培训_必修Ⅱ第1课精耕细作农业生产模式的形成

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第1、2课 精耕细作农业生产模式的形成

第1、2课 精耕细作农业生产模式的形成

橡栗,暮栖木上,故命之“有巢氏之民”。神农之世,
卧则居居,起则于于。民知其母,不知其父,与麋鹿
共处,耕而食,织而衣,无有相害之心。此至德之隆
也。
──《庄子•盗跖篇》
开始定居,种植业出现。原始农业产生。
原始农业是从采集经济向种植经济发展而来
中国原始农业并不是起源于个别地区,而是 由多个中心逐渐向周边发展起来的,中国农耕经 济最早在哪些地区形成规模?结合课本,指出它 们分别有何特点?
中国古代农业生产工具的发展历程
1、农业材质的变革:
原始农 业时期
夏 商周
春秋
农具
石斧、 石铲等
耒耜 青铜 农具
铁农具
原料
石、木 骨、蚌 木石 青铜

特点 影响
粗糙
简单
——
粗糙
——
简单
质软 贵重
难以推广
使深耕成为
坚硬锋利 可能,大大
轻便
提高了生产

石器 时代
青铜 时代
铁器 时代
2 农用动力的变革
人力——畜力——自然力
借用牛力耕田和不断改良生产技术,使精耕 细作的农业生产模式日益完善;
三、水利设施的逐渐完善
古代重要水利工程:
上古:大禹治水 春秋战国:芍陂、都江堰、郑国渠 西汉:漕渠、白渠
治理黄河:两汉时期,东汉“王景治河,千载无患”
地方特色的水利灌溉工程:西域坎儿井
水利农学知识的积累
古代著名的水利工程
都江堰的三大主体工程
西域:坎儿井
坎儿井是与我国横亘东西的万里长城、纵贯南北的大 运河齐名的我国古代三大工程之一,是伟大的地下水利灌 溉工程。它早在2000年前的汉代就已经出现雏形。

必修二第一课精耕细作农业生产模式的形成

必修二第一课精耕细作农业生产模式的形成

• 3、西汉:漕渠、白渠
• 4、东汉:治理黄河(王景) • 5、特色灌溉工程:西北地区的坎儿井
不同时期不同的耕作方式
• 1、原始社会:刀耕火种
– 破坏环境,很难再生产 • 2、商周时期——大规模简单协作方式 – 原因:生产技术落后,生产力水平低
不同时期不同的耕作方式
• 3、春秋时期——自耕农经济(小农经济) • 原因:
• 自耕农(自己有地)——税
• 佃农(没有地,租地主的地)——税、租
采集经济
• • • • • • • • • • • 采集经济的形成: 1) 学会直立行走 2) 学会使用天然工具 采集经济的基本特征: 1) 以采集为主 2) 使用以木棒为主的天然工具 3) 自由经营、自由劳动、自取所需 4) 财产共有 5) 完全平等和自由的人际关系 6) 最古老的经济组织:原始人群 7) 以树为家
– ①生产力的发展(根本原因):生产工具、耕作技术的进步; – ②私有土地出现
• 特点:
– 个体农业和家庭手工业相结合(男耕女织); – ②以家庭为单位; – ③自给自足
• 作用与地位:
– – – – 国家赋税徭役的主要承担者; ②生活稳定,生产积极性高(相对于佃农来说); ③不利于技术的推广与进步; ④易受天灾、苛政和土地兼并的影响而破产
南稻北粟
约一万年前,农耕经济 在黄河流域和长江流 域出现。它们在发展 初期就已显露出地域 的差别。
我国是世界上最早培 植粟和水稻的国大提高了当 时的农业生产 效率
曲辕犁
• 曲辕犁(又名江东犁) :出现在长江下游一带 。是自汉代后农具改革 的又一次突破。它的出 现标志着中国传统步犁 的基本定型。
第一课
精耕细作农业生产模式的形成
中国古代农业基本发展

历史必修二第一课精耕细作农业生产模式的形成

历史必修二第一课精耕细作农业生产模式的形成
(1)中国古代南北方两个农业中心是哪,主要的种植作
物是什么? 两个中心:黄河流域和长江流域 差异:南稻北粟
(2)材料反映了我国古代农业怎样的产业结构?
种植业为主、家畜饲养业为辅
古代中国农业经济的特点之一
一、中国农业的起源(劳动对象):
1.原始农业的产生的标志:种植经济的出现 2.特征:地域差别:黄河流域——长江流域
白渠遗址
漕渠遗存
兴修水利方向:
从内地向边疆
从农业中心区域向 周边扩展
坎儿井(又称龙 首渠),在边疆 西域地区。
4、治理黄河
黄河是否泛滥是影响中国古代 农耕经济的关键,历朝历代都 十分重视对黄河的治理。
东汉:王景治黄河,史称 “王景治河,千载无患”
明代:潘季驯治理黄河, 号称“千古治黄第一人”。
由于水利对于农业的重要性 不言而喻,所以中国的农书 中包含了大量关于水利建设 的内容。
可能性:生产力水平的不断提高
回忆一下,古希腊 人们面对人地矛盾
是怎么做的?
结 中国:尽可能挖掘土地潜力,形成精耕细作的农业生产模式 果 西方:殖民扩张,海外贸易,形成了活跃的以商品经济为主
的商业生产模式
你知道传说中农业 是由谁发明的吗?
神农氏塑像
神农尝百草
一、农业的起源(劳动对象)
神农尝百草
古之人皆食禽兽 肉。至于神农,人 民众多,禽兽不足, 于是神农因天之时, 分地之利,制耒耜, 教民农耕。
四、耕作方式的变化
1.商周集体耕作
◆甲骨文 “(王)大令众人曰, (xie)田。”
思考:商周为何需要“众人” ?何时改变? 提示:农具原始,生产力水平低下,需要协 作。春秋后变化。
四、耕作方式的变化
2.从“集体”到“个体” 耕作 ◆《诗经》记载“千耦其耘”:即大规模集体耕作 。

必修2第一课精耕细作农业生产模式的形成

必修2第一课精耕细作农业生产模式的形成

缺点:阻碍发展、贫困脆弱、破坏环境
五、小结:古代农业的基本特点
1、生产结构:种植业为主,家畜饲养业为辅 2、生产模式:精耕细作; 3、耕作方式:男耕女织,自给自足。
远古时期,传说神农氏“因天之时,分地之 利,制耒耜,教民农作”,反映了这一时期 A、人们以采集经济为主
B、社会经济处于渔猎阶段
C、原始农业的出现
鱼嘴
具有地方特色的新疆坎儿井
治理黄河
东汉人王景,主持 过一次封建时代最 大规模的治黄活动, 使桀骜不驯的黄河 安流800年。历史 上对王景治河充满 了赞扬之辞:"王 景治河,千载无患 "。
黄河被誉为中华 民族的母亲河, 它也是中国农耕 经济的命脉,而 历史上黄河多次 发生水患,大规 模的改道就有6 次之多,从汉代 以来,历朝统治 者经常组织大规 模的治河工程
依据材料总结小农经济的特点并加以评价
材料二: “徐州古丰县,有村曰朱陈。 去县百余里,桑麻青氛氲。 机杼声札札,牛驴走纭纭。 女汲涧中水,男采山上薪。 县远官事少,山深人俗淳。 有财不行商,有丁不入军。 家家守村业,头白不出门。 生为陈村民,死为陈村尘。 …… ”
——白居易《朱陈村》
依据材料总结小农经济的特点并加以评价
13世纪
英国的《亨利农书》
3倍Leabharlann 第1课 精耕细作农业生产模式的形成
刀耕火种的原始农业 精耕细作的传统农业 ●精耕细作:指在一定面积的土地上,投入较多的 生产资料和劳动,采取先进的技术、措施进行细致 的土地耕作以提高单位面积产量。
一、农业的起源
神农尝百草
“神农尝百草,日遇七十二 毒,得茶而解之”
—《神农百草经》
麦、菽、稻”(实际上不只五种)

第1课时精耕细作农业生产模式的形成和中国古代的土地制度

第1课时精耕细作农业生产模式的形成和中国古代的土地制度

此时已出现
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
解析:本题考查学生识图分析能力。从图中农具的不同用途及
农业的名称可以看出②③正确,①④在图中体现不出来,故选C.
答案:C
第1课时精耕细作农业生产模式的形 成和中国古代的土地制度
主观题突破
(2009·辽宁文综,41)阅读材料,回答问题。 材料一 北宋初年规定:租佃土地须“明立要契,举借粮种,及 时种莳。俟收成,依契约分,无致争讼”。如有纠纷,“只凭契 照为之定夺”。 宋仁宗天圣五年(1027年)诏:“江淮、两浙、荆湖、福建、广 南州军,旧条:私下分田客(佃户)非时不得起移,如主人发遣, 给予凭由,方许别住。多被主人折勒,不放起移。自今后客户起 移,更不取主人凭由,须每年收田日毕,商量去处,各取稳便。 即不得非时衷私起移。如是主人非理拦占,许经县论详。”
3.标志着中国传统步犁基本定型的事件不是牛耕的出现,而是曲 辕犁的发明,因为曲辕犁可以调节犁耕深第1课浅时,精耕适细作应农业各生产种模式土的形地的
成和中国古代的土地制度
重难要点
(1)对手工业和商业的影响:农业生产力水平提高,物产丰富,一 方面有利于促进农业和手工业的分离,并为手工业发展提供原料、 市场和劳动力;另一方面,也有利于商品经济的发展和资本主义 萌芽的产生,提高国家的综合国力。 (2)对稳定社会秩序的影响:农业生产发展,农民生活稳定。农民 与土地的紧密结合,必然会稳定社会秩序,避免农民起义和农民 战争。
协调租佃纠纷,维持生产正常进行。材料二,保护自耕小农,抑
制兼并,增加国家收入。(2)历史背景:租佃契约关系普遍化,
自耕小农仍是农业生产的主体,土地兼并加剧,政府根据社会变
化在政策上进行调整。
第1课时精耕细作农业生产模式的形 成和中国古代的土地制度

高中历史必修二课件 第1课 精耕细作农业生产模式的形成

高中历史必修二课件  第1课 精耕细作农业生产模式的形成
阅读教材分小组思考: 1、中国古代农业的主要耕作方式是什么? 2、结合课后《阅读与思考》想一想:它 说明小农经济的什么特点? 3、如何评价中国古代的自耕农经济? 4、综合本课所学,简析中国古代农业经 济的基本特点。
四、从千耦其耘到个体农耕 1、中国古代农业的主要耕作方式是什么? 生产关系看:从商周时期大规模简单协 作、集体耕种(千耦其耘) 到春秋以 后出现的自耕农经济(个体农耕)
①黄河流域和长江流域; ②南稻北粟; ③自然条件不同; ④启示:农业生产要因地制宜。
黄河流域 半坡遗址(北粟) 长江流域 河姆渡遗址(南稻)
五 谷 丰 登 日
六 畜 兴 旺 年
五谷:




稷ji
黍shu
粟su
六畜:






十二生肖: 家畜饲捕猎到
养动物的动物
象征 风调雨顺






刀耕火种
马桥文化石犁
马桥文化石锄
马桥文化石镰
牛耕图
战国时期凹形铁锄
铁制农具
学思之窗
《国语》记载春秋末年晋国的范氏和中行氏在 与韩、赵、魏的斗争中失败逃亡到齐国,“今子 孙将耕于齐”,就有人大加指责说 “宗庙之牲为 畎亩之勤”。
A 这个小故事反映了:
A、牛耕的出现 C、铁农具的使用 B、牛耕的推广 D、周王室的日益衰微
文 商周 明 春秋战国 时 代 西汉中期 唐代 夏
耒、耜 青铜农具 铁农具 牛耕 犁壁 曲辕犁
精 耕 细 作
提高生产效率 标志步犁定型
灌溉工具: 翻车、筒车 结论: 生产工具的进步是生产力水平高低的标志。
初春时期,先将山 间树木砍倒,然后在春 雨来临前的一天晚上, 放火烧光,用作肥料, 第二天乘土热下种,以 后不做任何田间管理就 等收获了。一般是二, 三年之后,土肥就已枯 竭,就不能再种植了, 而不得不另行开辟。

必修二第1课精耕细作农业生产模式形成

必修二第1课精耕细作农业生产模式形成

生肖纪年是中国古代农业文明的产物
二、从耒耜到曲辕犁—生产工具的改进
1.概况
朝代 耕作工具
石斧、石铲、石镰、 木耒、骨耜等 耒耜为主,出现 青铜农具(极少) 出现铁农具(铁犁) 出现牛耕 发明犁壁,牛耕推广 曲辕犁
(标志步犁定型)
生产力发展主要标志
灌溉工具 农用动力 耕作方式
原始 商周 春秋 战国 西汉

大米

面粉

黄米
五谷丰登
菽SHU(豆类总称)
粟SU(稷)小米



六畜兴旺



学思之窗 十二生肖与农业文明的关系。 十二生肖中包括了“六畜”,即家畜 饲养业中的猪、牛、马、羊、鸡、狗,说 明这一时期人类已经驯化了这些动物;还 包括鼠、蛇、猴、虎等当时人们捕猎到的 动物;另外,还包括人们想像中的动物 “龙” ——传说中司雨的神物,它也是与农业有 着密切的关系。
古代农具的发展反映了中国古 代农业耕作方式的发展变化过 程
三、水利设施的逐渐完善
上古时代 春秋战国 西汉 东汉 地方特色 灌溉工程
大禹治水
春秋战国、西汉水利工程
(战国)郑国渠
(西汉) 白渠 (战国) 都 江堰 (西汉) 漕渠
(春秋) 芍陂
“引水以灌 田,分洪以 减灾”的都 江堰使成都 平原“水旱 从人、不知 饥馑、时无 荒年、天下 为之天府”。 四川也由此 有了“天府 之国”的美 誉
1、我国农耕经济最早在黄河和长江流域形成规模,形成 南北两个不同的农耕系统; 2、在发展的初期就显出地域的差别,中国是最早种植水 稻和粟的国家之一。 (南稻北粟)
古代的畜牧业:
河姆渡遗址出土的刻画猪纹黑陶钵

必修二 第1.2课 精耕细作农业生产模式的形成

必修二  第1.2课  精耕细作农业生产模式的形成

必修二第一单元中国古代的农耕经济第1课精耕细作农业生产模式的形成一、选择题第一单元中国古代的农耕经济(2012 四川文综14)王安石在《河北民》诗中写道,边境百姓“家家养子学耕织,输与官家事夷狄”,感慨他们生不逢时,“入生不及贞观中,斗粟数钱无兵戎”这些诗句表现了作者① 对冗兵冗官的不满②对田园生活的赞美③对唐代治世的向往④对北宋孱弱的无奈A. ①②B. ①③C. ②④D.③④【答案】D【解析】做本题的关键是理解材料含义,“家家养子学耕织,输与官家事夷狄”是指农民上交赋税给封建国家,北宋朝廷又给辽、夏“岁币”,这是“冗费”的反映,排除①;“汝生不及贞观中,斗粟数钱无兵戎”是唐代贞观之治(封建盛世)物资丰富、物价低、和平安宁;相比之下,北宋中期明显“积贫积弱“,故选③④;②从本题材料无法体现。

【考点定位】(旧人教)高三选修•中国古代史•北宋中期的社会危机和变革。

(新课标)选修一•中国古代史上的重大变革•王安石变法。

(2012山东文综11)1.《登州府志》记载,“纺织花布,以自衣被。

穷乡山陬(zōu,山脚),无问男妇为之,其织作须织工。

勤有余布,亦兼鬻(yù,卖)于乡市,复有布贾贩之城市”。

这反映出当时登州①自然经济解体②家庭手工业发展③商品经济发展④出现经济区域分工A.①② B.②③ C.③④ D.①④1【答案】B【解析】材料大意:山东半岛最东部的登州府家庭棉纺织业相当普遍,生产的布料除自给外还卖到乡里的集市上,再由布贩转运卖到城市去,因此②③正确。

①不符合史实、④在材料中没有体现。

(2012全国新课标24)2.汉武帝设置十三州刺史以监察地方,并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容,各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。

这表明:A.政权的政治与经济支柱是豪强大族 B.政治权力与经济势力出现严重分离C.抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施 D.经济手段是巩固专制集权的主要方式【考点定位】必修1和必修2·汉代刺史制度与古代中国土地问题【思路点拨】本题主要考查学生获取材料信息,分析和理解历史问题的能力。

(完整版)精耕细作农业生产模式的形成

(完整版)精耕细作农业生产模式的形成

第1课精耕细作农业生产模式的形成第1课精耕细作农业生产模式的形成【课程标准】知道古代中国农业的主要耕作方式,了解古代中国农业经济的基本特点。

【课标解读】应掌握农业的起源、生产工具的改进、水利设施的完善、灌溉工具的改进、耕作方式的演变.【考试大纲】农业的主要耕作方式【知识梳理】古代农业经济的特点一、以种植业为主,家畜饲养业为辅1.种植业:①起源:原始农业是从经济向经济发展而来的。

②格局:中国农耕经济最早在和形成规模,北方以旱地的生产为主,南方以水田生产为代表,形成格局.原因:气候不同启示:地理条件与经济的发展联系密切,人与自然应协调发展。

2.家畜饲养业:①五谷:黍、稷、麦、稻、菽或黍、稷、麦、稻、麻②六畜:中国古代农民饲养的家畜主要有。

请思考1:我国古代形成了怎样的农业格局?从中得到什么启示?二、借用牛耕和不断改良生产工具、生产技术,使精耕细作的农业生产模式日益完善1.生产工具的进步:①农具材质的更新:原始社会、商周时期:原始社会的耕作形式是,主要劳动工具是;商周文明时代,主要农业生产工具是。

春秋战国时期开始:铁农具使用②耕作工具的发展:西汉中期:发明了,推动了牛耕的推广。

唐代:在长江下游出现(又叫)。

标志着中国传统步犁的基本定型。

③灌溉工具的发展重要的灌溉工具有曹魏时期马钧发明的和唐代的。

2.生产技术的进步:①农用动力的变革:借用牛力耕田也是中国古代农业经济的特点之一。

,牛耕开始出现,是我国农用动力的一次革命.②水利设施的逐渐完善:原因:a。

农业生产发展的需要b。

社会生产力的提高推动了水利事业的发展c.水利施工技术的提高概况:a.内地:原始社会 ;春秋时期的;战国时期的;西汉的;东汉治黄。

b。

边疆:西汉时期,在西域出现地方特色工程。

三、“男耕女织”式的经营方式1.千耦其耘①原因:商周时期,由于生产力不够发达,农具大多原始而粗糙,只能靠奴隶的集体劳动。

②特点:大多采用的方式进行农业生产。

2.自耕农经济①原因:春秋时期,随着和的进步,使个体农耕有了技术的支持; 的出现又使个体农耕有了物质基础。

历史必修二:第1课 精耕细作农业生产模式的形成

历史必修二:第1课  精耕细作农业生产模式的形成

2.获取材料信息 史料一 夫在芸耨,妻在机杼,民无二事,则有储蓄。……春夏夫出于南亩,秋冬 女练于布帛,则民不困。——《尉缭子·治本》 应用1 概括史料一反映的主要经济特点。 提示 小农经济;男耕女织;自给自足。 史料二 自田制坏而兼并之法行,贫民下户极多,而中产之家(相当于自耕农)赈贷之 所不及,一遇水旱,狼狈无策,只有流离饿殍耳。——董煟《救荒活民书》 应用2 史料二体现了小农经济的什么特点? 提示 小农经济的脆弱性,一旦发生天灾人祸,就会导致小农经济的破产。
济形成源于
A.自然经济的形成 C.井田制的瓦解
B.商业经济的发展
√D.铁犁牛耕的推广
解析 春秋战国时期,小农经济是新的经济形态,它逐步形成的根源在于生产力的发 展提高了劳动生产率,使家庭经营成为可能,而生产力的发展表现为铁犁牛耕的使用 和推广,故D项正确。
史料实证
1.印证教材观点 史料一 河北石家庄市庄村赵国遗址考古中出土大量农具,其中铁农具占全部农 具的65%,在辽宁抚顺莲花堡燕国遗址出土的铁农具,占全部农具的85%以上。 应用1 史料一说明,战国时期 铁器 已普遍使用,在农业生产中居于主导地位, 生产力 水平显著提高。
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1.(2018·广东省普通高中学业水平测试)下列属于中国最早培植的农作物是
A.玉米 B.番薯
√ C.辣椒 D.水稻
解析 玉米、番薯、辣椒原产于美洲,新航路开辟后传入中国。在距今七千年前, 中国长江流域已经种植水稻,故答案为D。
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2.(2018·北京西城区高一下学期期中)春秋战国以来,中国传统农业逐渐形成的主要耕
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6.(2018·临沂高一检测)汉代《淮南子·说山》一书中写道:“王法禁杀牛,犯禁杀之 者诛。”该规定反映了 A.封建王朝法律的系统性 B.奖励耕战政策的必要性 C.自给自足经济的脆弱性

第课精耕细作农业生产模式的形成

第课精耕细作农业生产模式的形成

第课精耕细作农业生产模式的形成第课精耕细作农业生产模式的形成
第课精耕细作农业生产模式是指对土地进行精耕细作、科学管理,逐步提高农产品产量和质量的农业生产模式,这种生产模式的形成是多方面因素共同作用的结果。

首先,人口增长是推动精耕细作农业生产模式出现的主要原因之一。

随着人口的不断增长,农村土地资源的利用率逐渐提高,而要提高土地利用效率必须采用精耕细作的方法,通过优化种植结构、调整耕作制度等手段增加农业生产效益。

其次,科技进步也是精耕细作农业生产模式出现的原因之一。

随着科技的不断进步,农业生产工具和技术不断更新,人们逐渐认识到,只有通过科技手段来提高农业生产效率和品质,才能更好地适应社会和市场的需求。

第三,经济发展是促进精耕细作农业生产模式出现的原因。

经济发展的过程中,工业化、城市化以及消费水平的提高对农业生产提出了更高的要求,为了适应市场需求,农业生产必须朝着高品质、高效益的方向发展,而精耕细作农业生产模式正是为了实现这个目标而形成的。

最后,政府政策也是推动精耕细作农业生产模式发展的重要推动力量。

政府通过制定相关政策,鼓励农民生产精品农产品,提高生产效益,加强农村基础设施建设等措施,推进农业生产可持续发展,加快现代农业模式的推广和普及。

总的来说,第课精耕细作农业生产模式的形成是众多因素共同作用的结果,是农业生产方式不断更新的体现,也是农业可持续发展的重要保障。

未来,随着科技不断进步和社会市场需求的日益提高,精耕细作农业生产模式将会不断完善和拓展,推进中国农业实现由大而强的发展目标。

必修二第一课精耕细作农业生产模式的形成

必修二第一课精耕细作农业生产模式的形成

三、小农经济的形成
耦,表示两人协力共耕.
商周时期
殷墟甲骨文中有“(王)大令众人曰 的卜辞。众人 是商代集体耕作的反映。
农具原始 土地国有
集体(经营方式)
简单协作(生产方式)
春秋时期
③“男耕女织”式的经营方式成为 古代中国农业经济的特点之一
材料一:农夫早出暮入,耕稼树艺,多聚菽粟,此其分 事也。妇人夙兴夜寐,纺责织纴,多治麻丝葛绪缪,此其 分事也” —《墨子》
南方高温多雨,适合水稻的生长。 北方相对南方干旱,适宜粟麦类作物的生长。
总的说来,南北气候和地理环境的差异造成了 这种农业生产的格局。
五谷:


菽(大豆)



大米

面粉

黄米
五谷丰登
菽SHU(豆类总称)
粟SU(稷)小米
六畜:






二、精耕细作农业生产模式的形成
何谓精耕细作? 精耕细作是指在一定面积的土地上,投入较多 的生产资料和劳动,采用先进的技术措施,进行细 致的土地耕作,以提高单位面积产量。
(2)根据材料二和材料三评价小农经济?
积极:自给自足,生产积极; 在封建社会前期适应生产力发展,促进封建经济发展
规模小,难扩大再生产; 消极: 天灾人祸,容易破产; 思考评价类题目可从 到封建社会后期,阻碍经济发展 积极、消极两方面分析
(2)小农经济的形成和特点
①铁犁牛耕技术的出现和普及; 1、形成的条件: ②封建土地所有制的确立。 2、特点:
活学活用
1.史书记载:“水激轮转,众筒兜水,次第 下倾于岸上……以溉稻田,日夜不息,绝 胜人力”这种提水灌溉工具最早出现于 C ( ) A.东汉 B.曹魏 C.唐朝 D.北宋 2.“男耕女织,自给自足”体现了家庭式经济 的什么特点( C ) A.落后性 B.脆弱性 C.封闭性 D.分散性

岳麓版高中必修二第1课 精耕细作农业生产模式的形成

岳麓版高中必修二第1课 精耕细作农业生产模式的形成

铜器
骨器
春秋、战国时期 (掌握冶铁技术)的铁农具
春秋时期的铁锄 战国时期凹形铁锄
战国时期 铁犁头、铁镰刀
战国时期铁锄
汉代
唐代
汉代耕作石画像(二牛一人)
发明于唐代的曲辕犁
三 国 时 期
曹魏马钧改进了东汉毕岚发明翻车
唐 代
筒车(水力冲击)
水旱从人, 不知饥馑, 时无荒年, 谓之天府。
都江堰建于公元 前三世纪,是中 国战国时期秦国 蜀郡太守李冰及 其子率众修建的 一座大型水利工 程,是全世界至 今为止,年代最 久、唯一留存、 以无坝引水为特 征的宏大水利工 程。2200多年来, 至今仍发挥巨大
试从农具进步的角度来说明生产力的进步: (1) 从材质方面:石,骨,木---青铜,铁 (2) 从工艺方面:打制---磨制----冶炼,铸造 (3) 从牵引动力方面:人力----畜力----自然力 (4) 犁耕、播种、灌溉技术的进步
中国古代农业特点二:
生产模式:精耕细作的农业生产模式
P3
日益完善。
何谓精耕细作? 是指在一定面积的土地上,投入较多的生产资料和劳动, 采用先进的技术措施,进行细致的土地耕作,以提高单位 面积产量。
第一单元中国古代的农耕经济
一、精耕细作农业生产模式的形成 二、中国古代的土地制度 三、区域经济和重心的南移 四、农耕时代的手工业 五、农耕时代的商业与城市 六、近代前夜的发展与迟滞
第一单元
中国古代的农耕经济
第1课 精耕细作农业生产模式的形成
课程标准:知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度,
了解古代中国农业经济的基本特点。
材料一:《天仙配》是中国的一个美丽神话故事,它寄托着下层劳动 人民对自由纯真爱情的向往。其中脍炙人口的歌词唱道:

高中历史第一单元中国古代的农耕经济第1课精耕细作农业生产模式的形成教案(含解析)岳麓版必修2

高中历史第一单元中国古代的农耕经济第1课精耕细作农业生产模式的形成教案(含解析)岳麓版必修2

第一单元中国古代的农耕经济中国古代文明是典型的农耕文明,以精耕细作的农业为基础,手工业和商业依附于农业,自给自足的小农经济是中国农耕文明的典型特点。

(1)中国古代农业耕作方式经历了由刀耕火种向铁犁牛耕的演变。

秦汉时期,基本奠定了以铁犁牛耕为主要耕作方式、以精耕细作为特点的封建小农经济模式,成为我国长期占统治地位的经济模式。

(2)中国古代手工业主要有官营、私营和家庭手工业三种经营形态,尤以冶金、制瓷、纺织三个领域成就最为突出。

(3)春秋战国时期至明清时期,中国古代商品经济在城市经济、货币流通、对外贸易及商业政策等层面上都有不同程度的发展。

(4)中国古代封建土地所有制一直占据主导地位;战国时期商鞅首倡的“重农抑商”政策,历朝历代一直沿用;明清时期推行“海禁”政策和“闭关锁国”政策,使中国逐渐落后于世界潮流。

第1课精耕细作农业生产模式的形成[学习目标精准导航]一、农业的起源1.形成:原始农业是从采集经济向种植经济发展而来的。

2.区域:中国农耕经济最早在黄河流域和长江流域出现。

3.格局:北方以旱地的粟麦生产为主,南方以水田稻作生产为代表。

4.特点:中国古代农业以种植业为主,家畜饲养业为辅。

二、从耒耜到曲辕犁1.原始农业的耕作方式是刀耕火种,主要使用石斧、石铲、木耒、骨耜、石镰等劳动工具。

2.进入文明时代,耒、耜仍是农业生产的重要工具。

3.春秋战国时期,铁农具逐渐代替了石制、骨制等笨重易损的农具,出现了借助铁农具和牛力的农业耕作方式,大大提高了农业生产效率。

4.唐代,长江下游一带出现了曲辕犁,标志着中国传统步犁的基本定型。

5.中国古代重要的灌溉工具主要有翻车、筒车等。

生产工具的发展是衡量当时生产力发展水平的重要标志。

商周时期虽然进入文明时代,出现青铜制品,但是青铜制品十分珍贵,因此在农业生产领域仍然主要使用耒和耜。

春秋之后随着冶炼技术进步,农业上才逐渐使用铁器。

三、水利设施的逐渐完善1.春秋战国时期,修建了芍陂、都江堰、郑国渠等著名的水利工程。

必修二 第一课 精耕细作农业生产模式的形成

必修二 第一课 精耕细作农业生产模式的形成

第1课精耕细作农业生产模式的形成一、农业的起源1、何为精耕细作?(单位面积的土地上,投入更多的生产资料、劳动力,使其产量提高)2、原始农业是如何出现的?(从采集经济向种植经济发展而来。

)3、我国原始农耕经济生活的区域和典型代表是什么?(地域差别)北方旱地——黄河流域——陕西西安半坡遗址——粟南方水田——长江流域——河姆渡文化遗址——稻谷4、“五谷”和“六畜”分别指什么?五谷:稻、麦、豆、稷、黍。

六畜:猪、马、牛、羊、鸡、狗、5、原始农业的特点:(1)从若干地区同时或先后发生,形成不同类型,呈现地域差别;(2)形成南稻北粟种植结构;(3)使用石器和陶器,刀耕火种;(4)以种植业为主,以家畜饲养业为辅,栽培五谷、驯化六畜。

6、综合探究一:河姆渡遗址出土的碳化稻粒说明了什么?(1)距今约7000年,江南地区适宜水稻生长;(2)河姆渡居民逐渐掌握水稻种植技术;(3)我国是世界上最早种植水稻的国家。

7、生肖纪年是中国古代农业文明的产物。

二、农具的不断进步1、我国古代农具的演变过程?①原始社会刀耕火种,石斧、石铲、石镰、木耒、骨耜等。

②商周,青铜器产生,耒、耜仍是重要工具,材质以木、石、骨、蚌为主。

③春秋战国,掌握冶炼铁的技术,铁农具、牛耕使用,提高了农业生产效率。

④唐代:曲辕犁(江东犁)使用,标志着中国传统步犁基本定型;发明筒车(水力)。

⑤三国时期曹魏马钧改进翻车(人力)。

2、总结农具演变的规律:材质:从石、骨、木、蚌到青铜、铁制农具;制造技术:从打磨再到冶铸,从简单到复杂;动力:从人力到畜力、自然力。

3、农业工具的发展变化有何重要意义?①农具的改进,是生产力进步的明显标志,增强了人改造和利用自然的能力;②农具的改进,使得人逐渐被解放出来,可以从事更重要的工作。

③推动生产力的发展,形成“精耕细作”生产模式。

三、水利设施的逐渐完善1、概述我国古代史上水利建设方面的重大成就?①大禹治水,变万里泽国为广袤沃土。

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新王朝发展的前提。这说明小农经济具有
C
A.脆弱性 B.封闭性 C.再生性 D.落后性
4.秦国时期,商鞅变法以法律强制手段加速大家庭的分解:
“民有二男以上不分异者,倍其赋”、“令民父子兄弟同
室内息者为禁”。这种做法 A.导致传统宗法关系开始瓦解
B
B.有利于小农经济的发展
C.反映了统治者推行严刑峻法
D.增加了农民的赋税负担
决定



反作用

经济活动是人类赖以生存和发展的基础。它
与社会生活息息相关,并在社会政治、思想文化
的发展中起决定作用。
具有劳动能力的人和生
人们在物质资料的生产
产资料相结合而形成的
过程中形成的社会关系。
应用自然、改造自然的
包括:生产资料所有制
能力,包含:人(劳动
的形式(决定作用),
者)、产品(劳动对 象)、劳动工具三个要
第1课 精耕细作农业生产模式的形成
“精耕细作”:在一定面积的土地上,投入较多的生产 资料和劳动,采用先进的技术,进行细致的土地耕作, 以提高单位面积产量。
“凡耕之本,在于趋时,活土,务粪泽,早锄,
早获”——汉代农学著作《氾(fán:姓)胜之
精书耕》细作的农业生产模式形成的条件:
1.生产经验的积累和总结
五六 谷畜

狩 济猎
家畜饲养业
丰兴 登旺
””
特点:种植业为主,家畜饲养为
格辅局:北粟南稻
预习自测:请你说出以下分别是什么时期的农具?
河姆渡遗址出土的骨耜 铁犁头、铁镰刀
青铜农具
半坡遗址出土的磨制石斧
犁壁
第1课 精耕细作农业生产模式的形成
课堂学 习
二. 生产力的进步——农具的发展与水利设施
时间
生产力发展
第1课 精耕细作农业生产模式的形成
课堂小 练
1.从西汉中期耦犁推广以来,中国古代的农业工具不是向
大型、高效发展,而是逐步被改造得比较轻便灵巧。这说
明古代农具 A.已经达到定型阶段
C B.逐步走向停滞落后
C.适应小农经济需要 D.严重制约农业发展
2.凯恩斯学派认为有效需求是推动一国经济发展的重要力
量。但是,在长达几千年的中国传统社会中,社会上绝大
石器
骨器
第1课 精耕细作农业生产模式的形成
课堂学 习
春秋战国
河北石家庄市庄村赵国遗址出土大量农具,其中铁农 具占全部农具的65%。在辽宁抚顺莲花堡燕国遗址出土的 铁农具,便占全部农具的85%以上。这说明铁农具在农业 生产中逐渐占据了主导地位。
第1课 精耕细作农业生产模式的形成
课堂学 习
春秋战国
春秋战国时期牛耕开始于东方,商鞅变法后,秦国后来 居上,也普遍使用牛耕。当时还开始用马耕田,商鞅为 了重视农业,规定:“盗马者死,盗牛者加。”《盐铁 论·散不足篇》中说:“古者”,人们用马代劳,行则 拉车,“止则就犁”(汉人说的“古者”,当指战国和
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课堂学 习
三. 生产关系的变革——从千耦其耘到个体农 耕2. 个体农耕——自耕农经济
⑵基本特征:家庭单位,男耕女织,自给自足 A.优势:稳定性——生活较为稳定 经济地位基础性——自耕农是是国家赋税 徭役的主要承担者 B.局限性: 分散性——家庭单位经营 封闭性——家庭内部农业和手工业结合, 自给自足,相互间缺少合作。 落后性——生产是满足自家生活需要和纳 税,相对简单的生产工具、长期的生产技

特点:普及耦耕、耧车陂王景治河、坎儿
魏晋
人力 →畜
改进翻车 井
/

力→ 曲辕犁、筒
/
自然 车

刀耕火种 石器锄耕
铁犁牛耕
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课堂学 习
二. 生产力的进步——农具的发展与水利设施
宋——清 农书——总结阶段
郭守敬《授时历》 (明)徐光启 《农政全书》
(明) 潘季驯《河防一 览图卷》(局部)
部分的有效需求几乎消失了。造成上述现象的原因是
A.官办工商业绕过市场满足了社会需求
D
B.重农抑商政策的实行和小农经济的存在
C.广大农民的贫困难以形成有效的社会需求
D.耕织结合的小农经济的顽固抵制
第1课 精耕细作农业生产模式的形成
课堂小 练
3.有学者认为,在中国古代每次动乱中,农业生产都会遭
到打击,然而小农经济又会在原地或异乡僻壤恢复,成为
6.据古代文献记载:秦汉时期铁犁牛耕技术虽有进步,但
尚未普及,占主导地位的起土、翻土农具仍以锸、锄为主。
导致此现象的原因主要是
D
A.耕牛的极度缺少
B.精耕细作的需要
C.冶铁技术的落后
D.小农经济的局限
第1课 精耕细作农业生产模式的形成
课堂学 习
时间
生产力发展
生产关系变革
农具的发展 水利设施 生产资料所有制 生产经营方式 (土地所有制)

第1课 精耕细作农业生产模式的形成
课堂学 习
牛耕和铁犁结合,还广泛存在于现代中国的农村
曲辕犁的出现,标志着中国传统步犁的基本定型。
第1课 精耕细作农业生产模式的形成
课堂学 习

范仲淹在一篇赋
中写道“器以象
制,水以轮济,
假一毂(gǔ)汲
引之利,为万倾
生成之惠”
利用自然 力转动的
筒车
大禹治水
你可知道 黄河之水天上来 你可知道 滔滔奔流谁主宰 是谁领着百川归大海 是谁把那山水巧安排 一心护生灵 两脚断山脉 三过家门不入 四千年痴心不 改…
课堂学 习
三. 生产关系的变革——从千耦其耘到个体农
耕2. 个体农耕——自耕农经济 生产力发展
自耕农经济

小农经济:

推动生产关 系的进步

自然经济:

⑴原因:
根本原因:铁犁牛耕的出现
直接原因:私有土地出现
第1课 精耕细作农业生产模式的形成
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三. 生产关系的变革——从千耦其耘到个体农 耕2. 个体农耕——自耕农经济
东汉
“王景治河,千载无患”
坎儿井示意图
我国古代的三大工程:坎 儿井、万里长城、大运河,坎 儿井是伟大的地下水利灌溉工 程。它早在汉代就已经出现雏 形。
第1课 精耕细作农业生产模式的形成
课堂小 练
1.在我国古代,“社稷”是国家的代称。其中,“社”指
土地之神,“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解,
人们在生产中的地位和 相互关系;产品分配的形
素。
式等
生产力
经济基础
决定 反作用
生产关系
上层建筑
中国古代的农耕经济
农耕经济水平高 工业文明的崛起和对中 国的冲击 各工国业经文济明体制冲 击的创中 国新和调整
(现代)资本主义:罗斯福新 (现代)社会主义苏:联经政济改革
中国社会主义建设发展 道路的探索
发展、挫折、创新
原始社会 夏商周
春秋战国 汉
木、骨、石 质耒耜等 青铜农具出 现,以骨、 木、石、骨
第1课 精耕细作农业生产模式的形成
课堂小 练
5.《华阳国志》卷三《蜀志》中有一段文字“灌溉三郡,
D 开稻田,于是蜀沃野千里,号为陆海。”称颂的是
A.曹魏马钧改进的翻车 B.蜀汉治理四川有成效 C.精耕细作技术的成熟 D.都江堰的兴修之功
6.《荀子·富国》中记载“掩地表亩,刺草殖谷,多粪肥
田,是农夫众庶之事也”。材料表明中国古代经济的特点
⑵基本特征:家庭单位,男耕女织,自给自足 对点训练:《金牌学案》P2【导学1】
徐州古丰县,有村曰朱陈。 去县百馀里,桑麻青氛氲。 机梭声札札,牛驴走纭纭。 女汲涧中水,男采山上薪。 县远官事少,山深人俗淳。 有财不行商,有丁不入军。
家家守村业,头白不出门。上图砖画体现了古代小 生为陈村民,死为陈村尘。农经济的情景
闲时多栽树 功德减天灾 洪水化作甘露 家园好气派 大禹 大禹 听着你的话语 怎不无限感慨 大禹 大禹 世界本由人类来主宰 来主宰
——2008年央视青歌赛歌曲
水利工程
战国时,郑国在秦国修好郑国渠后,使秦国关中变为沃 野,秦国日益昌盛,逐渐统一六国。 由此可见:兴修水利有助于实现国家富强。
黄河被誉为中 华民族的母亲河, 它也是中国农耕经 济的命脉,而历史 上黄河多次发生水 患,大规模的改道 就有6次之多,从 汉代以来,历朝统 治者经常组织大规 模的治河工程。
农具的发展
水利设施
耕作方式
原始社会
/
夏商周
/
春秋战国

魏晋
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/
第1课 精耕细作农业生产模式的形成
课堂学 习
原始农业
石镰 半坡遗址出土的磨制石斧
石锄
河 姆 渡 遗 址 出 土 的 骨 耜
石犁
第1课 精耕细作农业生产模式的形成
课堂学 习
商周
青铜制品虽然广泛存在,但由于铜的产量小,比 较贵重,制作农具的主要材料还是木、石、骨、蚌 等。
第1课 精耕细作农业生产模式的形成
课堂学 习
三. 生产关系的变革——从千耦其耘到个体农 耕1. 千耦其耘
甲骨文 “(王)大 令众人曰, (xie)田。”
思考:商周为何需要“众人” ?何时改变?
原因:商周时期,生产力水平较低(农具原始) ,
多采用大规模简单协作方式进行农业生产
第1课 精耕细作农业生产模式的形成

A.自给自足
B.生产力水平高
D
C.男耕女织
D.精耕细作
第1课 精耕细作农业生产模式的形成
课堂学 习
二. 生产力的进步——农具的发展与水利设施
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