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小学生必背古诗75首ppt。共73页PPT

小学生必背古诗75首ppt。
26、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中，徒劳无功。- -查士德斐尔爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯潘。
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11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

小学生必背古诗75首ppt课件

第
一
江南
首
【汉乐府】
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
译文：江南水上可以采莲，莲叶多么茂盛，鱼儿在莲叶间嬉戏。鱼在莲叶的东边游戏，鱼在莲叶的西边游戏，鱼在莲叶的南边游戏，鱼在莲叶的北边游戏。
第
二
首
长歌行
【北宋】郭茂倩
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
第
二十五首 Nhomakorabea绝句
【唐】杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
译文：两只黄鹂在空中鸣叫，一行白鹭在天空中飞翔。窗口可以看见西岭千年不化的积雪，门口停泊着从东吴万里开来的船只。
第二十六首
春夜喜雨
【唐】杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
第十三首
芙蓉楼送辛渐
【唐】王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
译文：冷雨洒满江天的夜晚，我来到吴地，天明送走好友后，只留下楚山的孤影。到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁，未受功名利禄等世情的玷污。
译文：太阳依傍山峦渐渐下落，黄河向着大海滔滔东流。如果要想遍览千里风景，那就请再登上一层高楼。
第
十
首
春晓
【唐】孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
译文：春天睡醒不觉天已大亮，到处是鸟儿清脆的叫声。回想昨夜的阵阵风雨声，吹落了多少芳香的春花。

唐诗宋词精美幻灯片

这里“落日楼头，断鸿声里，江南游子” 三句，虽然仍是写景，但无一语不是喻情。落日，本是日日皆见之景，辛弃疾用“落日”二字，比喻南宋国势衰颓。“断鸿”，是失群的孤雁，比喻作为“江南游子”自己飘零的身世和孤寂的心境。辛弃疾渡江淮归南宋，原是以宋朝为自己的故国，以江南为自己的家乡的。可是南宋统冶集团根本无北上收失地之意，对于像辛弃疾一样的有志之士也不把辛弃疾看作自己人，对他一直采取猜忌排挤的态度；致使辛弃疾觉得他在江南真的成了游子了。
Should I retire to seek for land and cot
I sigh for passing years I can’t retain
In driving wind and blinding rain
Even an old tree grieves
To whom then may I say
my riot Except the Moon who lights me all alone
目录
宋词
——淡若烟云轻撒飘逸
辛弃疾
—— 悲壮豪放气势如虹
生平
（1140.5.18-1207.10.3），南宋爱国词人。原字坦夫，改字幼安。中年所居之地曰稼轩，因此自号“稼轩居士”。汉族，历城人。辛弃疾存词600多首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容。他是我国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家。
•
腹有诗书气自华
第一课
李白
粉丝
好友
杜甫
同时代，无交集
好友
孟浩然好友王维
小朋友们，请问我们为什么要学古诗呢？
｀
忽如一夜春风来千树万树梨花开

小学生必背古诗75首ppt模板共78页文档

小学生必背古诗75首ppt模被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
小学生必背古诗75首ppt模板小学生必背古诗75首ppt模板41、俯仰终宇宙，不乐复何如。 42、夏日长抱饥，寒夜无被眠。 43、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 44、欲言无予和，挥杯劝孤影。 45、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。飞《内诗3首》 Evaluadon only. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L 1、江南口汉乐府口江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 Vaudon on. ch Asposeslides for NET 4o dient P Evaluation only. Created with Aspose Slides for NET 4.0 dient Profilo 71 Copyright 2004-2017Aspose Pty L
一、强化学生在阅读教学中的本体地位并注意创新阅读教学应在教师的引领指导下，以学生的自主阅读为主线，以发展语文综合阅读能力为主旨，在整体摩晤、理清思路、体验情境、把握意蕴、品味语言、鉴赏评价等具有显性标志的实践环节上，借助各种常用的阅读技能来展开。转变教法，立足文本，鼓励学生与教材平等“对话”。语文课是要读书的。学好语文的关键就是要善读书。语文课要引导学生走进“文字”的世界，让学生在文字酿造的美好中真正学“语文”。课堂教学在顺序上应遵循“先学后讲”的

古诗(动画)ppt课件

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
墨梅
（元）王冕
吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，
只留清气满乾坤。
元宵
（明）唐寅
有灯无月不娱人，
有月无灯不算春。春到人间人似玉，
灯烧月下月如银。
惠崇《春江晓景》
（宋）苏轼
竹外桃花三两枝，江水暖鸭先知。
古诗(动画)
夜宿山寺
（唐）李白
危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，
恐惊天上人。
长歌行
汉乐府
百川东到海，
何时复西归？
少壮不努力，
老大徒伤悲。
墙角数枝梅，凌寒独自开。
梅花
遥知不是雪，
为有暗香来。
宋王安石
夜雪
（唐）白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，
时闻折竹声。
咏柳
（唐）贺知章
宿新市飞儿树篱徐入童头落公菜急花疏店
花走落疏无追未一处黄成径寻蝶阴深。，。，
（宋）杨万里
蜂
（唐）罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
鹿柴
（唐）王维
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
游子吟
（唐）孟郊
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
游园不值
（宋）叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
小池
（宋）杨万里

小学生古诗词经典诵读篇目ppt

7.山居夏日
唐高骈绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘，水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
古诗词
8.秋词
唐刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
古诗词
9.劝学
唐颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟.
古诗词
10.登鹳雀楼
古代经典
（二）
出则弟
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中财物轻怨何生言语忍忿自泯或饮食或坐走长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父事诸兄如事兄
古代经典
（六）
亲仁
同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏
余力学文
不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束齐有缺坏就补之非圣书屏勿视蔽聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致
古诗词
13.游子吟唐孟郊
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
古诗词
14.江雪
唐柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

课外古诗词诵读课件部编版语文七年级上册(幻灯片42张)

2.对本诗的理解不正确的是（ D） A.“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与亲友相见的无奈。 B.“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。 C.“何当共剪西窗烛”是指对与亲友促膝深谈的深切期盼。 D.诗中最后两句是实写自己的经历。
十一月四日风雨大作（其二）
《十一月四日风雨大作》是南宋著名爱国诗人陆游在公元1192年写的一首抒情诗。作者由于主张坚决抗击金族侵犯者，反对屈辱求和，触怒南宋王朝的投降派，这时已被罢官，在故乡闲居多年，而且不得过问政治，甚至不得到山阴(今绍兴)以外的地方旅行。他的年龄也已 68岁，但他的报国壮志并没有衰退。从这首诗中可以明显看出这点。
“君问归期未有期”中两个“期”有何不同？
一句之中两个“期”字，先停顿后转折，一问一答，一扬一抑，思念亲人（友人）、欲归不得的愁苦跃然纸上。
“巴山夜雨涨秋池”一句是写眼前的景还是想象中的景？如何理解“涨”字？
写眼前景象，使已跃然纸上的愁苦交错于巴山的夜雨，融入涨满的秋池。
“涨”字，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又表现诗人愁思之绵绵深重。
这首秋词赞颂了秋天的美好，并借黄鹤直冲云霄的描写，表现了作者奋发向上的精神和豁达乐观的情怀。
写诗的背景
这首诗是诗人被贬郎州司马时所作。永贞元年（公元 805年），顺宗即位，任用王叔文改革朝政，刘禹锡也参加了这场革新运动。但革新遭到宦官、藩镇、官僚势力的强烈反对，以失败而告终。顺宗被迫退位，王叔文赐死，刘禹锡被贬。可贵的是，诗人在遭受严重打击后，并没有低沉下去。《秋词》就是被贬郎州时写的，从诗中可以看到，刘禹锡并没有悲观失望，而是一反常态，赞美秋天，给人一种昂扬向上的信心。这与他多次被贬，多次抗争的性情是一致的。
谭嗣同早年曾在故乡湖南倡办时务学堂、南学会等，主办《湘报》，又倡导开矿山、修铁路，宣传变法维新，推行新政。公元1898年（光绪二十四年）谭嗣同参加领导戊戌变法，失败后被杀，年仅33岁，为“戊戌六君子”之一。

小学生必背古诗75首PPT课件

4.咏鹅
(唐) 骆宾王
❖鹅鹅鹅，
❖曲项向天歌。
❖白毛浮绿水，
❖红掌拨清波。
CHENLI
19
5．风 (唐)李峤qiáo
❖解落三秋叶，
❖能开二月花。
❖过江千尺浪，
❖入竹万竿斜。
CHENLI
20
6．咏柳（唐）贺知章
❖碧玉妆成一树高，
37.赋得古原草送别（唐）白居易
❖离离原上草，一岁一枯荣。 ❖野火烧不尽，春风吹又生。 ❖远芳侵古道，晴翠接荒城。 ❖又送王孙去，萋萋满别情。
CHENLI
52
38.池上 (唐) 白居易
❖小娃撑小艇，
❖偷采白莲回。
CHENLI
6
目录
❖ 31、游子吟 ❖ 32、早春呈水部张十八员外 ❖ 33、渔歌子 ❖ 34.塞下曲
CHENLI
7
目录
❖ 35.望洞庭 ❖ 36.浪淘沙 ❖ 37.赋得古原草送别 ❖ 38.池上 ❖ 39.忆江南 ❖ 40.小儿垂钓
CHENLI
8
目录
❖ 41.悯农（锄禾日当午） ❖ 42.悯农（春种一粒粟） ❖ 43.江雪 ❖ 44.寻隐者不遇 ❖ 45.山行
❖不解藏踪迹，
❖浮萍一道开。
CHENLI
53
39.忆江南 (唐) 白居易
❖江南好，
❖风景旧曾谙ān。
❖日出江花红胜火，
❖春来江水绿如蓝。
❖能不忆江南。
CHENLI

小学必背古诗75首[彩图版]PPT课件

1
整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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2
景色类
3
六月二十七日望湖楼醉书
（宋）苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
4
望洞庭
56
思乡类
57
58
九月九日忆山东兄弟
（唐）王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，
zhū yú
遍插茱萸少一人。
59
静夜思
（唐）李白
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
60
泊船瓜洲
（宋）王安石
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
11
古朗月行
（唐）李白
小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？
12
望庐山瀑布
（唐）李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。疑是银河落九天。
13
饮湖上初晴后雨
（宋）苏轼
liàn
水光潋艳晴方好，
méng
山色空朦雨欲奇。欲把西湖比西子，
50
fú
芙蓉楼送辛渐
（唐）王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
51
送元二使安西客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，
西出阳关无故人。
52
赠汪伦
（唐）李白

小学生必背古诗75首完整版ppt课件

46
• 47、江南春（唐）杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
47
• 48、蜂（唐）罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
48
• 49、江上渔者 • （宋）范仲淹
江上往来人，
但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，
出没风波里。
49
67
• 68、游园不值（宋）叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
68
• 69、乡村四月翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
69
• 70、墨梅王冕
我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，
只流清气满乾坤。
沙暖睡鸳鸯。
27
பைடு நூலகம்
28、江畔独步寻花（唐）杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
28
29、枫桥夜泊（唐）张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
29
• 30滁州西涧（唐）韦应物
• 独怜幽草涧边生， • 上有黄鹂深树鸣。 • 春潮带雨晚来急， •野渡无人舟自横。
64
65、春日（宋）朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
65
66观书有感（宋）朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。
66
• 67、题临安邸（宋）林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州做汴州。
55

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短歌行
对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇。忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。（曹操东汉末年）
游山西村陆游（宋）

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。
《春日》『宋』朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
忆江南唐白居易
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
将进酒李白

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。与君歌一曲，请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
夏日田园杂兴
小妇连宵上绢机，大耆催税急於飞。今年幸甚蚕桑熟，留得黄丝织夏衣。
夏日田园杂兴
下田戽水出江流，高垄翻江逆上沟；地势不齐人力尽，丁男长在踏车头。
夏日田园杂兴
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
夏日田园杂兴

小学古诗大全PPT优秀课件

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
32
24
山居秋暝
[唐]王维
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
25
《鸟鸣涧》
[唐]王维
人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。
26
《兵车行》
[唐]杜甫
车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。道旁过者问行人，行人但云点行频。或从十五北防河，便至四十西营田。去时里正与裹头，归来头白还戍边。边庭流血成海水，武皇开边意未已。君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。长者虽有问，役夫敢伸恨？且如今年冬，未休关西卒。县官急索租，租税从何出？信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。
[唐]杜甫
西岳岭嶒竦处尊，诸峰罗立似儿孙。安得仙人九节杖，拄到玉女洗头盆。车箱入谷无归路，箭栝通天有一门。稍待秋风凉冷后，高寻白帝问真源。
13
夏日绝句
［宋］李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
14
《观书有感》
（一） [南宋]朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许? 为有源头活水来。
3
《枫桥夜泊》
[唐]张继
月落乌啼霜满天，
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，
夜半钟声到客船。
4
《渔歌子》
[唐]张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

小学生必背古诗100首带插图ppt课件

28
游子吟
（唐）孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖！
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29
竹枝词
（唐）刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
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30
乌衣巷
（唐）刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
小学生必背古诗词
2021精选ppt
1
长歌行
汉乐府
青青园中葵，
朝露待日晞。
阳春布德泽，
万物生光辉。
常恐秋节至，
焜黄华叶衰。
百川东到海，
何时复西归。
少壮不努力，
老大徒伤悲。 2021精选ppt
2
七步诗
（三国·魏）曹植
煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？
22
寻隐者不遇
唐贾岛
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
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23
枫桥夜泊
唐张继
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
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24
渔歌子
唐张志和
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
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9
竹里馆
（唐）王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
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10
送元二使安西（唐）王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

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古诗中的韵律、意象和表达方式等，对于培养语言美感和提高表达能力具有重要作用。
20
提升个人修养和审美情趣
古诗中蕴含着深刻的人生哲理和情感体验，可以启迪思想、陶冶情操。
古诗中的优美语言和意境，可以激发想象力和创造力，促进个人全面发展。
2024/3/26
学习古诗可以培养气质、提高修养，增强个人的审美能力和文化底蕴。
24
学员心得体会分享
1 2 3
对古诗的深入理解
通过学习，学员们对古诗的背景、内涵和艺术价值有了更深入的理解，能够更好地欣赏和领悟古诗的美。
鉴赏能力的提高
通过学习和实践，学员们逐渐掌握了鉴赏古诗的方法和技巧，对古诗的鉴赏能力得到了显著提高。
文化素养的提升
通过学习古诗，学员们不仅提高了自己的语言表达2024/3/26
23
本次课程重点内容回顾
2024/3/26
古诗的起源与特点
介绍了古诗的起源、发展历程以及独特的表现形式和艺术特点。
古诗的分类与鉴赏
详细讲解了古诗的分类方法，包括按内容、按形式等多种分类，同时提供了鉴赏古诗的方法和技巧。
代表性诗人及作品
重点介绍了李白、杜甫、苏轼等代表性诗人的生平、创作背景及代表作品，深入分析了他们的艺术风格和思想内涵。
2024/3/26
5
创作背景及动机
2024/3/26
创作背景
本ppt所介绍的古诗，均选自唐朝时期著名的诗人之手。这些诗人在不同的时代背景下，创作出了各自独特的诗歌作品。
创作动机
这些诗人在创作诗歌时，往往受到时代背景、个人经历、社会现实等多种因素的影响。他们的诗歌作品，既表达了对时代背景的深刻思考和感悟，也展现了个人的才华和情感。

古诗词三首ppt

04
《沁园春·雪》赏析
《沁园春·雪》的作者及背景
毛泽东
中国伟大的领袖、政治家、军事家、诗人
创作背景
1936年冬，抗战前夕，国共分裂
《沁园春·雪》的思想内容
赞美北国壮丽的雪景批判历代反动统治者
肯定历代英雄人物歌颂当代人民
《沁园春·雪》的艺术手法
写景、议论、抒情的结合想象和夸张的运用
语言精炼生动
古诗词的文化价值
传承文化
古诗词承载了中国古代的历史、文化、哲学和艺术等方面的精髓，是传承和弘扬中华文化的重要载体。
陶冶情操
古诗词具有极高的审美价值，可以陶冶人的情操，提升精神境界，对人的思想、情感产生积极的影响。
思维启迪
古诗词具有丰富的想象力和创造力，可以启迪人们的思维，激发灵感，促进创新。
特点
古诗词具有韵律优美、意境深远、情感丰富、语言凝练等特点，是中国古代文学的瑰宝。
古诗词的历史发展
1 2
形成期
古诗词最早起源于先秦时期，如《诗经》、《楚辞》等。
发展期
汉魏六朝时期，古诗词逐渐发展壮大，出现了一批优秀的诗人和作品。
3
繁荣期
唐宋时期，古诗词达到了巅峰，出现了众多流派，如唐诗的边塞、山水、田园等，宋词的豪放、婉约等。
情感真挚
诗人以真挚的情感表达了内心深处的感受，让读者感同身受
。
03
《登高》赏析
《登高》的作者及背景
1
杜甫（712年－770年），字子美，自号少陵野老，唐代著名的诗人，与李白并称为“李杜” 。
2
杜甫出生于京兆杜氏，本为襄阳人，后因家道衰落，寓居长安。
3
历史上杜甫曾担任过多个官职，包括右卫率府兵曹参军、左补阙、司功参军等。

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31、游子吟
〔唐〕孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！
忆江南
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
37、赋得古原草送别 (唐〕白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情
22、早发白帝城〔唐〕李白
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
26、春夜喜雨〔唐〕杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
27、绝句〔唐〕杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
4、咏鹅〔唐〕骆宾王鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
7、回乡偶书〔唐〕贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
6、咏柳〔唐〕贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
14、鹿柴(zhài) 〔唐〕王维
41、悯农〔唐〕李绅锄禾日当午，
汗滴禾下土。谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
42、悯农〔唐〕李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。
46、清明〔唐〕杜牧清9、江上渔者〔宋〕范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
1、江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2、长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞
。阳春布德泽，万物生光辉