中学历史教学法试卷

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2024年教师资格之中学历史学科知识与教学能力题库与答案

2024年教师资格之中学历史学科知识与教学能力题库与答案单选题（共40题）1、历史学者曾指出：“罗斯福政府的活动，是以著名的英国经济学家约翰．凯恩斯的思想为基础的。

”凯恩斯的思想运用到罗斯福新政中最明显的表现是()。

A.整顿银行和金融B.兴修田纳西水利工程C.国家干预经济D.颁布《全国工业复兴法案》【答案】 C2、史载：“晋主虽有南面之尊，无总御之实，宰辅执政，政出多门，权去公家，遂成习俗。

”文中“习俗”指的是（）。

A.郡国并行B.门阀政治C.地方割据D.内阁专权【答案】 B3、“自封建变郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元，立中书省一，行中书省十有一。

”材料中提到的政治制度是（）。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】 D4、发动“文化大革命”的纲领性文件（）。

A.《五一六通知》B.《评新编历史剧(海瑞罢官)》C.《炮打司令部——我的一张大字报》D.《关于无产阶级文化大革命的决定》【答案】 A5、隋文帝时，以户等为依据征调赋税、力役，这一措施被称为( )。

A.租庸调制B.均田制C.输籍之法D.大索貌阅【答案】 C6、上海是近代中国茶叶的一个外销中心。

1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。

与这一现象直接相关的近代事业是（）。

A.电报业B.大众报业C.铁路交通业D.轮船航运业【答案】 A7、考古工作者在半坡等仰韶文化遗址的陶器上发现了50多种整齐划一并有一定规律性的刻画符号。

类似的符号还出现在河北、甘肃等地的历史遗址中。

这些符号（）。

A.具有记事、传达信息的特点B.表明汉字已形成完整体系C.是商周甲骨文字的范式D.是原始人类无意义的涂鸦【答案】 A8、“大包干、大包干，直来直去不拐弯，交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。

”这一顺口溜流传的时期是（）。

A.20世纪50年代初B.20世纪60年代初C.20世纪70年代末D.20世纪80年代末【答案】 C9、《新元史》记载：“上自中书省，下逮郡县，亲民之吏，必以蒙古人为长，汉人南人贰之。

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力考试题库(精选)

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力考试题库(精选）单选题（共60题）1、王安石提出“形者，有生之本”。

与之相对立的观点是（）。

A.“心外无物”B.“天地为万物之本”C.“夫形于天地之间也。

物也”D.“舍天地则无以为道”【答案】 A2、1929年，中国对美国的生丝出15量下降了80％，造成这一现象的直接原因是（）。

A.中国的内战影响外贸出口B.美国发生经济危机C.中国丝织品产量急剧下降D.美国实行贸易壁垒【答案】 D3、元仁宗于1313年下诏：“第一场明经经疑二问，《大学》《论语》《孟子》《中庸》内出题，并用朱氏章句集注，复以己意结之，限三百字以上。

”元仁宗此举意在（）。

A.控制天下学子的思想B.强化理学的崇高地位C.提倡标准化考试制度D.选拔真正的有用人才【答案】 A4、“这次战役彻底结束了拿破仑的帝王生涯，也意味着圣赫勒拿岛将是其最终的归宿。

”“这次战役”发生的地点是()。

A.莱比锡B.滑铁卢C.巴黎D.莫斯科【答案】 B5、史载：“晋主虽有南面之尊，无总御之实，宰辅执政，政出多门，权去公家，遂成习俗。

”文中“习俗”指的是（）。

A.郡国并行B.内阁专权C.地方割据D.门阀政治【答案】 D6、19世纪初提出“用进废退”的早期生物进化思想的科学家是()。

A.胡克B.施莱登C.达尔文D.拉马克【答案】 D7、《儒林外史》第四十八回讲一位老秀才之女因其夫病故便欲“寻一死路，跟着丈夫一处去”。

对此，老秀才言：“我儿，你既如此，这是青史留名的事，我难道反阻挡你”女儿死后，老秀才却心痛不已，“一路看着水色山光，悲悼女儿，凄凄惶惶”。

作者此作意在()。

A.反映清代社会价值观的改变B.赞扬老秀才之女的道德坚守C.揭露封建礼教对人性的戕害D.批判老秀才为名节逼死女儿【答案】 C8、据统计，“1965年，美国最大的100家工业公司中，家族控制的占36%，经理控制的占64%。

”材料表明二战后西方资本主义发生的变化是（）。

2024年初中历史教师专业考试试题及答案(三套)

2024年初中历史教师专业考试试题及答案(三套)第一套试题及答案1. 以下哪位人物是中国历史上的开国皇帝？- A. 刘备- B. 唐太宗- C. 秦始皇- D. 李世民答案：C. 秦始皇2. 下列哪个朝代是中国历史上的最后一个封建王朝？- A. 商朝- B. 明朝- C. 清朝- D. 西周答案：C. 清朝3. 以下哪位历史人物是中国古代的军事家和政治家？- A. 孔子- B. 孙中山- C. 刘邦- D. 李白答案：C. 刘邦第二套试题及答案1. 以下哪位人物是中国历史上的民族英雄？- A. 李白- B. 诸葛亮- C. 关羽- D. 屈原答案：C. 关羽2. 下列哪个朝代是中国历史上的第一个封建王朝？- A. 夏朝- B. 唐朝- C. 魏晋南北朝- D. 春秋战国答案：A. 夏朝3. 以下哪位历史人物是中国古代的文学家和政治家？- A. 曹操- B. 孔子- C. 刘备- D. 李白答案：D. 李白第三套试题及答案1. 以下哪位人物是中国历史上的思想家和教育家？- A. 儿童王- B. 孔子- C. 李自成- D. 秦始皇答案：B. 孔子2. 下列哪个朝代是中国历史上的最早一个封建王朝？- A. 夏朝- B. 唐朝- C. 魏晋南北朝- D. 春秋战国答案：A. 夏朝3. 以下哪位历史人物是中国古代的哲学家和政治家？- A. 孙中山- B. 屈原- C. 曹操- D. 孔子答案：D. 孔子。

2020年云师大学科历史中学历史教学论真题

2020年云师大学科历史中学历史教学论真题1.我国现行的《普通高中历史课程标准》正式颁布于 [单选题] *A.2003年B.2011年C.2017年(正确答案)D.2018年2.在历史学科核心素养中，“以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法”指的是 [单选题] *A.家国情怀B.史料实证(正确答案)C.唯物史观D.历史解释3.“注重人类历史不同领域发展的关联性，注重历史与现实的联系，使学生逐步学会综合运用所学知识和方法对历史和社会进行全面的认识。

”这描述的是义务教育阶段历史课程特性中的 [单选题] *A.思想性B.人文性C.综合性D.社会性(正确答案)4.《普通高中历史课程标准》指出：通过历史学习“加深对历史上以人为本、善待生命、关注人类命运的人文主义精神的理解。

培养健康的审美情趣，努力追求真善美的人生境界。

确立积极进取的人生态度，塑造健全的人格，培养坚强的意志和团结合作的精神，增强经受挫折、适应生存环境的能力。

进一步树立崇尚科学精神，坚定求真、求实和创新的科学态度。

”这体现了新课程提出的 [单选题] *A.人文主义目标B.知识与能力目标C.过程与方法目标D.情感、态度与价值观目标(正确答案)5.历史课堂提问的原则之一是注意问题的思维性，即问题对训练学生思维能力所能起到的价值。

历史思维能力包括三个层面：“是什么？”、“为什么？”、“什么启示？”以下相关阐释不正确的是 [单选题] *A.“是什么”要求学生“知其然”B.“为什么”要求学生“知其所以然”C.“什么启示”则要求学生“豁然开朗”D.课堂提问是历史教学的根本所在(正确答案)6.中学历史教学工作的中心环节是 [单选题] *A.备课B.上课(正确答案)C.课后教导评价D.反馈7.教师的专业成熟反映在( ) [单选题] *A.班集体的培养(正确答案)B.对教师工作的认同程度C.熟练驾驭学科知识的教学D.具有与时俱进的教育理念8.在历史教学过程中，必须注重对学生的过程性评价。

2024年教师资格之中学历史学科知识与教学能力真题精选附答案

2024年教师资格之中学历史学科知识与教学能力真题精选附答案单选题（共45题）1、缺罗马共和国时期的法律是（）。

A.《十二铜表法》B.《民法大全》C.《民法典》D.《汉谟拉比法典》【答案】 A2、《中国共产党历史》一书中写道：“通过这次会议，新中国初步打破美国的孤立和遏制政策，拓展了国际和平统一战线，为国内建设创造了有利的周边环境。

”这次会议指的是（）。

A.万隆会议B.贝尔格莱德会议C.日内瓦会议D.上海合作组织会议【答案】 C3、斯大林时期苏联经济体制的主要特征是( )。

A.扩大企业自主权B.扩大国企经营自主权C.多种所有制并存D.高度集中的计划经济4、战围时期梁惠王问一倚学者有关利国之道的问题．该学者答道：“王何必日利亦有仁义而已矣。

”这位学者是()。

A.墨子B.孟子C.庄子D.荀子【答案】 B5、下面资料出自于中国近代某不平等条约。

该条约是()。

A.《天津条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》【答案】 D6、1982年，深圳率先放开一切生活必需品的价格，逐步取消粮票和粮本等各类票证，终结了几十年的票证制度。

1983年，中华人民共和国第一张股票“深宝安”发行，深圳第一家股份制企业诞生。

下列对上述内容理解正确的是（）。

A.标志着对外开放格局已经初步形成B.体现了特区发展过程中的创新精神C.初步确立了社会主义市场经济体制D.意味着社会主义商品体趸基本建立7、某人从市场上买回冬虫夏草服用后，出现头晕、呕吐等症状。

经专家鉴别为亚香棒虫草，被不法商贩假冒为药用冬虫夏草；亚香棒虫草是一种治蛇伤的药料，有毒副作用，人服食此“虫草”后会出现头晕、呕吐、抽搐等中毒症状。

A.《中华本草》B.《中国常用药品集》C.《全国中草药汇编》D.中国知网E.《临床用药须知》【答案】 D8、鸦片战争后，清政府的官僚体系发生了一些变化，出现了“五口通商大臣”“总税务司”“总理衙门”等官职或机构。

这些变化（）。

A.说明原有的官僚体系遭到否定B.是殖民主义冲击专制主义禁锢的结果C.是中国社会半封建化的表现D.无益于近代中国的发展【答案】 B9、第二次世界大战期间所遭受的损失与接踵而来的“冷战”压力一起迫使西欧依靠美国、东欧依靠苏联……(20世纪六七十年代)美苏短暂的首要地位让位于一种新的多元化社会。

教师资格考试初级中学历史学科知识与教学能力试卷及答案解析

教师资格考试初级中学历史学科知识与教学能力试卷及答案解析一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、下列关于中国古代科举制度的表述，正确的是：A. 科举制度起源于隋朝，完善于唐朝，废除于清朝末年B. 科举制度在明清时期主要考察诗词歌赋的创作能力C. 科举制度在宋朝时开始实行八股取士D. 科举制度是中国古代选拔官吏的唯一途径答案：A解析：科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度，起源于隋朝，完善于唐朝，并在清朝末年废除，故A项正确。

明清时期的科举制度主要考察的是八股文，即文章必须按照规定的格式和内容进行写作，而非诗词歌赋的创作能力，故B项错误。

八股取士的制度始于明朝，而非宋朝，故C项错误。

科举制度是中国古代选拔官吏的主要途径，但并非唯一途径，如汉朝的察举制、魏晋南北朝的九品中正制等也是选拔官吏的方式，故D项错误。

2、在明清时期，科举考试中的“会试”通常在哪一城市举行？A. 北京B. 南京C. 杭州D. 西安解析：明清时期的科举考试分为乡试、会试和殿试三级。

其中，会试是在乡试的基础上进行的全国性考试，通常在京城（即北京）的贡院举行，故A项正确。

南京在明清时期虽然也是重要的城市，但并非会试的举行地，故B项错误。

杭州和西安在明清时期虽然也是重要的城市，但与科举考试中的会试无关，故C、D两项均错误。

3、下列关于中国古代历史人物的描述，与史实不符的是：A. 孔子是儒家学派的创始人，主张“仁”和“礼”B. 秦始皇统一六国后，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家C. 司马迁是西汉时期的著名史学家，编写了我国第一部纪传体通史《史记》D. 岳飞是南宋时期的抗金名将，他领导的军队被称为“岳家军”，最终成功收复了中原地区答案：D解析：孔子是儒家学派的创始人，他主张“仁”和“礼”，这是儒家思想的核心内容，故A项正确。

秦始皇在公元前221年完成了对六国的统一，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，故B项正确。

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力精选试题及答案二

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力精选试题及答案二单选题（共60题）1、东汉桓帝、灵帝之际，社会上流行这样一首歌谣：“州郡记，如霹雳，得诏书，但挂壁。

”其反映的状况是()。

A.中央权力加强B.地方势力坐大C.州郡割据混战D.尊崇皇帝诏书【答案】 B2、“烽火戏诸侯”的历史典故反映了诸侯有勤王的义务，与其相关联的制度是（）。

A.分封制B.宗法制C.禅让制D.王位世袭制【答案】 A3、日内瓦会议后，毛泽东就外交问题指出：“关门关不住，不能关，而且必须走出去”。

这里“必须走出去”的战略意义在于（）。

A.缓和中苏关系恶化的局面B.行使安理会常任理事国的权力C.重建中美间战略伙伴关系D.发挥在国际关系中应有的作用【答案】 D4、台湾作家柏杨认为：中国文化似一条壮观伟大的河流，但是到了14世纪，“它终于淤塞成一个酱缸，构成一个庞大而可哀的时代”。

形成“酱缸”现象的主要因素是（）。

A.宗法制度B.“罢黜百家”C.“三教合一”D.程朱理学【答案】 D5、“‘里根经济学’针对经济低迷采取的措施可以形容为‘四大支柱’，即大幅度减税，削减联邦政府开支，减少政府对经济的干预，取消不利于工商业发展的规章约束和严格控制通货流量。

”下列选项中与材料大意相符的是()。

A.社会供给平衡思想B.货币学派思想C.新保守主义思想D.新自由主义思想【答案】 C6、唐代谏官隶属门下省，职责是谏诤皇帝的过失。

到宋代，制度改革将谏官从门下省独立出来，职责变为纠正宰相过错。

下列改革措施的用意与此相同的是()。

A.以文官担任地方长官，设立通判以牵制B.设转运使，将地方财政收入大权大部收归中央C.解除禁军将领的兵权,把军权掌握在皇帝手里D.设立参知政事、枢密使、三司使【答案】 D7、规定取消旧的公行制度、允许英商在通商口岸自由交易的不平等条约是( )。

A.1842 年中英《南京条约》B.1858 年中英《天津条约》C.1860 年中英《北京条约》D.1898 年《展拓香港界址专条》【答案】 A8、美国史学家史景迁曾这样描述：蒸汽轮船在长江上穿梭．上海的外滩新式大银行一线排开，军事学堂用印刷的西方战术和科学教材训练年轻的军官，奏折通过电报闪电般地从各省传到军机处，他描述的境况出现的时期是()。

2024年下半年教师资格考试初级中学历史学科知识与教学能力试题与参考答案

2024年下半年教师资格考试初级中学历史学科知识与教学能力试题与参考答案一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、中国古代历史上，汉武帝为了加强中央集权，在思想文化领域采取的重大举措是（）A. 焚书坑儒B. 罢黜百家，独尊儒术C. 创立科举制D. 八股取士答案：B解析：本题主要考查汉武帝在思想文化领域加强中央集权的措施。

选项A，焚书坑儒是秦始皇为了加强思想控制而采取的措施，与汉武帝无关，故排除。

选项B，汉武帝时期，为了加强中央集权，在思想文化领域采取了“罢黜百家，独尊儒术”的政策，使儒家思想成为封建社会的正统思想，有利于中央集权的加强，故B项正确。

选项C，科举制是隋朝时期创立的选拔官员的制度，与汉武帝无关，故排除。

选项D，八股取士是明朝时期为了加强思想控制而采取的措施，与汉武帝无关，故排除。

2、近代中国，第一个全国性的统一的资产阶级革命政党是（）A. 兴中会B. 同盟会C. 强学会D. 华兴会答案：B解析：本题主要考查近代中国资产阶级革命政党的相关知识。

选项A，兴中会是孙中山于1894年11月24日在美国檀香山创建的中国近代第一个民主革命团体，但不是全国性的统一的资产阶级革命政党，故A项错误。

选项B，中国同盟会，亦称为中国革命同盟会，是由孙中山领导和组织的一个统一的全国性资产阶级革命政党，于1905年8月20日在日本东京成立，故B项正确。

选项C，强学会是清末资产阶级维新派创办的第一个政治团体，由康有为发起，于1895年8月17日在北京成立，但不是全国性的统一的资产阶级革命政党，故C项错误。

选项D，华兴会是清末全国性的资产阶级革命团体，于1904年2月15日在湖南长沙正式成立，但不是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党，故D项错误。

3、新文化运动中，陈独秀指出：“要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。

要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。

要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。

《初中历史教学法》模拟试题库(共12套带答案)

《初中历史教学法》模拟试题库《初中历史教学法》试题A一、填空（每空1分，共20分）1、《历史课程标准》中明确规定了学生在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面应达到的总体目标。

2、1986年国家教委制订的《全日制中学历史教学大纲》中明文规定，中学历史教学的三项任务是：传授基础的历史知识、培养能力和思想教育。

3行为目标的表述有四个基本要求：行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。

4、根据新课改的要求，中学历史教学内容的选择要贯彻少而精的原贝聽5、在中学历史教学过程中，以学生为出发点，主要存在着三对矛盾即：教师与学生之间的矛盾、学生与教学内容之间的矛盾和学生与教法与教学手段之间的矛盾。

6、历史的表象有：时间表象、地点表象、人物表象禾口事件表象。

7、在课堂上，讲课艺术主要表现为语言艺术和管理艺术。

二、名词解释（每小题5分，共25分）1、全人发展2、课程资源3、史论结合原则4、实例论证法5、实物直观三、问答题（共35分）1、怎样理解新课程的基本取向？（10分）2、评价历史人物有哪些基本要求？（10分）3、简述备课的意义、要求和方式。

（15分）四、案例分析题（20分）下面是《思想活跃与百家争鸣》一课的教学目标。

请分析它是否符合新课程理念。

为什么？《思想活跃与百家争鸣》一课教学目标1、知识与能力在掌握基本历史知识的基础上，通过诸子百家简表、私学兴盛与百家争鸣关系图和写出“遏制校园内不良倾向的方法”的建议书，形成利用图示、表格、书面语言表达历史问题的基本能力。

2、过程与方法通过了解身边的历史，通过收集孔子、孟子、庄子、韩非子及百家争鸣的资料，构建论据，产生对传统文化的认同感。

3、情感态度与价值观通过对儒、法、道代表人物思想的了解，确立积极进去的人生态度，形成敢于表达思想、尊重别人意见的个人素质。

《初中历史教学法》试卷（A ）参考答案一、填空题（每空1分，共20分）1、知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。

教师资格之中学历史学科知识与教学能力练习题

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力练习题单选题（共60题）1、下列史事发生在淝水之战后的是（）。

A.西晋灭亡B.祖逖北伐C.前秦瓦解D.八王之乱【答案】 C2、1436年。

明朝政府下令，南畿、浙江、江西、湖广、福建、广东、广西米麦共400余万石，以米麦一石折银二钱五分为率．共计折银百万余两．解京充俸，称为“金花银”。

这表明()。

A.海外白银开始大量输入中国B.钱、钞兼行的货币制度已结束C.政府认可了白银的货币地位D.农副产品在全国实现了商品化【答案】 C3、春秋时期，各诸侯国之间的战争规模较小，几百乘战车、几千人参加的战争已经算是大战。

到了战国时期，各国动辄用兵十万甚至数十万，战争规模越来越大。

导致这种变化的重要原因是（）。

A.诸侯国数量的增加B.郡县制的逐渐推行C.各国对统一的渴望D.科技发展武器改进【答案】 B4、某科技史著指出：“科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论，而是限制和缩小旧理论的作用范围，把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中。

”下列组合能说明此观点的是（）。

A.地心说与日心说B.经典力学与相对论C.进化论与量子论D.细胞学说与材料学【答案】 B5、1954年，某国际会议作出决议：“每个与会国在对柬埔寨、老挝和越南三国关系上，保证尊重上述各国主权、独立和领土完整，并对其内政不予任何干涉。

”这次会议是()。

A.日内瓦会议B.万隆会议C.戴维营会议D.不结盟会议【答案】 A6、“台湾者，中国之土地也，久为贵国所据，今余即来索，则地当归我。

”对荷兰殖民者提出这一正义要求的民族英雄是（）。

A.戚继光B.郑成功C.徐骧D.刘永福【答案】 B7、1967年美国爆发了大规模的反战游行，游行民众反对的是（）。

A.朝鲜战争B.越南战争C.阿富汗战争D.科索沃战争【答案】 B8、下列选项，发生在东汉时期的是（）。

①耦耕的推广②《九章算术》成书③党锢之祸④始设西域都护A.①②B.①③C.②③D.②④【答案】 C9、唐朝科举制度中最重要的两科是（）。

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力真题精选附答案

2023年教师资格之中学历史学科知识与教学能力真题精选附答案单选题（共30题）1、“春秋五霸”“战国七雄”演绎了春秋战国时期的纷争。

诸侯国的出现。

源于（）。

A.世袭制B.郡县制C.禅让制D.分封制【答案】 D2、1935年，世界第一部彩色电影拍摄成功。

这部电影是()。

A.《摩登时代》B.《浮华世界》C.《战争与和平》D.《大独裁者》【答案】 B3、20世纪上半期的一份历史课程标准规定，历史课程要“叙述中华民族之演进，特别注意各支族间之融合与其相互依存之关系，以阐发全民族团结之历史的根据，而于历史上之光荣，以及近代所受列强之侵略与其原因，尤宜充分说明，以激发学生复兴民族之意志与决心”。

据此判断，该文件颁行于（）。

A.辛亥革命时期B.国民革命时期C.全面抗战时期D.解放战争时期【答案】 C4、农业著述是中国古代农业文明的重要组成部分。

下列历史文献属于该分类的是（）。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】 B5、曾国藩在《讨粤匪檄》中说：“本部堂奉天子军，统师二万，水陆并进，誓将卧薪尝胆，殄此凶逆。

”他所说的“师”指（）。

A.淮军B.湘军C.常胜军D.常捷军【答案】 B6、孙中山说：“（我）所最信的是定地价的法，比方地主有地价值一千元，可定价一千元，或多至二千，就算将来因交通发达涨至一万，地主应得二千，已属有益无损；盈利八千，当归国家。

”他的主张与下列各项相关的是（）。

A.民主主义B.民族主义C.民生主义D.民权主义【答案】 C7、从最初的西欧六国结盟到横跨大半个欧陆的28国集团．催生并推动欧洲一体化进程的主要动力是( )。

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④【答案】 A8、有西方学者评论说：“这是一个具有高度标志性的事件，它表明中国的航天技术在21世纪已经走到了欧洲和日本的前面。

”他所评论的事件是（）。

A.中近程运载火箭发射成功B.“东方红一号”卫星发射成功C.返回式遥感卫星发射成功D.“神舟”五号宇宙飞船发射成功【答案】 D9、下面资料出自中国近代某不平等条约。

教师资格考试初级中学历史学科知识与教学能力试卷及解答参考(2025年)

2025年教师资格考试初级中学历史学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1、在古代中国，以下哪位思想家提出了“天下为公”的理念？A. 孔子B. 墨子C. 孟子D. 老子2、下列哪项不是我国历史上的一次重要改革？A. 商鞅变法B. 隋唐科举制改革C. 北魏孝文帝改革D. 清末戊戌变法3、以下哪位历史学家被称为“历史之父”？A. 柏拉图B. 希罗多德C. 亚里士多德D. 柏拉图4、以下哪一事件标志着世界近代史的开始？A. 希波战争B. 伯罗奔尼撒战争C. 查理曼帝国的建立D. 意大利文艺复兴5、以下哪位历史人物被誉为“春秋第一相”？A. 孔子B. 齐桓公C. 晏子D. 孙武6、在以下历史事件中，哪一事件标志着我国封建社会的开始？A. 秦始皇统一六国B. 西汉建立C. 隋唐统一D. 宋朝建立7、以下哪个选项不属于中国古代历史的主要阶段？A. 夏、商、周B. 秦、汉、三国C. 宋、元、明D. 春秋、战国、秦8、以下关于《史记》的描述，不正确的是？A. 《史记》是中国古代第一部纪传体通史B. 《史记》的作者是司马迁C. 《史记》共有130篇，分为本纪、表、书、世家、列传五部分D. 《史记》记载了从黄帝到汉武帝的历史9、在以下历史事件中，哪一项标志着我国进入社会主义初级阶段？A. 抗日战争胜利B. 新中国成立C. 第一届全国人民代表大会召开D. 实行家庭联产承包责任制 10、以下关于历史人物的评价，正确的是：A. 孔子：主张“仁政”，提倡“以德服人”B. 岳飞：主张“富国强兵”，力主抗金C. 沈括：提出“地动仪”，是中国古代四大发明之一D. 张载：提出“知行合一”，是明代著名的理学家11、题干：在以下哪个历史时期，中国开始实行科举制度？A. 秦朝B. 隋朝C. 唐朝D. 宋朝12、题干：以下哪位历史人物被誉为“中华民国之父”？A. 康有为B. 梁启超C. 孙中山D. 蔡锷13、下列关于中国古代历史发展的说法，不正确的是：A. 秦朝是中国历史上第一个统一的多民族中央集权国家B. 唐朝是中国封建社会的鼎盛时期C. 宋朝实行了重文轻武的政策D. 明朝是中国历史上第一个设都北京朝代14、关于历史唯物主义的说法，以下哪项是错误的？A. 历史唯物主义认为，历史的发展是由社会基本矛盾的运动推动的B. 历史唯物主义强调经济基础对上层建筑的决定作用C. 历史唯物主义认为，人民群众是历史的创造者D. 历史唯物主义认为，社会发展的最终目的是为了实现共产主义15、下列哪一项是明朝郑和下西洋的目的之一？A. 探索未知世界B. 寻找海外奇珍异兽C. 扩展贸易范围D. 加强与海外诸国的联系与朝贡体系16、抗日战争期间，哪一场战役标志着中国军队在正面战场上的第一次重大胜利？A. 淞沪会战B. 太原会战C. 台儿庄战役D. 武汉会战17、在以下哪个历史时期，中国开始出现了科举制度？A. 秦朝B. 汉朝C. 隋朝D. 唐朝18、以下哪个历史事件标志着中国封建社会的开始？A. 春秋战国时期B. 秦始皇统一六国C. 汉武帝时期D. 隋唐时期19、在秦始皇统一六国后，为了加强中央集权采取了一系列措施，下列哪一项不是秦始皇实施的政策？A. 统一度量衡B. 实行郡县制C. 焚书坑儒D. 推广分封制 20、中国古代四大发明之一的造纸术最初是在哪个时期被发明出来的？A. 战国B. 东汉C. 唐朝D. 宋朝21、在以下历史时期中，哪一时期的社会经济结构发生了根本性的变化，使得自耕农经济成为社会经济的主体？A. 春秋战国时期B. 秦汉时期C. 魏晋南北朝时期D. 隋唐时期22、以下哪位历史人物被誉为“唐宋八大家”之首？A. 苏轼B. 欧阳修C. 王安石D. 柳宗元23、中国古代史书中记载：“始皇帝初并天下，令丞相、御史曰：‘六王咸伏其辜，天下大定。

(习题)中学历史教学教法

《中学历史教学教法》思考题一、填空：1、20世纪20年代，我国才真正系统完整地开设历史教学法课程。

标志：1926年，上海商务印书馆出版：美国人亨利﹒约翰生著：《历史教学法》（何炳松译）我国中学历史学科的教学原则、教学方法和教学模式，基本上是按照苏联教学法专家——普希金来华介绍的苏联的历史教学要求来做的。

我国的中学历史课堂教学有了统一的要求。

赞科夫的这种教育与发展的教学理论、布鲁纳的结构主义教育理论和德国的范例教学理论被称为当代的三大教学流派。

课程问题是学校教育的核心问题。

4、1950年8月，教育部颁发了《中学暂行教学计划（草案）》，这是新中国成立后颁布的第一个教学计划，奠定了新中国中学历史教育的基础1956年6月，教育部颁布了一套中学历史教学大纲，包括初中和高中的中国历史和世界历史教学大纲，这是建国以来的第一套完整的中国历史教学大纲。

5、必修课程：是指同一年级的所有学生都必须学习的课程。

一般由国家或地区的教育行政部门进行统一的规定，是对各阶段学生发展的共同的、基本的要求。

选修课程：是根据中学生不同的特点及兴趣，向学生提供的选学课程，允许学和进行选择。

直线式与螺旋式课程：直线式：是指将课程的内容按照前后相连的、严密的逻辑顺序来组织，前后内容循序渐进，由浅入深，由简到繁，基本上不重复，宛如一条不断的直线，一拉到底。

螺旋式：也称为圆周式课程，是指同一课程的内容在不同阶段上重复出现，在初高中两个阶段分别进行，但不是简单地重复，而是逐渐提升高度和加强深度。

我国从2001年开始，启动了新一轮的基础教育课的改革。

这是新中国成立以来规模最大的一次基础教育改革，涉及面广，持续时间长，尤其是在课程的设置、教材编写、教学方式、评价方式等方面进行的革新，产生了深刻的变化。

8、在新一轮的课程改革中，我国提出了“以学生发展为本”的教育思想。

9、新课程提出了知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的课程目标，对中学历史教育的任务进行了全新的阐释。

中学历史教学法

中学历史教学法第一章绪论一、填空1.历史教育现象应该是很久以前就出现的，它是与（）出现的。

2.那时，历史知识的传授主要是（）的方式进行，或者用（）等符号记载下来。

3.历史教育现象在人们创造出文字之前的（）里就已经出现。

4.我国有文字可考的历史是从（）开始的，在（）时期，国家政府机构里就有了（）。

5.孔子创办（），提出（）的教育思想，编订了（）等书作为教材。

6.西汉武帝时，把（）这五种书列为“五经”，作为（）的教科书。

7.我国有（）等不同体例的各种史书。

8.（）的学校教育传入我国，我国学校开始独立的开设（）。

9.民国时期，我国开始创办（），这时才有了（）的内容。

10.（），我国真正系统的、完整的开设（）课程。

11.（），上海商务印书馆出版了（）先生翻译的美国（）先生的专著（）。

当时，我国就设立了基本上是（）的历史教学法的课程。

12.1949年，新中国建立后，我国在教育方面采取了向（）学习的（）的做法。

13.1955年，由人民教育出版社出版了（）翻译的（）的( )。

14.由( )邀请来的著名教法学专家（）先生，认为当时的北京第二女子中学的（）老师的课讲得最为规范。

15.（），北京师范大学历史系、北京师范学院历史系、北京教育学院历史系、天津师范学院历史系联合编写了我国第一部高等师范院校用的（），并编写了（），于（）年在北京出版，这是我国学者独自编写并正式出版的第一本历史教学法的教科书。

16.（），由于友西主编，叶小兵、赵亚夫参与著述的（）正式由（）出版，（）进行了第一次修订，（）是第二次修订。

17.关于中学历史教学法的学科属性，有（）等多种看法。

18.中学历史教学法的研究对象是（）。

19.研究中学历史教材的内容，具体地说，就是（），在改革开放之前，把今天的历史课程标准称作（）。

20.历史教学大纲由国家教育部统一制定，教科书有人民教育出版社统一编写、印刷、发行。

这就是大家所说的（）。

现在全国各地呈现出（）的现象。

教师资格之中学历史学科知识与教学能力测试卷

教师资格之中学历史学科知识与教学能力测试卷单选题（共20题）1. 下面资料出自于中国近代某不平等条约。

该条约是()。

A.《天津条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》【答案】 D2. 白寿彝在《中国通史纲要》中指出：“它对封建主义的打击是前所未有的，它对知识青年摆脱旧思想的束缚起了巨大的作用。

它为马克思列宁主义在中国的传播开辟了道路。

”文中的“它”指的是()。

A.护国运动B.新文化运动C.护法运动D.一二.九运动【答案】 B3. 斯塔夫里阿诺斯在评论一位科学家时说，他“因为发现支配宇宙中的物体的定律而统治 17 世纪的科学”。

这位科学家指的是( )。

A.牛顿B.门捷列夫C.达尔文D.爱因斯坦【答案】 A4. 下列不平等条约中，清政府与英国签订的是（）。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】 B5. 周恩来总理在1954年的一次国际会议上说：“朝鲜战争停止了，现在，印度支那战争同样应该停止。

”这次会议是（）。

A.万隆会议B.海牙会议C.日内瓦会议D.联合国大会【答案】 C6. 《史记》成书后有许多学者为其做注解。

我们今天所说的“史记三家注”不包括( )。

A.《史记音义》B.《史记集解》C.《史记索隐》D.《史记正义》【答案】 A7. 下列宪法中，赋予议会制约政府的权力最小的是（）。

A.美国《1787年宪法》B.1871年《德意志帝国宪法》C.1875年《法兰西第三共和国宪法》D.1912年《中华民国临时约法》【答案】 B8. “乙未，中日战罢，公车数上书言事，声誉巍然冠其曹，且赞其师立保国会，后又与同志共于上海经营《时务报》。

”材料中的“其”指的是（）。

A.康有为B.梁启超C.严复D.谭嗣同【答案】 B9. 《一个童养媳的新生》（1950年9月1日《解放日报》）：“我在小姊妹的帮忙下，加入了家庭妇联。

我看见姊妹们加紧生产，努力学习文化，便愈感到自己的落后，我要好好地向姊妹们学习，我也加入了学习班。

中学历史教学法2(1)

中学历史教学法名词解释（共7题，每题4分，共28分）简答题（共6题，每题6分，共36分）论述题（共2题，第一题16分，第二题20分，共36分）1、中学历史教学法的涵义（几个定义、研究目的及对象）。

（1）教学法：是在教育学、心理学和教学论的基础上综合研究教学规律和方法的一门科学，是教师在教学工作中运用的具体方法，并以此为手段来完成教学目的。

它是总结研究教学实践规律的科学理论。

（2）历史教学法：是一门研究历史教学规律和方法的科学。

即运用教育科学的一般原理，研究历史教学特点、传授历史知识、培养学生智能和进行历史唯物主义教育的一门科学。

它与教育理论教育学、心理学不同，也与历史科学有区别。

它是综合教育科学和历史科学的一门交叉或边缘学科。

从内容上说属于历史科学，从形式上说属于教育科学。

（3）中学历史教学法：中学历史教学法是一门研究中学历史教学规律和方法的科学。

即运用教育科学的一般原理，研究历史教学特点、传授历史知识、培养学生智能和进行历史唯物主义教育的一门科学。

它与教育学、心理学不同，也与历史科学有区别。

它是综合教育科学和历史科学的一门学科。

从内容上说，属于历史科学，从形式上说属于教育科学。

（4）研究目的：寻求历史学与教育学、心理学最完美的结合点，使之成为一种完善的科学方法论，来指导中学的历史教学。

（就是适应改革开放的要求，）加强对中学生的历史知识教育。

完成中学历史课教学的任务和要求。

（是中学历史课程标准赋予我们的任务，帮助学生达到课标所规定三维目标。

中学历史教学法是这一任务的第一承担者，它是中学历史教学提供了较为充实的材料和比较科学的方法。

）（5）研究对象：研究的对象是中学历史教学的理论与实践，是中学历史教学的整个教学过程，尤其是这个过程中的诸种矛盾和内在的本质联系即规律。

2、中学历史教学法的地位。

（一）认为它是属于历史科学范畴，强调历史教学法是研究如何讲授历史，因而把历史教学法讲成史学方法论，而与“史学概论”混淆不清。

教师资格之中学历史学科知识与教学能力通关训练试卷包含答案

教师资格之中学历史学科知识与教学能力通关训练试卷包含答案单选题（共20题）1. 在历史上，自率部曲百余家，冶铸兵器，渡江作战，收复黄河以南失地的事件是（）。

A.祖逖北伐B.桓温北伐C.张浚北伐D.岳飞北伐【答案】 A2. 中国历史上有多次赋役制度的改革，其中把税收并为单一的土地税的赋役制度是()。

A.租庸调制B.方田均税法C.一条鞭法D.推丁入亩【答案】 C3. 有学者认为．20世纪中国经历了三次历史性巨变，后两次是中华人民共和国的成立和改革开放，第一次是( )。

A.禁烟运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动【答案】 C4. “天行有常，不为尧存，不为桀亡，应之以治则吉，应之以乱则凶。

”提出这一观点的学派是（）。

A.儒家B.墨家C.道家D.法家【答案】 A5. 20世纪中期，有作家认为文学作品应该“按照那些微尘纷纷坠落到人们头脑中的顺序，把它们记录下来……追踪它们的这种运动模式”。

该作家主张（）。

A.以写实手法来塑造人物B.注重描写社会底层心声C.弘扬启蒙时代理性精神D.发掘人内心深处的奥秘【答案】 D6. 上海是近代中国茶叶的一个外销中心。

1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。

与这一现象直接相关的近代事业是（）。

A.电报业B.大众报业C.铁路交通业D.轮船航运业【答案】 A7. 恩格斯认为，罗马法“包含着资本主义时期的大多数法律关系”．是“商品生产者社会第一个世界性法律。

”下列表述符合恩格斯论断的是()。

A.罗马法是第一部资产阶级成文法典B.罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C.罗马法提倡法律面前公民人人平等D.罗马法是近代欧美国家的立法基础【答案】 D8. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“罗马人在西方所起的作用和希腊人在中东所起的作用相似。

”这种相似的作用指的是（）。

A.军事征服B.外交往来C.制度建设D.文化传播【答案】 D9. 史料大致可以分为文献、实物、口传三种。