校园礼仪常识

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校园学生文明礼仪优秀6篇

校园学生文明礼仪优秀6篇学生礼仪常识篇一a、学校礼仪㈠进校礼仪1、学生进校门，主动下车，与值日老师或同学互道“老师早”、“同学早”。

2、学生不在校园内骑自行车。

3、学生在校内遇到学校的、外校的老师、客人要行队礼，道“老师好”、“客人好”。

㈡课堂礼仪1、老师进课堂宣布上课后，全班学生起立、行礼，齐声道“老师好”。

2、学生进教室迟到，先喊“报告”，经老师同意后，再进入教室。

3、学生有急事需出教室，先举手，起立报告老师，经同意后再出教室。

4、学生回答老师提问，先举手，经同意后，起立回答。

5、学生上课时姿态端正，不吃东西，不随便下位走动。

6、上课不做小动作，不讲小话。

7、听到老师说“下课”后，全体学生起立齐声道“谢谢老师”待老师离开后，自由活动。

㈢尊师礼仪1、学生进入老师办公室，先喊“报告”，经老师同意后再进入。

2、在老师办公室不随意翻动老师的东西。

3、若找老师有事，先立正，说明来意；与老师讲话，面对老师认真听老师讲话，离开时礼貌地向老师告别。

4、学生进老师宿舍先敲门，经老师允许后再进入，如果只有一个学生，房门必须打开，若老师房中无人，学生不得进入。

5、学生对老师的相貌和衣着不指指点点，评头品足，尊重老师的人格和习惯。

6、学生不得与老师闹意见，不得顶撞、辱骂老师，不得直呼老师姓名。

㈣仪容服饰礼仪1、学生必须佩戴校徽，少先队员戴红领巾，团员戴团徽。

2、升旗、开学、结业或举行其他重大集会时，学生必须穿校服。

3、仪容服饰朴素大方、活泼、整洁、符合学生特点，扣好衣服。

4、女生不烫发、染发、不画眉、涂口红、画眼圈、涂指甲、戴金银手饰，不穿着地长裙或超短裙，不穿高跟鞋或拖鞋。

㈤集合礼仪1、学校集合。

学生分班整体入场，按时到达指定地点，做到“快、静、齐”，会中端坐静听。

2、升旗仪式时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

3、开学、结业或举行其他重大集会时，准时整队入场、退场，保持会场肃静，不随意说笑走动，不做与大会无关的事。

小学文明礼仪规范要求

小学文明礼仪规范要求
主要包括以下内容：
1. 穿着整洁合适：学生在校内要注意穿着整洁，不得穿着过于暴露或不合适的服装。

2. 梳洗清洁：学生应保持个人卫生，保持头发整洁，身体清洁。

晨会前起床要洗漱干净。

3. 文明用语：学生在与他人交流时要使用文明、礼貌的语言，不使用粗鲁、不文明的话语。

4. 尊重师长：学生应尊敬师长，对老师的要求要遵守并遵从老师的指导。

5. 尊重同学：学生应尊重同学，不欺负同学，不歧视同学，建立和谐的同学关系。

6. 遵守队列规则：学生在上学、下课、进出教室等活动中要遵守队列纪律，不插队、不推搡、不混乱。

7. 遵守交通规则：学生在上学、放学的路上要遵守交通规则，安全过马路，不乱穿马路。

8. 守时准时：学生应按时到校、上课，不早退、不迟到，不旷课、不旷工。

9. 保持环境整洁：学生应善待、爱护学校的公共设施和环境，不乱扔垃圾，保持卫生。

10. 礼貌待人：学生在与他人交往时要有礼貌，不说粗话，不损人利己，不恶意插话等。

这些小学文明礼仪规范要求，旨在培养学生良好的品质和习惯，培养学生的自律意识和社会责任感。

通过遵守这些规范要求，学生能够更好地与他人相处，创造和谐的校园氛围。

校园礼仪包括哪些方面

校园礼仪包括哪些方面校园礼仪包括哪些方面在日常生活中，我们或多或少都有了解过礼仪知识，下面小编为大家整理了关于校园礼仪包括哪些方面相关内容，欢迎分享，希望对大家有帮助。

校园礼仪包括哪些方面1、进校礼仪：⑴值勤岗三步曲——立正、敬礼、问候。

①立正姿势先站好，两眼平视正前方。

②七年级行队礼，八年级行鞠躬礼;行队礼时，态度严肃又庄重，右手五指要靠拢，从体侧经前胸，动作不慌也不忙，手掌小臂成直线，举在额上一拳高，手臂不要遮住脸，手心侧向左前方。

③问候老师时声音要响亮。

⑵进校生要求——要穿校服佩戴校徽来校;到校门口时，自觉下车;整理好衣服进校(不得散开衣服或穿奇装怪服进校)。

2、课堂礼仪：预备铃做好准备工作，老师进课堂宣布上课后，全班学生起立、敬礼，齐声道“老师好”;学生迟到进教室，要先喊“报告”，经老师同意后，再进入教室;学生有急事需出教室的，要先举手，起立报告老师，经老师同意后再出教室;下课时，起立和老师互道再见。

3、课间礼仪：课间休息，不大声喧哗，不追跑打闹，进行有益于身心健康的活动。

4、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。

5、同学间礼仪：同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

在需要同学帮助时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。

借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。

6、集会礼仪：学校集合，学生分班整队入场，按时到达指定地点，做到“快、静、齐”，会议中要坐端正静听。

⑴升国旗、奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼、队礼。

⑵开学、表彰大会或举行其他庆典仪式和活动时，准时整队入、退场。

保持会场肃静，不随意说笑走动，不做与大会无关的事。

大学生校园文明礼仪常识

引言概述：大学生作为社会的主力军和未来的栋梁，校园文明礼仪是培养大学生良好社会行为习惯和提高综合素养的重要环节。

因此，本文将以探讨大学生校园文明礼仪常识为主题，从社交礼仪、学术礼仪、公共场所礼仪、网络礼仪和职场礼仪五个大点来详细介绍大学生校园文明礼仪的相关知识。

正文内容：一、社交礼仪1. 尊重他人的隐私和个人空间- 不突破他人的底线，不偷窥、偷听他人的隐私；- 注意个人行为对周围人的影响。

2. 微笑、问候、寒暄礼仪- 维持良好的微笑和友好态度；- 合适的问候和寒暄能够营造良好的氛围。

3. 表达和倾听礼仪- 文明的表达自己的观点，不断倾听他人的意见和建议；- 注意谦和的语气。

4. 社交文明素养- 保持干净整洁的仪表；- 不饮酒和在他人面前吸烟；- 注意饮食礼仪。

5. 互助与感谢礼仪- 乐于助人并感谢他人的帮助；- 不求回报，懂得感激。

二、学术礼仪1. 尊重学术环境- 不在图书馆、教室等场所大声喧哗；- 不在课堂上打瞌睡或使用手机。

2. 尊重他人的知识产权- 不抄袭他人的作品；- 做好文献资料的引用标注。

3. 讲究学术论文的写作规范- 遵循学术论文格式和规范；- 严肃对待学术论文的内容和结构。

4. 参与学术讨论的礼仪- 尊重他人的意见；- 不打断他人的发言。

5. 礼貌回答问题和提问- 注意语言的准确性和礼貌性；- 不提问或回答与主题无关的问题。

三、公共场所礼仪1. 保持公共场所的整洁- 不乱丢垃圾，妥善处理自己的垃圾；- 不在公共场所大声喧哗。

2. 公共交通工具礼仪- 让座给有需要的人；- 不占用他人的空间。

3. 餐厅礼仪- 不大声喧哗、不谩骂；- 使用餐具时应注意使用方法和顺序。

4. 前台礼仪- 进入前台区域前要有礼貌的问候；- 执行前台工作时要维持良好的形象。

5. 大型公共活动礼仪- 注意规则和秩序；- 互相尊重并保持安全。

四、网络礼仪1. 文明用语和友善交流- 不使用侮辱性和攻击性的言辞；- 尊重他人的观点。

校园礼仪知识范文

校园礼仪知识范文1.穿着得体在校园中，学生应该穿着整洁得体，不宜过于暴露或过于随意。

男生应穿着整齐的衣物，不得穿着过于破旧或夸张的服装。

女生应穿着得体的衣物，不宜穿着过于暴露的服装。

同时，避免穿着过于花哨或张扬的服饰。

2.言谈得体在校园中，学生应注意自己的言行举止。

言谈举止要文明得体，不可使用粗俗的语言或恶意调侃他人。

遵守校园的规章制度，尊重师长和同学，不以嘲笑或挑衅他人为乐，保持友好和谐的氛围。

3.尊重师长师长在校园中扮演着重要的角色，应该给予足够的尊重和学习的机会。

尊重师长意味着在听课时保持专注，不打闹或干扰他人。

同时，应在日常生活中遵守学校的规章制度，不违反校园规定。

4.合理使用校园资源在校园生活中，我们需要合理使用学校提供的各种资源。

例如，不浪费食物，不乱扔垃圾，不随意破坏学校的设施。

在使用教室、图书馆、实验室等公共场所时，保持环境整洁，不大声喧哗，尊重他人的学习和工作。

5.礼貌待人礼貌待人是校园生活中至关重要的一点。

在与同学、老师和其他工作人员交往时，应保持礼貌和友善的态度。

与同学相处时要彼此尊重、互帮互助，不以强欺弱，保持友好的关系。

对老师和其他工作人员，要用敬语交谈，不嘲笑或冷嘲热讽。

6.懂得排队在校园中，队伍是常见的场景。

无论是排队进入食堂、图书馆还是上课，都应遵循排队规则。

尊重前面的人，不插队或推搡他人。

保持队伍的秩序和安全，不打闹或拥挤。

7.礼仪用语在与人交往时，学会使用礼仪用语是一种重要的沟通方式。

例如，对于长辈和师长，应该用尊敬的称呼，如“老师”、“教授”等。

对于同学和朋友，可以使用亲切的称呼，如“同学”、“朋友”等。

当有人帮助我们时，应该表示感谢，如“谢谢你的帮助”等。

总之，校园礼仪是大学生必须要了解和遵守的基本规范。

通过遵循这些规范，我们可以展现出良好的形象和气质，建立良好的人际关系，培养自信和独立的品质。

同时，校园礼仪也是未来职场发展的基石，为我们在将来的职业生涯中打下良好的基础。

在学校的礼仪常识

在学校的礼仪常识（一）形象礼仪1．着装要整洁、朴素大方,扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。

2．不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室.不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物.3．按要求系好红领巾：先把红领巾折四折,置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结,翻下衣领.夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

4．每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

5．不留长指甲，不涂指甲油.指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手.6．经常整理仪表。

头发适时梳洗,发型大方得体，不染发，不烫发。

男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，长发不披肩。

7．坐有坐相,站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

（二）课堂礼仪8．预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。

上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立"，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。

起坐做到桌椅无声响。

9．上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位.10．注意读写姿势，做到:胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸.11．课堂上，各种物品要轻拿轻放。

应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言.不做与课堂无关的事。

12．别人发言时，认真倾听,不随便打断别人的讲话，不取笑他人.要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

13．课堂小组活动时，要有全局意识,听从组长安排，分工协作,积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

14．上课时,如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。

15．下课时，应做好下节课课前准备后（文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角）再离开教室.离开教室时，让老师先行。

（三）活动礼仪16．课间活动时,不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。

关于校园礼仪常识

关于校园礼仪常识校内礼仪是指学校师生员工之间相处时待人接物的礼貌行为及应有的仪表仪态的行为规范要求。

下面我给大家共享关于校内礼仪常识内容，盼望能够关心大家!关于校内礼仪常识一、尊师礼仪1、每天第一次见到老师主动问好，分别时说“再见”。

2、进出校内及上下楼梯时，主动给老师让行。

3、指出老师的错处时，要有礼貌。

4、虚心听取老师的教导，恳切接受师长的教育。

5、对老师说实话、真话，不哄骗老师。

6、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

7、听从老师管理，不顶撞老师。

8、与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

9、老师在办事或与别人交谈时，不行随便打搅老师，先站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

10、老师进入同学活动室，同学主动站起问好、让坐；老师离开时起身送出。

二、同学礼仪1、同学间要相互问候“你早”、“你好”，可点头、招手。

2、与同学说话态度恳切、虚心，语调要平和；听同学说话要用心，不轻易打断别人的话。

3、同学间的交往应使用礼貌用语。

问同学问题，要用谦语“请问”、“对不起”、“打搅你一下”、“向你请教个问题”等，得到回答后要道谢；同学回答不上来时，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，感谢”等。

4、敬重同学，不给同学取外号，说花名；不说使别人感到难过惭愧的话。

5、同学之间互助互爱，主动关心有困难的同学。

6、敬重和照看女同学，不欺侮女同学。

7、向同学借东西，要先征得同学的同意；对同学的东西要特殊爱惜，且按时归还。

8、不在同学面前说长道短、搬弄是非，影响同学友情。

9、不斤斤计较，对同学的'过失或冒犯要宽宏大量。

10、讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

三、穿着礼仪1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。

2、着装整齐，朴实大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校内行走和进入教室。

4、课堂上不敞衣、脱鞋。

5、不穿名牌鞋，以球鞋或平底鞋为好。

6、不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。

在学校的礼仪常识

.精品文档.在学校的礼仪常识礼仪是人们约定俗成的，对人，对己，对鬼神，对大自然，表示尊重、敬畏和祈求等思想意识的，各种惯用形式和行为规范。

下面就是整理的，一起来看一下吧。

下面就是整理的在学校的礼仪常识，一起来看一下吧。

一、尊师礼仪1、每天第一次见到老师主动问好，分别时说“再见”2、进出校园及上下楼梯时，主动给老师让行。

3、指出老师的错处时，要有礼貌。

4、虚心听取老师的教诲，诚恳接受师长的教育。

5、对老师说实话、真话，不欺骗老师。

6、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

7、服从老师管理，不顶撞老师。

&与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

9、老师在办事或与别人交谈时，不可随意打扰老师，先站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

10、老师进入学生活动室，学生主动站起问好、让坐；老师离开时起身送出。

二、同学礼仪1、同学间要互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手2、与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和；听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

3、同学间的交往应使用礼貌用语。

问同学问题，要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题” 等，得到回答后要道谢；同学回答不上来时，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

4、尊重同学，不给同学取绰号，说花名；不说使别人感到伤心羞愧的话。

5、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。

6、尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。

7、向同学借东西，要先征得同学的同意；对同学的东西要特别爱护，且按时归还。

&不在同学面前说长道短、搬弄是非，影响同学友谊（9、不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

10、讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

三、穿着礼仪1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。

2、着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

4、课堂上不敞衣、脱鞋。

5、不穿名牌鞋，以球鞋或平底鞋为好。

校园文明礼仪常识3篇

校园⽂明礼仪常识3篇校园⽂明礼仪常识1 ⼀句温暖的话语，⼀声亲切的问候，⼀副温和的⾯孔，⼀个彬彬有礼的举动，我们都感到⼼灵的互动，情感的交融。

在这绿树吐翠迎春绽放的美好时节，正是我们思想、⼈格升华最佳季节。

为此，我们倡议：消灭不良⾏为习惯，杜绝不⽂明⾏为，向雷锋学习。

⼀、创建⽂明校园 1.墙上⽆尘⼟、泥点等污损现象。

我们不乱划墙壁，保持墙壁整洁。

2.地上⽆乱扔杂物和吐痰现象。

我们讲究卫⽣，爱护环境，不随地吐痰，不乱扔果⽪、纸屑等杂物。

3.爱护课桌椅。

我们不在桌椅和其它公共设施上乱刻乱画，爱护学校的⼀草⼀⽊。

4.节约⽔电。

我们不浪费⽔电，⽤完⽔随时关好⽔龙头，我们爱节约，不乱买零⾷。

5.同学之间和谐相处。

我们讲团结、讲友爱、讲风格，不打架，语⾔⽂明。

⼆、使⽤“⼗字⽂明⽤语” 即“您好!”、“请!”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”。

三、做到“三告别” 向粗鲁脏话告别;向世俗迷信告别;向闲事闲话闲思告别。

四、做到“四带给” 将⽂明带给校园，遵守⾏为规范，懂得礼仪; 将微笑带给同学，互助友爱，宽厚待⼈; 将孝⼼带给长辈，尊敬⽼⼈，学做家务; 将爱⼼带给社会，多做好事，见义勇为，乐于奉献。

五、做到“三管好”：即管好⾃⼰的嘴，不说脏话，不随地吐痰，不⼤声喧哗，不说谎话; 管好⾃⼰的⼿，不乱抛乱扔果壳纸屑杂物，不在墙上乱涂、乱刻、乱画，不破坏花草树⽊; 管好⾃⼰的腿，不随便⾛出校园，上下楼梯靠右⾏，楼内不跑跳打闹。

⾃觉维护校园环境，争取做⼀个⾼素质、讲⽂明的新时代⼩学⽣。

六、开展“两创建” 1.创建⽂明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫⽣，创设优美的教室环境，创建浓厚的学习氛围。

2.创建⽂明校园：爱校如家，⾃觉维护校园环境，提倡⽂明风尚，不做有损学校声誉的事。

菁菁校园，学⼦圣地，靠我们全体学⽣共同呵护，才有其欣欣向荣;莘莘学⼦，优良学风，靠我们全体学⽣孜孜追求，才有其硕果累累;师⽣和谐，崇德尚纪，靠我们全体学⽣⾔⾏相随，才有其蔚然成风。

校园文明礼仪常识

校园文明礼仪常识
一、校园文明礼仪
1、守时：守时是为人类活动定下的最基本规则。

各类社会活动中都
要求守时，学校活动更是要求守时，而校园对守时的要求更是严格。

按时
去上学、上课；参加集会；回宿舍；参加活动等等，都有自己的准时时间，应当严格按规定的准时时间完成。

2、讲礼貌：人际关系是社会关系的基础，讲礼貌是人与人之间的基
本准则。

讲礼貌包括谦虚谨慎、尊重他人、尊敬师长等。

只有讲礼貌才能
得到他人的尊重。

3、讲文明：为人处世更需要树立文明的观念，在校园里，就更要做
到讲文明。

校园里的活动，无论是课堂教学还是休息时间，都要严格按照
规定的行为规范去行事。

4、考试认真：学习考试是全体学生的义务，也是学校最重要的工作，在考试中，应该积极认真，认真准备考试，做到不妨碍他人，不作弊，完
全遵守考试纪律，以保证考试的公正公平。

5、爱护公物：学校是一个集体，我们要爱护公物，重视公物的价值。

不能乱扔垃圾，不能随意破坏公物，不能毁坏绿化，不能乱涂乱画，不能
乱改装公物，要认真维护校园文明环境。

1、保护环境：在学校里，要维护良好的环境，不能在公共场所吐痰，不能随地乱扔垃圾。

大学生礼仪规范十要

大学生礼仪规范十要在大学生活中，学习知识之外，礼仪规范也是非常重要的一部分。

良好的礼仪能够提高人际关系，增进社交关系，展现自己的修养和素质。

以下是大学生应该遵守的十项礼仪规范要求。

1. 尊重他人尊重是最基本的礼仪规范之一。

大学生应尊重他人的意见、信仰、文化背景等。

在交往中要多关注、倾听对方的想法，并且尊重他们的个人空间。

2. 礼貌待人礼貌待人是大学生应当具备的基本素质。

不管是与同学、老师还是其他人交往，都要用礼貌的语言和态度对待，不要出言冒犯，尊重他人的尊严。

3. 穿着得体大学生在校园里应该注意穿着得体。

遵守校园着装规范，保持整洁，不要穿着暴露或不合适的服装，展现出大学生的端庄形象。

4. 文明用语在日常交流中要注意使用文明用语，不说粗话或者侮辱性的词语。

语言是交流的工具，文明用语能够体现一个人的修养和品质。

5. 排队守秩序排队是一种良好的公共秩序。

大学生在各种场合应该遵守排队的规则，不插队，不打乱秩序，尊重他人的等待时间。

6. 尊师重道尊师重道是中华传统文化的重要内容之一。

大学生应该尊重老师，听从老师的教诲，不要对老师说出不敬的言语或者行为。

7. 乐于助人大学生应该乐于助人，愿意帮助有需要的人。

在校园里，可以主动伸出援手，关心身边的同学，共同营造温馨和谐的校园环境。

8. 保持公共卫生大学生要具备公共卫生意识，保持校园环境整洁。

不随地乱扔垃圾，养成良好的卫生习惯，共同维护校园整洁与美好。

9. 礼貌用餐在食堂用餐时，大学生应该保持礼貌。

不过多浪费食物，不大声喧哗，不随意挑食，讲究餐桌礼仪和规范行为。

10. 珍惜时间时间是金钱，更是生命。

大学生应该珍惜时间，合理安排时间表，不要拖延、迟到，尊重他人的时间，做一个守时的有责任感的大学生。

总之，大学生礼仪规范是一个人品质和修养的体现。

通过遵守这十项礼仪规范要求，可以使大学生更好地融入校园生活，与他人和谐相处，展现出素质与魅力。

希望广大大学生能铭记这十项规范，做一个有教养的文明大学生。

校园文明礼仪常识

校园文明礼仪常识作为现代社会中的学生，应该时刻注意校园文明礼仪的常识和要求，以保持良好的学校氛围和人际关系。

以下是一些校园文明礼仪的常识，希望对同学们有所帮助。

一、尊重他人尊重他人是一种基本的道德素质，也是校园文明礼仪的核心要求之一、无论是与老师还是同学之间的交往，我们都应该尊重他人。

对于老师，我们应该尊重他们的职业和权威，并且注意在课堂上保持安静、认真听讲；对于同学，我们应该互相尊重，不打闹、不欺负别人，帮助他人，关心其他同学的需要和感受。

二、文明用语文明用语是我们交流时应该遵守的基本规范。

在与他人交流时，我们应该使用文明的语言，不使用粗俗、恶言恶语，不说带有歧视或侮辱性质的话语。

同时，在校园内保持安静，不进行嘈杂的讨论或放肆的谈话。

三、礼貌待人礼貌待人是一种基本的校园文明礼仪要求。

我们应该学会礼貌地对待师长和同学，不插队，不推搡，在说话时要注意微笑和用语礼貌。

还要牢记感恩之心，会对别人的帮助表示感谢，尊重别人的意愿。

四、排队和走道在校园中，排队和走道是非常重要的。

排队是一种面对公共场所的基本礼仪，我们应该遵守规定的队列，不插队，不拥挤，有次序地等待。

而走道是供行人通行的场所，我们应该遵守右侧通行的原则，避免堵塞或阻挡他人。

五、讲究卫生保持整洁和卫生是校园文明的重要内容。

我们应该爱护校园环境，不乱扔垃圾，保持教室、图书馆等公共场所的整洁和清洁。

同时，我们还要有良好的个人卫生习惯，保持干净整洁的衣着和个人形象。

六、课间休息在课间休息时，我们应该遵守一些基本的规定。

不进行嘈杂的活动，不过度奔跑或打闹。

不在课堂及教学楼内吃零食或吸烟。

在进入食堂用餐时，要注意排队，不拥挤，不浪费食物。

七、用房守时在使用教室、图书馆等公共用房时，我们应该守时守秩序。

不早退、不拖延时间，按照规定的时间使用教室设施。

在使用图书馆时，要保持安静，不大声喧哗，不影响他人学习。

八、交往礼仪与人交往时要注意礼仪，尊重他人的隐私，不随便借用他人的物品。

校园礼仪小常识

校园礼仪小常识校园是我们学生时期一个很智能更要的地方，那么你们知道校园里的礼仪常识是什么吗?小编收集了校园礼仪小常识，欢迎阅读。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。

当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。

下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。

待老师离开教室后，学生方可离开。

2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。

学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。

同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。

在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。

借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。

校园礼仪知识

校园礼仪知识校园是学生学习生活的重要场所，它不仅是知识的源泉，更是培养学生品德和社交能力的摇篮。

良好的校园礼仪不仅可以展示一个人的素养和修养，更有助于和谐友好的校园氛围的建立。

本文将介绍一些校园礼仪的基本知识和相关建议，帮助读者在校园中做到得体规矩。

一、尊重师长作为学生，尊重师长是校园礼仪的第一要务。

在与老师交流时，应保持礼貌和尊重。

例如，在课堂上，应站起来回答问题，不要打断老师的讲解，遵守专注听课的纪律等。

尊重师长不仅能够展示自己的教育修养，更能够获得老师的好感和信任，为自己的学习和发展打下良好基础。

二、友善同学在校园中，与同学相处是不可避免的。

一个友善的同学关系对于学生在校园中的学习和成长至关重要。

友善同学的礼仪包括微笑问候、尊重他人的观点、不以人身攻击等。

此外，互帮互助、团结协作也是展示友善的重要方式。

通过友善的交往，学生可以建立良好的人际关系，促进学习和共同进步。

三、守时守序守时守序不仅是校园礼仪的重要内容，也是养成良好习惯的基石。

学生应该准时上课、按时完成任务、守规矩等。

同时，在公共场合要注意自己的行为和言语，不要大声喧哗、乱扔垃圾等。

守时守序可以塑造学生的自律意识和责任感，为自己的人生奠定坚实的基础。

四、穿着得体校园是严肃学习的场所，适当得体的穿着对于校园礼仪也至关重要。

学生应该根据学校的着装要求进行着装，不得穿着过于暴露或不雅的衣物，遵守学校关于校服或服装装饰的规定。

在校园活动中，合理搭配服装，给予别人一个良好的视觉感受。

五、文明用语文明用语是体现学生修养的重要方面。

学生应该注意言辞的礼貌和文明，避免使用粗俗、侮辱他人的语言。

在与同学、老师交流时，应注意措辞得体，尊重他人的感受和权益。

良好的口头表达能力不仅有助于与人交流，还能够提升自己的沟通能力和语言表达能力。

六、乐于助人乐于助人是校园礼仪的重要体现。

在校园中，学生应该乐于给予他人帮助。

当看到同学需要帮助时，可以主动伸出援手；当看到老师或校园工作人员需要帮助时，也可以主动提供帮助。

关于大学生礼仪的基本常识

关于大学生礼仪的基本常识在大学校园里，良好的礼仪不仅是个人修养的体现，也是与他人建立良好关系、适应社会的重要基础。

对于大学生来说，了解和掌握一些基本的礼仪常识是非常必要的。

一、个人形象礼仪1、仪表整洁保持身体的清洁卫生，定期洗澡、洗头、换洗衣物。

面部干净，男生要注意剃须，女生可以适当化淡妆，但不宜过于浓艳。

头发梳理整齐，发型要符合自己的身份和场合。

2、着装得体在校园里，着装应舒适、整洁、大方。

参加正式活动时，要穿着正装，如西装、礼服等；在课堂和日常生活中，可以选择休闲但不失得体的服装。

注意服装的颜色搭配协调，避免过于花哨或暴露。

3、姿态优雅保持良好的站姿、坐姿和走姿。

站立时挺胸收腹，双目平视；坐姿要端正，不要跷二郎腿或趴在桌子上；走路时步伐稳健，双臂自然摆动。

二、社交礼仪见到老师、同学、朋友要主动打招呼，微笑问好。

问候时语气要亲切、自然，眼神要真诚。

2、介绍礼仪在社交场合中，需要进行自我介绍或介绍他人。

自我介绍要简洁明了，突出自己的姓名、专业和兴趣爱好等关键信息；介绍他人时，要遵循尊者优先了解情况的原则，先介绍地位高、年龄长的一方。

3、交谈礼仪与人交谈时要专注倾听，不要打断对方说话。

表达自己的观点时要清晰、有条理，语言文明、礼貌，避免使用粗俗、低俗的词汇。

注意控制音量和语速，让对方能够听得清楚、舒适。

4、电话礼仪打电话时要先问候对方，自我介绍，并说明通话的目的。

通话过程中要注意语言简洁，避免长时间占用电话。

接听电话时要及时，语气友好，如有事情无法接听，要及时回复电话并说明原因。

5、网络礼仪在使用社交媒体、电子邮件等网络工具时，要遵守网络道德规范，不发布虚假、不良信息，尊重他人的隐私和权利。

回复信息要及时、认真，语言得体。

三、校园礼仪按时上课，不迟到、早退。

进入教室要轻声慢步，避免影响他人。

上课时要认真听讲，积极参与课堂互动，尊重老师的教学成果，不做与课堂无关的事情。

2、图书馆礼仪保持安静，不大声喧哗。

校园礼仪常识大全

校园礼仪常识大全1. 介绍校园礼仪是学生在校园内为了维护良好的人际关系和传达尊重他人的态度而遵循的一系列规范和习俗。

正确的校园礼仪不仅能提升个人形象，还能建立良好的人际关系，培养良好的社交能力。

本文将介绍一些校园礼仪的基本常识，帮助大家在校园内更加得体地表现自己。

2. 穿着礼仪穿着整洁、得体是校园礼仪的基本要求之一。

以下是一些关于穿着的常识：•学生应尽量穿着整洁、干净的校服，注意保持衣物的整齐和清洁。

•注意校园文化，遵守学校对于校服的着装规定。

•在校园里不宜穿拖鞋、睡衣等太过休闲的服装。

•在特殊场合或重要活动中，要穿正式的礼服或正装。

3. 交往礼仪在校园里，学生之间和老师之间的交往也有一定的礼仪要求。

以下是一些交往礼仪的常识：•学生之间应该互相尊重，不应该互相调侃、羞辱或欺负其他同学。

•礼貌用语是交往中的基本要求，学生之间应该用“请”、“谢谢”等礼貌用语来表达自己的请求和感谢。

•学生在与老师交谈时，应该站立并注意言辞的得体和态度的谦虚。

•在公共场所或课堂上，要注意保持安静，不打闹、不嬉笑，以免打扰他人。

4. 用餐礼仪校园中的用餐礼仪也是学生需要掌握的一项技巧。

以下是一些用餐礼仪的常识：•在食堂就餐时，要排队有序，不要争抢食物或插队。

•站起来吃饭是一种不良的饮食习惯，应该坐下来慢慢享用食物。

•吃饭时应保持安静，不应该大声喧哗或发出异味。

•用餐后要将餐具放在指定的位置，不要乱扔。

5. 行为礼仪在校园内的行为也需要遵守一定的礼仪规范。

以下是一些行为礼仪的常识：•注意保持安静，不要大声喧哗、乱跑或打闹。

•到教室上课或参加活动时，应该提前到达，不要迟到。

•不要在教室或走廊上乱涂乱画，保持公共环境的整洁。

•尊重老师和其他同学，不要在课堂上打断或干扰他人。

6. 网络礼仪随着互联网的普及，网络礼仪也成为了校园礼仪的一部分。

以下是一些网络礼仪的常识：•在网络上文明发言，不发表攻击性的言论或谩骂他人。

•尊重他人的隐私和个人信息，不随意传播他人的照片或私密信息。

关于大学生礼仪的基本常识

关于大学生礼仪的基本常识在大学校园里，良好的礼仪不仅是个人修养的体现，更是与他人建立良好关系、适应社会的重要基础。

对于大学生来说，了解和掌握一些基本的礼仪常识是十分必要的。

一、个人形象礼仪1、仪表整洁保持身体清洁，经常洗澡、洗头、换洗衣物。

面部干净，男生要注意修剪胡须，女生可以适当化淡妆，但不宜过于浓重。

头发梳理整齐，发型要符合学生身份，避免过于夸张的造型。

2、着装得体在校园里，着装应舒适、整洁、大方。

根据不同的场合选择合适的服装，上课、参加学术活动时可以穿着简约的休闲装或正装；参加运动时则要穿上运动服和运动鞋。

注意服装的搭配，颜色协调，款式适合自己的身材和气质。

3、姿态优雅保持良好的姿态能展现出自信和精神风貌。

站立时挺胸收腹，双肩平齐，目光平视前方；行走时步伐稳健，轻盈自然，不要弯腰驼背或摇晃身体；坐姿要端正，不要跷二郎腿或趴在桌子上。

二、社交礼仪1、问候与称呼见到老师、同学、朋友要主动问候，使用恰当的称呼，如“老师好”“同学你好”等。

对于长辈或职位较高的人，要用尊称，如“教授”“主任”等。

2、介绍礼仪在介绍他人时，要遵循“尊者优先了解情况”的原则。

先将晚辈介绍给长辈，将下级介绍给上级，将男士介绍给女士。

介绍时要清晰地说出双方的姓名、身份等信息。

3、握手礼仪握手是常见的社交礼仪，一般在见面、告别时使用。

握手时要伸出右手，力度适中，时间不宜过长。

与长辈、上级握手时，应等对方先伸手；与女士握手时，也应由女士先伸手。

4、交谈礼仪与人交谈时要保持礼貌、专注，注视对方的眼睛，认真倾听，不要打断对方的讲话。

表达自己的观点时要清晰、有条理，语言文明，避免使用粗俗、低俗的词汇。

5、电话礼仪打电话时要先问候对方，然后自我介绍，并说明通话的目的。

通话过程中语气要亲切、自然，声音适中。

接听电话时要及时，用语礼貌，如“您好，请问您哪位？”结束通话时要说再见，并等对方先挂断电话。

三、校园礼仪1、课堂礼仪提前到达教室，做好上课准备。

校园礼仪知识大全

校园礼仪知识大全1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。

下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。

待老师离开教室后，学生方可离开。

2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。

学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。

同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。

在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。

借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。

对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

校园礼仪常识

礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。

具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。

特征：共同性、继承性、统一性、差异性、阶级影响性、时代发展性。

功能：沟通功能、协调功能、维护功能、教育功能。

(1)尊重来宾(领导、专家等)，在校园公共场所遇见来宾应主动停下，微微鞠躬问好。

如遇到来宾提问要彬彬有礼，认真回答。

(2)来宾进入教室、会场等场所时，在场的师生要起立鼓掌欢迎他们的到来，保持良好的精神状态，遵守课室、会场纪律，不吸烟，不交头接耳，并关闭通讯工具；结束时，预会师生要起立鼓掌欢送来宾，待领导(专家)离开后再离开。

(3) 遇有来宾召集访谈，预会的师生应按约定的时间提前 15 分钟到达指定地点，衣着整洁、朴素慷慨；举止文明、行为得体；关闭通讯工具；要把握语言技巧，发言要有准备，不说不负责任或者有损学院形象的话。

(4)来宾进入办公室、教室、学生宿舍时，老师、学生应主动起立、问好和让座，来宾离开时起身送行。

着装整洁，慷慨得体。

教师不穿戴分散学生课堂注意力的服饰，学生不佩戴与学生身份不符的饰物。

(1)语言文明，使用礼貌用语如：您好、请(进、坐)、欢迎您(光临、参观、指导)、谢谢、没关系、对不起、再见、晚安等。

(2)男女交往举止得体，在公共场所的行为不超乎普通同学关系。

(3)上下楼、过楼道靠右行；出入各功能室轻声慢步；起身和落座时不发出声响；抽屉、窗户要轻轻拉推；不影响他人，保持肃静。

(4)爱护公物，讲究卫生，不辚轹草坪；不在校园内乱写、乱画、乱张贴；不随地吐痰，不乱扔垃圾。

(5)校内行车应减速缓行(时速不超过20 公里)，不按喇叭；停放机动或者非机动车辆应按规定区域摆放整齐。

(1)对老师要有礼貌，遇到老师主动打招呼(如：“老师好”)；虚心听取老师教诲，接受老师教导，服从老师管理，不顶撞老师。

(2)进办公室要喊“报告”，得到允许后方可入内；问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开；不随便翻阅老师办公室的东西；不私自打开老师电脑或者抽屉。