细胞分裂知识点总结
高中生物细胞分裂知识要点
高中生物细胞分裂知识要点一、关键信息1、细胞分裂的类型:有丝分裂、减数分裂、无丝分裂。
2、有丝分裂的阶段:间期、前期、中期、后期、末期。
3、减数分裂的过程:减数第一次分裂和减数第二次分裂。
4、细胞分裂的意义:生长、发育、繁殖、遗传变异。
二、细胞分裂的概述1、细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
11 细胞通过分裂增加数量,从而实现个体的生长和组织的修复。
12 生殖细胞的形成通过减数分裂,保证了遗传物质在世代间的稳定传递和变异。
三、有丝分裂1、间期11 细胞进行物质准备,包括 DNA 复制和相关蛋白质的合成。
111 此时细胞体积增大,为后续分裂做好准备。
112 染色质呈现细丝状,不易观察。
2、前期21 染色质螺旋化形成染色体,每条染色体包含两条姐妹染色单体。
211 核仁逐渐解体,核膜消失。
212 出现纺锤体,纺锤丝与染色体的着丝粒相连。
3、中期31 染色体的着丝粒排列在赤道板上,染色体形态清晰,便于观察。
311 此时是观察染色体形态和数目的最佳时期。
4、后期41 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,分别向细胞两极移动。
411 染色体的数目加倍。
5、末期51 染色体解螺旋,重新变为染色质。
511 纺锤体消失,核膜、核仁重新出现。
512 细胞中央出现细胞板,逐渐扩展形成新的细胞壁,将细胞一分为二(植物细胞);动物细胞则通过细胞膜向内凹陷缢裂成两个子细胞。
四、减数分裂1、减数第一次分裂11 前期 I111 同源染色体联会,形成四分体。
112 同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换。
12 中期 I121 同源染色体成对排列在赤道板两侧。
13 后期 I131 同源染色体分离,非同源染色体自由组合。
14 末期 I141 染色体数目减半,形成两个子细胞。
2、减数第二次分裂21 前期 II211 染色体再次螺旋化,较短且无同源染色体。
22 中期 II221 染色体的着丝粒排列在赤道板上。
23 后期 II231 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,分别移向细胞两极。
细胞分裂知识点
1、叶绿体一般是绿色的,扁平的(椭球形或球形),可用作(细胞质基质)流动..。
叶绿体(基粒的..的标志囊状结构的薄膜上)有光合作用的色素.......,(基质)中有与暗反应...有关的酶。
细胞质的..和光反应有关的酶流动可用细胞质基质中(叶绿体)的运动作标志。
适当提高温度可加快流动。
2、哺乳动物的红细胞(没有)细胞核。
真核细胞的细胞核包括(核膜、核仁和染色质)等。
核膜为(双层膜),核膜上有(核孔),某些大分子物质(可以)自由通过核孔。
核仁在有丝分裂过程中周期性的(消失和重建),染色质包括(DNA)和(蛋白质),(染色质)和(染色体)是同一种物质在不同时期的两种形态。
细胞核是遗传物质(储存)和(复制)的主要..场所(另还有线粒体和叶绿体),是细胞(遗传特性)和细胞(代谢活动)的控制中心。
原核细胞最主要的特点是(没有核膜),有含DNA的(拟核),细胞器中只有(核糖体),细菌的细胞壁中无(纤维素),主要成分是由(糖类)和(蛋白质)结合而成的化合物。
蓝藻无(叶绿体),但有(光合片层),所以(能)进行光合作用。
最小的原核生物是(支原体)。
3、细胞分裂是生物体(生长)、(发育)、(繁殖)和(遗传)的基础。
细胞分裂方式有三种:(无丝分裂),(有丝分裂),和(减数分裂)。
(有丝分裂)是真核生物进行细胞分裂的主要方式。
具有细胞周期的分裂方式只有(有丝分裂),有丝分裂并非都有细胞周期,只有连续..分裂的细胞才有(细胞周期)。
4、连续..分裂的细胞,从一次分裂完成...分裂完成....时为止,叫一个(细胞周期)。
一个细胞......开始,到下一次周期包括(分裂间期)和(分裂期)。
间期主要完成染色体的(DNA复制)和有关(蛋白质)的合成,所需时间(长),经过DNA的复制,出现了(染色单体)。
分裂期人为分为(前期),(中期),(后期)和(末期)。
前期的特点是(两出现两消失),出现了(染色体和纺锤体),消失了(核膜和核仁)。
细胞分裂知识点总结
细胞分裂知识点总结细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的重要过程。
它涉及到遗传物质的精确复制和细胞的均匀分裂,以确保生物体的正常生长和发育。
以下是细胞分裂知识点总结:一、细胞分裂的类型1.有丝分裂:有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式,它发生在细胞的整个生命周期,包括生殖细胞和体细胞。
有丝分裂的主要特点是DNA的精确复制和细胞的均匀分裂,以确保遗传物质的稳定传递。
2.无丝分裂:无丝分裂是一种较为简单的细胞分裂方式,它不经过DNA的复制过程,而是直接将细胞平均分为两个子细胞。
无丝分裂通常发生在细胞周期的G0或G1期。
3.减数分裂:减数分裂是生殖细胞进行分裂的一种特殊方式。
它涉及到DNA的两次复制和细胞的均匀分裂,以产生四个单倍体细胞。
减数分裂对于生物的遗传变异和繁殖非常重要。
二、细胞分裂的过程1.间期:间期是细胞分裂的前期,主要进行DNA的合成和复制。
这个阶段也被称为DNA合成期。
2.前期:前期是细胞分裂的准备阶段,涉及到染色体的出现和纺锤体的形成。
纺锤体是由微管组成的结构,它帮助细胞平均分配遗传物质。
3.中期:中期是细胞分裂的关键阶段,染色体会聚集在细胞的中央位置,形成明显的染色体形态。
这个阶段也被称为染色体期。
4.后期:后期是细胞分裂的后期,涉及到染色体的平均分配到两个子细胞中。
这个阶段也被称为染色体分配期。
5.末期:末期是细胞分裂的最后阶段,两个子细胞形成并脱离母细胞。
这个阶段也被称为细胞分裂期。
三、细胞分裂的调控1.细胞周期:细胞周期是细胞生长和分裂的连续过程。
它包括DNA复制阶段(S期)和细胞分裂阶段(M期)。
细胞周期的调控对于确保细胞的正常生长和分裂非常重要。
2.中心体:中心体是一种重要的细胞器,参与动物细胞的分裂过程。
它位于细胞的中心位置,控制着纺锤体的形成和染色体的分离。
3.信号转导:信号转导是指细胞内外的信号传递和转导过程,它对于细胞的生长、分化和凋亡都有重要作用。
信号转导通过一系列的信号传递途径,将外部刺激转化为细胞内部的反应,从而调控细胞的生长和分裂。
高中生物细胞分裂知识点归纳总结
高中生物细胞分裂知识点归纳总结细胞分裂是生物学中非常重要的一个基础过程,它是细胞生长、发育和繁殖的基础。
这篇文章将对高中生物课程中涉及的细胞分裂的知识点进行归纳总结。
一、细胞分裂的类型细胞分裂主要包括有丝分裂和减数分裂两种类型。
1. 有丝分裂有丝分裂是指细胞按照一定的顺序分裂并复制其染色体。
过程可以分为四个阶段:前期、中期、后期和末期。
其中,前期是染色体复制的准备阶段,染色体的数量加倍;中期是染色体有序排列、纺锤体形成的阶段;后期是染色体继续分离、纺锤体消失的阶段;末期是胞质分裂的阶段。
2. 减数分裂减数分裂是指生殖细胞经过两次分裂,将染色体数量减半,生成四个具有遗传变异的单倍体细胞。
过程可以分为两个阶段:第一次减数分裂和第二次减数分裂。
减数分裂的重要特点是染色体的数量减半,有助于遗传的多样性。
二、染色体的结构和功能染色体是细胞内遗传信息的携带者,具有重要的结构和功能。
1. 染色体的结构染色体由DNA、蛋白质等组成。
常见的染色体有单体染色体和染色体双体。
在有丝分裂前期,染色体在核内呈现X形,由两个相同的染色单体组成。
2. 染色体的功能染色体的主要功能是携带和传递遗传信息。
在细胞分裂过程中,染色体通过复制和分离,确保每个新细胞获得相同的遗传信息。
染色体还参与调控基因的表达和遗传变异。
三、细胞周期与调控细胞分裂是细胞周期的一个重要阶段,细胞周期分为有丝分裂期和间期。
1. 有丝分裂期有丝分裂期包括有丝分裂和末期两个阶段。
细胞在有丝分裂前期进行染色体复制,然后在有丝分裂期间进行有序分裂;最后,在有丝分裂末期进行胞质分裂,形成两个新的细胞。
2. 间期间期是指有丝分裂期间和下一次有丝分裂之间的时间段。
间期可分为G1期、S期和G2期。
G1期是细胞从分裂到开始复制染色体之间的时间;S期是染色体复制期;G2期是S期和有丝分裂期之间的时间。
四、遗传物质的传递与变异细胞分裂是细胞遗传物质传递和变异的基础,遗传物质的传递和变异是生物多样性的重要原因。
细胞分裂知识点总结
1 生物生长的原因:①细胞生长②细胞分裂,不同器官的大小主要取决于细胞数量的多少。
细胞表面积与体积的关系和细胞的核质比限制了细胞的生长。
2 真核细胞分裂类型:有丝分裂(大部分体细胞)、减数分裂(有性生殖细胞)、无丝分裂(蛙的红细胞)3 细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
这一周期实质上包括了细胞分裂间期和分裂期b a—→b 分裂期b—→a 分裂间期细胞周期:a—→b—→a4 分裂间期:从细胞上一次分裂结束之后到下一次分裂之前,最大的特点是DNA的复制和有关蛋白质的合成,时间比分裂期长很多,细胞有生长。
间期又分为G1期、S期、G2期。
G1期特点:主要是RNA和蛋白质的合成,为S期DNA合成做准备。
S期特点:DNA复制。
G2期特点:为分裂期做准备,DNA合成终止,但是仍有RNA和蛋白质的合成,特别是微管蛋白的合成。
5 有丝分裂:真核生物(针对体细胞)进行细胞分裂的主要方式。
分裂期各时期特点,细胞分裂中染色体、DNA、染色单体数目变化等参见减数分裂部分。
6 与有丝分裂有关的细胞器:线粒体、核糖体、中心体、高尔基体1 减数分裂:进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时,进行的染色体数目减半的分裂,在减数分裂过程中,染色体只复制一次,细胞分裂两次。
减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
2 染色体和染色质:是同一种物质在不同时期的两种形态。
(染色体=DNA+蛋白质)染色体数目=着丝点数目(姐妹)染色单体:在间期染色体复制以后,每条染色体含有两条完全相同的染色质丝,连接在一个着丝点上,每条染色质丝成为一个染色单体。
无论是有丝分裂还是减数分分裂的后期。
同源染色体:配对的两条染色体,形状和大小一般相同(X、Y 不同),一条来自父方,一条来自母方(通常用不同颜色来表示父方和母方)。
次级精精(卵)母细胞中含有同源染色体,有丝分裂中同源染色体始终存在。
细胞分裂知识点总结
细胞分裂知识点总结细胞分裂是生物体发育过程中必不可少的一个环节,它保证了新细胞的生成和组织的不断更新。
在细胞分裂中,包括有丝分裂和无丝分裂两个重要过程。
下面将对细胞分裂的主要知识点进行总结。
一、有丝分裂有丝分裂是细胞分裂的一种方式,它主要发生在体细胞中,通过这种方式产生的细胞称为体细胞。
1. 准备期(Interphase)准备期是有丝分裂的第一个阶段,也是最长的阶段。
在准备期中,细胞进行了DNA的复制,细胞器也得到了充分的准备。
准备期包括G1期、S期和G2期。
2. Prophase(前期)在前期,染色质(由DNA和蛋白质组成)开始凝聚成染色体,细胞核壳开始破裂。
此时,有丝分裂纺锤开始形成。
3. Metaphase(中期)在中期,染色体在细胞核中排列成一个平面,称为中期板。
此时,有丝分裂纺锤的纤维开始与染色体连接。
4. Anaphase(后期)在后期,有丝分裂纺锤的纤维开始缩短,拉动染色体分离成两个完全相同的部分,并将其移到细胞两极。
5. Telophase(末期)末期是有丝分裂的最后一个阶段。
在此阶段中,整个细胞分裂成两个完全相同的细胞,称为子细胞。
细胞核的形成也开始在子细胞中发生。
6. Cytokinesis(细胞质分裂)细胞质分裂是有丝分裂的最后一个步骤,它是细胞质在两个子细胞之间的平分。
在动物细胞中,细胞膜在中间收缩形成一个“收缩带”,最终将细胞切分成两个细胞。
而在植物细胞中,由于有细胞壁的存在,细胞质分裂是通过胞板的形成,逐渐将细胞分成两个完全独立的细胞。
二、无丝分裂无丝分裂是另一种细胞分裂方式,主要发生在原核细胞中。
与有丝分裂不同,无丝分裂过程中没有有丝分裂纺锤的形成。
1. DNA复制无丝分裂的一个关键过程是DNA的复制,DNA分子通过复制过程生成两条完全相同的DNA链。
2. DNA分离DNA分子逐渐分离并沿着细胞分裂。
这是无丝分裂的一个关键步骤,确保每个子细胞都具有完全相同的遗传信息。
细胞的分裂知识点总结
细胞的分裂知识点总结1. 有丝分裂的过程:有丝分裂包括前期、分裂期和间期三个阶段。
前期是细胞准备分裂的阶段,这个阶段包括有丝分裂早前期、中前期和晚前期三个部分。
分裂期是细胞实际进行分裂的阶段,这个阶段包括有丝分裂早中期、中期和晚期三个部分。
间期是细胞进行生长和代谢的阶段,这个阶段包括有丝分裂后期和间期两个部分。
2. 有丝分裂的重要事件:有丝分裂的重要事件包括染色体复制、纺锤体形成、核分裂和细胞质分裂。
染色体复制是指在细胞有丝分裂前,染色体在间期进行复制,使得每个染色体由一个姐妹染色单体和一个母体染色单体组成。
纺锤体形成是指在有丝分裂期间,纺锤体的形成和分布,帮助染色体在细胞中准确分离。
核分裂是指在有丝分裂过程中,细胞核的分裂成两个新的细胞核。
细胞质分裂是指在有丝分裂后期,细胞质的分裂形成两个新的细胞。
3. 减数分裂的过程:减数分裂包括减数分裂I和减数分裂II两个阶段。
减数分裂I是指生殖细胞进行的第一次分裂,这个阶段包括减数分裂I早期、中期和晚期三个部分。
减数分裂II是指生殖细胞进行的第二次分裂,这个阶段包括减数分裂II早期、中期和晚期三个部分。
4. 减数分裂的特点:减数分裂与有丝分裂相比有其特殊的地方。
首先,减数分裂是生殖细胞的分裂过程,它使得生殖细胞在分裂后的细胞中只有一半的染色体数目。
其次,减数分裂经过两次分裂才完成,其中减数分裂I是最关键的阶段,因为在这个阶段发生染色体的交叉互换,使得染色体在分裂后的细胞中有不同的基因组合。
5. 细胞分裂的调控:细胞分裂的进行受到多种因素的调控。
其中包括内源性细胞因子和外源性生长因子的调控。
内源性细胞因子是指细胞本身产生的一些物质,用于调控细胞的生长和分裂。
外源性生长因子是指细胞外部环境中存在的生长因子,它们通过细胞膜上的受体结合,调控细胞的生长和分裂。
此外,细胞周期蛋白也参与了细胞分裂的调控,它们在不同的时期激活不同的激酶,推动细胞进行下一阶段的分裂。
细胞分裂是细胞生物学中的一个重要过程,它在生物体的生长和繁殖过程中起着重要作用。
细胞分裂知识点总结
细胞分裂知识点总结细胞分裂是细胞发育和生命活动的基础,它使一个细胞分裂成两个细胞,形成同一物种遗传特征的两个新细胞。
在生物学上,细胞分裂可以分为三类:有丝分裂、有芽分裂和成熟细胞分裂。
有丝分裂又分为二分裂和四分裂。
有丝分裂可以分为同源分裂和畸变分裂,而有芽分裂则又可以分为单丝分裂和多丝分裂。
一、有丝分裂1、有丝分裂又称为梭形分裂,是细胞快速增殖的主要方式,是复制细胞本身基因组序列和基因表达水平的过程。
它表现为一条螺旋形染色体被拉长,拉伸出来了两条细染色体,这两条细染色体和染色体非常相似,可以很好地进行继承,在细胞质分裂之后,这两条染色体分别进入相应的两个原始细胞中,使得它们具有完全相同的遗传能力。
2、有丝分裂分为二分裂和四分裂。
在二分裂过程中,一个细胞内的染色体由一条螺旋形染色体拉长而成,这条染色体被拆分成两个染色体,这两个染色体随着细胞质分裂,分别放入两个新细胞,最终产生了几细胞,它具备完全相同的遗传信息。
3、四分裂的过程非常复杂,它是一个分裂的过程,一个细胞核内的染色体进行了并行四分裂,一个细胞核内的染色体在经过染色体的复制和细胞质的分裂之后,产生了四个发育或成熟的细胞,它们具有完全相同的遗传能力,当细胞分裂完成之后,四个发育的细胞分别发育成不同的细胞组织,整个过程是由多个步骤有序进行,在这些步骤中,染色体本质上是不变的,二分裂后形成的某些细胞有一定的重编程功能,而四分裂后形成的细胞有另外一种激活功能。
1、有芽分裂是一种细胞分裂过程,是植物高等植物和真核动物细胞繁殖的一种方式,它表现为有芽分裂和细胞囊分裂,能够保持染色体结构和数量的稳定,这种分裂使染色体不发生改变,只是细胞质将细胞拉伸,拉长,形成一个囊,最终会产生更多新细胞,并使得新细胞具有完全相同的遗传能力。
3、多丝分裂是指,一个细胞内的染色体进行多个丝分裂,染色体拉伸出的多个丝拉伸分别进入了新的细胞有,在细胞质分裂之后,新细胞具有完全相同的遗传能力,整个过程中染色体的数量和结构不发生任何的变化。
高中生物细胞分裂知识点总结
高中生物细胞分裂知识点总结细胞分裂是生物学中非常重要的一个概念,它是细胞生命周期中最基本的过程之一。
了解细胞分裂的知识点对于高中生物的学习和理解具有重要意义。
本文将从几个方面对高中生物细胞分裂的知识点进行总结和归纳,帮助读者更好地理解和掌握这一重要内容。
1. 细胞分裂的类型:细胞分裂主要分为两种类型,即有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂广泛存在于真核细胞中,包括动物细胞和植物细胞;而无丝分裂则主要发生在原核细菌等无真核膜的细胞中。
2. 有丝分裂的过程:有丝分裂包括前期、中期、后期和末期四个阶段。
前期是细胞准备分裂的过程,包括染色体复制和中心体复制;中期是染色体在纺锤体的引导下排列和分离的过程;后期是染色体分离完成后,细胞开始收缩的过程;末期则是细胞质的分裂,形成两个独立的细胞。
3. 无丝分裂的过程:无丝分裂相对简单,包括DNA的复制和细胞的分裂两个过程。
在无丝分裂中,DNA复制是通过DNA的旋转和分离来完成,然后细胞通过分裂产生两个独立的细胞。
4. 控制细胞分裂的因素:细胞分裂受到多种因素的控制,其中最重要的是细胞周期调控系统和内外环境因素。
细胞周期调控系统包括细胞周期蛋白(Cyclin)和细胞周期蛋白依赖激酶(CDK)等,它们通过调控细胞周期的启动和进程控制细胞分裂的进行。
而内外环境因素如营养物质、细胞密度、激素等也可以对细胞分裂产生影响。
5. DNA复制与染色体分裂:细胞分裂的一个重要过程是DNA的复制和染色体的分裂。
DNA的复制在有丝分裂的前期进行,通过DNA聚合酶的作用,将DNA的双链分开,并根据碱基配对规则合成新的互补链,最终形成两个完全一样的DNA分子。
染色体的分裂则是在有丝分裂的中期进行,由纺锤体的收缩和引导,使得染色体正确分配到两个子细胞中去。
6. 细胞分裂的功能和意义:细胞分裂是生物学中最基本的过程之一,它不仅仅是生物体发育和生长的基础,也是个体修复和再生的基础。
细胞分裂还能保证基因的稳定传递,避免DNA的丢失和突变。
八年级生物 细胞分裂知识点总结
八年级生物细胞分裂知识点总结
细胞分裂是生物学中重要的过程之一,它使细胞能够增殖和修复组织。
下面是一些八年级生物课程中关于细胞分裂的重要知识点总结:
1. 细胞分裂的类型
- 有两种类型的细胞分裂:有丝分裂和无丝分裂。
- 有丝分裂是细胞分裂的常见类型,它包括四个连续的阶段:前期、分裂期、间期和末期。
- 无丝分裂是一种特殊的细胞分裂方式,通常发生在单细胞生物中。
2. 有丝分裂的过程
- 前期:染色体开始凝聚,核膜开始溶解。
- 分裂期:染色体在细胞中排列成一条条结构,形成纺锤体。
染色体被拖向细胞的两极。
- 间期:染色体解散,核膜重新形成,细胞准备进入下一个细胞分裂周期。
- 末期:细胞分裂完成,形成两个新的细胞。
3. 无丝分裂的过程
- 无丝分裂通常发生在原核生物中。
- 它是一种相对简单的细胞分裂方式,不需要纺锤体和染色体凝聚。
- 细胞直接分裂为两个新的细胞。
4. 细胞分裂的意义
- 细胞分裂能够增加细胞的数量,使生物能够生长和发育。
- 它也能够修复受损组织,帮助生物恢复健康。
这些是八年级生物课程中关于细胞分裂的重要知识点总结。
希望对你有所帮助!如需了解更多细节,请参考教材或咨询你的生物老师。
细胞分裂知识点
细胞分裂知识点细胞分裂是生物学中重要的概念,它是细胞生命周期的一个关键过程。
本文将详细介绍细胞分裂的知识点,包括细胞分裂的类型、分裂的各个阶段以及重要的调控因素。
一、细胞分裂的类型细胞分裂可以分为两种类型:有丝分裂和无丝分裂。
1. 有丝分裂有丝分裂是指核周期的重要阶段,分为四个连续的子阶段:前期、中期、后期和末期。
(1)前期:染色体开始出现可见的线状结构,称为染色质。
细胞核壳消失,中心体开始分解。
(2)中期:此时染色体已经完全凝缩,由两条双螺旋的染色体成为姊妹染色单体,通过一个点互换。
(3)后期:细胞核膜开始重新形成,细胞质分裂的准备工作进行。
(4)末期:染色体解缠,变为长长的纤维状,并逐渐膨胀。
细胞质分裂完成,细胞最终分为两个子细胞。
2. 无丝分裂无丝分裂相对较简单,仅包含一个阶段。
(1)细胞核膜开始溶解,染色体逐渐凝缩。
(2)细胞质分裂,细胞最终分为两个子细胞。
二、细胞分裂的重要调控因素细胞分裂受到多种调控因素的控制,其中最重要的是细胞周期调控蛋白和细胞准备分裂。
1. 细胞周期调控蛋白细胞周期调控蛋白是控制细胞分裂进程的关键因素,包括细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)和细胞周期蛋白(Cyclin)。
CDK与Cyclin之间通过结合形成活性复合物,调控细胞周期的各个阶段。
不同类型的Cyclin与CDK的结合会发生在细胞周期的不同阶段,从而控制细胞分裂的进行。
2. 细胞准备分裂在细胞进入分裂前,需要进行一系列的准备工作,以确保分裂的进行顺利。
(1)DNA复制:细胞复制其染色体,以确保每个新细胞都获得完整的遗传物质。
(2)染色体凝缩:染色体在细胞分裂前逐渐凝缩,以便在分裂过程中更易于分离和定位。
(3)细胞质分裂准备:细胞质分裂准备工作包括产生分裂纺锤体和细胞膜均匀膨胀。
三、细胞分裂与遗传物质传递细胞分裂是细胞遗传物质传递的关键过程,通过分裂,细胞的基因信息被准确地传递给新细胞。
1. 有丝分裂中的染色体分离在有丝分裂末期,两条姊妹染色单体通过纺锤体相向运动,最终分离到两个子细胞中。
细胞分裂知识点
细胞分裂知识点细胞分裂是生物体生长和发育的基础过程,也是维持生命的重要环节。
细胞分裂主要分为有丝分裂和减数分裂两种形式。
本文将详细介绍细胞分裂的基本概念、发生机制以及重要的知识点。
1. 细胞分裂的基本概念细胞分裂是细胞繁殖的过程,通过细胞分裂可以产生两个或更多具有相同遗传信息的细胞。
细胞分裂不仅是生物体生长的基本方式,也是多细胞生物发育和维持体内平衡的重要途径。
2. 有丝分裂有丝分裂是细胞分裂的一种形式,包括有丝分裂前期、有丝分裂中期、有丝分裂后期和有丝分裂末期四个阶段。
在有丝分裂前期,染色体呈现出细长的条状,由复制的姐妹染色单体组成,每对姐妹染色单体被称为染色体。
细胞核逐渐消失,纺锤体开始形成。
有丝分裂中期,染色体进一步缩短和压缩,纺锤体束缚住姐妹染色单体并将其排列在纺锤体的中央。
有丝分裂后期,染色体进一步缩短并变得更加压缩,纺锤体逐渐消失,细胞开始分裂。
有丝分裂末期,细胞质分裂,形成两个具有相同染色体组的细胞。
3. 减数分裂减数分裂是有丝分裂之外的一种细胞分裂形式,主要发生在生殖细胞中,如精子和卵子的形成过程。
减数分裂分为两个阶段:第一次减数分裂和第二次减数分裂。
第一次减数分裂是有两个细胞核发生分裂,产生两个倍体细胞,每个细胞核中包含一套染色体。
第二次减数分裂是两个细胞核再次发生分裂,形成四个单倍体细胞。
减数分裂的特点是染色体数量减半,从而保证了有性生殖后代的遗传多样性。
4. 细胞周期细胞周期是指细胞从一个分裂时期到下一个分裂时期的完整过程。
细胞周期包括两个主要阶段:间期和有丝分裂期。
间期是指细胞不分裂的阶段,包括三个子时期:G1期、S期和G2期。
G1期是指细胞从分裂后到DNA复制前的阶段;S期是指细胞进行DNA复制的阶段;G2期是指DNA复制完成后到分裂开始之间的阶段。
在细胞间期,细胞负责生长和进行代谢活动。
有丝分裂期是指细胞进行有丝分裂的阶段,包括有丝分裂前期、有丝分裂中期、有丝分裂后期和有丝分裂末期四个阶段,前文已详细介绍。
生物学中的细胞分裂知识点
生物学中的细胞分裂知识点细胞分裂是生物学中非常重要的一个过程,它是生物体生长、发育和修复组织的基础。
本文将介绍细胞分裂的基本知识点,包括细胞周期、有丝分裂和无丝分裂两种类型的细胞分裂,以及相关的调控机制和重要的分子参与者。
一、细胞周期细胞周期是指细胞从一个分裂开始到下一个分裂开始的完整过程。
它可分为四个不同的阶段:G1期(细胞生长期)、S期(DNA复制期)、G2期(前期)和M期(有丝分裂期)。
细胞周期的调控主要由细胞周期蛋白激酶(Cyclin-Dependent Kinases,CDKs)和细胞周期蛋白(Cyclins)共同完成。
二、有丝分裂有丝分裂是细胞分裂的一种类型,它包括前期、中期、后期和末期四个阶段。
前期是细胞准备进入有丝分裂的阶段,细胞核开始缩小,染色体逐渐凝缩。
中期是染色体在细胞中排列整齐的阶段,纺锤体形成并开始引导染色体的运动。
后期是染色体分离的阶段,姐妹染色单体分离到两个不同的细胞极。
末期是细胞分裂完成的阶段,胞质分裂形成两个独立的细胞。
三、无丝分裂无丝分裂是原核生物(如细菌)和某些真核生物(如酵母)中常见的细胞分裂方式。
它与有丝分裂不同,无需纺锤体的参与。
无丝分裂可以分为三个阶段:DNA复制、分裂核形成和细胞分裂。
在DNA复制阶段,细胞的DNA复制成两份。
分裂核形成阶段是指两个细胞核的形成,每个细胞核包含一份DNA。
细胞分裂阶段是指细胞的质量均等地分裂成两个独立的细胞。
四、调控机制和分子参与者细胞分裂的调控机制非常复杂,涉及到多个分子参与者。
其中,细胞周期蛋白激酶(CDKs)是非常重要的调控因子,它与细胞周期蛋白(Cyclins)结合形成活性复合物,促进细胞周期的推进。
另外,还有一些调控蛋白如细胞周期抑制蛋白(Cyclin-Dependent Kinase Inhibitors,CKIs)可以调控细胞周期蛋白激酶的活性。
此外,还有一些信号通路如细胞周期检查点信号通路和DNA损伤修复机制等也参与了细胞分裂的调控。
七年级生物细胞分裂知识点
七年级生物细胞分裂知识点生物细胞分裂是生物学的基本概念之一,也是中学生物学中必须要掌握的一部分。
生物细胞分裂是指细胞在特定的时期将自身分裂成两个新细胞的过程,这个过程是一系列复杂的生物化学反应,其中包括一些重要的知识点。
下面,就让我们一起来了解一下七年级生物细胞分裂知识点吧!一、细胞周期细胞周期指的是细胞从存活到分裂最后再次回到存活状态的过程。
在细胞周期中,细胞分裂是一个非常重要的事件。
细胞周期包括两个阶段,分别是有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂指的是一系列丝状分子在细胞中发挥作用,最终导致细胞分裂成两个完全一模一样的细胞。
无丝分裂则是指在细胞分裂过程中不需要丝状分子。
无丝分裂的过程相对简单,但有限制条件。
二、有丝分裂有丝分裂包括四个阶段:前期、早期、中期和晚期。
前期主要是指染色体在细胞核中出现,但并未下采。
早期指的是染色体开始被缠绕成X型。
中期是指染色体初步被拉长,而且在细胞中已经被区分,两个螺旋体之间分别有一些髓丝贯穿。
晚期是指染色体被完全拉长并准备进行分裂。
其中,最重要的阶段就是中期,因为在中期中,染色体的形态很好地呈现出来。
三、无丝分裂无丝分裂是指细胞在分裂过程中不需要丝状分子。
无丝分裂主要发生在原核生物中。
无丝分裂的过程相对简单:细胞先将自身对DNA进行复刻,然后原核生物会将单独的染色体推向细胞的两端,然后每个染色体便会在不同的细胞内获得一份。
总的来说,“有丝分裂”和“无丝分裂”都是非常重要的生物学基本概念,对生物学的研究也十分重要。
四、生物细胞分裂的意义细胞分裂是生命的基础,它可以保证每个细胞的遗传信息传递,并确保每个新细胞的复制是可靠的和相似的。
细胞分裂的意义十分重大,因为它直接影响着生物体的遗传信息、植物、动物等生物的种群数量和生存能力等诸多方面,是细胞的基本生命现象之一。
综上所述,生物细胞分裂是生物学的基本概念之一,它的知识点和内容对我们了解生物学、进一步提升自身的生物学知识水平有着非常重要的作用。
初中生物知识点细胞分裂与生长
初中生物知识点细胞分裂与生长细胞是生命的基本单位,它们通过分裂和生长来实现生命的延续和发展。
细胞分裂是生物体增长、发育和修复损伤的基础,下面将介绍细胞分裂的基本概念、类型以及与细胞生长的关系。
一、细胞分裂的基本概念细胞分裂是指一个细胞分裂为两个或更多子细胞的过程。
细胞分裂通常分为两个阶段,即有丝分裂和无丝分裂。
1. 有丝分裂:有丝分裂是一种复杂的细胞分裂方式,包括前期、中期、后期和末期。
前期是准备期,染色体复制并开始缩短,准备进行分离。
中期是染色体线型对齐期,染色体在细胞平面上排列,并与纺锤体相连。
后期是染色体分离期,复制的染色体被分离到两个子细胞的两端。
末期是胞质分裂期,分裂产生两个新细胞。
2. 无丝分裂:无丝分裂是细菌、藻类、酵母等原核生物进行的一种细胞分裂方式,不需要纺锤体和中心体等细胞器的参与。
无丝分裂的过程相对简单,包括DNA复制、细胞膜和细胞壁的增长,最终分裂成两个完整的子细胞。
二、细胞分裂与细胞生长的关系细胞分裂和细胞生长是密切相关的,分裂是细胞生长的前提和基础。
1. 细胞分裂促进细胞生长:细胞分裂是细胞增殖和生长的主要方式之一。
在有丝分裂和无丝分裂中,染色体的复制和分离是细胞分裂的关键步骤,细胞分裂过程中,细胞膜和细胞壁也会发生增长,从而促进细胞的生长。
2. 细胞分裂与细胞生长的适应性:细胞分裂的方式和速度对细胞生长具有适应性。
在生物体发育过程中,细胞分裂的速度和方式会根据不同的细胞类型和生长需求进行调节,以保证整体生物体的正常发育和生长。
三、细胞分裂与个体生长的关系细胞分裂作为个体生长的基础,对个体的发育和增长起到重要作用。
1. 细胞分裂决定个体大小:个体的大小和细胞数量密切相关,细胞分裂决定了个体细胞数的变化。
在个体生长的过程中,细胞通过分裂不断增加,进而推动个体的生长和发育。
2. 细胞分裂促进组织器官发育:组织和器官是由多个细胞组成的,细胞分裂是组织器官发育的基础。
细胞分裂导致细胞数量的增加和重新排列,为组织和器官的形成提供了物质基础。
七年级生物知识点细胞分裂
七年级生物知识点细胞分裂生物学是生命科学中的一个重要分支,许多生物学的基础知识都是从小学、初中开始学习的。
本文将精讲七年级生物知识点细胞分裂。
一、细胞的结构
所有生物体都是由细胞构成的。
人体内的各种器官、组织、细胞,最终都是由基本的生物单元——细胞所组成的。
细胞由细胞膜、胞质、细胞核三部分组成。
其中,细胞核是一个很重要的部分,它包含着细胞内酸性物质——染色体。
二、细胞分裂的类型
细胞分裂分为两种类型:有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂是指副本DNA复制后,有经过纤维变形的各种蛋白质,分成两个互相对称的小核子体。
而无丝分裂则是指由单个细胞直接分裂而成的两个女儿细胞。
三、有丝分裂三个阶段
有丝分裂可以分为三个阶段:前期、中期和后期。
其中,前期也称为间期,细胞在这一阶段完成复制DNA和各种有关细胞的准备工作;中期是细胞核在逐渐缩小并分裂成两个互不干扰的小核子体的阶段;后期则是有丝分裂的结束阶段。
可以认为后期就是一种正常的细胞分裂,它是分裂结果的综合体现。
四、细胞分裂的意义
细胞分裂的意义非常重要,它保证了细胞的正常发育和生长。
细胞分裂同时也是一种细胞修复机制,当细胞遭受物理或者化学损伤的时候,细胞可以通过分裂产生新的细胞体积和数量,从而修复受损的细胞结构。
总之,细胞分裂是生物学中一个非常重要而又普遍的概念。
本文简单介绍了有关七年级生物知识点细胞分裂的相关内容。
希望读者能够掌握生命科学中的基础概念,逐步深入学习生命科学。
细胞分裂知识点总结
有丝分裂(一)细胞周期1、观点:是指连续分裂的细胞,从前一次分裂结束到下一次分裂结束。
包含分裂间期和分裂期两个阶段2、特色:分裂间期历程期间大于分裂期(二)分裂间期和分裂期亲细胞染色体数表示为 2n, DNA数表示为 2a期间染色体行为其余变化染色体数DNA数染色单体数间期蛋白质合成和 DNA复制2n2a→4a4n 染色质→染色体,每条染色体出现纺锤丝2n4a4n先期含两条染色单体核膜解体、核仁消逝染色体的着丝点摆列在赤道形成纺锤体中期面上,染色体形态和数目最清2n4a4n 晰后期着丝点分裂,染色单体成为染纺锤丝缩短4n4a0色体,染色体数临时加倍纺锤丝消逝,核仁、核膜形2n2a0末期染色体→染色质成,细胞分裂成 2 个子细胞1、在有丝分裂中一直看不到核仁和核膜的期间是:( B)A、间期和中期 B 、中期和后期 C 、先期、中期和后期 D 、中期、后期和末期2、在植物细胞有丝分裂的末期,细胞内活动最旺盛的细胞是(B)A、线粒体 B 、高尔基体 C、中心体 D 、核糖体3、大部分动、植物细胞数目增添的方式是(B)A、无丝分裂 B 、有丝分裂C、减数分裂D、以上三种方式4、察看染色体的形态和数目的最正确期间是有丝分裂的(B)A、先期B、中期C、后期D、末期4、在人体细胞有丝分裂先期,能够看到的中心粒的数目是(C)A、1B、2C、4D、85、在细胞有丝分裂的分裂期开始时,假如它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA 含量分别是(C)A、N和 Q B 、N/2 和 Q/2 C、N和 Q/2 D 、N/2 和 Q(三)有丝分裂的意义将亲代细胞的染色体经过复制此后,精准地均匀分派到两个子细胞中去。
生物体的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳固性。
1、人体小块擦伤的皮肤能从头长好,主假如因为细胞能进行(B)A、无丝分裂 B 、有丝分裂C、减数分裂D、有丝分裂和减数分裂(四)植物细胞有丝分裂和动物细胞有丝分裂的差别项目植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂中心体发出的星射线和纺锤丝一同构纺锤体的形成方式纺锤丝构成成子细胞的形成出现细胞板,形成细胞壁缢束1、动植物细胞有丝分裂过程的差别是(A、着丝点摆列在赤道板上B C、纺锤体的形成D C)、染色体进行复制、染色体均匀分派到两个子细胞中去减数分裂减数分裂各期的染色体、DNA、同源染色体、四分体等数目计算(1)染色体的数目=着丝点的数目(2)DNA 数目的计算分两种状况:①当染色体不含染色单体时,一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有染色单体时,一个染色体上含有两个DNA分子。
初中生物细胞分裂知识点整理
初中生物细胞分裂知识点整理细胞是生命的基本单位,而细胞分裂则是生命的繁衍与生长的重要过程。
初中生物学中,学生们会学习到细胞分裂的基本概念和过程,以及其在生物体的发育和修复中的重要作用。
本文将针对初中生物学中细胞分裂的知识点进行整理,帮助同学们更好地理解和记忆相关内容。
一、细胞分裂的基本概念细胞分裂是指一个细胞分裂为两个或多个细胞的过程,分为两种形式:有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂是指细胞核在分裂中可见染色体的运动过程,而无丝分裂则指细胞核在分裂中没有明显的染色体运动。
二、有丝分裂的过程有丝分裂是细胞分裂中最常见的形式,包括五个阶段:前期、早期、中期、晚期和末期。
1. 前期:此阶段是细胞进入有丝分裂的准备阶段。
细胞开始增加发育,并复制染色体。
2. 早期:细胞核膜开始消失,染色体逐渐凝缩成染色体条。
3. 中期:此阶段的重要特征是中心丝分成两半,并连接到不同的极。
4. 晚期:染色体逐渐分离成两个完整的染色体,形成孪生染色体。
5. 末期:此阶段细胞分裂结束,原细胞变为两个新的细胞,每个细胞都有一套完整的染色体。
三、无丝分裂的过程无丝分裂与有丝分裂不同,它没有明显的染色体运动和中体丝,可以进一步分为二分裂和萌发分裂两种形式。
1. 二分裂:细胞核在细胞分裂中直接变成两个细胞核,细胞质分裂形成两个细胞。
2. 萌发分裂:细胞核逐渐缩小并向一个细胞角萌发出去,形成两个细胞核。
最后,细胞质分裂,形成两个完整的细胞。
无丝分裂相对于有丝分裂而言较为简单,多见于较低等生物。
四、细胞分裂的重要性细胞分裂在生物体的发育和修复中起着重要的作用。
1. 细胞分裂使生物体得以增长:细胞分裂后生成的两个新的细胞会继续分裂,形成更多的细胞,从而使生物体得以生长。
2. 细胞分裂参与生物体的发育:通过细胞分裂,受精卵能够发育成为多细胞体。
3. 细胞分裂修复受损组织:当生物体的细胞受到损伤时,细胞分裂能够帮助修复受损的组织。
4. 细胞分裂维持遗传信息:细胞分裂能够将遗传信息传递到下一代细胞中,保证生物个体的遗传特征得以继承。
高一生物细胞分裂知识点
高一生物细胞分裂知识点细胞分裂是生物学中的重要概念和过程,也是高一生物学的基础知识点之一。
了解细胞分裂的过程和机制对于理解生物体的生长和繁殖具有重要的意义。
本文将从细胞分裂的概念、类型、过程和重要性等方面进行论述。
细胞分裂是细胞繁殖和生长的一种基本方式。
它是细胞从一个母细胞分裂出两个或多个子细胞的过程。
细胞分裂有两种类型:有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂是指通过有丝分裂纺锤体将染色体均等分给子细胞,常见于细胞周期过程中的生殖细胞和体细胞的分裂。
无丝分裂是指染色体不通过有丝分裂纺锤体进行均等分配,而是直接在细胞质内分裂,常见于一些原核生物的细胞分裂。
在有丝分裂过程中,细胞经历着一系列的重要事件,包括有丝纺锤体形成、染色体准备、染色体对分、染色体附着、染色体分离和细胞分裂等过程。
其中,有丝纺锤体的形成是有丝分裂的重要前提。
在细胞周期的有丝分裂阶段,细胞核膜消失,染色体被复制成为一对姊妹染色体,并逐渐缩短压缩成棒状。
有丝纺锤体由微管蛋白组成,分为纺锤体极和纺锤体丝。
纺锤体极是纺锤体的两个极点,纺锤体丝则连接在纺锤体极上,将姊妹染色体分离。
染色体对分是有丝分裂中一个关键的步骤。
在染色体对分过程中,有丝纺锤体丝将染色体分成两部分,姊妹染色体被向相反方向拖动。
这样,每一个子细胞就获得了完全相同的基因组,并最终分裂成为两个独立的细胞。
染色体对分的过程需要依靠纺锤体丝和染色体上的结构蛋白紧密配合,保证染色体能够正确分离。
细胞分裂对于生物体的生长和繁殖具有至关重要的作用。
通过细胞分裂,生物体能够保持生命的连续性和稳定性。
在生物体的生长过程中,细胞通过分裂不断增多,从而实现组织器官的增大和生物体体积的增长。
此外,细胞分裂还是生物体繁殖的基础。
无论是无性繁殖还是有性繁殖过程中,细胞分裂都是必不可少的环节。
通过细胞分裂,生物体可以产生出与自身基因相同的后代细胞,实现个体的繁殖和传承。
细胞分裂作为生物学中的重要概念和过程,其深入了解对于理解生物体的生长和繁殖具有重要的意义。
高中生物知识点——细胞分裂(图)
高中生物知识点——细胞分裂(图)
细胞增殖是生物的重要生命特征。
细胞以分裂方式增殖,通过它,单细胞生物能产生后代,多细胞生物则可以由一个受精卵经过分裂和分化,最终发育为一个多细胞个体。
在增殖过程中可以将复制的遗传物质分配到两个子细胞中去,可见,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。
体细胞的有丝分裂具有细胞周期,它是指连续分裂的细胞从一次分裂开始时开始,到下一次分裂完成时为此,包括分裂间期期和分裂期。
1、分裂间期
分裂间期最大特征是DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的增长,对于细胞分裂来说,它是整个周期中为分裂期作准备的阶段。
2、分裂期
(1)前期
最明显的变化是染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体,此时每条染色体都含有两条染色单体,由一个着丝点
相连,称为姐妹染色单体。
同时,核仁解体,核摸消失,纺锤丝形成纺锤体。
(2)中期
染色体清晰可见,每条染色体的着丝点都排列在细胞中央的一个平面上,染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察。
(3)后期
每个着丝点一分为二,姐妹染色单体随之分离,形成两条子染色体,在纺锤丝的牵引下向细胞两极运动。
(4)末期
染色体到达两极后,逐渐变成丝状的染色质,同时纺锤体消失,核仁、核模重新出现,将染色质包围起来,形成两个新的子细胞,然后细胞一分为二。
(5)动植物细胞有丝分裂比较
无丝分裂比较简单,一般是细胞核延长,从核的中部向内凹进,分裂为两个细胞核,接着整个细胞从中间分裂为两个细胞。
此过程中没有出现纺锤丝和染色体,故名无丝分裂,如蛙的红细胞的分裂。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
有丝分裂
(一)细胞周期
1、概念:是指连续分裂的细胞,从上一次分裂结束到下一次分裂结束。
包括分裂间期和分裂期两个阶段
2、特点:分裂间期历程时期大于分裂期
(二)分裂间期和分裂期
亲细胞染色体数表示为2n,DNA数表示为2a
1、在有丝分裂中始终看不到核仁和核膜的时期是:(B)
A、间期和中期
B、中期和后期
C、前期、中期和后期
D、中期、后期和末期
2、在植物细胞有丝分裂的末期,细胞内活动最旺盛的细胞是(B)
A、线粒体
B、高尔基体
C、中心体
D、核糖体
3、大多数动、植物细胞数目增加的方式是(B)
A、无丝分裂
B、有丝分裂
C、减数分裂
D、以上三种方式
4、观察染色体的形态和数目的最佳时期是有丝分裂的(B)
A、前期
B、中期
C、后期
D、末期
4、在人体细胞有丝分裂前期,可以看到的中心粒的数目是(C)
A、1
B、2
C、4
D、8
5、在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是(C)
A、N和Q
B、N/2和Q/2
C、N和Q/2
D、N/2和Q
(三)有丝分裂的意义
将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去。
生物体的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
1、人体小块擦伤的皮肤能重新长好,主要是由于细胞能进行(B)
A、无丝分裂
B、有丝分裂
C、减数分裂
D、有丝分裂和减数分裂
(四)植物细胞有丝分裂和动物细胞有丝分裂的区别
1、动植物细胞有丝分裂过程的区别是(C )
A、着丝点排列在赤道板上
B、染色体进行复制
C、纺锤体的形成
D、染色体平均分配到两个子细胞中去
减数分裂
减数分裂各期的染色体、DNA、同源染色体、四分体等数量计算
(1)染色体的数目=着丝点的数目
(2)DNA数目的计算分两种情况:
①当染色体不含染色单体时,一个染色体上只含有一个DNA分子;
②当染色体含有染色单体时,一个染色体上含有两个DNA分子。
(3)在含有四分体的时期(四分体时期和减Ⅰ中期),四分体的个数等于同源染色体的对数。
(4)染色体的数目在间期和减Ⅰ分裂期与体细胞相同,通过减Ⅰ分裂减半,减Ⅱ分裂后期暂时加倍,与体细胞相同。
(5)DNA数目在减Ⅰ前的间期复制加倍,两次分裂分别减少一半。
(6)四分体在四分体时期和减Ⅰ中期有,其它各期无。
练习:
1.在细胞第一次分裂期间,如果细胞核内有2个四分体,那么它所含的染色体数和DNA分子数依次是( C )
A 2和4
B 4和4
C 4和8
D 8和16
2.马的体细胞内有32对同源染色体,在减数分裂的初级精母细胞中含有四分体( C )
个个个个
3 .某动物的卵原细胞有6条染色体,在初级卵母细胞中出现四分体时的着丝点数和四分体数分别是(B )
A. 6和12
B. 6和3
C. 12和6
D. 12和12
三、有丝分裂与减数分裂比较表
练习:
1、有丝分裂与减数分裂相比较,减数分裂所独有的是(B )
A、DNA复制
B、联会
C、着丝点分裂
D、出现纺锤体
2.动物细胞内同源染色体的配对发生在(C )
A.有丝分裂过程中B.受精作用过程中
C.减数第一次分裂过程中D.减数第二次分裂过程中
3.细胞在分裂过程中,看不到染色单体的是( D )
A.有丝分裂前期B.有丝分裂中期
C.减数第一次分裂完成时D.减数第二次分裂完成时
4.同源染色体的分离与非同源染色的自由组合发生在(A )
A.减数第一次分裂过程中B.减数第二次分裂过程中
C.受精过程中D.受精卵的分裂过程中
5*.对减数分裂的叙述正确的是(C)
A.一切生物进行生殖时,都要进行减数分裂
B.体细胞是通过减数分裂产生的
C.有性生殖细胞是通过减数分裂产生的
D.原始生殖细胞是通过减数分裂产生的6*.某生物的精子中有6条染色体,其中来自母方的有( D )
A.一条
B.二条
C.三条
D.不一定
四、精子和卵细胞的形成过程对比
五、精子和卵细胞的形成过程中细胞变化、染色体行为和数目对比:
六
、
有
丝
分
裂
和
减
数
分
裂
的
细
胞
图
像
的
识
减Ⅰ
减
别:
看特点,找同源
因为减Ⅰ分裂各期特征为其特有,与减Ⅱ分裂、有丝分裂不同,因此,根据特征即可把减Ⅰ分裂各期细胞识别出来。
减Ⅱ分裂与有丝分裂的各期特征相同,其主要区别是有丝分裂各期的细胞中有同源染色体,而减Ⅱ分裂各期的细胞中无同源染色体,具体办法:将图用手遮盖一半,看剩下的一半中的染色体能否配对,能则是有丝分裂,不能则为减数第二次分裂。
因此,这两种分裂方式可在符合其分裂特征的基础上根据有无同源染色体识别出来。
(一)、对于前期、中期的细胞(就2N生物而言):
(二)、对于后期细胞
根据以上方法辨析下列图形
答案:A为减II前期;B为减II后期;C为减II前期;D 有丝分裂前期;E减I中期;F有丝分裂中期;G减II 中期;H有丝分裂后期;I减数分裂I后期;J减II后期。
20*.下面A图表示某动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中DNA量的变化模式图。
B图表示在上述细胞分裂过程的各个时期染色体变化的模式图。
请分析:
(1)B图所示的a、b、c、d的四个染色体图象,分别是A图所示的①一⑤中的哪个时期:
a:( ⑤) b:( ③) c:( ③) d:( ④)
(2)B图所示的a、b、c、d的DNA量与体细胞DNA量相同的是 d 。
(3)体细胞的染色体数目相当于B图中的 b 和 c 的染色体数目。
(4)A图中的④和⑤处,细胞内没有成对的同源染色体。
21.设某动物的一个体细胞的核中,DNA含量为2a。
(1)由精原细胞变为初级精母细胞时,组成染色体的DNA分子进行复制,核内DNA的含量为4a 。
(2)第一次分裂:同源染色体分离,一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞,每个次级精母细胞核中DNA含量为
2a 。
(3)第二次分裂:着丝点分开,一个细胞核的DNA含量为 a 。
22.某生物有二对染色体,下列各图表示卵细胞形成过程中,不同时期的五个细胞。
(1)写出各细胞的名称
A 次级卵母细胞
B 卵原细胞
C 初级卵母细胞
D 初级卵母细胞
E 卵细胞
(2)卵细胞形成过程的正确顺序是B→C→ D →A→E
23.写出下列细胞所代表的分裂方式几所处的时期:
A 减数第二次分裂后时期
B 有丝分裂后时期
C 减数第一次分裂后时期。