人教版高中物理必修一第二章第5课 自由落体运动 课件(共23张PPT)
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人教版高中物理必修1 第二章第5节 自由落体运动 课件(共25张PPT)[优秀课件资料]
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持自己。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。
落快慢是否相同呢？
实验1：牛顿管实验
实验2：月球上物体下落的实验
1971年美国宇航员大卫·斯科特在月球上让一 把锤子和一根羽毛同时下落，观察到它们同时 落到月球表面。
结论：
在没有空气阻力的情况 下，轻重不同的物体下落的 一样快 .
二、自由落体运动
1. 定义 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动 叫做自由落体运动。
3、重力加速度：一切物体在做自由落体运动中的
加速度都相同，这个加速度叫一切物体在做自由
落体运动中的加速度都相同，这个加速度叫重力
加速度（g = 9.8 m/s 2 ）
4、规律vt =gt
h
=
1 2
gt
2
上一页
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vt2 =2gh
目录
退出
【例1】雨滴从 1 500 m 左右的高度落下，如果没有空 气阻力，问经过多长时间落到地面？它落到地面时的速度 是多少？
三、自由落体运动的加速度
1、在同一地点，一切物体的自由下落的加速 度都相同，这个加速度叫做自由落体加速度， 也叫重力加速度。用符号g表示。
2、方向： 竖直向下 3、大小(P44表格）
（1）与地理位置有关：纬度越高， g值越大
（2）与高度有关： 高度越高， g值越小
一般取
g=9.8 m/s2
粗略计算取 g=10 m/s2
1 2
gt 2
得
g 2 h 21.7m2/s9.8m2/s
t2
1.92
小球在1.9 s 末的速度为
v t g 9 t.8 1 .9 m 1 ./ 6 m 8 s /s
落快慢是否相同呢？
实验1：牛顿管实验
实验2：月球上物体下落的实验
1971年美国宇航员大卫·斯科特在月球上让一 把锤子和一根羽毛同时下落，观察到它们同时 落到月球表面。
结论：
在没有空气阻力的情况 下，轻重不同的物体下落的 一样快 .
二、自由落体运动
1. 定义 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动 叫做自由落体运动。
3、重力加速度：一切物体在做自由落体运动中的
加速度都相同，这个加速度叫一切物体在做自由
落体运动中的加速度都相同，这个加速度叫重力
加速度（g = 9.8 m/s 2 ）
4、规律vt =gt
h
=
1 2
gt
2
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vt2 =2gh
目录
退出
【例1】雨滴从 1 500 m 左右的高度落下，如果没有空 气阻力，问经过多长时间落到地面？它落到地面时的速度 是多少？
三、自由落体运动的加速度
1、在同一地点，一切物体的自由下落的加速 度都相同，这个加速度叫做自由落体加速度， 也叫重力加速度。用符号g表示。
2、方向： 竖直向下 3、大小(P44表格）
（1）与地理位置有关：纬度越高， g值越大
（2）与高度有关： 高度越高， g值越小
一般取
g=9.8 m/s2
粗略计算取 g=10 m/s2
1 2
gt 2
得
g 2 h 21.7m2/s9.8m2/s
t2
1.92
小球在1.9 s 末的速度为
v t g 9 t.8 1 .9 m 1 ./ 6 m 8 s /s
人教版高中物理必修1-第二章第5节--自由落体运动-课件(共23张PPT)
t2/104s
O
2040 60 80 100
结论：s与t2成正比，即S=kt2； 猜想：自由落体运动是匀变速直线运动？
3、自由落体运动的规律的验证
[假设]：自由落体运动是匀变速直线运动
匀变速直线运动的位移时间公式：S
v0t
1 2
at 2
当 v0 0
时， S 1 a t 2 2
比较S=kt2和
结论：
S 1 at2 2
发现，k=
1a 2
自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动。
二）讨论与交流: 还有没有其他方法来判断？
1.9 5.8
9.6
13.4
17.3
mm
方法2：画v-t图像
思考1：如何求纸带上某点的瞬时速度？
若画出的v-t图像 是一条过坐标原点 的倾斜直线，则：
自由落体运动 是初速度为零的匀 变速直线运动。
自 由 落 体 运 动
研究物体的下落
学生实验
橡皮与纸片
实验结果
橡皮先落地
橡皮与纸团
几乎同时落地
相同重量的纸片与纸团
纸团先落地
重纸片与轻纸团
轻纸团先落地
牛顿管
抽气后，就排除了 空气 的影响 注意：观察实验 得出结论
牛顿管实验
现象： 在真空中同时落地
。
结论： 在真空中下落快慢与物体的 。
重量无关
§2.5 自由落体运动
D.自由落体运动是初速为零的匀加速直线运动
2、关于自由落体加速度，下列说法正确的是
(B
)
A．重的物体g值大
B．同一地点，轻重不同的物体g值一样大
C．g值在地球上任何地方都一样大
D．g值在赤道处大于在北极处
O
2040 60 80 100
结论：s与t2成正比，即S=kt2； 猜想：自由落体运动是匀变速直线运动？
3、自由落体运动的规律的验证
[假设]：自由落体运动是匀变速直线运动
匀变速直线运动的位移时间公式：S
v0t
1 2
at 2
当 v0 0
时， S 1 a t 2 2
比较S=kt2和
结论：
S 1 at2 2
发现，k=
1a 2
自由落体运动是初速度为零的匀变速直线运动。
二）讨论与交流: 还有没有其他方法来判断？
1.9 5.8
9.6
13.4
17.3
mm
方法2：画v-t图像
思考1：如何求纸带上某点的瞬时速度？
若画出的v-t图像 是一条过坐标原点 的倾斜直线，则：
自由落体运动 是初速度为零的匀 变速直线运动。
自 由 落 体 运 动
研究物体的下落
学生实验
橡皮与纸片
实验结果
橡皮先落地
橡皮与纸团
几乎同时落地
相同重量的纸片与纸团
纸团先落地
重纸片与轻纸团
轻纸团先落地
牛顿管
抽气后，就排除了 空气 的影响 注意：观察实验 得出结论
牛顿管实验
现象： 在真空中同时落地
。
结论： 在真空中下落快慢与物体的 。
重量无关
§2.5 自由落体运动
D.自由落体运动是初速为零的匀加速直线运动
2、关于自由落体加速度，下列说法正确的是
(B
)
A．重的物体g值大
B．同一地点，轻重不同的物体g值一样大
C．g值在地球上任何地方都一样大
D．g值在赤道处大于在北极处
人教版高中物理必修一第二章第5课 自由落体运动 课件(共46张PPT)
人 教 版 高 中 物理必 修一第 二章第 5课 自 由 落 体 运动 课 件 (共 46张P PT)
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结论：
影响落体运动快慢的因素是空气阻力的作 用，没有空气阻力时，只有在重力作用下轻 重不同的物体下落快慢相同。
V2=4 V1=8
4<v12<8
V12>8
人 教 版 高 中 物理必 修一第 二章第 5课 自 由 落 体 运动 课 件 (共 46张P PT)
将羽毛和金属片放入有空气的玻璃 管中,让它们同时下落,观察到的现象是金 属片下落得快,羽毛下落得慢,将羽毛和金 属片放人抽去空气的玻璃管中,让它们同 时下落,观察到的现象是金属片和羽毛下 落的快慢相同．
本节导航
（1） 自由落体运动 （2）自由落体加速度 （3）自由落体运动的规律 （4） 测定反映时间 （5）测量曝光时间
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③打开进气阀,让学生注意听到进气的声 音,看羽毛被气流吹起的现象,再让学生观 察羽毛,软木塞或金属屑在有空气的牛顿 管中同时下落，它们的下落快慢差别很 大． ④实验时,勿使金属片压在羽毛上,以免不 抽气时出现同时下落的现象．
（1）自由落体运动
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结论：
影响落体运动快慢的因素是空气阻力的作 用，没有空气阻力时，只有在重力作用下轻 重不同的物体下落快慢相同。
V2=4 V1=8
4<v12<8
V12>8
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将羽毛和金属片放入有空气的玻璃 管中,让它们同时下落,观察到的现象是金 属片下落得快,羽毛下落得慢,将羽毛和金 属片放人抽去空气的玻璃管中,让它们同 时下落,观察到的现象是金属片和羽毛下 落的快慢相同．
本节导航
（1） 自由落体运动 （2）自由落体加速度 （3）自由落体运动的规律 （4） 测定反映时间 （5）测量曝光时间
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③打开进气阀,让学生注意听到进气的声 音,看羽毛被气流吹起的现象,再让学生观 察羽毛,软木塞或金属屑在有空气的牛顿 管中同时下落，它们的下落快慢差别很 大． ④实验时,勿使金属片压在羽毛上,以免不 抽气时出现同时下落的现象．
（1）自由落体运动
人教版高中物理必修一第二章第5节 自由落体运动 课件(共24张PPT)
开始下落的运动，叫自由落体运动。
2.自由落体运动的特点：
初速度 vo =0 只受重力作用
自由落体运动只在没有空气的空间里才能发生，在 有空气的空间里，如果空气阻力远远小于重力,即空 气的阻力可以忽略。则可近似看作自由落体运动.
猜想 自由落体运动到底是一种什么性质的运动？
直观判断
初速度为零 加速直线运动
1 2 3 4 5
T
0.02 0.04 0.06 0.08 0.1
V
1
2
3
4
1
5
V-t图象
6
5
4
3
2
1
0
0
0.02 0.04 0.06 0.08
0.1
0.12
3. 自由落体运动的性质
自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动。
v
4
3
2 1
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
tபைடு நூலகம்
二、自由落体的加速度（g）
第5课 自由落体运动
猜想
重的物体下落得快？ 还是轻的物体下落得快？
关 于 授 后 教 学自我 总结之 我见的 作文 所 谓授 后 教 学 自我 总结,是 指教师在 课堂 教学之 后,依据 思想政 治课的 教学大 纲和课 堂 教学的 基本要 求 ,抱着 实事求 是的 态度 ,对自 己的教 学的行 为和效 果的 总结和 评价。 它 是 传统教 学 过程 “ 五环节” 的延 伸和拓 展,也是 政治教 师不断 提高自 身教学 素质,及 时改 进教 学 ,提 高 教 学质量 的重要 手段。从教二 十年来 ,本人教 学业务的 长进,教学技
教 材 处理 能 力 和应变能 力 ,提高
2.自由落体运动的特点：
初速度 vo =0 只受重力作用
自由落体运动只在没有空气的空间里才能发生，在 有空气的空间里，如果空气阻力远远小于重力,即空 气的阻力可以忽略。则可近似看作自由落体运动.
猜想 自由落体运动到底是一种什么性质的运动？
直观判断
初速度为零 加速直线运动
1 2 3 4 5
T
0.02 0.04 0.06 0.08 0.1
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1
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3
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V-t图象
6
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1
0
0
0.02 0.04 0.06 0.08
0.1
0.12
3. 自由落体运动的性质
自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动。
v
4
3
2 1
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
tபைடு நூலகம்
二、自由落体的加速度（g）
第5课 自由落体运动
猜想
重的物体下落得快？ 还是轻的物体下落得快？
关 于 授 后 教 学自我 总结之 我见的 作文 所 谓授 后 教 学 自我 总结,是 指教师在 课堂 教学之 后,依据 思想政 治课的 教学大 纲和课 堂 教学的 基本要 求 ,抱着 实事求 是的 态度 ,对自 己的教 学的行 为和效 果的 总结和 评价。 它 是 传统教 学 过程 “ 五环节” 的延 伸和拓 展,也是 政治教 师不断 提高自 身教学 素质,及 时改 进教 学 ,提 高 教 学质量 的重要 手段。从教二 十年来 ,本人教 学业务的 长进,教学技
教 材 处理 能 力 和应变能 力 ,提高
新人教版高中物理必修一 第二章 第5节 自由落体运动 课件 (共30张PPT)
探究四、自由落体的运动性质
轨迹—— 直线
运动特征—加速?
匀加速
怎样设 计 实 验 ?
设 计 实 验 方 案（一） 用打点计时器
设 计 实 验 方 案（二） 用频闪照相
设 计 实 验 方 案（三） 用光电计时器
二、自由落体的运动性质
自由落体运动 是初速度为0的匀加速直线运动
即:v0 = 0, a 不变
v 2gx
210m /s2 20m
t
v g
20m /s 10m /s2
20m /s
2s
小结：
一、自由落体运动 定义： 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。
运动性质：初速度为零的匀加速直线运动。
二、自由落体加速度 大小： 一般g可取9.8m/s2或10m/s2
方向： 竖直向下
v gt 三、自由落体运动规律：
随 纬 度
莫斯科： g=9.816m/s2
升
高
，
重
北京：
力 加
g=9.801m/s2
速
度 增
赤道：
大
g=9.780m/s2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
。
重力加速度的细微变化
1.纬度增加 g值增加 g极地>g赤道 2.同一纬度 高度增加 g值减小
g低>g高
你能尝试解释这个规律吗？ 尝试解释就是做出假设和猜想。
四.自由落体运动的规律
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版高中物理必修一 2.5自由落体运动 PPT课件
北极： g=9.832m/s2
随 纬 度 升 高 ， 重 力 加 速 度 增 大 。
莫斯科： g=9.816m/s2
北京： g=9.801m/s2 赤道： g=9.780m/s2
三、自由落体运动的规律 自由落体运动 (v0 = 0, a = g ) 一般匀变速运动 自由落体运动
v v0 at
重力加速度的数值
地点 纬度
g/(m· s2)
重力加速度
标准值： g=9.80665m/s2
赤道
广州 武汉 上海 东京 北京 纽约 莫斯科 北极
0°
23°06′ 30°33′ 31°12′ 35°43′ 39°56′ 40°40′ 50°45′ 90°
9.780
9.788 9.794 9.794 9.798 9.801 9.803 9.816 9.832
1 2 s v0t at 2
v gt
1 2 h gt 2
v v 2as
2 2 0
v 2gh
2
匀变速直线运动的特殊规律也同样适用．
四、应用
做一做：
通过照片估算照相机的曝光时间
从某砖墙前的高处使一个石子自 由落下，拍摄石子在空中的照片如 图。由于石子的运动，它在照片上 留下了一条模糊的径迹。 已知每块砖的平均厚度为 6 cm， 拍摄到的石子位置 A 距石子起落点 的竖直距离约 2 m。怎样估算这个 照相机的曝光时间？
落的运Байду номын сангаас叫自由落体运动
2、条件： ①从静止开始下落，即初速度为零
②只受重力作用
3.理解:如果空气阻力的作用比较小，可以忽略，
物体的下落也可以近似看作自由落体运动，即 G>>f (其它作用力），是理想化了的运动模型.
人教版高中物理必修1 第二章第5节 自由落体运动 课件.(共32张PPT)(优质版)
２、实验器材：两枚相同的硬币，两张与硬币 大小一样的纸片，一个作业本以及一张从该作 业本上撕下来的纸
３、要求比较的种类：
①轻重不同的两个物体 ②轻重相同的两个物体
重的下落得快 轻的下落得快 下落得一样快
下落得一样快 下落快慢不一样
物体下落过程中的运动 情况与物体的质量无关。
问题2： 是什么因素导致物体下落
北极g=9.832m/s2 赤道g=9.780m/s2
北京g=9.801m/s2 祁连g=？
自由落体运动的应用（一）
测当地的g
自由落体运动的应用（二）
测反应 时间
用一长刻度尺，记录下落位移， 根据自由落体运动规律和已知的 g值来计算反应时间t
如何测人的反应时间？
如图请一位同学用两个手指捏 住直尺顶端，你用一只手在直 尺下部做握住直尺的准备，但 手的任何部位都不要碰到直尺。 当看到那位同学放开手时，你 立即握住直尺，测出直尺降落 的高度，根据自由落体运动的 知识,就可算出你的反应时间。
快慢不同？
物体所受阻力的大小不同？ 物体所受阻力的影响不同？
问题3：
比较两个物体的受力情况。
作业本
作业本中的一张纸
阻力F
阻力F
重力G
重力G
导致物体下落快慢不 同的原因是所受空气阻力 的影响不同。
牛顿管
同的铁片和羽毛。 只要把牛顿管竖起来, 铁片和羽毛就会同时 从静止开始下落。
证明：假设自由落体运动是匀变速直线运动，则有：
avt v0 vt tt
所以 vt at
怎样求 平均速 度呢？
s vt
平均值 计算下列各式：
1+2+3+4+5+6= 166 21 2
３、要求比较的种类：
①轻重不同的两个物体 ②轻重相同的两个物体
重的下落得快 轻的下落得快 下落得一样快
下落得一样快 下落快慢不一样
物体下落过程中的运动 情况与物体的质量无关。
问题2： 是什么因素导致物体下落
北极g=9.832m/s2 赤道g=9.780m/s2
北京g=9.801m/s2 祁连g=？
自由落体运动的应用（一）
测当地的g
自由落体运动的应用（二）
测反应 时间
用一长刻度尺，记录下落位移， 根据自由落体运动规律和已知的 g值来计算反应时间t
如何测人的反应时间？
如图请一位同学用两个手指捏 住直尺顶端，你用一只手在直 尺下部做握住直尺的准备，但 手的任何部位都不要碰到直尺。 当看到那位同学放开手时，你 立即握住直尺，测出直尺降落 的高度，根据自由落体运动的 知识,就可算出你的反应时间。
快慢不同？
物体所受阻力的大小不同？ 物体所受阻力的影响不同？
问题3：
比较两个物体的受力情况。
作业本
作业本中的一张纸
阻力F
阻力F
重力G
重力G
导致物体下落快慢不 同的原因是所受空气阻力 的影响不同。
牛顿管
同的铁片和羽毛。 只要把牛顿管竖起来, 铁片和羽毛就会同时 从静止开始下落。
证明：假设自由落体运动是匀变速直线运动，则有：
avt v0 vt tt
所以 vt at
怎样求 平均速 度呢？
s vt
平均值 计算下列各式：
1+2+3+4+5+6= 166 21 2
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讨论： 物体下落的快 慢跟什么因素
有关？
猜测： 物体下落的快 慢跟物体质量 可能无关，与 空气阻力有关。
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牛 顿 管
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重力加速度的数值g/(m/s2)
标准值：g＝9.806 65 m/s2
地点 赤道 广州 上海 北京 莫斯科 北极
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载人 教版高 中物理 必修一 第二章 第5课 自由落体运动 课件(39; 31°12' 39°56' 55°45'
一、自由落体运动
❖ 定义：物体只在重力作用下，从静止开始下 落的运动。
❖ 特点：只受重力、 v0=0 ❖ （当空气阻力的作用远小于物体重力，可以
忽略不计时，从静止开始下落的物体可视为 自由落体运动。所以自由落体运动是一种理 想模型）
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【例题4】一条长为0.49m的铁链AB，A 端悬于天花板上使它自由下垂，悬点 下方2.45m处有一小孔O，让铁链做自 由落体运动。求：整个铁链通过O时 需要的时间是多少？
人教版高中物理必修1 第二章第5节 自由落体运动 课件(共24张PPT)(优质版)
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
人教版高中物理必修1 第二章第5节 自由落体运动 课件(共22张PPT)(优质版)
一、自由落体运动的概念
物体只在重力作用下从静止开始下落的 运动，叫做自由落体运动。
理解： 1、只受“重力”和“从静止开始下落”
是判断是否为自由落体运动的条件。 2、只要V0=0，G>>f (空气阻力）的运动
可以看作自由落体运动。
二、自由落体的运动性质
研究方法：闪光照像（见 书本p45第4题）
二、自由落体的运动性质
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
人教版高中物理必修1 第二章第5课 自由落体运动 课件(共20张PPT)(优质版)
2.5 自由落体运动
物体下落引发的思考
物体下落快慢与质量的关系？
硬币 纸张
硬币
重的物体 下落快
轻纸团
大纸张
轻纸团
轻的物体 下落快
结论：物体下落的快慢与质量无关
物体下落快慢与什么因素有关 牛顿管（毛钱管）实验
快慢相同 有快有慢 物体下落快慢与 空气阻力有关
没有空气阻力， 一切物体从静止下落快慢一样
自由落体运动
1.定义
物体只在重力作用下从静止开始下落 的运动
2.条件 只受重力作用 初速度为零
理想模型
判断 空气阻力对物体的运动 依据 影响不大，可忽略不计
自由落体的运动性质探究
？ 加速运动
匀加速直线
x x 2 x 1 x 3 x 2 … x n x n 1
3.实验
记录自由落体运动的 轨迹和时间
答案：(1)3 m/s (2)0.1 s
(1)自由落体运动中隐含着两个重要的条件，即初速度为零， 加速度为 g，所以只要再给出一个条件，即可求剩余的两个未知 量．
(2)自由落体运动是一种理想化模型．自由落体运动只有在 没有空气的空间里才能发生，在实际中物体下落时由于受空气阻 力的作用，物体并不是做自由落体运动．当空气阻力比重力小得 多时，物体的下落可当做自由落体运动来处理．
解析：(1)由 v2＝2gh，
得 v＝ 2gh＝ 2×10 m/s2×0.45 m＝3 m/s.
(2)因为 L＝vΔt＋12gΔt2，
即 0.35＝3Δt＋12×10Δt2， 整理得：5Δt2＋3Δt－0.35＝0，
则 Δt＝－3±
32＋4×5×0.35 2×5
s
＝0－.10s.7 s不合题意，舍去 ， 故 Δt＝0.1 s.
物体下落引发的思考
物体下落快慢与质量的关系？
硬币 纸张
硬币
重的物体 下落快
轻纸团
大纸张
轻纸团
轻的物体 下落快
结论：物体下落的快慢与质量无关
物体下落快慢与什么因素有关 牛顿管（毛钱管）实验
快慢相同 有快有慢 物体下落快慢与 空气阻力有关
没有空气阻力， 一切物体从静止下落快慢一样
自由落体运动
1.定义
物体只在重力作用下从静止开始下落 的运动
2.条件 只受重力作用 初速度为零
理想模型
判断 空气阻力对物体的运动 依据 影响不大，可忽略不计
自由落体的运动性质探究
？ 加速运动
匀加速直线
x x 2 x 1 x 3 x 2 … x n x n 1
3.实验
记录自由落体运动的 轨迹和时间
答案：(1)3 m/s (2)0.1 s
(1)自由落体运动中隐含着两个重要的条件，即初速度为零， 加速度为 g，所以只要再给出一个条件，即可求剩余的两个未知 量．
(2)自由落体运动是一种理想化模型．自由落体运动只有在 没有空气的空间里才能发生，在实际中物体下落时由于受空气阻 力的作用，物体并不是做自由落体运动．当空气阻力比重力小得 多时，物体的下落可当做自由落体运动来处理．
解析：(1)由 v2＝2gh，
得 v＝ 2gh＝ 2×10 m/s2×0.45 m＝3 m/s.
(2)因为 L＝vΔt＋12gΔt2，
即 0.35＝3Δt＋12×10Δt2， 整理得：5Δt2＋3Δt－0.35＝0，
则 Δt＝－3±
32＋4×5×0.35 2×5
s
＝0－.10s.7 s不合题意，舍去 ， 故 Δt＝0.1 s.
人教版高中物理必修一第二章第5课 自由落体运动 课件(共22张PPT)
地点
赤道 广州 武汉 上海 东京 北京 纽约 莫斯科 北极
纬度
0° 23°06' 30°33' 31°12' 35°43' 39°56' 40°40' 55°45
90°
重力加速度
9.780 9.788 9.794 9.794 9.798 9.801 9.803 9.816 9.832
三、自由落体运动的规律
探究三:
自由落体运动是什么性质 的运动呢？
用打点计时器研究自由落体运动
实验装置
△x0 △x1
△x2
△x3
0
1
位置
0
t/s
v/s
2
3
纸带在几个时刻的瞬时速度
1
2
3
n
1
2
3
4
5
6
7
8
t/10-2s 0
2
4
6
8
10
12
14
v/(m/s) 0.75 0.95 1.15 1.35 1.53 1.73 1.93 2.10
t 2h g
测高度
h 1 gt2 2
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。
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亚里士多德是世界 古代史上最伟大的哲 学家、科学家和教育 家。
名言:
我爱我师，我更爱真理。
重的物体一定下落得快吗？
【现象】:
轻的物体比重的物体下落的快 轻重相同的物体下落快慢也不同
【提出问题】：生活中,是什么因素影 响了物体下落的快慢？
【猜想】: 空气阻力… …
【设想】 ： 在无空气阻力的空间里从同 一高度由静止释放轻重不同的物体,下 落快慢如何?
V1=
s1 s 2 2T
0
V2=
s2 s3 2T
0
V3=
s3 s4 2T
0
V4=
s4 s5 2T
0
V5=
s5 s6 2T
0
T=0.02 S
V
1 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1
0 0
V-t 图
t
0.02
0.04
0.06
0.08
0.1
0.12
0.14
0.8 0.6 0.4 0.2
0 0
s-t2图
0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.与t成正比
0
t
计数点间距离S(m) S1 S2 S3 S4 S5 S6
时间(s)
t1
0.02
t2
0.04
t3
0.06
t4
0.08
t5
0.1
t6
0.12
瞬时速度V(m/s)
【结论】: 真空中物体只受重力,重的和轻 的物体下落得一样快 ！
伽利略的研究方法： 抽象思维 科学实验
推理:在没有空气阻力 情况下,轻重不同的物 体下落得一样快 ！
自由落体运动
1.描述: 物体只受重力 从静止开始下落的运动 叫自由落体运动.
【提出问题】:自由落体运动是什么性 质的运动?
【猜想与设】: 匀加速直线运动 …
在旅游区，庙会上，火车上常常有人在组
织各种各样的赌博游戏。有一种赌博游戏是 这样进行的：他拿张100元纸币，你双指放在 钱的中间两侧，他松手时你用手指抓钱如果 抓到则 钱就是你的，如果抓不到你就给他50 元。 然后 他自己表演了几次，都接住了。如 果 你去参与能赢吗？
关于落体运动的观点
物体下落的快慢和物体的 重量有关,物体越重物体下落 的越快
△S(逐差法)
S4-S1
0
S5-S2
0
S6-S3
0
1
S= at2
s
2
S与t2成正比
0
t2
次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
位移S(m)
时间t(s)
时间的平方t2(s2) 0 0 0 0 0
s/t2 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
s
1.2 1
【设计实验】: 【进行实验】:
自由落体运动
２、自由落体运动的性质: 初速度为零的匀加速直
线运动。
地点 赤道 广州 武汉 上海 东京 北京 纽约 莫斯科 北极
纬度 0o
23o 06ˊ 30o 33ˊ 31o 12ˊ 35o 43ˊ 39o 56ˊ 40o 40ˊ 55o 45ˊ
90o
重力加速度
9.780 9.788 9.794 9.794 9.798 9.801 9.803 9.816 9.832
在不同地点，物体的重力加速度不同
四、自由落体运动的规律
vt =gt
h= 1 gt2
2
vt 2=2gh
物体从空自由下, 轻重没有快慢差; 你我一个加速度, 共同享受 9.8
如果在任意连续相等的时间间隔里物 体下落的位移之差△S是一个常数,则物体 做匀加速直线运动.
△S
计数点间距离S(m) S1 S2 S3 S4 S5 S6
最小 最大
自由落体运动
３、重力加速度g
方向： 竖直向下
大小:
g=９.8m/s2 (粗略计算中 g=10m/s2)
做一做
测反应 时间
人从发现情况到 采取相应行动经过的 时间叫反应时间。
测定原理：自由落体运动规律 h= 1 g t2
2
t=
2h g
破解骗局:
100元人民币的一半的长度为7.75cm,求它从手指间
通过的时间：
解：由自由落体运动规律 h= 1 g t2
2
t=
2h g
=0.13s
一般人的反应时间为0.14s—0.4s
一、物体只受重力从静止开始下落的运动叫自由 落体运动
二、自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动。
三、重力加速度g
方向：竖直向下 大小：g=９.8m/s2(粗略计算中 g=10m/s2)