2020年中国石油大学继续教育专业课《课堂有效教学》试题及满分答案

合集下载

中国石油大学在线考试参考答案(1)

中国石油大学在线考试参考答案(1)

《现代远程教育入学指南》试卷一、单项选择题第1题现代远程教育是以计算机、多媒体、现代通信等信息技术为主要手段,将__A__有机结合的一种新型教育方式。

A、信息技术和现代教育思想B、信息技术和教育技术C、教育手段和计算机操作D、计算机技术和教育技术第2题远程教育的发展经历了三代,以下哪个不是:____C_______。

A、函授教育B、广播电视教育C、成人教育D、网络教育第3题现代远程教育学习与传统教育有着很大的区别,其要求学习者首先应具备以下___D____能力A、主体意识及自持力B、信息素养C、网络学习能力D、以上全部第4题中国石油大学是_____C______、首批进入国家“211工程”的全国重点大学。

A、资源部直属B、石油部直属C、教育部直属D、科技部直属第5题现代远程教育对初学者造成了那些不适应:____D_____ 。

A、心理及观念不适应B、环境不适应C、方法及方式不适应D、以上全部第6题学生在每学期选课后即默认参加考试,不参加考试需在考试前____A_____提出缓考申请A、一个月B、一周C、一天D、二周第7题在学习过程中,学生需要经常登陆学院主页,学院主页的网址是____B_____ 。

A、B、C、D、第8题学生在学习期限内只允许转___B____专业。

A、三次B、一次C、四次D、二次第9题学院每年安排两次考试,即每学期末的____D____左右。

A、5月和7月B、1月和10月C、3月和7月D、1月和7月第10题学校对学生实行学分制和弹性学习期限制管理,不办理___C_____ 。

A、退学B、转学C、休学D、转专业第11题网页上的工具栏中“收藏夹”的作用是___A_____ 。

A、保存网页的快捷方式B、保存图片C、保存历史纪录D、保存网页的内容第12题以下属于媒体播放软件的是____B_____ 。

A、WinzipB、MediaplayC、WinrarD、Netants第13题远程教育就是把教育的场所延伸到教室和____C____ 围墙之外,凭借教育媒体代替教师课堂面授的教育。

中国石油大学华东继续教育教学常见问题

中国石油大学华东继续教育教学常见问题

中国石油大学华东继续教育教学常见问题中国石油大学(华东)继续教育教学常见问题1、什么是现代远程教育?答:通常认为,远程教育历经三代:第一代是函授教育;第二代是广播电视教育;第三代的基本特征是利用卫星、计算机网络和多媒体技术,在数字信号环境下进行的教学活动,被称为“现代远程教育”。

现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态,是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育(以面授教学、函授教学和广播电视(视听)教学为辅助),它以学习者为主体,学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。

现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。

网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育,在教育部已出台的一些文件中,也称现代远程教育为网络教育。

2、如何进行现代远程教育学习?答:现代远程教育通过网络教学与学生自学相结合的方式进行学习。

学生在校外学习中心集中点播或自主点播教学课件学习,也可以利用光盘在家学习,并通过网络进行师生交互。

学习中心根据需要适当安排课堂辅导和讨论。

3、中国石油大学(华东)现代远程教育的学习模式是什么?答:现代远程教育学习以课程为单元。

课程学习采取“远程在线学习为主,其他形式为辅”的混合式模式,主要过程为:网上选课---教材、课件自学---辅导答疑---在线作业(自测)---集中辅导答疑---复习---考试。

4、参加远程(网络)学历教育的学习是否要有计算机,是否需要上网?答:参加远程(网络)学历教育,原则上要求每位学生都能经常用到联网计算机,以便完成课件学习、在线作业(自测)、在线交互、复习辅导、考试成绩查询、浏览教学安排相关新闻、通知。

另外,数字校园、专业网站、学科论坛等栏目为学生提供了情感交流的平台、丰富的行业资讯、资源。

5、什么是教学管理平台?它有什么作用?答:远程教育教学平台是以计算机、服务器、存储器和交换机等硬件设备为支撑,以互联网为主要传输通道,以自主开发的计算机软件系统为主要运行环境,能满足教学与管理等活动的工作平台。

继续教育培训试题及答案多选题 (1)

继续教育培训试题及答案多选题 (1)

31.专业技术的特征包括()。

(多选 )A专业技术的获得无需条件B专业技术是人类征服自然和改造社会过程中所取得的智力成果C专业技术需要专门学习、训练、研究才能获得D专业技术是人类征服自然和改造社会运用的知识理论财富和技术资产。

32.所有的专业技术都需要()才能获得。

(多选 )A创新B专门学习C训练D研究33.“专业技术人员”这一特殊的社会群体的出现是()的产物 (多选 )A人类改造自然B人类改造社会C人类社会分工越来越细D社会生产高度专业化34.专业技术人员相对于其他普通社会公众来讲,具有()等显著特征。

(多选 )A依照法律或合同、协议享有特定权益和承担相应的义务B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法C从事社会生产和社会生活某一领域的专业技术工作或职业D涉及社会领域广泛,层次不尽相同35.19世纪自然科学的三大发现(),是马克思主义诞生的自然科学基础。

(多选 )A细胞学说B相对论C能量守恒和转化定律D生物进化论36.高技术经济和知识经济在说法上不同,但指的()的经济。

(多选 )A以创新为目的B都是一种以智力资源首要依托C不是自然资源为首要依托D以高技术产业为支柱37.知识经济的核心和根本性的推动力量是()。

(多选 )A知识B科技C智力资源D创新能力38.有了缺点以后,我们主要需要做到()。

(多选 )A承认缺点B勇于坚持缺点C允许自身有缺点D坚决克服缺点39.专业技术人员应通过()来开发智力潜能。

(多选 )A运动B学习C社会实践D竞争40.西方心理学家对智力结构问题有过()等几种观点。

(多选 )A单因素论B双因素论C无因素论D群因素论41.专业技术人员开发智力潜能,学习的方法和途径主要有() (多选 )A向群众学习B向书本学习C向不同类型的领导者学习D向国内外管理专家学习42.在大公司里,CEO的情绪或者态度都会感染和影响整个公司的情感氛围。

所以,情商能够转化为()。

(多选 )A利润B成本C收入D成长性43.体力,包括()等因素 (多选 )A体能强度B精力状况C心理健康水平D年龄44.当某个人确认()是正确的,是真理,并去自觉维护它们,就确立了信念。

中国石油大学继续教育答案汇总

中国石油大学继续教育答案汇总

创造型人才开发一阶段1.第1题单选题人类对资源的开发经历了()A、自然资源—人力资源—心理资源阶段;B、自然资源—物质资源—人力资源阶段。

标准答案:A您的答案:题目分数:5此题得分:0.0批注:2.第2题单选题对于知识的积累与检索,应当更注重()。

A、积累;B、检索标准答案:B您的答案:题目分数:5此题得分:0.0批注:3.第3题单选题我国决心用10年时间实现由人力资源大国到()的转变。

A、人才大国B、人才强国标准答案:B您的答案:题目分数:5此题得分:0.0批注:4.第4题单选题人才创新的环境包括:社会环境;组织环境;自然环境;心理环境;即时环境。

哪类环境内因、外因兼备()?A、社会环境;B、组织环境;C、自然环境;D、心理环境;E、即时环境。

标准答案:E您的答案:题目分数:5此题得分:0.0批注:5.第5题单选题模拟型创新又叫()。

A、集成创新;B、引进、消化、吸收再创新标准答案:B您的答案:题目分数:5此题得分:0.0批注:6.第6题单选题对于知识的存量与增量,应当更注重()。

A、存量;B、增量标准答案:B您的答案:题目分数:5此题得分:0.0批注:7.第7题单选题创新的本质是()。

A、新;B、突破;C、改变标准答案:B您的答案:题目分数:5此题得分:0.0批注:8.第8题单选题创新的宗旨是()。

A、敢想;B、向善;C、冒险标准答案:B您的答案:题目分数:5此题得分:0.0批注:9.第9题单选题知识专深思维更加富有()。

A、活性;B、理性标准答案:B您的答案:题目分数:5此题得分:0.0批注:10.第10题单选题在人才价值公式中,x,y,z分别代表()。

A、显能、潜能、潜质;B、显能、潜质、潜能;C、潜能、潜质、显能标准答案:A您的答案:此题得分:0.0批注:11.第11题单选题人才创新的环境包括:社会环境;组织环境;自然环境;心理环境;即时环境。

那类环境属于内因()?A、社会环境;B、组织环境;C、自然环境;D、心理环境;E、即时环境。

中国石油大学继续教育专业课《课堂有效教学》试题及答案

中国石油大学继续教育专业课《课堂有效教学》试题及答案

中国石油大学继续教育专业课《课堂有效教学》试题及答案在教学过程中,教师和学生之间的互动方式通常采用()。

在教学过程中,教师通常采用哪些方法来激发学生的学习兴趣?()。

下列哪个选项不属于有效教学的基本要素?()在教学过程中,如何才能提高教学的有效性?()。

A.采用多样化的教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和积极性。

B.加强师生互动,鼓励学生参与课堂讨论和活动,提高学生的学习效果。

C.根据学生的学习情况和反馈,及时调整教学内容和方法,确保教学质量。

D.注重培养学生的创新能力和实践能力,提高学生的综合素质和应用能力。

答案:ABCD。

下列哪个选项不是教师继续教育的目的?()在教师继续教育的过程中,下列哪个选项不属于“以人为本”的教育理念?()下列哪个选项不属于教师继续教育的原则?()在教师继续教育的教学方式中,下列哪个选项不属于“参与式”教学方法?()下列哪个选项不是教师继续教育的成果表现?()答:教师继续教育的意义在于提高教师的教育教学能力,增强教师的职业素养,帮助教师适应教育变革,以及提升教师的社会地位。

通过继续教育,教师可以不断更新知识,提高教育教学水平,更好地适应教育改革的要求。

同时,继续教育也可以增强教师的职业素养,提高教师的职业道德和职业操守,促进教师的专业发展。

继续教育还可以帮助教师适应教育变革,提高教师的创新能力和应变能力,使教师更好地适应新时代的教育需求。

继续教育还可以提升教师的社会地位,增强教师的职业认同感和荣誉感,促进教师队伍的整体素质提升。

答:参与式教学方法的特点在于强调学生的主体性和参与性,通过引导学生参与课堂活动,激发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的合作精神和创新能力。

参与式教学方法包括小组讨论、案例分析、角色扮演等多种形式,可以让学生在实际操作中学习知识,提高解决问题的能力。

同时,参与式教学方法也强调教师的引导作用,帮助学生在探索中发现新知识,提高学生的思维能力和创新能力。

2020年中国石油大学继续教育专业课《课堂有效教学》试题及满分答案

2020年中国石油大学继续教育专业课《课堂有效教学》试题及满分答案

课堂有效教学在线考试一、单选题1,不属于自主学习的特点是( )生成性2教育目标的最低层次是()教育目标3. 道德教学的最低限度的要求是()合法性4. 不属于讲学稿教学的特点的是()学生自学5在教学实践中,导读阶段着眼于学生()阅读分析能力6有价值的教学情境一定是内含问题的情境。

以下不属于教学情境的问题具备的特征是()适应性7.自学指导法的核心是培养学生的()能力自学8高学习效率的教学策略的共同特点和秘決是()化难为易9.教会学生()是教学的根本目的()学会做人二、多项选择题9,当前教学情境创设存在的误区有: (ABCD)A.假问题的情境B.缺乏真情的情境C.猜谜式的情境D.形式化的情境10.根据指导的对象不同,教师指导主要包括(ABCD)A导疑B导路C导读D导思9、提高学习效率的教学策略包括() ( 10分)A.化抽象为形象B.化复杂为简单C.化未知为已知D.化理论为实践2020年中国石油大学继续教育专业课《课堂有效教学》试题及满分答案一、单选题1.教会学生()是教学的根本目的。

(10分)A学会学习B学会做人C学会应用D学会实践2.有价值的教学情景一定是内含问题的情景。

以下不属于情景中的问题要具备的特性是:()(10分)A目的性B新异性C适应性D多样性3.道德教学的最低限度的要求是()(10分)A艺术性B人文性C合法性D开放性4.教育目标系统的最低层次是()。

(10分)A教育目的B培养目标C教学目标D课程总体目标5.自学指导法的核心是培养学生的()能力(10分)A自学B表现C阅读D思考6.()是学生课堂独立活动中的一项重要活动,它一方面能使学生将刚刚理解的知识加以应用,在应用中加深对新知识的理解;另一方面,能即时暴露学生对新知识理解应用上的不足,以使师生双方及时订正,改正错误和不足。

(10分)A课后作业B课堂笔记C板书D课堂练习7.在教学实践中,导读阶段着眼于学生的()。

(10分)A阅读分析能力B阅读习惯C逻辑思路D质疑能力8.下列选项内容不属于讲学稿教学的特点的是()(10分)A对学生进行当堂达标测试B学生自学C学生课堂讨论,即合作学习D“师曰-生答”的机械式“双边”活动9.不属于自主学习的特点的选项是()(10分)A能动性B生成性C超前性D独立性10.提高学习效率的教学策略的共同点和秘诀是()(10分)A化简为易B化慢为快C化难为易D化易为难二、多项选择题10.提高学习效率的教学策略包括()。

中国石油大学在线考试参考答案

中国石油大学在线考试参考答案

《现代远程教‎育入学指南‎》试卷一、单项选择题‎第1题现代远程教‎育是以计算‎机、多媒体、现代通信等‎信息技术为‎主要手段,将__A_‎_有机结合‎的一种新型‎教育方式。

A、信息技术和‎现代教育思‎想B、信息技术和‎教育技术C、教育手段和‎计算机操作‎D、计算机技术‎和教育技术‎第2题远程教育的‎发展经历了‎三代,以下哪个不‎是:____C‎_____‎__。

A、函授教育B、广播电视教‎育C、成人教育D、网络教育第3题现代远程教‎育学习与传‎统教育有着‎很大的区别‎,其要求学习‎者首先应具‎备以下__‎_D___‎_能力A、主体意识及‎自持力B、信息素养C、网络学习能‎力D、以上全部第4题中国石油大‎学是___‎__C__‎____、首批进入国‎家“211工程‎”的全国重点‎大学。

A、资源部直属‎B、石油部直属‎C、教育部直属‎D、科技部直属‎第5题现代远程教‎育对初学者‎造成了那些‎不适应:____D‎_____‎。

A、心理及观念‎不适应B、环境不适应‎C、方法及方式‎不适应D、以上全部第6题学生‎在每学期选‎课后即默认‎参加考试,不参加考试‎需在考试前‎____A‎_____‎提出缓考申‎请A、一个月B、一周C、一天D、二周第7题在学习过程‎中,学生需要经‎常登陆学院‎主页,学院主页的‎网址是____B‎_____‎。

A、B、www.cupde‎.cnC、D、第8题学生在学习‎期限内只允‎许转___‎B____‎专业。

A、三次B、一次C、四次D、二次第9题学院每年安‎排两次考试‎,即每学期末‎的____‎D____‎左右。

A、5月和7月‎B、1月和10‎月C、3月和7月‎D、1月和7月‎第10题学校对学生‎实行学分制‎和弹性学习‎期限制管理‎,不办理__‎_C___‎__ 。

A、退学B、转学C、休学D、转专业第11题网页上的工‎具栏中“收藏夹”的作用是___A_‎____ 。

A、保存网页的‎快捷方式B、保存图片C、保存历史纪‎录D、保存网页的‎内容第12题以下属于媒‎体播放软件‎的是____B‎_____‎。

【有效】有效备课上课听课评课题库及答案

【有效】有效备课上课听课评课题库及答案

【关键字】有效专业技术人员继续教育题库二合一一、单项选择题1、单选题()标志着课题申请通过了有关专家的评审,被科技主管部门正式确认并给予资助。

CA.课题规划B.课题申报C.课题立项D.课题方案设计2、单选题()的特点是提出新观点、新概念或新模型,侧重理论证明和模拟分析。

A A.理论性B.实验性 C.描述性D.设计性3、单选题()的重点在于实验的设计方案以及对实验结果进行的观察和分析。

B A.理论性科研论文B.实验性科研论文C.应用性科研论文D.综合性科研论文4、单选题()是测量的正确程度,即测量结果所能显示测量对象所需测量特质的程度。

A A.效度B.实度C.信度D.测度5、单选题()是对科学问题的提炼、分解及解决的过程。

D A.课题规划 B.课题申报 C.课题立项 D.科研过程6、单选题()是对某一专题或某一论题具有独到学术观点的著作,它有学术论著、学位论著之分。

B A.学术著作 B.学术论著 C.专题论著 D.论文著作7、单选题()是发表在国内外正式出版的学术期刊上的文章、通讯或报道,一般包括综述、文章、简讯(简报)等。

B A.网络论文 B.期刊论文 C.学术著作 D.会议论文8、单选题()是反映客观现实的一种思想,是对研究对象有所断定的一种思维方式。

A A.判断B.推理C.想象D.直觉9、单选题()是反映论文价值的最直接体现,是评价科研成效的公开尺度。

B A.论文撰写 B.论文索引 C.文献检索 D.论文发表10、单选题()是科研工作者必备的一种基本技能,是科研工作的重要过程。

A A.论文撰写B.论文索引C.文献检索D.论文发表11、单选题()是科研选题的使动环节,具有重要的战略意义和指导作用。

A A.提出问题 B.构建方案 C.选题报告 D.申报取向12、单选题()是科研意义中最基本的意义。

A A.创造学术价值 B.推动技术进步 C.传承科研技术 D.促进社会发展13、单选题()是人类所拥有的一种智能,是一种高级的形象思维活动。

2020年中国石油大学继续教育专业课《课堂有效教学》答案

2020年中国石油大学继续教育专业课《课堂有效教学》答案

2020年中国石油大学继续教育专业课《课堂有效教学》答案一、单选题1、不属于自主学习的特点的选项是(D)。

A、能动性B、独立性C、超前性D、生成性2、自学指导法的核心是培养学生的能力(B)。

A、表现B、自学C、思考D、阅读3、下列选项内容不属于讲学稿教学的特点的是(A)。

A、学生自学B、“师日一生答”的机械式“双边”活动C、对学生进行当堂达标测试D、学生课堂讨论,即合作学习4、(B)是学生独立活动中的一项重要活动,它一方面能促使学生将刚刚理解的知识加以运用,在运用中加深对新知识的理解,促进建构、巩固新知与形成技能。

A、板书B、课堂练习C、课后作业D、课堂笔记5、教会学生(D)是教学的根本目的。

A、学会应用B、学会实践C、学会学习D、学会做人6、有价值的教学情境一定是内含问题的情境,以下不属于情境中的问题要具备的特性是:(C)。

A、新异性B、多样性C、目的性D、适应性7、道德教学的最低限度的要求是(C)。

A、开放性B、艺术性C、合法性D、人文性8、在教学实践中,导读阶段着眼于学生的(A)。

A、阅读分析能力B、逻辑思路C、阅读习惯D、质疑能力9、提高学习效率的教学策略的共同特点和秘诀是(C)。

A、化简为易B、化慢为快C、化难为易D、化易为难10、教育目的是三层次结构中,最低层次的是(D ).A.培养目标B.教学目标C.课程目标D.课堂目标二、多选题1、[多选] 以下属于当前教学情境创设中存在的误区的是(BCD)。

A . 形式化的情境B . 假问题的情境C . 缺乏真情的情境D . “猜谜式”的情境2、[多选] 根据指导的对象不同,教师指导主要包括(ABCD)。

A、导路B、导疑C、导思D、导读3、提高学习效率的教学策略包括(ABCD)。

A、化复杂为简单B、化抽象为形象C、化理论为实践D、化未知为已知。

继续教育测试题答案(最终)

继续教育测试题答案(最终)

继续教育“网络教学的设计与实施〞在线测试题〔全集〕极简教育技术应用——第四章一、单项选择题1. 慧教育门户的网址是什么A.正确B.只想搜索“鸡兔同笼〞的PPT,应该输入什么关键词呢A.鸡兔同笼B.鸡兔同笼filetype:pptC.鸡兔同笼-pdf正确D.鸡兔同笼filetype:pdf3. 课程中保举的能一键生成导图的极简思维导图东西叫对A.瀑布B.幕布C.破布D.吕布正确4. 课程中保举PPT多使用哪种字体错A.仿宋B.宋体C.楷体D.微软雅黑高版本的后缀名是对正确A.PPTTB.PPTBC.PPTX 正确D.PPTY6. 无需额外硬件撑持的课堂互开东西是哪一个对A.PlickersB.SeewoC.ProdocSHD.Office正确二、多项选择题1. 慧教育门户提供了哪些优质资源〔全选〕A.探究学习平台B.百度文库√√√C.知网期刊D.. 国家云平台√排版的2 个重要原那么是〔选B、C〕A.摆列B.对齐√C.比照D.组合√3. 课程中所介绍的学科教学东西包罗哪些学科〔全选〕A.语文B.数学C.物理D.体育√√√√4. 目前的高版本PPT具备以下哪些功能〔全选〕A.电子相册B.录制微课C.音视频编纂D.录制屏幕√√√√网络教学的设计与实施——第一章一、单项选择题1. 数字化原那么是否属于信息化五大原那么对A.是B.不是正确2. 接龙报名是效率最高的方式对A.是B.不是正确3. 下面哪一种软件自带功能可以实现不消接龙答复来报名或者收集信息错A.微信B.QQC.钉钉正确D.微课掌上通二、多项选择题1. 学校网络教学体系的根本布局有哪些〔全选〕A.组织沟通系统B.资源分享系统C.教学应用系统D.教务办理网络教学的设计与实施——第二章一、单项选择题1. 以下哪个软件是专业的屏幕录像软件A.Camtasia 正确B.万彩动画大师C.After EffectsD.PhotoShop2. 以下哪个软件内置了大量动画角色A.CamtasiaB.万彩动画大师正确C.After EffectsD.PhotoShop二、多项选择题Office 是一款由金山推出的非常好用的办公软件。

继续教育课堂有效教学考试答案

继续教育课堂有效教学考试答案

课堂有效教学在线考试
1,不属于自主学习的特点是()(10分)生成性
2教育目标的最低层次是()教育目标
3. 道德教学的最低限度的要求是()合法性
4. 不属于讲学稿教学的特点的是()学生自学
5在教学实践中,导读阶段着眼于学生()阅读分析能力
6有价值的教学情境一定是内含问题的情境。

以下不属于教学情境的问题具备的特征是()适应性
7.自学指导法的核心是培养学生的()能力(10分)自学
8高学习效率的教学策略的共同特点和秘決是()(10分)化难为易
9.教会学生()是教学的根本目的()学会做人
=多项选择题
9,当前教学情境创设存在的误区有: () ( 10分)
A.假问题的情境
B.缺乏真情的情境
C.猜谜式的情境
D.形式化的情境
10.根据指导的对象不同,教师指导主要包括()(10分)
A导疑B导路C导读D导思
9、提高学习效率的教学策略包括() ( 10分)
A.化抽象为形象
B.化复杂为简单
C.化未知为已知
D.化理论为实践。

2020年中国石油大学继续教育专业课《课堂有效教学》试题及满分错误纠正答案

2020年中国石油大学继续教育专业课《课堂有效教学》试题及满分错误纠正答案

2020年中国石油大学继续教育专业课《课堂有效教学》试题及满分错误纠正答案
网上其他版本这几题答案出现了错误,经我多次试错,纠正答案如下:
一、单选题
1.教会学生()是教学的根本目的。

(10分)
A学会学习B学会做人C学会应用D学会实践
2.有价值的教学情景一定是内含问题的情景。

以下不属于情景中的问题要具备的特性是:()(10分)
A目的性B新异性C适应性D多样性
9.不属于自主学习的特点的选项是()(10分)
A能动性B生成性C超前性D独立性
二、多项选择题
11.当前教学情景创设存在的误区有()。

(10分)
A形式化的情景
B缺乏真情的情景
C假问题的情景
D猜谜式的情景
12.根据指导的对象不同,教师指导主要包括()。

(10分)
A导思
B导读
C导路
D导疑
照着如下答案做题保证满分
答案:
1.B学会做人
2.D多样性
3.C合法性
4.C教学目标
5.A自学
6.D课堂练习
7.A阅读分析能力
8.D“师曰-生答”的机械式“双边”活动
9.C生成性
10.C化难为易
10.A化理论为实践
B化复杂为简单
C化抽象为形象
D化未知为已知
11.A形式化的情景
B缺乏真情的情景
C假问题的情景
D猜谜式的情景
12.A导思
B导读
C导路D导疑。

2020教师继续教育学习参考答案7--9

2020教师继续教育学习参考答案7--9

2020教师继续教育学习参考答案(7)一、单选题(每题3分,共30分)1、曾经以多人合力集体雕刻佛像来形容教师集体劳动的重要性的是我国著名教育家A、晏阳初B、梁漱溟C、陶行知D、吴玉璋2、对学校领导而言,一个学校要搞好,首先要凝聚教师集体的A、素质B、财务C、人心D、体制3、教师的任务是帮助学生成长,因此,教师必须以学生的哪个方面作为自己的教育取向。

A、成长B、品德C、智力D、体质4、在教师与家长的交流中,教师应该处A、主角地位B、主导地位C、配角地位D、强势地位5、如果以标点符号为喻,一堂课之后,教师应该留给学生的是A、逗号B、句号C、问号D、分号6、学生是学习的A、主导B、接受者C、主体D、灌输者7、在教学《谈笑》一文时,教师叫了四位笑的表情不一,但乐于表演的学生站在讲台上,要求其他的学生观察他们的面部表情。

这种导入方法称为()。

A、直观导入B、表演导入C、经验导入D、直接导入8、教师用简洁明快的叙述或设问,直接把新旧知识的冲突展现在学生面前,以引起学习动机。

这种导入方法是()。

A、直接导入B、表演导入C、经验导入D、直接导入9、课堂导入要符合学生的年龄特征,充满意趣,引导学生不断去研究。

这反映了课堂导入的()原则。

A、针对性B、趣味性C、新颖性D、规范性10、在观察时,教师要尽力摒弃一切个人的主观偏见,使自己的思维具有较大的自由度和充分的空间。

这体现的是课堂观察的()。

A、全面性原则B、客观性原则C、同步性原则D、反省性原则二、多选题(每题5分,共50分)1、著名北京师范大学老校长、己故史学泰斗陈垣先生对教宵教学拥有自己的独到观点,下列属于陈垣先生教育教学观的内容是A、站在讲台上要有教师的样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立B、即便有效,教师也不要乱发脾气C、批改作文,不要多改,因为改多了学生也不会看,但要讲解D、要疏通课堂空气,要多走,多接触学生2、真正的团结离不开A、相互关心B、相互爱护C、相互批评D、相互约束3、一般认为,真正的教师集体,应该具有的特点包括A、共同的奋斗目标B、有坚强、统一的领导C、有统一的教育理念,与学生集体保持密切的联系D、教师个人利益与集体利益保持一致4、学校、教师与家长的沟通和联系,可以采取的方式包括A、建立家长委员会B、建立家长学校C、建立成人学校D、老师定期不定期家访5、从道德意义上将,真正的团结应该是A、襟怀坦白的团结B、你好我好的“团结”C、相互利用的“团结”D、光明磊落的团结6、教师在教学中要经常交流,交流的时间和范围应该包括A、课前交流B、课后交流C、只限课堂教学的交流D、进行教学、管理等全方位交流7、良好的校风,对教师而言具有哪些作用A、腐蚀作用B、感化作用C、瓦解作用D、约束作用8、对于家访,下列做法应该忌讳的是A、没有计划,心血来潮B、毫无准备,仓促家访C、学生出现问题登门告状D、先讲优点,再讲不足9、对中小学教师来说,廉洁从教以身作则的职业要求包括A、廉洁从教,坚守高尚情操B、发扬奉献精神,自己抵触社会不良风气影响C、不利用职责之便牟取便利D、不接受学生任何礼物,即便是小贺卡也不能10、对中小学教师而言,尊重家长,共同育人方而职业道德的要求是A、尊重家长,主动与家长联系B、认真听取意见和建议,取得支持与配合C、积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长D、允分利用家长资源为自己办事,从而密切与家长的联系三、判断题(每题2分,共20分)1、在家访过程中,接受家长的吃请也是一种沟迎方式正确错误2、一位学校领导说,管人要管心,心诚则灵正确错误3、爱岗敬业,不仅要尽学校教育之业,还要尽社会发展之业正确错误4、对学生进行教育,仅仅是任课老师和班主任的事情正确错误5、对教师而言,学校仅仅是工作场所正确错误6、教师对学生的影响是多方而的,而不仅仅是课堂上、教学上对学生发挥影响正确错误7、真正的团结离不开相互提醒,相互监督正确错误8、中国的家长普遍关心孩子成长,但相当一部分家长方法不对正确错误9、教师具有随意停学生课,让学生反思的权利正确错误10、学生有权得到公平对待,有权保护个人隐私正确错误2020教师继续教育学习参考答案(8)一、单选题(每题3分,共30分)1、在开国领导人中,他不仅是一个顾全大局、团结协作的典范,而且在教师教育工作中指出,教师的团结对教育工作非常重要。

继续教育专业课及答案

继续教育专业课及答案

1、〔〕是用来描述随机变量与其数学期望的分散程度。

A、数学值B、期望值C、标准差D、方差2、在测量条件不变的情况下,用一的标准量去替代未知的被测量,通过调整标准量而保持替代前后仪器的示值不变,于是标准量的值等于被测量值,这种方法是〔〕。

A、微差法B、替代法C、对照法D、测量法3、时标T0=1us,假设计数值N=10000,则显示的T*为“10000〞us或“10.000〞ms。

如时标T0=10us,则计数器N=1000,显示的T*为〔〕ms。

A、“1.00〞B、“10.00〞C、“100.00〞D、“1000.00〞4、量的名称为〔〕,它相对应的单位名称为砍〔德拉〕。

A、热力学温度B、发光强度C、物质的量D、质量5、在同一测量条件下,屡次测量重复同一量时,测量误差的绝对值和符号都保持不变,或在测量条件改变时,按一定规律变化的误差,称为〔 〕。

A 、非随机误差B 、随机误差C 、系统误差D 、粗大误差6、〔 〕是频率综合技术中的乘法器。

A 、混频器B 、分频器C 、差频器D 、倍频器7、〔 〕就是通过对实验数据的计算,采用数理统计的方法,确定它们之间的数量关系,即用数学表达式表示各变量之间关系。

A 、列表法B 、图示法C 、经历公式法D 、近似运算法1、在有效数字的处理中,数字修约的规则是〔 〕。

A、小于5舍去-末位不变 B、大于5舍去-末位不变C 、大于5进1-在末位增1D 、等于5时,取偶数2、为了提高测量准确度,在比拟中可采用各种减小测量误差的方法,比方〔〕。

A、微差法B、替代法C、对照法D、测量法3、频率变换包括〔〕。

A、检波B、斩波C、变频D、频率合成4、双积分式ADC的原理框图包括〔〕。

A、积分器B、过零比拟器C、计数器D、逻辑控制电路5、测量结果与〔〕有关。

A、测试数值B、测试单位C、测量数值D、测量单位6、假设是变化的系统误差,系统误差的发现方法有〔〕。

A、残差观察法B、马利科夫判据C、马克科夫判据D、阿贝-赫梅特判据1、通用示波器的水平通道的主要任务是产生随时间线性变化的扫描电压,再放大到足够的幅度,然后输出到水平偏转板,使光点在荧光屏的垂直方向到达满偏转。

2023年中国石油大学人力资源开发与管理专业技术人员继续教育试题一

2023年中国石油大学人力资源开发与管理专业技术人员继续教育试题一

中国石油大学《人力资源开发与管理》2023年专业技术人员继续教育试题一(试题共三套)一、单项选择题(共1道试题, 共5分。

)V1.企业文化旳灵魂和企业旳旗帜是(C)。

A.企业哲学B.企业价值观C.企业精神D.企业目旳二、多选题(共6道试题, 共60分。

)V1.自尊型人格特点旳重要体现为积极进取旳人生态度及()。

A.独立自主旳人权意识B.争强好胜旳竞争精神C.惜时如金旳效率观念D.平等互利旳合作习惯ABCD2.美国管理学家米勒把企业人际关系亲密化程度旳演变分为()等阶段。

A.工业化之前以“家庭”为中心旳阶段B.工业化时代旳敌对关系阶段C.工业化时代“家庭”为中心旳阶段D.信息社会旳共同体命运阶段ABD3.孟子旳“性善论”重要包括()。

A.人旳素质, 可认为善B.仁义礼智, 人所共有C.人性如水, 随势而变D.求则得之, 舍则失之ABD4.实现社会公平旳三个梯次分别包括()。

A.人格平等B.权利平等C.公平竞争D.经济平等ABC5.现代化管理中无为而治旳思想有()。

A.象征性管理B.控制跨度C.管理旳黑箱艺术D.分级管理ABCD6.史前管理旳特点有()。

A.管理具有普遍性B.管理具有组织性C.管理具有权威性D.管理具有习惯性。

ABCD三、判断题(共7道试题, 共35分。

)V1.心理承受力是实现值和期望值旳比值。

BA.错误B.对旳2.柔性管理在质旳方面体现为非线性。

AA.错误B.对旳3.思维中旳“有问题推定”是从法律上旳无罪推定引申来旳。

AA.错误B.对旳4.中国特色旳管理, 其思想基础是集体主义。

AA.错误B.对旳5.在权力影响力与非权力影响力旳关系中, 起基础性作用旳是非权力影响力。

BA.错误B.对旳6.孟子旳“性善论”与Y理论都肯定了人性本质上是善良旳、美好旳。

BA.错误B.对旳7.柔性管理中模糊等于放弃原则。

AA.错误B.对旳中国石油大学《人力资源开发与管理》2023年专业技术人员继续教育试题二(试题共三套)一、单项选择题(共1道试题, 共5分。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020年中国石油大学继续教育专业课《课堂有效教学》试题及满分答案
一、单选题
1.教会学生()是教学的根本目的。

(10分)
A学会学习B学会做人C学会应用D学会实践
2.有价值的教学情景一定是内含问题的情景。

以下不属于情景中的问题要具备的特性是:()(10分)
A目的性B新异性C适应性D多样性
3.道德教学的最低限度的要求是()(10分)
A艺术性
B人文性
C合法性
D开放性
4.教育目标系统的最低层次是()。

(10分)
A教育目的B培养目标C教学目标D课程总体目标
5.自学指导法的核心是培养学生的()能力(10分)
A自学B表现C阅读D思考
6.()是学生课堂独立活动中的一项重要活动,它一方面能使学生将刚刚理解的知识加以应用,在应用中加深对新知识的理解;另一方面,能即时暴露学生对新知识理解应用上的不足,以使师生双方及时订正,改正错误和不足。

(10分)
A课后作业B课堂笔记C板书D课堂练习
7.在教学实践中,导读阶段着眼于学生的()。

(10分)
A阅读分析能力B阅读习惯C逻辑思路D质疑能力
8.下列选项内容不属于讲学稿教学的特点的是()(10分)
A对学生进行当堂达标测试
B学生自学
C学生课堂讨论,即合作学习
D“师曰-生答”的机械式“双边”活动
9.不属于自主学习的特点的选项是()(10分)
A能动性B生成性C超前性D独立性
10.提高学习效率的教学策略的共同点和秘诀是()(10分)
A化简为易B化慢为快C化难为易D化易为难
二、多项选择题
10.提高学习效率的教学策略包括()。

(10分)
A化理论为实践
B化复杂为简单
C化抽象为形象
D化未知为已知
11.当前教学情景创设存在的误区有()。

(10分)
A形式化的情景
B缺乏真情的情景
C假问题的情景
D猜谜式的情景
12.根据指导的对象不同,教师指导主要包括()。

(10分)
A导思
B导读
C导路
D导疑
答案
1.B学会做人
2.D多样性
3.C合法性
4.C教学目标
5.A自学
6.D课堂练习
7.A阅读分析能力
8.D“师曰-生答”的机械式“双边”活动
9.C超前性
10.C化难为易
10.A化理论为实践
B化复杂为简单
C化抽象为形象
D化未知为已知
11.A形式化的情景
B缺乏真情的情景
C假问题的情景
D猜谜式的情景
12.A导思
C导路
D导疑。

相关文档
最新文档