2015-2016学年安徽省合肥三中高二上学期12月月考生物试卷 word版含答案

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安徽高二高中生物月考试卷带答案解析

安徽高二高中生物月考试卷带答案解析

安徽高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.属于生物的相对性状的是A.豌豆的高茎与矮茎B.兔的长毛与狗的短毛C.番茄的红色与茄子的紫色D.兔的长毛与黑毛2.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题①鉴定一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显、隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F的基因型1A.杂交、自交、测交、测交B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交3.玉米中种子的颜色由3对独立遗传的基因共同控制,且当显性基因A、B、C同时存在时为有色种子,否则是无色的。

现有一个有色种子的植株分别与三个无色种子的植株杂交,结果如下表所示。

据表判断下列相关叙述正确的是中有色种子的基因型全为AaBbCcB.甲组F1C.乙组F中无色种子的基因型共有4种1中有色种子自交,后代中有色种子占27/64D.丙组F14.一株黄色圆粒豌豆与一株黄色皱粒豌豆杂交,其子代黄圆占3/8,黄皱占3/8,绿圆占1/8,绿皱占1/8,则两亲本的基因型为A.YyRR YYRr B.YyRr YyRrC.YYRR yyrr D.YyRr Yyrr5.如图表示某动物的一个正在分裂的细胞,请判断下列说法正确的是A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞B.该细胞中1与2;3与4是同源染色体C.该细胞中有两对姐妹染色单体,1与2,3与4D.该细胞中,如果1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4是常染色体6.科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。

下面是人类探明基因神秘踪迹的历程:①孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子(基因)②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上③摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据。

他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为A.①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理B.①假说—演绎法②类比推理③类比推理C.①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法D.①类比推理②假说—演绎法③类比推理7.如图是某家族遗传病系谱图。

安徽省合肥三中2016届高三上学期月考生物试卷(12月份) Word版含解析

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2015-2016学年安徽省合肥三中高三(上)月考生物试卷(12月份)一、选择题(30小题,每题2分,共60分,每小题只有一个正确答案,请把正确答案填在答题卷上)1.下列有关细胞中有机物的说法,正确的是()A.核糖、乳糖、淀粉是叶肉细胞内的重要糖类物质B.花生种子中没有蛋白质,只有脂肪,故常被用做检测脂肪的材料C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D.对蛋白质的检测可用斐林试剂,但要现用现配2.关于DNA和RNA的叙述,正确的是()A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基C.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA3.用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后,合成了物质X并分泌到细胞外.合成的物质X及运输途径如图:核糖体→①→②细胞膜细胞外其中的①②及物质X分别表示()A.内质网、高尔基体、胰岛素B.内质网、线粒体、胰岛素C.高尔基体、中心体、胰蛋白酶D.高尔基体、线粒体、呼吸氧化酶4.下列细胞的结构与细胞呼吸之间关系的叙述中,错误的是()A.破伤风杆菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C.无氧的环境会抑制肺炎双球菌的生存D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用的产物不同5.生活水平的提高和生活方式的改变,高血脂人群相对增多.脂类在血液中以脂蛋白的形式进行运送,并可与细胞膜上存在的特异性受体相结合,进入细胞内进行代谢(如图所示).对该图分析不合理的是()A.图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白B.物质X在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸C.该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关D.该过程需要消耗A TP直接提供的能量6.以下判断细胞死活的方法及解释正确的是()A.用较高浓度的硝酸钾溶液处理洋葱外表皮细胞,一段时间后用显微镜未能观察到质壁分离现象,说明是死细胞B.用健那绿处理人体蛔虫的体细胞,显微镜下没有发现被染成蓝绿色的线粒体,说明是死细胞C.通过显微镜观察到黑藻的叶绿体在细胞质中运动,并随着照射光线的强弱而改变受光面,说明是活细胞D.因为活细胞膜具有选择透过性,用甲基绿吡罗红未能将人口腔上皮细胞的细胞核染成红色说明是活细胞7.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则()A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗A TP大于b组D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol•L﹣1之间8.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察.下列有关叙述不正确的是()A.第一次观察时容易看到紫色大液泡充满整个细胞B.该实验为自身对照实验,不能省略第一次显微观察步骤C.必需要用高倍物镜才能观察到质壁分离的现象D.第二次观察时可以发现液泡的紫色逐渐加深9.如图表示人体细胞葡萄糖跨膜运输的过程,据图分析正确的是()A.该膜具有运输核苷酸的载体B.该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度时C.该膜可能是红细胞膜D.该过程体现了细胞膜具有流动性的功能特性10.下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是()A.被细胞胞吞的一定是固体物质B.突触前膜释放乙酰胆碱属于易化扩散C.通过载体蛋白的物质转运属于主动转运D.胞吐过程一定会发生分泌泡与质膜的融合11.如图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能.正确的图解是()A. B.C.D.12.德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理后,再把叶片的一部分遮光,其他部分曝光.一段时间后,将该叶片经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝.下列有关本实验的分析及结论合理的是()①本实验未设对照组;②有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的唯一原因;③实验开始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态;④实验证明叶绿体利用光照将CO2转变成了淀粉.A.②③B.①②③ C.②③④ D.①②③13.关于水稻光合作用的叙述,错误的是()A.类囊体膜上产生的ATP可用于暗反应B.夏季晴天光照最强时,水稻光合速率最高C.NADPH不仅有还原作用还能提供能量D.晚上温度适当降低会有利于水稻的生长14.人体的P53 基因是一种遏制细胞癌化的基因,几乎所有的癌细胞中都有P53基因异常的现象.围绕P53基因人们提出的关于癌症的治疗方案及相关分析,你认为最不合理的是()A.通过基因工程的方法将正常的P53基因转入到癌细胞中,可能会促进癌细胞正常分化B.细胞的DNA受损时,可能会激活P53基因而抑制细胞癌化C.正常的P53基因相对于异常基因可能是显性基因D.转入P53基因后,癌细胞可能会发生染色体数目变异15.如图是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图,据图分析不正确的是()A.完成该过程不需要光照条件B.该过程存在细胞的衰老和凋亡现象C.完成该过程需要外源激素参与D.该过程体现了植物细胞的全能性16.下表是人体内的红细胞(未成熟)、胰岛B细胞、浆细胞内所含有的核基因及这些基因+()B.此表说明细胞分化导致基因的选择性表达C.三种细胞中mRNA和蛋白质种类完全不同D.三种细胞的形态、结构和生理功能不同的根本原因是核基因种类不完全相同17.如图为人体细胞核内转录过程,相关说法正确的是()A.⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖B.启动该过程必需的有机物①和胰岛素、生长激素一样与双缩脲试剂反应均呈紫色C.在合成人体该过程消耗的A TP时所需能量可由淀粉、蛋白质、脂肪氧化分解提供D.核内形成的④需通过两层生物膜才能与细胞质中的核糖体结合18.引起手足口病的主要病原体之一的肠道病毒EV71 为单股正链(+RNA)病毒,如图为该病毒在宿主细胞肠道内增殖的示意图.据图分析下列选项错误的是()A.肠道病毒EV71必需要在宿主细胞内才能完成增殖过程B.图中物质M 的合成场所和原料都是来自是宿主细胞C.组成子代病毒的核酸是以病毒的+RNA为模板复制合成的D.病毒增殖过程中的①、②和翻译过程都遵循碱基互补配对原则19.两豌豆亲本杂交,按每对相对性状独立遗传,对其子代的表现型进行统计,结果如图所示,则杂交后代中,新出现的类型占的比例为()A.B.C.D.20.蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成,如图显示了蜜蜂的性别决定过程,据图判断,蜜蜂的性别取决于()A.XY性染色体B.ZW性染色体C.性染色体数目 D.染色体数目21.如图所示用植株甲(AaBB)与植株乙(AAbb)作为亲本进行杂交实验,在F2中获得了所需的植株丙(aabb).杂交过程中没有发生基因突变.据图分析正确的是()A.A、a和B、b两对基因的遗传符合自由组合定律B.杂交过程中发生的基因重组发生在减数第一次分裂的后期C.丙的产生说明杂交过程中可能发生染色体结构变异D.乙个体产生配子时,C、R基因分离现象符合分离定律22.关于真核生物DNA复制和基因表达的过程,下列叙述不正确的是()A.多起点、双向的DNA复制可以大大提高复制的效率B.因为核膜的存在使核基因转录和翻译在不同的时间空间进行C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D.在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化23.下列与真核细胞内DNA分子复制的有关叙述正确的是()A.复制过程中先全部解旋,再半保留复制B.复制过程主要发生在有丝分裂前期C.DNA连接酶催化两个游离的脱氧核苷酸之间的连接D.复制后两个子代DNA分子的碱基序列可能不同24.图1为某单基因遗传病的家庭系谱图,该基因可能位于图2的A、B、C区段或常染色体上,据图分析合理的是()A.该遗传病一定为常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病B.控制该性状的基因位于Y染色体上,因为男性患者多C.无论是哪种单基因遗传病,Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4一定是杂合子D.若是伴X染色体隐性遗传病,则Ⅲ2为携带者的可能性为25.如图为取自两人成人细胞图解,通过检测两人的基因组成发现甲为AaB,乙为AABb,以下分析出现甲基因数量的原因,合理的是()①可能发生了基因突变,导致了对应的遗传信息的丢失;②可能发生了染色体数目变异,B或b基因对应的染色体丢失了;③可能发生染色体结构变异(缺失);④甲一定是男性,B、b基因可能位于X染色体上;⑤甲可能为男性,B、b基因一定位于X染色体上.A.②③⑤ B.③⑤C.③④D.①②③④26.为获得优良性状的纯合体,将基因型为Aa的小麦逐代自交,且逐代淘汰aa,下列说法不正确的是()A.该育种方式与单倍体育种相比所需育种年限长B.此过程中F1出现aa个体的基础是等位基因分离C.育种过程中若不发生突变,则该种群没有进化D.可通过单倍体育种方式得到100%的纯合品种27.某动物种群中,AA,Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%.若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为()A.3:3:1 B.4:4:1 C.1:2:0 D.1:2:128.无花果的隐头花序花托的顶端有一个很小的开孔,专有的、高度特化的榕小蜂雌蜂进入小孔后在花上产卵,雌蜂在花序上爬行时能进行授粉,无花果隐头花序是榕小蜂幼体唯一的栖息场所和食物来源.下列分析正确的是()A.榕小蜂特殊的生殖行为决定了无花果的变异方向B.两者的依存关系是相互选择共同进化的结果C.花序的特化是无花果新种形成的必要条件D.两种生物所发生的可遗传的变异决定了进化的方向29.下列关于生物进化与生物多样性形成的说法,正确的是()A.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的B.只要种群中的基因型频率发生了改变,就发生了生物进化C.生殖隔离的形成,标志着新物种的形成D.生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次30.某校共有学生人数1600人,红绿色盲遗传病调查研究后发现,该群体中色盲基因的频率是6.8%,780名女生中有患者23人,携带者52人,则男生中色盲的人数约为()A.120 B.119 C.64 D.56二、非选择题(共4题,合计40分,请把正确答案填在答题卷上)31.回答下列问题:(1)在低温诱导植物染色体数目的变化实验中,卡诺氏液的作用是,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用改良苯酚品红染液染色.实验中,盐酸酒精混合液的作用是;改良苯酚品红染液属于性染料,能够使细胞中的着色.(2)基因工程的工具酶是、.32.如图1~3分别表示水稻生理活动过程图解、有关生理活动实验测定装置及测定数据图解.缓冲液的作用是维持密闭装置内的CO2浓度不变,据图分析回答下列问题:(1)图1中,必需是在等条件下此两个生理活动才可同时进行.①﹣④过程中,能为该细胞合成蛋白质供能的过程是.(2)在适宜温度和光照条件下,向图2所示的密闭透明玻璃装置通入14CO2.当反应进行到0.5s时,14C出现在C3中;反应进行到5s时,14C出现在(CH2O).该实验是通过控制(条件)来探究CO2中碳原子的转移路径,用到的实验方法为.(3)将图2所示的装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜(零点开始)小室内水稻氧气释放速率的变化,得到如图3所示曲线,该曲线表示的含义是.观察装置中液滴的位置,c点时刻的液滴位于起始位置的侧.33.现有两个纯合的某作物品种:抗病高杆(易倒伏)和感病矮杆(抗倒伏)品种.已知抗病对感病为显性,高杆对矮杆为显性,两对相对性状分别受一对等位基因控制.回答下列问题:(1)在育种实践中,若利用这两个品种获得优良性状的抗病矮杆新品种,通常最简单的操作方法及原理是.(2)由于对于控制这两对相对性状的基因位置不清楚,如果采用杂交育种时(不考虑减数第一次分裂中期之前的变异),为判断方案的可行性,需要正确的预测杂交结果并结论:当F2出现的性状及分离比为,说明两对基因位于一对同源染色体上,则杂交育种的方案(填“可行”“不可行”);当F2出现的性状及分离比为,说明两对基因位于非同源染色体上.(3)用测交实验可检验(2)中的结论.请简要写出不可行方案对应的测交实验过程和结果..34.人类染色体异常会造成流产、痴呆等疾病.人类第7号染色体和第9号之间可以发生相互易位如图甲所示,但易位后细胞内基因结构和种类未发生变化.后代若出现9号染色体“部分三体”(细胞中出现9号染色体的某一片断有三份),则表现为痴呆病患者;后代若出现9号染色体“部分单体”(细胞中出现9号染色体的部分缺失),则出现早期流产导致胎儿不能成活.据此请回答下列有关问题:(1)染色体变异又可以分为染色体结构变异和染色体数目变异,上述事例应属于.为防止生出患染色体异常遗传病的孩子,建议婚前进行,妊娠期间进行产前诊断如染色体检查.(2)乙图为由于发生第7和第9号染色体之间易位而导致的流产、痴呆病系谱图,已知Ⅱ﹣1正常,Ⅰ﹣2、Ⅱ﹣2为甲图所示染色体易位的携带者.而A与A+或B与B﹣为同源染色体,个体Ⅰ﹣2的7或9号染色体上基因的发生了改变.仅从7号和9号两对染色体角度分析,个体Ⅱ﹣2能够产生种配子.个体III﹣1的7和9号染色体组合(用甲图中的字母表示).出生的III﹣3为7和9染色体易位携带者的概率是.Ⅱ﹣2与Ⅱ﹣1再生出一个孩子,其染色体正常的几率为.2015-2016学年安徽省合肥三中高三(上)月考生物试卷(12月份)参考答案与试题解析一、选择题(30小题,每题2分,共60分,每小题只有一个正确答案,请把正确答案填在答题卷上)1.下列有关细胞中有机物的说法,正确的是()A.核糖、乳糖、淀粉是叶肉细胞内的重要糖类物质B.花生种子中没有蛋白质,只有脂肪,故常被用做检测脂肪的材料C.淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D.对蛋白质的检测可用斐林试剂,但要现用现配【考点】糖类的种类及其分布和功能;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验.【分析】阅读题干可知,该题涉及的知识点是糖类的分类和分布,蛋白质和脂肪的检测实验,淀粉、糖类、蛋白质在功能上的共性,梳理相关知识点,然后分析选项进行解答.【解答】解:A、乳糖是动物细胞特有的二糖,植物细胞没有,A错误;B、花生种子中含有蛋白质,只是脂肪含量较高,因此常用于做检测脂肪的材料,B错误;C、蛋白质、糖类、脂肪氧化分解时都产生能量,C正确;D、蛋白质检测常用的试剂是双缩脲试剂,D错误.故选:C.2.关于DNA和RNA的叙述,正确的是()A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基C.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA【考点】核酸的种类及主要存在的部位.【分析】密码子位于mRNA,能编码氨基酸(终止密码子除外);反密码子位于tRNA上,能识别密码子并转运相应的氨基酸,且一种tRNA只能携带一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或几种tRNA携带.【解答】解:A、一种tRNA只能携带一种氨基酸,A错误;B、反密码子位于tRNA上,B错误;C、原核细胞中既有DNA,也有RNA,遗传物质是DNA,C正确;D、叶绿体、线粒体中都含DNA,核糖体中含RNA和蛋白质,D错误.故选:C.3.用3H标记的谷氨酸注入胰腺的腺泡细胞后,合成了物质X并分泌到细胞外.合成的物质X及运输途径如图:核糖体→①→②细胞膜细胞外其中的①②及物质X分别表示()A.内质网、高尔基体、胰岛素B.内质网、线粒体、胰岛素C.高尔基体、中心体、胰蛋白酶D.高尔基体、线粒体、呼吸氧化酶【考点】细胞的生物膜系统.【分析】分泌蛋白质在核糖体中合成、经过内质网和高尔基体的加工和运输,这整个过程需要线粒体提供能量.中心体与动物细胞的有丝分裂有关.【解答】解:A、分泌蛋白质合成和运输过程,需要核糖体、内质网、高尔基体协助.胰岛素由胰岛B细胞合成,并分泌到细胞外起作用.故A正确.B、线粒体只是为分泌蛋白的合成和运输间接提供能量.故B错误.C、中心体与动物细胞的有丝分裂有关,与分泌蛋白无关.故C错误.D、线粒体只是为分泌蛋白的合成和运输间接提供能量.呼吸氧化酶分布于细胞内,与细胞呼吸作用有关.故D错误.故选A.4.下列细胞的结构与细胞呼吸之间关系的叙述中,错误的是()A.破伤风杆菌无线粒体,但能进行有氧呼吸B.与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码C.无氧的环境会抑制肺炎双球菌的生存D.有氧和无氧时,酵母菌呼吸作用的产物不同【考点】细胞呼吸的过程和意义;原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】1、原核细胞和真核细胞在结构上最主要的区别是原核细胞没有成形的细胞核,此外原核细胞的细胞质中只有核糖体一种细胞器.2、酵母菌的新陈代谢类型为异养兼性厌氧型:(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量.3、破伤风杆菌是厌氧型生物.【解答】解:A、破伤风杆菌是厌氧型细菌,适宜生活在缺氧的环境中,只能进行无氧呼吸,A错误;B、细菌主要的生命活动都由拟核控制,相关的酶是由拟核中基因编码,B正确;C、肺炎双球菌是好氧型细菌,进行有氧呼吸,所以无氧的环境会抑制肺炎双球菌的生存,C正确;D、酵母菌有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,D正确.故选:A.5.生活水平的提高和生活方式的改变,高血脂人群相对增多.脂类在血液中以脂蛋白的形式进行运送,并可与细胞膜上存在的特异性受体相结合,进入细胞内进行代谢(如图所示).对该图分析不合理的是()A.图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白B.物质X在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸C.该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关D.该过程需要消耗A TP直接提供的能量【考点】蛋白质的结构和功能的综合;细胞膜的结构特点;ATP在能量代谢中的作用的综合.【分析】阅读题干和题图可知,本题的知识点是物质跨膜运输、脂类代谢,梳理相关知识点,分析图解,根据问题提示结合基础知识进行回答.【解答】解:A、细胞膜上的物质X可特异性地识别血浆脂蛋白,并与之结合,因此它很可能是一种具有识别功能的受体蛋白,A正确;B、在物质转运过程中,物质X最终又被转运到细胞膜上,没有被溶酶体酶水解,B错误;C、脂蛋白进入细胞的方式是胞吞,所以该过程的完成与生物膜的结构特点流动性密切相关,C正确;D、ATP是生命活动的直接能源物质,所以该过程需要消耗ATP直接提供的能量,D正确.故选B.6.以下判断细胞死活的方法及解释正确的是()A.用较高浓度的硝酸钾溶液处理洋葱外表皮细胞,一段时间后用显微镜未能观察到质壁分离现象,说明是死细胞B.用健那绿处理人体蛔虫的体细胞,显微镜下没有发现被染成蓝绿色的线粒体,说明是死细胞C.通过显微镜观察到黑藻的叶绿体在细胞质中运动,并随着照射光线的强弱而改变受光面,说明是活细胞D.因为活细胞膜具有选择透过性,用甲基绿吡罗红未能将人口腔上皮细胞的细胞核染成红色说明是活细胞【考点】观察线粒体和叶绿体;DNA、RNA在细胞中的分布实验;观察植物细胞的质壁分离和复原.【分析】活细胞是细胞完成各项生命活动的条件,而判断细胞死活的方法有多种.梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.【解答】解:A、用较高浓度的硝酸钾溶液处理洋葱外表皮细胞,细胞先发生质壁分离,然后自动复原,原因是硝酸根离子和钾离子会通过主动运输进入细胞,使得原生质层两侧浓度差减小.一段时间后用显微镜未能观察到质壁分离现象,也可能是已经质壁分离复原了,A 错误;B、蛔虫体细胞内无线粒体,进行无氧呼吸,B错误;C、在高倍镜下观察,通过观察叶绿体的运动方向来判断细胞质的流动方向,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的,反之则细胞已经死亡,C正确;D、甲基绿吡罗红混合染色剂对DNA、RNA染色,染色前需要用盐酸解离染色体,否则无法染色,D错误.故选:C.7.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则()A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗A TP大于b组D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol•L﹣1之间【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【分析】实验前长度/实验后长度的比值为1时,水分进出细胞达到平衡;比值小于1表明细胞吸水,且比值越小花冠吸水越多,则吸水量a>b>c;比值大于1表明细胞失水,且比值越大,花冠失水越多,则失水量d<e<f.【解答】解:A、据图可推知a组吸水多于b组,因此实验后a组细胞液中溶质浓度低于b 组,故A选项错误;B、比值小于1表明细胞吸水,则b组细胞吸水;比值大于1表明细胞失水,则f组细胞失水,因此浸泡导致f组细胞中液泡的失水量>b组,故B选项错误;C、水分子进出细胞的方式是自由扩散,不消耗能量,故C选项错误;D、由c组吸水,d组失水知细条细胞液浓度介于0.4~0.5mol﹒L﹣1之间,故D选项正确.故选:D.8.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察.下列有关叙述不正确的是()A.第一次观察时容易看到紫色大液泡充满整个细胞B.该实验为自身对照实验,不能省略第一次显微观察步骤C.必需要用高倍物镜才能观察到质壁分离的现象D.第二次观察时可以发现液泡的紫色逐渐加深【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原.【分析】在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态,第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态,第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态.。

高三生物月考试题带答案-安徽省合肥市2015年高三第二次教学质量检测

高三生物月考试题带答案-安徽省合肥市2015年高三第二次教学质量检测

安徽省合肥市2015届高三第二次教学质量检测理综生物试题第I卷选择题(本卷包括20小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题6分,共120分)1.下图一为某二倍体动物细胞减数分裂某时期示意图,图二中能表示该动物体细胞正常有丝分裂产生的子细胞的是【答案】A【命题立意】本题考查有丝分裂、减数分裂图像相关知识【解析】图一是二倍体生物减数分裂图,含2条非同源染色体,是减数第二次分裂前中期图像,据图判断该动物体细胞染色体应该是4条,图二中BCD都是减数第二次分裂图像,只有A经有丝分裂染色体数没发生变化,是有丝分裂才能产生的。

2.某实验小组做植物的无土栽培实验,按标准配制含各种无机盐的完全培养液,在培养过程中,将植物的根系一直浸没在培养液中,并及时添加补充培养液。

第一周长势正常,第二周起出现缺少无机盐症状且越来越严重,第三周全株萎蒿,继而死亡,下列有关该实验的叙述中,错误的是A.第一周植物在完全培养液中既吸收无机盐也吸收水分B.第二周采用通入空气的方法可以缓解缺少无机盐症状C.植物出现缺少无机盐症状是因根细胞缺管相应的载体D.第三周萎蔫可能是此时培养液浓度大于根细胞液浓度【答案】C【命题立意】考查物质运输相关知识【解析】第一周植物长势正常,能吸收无机盐和水,第二周培养液中氧气含量减少,不能提供植物吸收无机盐所需能量,通入空气可促进无机盐吸收,第三周植物萎蔫可能是培养液水分损失较多,导致培养液浓度大于根细胞液浓度。

ABD正确。

C项植物缺少无机盐是因为培养液缺少氧气,导致无法提供吸收无机盐所需能量,不是根细胞无相应载体,C错误。

3.将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透时的玻璃钟罩内,在温度适宜恒定的条件下,测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示,以下分析正确的是A、a-b段随着光照强度逐渐增加,光合作用速率不断提高B、b-c段密闭钟罩中的CO2浓度低于大气中的CO2浓度C、c-d段密闭罩内氧气含量充足,呼吸作用速率不断提高D、d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性【答案】B【命题立意】本题考查影响光合作用的环境因素【解析】由图在a-b段随着光照强度逐渐增加,光合速率没有发生变化,二氧化碳浓度降低,是因为光合作用不断消耗二氧化碳,A错误。

安徽高二高中生物月考试卷带答案解析

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安徽高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.豌豆是一年生植物。

高茎对矮茎为显性,绿色豆荚对黄色豆荚为显性。

用纯合矮茎绿色豆荚豌豆和纯合高茎黄色豆荚豌豆培育出矮茎黄色豆荚豌豆植株,用杂交育种和单倍体育种,分别需要的时间是A.3、2B.2、2C.3、3D.2、12.1972年伯格首先在体外进行了DNA改造,成功地构建了第一个体外重组DNA分于,下列相关叙述正确的是A.不同的DNA分子必须用同一种限制酶切割,才能产生相同的黏性性末端B.当限制酶在它识别的序列的中心轴两侧将DNA的两条链分别切开时,产生的是黏性末端C.DNA连接酶、解旋酶、RNA聚合酶和逆转录酶都能催化形成磷酸二酯键D.相同的黏性末端间能够按照碱基互补配对的原则通过氢键相连接,但这个过程必须是在DNA连接酶的催化下3.下列育种方式中培育原理相同的一组是A.矮秆抗病杂交水稻和八倍体小黑安B.“黑农五号大豆”和太空椒C.无子西瓜和无子番茄D.高产青霉菌和抗虫棉4.理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是A.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率B.常染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C.X染色体隐性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率D.X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率5.关于生物变异与生物进化的叙述,正确的是A.变异均能为生物进化提供原材料B.变异最终都会引起生物性状的改变C.变异均可通过光学显微镜观察到D.自然选择使变异基因的频率发生改变6.下列关于生物进化的叙述正确的是A.盲鱼眼睛退化是黑暗诱导越因突变的结果B.种群是生物进化的基本单位,也是自然选择的对象C.不同物种之间、生物与环境之间的共同进化导致生物的多样性D.迁入、迁出不会造成种群基因频率的改变7.下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是A.突变和基因重组导致种群基因频率发生定向改变B.只有出现了生殖隔离,才标志生巧发生了进化C.种群基因频率改变一定导致生殖隔离D.通过漫长的共同进化过程,形成了多种多样的生态系统8.下列叙述,不正确的是A.保护生物多样性就适保护物种多样性B.可遗传的变异、自然选择和隔离导致了物种的多样性C.遗传组成上的差异是产生生殖隔离的根本原因D.多倍体植物的产生不需耍经过地理隔离9.下列有关生物进化的叙述正确的是A.自然选择直接作用于个体的基因型,并决定生物进化方向B.生物进化过程的实质是保存对环境更适应的性状C.无法进行基因交流的生物之间一定存在生殖隔离D.自然选择通过选择个体使种群基因频率发生定向改变10.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是A.在自然选择过程中,黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化B.超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C.人工饲养的公狮和母虎交配,产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖隔离D.由于种群基因频率的改变,生物进化后一定会形成新的物种11.下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是A.种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提B.图中B表示地理隔离,是新物种形成的必要条件C.图中A表示突变,为进化提供原材料,是变异的根本来源D.图中C表示生殖隔离,指两种生物不能杂交产生后代12.中科院南海海洋研究所在华南沿海发现了两个牡蜗未定种,结合线粒体和基因组分析,名命其中一种为电白牡蛎,电白牡蛎无闭壳肌痕。

安徽高二高中生物月考试卷带答案解析

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安徽高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列有关孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述中,正确的是A.选用异花传粉的豌豆作实验材料,豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状B.分析生物性状时,首先针对两对相对性状的传递情况进行研究C.主要运用定性分析的方法对大量实验数据进行处理,并从中找出了规律D.在数据分析的基础上,提出假设,并设计新实验来验证假说2.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。

具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性个体又有隐性个体C.豌豆和玉米的显性和隐性个体比例都是3:1D.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性个体又有隐性个体3.果蝇身体褐色对黄色(bb)为显性(为常染色体遗传),但是含B基因的品系如果在幼虫发育成成虫的这段时间内用含有银盐的食物饲养,长成的成体也为黄色,称为“表型模拟”。

“表型模拟”是由环境造成的类似于某些基因型所产生的表现型。

现有一只黄色雌果蝇,请你通过一次杂交实验判断其是属于纯合bb,还是属于“表型模拟”。

正确的设计思路有①与其杂交的雄果蝇可以是正常发育(不含有银盐的食物饲养)的黄色果蝇②与其杂交的雄果蝇可以是用含有银盐的食物饲养发育得到的黄色果蝇③其子代用不含有银盐的食物饲养④其子代用含有银盐的食物饲养⑤观察并统计子代体色这种表现型A.①④⑤B.②③⑤C.①③⑤D.②④⑤4.如图为某植株自交产生后代过程示意图,下列对此过程及结果的描述,不正确的是A.A、a与B、b的自由组合发生在①过程B.②过程发生雌、雄配子的随机结合C.M、N、P分别代表16、9、3D.该植株测交后代性状分离比为1 : 1 : 1 : 15.已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。

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安徽高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.将乙肝疫苗通过肌肉注入人体时,乙肝疫苗首先进入人体的()A.血浆B.组织液C.淋巴D.细胞内液2.人体内水的来源包括()①饮水②食物中含的水③物质氧化分解产生的水④蛋白质合成时产生的水.A.①②B.①②③C.①②③④D.①③④3.冬虫夏草是一种名贵的中药.冬草的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体内而变为菌核,使虫体内部组织破坏,夏季菌核萌发,由幼虫头部长出具柄的子座,因而似直立的小草.这种真菌与幼虫的关系属于()A.共生B.寄生C.竞争D.捕食4.下列关于内环境的稳态的说法正确的是()A.内环境的各种化学成分和理化性质维持在一个固定不变的值B.正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定C.年龄、性别不相同的人,体温不同;同一个人在一天内体温相同D.目前普遍认为,神经﹣体液调节是机体维持稳态的主要调节机制5.小明因患重感冒而出现高烧,在一昼夜中体温持续维持在39℃左右,则小明在这一昼夜中的产热量与散热量的关系是()A.基本相等B.产热量大于散热量C.散热量大于产热量D.不能确定6.下列关于激素的叙述,正确的是()A.激素是信息分子B.激素的化学本质是蛋白质C.激素只运输给相应的靶细胞、靶器官D.激素直接参与细胞内多种生命活动7.如图为生态系统能量流动示意图,下列等式中不可能成立的是()A.B2=A×(10%﹣20%)B.A=F+B1+C1+D1+E1C.A﹣(B1+B3)=C l+C2+C3D.C3=B2×(80%﹣90%)8.某生态系统中有A、B、C、D四种生物,构成食物链A→B→C,D为分解者,如图是该生态系统中能量流入B 处发生的一系列变化示意图,下列说法错误的是()A .图中的甲表示B 的同化量,乙表示B 用于生长、发育和繁殖的能量 B .参与丁过程的都是异养型生物,包括细菌、真菌等C .当生态系统处于相对稳定状态时,B 的种群数量一般处于K/2D .图中D 的能量不全部来自B 生物9.在营养和生存空间等没有限制的理想条件下,某细菌每20min 就分裂繁殖一代.现将该细菌种群(m 个个体)接种到培养基上培养,理想条件下,t 小时后,该种群的个体总数是( ) A .m•2tB .m•220C .D .m•23t10.高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后,相关免疫细胞所起作用,不正确的是( ) A .抗体在体液免疫中发挥作用B .浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散C .病毒侵入细胞后,效应T 细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒D .同种病毒再次侵入人体后,记忆细胞产生大量抗体清除病毒11.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S 型曲线,应该使被捕鱼群的种群数量保持在水平,这是因为在这个水平上( ) A .种群数量稳定 B .种群增长速率最大 C .种群数量最大D .环境条件所允许的种群数量最大12.要使一生态系统长期存在,除了非生物的物质和能量外,至少必须具有( ) A .消费者和分解者 B .生产者和消费者 C .生产者和分解者 D .生产者和人13.免疫是机体的一种重要的保护性功能,下列不属于免疫过程的是( ) A .移植肾脏后,患者发生排斥反应B .新生儿注射乙肝疫苗后,可有效预防乙肝C .花粉引起某人过敏反应D .注射抗生素杀灭体内的细菌14.下列不属于抗原物质的是( ) A .卡介苗 B .破伤风抗毒素 C .麻疹疫苗D .白喉类毒素15.生态系统的结构越复杂,其调节能力就越大,原因是( ) ①能量流经各营养级时,是逐级递减的 ②能量可通过不同的食物链传递到顶级③处于同一营养级的生物种类多,故某营养级的部分生物减少或消失时,可由该营养级的其他生物替代. A .①②③ B .②③ C .①③ D .①②16.设人在20℃的环境中产热速率为a 1,散热速率为b 1,进入0℃环境20min 后的产热速率为a 2,散热速率为b 2.以下有关产热速率与散热速率大小的比较正确的是( ) A .a 1=b 1,a 2=b 2 B .a 2<a 1,b 1<b 2 C .a 1>b 1,a 2>b 2 D .A 、B 两项均对17.关于植物生长调节剂的实际应用,叙述正确的是( )A .植物生长调节剂对人体没有调节作用,所以都无毒无害,可以安全地大量食用B .幼儿食用过多的用乙烯利催熟的柿子,会过早出现性早熟C .在小麦田中使用2,4﹣D 可抑制双子叶杂草的成长 D .给未受粉的桃花喷洒生长素类似物可促进果实成熟18.如图所示为有限环境中某一种群增长的曲线.下列有关叙述正确的是()①在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量称为K值;②若环境遭到破坏后,由于食物的减少和活动范围的缩小,K值会变小;③若不考虑迁入和迁出等因素,在K值时出生率等于死亡率;④种群数量为K值时,种群的增长率最大;⑤假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量.A.①②③B.①③④C.①③⑤D.②③④19.下列关于实验“培养液中酵母菌种群数量变化”的相关操作,不正确的是()A.培养用具和培养液都必须经过严格的灭菌处理B.为了方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释后再计数C.取培养液计数之前要将试管轻轻震荡,目的是使酵母菌在培养液中分布均匀D.使用血细胞计数板时,需先滴加培养液,再将盖玻片放在计数室上20.图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中正确的是()A.激素①作用的靶器官为垂体和甲状腺B.激素③对下丘脑和垂体的作用属于反馈调节C.缺碘时激素①和②浓度都低于正常水平D.激素③的靶细胞几乎是全身的细胞21.以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,如图所示.图中箭头表示电流方向,下列说法不正确的是()A.在a点左侧刺激,依次看到现象的顺序是1、2、3、4B.在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是1、3、2、4C.在a、b两点中央刺激会出现1或4现象D.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到现象的顺序是1、3、2、422.关于人体激素的叙述,不正确的是()A.激素在人体内作为信息物发挥作用B.激素作为细胞的结构物质,具有微量和高效的特点C.甲状腺激素除促进人体产热,还有其他生理效应D.正常人体内激素的分泌受反馈调节23.下列属于种间竞争实例的是()A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少24.下列不属于内环境稳态调节的是()A.胰高血糖素作用于肝脏细胞使肝糖原分解B.侵入机体的病原体被吞噬细胞吞噬C.口服多酶片促进对食物的消化D.寒冷刺激使皮肤温度感受器产生反射性血管收缩反应25.如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化.条件变化和激素对应正确的是()A.食物缺碘﹣﹣生长激素B.食物过咸﹣﹣抗利尿激素C.过度饥饿﹣﹣胰岛素D.温度过高﹣﹣甲状腺激素26.下列有关激素调节及应用的说法,正确的是()A.油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击,喷洒生长素类似物可避免减产B.成年人甲状腺激素分泌不足,耗氧量会增加C.切除动物垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少D.激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态27.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中得了如图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述不正确的是()A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C.促进银杏插条生根的最适浓度是cD.用NAA处理枝条的时间应该相同28.在去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度生长素的琼脂块(如图).胚芽鞘的生长情况是()A.直立生长B.向右弯曲生长C.向左弯曲生长D.不生长不弯曲29.烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高,但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质,为解决这个问题,应该在“打顶”后于伤口施用()A.生长素类物质B.赤霉素类物质C.细胞分裂素D.乙烯生成物30.在一个气候和环境多变的生态系统中,一般说有利于生存和发展的种群是()A.个体最大的B.个体最小的C.个体差异最少的D.个体差异最多的31.在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是()A.赤霉素和生长素B.脱落酸和细胞分裂素C.赤霉素和脱落酸D.生长素和乙烯32.“断食清肠”的减肥方法主要就是绝食,科学证明这种做法对身体危害较大.在绝食期间,体内分泌量比正常进食明显增加的激素是()A.胰高血糖素B.胰岛素C.生长激素D.性激素33.H7N9禽流感病毒已经导致多人患病,我国正在加紧研发相应疫苗,接种疫苗可有效提高机体免疫力,下列相关叙述错误的是()A.接种疫苗后机体会产生相应抗体B.抗体的化学本质是蛋白质C.抗体能直接清除宿主细胞内的抗原D.抗体由浆细胞产生34.小狗用舌头舔自己的伤口,这有助于防止伤口感染,因为狗的唾液中含有()A.唾液淀粉酶B.溶菌酶C.淋巴细胞D.吞噬细胞35.园林工人每年都要修剪路旁的绿篱,其目的是()A.抑制侧芽生长B.抑制向光性C.抑制细胞生长速度D.解除顶端优势36.20世纪30年代,人们将环颈雉引入一个岛屿,在1937﹣1942年期间,这个种群数量增长的情况如下表所示.下列相关叙述正确的是()B.随着种群数量的增加,该种群种内斗争逐渐减弱C.在1937﹣1942年期间,该种群数量增长大致呈“S”型D.该种群数量增长的主要原因之一是食物和空间条件充裕37.下列4种现象中,不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是()A.虎等大型肉食动物容易成为濒危物种B.蓝藻易在富营养化水体中爆发C.饲养牛、羊等动物,成本低、产量高D.巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食38.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和生态系统的营养结构,下列关于生态系统的结构描述中正确的是( ) A .生产者是生态系统中的基石,植物都是生产者B .分解者是生态系统中必不可少的成分,细菌都是分解者C .食物链或食物网中只有生产者和消费者D .消费者能加快生态系统的物质循环,动物都是消费者39.调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个营养级(以a 、b 、c 、d 表示).经测定,一年中流经这4个营养级的能量分别为,该生态系统中初级消费者是( )40.如图所示的是一个生态系统的营养结构,若A 包含五个种群(A 1、A 2、A 3、A 4、A 5),B 包含两个种群(B 1、B 2),则其营养结构实际含有食物链( )A .10条B .15条C .20条D .25条二、综合题1.激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞传递至靶细胞,下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制,请结合所学知识回答以下问题:(1)A 图中某器官内的神经元之间相联系的结构如图B 所示称为 ,该结构处的信号变化是 .若在d 处给以适当刺激,则a 、b 、c 、d 、e 中能检测到电位变化的是 ,这说明神经元间的信息传递是 的.(2)A 图中a 、b 过程表示激素①分泌的分级调节;c 、d 的调节过程是:当激素①的含量增加到一定程度时,对甲和垂体的分泌活动起 作用.若激素①表示雌性激素,则物质a 是 .激素①进入细胞内,通过影响f 的 过程而调节生命活动.(3)若结构乙表示的是胰岛A 细胞,则该细胞分泌的激素②的生理功能具体是 .2.某生物社团为了探究环境因素对培养液中酵母菌种群数量变化的影响,按如表完成了有关实验,并定期对培养液中的酵母菌进行计数.请分析回答:试管编号培养液/mL无菌水/mL酵母菌母液/mL温度/℃)该生物社团研究的课题是 .(2)该生物社团的同学在用血球计数板计数时进行了如下图所示的操作:①用滴管吸取样液前,应将培养酵母菌的试管轻轻震荡几下,目的是 ,防止实验结果出现较大误差.②将样液稀释10倍,采用 板(规格为1mm×1mm×0.1mm )计数,观察到的一个小方格中酵母菌分布如图所示,计数时该小格中酵母菌数量应计为 个.③酵母菌的种群数量随着培养液中 而逐渐减少.3.如图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m 1、m 2代表不同的能量形式.如图2为能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a ~g 表示能量值.请据图作答:(1)图1中,m 1、m 2表示的能量形式分别为 .通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量会远远少于Ⅲ,主要原因是 .(2)图2中,若A 表示图甲中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则B 表示 ,C 表示 .若图甲中营养级Ⅰ所固定的太阳能总量为y ,则营养级Ⅰ、Ⅱ间的能量传递效率是 (用图中所给字母表示). (3)由图2可以总结出生态系统能量流动的主要特点是 .(4)若图1中营养级Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一种生物甲、乙、丙,构成的食物关系如图3所示.其中,甲能量中比例为X 的部分直接提供给丙,则要使丙能量增加A kJ ,至少需要消耗甲的能量为 kJ (用所给字母表示).安徽高二高中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.将乙肝疫苗通过肌肉注入人体时,乙肝疫苗首先进入人体的( ) A .血浆 B .组织液 C .淋巴D .细胞内液【答案】B【解析】人体内环境主要包括:组织液,血浆,淋巴.静脉注射时,将药物直接注射到血浆中,血浆在血管中.注射疫苗时没有直接注射到血管中,而是通过肌肉进入人体,此时细胞所处内环境为组织液.解:肌肉注射乙肝疫苗时,由于肌肉细胞之间是组织液,所以疫苗最先进入的是人体的组织液. 故选:B .【考点】内环境的组成.2.人体内水的来源包括()①饮水②食物中含的水③物质氧化分解产生的水④蛋白质合成时产生的水.A.①②B.①②③C.①②③④D.①③④【答案】A【解析】人体所需水的来源有饮水、食物和代谢产生的水,主要来源是饮水、食物.排出途径是肾脏、皮肤、肺和大肠,主要排出途径是肾脏.解:人体所需水的来源有饮水、食物和代谢产生的水,代谢产生的水包括物质氧化分解产生的水和蛋白质合成时产生的水等.故选:A.【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.3.冬虫夏草是一种名贵的中药.冬草的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体内而变为菌核,使虫体内部组织破坏,夏季菌核萌发,由幼虫头部长出具柄的子座,因而似直立的小草.这种真菌与幼虫的关系属于()A.共生B.寄生C.竞争D.捕食【答案】B【解析】竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等;捕食:一种生物以另一种生物为食;寄生:种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活;互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利.解:真菌侵入幼虫体内后,使虫体内部组织被破坏,仅残留外皮,而自身可在来年夏季萌发,因此,属于对一方有利而对另一方有害的现象,即寄生.故选:B.【考点】种间关系.4.下列关于内环境的稳态的说法正确的是()A.内环境的各种化学成分和理化性质维持在一个固定不变的值B.正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定C.年龄、性别不相同的人,体温不同;同一个人在一天内体温相同D.目前普遍认为,神经﹣体液调节是机体维持稳态的主要调节机制【答案】B【解析】本题主要考查内环境稳态的知识.1、内环境稳态的概念:正常集体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定的状态.2、内环境稳态的调节机制:神经﹣﹣体液﹣﹣免疫调节共同作用.3、内环境稳态的意义:内环境中血糖含量、温度、pH等保持在适宜的范围内,是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件.解:A、内环境的各种化学成分和理化性质维持在一个相对稳定的值,A错误;B、正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定,B正确;C、年龄、性别不相同的人,体温不同;同一个人在一天内体温也不相同,C错误;D、目前普遍认为,神经﹣体液﹣免疫调节是机体维持稳态的主要调节机制,D错误.故选:B.【考点】内环境的理化特性.5.小明因患重感冒而出现高烧,在一昼夜中体温持续维持在39℃左右,则小明在这一昼夜中的产热量与散热量的关系是()A.基本相等B.产热量大于散热量C.散热量大于产热量D.不能确定【答案】A【解析】体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果,要对这种平衡加以分析,产的热多,散的热多;产的热少,散的热少.解:A、产热量等于散热量,则体温一直维持在39.5℃,A正确;B、产热量大于散热量,则体温上升,不能一直维持在39.5℃,B错误;C、散热量大于产热量,则体温下降,不能一直维持在39.5℃,C错误;D、由于产热量和散热量处于动态平衡,体温才能维持相对稳定,D错误.故选:A .【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节.6.下列关于激素的叙述,正确的是( ) A .激素是信息分子B .激素的化学本质是蛋白质C .激素只运输给相应的靶细胞、靶器官D .激素直接参与细胞内多种生命活动【答案】A【解析】激素是由动物内分泌腺或细胞产生,属于信息分子,通过体液运输作用于靶细胞、靶器官,具有微量高效的特点,对生命活动起调节作用的有机物.解:A 、激素是信号传导的分子,能够传达信息控制细胞的活动,进而控制生物体的某些局部变化,A 正确; B 、激素的化学本质有的是蛋白质分子,有的是固醇类等,如性激素是固醇类,B 错误;CD 、激素运输到身体各部分,但只作用于相应的靶器官、靶细胞,激素通过调节各种细胞的代谢活动来影响人体的生理活动,不直接参与细胞内多种生命活动,C 错误;D 错误. 故选:A .【考点】动物激素的调节.7.如图为生态系统能量流动示意图,下列等式中不可能成立的是( )A .B 2=A×(10%﹣20%) B .A=F+B 1+C 1+D 1+E 1 C .A ﹣(B 1+B 3)=C l +C 2+C 3 D .C 3=B 2×(80%﹣90%)【答案】D【解析】各营养级的生物固定的能量有多个去向:流向下一营养级、呼吸消耗、分解者分解等. 解:A 、B 2为初级消费者同化的能量,其为A 的10%﹣20%,即 B 2=A×(10%﹣20%),A 正确;B 、A 为生产者固定的能量,是流经生态系统的总能量,而输出生态系统的能量有:F 、B 1、C 1、D 1、E 1.生态系统能量的输入与输出应该是平衡的,即A=F+B 1+C 1+D 1+E 1,B 正确;C 、根据能量输入与输出平衡,A ﹣(B 1+B 3)=B 2,而B 2=C l +C 2+C 3,所以A ﹣(B 1+B 3)=C l +C 2+C 3,C 正确;D 、C 2为次级消费者同化的能量,其为B 2的10%﹣20%,即 C 2=B 2×(10%﹣20%),D 错误. 故选:D .【考点】生态系统的功能.8.某生态系统中有A 、B 、C 、D 四种生物,构成食物链A→B→C ,D 为分解者,如图是该生态系统中能量流入B处发生的一系列变化示意图,下列说法错误的是( )A .图中的甲表示B 的同化量,乙表示B 用于生长、发育和繁殖的能量 B .参与丁过程的都是异养型生物,包括细菌、真菌等C .当生态系统处于相对稳定状态时,B 的种群数量一般处于K/2D .图中D 的能量不全部来自B 生物 【答案】C【解析】分析题图:图示是某生态系统中能量流入B 处发生的一系列变化示意图,其中甲表示B 的同化量;乙表示B 用于生长发育和繁殖的能量;丙表示呼吸作用;丁表示分解者的分解作用;图中D 为分解者. 解:A 、图中的甲表示B 的同化量,乙表示B 用于生长、发育和繁殖的能量,A 正确; B 、参与丁分解者分解作用过程的都是异养型生物,包括细菌、真菌等,B 正确; C 、当生态系统处于相对稳定状态时,B 的种群数量一般处于K 值,C 错误;D 、图中D 的能量不全部来自B 生物,还来自A 生物(B 粪便中的能量,是B 未同化的能量,仍属于其上一个营养级A ),D 正确. 故选:C .【考点】生态系统的结构;生态系统的功能.9.在营养和生存空间等没有限制的理想条件下,某细菌每20min 就分裂繁殖一代.现将该细菌种群(m个个体)接种到培养基上培养,理想条件下,t小时后,该种群的个体总数是()A.m•2t B.m•220C.D.m•23t【答案】D【解析】根据题干分析,细菌每20min 就分裂繁殖一代,则Nt=m×2n,其中N代表细菌的数量,n表示第几代.解:在营养和生存空间等没有限制的理想条件下,细菌繁殖遵循J型增长曲线.T小时细菌繁殖代数为3t,则种群的数量为m×23t.故选:D.【考点】种群数量的变化曲线.10.高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后,相关免疫细胞所起作用,不正确的是()A.抗体在体液免疫中发挥作用B.浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散C.病毒侵入细胞后,效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒D.同种病毒再次侵入人体后,记忆细胞产生大量抗体清除病毒【答案】D【解析】H5N1禽流感病毒侵入人体后,会引发机体产生特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫.若病毒存在于体液中,则会发生体液免疫,其过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.若病毒侵入细胞,则会发生细胞免疫,其过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应.解:A、抗体在体液免疫中发挥作用,A正确;B、浆细胞产生的抗体可与抗原特异性结合,因此可组织环境中病毒的扩散,B正确;C、病毒侵入细胞后,效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒,C正确;D、同种感冒病毒再次侵入人体后,记忆细胞会快速增殖分化从而产生浆细胞,浆细胞分泌大量抗体以清除病毒,D 错误.故选:D.【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.11.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应该使被捕鱼群的种群数量保持在水平,这是因为在这个水平上()A.种群数量稳定B.种群增长速率最大C.种群数量最大D.环境条件所允许的种群数量最大【答案】B【解析】“S”型曲线增长速率:开始时,种群的增长速率为0;种群数量在a~之间时,种群的增长速率不断增大;种群数量为时,种群增长速率最大;种群数量在~K之间时,受到环境阻力的影响,种群的增长速率在减小;种群数量为K时,种群的增长速率为0,种群数量到达最大值(K值).解:A、种群数量为时,种群数量增长速率最快,因此种群数量不会保持相对稳定,A错误;B、种群数量为时,种群数量增长速率最快,此时捕捞能使种群较快恢复到K值,维持可持续生产,B正确;C、种群数量最大值时K值,而不是,C错误;D、环境条件所允许的种群数量最大值为K值,D错误.故选:B.【考点】种群数量的变化曲线.。

安徽高二高中生物月考试卷带答案解析

安徽高二高中生物月考试卷带答案解析

安徽高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,图中箭头表示电流方向,下列说法不正确的是A.在a点左侧刺激,依次看到现象的顺序是4、2、3、4B.在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是4、3、2、4C.在a、b两点中央偏左刺激,依次看到现象的顺序是4、3、2、4D.在a、b两点中央刺激会出现1或4现象2.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是A.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位B.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋3.在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是①呆小症②糖尿病③侏儒症④白化病⑤镰刀型贫血症⑥夜盲症A.①③④B.③⑤⑥C.①②③D.①③⑥4.直接促进细胞代谢、增加产热作用的激素是A.胰岛素和甲状腺激素B.肾上腺素和雄性激素C.甲状腺激素和肾上腺素D.甲状腺激素和胰高血糖素5.下图为突触结构模式图,对其说法不正确的有A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量B.②处的液体为组织液,含有能被③特异性识别的物质C.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷6.下列关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是A.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉B.体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加D.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液7.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞8.下列对体液免疫和细胞免疫异同的表述,不正确的是A.体液免疫中抗体与抗原发生特异性结合,发挥免疫效应B.淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞,都在骨髓中分化,发育成熟C.体液免疫和细胞免疫的效应细胞中遗传物质一般未改变,而mRNA种类不完全相同D.细胞免疫中,效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞9.下列关于体温调节的叙述,正确的是A.下丘脑是调节体温的主要中枢,温觉感受器只分布于皮肤B.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式C.寒冷刺激,皮肤血管舒张,增加皮肤血流量以抗寒D.人体产热主要来自骨骼肌和内脏的活动10.有关人体免疫的叙述,正确的是A.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B.特异性免疫过程中,只有T 细胞产生记忆细胞C.病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫D.如果神经中枢受损,机体的特异性免疫功能完全丧失11.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其正确顺序是①下丘脑渗透压感受器兴奋②减少尿的排出③下丘脑分泌抗利尿激素的量增加④肾小管、集合管重吸收水量增加⑤细胞外液渗透压下降并恢复正常A.①→②→③→④→⑤B.②→①→④→③→⑤C.①→③→④→②→⑤D.①→③→②→④→⑤12.根据所学知识判断,下列说法错误的是()A.图中能直立生长的是①、④和⑥B.若探究植物的向光性,可设置①③进行对照C.若探究植物胚芽鞘感光部位,应设置④⑥进行对照D.图中弯曲生长的是③⑤13.比较植物体内的生长素和人体内的生长激素的特点,错误的是()A.在体内含量都较少B.对生命活动都有调节作用C.化学本质都是蛋白质D.都是由活细胞产生的14.下列关于生长素的叙述,正确的是A.用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B.在太空中生长素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性C.植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性D.不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同15.某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究,在制定实验方案过程中,下列哪一项可以不考虑()A.蒸馏水处理作为对照B.配置一系列浓度梯度C.严格控制无关变量D.进行预实验,确定实验浓度范围16.浙江海宁市一位农民不慎错将家中存放的植物生长素当做农药,对晚稻治虫。

高三上学期12月月考生物试卷 Word版含答案

高三上学期12月月考生物试卷 Word版含答案

滁州中学—第一学期半月考高三生物试卷(满分:100分用时:60分钟命题:高三生物备课组)注意事项:1. 答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号。

2. 答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上....对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3. 答第Ⅱ卷时,请在答题卷上....书写,要求认真审题、仔细作答、字体工整、笔迹清晰。

第Ⅰ卷(选择题共52分)一、选择题(本题共有26小题,每小题2分,每小题只有一个选项正确)。

1.多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由许多单体组成的。

下列相关叙述错误的是A.毎个单体都是由若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架的B.单体间通过聚合反应形成生物大分子需要模板并消耗能量C.包括病毒在内的所有生物体内都有生物大分子D.中心法则中大分子间传递遗传信息时均有蛋白质参与2.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是A.植物根毛细胞的细胞液农度小于土壤溶液浓度时细胞吸水B.人体神经细胞吸收钾离子的方式是主动运输C.甘氨酸顺浓度梯度进入心肌细胞不需要载体蛋白协助D.细胞质中某些蛋白质通过胞吞的方式进人细胞核A.碱基类似物、秋水仙素可分别使a、b时期的细胞产生可遗传的变异B.a时期细胞核中在进行转录和翻泽,b时期可通过高倍镜观察染色体C.最好选择物种4的分生组织观察有丝分裂过程,因其分裂间期最短D.在同一分生组织中,各细胞的染色体数目相同且都有同源染色体4.下列叙述不正确的是( )A .若图丙表示某动物精巢内的几种细胞,则b 组细胞分裂时可能出现四分体B .若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则该阶段没有发生染色体着丝点分裂C .若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则等位基因的分离可发生在这一阶段D .若图甲为有丝分裂过程中的某时期,则赤道仅存在于下一时期的细胞中5.一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F 1为蓝色.若让F 1蓝色与纯合鲜红品种杂交,子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色=3:1.若将F 1蓝色植株自花授粉,则F 2表现型及其比例最可能是( )A .蓝色:鲜红色=1:1B .蓝色:鲜红色=3:1C .蓝色:鲜红色=9:7D .蓝色:鲜红色=15:16.如图遗传系谱中有甲(基因为D 、d )、乙(基因为E 、e )两种遗传病,其中一种为色盲症.已知Ⅱ8只携带一种致病基因.则下列判断不正确的是( )A .甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为色盲B .13号的致病基因来自7和8,7号的致病基因来自2C .11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率大D .Ⅱ7和Ⅱ8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发女孩的概率一样7.将与生物学有关的内容依次填入图中各框中,其中包含关系错误的选项是( ) 框号选项1 2 3 4 5 A组成细胞的化合物 有机物 无机物 水 无机盐 B人体细胞的染色体 常染色体 性染色体 X 染色体 Y 染色体 C物质跨膜运输 主动运输 被动运输 自由扩散 协助(易化)扩散 D 有丝分裂 分裂期 分裂间期 染色单体分离 同源染色体分离A.A B.B C.C D.D8.下列与细胞呼吸有关的叙述正确的是A.酵母菌经研磨、搅拌、加压过滤后得到的提取液仍可进行呼吸作用B.缺氧时有氧呼吸的第三阶段无法进行,但是第一、二阶段不受影响C.细胞呼吸包含一系列的放能反应,但仅有少部分能量储存到ATP中D.细胞无线粒体时只能进行无氧呼吸,有线粒体时仍可进行无氧呼吸9.下列实验中实验材料、试剂或者操作与实验目的不相符合的是A.在鉴定可溶性还原糖时用斐林试剂并水浴加热B.用显微镜观察叶绿体时以菠菜叶下表皮作材料C.制作根尖细胞有丝分裂装片时漂洗根尖用清水D.提取绿叶中的色素时保护叶绿素分子用CaCO310.果蝇无眼色基因的受精卵不能发育为个体。

高二上册生物12月月考试卷

高二上册生物12月月考试卷

高二上册生物12月月考试卷高中最重要的阶段,大家一定要掌握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,小编为大家整理了高二上册生物12月月考试卷,希望对大家有协助。

一.选择题(1-30每题1分,31-45每题2分,共60分。

在每题所给的四个选项中只要一个正确答案)1.内环境必需坚持动摇,细胞才干停止正常生命活动,有关论述不正确的选项是 ( )A.由于血浆中含有H2CO3、NaHCO3等缓冲物质,它的pH才干正常B.内环境体温调理遭到下丘脑控制C.猛烈运动积聚了乳酸、碳酸,肌肉感到酸胀,并随排尿使这些物质排出而症状消逝D.血浆中缺少蛋白质可惹起组织水肿2.稳态被破坏后,细胞新陈代谢会紊乱的基本缘由是 ( )A.温度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求B.浸透压条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求C.细胞内复杂的酶促反响受严重影响D.酸碱度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求3.人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境,内环境的稳态是细胞生活所必需的。

以下说法错误的选项是 ( )A.浸透压的动摇遭到破坏,肯定会惹起代谢紊乱B.pH和温度的动摇给酶正常发扬催化作用发明了条件C.免疫系统识别并肃清异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制D.内环境稳态是在神经和体液调理的共同作用下维持的,体液调理占主导位置4.哺乳植物因长时间未饮水招致机体脱水时,会发作的生理现象是 ( )A.血浆浸透压降低B.抗利尿激素分泌添加C.下丘脑浸透压感受器遭到的抚慰削弱D.肾小管和集合管对水的重吸收作用削弱5.抗原的特点说法错误的选项是 ( )A.特异性B.大分子性C.异物性D.恢复性6.吞噬细胞不参与的是 ( )A.非特异性免疫B.体液免疫C.细胞免疫D.分解并分泌抗体7.以下关于膝跳反射的表达,错误的选项是 ( )A.反射活动由一定的抚慰惹起B.反射活动中兴奋在突触处双向传递C.反射活动的发作需求反射弧结构完整D.反射活动中需求神经递质参与兴奋的传递8.以下关于植物生长素的表达中,正确的选项是 ( )A.生长素经过促进细胞分裂而促进植物的生长B.燕麦幼苗中生长素的极性运输与光照方向有关C.生长素从顶芽运输到侧芽的方式是自动运输D.自然形状下西瓜的果实发育所需的生长素是由临近的芽和幼叶发生的9.种群最基本的特征是 ( )A.种群密度B.年龄组成C.性别比例D.出生率和死亡率10.某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕捉了50只,将捕捉的灰苍鼠做好标志后在原地放生。

安徽省合肥三中高一生物上学期12月月考试题(无答案)

安徽省合肥三中高一生物上学期12月月考试题(无答案)

合肥三中高一年级12月份月考生物试卷时间70分钟分值 100分一、选择题(230)1.下列最能代表生物膜基本化学成分的一组化学元素是 ( )A.C、H、0、N B.C、H、O、N、PC.C、H、O、S、P D.C、H、O、Mg、Fe2. 氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是()。

A.全部为主动运输 B.大部分为自由扩散,少部分为主动运输C.全部为自由扩散 D.少部分为自由扩散,大部分为主动运输3.有一种物质能顺浓度梯度进出细胞,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分层膜。

这种物质出入细胞膜的方式是()。

A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞、胞吐4.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化,若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红,其原因是()。

A.细胞壁在加温中受到破坏B.水温增高,花青素的溶解度加大C.加温使生物膜失去了选择透过性D.加温使水中化学物质发生了反应5. 人和猫的红细胞在生理盐水质量分数为0.9%的NaCl溶液中,能维持细胞的正常形态,原因是()。

A.细胞被固定B.细胞膜特性改变C.水分不进不出D.水分进出平衡6.下列跨膜运输的生理活动,属于主动运输的是()。

A.酒精进入胃黏膜细胞 B.二氧化碳由静脉血进入肺泡内C.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D.葡萄糖进入红细胞7.放在30%蔗糖溶液中会发生质壁分离的细胞是()。

A.人的口腔上皮细胞 B.洋葱根尖生长点细胞C.洋葱表皮细胞 D.干种子细胞8.将洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中,其细胞便发生质壁分离,不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原,其原因是()。

A.细胞液的溶质透出细胞 B.质壁分离后的细胞只允许水进入C.K+和NO3- 离子进入了液泡 D.水分和溶质自由进出细胞9.脂质能够优先通过细胞膜进入细胞的原因是()。

A.细胞膜以磷脂分子为基本支架B.细胞膜上有搬运脂质的载体蛋白质C.细胞膜外表面有糖蛋白D.磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动10、图中曲线a、b表示物质跨膜运输的方式,下列表述错误的是( )A.只有在氧气存在时才会发生方式b所示的物质运输B.质壁分离过程中,水分子通过方式a进出细胞C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.b运输方式能体现细胞膜的选择透过性11、将人的红细胞置于不同浓度的食盐溶液中,浸泡半小时之后的结果如图所示,依照红细胞外形的变化判断食盐溶液的浓度,下列正确的是A.甲>乙>丙>丁 B.丁>甲>乙>丙 C.丙>丁>甲>乙 D.丙>乙>丁>甲12、图中曲线a、b表示分子跨膜运输速率与O2浓度的关系,下列分析不正确的是( )A.曲线a代表被动运输,曲线b代表主动运输B.曲线a代表的分子跨膜运输一定不需要载体蛋白C.曲线b转运速率达到饱和的原因是细胞膜上载体蛋白数量有限D.温度可影响生物膜的流动性从而对曲线a、b的转运速率均有影响13、对植物细胞质壁分离和复原实验进行分析,下列叙述中得不到证实的是A.原生质层具有选择透过性B.细胞处于生活状态或已死亡C.细胞液和周围溶液的关系D.溶质分子进出细胞的方式14.对白血病病人进行治疗的有效方法是将正常人的骨髓造血细胞移植入病人体内,使病人能够产生正常的血细胞。

【小初高学习】高二生物上学期12月月考试题

【小初高学习】高二生物上学期12月月考试题

合肥三中高二年级12月份月考生物试卷一、单项选择题:(每空2分)1、在一个阴湿的山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、鼠类等动物,这些生物共同构成一个 ( )A.种群B.群落C.生活环境D.生态系统2、从理论上分析,草原灭鼠应注意避免鼠群增长曲线处于“S”型曲线的 ( )A.即将增长的水平B.1/4K的水平 C.1/2K的水平 D.K的水平3、右图表示某种群年龄组成示意图,下列有关叙述正确的是 ( )A.该种群是生活在稳定的生态系统中B.该种群的出生率一定大于死亡率C.该种群一定能适应所生活的环境D.该种群属于稳定型,种群密度在一段时间内会保持稳定4、右图是某生态系统食物网的结构示意图、下列叙述正确的是()A. 该生态系统中有食物链2条B. 该生态系统有食物链3条C.A 可能是鱼D.E 占一个营养级5、下列关于生态学问题的叙述中不正确的是()A. 大力植树造林,改善能源结构,提高能源效率,是缓解温室效应的最佳途径B. 被有机物轻度污染的流动水体中,距排污口越近的水体中溶解氧越多, N、P等无机盐也越多C. 保护生物多样性,是维持生态系统稳定性的措施之一,体细胞克隆等为之提供了技术支持D. 当水和土壤被重金属污染时,营养级越高的消费者体内的重金属含量越高6、具有警戒色的生物会向其他的生物发出不能捕食的信息,警戒色从信息传递的类型分析属( )A. 物理信息B. 化学信息C. 生物信息D. 行为信息7、科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个星期,蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天)。

这种现象不能说明( )A. 动物能感受昼夜节律信息B. 光照时间长短对生物活动会造成一定影响C. 信息传递可以影响动物的行为D. 蟑螂可以感受一切信息刺激8、有三种动物,A和B均以C为食,A又以B为食,则A与B够成的种间关系是()A捕食 B竞争 C共生 D捕食和竞争9、下列生物之间竞争最激烈的一组是()A虎和野猪 B草鱼和鲤鱼 C长颈鹿和鸵鸟 D水稻和稗草10、在群落演替中,下列情况中的那种最不可能发生()A在生态演替过程中群落的物种构成不断变化B物种总数起始增多,然后趋于稳定C在初始阶段之后,生态系统中的生物总量下降D生态系统中的非生物有机质总量增加11、生活在白蚁肠内的鞭毛虫,能消化白蚁肠中的木纤维素,若没有鞭毛虫,白蚁即饿死,植物中的菟丝子,要缠着大豆才能生长,大小草履虫必须分开培养,才能生长好。

安徽省合肥三中最新高二上学期12月月考生物试卷

安徽省合肥三中最新高二上学期12月月考生物试卷

淮南二中最新度第一学期高二年级第二次阶段性检测生物试题 12一、选择题(每题2分,共30题)1。

“猫叫综合征”是人的第5号染色体部分缺失引起的,这种遗传病的类型是A.常染色体单基因遗传病 B。

性染色体多基因遗传病C。

常染色体数目变异疾病 D。

常染色体结构变异疾病2.21三体综合征患儿的发病率与母亲年龄的关系如图所示,预防该遗传病的主要措施是①适龄生育②基因诊断③染色体分析④B超检查A。

①③B①②C。

③④ D.②③3.如图为DNA分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是A.DNA连接酶、限制性核酸内切酶、解旋酶B。

限制性核酸内切酶、解旋酶、DNA连接酶C.解旋酶、限制性核酸内切酶、DNA连接酶D.限制性核酸内切酶、DNA连接酶、解旋酶4。

某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:①AABB ②aB ③AaBBC ④AAaaBBBB。

则以下排列正确的是A。

诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D。

多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术5.纯种红花紫茉莉(AA)与纯种白花紫茉莉(aa)杂交得F1,取F1的花药进行离体培养,然后将幼苗用秋水仙素处理,使染色体加倍得F2,F2的基因型及比例是A。

AA:aa=1:1ﻩ B.AA:aa=3:1C.Aa:aa=1:1ﻩﻩD.AA:Aa:aa=1:2:16。

以下关于生物变异的叙述,错误的是A。

基因突变是生物变异的根本来源B.基因重组仅发生在减数分裂过程中,可以产生多种基因型C.染色体结构变异可导致基因数目或排列顺序发生改变D。

突变对生物的生存往往是有利的7。

有关基因频率和生物进化的关系,以下说法正确的是A。

生物只要发生进化,基因频率就会改变B.基因频率的改变不一定引起生物的进化C.生物在进化过程中不一定有基因频率的改变D.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变8.如图是我国黄河两岸a、b、c、d4个物种及其演化关系的模型,请据图分析下列说法错误的是A.由a物种进化为b、c两个物种经历了从地理隔离到生殖隔离的过程B。

安徽高二高中生物月考试卷带答案解析

安徽高二高中生物月考试卷带答案解析

安徽高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列有关激素、酶、抗体与神经递质的说法,正确的是()A.酶是由活细胞产生的具有催化能力的一类特殊蛋白质,能合成激素的细胞一定能合成酶B.动物激素既不参与构成细胞结构,也不提供能量,但对生命活动发挥重要的调节作用C.神经递质的受体是位于突触前膜上的蛋白质,能与递质结合从而改变突触后膜对某些离子的通透性D.在发生二次免疫时,记忆B细胞可迅速合成大量抗体2.如图所示为不同化合物的化学元素组成,图中序号代表化合物,以下说法正确的是()A.若①为某种多聚体的单体,则①可用双缩脲试剂检测B.②和④两种大分子可能是细胞中的储能物质或细胞生命活动的主要承担者C.③可能是细胞的直接能源物质,也可能是能降低反应活化能的酶D.若①②③④均为多聚体,其构成的单体在排列顺序上都有多样性3.研究发现乳白蚁肠道中含有起保护作用的细菌,可阻止能杀死乳白蚁的真菌入侵。

下列相关叙述正确的是()A.细菌体内含量最多的化合物是蛋白质B.磷脂是组成乳白蚁和真菌的必需化合物C.乳白蚁、细菌和真菌的细胞壁均无选择透过性D.乳白蚁、细菌和真菌共有的细胞器具有单层膜4.细胞通讯是指细胞间的信息交流。

下列有关叙述正确的是()A.细胞间的通讯都与细胞膜表面的糖蛋白有关B.细胞膜上的受体在细胞通讯过程中具有选择透过性C.动物体内的激素都需要通过靶细胞上特异性载体转运入细胞内实现信息交流D.突触前膜释放的神经递质是一种细胞通讯的信号分子5.将细胞膜破坏后,形成匀浆,将匀浆放入离心管中,用高速离心机进行差速离心,分离细胞核与线粒体的正确方法应是()A.首先是高速离心,分离出细胞核,然后是低速离心,分离出线粒体B.首先是低速离心,分离出细胞核,然后是高速离心,分离出线粒体C.首先是低速离心,分离出线粒体,然后是高速离心,分离出细胞核D.离心速度不变,线粒体在沉淀物中,细胞核在上清液中6.下列关于酶的叙述,错误的是()A.溶酶体本身不能合成和分泌多种酸性水解酶B.激素都是通过影响细胞内酶的活性来调节细胞代谢的C.同一个体内的各类活细胞所含酶的种类有差异,数量也不同D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个化学反应的底物7.下列关于ATP、ADP的说法中,错误的是()A.ATP是生物体生命活动的直接能源物质B.ATP中的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团C.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体薄膜运动D.有氧呼吸过程中的第三阶段[H]与氧气结合产生水,同时产生大量ATP8.如图曲线b 表示在最适温度、最适pH 条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。

安徽高二高中生物月考试卷带答案解析

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安徽高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列可作为基因工程技术中载体的是()A.动物病毒B.大肠杆菌C.叶绿体D.线粒体2.DNA探针能检测到标本上的()A.遗传密码B.遗传信息C.蛋白质序列D.细胞结构3.将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后,重新置入大肠杆菌的细胞内,通过发酵就能大量生产人生长激素。

下列叙述正确的是()A.人的生长激素基因导入大肠杆菌细胞的过程中不需Ca2+处理B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的性状可以遗传C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等D.生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶4.运用动物细胞工程技术制备单克隆抗体的正确操作步骤是()①筛选杂交瘤细胞②制备特异性抗原③免疫动物④制备免疫的细胞和骨髓瘤细胞⑤能产生特定抗体的杂交瘤细胞⑥大量培养杂交瘤细胞⑦诱导细胞融合⑧单克隆抗体的大量制备A.②④③⑦⑤①⑥⑧B.②③④⑦①⑤⑥⑧C.④③⑦②⑤①⑧⑥D.③④⑦①⑤⑧⑥②5.将二倍体西瓜与四倍体西瓜进行体细胞杂交,培育成的个体()A.三倍体,产生无籽果实;B.六倍体,能产生有籽果实C.三倍体,产生有籽果实;D.六倍体,能产生无籽果实6.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是()A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层7.下列有关动物细胞克隆和胚胎工程的叙述正确的是()A.经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术可获得克隆蛙B.运用胚胎移植获得的子代牛在性状上不完全相同,其原因是受体牛的基因不同C.选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高动物克隆的成功率D.培养胚胎干细胞过程中加入饲养层细胞是为了促进细胞的分化8.1987年,美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达。

安徽高二高中生物月考试卷带答案解析

安徽高二高中生物月考试卷带答案解析

安徽高二高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列关于DNA复制的叙述,正确的是()A.以亲代DNA分子的一条链为模板B.可在核糖体上进行C.碱基互补配对保证了复制的准确性D.仅发生在有丝分裂的间期2.若将一个DNA分子用15N标记,则该DNA分子利用14N原料经2次复制形成的新DNA分子中,含15N标记的DNA占总DNA数的()A.1/2B.1/4C.1/8D.1/163.下列关于RNA和DNA的叙述,错误的是()A.RNA和DNA都是由核苷酸组成的B.RNA是核糖核苷酸的简称,DNA是脱氧核苷酸的简称C.DNA分子比RNA分子稳定D.RNA包括mRNA.tRNA.rRNA等种类4.对于下列图解,正确的说法有()①表示DNA复制过程②表示DNA转录过程③共有5种碱基④共有8种核苷酸⑤共有5种核苷酸⑥A均代表同一种核苷酸A.①②③B.④⑤⑥C.②③④D.①③⑤5.下列与人体mRNA的核苷酸序列互补的是()A.DNA分子的一条链的核苷酸序列B.DNA分子两条链的核苷酸序列C.所有tRNA分子的核苷酸序列D.某tRNA分子的核苷酸序列6.某基因由9000个脱氧核苷酸组成,该基因控制合成的蛋白质最多有氨基酸分子数目()A.1500个B.4500个C.1500个D.4500个7.下列关于“中心法则”含义的叙述,正确的是()A.仅表示遗传信息的传递方向B.DNA只能来自DNA的复制C.表示基因能控制蛋白质的合成D.所有病毒遗传信息的传递都是通过DNA的复制来实现8.组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有()A.20个B.19个C.61个D.64个9.将纯种小麦播种于生产田,发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好。

产生这种现象的原因是()A.基因重组引起性状分离B.染色体组数目增加C.隐性基因突变成为显性基因D.环境引起性状变异10.下面是关于人工诱发基因突变的叙述,正确的是()A.它可以定向变异出所需的优良品种B.一般是采用物理射线或化学物质处理成年后的动植物C.它能大幅度改良某些性状D.它是转基因育种的操作技术之一11.基因重组发生在()A.通过嫁接,砧木和接穗愈合的过程中B.受精作用形成受精卵的过程中C.有丝分裂形成子细胞的过程中D.减数分裂形成配子的过程中12.减数分裂的哪一异常变化将可能出现先天愚型的后代()A.第5对染色体部分缺失B.第21号染色体部分颠倒C.第5号染色体的着丝点不分开D.第21号染色体着丝点分开但不分离13.下面有关基因重组的说法中,不正确的是()A.非同源染色体的自由组合可导致基因重组B.基因重组产生原来没有的新基因C.基因重组是生物变异的主要来源D.基因重组能产生原来没有的新基因型14.下列关于育种特点的叙述中,正确的是()A.转基因育种利用了基因突变的原理B.杂交育种能提高染色体畸变率C.诱变育种能组合多个优良性状D.单倍体育种能缩短育种年限15.在农作物的育种上,采用的方法有:诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种、转基因育种,它们的理论依据依次是()①基因突变②基因互换③基因重组④染色体变异A.④①②④①B.①③④④③C.④④①③①D.④③①④②16.用基因型为TT和tt的植株进行杂交,对其子一代幼苗用秋水仙素处理后,获得的植株基因型是()A.TTTT B.tttt C.TTtt D.Tt17.下列关于隔离的叙述,错误的是()A.阻止了种群间的基因交流B.对所有的物种来说,都是长时间的地理隔离导致生殖隔离C.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离18.如果有两个小群体的动物,在形态结构上相近,它们必须具备下列哪一特征才能归为一个物种()A.它们的食物种类要相同B.它们必须分布在同一地理区域内C.它们的毛色一定相同D.能相互交配繁殖并产生可育后代19.从某个种群中随机抽出100个个体,测知基因型为AA.Aa和aa的个体分别是30、60和10个,A的基因频率是多少()A.30% B.40% C.50% D.60%20.下列关于基因频率与生物进化关系的叙述,正确的是()A.种群基因频率的改变不一定引起生物的进化B.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变C.生物进化的实质是种群基因频率的改变D.生物进化的实质是种群基因型频率的改变21.自然选择是指()A.生物繁殖能力超越生存环境的承受力B.生物过度繁殖引起的生存斗争C.在生存斗争中,适者生存D.遗传使微小有利的变异得到积累和加强22.下图表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。

安徽高三高中生物月考试卷带答案解析

安徽高三高中生物月考试卷带答案解析

安徽高三高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.在动物细胞和植物细胞中作为储能物质的多糖分别是A.糖原、淀粉B.糖原、麦芽糖C.乳糖、纤维素D.葡萄糖、淀粉2.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞基本共性的描述正确的是①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②ATP是所有细胞均可直接利用的能量来源③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器” ④在亲、子代细胞之间传递信息的遗传物质是DNA或RNA ⑤所有细胞共用一套密码子⑥病毒和其它生物的生命活动都离不开细胞A.①②③B.①④⑤C.①②③④⑤⑥D.①②③⑤⑥3.在下列四种化合物的化学组成中,与圆圈中“A”所对应的名称相符的是A.①腺嘌呤核糖核苷酸B.②腺苷C.③腺嘌呤脱氧核苷酸D.④腺嘌呤4.下列涉及肽键数量变化的典型过程是A.蛋清中加入NaCl使蛋白质析出B.小肠上皮细胞吸收氨基酸C.用胰蛋白酶处理动物细胞D.洋葱根尖细胞染色体的复制5.下列物质或细胞结构中,没有核糖参与组成的是A.转运RNA B.质粒C.核糖体D.ATP6.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确的是A.①是内质网膜B.②是高尔基体膜C.③是叶绿体内膜D.④是线粒体内膜7.下图中①~③表示的是生物体内3种有机分子的结构,其中①仅存在于植物细胞中。

有关说法正确的是A.①~③存在于所有植物细胞B.②中含有与③中a类似的结构C.细胞中没有①就不能产生③D.②中含有密码子8.小麦植株中能使ADP含量增加的是①光合作用产生O2的过程②叶绿体中[H]被消耗的过程③线粒体中[H]被消耗的过程④无氧呼吸产生酒精的过程⑤神经递质释放的过程⑥细胞以主动运输方式吸收钾离子的过程⑦叶绿体中DNA的复制过程A.②⑤⑥⑦B.②③⑤⑥⑦C.②③④⑤⑦D.①②③⑤⑥9.右图为一种常见的坐标曲线图。

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合肥三中高二年级12月份月考生物试卷一、单项选择题:(每空2分)1、在一个阴湿的山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、鼠类等动物,这些生物共同构成一个 ( )A.种群B.群落C.生活环境D.生态系统2、从理论上分析,草原灭鼠应注意避免鼠群增长曲线处于“S”型曲线的 ( )A.即将增长的水平B.1/4K的水平 C.1/2K的水平 D.K的水平3、右图表示某种群年龄组成示意图,下列有关叙述正确的是 ( )A.该种群是生活在稳定的生态系统中B.该种群的出生率一定大于死亡率C.该种群一定能适应所生活的环境D.该种群属于稳定型,种群密度在一段时间内会保持稳定4、右图是某生态系统食物网的结构示意图、下列叙述正确的是()A. 该生态系统中有食物链2条B. 该生态系统有食物链3条C.A 可能是鱼D.E 占一个营养级5、下列关于生态学问题的叙述中不正确的是()A. 大力植树造林,改善能源结构,提高能源效率,是缓解温室效应的最佳途径B. 被有机物轻度污染的流动水体中,距排污口越近的水体中溶解氧越多, N、P等无机盐也越多C. 保护生物多样性,是维持生态系统稳定性的措施之一,体细胞克隆等为之提供了技术支持D. 当水和土壤被重金属污染时,营养级越高的消费者体内的重金属含量越高6、具有警戒色的生物会向其他的生物发出不能捕食的信息,警戒色从信息传递的类型分析属( )A. 物理信息B. 化学信息C. 生物信息D. 行为信息7、科学家把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个星期,蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天)。

这种现象不能说明( )A. 动物能感受昼夜节律信息B. 光照时间长短对生物活动会造成一定影响C. 信息传递可以影响动物的行为D. 蟑螂可以感受一切信息刺激8、有三种动物,A和B均以C为食,A又以B为食,则A与B够成的种间关系是()A捕食 B竞争 C共生 D捕食和竞争9、下列生物之间竞争最激烈的一组是()A虎和野猪 B草鱼和鲤鱼 C长颈鹿和鸵鸟 D水稻和稗草10、在群落演替中,下列情况中的那种最不可能发生()A在生态演替过程中群落的物种构成不断变化B物种总数起始增多,然后趋于稳定C在初始阶段之后,生态系统中的生物总量下降D生态系统中的非生物有机质总量增加11、生活在白蚁肠内的鞭毛虫,能消化白蚁肠中的木纤维素,若没有鞭毛虫,白蚁即饿死,植物中的菟丝子,要缠着大豆才能生长,大小草履虫必须分开培养,才能生长好。

以上生物的种间关系分别依次为()A.共生、寄生、竞争B.竞争、寄生、共生C.寄生、共生、竞争 D.共生、竞争、寄生12、下列哪一个序列属于初生演替的实例()A苔藓→地衣→草本植物 B地衣→草本植物→苔藓C地衣→苔藓→草本植物 C草本植物→苔藓→地衣13、在培养蘑菇的培养基上长出了曲霉,则蘑菇和曲霉的关系是()A共生 B捕食 C竞争 D寄生14、近几十年来,我国城市人口数量大幅度上升,造成这种种群密度大的主要原因是() A性别比例 B年龄组成 C出生率和死亡率 D迁入率15、“大鱼吃小鱼”这句话所包含的生物因素是()A.捕食 B.竞争 C.种内斗争 D.捕食或种内斗争16、下列说法正确的是()A、当出生率大于死亡率时,种群呈“J”型增长B、当出生率小于死亡率时,种群呈“S”型增长C、当年幼个体少于老年个体时,种群属于增长型D、当年幼个体少于老年个体时,种群属于衰退型17、假如某食物网中有一种大型杂食性的海洋鱼类,它的食物有1/2来自海洋植物,1/4来自草食性鱼类,1/4来自以草食性鱼类为食的小型肉食性鱼类。

下列有关叙述中不正确的是()A.此食物网中包括三条食物链B.这条杂食性鱼与小型肉食性鱼有竞争关系C.经测定此食物网的四种生物体内DDT浓度最高的是海洋植物D.从理论上计算,杂食性鱼每增加1千克体重最多需要海洋植物280千克18、下图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是()生产初级消费分解次级消费三级消费○1○2○3○4A.生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转,所以能量流动具单向性B.①表示流经生态系统内部的总能量C.一般情况下,②为①的10%~20%D.从能量关系看②>③+④19、关于生态系统组成成分的正确叙述是( )①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③植物都是生产者④动物都是消费者⑤异养型生物都是消费者A.② B.②③ C.③④D.②⑤20、在昆虫繁殖季节,使用特定的性引诱剂,可以将某种昆虫的雄性成虫诱杀。

其结果与不使用性引诱剂相比,将是( )①改变子代的性别比例②改变子代的种群密度③改变子代的基因频率④改变子代种群空间特征A.① B.②③ C.①②③D.①②③④21、科研人员对某海洋食用生物进行研究,得出了与其种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如右图所示,请据图判断,下列说法不正确的是( )A.b点表示种群的增加量最大B.d点表示种群密度最大C.d点时进行捕捞有利于该种群的持续生存D.从O点到d点,种内斗争越来越激烈22、为了降低一种真菌对果树的毒害,园艺家引入一种形态结构、生理特征和原真菌相似,但毒性较低的真菌,从而使果树增产。

这两种真菌之间的关系属于( )A.寄生 B.捕食 C.竞争D.共生23、图(一)中所表示的生物间关系,A、B代表两种生物,C代表生物的生活条件,箭头表示营养流动的方向;图(二)在坐标系中表示两种生物之间的关系。

下图(一)(二)中所表示的生物关系配对正确的一组是 ( )A.①-甲B.②-甲C.③-丙D.④-乙24、种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如图曲线甲);在有环境阻力的条件下,呈“S”型曲线增长(如图曲线乙)。

若该图表示蝗虫种群增长曲线,下列有关叙述中正确的是()A.环境阻力出现在曲线d点之后B.防治蝗虫虫害应该在曲线c点之后C.“S”型曲线表示种群数量与食物的关系D.呈“S”型增长的蝗虫,其数量也可能超过K值25、下图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。

据图分析,下列叙述正确的是( )①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强②甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生④乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程。

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④26、如下图是生态系统中碳循环示意图,其中“→”表示碳的流动方向。

下列叙述不正确的是( )A.在碳循环过程中,同时伴随着能量流动B.由于某种原因造成图中E生物数量大量减少,推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增加,F减少C.该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、BD.A→C过程中碳主要以CO2的形式进行循环,F→B以含碳有机物的形式进行流动27、一块弃耕的农田,很快长满杂草,几年后,草本植物开始减少,各种灌木却繁茂起来,最后这块农田演变成了一片森林。

这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里,成为一个相对稳定的生态系统。

在此演变过程中,相关变化趋势正确的是( )28、牛是植食性动物,而某一种粪金龟子则专以牛粪为食,假设某段时间内,一头牛所同化的能量为106 kJ,则这部分能量中可流入粪金龟子体内的能量约为()A.105 kJ B.2105kJ C.105~2105 kJ D.0 kJ29、把一个生态系统的食物关系用图解表示时,往往得到一个复杂的网状结构,原因不包括( )A.生产者能被多种初级消费者所食B.不同种生物处于同一营养级C.许多消费者能以多种生物为食D.生产者个体数量总是多于消费者30、下列事例中,属于恢复力稳定性的是( )A.由于滥砍乱伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害B.当天气干旱时,草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化C.乡村一个池塘,每天都有人到池塘边洗东西,可每天早晨池水依然清澈如故D.一个相对封闭的生态系统中闯入某种大型肉食动物后,生态系统的各种成分相互作用直到恢复原来的状态二、非选择题:(每空2分)1、请据图回答几个有关生态系统的问题:(1)图1是生态系统结构示意图,图中________(填字母)是生态系统的“基石”。

(2)在图2的食物链中,②/①的值代表________(生物之间)的能量传递效率;③和④分别属于_______________ (两种生物)的同化量的一部分。

(3)在图2的食物链中,草为兔提供了可以采食的信息,狼能够依据兔留下的气味去猎捕,兔同样也可以依据狼的气味或行为特征去躲避猎捕,这说明了信息的作用是___ ;正常情况下,草、兔、狼的数量会在一定范围内波动,这些是通过________调节机制来实现的。

2、下图表示某鼠迁入新的环境后增长率随时间的变化曲线,请分析回答:(1)下图中能反映鼠种群数量变化的曲线是(2)该鼠在t2时期后,种群数量不再增长的主要原因可能有___________________________, __________________________________________(3)在t1时该种群的年龄组成最可能为_________________,判断的根据是______________________________。

3、下表所列的数据来源于一个固定容积的培养瓶中某种细菌种群数量在25小时内的变化情况。

请据表回答下列问题:时间(小时)0 5 10 15 20 25细菌数量(个)750 9000 44000 35000 11000 6000 (1)在时间段中细菌数量有最大种群增长率,其增长速率为。

(2)在最后三个时间段内细菌数量下降的原因可能是:。

(3)如果要使细菌呈“J”型增长,理论上需要的条件是。

(4)在实际的发酵生产中,为了获得更多的产物,应该采取的措施是4、每年的7月11日被定位“世界人口日”,人口问题越来越受到国际社会的重视,下图表示三种可能的人口增长曲线,请回答:(1)16世纪以来世界人口增长表现为图中a曲线,人口剧增带来的严重后果有。

如果这种现状不能得到有效改善,人口增长趋势终将表现为图中曲线。

(2)按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中的曲线,该曲线与a曲线产生差别的原因是。

(3)为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况,人类可以适当改变膳食结构,若将(草食)动物性与植物性食物的比例由1:1调整为1:4,地球可供养的人口数量是原来的倍。

(能量传递效率按10%计算,结果精确到小数点后两位数字)合肥三中十二月月考生物答题卡一、单项选择题:(每题2分,共60分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B C D A C A D D D C11 12 13 14 15 16 17 18 19 20A C C D D D CB A B21 22 23 24 25 26 27 28 29 30C C AD B C B D D D二、非选择题:1、(每空2分,共10分)(1)A (2)兔→狼;草和兔(3)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定;负反馈2、(每空2分,共10分)(1)B(2)种内斗争加剧;捕食者数量增加(3)增长型,种群增长速率最大3、(每空2分,共10分)(1)5—10小时; 7000个/小时(2)由于受到固定容器的限制,细菌大量繁殖,为争夺生存条件而发生的种内斗争激烈,导致最后三个阶段内细菌数量下降。

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