七年级生物第四单元第一、二章测试题

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七年级生物下册第四单元第二章人体的营养单元测试题(含答案)

七年级生物下册第四单元第二章《人体的营养》单元测试题一、单选题（每题2分，共40分）1.人体中最主要的贮能物质是（）A、蛋白质B、脂肪C、糖类D、无机盐2.同样质量的下列食物中所含的能量最多的是（）A、花生B、大白菜C、豆油D、小麦粉3.下列各组营养成分中，都不是人体内的能源物质，但对维持生命活动却很重要的是（）A、维生素、无机盐B、糖类、维生素C、蛋白质、脂肪D、水、蛋白质4.食物在口腔中充分咀嚼的意义是（）A、将食物彻底消化B、进一步释放食物营养C、有助于对食物的吸收D、减轻胃肠的负担5.某人因患比较严重的胆囊结石，医生将其胆囊切除，那么你建议他手术后应该少吃富含（）的食物A、蛋白质B、脂肪C、糖类D、维生素6.下列关于人体消化过程叙述错误的是（）A、唾液腺能分泌唾液，其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉B、肝脏能分泌胆汁，胆汁中的消化酶能将脂肪分解C、蛋白质最初消化部位是胃，最终消化部位是小肠D、消化系统由消化道和消化腺两部分组成7.如图表示人体消化吸收过程，①~⑤表示消化液（⑤为肠液），纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。

下列有关分析正确的是（）A、④和⑤发挥作用的场所是小肠B、X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所C、①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖D、②与③都只含一种酶，酶的种类不同8.小华在吃西瓜时不小心把一些西瓜籽吞进肚子里了，最终这些西瓜籽会随粪便排出体外，这些西瓜籽在小华体内经过的部位依次是（）A、口腔-咽-小肠-胃-大肠-肛门B、口腔-咽-食管-胃-小肠-大肠-肛门C、口腔-咽-胃-大肠-小肠-肛门D、口腔-咽-胃-肝脏-小肠-大肠-肛门9.如图是组成人体消化系统的部分消化器官，下列叙述正确的是（）A、①分泌的消化液可以初步消化蛋白质B、①③④能分泌消化脂肪的酶C、③分泌的消化液含有多种消化酶D、②是消化食物和吸收营养物质的主要器官10.小肠有利于消化的特点是（）A、小肠的内表面有许多皱襞B、小肠绒毛壁内有许多毛细血管C、小肠表面有许多绒毛D、小肠内有胆汁、胰液、肠液等消化液11.蛋白质被分解成小分子有机物后才能被人体吸收，此小分子物质是（）A、氨基酸B、葡萄糖C、甘油D、脂肪酸12.如图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程，下列各项敢于实验结果的描述中，正确的是（）A、①变蓝，②变蓝B、①变蓝，②不变蓝C、①不变蓝，②变蓝D、①不变蓝，②不变蓝13.如图所示，在适宜条件下，用蛋白酶处理甲、乙两物质时，两物质含量随时间变化的曲线。

人教版生物七年级下册第四单元第二章《人体的营养》测试试题(含答案)

第四单元第二章《人体的营养》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列营养物质中，能在纸上留下“油斑”的是（）A．蛋白质B．淀粉C．纤维素D．脂肪2．人体肝脏能将胡萝卜素转化成维生素A，因此肝炎患者同时易患（）A．夜盲症B．脚气病C．坏血病D．骨质疏松症3．下列哪项符合食品安全A．吃街头的烤羊肉串B．把青菜用水浸泡后再冲洗C．把发了芽的马铃薯去芽后煮熟吃D．发了芽的花生晒干吃4．下列各项中含维生素C含量较高的是()A．牛奶、鸡蛋B．花生、大豆C．胡萝卜、肝脏D．新鲜蔬菜、水果5．“民以食为天”，食品安全越来越被人们关注，下列做法可能引发食品安全事故的是A．捡野生蘑菇食用B．食用检验合格的猪肉C．蔬菜用清水浸泡后洗净D．不购买过期食品6．人体每日对维生素和无机盐的需要量虽然很少，但二者却有着重要的作用，下列有关叙述正确的是（）A．素食主义者很少患夜盲症，是因为某些植物性食物中含有维生素AB．维生素既不是构成细胞的主要原料，也不能为生命活动提供能量C．老年人为避免O形腿，平时应多食用含钙高的食物D．坏血病患者应多食用含锌量高的食物7．食物的营养物质中，脂肪的主要作用是A．人体内的备用能源物质B．构成人体细胞的基本物质C．调节新陈代谢D．是人体的主要供能物质8．儿童缺少哪种无机盐会影响骨骼的生长发育，易患佝偻病（）A．锌B．钙C．碘D．铁9．营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食品。

这是因为蛋白质是（）A．细胞的重要组成成分C．主要的贮能物质B．主要的供能物质D．溶解养分的物质10．下列关于青少年膳食的建议，你认为不正确的是（）A．保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜的摄入B．青春发育期的孩子应该常吃一些海产品以增加碘的摄入C．参加体育活动、避免盲目节食D．多吃富含蛋白质和脂肪的食物，供给充足的能量11．每日三餐要合理搭配，早中晚摄取的能量比例为（）A．3：4：3B．3：3：4C．1：2：3D．3：2：112．兰兰在吃荔枝时不小心将核也吞了下去，荔枝核在体内的“旅行”路线是A．口腔→食道→咽→大肠→胃→小肠→肛门B．口腔→咽→小肠→胃→食道→大肠→肛门C．口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门D．口腔→咽→胃→食道→小肠→大肠→肛门13．同时具有外分泌和内分泌功能的器官是（）A．胰脏B．心脏C．垂体D．甲状腺14．下列人体所需要的营养物质与缺乏症对应错误的是A．缺维生素C——佝偻病C．缺维生素A——夜盲症B．缺铁——贫血D．缺碘——地方性甲状腺肿大15．小肠是消化和吸收的主要场所，其中与消化营养物质相适应的结构有（）①小肠长约5--6米，是消化道中最长的一段②小肠内有多种消化液，如胰液、肠液等③小肠内壁有许多皱襞，皱襞上有大量的小肠绒毛④小肠绒毛内的毛细血管壁由一层上皮细胞构成A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④16．小惠同学最近总是感觉视力疲劳，夜晚看不清东西，皮肤也很干燥，你认为应该在她的饮食中增加哪类食物（）A．米饭B．胡萝卜和动物肝脏C．脂肪含量较高的食物，如肥肉D．豆制品17．下列哪种物质不能给人体提供能量，但对人体生长发育非常重要（）．．． A ．维生素B ．蛋白质C ．脂肪D ．糖类18．下表是某同学做“唾液对淀粉的消化作用”的实验记录,从表中可得出的结论是（）A ．唾液对淀粉有分解作用B ．唾液能将淀粉分解成麦芽糖C ．淀粉酶只对淀粉有分解作用D ．唾液分解淀粉不受温度的影响19．图中 X ，Y 两条曲线分别表示哪种营养物质的消化过程（）A ．淀粉、无机盐C ．脂肪、淀粉B ．淀粉、脂肪D ．无机盐、淀粉20．在测定菠菜、梨中维生素C 含量的探究活动中，分别滴加这两种汁液到同一浓度同一体积的高锰酸钾溶液中，使其褪色，滴菠菜汁液的滴数较多，这说明A ．菠菜中维生素 C 含量高B ．菠菜中维生素C 含量低C ．维生素 C 能使高锰酸钾褪色D ．不能说明什么问题21．从均衡膳食的角度分析下列早餐食谱中，最合理的是A ．一碗粥，一包榨菜B ．两根火腿肠，一个包子C ．一个鸡蛋、一碗粥D ．一个鸡蛋、一块面包、一杯果汁22．一般情况下，能作为备用的能源物质储存在体内的是（）A ．糖类B ．蛋白质C ．脂肪D ．维生素二、连线题23．连线题：将下列有关联的选项用线条连接起来（1）脂肪A 人体生命活动的主要能源物质（2）糖类B 备用的能源物质（3）蛋白质C 促进人体的正常的生长发育，人体需要量很少（4）维生素D 组成细胞的主要物质，是建造和修复身体的重要原料24．请将下列疾病与相应的病因连接起来.①侏儒症A．缺乏含碘的无机盐②夜盲症B．缺乏维生素D或缺乏含钙的无机盐③糖尿病C．缺乏维生素A④佝偻病、骨质疏松D．幼年时期生长激素分泌不足⑤地方性甲状腺肿 E.胰岛素分泌过少①—（_____）②—（_____）③—（_____）④—（_____）⑤—（_____）三、综合题25．图是消化系统组成示意图，请根据图回答：（1）人体内最大的消化腺是____________（填标号），它分泌的胆汁能使脂肪变成微小的颗粒。

人教版初中生物七年级下册第四单元第2章《人体的营养》测试题(含答案)

第2章《人体的营养》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．肝炎病人怕吃油腻食物的原因是（）A．唾液分泌过少 B．胃液分泌过少 C．胆汁分泌过少 D．肠液分泌过少2．小军患了眼病，到夜晚就看不清东西。

这主要是体内缺乏哪种物质所患夜盲症所致（）A. 维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D3．下列营养物质不能被直接吸收的是（）A．麦芽糖 B．无机盐 C．水 D．维生素4．能分泌胆汁的器官是（）A．唾液腺 B．肝脏 C．胆囊 D．胰腺5．下列含有主要供能物质较多的一项是（）A．鱼、鸡蛋 B．面包、土豆 C．花生、芝麻油 D．白菜、苹果6．下列哪种消化液能将淀粉彻底消化成葡萄糖 ( )A．唾液 B．胃液 C．胰液 D．胆汁7．没有导管，其分泌物直接进入体液发挥作用的腺体是（）A．唾液腺 B．汗腺 C．肝脏 D．性腺8．下列细胞中的物质，都被称为有机物的是（）A．水、糖类、蛋白质B．糖类、脂质、蛋白质C．无机盐、氧、核酸D．氧、核酸、葡萄糖9．组成人体细胞的主要成分是（）A．有机物 B．水 C．蛋白质 D．糖类10．把一粒玉米种子放在火上充分燃烧后会剩下少量的灰烬，说明玉米种子的组成成分包括（）A．无机物、水 B．水、无机物和有机物 C．有机物、无机物 D．有机物、水11．能够消化糖类、蛋白质和脂肪的消化液是（）A．胆汁B．胰液C．唾液D．胃液12．人体所需的营养物质可以通过消化系统从外界获得．人体消化系统的组成包括（）A．胃、肠和消化腺B．口腔、胃和消化道C．消化道和消化腺D．小肠、大肠和消化腺13．下列各项中与小肠的吸收功能无关的是（）A．小肠长壁内有肠腺 B．小肠内表面积达200平方米C．小肠绒毛内有毛细血管 D．小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成14．下列哪种营养成分含量急剧减少可能引起昏厥（）A．水分 B．维生素 C．血糖 D．蛋白质15．小肠是吸收营养物质的主要器官,下列与其吸收功能相适应的结构是（）A．小肠的皱襞和绒毛等结构使其内表面积扩大了约600倍B．小肠绒毛壁很薄,有利于吸收C．小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管D．以上三项都正确16．全国各大报纸曾报刊登了一幅照片，患儿是一个不满4岁的男婴，由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉，现已出现了头大、嘴小、脸肿的症状，就此症状的因果关系，利用所学的生物学知识，找出错误的选项 ( )A．蛋白质是构成人体的基本物质B．人体的生长发育离不开蛋白质C．蛋白质能被分解，为人类的生理活动提供能量，是最重要的供能物质D．构成人体细胞的基本物质17．下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是（）A．坏血症——缺维生素C B．佝偻病——缺铁C．呆小症——缺生长激素 D．脚气病——缺维生素D18．不法分子使用工业明胶制作药物胶囊，其胶囊不仅对人体产生潜在危害，而且破坏了药物预期到达某消化消化器官的设计。

人教版初中生物七年级下册第四单元第二章《人体的营养》测试试题(含答案)

第二章《人体的营养》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．人体缺乏维生素A时，容易患（）A．脚气病 B．败血症 C．夜盲症 D．坏血病2．下列食物成份中，不能提供能量的物质是（）A．维生素 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质3．缺少维生素C会得，通过食用可以防止这种疾病。

A．大脖子病海带B．脚气病粗粮C．贫血猪肝D．坏血病新鲜柑橘4．和尚食素（不吃肉食），却没有患夜盲症，你认为这是因为（）A．植物性食物也含有VＡB．新鲜水果也含有VＡC．VＡ可以由其他物质代替D.植物性食物中含有胡萝卜素，在人体内可以转化成VＡ5．“吃饱了”一般是指人体消化道的哪个器官中有较多的食物（）A．食道B．胃C．大肠D．口腔6．下列是四位家长为孩子准备的午餐食谱，其中营养最全面合理的是（）A．鸡蛋、面包、火腿肠、烧鸡B．馒头、面包、火腿肠、虾C．瘦肉、番茄、米饭、牛奶D．土豆、馒头、番茄、玉米7．农民秋天将田地里的秸秆烧掉是因为烧剩下的灰烬可以为农作物提供（）A．有机物B．化学能 . C．无机盐D．热量8．下列做法中，未注意食品安全的是（）A．买食品时看生产日期和保质期B．用清水浸泡、冲洗水果蔬菜C．将发芽马铃薯上的芽去掉后继续食用D．买肉时看肉是否是检疫合格的9．构成人体细胞的主要有机物是（）A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.维生素10．在小肠表面形成许多皱襞，其作用是（）A．增大了肠壁的表面积，利于营养物质的吸收B．减少了肠壁的表面积，使食物容易流动C．阻止食物过快地被排出体外，增加停留时间D．以上说法都不对11．夜盲症和脚气病是由于体内分别缺乏A．维生素B1和维生素C B．维生素C和维生素DC．维生素D和维生素A D．维生素A和维生素B112．下列物质中属于食物为人体提供的营养物质有（）。

①蛋白质②脂肪③糖类④水⑤无机盐⑥维生素A．①②③⑤⑥ B．①③④⑤⑥ C．①②③④⑤⑥ D．②③④⑤⑥13．下列不属于小肠适合吸收营养物质的特点的是（）A．小肠内表面上有许多环形的皱襞B．小肠较长，一般长5—6米C．小肠内表面环形皱襞上有小肠绒毛D．小肠内表面有肠腺14．下列有关食品安全和合理膳食的说法，错误的是（）A．设计食谱时要做到早餐、午餐和晚餐的能量摄入比例分别占30%、40%、30%左右B．食品原料的成分和质量问题是食品安全问题之一C．使用食品添加剂的食品都是不安全的食品D．食品在储存、销售过程中人为变其性质而产生的安全问题是食品安全问题之一15．消化系统中，吸收营养物质的主要场所是（）A．食管（道） B．小肠 C．大肠 D．胃16．如图是四种食品中四种营养成分的相对含量图，读图作答，选择图中的字母回答：以下列哪种食品为主食，最不容易患贫血病的是（）最不容易患坏血病的是（）A．B和A B．D和C C．B和C D．A和B17．有人分析了一种小分子有机物样品，发现它含有C、H、O、N四种化学元素，该样品很可能是A．氨基酸 B．蛋白质 C．核糖 D．核苷酸18．下列说法中错误的是（）A．脂肪是人体内的主要供能物质B．淀粉制成的药物胶囊可以减少对胃的刺激C．经常牙龈出血的人应多吃新鲜的水果和蔬菜D．人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质19．如图为人体消化系统的部分结构示意图，下列叙述不正确的是（）A．①是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶B．②是小肠，是消化和吸收的主要场所C．③是胃，里面的食物先进入②小肠，再进入⑤大肠。

人教版生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试题(含答案)

人教版生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试题（含答案）时间: 50分钟满分: 50分一、选择题(每题只有一个正确选项，每题1分，共20分)1. 提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿这一观点的学者是( )A.罗伯特.虎克B. 海尔蒙特C.达尔文D.法布尔2. 在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是( )A.其他动物的入侵B.生活环境发生变化C.为了扩大领地D.为了躲避敌害3.从古猿到人的进化过程中，最有决定性意义的阶段是( )A.古猿的树栖生活B.学会使用和制造工具C.古猿从树栖到地面，四肢行走转变为直立行走D.产生了语言4.古人类能更好地交流和合作是由于( )A.火的使用B.语言的产生和运用C.工具的使用D. 直立行走5. 下列说法中，错误的是( )A.提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿的是达尔文B.古人类化石露西是在非洲发现的，露西生活在300万年前C.古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具D.古人类语言的完善是在直立行走之后6.下列哪项人体的基本特征不是伴随着直立行走而出现的（）A.后肢增长B.骨盆变短增宽C.产生了语言D.脊柱由弓状变为“S”形7.直立行走使古人类能够（ )A.将果实从树上摘下来B.保护环境，减小对环境的依赖C.将前肢解放出来，使用工具D.扩大活动范围，利于生存8. 1974年，科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石露西，其后又在这一地域发掘出200万——300万年前的古人类化石，而其他地区一直没有发现这么古老的古人类化石。

在科学探究过程中，注意区分事实与观点是十分必要的。

请你根据上述陈述，判断下列说法中，哪一项是观点（）A.古人类化石露西是在非洲发现的B.在非洲发现200万——00万年前的古人类化石C.其他地区直没有发现 200万——300 万年前的古人类化石D. 亚洲的直立人是从非洲迁徒过来的9. 现代类人猿和人类的共同祖先是( )A.黑猩猩B.猴子C.森林古猿 D以上都不是10. 下列人类与类人猿的关系中，错误的是( )A.类人猿与人类都起源于森林古猿B.类人猿与人类的亲缘关系最近C.类人猿是人类的祖先D. 两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同11. 下列关于森林古猿、类人猿和北京猿人的叙述，不正确的是( )①人类起源于类人猿②森林古猿是指种类庞杂的化石猿类③森林吉猿最早发现于亚、欧、非的广大地区④人类起源于与人类相似的大猩猩⑤北京猿人学会了用火⑥森林古猿、类人猿和北京猿人都是人类的祖先⑦人类和类人猿共同起源于森林古猿A.①④⑥B.①②④⑥⑦C.①③④⑥D.①②③④⑤⑥⑦12. 英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越好看”的过程。

人教版七年级生物下册第四单元第一章第一节人的起源和发展同步练习题(含答案)

第四单元第一章人的由来第一节人的起源和发展课时练（含答案）一、选择题（每小题3分，共45分）1、据科学家测定：黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上．这个事例可以说明（）A．黑猩猩和人类具有不同的原始祖先 B．生物进化的趋势是从低等到高等C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 D．人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的2、现代类人猿的生活方式是（）A.同现代人一样，过着陆栖社会生活B.同森林古猿一样，过着以树栖为主的热带丛林生活C.同森林古猿一样，过着以树栖为主的寒带丛林生活D.同森林古猿一样，过着以洞居为主的热带丛林生活3、有一种新药即将应用于临床，为了确保药品的安全性，需要在下面的动物中进行药物实验，你认为应该选择哪种动物最合适（）A．猕猴 B．长臂猿C．恒河猴D．大叶猴4、下面与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是()A．黑猩猩B．猕猴C．狒狒D．长臂猿5、我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于（）A．南方古猿、直立人 B．直立人、智人C．能人、直立人 D．能人、智人6、下列叙述中不正确的是（）A．人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段B．能否使用工具，是人猿分界的一个重要标准C．南方古猿只能使用天然工具，但不能制造工具D．人类不同种族体质特征的差异，是在一定地域内经自然选择逐渐形成的7、古人类能更好地交流和合作是由于（）A．直立行走 B．语言的产生C．火的使用 D．工具的使用8、人类进化过程中，可能已经具有语言能力的是（）A．南方古猿 B．能人 C．直立人D．智人9、火的使用对人类进化的主要意义在于()A．垦荒种地B．烧制陶瓷C．烧制木炭，用于取暖D．烧熟食物，易于消化吸收10、关于人类起源下列说法正确的是（）A. 人类起源于现代类人猿B. 人类起源于森林古猿C. 人类是由神创造出来的D. 人类起源于“露西少女”11、在人类起源和发展的历程中，森林古猿从树栖生活演变为地面生活的主要原因是（）A. 为了扩张领地，繁衍后代B. 为了改变环境，主宰地球C. 由于受到树栖猛兽的侵袭D. 由于地壳运动和气候变化12、以下不能作为人类起源证据的是 ( )A.古人类的遗体化石B.古人类的遗物化石C.古人类的遗迹化石D.人类起源的传说13、下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（）A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.分子生物学的发展为人类起源提供了有利证据C.现代人是由能够直立行走的早期人类演变而成D.人类不同种族的差异是在不同地域内经自然选择逐渐形成的14、对人类进化的四个阶段的表述不正确的是（）A．最早使用工具的是能人B．最早人工取火的是智人C．已发现的最早阶段的原始人类是南方古猿D．直立行走的姿态最先与现代人基本相同的是直立人15、在人类的进化过程中，下列各项最先发展的是（）A ．使用工具B ．两足直立行走C ．使用语言D ．大脑发达二、非选择题（共55分）16、如图是人类起源和发展的示意图，据图回答：（1）从图中人类在起源和发展过程中，、和这三个方面逐渐发生了变化；从半直立行走到；从不会使用工具到使用，再到，直到制造并使用包括电脑在内的各种；从到懂得御寒、遮羞以至今天着装的美化作用，无不体现了人类的进化和发展．（2）从图中可以看出，在森林古猿向人类进化过程中，第一步最重要的变化是．（3）为了在地上捕猎到足够的食物，古人类开始使用，从而大大提高了捕猎效率．这一点也使得人与动物有了本质的区别．（4）从图中可以看出，人类使用的工具越来越复杂，其重要原因是工具的使用推动了的发展．17、根据下面材料，回答有关问题。

人教版七年级下册生物第四单元：第1-7章测试卷4份(Word版,含答案)

人教版七年级下册生物第四单元第一章检测试卷(45分钟100分)一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分)1.下列人类与类人猿的关系中,错误的一项是 ( )A.类人猿是人类的祖先B.与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩C.现代类人猿的大脑和智力远逊于人类D.直立行走是人猿分界的重要标志2.关于人类的出现,下列叙述正确的是( )A.人类具有动物的基本特征,所以人和动物没有根本区别B.语言是人与动物的唯一本质区别C.从森林古猿到人的进化过程中,大脑的发育提高了制造工具的能力D.人类起源于类人猿3.下列有关现代类人猿与人类相对比的叙述中,不正确的是 ( )A.语言能力和思维能力不同B.运动方式相同C.制造工具的能力不同D.生活环境不相同4.“人类从哪里来?”是人们一直探索的问题。

下列有关人类起源和进化的观点不正确的是 ( )A.达尔文通过比较人类和类人猿的相似之处,提出它们的共同祖先是一类古猿B.根据露西骨骼化石和其他有关证据,科学家认为森林古猿能下地行走C.古人类石器的遗物表明露西之后的古人类能够使用工具D.在与大自然的斗争中,人类越来越强大,可以按自己的意愿改造大自然5.现代类人猿的生活方式主要是( )A.水中生活B.两栖生活C.树栖生活D.草原生活6.南方古猿是最早的人类,其显著特征是 ( )A.直立行走B.使用工具C.脑容量增加D.使用火7.下列说法错误的是( )A.语言的形成增强了古人类个体间的合作B.森林古猿和现代类人猿的生活方式都是树栖C.森林古猿与现代类人猿的上肢力量都非常强,这与它们的运动方式——臂行相适应D.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系8.(2020·淄博质检)你能区分“事实”和“观点”吗?下列陈述属于“观点”的是 ( )A.古人类化石“露西”是在非洲发现的B.“北京猿人”化石发现于北京西部周口店的龙骨山C.除非洲外,其他地区没有发现200万～300万年前的古人类化石D.除非洲外,其他地区没有200万～300万年前的古人类化石9.处于青春期的男孩和女孩,身体发育发生了明显变化,其特征不包括( )A.大脑开始发育,并出现区分男女性别的特征B.性器官迅速发育,性激素分泌增多C.身高突增,心脏和肺等器官功能也明显增强D.心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化10.从一个细胞到婴儿的出生,母亲经历艰辛孕育着生命,这奇妙的生命历程是( )A.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿B.受精卵→胚泡→胎儿→胚胎C.卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿D.受精卵→胎儿→胚胎→胚泡11.下列有关人类生殖与发育的叙述,正确的是( )A.受精卵发育初期所需营养物质来自母体的血液B.男性和女性产生的生殖细胞数量相同C.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征D.育龄女性输卵管结扎后,卵巢不能正常产生和排出卵细胞12.下列关于人的生殖和发育的叙述不正确的是( )A.女性产生卵细胞、分泌雌性激素的是卵巢B.男性产生精子、分泌雄性激素的是睾丸C.受精卵在植入子宫的内膜后才开始分裂D.胚胎发育的主要场所是子宫13.莫言的小说《蛙》中女主人公的姑姑是一位妇产科医生,给很多女性做了结扎手术,这些女性( )A.月经将停止B.月经紊乱C.胡须变浓密D.无法自然受孕14.如图为女性生殖系统示意图。

初中生物人教版七年级下册第四单元第一章人的由来训练试题(含答案)

第四单元第一章人的由来一、选择题(请将各小题唯一正确的答案代码填在下面答案栏相应的空格内)1A. 类人猿主要是臂行；人类则是直立行走B. 类人猿可以使用自然工具，不会制造工具；人类可以制造并使用工具C. 类人猿以群居生活为主；人类则以家庭生活为主D. 类人猿没有语言能力；人类具有很强的思维能力和语言文字能力2.研究结果表明，人和猿的胚胎在五个月以前完全一样，这个事实说明（）A. 人比猿进化快B. 人是由猿进化来的C. 人和猿有共同的原始祖先D. 现代的猿也能进化成人3.人类祖先与猿分界的重要标志是（）A. 脑容量增加B. 会使用工具C. 产生了语言D. 能直立行走4.关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（）A. 祖先不同B. 运动形式不同C. 制造工具的能力不同D. 脑的发育程度不同5.从古猿到人的进化过程，按时间先后顺序，各阶段的正确排序是（）①古猿从树栖生活转为地面生活②学会制造和使用工具③产生了语音④四肢行走转为双足直立行走A. ①②③④B. ①③④②C. ①③②④D. ①④②③6.从猿到人的进化过程中，下列哪项是错误的？（）A. 直立行走B. 制造并使用工具C. 不会用火D. 产生了语言7.从受精卵的形成到婴儿的出生，要经历的路线是（）①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道A.①→③→④→⑥B. ②→⑤→③→⑥C.①→④→③→⑤D. ③→④→⑥8.下列关于人类起源和发展的说法,不正确的是（）A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育D. 从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式9. 如图为人的生殖过程示意图，对图中a、b、c、d的判断错误的是（）A．a是生殖细胞的生成 B. b是受精过程C. c是胚胎的发育D. d是新生命的开始10.人体产生卵细胞，形成受精卵和胚胎发育的场所依次是（）A. 输卵管、子宫、卵巢B. 卵巢、子宫、输卵管C. 卵巢、输卵管、子宫D. 输卵管、卵巢、子宫11.如图中，人体新生命形成的场所是（）A. ①B. ②C. ③D. ④12.“女大十八变，越变越漂亮”，与之直接相关的器官和物质是（）A．卵巢、雌性激素B. 子宫、月经C. 睾丸、雄性激素D. 子宫、雌性激素13.在人体的生殖系统中，产生性激素和生殖细胞的一组是（）A．睾丸和卵巢B. 卵巢和输精管C. 睾丸和子宮D. 睾丸和输卵管14.下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是（）A．青春期生殖器官开始形成B. 胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所C. 精子和卵细胞结合的场所是子宫D. 婴儿出生标志着人体生长发育的开始15.如图是从受精到婴儿的发育过程示意图，有关叙述正确的是（）A. ①表示受精过程，是在卵巢内进行的B. ②～③表示细胞分裂过程，是在子宫内完成的C. 胎儿的性别，决定于怀孕的那一刻，与精子中的性染色体种类有关D. 胎儿呼吸作用产生的二氧化碳通过胎盘进入母体血液，由母体排出体外16.对待青春期身体与心理产生的问题，下列态度错误的是（）A.遇到困难时，应多与家人朋友沟通B. 对抗产生的性意识，拒绝与异性交往C. 女孩月经期间应注意卫生，适当运动D. 心、脑、肺功能增强，努力学习，锻炼身体17.亲爱的同学们，你们现在正处于青春期。

人教版初中生物七年级下册第四单元第一章《人的由来》测试题(含答案)

第一章《人的由来》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．在人的一生中，身体发育和智力发育的黄金时期是（）A．幼儿期 B．青春期 C．中年期 D．老年期2．与人类亲缘关系最近的动物是( )A．长臂猿B．大猩猩C．黑猩猩D．森林古猿3．正处在青春期的你，也许已经感受到了自己生理、心理的明显变化。

下列各位同学的表现中，不可取的是A．正确认识自己的身体变化B．男女同学交往，建立真诚友谊C．经常与家长、老师、同学沟通交流D．“我长大了，不用你们操心，少管我”4．在人的生殖过程中，精、卵细胞相结合成受精卵，发生在：A．阴道 B．子宫 C．卵巢 D．输卵管5．我国已实施“全面二孩”政策，不少夫妇希望孕育二胎。

如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是（）A．图中①是女性的主要生殖器官，能分泌雌性激素B．图中②能输送卵细胞，是精子与卵细胞相遇结合形成受精卵的场所C．图中③是胚胎发育的主要场所D．受精卵在③中开始分裂、分化形成胎儿6．男性的主要生殖器官是( )A．睾丸 B．附睾 C．前列腺 D．精囊腺7．现代类人猿和人类的共同祖先是A．长臂猿 B．北京猿人 C．类人猿 D森林古猿8．生物个体发育的起点是（）A．卵细胞 B．受精卵 C．胚 D．幼体或种子9．下列是人类进化历程中的几个主要过程，请按照进化的顺序将各序号排列起来（）①下地面生活②使用工具③使用火④制造工具⑤产生丰富的语言⑥直立行走A．①②③④⑤⑥B．①⑥②④③⑤C．③①②⑥④⑤D．①⑥③②④⑤10．南方古猿的脑容量约为 mlA．500 B．800 C．1000 D．150011．下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是（）A．受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫B．男女第二性征的出现是性激素作用的结果C．提倡母乳喂养因为母乳中不仅有婴儿所需营养成分还有抵抗传染病的抗体D．女性的主要生殖器官是子宫12．在人类的生殖系统中，精卵细胞结合及胚胎发育的场所分别是A．子宫、子宫 B．子宫、输卵管 C．输卵管、输卵管 D．输卵管、子宫13．怀孕尤如一粒“种子”植入子宫内膜上，这粒“种子”是指A．胎儿 B．胚胎 C．卵子 D．受精卵14．学了《人的由来》一章知识后，小红同学列表整理了该章主要知识点，整理中有错误的是（）第一章《人的由来》知识要点A．4和5 B．2和3 C．3和4 D．都正确15．下列叙述，错误的是（）A．原始生命是地球上生物的共同祖先B．利用乳酸发酵技术制作酸奶属于现代生物技术C．徐悲鸿的《八骏图》，展现了奔马的绝妙风姿，预示着马到成功，是生物直接使用价值的体现D．人类的进化历程为：南方古猿→能人→直立人→智人16．曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害：“萁在釜下燃，豆在釜中泣。

人教版七下生物第四单元第二章人体的营养单元试卷(含解析)

人教版七年级下册生物第二章人体的营养章节检测
1.小林患了夜盲症，一到黄昏就看不清东西，他应该吃含哪种维生素丰富的食物？（）
A.维生素CB.维生素D
C.维生素AD.维生素B1
【答案】C
【解析】
【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。维生素的种类很多。
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析：A、糖类是主要的供能物质，葡糖糖、蔗糖、淀粉都属于糖类，我们平时所吃的米、面、甘薯和马铃薯中，含量最多的就是糖类．符合题意．
B、脂肪是备用能源，在肥肉、花生、大豆等食物中含有较多的脂肪，不符合题意．
C、维生素是对人体起重要作用的微量元素，在不同的食物中含量一般都很少，不符合题意．
6.我国在积极改善贫苦地区学生营养状况方面取得的巨大成绩，3300多万名学生受益于“农村义务教育营养改善计划”，下列营养缺乏症与其病因对应关系错误的是（）
A. 坏血病﹣缺乏维生素CB. 佝偻病﹣缺乏维生素B
C. 地方性甲状腺肿﹣缺乏碘D. 夜盲症﹣缺乏维生素A
【答案】B
【解析】
【分析】无机盐和维生素对人体都很重要，人体一旦缺乏，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
3.淀粉最先在（）消化，消化产物是（）
A. 小肠、葡萄糖B. 口腔，葡萄糖 C. 口腔、麦芽糖D. 小肠、麦芽糖
【答案】B
【解析】
【分析】人体所需的类营养物质中，有些是小分子的物质可以直接被人体吸收，而有些的大分子的，如淀粉、蛋白质和脂肪，需经过消化后变成小分子的物质才能被吸收。
【详解】淀粉最先被消化，在口腔中可以被唾液淀粉酶分解麦芽糖，在小肠中肠液和胰ห้องสมุดไป่ตู้中酶的作用下最终变成葡萄糖被吸收利用。B正确。

人教版初中生物七年级下册第四单元第二章《人体的营养》检测题(包含答案)

《人体的营养》检测题一、单选题1．肥猪肉在人体内消化后的终产物主要是 ( )A．二氧化碳和水 B．二氧化碳、水和尿素C．脂肪 D．甘油和脂肪酸2．用双面纱布包住白面团，然后轻轻的挤揉，可以看见白色的物质从纱布中渗出来，这些物质是（）A．淀粉 B．蛋白质 C．脂肪 D．无机盐3．某人因病做了胃肠道切除手术，医生对他进行全静脉注射方式补给营养，那么配制的营养液应含有（）A．淀粉、蛋白质、维生素、脂肪酸、甘油B．葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油、维生素、无机盐C．淀粉、氨基酸、脂肪酸、无机盐、维生素D．葡萄糖、蛋白质、少量脂肪、无机盐、维生素4．当体内胆汁分泌不足时，将主要影响以下哪种物质的消化？（）A．豆腐B．米饭C．肥肉D．瘦肉5．小肠是最主要的消化场所，因为小肠里面含有多种消化液，其中包括（）A．唾液、胃液、肠液B．胰液、肠液、胆汁C．胃液、唾液、胆汁D．肠液、唾液、胰液6．能吸收水分、无机盐和维生素的消化道结构有（）A．小肠 B．胃、小肠、大肠C．小肠、大肠 D．口腔、胃、小肠、大肠7．你能想象自己的腹腔里藏着篮球场吗？若把一个人的小肠绒毛都展开，它的面积接近半个篮球场，这是小肠的结构与功能相适应的表现。

小肠与其消化功能相适应的特点不包括（）A．小肠绒毛壁很薄B．小肠长，约5-6米C．小肠内壁有环形皱襞D．小肠内有多种消化酶8．淀粉、蛋白质和脂肪分别在消化系统的什么部位开始被分解？( )A．口腔、胃、胃 B．口腔、小肠、小肠 C．口腔、胃、小肠9．在人的消化系统中，既有消化又有吸收功能的器官是（）①食道②胃③小肠④大肠⑤咽⑥口腔A．①和④B．②和③C．②和⑥D．③和④10．在一条远洋海轮上，因新鲜蔬菜不足，多数海员出现了牙龈出血现象，这是因为膳食中缺乏（）A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D11．为了给居民提供科学的健康膳食信息，做到合理营养，中国营养学会设计了“平衡膳食宝塔”（如图所示）。

(人教版)初中生物七年级下册第四单元第二章人体的营养综合测试 (含答案)解析版

第四单元第二章综合测试一、选择题（共20小题、每小题3分，共60分。

在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的）1.人体必需的营养物质主要有水、糖类、蛋白质、脂肪、无机盐、纤维素和膳食纤维等，其中糖类是人体所需能量的主要来源。

在正常情况下，糖类主要来自我们日常膳食中的（）A.米饭B.蔬菜C.肉类D.豆制品2.正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充蛋白质，他们应适当多吃下列哪种食物？（）A.米饭B.瘦肉C.青椒D.猕猴桃3.暑假期间，几位同学相约去泰山登山旅游，在上山前各自准备了一些补充能量的食物。

丁丁准备了一些饮料，西西准备了一些牛肉干，冉冉准备了一些水果，鑫鑫准备了一些蛋糕。

这四位同学谁准备的食物能够更快更好地补充能量？（）A.丁丁B.西西C.冉冉D.鑫鑫4.下列食物中含脂肪较多的是（）A.鱼类B.小麦C.牛奶D.芝麻5.某煤矿发生重大透水事故，被困矿工在长期饥饿的状况下，人体的下列结构中，质量减轻最明显的应是（）A.皮下脂肪B.骨骼肌C.脑D.肾脏6.某同学测定花生种子的能量，三次重复实验的数据分别是1 244焦、1 249焦、1 248焦，则该花生种子所含能量为（）A.1 249焦B.1 244焦C.1 248焦D.1 247焦7.作为细胞的主要组成成分，约占体重60%～70%的不可缺少的重要物质是（）A.蛋白质B.无机盐C.糖类D.水8.既能消化糖类，又能消化蛋白质和脂肪的消化液是（）A.唾液B.胰液C.胆汁D.胃液9.在试管内加入2毫升的食用油，再加入由几种等量的消化液混合配制的“X消化液”，充分振荡后，置于37℃的温水中，以观察食用油被消化的情况。

让植物油最先消失的“X消化液”的组成成分是（）A.胃液、胆汁B.胃液、胰液、肠液C.胰液、肠液D.胰液、肠液、胆汁10.一同学将唾液加入淀粉糊中，然后置于下列条件中做处理，希望将淀粉转变为麦芽糖，其中能获得理想效果的是（）A.将混合物置于4℃冰箱中B.将混合物置于37℃温箱中C.将混合物煮沸后置于37℃温箱内D.将混合物置于70℃温箱内11.小西将一块馒头放在嘴里细细咀嚼，慢慢地感觉到有甜味。

人教版七年级生物下册第四单元第一章第一节人类的起源和发展基础练习

《人类的起源和发展》基础练习.一．选择题（共20小题）1．现代类人猿和人类的共同祖先是（..）A．古人类B．森林古猿C．北京古猿D．大猩猩2．研究表明，人类和现代类人猿相比：骨骼在结构上几乎完全相同，盲肠相似，胚胎在5个月前几乎完全相同，这些事实说明（..）A．人类是由现代类人猿进化来的B．人类和现代类人猿有共同的祖先C．现代类人猿比人高等D．现代类人猿也能进化成人3．我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于（..）A．南方古猿、直立人B．直立人、智人C．能人、直立人D．能人、智人4．据科学家测定：黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上．这个事例可以说明（..）A．黑猩猩和人类具有不同的原始祖先B．生物进化的趋势是从低等到高等C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D．人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的5．人区别于现代类人猿的特点不包括哪项（..）A．人能制造和使用工具B．人有喜怒哀乐等表情C．人有发达的大脑，语言和意识D．人能直立行走，有灵活的双手6．与人类亲缘关系最近的是（..）A．长臂猿B．狒狒C．滇金丝猴D．白眉叶猴7．人和黑猩猩有许多相似之处，这说明（..）A．人类是有黑猩猩进化来的B．人类与黑猩猩在进化方面的一种巧合C．人类与黑猩猩有着原始的共同祖先D．二者有着原始的共同祖先，但黑猩猩进化速度较慢8．人类和现代类人猿的共同祖先是（..）A．森林古猿B．黑猩猩C．长臂猿D．金丝猴9．现代类人猿和人类的共同祖先是（..）A．东非人B．北京人C．长臂猿D．森林古猿10．古人类能更好地交流和合作是由于（..）A．直立行走B．语言的产生 C．火的使用D．工具的使用11．科学研究表明：我们和现代类人猿有着共同的祖先，这个共同的祖先是（..）A．森林古猿B．大猩猩C．黑猩猩D．北京猿人12．2005年8月，“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上．这个事例可以说明（..）A．生物具有遗传和变异的特性B．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D．人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来13．根据发现的古人类化石研究，人类进化史中关键的一种阶段是（..）A．南方古猿B．能人C．直立人D．智人14．进化论建立着达尔文认为，现代类人猿和人类的共同祖先是（..）A．森林古猿B．猕猴C．狒狒D．长臂猿15．人类起源于（..）A．黑猩猩B．大猩猩C．长臂猿D．森林古猿16．在人类进化的历程中，最终进化为现代人类的是（..）A．能人B．南方古猿C．智人D．直立人17．现代类人猿和人类的共同祖先是（..）A．黑猩猩B．长臂猿C．猕猴D．森林古猿18．通过对黑猩猩的骨骼和人的骨骼的比较，可以得出的结论是（..）A．黑猩猩可以进化成人B．人和黑猩猩是由共同的祖先进化来的C．人和黑猩猩是一种生物D．人可以进化成黑猩猩19．现代类人猿与人类的共同祖先是（..）A．金丝猴B．黑猩猩C．长臂猿D．森林古猿20．对人类进化的四个阶段的表述不正确的是（..）A．最早使用工具的是能人B．最早人工取火的是智人C．已发现的最早阶段的原始人类是南方古猿D．直立行走的姿态最先与现代人基本相同的是直立人.二．解答题（共10小题）21．“人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿”，这是一种观点．.....（判断对错）22．请分析回答人的由来的问题：（1）古人类“露西”化石显示她的髋骨比较宽阔，下肢骨比上肢骨粗壮，据此可推测她的运动方式是.....．（2）产生精子和卵细胞的器官分别是.....．精子和卵细胞在.....结合为受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育为胚泡，胚泡移动到.....中，附着在其内膜上，这是怀孕的开始．（3）在青春期男孩出现长胡须和腋毛、喉结突出、声音变粗、声调较低等性征，这是.....引起的．23．连线：“露西”少女的化石50万～20万年前在亚洲发现“北京猿人”化石175万前在非洲发现“东非人”化石300万前．24．如表是7种生物细胞色素C与人细胞色素C的组成差异，请分析表中数据后回答：（已知细胞色素C是由104个氨基酸组成）生物名称黑猩猩猴马鸡金枪鱼小酵母麦菌与人细胞色素C的差异0 1 12 13 21 35 44数（1）上表中与人的亲缘关系最近和最远的动物分别是.....．（2）上述对生物细胞色素C的氨基酸组成比较，是从.....方面为生物的.....提供了证据．25．如图是人类起源和发展的示意图，据图回答：（1）从图中人类在起源和发展过程中，.....、.....和.....这三个方面逐渐发生了变化；从半直立行走到.....；从不会使用工具到使用.....，再到.....，直到制造并使用包括电脑在内的各种.....；从.....到懂得御寒、遮羞以至今天着装的美化作用，无不体现了人类的进化和发展．（2）从图中可以看出，在森林古猿向人类进化过程中，第一步最重要的变化是.....．（3）为了在地上捕猎到足够的食物，古人类开始使用.....，从而大大提高了捕猎效率．这一点也使得人与动物有了本质的区别．（4）从图中可以看出，人类使用的工具越来越复杂，其重要原因是工具的使用推动了.....的发展．26．阅读资料，回答问题．资料一：人类学家在东非坦桑尼亚和肯尼亚陆续发现了一些古人类化石，这些古人类的脑容量较大，约600mL，脑的大体形态以及上面的沟回与现代人相似，颅骨和趾骨更接近现代人．资料二：在我国云南省元谋上那蚌村西北的一个小山丘上发现了属于同一个体的左、右上内侧门齿各一枚，其形态特征与北京人的门齿相似，但也有一些差别，这就是元谋人，是已知中国境内最早的人类．在附近地层还发现了7件人工打制的石英岩做的削刮器和碳屑、哺乳动物化石．（1）资料一中的古人类属于人类进化的.....阶段，这个阶段的人类的脑容量平均.....ml，能制造.....（石器）．（2）资料二中的元谋人属于人类进化的.....阶段．这个阶段的人类的脑容量可达.....ml以上，会打制.....的石器，学会了.....．是人类进化.....的阶段．27．将下列人类进化各阶段的名称与他们的特征连起来28．两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志.....．（判断对错）29．有证据表明，能人最早用火．.....（判断对错）30．请将下列古人类与其生活事件相连.参考答案.一．选择题（共20小题）1．B；2．B；3．B；4．C；5．B；6．A；7．C；8．A；9．D；10．B；11．A；12．C；13．C；14．A；15．D；16．C；17．D；18．B；19．D；20．D；.二．解答题（共10小题）21．√；22．直立行走；睾丸、卵巢；输卵管；子宫；雄性激素；23．；24．黑猩猩、金枪鱼；分子生物学；进化；25．体形；使用工具；是否着衣；直立行走；天然工具；制造和使用简单工具；复杂的现代工具；赤身裸体；直立行走；工具；大脑；26．能人；680；简单的工具；直立人；1000；不同用途的石器；用火；最关键的一个；27．；28．√；29．×；30．；.。

人教版生物七年级第4单元生物圈中的人第1章人的由来巩固习题

A．卵巢
B．输卵管
C．子宫
D．阴道
【点拨】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和胎儿产出的通道。
【答案】A
3．【昆明盘龙区模拟】男女生殖器官中，其功能相近的一组是( A ) A．睾丸和卵巢 B．前列腺和输卵管 C．输精管和子宫 D．附睾和阴道
6．从一个细胞到婴儿的出生，母亲历经艰辛孕育着生命，这个奇妙的生命历程是( A ) A．受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 B．受精卵→胚泡→胎儿→胚胎 C．卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿 D．受精卵→胎儿→胚胎→胚泡
7．【中考•济源】请不要在孕妇身旁吸烟，烟雾中的
有害物质会通过孕妇影响胎儿。孕妇和胎儿之间
联系的“纽带”是( )
B．扩大生活范围
C．树上天敌增加
D．森林大量消失
【点拨】在东非大裂谷地区，森林大量消失，部分森林古猿不得不下地生活。
5．在人类起源与发展的过程中，发生的主要变化所经
历的顺序正确的是( C )
①使用火 ②直立行走 ③制造工具 ④产生语言
A．①②③④
B．②③④①
C．②③①④
D．④③②①
6．曹植有首诗 “萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”这首诗也能反映现代人类对现代类人猿的迫害，其中，“萁”“豆”“根”分别相当于
【点拨】精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵，完成受精作用。子宫是胚胎发育的场所，B 的叙述错误。
【答案】B
13．【中考•莱芜】“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲怀胎十月，支起我们生命的起点。怀孕开始的标志是( D ) A．卵巢排出卵细胞 B．精子进入卵细胞 C．受精卵分裂形成胚泡 D．胚泡植入子宫内膜

人教版生物七年级下册单元测试试题第四单元第一、二章(含答案)

人教版七年级下册生物单元测试题（一）（第四单元第一、二章）注意事项：①考试形式为闭卷标准化考试，每小题2分，满分为100分。

②答题时，请用2B铅笔在答题卡上按正确的方式填涂。

③全卷共50道小题，每小题的四个备用选项只有一个．．是正确的，请将正确的选项选出来，并在答题卡相应的位置上将代表正确选项的字母涂黑。

1、有关人类的起源，下列说法正确的是：A．人类是由上帝创造的 B．人是女娲用泥捏出来的C．人是自然产生的 D．人是由森林古猿经过长期进化而来的2、距今1200多万年前森林古猿分布在A．亚洲 B．非洲热带丛林 C．欧洲 D．以上地区都有3、1974年，科学家在非洲发现了距今300万年前的古人类化石“露西”，而在其它地区没有发现这么古老的人类化石，由此世界各国的科学家对人类起源做出了什么样的推断A．非洲是现代人类的起源地 B．亚洲的直立人是由非洲迁徙过来的C．A和B D．东非人很可能就是现代人的祖先4、人类产生生殖细胞的器官是A．子宫和阴囊 B．卵巢和睾丸C．输卵管和输精管 D．卵巢和精囊腺5、精子与卵细胞结合的场所是A．子宫 B．输卵管 C．阴道 D．卵巢6、胚胎的发育场所是A．胎盘 B．羊水 C．子宫 D．脐带7、人体胚胎发育时间约为A．40周 B．10周 C．30周 D． 20周8、胎儿通过脐带与胎盘相连，胎盘的主要作用是A．胎儿连接母体的器官 B．胎儿与母体进行物质交换的器官C．胎儿的器官 D．母体的器官9、下列不是青春期所具有的生理特点是A．身高突然增加 B．身体开始发胖C．生殖器官迅速发育 D．女孩出现了月经，男孩出现了遗精10、以下不属于青春期的心理特征的是A．性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋 B．学习能力增强，记忆力增强C．渴望父母、老师的理解与关怀 D．一心只想摆脱父母、老师的管束11、下列属于我国基本国策的是A．计划生育 B．尊老爱幼 C．拾金不昧 D．明礼诚信12、我国计划生育的具体要求是A．一对夫妇提倡只生一个孩子 B．鼓励贫困地区多生孩子C．晚婚、晚育、少生、优生 D．提倡城市少生孩子13、下列说法中，错误的是A.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文B.古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前C.古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具D.古人类语言的完善是在直立行走之前14、直立行走使古人类能够A.将果实从树上摘下来B.保护环境，减小对环境的依赖C.将前肢解放出来，使用工具D.扩大活动范围，利于生存15、注意青春期心理卫生，不应该A.正确认识性知识B.回避性知识C.获得适合自己发育水平的性知识D.把精力集中在学习和工作上16、俗话说“女大十八变，越变越好看”。

人教版七年级生物下册第四单元第一章第二节人的生殖课时练(含答案)

第四单元第一章人的由来第二节人的生殖课时练（含答案）一、选择题（每小题3分，共45分）1、女性生殖系统中，能产生生殖细胞的是（）A．阴道 B．子宫 C．卵巢 D．输卵管2、下列几组器官中，在功能上差别最大的一组是（）A.睾丸和卵巢B.阴茎和阴道C.输卵管和输精管D.子宫和前列腺3、男性的主要生殖器官是 ( )A.睾丸B.附睾C.前列腺D.精囊腺4、因病摘除子宫的妇女，表现出的生理现象是（）A. 正常排卵，没有月经B. 正常排卵，月经失调C. 不能排卵，月经失调D. 不能排卵，月经正常5、男、女性的性器官的主要功能是()A．分泌雌性激素B．产生生殖细胞和分泌性激素C．分泌雄性激素D．贮存和输送生殖细胞6、小科对有关“人的生殖”知识作了下图归纳．下列对图中①、②、③、④的判断，与事实不一致的是（）A. ①﹣﹣精子B. ②﹣﹣卵巢C. ③﹣﹣受精卵D. ④﹣﹣分娩7、人体胚胎发育的正常部位是在（）A．腹腔内B．输卵管内 C．盆腔内D．子宫内8、关于胚胎发育过程，下列说法错误的是（）A．受精卵不断进行细胞分裂，发育成胚泡是胚胎发育的开始B．胚胎发育到第八周左右，开始出现人的形态C．胚胎发育成熟一般要十个月左右，分娩后我们称胎儿为婴儿D．胚胎种植在子宫内膜后，其所需的营养物质及氧气是由胎盘通过脐带从母体内获得的9、人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合、通过胚胎发育形成新个体的过程。

人的受精过程是指（）A.精子与卵细胞结合B.产生精子和卵细胞的过程C.精子进入输卵管D.受精卵进入子宫10、节育时，往往采用结扎某一结构的方法，能有效地阻碍生殖细胞的结合，既达到计划生育的目的，又不会伤害人的生殖器官的正常生理功能。

结扎的部位是 ( )A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道11、下列哪对夫妇，可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子（）A. 丈夫睾丸发育不良，妻子正常B. 丈夫正常，妻子输卵管堵塞C. 丈夫精子败育，妻子输卵管堵塞D. 丈夫正常，妻子卵巢发育不良12、人的胚胎发育过程中，外貌开始呈现出人形的时间是（）A．第一个月末B．第二个月末C．第三个月末D．第四个月末13、成年男性两侧输精管被结扎后，在生理上表现为（）A.不产生精子，第二性征改变B.产生精子，第二性征改变C.产生精子，第二性征不变D.不产生精子，第二性征不变14、下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象，它们发生的顺序排列正确的一组是 ( )A.分娩.受精.怀孕B.受精.分娩.怀孕C.受精.怀孕.分娩D.怀孕.受精.分娩15、某女性生了一男一女的双胞胎，其原因是（）A．由一个受精卵分裂发育而成 B．一个卵细胞和两个精子受精C．两个卵细胞和两个精子受精 D．两个卵细胞和一个精子受精二、非选择题（共55分）16、请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来．17、如图是新生命孕育过程的简图，据图回答：（[]填番号，横线上填文字。