复习提纲
复习提纲--高二历史选择性必修一二
历史选择性必修1，2知识点总结选择性必修1中国古代史部分1．先秦时期的政治制度➊西周至春秋时期，实行世官制，贵族世代垄断高官，选拔官员的标准是血缘➋战国时期，实行举荐为官和军功爵制，各国鼓励举荐有才能的人为官，或依据军功大小授予官职➌秦朝，实行“以法为教”“以吏为师”，即向官吏学习律令而为官➍汉武帝时期，开始推行察举制，分常科（如孝廉、茂才）和特科（如贤良方正、贤良文学、明经）。
察举制为两汉政权选拔了大批人才➎从曹魏开始，推行九品中正制，中正根据家世、道德和才能将士人分为九等，由吏部授官。
九品中正制将选官权收归中央，加强了中央集权。
但随着门阀士族势力的发展，逐渐形成“上品无寒门，下品无势族”的局面➏隋唐时期，科举制确立，以分科考试选拔人才为特点，分为制举和常举。
两宋以后，科举成为选拔官员的主要途径➐明清科举考试分为乡试、会试与殿试三级，考试从四书五经中命题5．中国古代的官员考核➊秦汉时期，实行上计制，地方将户口垦田、钱谷入出、盗贼多少等情况上报中央，称为“上计”。
上计考核的结果是官员赏罚的依据➋隋唐官员考核归属尚书省吏部。
唐朝以品德和才能为标准考核官员，分为九等，依据考核结果确定官员升降➌明朝，实行考满（对官员任职期满的考核）和考察（外地官员的朝觐考察和京官的京察）制度➍清朝，实行考课制度，包括京察和大计，分别考察京官和外省文官6．中国古代监察体系的演变➊秦汉建立了以御史大夫为首的中央监察体系➋汉武帝为加强中央集权，将全国划分为13个州，实行刺史制度，刺史代表皇帝巡行郡国，纠举豪强和郡国守、相的不法行为➌隋唐时期，以御史台为最高监察机构，其长官为御史大夫。
此外，唐太宗将全国分为十道监察区，委派监察官巡回监察➍宋代重要变化是台谏合一，御史拥有了谏官的议事权，谏官拥有了御史的监察权（台谏合一使得谏官和御史两支监察队伍共同监督包括宰相在内的百官，从而进一步强化了皇权）➎元朝，中央设御史台，地方设行御史台、肃政廉访司➏明朝，都察院监察御史负责纠察内外百官，还代皇帝巡按各省。
《思想道德与法治》复习提纲
1.吸收借鉴优秀道德成果
2.法律及其发展历史
3.坚持走中国特色社会主义道路
4.积极践行社会主义核心价值观
5.做新时代的忠诚爱国者
6.依法行使权利与履行义务
7.正确认识人生价值和人生观。
8.二十大报告中：二、开辟马克思主义中国化时代化新境界；三、新时代新征程中国共产党的使命任务；六、发展全过程人民民主，保障人民当家作主；八、推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌；十五、坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程。
9担当民族复兴大任的是时代新人。
10.价值观、社会主义核心价值观、社会主义核心价值体系
11.正确认识人的本质及人的价值。
12.正确认识理想信念。
13.做改革创新的生力军。
14.当代中国发展的精神指引。
15.培养社会主义法治思维。
16.坚持马克思主义道德观。
17.因真实可信而具有强大的道义力量。
八年级历史上册复习提纲
八年级历史上册复习提纲第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争(道光帝时)时间：1840.6-1842.8年1、林则徐虎门硝烟（1）原因：鸦片走私造成中国银荒兵弱，吏治腐败，严重威胁清王朝的统治（2）时间;1839年6月3日至25日（3）影响：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
2、英国发动侵华战争（1）根本原因：英国为了打开中国市场，倾销工业品，掠夺中国廉价的原料（2）直接原因（导火线）：1839年6月3日至25日，林则徐虎门销烟（3）战争结果：清政府战败求和，1842年8月签订中国近代历史上第一个丧权辱国的不平等条约——《南京条约》（4）《南京条约》的内容：①开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；②割香港岛给英国；③赔款2100万银元；④英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。
（5）鸦片战争的影响：①鸦片战争改变了中国历史发展的进程。
②中国不再享有完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，鸦片战争使开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
③鸦片战争成为中国近代史的开端。
烟片战争给我们的启示：落后就要挨打，弱国无外交。
（6）为什说鸦片战争是中国近代史的开端？（因为鸦片战争使中国的社会性质发生变化）（7）鸦片战争，中国失败的根本原因：腐朽落后的封建制度。
3、补充：（1）6月26日是国际禁毒日（2）魏源编成《海国图志》提出了师夷长技以制夷的主张。
第2课第二次鸦片战争(咸丰帝时)时间：1856.10-1860.10年（1）根本原因：西方列强想进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
（2）参战国：英法联军为主凶，美、俄为帮凶（3）结果：①1858年，清政府被迫与俄、美、英、法签订《天津条约》——列强获得了外国公使进驻北京；增开汉口、南京等十处为通商口岸；外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。
②1858年《通商章程善后条约》：中国被迫承认鸦片贸易的合法化。
中国特色社会主义复习提纲(详细)
中国特色社会主义复习提纲(详细)
一、背景
- 中国特色社会主义的形成背景
- 中国特色社会主义的定义和基本要求
二、理论体系
- 与中国特色社会主义
- 及其核心内容
- 科学发展观的内涵和实践要求
三、经济建设
- 社会主义市场经济体制的形成和发展
- 农村改革与农业现代化
- 城镇化进程与城市发展
- “双创”战略和创新驱动发展
四、政治建设
- 民主政治建设的重要意义
- 依法治国与法治建设
- 党的建设与思想建设
五、文化建设
- 文化自信与中国特色社会主义文化
- 健康的精神文明和道德建设
- 传统文化的保护与发扬
六、社会建设
- 人民群众安居乐业的实现
- 全面建设小康社会的目标和任务
- 社会公平正义的追求与社会保障制度的完善
七、生态文明建设
- 绿色发展与可持续发展战略
- 生态环境保护与生态文明建设
八、对外开放
- 中国特色社会主义对外开放的政策和实践- 一带一路倡议与构建人类命运共同体
九、党的领导
- 党的领导地位和作用
- 党的哲学基础和组织原则
- 工程
十、中国特色社会主义的价值和意义
- 中国特色社会主义的历史地位
- 中国特色社会主义的全球影响和贡献
以上提纲为复习中国特色社会主义的详细内容，可根据自身学习进度进行合理安排和划分。
复习过程中可以结合具体的案例和政策进行分析和讨论，加深对中国特色社会主义的理解和掌握。
九年级政治复习提纲_九年级政治知识点
九年级政治复习提纲_九年级政治知识点九年级政治复习提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路1. 党的十一届三中全会开启的改革开放是怎样促发展的?(1) 逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
(2) 逐步建立、完善了社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展。
(3) 改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
2. 改革开放40年来，中国腾飞主要表现在哪些方面?(1) 中国已经成为世界第二大经济体、第二大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。
(2) 改革开放以来,我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。
中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
(3) 从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。
3. 中国的腾飞证明了什么道理?改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
4. 为什么改革只有进行时，没有完成时?(1) 我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
(2) 进入新时代，在党的领导下，中国人民需要有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,进行新的伟大斗争，向顽瘴痼疾开刀，突破利益固化藩篱，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程。
(3) 我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
(4) 我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
高中政治复习提纲(高考必备)
高中政治复习提纲(高考必备)高中政治复提纲（高考必备）
1. 党的基本知识
- 党的性质、纲领、党章
- 党的党员条件、党员教育、党员组织生活制度
- 党的组织体系、党的领导制度
- 作风建设
2. 宪法与法律
- 宪法的基本原则、功能和种类
- 宪法的修改过程和方法
- 法律的概念、特点和地位
- 法律的制定和修法程序
3. 国家机关与政治制度
- 国家权力机关的组成与职责
- 政府职能与结构
- 全国人民代表大会制度及其代表选举- 参政议政制度和基层民主制度
4. 国家治理与社会问题
- 我国社会主要矛盾的变化
- 社会主义市场经济体制及其特点
- 社会主义核心价值观
- 社会保障制度与扶贫政策
5. 民族宗教与区域经济
- 民族政策与民族团结
- 宗教自由与国家的宗教政策
- 区域经济发展与政府支持政策
6. 中国特色社会主义
- 中国特色社会主义的基本特征和优势
- 社会主义初级阶段的基本国情
- 中国特色社会主义事业总体布局
- 社会主义核心价值观的实施
以上提纲可作为高中政治复习的导航，重点从党的基本知识、宪法与法律、国家机关与政治制度、国家治理与社会问题、民族宗教与区域经济、中国特色社会主义等几个方面展开学习与复习。
每个知识点都要详细了解相关的内容，掌握其基本原则、特点和实践意义，以备应对高考。
复习提纲
单项选择题1．C语言程序经过以下哪个步骤操作可以得到同名的.exe文件( C0 )。
A．编辑 B．编译 C．连接 D．执行2．C语言程序的语句结束符为( B )。
A．逗号 B．分号 C．冒号 D．引号3．根据C语言的标识符的命名规则，以下 ( C )是不合法的变量名。
A． YOU B． bov C．5Name D．_CHANG_TO4．假设num为int变量，则以下赋值中不正确的是( A )。
A．num=156000 B．num=-3567 C．num=4000 D．num=327675．执行语句int a, b; b=6; a=++b; 后, a、b的值分别是 (D)。
A． 6，6 B．6，7 C． 7，6 D． 7，76．若有说明：int aa[3][4]，则下面正确的引用是(C)。
A．aa[2][4] B．aa[1,3] C．aa[2][0] D．aa(2) (3)7．下面程序的执行结果是在屏幕输出( D )。
main(){ int a,b;a=5;b=6;printf(“%d”,a>b?a-b:a+b);}A． 0 B． 1 C．-1 D． 118．下面运算符，不属于双目运算符的是(A)A． ~ B． + C． % D． >=9．下列运算符中优先级最高的是(D)A．< B．+ C．&& D．*10．判断字符型变量ch是否为小写字母的正确表达式是(C)A．’a’<=ch<=’ z’ B．(ch>=’ a’)&(ch<=’z’)C．(ch>=’a’)&&(ch<=’z’) D．(‘a’<=ch)and(‘z’>=ch)11．表达式5>4+4<5*1值是 (B)A． 0 B． 1 C． 2 D．都不对12．参与运算的运算量都必须是整数的运算符是(C)A． + B． / C． % D． >>13．C 语言程序中可以对程序进行注释，注释部分必须用符号( C )括起来。
中国现代文学三十年复习提纲
第一章文学思潮与运动1 简述第一个十年文学创作上的时代品格。
P19-23答：一是理性精神的显现。
自文学革命开始，新文学的先驱者们就主张文学服膺于思想启蒙，注重将文学作为改造社会人生的工具，强调以现代科学与民主的精神去指导新文学的创造。
举例：鲁迅的《呐喊》和《彷徨》。
二是感伤情调的流行。
在新文学第一个十年，笼罩于整个文坛的空气主要是感伤。
举例：冰心的《超人》、许地山的《命命鸟》。
三是个性化的追求。
因为“五四”时期是提倡个性解放，鼓励个性发展的年代，所以写个人的生活，个人的情绪，是普遍的现象。
举例：郭沫若《女神》。
四是多样创作方法的尝试。
现实主义成为“五四”时期乃至是第一个十年最有实力的创作方法。
举例：鲁迅《野草》。
2 论述文学革命的实绩。
P9-10答：1、白话文的全面推广。
“五四”后，各地爱国学生团体纷纷仿效《新青年》、《每周评论》，创办白话周刊。
如《东方杂志》、《小说月报》。
2、是外国文学思潮的广泛涌入和新文学团体的蜂起，呈现出我国历史上空前未有的思想大解放的局面。
3、是文学理论建设取得了初步的成果。
4、创作取得了引人注目的实绩。
如鲁迅发表了《狂人日记》，控诉了封建制度及其伦理道德“吃人”的本质，采用了现代意味的手法与样式。
第二章鲁迅（一）1为什么说《呐喊》与《彷徨》是中国现代小说的成熟之作？答：（一）“表现的深切”—独特的题材、眼光与小说模式。
从题材上看，多采自病态社会的不幸的人们，并且开创了“表现农民与知识分子”两大现代文学的主要题材。
从眼光上看，主要是关注“病态社会”里知识者与农民的精神“病苦”。
他的眼光在于“绝望的反抗”：对于社会，更是对人自身的反抗。
从小说模式上看，体现在《药》和《故乡》中“看/被看”与“离去—归来—再离去”两大小说情节、结构模式。
（二）“格式的特别’—“创造新形式的先锋”体现在它打破了中国传统小说注重有头有尾、环环相扣的完整故事和依次展开情节的结构方式。
在艺术表现上，作家不是站在第三者的立场上去描述主人的心理状态，而是通过主人公的自由联想、梦幻，直接剖露他的心理。
《基础》复习提纲
《基础》复习资料专题一、八、九单选题1、中国梦是国家的、民族的、也是（）。
人民的2、党的十九大提出了（）的战略要求。
培养担当民族复兴大任的时代新人3、大学生的担当精神体现为（）奉献人民4、以下哪个不属于法治思维方式的特征（）。
效益性思维5、尊重法律的权威首先就要遵守法律，以下行为体现了这一要求的是（）。
李四在准备创业时，首先看该项目法律上允许其做吗6、我国最高国家权力机关是( )。
全国人民代表大会7、强调把社会关系纳入法律的轨道，用带有权威性、强制性的法律规范来治理社会，强调法律的权威性及其规范作用的治国理念是（）。
法治8、对于一些不合情理的法律规定，正确的做法是（）。
只要它们没有被修改或废除，就要遵守或者执行9、法治思维的内容有法律之上、公平正义、人权保障和（）。
权力制约10、接受法律的约束，履行法定的义务，服从依法进行管理，承担相应的法律组责任，这是（）的要求。
遵守法律的要求11、法律不能朝令夕改，法律适用的结果也不能随意被推翻。
这体现了依法治国方略（）。
树立宪法和法律权威的基本要求12、“法立而不行，与无法等。
”这句话强调了（）。
执法的重要性13、法律的运行是一个从创制、实施到实现的过程。
这个过程主要包括法律遵守、法律执行、法律适用（）等环节。
法律制定14、下列有关树立宪法和法律权威的说法，正确的是（）。
要确立宪法和法律是人们基本行为准则的观念15、人们进行法律行为所必须遵循或履行的法定时间或空间上的步骤和形式，称为（）。
法律程序16、《婚姻法》规定：男女双方结婚的法定婚龄是（）男不得早于22周岁，女不得早于20周岁17、法律按照规定的内容不同，可以划分为实体法和程序法。
下列选项中属于程序法的是（）《中华人民共和国民事诉讼法》18、具有最高法律效力的是（）宪法19、以下对信仰法律认识错误的是（）。
信仰法律，要求我们认识到法律的阶级性20、全面依法治国的基本方略是科学立法、严格执法、公正司法和（）全民守法二、多项选择题（每小题3分，共10题，计30分）1、思想道德素质是人们的思想观念、道德情操（）等方面品质和能力的综合体现。
八年级上物理复习提纲
一、物理测量：
1.物理量和单位的概念
2.测量的基本方法和步骤
3.常用仪器和测量误差的处理
二、力和压力：
1.力的概念和种类
2.力的合成与分解
3.力的大小的测量
4.压力的概念和计算
三、运动和力的关系：
1.运动的描述：位移、速度和加速度
2.牛顿第一定律：惯性与力的关系
3.牛顿第二定律：力和加速度的关系
4.牛顿第三定律：作用力与反作用力
四、机械能与能量转化：
1.动能和势能的概念
2.动能的计算和能量公式
3.功的概念和计算
4.动能和功的转化
五、固体压缩和浮力：
1.固体压缩的原理和计算
2.浮力的概念和计算
3.浮力和物体浸没的条件
六、声和光的传播：
1.声的产生和传播
2.光的产生和传播
3.声和光的速度和传播介质的关系
七、镜子和透镜：
1.平面镜和曲面镜的特点和成像规律
2.凸透镜和凹透镜的特点和成像规律
3.成像的应用，如放大镜和显微镜
八、电流和电路：
1.电流的概念和计算
2.电阻和电阻率的概念和计算
3.并联电路和串联电路的特点和计算
九、电流效应和电磁铁：
1.电磁铁的构造和工作原理
2.电流效应的应用，如电灯、电磁炉等。
九年级上册历史复习提纲
第一单元古代亚非文明1、被认为是“尼罗河的赠礼”的古代文明是？产生于何时？该国在天文学和文字方面的成就分别是？名称：古埃及文明时间：公元前3500年成就：太阳历、象形文字（金字塔是建筑方面的）2、评价古埃及金字塔。
金字塔是古埃及国王的陵墓，反映其无限权力，是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会、经济发展的较高水平，是古埃及人的智慧结晶3、古巴比伦王国位于哪条流域？文明产生时间？初步统一时间？完成统一的国王是？实行何制度？制定法典？该法典维护谁的利益？有何历史地位？位置：两河流域（幼发拉底河、底格里斯河）。
产生：公元前3500年统一：公元前2400年国王：汉谟拉比制度：君主专制制度法典：《汉谟拉比法典》维护：奴隶主阶级地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
4、位于印度河流域和恒河流域的文明古国是？产生文明的时间？处于鼎盛时期的王朝是？首都是？名称：古印度时间：公元前23世纪—公元前8世纪王朝：孔雀王朝首都：华氏城5、古印度森严的等级制度是？由高到低分为哪四个等级？掌管军事和行政权力的等级是？从事农业、捕鱼业，为前三等级服务的是？名称：种姓制度四个等级：四个等级是婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗刹帝利首陀罗6、种姓制度的特点是？种姓制度各等级之间贵贱分明，世代相袭。
低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。
7、古印度文明除了种姓制度，还包括佛教，创立者是？产生时间？教义？佛教传入中国的时间是？大概是中国哪个朝代？与佛教传播有关的唐朝高僧是？著作是？创立者:乔达摩·悉达多时间：产生于公元前6世纪教义：提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”。
传入中国时间：1世纪，即西汉末年。
高僧：玄奘著作：《大唐西域记》第二单元古代欧洲文明8、西方文明的发祥地是？古希腊城邦的突出特点？古希腊有名的两大城邦？发祥地:古希腊特点:“小国寡民”两大城邦:雅典和斯巴达9、古希腊雅典在谁统治时期达到全盛？评价影响。
八年级上册物理复习提纲【三篇】
八年级上册物理复习提纲【三篇】第一章《声现象》一、声音的产生与传播1、声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动。
振动停止发声也停止。
振动的物体叫声源。
2、声音的传播需要介质，固体、液体、气体介质都能传播声音，真空不能传声。
声音以声波的形式向外传播。
3、声音在介质中传播的快慢用声速来表示，它的大小等于声在每秒内传播的距离。
声速的大小跟介质的种类有关，还跟介质的温度有关。
15℃时空气中的声速是340m/s。
声音在空气中传播的最慢，在液体中传播的较快，在固体中传播的最快。
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
二、我们怎样听到声音1、声音在耳朵里的传播途径：外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音。
在声音传递给大脑的整个过程中，任何部分发生障碍（例如鼓膜、听小骨或听觉神经损坏），人都会失去听觉。
耳聋分为神经性耳聋和传导性耳聋。
2、声音通过头骨、颌骨传到听觉神经引起听觉的传导方式叫做骨传导。
一些失去听觉的人可以骨传导来听声音。
3、双耳效应：人有两只耳朵，而不是一只。
声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。
这些差异就是判断声源方向的重要基础。
这就是双耳效应。
正是由于双耳效应，人们可以准确地判断声音传来的方位，听到的声音是立体声。
三、声音的特性1、音调：声音的高低叫做音调。
音调高低跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。
物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快，频率越高。
频率的单位为赫兹（赫Hz），物体在1s的时间里如果振动100次，频率就是100Hz。
人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的频率范围从20Hz 到20000Hz，动物的听觉范围通常和人不同，一些动物对高频声波反应灵敏。
高于20000Hz的声音叫超声波，低于20Hz的声音叫次声波。
2、响度：声音的强弱叫做响度。
马克思主义基本原理概要复习提纲
马克思主义基本原理概要复习提纲
第一部分：哲学基础
1. 辩证唯物主义和历史唯物主义的基本概念和发展历程。
2. 实践是哲学的基础，劳动实践是人类社会存在的唯一有效形式。
3. 物质与意识的关系以及它们的本质及发展过程。
4. 人民群众是历史的创造者，两个阶级，阶级斗争是历史的动力。
5. 科学社会主义的理论体系：的历史使命，马克思列宁主义基本原理，和中国特色社会主义理论体系。
第二部分：政治经济学基础
1. 社会形态和政治制度的发展历程。
2. 世界政治经济格局的进程和趋势，中国的社会主义基本经济制度和国际政治经济关系。
3. 商品经济及其发展规律，价值规律，资本主义的生产和剩余价值的生成规律。
4. 社会主义生产方式和生产关系的构成，计划和市场的关系，
现代化经济体系的基本特征。
5. 社会主义初级阶段理论，转变和建立高度的社会主义生产方式。
第三部分：科学社会主义理论体系
1. 马克思主义基本原理和主要发展阶段。
2. 20世纪社会主义的发展及其分化趋势。
3. 马克思主义中国化概述，马克思列宁主义普遍原理的与中国
具体实际相结合。
4. 的继承和发展，中国对、的贯彻执行。
5. 中国特色社会主义理论体系和实践经验。
第四部分：其他
本部分包括其他内容，例如中国近代史，国际共产主义运动等。
结尾
以上是本文的内容提要，马克思主义是全球最有影响力的思想之一，它影响了人类社会的进程和历史趋势。
这里提到的一些理论和概念是学习马克思主义的基本内容，对于深入理解这一学科具有重要的意义。
中国历史第三册复习提纲
中国历史第三册复习提纲第一单元侵略与反抗第1课：鸦片战争（1840—1842）清政府同西方资本主义国家之间的第一次较量是鸦片战争一、鸦片战争：1、爆发的根本原因：为了打开中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。
2、直接原因（导火线）：林则徐的虎门销烟3、开始标志：1840年，英国舰队开到广东海面，进行挑衅，鸦片战争爆发4、结束标志：1842年，英国强迫清政府签订丧权辱国的中英《南京条约》5、经过：广东海面——陷定海——逼天津——广州（1841年初，英军占领香港岛）——南京6、结果：中国战败，1842年，签订中英《南京条约》7、中英《南京条约》——中国近代第一个不平等条约 1）时间：1842年2）内容：①割香港岛给英国②赔款2100万元③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸④英商进出口货物缴纳的税款，中国需同英国商定。
3）危害：①割香港岛给英国，破坏了领土主权的完整。
②赔款增加了人民的负担。
③开放五口，协定关税，有利于外国资本主义商品的输出。
④中国开始沦为半殖民地半封建社会。
8、鸦片战争的影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争是中国近代史的开端。
二、虎门销烟（清朝有见识的大臣林则徐上书道光帝，请求严禁鸦片。
道光帝派林则徐到广东禁烟）时间：1839年6月3日林则徐下令将缴获的全部鸦片二百多万斤，在虎门海滩当众销毁。
意义：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
林则徐是民族英雄。
三、鸦片输入的危害：①政治：官吏吸食鸦片，政府更加腐败②经济：白银外流，加剧了中国的贫弱③军事：士兵吸食鸦片，军队的战斗力削弱④摧残吸食者的体质⑤鸦片的输入，给中华民族带来了深重的灾难。
第2课；第二次鸦片战争期间列强侵华罪行（1856—1860）一、第二次鸦片战争1、爆发的根本原因：为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
2、时间：1856.10至1860.10 主凶：英法联军，帮凶：美俄两国3、侵华罪行：①1860年英法侵占北京火烧圆明园②沙俄侵占中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。
八年级地理上册复习提纲
第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域一、位置优越【半球位置】从东西半球看，我国位于东半球；从南北半球看，我国位于北半球。
【纬度位置及优越性】1、我国南北跨纬度广（近50度），大部分位于中纬度温带地区，小部分位于低纬度热带地区，没有寒带。
2、我国南北跨纬度近50度，由于高纬地区气温低，低纬地区气温高，所以气候南北差异很大，形成了不同的温度带和多种多样的气候类型，从而带来了自然环境的多样性，使动、植物资源丰富多样，并为发展多种农业经济、旅游业等提供了有利条件。
【海陆位置及优越性】1、我国位于亚洲东部，太平洋西岸。
2、我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部，世界最大的大洋——太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家。
二、国土辽阔【辽阔的陆地领土】1、我国陆地领土面积960万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第三位。
2、陆上国界线长达20000多千米，相邻国家有14个。
3、大陆海岸线长18000千米，隔海相望的国家有6个。
4、我国领土东西距离约5000多千米；南北距离约5500千米。
【领土四至】最北端——黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上（53ºN）。
最南瑞——南海南沙群岛中的曾母暗沙（4ºN）。
最东端——黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处（135ºE）最西端——新疆帕米尔高原上（73ºE）【广袤的海洋国土】我国濒临的海洋从北向南依次是渤海、黄海、东海和南海，其中，渤海和琼州海峡是我国内海。
【主要岛屿】我国大陆海岸线长18000千米以上，沿海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛等岛屿。
【我国14个陆上邻国和6个隔海相望的国家】（口诀）东有朝鲜北蒙俄、西北吉塔哈萨克；西面巴基斯坦阿富汗、南有缅甸越南和老挝；西南不丹泥泊尔、印度西藏一山隔；隔海相望共六个、印马文菲日韩国；【中国之最】我国最大的盐场：长芦盐场；我中最大的渔场：舟山渔场；三、34个省级行政区【三级行政区划】为了便于行政管理，有利于经济发展和民族团结，全国的行政区域，基本分为：省（自治区、直辖市）；县（自治州、自治县、市）；乡（民族乡、镇）三级。
政治必修四复习提纲(完整版)
第一单元：生活智慧与时代精神第一课：美好生活的向导1、哲学的本义：爱智慧或追求智慧2、哲学与世界观的关系：哲学史哲学家依据一定的自然知识、社会知识、思维知识、把不自觉、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。
3、哲学与方法论的关系：哲学是世界观和方法论的统一。
4、哲学与具体科学的关系：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
5、世界观是——人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
6、方法论是——人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法7、世界观与方法论的关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观。
8、哲学与其他学科的关系：区别：具体科学揭示的是自然社会和思维某一具体领域的规律和奥秘，哲学则对其进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
联系：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动者哲学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
9、真正的哲学是时代精神的精华的原因：真正的哲学之所以是自己时代的精华，就是因为它正确地反映了时代的人物和要求，牢牢地把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
10、哲学的作用：生活：真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确对待社会进步和个人发展，正确地对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。
学习：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展，哲学为具体科学提供世界观与方法论的指导。
社会变革：首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想，还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
第二课：百舸争流的思想1、哲学的基本问题是：思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。
九年级上册物理复习提纲(实用10篇)
九年级上册物理复习提纲（实用10篇）九年级上册物理复习提纲第1篇机械能一个物体能够做功，这个物体就具有能(能量)。
动能：物体由于运动而具有的能叫动能。
运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。
势能分为重力势能和弹性势能。
重力势能：物体由于被举高而具有的能。
物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。
弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。
物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。
机械能：动能和势能的统称。
(机械能=动能+势能)单位是：焦耳动能和势能之间可以互相转化的。
自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
内能内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。
物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
热运动：物体内部大量分子的无规则运动。
改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
物体对外做功，物体的内能减小;外界对物体做功，物体的内能增大。
物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大;物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
所有能量的单位都是：焦耳。
热量(Q)：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。
(物体含有多少热量的说法是错误的)比热(c)：单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热。
比热是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热就相同。
比热的单位是：J/(kg?℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。
水的比热是：×103J/(kg?℃),它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高(或降低)1℃时，吸收(或放出)的热量是×103焦耳。
热量的计算：①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量，单位是焦耳;c是物体比热，单位是：焦/(千克?℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。
②Q放=cm(t0-t)=cm△t降热机和热值热值(q)：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。
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复习提纲一、绪论：了解生物界的划分原则及几种分界系统；掌握生物多样性的内涵及其意义；了解物种概念、生物等级、生物科学命名法。
简要了解世界及中国植物学发展史。
二、形态学各部分的重点要求1、植物细胞重点掌握细胞学说、原生质体的主要成分、各主要细胞器(质体、叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、核糖体、液泡等)的主要类型、结构特征及功能、细胞壁的结构和成分、单纹孔、具缘纹孔、胞间连丝、细胞后含物等。
掌握细胞有丝分裂及减数分裂的过程及其意义。
一般掌握细胞形状、大小、细胞繁殖、细胞的生长与分化等。
2、植物组织重点掌握植物六大组织：分生组织、薄壁组织、保护组织、机械组织、输导组织、分泌组织，其细胞的形态结构特征、分布位置，以及其功能。
掌握导管及管胞细胞壁增厚的几种形式，导管及管胞、筛管及筛胞的区别。
一般掌握植物组织系统。
3、根重点掌握根尖的结构和发育，根的初生结构、根的次生生长和次生结构。
特别注意：导管、管胞的类型和结构，凯氏带结构及分布，根尖分区与根的组织分化。
一般掌握根和根系的类型、侧根的形成、不定根形成、根瘤和菌根等，以及根的生理功能和经济利用价值。
4、茎重点掌握茎与根在外形上的区别、茎尖的结构和发育、双子叶植物茎的初生生长和初生结构、双子叶植物的次生生长和次生结构等，注意与根的比较。
特别注意茎次生结构的分子组成，木质部、韧皮部的分子组成差别；筛管、伴胞的差异；特别是从三向切面如何区别茎的次生结构；注意裸子植物茎和单子叶植物茎的初生结构和次生结构特征，与双子叶植物比较。
一般掌握茎的生长习性、芽与茎分枝的类型、茎的生理功能和经济利用价值。
5、叶重点掌握双子叶植物叶组成、结构、单叶和复叶，裸子植物叶结构、单子叶植物叶的结构，并与双子叶植物比较。
一般掌握叶形态、脉序、落叶和离层、叶的经济利用价值。
特别要求掌握异型叶性、两面叶与等面叶在结构上的差异；叶的生理功能，以及叶在生态、生理、功能方面的统一性。
6、花重点掌握花的组成和类型，例如：花各部排列方式、雄蕊类型、雌蕊类型、胚珠类型、胎座类型；花序类型；以及花药的发育、花粉粒的形成；胚珠的发育和胚囊的形成；被子植物的双受精作用。
一般掌握花的分化、禾本科植物的花，花程式和花图式、开花、传粉、果实和种子对传粉的适应等。
7、果实和种子掌握种子和果实的形成、果实的类型，例如单果、聚合果、复果，以及列举何种植物具有荚果、浆果、蒴果、瘦果、蓇葖果、瓠果、柑果、梨果、核果、颖果、翅果等。
重点掌握双子叶植物和单子叶植物有胚乳的种子的结构；一般掌握双子叶植物无胚乳种子的结构，了解种子的萌发和幼苗的形成、果实和种子的传播。
关于被子植物的生活史，着重掌握生活史的两个阶段，双受精现象，两个阶段分界线的标志（核配与减数分裂）等。
8、营养器官间的相互联系掌握根、茎、叶的变态，了解营养器官生长的相关性，了解同功器官与同源器官。
总体要求：（1）掌握形态学基本原理、名词概念。
（2）掌握植物体的基本组成、生长发育及其繁殖，从“细胞、组织、器官”水平认识植物体，例如：细胞的形态、结构、分裂或繁殖方式；组织的类型与结构特点、生理功能；器官如根、茎、叶、花、果实、种子等的结构、类型、发育过程。
（3）形态结构与生理功能之间的关系。
（4）形态结构与生态环境之间的关系。
三、藻类植物（一）藻类概述1.藻类的概念及主要特征2.藻类的繁殖和生活史有几种繁殖方式，几种生活史类型，世代交替的定义3.藻类分门的主要依据（二）蓝藻门1.蓝藻的形态结构特征原核生物；细胞壁的特征；藻胆体及其组成；异形胞2.蓝藻的繁殖：藻殖段；外生孢子；内生孢子3.代表种类色球藻；颤藻；念珠藻4.蓝藻原始性的依据（三）裸藻门1.多数无细胞壁（柄裸藻除外），具周质体2.构造：胞口，胞咽，储蓄泡（行动物性吞咽）；茸鞭型鞭毛，眼点，细胞核（中核），色素，同化产物3.主要类型：裸藻属，囊裸藻属，扁裸藻属柄裸藻属（具细胞壁及胶质柄）（四）甲藻门1.主要特征细胞壁（纤维素）；色素及同化产物；鞭毛的类型及着生位置；细胞核（中核）2.主要类群：多甲藻属角甲藻属（五）金藻门、黄藻门、硅藻门1.三个门的载色体、色素比较，光合产物的比较，鞭毛情况2.金藻门代表类群：合尾藻属，锥囊藻属3.黄藻门的代表类群：黄丝藻属，无隔藻属（重点：无性生殖及有性生殖）4.硅藻门的主要特征：细胞壁的成分；形态特征（各种名词及其意义）；鞭毛“9+0”，无中央轴丝；具壳缝（自发运动）5.硅藻的繁殖：营养细胞分裂；复大孢子1.硅藻的代表类群：小环藻属，羽纹硅藻属（六）绿藻门1. 细胞壁，载色体，色素，同化产物，鞭毛2.繁殖：游动孢子，静孢子（似亲孢子），接合生殖3.代表类群：重点：衣藻、团藻（团藻目总体特征及进化路线）、水绵（接合生殖）、石莼生活史，轮藻的有性生殖及生活史其它：鞘藻特征，丝藻特征4. 绿藻门的演化地位（七）红藻门1.红藻门植物体生长方式，细胞壁特征，载色体结构，贮藏物2.生活史特征：紫菜亚纲；真红藻亚纲3.紫菜生活史；多管藻生活史（八）褐藻门1．褐藻门的体型，细胞结构特征2. 孢子囊、配子囊的类型4.褐藻门的代表植物的主要特征及生活史（九）藻类的起源和演化1.藻类色素进化的三条路线2.藻类繁殖、生活史演化四菌物（一）菌物概论主要了解菌物的概念、营养方式及其分类（二）粘菌门1.了解粘菌门是介于动物和植物之间的一个类群2.发网菌的主要特征（三）卵菌门1.卵菌门与真菌门的区别2.水霉属的主要特征及其生活史；白锈菌属与霜霉属的主要特征，卵菌门的演化（四）真菌门1.真菌门的通性：营养方式，菌丝体特征（有隔菌丝、无隔菌丝；穿孔情况；细胞壁成分；菌丝组织体的类型及主要特征）2.真菌门的繁殖方式及各种孢子类型（五）鞭毛菌亚门1.鞭毛菌主要特征：无隔菌丝，纤维素细胞壁，单鞭毛游动孢子（两种类型）2.简要了解玉蜀黍节壶菌（Physoderma maydis）的生活史过程。
(六) 接合菌亚门1.接合菌的主要特征：多核菌丝；几丁质细胞壁，孢囊孢子和接合孢子2.代表种类：根霉、毛霉的主要特征及其用途(七) 子囊菌亚门1.有性生殖过程（注意钩状体的形成过程）2.分类的主要依据3.三个纲的主要特征，典型代表的主要特征：酵母的主要特征及生活史；曲霉属和青霉属的主要特征及用途；麦角菌属的主要特征及生活史；虫草属的主要特征及药用种冬虫夏草的特征；羊肚菌属和盘菌属的主要特征。
(八) 担子菌亚门1.生活史中三种菌丝的特征；有性生殖方式（注意锁状联合的形成过程），担子菌亚门的三个最主要特征2.冬孢菌纲及其两个目的主要特征；黑粉菌的主要特征及其担孢子形成过程；禾柄锈菌的生活史过程，注意转主寄生及5种孢子的产生及特征3.层菌纲及其中4个目（银耳目、木耳目、伞菌目、非褶菌目）的主要特征；银耳和木耳的主要区别，伞菌担子果的结构特征及其分类意义，了解伞菌中常见的可食及有毒种类，非褶菌目的常见经济种类4.腹菌纲及其中鬼笔目和马勃目的主要特征；了解这两个目的常见种类及其特t征(九) 半知菌亚门1.半知菌亚门的主要特征及其分类依据(十) 菌物的起源和演化了解菌物各门及真菌各亚门之间的演化关系了解一些重要的经济菌物五、地衣地衣的通性（共生）及主要形态结构特征地衣各主要类群的代表种类六、苔藓植物(一) 概述苔藓植物的总体特征（重要）(二) 苔纲1.苔纲的基本特征（注意与藓纲比较）2.地钱的主要特征，有性生殖及生活史（重点）3.叶苔目总体了解，注意苔纲拟茎叶体的结构4.角苔的主要特征，注意它与苔纲其它两纲的不同之处(三) 藓纲1.泥炭藓目的主要特征，注意其叶片的构造及孢蒴的结构2.黑藓目的主要特征，注意其孢蒴的结构3.葫芦藓的主要特征，特别注意孢蒴的结构，有性生殖，生活史过程4.藓纲三个目的比较(四) 小结主要了解关于苔藓植物起源的几种观点及其依据简要了解苔藓植物的生态作用七、蕨类植物(一) 维管植物1.几个基本概念：维管系统，中柱，维管束2.中柱的类型及其演化关系(二) 蕨类植物概述1.几个基本概念：孢子植物，维管植物，颈卵器植物，有胚植物2.蕨类植物的基本特征（重要）(三) 松叶蕨亚门1.本亚门的主要特征2.代表植物松叶蕨的主要特征及其配子体的特征(四) 石松亚门1.本亚门的主要特征2.石松目和卷柏目的主要特征及其区别3.卷柏配子体的特征及其发育过程(五) 水韭亚门水韭孢子叶及孢子囊的主要特征(六) 楔叶蕨亚门1.本亚门的主要特征，注意其茎的结构特征及中柱类型2.孢子叶球及孢子叶的特征，孢子的结构3.配子体的特征(七) 真蕨亚门1.本亚门的主要特征（重要），包括一些概念，如：叶轴，羽片，羽轴，小羽片等。
2.本亚门分纲的主要依据3.厚囊蕨纲的主要特征，了解代表植物瓶尔小草及观音座莲的主要特征4.原始薄囊蕨纲的主要特征及其代表植物5.薄囊蕨纲的主要特征及其分类6.三个目的主要特征及其代表植物（蕨属、苹、槐叶苹）的主要特征(八) 蕨类植物的起源和演化1.简要了解化石蕨类的主要类群，分析其与现代种类之间的区别及联系2.蕨类植物进化的三条路线。