专家点拨小升初高分作文写作秘籍
专家点拨小升初高分作文写作秘籍-作文
专家点拨小升初高分作文写作秘籍对于小学六年级的学生朋友们来说，小升初应是他们人生第一次真正意义上的考试，是他们学业道路上第一个重要的关卡。
如今，语文也日渐成为各重点中学选拔学生的标准之一，但是如何在语文上拿高分，让很多学生以及家长备受煎熬。
今天我们就从语文的最大得分点--作文入手，为大家讲解小升初中应该注意的事项。
一篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题，优美生动的文字以外，还要有一个完整、连贯、流畅的结构，我们把它归结为八个字，那就是上下贯通，首尾相援。
文章结构必须上下贯通，首尾相援，这也是作者思路的连贯性在文章中的体现，这种形式的连贯同时也能够体现文意的连贯，即形式服务于内容。
文章的各部分之间，段落之间，前后语句间都要紧密连接，通篇一贯，这样的结构才能严谨、完美。
好的结构会使文章主题鲜明突出，内容清晰完整，过渡自然流畅，文章整体和谐统一。
否则，如果信马由缰，文章结构势必混乱无章，主次不分，再典型生动的材料恐怕也难以吸引读者去阅读和欣赏。
思想是有一条路的，一句一句，一段一段都是有路的，好文章的作者是决不乱走的。
（叶圣陶《认真学习语文》）。
文章结构必须细密周严，层层衔接，无懈可击，任何一篇文章都应是一个有机完整的整体，因此，我们在写作文时要在选好材料的情况下精心安排语句段落间的过渡与衔接，开头与结尾的关照与呼应，做到前后勾联，相互顾及，防止脱节，顾此失彼。
一、格外重视文章的线索。
所谓线索就是贯穿在整篇文章中情节发展与思想感情发展的路线，它像链条一样穿结着文章里全部的人物、事件和景物，让文章成为一个统一的艺术整体。
在记叙文中，它把一个个彼此相关的事件及人物贯穿在一起，推进情节的发展，彰显主题；抒情性的文字中，线索又成了咏物抒怀、托物寓意的凭借，使主题突出，形散神聚。
初中课本中《藤野先生》一文以作者的爱国主义思想为明线，以作者与藤野先生的交往为暗线，把若干情节与事件有机的联系在一起，集中体现了藤野先生对学生严格要求，求实严谨，没有狭隘的民族偏见等高尚品质，这两条线索互相交融，但目标一致，都起到了贯穿全文的作用。
小升初作文高分写作9大技巧
小升初作文高分写作9大技巧作文高分技巧一：首先作文成绩看字迹，得分要素是第一这一点，所有的同学们一定要掌握明白了。
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
作文高分技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。
切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
作文高分技巧三：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
作文高分技巧四：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。
拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
作文高分技巧五：作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。
希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。
小升初作文十大秘诀
小升初作文十大秘诀语文提分很困难，作文拉分最常见，仔细分析高分卷，原来里面有诀窍。
以下是小编为大家整理的小升初作文秘诀，让我们一起来看看吧!一字数三四五这个技巧说白了就是学习写短句。
学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句，而长句写不好就变成病句。
事实上很多作家也是以写短句见长的，像沈从文、汪曾祺。
家长要提醒孩子注意控制每句话的字数，建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句，孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。
如某学生的原文：“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。
一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。
”经指导后改成：“草绿了，高了，散发着清香。
一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的样子。
”是不是很有节奏感?二一秒钟的事写三百字还是针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。
如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了!怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习，学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?三写想不出现“想”遇到描写心理活动时，这样的句子已经被孩子们写滥：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。
如某学生写：“数学老师出了一道难题要带回家写的。
我心想：天哪!这该怎么办呢?”按照蒋老师“写想不用想”的技巧，去掉：“我心想”三个字如何?“数学老师出了一道难题要带回家写的。
天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。
四要动连着动文章要一波三折才好看，但现在的孩子生活都很平淡，你不能强求他们写出一波三折的内容，那就让他们学会一波三折地使用动词，就这是要动连着动——学会连续使用动词。
小升初考场作文获得高分技巧
小升初考场作文获得高分技巧小升初考场作文获得高分技巧在考试的时候，作文我们不是随便乱写的，而是有技巧的，下面是小编整理的小升初考场作文获得高分技巧，欢迎阅读。
一、耀眼拟题题目是文章的眉眼，耀眼才能吸引阅卷人。
方法：1.变通引用显底蕴。
直接或间接引用名句、典故、广告、俗语、经典歌词等，富有文学色彩或切近生活，能显示深厚的文化底蕴，具有强烈的.感染力和悬念感，能够激发读者联想和对文章内容的猜测。
2.文词巧用寓张力。
工整的对句，简洁的并列，新颖的修辞，易读易记，引人注目，给人以乐感的冲击力，容易使人产生联想和想象。
二、醒目题记依据需要，灵活设计“题记”，让阅卷人快捷地形成对你的文章的第一印象。
设计题记的好处：1.生成作者的情感、态度;2.引发人物故事;3.奠定文章的基调与色彩。
设计题记的原则：1.内容必须与文章主题、情调、风格一致;2.不宜过长，否则喧宾夺主;3.必须有感而发，有用而为。
设计题记的方法：1.引用化用名人名言。
增强哲理性，可信度和说服力。
例：①《蔷薇，故乡》席慕容说：记忆是无花的.蔷薇/永远不会败落。
②《诗意地生活》如果你有两块面包，你当用其中一块去换一朵水仙花。
2.撷取文意精华自撰。
自由度较大，可议论，可抒情，也可描写。
提示主旨，营造意境。
例：《左手，右手》题记：“一棵芦苇并不会快乐;当她快乐了，是因为她开始思考了。
”结尾：“我们快乐，我们的快乐是灵动的左手;我们思考，我们的思维方式是理性的右手。
当左手和右手相遇，合适的交融，那便是诗意。
”三.亮丽开头开头要让阅卷人如吃仙桃，张口就觉满口蜜甜。
方法：1.整齐句式造声势。
整齐的排比或对句开头，能够先声夺人。
例：《人与路》开头：我带着你的梦，牵着你的遗愿回到了你离开时的.小巷，立在你走过的路的一头。
这条巷好深，深得令我心中略显凄凉;这条路好长，长得令我看不到另一头。
我有些胆怯，有些犹豫，更有些徘徊。
提醒：用整句造势不等于堆砌华丽辞藻，既要使本身内容相关，又要与主题相合。
小升初作文指导高分技巧
小升初作文指导高分技巧小升初作文指导高分技巧作文是我们学生在学习和生活中必须掌握的重要技能之一，而对于即将面临小升初考试的学生来说，作文更是重中之重。
在小升初考试中，写好作文不仅可以提高分数，还能体现出学生的综合素质和语言能力。
那么，如何写好小升初作文呢？下面就为大家介绍一些指导高分技巧。
一、明确中心思想写作文首先要有一个明确的中心思想，主题要突出。
写作文，特别是议论文，要有突出的中心论点和明确的立场，能够顺承串联整篇文章。
如果中心思想不明确，那么文章会显得杂乱无章，难以引起读者的兴趣。
因此，写作文要先理清中心思想，保持目的性和针对性。
二、适当引用例证和事实写作文不仅要有中心思想，还要有具体的例子和事实来支撑和证明观点，这样能让文章更有说服力。
但是，例证和事实不可以乱引，只能选用有典型性的、有说服力的、能够符合中心思想的例子。
三、流畅的语言表达写作文还要注意语言表达，要符合语文规范，避免出现语病和错别字。
写作文时要注意用词精准、通顺、准确，同时也要注重句子结构的合理性和语音语调的韵律感，让文章读起来更加流畅和自然。
四、独特的思考角度和见解写作文不能走老套路，不能一味地迎合老师或是肆意模仿。
要有自己的思考角度和见解，展现出个性和创新的一面。
同时也要根据题目要求和实际情况，有自己的思考和总结，让文章更富有深度和感染力。
五、合理的篇章结构写作文还要注重篇章结构的合理性和统一性，要注重段落之间的衔接和串联，让文章更加通顺和连贯。
同时，文章的开头和结尾也要有重点和亮点，展现出整篇文章的中心思想和意义。
六、富有感染力的情感表达写作文不仅要注重语言表达，还要注重情感表达。
要把握好情感因素，根据文章的主题和要求，适当运用比喻、象征、夸张等手法，增强文章的感染力和吸引力，让读者更易产生共鸣和共情。
综上所述，在写作文时，需要注意以上六点，声音要好好练习。
只有将这些要点做好，才能写出一篇高质量、高分数的小升初作文。
加油！。
小升初作文写作指导：高分作文秘籍(二)
小升初作文写作指导：高分作文秘籍（二）
一、结构清晰
1、开篇：以简洁的语言引出文章的主题，开启文章的思路，
抓住读者的眼球。
2、中间：以清晰的论述，论证自己的观点，用实例证明自己
的观点，以此彰显自己的观点的正确性。
3、结尾：以总结的语言概括文章的主旨，表达自己的思想，
使文章有一个完整的结束。
二、语言精彩
1、选用恰当的词语：词汇的选择要有智慧，要有足够的词汇量，能够恰当地表达自己的思想，使文章语言更加精彩、生动。
2、句式变换：句式的变换也是文章的精彩之处，能够使文章
更加丰富，句式的变换可以使文章更加活泼、有趣。
3、灵活运用修辞手法：修辞手法的运用是使文章更加精彩的
重要因素，可以使文章在表达思想的同时，更加生动、有趣。
三、思想深刻
1、深入思考：要在思考中深入挖掘自己的思想，结合自己的
生活经验，思考出更多的思想，使文章更加深刻。
2、灵活应用：要灵活地运用自己的思想，将自己的思想融入文章，使文章更加具有个人特色，更加有说服力。
3、真挚表达：要用真挚的语言表达自己的思想，使文章更加真实有力，更加打动读者的心。
小升初作文指导：写作秘籍
小升初作文指导：写作秘籍
一、关注新闻
关注新闻对于写作是非常重要的，新闻中提供的信息可以为我们提供有价值的观点，给我们提供一些新鲜的观点，这些观点可以给我们的写作提供更多的灵感。
二、练习写作
练习写作也是必不可少的，只有不断的练习，才能提高写作水平，每天都要有一定的时间来练习，可以从写一些简单的话题开始，然后慢慢提高难度，多练习，才能更好的掌握写作技巧。
三、多读书
多读书也是写作的重要秘籍，读书可以增加我们的知识，拓宽我们的视野，也可以激发我们的思维，丰富我们的写作资源，使我们的写作更加丰富有趣。
四、收集素材
收集素材也是写作的重要秘籍，我们可以收集一些有价值的资料，比如历史上的事件，文学作品中的人物，一些有趣的故事等等，这些素材可以为我们的写作提供有价值的资源。
小升初语文写作高分指导
小升初语文写作高分指导（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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专家点拨小升初高分作文写作秘籍
对于小学六年级的学生朋友们来说，“小升初”应是他们人生第一次真正意义上的考试，是他们学业道路上第一个重要的关卡。
如今，语文也日渐成为各重点中学选拔学生的标准之一，但是如何在语文上拿高分，让很多学生以及家长备受煎熬。
今天我们就从语文的最大得分点--作文入手，为大家讲解“小升初”中应该注意的事项。
一篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题，优美生动的文字以外，还要有一个完整、连贯、流畅的结构，我们把它归结为八个字，那就是“上下贯通，首尾相援”。
文章结构必须上下贯通，首尾相援，这也是作者思路的连贯性在文章中的体现，这种形式的连贯同时也能够体现文意的连贯，即形式服务于内容。
文章的各部分之间，段落之间，前后语句间都要紧密连接，通篇一贯，这样的结构才能严谨、完美。
好的结构会使文章主题鲜明突出，内容清晰完整，过渡自然流畅，文章整体和谐统一。
否则，如果信马由缰，文章结构势必混乱无章，主次不分，再典型生动的材料恐怕也难以吸引读者去阅读和欣赏。
“思想是有一条路的，一句一句，一段一段都是有路的，好文章的作者是决不乱走的。
”（叶圣陶《认真学习语文》）。
文章结构必须细密周严，层层衔接，无懈可击，任何一篇文章都应是一个有机完整的整体，因此，我们在写作文时要在选好材料的情况下精心安排语句段落间的过渡与衔接，开头与结尾的关照与呼应，做到前后勾联，相互顾及，防止脱节，顾此失彼。
一、格外重视文章的线索。
所谓线索就是贯穿在整篇文章中情节发展与思想感情发展的路线，它像链条一样穿结着文章里全部的人物、事件和景物，让文章成为一个统一的艺术整体。
在记叙文中，它把一个个彼此相关的事件及人物贯穿在一起，推进情节的发展，彰显主题；抒情性的文字中，线索又成了咏物抒怀、托物寓意的凭借，使主题突出，形散神聚。
初中课本中《藤野先生》一文以作者的爱国主义思想为明线，以作者与藤野先生的交往为暗线，把若干情节与事件有机的联系在一起，集中体现了藤野先生对学生严格要求，求实严谨，没有狭隘的民族偏见等高尚品质，这两条线索互相交融，但目标一致，都起到了贯穿全文的作用。
作文指导小升初考试作文四大秘籍
作文指导小升初考试作文四大秘籍作文在小升初考试中占据重要的分数比重，对于考生来说，掌握一些作文写作的技巧和秘籍非常有必要。
在本文中，将为大家介绍四大秘籍，帮助考生在小升初考试中取得高分。
秘籍一：认真审题在考试前，仔细阅读题目，理解题目所要求的内容是非常重要的。
很多考生在考试时因为没有认真审题而出现偏离主题的情况。
审题时要理解题目的要求，确定写作的角度和立意。
如果题目要求描述人物，考生可以写自己身边的人物，或是喜欢的名人。
如果题目要求议论某一话题，考生可以列举自己的观点，并给出支持的理由。
认真审题可以避免偏离主题，确保作文贴切准确。
秘籍二：构思明确，提炼中心思想在写作之前，要对作文的内容进行充分的构思。
首先，确定作文的中心思想或主题，并且着重提炼出来。
例如，对于一篇以“勤奋”为主题的作文，可以将中心思想定为“勤奋是成功的关键”。
接下来，考生可以通过列举自己或他人的例子，阐述勤奋的好处或者写一些关于勤奋的小故事来支持中心思想。
在写作过程中，要注意段落分明，思路清晰，避免跑题或偏离主题。
秘籍三：运用丰富的词汇和句型在作文中，使用丰富的词汇和多样的句型可以让作文更加生动有趣。
考生可以通过阅读提高自己的词汇量，积累常用的写作表达，并多加练习。
同时，还要注意句子结构的多样性，避免连续使用同一种句型。
例如，可以使用主谓宾结构、强调句、比较句等多种句式来丰富自己的作文。
运用丰富的词汇和句型可以提高作文的语言水平，使作文更具吸引力。
秘籍四：注意写作的规范性在写作过程中，不仅要注重内容的准确性和连贯性，还要注意写作的规范性。
要注意语法的正确性，避免出现主谓不一致、时态错误、拼写错误等问题。
此外，还要注意字迹的清晰和书写的规范，避免出现潦草字迹和错误的书写格式。
规范的写作可以给阅卷老师留下良好的印象，并且提高作文的综合得分。
小升初作文指导：作文十大诀窍
小升初作文指导：作文十大诀窍
嘿，小伙伴们，写作文是不是有时候觉得挺头疼的？别担心，我来给
你们支支招，分享一些作文的小技巧，让你们的作文水平噌噌噌往上涨！
1. 主题明确：作文前，先想清楚你要写啥，是关于友情的，还是勇敢
的故事，主题要像夜空中最亮的星星一样，一眼就能看到。
2. 开头吸引人：开头要像讲故事一样，勾起大家的好奇心，让他们忍
不住想继续读下去。
3. 结构清晰：作文就像盖房子，得有结实的框架。
一般来说，有引言、正文和结尾三个部分，这样条理清晰，读起来也舒服。
4. 内容具体：写事情要具体，不要空洞。
比如写“我很开心”，不如
写“我笑得像朵花儿一样”。
5. 情感真挚：把你的真情实感写出来，这样别人读了才能感同身受，
作文才有感染力。
6. 语言生动：用一些比喻、拟人等修辞手法，让你的作文语言更生动，更有文采。
7. 细节描写：注意观察生活中的小细节，把它们写到作文里，这样作
文会更有画面感。
8. 逻辑严密：句子之间要有逻辑关系，不能东一句西一句，让人摸不
着头脑。
9. 结尾有力：结尾要像敲鼓的最后一击，响亮有力，给人留下深刻印象。
10. 多读多写：最后，也是最重要的，就是要多读书，多写作。
读好书能吸收营养，多写作能提高技巧。
好啦，这些就是我给大家的作文小诀窍。
记住了吗？写作文其实也可以很有趣，只要掌握了方法，你们每个人都能写出精彩的作文来！加油哦！。
小升初提升作文的秘籍与满分范文
小升初提升作文的秘籍与满分范
文
小升初提升作文的秘籍
作文开头如果能恰倒好处，常常能一下子抓住读者，也能增加文章的亮点。
所以，能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。
颜老师下面为大家介绍了二十种开头方法，值得大家借鉴一下!
一、外貌描写式开头
即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。
肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。
如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。
(选自《懒的报应》)
二、性格特征式开头
即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。
语言要简练、准确、精彩。
如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。
(选自《多面妈妈》)
三、环境描写式开头。
小升初作文写作秘籍
小升初作文写作秘籍导言小升初是每个小学毕业生都要经历的重要阶段，作文是其中一项重要的考核内容。
写作文对于小学生来说既是一种学习，也是一种表达能力的展示，因此在小升初考试中，写好作文非常重要。
本文将介绍一些小升初作文写作的秘籍和技巧，希望能够帮助学生们写出高质量的作文。
分析题目在小升初考试中，作文的题目是多种多样的，有记叙文、说明文、议论文等等。
在写作文之前，首先要仔细分析题目要求，明确自己要写什么样的作文，掌握题目中的关键词，同时也要了解该题目属于何种文体，这样才能写出符合要求的作文。
确定主题和立意在确定了题目要求之后，接下来就要确定作文的主题和立意。
主题是作文的中心思想，立意则是表达作者对主题的独特见解和思考。
为了确保主题和立意的明确，可以通过构思提纲、思维导图等方式进行整理和梳理，明确自己要写的内容和表达的观点。
合理安排篇章结构良好的篇章结构能够使读者更好地理解和接受作文的内容。
在写作文之前，可以先构思篇章结构，将作文分为引子、正文和结尾三个部分，合理安排每个部分的内容和段落，确保结构条理清晰，逻辑严密。
引子部分可以引出作文的主题，正文部分展开论述，结尾部分进行总结和归纳。
注意语言表达语言表达是作文中非常重要的一部分，良好的语言表达能够使作文更加生动、精彩。
在写作文时要注意以下几点：1.使用正确的词语和语法，避免错别字和语法错误；2.丰富的词汇和表达方式，使作文更加生动、形象；3.适当运用修辞手法，如比喻、夸张、排比等，增加作文的艺术性；4.注意段落之间的过渡和衔接，使作文整体连贯一致。
举例和论证在写作文时，可以使用举例和论证的方法来增强作文的说服力和可信度。
通过具体的例子和合理的论证，可以使作文更加有说服力，更能引起读者的共鸣。
举例可以使用真实的故事、个人经历或者是虚构的案例，论证可以利用事实和数据等支撑作品的观点。
精心修改和润色在完成作文之后，切记不可马上交卷，要进行精心的修改和润色。
可以抽出一些时间来仔细检查作文，修改其中的错误和不足之处，此外也要注意语言的优化和润色，使作文更加地流畅和地动人心。
小升初考试作文秘籍
小升初考试：怎样写出阅卷老师喜欢的作文作文在长沙小升初语文考试中重要性不言而喻，例如在广益的语文考试中，总分100分，作文最多的时候达到50分。
那小升初择校考试中，作文想拿高分，有什么技巧呢？技巧一：首先作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。
切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
技巧三：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。
在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
技巧四：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。
拟题的办法有2个，一是你去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
技巧五：作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。
希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。
专家点拨小升初高分作文写作秘籍
专家点拨小升初高分作文写作秘籍引言小升初是每个孩子都要经历的重要时期，作文是考查孩子综合语言表达能力的重要环节。
作文既考验孩子的思维能力和语言组织能力，又要求孩子具备一定的知识储备和写作技巧。
为了帮助孩子在小升初作文中取得高分，以下是一些专家给出的写作秘籍。
1. 关注题目中的关键词在面对作文题目时，关注题目中的关键词是非常重要的。
关键词能够帮助学生确定作文的范围和内容，从而更好地展开写作。
例如，如果题目中包含“变化”这个关键词，那么学生可以从生活中的变化、自己的成长等方面展开写作，这样作文就能更具深度和广度。
2. 多读优秀范文阅读优秀的范文对提高作文水平有着重要的影响。
孩子们可以通过阅读大量的优秀作文，学习到一些优秀的写作思路、语言表达技巧和结构安排方法。
通过模仿优秀范文，可以帮助孩子们在自己的作文中运用这些技巧，提高作文的质量。
3. 多积累素材和写作技巧在平时的学习和生活中，积累素材和写作技巧对于提高作文水平也是非常重要的。
孩子们可以多读书、多看电影、多关注社会热点等，这样可以有更多的素材用于作文写作。
同时，了解一些常用的写作技巧，比如比喻、排比、对比等手法，也能让作文更加生动有趣。
4. 训练思维逻辑和组织能力作文不仅仅是语言表达的问题，更是思维逻辑和组织能力的考验。
因此，培养孩子良好的思维逻辑和组织能力是非常重要的。
家长可以通过给孩子出一些有思考性的问题，帮助孩子培养思维能力。
同时，教孩子学会合理地组织文章的结构，比如开头引入、中间论述和结尾总结，以及段落之间的衔接，都是需要培养的能力。
5. 语言表达要准确简洁作文的语言表达要准确简洁，这样才能让读者更容易理解和接受。
孩子们在写作时要尽量用简短、明确的语句表达自己的观点和描述。
避免使用复杂的词汇和长句，这样会给读者造成阅读困难，也容易流于表面。
6. 注意结构安排和段落衔接作文的结构安排和段落衔接也是作文中需要注意的问题。
在写作之前，学生可以先列出自己要表达的观点和要点，然后按照一个逻辑清晰的结构来展开论述。
小升初作文指导小升初作文高分诀窍
小升初作文指导小升初作文高分诀窍小升初作文指导小升初作文高分诀窍随着小学阶段的结束，小升初考试也呼之欲出。
对于即将进入初中的学生来说，小升初作文是必不可少的一项考试内容。
如何写一篇高分作文？本文将从六个方面为大家阐述小升初作文的写作技巧。
一、清晰明了的中心思想在写作过程中，首先需要明确一篇文章的中心思想。
中心思想是文章内容的核心，也是写作的灵魂所在。
在中心思想的基础上，构思文章的内容和结构，做到一气呵成。
二、适当引用的例证或事实事实和例证不但可以起到印证论点、加强文章逻辑性的作用，也能使文章更具说服力和可信度。
但是，要注意选择适当的事实或例证，避免过多的引用和频繁的转换，以免文章显得松散、混乱。
三、流畅的语言表达语言表达是一篇文章的血肉，要求表达的语言生动、流畅，让读者在读完整篇文章后，感受到内在的思考和情感。
同时，在语言表达上，要注意使用正确的语法和知识点，防止语病和错别字的出现，影响文章的整体印象。
四、独特的思考角度和见解小升初作文常考的多是与学生生活相关的话题，题目大多是实际或者生活中的小事情，因此，在写作过程中，需要发掘自己独特的思考角度和见解，不断挖掘题目内在的含义和深层次的思考问题。
五、合理的篇章结构篇章结构同样是文章整体形象的关键之一，也是表达一个主题的基础。
要想写好一篇文章，就必须有良好的篇章结构，要求文章由开头、中间和结尾三个部分构成，而且每个部分之间要有逻辑上的关联，使文章更为连贯、严谨。
六、富有感染力的情感表达情感是任何一篇文章中都不可或缺的元素之一，也是文章表达从俗到美的标志。
因此，在写作中，要注重对情感的把握和表现，从而使文章更富有情感。
同时，情感表达要真实，尽可能地表达自己的真实思想和情感。
总之，小升初作文的写作并非一蹴而就，需要建立扎实的语文功底和领悟力。
遵循以上六个方面的技巧，就可以写好一篇高质量的小升初作文了。
希望所有的学生都能够在考试中取得好成绩。
小学语文作文基础辅导 小升初考试作文四大“秘决”
作文基础辅导：小升初考试作文四大“秘决”一、考场作文制胜“四大秘剑”考场作文要创新，要出彩，切忌重复过去，切忌重复别人。
只有创新才能出奇制胜，只有出彩才能感染和吸引阅卷者拿高分。
那么，怎样才能写出耳目一新的考场作文呢？第一剑式：眉目传神文题是文章的眉目，“文好题一半”，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。
如《扬长避短，成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》，这些文题巧用成语，新颖别致。
又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》，这些文题巧用名人名字，耐人寻味。
再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。
考场作文的文题，首先必须准确，要扣准话题，不能偏题离题；其次要醒目，要紧扣文章内容，让人一看一目了然，给人耳目一新的感觉；再其次要简洁，要短小简单，能给人留下深刻的印象，能给人广阔的想象空间。
常见的文题有三种类型①老实型。
老老实实的采用原话题的原词句，并不多加改造。
如《心灵的选择》《小议诚信》。
②深化型。
对原话题理解的基础上，所拟文题或明确主旨，或概括内容，或体现思路，或表明特色，如《失败是种难言的美丽》《人在旅途》。
③艺术型。
采用一定的修辞方法，常见的如比喻式《人生也是一张答卷》《成功之花只对挑战者绽放》，夸张式《世界很小是个家》，引用式《你不该悄悄地走开》（歌曲）《横看成岭侧成峰》（诗句），反问式《21世纪你美吗》《岂可回族街头卖猪肉》，情景式《滑铁卢上空的雄鹰》《带着三句话上路》，符号式《出发+拼搏=到达》，呼告式《妈妈，我想对你说》，对比式《英雄无用武之地与英雄有用武之地》。
这三种情况以后两种为好。
第二剑式：凤头引蝶古人写文章很讲究开头，称之“凤头”，西方的谚语也这样说：好的开头是成功的一半。
小升初作文秘籍
小升初作文秘籍
哎，说到写作文，我可是有一肚子的小技巧要分享。
小升初的作文，其实没那么难，关键是要掌握几个要点。
首先，题目得看清楚。
老师给的题目，每个字都得琢磨琢磨，别急着下笔，先把题目理解透了。
有时候，一个小小的关键词就能决定你的作文方向。
接下来，构思要巧妙。
别小看这个构思，它可是你作文的骨架。
想个有趣的开头，比如一个小故事，或者一个引人入胜的问题，这样能吸引阅卷老师的注意。
然后，内容要丰富。
记得，作文不是流水账，要有重点，有细节。
描述一件事情时，可以多用些形容词，让句子活起来。
比如，不是“太阳”，而是“火红的太阳”。
还有，结构要清晰。
开头、中间、结尾，这三部分得分明。
开头要吸引人，中间要详细，结尾要点题，最好能有个漂亮的收尾，让老师印象深刻。
别忘了，语言要规范。
错别字、语病这些小毛病可不能有，不然会大大减分。
平时多读读书，积累词汇，这样写作文时就能游刃有余了。
最后，别忘了检查。
写完后，一定要回头看看，有没有漏了什么，或者哪里可以改得更好。
有时候，一个小小的改动，就能让作文提升一个档次。
记住这些小贴士，你的作文肯定能拿高分。
加油，我相信你一定能写出让人眼前一亮的好作文！。
小升初作文指导范文：小升初考试作文四大“秘决”
小升初考试作文是每个小升初学生必须面对的一道难关，作文既是小升初考试的重要环节，也是学生全面素质的体现。
小升初作文题目有很多种，但是有一些基本的写作技巧和方法都是适用的。
秘诀一：明确主题
小升初作文的主题尤为重要，明确了文章的主题，才能写出清晰明了的文章。
写作时，一定要把主题确定下来，以便在后续的写作过程中更加清楚明了。
主题可以从题目中得到，也可以从内容中自己确定。
无论从哪方面入手，一定要突出主题。
秘诀二：准确表述观点
小升初作文的立意一定要准确，写作时应按照自己的观点来写，切勿过于琐碎细节，保持实事求是，并从多个角度深入阐述认识，有力支持论点。
秘诀三：用词准确、简练
作文的用词既要严谨，又要简明，要注意使用准确的词语，语言通俗易懂，用词适当简练，注意语句与逻辑的表达正确，符合语言习惯，文理并用，才能更好地达到审阅目的，留下好印象。
秘诀四：结论简明明了
文章好写，结论难定。
小升初作文今年高分的获得者也大多数是在结论上体现了对主旨深刻的认识。
对于作文结论的写作，最好不要一味泛泛而谈，应紧扣主题，做到剖析问题的更深层次，让人信服，有说服力。
以上四个“秘决”是小升初作文的写作技巧和方法，希望考生们能够认真学习和掌握，做出一篇完美的小升初作文。
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对于小学六年级的学生朋友们来说，“小升初”应是他们人生第一次真正意义上的考试，是他们学业道路上第一个重要的关卡。
如今，语文也日渐成为各重点中学选拔学生的标准之一，但是如何在语文上拿高分，让很多学生以及家长备受煎熬。
今天我们就从语文的最大得分点--作文入手，为大家讲解“小升初”中应该注意的事项。
一篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题，优美生动的文字以外，还要有一个完整、连贯、流畅的结构，我们把它归结为八个字，那就是“上下贯通，首尾相援”。
文章结构必须上下贯通，首尾相援，这也是作者思路的连贯性在文章中的体现，这种形式的连贯同时也能够体现文意的连贯，即形式服务于内容。
文章的各部分之间，段落之间，前后语句间都要紧密连接，通篇一贯，这样的结构才能严谨、完美。
好的结构会使文章主题鲜明突出，内容清晰完整，过渡自然流畅，文章整体和谐统一。
否则，如果信马由缰，文章结构势必混乱无章，主次不分，再典型生动的材料恐怕也难以吸引读者去阅读和欣赏。
“思想是有一条路的，一句一句，一段一段都是有路的，好文章的作者是决不乱走的。
”（叶圣陶《认真学习语文》）。
文章结构必须细密周严，层层衔接，无懈可击，任何一篇文章都应是一个有机完整的整体，因此，我们在写作文时要在选好材料的情况下精心安排语句段落间的过渡与衔接，开头与结尾的关照与呼应，做到前后勾联，相互顾及，防止脱节，顾此失彼。
一、格外重视文章的线索。
所谓线索就是贯穿在整篇文章中情节发展与思想感情发展的路线，它像链条一样穿结着文章里全部的人物、事件和景物，让文章成为一个统一的艺术整体。
在记叙文中，它把一个个彼此相关的事件及人物贯穿在一起，推进情节的发展，彰显主题；抒情性的文字中，线索又成了咏物抒怀、托物寓意的凭借，使主题突出，形散神聚。
初中课本中《藤野先生》一文以作者的爱国主义思想为明线，以作者与藤野先生的交往为暗线，把若干情节与事件有机的联系在一起，集中体现了藤野先生对学生严格要求，求实严谨，没有狭隘的民族偏见等高尚品质，这两条线索互相交融，但目标一致，都起到了贯穿全文的作用。
如《感受真挚的友谊》一文，小作者以“友谊”为线索，架设小标题，向我们展现了小学生生活中三个典型画面，表现了自己与同学之间深深的友谊。
而《感受友情的四季》一文更是以四季中的春、夏、秋、冬为线索，通过恰切、生动的比喻，抒写自己对友情如四季真挚感怀，以四季贯穿全文，新颖别致，使文章结构整齐划一，条理清晰，让人耳目一新。
二、严密紧凑，顺理成章。
这就是说文章的布局应该注重衔接，注重段落语句之间的过渡，前后关联，这样才不会造成各部分内容的疏散与脱离。
1．谈谈过渡。
过渡是文章内容连贯的一种重要方法。
好的过渡能够使文章前后衔接，自然流畅，天衣无缝。
如我们学过的《从百草园到三味书屋》一文第9段“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了------Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……”
很明显这是一个过渡段，巧妙地将白草园与三味书屋两段生活联结起来。
又如《感受幸福》一文开头一段，“现在我终于明白了，原来它就在我的身边”一句，既回答了上文关于“幸福在哪里”的疑问，又自然地引起下文，写“我”对幸福的体验过程。
2．谈谈照应。
照应是指文章前后内容之间的关照响应。
前面的内容要有呼应后面的情节，前面也要埋下伏笔。
在形式上照应有三种方式，一是结尾和开头的照应；二是伏笔和关键语句的照应；三是正文和标题的照应。
首尾照应是写作中常见的照应形式。
开头结尾是文章的有机组成部分，好的开头能够帮助读者抓住要领，感受全文，好的结尾能够使文章的主旨更加明确，主题得到升华。
而首尾照应则体现了两者的有机结合，更能突出文章的主题。
如《感受友谊的枫叶》一文，小作者从不经意间发现的藏在书中的半片枫叶凝神沉思写起，道出了这代表友谊的半片枫叶的来由，结尾处以“很久很久，我才回过神来，又将那半片枫叶放回了书里”收篇，很自然地照应了开头“我将它拿起，放在手中，默默地站在那儿想了很久”，文章首尾圆合，浑然一体。
再看《感受团结的力量》一文，小作者以散文化的笔法描述了几个花须经历了风雨的洗礼，造就了脉脉的芳香，但并未注意到首尾的呼应。
开头写道，茉莉花虽无艳丽的外表，但香气脉脉而高雅，结尾处写“盛开的花代表了友谊的结晶，花下的世界，永远存在着那几个根须”，让人联想到花开的艳丽，与“脉脉的香气”是不吻合的，这也正是此文的重要缺憾之一。
前伏后应的照应也是照应的基本方式之一。
《感受友谊的枫叶》的小作者就注意到了这一点。
文章的第三段“那是一个深秋的晚上”道出了故事发生的季节是深秋的时节，而此时也是枫叶正红的时候，为后文的“从高高的树上落下了一片火红的枫叶”伏下了很好的一笔，不得不赞叹小作者在构思上的精雕细琢。
正文与开头的照应能够使主题更加明确，中心更加突出。
我们看一下《感受幸福》一文的结尾：“如果有来生，我还要感受一下这辈子的幸福生活”，这一句意在照应文章的标题，然而语言过于平淡，格调低落，使人产生一种消极的情绪，不符合新时期少年儿童所应该拥有的心态，因而降低了文章的格调，这是我们在写作时要十分注意的。
一篇好的作文是讲究构造艺术的，而这个艺术的核心正是使文章“上下贯通，首尾相援”的艺术，做到这一点，也就做到了文章的通篇连贯，和谐一致，我们在作文时千万不要忽视它。