四年级下册1、3、4、5、6、7、8作文
小学语文四年级下册第二单元习作作文5篇
【导语】⽣活中,我们常常会有⼀些奇思妙想,想发明⼀些神奇的东西。
你想发明什么?它是什么样⼦的?有哪些功能?让我们把它写出来吧!®⽆忧考⽹为⼤家准备了《⼩学语⽂四年级下册第⼆单元习作作⽂5篇》,供⼤家参考阅读。
1.⼩学语⽂四年级下册第⼆单元习作作⽂ 在我们的⽣活中,⼝袋随处可见,它让我们的服饰变得美观,让⽣活变得便利。
但是⼀旦⼝袋装不下了,或者⼝袋太多不好拿,就不怎么便利了。
所以我希望能发明⼀种⽤纳⽶技术制成的⽆限⼝袋,就算是⼀头⼤象,也能轻松装进去,还能保证物品完好⽆损。
当你要将⼀个物品放进⽆限⼝袋时,只需要把⼝袋上⾯的红⾊绳⼦给解开,然后对着绳⼦说⼀声收,⽆限⼝袋就能⾃动张开它那⼤⼤的⼝″,将物品吃进去。
当你想让它把物品放出来时,你就解开绿⾊的'绳⼦,朝⼀个空旷的地⽅说⼀声放,就可以取出想要的物品了。
⽆限⼝袋有⼀个特点,就是防盗。
你完全不⽤担⼼它被偷,哪怕是信号在恶劣的情况下,它也能把信息发到你的⼿表上。
不⽌这个,当别⼈触摸到它的时候,它会⾃动开启指纹识别或者瞳孔扫描模式,如果和主⼈信息不匹配,它会⽴刻连续发出滴滴的警报声。
只要那个⼈没有松开⼿,它就不会停⽌。
这样⼩偷就对这个⼝袋⽆能为⼒啦,不管他怎么撕,怎么扯,怎么踩,⼝袋⾥⾯的物品和⽆限⼝袋,都不会伤到⼀根毫⽑。
⽆限⼝袋还可以⽤于过年搬年货。
过年时,我们常常要带很多物品回⽼家去,或者是在⽼家过完春节,⼜要带很多家乡特产回城。
这时⽆限⼝袋就派上⽤场,让⼈们的长途旅⾏轻松许多。
我相信很多⼈都希望⽣活越来越便利,我想发明的⽆限⼝袋,可以为⼤家减轻负担,轻装上阵,你有什么好发明吗?也来写⼀写吧!2.⼩学语⽂四年级下册第⼆单元习作作⽂ 我是⼀个爱幻想的⼥孩,常常有⼀个和别⼈不⼀样的稀奇古怪的念头。
这不,晚上,我在梦中梦见⾃⼰成了⼀件⼈见⼈爱、花见花开的智能⾐。
我变成的这件智能⾐上有4个不同颜⾊的按钮,每⼀个的作⽤都不⼀样。
人教版四年级下册1-8单元作文范文
四年级下册1-8单元作文范文第一单元:景物描写美丽的校园(1)秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。
走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!走进校门,首先体现在你面前的是一个大花坛,里面种了很多美丽的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。
这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。
花坛的前边是综合楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。
与综合楼相连的是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。
但最值得一提的要数塑胶操场了。
我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的。
你看围绕在它周围的柳树,像一个在梳理美发的少女。
白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们!早春,树木冒芽了,到处表现出一派生机蓬勃的景象。
太阳升起来了,照在树枝上,使树木的枝叶更加翠绿了。
盛夏,学校围墙边的小树郁郁葱葱,枝繁叶茂。
天气炎热,同学们会在浓密的树阴下,尽情地玩耍,做游戏,享受着草木带来的快乐。
深秋,花草凋落,秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩:淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的,再慢慢送进大地妈妈的怀抱。
同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影,把它们中的“代表”夹进了日记本。
隆冬,同学们还是迎着风在操场上奔呀跑呀,玩得可开心了!无论春夏,还是秋冬,塑胶大操场始终是我们的乐园。
在这里,我们迎着朝阳做早操、练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳……上体育课,我们学会了很多知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种精心设计的活动,要把我们的身体练得棒棒的,做一个全面民展的小学生!我爱我们美丽的校园!校园里难忘的一件事(2)校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。
有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。
一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。
四年级下册语文优秀作文开头结尾一到八单元
四年级下册语文优秀作文开头结尾一到八单元全文共8篇示例,供读者参考篇1单元一《秋游》开头:今天是个大晴天,阳光洒在校园里,到处闪闪发亮。
我们四年级全体同学都高高兴兴地来到了郊游的地方。
老师说,今天我们要欣赏秋天的景色,还要做一些有趣的活动呢!结尾:这次秋游让我久久难忘,不仅欣赏到了秋天的绚丽景色,还体验了很多有趣的户外活动。
我期待着下次郊游的到来,那将会是另一种崭新的体验!单元二《传递温暖》开头:寒冷的冬天来临了,街边的行人都裹得严严实实的。
走在路上,我看到了一位衣衫单薄的老奶奶,她瑟瑟发抖地坐在路边。
一阵冷风袭来,她瞬间缩成一团。
结尾:老奶奶接过我手中的围巾,脸上露出了久违的笑容。
我的一件小小的围巾带给她温暖,也温暖了我的心灵。
从今往后,我要主动传递更多的温暖,让整个世界变得更加阳光灿烂。
单元三《家乡的秋天》开头:秋天是丰收的季节,家乡的田野装点一新,处处洋溢着喜悦的气息。
麦浪微微波动,金黄的谷穗在阳光的照耀下熠熠生辉;稻田里遍布着圆钻钻的稻穗,带着丝丝清香;结尾:每年秋天,我总是期盼着能回到热闹的家乡,欣赏那金黄色的麦浪,品尝新鲜出炉的农家米饭,感受这收获的喜悦。
家乡秋日的景象,永远也不会从我的记忆中消失。
单元四《保护家园》开头:家是一个温馨的避风港湾,是我们生活的根基所在。
可是近年来,家园的生存环境却受到了严重威胁。
工厂的废气直排,汽车尾气的排放,人们对塑料制品的过度使用,都给家园造成了巨大的污染。
结尾:保护家园刻不容缓,从我们每个人做起,从点点滴滴做起。
只有这样,未来的家园才会绿树成荫,鲜花盛开,清新的空气弥漫在每一寸空间。
让我们行动起来,用实际行动共同呵护美好的家园!单元五《快乐的周末生活》开头:伴随着清脆的钟声,又一个充满期待的周末来临了!周末对于我们孩子来说,就像是一片广阔的天空,我们可以自由自在地探索、体验各种有趣的事物。
结尾:周末生活快乐而富有乐趣,它不仅让我们放松了紧张的学习生活,还增长了见识,培养了独立性。
四年级下册人教版语文第三单元作文范文
四年级下册人教版语文第三单元作文范文全文共8篇示例,供读者参考篇1你好,我是小明,今天我要给你们讲一个有趣的故事,这个故事发生在我们四年级下学期的第三单元。
在这一单元里,我们学习了很多有意思的知识。
首先是阅读课文《草船借箭》,这篇文章讲述了一个很聪明的将军,为了攻打敌人,他巧妙地借用了民间的一枝草箭,最终赢得了胜利。
老师还给我们讲解了很多成语和典故,比如"趁火打劫"、"釜底抽薪"等等,真是让人大开眼界!写作方面,我们学习了应该怎样写好一篇日记。
老师说,写日记不仅可以锻炼我们的文字功底,而且对培养良好的生活习惯也很有帮助。
于是我就按照要求,开始认真地写自己的日记。
每天回到家里,我都会把当天发生的有趣的事情记录下来,写写自己的感想和体会。
有一回,我把自己不小心打翻牛奶,妈妈生气地批评了我几句话,也全都写了下来。
当时我虽然觉得很没面子,但现在回想起来,还是很有意思的。
每当我重新翻阅自己当时写的日记,就会不由自主地会心一笑。
写日记真是一件有趣又有益的事情啊!不过写作课可不仅仅是写日记那么简单。
后来我们又学习了诗歌写作。
老师给我们出了一个很有意思的题目:如果我是一粒种子。
我当时想啊想,终于灵机一动:如果我是一粒种子,我就会勇敢地扎根大地,经历风雨的洗礼,然后茁壮成长,开出美丽的花朵!等我把这首诗背给爸爸妈妈听时,他们都说我写得好极了。
除了写诗,我们还学习了怎么写好一篇读后感。
我记得那次我们阅读了《小狗钱钱》,写完读后感后,我把内容大意讲给了爸爸妈妈听。
他们听了也觉得很感动,说钱钱真是一只勇敢的小狗狗。
在语文这门学科中,我们还学会了一些识字技巧,让我们能在生活中自学更多的字和词语。
比如通过构词法,我学会了"放""牧""羊"三个字,就可以理解"放牧"这个词语了;再比如通过拆字法,知道了"热闹"这个词是由"热"和"闹"两个字构成的。
四年级下册第6单元的作文350字左右
四年级下册第6单元的作文350字左右全文共10篇示例,供读者参考四年级下册第6单元的作文字左右篇1星期六,烈日炎炎,我和妈妈在家种了一盆大蒜。
第二天一早,我便来到了妈妈的房间,发现大蒜仍然没有发芽,好像在呼呼大睡。
我默默地想:“它们是不是口渴了?”于是我从柜子里取出一个洒水壶,精心地给大蒜们一个个的浇水,大蒜们吸收甘甜的露珠后,快活极了!一天,两天,三天……终于有一天,我发现大蒜头上冒出了一个小小的,嫩绿嫩绿的小嫩芽,可爱极了!我拿出一根细牙签小心地剥开小蒜苗旁边的土壤,恐怕惊动那些白嫩嫩的小蒜。
只见从土里,冒出了许多雪白雪白的根,真像老爷爷的白胡子。
不久,我发现朝阳的小蒜苗们越长越高,也越来越精神了,长出了几片浅绿色的小叶子,叶子也渐渐的变结实了,又细又长的蒜叶,一个个生机勃勃,碧绿碧绿的叶子像一位位勇敢的军人,笔直笔直地站着。
而背阳的,却与众不同。
背阳的长得很慢,叶子短小又稀疏,顶多也只有八九厘米。
因此我发现了并要告诉大家一个神秘的现象——植物生长是需要阳光的。
通过观察这盆大蒜的生长,我发现了植物生长的规律:它们的成长需要充足的水,阳光和关爱。
四年级下册第6单元的作文字左右篇2今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在我家楼下的墙角边。
看!这一只小蚂蚁是由三个“小芝麻”组成的,头和肚子是黑色的,就像两粒圆鼓鼓的黑芝麻,中间是褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。
蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像长了一层漆一样,亮亮的。
蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。
它们的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合的。
蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。
我把一小块糖放在蚂蚁洞前,一只蚂蚁发现了糖又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰糖,又退回去了,酒泽源反复了好几次,这时来了好几只蚂蚁,它们也到了糖的旁边,不一会儿,几只蚂蚁就把糖扛进了洞里。
如今,我发现蚂蚁分工明确,团结勤劳,值得敬佩。
部编四年级下册短文范文精选
部编四年级下册短文范文精选篇一:我的暑假我的暑假里发生了很多有趣的事情。
我和爸爸妈妈一起去了海边度假。
我们住在一个漂亮的海边小屋里。
每天早上,我会跑到海边玩沙子、捡贝壳。
有时候还能看到小鱼跳出水面,非常美丽。
除了玩沙子,我还去了海洋公园。
那里有很多海洋动物,我看到了海豚、海狮和鱼群。
最令我惊讶的是看到了一只巨大的鲸鱼,它在水中跳起来,溅起了一片浪花。
真是太壮观了!暑假里,我还去了乡村。
那里的空气非常新鲜,环境很美。
我在农田里帮农民叔叔种菜,学到了很多有关农业的知识。
在农场里,我还骑马、放风筝,感到非常开心。
我的暑假过得很充实、快乐。
我学到了许多新的知识,认识了新的朋友。
我希望下次暑假还能有这样难忘的经历。
篇二:一次难忘的旅行上个月的一个周末,我们全家去了一次难忘的旅行。
我们去了一个叫做"阳光岛"的地方。
阳光岛是一个美丽的小岛,它坐落在湖中央。
岛上有许多高大的树木,还有五彩斑斓的花朵。
我们搭乘小船来到岛上,一上岛就被这美景所吸引。
我们在岛上漫步,欣赏着美丽的风景。
岛上的湖水清澈见底,有很多小鱼游来游去。
我们还看到了一只可爱的小松鼠在树上跳来跳去,真是太可爱了。
午餐时,我们在一个餐馆吃了海鲜大餐。
海鲜新鲜美味,有鱼、虾、蟹等各种海鲜菜品。
我们大家吃得非常开心。
下午,我们在岛上找了一个草坪坐下休息。
我拿出了笔记本,写下了这次旅行的美好回忆。
阳光洒在身上,微风轻拂,我感到非常宁静和快乐。
这次旅行非常愉快,我收获了美好的回忆。
我希望以后还能去更多的地方旅行,看到更多美丽的风景。
小学四年级下册第六单元作文(精选11篇)
小学四年级下册第六单元作文〔精选11篇〕小学四年级下册第六单元作文〔精选11篇〕小学四年级下册第六单元作文1每年的暑假,爸爸都会带我们全家人去老家农村看望他外婆,也就是我的外祖奶奶,由于我爷爷奶奶去世太早,祖奶奶成了我爸唯一可以孝敬的亲人。
正因为这事也使我有时机去农村玩。
清早起床,爸爸开车从家出发,沿着弯延泥路前行,泥地两旁有金灿灿的稻田,清澈见底的小溪,啊,风光大美了!小花随处可见,小鸟飞来飞去,叽叽喳喳地叫着。
下车后,走在由石头铺成的小道上,凉凉的微风迎面吹来,让我感到无比兴奋,不知不觉中我们来到了目的地。
农村的人们,早上天刚刚亮就起床,大人出去耕田、锄草,8点左右回家吃早饭,吃完早饭又去干农活,忙到中午回家吃点东西,休息半个小时又去干活,直到天快黑才往家走。
他们已经习惯了早出晚归的生活。
农村人很喜欢养狗,只要你从他们的房前屋后走过,狗都会叫个不停,甚至你从篱笆外走过,它也要叫几声,尽职地保护着主人的家。
同时提醒主人有生疏人来访,小心有小偷!习惯了城市喧闹的我,在这找到了一份优雅的宁静。
习惯了城市空气污染的我,在这里找到了一份自然清香的空气。
乡村人家生活是那样简单,而城市生活是多么讲究!乡村生活,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特,迷人的风景!小学四年级下册第六单元作文2我的家乡在定海区北蝉乡,那里是我爸爸的家乡,也是我的家乡。
春天是一个万物复苏,五彩缤纷的季节。
在我家乡有许多桃树和梨树,树上开满了各种各样的鲜花。
美丽极了。
有许多蝴蝶和蜜蜂都纷纷来采花蜜。
夏天是个多姿多彩的季节。
马路旁,树木密密层层,有的树叶子都打起卷儿,小草垂头丧气的,好似生病了。
人们都躲在树阴下一边吃西瓜一边沉凉。
秋天是个物产丰富的季节。
家乡的果园里,果子成熟了有苹果,有菠萝,还有梨,在果树下旁,还有几朵金色的野菊花,芬芳迷人。
冬天是一个最美的季节。
下雪了,雪花在空中飞舞,渐渐的飘了下来,雪花像一只只快乐蝴蝶。
远处望去房顶上披着一层层厚厚的白雪,好看极了。
小学四年级下册第三单元作文10篇
小学四年级下册第三单元作文10篇小学四年级下册第三单元作文1蚂蚁的启示我目不转睛地盯着它们,想看看事情究竟会怎样发展?只见蚂蚁一会儿从头部拉,一会儿从尾部推,使出了全身的力气,可大青虫还是纹丝不动。
我想小蚂蚁这下该死心了吧!奇怪的事情发生了,小蚂蚁不停地甩动着头上的触角。
我正纳闷它在干什么呢?不一会儿,只见成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁边。
有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一些懒家伙甚至还爬到大青虫的身上开始独享美食了。
最后,小蚂蚁们齐心协力把那条庞大又肥美的大青虫顺利地运回了巢穴。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这条大青虫,但是当很多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成了一股强大的力量———团结合作的力量。
所以,要学会团结合作,互相帮助,这就是我从蚂蚁搬食中得到的启示。
小学四年级下册第三单元作文2小小的葡萄树去年春天,我们家喜迁新居。
在窗前的小院里,我意外地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝。
这是什么呀?我问妈妈。
妈妈看了看,说:这是一棵葡萄树。
一棵葡萄树!说真的,我从小长这么大,只吃过葡萄,却还不知道葡萄是怎样长出来的。
好奇心促使我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴趣。
起初,小葡萄树像生了病一样,一枝干枯的小茎上,只有几片嫩嫩的小叶,非常可怜。
在爸爸的指导下,我在葡萄树的两侧,斜插了两根三米来高的木棍,它们的顶端再横上一根木条,用绳子绑住,形成了天然的梯形凉棚。
每天放学回来,我都要给小葡萄树松土、浇水。
葡萄树渐渐长大了,干枯的茎变粗变绿了。
一棵主干上,长出许多小杈来,每根杈上都长满了绿叶,我每天都仔细观察它。
葡萄的藤是一节一节的,在它的每个节上,都长出了巴掌大的叶子,叶子往上直立着,又大又密,不留一点空隙。
葡萄藤只要有架就爬,几天的功夫,葡萄树已经长得比我还高。
一个多月过去了,有一天,我突然发现,邻居家的葡萄树上,开出了一朵朵粉白的花。
可我的葡萄树上,却连一朵花的影子也找不到,这使我非常着急。
我问妈妈:妈妈,咱们家的葡萄树能开花吗?咱们家的葡萄树是受过伤的,只要你精心培育,也一定能开花,可能要晚点儿。
四年级下册第一单元作文5篇
四年级下册第一单元作文5篇四年级下册第一单元作文1每个人都有童年的乐园,都有关于童年的美好回忆。
不必说碧绿的湖水边长长的芦苇,不必说村庄的泥土路,也不必说村外松柏林,单是姥姥家的苹果园,就令我回味无穷。
在我六、七岁的时候,姥姥便栽下了这些果树,从此,这里变成了我儿时的乐园。
春天,百花齐放的季节中,苹果树也开花了,大人们要采摘花粉点花,我便跟从他们来到果园玩耍。
一棵棵树冠上粉红的花,远远望去,就像一个个特大号的棉花糖。
走进果园中,一阵微风吹过便能嗅到淡淡苹果花的香味。
轻轻摇树枝,一些不留恋枝头的小花便会飞落到我的肩上,头上。
像一个个小仙女围绕着我,我要抓住她,而她有飘到了地上,又兴奋不已。
有时我会摘下一朵小花,把花茎插到泥土里,想象能长出一棵苹果树。
秋天,结出苹果时,我便会扮演一个小强盗的角色闯入果园。
我会跑遍整个果园,找到一个最大,最红的苹果吃。
然而又不好好吃,边吃边玩地上的小虫子,有时会咬下一大口来放到地上,看小虫子围着它绕来绕去;有时把一点苹果肉压在小蚂蚁的身上,看它挣扎不已,我却哈哈大笑;有时我便在苹果上留下一个个精美的牙印,而却不吃掉它。
践踏了不计其数的小草,碰落了不计其数的小苹果,而我感觉那么快乐,这就是我的乐园。
法布尔的乐园是昆虫世界,梭罗的乐园是瓦尔登湖,而我的乐园就是这一个简简单单的苹果园,这使我回忆无穷。
四年级下册第一单元作文2每个人都有自己的乐园,有的是满是玩具的房间,有的是爷爷的菜地,还有的是学校的篮球场。
而我的乐园是带给我温馨、快乐的小书房。
我家的小书房位于二楼的卧室旁边,走进去一看,左侧是一个大书柜,里面摆满了各种各样的书,比如:《红楼梦》、《西游记》、《哈利·波特》等。
它们整整齐齐地排列在书架上,它们都是我的好朋友。
书柜后,有一张长方形的白色书桌,书桌前面是一把木头做的板凳。
虽然我的书房看似很不起眼,既没有王公贵族的房间那么华丽,也没有外婆的后花园那么生机勃勃,但它却带给了我无限的快乐。
部编版四年级下册第一至八单元作文
部编版四年级下册第一至八单元作文全文共8篇示例,供读者参考篇1【第一单元生活中的色彩】生活是一幅彩色油画,到处都充满了鲜艳的色彩。
早上,当我起床拉开窗帘时,阳光像一把金色的画笔,在蓝天上洒下一缕缕灿烂的光芒。
妈妈做的早餐也是五颜六色的,有红彤彤的番茄、黄澄澄的鸡蛋、绿油油的青菜,吃起来可口极了。
放学回家的路上,小区里绿树成荫,鲜花怒放,真是一幅生机勃勃的春日画卷啊。
快乐的孩子们像一簇簇彩蝶,在花丛中嬉戏追逐,叽叽喳喳地笑声响彻整个小区。
晚上,天色渐暗,路灯像一盏盏温馨的小夜灯,散发出温暖的光芒。
生活虽然平凡,但只要用心去观察,就能发现处处皆是色彩,美不胜收。
我要像小画家一样,用心感受生活的色彩魅力,用彩笔描绘生活的缤纷乐章。
【第二单元我眼中的他(她)】老师是一位了不起的人,我非常敬佩她。
她就像一盏明亮的灯,照亮了我求知求学的道路。
她总是语音清晰、娓娓道来,把枯燥的课本内容讲得生动有趣。
上课时,她会设计游戏和小组讨论,让我们在轻松的氛围中学习。
我们遇到不懂的问题,她也会耐心讲解,直到把知识点讲得明明白白。
老师不仅教导知识,还教给我们做人的道理。
她时常劝告我们要诚实守信、友爱互助。
有一次,我考试作弊被老师发现了,老师并没有严厉斥责我,而是和蔼地对我说:"作弊是一种不诚实的行为,这不仅没有学到真正的知识,而且影响了诚信。
"她的一番话让我感动不已,下定决心再也不作弊了。
老师就像一位引路人,用她的智慧指引我们走向知识的殿堂。
她也像一位园丁,用爱心浇灌我们,让我们在jej缓缓成长。
老师对我的影响是终生难忘的。
【第三单元神奇的发明】今年暑假,爸爸给我买了一款最新发明的"会说话的钟"。
这款钟表外观很漂亮,桌钟上有一个小人形状的电子装置,是最先进的智能语音系统。
只要对着它说出现在的时间,它就会以清晰悦耳的语音播报出当前的时间。
这款神奇的钟还有其他多种功能。
比如说"现在几点了",它就会报出准确时间;"12点叫醒我"这样的语音命令,它就会在12点时提醒你起床;"播放音乐"等等,真是应有尽有,很是高科技。
部编版四年级下册语文1-8单元作文范文
习作一:我的乐园范文一:休闲广场我家楼下,有一个休闲广场。
从两三岁起,我便常常在广场上玩,它可以称得上是我的“乐园”了。
(写休闲广场是我的“乐园”。
)单是周围的长梯一带,便有无限趣味。
楼梯旁有老树桩,雨后侧面总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。
楼梯上也是这样,雨后我们常采蘑菇玩,沿着楼梯一层层找上去,很快便可寻得小半袋。
楼梯尽头是一块平地,上面常堆了些树叶,踩上去发出“嚓嚓”的响声,在我们看来也是有趣的。
(写长梯一带有无限趣味。
)楼梯两旁都是花坛,中间隔着一块光滑的长石板,同楼梯一个走势。
我们常把这当做滑梯,从顶端直向地面滑下去,滑下去,只觉得要飞起来似的。
滑“滑梯”的姿势很多,有脚朝下趴着的,头朝下趴着的……但最常用的还是规规矩矩地坐着。
快要落地时,放慢些速度,便可安全着陆。
(写在长石板上滑滑梯的情形。
)晚上我们最爱玩的是捉迷藏:大家各自躲起来,让一个人来找。
藏身之处五花八门,多聚集在保安亭附近。
有的隐藏在花坛,有的戴上保安衣服上的帽子,背朝外坐在昏暗处的长椅上。
也有混进跳舞的老奶奶们中间有模有样地比划、或者挤在大爷们聊天的人堆里凝视观望。
(写晚上我们怎样捉迷藏。
)此外,还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘在水面的树叶上……都是不错的趣事儿。
(略写其他的趣事儿)休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年,是我永远的“乐园”。
(结尾总结全文,表达了我对休闲广场的喜爱和赞美之情。
)总评:这篇文章作者通过选取“采蘑菇”“滑梯”“捉迷藏”等几件小事,不仅表现了休闲广场里形式各样的活动,更表达了休闲广场给“我”带来的乐趣,是名副其实的“乐园”。
范文二:我的乐园我家的院子是我的乐园。
我家的院子非常美丽。
我最喜欢的两棵树,在院子的西南方。
一棵是玉兰树,一棵是樱花树。
三月是它们最美丽的季节。
樱花开了,粉若云霞;玉兰抽叶了,碧绿如翡翠。
它们的枝条互相交织在一起,大概在院子里相对得久了,成了好朋友,惺惺相惜吧?从远处看,就像两团巨大的棉花糖。
四年级下册语文第五单元作文(优秀10篇)
四年级下册语文第五单元作文(优秀10篇)四年级下册第五单元作文篇一下午第二节课,天空突然暗了下来,好像黑夜提前了,不一会儿,就下起了倾盆大雨。
可是没多久,就听到窗外的嘈杂声,走廊里挤满了高年级的大哥哥、大姐姐。
下雨是普通的事,又有什么大惊小怪的?我的心里正在疑惑,老师却告诉我们说:“这可不是普通的雨,落的是冰雹,我们也出去看一看吧!”我带着好奇心走出教室。
啊!天上掉冰下来了!胆小的女生都害怕极了,可调皮的男生不顾老师阻止,冲出去感受冰雹砸在身上的快感。
他们回来的时候,衣服被打湿了,尽管老师批评了他们,但每个人的脸上还是透露着兴奋的神情。
我忍不住也伸手去接冰雹,尽管它砸在手上隐隐有些疼,但冰凉冰凉的,可真舒服呀!可是,转眼间它就不知不觉地融化了。
我们返回教室继续上课,但我的心却还留在窗外。
天上怎么会下冰雹呢?难道天上有个大大的冰箱……想着想着,老师讲课的声音传入耳中,我可不能再开小差了,只有学好知识,才能知道出现这奇怪天气的原因,才能揭开大自然的奥秘。
四年级下册第五单元作文篇二除夕的夜幕渐渐降临了,大地笼罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了几颗小星星,它们像顽皮的小孩子一样,再一闪一闪地眨着眼睛,正在贪婪地观看着人们合家团圆的热闹场面。
今天是除夕夜,家家户户张灯结彩,灯火辉煌。
我吃完年夜饭,正看着春节联欢晚会,突然,天空中响起了炸雷一般的响声,嘭!嘭!嘭!每一家接二连三的放起了烟火!我赶忙停下手中的筷子,冲出饭厅和爸爸跑到楼上观赏起烟火来!由于我家在这一带是比较高的楼房!我站在楼顶上一切景物尽收眼底!最漂亮的要数“大礼花”了,“大礼花”里的火药发射到空中,在天空中结成一朵美丽的牡丹花;最给我印象深刻的要数“火箭”了,“火箭”里的火药发射到空中,画出了一道美丽漂亮的彩虹……四年级下册语文第五单元作文400字作文篇三生命如同一棵幼苗,但是最终会成长为一棵参天大数;生命如同一条小河,但是最终会流向大海的怀抱;生命如一只展翅飞翔的雄鹰,但是最终会占有一片蓝天。
四年级下册数学作文,300字以上
四年级下册数学作文,300字以上全文共9篇示例,供读者参考四年级下册数学作文,300字以上篇1暑假里爸爸妈妈带我去了兰州,到了兰州当然要吃兰州拉面啦!于是,我们点了三碗牛肉拉面,吃了起来。
我是个好奇心十足的孩子,无论什么问题都会打破沙锅问到底,这次也不例外。
我想看看兰州拉面是怎么做出来的,就向“取餐处”走去。
我看见师傅把一团揉好的面拉长,“咣”的一声摔在案板上,重复多次。
我好奇地问:“师傅,这是在干嘛呀?为什么要这样呀?”“这主要是提高面的韧性。
”然后,师傅把长长的面反复地折叠、拉长、折叠、拉长,一个面团变魔术似地变成了一碗热气腾腾的'牛肉拉面了。
我反复琢磨,发现秘密就在于“乘2”。
面团先拽成一根面,经对折后就变成了两根面,再拉长后对折就成了4根面,于是有了1×2、2×2、4×2、8×2、16×2、32×2、64×2、×2、×2、×2、×2……原来数学无处不在,只是要你有一双善于发现的眼睛。
四年级下册数学作文,300字以上篇2说到数学,我可是有很多话想说,这是我最差的一科,我认为学习数学需要很好的思维,和沉稳的心态,学习数学我还有一件有趣的事呢。
在上学时的某一天,我遇到了一个大难题,题目是这样的,一个大圆柱上面放了两个依次变小的圆柱,求它们的表面积,正当我还在一个一个算它们的.表面积再减相关联的部分时,我的同学已经算完了,我惊呆了,为什么他能算那么快,下课后我去找那个同学:“为什么上课那道题你能算那么快。
”“因为你没用对方法,我来教你吧,你可以只算最大图形的表面积,再算小图形的侧面积,相加就可以了,很方便吧。
”她笑着说,我又惊呆了,尽然还有这种妙计。
所以说学习数学,还有一点很重要,遇到不会的题一定要及时问,问到会为止,这样才能提高成绩,也会让我们学习数学更简单。
我再给大家推荐一种方法吧,那就是上课认真听,别看这只是学生一定要完成的,真正能完成很完美的人少之又少。
四年级下册习作5作文400字作文
四年级下册习作5作文400字作文全文共5篇示例,供读者参考四年级下册习作5作文字作文1今天天气真热,太阳火辣辣地烤着大地。
知了在树上叫着,好像在说:“热呀热呀!真是太热啦!要是能下一场暴风雨就好了。
”下午,老天爷真的变脸了。
天空乌云密布,好像天上铺了一块黑黑的布,马上就要压下来似的。
不一会儿,天空出现了一条闪电,犹如一把利剑把天空劈成两半,令人毛骨悚然。
紧接着,雷声隆隆的响了起来,这声音如同是山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
风呼呼地刮来了。
顶天立地的大树也变得胆小了起来,对风神弯腰敬礼。
蜻蜓飞得非常低。
小鸟躲在树上,小心翼翼地看着这一切的景象。
过了一会儿,雨“哗啦啦”地下了起来,落到房顶上,从上面掉下来,形成了漂亮的雨帘,落到水池里,漾起了波纹,就像一朵朵怒放的美丽的鲜花。
落到窗户上,发出了“噼里啪啦”的响声……路上的行人艰难地走着,小声地埋怨道:“怎么下这么大的雨呀?真是太讨厌啦!”人们举着的雨伞被风吹得左摇右晃,就像一位柔弱的姑娘被风吹得摇摇晃晃,大声地说:“我快坚持不住了,谁来帮帮我呀!”马路上积满了水,变成了一条河,从上面开过去的汽车就像一条船,在上面练习“轻功水上漂”似的。
过了一会儿,雨渐渐停了。
太阳笑盈盈地跑了出来。
空气经过雨水的清洗变得更加清新了。
天空出现了一道彩虹。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这些颜色在阳光的照耀下显得更加美丽了。
花、草的身上都沾满了水珠,美丽极了。
好一派生机勃勃的景象。
夏雨来得匆匆,去也匆匆,时间也是就像这个样子,难道不是吗?四年级下册习作5作文字作文2火辣辣的太阳仿佛要把大地烤化,洒一些水上去,也只是“滋滋”的几声就化作了白烟。
小狗躲在树荫下,伸着舌头“呼哧呼哧”地直喘粗气,连“汪汪”叫的力气都热没了。
小鸟“叽叽喳喳”的叫声也热的消失了,只有书上的蝉儿,还在不知疲倦地“知了”“知了”的叫着,叫的人心烦意乱。
一辆轿车大概是热昏了头,“咣当”一声撞在了路边的大树上,树枝“咔嚓”“咔嚓”地断成了几截,车玻璃也“哗啦”一声碎成了豆粒,随着“哎呦”的惨叫声,驾驶员“啪”的一声摔出车门,倒在地上。
四年级下册期末考试的作文写景的写物的写人的四百字作文1到8单
四年级下册期末考试的作文写景的写物的写人的四百字作文1到8单四年级写景作文400字篇1春天来了,百花齐放,万紫千红处处都是光彩夺目,景色迷人呢!你知道我喜欢什么花吗?让我告诉你吧!我喜欢欣然怒放的桃花。
粉嫩的桃花像是被春天染过似的,粉的如霞。
桃花有多姿多彩的姿势,让我来告诉你几个吧!有的桃花还是花骨朵儿,好像害羞的小姑娘,不敢出来见人似的;有的才展开两三片花瓣儿,我觉得他想立刻就开发。
有的桃花全都展开了像优雅的少女呢!还露出了像蜗牛角的花芯。
我又想到了像仙女散花的“桃花雨”。
“桃花雨”是经过下雨、起风,使花瓣落下来才形成的。
“桃花雨”中的花瓣像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。
一阵微风吹来,我仿佛就像一位桃花仙子一样躺在一片花瓣上。
一只蝴蝶飞过来告诉我清晨采花粉的快乐。
小蜜蜂也被桃花的香气吸引过来,告诉我昨天吃蜜的香甜。
我又忽然回想起来,我不是桃花仙子,我是在观赏桃花呢!四年级写景作文400字篇2星期天,我和班里的几个同学去王庄公园寻找美丽的春天。
走在路上,暖暖的春风吹在我们的身上,好像春姑娘披着柔柔的轻纱悠悠地向我们走来。
她洒下点点露珠,滋润着人间和大地。
世间万物都尽情的吮吸着甘露而茁壮成长。
来到公园,我们首先玩的是单轨车。
坐在单轨车上,我们心里甜滋滋的。
看见树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,叶子有深绿,有浅绿,有墨绿,有嫩绿,远远望去,深深浅浅,交织出一片绿色的生机。
忽然,一阵淡淡的花香钻入了我的鼻孔,我向下望去,啊!好美呀!有红的、白的、粉的各种各样的花,地上的草绿荫荫的。
随后我们去了小乐园。
那里也有嫩绿的小草,和几朵美丽的鲜花。
我们有的玩荡秋千,有的玩滑梯,还有的玩悠悠荡荡的假小船,时间不早了,我们只好恋恋不舍的踏上了归途。
我们找到了春天。
我要在这美好的春日里发奋学习,像春天里多姿多彩的小草一样,在园丁的辛勤浇灌下,健康快乐地茁壮成长。
四年级写景作文400字篇3一天,我在家里看书。
突然,天空乌云密布,电闪雷鸣。
2024最新-四年级下册语文第二单元作文【优秀7篇】
四年级下册语文第二单元作文【优秀7篇】在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?本文是小编帮大家分享的7篇四年级下册第二单元的作文的相关文章。
四年级下册第二单元作文篇一妈妈,我知道你每天让我学这学那的,都是为了我好,但是每次一到星期六各星期天我就有些头晕:因为我知道我又得学许多的东西了.看见别的小朋友在外面玩我是多么的羡慕。
在我的心里有很多的话想要对你说,但是都找不到合适的机会说给妈妈您听,妈妈:在我不懂得作业怎样做的时候,是你帮助我并支持我让我能自己动脑筋思考解答问题;在我考试没考好时是你耐心的给我讲解错的地方,并叫我改正;在我生病的时候,是你从七楼将我背到医院心急如焚找医生给我看病;你不怕自己受伤,就怕我生病严重,我非常感谢您:我亲爱的妈妈!妈妈,我知道你每天让我学这学那的,都是为了我好,但是每次一到星期六各星期天我就有些头晕:因为我知道我又得学许多的东西了.看见别的小朋友在外面玩我是多么的羡慕。
妈妈呀!我好希望能象他们一样在楼下高高兴兴的玩,我不希望每天除了学习还是学习,我真的觉得好闷.我希望你能给我一点自由.妈妈我说这话您千万别生气,我知道您一个人带我非常不易:为了生活爸爸在很远的城市打工,您一人又要上班又要管我,您叫我做什么我从来不反对,可我真的`太累了,我知道您把所有的希望都寄托在我身上,我会好好学习的,我会用最好的成绩来报答您,妈妈请给我一点自由的时间吧!妈妈最后我还想对您说声:谢谢您,亲爱的妈妈!四年级下册第2单元作文篇二张卫龙,你是我同桌,又是英语老师介绍给我的小徒弟,你又可爱又调皮,虽然满腔热血和正义,但你太顽皮啦!有次下课,你还没完成任务就下棋,我二话没说,硬是在你恳求的眼神下送给丁老师了。
你勃然大怒,上数学课时拼死拼活地诅咒我,你拿了一块橡皮,在上面写下“茅”字,然后使劲地用笔呀尺呀扎,毫不留情地扎。
四年级下册一到六单元的作文英语四句话
四年级下册一到六单元的作文英语四句话Unit 1: My FamilyI have a happy family. My father works in a company and my mother is a teacher. I have one older sister. We often go out for a picnic on weekends. I love my family very much.Unit 2: My School LifeI study in a beautiful school. We have many subjects such as English, Math, Science, and Art. My favorite subject is Art because I like drawing and painting. I have many friends in school and we always play together during break time.Unit 3: My HobbiesI have many hobbies. I like playing football, reading books, and listening to music. My favorite hobby is playing football. I often play with my friends after school. It's a lot of fun and I feel happy when I play.Unit 4: My Daily RoutineI have a fixed daily routine. I wake up at 7 o'clock in the morning and then brush my teeth. After that, I have breakfast and go to school. In the evening, I do my homework, have dinner, and then go to bed at 9 o'clock.Unit 5: My HomeI live in a big and beautiful house. There is a garden in front of my house and I like to play there. My room is very cozy and I like to spend time reading books and playing with my toys there. I love my home very much.Unit 6: My FutureI want to be a teacher when I grow up. I want to teach children and help them learn new things. I also want totravel around the world and see different places. I will work hard to achieve my dreams and make my parents proud.。
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四年级下册语文园地一习作我的小屋我的小屋虽然不大,但是它让我感到舒适、温暖。
你想来看看吗?欢迎你来我家做客。
一进大门,右手边你会看到客厅。
向前走去,你会看到我爸爸妈妈的卧室,向左手边走,你会路过卫生间,而前面就是我的小屋了。
站在小屋的中心,环顾四周,你会看到,西边靠墙的位置是我的衣柜。
北边靠墙的位置是我舒适的床。
离床很近的,靠东面墙的是一个小柜子,上面摆放着一个鱼缸。
那里面不仅有错落有致的假山石,青翠欲滴的水草,还有很多漂亮的小鱼。
没事的时候,我喜欢看小鱼悠闲地摆着漂亮的大尾巴游来游去。
也喜欢投进鱼食,看它们一改那公主般傲慢的形象,争先恐后地抢食吃。
和鱼缸一样靠着东边墙的是我的书柜。
书柜下半部分的空间是木头门,里面放一些杂物。
书柜上半部分是玻璃门,里面分为四层。
从上往下看,第一层摆放我收藏的一些旧书,这些书不常用,因此放在最高处,需要站在凳子上才能拿下来。
对了,守护这些旧书的是2008奥运会的吉祥物──五福娃。
他们每天都开心地对我微笑呢!第二层存放工具书。
有《中国成语大词典》、《同义词、近义词、反义词词典》、《动物百科》等。
还有维尼熊图案的圆柱体储蓄罐。
第三层北边摆放的是自然科学类图书,如《恐龙百科全书》、《动物世界百科全书》、《世界之最》、南边摆放的是我的课外辅导类书,如《小学生作文》、《奥数教程》等。
第四层是小说类图书的家,那里住着《淘气包马小跳》全集、《小学生领先一步读名著》系列、《百年百部中国儿童文学经典书系》等。
怎么样?书柜里的书够丰富的吧?那都是我看过的书。
紧靠书柜的南面墙连接着我的小屋和阳台,因此有个大窗台,那上面的一大排书是我还没看的或是正在看的常用书籍。
现在,那上面摆放着《诗经》、《小学生必背古诗词》、《剑桥少儿英语》、《奥数华数难题解题手册》、《长袜子皮皮》……看了这些书,你就明白我最近在做什么了。
常用书为什么要放在那儿呢?因为窗台旁边就是我的书桌啦。
书桌前面是两把椅子。
我坐在椅子上,背靠书柜,左手随手就能从窗台上拿起我要用的书了。
当我坐在书桌前,拿起一本喜爱的书阅读的时候,阳光照在身上,总是暖暖的,十分惬意。
你一定已经看出来了吧?小屋里我最喜欢的就是东南角──我的学习园地了。
因为这里是开启我的智慧,开阔我的视野的地方啊。
欢迎你来这里和我共同探索书中的奥秘。
你瞧,我的小屋既有雅致的书香气,又有水中小生灵带来的灵动之感,还有阳光、温暖……我喜欢我的小屋!四年级下册语文园地三习作一样的爱我喜欢读书。
我觉得,每一本书都像一条小路,带我进入一个新鲜的世界。
而书中的每一篇文章就如同铺路的石子,形态各异、姿态万千,总是带给我不同的美好体验。
其中,有一块石子,形态如可可西里的精灵──藏羚羊。
它深深地印刻在我的脑海里,伴随着我的成长。
它讲述的是一个流传在西藏的故事。
一个猎人,有一天突然发现一只健壮肥大的藏羚羊。
于是,他立即拿起枪瞄准猎物。
没想到,那只藏羚羊没有跑,反而朝猎人走了两步,扑通一下,给猎人跪了下来。
同时,两行长泪流了下来……猎人还是开枪打死了藏羚羊。
藏羚羊死的时候,依旧跪着,泪痕清晰。
当困惑不解的猎人第二天剖开藏羚羊的肚子时,才吃惊地发现,有一只小藏羚羊正躺在妈妈的肚子里,已经死去了。
原来,藏羚羊妈妈是为了肚子里的宝宝才下跪,流泪……猎人将藏羚羊母子埋了起来。
从此,世界上少了一个猎人。
看完这个故事,流泪的藏羚羊妈妈就化作那块奇特的铺路石,牢牢占据了我的脑海。
我被深深感动的同时,也想到了我自己的母亲。
因为,是她精选了每一颗为我铺路的“石子”。
而且,她同样是为了自己的孩子不顾一切。
记得有一次,妈妈开车带我外出。
汽车高速行驶之中,前面的车突然停了。
妈妈赶紧急刹车。
就在妈妈刹车的那一霎那,她一手握着方向盘,一手却伸向我,用胳膊尽力拦着坐在副驾驶座上的我。
车停了,妈妈的身子也几乎要扑到我这边来了。
我明白了,不管是人还是动物,为了孩子,都可以献出生命。
我体会到,母爱是世界上最伟大的爱!我会爱我的妈妈,也会爱动物!因为人和动物有着一样的爱!四年级下册语文园地四习作一张旧照片一个偶然的机会,我看到一张旧照片。
它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。
照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。
只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。
这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢?一个个问题在我的脑海里浮现。
也许,爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难,正要去寻找一个安全地带。
没想到,还没登上火车,日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。
幼小的他从此失去了爸爸妈妈,只能坐在地上无助地,撕心裂肺地痛哭……我想,那个记者一定会在拍完照后帮助他的。
他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有用的人,为新中国的建设做出贡献。
长大后的他也一定会对需要帮助的孩子们伸出援助之手。
可是,我又想到,在那个年代,日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。
一定还有很多可怜的孩子,他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人,又得不到帮助。
那些孩子很可能还没长大就死了,因为没人给他饭吃。
还有的孩子也许能活下来,但是如果没人管他,他们很可能会变成小偷。
因为没人给他钱,让他生存,更没人告诉他什么该做,什么不该做。
想到这些,我真恨日本侵略者。
他们毁了多少个幸福的家?他们让多少孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪?我看着这幅照片,想着想着,觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。
我很同情那些经历战火、硝烟的孩子,我想这世界上要是没有战争,那该多好啊?那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。
生命的意义是什么?杏林子曾说过:“岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。
”她还说“除了爱,我一无所有”。
我想,生命就在于奉献爱,感受爱吧。
关于爱,我感受得最多的,是来自母亲的爱。
她不仅仅在生活上无微不至地关心着我,更时时关注着我的学习和思想,时时鼓励我前进。
她给我买了那么多好吃的东西,自己却很少吃上一口。
她给我买了那么多漂亮的名牌衣服,却舍不得多花钱买高档衣服给自己……她每天陪我读书,帮我复习功课;时常组织一些公益活动,让我亲身经历,用心感受……总之,无时无刻不是尽全力用心呵护着有关我的一切。
我的妈妈如此,别人的妈妈也如此,就连动物世界的妈妈都是如此。
我曾看过一篇文章,名字叫“妈妈的爱”。
其中有几个故事深深印刻地在我的脑海里。
其中一个故事名字叫“母爱的雕像”。
说的是一个公园失火,大火扑灭后,人们发现一只被烧焦的鸟,翅膀张开着像一尊雕塑,从下面爬出几只小鸟。
原来,鸟妈妈知道火势是往上着的,它放弃了自己逃生的希望,把小鸟们带到树下,用生命保护了自己的孩子。
还有一个故事,说的是在青海省一个特别缺水的沙漠地区。
每人每天只能分到由驻军从很远的地方运来的3斤水。
有一天,一头老牛拦住了送水车,任凭自己被鞭打得浑身流血,却依然一动不动。
当运水的战士哭着倒了盆水放在老牛面前后,没想到,老牛并没有喝以死抗争得到的水,而是仰天长叫,唤来了自己的孩子。
受伤的老牛以慈爱的目光看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也感激地舔了舔母亲的眼睛。
陆地上的动物如此,水中的鱼儿也一样。
你听说过三文鱼洄游的经历吗?三文鱼出生在淡水湖,生长在太平洋和大西洋的咸水中,生活数年后长大成熟。
然后,它们要游回出生地去产卵。
在洄游过程中,它们逆流而上,还要跳跃无数障碍。
有的没跳过去就累死在途中,有的不小心跳到岸上就只能在那里产卵死去。
就这样,每隔四年,它们从遥远的海洋千里迢迢而来,一个多月不曾进食,回到故里。
产下卵之后,全部死去。
尸体腐烂后化作小鱼的营养,助小鱼有足够的体能顺流入海。
四年级下册语文园地五习作生命的意义是什么?杏林子曾说过:“岁月可以赢去我们的生命,却赢不去我们一路留下的欢声笑语,我们的祝福,无尽的爱意。
”她还说“除了爱,我一无所有”。
我想,生命就在于奉献爱,感受爱吧。
关于爱,我感受得最多的,是来自母亲的爱。
她不仅仅在生活上无微不至地关心着我,更时时关注着我的学习和思想,时时鼓励我前进。
她给我买了那么多好吃的东西,自己却很少吃上一口。
她给我买了那么多漂亮的名牌衣服,却舍不得多花钱买高档衣服给自己……她每天陪我读书,帮我复习功课;时常组织一些公益活动,让我亲身经历,用心感受……总之,无时无刻不是尽全力用心呵护着有关我的一切。
我的妈妈如此,别人的妈妈也如此,就连动物世界的妈妈都是如此。
我曾看过一篇文章,名字叫“妈妈的爱”。
其中有几个故事深深印刻地在我的脑海里。
其中一个故事名字叫“母爱的雕像”。
说的是一个公园失火,大火扑灭后,人们发现一只被烧焦的鸟,翅膀张开着像一尊雕塑,从下面爬出几只小鸟。
原来,鸟妈妈知道火势是往上着的,它放弃了自己逃生的希望,把小鸟们带到树下,用生命保护了自己的孩子。
还有一个故事,说的是在青海省一个特别缺水的沙漠地区。
每人每天只能分到由驻军从很远的地方运来的3斤水。
有一天,一头老牛拦住了送水车,任凭自己被鞭打得浑身流血,却依然一动不动。
当运水的战士哭着倒了盆水放在老牛面前后,没想到,老牛并没有喝以死抗争得到的水,而是仰天长叫,唤来了自己的孩子。
受伤的老牛以慈爱的目光看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也感激地舔了舔母亲的眼睛。
陆地上的动物如此,水中的鱼儿也一样。
你听说过三文鱼洄游的经历吗?三文鱼出生在淡水湖,生长在太平洋和大西洋的咸水中,生活数年后长大成熟。
然后,它们要游回出生地去产卵。
在洄游过程中,它们逆流而上,还要跳跃无数障碍。
有的没跳过去就累死在途中,有的不小心跳到岸上就只能在那里产卵死去。
就这样,每隔四年,它们从遥远的海洋千里迢迢而来,一个多月不曾进食,回到故里。
产下卵之后,全部死去。
尸体腐烂后化作小鱼的营养,助小鱼有足够的体能顺流入海。
你瞧,所有的妈妈都会为了孩子付出一切。
所以我认为生命就在于感受爱,回馈爱,奉献爱!四年级下册语文园地六习作记一次植树活动盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
小草奋力钻出土壤,树枝悄悄抽出嫩芽……在这万物复苏的季节里,妈妈带我去农场种树了。
一下车,我们就领了小树苗,又拿了大铁锹,走到一大片梨树边上。
我们首先找到一块空地,先让小树苗躺下来休息。
然后,我就拿起铁锹干了起来。
铁锹很高很沉,开始的时候,我拿着它直打晃。
后来,几经磨合,我总算能让它听话了。
可是,虽然土很软,我却每次只能铲下很少的一点儿。
妈妈看见后边演示边告诉我:“让锹头往下伸,用脚踩在铁锹头的边上使劲儿往下踩。
再往上翘就会铲起来很多土。
”我按照妈妈教的方法,还真是不错,一下一下的快了很多。
过了一会儿,我挖的坑有些模样了,再抬起头来看妈妈挖的坑,还没我挖的深呢。