2010河南省特岗真题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1下列理论体系中那个不属于中国特色的神会主义理论()
毛泽东思想邓小平理论三个代表
2“一把钥匙开一把锁”属于教学中的什么原则()启发性因材施教直观性导向性、
3艾宾浩斯遗忘曲线的规律()
先快后满B先慢后快C等速D匀加速
4、综合实践课程属于()
A选修课程B活动课程C实践课程D必修课程
5、国家实施的义务教育年限是()
A、6年
B、7年
C、8年
D、9年
6、布鲁纳提出的教学方法()
A程序教学B暗示法C发现法
7、学高为师、身正为范体现了教师工作的()
A示范性B复杂性C创造性D长期性
8、教学活动的中心环节是()
A、上课B备课C学业成绩的检查和评定
单项选择题
1. 哪一项不属于中国特色社会主义理论体系范畴
A 毛泽东思想
B 邓小平理论
C 三个代表重要思想
D 科学发展观
2. 学校进行素质教育的基本途径
A 教学B课外教学C 思想品德教育D 生产劳动
3. 初中生处于个体心理发展的哪个阶段
A 儿童期
B 少年期
C 青年初期
D 学习关键期
4. 新一轮基础教育课程改革把综合实践活动课程确定为
A 分科课程
B 选修课程
C 学科课程D必修课程
5. 教师具有教育学心理学等知识属于
A 本体性知识
B 条件性知识
C 实践性知识
D 一般知识
6. 寻求发展是学校心理辅导的
A 基础目标
B 高级目标
C 基本途径
D 主要内容
7. 构成心理挫折和如何对待挫折的关键是
A 挫折情境
B 挫折反应
C 挫折认知
D 人际关系
8. 个体对自己心理特点,人格特征及自身社会价值的了解和评价是
A 自我监控
B 自我体验
C 自我认识
D 自我评价
材料分析题
1. 教师的职业道德
2. 教学原理
问答题
1. 儿童身心发展的规律,以及教育应怎么适应这些规律
2. 能力形成与发展的因素。

作为一名教师,你认为应当如何培养学生的能力
二、判断题。

1、上海世博会的主题是“城市,让生活更美好。


2、《中国教育改革和发展纲要》做出了到2020年教育的具体目标和要求。

3、情商是人取得成功的重要因素。

4、教学是一种传授知识的活动。

5、创造力并不是少数人才有的,是每个人都有的潜能。

6、不会进行教学反思的老师,就不能成为一名优秀的教师。

7、学校心理健康教育是面向全体学生。

8、素质教育是促进个体全面发展,面向全体学生的教育。

9、认知方式
认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式,认知方式有好好坏之分。

<span 三、案例分析
李老师对学生的成绩进行排名,并张贴。

对一个学生说“这次你又是倒数第一。

总是影响扳机成绩。

你真是没救了”
用教师职业道德来评价李老师的行为。

、王老师在讲《土地》这篇课文时“
我骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方,然后,才又收住缰绳,缓步回到眼前灿烂的现实中来。

”一个学生说“野马怎么会有缰绳”王老师没有备课,就对学生说“难道秦牧还会错吗”学生的脸涨得通红,班级的气氛顿时凝固了。

请用教育原理分析。

四、论述题。

、论述儿童身心发展的规律,并说出教育过程中应该怎样做?简述影响能力形成和发展的因素,并说出你以后的工作中需要怎样去加强学生能力的提高?五、作文。

在两会期间,河南省委书记卢展工说“平凡之中的伟大创造,平静之中的满腔热血,平常之中的强烈责任感”是河南人的精神。

教师行业也体现“三平精神”请以“三平精神”为话题讲述教师的特点。

除诗歌外,文体不限,写一篇800
字左右的文章。

人人网新浪微博开心网MSNQQ空间2。

相关文档
最新文档