幼儿2012年11月第四周教学计划(大班)

幼儿园大班第四周工作计划

一、本周工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高自我管理能力。

2. 加强幼儿的语言表达能力，提高幼儿的自信心。

3. 培养幼儿的团队协作精神，增强班级凝聚力。

4. 提高幼儿的安全意识，确保幼儿在园安全。

二、具体工作安排1. 生活习惯培养（1）早晨起床后，引导幼儿自己整理床铺，培养独立生活能力。

（2）午餐时间，鼓励幼儿自己盛饭、夹菜，培养良好的饮食习惯。

（3）午休时间，指导幼儿正确穿脱衣物，养成良好的作息习惯。

2. 语言表达能力提升（1）开展晨间谈话活动，引导幼儿分享自己的一天，提高语言表达能力。

（2）组织故事会，培养幼儿的倾听和讲述能力。

（3）进行角色扮演游戏，让幼儿在游戏中锻炼语言表达。

3. 团队协作精神培养（1）组织户外活动，如接力跑、拔河等，培养幼儿的团队协作精神。

（2）开展班级团队游戏，增强班级凝聚力。

（3）鼓励幼儿在集体活动中互相帮助，培养良好的团队意识。

4. 安全意识教育（1）开展安全教育主题班会，提高幼儿的安全意识。

（2）组织消防演练，让幼儿了解火灾逃生知识。

（3）加强日常安全教育，如交通安全、用电安全等。

5. 教学活动（1）数学活动：认识数字5，学习加减法。

（2）语言活动：学习诗歌《秋天来了》。

（3）美术活动：手工制作树叶贴画。

三、家园共育1. 邀请家长参加家长会，共同探讨幼儿教育问题。

2. 建立家园联系群，及时与家长沟通幼儿在园情况。

3. 鼓励家长参与班级活动，共同促进幼儿全面发展。

四、下周工作展望1. 继续加强幼儿的生活习惯培养，提高幼儿的自我管理能力。

2. 深入开展语言表达和团队协作活动，提升幼儿的综合素质。

3. 加强安全教育，确保幼儿在园安全。

4. 关注幼儿心理健康，及时了解幼儿心理需求，提供针对性的心理辅导。

幼儿园大班2012年周计划

幼儿园大班2012年周计划
时间
活动名称
活动目标
一日生活渗透
5
月
2
日
科学：
消灭蚊虫有办法
1、了解蚊子和苍蝇的危害，知道防蚊蝇的常用方法。
2、了解防蚊蝇物品的作用，知道不随便玩耍、接触。
1、请幼儿将灭蚊方法画下来，相互交流。
2、在日常生活中，教师、家长提醒幼儿运动后注意休息，并讲清原因，以提高幼儿防暑的意识。
2、认识野外常见的危险动植物，知道不随意触碰、食用。
社会：
去游泳要当心
1、知道在游泳时的注意事项，学习保护自己的方法。
2、知道不在野外游泳，避免发生观消防安全基地
生成与调整：除以上安全周活动安排以外，其他常规教学活动（如艺术活动、饭前阅读活动、户外活动、游戏活动等）正常进行。
3、请家长结合曾经旅游过的地方，向幼儿传授一些旅游常识，防止意外事故的发生。
4、学习游泳的儿歌，并展示出来，帮助家长和幼儿了解抽筋时的应对策略。
社会：
烈日炎炎防中暑
1、炎热的夏季，有防晒中暑的意识。
2、了解中暑的症状，知道中暑的应对方法。
5
月
3
日
社会：
外出游玩要注意
1、了解玩出游玩时的不安全因素，知道在玩出游玩时要注意安全。

幼儿园：大班第四周教学工作安排

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
大班第四周教学工作安排教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
Teaching arrangement for the fourth week of large class
教师：风老师
风顺第二幼儿园
编订：FoonShion教育
大班第四周教学工作安排
本周
工作
重点
1．知道换牙是一种正常的生理现象。

2．会唱新歌《逛公园》，学唱并唱准弱拍起唱的部分。

3．学习分析故事内容，自然认读成语“专心致志”，并初步理解其含义。

4．学习打门球，发展手臂控制能力及目测能力。

5．引导幼儿通过人物服饰、工作环境、人物动态表现不同职业的人。

6．了解名片的内容，知道名片的作用。

7．能迁移已有经验较主动地发现、推理并讲诉6-9的相邻数。

工
作
安
排
周一
健康：我要换牙
音乐：逛公园
下午活动
9.22
游戏：贴烧饼
音乐：复习歌曲
周二
语言：专心致志
体育：打门球
游戏：老狼老狼几点了语言：复习儿歌
9.23
周三
科学：另类植物
美术：我长大了做什么民间游戏：熊来了
数学：完成幼儿用书9.24
周四
综合：我的名片
民间游戏：丢手绢
特色活动：音乐（动起来）
9.25
周五
数学：看谁填的快
美工：秦童
复习早操和韵律操
谈话：周末评价
9.26
FoonShion教育研究中心编制
Prepared by foonshion Education Research Center。

幼儿园第四周教育工作计划

一、教育目标1. 培养幼儿良好的生活卫生习惯，提高自我保护意识。

2. 增强幼儿的语言表达能力和人际交往能力。

3. 培养幼儿的审美情趣和创造力。

4. 培养幼儿的团队协作精神。

二、教育内容1. 生活卫生习惯培养（1）讲解个人卫生知识，让幼儿了解洗手、刷牙的重要性。

（2）组织幼儿进行清洁活动，如扫地、擦桌子等，培养幼儿的劳动意识。

2. 语言表达能力培养（1）开展故事会、儿歌表演等活动，提高幼儿的语言表达能力。

（2）组织幼儿进行角色扮演，锻炼幼儿的口语表达能力。

3. 人际交往能力培养（1）开展团队游戏，培养幼儿的团队协作精神。

（2）组织幼儿进行互动活动，提高幼儿的人际交往能力。

4. 审美情趣和创造力培养（1）开展绘画、手工制作等活动，激发幼儿的审美情趣。

（2）组织幼儿进行创意游戏，培养幼儿的创造力。

5. 安全教育（1）讲解交通安全知识，提高幼儿的自我保护意识。

（2）组织幼儿进行防火、防震演练，增强幼儿的安全防范能力。

三、教育方法1. 游戏化教学：通过游戏、角色扮演等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

2. 情境教学法：创设与教学内容相关的情境，让幼儿在情境中学习。

3. 案例分析法：通过分析具体案例，让幼儿掌握相关知识。

4. 分组合作：组织幼儿进行小组合作，培养幼儿的团队协作精神。

四、教育安排周一至周五：1. 早晨：晨间活动，培养幼儿良好的生活习惯。

2. 上午：生活卫生习惯培养、语言表达能力培养、人际交往能力培养。

3. 中午：午餐、午休。

4. 下午：审美情趣和创造力培养、安全教育。

5. 晚间：户外活动、睡前故事。

五、教育评价1. 观察幼儿在教育活动中的表现，了解幼儿的学习效果。

2. 定期进行家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现。

3. 开展幼儿作品展示活动，展示幼儿的审美情趣和创造力。

通过以上教育工作计划，我们期望在第四周的教育活动中，让幼儿在快乐中学习，全面发展。

第四周大班周计划

游戏及户外活动
家长工
家园共育：环境创设： 1.连续收看电视中的气象预报，尝试播报气 1. 布置“小水滴旅行图” 。随着故事的发展象，如天气状况、气温高低。及活动的开展，幼儿和教师在图上标出小 2.请家长提供有关气象方面的书籍，并与孩水滴的形成。子一起阅读。 2. 设立 “你知道吗” 栏目，幼儿收集有关 “大自然语言”的信息。
大班第四周保ห้องสมุดไป่ตู้活动安排表
巾山幼儿园（ 2012 学年第二学期）
教学活动指导要点；1.知道雾是白茫茫的，能让景色变得模糊。 2.获得有关雨的形成及其与生物之间关系的经验。生活活动指导要点：1.养成幼儿自己根据天气变化添加衣物。 2. 双休日带孩子一起去看云，放风筝。星期一星期二星期三星期四星期五
晨间活动语言：《喂，雾综合：《第一场语言：《小水滴综合：《小水语言：《顽皮的雨》想旅行》滴哪儿去了》小雨滴》上你在哪里》《哪次投自选游戏音乐：《雷声来自选游戏数学：《时针分午数学：得远》了》针怎么走》
教学活动内容
《闻风而美术：《洗澡的综合：《风来过美术：《有趣音乐：《小雨点下健康：人》了》的运动姿态》跳舞彩虹唱歌》午动》语言游戏音乐游戏体育游戏区域活动纸工：风车

幼儿大班第四周工作计划

屯村实验小学幼儿园2012—2013第一学期班级工作计划大（三）班班级工作手册正表
第四周9月24—9月28日主办人：严菊妹
本周工作重点
1、探索学习彩色陀螺的制作方法。2、发展幼儿的弹跳能力，提高动作协调性、灵敏性。3、在掌握诗歌的基础上，学习仿编诗歌。4、通过学唱《国旗国旗真美丽》和欣赏《中华人民共和国国歌》，教育学生热爱祖国。5、探索、发现在自然数列中一个数与其前后两个相邻数之间的关系。6、知道国庆节是新中国母亲的诞辰日，简单了解国庆节的来历。7、初步了解京剧文化，知道京剧是中国特有的艺术。8、知道我国是一个多民族的国家，感受多民族服装的特点。9、学习用调查统计的方法，了解班级男生和女生的人数，10、知道它是中国传统的民间服饰。
区域
活动
科学区
豆宝宝、树叶等
为它们排队，进一步感知物体的大小与“队伍”长短之间的关系。
幼儿能否感知物体的大小与“队伍”长短之间的关系。
美工区
纸，笔
让幼儿制作唐装服饰
能否制作民族服饰。
表演区
音乐磁带及录像等
供幼儿学跳彝族舞步
培养幼儿既胆大又活泼的能力。
游戏
活动
医院
药品，4— 9月28日主办人：严菊妹
教育
要求
日常生活环节
活动（活动区）名称
提供的材料
目标要求
重点关注
备注
1、探索学习彩色陀螺的制作方法。2、发展幼儿的弹跳能力，提高动作协调性、灵敏性。3、在掌握诗歌的基础上，学习仿编诗歌。4、通过学唱《国旗国旗真美丽》和欣赏《中华人民共和国国歌》，教育学生热爱祖国。5、探索、发现在自然数列中一个数与其前后两个相邻数之间的关系。6、知道国庆节是新中国母亲的诞辰日，简单了解国庆节的来历。7、初步了解京剧文化，知道京剧是中国特有的艺术。8、知道我国是一个多民族的国家，感受多民族服装的特点。9、学习用调查统计的方法，了解班级男生和女生的人数，10、知道它是中国传统的民间服饰。

幼儿园第四周教学工作计划

幼儿园第四周教学工作计划第四周教学工作计划活动主题:快快慢慢主题目标:让幼儿在关注周围事物的快慢现象中引发感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”、、、、、、家长工作:1、在日常生活根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。

2、在假日里，引导孩子观察节日景象，感受节日的气氛，并为孩子拍照片。

保育工作:1、午睡做好巡视工作，防止幼儿踹被。

2、教育每位幼儿能在用餐时保持“一静三净”。

3、提醒幼儿能及时喝水、小便，注意幼儿的运动。

星期一上午晨间活动:室内积木活动一:《快乐的节日》(一)(详)活动目标:1、谈论自己在国庆假日的经历，表达自己的感受，与同伴分享节日的快乐。

2、能用完整的语言表达自己的想法。

活动准备:收集幼儿在国庆期间外出游玩的照片。

活动过程:一、说说节日中最高兴的一件事。

1、出示幼儿外出游玩的照片。

2、这是谁的照片,是在哪照的,3、幼儿分小组结合照片说说节日中最高兴的一件事，提醒幼儿注意倾听同伴的谈话。

4、每组请两名幼儿在集体面前讲述自己的经历，老师及时做出评价。

二、画节日中最快乐的事1、老师引导幼儿在画面中反映节日的景象和自己快乐的情绪。

2、幼儿结合自己的作品再次讲述自己的经历，教师帮助幼儿记录在作品旁。

3、展示幼儿作品，引导幼儿互相欣赏。

活动二:《长方形》活动目标:1、理解故事中的小乌龟因行动缓慢而发生的趣事，体验角色之间的亲情。

2、能用比较完整的语句讲述图意。

活动准备:1、挂图第6号。

2、幼儿活动材料第一册第25—28页。

活动过程:一、观看图片。

1、有一只小乌龟想去看爷爷，你们知道一路上发生了什么有趣的事吗,2、幼儿结伴看幼儿活动材料第一册第25—28页，和同伴小声议论。

3、请幼儿讲讲是否有看不懂的地方。

二、理解图意。

1、结合挂图，请幼儿完整倾听故事一遍。

2、你看到了什么,有什么看不懂的地方吗,3、小乌龟带了什么去看爷爷,这是一棵什么树,你是怎么知道的,4、你是从什么地方看出小乌龟行动缓慢的,5、引导幼儿理解小乌龟因爬行速度缓慢，经历了很长时间才到达爷爷家，所以苹果树都慢慢开花结果了。

幼儿园第四周周计划

幼儿园第四周周计划工作目标1.完善幼儿园教学计划本周将重点审视并完善幼儿园的教学计划。

我们将分析当前教学计划的有效性，并根据幼儿的学习进度和兴趣进行调整。

此外，我们将制定新的教学活动，以增强幼儿的学习体验，确保教学计划能够满足幼儿的全面发展需求。

详细计划包括：–收集并分析幼儿的学习反馈，了解他们的兴趣和需求。

–设计创新的教学活动，如角色扮演、绘画和音乐游戏，以激发幼儿的创造力和想象力。

–调整现有教学计划，确保其与幼儿的发展水平和兴趣相符。

2.提升教师团队专业发展为了提高教学质量，我们将组织一系列的教师培训和发展活动。

这些活动旨在增强教师的教学能力，促进他们在专业领域的成长。

具体计划包括：–安排专家讲座，邀请教育领域的专家来园进行分享，提供最新的教育理念和教学方法。

–组织教师研讨会，鼓励教师分享教学经验和心得，促进团队内的交流与合作。

–设立教师学习小组，鼓励教师在特定主题下进行深入学习和研究。

3.增强家园合作家园合作对于幼儿的教育至关重要。

我们将采取措施加强与家长的沟通，确保他们能够积极参与到幼儿的学习和生活中。

主要计划包括：–定期举办家长会，与家长进行深入交流，了解他们的期望和关注点。

–建立家长志愿者制度，鼓励家长参与到幼儿园的活动和教学中，增进家长对幼儿园的了解和参与度。

–创建家长交流平台，如微信群和邮件列表，方便家长之间的交流和信息共享。

工作任务1.教学计划审视与调整本周重点审视并调整幼儿园的教学计划。

–收集并分析幼儿的学习反馈，了解他们的兴趣和需求。

–设计创新的教学活动，如角色扮演、绘画和音乐游戏，以激发幼儿的创造力和想象力。

–调整现有教学计划，确保其与幼儿的发展水平和兴趣相符。

2.教师培训与发展活动组织为了提高教学质量，我们将组织一系列的教师培训和发展活动。

–安排专家讲座，邀请教育领域的专家来园进行分享，提供最新的教育理念和教学方法。

–组织教师研讨会，鼓励教师分享教学经验和心得，促进团队内的交流与合作。

第四周教学工作计划

第四周教学工作计划本周主题：小学什么样主题目标：1、引导幼儿从外形入手，知道自己是区别与任何人的独特个体，形成独立意识，进而尝试用各种方式来表现自己在外形、名字、个性、能力等方面的独特性。

2、给每一个孩子提供认识自我的机会，让每一个孩子都有展示自己的舞台，愿每一个孩子都能在群星的天空成为一颗闪亮的星星。

家长工作：收集盒子保育工作：1、学会及时整理自己的衣物，能独立叠被子。

2、能在规定的时间内吃完自己的午餐区域活动内容：创意区益智区生活区1、提高跳棋、飞行棋，让自由结伴下棋，培养幼儿做事认真的态度。

2、提高长短不同的绳子、丝带、等物品和各种尺，让幼儿进行测量。

3、提高不同的学习用品，让幼儿学习整理。

4、提供各种汉字，让幼儿认字配对星期一上午活动一语言：《总是迟到的嘟嘟》（详）教学重点：1、认识到迟到的弊端，解决迟到现象教学难点：1、不要把责任归咎于别人，要勇敢的承担责任勇于认错。

活动目标：1、通过讨论，林会经常迟到的根本原因。

2、体验归咎于别人与改正自我两种态度及行为的不同结果。

活动准备：男孩玩偶一个活动过程：一、引起兴趣1、老师出示新朋友，你们看今天我们来一位小客人，你们猜是谁？（让幼儿给新朋友取名字）2、我们的这位新朋友，他有一个坏习惯：上课的时候总是迟到。

为什么他会迟到呢？二、教师分段讲述故事1、为什么他会迟到呢？第一次他又是怎么回答老师的？2、接着第二天第三天又迟到了，他又是怎么回答老师的？3、听了他的话，同学们有什么反应？他又为什么会脸红呢？三、教师完整讲述故事1、他的老师和他讲了些什么？他是怎么做的？后来有没有迟到呢？四、讨论：究竟是谁的错？1、他经常迟到，究竟是谁的错呢？2、上课经常迟到，是因为他起到晚、动作慢，还是爸爸妈妈不好、闹钟不好呢？五、讨论：怎么样才能不迟到？（1.）他迟到的时候是低着头走进教室的，那他不迟到的时候，是怎么样的呢？（2.）我们要怎么样才能不迟到，开开心心的学习呢？引导幼儿讨论具体的做法（起的早，动作快等）以及正确的态度（要勇于承认错误，犯错以后要从自己身上找原因而不是把责任推给别人）（3.）让幼儿讨论不迟到的好处，总结出结论：不迟到真好～！教学反思：现场描述：大班下学期了，下半年就是小学生，在幼小衔接这一块，我们非常注重孩子的习惯培养这一块，当我讲到嘟嘟每次迟到总会找出各种各样的理由，他们都笑了，他们似乎也从很多同伴身上或是自己身上找到了嘟嘟的影子，我问小朋友为什么笑？他们讲不出什么理由，就一个劲地笑……发现问题：我提问幼儿：你们有没有像嘟嘟一样，犯了了错误会将责任推到别人身上，他们都摇说：没有。

幼儿下学期第四周工作计划

一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高自理能力。

2. 增强幼儿的团队合作意识，培养幼儿的集体荣誉感。

3. 丰富幼儿的课外活动，提高幼儿的动手能力和创造力。

4. 加强家园联系，让家长了解幼儿在园情况，共同关注幼儿的成长。

二、具体工作安排周一至周五：1. 上午：（1）进行常规教学活动，包括语言、数学、科学、艺术等领域的课程。

（2）组织幼儿进行早操活动，增强幼儿体质。

（3）开展主题活动，如“我爱我家”、“动物王国”等，培养幼儿的爱心和好奇心。

2. 下午：（1）进行区域活动，如角色扮演、建构游戏、美术创作等，锻炼幼儿的动手能力和创造力。

（2）组织幼儿进行户外活动，如跳绳、踢毽子、捉迷藏等，增强幼儿的身体素质。

（3）开展小组合作活动，如“我是小小侦探”、“我是小小医生”等，培养幼儿的团队合作意识。

3. 晚餐后：（1）组织幼儿进行睡前故事会，培养幼儿的阅读兴趣。

（2）进行亲子活动，邀请家长参与，增进家园联系。

三、家园合作1. 发送家园联系卡，让家长了解幼儿在园情况。

2. 组织家长会，让家长了解幼儿园的教育理念和教学方法。

3. 开展亲子活动，增进家长与幼儿的感情。

4. 鼓励家长参与幼儿园的管理和活动策划。

四、安全工作1. 加强安全教育，提高幼儿的安全意识。

2. 定期检查幼儿园设施设备，确保幼儿安全。

3. 加强对幼儿的日常行为规范教育，防止意外事故的发生。

五、工作总结1. 每周进行一次工作总结，总结本周工作中的亮点和不足。

2. 针对不足之处，制定改进措施，不断提高工作质量。

3. 定期与家长沟通，了解家长对幼儿园工作的意见和建议。

通过以上工作计划，我们希望在第四周的工作中，能够帮助幼儿养成良好的生活习惯，提高自理能力，增强团队合作意识，丰富课外活动，加强家园联系，确保幼儿在园安全，共同关注幼儿的成长。

幼儿园教师第四周工作计划

幼儿园教师第四周工作计划第一部分：周一1. 早晨活动8:00-8:30 教师和孩子们一起唱歌、跳舞，温馨地开始新的一周。

2. 晨间游戏8:30-9:00 孩子们在教师的引导下进行自由游戏，提升协作能力和社交技能。

3. 课程安排9:00-10:30 进行手工制作活动，让孩子们动手做一些简单的工艺品，培养他们的动手能力和创造力。

4. 早餐时间10:30-11:00 教师和孩子们一起吃早餐，加强团队协作的意识，并培养他们独立吃饭的能力。

5. 课堂活动11:00-12:00 进行趣味故事时间，通过讲故事的方式激发孩子们的想象力和讲故事的能力。

6. 午休时间12:00-14:00 孩子们进行午休，教师们保证孩子们安全入睡，并在午休后做好清醒准备。

7. 下午活动14:00-15:30 进行户外运动活动，让孩子们在户外进行一定的运动，锻炼身体，促进他们的体能发展。

8. 放学时间15:30-16:00 教师和孩子们一起整理教室，做好下一天的准备工作。

第二部分：周二1. 早晨活动8:00-8:30 教师和孩子们一起唱歌、跳舞，温馨地开始新的一周。

2. 晨间游戏8:30-9:00 孩子们在教师的引导下进行自由游戏，提升协作能力和社交技能。

9:00-10:30 进行艺术创作活动，让孩子们进行简单的绘画或手工制作，培养他们的艺术细胞。

4. 早餐时间10:30-11:00 教师和孩子们一起吃早餐，加强团队协作的意识，并培养他们独立吃饭的能力。

5. 课堂活动11:00-12:00 进行集体游戏时间，通过集体游戏的方式培养孩子们的协作意识和团队精神。

6. 午休时间12:00-14:00 孩子们进行午休，教师们保证孩子们安全入睡，并在午休后做好清醒准备。

7. 下午活动14:00-15:30 进行音乐舞蹈活动，让孩子们在音乐的陶冶下进行一些简单的舞蹈动作。

8. 放学时间15:30-16:00 教师和孩子们一起整理教室，做好下一天的准备工作。

幼儿园大班上学期第四周工作计划

幼儿园大班上学期第四周工作计划（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!幼儿园大班上学期第四周工作计划幼儿园大班上学期第四周工作计划汇总8篇周工作计划是指将本周内需要完成的工作内容、工作目标以及计划安排进行详细规划和分配，帮助个人或团队高效地安排工作。

幼儿园教师第四周工作计划

幼儿园教师第四周工作计划
1. 继续实施幼儿园日常教学活动，包括启蒙教育、游戏活动和手工艺课程。

2. 设计和准备下周的教学材料和教学计划，确保教学内容丰富多样。

3. 与家长们进行沟通交流，了解幼儿在家的情况，并提供相关的家庭教育建议。

4. 参与学校举办的教研活动，与其他老师分享教学经验和心得体会。

5. 定期检查幼儿园教室及教学用具的清洁和安全情况，及时协调解决存在的问题。

6. 观察和记录幼儿的学习和行为表现，定期向家长反馈幼儿在园的表现和进步情况。

7. 参加学校组织的相关培训和课程，提升自身专业素养和教育水平。

幼儿园教师第四周工作计划

1. 培养幼儿良好的生活习惯，提高自理能力。

2. 增强幼儿的团队协作意识，培养幼儿的集体荣誉感。

3. 激发幼儿对学习的兴趣，提高幼儿的综合素质。

二、具体工作安排1. 周一（1）上午：组织幼儿进行早操活动，培养幼儿的团队精神。

（2）下午：开展主题活动“我们的家乡”，让幼儿了解家乡的美丽风景、特色美食等。

2. 周二（1）上午：进行生活自理能力培养，如穿衣服、整理玩具等。

（2）下午：开展美术活动“美丽的花朵”，培养幼儿的审美能力和动手能力。

3. 周三（1）上午：组织幼儿进行户外活动，如跳绳、踢毽子等，增强幼儿的身体素质。

（2）下午：进行科学探索活动“神奇的水”，让幼儿了解水的特性。

4. 周四（1）上午：开展语言活动“动物的故事”，培养幼儿的口语表达能力。

（2）下午：组织幼儿进行角色扮演游戏，提高幼儿的沟通能力和团队合作能力。

5. 周五（1）上午：进行音乐活动“快乐的小雨点”，培养幼儿的音乐素养。

（2）下午：开展主题活动“感恩的心”，让幼儿学会感恩，懂得关爱他人。

三、工作重点与难点1. 工作重点：培养幼儿的生活自理能力、团队协作意识和综合素质。

2. 工作难点：如何让幼儿在活动中积极参与，提高他们的学习兴趣。

1. 创设有趣、富有挑战性的活动，激发幼儿的学习兴趣。

2. 注重个体差异，关注每个幼儿的发展，给予他们适当的鼓励和指导。

3. 加强家园沟通，让家长了解幼儿在园的表现，共同促进幼儿的成长。

4. 不断学习，提高自身教育教学水平，为幼儿提供更好的教育环境。

五、工作总结1. 对本周工作进行总结，分析工作中存在的问题和不足。

2. 制定下周工作计划，为幼儿提供更优质的教育。

3. 加强与其他教师的交流与合作，共同提高教育教学质量。

4. 关注幼儿的成长，为他们的全面发展奠定基础。

幼儿园大班第4周周计划

建构区：
提供麻将、纸砖、养乐多瓶子等供幼儿自由建构阿罗海城市广场。
游戏活动及其它
做做玩玩：小口罩
阅读活动：肚子里有个火车站
建构游戏：阿罗海城市广场
环境
创设
1.创设有关“国庆”的主题墙面。
2.和幼儿一起设计种植区的班牌。
家园
配合
1.与幼儿一起收集有关太阳花、茉花的种植知识。
2.检查幼儿的指甲，如指甲长了，及时修剪。
幼儿园大x班第四周活动计划表
健康
活动
1.早操：根据入场音乐，进行队形变换。
2.体育游戏：★蛙爬蛙跳、穿地洞、切西瓜。
3.自选器械：滚圈、足球、曲棍球、跳袋、跳球等。
知道远离火源，不能玩火，不玩弄电器设备，不开煤气、液化气开关，不在有可燃物的地方放烟花爆竹。
习惯养成
1.懂得做值日生的职责。
2.养成安静看书的好习惯。
注：★为本周新提供材料
学习
活动
主题活动：我们爱祖国
活动一：认识国旗国徽
活动二：我的祖国真大啊
领域活动：
健康活动：我会保护眼睛
社会活动：勇气
语言活动：爱惜粮食（听说活动）
科学活动：沉与浮
艺术活动：秋天的河景（绘画）
区域活动
美工区：
★提供布织布、儿童手工针供幼儿制作不织布布包。
供一次性纸杯、双面胶、剪刀、水彩笔，供幼儿制作服装。
操作区：
★提供铁球、磁铁条等磁性玩具供幼儿拼搭各种图形。
提供彩色冰棒棍，供幼儿创意扭一扭、拼搭。
科学区：
提供各种颜色的颜料记录纸，供幼儿观察不同颜料，色混合后形成新的颜色。
提供若干个镜子，让幼儿进行镜面角度与成像的关系
数学区：
★提供数字版跟据拿到的数字，用画或者剪的方式将月饼进行等分。

幼儿园综合教育：大班十一月第四周预想活动

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材
大班十一月第四周预想活动教材定制/提高课堂效率/内容可修改
Big class November fourth week an ticipati on activity
教师：风老师
风顺第二幼儿园
大班十一月第四周预想活动
教材说明：本教学设计资料适用于幼儿园大班综合教育科目，主要用途为提升学生i
日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技
I
巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。

内容已根据教材主题进
I
行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。

I
主题：寒冷的冬天执行日期：11月23日一11月27日活动项目
活动内容
区
域
活
动
1、语言区-一美丽的冬
2、美工区-轮化
3、建构区-可爱的雪化
4、科学区-蒙氏数学
学
习
活
动1、语言活动散文〈〈你猜我是什么花》
2、科学活动----- 蒙氏数学
3、艺术活动男窗花
4、社会活动----生活中的礼仪
5、健康活动——冬天里的运动
户外
活动
1、堆雪人
2、滑滑梯
3、丢手绢
4、自由活动
生活
活动
1、知道天气寒冷的防病知识。

2、会整理自己的物品。

家长
工作
1、能带领孩子参观城市的冬天美丽景色。

2、对在冬天监守岗位的人们致敬。

Prepared by foon shi on Educati on Research Cen ter。

幼儿园大班第四周保教工作计划

班级：日日期
项目
第周保教
周二
周三
周四
周五
生活活动
内容
1.明确值日生职责。 2.会整理自己的物品，有序地进行晨间常规活动。
观察与指导
1.积极地主动做好值日生工作。 2.增强自理意识和自理能力。
分散活动炭烧积木、沙池、农家乐、快乐篮球
运动
集体游戏
《花之舞》
《推小车》
重点观察与指 1.能根据手腕花的不同颜色，找出双向“S”形的规律。
导
2.一眼快速交换舞伴的快乐。
主题
《春天里的活动》
集体学习
体育：花之散文：走进美术：美丽综合：准备科学：香香
舞
春天
的风筝
去远足
的香菜
学习活动
内容绘本阅读：来吧，让我们一起认识春天、满园春色、燕子飞来
个别化学习活
动观察与 1.了解春天的花园、城市、天气、人们的活动等。指导 2.大胆想象将自己的想法运用各种方式创作出来。
游戏活动
材料调整重点观察
剪刀、安全钉、各色蜡光纸
1.能掌握各种形状，并剪下来。 2.感知风筝对称美的特征。
家园共育
帮助幼儿制作一些捕捞工具，为开展原则、野营等活动做好准备。
环境创设
教师与幼儿共同收集各种风筝，布置“美丽的风筝”展览。

大班11月第(四)周保教活动内容

大班11月第(四)周保教活动内容各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢了解简单饭菜的制作方法，喜欢动手尝试，愿意做勤劳的好孩子。

：家长可以为孩子提供更多的机会，在家里时孩子应当帮助孩子适当地做一些简单的家务劳动。

学习分二等分，知道整体和部分之间的关系。

：建议家长让孩子学习为家庭成员平均分餐具，水果等。

能够按物体两种或两种以上的特征进行分类。

：家长请孩子在家中帮助分类整理，摆放家庭中的各种物品，如整理衣橱。

朗诵诗歌，并识字。

：把带回家的字卡加于指导利用各种材料制作面具，表现人物面部色彩的变化与夸张，感受平面与立体创作的不同风格。

以家庭为单位举办一个小型的化装舞会，可邀请亲朋好友来参加，为自己设计出一个有趣的面具和服装，扮演自己喜欢的角色，让孩子在表演中体验到一种别样的心情和快乐。

学会控制和调节自己的情绪，情感。

当孩子不高兴时，建议家长给孩子适当的宣泄机会，并引导孩子遇到不高兴的事情要学会自己调节。

mmNnmountain山net网Fries薯条hamburger汉堡包hotdog热狗friedchicken鸡肉milkshake奶昔cola可乐mountainmountainsnowontop.高山高山山顶积雪。

climbthemountaindonotstop.爬山不要停。

Netnetletmeout!网，网让我出去！Ifyoudon’tI’llshoutshoutshout!如果不行，我要叫叫叫。

whatdoyouwant?你想要什么？Iwantahanburger!我想要一个汉堡！Idon’twantahamburger.我不想要汉堡。

各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。