心理干预对情感性精神障碍抑郁发作认知的影响
双相情感障碍的发展与心理干预
感谢您的观看
汇报人：XX
等心理疾病的治疗
认知疗法的效果：研究表 明，认知疗法可以有效改 善患者的心理状态，减轻
症状，提高生活质量
行为疗法
认知行为疗法（CBT）：通过改变 患者的认知和信念，改善其情绪和 行为
辩证行为疗法（DBT）：结合认知 行为疗法和接受与承诺疗法，针对 双相情感障碍患者的特殊需求
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
接受与承诺疗法（ACT）：帮助患 者接受现实，承诺改变，提高心理 灵活性
心理教育：向患者及其家属普及双 相情感障碍的知识，提高对疾病的 认识和应对能力
人际关系疗法
理论基础：强调人际关系在双相情 感障碍中的重要作用
治疗方法：包括心理教育、角色扮 演、沟通技巧训练等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
家庭系统理论的基本概念
家庭系统理论对双相情感障碍患者 家庭关系的影响
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
家庭系统理论在双相情感障碍心理 干预中的应用
家庭系统理论在双相情感障碍心理 干预中的局限性和挑战
心理干预的方法 与技术
心理教育
心理教育的目的： 提高患者的心理 素质，增强应对 压力的能力
心理教育的方法： 包括认知行为疗 法、心理动力学 疗法、家庭疗法 等
睡眠变化：睡眠增加或减少，持续一段 时间
体重变化：体重增加或减少，持续一段 时间
自我评价：自我评价过高或过低，持续 一段时间
病因与发病机制
遗传因素：家族中有双相 情感障碍患者的人更容易
患病
生物因素：大脑神经递质 的异常可能导致双相情感
障碍
环境因素：生活压力、 人际关系、季节变化等 可能诱发双相情感障碍
精神心理干预对心理健康的影响
精神心理干预对心理健康的影响Impact of Psychological Crisis Intervention on Mental Health: A Literature ReviewAbstract:This paper presents a literature review on the impact of psychological crisis intervention on mental health. The study aimed to explore the effects of psychological intervention on various aspects of mental health, such as stress, anxiety, depression, and resilience. The paper also analyzed the different techniques and models of psychological intervention that can be employed to help individuals cope with different sorts of psychological challenges. The findings suggest that psychological crisis intervention is an effective approach to enhance mental health by reducing anxiety and depression, improving coping skills, and promoting emotional well-being. The adoption of various psychological modalities, including cognitive-behavioral therapy, acceptance and commitment therapy, and problem-solving therapy, among others, showed positive results in mitigating various mental health issues. The study highlights the importance of psychological crisis intervention in dealing with psychological challenges and promoting mental health.Keywords: Psychological Crisis Intervention, Mental Health, Stress, Anxiety, Depression, Resilience.Introduction:The current world situation necessitates scientific attention to theimpact of psychological crisis intervention on mental health. With the COVID-19 pandemic wreaking havoc globally, the role of psychological crisis intervention in augmenting mental health has become even more crucial. Fear, anxiety, depression, and uncertainty have become common symptoms among individuals due to the pandemic. Thus, the adoption of psychological crisis intervention techniques can provide indispensable support to individuals in coping with mental health challenges. This study aims to explore the effects of psychological crisis intervention on various aspects of mental health and the different psychological modalities that can be employed to manage mental health issues.Impact of Psychological Crisis Intervention on Mental Health:Stress and anxiety are common challenges faced by individuals, leading to negative mental health outcomes. Psychological intervention can help to mitigate these challenges. Cognitive-behavioral therapy (CBT) is a popular intervention tool that helps reduce stress and anxiety by enhancing cognitive restructuring and behavioral modifications. Acceptance and commitment therapy (ACT), another psychological modality, aims to promote resilience by enhancing acceptance, mindfulness, and cognitive flexibility. Thus, ACT helps individuals adjust to psychological challenges positively. Likewise, problem-solving therapy (PST) is a useful technique, mainly used for depressive disorders. PST helps individuals to identify the underlying cause of psychological challenges and develop appropriate coping strategies to overcome them.The findings suggest that psychological crisis intervention helps toreduce symptoms of depression, anxiety, and stress. Psychological intervention also promotes emotional well-being, resilience, and adaptive coping strategies. Furthermore, the study finds no negative effects associated with psychological crisis intervention, emphasizing the safety of intervention programs.Conclusion:This paper reviews the impact of psychological crisis intervention on mental health. The findings suggest that the adoption of psychological modalities, such as CBT, ACT, and PST, can help individuals cope with psychological challenges positively. Psychological intervention can also enhance emotional well-being, resilience, and coping strategies. Given the current pandemic scenario, psychological intervention becomes even more critical to provide support to individuals experiencing mental health challenges. Thus, the study highlights the importance of psychological crisis intervention in managing mental health and promoting psychological well-being.Keywords: 可加mental health，stress，anxiety，depression，resilience.摘要：本文对心理危机干预对心理健康的影响进行了文献综述。
综合护理干预对双相情感障碍躁狂发作效果和对认知功能及生活质量的影响
综合护理干预对双相情感障碍躁狂发作效果和对认知功能及生活质量的影响【摘要】目的：对双相情感障碍狂躁发作患者给予综合护理的效果和认知功能及生活质量进行对比。
方法：收治双相情感障碍狂躁发作患者88例，参照组44例，实施常规护理，探析组44例，在常规护理基础上实施综合护理，对比不同方案的护理效果，结果：护理后，探析组WMS评分与生活质量评分均高于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。
结论：综合护理对双相情感障碍狂躁发作可提高认知功能及生活质量，值得推广应用。
【关键词】综合护理；双相情感障碍躁狂发作；认知功能；生活质量情感障碍即双项障碍，是心境障碍的一种类型，可同时伴有躁狂于抑郁发作，可造成不同程度的认知功能损害，给患者带来较大的痛苦，严重影响患者的身体机能与日常生活[1]。
实施有效、安全的治疗方法和护理干预对患者尤为重要。
根据患者的需求开展全面、系统的护理措施，从而促进患者康复[2]。
因此，本文针对双相情感障碍狂躁发作给予综合护理干预对其效果和对认知功能及生活质量的影响进行分析，具体如下。
1资料与方法1.1一般资料收治2019年12月~2022年1月双相情感障碍狂躁发作患者88例，随机分为两组。
参照组44例，男性24例，女性20例，年龄22~51岁，平均年龄（41.35±2.28）岁；探析组44例，男性19例，女性25例，年龄20~52岁，平均年龄（42.11±2.53）岁。
两组资料分析，无统计学意义（P＞0.05）。
纳入标准：①患者通过脑电图、影像学检查等，确诊双相情感障碍狂躁发作。
②年龄20~55岁。
剔除标准：①合并其他器官严重受损者。
②传染性疾病、恶性肿瘤者。
1.2方法参照组实施常规护理，密切观察患者心理状态、精神状态，并给予用药指导，向患者发放健康宣传手册，讲解双相情感障碍躁狂发作原因，给予患者关心、鼓励，指导患者保持良好情绪。
探析组实施常规护理基础上加用综合护理。
①心理护理干预：护理人员应通过心理疏导、心理支持等方法得到患者信任，指导患者进行自我调整及放松，可有效降低患者的焦虑、恐惧等不良情绪，对患者出现心理危机时要第一时间处理，这样能更好的改善患者的心理状态，使患者能够更加配合护理治疗。
心理护理对于双相情感障碍(bp)病患认知功能产生的影响
临床医药文献电子杂志Electronic Journal of Clinical Medical Literature 2020 年第 7 卷第 8 期2020 Vol.7 No.8152心理护理对于双相情感障碍(BP)病患认知功能产生的影响容兆珍，李苑菁（茂名市第三人民医院，广东茂名 525200）【摘要】目的 探讨双相情感障碍（BP）患者应用心理护理对其认知功能的影响效果。
方法 选择我院2018年12月～2019年5月收治的30例BP患者进行分组研究，以随机数表法分为两组，各15例。
对照组用常规护理，观察组加用支持性心理护理。
调查两组护理前后焦虑评分、抑郁评分及蒙特利尔认知评估量表（MOCA）评分，并比较。
结果 两组护理前焦虑评分、抑郁评分无明显差异（P＞0.05），护理后观察组均明显低于对照组（P＜0.05）；MOCA评分比较，两组护理前语言、命名、定向力、注意力、抽象思维、短时记忆、视空间与执行评分无明显差异（P＞0.05），护理后观察组均显著高于对照组（P＜0.05）。
结论 BP患者应用支持性心理护理，可以更好地改善患者的焦虑、抑郁症状，并且促进认知功能改善，值得应用。
【关键词】双相情感障碍；认知功能；支持性心理护理；蒙特利尔认知评估量表【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】ISSN.2095-8242.2020.8.152.02双相情感障碍（BP）作为一种精神疾病，以情感障碍为主要特征，发病期间可伴有行为与思维障碍。
从有关文献[1]中看出，BP极易反复发作，表现出抑郁、躁狂交替发作或混合发作，严重影响患者的生活质量。
心理护理在精神科疾病中有较高的价值，但传统模式无法满足新时期的需求，我院结合有关文献，将支持性心理护理应用在BP患者中取得了不错的效果，现就收治的30例患者报道如下。
1 资料与方法1.1 一般资料选择我院2018年12月～2019年5月收治的30例BP患者进行分组研究，以随机数表法分为两组，各15例。
心理护理对双相情感障碍患者认知功能与冲动行为的调节作用
心理护理对双相情感障碍患者认知功能与冲动行为的调节作用摘要：目的：研究心理护理对双相情感障碍患者认知功能与冲动行为的调节作用。
方法：选取本院收治的双相情感障碍患者50例，随机均分为实验组和对照组，对照组实行常规护理，实验组在常规护理基础上增加心理护理，根据实验结果进一步研究探讨。
结果：实验组护理效果更佳。
结论：心理护理对双相情感障碍患者认知功能与冲动行为具有良好的调节作用。
关键词：心理护理；认知功能；冲动行为双向情感障碍是较为常见的精神障碍，患者会表现为抑郁和躁狂情绪的阶段性转换，患者状态也会表现出极端差异，对患者的正常生活造成巨大的影响，并且目前医学上暂无明确有效的治疗方式，一般以药物治疗稳定患者的情绪状态，结合心理治疗减少急性期发作次数，因此在开展临床护理的过程中除常规护理外需要格外关注患者心理状态，基于此本院对双向情感障碍患者进行了系统、全面的心理护理，经过近一年的运用证实了其在改善患者认知功能和冲动行为的有效性，分析如下：1.资料与方法1.1一般资料本次实验经过院内的责任部门批准和取得患者及其家属的认可与配合，为确保本次实验结果的客观性，排除具有其他全身器官性基础疾病患者，选取本院近两年收治的双相情感障碍患者50例，随机均分为实验组和对照组，两组患者资料具备可比性（P＞0.05）。
1.2方法对照组护理人员给予患者基础的治疗及生活指导，确保患者住院安全，回答患者及其家属关于疾病和治疗方面的问题等，此外不做其他特殊干预；实验组在此基础上增加心理护理，具体方法如下：①健康教育：护理人员可以将双相情感障碍相关资料整理成为视频、图片的形式对患者及其进行直观的宣讲，在讲解的过程中尽量选择通俗易懂的帮助患者掌握相关信息，同时对治疗、护理过程中的注意事项进行介绍，指导患者对情绪进行管理避免情绪波动较大导致疾病的恶化[1]。
②心理疏导：双向情感障碍在长期的情绪极端转换过程中会造成患者较为复杂的心理体验，极易产生逃避甚至抗拒治疗的情况，护理人员应该针对患者的心理状态站在患者角度进行沟通，引导患者将负性情绪进行适当的抒发和宣泄，在沟通过程中注重倾听，帮助患者分析疾病发生最深层次的原因，让患者感受到被尊重，提升患者的参与感，针对沟通内容做好患者病情评估改进护理方案，护理过程中对急性症状的较为严重的患者，可以采取隔离治疗的措施，一方面通过专业的治疗帮助患者稳定自身情绪，认识到自身的病变行为，另外单独看护的方式可以避免对自身和周围人造成伤害[2]。
综合护理干预对双相情感障碍躁狂发作效果及对认知功能和生活质量的影响
综合护理干预对双相情感障碍躁狂发作效果及对认知功能和生活质量的影响项剑虹【期刊名称】《全科医学临床与教育》【年(卷),期】2016(014)004【总页数】3页(P465-467)【作者】项剑虹【作者单位】321000 浙江金华，金华市第二医院精神科【正文语种】中文双相情感障碍是较为常见的一种精神科心境障碍疾病，是既有躁狂或轻狂发作，同时又存在抑郁发作的疾病，严重影响患者生活质量和认知功能，且影响社会不安定[1，2]。
故而采取及时有效的治疗方法和护理干预尤为重要[3]。
本次研究旨在分析综合护理干预对双相情感障碍躁狂发作效果及对患者认知功能和生活质量的影响。
现报道如下。
1.1 一般资料选自2014年3月至2015年9月期间金华市第二医院收治的双相情感障碍躁狂发作患者86例，均依据《CCMD-3中国精神障碍分类与诊断标准》[4]中相关诊断标准。
入组标准：①Beek-Rafelsen躁狂量表（Bech-Rafaelsdnmaniaratingscale，BRME）评分＞20分；②年龄20～50岁。
排除标准：①脑器质性疾病所致的精神障碍；②妊娠或哺乳期妇女；③心肺肾功能严重异常者；④由于激素或内分泌异常等原因引起的躁狂发作。
入组的86例中，男53例、女33例；年龄20～50岁，平均（32.18±6.42）岁；病程5～28 d，平均（16.24±3.46）d；BRME评分23～30分，平均（27.42±3.48）分。
随机数字表法随机分为综合护理干预组43例与常规干预组43例。
两组一般资料比较，差异均无统计学意义（P均＞0.05）。
1.2 干预方法综合干预组于患者入院后采用综合护理干预，如下：①心理干预：护理人员应制定与患者及其家属沟通计划，定期与其及焦虑，建立良好护患关系，且认真倾听患者主诉，按照患者自身情况，引导患者能够自己讲出情感体验，使护理人员能够及时疏导患者心理状态；②生活护理干预：护理人员应安置患者住在容易观察的大房间，并且保证整洁舒适及光线明亮的环境，从而有助于调动患者积极良好的情绪。
综合心理干预在精神分裂症患者治疗中的作用及对认知功能影响
综合心理干预在精神分裂症患者治疗中的作用及对认知功能影响【摘要】综合心理干预在精神分裂症患者治疗中起着重要作用。
本文首先介绍了综合心理干预的定义和内容，然后详细探讨了其在精神分裂症治疗中的作用，包括改善症状、提高生活质量等方面。
研究表明综合心理干预对精神分裂症患者的认知功能也有积极影响，有助于提高工作、社交功能等。
通过临床案例和影响因素分析，进一步说明了综合心理干预的重要性。
综合心理干预不仅对患者治疗具有积极意义，还对其认知功能产生持续影响，为未来精神分裂症治疗提供了新的方向。
未来的研究将进一步探讨综合心理干预的有效性，为患者提供更好的治疗方案。
【关键词】精神分裂症、综合心理干预、认知功能、治疗、影响因素、临床案例、意义、持续性、研究展望1. 引言1.1 背景介绍精神分裂症是一种严重的精神疾病，患者常表现为幻觉、妄想、情感僵化等症状，严重影响生活质量。
全球约有2400万人患有精神分裂症，且患病率逐年增加。
目前，传统的药物治疗虽然可以缓解症状，但无法完全治愈，且容易产生副作用。
本文旨在探讨综合心理干预在精神分裂症治疗中的作用以及对认知功能的影响，为临床实践提供理论支持，并为进一步研究提供参考。
1.2 研究意义综合心理干预在精神分裂症患者治疗中扮演着重要的角色，其研究意义主要体现在以下几个方面：1. 促进患者康复：精神分裂症是一种严重的精神疾病，影响患者的生活质量和社会功能。
综合心理干预可以帮助患者更好地应对症状和困扰，提高康复率和生活质量。
2. 减轻家庭负担：精神分裂症患者的治疗过程中，家庭承担着重要的支持和照顾责任。
综合心理干预可以为家庭提供相关的支持和指导，减轻他们的负担，促进家庭和睦。
3. 提高治疗效果：通过综合心理干预，可以帮助患者更好地理解自己的病情和情绪变化，增强治疗的依从性和效果。
这有利于提高治疗的成功率和效果。
1.3 研究目的研究目的是为了探讨综合心理干预在精神分裂症患者治疗中的作用及其对认知功能的影响。
双相情感障碍狂躁症发作患者施以系统护理干预对其认知功能的影响
双相情感障碍狂躁症发作患者施以系统护理干预对其认知功能的影响发布时间：2021-04-06T06:09:47.237Z 来源：《中国医学人文》(学术版)2021年第1期作者：周垚君[导读] 探究双向情感障碍狂躁症发作患者施以系统护理干预对其认知功能的影响效果。
成都市温江区第三人民医院 611130【摘要】目的：探究双向情感障碍狂躁症发作患者施以系统护理干预对其认知功能的影响效果。
方法：选取2019年1-2020年12月期间我院收治的双相情感障碍狂躁症发作患者62例，将其依据随机数列表法分为两组，各31例。
其中常规组患者接受常规护理干预，探究组实施系统护理干预，对比两组患者护理前后的WMS评分。
结果：护理前两组患者记忆商数、长时记忆、短时记忆、瞬间记忆等认知功能的差异不具备统计学差异（P＞0.05），经护理干预后，研究组患者WMS评分显著高于参照组患者，差异具备统计学意义（P＜0.05）。
结论：针对双相情感障碍狂躁症发作患者，施以系统护理干预的影响效果显著，能够有效改善患者认知功能，对患者的生活质量进行全面优化，临床应用价值较为突出，值得进行推广应用。
【关键词】双相情感障碍狂躁症；系统化护理；认知功能双相情感障碍是临床较为典型的心理障碍之一，该疾病会导致患者的生活质量有显著下降趋势，且生活质量也会受到影响[1]。
因此临床需要为患者采取积极有效的护理干预措施，对患者情绪进行控制，本次研究将探究系统护理干预对双相情感障碍狂躁症发作患者认知功能的影响，现做如下报道。
一、资料与方法1.1基本资料选取2019年1-2020年12月期间我院收治的双相情感障碍狂躁症发作患者62例，将其依据随机数列表法分为两组，各31例。
其中探究组患者男女比例为18/13，年龄20-63（30.8±3.3）岁，病程6-22（16.3±3.7）个月；常规组患者男女比例为17/14，年龄21-65（30.7±3.5）岁，病程5-20（15.9±4.2）个月。
情感关爱对自杀观念的抑郁症患者治疗依从性的影响
１５ ｌ
抑郁情绪 ， 改善恶劣心境 ， 提高生活质量 。Ｃ Ｉ Ｅ Ｇ—Ｉ 结果比较 ， 两组有非常显著性差异 ， 进一步证实了研 究组 优于对 照组 。本 文 与相关 报道一 致 】 。 综上所述 ， 本文结果表明心理护理干预在治疗 抑郁症中是值得推广的一项措施 。
完全依从
治 疗组
对 照组
８
９
部分依从
ｌ ４
不依从
完全依从
１ ７
部分依从
１ Ｏ ｌ ２ ２１ １ ．７ ＜Ｏ Ｏ ． ｌ
护理干预
［ 文章编号 ］ １０ ３５ （０００ — １ — ３ ０７— ２６ ２１ ）２ ０ １ ０ ５
【 中图分 类号】 １ ７．４ 【 １ ３７ ４ 文献标识码 】 Ａ
据世 界卫 生组织 （ Ｏ） 计 ， ＷＨ 估 全世界 每 年死 于 自杀 的人 数在 ５ ０万 以上 ， 自杀未遂 者 约为 １０ ００万 。 在 世界各 国 自杀 均被 列为 前十位死 亡原 因之 一 。所 有 自杀者 中约 ３ ．％ 患有抑 郁 ， １％ 的抑郁 症 患 ９８ 约 ５ 者最终 死 于 自杀 。而情 感关 爱是我 院对 此类 住 院患 者在护 理 中采 取给 予 必要 的 帮助 和 照顾 ， 患者 感 让 受到特别 关爱 ， 以提 高 生命 质 量 为 目的 。现将 对 该
２ 结
果
生理、 心理、 社会、 精神、 文化、 适应及生活照顾全程
服 务 的护 理 工 作 模 式 。 情 感 关 爱 是 一 种 “ 以人 为
２ １ 两 组治疗 前后 Ｈ Ｍ ． Ａ Ｄ评分 比较 （ 见表 １ 。 ）
表 １ 两组治疗前后 Ｈ ＡＭＤ评分比较 （ ｓ ｉ± ）
心理护理干预对双相情感障碍的护理效果
心理护理干预对双相情感障碍的护理效果济南市天桥区妇幼保健计划生育服务中心山东济南250031【摘要】目的：探讨心理护理干预对双相情感障碍的护理效果。
方法：将我院100例双相情感障碍患者，双盲随机法分二组。
对照组给予常规护理，实验组实施心理护理干预。
比较两组护理前后MMSE评分及MOAS评分、护理满意度。
结果：实验组MMSE评分高于对照组，MOAS评分低于对照组，护理满意度高于对照组，存在显著差异，P＜0.05。
结论：双相情感障碍患者实施心理护理干预效果确切，可改善患者认知和减轻外显攻击情况，提高患者满意度。
【关键词】心理护理干预；双相情感障碍；护理效果双相情感障碍是一种既有抑郁症状又有轻度躁狂症状的慢性精神疾病。
由于患者在躁狂发作早期伴有轻度、一过性抑郁症状，在诊疗中易误诊为单纯性抑郁症，漏诊率高，则治疗效果不明显，本病易反复发作，增加躁狂发作的概率。
双相情感障碍患者存在行为和思维障碍。
据研究，双相情感障碍复发率很高，患者的临床症状为焦虑、抑郁交替发作或混合发作，给患者的身体和心理造成很大负担，不利于患者生活质量的提高[1-2]。
对患者实施心理护理干预，可以有效减轻患者的心理负担，提高患者对治疗的信心，提高护理治疗依从性，促进治疗效果。
本研究探析了心理护理干预对双相情感障碍的护理效果，报道如下。
1资料和方法1.1一般资料将我院2019年1月-2020年1月100例双相情感障碍患者，双盲随机法分二组。
每组例数50。
其中实验组年龄21-45岁，平均（32.21±2.67）岁，男29：女11。
对照组年龄21-50岁，平均（32.78±2.84）岁，男27：女13。
两组一般资料统计P＞0.05。
本研究经伦理批准。
1.2方法对照组给予常规护理，实验组实施心理护理干预。
①根据护理评价，环境因素包括慢性心理社会刺激、应激性社会生活事件、个性等。
有必要与患者及其家属交谈，以获得完整的患者一般资料。
认知心理干预对抑郁症治疗的影响
０ 弓Ｉ 言 抑 郁 症 是 由社 会 心理 因素 引 起 的 ， 以持 久 的 心境 低 落 为 主 要 特 征 的综 合 征 …，常 伴 有 焦 虑 、躯 体 不 适 和 睡 眠障 碍 ，以负 性 情 绪 为 主 ，思 维 迟缓 ，意识 活 动 减 少 为 主要 特 征 。流行 病学 调查 资料 显示抑 郁症 具有 高患病 率 、 高 自杀率 、 低 治疗率 等特 点 ，尤其 在女性 中高发 。在 中 国 ，抑郁 症患 者 自杀率 位居 所有 精神 障碍疾 病首 位 １ ３ ｌ 。本 文探讨 的是 认知
心理干预对治疗抑郁症的影响。
２ 结 果
１ 对 象 和 方 法
１ １ 对
选取 ２ ０ １ ２年 ６月 至 ２ ０ １ ３年 ６月 在 我 院住 院 治 疗 的符 合Ｃ Ｃ ＭＤ 一 ３抑郁 发作 诊 断标 准的 患者 ８ ０人 。其 中男 ２ １ 例， 女 ５ ９例 ； 年龄 １ ７ ～ ６ ６岁 ， 平均 ３ ９岁 ； 已婚 ６ ９例 ， 未婚 １ １ 例； 文 化 程度 ： 大 专 及 以上 ５ ３例 ，高 中或 中专 ２ ６例 ，初 中及
关 系 的建 立 是 比较 困难 的。 因此 ，护 士 应 积极 主动 地 与 抑 郁 症 患 者 接 触 和 交 往 ，要 以 和 善 、真 诚 、理 解 的 态度 ，耐 心地 帮 助 患 者 ，要 善 于使 用 语 言 技 巧 与患 者 沟 通 ，多 运 用 安 慰 性 、解 释性 、鼓 励性 语 言 ，了解 患 者 的 内心 体验 ，使 患者感 到关 心 和支持 ，从 而建立 良好 的护 患关 系。 １ ． ３ ． ２ 了解 患者躯体 和心理 的感 受 在 良好 的护患关 系基 础上 ，让 患者倾 吐躯 体和 内心 的不 快 体 验 ，宣泄 出 自己的 不 良情 绪 ，减 轻 心 理 压 力 。有 时也 可 采 取 沉 默 的方 式 陪 伴 患者 ，让 患 者 体 会 到有 人 关 心 支持 并 感受 到被尊 重 和理解 。
心理干预对抑郁症患者焦虑的影响
７ ） ； 照组 ３ ５年 对 Ｏ例 ， １ 男 ７例 ， １ 女 ３例 ， 年龄 １ ～ ７ ９ ４ （ １０ ． ） ， 程 ３个 月～ １ ４ ． 士６ ２ 岁 病 Ｏ年 （ ±０ ４ ） 。两 ３ ．１年 组病 例性别 、 年龄 、 病程 、 治疗 比较 ， 异均无 显著性 意 差 义 （ ＞Ｏ ０ ） Ｐ ． ５ 。两组 病 人 均 应 用 赛 乐 特 ２ ～３ ｍｇ ｄ Ｏ ０ ／
注 意保 持学 习 、 工作 、 活环 境 中协 调 、 洽 的人 际 关 生 融
系， 增强 心理防御 能力 。 １ ２ ２ 评 价 方 法 采 用 汉 米 尔 顿 焦 虑 评 定 量 表 ．． （ ＨＡＭＡ） 分别 于干 预 后 １ ２ ４ ６周 末进 行 评 定 ， ， 、、、 比
散、 音乐 治疗 暗示 和催 眠等 。与 患者交 流讨论及 训练 ，
识、 预防康 复 以及 自我 调 节 等健 康 知 识 。这 不仅 影 响
患 者对 治疗护理 的依 从 性 ， 直 接 影 响患 者 的 生存 质 还
量 ， 加 患 者 的复 发 率 、 增 自杀 率 ［ ｊ引。笔 者通 过 对 ３ Ｏ
院环境 。多与患 者交谈 ， 倾听 他们 的心声 ， 决 其实际 解 问题 ， 除 困扰 。评 估 其心 理 状 态 ， 解 针对 患 者 的焦 虑 、 紧张、 恐惧 、 烦躁 心理 ， 分析原 因 ， 强心理 疏导 。发给 加 本病 区特制的宣 传小 册子《 郁症 知识 简介 》 细讲解 抑 详 其 内容 ， 帮助患 者改变 认知结 构 ， 减轻紧 张情绪 。 向患 者 讲解焦 虑 、 紧张可 引起 睡 眠 障 碍或 胃肠道 不 适及 其 它 躯体症 状 。并 告知 缓解方 法 ， 括放 松疗法 、 包 注意分
针对性护理干预对双相情感障碍患者认知功能的影响
针对性护理干预对双相情感障碍患者认知功能的影响双相情感障碍是一种常见的心理疾病，特征为患者忽视自己的疾病和不规律的情绪波动。
针对性护理干预是一种通过提供直接的、个性化的护理和支持来帮助患者管理和应对疾病的方法。
本文旨在探讨针对性护理干预对双相情感障碍患者的认知功能的影响。
通过针对性护理干预，护士可以提供相关的教育和信息给患者，以帮助他们了解双相情感障碍的症状和治疗选项。
护士可以使用简单明了的语言解释患者可能面临的挑战和困难，以及如何处理这些问题。
这种教育可以有助于改善患者的认知功能，使他们更好地理解自己的情感状态，并学会识别并应对可能的情感触发因素。
针对性护理干预还可以帮助患者制定和管理日常生活中的目标。
护士可以与患者一起制定具体可行的目标，并提供相应的指导和支持，以促进患者的自我管理能力。
这种目标导向的护理方法可以帮助患者建立积极的生活习惯，并提高他们的认知功能。
双相情感障碍患者常常面临睡眠问题，包括失眠和过度睡眠。
通过针对性护理干预，护士可以提供相关的睡眠教育和睡眠管理技巧，以帮助患者改善睡眠质量。
良好的睡眠可以有效地恢复认知功能，提高患者的注意力和注意力集中能力。
双相情感障碍患者还容易出现焦虑和抑郁.针对性护理干预可以包括心理支持和心理治疗。
通过与患者进行积极的对话，护士可以帮助患者理解和处理他们的焦虑和抑郁情绪。
心理治疗方法，如认知行为疗法，也可以应用于针对性护理干预中，以提高患者的认知功能和情绪应对能力。
针对性护理干预还可以包括药物治疗的监测和支持。
护士可以监测患者服药的依从性，并提供相关的药物教育和管理建议。
这有助于减少患者的疾病复发风险，提高他们的认知功能和生活质量。
针对性护理干预对双相情感障碍患者的认知功能具有积极的影响。
通过提供相关的教育和信息、制定和管理目标、解决睡眠问题、处理情绪困扰以及监测药物治疗，针对性护理干预有助于提高患者的认知功能，促进他们的康复和自我管理能力。
团体认知行为疗法干预对青年双相情感障碍患者心理健康水平、主观幸福感的影响
双相情感障碍是一类既有躁狂发作，又有抑郁发作的常见精神疾病。
当躁狂发作时，患者出现情感高涨、言语活动增多及精神充沛等症状；而当抑郁发作时，患者往往出现情绪低落、愉快感丧失、言语活动减少等表现[1]。
据相关研究表明，双相情感障碍被世界卫生组织列为青年致病病种，且终身患病率为1%左右[2]。
由于双相情感障碍常常处于躁狂到抑郁的极度情绪波动中，导致患者极易产生自杀行为，给患者自身生命安全造成威胁[3]。
同时，当今社会及个人对双相情感障碍患者通常存在偏见、歧视，部分双相情感障碍患者会出现病耻感、自我评价低等现象，不利于患者社会功能恢复。
因此，给予双相情感障碍患者科学、合理的心理护理极为重要。
针对双相情感障碍，常规护理易忽略患者认知行为、社会关系，未进行针对性干预，导致患者病情发展未得到明显控制。
当前，国内针对双相情感障碍应如何行心理干预的报道颇少。
近年少数学者认为团体认知行为疗法干预通过对患者建立正确的认知，纠正患者对事或人的错误观点，在精神疾病类干预有一定效果[4]。
基于此，本文旨在分析团体认知行为疗法干预对青年双相情感障碍患者心理健康水平、主观幸福感的影响。
1资料与方法1.1一般资料回顾性分析2019年7月至2022年12月上海市宝山区精神卫生中心收治的86例双相情感障碍患者的临床资料。
纳入标准：(1)双相情感障碍诊断标准符合《中国精神障碍分类与诊断标准第三版》[5]相关标准；(2)非脑器质性疾病、吸烟、饮酒及药物致使精神障碍；(3)临床资料完整；(4)年龄15~44岁。
排除标准：(1)合并其他神经系统疾病；(2)肝肾功能不全者；(3)短期内接受系统心理干预；(4)凝血功能及免疫功能异常者。
根据干预模式不同将患者分为对照组42例和观察组44例，对照组患者采用常规护理，观察组患者则在常规护理基础上采用团体认知行为疗法干预。
对照组中男性24例，女性18例；年龄24~42岁，平均(30.62±5.41)岁。
综合个性化护理对双相情感障碍患者抑郁发作的影响分析
综合个性化护理对双相情感障碍患者抑郁发作的影响分析【摘要】目的：探讨综合个性化护理干预在双相情感障碍患者抑郁发作的影响。
方法：选取该院2020年5月到2021年5月收治的双相情感障碍患者80例进行研究，随机分为两组，对照组40例，给予常规护理，观察组40例，给予综合个性化护理。
比较两种护理手段对双相情感障碍患者的影响。
结果：观察组的MMSE、HMSD评分更优，护理满意度高达97.50%，差异具有统计学意义（P<0.05）。
结论：综合个性化护理的应用，不仅能使患者的抑郁情绪得以疏解，还能使患者的认知功能得到进一步优化，值得广为运用。
关键词：综合个性化护理；双相情感障碍；抑郁发作；应用效果双相情感障碍是精神类病症，患病群体以青年人为主，患者的抑郁、躁狂表现较为严重，因病情反复发作，患者的认知功能、心理健康状态、日常生活都会受到极大影响[1]。
仅靠药物疗法治标不治本，只有破除患者的心理障碍，才能达到有效控制病情进展的目的。
本研究针对目前的现状，比较和分析给予双相情感障碍患者综合个性化护理的运用成果，详细见以下报道：1.资料与方法1.1一般资料选择该院于2020年5月到2021年5月收治的双相情感障碍患者80例作为研究对象，随机分为观察组和对照组。
观察组共40例患者，男23例，女17例；年龄20~60岁，平均（37.15±3.10）岁；对照组共40例患者，男18例，女22例；年龄22～66岁，平均(38.57±3.21) 岁。
简单分析两组患者一般资料，其差异毫无统计学意义（P＞0.05）。
1.2护理方法对照组给予常规护理；观察组给予综合个性化护理：（1）环境：将病房中摆放的物件、床单、被套等都换成暖色系颜色，尽可能减少环境对患者情绪的影响，将病房的温度和湿度都调至人体最舒适的范围内，按时开窗通风。
需强调的是，决不能将尖锐物品留在病房。
（2）心理疏导：在患者情绪平稳时，多和其聊一些积极阳光、正能量的话题，尽可能走近患者内心，了解患者的真实想法，并鼓励患者对自己倾诉患病以来的各种不快，让患者在尽情宣泄放松身心。
心理治疗在精神疾病中的应用
心理治疗在精神疾病中的应用引言：近年来，精神疾病患者数量不断增加，给患者及其家属带来了沉重的负担。
而作为一种非药物干预手段，心理治疗在精神疾病中的应用越来越受到关注和重视。
本文将探讨心理治疗在精神疾病中的应用，以及心理治疗对患者康复的积极影响。
一、心理治疗类型1.认知行为治疗认知行为治疗（CBT）是目前最常用的心理治疗方法之一。
它通过改变患者错误、消极或不合理的思维方式和行为模式，帮助他们树立健康、积极的态度，并调整相关行为。
CBT可以广泛应用于许多精神障碍如焦虑、抑郁等，对减少焦虑情绪和改善心理健康有显著效果。
2.解构绘画法解构绘画法（Art Therapy）是一种通过创造性表达来促进个体心灵与身心健康的治疗形式。
通过绘画、雕塑、音乐等艺术形式，帮助患者表达情感、减轻焦虑，并改善与治疗师的沟通和互动。
解构绘画法在儿童和青少年精神疾病中应用广泛，尤其对于自闭症和创伤后应激障碍患者效果显著。
3.家庭疗法家庭疗法注重修复和改善家庭成员之间的关系，通过重新组织家庭内部的沟通方式和相互作用模式，来缓解或治愈精神疾病。
此外，家庭还可提供更多的支持和理解，增强患者面对困境时的抵抗能力。
家庭治疗常见于青少年问题行为以及精神分裂等精神障碍的辅助治疗中。
二、1. 缓解抑郁治愈焦虑心理治疗在抑郁和焦虑治疗中显示了极高的成功率。
认知行为治疗通过帮助患者认识和改变消极的思维方式，以及解构不合理的信念，帮助他们重建积极、健康的思维模式。
艺术疗法则通过创造性表达来释放情感、减轻焦虑。
这些心理治疗方法可以帮助患者学会应对压力和挫折，提升精神健康水平。
2. 辅助药物治疗精神疾病常常需要药物治疗来缓解症状，但是药物并不能完全解决问题。
心理治疗则能够辅助药物治疗，提高患者对精神障碍的认识，并帮助他们有效地管理自己的情绪和心态。
此外，通过心理治疗还可以降低患者对药物的过度依赖，并减少可能产生的副作用。
三、心理治疗对患者康复的积极影响1. 更好地接受自己及他人精神障碍常伴随着自我否定和自尊问题。
综合性康复干预对稳定期双相情感障碍患者情绪和社会功能的影响
综合性康复干预对稳定期双相情感障碍患者情绪和社会功能的影响1. 引言1.1 研究背景双相情感障碍是一种严重的精神障碍，其病程复杂，易复发，给患者和家庭带来极大的困扰和负担。
据统计，全球约有1%的人口患有双相情感障碍，而且这一比例还在逐年增加。
双相情感障碍患者在不同的发作期表现出不同的情绪和行为特点，稳定期的患者虽然没有明显的情绪波动，但他们的情绪稳定度和社会功能依然存在一定程度的问题。
当前，针对稳定期双相情感障碍患者的康复干预措施尚不够完善，需要更深入的研究和探讨。
本研究旨在通过对综合性康复干预对稳定期双相情感障碍患者情绪和社会功能的影响进行系统性的观察和研究，为提高这一特殊人群的生活质量和社会功能水平提供科学依据和实践指导。
通过探讨综合性康复干预在稳定期双相情感障碍中的作用机制和效果，本研究将有助于完善双相情感障碍的康复治疗策略，提高患者的康复率和生活质量，也将为相关领域的未来研究提供新的思路和方向。
1.2 研究目的本研究的目的是探讨综合性康复干预对稳定期双相情感障碍患者情绪和社会功能的影响。
通过分析双相情感障碍患者的特点，介绍综合性康复干预的原理和方法，以及对其情绪和社会功能的影响，进一步探讨综合性康复干预在稳定期双相情感障碍患者康复中的作用。
通过本研究，旨在为临床实践提供更有效的康复干预策略，帮助双相情感障碍患者恢复正常的情绪和社会功能，提高其生活质量。
本研究也将为未来相关研究提供参考和借鉴，探讨综合性康复干预在稳定期双相情感障碍患者管理中的可持续发展和改进方向。
1.3 研究意义稳定期双相情感障碍患者是一类病情严重且容易复发的精神障碍患者群体，他们在情绪控制和社会功能方面存在较大困难，对生活质量和社会适应能力造成了严重影响。
对于这一患者群体进行综合性康复干预具有重要的意义。
本研究可以为临床实践提供更为有效的康复干预策略，帮助稳定期双相情感障碍患者更好地控制情绪波动，提升情绪稳定水平。
通过探究综合性康复干预对社会功能的影响，可以指导医疗机构和社会福利机构开展更为全面的康复措施，帮助患者更好地融入社会，改善社会功能。
双相情感障碍的认知行为治疗
双相情感障碍的认知行为治疗双相情感障碍（Bipolar Disorder），又被称为躁狂抑郁症，是一种严重影响患者情绪、行为和日常生活的精神障碍。
它以情感极端波动为特征，包括躁狂期和抑郁期。
对于双相情感障碍的治疗，认知行为治疗（Cognitive Behavioral Therapy, CBT）被广泛认为是一种有效的治疗方法。
本文将探讨双相情感障碍认知行为治疗的原则、技术和效果。
一、认知行为治疗的原则认知行为治疗是一种基于理性思维和行为观察的心理疗法，它通过帮助患者识别、评估和改变负性思维模式和行为习惯，从而减少心理痛苦和改善生活质量。
在治疗双相情感障碍时，认知行为治疗有一些特定的原则和策略：1. 调整思维方式：患者常常有消极、自责、过度批评和无助的思维，认知行为治疗旨在帮助患者调整这些思维方式，培养积极的、合理的思维模式。
2. 技巧指导：治疗师会教授患者一些技巧，如放松训练、重构思维、问题解决等，以帮助他们应对情感波动和应对环境中的挑战。
3. 行为干预：认知行为治疗强调通过改变行为习惯来改善情感状态，例如建立规律的作息和饮食习惯，增加锻炼等有益于情绪稳定的行为。
二、认知行为治疗的技术1. 教育和意识建立：治疗师会向患者提供有关双相情感障碍的相关知识，帮助他们更好地了解疾病特点和治疗过程，从而建立对治疗的积极态度和参与意识。
2. 情感监控：患者需要记录情感波动的频率、强度和持续时间，以便治疗师能更好地了解他们的情感模式，从而进行更有针对性的干预。
3. 认知重构：治疗师通过引导患者审视并评估负性思维模式的合理性和合规性，并帮助他们构建更积极、合理的替代性思维。
4. 行为实验：通过实际行动推翻患者对自身和环境的消极认识，帮助他们发现负面思维的误导性，并学会通过积极的行为来改变情绪状态。
5. 疾病预防：认知行为治疗强调早期干预和预防复发，患者需要学会识别和应对诱发情感波动的因素，并制定应对策略，以预防病情恶化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【 文章 编 号】 １ ７ — ７ １ ２ １ Ｏ ｂ） ０ ９ ０ ６ ４ ４ ２ （０ ０）７（ 一 ９ — ２
Ｐｓ ｃ ｏ ｏ ｉ ａ ｎｔ ｒ ｅ ｉ ｎ ｏ ｅ ａ ｐ ｅ ｓ ｏ ｍ ｏ ｉ ｎａ ｅ ｓ ｇ ｏ ｔ ｅ ｉ ｙ ｈ ｌ ｇ ｃ ｌｉ ｅ ｖ ｎｔｏ ｆ ｒ ｍ ｎｔ ｌｄｅ ｒ ｓ ｉ ｎ ｅ ｔｏ ｌｍ ｓ ａ ｅ ｔ ｈ ｎ－
临 床显 效 率高 ， ＡＭＤ量表 评 分改 善 显著 。结论 ： Ｈ 心理 干 预有 助 于改 善情 感 性精 神 障碍 抑郁 发 作患 者 的认 知 障碍 。
【 关键 词】心理 干预 ； 情感 性精 神 障碍 抑 郁发 作认 知 ； 响 影
【 图分 类号】Ｒ ７ ．４ 中 ４ ３７
【 献标 识 码】Ｃ 文
【 ｙｗ ｒ ｓ ｓｃ ｏ ｇ ａ ｉｔｒｅ ｔ ｎ Ａｆｃｉｅｄｓｒｅ ｅ ｒｓｉｅｅ ｉ ｄ ｏ ｉｖ； ｎ ｕｅ ｃ Ｋｅ ｏ ｄ】Ｐｙ ｈ ｌ ｉ ｌｎｅｖｎｉ ； ｆ ｔ ｉ ｄｒｄ ｐｅｓ ｐｓ ｅｃｇ ｔ ｅ Ｉｆ ｒｎ ｅ ｏｃ ｏ ｅ ｖ ｏ ｖ ｏ ｎ ｉ ｌ
ＨＡＭ Ｄ ｍｐ ｏ ｅ ｈ ｉ ａ ｉｎ．Ｒｅ ｕ ｔ ：Ｔｈ ｒ ｓ ｌｓ ｏ ｈ ｃｉ ｉａ ｎ ｅ ｖ ｎ ｉ ｎ ｒ ｕ ｓ ｓｇ ｉ ｃ ｎｌ ｇ ｅｆｃ ｅ ｃ ， ｉ ｒ ｖ ｔ ｅ ｓｔ ｔ ｕ ｏ ｓ ｌｓ ｅ ｅ ｕ ｔ ｆ ｔ ｅ ｌｎ ｃ ｉ ｔ ｒ ｅ ｔ ｇ ｏ ｐ ｗａ ｉ ｆ ａ ｔ ｈｉｈ ｆ ｉ ｎ ｙ ｌ ｏ ｎ ｉ ｙ ｉ ＨＡＭＤ ｃ ｅ ｐ ｉ ｔ ｔ ｍｐ ｏ ｅ ｓ ｇ ｉ ｃ ｎ ｌ ．Ｃｏ ｌ ｓ ｏ ：Ｐｓ ｃ ｏ ｏ ｉ ａ ｎ ｅ ｖ ｎ ｉ ｎ ｗｏ ｌ ｅ ｐ ｔ ｍｐ ｏ ｅ ｔ ｅ ａ ｅ ｔｖ ｓ ａ ｏｎｓ ｏ ｉ ｒｖ ｉｎｆ ａ ｔ ｌ ｉ ｙ ｎｃｕ ｉ ｎ ｙ ｈ ｌ ｇ ｃ ｉ ｔｒ ｅ ｔ ｕ ｄ ｈ ｌ ｏ ｉ ｒ ｖ ｈ ｆ ｃ ｉ ｅ ｌ ｏ ｄ ｓ ｒ ｅ ｅ ｒ ｓ ｉ ｅ ｅ ｉｏ ｅ ｎ ｐ ｔ ｎ ｓ ｗｉ ｏ ｉ ｖ ｍｐ ｉ ｅ ｔ ｉｏ ｄ ｒｄ ｐ ｅ ｓｖ ｐ ｓ ｄ ｓ ｉ ａ ｉ ｔ ｅ ｔ ｃ ｇ ｔ ｅｉ ａｒ ｎ ． ｈ ｎ ｉ ｍ
ｌ ｎ ｅ ｏ ｈｅ ｃ ｇ ｉｉ ｅ ｆｕｅ ｃ ｆｔ ｏ ｎ ｔｖ
Ｌ Ｕ ｈ ｎ ｈ ｕ Ｉ Ｓቤተ መጻሕፍቲ ባይዱａｚ ｏ
（ ｅ ａｔ ｎ ｆ ｓｃ ｏｏｙ Ｐｙ ｈａｒ ｓｉ ｌ ｆ ｈ ｎ ｈ ｕＣｔ， ｕ ａ ｒｖｎ ｅ Ｃ ｅｚ ｏ ４ ３ ０ ， ｈｎ ） Ｄ ｐｒ ｍｅ ｔ ｙ ｈ ｌｇ， ｓｃ ｉｔ ｃＨｏｐｔ ｅ ｚｏ ｉ Ｈ ｎ ｎＰｏ ｉｃ， ｈ ｎｈ ｕ ２ ０ ０ Ｃ ｉａ ｏＰ ｉ ａｏ Ｃ ｙ 【 ｂ ｔａｔ Ｏｂ ｅｔ ｅ Ｔ ｎ ｅｔ ａｅｔｅｐｙ ｈｌｇｃｌｎｅｖｎｉｎｏ ｆ ｃｉｅｄｓｒｅｓ ｅ ｒｓｉｅｅ ｉ ｄ ， ｍｅａ ｃ ｏｉ Ａ ｓ ｃ］ ｊｃｉ ： ｏｉｖｓ ｇｔ ｓｃ ｏ ｉａ ｉｔｒｅｔ ｎａｆ ｔ ｉ ｄ ｒ ｐｅｓ ｐｓ ｅ ” ｌｎ ｈ ｌ ｒ ｖ ｉ ｈ ｏ ｏ ｅ ｖ ｏ ｄ ｖ ｏ ｃ
２０ ７ 第７第Ｏ ０年 月 １ ２ １ 卷 期
护理研究
心理 干预 对情 感性精 神 障碍抑郁 发作 认知 的影响
刘 山 州
（ 湖南 省 郴州 市精 神 病 医 院心理 科 ， 湖南 郴 州
４ ３０ ） ２ ００
【 ］ 摘要 目的 ： 探讨 心 理干 预 对情 感性 精 神 障碍 抑郁 发作 对 自身 、 现 在和 对未 来 曲解 等认 知 障碍 的 影 响 。 法 ： 对 方 选取
ａ ｒｎ ｓ ｆｔ ａ ”一 ｆｒｔ ｅ ｅｖ ｓ ｔ ｅｒｐ ｅ ｅ ｔａ ｄ ｆｔ ｒ ｆｅ ｔ ｆｄｓｏｔ ｎ ｕ ｈ ａ ｏ ｎｔ ｅ ｉ ａｒ ｎ ． ｅｈ ｄｓ ｗａｅ ｅ ｓｏ ｄ ｉ ｒ ｏ ｈ ｍｓｌｅ ， ｈ ｉ ｒｓ ｎ ｕ ｕ ｅ ｅ ｃｓｏ ｉｔｒｉ ｓｓ ｃ ｓｃ ｇ ｉｉ ｍｐ ｉｍｅ ｔ Ｍ ｔ ｏ ： ｎ ｏ ｖ ８ ａｉｎ ｓｗｉ ｅ ｒｓ ｉｅ ｅ ｉｏ ｅ ｒ ａ ｄ ｍｌ ｉｉｅ ｎｏ ｔ ｒ ｕ ｓ ｏ ０ ｐ ｏ ｌ．ｉ ｃｕ ｉｇ ａ ｇｏ ｐ ａ ｈ ｎ ｅ－ ０ ｐ ｔ ｔ ｔ ｄ ｐ ｅ ｓｖ ｐ ｓｄ ｓｗｅｅ ｒｎ ｏ ｙ ｄ ｖｄ ｄ ｉｔ ｗｏ ｇ ｏ ｐ ｆ４ ｅ ｐ ｅ ｎ ｌｄｎ ｕ ｓｔ ｅ ｉｔｒ ｅ ｈ ｒ ｖ ｎｉｎ ｇ ｏ ｐ， ｎ ｔ ｅ ｏ ｐ ａ ｈ ｏ ｔｏ ｒ ｕ ，ｉｔｒ ｅ ｔ ｎ ｇ ｏ ｐ ｗｅｅ ｔｅ ｔｄ ｗｉ ｒ ｇｔ ｅａ ｙ ａ ｄ ｐ ｙ ｈ ｌｇｃ ｎ ｅ ｔｏ ｕ ａ ｏｈ ｒｇ ｕ ｔ ｅ ｃ ｎｒ ｌｇｏ ｐ ｎｅ ｖ ｎｉ ｒｕ ｒ ｒａｅ ｔ ｄ ｕ ｈ ｒｐ ｎ ｓ ｃ ｏｏ ｉａ ｉ－ ｒ ｒ ｓ ｏ ｈ ｌ ｔｒｅ ｔｏ ｎ ｔｅ ｔ ａｍｅ ｔａ ｄ ｃ ｎｒｌｇ ｏ ｐ ｕ ｉｇ ｏ ｌ ｒ ｇ ｔｅ ａ ｙ Ｔｈ ｌ ｉａ ｂ ｅｖ ｔｏ ｆｓｇ ｉ ｃ ｎ ｆ ｃｅ ｃ ｎ ｅｖ ｎ ｉｎ ｉ ｈ ｒ ｔ ｎ ｎ ｏ ｔｏ ｕ ｓｎ ｎ ｙ ｄ ｈ ｒ ｐ ． ｅ ｃｉ ｃ ｌｏ ｓ ｒａｉｎ ｏ ｉ ｆ ａ ｔｅ ｉｎ ｙ ａ ｄ ｅ ｒ ｕ ｎ ｎ ｉ ｉ
８ ０例 抑郁 发 作 患者 ， 其 随机 分 为 两组 ， 组 ４ 将 每 ０例 ， 中 １ 作 为 干 预 组 ， １组 作 为对 照 组 ， 预组 患 者 采 用药 其 组 另 干 物 治疗 和 心理 干 预治 疗 ， 照组 仅 采用 药 物治 疗 。观察 两组 的临床 显 效率 及 ＨＡ 对 ＭＤ评 分 改善状 况 。结 果 ： 干预 组 的