搭配不当-课堂练习(答案)

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病句专题之搭配不当课堂练习参考答案

病句专题之搭配不当课堂练习参考答案

(二)拆配没有当(参照问案)之阳早格格创做推断下列句子是可有语病,如有请指出去.
1.咱们要采取百般办法培植战普及咱们的教习品量.
“培植”战“品量”没有克没有及拆配.
2.蜜蜂每酿制一斤蜜,约莫要支集50万朵的花粉.
“50万朵”没有克没有及建饰“花粉”.
3.情绪教家认为,给孩子道故事有帮于培植孩子的创制性思
维战谈话表白火仄.
“培植”战“火仄”没有克没有及拆配.
4.考古教家正在那里收挖出歉富的挨制石器,洪量古死物化
石战昔人用火的痕迹.
“收挖”战“痕迹”没有克没有及拆配.
5.屡屡查房、会诊后,李大妇经常耐性指挥她何如把病例写
得完备、条理、浑晰.
“条理”没有克没有及成为“写”的补语.
6.荞麦可用于下血压、下血脂、冠心病、中风收火等徐病的
辅帮治疗.
“中风收火”没有是“徐病”,中风才是徐病
7.随着死计火仄易死计节奏的加快战普及,群众的自尔保健
意识越去越强.
死计火仄普及,死计节奏加快
8.对于工程动工是可严肃控制,闭系到工程的品量.
精确
9.百姓是可遵纪称职,闭系到社会的安靖团结.
二里对于部分
10.是可解搁思维,闭系到革新启搁的进程.
精确
11.储备所吸支储备额的下矮对于国家震动资本的删少有要害的效率,果而动员乡乡住户介进储备是聚集资本的要害脚法.
精确。

用词不当(搭配)病句的专项训练(含答案)

用词不当(搭配)病句的专项训练(含答案)

用词不当(搭配)病句的专项训练(含答案)班级:姓名:1.小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

2.校园里生满了白的.红的.黄的等五颜六色的花。

3.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。

4.英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。

5.他一进教室,同学们的眼睛都集中到他的身上。

6.大会上,代表们认真地注视和倾听着总理的报告。

7.挖土方开始了,我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。

8.大厅里摆满了看演出的观众。

9.解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

10.我们来到公园,观赏美丽的情景。

11.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

12.改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。

13.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

14.听了这个故事,我不约而同地笑了。

15.改革开放以后,人们的生活越来越富强。

16.故事读完后,大家热闹地鼓掌。

17.我们的生活水平在不断改善。

18.我日夜希望的春节,终于来到了。

19.我们要注意发挥优点,改正缺点。

20.王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。

21.他很早就养成了早起锻炼的好习气。

22.这个问题引起来大家的沉醉。

参考答案1.小明的姐姐连续三年被评为“三好学生”。

2.校园里生满了五颜六色的花。

3.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来。

(“月光”无法与“发出沙沙的声响”相搭配。

)4.英雄们把胜利的红旗插上了敌人的阵地。

5.他一进教室,同学们的目光都集中到他的身上。

(“眼睛”须改成“目光”。

)6.大会上,代表们认真地倾听着总理的报告。

(宾语中心语是“报告”,“注视”不能支配“报告”,而“倾听”可以支配“报告”。

)7.挖土方开始了,我们的任务十分艰巨,工期紧张。

(应该分开说:“任务沉重,工期紧张。

”)8.大厅里坐满了看演出的观众。

9.解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人。

10.我们来到公园,观赏美丽的风景。

11.我站在操场上,仔细地看着锻炼身体的同学们。

搭配不当病句50道及答案

搭配不当病句50道及答案

病句辨析与修改1.下列各项中,没有语病的一项是()A.奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,要充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。

B.镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分组成,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。

C.东南大学附属中大医院药剂科药剂师厉伟兰告诉记者,有些药既可以制成片剂也可以制成胶囊,所以片剂是无法取代胶囊的。

D.近年以来,道教文化从亚洲走向欧洲、美洲,为促进中国与世界不同文明间的交流,增进中国与世界各国人民的友谊发挥了桥梁纽带作用。

2.下列各句中,没有语病的一句是()A.电视直播带货虽然在形式上与传统的电视购物存在某些相似之处。

但它秉持的是移动传播的模式,县有很强的互动性。

B.中国人民的团结坚韧让世人惊叹,中华民族迸发出的不畏艰难、百折不挠令世界瞩目。

C.杨成武将军晚年书写的回忆录《忆长征》,以客观理性的视角,以生动具体地讲述,再现了近七十多年前他亲身经历的那段峥嵘岁月。

D.这些翔实、准确而细腻的笔法,为读者勾勒出一个个场景,一幅幅画面,使得新闻具有清晰的可视性,给读者以色彩鲜明的深刻印象。

3.下列各句中,没有语病的一项是()A.樊锦诗扎根大漠,潜心石窟考古研究和创新管理,完成了敦煌莫高窟的分期断代、构建“数字敦煌”等重要文物研究和保护工程。

B.在安徒生的笔下,现实与幻想水乳交融,他天真又悲悯的情怀写就的童话故事,具有超越时代的美,历经两个世纪而毫不褪色。

C.对于在疫情期间如何保证学习效率的问题上,专家认为学生需要提高自控力,并且在老师、家长的帮助下主动学习,才能保证学习效率。

D.歌剧《沂蒙山》以发生在沂蒙抗日根据地上的大青山突围、渊子崖保卫战等史实为创作素材,展示了沂蒙百姓与八路军生死与共的感人故事。

4.下列各句中没有语病的一句是()A.这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事,对青少年观众很有教育意义。

高考“搭配不当”类语病题讲与练(附答案解析)

高考“搭配不当”类语病题讲与练(附答案解析)

高考“搭配不当”类语病题讲与练(附答案解析)搭配不当指句子的某些成分不符合句子的结构规律或搭配在一起不合理而强行搭配,查字典语文网整理了高考语文病句类型,供学习。

【知识梳理】搭配不当主要有下列类型:主谓搭配不当、动宾搭配不当、饰语和中心语搭配不当、一面与两面搭配不当、否定与肯定搭配不当。

1、主谓搭配不当①本世纪初,是我国实现进入WTO的目标。

(“本世纪初是目标”是主谓搭配不当。

应改为“进入WTO是我国本世纪初要实现的目标”。

)②中国人民的解放在民族关系起了基本的变化。

(“中国人民的解放”没有“起变化”。

“起变化”的是“民族关系”。

正确的表达应是个兼语句要改“在”为“使”)③我觉得这个答复,和对这些问题的调查处理,都是一种不负责任的态度。

(应该把“是”改做“表现出”。

)④我国棉花的生产,过去不能自给。

(不能自给的是“棉花”,不是“生产”。

)2、动词和宾语搭配不当①他多么渴望一个学习机会呀!(“渴望”后缺少动词“有”。

)②解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

(“养活”的只能是人,不能是“生活”。

)③但也存在着几个缺点需要我们努力。

(我们所能“努力”的不是“缺点”,是“改正”。

)3、定语、状语、补语和中心语搭配不当①这次大会上,对工资问题交换了广泛意见。

(并不是意见广泛而是交换的范围广泛,应改做“广泛地交换了意见”。

)这一类搭配不当常和语序不当有交叉的地方。

②我们有一双聪明能干的手,什么造不出来?(“聪明”不能修饰“手”。

)③这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。

(并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为“广泛地交换了意见”。

)4、关联词搭配不当复句中一般用关联词把各分句连接起来,准确地表达意思。

关联词之间有比较稳定的组合,不同的关联词表达的意思有区别。

①我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。

(应将“也”改为“就”。

)②弟弟年纪很小,因此懂得许多深刻道理。

(不合事理,“年纪小”不是“懂得许多深刻道理”的原因,将“因此”改成“但是”,使因果关系变成转折关系就符合事理了。

高中语文高考复习修改病句分类练习搭配不当附参考答案 (一)

高中语文高考复习修改病句分类练习搭配不当附参考答案 (一)

高中语文高考复习修改病句分类练习搭配不当附参考答案 (一)近年来,我国教育事业的发展取得了长足的进步,高中教育已成为为人才输送最重要的阶段。

在高中教育中,语文作为一门重要的学科,被认为是“润物细无声”的语言艺术学科。

高中语文的重点复习在于“高考”,考生对语文的考察能力也直接决定了高考成绩的高低。

然而,在高中的语文学习过程中,经常出现各种各样的病句,这些语言表达的问题往往是由于易错点没有细致深入的钻研造成的。

所以,对高中语文作为高考科目的相关知识的病句知识、技巧和方法进行分类练习可以一定程度上提高自己的语文水平。

1.主谓不匹配病句例: 那座筑高楼的男子,伟岸的形象给各位留下了深刻的印象。

修改:那座筑高楼的男子,{以}伟岸的形象给各位留下了深刻的印象。

其中,"伟岸的形象给各位留下了深刻的印象"是谓语部分,其主语应当是"男子",去掉“以”为正确句型。

2.名词不当修饰病句例:他是一位洋务大臣的孙子,钱王井实验数字化珍藏的文物全都存放在他家。

修改:他是一位洋务大臣孙子,钱王井的实验数字化珍藏文物全都存放在他家。

答案解析:将修饰性语句中的名词作定语,加上“的”。

3.音义符号混用的病句例:豹用它的敏锐的眼睛远望远方。

修改:豹用它的敏锐眼睛远望远方。

答案解析:去掉音符号来修改。

4.动词时态不统一的病句例:她便定下决心,再也不同意他的提议,统统说不。

修改:她便定下决心,再也不同意他的提议,统统{不说}。

答案解析:在表语中,选择“不说”调整一下动词时态的一致性。

总之,在高中语文的复习中,掌握语言知识的方法和技巧非常重要。

不断练习语言技巧和方法,可以帮助我们更好地理解,理顺思路,提高语言水平,帮助我们取得好的高中语文成绩和成功的高考成绩。

病句专题之搭配不当课堂练习参考答案

病句专题之搭配不当课堂练习参考答案

(二)搭配不当(参考答案)
判断下列句子是否有语病,如有请指出来。

1.我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量。

“培养”和“质量”不能搭配。

2.蜜蜂每酿造一斤蜜,大约要采集50万朵的花粉。

“50万朵”不能修饰“花粉”。

3.心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达水平。

'
“培养”和“水平”不能搭配。

4.考古学家在这里发掘出丰富的打制石器,大量古生物化石和古人用火的痕迹。

“发掘”和“痕迹”不能搭配。

5.每次查房、会诊后,李大夫总是耐心指导她怎样把病例写得完整、条理、清晰。

“条理”不能成为“写”的补语。

6.荞麦可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。

“中风发作”不是“疾病”,中风才是疾病
<
7.随着生活水平和生活节奏的加快和提高,人民的自我保健意识越来越强。

生活水平提高,生活节奏加快
8.对工程施工是否认真负责,关系到工程的质量。

正确
9.公民能否遵纪守法,关系到社会的安定团结。

两面对一面
10.是否解放思想,关系到改革开放的进程。

<
正确
11.储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用,因而动员城
乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。

正确
:。

(完整版)搭配不当练习题

(完整版)搭配不当练习题

1.下列句子中,没有语病的一句是()A.住房和城乡建设部有关负责人指出,利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设,有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。

B.老百姓对一个政党评价的好坏,最大的因素就是腐败。

对病人来说,治不好肿瘤保不住性命;对政党而言,治不了腐败保不住政权。

C.尽管西方节日对中国近代节日的多样化产生了影响,但中国近代节日的民族特性并没消失,其内容、样式基本保留。

D.它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。

2.下列句子中,没有语病的一句是()A.全球温室气体减排无论幅度大小,都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。

B.由舞蹈动作延伸,展示出来的虚灵的空间,构成中国绘画、书法里的空间感和空间表现的共同特征,因而塑造了中国艺术在世界上的特殊风格。

C.以能力为核心的语文素养是一个包含多种元素的综合体,它不仅是学生学好其他课程的工具,而且还是学生全面发展的基础。

D.要掌握走私犯活动的规律,以便稳准狠地识别和打击他们。

3.下列句子中,没有语病的一句是()A.一些物业公司为追求利润,擅自改变小区用地规划,这种侵犯业主公共权益的违法侵权行为,业主委员会应该有权维护。

B.提高早餐质量十分重要,早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质,因而我们对待早餐一定不要马虎。

C.国庆受阅部队涵盖了陆军、海军、空军、第二炮兵和武警、民兵、预备役等所有军兵种部队,浓缩了共和国武装力量的精华。

D.2009年末,奥巴马总统决定再向阿富汗增兵10万,在塔利班已然再成气候的今日阿富汗,区区十万兵力能否扭转乾坤,颇为令人怀疑。

4.下列句子中,没有语病的一句是()A.高新科技园区以智力密集为依托,以开拓新产业和高科技成果为目标,不断促进科研教育与生产相结合。

B.不管有没有相关的法律来规范游戏规则,我们无法想象一个本来值得期待的网络营销产业会走向何方,又会带给我们一个怎样的网络世界。

搭配不当

搭配不当

搭配不当一、“搭配不当”的类型1、主谓搭配不当主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配。

例1.近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。

(2007全国Ⅰ卷)例2.国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。

(07江苏卷)例3.早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。

(07辽宁卷)例4.王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。

(07天津卷)例5.中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。

(07湖南卷)2、动宾搭配不当例1.以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。

【2008年高考安徽卷】【解析】例2、我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩【2008年高考湖南卷】【解析】例3、厚道有如参天的大树,替你遮挡暑热炎凉;厚道有如母亲的怀抱,替你抚慰喜怒哀乐。

(07重庆卷)解析:3、主宾搭配不当例:(1)(2004高考天津卷)孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。

(2)我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。

(3)这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

4、修饰成分与中心词搭配不当例1:在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。

(2007北京卷)例2、早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。

病句课堂练习

病句课堂练习

常见的病句类型一、搭配不当(1)革命的意志越烧越旺。

(2)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

(3)在社会主义现代化建设中,每一个有志的青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。

(4)教育战线肩负着培养大批科技队伍的历史任务。

(5)大家决心把揭批“法轮功”这场关系党和国家命运、前途的头等大事进行到底。

(6)他渐渐地爬起来,吃力地走着。

(7)只要稍微深思一下,就会理解这个问题。

(8)队员王兴射门射得很正确,命中率很高。

(9)只靠关卡压,而不做思想工作,不给群众解决实际困难的人,是一种极不负责任的工作态度。

(10)汽车质量的好坏,是安全行驶的重要保证。

(1、2、主谓搭配不当;3、动宾搭配不当;4、5、定语和中心语搭配不当;6、7、状语和中心语搭配不当;8、补语和中心语搭配不当;9、10、主宾搭配不当)二、成分残缺(1)从大量的观察到的事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观察。

(2)通过叶赛尼娅和奥斯瓦尔的觉悟的曲折遭遇,颂扬了吉卜赛人的优秀品质。

(3)语文是各门学科的基础,学习自然学科如果不掌握语文这门工具,就不可能正确理解其他学科的含义、概念和原理,不可能有条有理、严密的思维能力。

(4)发扬社会主义民主,坚持民主集中制,是实现全党工作重点转移、加快四个现代化前进步伐的重要保证。

(5)高分子材料用在医药上,大致可分为机体外使用与机体内使用。

(6)这个节目表达了同学们要以实际行动向雷锋同志学习,以优异的成绩向党汇报。

(7)这本书开拓境界。

(8)他走到街上或坐在公园的长椅上,总有一大群孩子围着他,请他讲故事,做游戏。

(9)那种不顾林区客观实际,版面强调粮食生产,到头来只能是得不偿失。

(10)各种拳种、器械及对打,博得了观众的阵阵掌声。

1、2、缺主语;3、4、缺谓语;5、6、缺宾语;7、缺定语;8、缺状语;9、10缺中心词三、成分赘余(1)听了小宋的介绍,我在心里真是由衷地感谢李芳。

修改病句之搭配不当专项练习

修改病句之搭配不当专项练习

修改病句之搭配不当专项练习1.下次句子没有语病的是()A.在冬奥会上运动健儿们顽强拼搏的精神。

B.雨后,天空出现了美丽的彩虹和清脆的鸟叫。

C.颁奖晚会上,他穿着黑色的西装,蓝色的帽子。

D.造纸术是中国古代四大发明之一。

【答案】D【解析】首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当。

语序是否合理,意思有无重复,其次,语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲,逐一分析。

常见的病句有以下几种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

A.有误,成分残缺,在“顽强拼搏”前加上“发扬了”。

可改成:在冬奥会上运动健儿们发扬了顽强拼搏的精神。

B.有误,搭配不当,“鸟叫”是听到的,可以改成:雨后,天空出现了美丽的彩虹。

C.有误,搭配不当,“帽子”不能搭配“穿着”,可以改成:颁奖晚会上,他穿着黑色的西装和戴着蓝色的帽子。

D.正确。

2.下列句子没有语病的一项是()A.现代科学技术的进步,必将不断改观我们的生活。

B.科学技术的不断改善,人们的生活必将得到改进。

C.科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。

D.我们要改正生活方式,提高生活质量。

【答案】C【解析】A错误。

搭配不当。

“改观”与“生活”搭配不当,可以改成“改善生活”。

B错误。

搭配不当。

“技术”与“改善”搭配不当,可以改成“改进技术”。

“生活”与“改进”搭配不当,可以改成“改善生活”。

C正确。

D错误。

搭配不当。

“改正”与“方式”搭配不当,可以改成“改变方式”。

3.下列句子没有语病的一项是()A.《钢铁是怎样炼成的》这部小说塑造了一个普通士兵的光辉事迹。

B.通过老师的帮助,使我们班小茗同学的学习有了很大进步。

C.山东是全国花生产量最高的省份。

D.长春是最美丽的季节。

【答案】C【解析】A项,词语搭配不当。

塑造形象,将“事迹”改为“形象”。

B项,缺少主语,将“使”删除,小茗同学做主语。

D项,用词不当,长春是城市而不是季节。

高中语文高考复习修改病句分类练习(搭配不当)(附参考答案)

高中语文高考复习修改病句分类练习(搭配不当)(附参考答案)

高考语文修改病句分类练习班级考号姓名总分(搭配不当)1.在构建和谐社会的过程中,科技创新要“以民为本”,这就需要我们的科技工作者改善“公益类科技就是低端科技”的偏见,从制度上着手大力打造“民生科技”。

2.只靠强压,而不深入群众倾听民意,不给群众解决实际困难的领导干部,是一种极端不负责任的工作态度,必须彻底改变,3,教育部日前表示,要牢固确立职业教育在国家人才培养体系中最重要的位置,并坚持职业教育和普通教育并重发展。

4.据了解,除了医院管好抗菌药物使用外,社会药店同样重要。

没有医生、药师指导的抗菌随意使用也一样会导致病人抗药性能力以及病情的严重发展。

5.杨大使在营救8名中国工人的声明中,讲明了中国在伊拉克问题上的公正立场,并澄清了这8名工人工作过的服装厂与任何外国公司都没有关系。

6.6 月7 日下午,中美两国元首第一次会晤,双方讨论了各自国内发展、构建中美新型大国关系以及共同关心的国际和地区问题交换意见7.我国重新修订《食品安全法》,目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责,切实保障“舌尖上的安全”,被称为“最严食品安全法”。

8.在克服大风沙、强干旱、大温差等不利条件之后,沙生芦苇、沙生柽柳、河西菊、沙拐枣、甘草、骆驼刺等植物在西北大沙漠地带顽强地生存了下来。

9.在钓鱼岛问题上,中国政府一直奉行尽量和平交谈,但不放弃武力保护的主张,表现出了对历史遗留问题有理有利有节的策略。

10.为了在学校掀起“参与节水,做好地球小主人”的浓厚氛围,学校德育处开展了“节约用11.这次 328 国道泰姜路改建,充分体现了泰州市委市政府对沿线市区的关心,也体现了市委市政府在当前经济形势下拉动内需、促进发展的英明决策。

12.住房和城乡建设部有关负责人指出,利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设,有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。

13.长期以来,研究人员、教育工作者和决策者都认为第二语言是一种干扰,从认知的角度来说,会阻挠儿童的学业和智力发育。

部编版语文五年级下册【期末复习】修改病句【搭配不当】练习题(附答案)

部编版语文五年级下册【期末复习】修改病句【搭配不当】练习题(附答案)

部编版语文五年级下册【期末复习】修改病句【搭配不当】练习题(附答案)定义现代汉语的句子有一定的结构规律。

主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。

搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律;或者是搭配在一起不合事理,从道理上说不通;或者是不符合语言习惯,强行搭配。

1.为迎办第十三届全国运动会,市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。

动宾搭配不当。

动词“营造”与宾语中心语“形象”不能搭配,可改为“打造……形象”。

2.央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。

定语与中心语搭配不当。

“广泛而热烈的讨论和思考”应改为“广泛而热烈的讨论和深刻的思考”。

3.要深化对南极地区海冰融化现象和南极上空大气运动过程的认识,就必须扩大科学考察区域,加强科研观测精度,改进实验设计方法。

动宾搭配不当。

“加强科研观测精度”中,“加强”与“精度”搭配不当,可把“加强”改为“提高”。

4.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。

主宾搭配不当。

“5月9日”是句子的主语,“70周年”是句子的宾语部分,二者不搭配,可把“5月9日”去掉。

5.数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很好地传承。

一面与两面搭配不当。

可把“能否很好地”改为“的”。

6.《舌尖上的中国2》摄制组历时半年,走访拍摄近100个地点,遍访各地美食,足迹踏遍全国各个省份以及部分海外城市。

主谓搭配不当。

“足迹”是主语,“踏遍”是谓语,二者不搭配,可把“踏遍”改为“遍及”。

类型1.主谓搭配不当他的拼搏精神时刻浮现在我的眼前。

“精神”和“浮现”不能构成主谓关系,可将“精神”改为“形象”。

2.动宾搭配不当同学们用心地注视和倾听着这位救灾英雄的报告。

两个动词“注视”和“倾听”与一个宾语“报告”不能完全搭配,可删去“注视和”。

语病之搭配不当(含答案)

语病之搭配不当(含答案)

1.孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。

主宾搭配不当,应改为“教育孩子是一个复杂的过程……”2.哺乳期妇女如果仅仅依靠服用补品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及时添加含碘食品,则有可能导致婴儿脑神经损伤或智力低下。

动词“服用”和宾语“含碘量”搭配不当。

可改为“服用含碘的补品”。

3.李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。

主语“李明德”和宾语“单位”搭配不当。

把第一个“单位”改为个人,第二个“单位”去掉。

或者前面改为“李明德同志在担任营长、团长时所带的部队”。

4.能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。

“能否”与“具有重大的意义”前后不对应,应去掉“能否”。

5.人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。

属关联词语搭配不当,“不只是”不能与“而是”搭配,应将“不只是”改为“不是”。

关联词语“不只是……而是……”搭配不当,“不只……而且……”表递进,“不是……而是……”表并列,前后分句是并列关系,应将“不只是”改为“不是”。

要注意区分表示不同逻辑关系的易混关联词,如表并列的“不是……而是……”与表选择的“不是……就是……”,表充分条件的“只要……就……”与表必要条件的“只有……才……”。

6.如果想刻画一种语言具有什么特征,拿另一种语言来跟它进行比较是最好的方法,通过比较可以很好地发现并感受语言的差异。

动宾搭配不当,“刻画”与“特征”不搭配,宜改“刻画”为“说明”或“描述”。

7. 地铁紧张施工时,隧道突然发生塌方,工段长俞秀华奋不顾身,用身体掩护工友的安全,自己却负了重伤。

“掩护”与“安全”搭配不当。

8.新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。

“缓解”与“问题”属动宾不搭配,改“问题”为“交通压力”。

9.由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南,河北等省。

病句专题学案(2)——搭配不当(答案)

病句专题学案(2)——搭配不当(答案)

病句专题学案(2)——搭配不当参考答案1.答案C. 解析:A.单谓语与双宾语搭配不当,“效率”不能用“完善”,应用“提高”。

B.一面两面不当。

D. 主谓搭配不当,“发电量”不能“输送”。

2.答案A. 解析:B. 动宾搭配不当,塑造形象/形成风格。

C. 搭配不当,“素养”不能和“工具”搭配。

D. 状语和中心语不搭配。

“稳准狠”不能修饰“识别”,可以改为“更好地”。

3.答案C. 解析:A搭配不当,“违法行为”不能“维护”。

B主谓不搭配,“营养”不能提供“维生素和矿物质”。

D一面两面。

能否”和“怀疑”不能对应。

4.答案D. 解析:A动宾不搭配,“开拓新产业”可以,开拓“高科技成果”不通。

B关联词语使用不当,应为“不管有没有……我们都……”或“如果没有”C动宾搭配不当,不能“展现”“美感”。

5.答案A. 解析:B定语和修饰语不搭配,“优裕”不能修饰“自然资源”,改为“丰富”。

C主语宾语搭配不当。

D主谓搭配不当,删去“问题”,或把“成熟”换为“解决”。

6.答案C. 解析:A定语和修饰语不搭配,“一台”不能修饰“剧本”,应将“一台”改为“一个(部)”,或将“剧本”改为“话剧”。

B成份残缺和搭配不当。

应改为“表达了中华民族‘血浓于水’”的感情,表现了中华民族“扶贫济弱、万众同心、大爱无疆”的高尚精神。

D“挂钩”为不及物动词,不能带宾语,应改为“和几个单位挂钩”7.答案D. 解析:A“不只是”不能与“而是”搭配,应把“不只是”改为“不是”,或把“而是”改为“而且是”。

B动宾不搭配C两面对一面。

8.答案C. 解析:A动宾不搭配。

打破的是“沉寂”,而不是“环境”,应该“沉寂的环境”为“环境的沉寂”。

B“破获……团伙”、“价值70余万元的……团伙”搭配不当,可改为“破获一起涉案金额达70余万元的特大汽车盗窃案”。

D搭配不当。

“提供”改为“推出”9.答案D. 解析:A“唤起”和“行为”搭配不当B一面与两面不搭配。

C“措施”与“提高”搭配不当。

部编版语文五年级下册【期末复习】修改病句【关联词语使用不当】练习题(附答案)

部编版语文五年级下册【期末复习】修改病句【关联词语使用不当】练习题(附答案)

部编版语文五年级下册【期末复习】修改病句【关联词语使用不当】练习题(附答案)定义关联词语使用不当是指前后两个分句和使用的关联词之间关系不协调。

类型一、搭配不当1.无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会主义法制。

(“和”应改为“还是”)2.不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。

(应改“不管”为“尽管”)3.我们在对某些教育政策做了一定的分析之后,从而思考教育的深层问题是十分必要的。

(应改“从而”为“进而”)4.晚会上,广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人,他们的节目,无论从创作到演出,都受到了观众的称赞。

(“从……到”应改为“是……还是”)5.大家走得很快,但不一会儿就赶到了目的地。

(“但”改为“所以”。

)6.只要具备了自学能力,才能掌握更多的知识。

(有些关联词必须配套使用。

如,“只有……才……”“只要……就……”。

)8.只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。

(“只有”与“才”搭配)9.由于改编者没有很好地理解原作的精髓,任凭主观想象,加入了许多不恰当的情节,反而大大地减弱了原作的思想性。

(前讲原因,后讲结果。

该句中“反而”用错了,应为“从而”。

)二、关联词语位置不当1.他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

(前后两个分句主语一致,关联词应放在主语之后;主语不一致,关联词应放在主语之前。

本句“他”应移到“如果”后)2.同学们十分钦佩王老师,因为不仅她课讲得好,而且品德高尚,多才多艺。

(“不仅课讲得好,而且品德高尚,多才多艺。

”主语都是“她”,前后两个分句主语一致,关联词应放在主语之后。

)3.这样的教学,既使学生复习了旧课,又学到了新的知识,收到了良好的效果。

(“使”放到“学生”后面。

)4.农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议,另一方面化肥厂积极改进技术,提高质量,保证化肥的供应。

(前后主语不一样,一个是“农民”,一个是“化肥厂”,所以关联词语“一方面”要放在“农民”之前。

高考“搭配不当”类病句讲练(附答案)

高考“搭配不当”类病句讲练(附答案)

高考“搭配不当”类病句讲练(附答案)搭配不当是人们在使用语言过程中极易出现的病句类型,也是高考重点考查的病句类型。

这种病句类型之所以会经常出现,是因为句子中出现了因结构复杂而导致的前后难以照应、顾此失彼等搭配不当现象。

掌握这一特点,对于辨析病句会有好处。

搭配不当的常考方向有:主谓搭配不当(主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配)、动宾搭配不当(主要表现为动词不能支配宾语或者一个动词不能支配多个宾语或者多个动词不能支配一个宾语)、主宾搭配不当(主要包括一主一宾搭配不当、一主多宾搭配不当、多主多宾搭配不当)、关联词语搭配不当(表示分句之间各种关系的关联词语必须成套使用,否则就会搭配不当)。

【方法指导】1.熟悉高考,掌握规律。

历年的高考搭配不当类语病试题仍是复习的重点,通过对高考题的剖析,可以把握高考试题出题规律以及常见题型,对正确答题大有帮助。

2.熟练掌握搭配不当类语病的基本类型,做到有备无患。

3.从阅读中培养语感,注意积累一些词语搭配规律,提高语病辨析能力。

4.掌握搭配不当类语病辨析的基本方法。

(1)语感审读法。

从语言的感性认识上觉察语句是否有搭配不当类语病,如果觉得句子别扭,就再作分析比较,从而找到语序不当之处。

(2)筋脉梳理法。

就是划分句子成份法,即运用语法手段,先理出句子的主干(主语、谓语、宾语),审查句子主干是否存在搭配不当等错误;再清理句子枝叶(定语、状语、补语),仔细审查修饰成分内部是否有搭配不当类语病以及与中心语的搭配是否恰当。

(3)逻辑分析法。

还可以从事理上对所给句子进行分析,看其是否违反事理。

进行逻辑分析,要注意从概念、判断`和推理等多个侧面进行分析,不可一叶障目,不见森林。

(4)借助标志辨析。

有些句子本身具有一定的标志,其语病往往就出现在那些有标志的部位。

①关注并列短语。

出现了并列短语,可能有搭配不当的语病。

如:有关部门对瓮安事件中极少数不明真相的群众冲击市委市政府的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

中考病句(搭配不当、语序不当、表意不明、句式杂糅、不合逻辑)练习+答案

中考病句(搭配不当、语序不当、表意不明、句式杂糅、不合逻辑)练习+答案
1)青年学生是长身体、长知识,形成人生观、世界观 的关键时期,因此我们必须对他们全面关心和严格要求。
宾语 在“学生”后加上“时期”
主语 谓语 宾语 2)秋天的北京是最美的季节。
把“秋天的北京”改为“北京的秋天”
5、一面与两面搭配不当
一面
两面
1)做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。
生产救灾工作做得好不好,决定于干部是不是深入群 众。
状语语序不当
关联词语序不当
关联词语序不当
关联词语序不当
练一练
判断下面句子哪里的关联词位置有误( A ):
A
B
不但他在诗词方面造诣很深,而且对书法、绘画也很
有研究。
主客颠倒 1)在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。
应该是“我和报纸的接触”
2)数学明
B.缺少主语,去掉“在……中”或“使”。 C.“我以为是正确的”有歧义。 D.残缺宾语,“情感”后加“栏目”。
病句练习
3、没有语病的是( D
)
A、如果贵国政府不履行双方贸易协定中所应承担的义务,那么 ,任何人也难以预料和估计两国之间的贸易发展前景。
B、他俩表演的小品,总是想让观众抹几把感动的泪水,人 们看多了,还真不免煽情之嫌。
1、指代不明 有人主张接受,有人反对,他同意这种主张。
在三年的初中生活中,我的进步很大,因为老师对 自己都是严格要求的。
表意不明
2、表意不明 (2)采访这位先进工作者的是三个报社的记者。
是三个/报社的记者(同一个报社的三个记者) 还是三个报社的/记者(三个不同报社的记者)
(3)他背着总经理和副总经理偷偷把这笔钱存进了银行。
2)艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐, 就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温暖。

高三语文复习病句专题搭配不当类型习题及答案

高三语文复习病句专题搭配不当类型习题及答案

高三语文复习病句专题搭配不当类型习题及答案病句的辨析与修改,因其考查考生准确、规范地使用汉语言的能力,在近几年的高考中成为必考题。

高考考查病句主要有两个角度,一是结构,二是内容。

下面是为大家整理的高三语文病句专题搭配不当类型习题,希望对大家有所帮助!高三语文复习:病句专题;;搭配不当1、下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)A、这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立,是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训基地。

B、该厂狠抓生产质量,重视企业文化,十几年来凝聚了一批技术骨干,所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。

C、天津东临渤海,华北诸河汇流海河,东流出海,是沿海各省通往京城和华北腹地河流交通的枢纽。

D、曹操的性格具有双重性,他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性,也是个难得的表演机会。

2、下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)A、中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。

B、失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的现象,应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识,进行自我调护。

C、随着大运会的日益临近,深圳随处可见志愿者忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。

D、她的创新设计投入生产仅三个月,就为公司带来了丰厚的利润,为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。

3、下列各句中,没有语病的一项是( )(3分)A、2013年财富全球论坛是成都自改革开放以来举办的具有里程碑意义的国际盛会,是成都推进和发展国际化建设进程面临的重大历史性机遇。

B、当今的世界,各个国家、地区相互依存,已经形成了你中有我、我中有你的格局,是;个经济全球化的时代。

C、那个年代的手抄本很难得,书中的故事潜移默化地对我的爱国心、人生观、事业心、爱情观产生了影响,手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。

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搭配不当课堂练习
1.人民的生活水平正在不断地改善。

(主谓搭配不当)
2.他的革命精神时刻浮现在我眼前。

(“精神”与“浮现”不能构成主谓关系。

可将“精神”改为“形象”)
3.沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。

(“浪声”和“海面”均为主语,其中“浪声”不能与谓语“构成”形成主谓关系,应去掉“沙沙的浪声”或另构成主谓关系)
4.这个县的水稻生产,由于合理密植,加强管理,一般长势良好。

(“生产”与“长势良好”不能构成主谓关系,应将“生产”删掉,使“水稻”作为主语)
5.每当回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善绣的教导,又重新出现在我面前。

(“教导”和“出现”构成主谓关系不当,可去掉“循循善诱的教导。

”最好可再加“又在我耳边响起”与之构成主谓关系)
6.《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。

(“塑造”与“事迹”不能构谓宾关系,可将“事迹”改为“形象”)7.(09年浙江)只有积极引导牧民开展多种经营,控制牲畜数量,降低对牧草的需求,退牧还草,才能为从根本上拯救纯种野牦牛提供可能。

(搭配不当,将“降低”改为“减少”。


8.(09年湖南)在这部对话式作品中,作者阐明了对尊重生命、敬畏自然、坚持信仰、爱憎分明等被现代性所遮敝的人类理想精神的张扬。

(“阐明了……张扬”动宾搭配不当。

)
9.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。

(联合谓语中“注视”不能和宾语“报告”相搭配,可予删去)
10.农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。

(主宾搭配不当)11.规规矩短的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。

(判断句中主宾意义不属同一范畴造成了主宾意义上配搞不当。

此例中“两条平行线是端点”明显地配搭不当,可将“端点”改为“直线”等)
12.我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。

(此句宾语是由一个主谓短语充当的,但这个主谓短活的主干是“工业和农业成为国家”,主宾意义明显不当、可将“国家”改为“行业”等)
13.秋天的北京是美丽的季节。

(这是因为语序不当而造成主宾意义不当的,应将“秋天的北京”改为“北京的秋天”)
14.有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键。

(一面与两面搭配不当)
15.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中,关键在于要加速造就一批专门人才。

(前面用“能否”是两个方面。

后面只有肯定一面,前后不一致,可将“要”改为“能否”)
16.青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件,而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。

(前面是“多寡”“高低”关涉两面,而后面只兼涉肯定一面,前后不一致。

可将“能”改为“能否”,“有”改为“有没有”)17.学习成绩的好坏是三好生的重要条件。

(前面是“好坏”关涉两方面,
后面只有肯定一面,前后不一致,可在“三好生”前加上“能否成为”) 18.(09天津)学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。

(“能否”表示事物的两个方面,所以对应的结论也应该是两个方面,而“有效开展”只表示了积极的方面,前后明显不对应。


19.汽车奔驰在辽阔的公路上。

(修饰语与中心语搭配不当)介绍完英雄的事迹,同学们激烈地鼓掌。

20.早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。

(“人群”是在整体性名词,前面不能再用“数万名”予以限制,可将“人群”改为“人”)
21.我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。

(“严肃”作状语,不能修饰限制“研究”,可改为“认真”、“慎重”等) 22.同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

(“干干净净”可以补充说明扫的程度。

而“整整齐齐”则不能与“打扫”配搭,可在其前加上“把桌凳安放得”,也可删去)
23.他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。

(“退出……生涯”动宾搭配不当)
24.黑暗中,还听得见连滚带爬的脚步声。

(“连滚带爬”不能修饰“脚步声”,因为不合事理)
25.春风一阵阵吹来,树技摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙
的响声。

(月光……发出沙沙的响声,主谓搭配不当。

由联合短语充当句子成分时,要注意联合短语中每一项与有关成分全面呼应,否则,顾此失彼,文理不通。

)
26.春节期间,这个市的210辆消防车、300多名消防官兵,放弃休假,始终坚持在各自执勤的岗位上。

27.最让人高兴的是,在全厂职工团结协作,日夜奋战下, 全年的生产指标终于超额完成了。

28.公园里展出的有象征中华民族腾飞的“中华巨龙”等冰雕艺术品,也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事。

(“也有”的宾语也应是“冰雕艺术品”,“取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事”只能作宾语的定语。

)。

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