高三生物第一轮复习教案——组成生物体的化学元素之一

高三生物第一轮复习教案——组成生物体的化学元素之一
第一章生命的物质基础
第一节组成生物体的化学元素
【教学目标】：1.了解生命活动的物质基础是构成生物体的各种化合物；了解组成生物体的化学元素及其重要作用；理解生物界与非生物界的统一性与差异性。

2.培养学生理解、思考和分析问题的能力，初步培养学生跨学科综合分析问
题的能力。

3.使学生初步学会抓住知识中的主要矛盾和矛盾的主要方面的学习方法；培
养学生用抓住事物之间的内在联系的观点分析事物、认识世界的思维方
法。

【教学重点】：素的分类原则和方法及其各自具有的生理作用。

【教学难点】：生物界与非生物界的内在联系、根本区别，统一性和差异性
【教方学法】：讲述与学生练习、讨论相结合
【基础知识】
一、组成生物体的化学元素
1．最基本元素：C
2．基本元素：C、H、O、N
3．主要元素：C、H、O、N、P、S（在生物体内的含量占97%）
4．大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg（含量占细胞总量万分之一以上）
5．微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo （含量少但维持生命活动不可少）
说明：①活细胞中含量最多的是O，其次是C（见P11图）
②在生物体内发现的元素至少有62种，其中重要的有29种，绝大多数是元素周期表中原子
序数较低的元素
③组成生物体的元素不只这么多，还有一些含量太少没有检测出来
④生物体内不只是有必需元素，一些非必须元素也可能进入生物体。

二、组成生物体化学元素的重要作用
1．组成化合物和原生质，作为生命活动的物质基础。

2．影响生物体的生命活动。

说明：化学元素只有在活的生物体内、在一定的结构基础上，与其它元素共同作用才能表现出相应的作用，在无机界中不能表现出生命现象
三、生物界与非生物界的统一性和差异性
1．统一性：生命元素在无机自然界中都有，没有一种是特有的
2．差异性：生命元素在生物体内和无机自然界中含量相差较大
【考点分析】
考点一：思维方式出题
一般—————————————个别最基本元素答题
基本元素
主要元素所有生物（知识点）--------------具体生物（考点）
大量元素
微量元素
统一性与差异性
【典型例题】
例1
① 的生命元素。

此事实说明________________________________________________________________________________。

② 生物体从无机环境中获得的那些元素与它们在无机环境中的比例相差甚远，如岩石圈中
C 、H 、O 、N 加起来不到总数的1%，而在生物体中却占到了97%以上，这个事实说明了_______________________________________________________。

③ 人体中C 、H 、O 含量最多，原因是_________________________________________________________________，含N 元素较多的原因是_________________________________________________________________________________。

C 主要存在于________________________________________________________________等化合物中。

④ 人体中的元素均是元素周期表中的______________________元素，它们需要进一步组成_______________________，进而构成生物体生命活动的物质基础。

⑤ K +进入玉米根系细胞是____________________________过程，若被水淹，则K +的吸收量大大减少，其原因是_____________________________________________________________________________________________。

率和吸收数量的影响：O 2 有氧呼吸 ATP 吸收矿质元素
考点三：常见物质的元素组成
糖 类：C 、H 、O 要记住几种常见的糖类
脂 肪：C 、H 、O 与脂质区别开
蛋白质：C 、H 、O 、N 、S S 是蛋白质与其它物质的区别元素，经常是与核酸区别 核 酸：C 、H 、O 、N 、P
A T P ：C 、H 、O 、N 、P 高中生物含P 的三种物质(此外还有NADP +)
磷 脂：C 、H 、O 、N 、P
血红蛋白的组成元素： C 、H 、O 、N 、Fe
甲状腺的组成元素： C 、H 、O 、N 、I
叶绿素的组成元素： C 、H 、O 、N 、Mg
光合作用有关元素： N 、P 、K 、Mg 、Fe
说明：常联系代谢一起考，结合下一节的化合物知识部分和第三章新陈代谢部分
元素的作用及相关知识
N：(1)N是蛋白质和核酸、ATP、NADP+的组成成分，促进细胞分裂和生物生长，在植物体内N是可重复利用元素缺N就会影响到植物生命活动的各个方面，如光合
作用、呼吸作用等
(2)N是叶绿素的成分，没有N植物就不能合成叶绿素
(3)N主要是以铵态氮(NH4+)和硝态氮(NO2－、NO3－)的形式被植物吸收的
(4)N在土壤中都是以各种离子的形式存在的，如NH4+、NO2－、NO3－等。

易被雨水冲走，所以N是土壤中最容易缺少的矿质元素。

田里经常要补充N素
(5)N是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素
P：(1)P参与构成磷脂、核酸、ATP、NADP+等，植物体内缺P，会影响到DNA的复制和RNA的转录，从而影响到植物的生长发育
(2)P还参与光合作用和呼吸作用中的能量传递过程，因为ATP和ADP中都含磷酸
(3)P也是容易造成水域富营养化的一种元素。

在淡水生态系统中，大量的P进入水域，
在适宜的温度条件下就会出现“水华”现象，故现在提倡使用无磷洗衣粉Fe2+：(1)Fe2+是血红蛋白的成分
(2)Fe在植物体内形成的化合物一般是稳定的、难溶于水的化合物，故Fe是一种不可以重复利用的矿质元素
(3)Fe在植物体内的作用主要是作为某些酶的活化中心，如在合成叶绿素的过程中，有一种酶必须要用Fe2+作为它的活化中心，缺Fe则合成叶绿素受阻而导致植物出现失绿症，但发病的部位与缺Mg是不同的，是嫩叶先失绿
Mg：是叶绿素的构成成分；是可转移元素，缺镁老叶先失绿
B：能促进花粉的萌发和花粉管的伸长；植物缺少时，花而不实
I：合成甲状腺激素的原料；缺乏时成年人患地方性甲状腺肿，幼年时患呆小症
Na+：是维持人体细胞外液的重要无机盐，缺乏时导致细胞外液渗透压下降，并出现血压下降，心率加快、四肢发冷甚至昏迷等症状
K+：(1)对维持细胞内液渗透压起决定性作用
(2)还维持心肌舒张，保持心肌正常兴奋性，缺乏时心肌自动节律异常，导致心律失常
(3)对植物促进糖类的合成与运输
Ca：(1)一般以磷酸盐和碳酸盐的形式存在，维持原生质的稳定性，调节细胞膜的透性
(2)血Ca2+促进凝血和调节肌肉收缩，对肌细胞兴奋性有重要影响，血钙过高兴奋性降低导致肌无力，血钙过低兴奋性高导致抽搐；缺少Ca2+血液不能正常凝固；
(3)沉积钙是骨骼、牙齿的主要成分；缺乏时成人患骨质软化病、老人患骨质疏松症、儿童患佝偻病
Zn：是多种酶的活性成分，也是酶的活化中心和许多蛋白质的成分，促进大脑发育和性成熟；如催化合成吲哚乙酸的酶中含有Zn，没有Zn就不能合成吲哚乙酸。

故缺Zn引起苹果、桃等植物的小叶症和丛叶症，叶子变小，节间缩短
S：甲硫氨酸、半胱氨酸等含硫氨基酸的组成成分，因此也是蛋白质的组成成分
Mn：是精氨酸酶等多种酶的成分
Cu：是血蓝素，细胞色素（与有氧呼吸有关的蛋白质）氧化酶的成分
Mo：固氮酶的成分
Co：维生素B12的成分（在天然存在成分中，B12可能是与肽或蛋白质结合的）。