陪伴你的上半生,却无法呵护你的下半生;儿女能够陪伴你的下半生,却不可能参与你的上半生……你无法在所有的时空里称心如意拥有你想要的全部天伦之乐,就像一只鸟无法在每一个季节都拥有自己优美的歌喉。
于是,有了孔子“父母在,不远游”的教诲;有了“香九龄,能温席”的孝行;有了“子欲养而亲不待”的慨叹……亲情的“有效期限”贯穿了我们生命的全过程,充塞着我们心灵的每一个角落。
④珍惜梦想的“有效期限”。
每个人都拥有自己的梦想,有了梦想却不为之付出真诚努力,梦想便会成为空想。
怀抱强国梦想的屈原,用血泪凝结成千古传诵的《离骚》;济世救人为目标的李时珍,踏千山尝百草著成鸿篇巨著《本草纲目》;视科学研究为生的居里夫人,历经十二年的努力,提炼出世界上第一克镭;,……梦想的“有效期限”激发人们的进取精神。
⑤珍惜生命的“有效期限”。
庄子说,“人生天地间,若白驹过隙”。
因此,司马光用警枕提醒自己珍惜时间;雨果剃去了头发和胡须来拒绝浪费生命;鲁迅把别人喝咖啡时间用在不间断的工作上……生命向我们昭示这样的真理:越是害怕时间消失的人,他们脚步走得越远,生命的半径越大;越是觉得时间过剩的人,他们的世界越小。
⑥世界上所有的美好,都有有效期限,这是大自然不可移易的规律,所以我们必须学会珍惜。
31、选文的中心论点是什么? 选文第①段引用几米小诗的作用是什么? (2分)
32、根据文章的内容,在第④自然段的横线上补充一个事例。
(2分)
33、选文第⑤段运用了哪些论证方法?请分析所采用的一种论证方法的好处。
(3分)
34、选文中有许多值得品味的地方,把你最喜欢的句子写在下面,联系生活实际,谈谈你的感受。
(3分)
我喜欢的句子:
感受:
五、作文(50分)任选一题写作:
题一:两个素不相识的年轻士兵,他们因病住进了同一间病室。
一天,士兵甲对士兵乙说:“每天起那么早,干吗?”“练嗓子,我要当歌唱家!”士兵乙说,“你每天看书到那么晚,做啥?”“打好文字功底,我要当作家!”士兵甲回答说。
病愈,他们天各一方,回到了各自工作岗位。
21年后,他们在中央电视台的演播室里再次相会。
这时,士兵甲已成为一位著名的童话作家,他是郑渊洁;而士兵乙则成为了一位著名的歌唱家,他就是阎维文。
品味成功人士的风采,思考其成功的原因,以“成功需要____________”为题,先把题目补充完整,再写一篇不少于600字的作文,文体不限(诗歌、戏剧除外)。
题二:岁月更迭,四季交替,总有一个季节让人期盼,总有一片天空让人翱翔,总有一段往事让人回味,总有一份精彩属于自已。
请以“总有属于我的季节”为题写一篇文章。
四校联考九年级年级测试答案
1、簌簌衣巾落枣花;
2、人迹板桥霜;
3、过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠;
4、四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭;
5、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼;
6、马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊;
7、只恐双溪舴艋舟,载不多许多愁。
8――11:CBDB
12、示例:(1)阿姨,你对小明严格要求,是应该的。
我想,小明是第一次私自拿你的钱,并且是为了帮助别人,你就原谅他这一次,好吗?(2)小明,你助人为乐,值得肯定。
只是今后要钱时还是先跟你妈妈商量,私自拿钱是不对的,你还是向你妈妈认个错,好吗?
13,B。
14、明辨是非(爱憎分明),机智勇敢(敢于斗争,善于斗争)
15,16(略)
17、略18、文段中使用“也许”,表明“陶斯松会对脑部造成伤害”的情况还只是推测;“在某些情况下”则表示不是所有情况,“可能”也是表示推测,这些限制语的运用,体现了说明文语言的科学性,严密性。
19、气候变暖――全人类共同面对的挑战
20、例当田园没有收成的时候,当海水不再安宁,当旱涝并行疾病轮番,当万种生灵化为虚有,人还能坐享繁华,活得潇潇洒洒?”
21、例张朝阳说:成功在于能对这个世界施加一点自己的影响。
孙中山说:成功是做到天下为公。
22、例成功就是拥有达到自己预期目标时的一种快乐心境;成功就是在自己的领域里创造一片天地。
不是每一人都能成功,但只要你肯付出努力就能得到你想要的成功,而成功对每个人来说都不一样,因为大宗的职业不同,目标也就不同,所以成功的道路也不同。
这就是我对成功的理解。
23、成效、实现;看、看到;奔走效劳;爱惜。
24、这就是我报答先帝并尽忠陛下的职责和本分
我接受任命以后,睡觉不安稳,吃饭无滋味。
25、今南方已定,兵甲已足;今贼适疲于西,又务于东
26、表达了诸葛亮对蜀汉的忠诚,提出了北伐中原的积极主张。
27、、突出作者对木格花窗的喜爱之情
28、、听到天上涨潮的声音,哗啦啦的声音,它的波浪汹涌而来。
29、、运用拟人手法,形象生动地写出了白菜的情态,表达了作者的喜爱之情。
30、、对于浩大的天地,母亲是小小的,但对作者她是一位勤劳、善良、慈祥的伟大母亲。
31、、①政府加大环保立法。
②提高环保意识。
③社会各界共同参与环境保护。
④大力严惩破坏乡村环境行为。
32. 中心论点是“世界上所有的美好,都有有效期限,所以我们应该学会珍惜。
”作用:激发读者的阅读兴趣,引出论题。
33.略 34.举例论证和道理论证。
(1分)作用:例1引用庄子的名言,更权威、科学地论证了珍惜生命的“有效期限”的分论点,增强文章的说服力。
例2举出司马光、雨果、鲁迅的珍惜时间的事例,具体有力地证明了珍惜生命的“有效期限”分论点,增强文章的说服力。
要求扣文中内容和所用论证方法的作用
35. 此题为开放性试题,答案不唯一,就语言特点或思想内容某一方面谈即可得满分。
(写出喜欢的句子1分,联系生活谈感受2分) 例如:“香九龄,能温席”,孝顺是中华民族的传统美德。
一个九岁的孩子尚且知道以行动孝顺父母,我们更应该关心父母,尊重父母。