故事大王作文300字
三年级作文我们班里的故事大王
三年级作文我们班里的故事大王篇一咱班有个故事大王，那可真是牛掰了啊！他叫小李子，嘿，这可不是那个皇上身边的小李子啊，别搞混了。
小李子讲故事那叫一个绝，那绘声绘色的，就好像他自己亲身经历过一样。
有一回啊，他给我们讲一个冒险故事，那表情，那动作，哇塞，感觉他真的在丛林里闯荡呢！我觉得他要是去当演员，说不定都能成大明星了呢。
记得有一次上自习课，大家都没啥事儿干，就嚷嚷着让小李子讲故事。
嘿，他也不含糊，张嘴就来。
他说的那个故事啊，一会儿紧张得我们大气都不敢出，一会儿又搞笑得我们哈哈大笑。
我都怀疑他是不是脑子里装了无数个故事，随便一掏就能掏出一个精彩的来。
不过呢，我有时候也在想，他这些故事都是从哪听来的呀？也许是他自己瞎编的吧，哈哈。
但不管咋样，他就是我们班的故事大王，这一点毋庸置疑。
咱班要是没了他，那得少多少欢乐呀！你们说是不是？篇二咱班这个故事大王啊，那真不是吹的。
他就像个移动的故事库，随时都能给我们来一段精彩的。
有一次，我们去春游，在车上大家都无聊得很。
这时候故事大王出马了，他开始给我们讲一个超级搞笑的故事。
他讲得眉飞色舞的，把我们逗得前仰后合。
我当时笑得眼泪都出来了，肚子都疼了。
但是呢，故事大王也不是啥时候都那么厉害。
有时候他讲着讲着可能就卡壳了，然后就挠挠头，说：“哎呀，等会儿，我好像忘了咋说了。
”哈哈，这时候我们就会起哄，让他赶紧想起来。
他就会急得满脸通红，那模样可好玩了。
我觉得吧，他虽然有时候会出点小状况，但这也正是他可爱的地方呀。
而且他讲故事真的能给我们带来很多快乐，可能这就是他的魔力吧。
咱班的故事大王，我服！你们呢？篇三我们班里的故事大王，那绝对是独一无二的存在。
他讲故事的时候，那简直就是进入了另一个世界。
他的声音一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，就像在演奏一首奇妙的乐曲。
记得有一回，他讲了一个关于英雄的故事。
他把那个英雄说得超级厉害，我们都听得入迷了。
我当时就在想，要是我也能像那个英雄一样就好了。
精彩的故事大王挑战赛（作文11篇）_小学叙事作文_
精彩的故事大王挑战赛（作文11篇）精彩的故事大王挑战赛陈威本周星期一，我们章老师宣布故事大王挑战赛可以开始报名了，同学们争先恐后的报了名，我也不例外。
今天章老师把教室打扮得漂漂亮亮。
我们都到齐了，家长也来了不少！首先是司马他们宣布开始。
吴鋆攀是一号，所以他是第一个上场的。
他讲的是《孟姜女哭长城》，他的声音洪亮，语句流畅，他就凭着这些优点得到评委的高分477分。
接下来的同学也讲得不错。
轮到我了，我给大家带来的是《两颗金豆》，我的声音也不小，我想大家应该听见了，但语句没有吴鋆攀的流畅，看来他在家早已准备得胸有成竹了。
我的故事讲完了，总共比吴鋆攀少了29分。
最有趣的是有一个同学说到一半的时候，章老师突然说：“让我们用热烈的掌声把他送下台！”你们知道为什么吗？因为他的声音太小了，而且呆在那里不动，忘词了，足足有一两分钟都没有记起来，他的脸都憋红了。
这次故事大王挑战赛让我学到了许多知识，也发现同学的优点。
这样的活动我以后也要积极参与，没参加的同学也要战胜自我哦！精彩的故事大王挑战赛汤紫蕾“这个星期四我们举行故事大王挑战赛。
”章老师笑眯眯的说。
我报了名，回到家里，心想我到哪里去找故事呢？我心急如焚，对了，我灵机一动，于是，在点读机上选了《门神》这个故事，接着，我便开始准备比赛。
时间过得真快，转眼间就到了星期四，下午，我走进教室。
啊！教室好美啊！因为要迎来我们班的故事大王挑战赛了，让我最欣赏的是陈诗琦为我们带来的《阿凡提智斗国王》她讲的方式可不一样了，她是用长沙话来讲的这个故事的，她的故事让我们全班同学笑得前仰后合；还让我比较欣赏的是粟元禧为我们带来的《精卫填海》，她讲得头头是道，词语精炼；该我上场了，我慢吞吞的走上了讲台，又吞吞吐吐的开始讲故事了。
结果出来了，我总分是415分。
故事大王的人选是：粟元禧、吴鋆攀、龙焜羿、易笑珂、廖佳欢喜、陈威、陈诗琦、欧阳文韬、司马书玥、邓翊鸣。
虽然我没有在故事大王挑战赛中取得冠军，但是我很开心。
故事大王作文儿300字儿
故事大王作文儿300字儿第一篇：《我的同桌是个故事大王》哎，说起我们班的故事大王，那非我同桌小李莫属了。
这小子个头不高，平时也不怎么显眼，可一到课间休息或是放学路上，他就像是换了个人似的，嘴巴里能吐出一个又一个让人听不腻的故事。
一次，老师布置了一个作文题目，让我们写写自己心目中的英雄。
同学们都在绞尽脑汁地想着怎么下笔，就见小李那儿已经开始眉飞色舞地讲起了他心中的超级英雄——不是电影里的那些，而是他的爷爷，一位退休的老教师。
他说起爷爷年轻时如何在艰苦的条件下坚持教学，还经常帮助贫困学生，那个场景描述得就像真的一样，连我都听得入迷了。
后来，他还把这段经历写进了作文里，结果得了高分，全班同学都羡慕极了。
还有次，我们几个好朋友一起出去玩，本来挺无聊的，小李突然说要给大家讲个鬼故事。
一开始我还担心会吓着胆小的同学呢，没想到他讲的是那种搞笑版的，吓得大家哈哈大笑。
从那天开始，只要有他在的地方，总不会缺少笑声。
其实，小李之所以能成为我们的故事大王，并不是因为他读了很多书或者天生就会讲故事，而是因为他善于观察生活，用心去体会每一件事情背后的意义。
每次听完他的故事，总能让我对周围的世界多一份理解，也多了几分乐趣。
有这么个朋友在身边，真是幸运啊！第二篇：《校园里的小小说书人》我们学校有个特别的人物，大家都叫她“小小说书人”。
别看她年纪不大，但讲起故事来可是有一套，能把最普通的事情变得有趣极了。
比如那次体育课上，因为天气不好改成了室内活动，大家都觉得有点闷。
这时，小小说书人站了出来，提议给大伙儿讲个故事打发时间。
她选了一个关于探险的小故事，里面充满了惊险和未知。
随着她的讲述，教室里原本懒散的气氛立刻被调动起来，每个人都聚精会神地听着，生怕错过任何一个细节。
更神奇的是，她不仅擅长编故事，还能根据听众的不同调整内容。
对于低年级的小朋友们，她会选择一些温馨可爱的童话；而对我们这些大孩子，则是更加复杂、充满挑战性的冒险故事。
三年级第七单元作文故事大王
三年级第七单元作文故事大王从前，有一个小村庄，村子里住着一个叫小明的男孩。
小明是个非常调皮捣蛋的孩子，总是闹得村子里鸡犬不宁。
有一天，村子里来了一位神秘的老人，他说他是一个故事大王，可以讲出最有趣的故事来。
小明听了非常兴奋，他跑到老人跟前说：“故事大王，我求你给我讲一个最好听的故事吧！”老人笑了笑，说：“好啊，那我就给你讲一个关于我的故事吧。
”从前，我也是一个非常调皮捣蛋的孩子，总是闹得村子里鸡犬不宁。
有一天，我遇到了一个非常神奇的人，他告诉我只要我能找到他藏在村子里的宝藏，我就能变成一个真正的故事大王。
于是，我开始了寻找宝藏的冒险之旅。
我走遍了整个村子，问遍了所有的人，可是没有人知道宝藏在哪里。
就在我快要放弃的时候，我突然想到了一个办法。
我对村里的大人们说：“如果你们能告诉我宝藏在哪里，我就给你们讲一个最有趣的故事。
”大人们听了非常高兴，纷纷告诉我他们知道的线索。
经过一番努力，我终于找到了宝藏。
当我打开宝箱的时候，里面出现了一本神奇的书。
我翻开书本，发现里面全是我讲过的故事。
原来，这个宝藏就是我一直在寻找的成为故事大王的秘密武器——一本会自动记录我所讲过的故事的书！从那以后，我开始认真学习这本书里的故事，每天都在努力地提高自己的讲故事技巧。
渐渐地，我发现自己变得越来越有才华，越来越受到大家的喜爱。
我真的成为了故事大王！小明听得如痴如醉，他迫不及待地问：“那你是怎么做到的呢？”故事大王笑了笑，说：“其实很简单，只要你愿意去努力学习，去尝试新的东西，你也一定能成为一个故事大王！”从此以后，小明也下定决心要努力成为故事大王。
他每天都在学习新的故事，不断地提高自己的讲故事技巧。
果然，不久之后，他也成为了村子里的小有名气的故事大王。
这个故事告诉我们，只要我们肯努力学习，勇于尝试新事物，就一定能够实现自己的梦想。
而作为故事大王的小明和我们一样，也要继续努力，讲出更多更好听的故事来给大家带来欢乐！。
我想写三年级的作文故事大王
我想写三年级的作文故事大王从前，有一个叫小明的小男孩，他非常喜欢写故事。
每天放学回家后，他都会拿出一本笔记本，开始写下自己的故事。
他的故事有时候很有趣，有时候很感人，但总是能够吸引人们的注意力。
小明的同学们都非常羡慕他能够写出这么好的故事。
有一天，他们决定给小明一个称号——“三年级的作文故事大王”。
从那以后，每次班上有活动或者比赛时，大家都会请小明来分享他的故事。
小明很高兴能够得到这个称号，因为这意味着他的作品受到了大家的认可。
但是他也知道，要想保持这个称号并不容易。
于是，他开始更加努力地写作，希望能够写出更多更好的故事。
渐渐地，小明的故事越来越受欢迎。
有些同学甚至把他的故事拿去参加了学校的作文比赛，并且获得了好成绩。
这让小明感到非常自豪和开心。
小明并没有因此而骄傲自满。
相反，他更加谦虚和努力地学习写作技巧，并且不断地尝试新的创作方式。
他相信只有不断地进步和创新，才能够成为真正的“作文故事大王”。
小明是一个非常有才华和努力的孩子。
他用自己的实际行动证明了只要肯努力、肯坚持不懈地追求梦想，就一定能够取得成功。
我们应该向小明学习，不断地提高自己的能力和素质，为自己的未来打下坚实的基础。
作文班上的故事大王
作文班上的故事大王
咱班有个故事大王，那可真是牛掰了啊！每次他一开口讲故事，全班都得被他吸引住。
他那口才，简直绝了，就跟那说相声的似的。
我觉得他上辈子可能就是个说书的，这辈子投胎到咱班来了。
他讲故事的时候啊，那表情，那动作，可丰富了，一会儿瞪大眼睛，一会儿手舞足蹈的，嘿，真像那么回事儿。
有一次，他给我们讲一个冒险故事。
哎呀妈呀，那讲得叫一个惊险刺激啊，我都感觉自己好像跟着故事里的主人公一起在冒险呢。
他说主人公遇到了一只大怪兽，那怪兽长得，哎呀，可吓人了，血盆大口的，好像能一口把人给吞了。
也许这怪兽是从外星来的吧，哈哈。
咱这故事大王有时候也会来点搞笑的。
有回他讲一个童话故事，突然就冒出一句网络流行语：“奥力给！”全班都笑喷了。
这思维也太跳跃了吧，不过还挺有意思的。
说真的，我挺羡慕他这本事的。
我自己讲故事就不行，老是磕磕巴巴的，可能我就没这天赋吧。
但我又想，他咋就这么厉害呢？是天生的吗？还是后天练出来的呀？哎呀，我也搞不清楚。
不过呢，人无完人嘛，他也不是啥都好。
有时候他讲着讲着就跑题了，跑得十万八千里远，等我们提醒他，他才恍然大悟似的，又跑回来接着讲。
这也算是他的一个小缺点吧，但我们也不介意，反而觉得挺好玩的。
咱班这个故事大王，真的给我们带来了好多欢乐啊。
我觉得他就是我
们班的一颗开心果，有他在，咱班就少不了笑声。
你们班有这样的故事大王吗？嘿嘿。
故事大王三年级少一点的作文
故事大王三年级少一点的作文从前，有一个国王，他非常喜欢听故事。
有一天，他听说了一个故事大王，于是就派人去请他来给国王讲故事。
故事大王来了之后，国王问他：“你能不能给我讲一个特别好玩的故事？”故事大王想了想，说：“好吧，我给你讲一个关于我小时候的故事吧。
”
那时候，我还很小，家里穷得叮当响。
有一次，我妈妈生病了，需要买药。
可是我们家没有钱啊！我就想了个办法：我去偷药店里的药。
于是有一天晚上，我偷偷地溜进了药店。
我看到里面有很多漂亮的药瓶子，心里特别开心。
我想着：这些药都可以拿回家给妈妈治病了！
可是当我要拿药的时候，店主突然出现了！他看到了我手里拿着的药瓶子，马上就大喊起来：“小偷！小偷！”
我被吓坏了，赶紧逃跑了。
但是店主追了上来，把我抓住了。
他说：“你这个小坏蛋，居然敢来偷东西！我要报警把你送进监狱！”
警察来了，把我们带到了警察局。
在那里，警察问我：“你是不是真的想偷药？”我说：“是的，我想给妈妈治病。
”
警察听了之后，就放了我回去了。
回到家里之后，我把这件事情告诉了妈妈。
妈妈听了之后，感动得哭了出来。
她说：“孩子啊，你真是太懂事了！”
从那以后，我就再也没有偷过东西了。
我知道了做错事情是要承担后果的。
而且我也明白了：只要有心，就一定能够找到解决问题的方法。
故事大王三年级作文三个自然段
故事大王三年级作文三个自然段从前，有个故事大王，他叫小明。
小明可是个了不起的三年级小学生呢！他的故事可真是有趣得不得了，每次班级里要讲故事的时候，大家都争着听他讲。
因为小明的故事简直像是一颗颗闪亮的星星，让人听了心里暖暖的，像吃了蜜一样甜蜜。
有一天，小明的班主任老师宣布：“下周就是我们学校的故事比赛了，大家可以准备一个自己最喜欢的故事，来比赛哦！”听到这话，小明的眼睛瞬间亮了起来。
他心里立刻就想到一个特别好玩的故事，决定要拿出十成的力气来准备。
小明跟他的好朋友小华说：“小华，我一定要在这次比赛中赢得第一名！我准备讲一个超级棒的故事，那可是我自己想出来的呢！”小华也兴奋地回应：“哇，小明，你一定能做到的！你的故事总是那么好听，大家一定都会喜欢的！”于是，小明开始了他的准备工作。
他把故事内容写在了一本漂亮的笔记本上，每天都在家里对着镜子练习讲故事。
有一天，小明在家里一边练习，一边高声地说：“从前有一只小兔子，它非常非常的勇敢，虽然它身体很小，但它有一颗超级大的心！”小明一边说，一边做出各种夸张的表情，真是像一个小演员一样。
妈妈走过来笑着说：“小明，你的故事真的很精彩啊！不过要记得，比赛的时候要放松，不要太紧张哦！”小明点点头，认真地说：“我知道了，妈妈！我一定会做得很好的！”终于到了比赛那一天，教室里坐满了各年级的小朋友，大家都穿着漂亮的衣服，脸上挂着期待的笑容。
轮到小明上场时，他深吸了一口气，站在讲台上。
他看着台下那些一双双期待的小眼睛，心里有点小紧张，不过他还是微笑着开始讲他的故事：“从前，有一只小兔子，它的名字叫做小白。
小白住在一个美丽的森林里，那里有高高的树木，还有五彩缤纷的花朵……”小明的声音清脆又充满感情，他讲述着小兔子勇敢帮助小动物们的故事，台下的同学们都听得津津有味。
有的小朋友还忍不住笑出声来，因为故事中的小兔子实在是太可爱了。
故事讲完后，全班同学都鼓起掌来，赞叹不已。
小明的脸上露出了开心的笑容，他知道自己做得很棒。
小学三年级语文第六单元作文故事大王
小学三年级语文第六单元作文故事大王从前，有一个小村庄，村子里住着一个叫小明的小伙子。
他是个特别喜欢讲故事的人，每天都会给村里的小朋友们讲各种各样的故事。
有一天，小明又开始了他的故事时间，他讲了一个关于一只狐狸的故事。
这只狐狸可厉害了，它会变成各种各样的东西，比如说一只鸡、一条狗、一头猪等等。
所以，村里的人都叫它“变幻无常”。
有一天，变幻无常狐狸变成了一只老鹰，飞到了天上。
它看到地上的人们都在辛勤地工作，生活得很辛苦。
于是，它决定要帮助人们过上更好的生活。
变幻无常狐狸变成一只大象，把地上的石头都运到了山里。
然后，它又变成了一辆火车，把山上的石头都拉到了村子里。
村子里的人们都惊叹不已，纷纷夸奖变幻无常狐狸是他们的救星。
可是，变幻无常狐狸并没有停下来，它还想继续帮助人们。
变幻无常狐狸变成了一台超级电脑，帮村子里的人们解决了各种问题。
它还变成了一座大医院，让村子里的人们不再生病受苦。
变幻无常狐狸变成了一所大学，让村子里的人们都能接受教育，提高自己的知识水平。
村子里的人们都非常感激变幻无常狐狸，他们把它当作了自己的大王。
每当有困难的时候，大家都会去找变幻无常狐狸帮忙。
而变幻无常狐狸也总是毫不犹豫地答应下来，用它的智慧和力量帮助大家度过难关。
就这样，村子里的人们过上了幸福美满的生活。
而变幻无常狐狸也成了他们心目中永远的大王。
这个故事告诉我们，只要我们愿意去帮助别人，就一定能够让世界变得更美好。
小明讲完这个故事后，村子里的小朋友们都非常激动。
他们纷纷表示要向变幻无常狐狸学习，长大后也要像它一样去帮助别人。
而小明听了这些话，心里也非常高兴。
他知道，自己的故事已经感染了这里的每一个人，他们都会被这个故事所感动，也会被这个故事所启发。
从那以后，小明变得更加热爱讲故事了。
他每天都会给村子里的小朋友们讲述各种各样的故事，让他们在欢笑中学到知识，在感动中成长。
而村子里的人们也都非常喜欢小明，他们都把他当作了自己心目中的大王。
故事大王的作文参考范文三年级
故事大王的作文参考范文三年级从前，有一个小镇，镇上住着一个大家都很喜欢的人物——故事大王。
他的故事总是那么有趣，让人听了还想再听。
有一天，故事大王决定去旅行，他想把这些有趣的故事带给更多的人。
故事大王带上了他的背包，里面装满了他的故事书和一些好吃的东西。
他骑着他的自行车，开始了他的旅程。
他先去了一个小山村，那里的人们都很善良。
他们听了故事大王的故事后，都笑得合不拢嘴。
有的人还拿出了自己的宝贝来交换故事大王的故事书。
接着，故事大王又去了一个大城市。
那里的人们都很忙碌，但是他们还是很想听故事大王的故事。
于是，故事大王就在公园里给大家讲故事。
人们听了之后，都觉得很放松，好像忘记了自己的烦恼。
故事大王来到了一个海边小镇。
那里的人们都很热情好客。
他们给故事大王准备了很多好吃的东西，还邀请他去参加当地的节日庆典。
在庆典上，故事大王给大家讲了一个关于勇敢的小鸟打败恶龙的故事。
大家都被小鸟的勇气感动了，纷纷为它鼓掌喝彩。
故事大王旅行回来后，又给大家讲了很多新的故事。
大家都觉得他越来越厉害了。
但是故事大王却说：“其实我只是一个普通人而已，我只是把我听到的故事讲给你们听而已。
”
这就是我们喜欢的故事大王！他用自己的故事给我们带来了快乐和温暖。
我们都希望他能一直保持这样的状态下去。
故事大王作文 4个自然段
故事大王作文 4个自然段
《我是故事大王》
嘿，大家好呀！今天我来给你们讲讲我这个“故事大王”的事儿。
有一回啊，我和小伙伴们一起出去玩。
那可是个大晴天，阳光特别灿烂，照得人心里都暖洋洋的呢。
我们来到了一片草地，那草地上的草啊，绿油油的，特别茂盛，就像一大块绿色的地毯似的。
我们就在那草地上尽情地奔跑、玩耍，欢笑声回荡在空中。
跑累了，就干脆躺在草地上，看着蓝天白云，那感觉真是惬意极了。
突然，我看到一只小蝴蝶飞过来了，哎呀呀，那翅膀五颜六色的，可漂亮啦！我就想去捉它，我悄悄地靠近，再靠近，可是这小蝴蝶可机灵啦，总是在我快要捉到它的时候飞走，把我气得直跺脚，小伙伴们在旁边看着哈哈大笑。
我就不信我捉不到这小蝴蝶，我继续追呀追呀，最后跑得气喘吁吁的，还是没捉到它，但这个过程真的好有趣呀！
哈哈，这就是我的一个小经历，虽然很普通，但对我来说却特别难忘。
我就是这样一个喜欢经历各种有趣事情，然后把它们都变成故事的人。
我这个故事大王呀，还会有更多好玩的故事等着和大家分享呢！
怎么样，我这个故事大王还不错吧！下次再给你们讲更有意思的故事哦！。
语文三年级下册第6单元的作文故事大王
语文三年级下册第6单元的作文故事大王《我是故事大王》嘿，大家好呀！我是[你的名字]，是我们班的故事大王呢！记得有一次上语文课，老师说：“今天咱们来举办一个故事大会，谁来讲个有趣的故事呀？”我一听，哇，这不是我的强项嘛！我立马把手举得高高的，“老师，我来，我来！”老师笑着点了点头。
我清了清嗓子，开始讲我的故事啦。
“从前呀，有一只小猴子，它可调皮啦！有一天，它跑到果园里去玩。
果园里有好多好多的水果呀，红彤彤的苹果像小灯笼，黄澄澄的梨子像一个个小葫芦。
小猴子看着这些水果，口水都要流出来啦。
它左看看，右瞧瞧，哎呀，到底先摘哪个好呢？”我一边讲着，一边学着小猴子的样子挠挠头，同学们都被我逗得哈哈大笑。
“这时候呀，小猴子看到了一棵大树上长满了香蕉，哇，那香蕉可真多呀，就像一串串弯弯的月牙！小猴子心想，哈哈，我要把这些香蕉都摘回家。
于是呀，它就爬到树上去摘香蕉，可是香蕉太多啦，它怎么摘也摘不完。
这可怎么办呢？”我故意卖了个关子，看着同学们急切的眼神，我心里可得意啦。
“就在小猴子着急的时候，它突然想到了一个好办法！它找来一根长长的绳子，把一头系在树上，另一头系在自己的腰上，然后就像荡秋千一样，把香蕉一串串地荡了下来。
哈哈，小猴子可真聪明呀！”同学们都鼓起掌来，我心里美滋滋的。
这时候，我的同桌小明不服气地说：“哼，这有什么了不起的，我也会讲故事。
”我笑着说：“那你来讲呀。
”小明就开始讲他的故事了。
他讲的是一个小兔子的故事，“有一只小兔子，它非常非常胆小，看到什么都害怕。
有一天，它看到了一只小老鼠，哇的一声就吓得跑开了。
”小明讲得也很不错呢，同学们也都听得很认真。
等小明讲完，我又接着说：“那我再给大家讲一个更有趣的故事吧。
”同学们都欢呼起来。
就这样，我们一个接一个地讲故事，教室里充满了欢声笑语。
最后，老师说：“今天的故事大王就是[你的名字]！”我高兴得跳了起来，哎呀，我可真是太开心啦！我觉得讲故事可有意思啦，它能让大家都开心，还能让我变得更自信呢！你们喜欢听我讲故事吗？反正我是超级喜欢给大家讲故事的哟！。
三下满分作文故事大王
三下满分作文故事大王
《我是故事大王》
嘿，大家好呀！今天我要来讲讲我这个“三下满分作文故事大王”的趣事。
记得有一次，我们在上作文课，老师让我们写一个有趣的故事。
我呀，那脑袋瓜就开始飞速运转起来，想着一定要写出一个让大家都哈哈大笑的故事来。
我就开始编起了故事，说有一只小猴子特别调皮捣蛋，有一天它偷偷溜进了一个果园，这果园里呀可是什么水果都有，红彤彤的苹果像小灯笼似的挂在枝头，黄澄澄的梨子挺着个大肚皮，还有那一串串紫莹莹的葡萄像珍珠一样漂亮。
小猴子看着这些水果，口水都快流出来了。
它这里摸摸，那里瞧瞧，最后挑了一个最大最红的苹果就咬了一大口，“哎呀，这苹果可真甜呀！”小猴子吃得津津有味。
可是呢，它吃着吃着就碰到了果园的主人——一只大黑狗。
大黑狗可凶啦，汪汪汪地叫着朝小猴子冲了过来。
小猴子吓得连忙扔下苹果，撒腿就跑，边跑还边喊：“救命呀，救命呀！”那模样别提多滑稽了，把我自己都逗得哈哈大笑起来。
我边写边乐，感觉自己简直就是个天才故事大王。
等我把作文交上去，老师看了都忍不住笑了，还夸我写得特别好，特别有趣。
嘿，我当时那个得意呀，感觉自己都要飘起来了。
从那以后呀，我就更喜欢讲故事了，每次都能把同学们逗得开开心心的，我这个“三下满分作文故事大王”的名号也就越来越响亮啦！哈哈，你们说我这个故事大王厉害不厉害呀？
这就是我，一个超级爱讲故事的我，一个快乐的“三下满分作文故事大王”！。
故事大王作文（精选37篇）
故事大王作文（精选37篇）作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。
下面是小编收集整理的故事大王作文，希望大家喜欢。
故事大王作文篇1在人生中，总有一些事过了许久仍记忆犹新，总有一些东西不可忘怀，还有一些人令我们难忘。
踢完足球回家，坐的是朋友的车。
朋友有一个弟弟，还在上幼儿园，可就是这个小朋友，让我难以忘怀。
这个小朋友的脸，又小又黑，脸上却镶嵌着一对鼓鼓的眼睛，好像一不小心就会滚出来了，妈妈说他是“鱼眼睛”！他一上车，坐在驾驶位和副驾驶位中间的箱子上，面对后排座椅，竟开始讲故事：他讲起故事来，嗓门挺大，手舞足蹈，比我们还激动……他的鼻子一伸一缩，像两个“山洞”缩放不停。
眼睛一会儿东张西望，一会儿瞪得珠子般大，让人捉摸不透他的视线。
他的嘴巴灵敏地动着，像嚼着什么。
“在2940年，有一个大洞！”他用手比了一个大大的圆。
“有一个人走进去，‘嘭’的一下被炸飞了。
”这一切简直是太荒唐了！“啊……”他径直往前倒，最终趴在座椅上，“我死了。
”他整个身子压在座位上，唯独那颗脑袋磕在椅背上翘起，双目无神，嘴巴微张着，还真像死了的人。
他讲得意犹未尽，突然看见车上的青蛙玩具，拿起来，又开始讲：“从前，有一只青蛙，在吃蚊子。
”他抓着玩具，“呱呱……”“然后，一个导弹飞来……”他随手拿起我的水瓶，“嘭！青蛙被炸飞了！这是一枚‘炸飞弹’被炸到的人只会被炸飞，不会出血。
”他摇摇手，天真极了“但会死掉！”……没完没了的“故事”终于让他妈妈耐不住了：“给我住嘴！”“哼！”他才不听呢，“你真是敬酒不罚，就罚睡！”他含含糊糊地叫着，一只手指指着他妈妈，上下摆动。
“应该是‘敬酒不吃，吃罚酒吧’”这样一句话把大家都逗笑了。
到家了，我们下了车，他终于停止了没完没了的荒唐的故事。
走在路上，我寻思：“这个小朋友怎么想的出这么多故事？”拐个弯又想到：“他以后一定能成为‘故事大王’！”故事大王作文篇2我喜欢看书，特别喜欢借书来看，其中，有一次借书经历让我难忘。
精选故事大王的作文300字42篇
故事大王的作文300字精选故事大王的作文300字42篇故事大王的作文300字篇1我们班有一位人尽皆知的故事大王。
之所以叫他故事大王，是因为他肚子里装着许多故事，而且信手拈来。
他的脑袋瓜儿就像一个无底洞，装满了无穷无尽的故事，在黄金三分钟故事会时，经常有没准备好故事的同学，所以孟浩不然成了同学们的救命稻草。
这时，他会对我们嘻嘻一笑，飞也似的走上讲台，说：“给我三秒，我想想。
”他挠挠头，沉思片刻，只听他清清嗓子，说了一声“OK”，便开讲了。
同学们都一声不响的听着，大家都听得津津有味。
只见他眉飞色舞，表情丰富的眉毛都要飞出去了一样。
讲完了，教室里响起雷鸣般的掌声。
这时，他得意极了，扬起头，像一只骄傲的大公鸡一样昂首阔步地走下讲台，踱到座位上，还偷偷地哼着歌儿。
一个星期三的下午，老师分享完绘本后，还有一大把的时间。
老师问：“你们班谁故事讲得好？请上来分享一下吧！”于是，全班四十几双手，齐刷刷的'指向了孟浩不然。
他立刻表情浮夸地走上讲台，讲起了一个让人忍不住捧腹大笑的故事。
哈哈哈，这就是他，一个幽默风趣，又调皮可爱的故事大王，你想认识他吗？故事大王的作文300字篇2今天，我们班举行了“谁是故事大王”的比赛，选手们个个跃跃欲试，就等着比赛开始，我也是其中之一。
很快，激烈的比赛开始了，有的人讲《牛郎织女》，有的人讲《灶王爷》，有的人讲《巧儿姑娘》。
瞧，我们的故事大王朱恺霆上台了，他讲的是幸福鸟》，讲得有声有色，他模仿的也惟妙惟肖，把故事中的汪嘉的勇气完全表现出来，把幸福鸟的神奇也全体现出来，我仿佛看到一只幸福鸟让汪嘉骑在自己的身上，张开翅膀飞上天，一直飞到汪嘉的家乡。
快要轮到我了，在家里背得滚瓜烂熟也免不了站在台上的.紧张，我讲的故事是《月老》。
上台时，我双手直冒冷汗，把动作也加上，表情也很到位，提出几个问题，把我同学们逗的哈哈大笑，我觉得最精彩的部分就是对话部分，同学们也听的很入神，我讲完，同学们的掌声就响起了，评委打的分数也很快，我的排名也变的很高。
故事大王作文
故事大王作文故事大王作文（精选40篇）无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是店铺精心整理的故事大王作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
故事大王作文篇1我最钦佩的人是妈妈，别看她平时大大咧咧的，讲起故事来别提多棒了。
有一次，我缠着妈妈要她给我讲故事。
妈妈放下手中的活，拿起一本故事书，坐到我身旁。
那本书叫《不一样的卡梅拉·我爱小黑猫》。
当妈妈讲到小黑猫讲自己的身世时，妈妈就扮出一副哭丧脸，委屈地说：“我出生在四季磨坊，别的小猫都有一身漂亮的花衣裳，只有我是一身黑衣服。
磨坊主嫌我难看，就把我塞进麻袋里，扔到河里。
呜呜……。
”妈妈边讲故事竟边学小黑猫呜咽了起来。
当妈妈讲到长大了的黑猫和它的朋友依依惜别的时候，声音里多了一份悲哀、多了一份留恋。
而讲到强盗们——大老鼠们进鸡舍打劫时，大黑猫冲进来时，妈妈也激动地从沙发上蹦了起来，冲进厨房，抄起扫帚和垃圾铲，用力挥舞起来，好像正在打老鼠的黑猫。
我注意到，妈妈讲故事时，眼睛里闪烁着快乐的小火苗，声音也激动得变了调。
最后，黑猫盛装出场，而妈妈也裹着被子、戴着帽子亮相。
妈妈讲故事讲得绘声绘色，并且神情并貌、动作一应俱全。
真不愧是一位故事大王啊！故事大王作文篇2有一天，狮子大王突然离世，狐狸大臣不得不把王位让给其他动物，狐狸大臣把一些动物请来，来竞选下一任大王。
首先，狐狸大臣请来了一号选手——老虎。
老虎说：“如果让我当大王，我就会让大家平平安安地生活。
”但老虎只得了四票，已经被取消资格了。
二号选手——非洲野牛。
它用粗暴的眼神看着观众，说：“如果让我当上大王，我就会赶走外来者，让大家放心地生活！“观众响起了热烈的掌声，野牛得了七票，晋级到了预选赛。
三号选手——棕熊。
它带着肥肥壮壮的身体到了现场，观众看了，哈哈大笑。
但棕熊并没有生气，它说：”如果我当上了大王，我会亲自给大家送吃的。
我们班的故事大王的作文300字
我们班有一个故事大王，名叫小果。
他是一个乐于助人的人，他常常用课间、体育课，或放学的路上都会给我们讲故事，还有他家也有许多故事书，我想这可能就是他脑袋里装满故事的原因吧。
记得有一次，我们的学校举行了一次读故事后感。
在一个安静的教室里，突然传来一阵一分惊人的消息。
老师在讲台上宣布:我们的班级谁去比赛。
大家议论纷纷:谁上场啊!我们班谁去。
小格举手答:“我们班不如叫小果去吧!老师说:“可是他的成绩不太好啊!小格说:“不是，比读的故事的后感吗?怎么比起了能成绩来，老师无奈的说:“好吧。
今天，比赛的一天。
我们对小果十分有信心，相信小果也不会让我们失望的。
比赛开始了，一年级、二年级、三年级都讲了。
轮到了我们班，小果信心十足。
他讲的是卖火柴的小女孩:“读后感是:小女孩在寒冷的冬天却赤着脚，出去卖火柴，她的生活情况实在令人同情，结合现实想想我们自己，现在的我们什么都有，却不懂得珍惜，不懂得感恩。
讲完后，全校的同学们送上了热烈的掌声。
全校的班级都讲完后，老师们评我们的总分，我们班最多，我们班第一名，大家都激动的跑去拥抱着小果。
我真佩服他，我以后也要向小果同学学习。
我们班的小明是故事大王，每到下课总能听见他一个学小鸟叫，一会儿学小狗叫，还绘声绘色的讲故事，，一讲到精彩的部分，他就停下来，让同学们猜接下来会发生什么，这就是我们班的小明。
有一天他正在讲伊索寓言里的《猎人、猫、狗和鹰》。
他首先讲道:“从前有一个猎人和猫，还有狗和鹰”，有同学就问了猎人不是专门打老鹰等野兽吗?他做了一个鬼脸说:“故事里面什么都可以发生，所以不奇怪!"然后他接着讲道:“他们都是一对好朋友，整天都在一起吃喝玩乐，还经常一起打猎呢!一天猎人、猫狗和鹰一起去打猎，突然一头熊，从后面一巴掌把猎人拍倒在地，猫和鹰见了，连忙逃跑上的上树飞得飞。
”又有人问了，那狗在哪儿呢?在干什么呢?他一边用狗怒视熊的眼神看着外面一边又讲到:“狗怒视着熊对他咬牙切齿，汪的一声，扑上去又撕又咬，熊一巴掌把狗拍到在地，骨头又断了几根，狗忍着身上的痛，又扑上去缠住熊，熊只顾对付缠着他的狗。
作文班里的故事大王
作文班里的故事大王
《作文班里的故事大王》
嘿，在我们作文班呀，有个超级厉害的故事大王，那就是小李同学。
记得有一次上课，老师让我们自由发挥讲个故事。
只见小李同学那眼睛一下子就亮了起来，“嘿嘿，这可是我的拿手好戏呀！”他清了清嗓子，就开始绘声绘色地讲了起来。
“从前呀，有一只小兔子，这小兔子呀特别爱吃胡萝卜。
有一天，它出去找胡萝卜，找呀找呀，嘿，在一个大萝卜地里发现了一个超级大的
胡萝卜。
”他一边说，一边还配上各种夸张的动作，那手舞足蹈的样子，把我们都逗得哈哈大笑。
这时候，旁边的小王同学忍不住插了一句：“然后呢，然后呢？”
小李同学瞪了他一眼，说：“别着急呀，听我慢慢道来。
这小兔子呀，高兴坏了，就想去拔那个大胡萝卜，可是怎么拔也拔不动。
”
“哎呀，那可咋办呀？”我也忍不住好奇地问。
“嘿嘿，别急嘛。
小兔子就想呀想呀，想到了一个好办法，它找来它的小伙伴们一起帮忙，嘿哟嘿哟，终于把那个大胡萝卜给拔出来啦！”
小李同学说得眉飞色舞的。
我们都被他的故事吸引住了，仿佛真的看到了那只可爱的小兔子和它的小伙伴们。
在我们作文班里呀，小李同学就是这样一个能给大家带来欢乐和故事的大王，我们都可喜欢他啦！每次上课都期待着他又会讲出什么好玩的
故事来呢！
这就是我们作文班里的故事大王，一个充满活力和故事的小李同学！。
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故事大王作文300字
“哇，我们班出现故事大王了！”刚开始，连何老师都不相信呢！邵佳妮告诉何老师：“这真是我自己编的。
”原来，她是在“秘密行动”啊。
邵佳妮编的故事叫《花精灵的故事》，编了三集，何老师给全班同学读了这三集。
听了后，大家一下子都叫了起来，有的说邵佳妮写得太棒了；有的也想和她一起编；也有的说她不愧为我们班的“才女”。
邵佳妮听了这些话，脸都变红了。
我也向她竖起大拇指了呢！
当我们夸完邵佳妮后，何老师也要说话了，原来何老师也想夸夸邵佳妮呢！她的脸更红了。
我也越来越喜欢和佩服她了，呵呵！。