二0一二年城区托幼园总结
托育园年度总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度已接近尾声。
在这一年里，我园在上级领导的关怀指导下，在社会各界的支持下，全体教职工的共同努力下，取得了显著的成果。
现将本年度工作总结如下：一、基本情况本年度，我园共有幼儿XX名，教职工XX名。
其中，专任教师XX名，保育员XX名，行政人员XX名。
我园始终坚持“以人为本，关爱幼儿，全面发展”的办园理念，努力为幼儿创造一个温馨、和谐、充满爱的成长环境。
二、主要工作及成效1. 教育教学工作（1）课程建设本年度，我园进一步优化课程体系，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿发展为本，以游戏为基本活动，开展丰富多彩的教育活动。
通过课程实施，培养幼儿的自主性、探究性、合作性，促进幼儿身心健康发展。
（2）教学活动本年度，我园开展了一系列教学活动，如主题教学、区域活动、户外活动等。
教师们根据幼儿年龄特点，精心设计教学活动，注重培养幼儿的兴趣和爱好，提高幼儿的综合素质。
（3）教师培训本年度，我园积极开展教师培训，提高教师的教育教学水平。
通过邀请专家讲座、开展园本教研活动、组织教师外出学习等方式，不断提升教师的专业素养。
2. 保育工作（1）生活管理本年度，我园严格执行生活管理制度，确保幼儿的生活起居得到妥善照顾。
同时，注重培养幼儿良好的生活习惯，提高幼儿的生活自理能力。
（2）安全工作本年度，我园高度重视安全工作，建立健全安全管理制度，定期开展安全检查，确保幼儿的人身安全。
3. 家园共育（1）家长学校本年度，我园积极开展家长学校活动，邀请专家为家长讲解育儿知识，提高家长的教育理念，促进家园共育。
（2）家长会本年度，我园定期召开家长会，向家长汇报幼儿在园情况，解答家长疑问，增进家园沟通。
4. 园所文化建设（1）环境创设本年度，我园不断优化园所环境，为幼儿提供舒适、安全、富有教育意义的生活和学习环境。
（2）特色活动本年度，我园开展了丰富多彩的特色活动，如亲子活动、文艺演出、节日庆祝等，丰富幼儿的校园生活。
幼儿园托班年度总结总结(3篇)
第1篇随着时光的流转，我们又迎来了一个学年的结束。
在这一年里，作为幼儿园托班的教师，我深感责任重大，同时也收获颇丰。
现将本年度的工作总结如下：一、保育工作1. 做好卫生保健工作。
每天按时开窗通风，保证室内空气质量；对毛巾、杯子等物品进行消毒，确保幼儿健康；教育幼儿养成良好的卫生习惯，如饭前便后洗手、不挑食等。
2. 关注幼儿生活能力培养。
引导幼儿学会自己穿衣、叠被、整理玩具等，提高他们的生活自理能力。
3. 做好幼儿接送工作。
坚持人卡分离，确保幼儿安全；与家长保持良好沟通，了解幼儿家庭情况，共同关注幼儿成长。
二、教育教学工作1. 树立正确的教育理念。
遵循幼儿身心发展规律，关注个体差异，因材施教，激发幼儿的学习兴趣。
2. 开展丰富多彩的教学活动。
结合幼儿年龄特点，设计有趣的游戏、故事、歌曲等，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
3. 加强家园沟通。
定期与家长沟通幼儿在园表现，共同关注幼儿成长；邀请家长参与幼儿园活动，增进家园感情。
三、团队协作1. 积极参与教研活动，与同事共同探讨教育教学问题，提高自身业务水平。
2. 关心同事，互相帮助，共同为班级工作出谋划策。
3. 与家长保持良好沟通，共同关注幼儿成长。
四、个人成长1. 不断学习，提高自身综合素质。
积极参加各类培训，学习先进的教育理念和方法。
2. 严格要求自己，以身作则，为幼儿树立良好榜样。
3. 保持乐观心态，积极面对工作中的困难和挑战。
总结过去，展望未来，我深知自己还有许多不足之处。
在新的一年里，我将继续努力，以更高的标准要求自己，为幼儿的健康成长贡献自己的力量。
首先，在保育方面，我将继续加强卫生保健意识，确保幼儿生活环境的整洁与安全。
同时，关注幼儿生活能力的培养，帮助他们更好地适应幼儿园生活。
其次，在教育教学方面，我将继续探索创新的教学方法，提高教学质量。
关注每个幼儿的个性发展，因材施教，激发他们的学习兴趣。
再次，在团队协作方面，我将继续加强与同事的沟通与合作，共同为班级工作出谋划策。
2022幼儿园托班工作总结（精选12篇）
2022幼儿园托班工作总结（精选12篇）2022幼儿园托班篇1时光飞逝，转眼间我们小小班下学期的各项工作已经圆满结束了，在本学期中，我以为幼儿创造温馨和谐、舒适愉快、自由宽松的交往环境为我的工作目标，使本班的各项工作都卓有成效，得到了领导和家长们的一致认可，下面我从几方面总结如下：一、常规培养方面：本学期的幼儿与以往相同，都是陆续入园的新生，但不同的是在年龄上比上学期下降了半岁，因此在培养教育这批幼儿时，我所付出的心血和汗水，比以往要多的多。
刚入园时，有一半多的幼儿他们的语言表达能力、自理能力还没有形成，，既不懂事又不明白什么道理，离开家人就会哭闹不止。
因此我拿出了百分百的爱心，精心地呵护他们，细心地照顾他们，耐心地培养他们。
经过这一段时间的培养教育，孩子们在各方面都有了很大的变化，现在他们不但每天都能高高兴兴的来园和老师小朋友们愉快的学习和游戏，而且养成了一日生活中必要的生活卫生习惯。
认知能力、自理能力也大大增强了，不但认识自己的毛巾、水杯、小床、衣橱等，并学会了自己吃饭、独立睡眠、自己穿、脱鞋、自己大小便，并懂得了饭前便后要洗手的道理，学会了礼貌用语，懂得了与伙伴友好相处，和大家一起分享玩具、食物等等。
特别值得一提的是，我班三个小朋友他们还不到两岁半，但带给我的惊喜却接连不断，如今他们不但都学会了穿鞋，而且还都非常的有礼貌，每当班里来客人，他们都是最先跑到客人面前，与客人打招呼的宝宝。
不但得到了客人们的夸奖，也令领导和家长们非常满意，我更是心慰。
二、教学方面：本学期由于孩子的年龄下降了半岁，在教学方面存在这一定的难度，因此我根据本班的教材，并结合本班孩子的年龄特点，将灵活多样的活动内容，渗透到一日生活中的各个环节，让孩子们在不知不觉中掌握各方面知识。
真正做到了，寓教育于游戏之中，寓教育于一日生活之中。
1、健康领域：为了促进幼儿身心正常协调发展，增强体质。
我每天带领孩子们坚持互外活动、做集体操、跳集体舞、进行体能锻炼、互外游戏。
托育园年底工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间，又到了年底，回首这一年，我园在全体教职工的共同努力下，取得了丰硕的成果。
现将一年来的工作总结如下：二、工作回顾1. 加强师资队伍建设（1）开展新教师岗前培训，提高教师的专业素养。
（2）组织教师参加各类培训、讲座，提升教育教学能力。
（3）开展教师技能大赛，激发教师工作积极性。
2. 优化教育教学环境（1）改善园所环境，营造温馨、舒适的育儿氛围。
（2）更新教学设施，满足幼儿多样化需求。
（3）开展亲子活动，增进家园沟通。
3. 提升保育工作质量（1）加强保育员队伍建设，提高保育员业务水平。
（2）落实卫生保健制度，确保幼儿身体健康。
（3）加强幼儿一日生活管理，培养幼儿良好习惯。
4. 深化家园共育（1）定期召开家长会，增进家园沟通。
（2）开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园情况。
（3）建立家长微信群，方便家长与教师沟通交流。
5. 积极参与社会公益活动（1）开展“爱心捐助”活动，为贫困地区儿童送去温暖。
（2）组织志愿者服务，参与社区环境整治。
（3）开展亲子公益活动，提高幼儿社会责任感。
三、工作亮点1. 教师队伍建设取得显著成效，全体教师的专业素养和教育教学能力得到提升。
2. 教育教学环境不断优化，为幼儿提供了良好的成长环境。
3. 保育工作质量得到提高，幼儿身心健康得到保障。
4. 家园共育取得良好成效，家长满意度不断提高。
5. 社会公益活动积极参与，树立了良好的社会形象。
四、存在问题1. 部分教师教育教学理念有待更新。
2. 教学设施设备有待进一步完善。
3. 家园共育工作需进一步加强。
4. 社会公益活动的影响力有待提高。
五、展望未来1. 深入推进教师队伍建设，提高教师综合素质。
2. 加强教育教学设施设备建设，提升教育教学质量。
3. 深化家园共育，促进幼儿全面发展。
4. 积极参与社会公益活动，树立良好的社会形象。
5. 持续关注幼儿身心健康，为幼儿创造更加美好的成长环境。
六、结语过去的一年，我园在全体教职工的共同努力下，取得了显著的成绩。
早托园的年度总结(3篇)
第1篇一、前言2021年，对于我园来说，是充满挑战与机遇的一年。
在这一年里，我们紧紧围绕“关爱孩子，服务家长，提升质量”的工作宗旨，不断优化服务，创新管理，努力打造一个温馨、和谐、充满爱的早托园。
现将本年度工作总结如下：二、工作回顾1. 师资队伍建设本年度，我们重视师资队伍建设，通过组织各类培训、研讨活动，提升了教师的专业素养和教育教学能力。
同时，加强师德师风建设，确保教师队伍的稳定和优质。
2. 教育教学工作我们以幼儿发展为本，开展丰富多彩的教学活动，注重培养幼儿的动手能力、思维能力和创造力。
通过游戏化教学、情境教学等手段，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿全面发展。
3. 家长服务我们积极与家长沟通，了解家长的需求，提供优质的家长服务。
通过家长会、家访等形式，增进家园联系，共同关注幼儿的成长。
4. 园所环境本年度，我们对园所环境进行了全面整改，优化了教室、活动室等场所的布置，为幼儿提供了舒适、安全、温馨的成长环境。
5. 安全工作我们将安全工作放在首位，加强安全教育，完善安全管理制度，确保幼儿在园安全。
三、取得的成绩1. 幼儿教育教学质量稳步提升，幼儿在各类活动中表现突出。
2. 家长满意度调查结果显示，家长对我园的各项工作给予了高度评价。
3. 园所环境得到优化，为幼儿提供了更好的成长环境。
四、存在的问题1. 部分教师的专业素养和教育教学能力有待进一步提高。
2. 家园沟通渠道有待拓宽，进一步增进家园联系。
3. 园所设施设备有待完善，以更好地满足幼儿的成长需求。
五、展望未来2022年，我们将继续秉承“关爱孩子，服务家长，提升质量”的宗旨，努力做好以下工作：1. 加强师资队伍建设，提升教师的专业素养和教育教学能力。
2. 优化教育教学内容，提高教育教学质量。
3. 拓展家园沟通渠道，增进家园联系。
4. 完善园所设施设备，为幼儿提供更好的成长环境。
5. 积极参与各类社会活动，提升园所的知名度和影响力。
让我们携手共进，为孩子们创造一个更加美好的未来！第2篇【导语】：本年度，我园在各级领导的关心和支持下，全体教职工的共同努力下，以幼儿全面发展为目标，不断优化教育环境，提升服务质量，现将我园本年度工作总结如下：一、工作概述2023年，我园以“爱满园，乐成长”为主题，以幼儿的身心发展为核心，全面贯彻落实国家教育方针，以提高幼儿综合素质为宗旨，开展了丰富多彩的教育活动。
幼托年度活动总结报告(3篇)
第1篇一、活动概述在过去的一年里，我园以“全面发展，快乐成长”为宗旨，以幼儿的兴趣和需求为导向，开展了一系列丰富多彩的幼托活动。
通过这些活动，不仅丰富了幼儿的校园生活，也促进了幼儿的身心健康发展，同时加强了家园之间的沟通与合作。
二、活动内容1. 公益托育服务活动：本年度，我园共开展了六次公益托育服务活动，覆盖了0至3岁幼儿家庭。
活动内容包括亲子游戏、科学育儿知识讲座、亲子手工制作等，旨在提升家长科学育儿理念，为幼儿提供更全面、更科学的早教指导与服务。
2. 实习生活动：5月份，我园迎来了浙江师范大学儿童发展与教育学院的实习生。
实习生们在园内进行了为期一个月的实习生活，通过参与一日活动、观摩教学、学习保育工作等方式，提升了自身的专业能力。
3. 节日主题活动：在中秋、国庆双节期间，我园举办了“迎中秋，庆国庆”系列活动。
活动内容丰富，包括认识国旗、音乐律动表演、手工制作等，旨在增强幼儿的爱国主义情感，培养他们的集体荣誉感。
4. 户外亲子活动：本年度，我园组织了多次户外亲子活动，如亲子运动会、亲子游园会等。
这些活动不仅增进了亲子关系，也锻炼了幼儿的体质。
5. 特色课程展示：本年度，我园开展了各类特色课程展示活动，如绘画、音乐、舞蹈等。
这些活动为幼儿提供了展示自我、锻炼能力的机会。
三、活动成效1. 幼儿成长：通过各类活动，幼儿在身心健康、社交能力、动手能力等方面得到了全面提升。
2. 家长满意度：家长对园内的活动给予了高度评价，认为活动内容丰富、形式多样，有助于孩子的成长。
3. 教师专业成长：通过组织活动，教师的专业素养和教学能力得到了锻炼和提高。
4. 家园共育：活动加强了家园之间的沟通与合作，形成了良好的家园共育氛围。
四、未来展望在新的一个年度里，我园将继续以幼儿为本，以创新为动力，不断丰富活动内容，提高活动质量，为幼儿创造一个更加美好的成长环境。
1. 深化特色课程：进一步深化特色课程，打造具有园本特色的幼托教育品牌。
托班工作年度总结(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。
在过去的一年里，我担任托班教师，肩负着培养幼儿基本生活技能、情感态度和初步学习兴趣的重要使命。
在这一年中，我本着关爱、尊重、引导的原则，努力为幼儿营造一个温馨、和谐的成长环境。
现将本年度工作总结如下：二、工作回顾（一）保育工作1. 生活自理能力培养：针对托班幼儿年龄特点，我注重培养幼儿的生活自理能力，如穿衣、穿鞋、洗手、如厕等。
通过示范、讲解、游戏等方式，让幼儿掌握基本的生活技能，提高生活自理能力。
2. 卫生习惯养成：我重视培养幼儿良好的卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、不乱扔垃圾等。
通过开展卫生知识教育，让幼儿认识到卫生的重要性，自觉养成良好的卫生习惯。
3. 午睡管理：为确保幼儿午睡质量，我严格执行午睡管理制度，营造舒适的睡眠环境。
同时，关注幼儿的睡眠状况，及时调整午睡时间，确保幼儿充足睡眠。
4. 饮食管理：我注重幼儿的饮食卫生，严格执行食品安全制度。
在饮食搭配上，保证营养均衡，满足幼儿生长发育的需要。
（二）教育教学工作1. 课程设置：根据托班幼儿的年龄特点和认知水平，我精心设计了丰富多彩的课程，包括语言、音乐、美术、体育等，旨在培养幼儿的兴趣爱好，提高综合素质。
2. 教学方法：我采用游戏化、情境化的教学方法，激发幼儿的学习兴趣，让幼儿在快乐中学习。
同时，注重培养幼儿的动手操作能力和合作意识。
3. 家园共育：我重视与家长的沟通，定期向家长反馈幼儿在园情况，共同关注幼儿的成长。
通过家长会、家访等形式，增进家园之间的了解和信任。
（三）班级管理1. 班级环境：我努力营造温馨、舒适的班级环境，让幼儿感受到家的温暖。
同时，注重班级环境的创设，为幼儿提供丰富的活动材料。
2. 班级纪律：我严格执行班级纪律，培养幼儿良好的行为习惯。
通过制定班级公约，让幼儿明白规则的重要性，自觉遵守。
3. 教师团队：我注重与同事的沟通交流，团结协作，共同为幼儿的成长付出努力。
在团队中，我积极参与各项活动，发挥自己的优势，为班级的发展贡献力量。
托管班年度总结文案(3篇)
第1篇【正文】：时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，2023年度托管班工作已圆满落下帷幕。
在过去的一年里，我们秉承着“用心教育，关爱成长”的理念，为孩子们提供了一个温馨、快乐、充满知识的托管环境。
在此，我们对过去一年的工作进行简要总结，以期为未来的工作提供借鉴和改进。
一、工作亮点1. 精细化管理，提升服务质量我们以精细化、人性化的管理为出发点，对托管班各项工作进行优化。
通过建立完善的规章制度，确保各项工作有序进行；同时，加强师资队伍建设，提升教师的专业素养和服务水平。
2. 丰富课程设置，满足学生需求我们根据学生年龄特点和兴趣爱好，开设了语文、数学、英语、美术、音乐、体育等丰富多彩的课程，满足学生个性化需求。
此外，我们还定期举办各类兴趣小组活动，激发学生的潜能，培养学生的综合素质。
3. 关爱学生成长，营造温馨氛围我们关注学生的心理健康，注重情感交流，营造温馨、和谐的托管氛围。
通过开展心理健康教育、亲子活动等，帮助学生树立正确的人生观、价值观。
4. 加强家校沟通，形成教育合力我们高度重视家校沟通，定期召开家长会，及时反馈学生在托管班的学习、生活情况，与家长共同关注学生成长。
同时，我们邀请家长参与学校活动，增进家校之间的信任与支持。
二、工作反思1. 教师队伍建设需加强在教师队伍建设方面，我们还需进一步提升教师的专业素养和教育教学能力。
未来，我们将加大教师培训力度，提高教师队伍的整体水平。
2. 家校沟通需加强虽然我们在家校沟通方面取得了一定的成果，但仍存在一定不足。
今后，我们将进一步拓宽沟通渠道，加强家校合作，共同关注学生成长。
3. 课程设置需优化在课程设置方面，我们还需根据学生的反馈和需求，不断优化课程内容，提高课程质量，满足学生多样化的学习需求。
三、展望未来2024年，我们将继续秉承“用心教育，关爱成长”的理念，不断提升托管班的服务质量，为孩子们创造一个更加美好的成长环境。
具体措施如下：1. 加强教师队伍建设，提高教师综合素质。
托育园年底工作总结报告(3篇)
第1篇一、前言随着社会的快速发展，家庭对幼儿教育的需求日益增长，托育园作为幼儿成长的重要环境，肩负着培养幼儿健康、快乐成长的重任。
在过去的一年里，我园全体教职工团结协作，共同努力，取得了显著的成绩。
现将本年度工作总结如下：二、工作回顾1. 教育教学方面（1）课程设置：本年度，我园根据幼儿身心发展特点，优化了课程体系，增设了艺术、科学、社会等领域的课程，旨在全面提升幼儿的综合素质。
（2）师资队伍建设：加强教师培训，提高教师教育教学水平。
本年度，我园组织了多次教师培训活动，包括师德师风、专业素养、教育教学方法等方面的培训，提升了教师队伍的整体素质。
（3）教学成果：幼儿在各项教育教学活动中表现优秀，多次参加市区级比赛并获奖，充分展示了幼儿的才艺和综合素质。
2. 安全管理方面（1）安全制度：完善安全管理制度，确保幼儿在园期间的安全。
本年度，我园制定了详细的安全管理制度，包括消防安全、食品安全、交通安全等，确保幼儿的生命安全。
（2）安全检查：定期进行安全检查，及时发现并消除安全隐患。
本年度，我园开展了多次安全检查，确保园内设施设备安全，为幼儿创造一个安全、舒适的生活环境。
（3）应急演练：组织幼儿进行应急演练，提高幼儿的安全意识和自救能力。
本年度，我园开展了火灾、地震等应急演练，使幼儿在遇到紧急情况时能够迅速、有序地逃生。
3. 家园共育方面（1）家长会：定期召开家长会，加强与家长的沟通交流，共同关注幼儿的成长。
本年度，我园共召开4次家长会，就幼儿在园情况、教育理念等方面与家长进行深入交流。
（2）家长活动：组织丰富多彩的家长活动，增进亲子关系，提高家庭教育质量。
本年度，我园开展了亲子运动会、亲子手工制作等活动，得到了家长的一致好评。
（3）家园联系册：建立家园联系册，及时反馈幼儿在园情况，促进家园共育。
本年度，我园发放了500余册家园联系册，使家长能够及时了解幼儿在园表现。
4. 内部管理方面（1）财务管理：严格执行财务制度，确保资金安全。
幼儿托班年度总结(3篇)
第1篇幼儿托班年度总结一、前言时光荏苒，转眼间一年又即将过去。
在这一年里，我园托班全体教职工在园领导的正确领导下，紧紧围绕幼儿园工作目标，以幼儿全面发展为核心，以科学保教为根本，以提高幼儿综合素质为目标，积极开展各项工作。
现将本年度托班工作总结如下：二、班级概况本班共有幼儿XX名，年龄介于2-3岁之间。
班级配备两名教师、两名保育员，旨在为幼儿提供一个温馨、和谐、充满爱的成长环境。
三、工作亮点1. 强化师资队伍建设，提升教师专业素养（1）加强政治理论学习，提高教师思想政治觉悟。
（2）组织教师参加各类培训，提升教师教育教学能力。
（3）开展教研活动，促进教师相互学习、共同进步。
2. 注重幼儿全面发展，培养幼儿良好习惯（1）注重幼儿身体健康，开展丰富多彩的户外活动。
（2）培养幼儿生活自理能力，养成良好的生活习惯。
（3）关注幼儿心理健康，开展心理辅导活动。
3. 家园共育，形成教育合力（1）加强家园沟通，定期召开家长会，分享幼儿在园情况。
（2）开展亲子活动，增进亲子关系，提高家庭教育质量。
（3）设立家长学校，提升家长教育理念。
4. 优化班级环境，创设良好育人氛围（1）根据幼儿年龄特点，布置温馨、舒适的班级环境。
（2）开展主题教育活动，丰富幼儿生活经验。
（3）注重班级文化建设，培养幼儿良好的道德品质。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分幼儿生活习惯尚不稳定，需要进一步引导。
（2）个别幼儿心理素质较弱，需要加强心理辅导。
（3）家园共育方面，部分家长参与度不高。
2. 改进措施（1）针对幼儿生活习惯不稳定的问题，教师将加强日常生活中的引导，帮助幼儿养成良好的习惯。
（2）针对幼儿心理素质较弱的问题，教师将开展心理辅导活动，提高幼儿心理承受能力。
（3）针对家园共育问题，教师将继续加强家园沟通，提高家长参与度，形成教育合力。
五、展望未来在新的一年里，我园托班全体教职工将继续努力，以幼儿全面发展为核心，以科学保教为根本，以提高幼儿综合素质为目标，为幼儿创造一个更加美好的成长环境。
托育园年度总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度已接近尾声。
在过去的一年里，我园在上级领导的关心支持下，在社会各界的帮助下，全体教职工的共同努力下，紧紧围绕“以人为本，服务幼儿，提高质量”的办园理念，积极开展各项工作，取得了显著的成绩。
现将本年度工作总结如下：一、教育教学工作1. 以幼儿为本，关注个体差异本年度，我园始终坚持“以人为本”的教育理念，关注每个幼儿的个体差异，因材施教。
通过开展丰富多彩的教育活动，激发幼儿的兴趣，培养幼儿的自主学习能力。
2. 优化课程设置，提高教学质量为了满足幼儿全面发展的需求，我园对课程进行了优化，增设了音乐、美术、体育等特色课程。
同时，加强教师培训，提高教师的专业素养，确保教学质量。
3. 深化家园合作，促进幼儿健康成长本年度，我园积极开展家园合作活动，通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通交流，让家长了解幼儿在园的学习、生活情况，共同关注幼儿的成长。
二、师资队伍建设1. 加强教师培训，提升教师素质本年度，我园注重教师培训工作，组织教师参加各类培训活动，提高教师的专业素养和教育教学能力。
2. 优化教师结构，打造优秀团队我园注重教师队伍的优化，通过内部选拔和外部引进，打造一支高素质、专业化的教师团队。
3. 营造良好的工作氛围，激发教师潜能我园注重营造良好的工作氛围，关心教师生活，关注教师成长，激发教师的潜能，为教师提供展示才华的平台。
三、安全管理1. 严格执行安全管理制度，确保幼儿安全本年度，我园严格执行安全管理制度，加强安全教育，确保幼儿在园期间的安全。
2. 开展安全隐患排查，及时消除安全隐患我园定期开展安全隐患排查，及时发现并消除安全隐患，确保幼儿在园期间的安全。
3. 加强与家长沟通，共同关注幼儿安全我园加强与家长的沟通，让家长了解幼儿在园的安全情况，共同关注幼儿的安全。
四、家园共育1. 开展丰富多彩的亲子活动，增进亲子感情本年度，我园开展了亲子运动会、亲子手工制作等活动，增进亲子感情，让家长更好地了解幼儿在园的学习、生活情况。
托育中心托班年度总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度的托育中心托班工作已接近尾声。
在过去的一年里，我们全体教职工紧紧围绕托班的教育教学工作，以幼儿为本，以服务为宗旨，不断提升保教质量，为幼儿的健康成长提供了良好的环境。
现将本年度托班工作总结如下：二、工作回顾1. 保育工作（1）环境卫生：本年度，我们严格按照卫生消毒制度，定期对教室、活动室、寝室等场所进行清洁消毒，确保幼儿的生活环境干净、整洁。
同时，我们还开展了“绿色校园”活动，引导幼儿爱护环境，增强环保意识。
（2）生活护理：我们关注幼儿的生活细节，确保幼儿在园期间的生活起居得到妥善照顾。
在饮食方面，我们注重营养搭配，保证幼儿膳食均衡；在睡眠方面，我们培养幼儿良好的午睡习惯，确保幼儿充足的睡眠。
（3）安全工作：我们始终将幼儿安全放在首位，严格执行各项安全管理制度。
定期开展安全教育活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
同时，加强园所安全管理，确保幼儿在园期间的人身安全。
2. 教育教学工作（1）课程设置：本年度，我们根据幼儿的年龄特点和认知水平，设置了丰富多样的教育教学活动，包括语言、数学、科学、艺术、健康等领域的课程。
通过课程活动，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿全面发展。
（2）教学活动：我们注重教学活动的趣味性和互动性，通过游戏、故事、歌曲等形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
同时，加强家园合作，共同关注幼儿的成长。
（3）特色活动：本年度，我们开展了丰富多彩的特色活动，如“亲子运动会”、“端午节主题活动”、“中秋节主题活动”等，让幼儿在活动中体验传统节日的文化内涵，增强民族自豪感。
3. 家园共育（1）家长会：我们定期召开家长会，与家长沟通交流幼儿在园情况，解答家长疑问，共同探讨幼儿教育问题。
（2）家园联系册：我们通过家园联系册，及时向家长反馈幼儿在园表现，让家长了解幼儿的成长动态。
（3）亲子活动：我们组织各类亲子活动，增进亲子感情，让家长参与幼儿的教育过程。
托管班的年度总结(3篇)
第1篇一、前言随着我国社会经济的快速发展，越来越多的家庭选择让子女参加托管班，以解决工作繁忙无暇照顾孩子的问题。
作为一家专业的托管班，我们始终秉持着“关爱孩子，用心教育”的理念，努力为孩子们提供优质的教育服务。
在过去的一年里，我们不断优化课程体系，提升服务质量，现将本年度的工作进行总结，以期为今后的工作提供借鉴。
二、托管班工作概述1. 教学成果（1）课程设置：本年度，我们根据不同年龄段孩子的需求，设置了丰富多彩的课程，包括语文、数学、英语、美术、音乐、体育等，旨在培养孩子们的全面发展。
（2）教学成果：通过一学年的努力，孩子们在各个学科上取得了显著的成绩，参加各类竞赛屡获佳绩，家长满意度不断提升。
2. 管理与服务（1）师资队伍：我们拥有一支高素质、专业化的教师团队，具备丰富的教学经验和关爱孩子的爱心。
（2）服务态度：我们始终坚持以孩子为中心，关注每个孩子的成长，为家长提供便捷、高效的服务。
（3）环境卫生：我们注重托管班的环境卫生，定期进行消毒，确保孩子们的生活和学习环境安全、舒适。
3. 家校沟通（1）家长会：我们定期召开家长会，与家长沟通交流孩子的学习、生活情况，共同探讨孩子的成长之路。
（2）家访：教师定期进行家访，了解孩子的家庭环境，为家长提供针对性的教育建议。
（3）微信群：我们建立家长微信群，及时发布孩子的动态，让家长了解孩子的学习生活。
三、工作亮点与不足1. 工作亮点（1）课程设置合理：我们根据孩子的年龄特点和兴趣，设置多样化的课程，满足孩子们的学习需求。
（2）师资力量雄厚：我们拥有一支专业、敬业的教师团队，为孩子们提供优质的教育服务。
（3）家校沟通顺畅：我们与家长保持密切沟通，共同关注孩子的成长。
2. 工作不足（1）课程设置有待完善：部分课程设置与市场需求存在一定差距，需进一步调整。
（2）师资培训需加强：部分教师的教学能力有待提高，需加强培训。
（3）宣传力度不足：家长对托管班的了解程度有限，需加大宣传力度。
托儿所工作年度总结(3篇)
第1篇尊敬的领导、同事们：转眼间，一年又即将过去，在这辞旧迎新的时刻，我谨以此篇年度总结，回顾过去一年的工作，总结经验教训，展望新的一年。
一、工作回顾1. 日常保育工作在过去的一年里，我严格遵守国家关于托儿所的法律法规，认真执行托儿所的各项规章制度，确保孩子们在安全、舒适的环境中成长。
我密切关注孩子们的饮食、睡眠、卫生等方面，及时调整护理方案，确保孩子们的健康成长。
2. 教育教学工作我积极参与教育教学活动，根据孩子们的年龄特点，制定合理的教学计划，注重培养孩子们的兴趣和特长。
通过开展丰富多彩的游戏、活动，提高孩子们的动手能力、语言表达能力和社交能力。
3. 家园共育我注重与家长的沟通交流，定期向家长汇报孩子们在园的表现，了解家长的需求和意见，共同关注孩子们的成长。
在家长会上，分享育儿经验，帮助家长解决育儿难题。
4. 团队协作我积极参加团队活动，与同事们相互学习、共同进步。
在遇到问题时，主动寻求帮助，共同解决困难。
在团队中，我充分发挥自己的优势，为托儿所的发展贡献自己的力量。
二、经验与教训1. 经验（1）注重细节，关爱每一个孩子。
在日常工作中，我关注每一个孩子的需求，做到细心、耐心、爱心。
（2）加强家园沟通，形成教育合力。
通过与家长的密切合作，共同关注孩子们的成长。
（3）不断学习，提升自身素质。
积极参加各类培训，提高自己的教育教学能力。
2. 教训（1）个别孩子存在特殊需求，需要更多关注和关爱。
在今后的工作中，我要更加关注这类孩子，为他们提供更好的照顾。
（2）部分家长对托儿所的期望较高，需要加强与家长的沟通，及时了解他们的需求，提高服务质量。
三、展望未来新的一年，我将继续努力，以下是我对未来工作的展望：1. 提高自身素质，为孩子们提供更好的教育环境。
2. 加强家园共育，与家长携手共进，关注孩子们的全面发展。
3. 积极参与团队活动，与同事们共同进步，为托儿所的发展贡献力量。
最后，感谢领导和同事们在过去一年里的关心与支持，让我在工作中不断成长。
街道托幼总结范文
一、前言近年来，随着我国经济社会的发展，人民群众对托幼服务的需求日益增长。
为满足这一需求，我们街道积极响应国家政策，大力推进托幼工作，努力为广大幼儿提供安全、舒适、优质的成长环境。
现将我街道托幼工作总结如下：二、工作回顾1. 加强组织领导，完善工作机制我们街道成立了托幼工作领导小组，明确了工作职责，确保托幼工作有序开展。
同时，建立健全了托幼工作制度，明确了托幼机构的管理规范、服务标准、安全要求等，确保托幼工作规范运行。
2. 扩大托幼资源，优化服务供给为满足辖区幼儿的托育需求，我们街道积极争取政策支持，鼓励和引导社会力量参与托幼事业。
目前，我街道已建成多个托幼机构，包括公办幼儿园、民办幼儿园和托育中心，共计100余个托位，有效缓解了“入园难、入园贵”的问题。
3. 提升服务质量，关注幼儿成长我们街道高度重视幼儿教育质量，定期对托幼机构进行督导检查，确保各项教育教学活动正常开展。
同时，注重培养幼儿的全面发展，开展丰富多彩的文体活动，关注幼儿身心健康。
4. 强化安全监管，确保幼儿安全我们街道将幼儿安全放在首位，严格执行各项安全管理制度，定期开展安全隐患排查，确保幼儿在园安全。
同时，加强对幼儿教师的安全教育培训，提高安全意识和应急处置能力。
5. 加强家园共育，形成教育合力我们街道积极倡导家园共育理念，通过家长会、家访、亲子活动等形式，加强幼儿园与家长的沟通交流，共同关注幼儿的成长。
同时，充分发挥社区教育功能，举办家长学校，提高家长教育素养。
三、工作成效1. 托幼资源得到有效保障，幼儿入园难问题得到缓解。
2. 托幼服务质量得到提升，幼儿教育水平不断提高。
3. 幼儿园安全管理得到加强，幼儿在园安全得到保障。
4. 家园共育工作取得显著成效，家长教育素养得到提高。
四、工作展望1. 进一步优化托幼资源配置，满足更多幼儿的托育需求。
2. 深化教育教学改革，提高幼儿教育质量。
3. 加强安全监管，确保幼儿在园安全。
4. 深化家园共育，形成教育合力，共同促进幼儿健康成长。
托管班年度总结文章(3篇)
第1篇时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度的托管班工作已接近尾声。
在这一年中，我们秉承着“一切为了孩子，为了一切孩子”的宗旨，全心全意地为孩子们提供优质的托管服务。
现将本年度的工作进行总结，以期在今后的工作中更好地服务于孩子们。
一、工作回顾1. 教育教学本年度，我们以培养孩子们良好的学习习惯和生活习惯为出发点，开展了丰富多彩的教育教学活动。
具体表现在以下几个方面：（1）课程设置合理：根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好，我们设置了语文、数学、英语、科学、美术、音乐等课程，力求让孩子们在快乐中学习，在学习中成长。
（2）教学方法多样：我们注重启发式教学，通过游戏、互动、实践等多种形式，激发孩子们的学习兴趣，提高他们的学习效率。
（3）师资力量雄厚：我们拥有一支高素质的教师队伍，他们具备丰富的教学经验和爱心，为孩子们提供了优质的教育服务。
2. 生活管理我们深知生活管理对孩子们成长的重要性，因此，本年度在生活管理方面做了以下工作：（1）制定完善的作息时间表：合理安排孩子们的作息时间，保证他们有充足的休息和活动时间。
（2）培养良好的生活习惯：通过日常生活训练，让孩子们学会自己穿衣、吃饭、整理床铺等，提高他们的生活自理能力。
（3）关注孩子们身心健康：定期开展健康检查，关注孩子们的饮食卫生，确保他们的身体健康。
3. 家园共育我们深知家庭教育对孩子们成长的重要性，因此，本年度积极开展家园共育工作：（1）定期召开家长会：与家长沟通交流，了解孩子们在家中的表现，共同探讨教育方法。
（2）建立微信群：方便家长及时了解孩子们在托管班的情况，增进家校之间的沟通。
（3）开展亲子活动：组织丰富多彩的亲子活动，增进亲子关系，让孩子们在快乐中成长。
二、工作亮点1. 教学质量显著提高：通过科学合理的课程设置和教学方法，孩子们的学习成绩有了明显提高。
2. 生活自理能力增强：孩子们在日常生活中养成了良好的生活习惯，生活自理能力得到了显著提升。
3. 家园共育成效显著：家校之间的沟通更加密切，孩子们在家庭和学校都得到了良好的教育。
幼托活动年终总结范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我们即将告别充满挑战与收获的一年。
在这一年里，我园全体教职工以幼儿的全面发展为核心，紧紧围绕“保教并重，育人为本”的教育理念，积极开展各类幼托活动，为孩子们营造了一个温馨、快乐、健康的成长环境。
现将本年度幼托活动进行总结，以期在新的一年里更好地服务幼儿，提升幼儿园的整体水平。
二、活动开展情况（一）教育教学活动1. 课程建设：本年度，我园进一步优化了课程体系，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，开展了丰富多彩的教学活动。
通过主题活动、区域活动、游戏活动等多种形式，激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿的全面发展。
2. 特色课程：为了满足幼儿个性化发展需求，我园开设了舞蹈、绘画、手工、英语等特色课程，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习新知识、掌握新技能。
3. 家园共育：我们积极与家长沟通，开展亲子活动、家长课堂等，增进家园之间的联系，形成教育合力，共同促进幼儿健康成长。
（二）文体活动1. 节日庆典：我们组织了元旦、春节、儿童节等节日庆典活动，让孩子们在欢快的氛围中感受传统节日的魅力。
2. 运动会：本年度运动会以“健康、快乐、阳光”为主题，通过丰富多彩的体育游戏，锻炼幼儿的身体素质，培养幼儿的团队合作精神。
3. 文艺汇演：我园举办了元旦文艺汇演、六一儿童节文艺汇演等，展示了幼儿的艺术才华，丰富了幼儿的精神文化生活。
（三）社会实践活动1. 参观学习：我们组织幼儿参观博物馆、科技馆、公园等，拓宽幼儿的视野，增长幼儿的知识。
2. 志愿服务：我园开展了“小手拉大手”志愿服务活动，让孩子们在服务他人的过程中学会关爱、学会分享。
三、取得的成绩（一）教育教学方面1. 幼儿在各类竞赛中取得优异成绩，如绘画比赛、舞蹈比赛、歌唱比赛等。
2. 教师在教育教学活动中表现突出，多篇论文在省级以上刊物发表。
（二）文体活动方面1. 运动会取得优异成绩，荣获团体总分第一名。
2. 文艺汇演获得观众的一致好评。
幼托早教年度教学总结(3篇)
第1篇随着幼儿教育事业的不断发展，我园在过去的这一年里，紧紧围绕“全面发展、个性成长”的教育理念，以提升幼儿综合素质为目标，积极开展各项教育教学活动。
现将本年度的教学工作进行如下总结：一、教学目标与成果1. 基础能力培养：通过丰富多彩的课程，如语言、数学、科学、艺术等，提升幼儿的基础学习能力。
本年度，幼儿在各项能力测试中均取得优异成绩。
2. 个性成长：关注幼儿个性发展，开展各类兴趣小组活动，如绘画、舞蹈、音乐等，培养幼儿兴趣爱好，激发潜能。
3. 社会适应能力：加强幼儿社交能力培养，开展亲子活动、户外拓展等，提高幼儿适应社会的能力。
4. 健康成长：注重幼儿身心健康，开展健康教育课程，普及卫生知识，提高幼儿自我保健意识。
二、教学方法与策略1. 互动式教学：在教学中，注重师生互动，关注幼儿个体差异，因材施教。
2. 情境教学：创设生动有趣的教学情境，激发幼儿学习兴趣，提高教学效果。
3. 游戏化教学：将游戏融入教学，让幼儿在玩乐中学习，培养幼儿的动手、动脑能力。
4. 家庭教育指导：加强家园沟通，开展家庭教育讲座，提高家长教育水平，共同促进幼儿成长。
三、教学成果展示1. 举办各类文艺汇演、亲子活动，展示幼儿风采，增进家园互动。
2. 积极参与各类教育教学比赛，取得优异成绩，为幼儿园争光。
3. 每学期末对幼儿进行综合评价，为家长提供全面的教育反馈。
四、存在的问题与改进措施1. 存在问题：部分幼儿学习积极性不高，个别教师教学方法有待改进。
改进措施：加强教师培训，提高教师教育教学水平；关注幼儿心理需求，激发学习兴趣。
2. 存在问题：家园沟通不够及时，家长对幼儿园教育理念理解不够深入。
改进措施：加强家园沟通，定期举办家长会，增进家长对幼儿园教育的了解和支持。
总之，在过去的一年里，我园在教育教学方面取得了一定的成绩。
在新的一年里，我们将继续努力，不断优化教学方法，提升教育教学质量，为幼儿的全面发展奠定坚实基础。
第2篇在过去的一年里，我国幼托早教事业取得了显著的进步，作为一名幼托早教工作者，我有幸参与到这一过程中，并见证了孩子们的成长与变化。
幼托年度总结
一、前言时光荏苒，转眼间又到了一年的尾声。
在过去的一年里，我作为一名幼托工作者，见证了孩子们的成长，也收获了满满的感动与喜悦。
在此，我对过去一年的工作进行总结，以期为未来的工作提供借鉴和改进。
二、工作回顾1. 教学活动在过去的一年里，我严格按照幼儿园的教学大纲，围绕幼儿的年龄特点和兴趣，开展了丰富多彩的教学活动。
主要包括以下几个方面：（1）语言教育：通过讲故事、儿歌、游戏等形式，提高幼儿的语言表达能力和听力理解能力。
（2）数学教育：通过实物操作、游戏等手段，培养幼儿的数学思维和逻辑推理能力。
（3）科学教育：通过观察、实验、探索等活动，激发幼儿对科学的兴趣，培养他们的探索精神。
（4）社会教育：通过角色扮演、讨论等活动，培养幼儿的社会交往能力和集体荣誉感。
（5）艺术教育：通过绘画、手工、音乐等活动，发展幼儿的审美情趣和创造力。
2. 保育工作在保育方面，我始终将幼儿的安全和健康放在首位，严格执行幼儿园的卫生保健制度，确保幼儿的饮食、睡眠、锻炼等方面得到充分保障。
具体措施如下：（1）加强日常卫生管理，定期消毒，保持室内外环境整洁。
（2）关注幼儿的生活习惯，培养良好的卫生习惯，如勤洗手、不乱扔垃圾等。
（3）加强户外活动，保证幼儿每天有足够的阳光和新鲜空气。
（4）关注幼儿心理健康，及时发现并解决心理问题。
3. 家园合作家园合作是幼儿教育的重要组成部分。
在过去的一年里，我积极与家长沟通，共同关注幼儿的成长。
主要做法如下：（1）定期召开家长会，向家长汇报幼儿在园情况，解答家长疑问。
（2）通过微信群、家园联系册等形式，及时向家长传递幼儿在园动态。
（3）开展亲子活动，增进亲子感情，促进家园共育。
三、工作亮点1. 注重个体差异，因材施教在教学中，我注重观察每个幼儿的特点，根据他们的兴趣和需求，制定个性化的教学计划，使每个幼儿都能在原有基础上得到提高。
2. 注重实践操作，培养动手能力在课程设置上，我尽量安排实践性强的活动，让幼儿在动手操作中学习，提高他们的动手能力和解决问题的能力。
托管班年度总结文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度的托管班工作已经画上了圆满的句号。
在过去的一年里，我们全体教职工团结一心，共同努力，为孩子们提供了一个温馨、舒适、有爱的成长环境。
现将本年度托管班工作总结如下：二、工作回顾1. 班级管理（1）严格执行班级管理制度，确保孩子们在托管班的安全、有序、快乐地度过每一天。
（2）加强班级文化建设，营造良好的学习氛围，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习、成长。
（3）加强与家长的沟通交流，了解孩子们的家庭情况，共同关注孩子们的健康成长。
2. 教育教学（1）根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好，制定合理的教学计划，开展丰富多彩的教育活动。
（2）注重培养孩子们的自主学习能力，引导他们养成良好的学习习惯。
（3）加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学水平。
3. 安全保障（1）加强安全教育，提高孩子们的安全意识，确保孩子们的人身安全。
（2）严格执行食品安全制度，保证孩子们在校期间的饮食卫生。
（3）加强校园卫生管理，为孩子们创造一个干净、整洁的生活环境。
4. 家校合作（1）定期召开家长会，向家长汇报孩子们在托管班的学习、生活情况。
（2）建立家校联系制度，及时与家长沟通，共同关注孩子们的健康成长。
（3）邀请家长参与托管班活动，增进家校之间的感情。
三、工作亮点1. 教学质量提升本年度，我们注重提高教育教学质量，通过开展丰富多彩的教育活动，让孩子们在快乐中学习、成长。
在教学过程中，我们注重因材施教，关注每一个孩子的个性发展，取得了显著的教学成果。
2. 师资队伍建设我们重视师资队伍建设，通过开展各类培训活动，提高教师的专业素养和教育教学水平。
同时，我们注重教师之间的交流与合作，形成良好的团队氛围。
3. 家校合作成效显著通过加强家校合作，我们与家长建立了良好的沟通渠道，共同关注孩子们的健康成长。
家长们对托管班的工作给予了高度评价，为我们今后的工作提供了有力支持。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分教师对教育教学方法掌握不够熟练，需要进一步加强培训。
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二0一二年城区托幼园总结
长宁县幼儿园
本年度，在县教育局周局长、陈股长、罗股长的关心、领导下，我园高度重视城区托幼园（所）业务管理指导工作，成立了以园长为组长，书记、副园长、主任为成员的“城区托幼园（所）管理指导小组”，多次对全县民办托幼园进行了全面检查，教学指导，实地查看了各幼儿园的园舍环境、师资情况、安全设施、电化设备、教学设备、幼儿住宿、幼儿饮食、幼儿教材、幼儿玩具、卫生消毒、各种证件等。
并按照《长宁县县民办幼儿园评估细则》的要求，逐条对照，逐条评估量化，现将检查评估工作情况总结如下：
二、检查项目及总体情况
我县民办幼儿园发展较快，办园条件、规模较往年有所提高，安全意识和服务意识进一步增强。
从检查情况来看，全县现有民办幼儿园20所，其中优秀幼儿园1所，合格和基本合格幼儿园18所，不合格幼儿园2所。
这次检查我们重点从园所安全、饮食卫生、园舍配备、玩具图书配备、保教管理、制度建设等方面进行了全面检查，总体情况良好，大部分民办幼儿园办学条件有了较大改善，教师素质有了一定提高，整体内部管理逐渐趋于规范。
其中新思维、国英、小博士、小天鹅等园所，在管理、师资配置、硬件设施等方面尤为突出，管理比较正规。
同时在检查中也发现萍萍、兴会等托幼园存在着办学条件较差、设施简陋、管理不规范的问题。
三、本次检查的亮点
1、管理趋于规范，措施不断深化。
变化一是多数幼儿园能够重视制度建设，能够做到制度上墙。
大多数民办幼儿园能以《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》、《幼儿园安全制度》、《厨房卫生消毒制度》为依据，制定相应岗位职责。
变化二是保教管理不断深化。
在教学方面，幼儿园能按期上交各种计划，总结，制定科学合理的作息制度，采用多种方法指导家庭教育，利用多种形式如家长会、家长开放日活动、亲子游戏活动、家访、电话回访等形式进行家园联系，把家庭教育和学校教育结合起来，促进幼儿健康发展。
2、办园条件不断改善，师资队伍逐渐增强。
一是园舍条件较大改善。
如新思维、
国英、小博士、小天鹅都配备了幼儿户外活动场地或活动室、配备了两件以上中大型玩具，新思维和小博士配备了舞蹈功能室，小博士幼儿园新装修了午休室；多数幼儿园配备了教室、活动室、午休室和厕所。
二是幼儿园教学设施设备不断改善。
全县大多数幼儿园有电视机、录音机、电子琴等教学用具，有适合儿童使用的桌椅，有大中小型玩具等。
小博士幼儿园还购置了监控设备，对幼儿园进行接送卡和监控管理；多数幼儿园配备了杯盘架、冰箱、消毒柜、玩具柜。
三是师资能力明显增强，聘用教师具备相应的学历证明，教师准入门槛提高，多数为幼师和学前教育专业教师，一定程度上重视了师资水平的提高。
3、安全工作不断加强。
我县大部分托幼园房舍坚固适用，教室通风明亮，大型玩具安全稳固，小型玩具安全适用，周边环境比较安全，安全管理也较好。
建立健全了各种安全制度，如《幼儿园管理条例》、《幼儿园安全制度》、《厨房卫生消毒制度》，坚持填写安全日志，认真抓好安全工作。
四、存在问题
三、存在问题
1、设施配置、功能室室建设、园舍条件不到位。
一是玩具、图书配备普遍不达标，特别是小型玩具配备不达标，室内玩具平均每个幼儿1件，与要求差距较大；个别幼儿园玩具器材有损坏，甚至个别幼儿园拿不出几本幼儿用书和教师用书。
二是卫生状况较差，有的幼儿园环境卫生保洁较差，午休室床上用品未勤换洗，多数幼儿园专用幼儿厕所和盥洗室不达标，没有幼儿的流动洗手设施。
三是饭菜留样的坚持不好。
四是防蝇、防尘、保温的设施配备不到位。
四是幼儿已被一盘两帕的数量不达标。
五是幼儿生活用品和教玩具消毒、清洗坚持不到位。
六是普遍存在医疗保健设施和必备的药物药具，防范措施不到位。
七是一些幼儿园教室拥挤存在大班化教学的模式。
八是午休时配备不达标，床位少、幼儿多，有的幼儿园没有幼儿专用床。
2、安全管理有待于进一步加强。
一是个别幼儿接送车辆手续不齐全，幼儿接送制度不完善，；二是大部分幼儿园的食堂没有取得《卫生许可证》，从业人员没有取得《健康证》；三是是校园安全设施配置不到位。
主要表现无消防、监控设备，幼儿户外活动场地安全防护措施不到位等。
绝大多数幼儿园没有安装视屏监控装置，也无保安人员、门卫制度等；教职工消防知识贫乏，意识淡薄，大部分幼儿园未按要求配备
消防器材，有些即使配备了消防器材也不会正确操作使用；四是业务档案不齐全，档案管理还不够规范，大部分幼儿园没有建立教师业务档案和幼儿档案。
五是相当一部分幼儿园安全管理制度不齐全。
六是幼儿饮食安全存在隐患，大多数幼儿园厨房卫生条件有待改善，操作间、原料存储间不分，幼儿餐、饮具消毒不及时，没有卫生部门颁发的卫生许可证等。
七是接送制度、门禁制度落实不到位，特别是来客登记制度落的不实。
3、教学管理粗放，有待深化。
部分幼儿园内部管理较粗放，各类制度有待进一步完善。
对本园工作安排无整体规划，多数幼儿园没有成套的学期、学月、周、日计划。
部分幼儿园档案管理混乱，检查时所查资料临时找，甚至找不到。
多数幼儿园无教师的奖惩制度，教师的奖惩由园长说了算，没有形成制度化，教师的教研、教改、听评课制度和教研活动制度和教研活动的记录，几乎为零，没有把教师的业务学习、专业提升纳入本园的长远规划，个别幼儿园只有两三个的职责和规章制度以外，其余的制度或职责均无。
4、幼儿园师资队伍有待于进一步强化。
部分幼儿园师资配备不达标，人员配备不充足，多数实行1人1班的包班制，多数幼儿园教职工学历证明和健康证不全，而且还存在教师队伍不稳定，流动性大的现象。
5、保教管理有待于进一步规范。
大多数幼儿园教学安排自由，教学过程粗放，既无学期保教工作计划和班务工作计划，又无教师的教案；普遍存在教材版本不统一的现象，各自为政，教本使用比较混乱；大多数幼儿园都存在小学化教学的现象，保教工作严重违背幼儿的身心发展和个性培养。
四、几点建议
1、严把审批办园手续，规范收费标准，统一教学用书。
对不符合办学条件和存在严重安全隐患的一些幼儿园坚决取缔。
2、加强宣传，积极创造良好的社会氛围。
采取多种形式，加强《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿教育指导纲要》以及国家在民办教育方面的政策和法规宣传力度，努力提高全社会对民办教育的认识。
3、细化管理，强化措施，积极加强幼儿园的规范管理，提高教育质量和办园质量。
4、积极实施园长、教师培训和园长、教师持证上岗制度。
县局将实施幼儿园园长、幼儿教师培训活动，加强园长管理幼儿园的能力，加强对教师教育理论的及保教综合能力的培训。
积极鼓励教师参加学历提高教育，全面提高园长、教师的专业素质，提高办园水平。
希望：
全县城区托幼园所在教育局领导的关怀与指导下，正在一步一个脚印地向前发展。
相信在新的一年里，有更高的突破，再创佳绩!
2012年1月6日。