五颜六色的彩虹
【三年级作文】秋空中的彩虹
【三年级作文】秋空中的彩虹秋天，是一个丰收的季节，也是一个五彩斑斓的季节。
在秋天的天空中，有时会出现美丽的彩虹。
有一天，我和妈妈在家门口的小广场上玩耍。
突然，一阵豪雨从天而降。
我们只好躲到人行道的遮雨棚下。
雨下个不停，这时，我发现从雨后的天空中传来了一丝丝阳光。
我高兴地说：“妈妈，快看，阳光出来了！”妈妈跟我一起抬起头，只见在云朵与阳光的映照下，一个美丽的彩虹显现出来了。
彩虹像一道五颜六色的桥梁，连接了天空和大地。
我向妈妈说：“妈妈，我们一起走过去吧！”妈妈同意了。
我们走在通向彩虹的道路上，渐渐地，我们发现，彩虹的颜色有红、黄、蓝、绿、紫等。
最耀眼的是红色和黄色。
走着走着，我们终于来到彩虹的尽头。
这时，我发现彩虹的尽头竟然是那栋小区楼房的屋顶。
我很惊奇地问：“妈妈，彩虹怎么会从那里冒出来的？”妈妈笑着解释说：“彩虹是由阳光经过雨滴的折射和反射形成的。
当阳光照射到水滴上时，会发生折射，然后继续传播，同时也会发生反射。
当反射和折射发生在同一个水滴上时，就会形成彩虹了。
”我点点头，对妈妈说：“原来如此，彩虹真是好奇妙啊！”我们顺着彩虹走回了家。
回到家后，我拿出彩笔，在画纸上画下了我眼中的彩虹。
我用红、黄、蓝等颜色，让彩虹变得更加鲜艳夺目。
画好了，我将它挂在墙上，每天看到它，都会让我觉得开心和快乐。
秋空中的彩虹，是大自然赋予我们的一道美丽的风景线。
它的出现，让我们感受到大自然的神奇和无限魅力。
无论是在家门口的小广场上，还是在画纸上，彩虹都会给人带来快乐和美好的感觉。
让我们用心欣赏秋天的彩虹，感受大自然的奇迹吧！。
描写彩虹小学生作文100字左右10篇
描写彩虹小学生作文100字左右10篇雨过天晴，碧空如洗，彩虹就在这时飘飘然出现在天边，它那柔软的身躯宛如一条瑰丽的丝带飘洒地舒展开来。
下面是小编为大家整理的描写彩虹小学生作文100字左右10篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!描写彩虹小学生作文100字左右范文一大雨过后，蓝天架起一座彩虹桥。
美丽的彩虹在我们的眼里变成了不同的事物。
在我们的眼里，彩虹有时变成了太阳公公七彩斑斓的围巾，因为被大雨淋湿了所以拿出来晒一晒。
有时在我们的眼里，彩虹是美丽的晾衣架，刚刚下了大雨的云宝宝都跑到“晾衣架”上晒个日光浴。
每一个小朋友的眼里，彩虹都是那么多姿多彩的啊!描写彩虹小学生作文100字左右范文二今天早上，我起床去洗脸吃早饭。
不一会天上乌云密布，下起了雷雨“哗啦啦”的响。
雨越下越大，我急忙去关窗户，从窗户往外看路上的行人都飞快地跑去避雨。
我想早上本来有太阳的可能便每个人都忘记带伞了呢!雨过天晴之后，天上出现了彩虹，五颜六色的彩虹好美啊!我第一次看见真正的彩虹，因为每次都只看到书上的画面。
彩虹像一匹匹彩色的绸缎挂在天空。
描写彩虹小学生作文100字左右范文三雨过天晴，一道彩虹高高地挂在天空。
妈妈说：“彩虹是一条七色的锦缎，做成衣服，穿以来一定很好看。
”爸爸说：“彩虹是一座五彩缤纷的大拱门，穿过拱门白云会带着我们飞翔。
”我说：“彩虹像一条七彩的跳绳，如果把它拿下来，小朋友们可以欢快地跳。
”奶奶问：“雨后的彩虹像一条巨龙吗?可以带我们遨游在太空。
探测出宇宙的奥秘。
”美丽的彩虹是短暂的，但是展现给人们是绚丽多彩的，把最美丽的一面留在我们记忆中。
描写彩虹小学生作文100字左右范文四今天，我和妹妹在空地上玩，忽然听见阿姨在喊有彩虹，我们连忙抬头看天，果然天空挂着一条美丽的彩虹。
这个时候，妹妹问我：“姐姐，彩虹有什么颜色呢?”我想了想，说：“是红，橙，黄，绿，青，蓝，紫。
”我们就抬头数起了天空彩虹的颜色，真的就有7种颜色。
看了一会儿，彩虹慢慢地变长了，像一座七彩的桥，搭在天空中。
彩虹像什么,你想到彩虹上干什么写作文
彩虹像什么,你想到彩虹上干什么写作文全文共8篇示例，供读者参考篇1彩虹像什么,你想到彩虹上干什么你有没有看过彩虹呢?彩虹真的超级漂亮!它就像是一条巨大的桥,横跨在天空中。
彩虹有七种颜色,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,它们排列在一起,就像一条彩色的绸带一样。
我最喜欢彩虹里的红色和紫色了。
红色代表着火热的太阳,紫色则像一片神秘的薄雾。
彩虹里的其他颜色也都很漂亮,让人看了就想笑。
像绿色那么清新自然,黄色又那么明亮温暖。
蓝色和靛蓝就像一汪清澈的湖水,让人看了就想跳进去游泳。
彩虹出现的时候真的超级神奇!它总是在阳光和雨水相遇的时候出现。
阳光会把雨水中的水珠照亮,然后水珠就会把阳光折射成七种颜色。
所以,彩虹其实是阳光和水珠一起创造出来的奇迹!我觉得彩虹就像是天使为我们准备的一座彩虹大桥。
如果有一天我可以走在彩虹上,那该有多酷啊!我想我一定会兴奋地在上面跳来跳去。
彩虹桥估计又软又滑,踩在上面一定会感觉像踩在云朵上。
如果真的可以走在彩虹上,我还想躺在彩虹桥上仰望天空。
那一定会是一种前所未有的奇妙体验吧?天空中的云朵就像棉花糖一样飘在我的上空,太阳也会变成一个巨大的火球。
我还可以数数天空中有多少只小鸟飞过,看看它们是怎么在半空中自在飞翔。
走在彩虹桥上,我想我也能看到地球的另一面。
那里会不会也有一片广阔的大海?还是又高又陡的山峰?或者是绵延数里的原始森林?不管是什么景色,一定都会让我大开眼界,体会到大自然的神奇和壮观。
如果实在走不远了,我就坐在彩虹桥上歇歇脚。
也许还可以找一片云朵当作靠垫,躺在上面小睡一会儿。
睡醒后,天空中可能已经挂上了一轮明月,周围也闪烁着无数颗星星。
我可以数着星星,看看今晚有多少颗。
如果实在数不过来,就随它去吧,干脆躺在那里做个梦。
不过,走在彩虹上也并不是一件轻而易举的事。
我得先学会飞翔,而且还要学会如何在云端上行走。
虽然这听起来好像很不可能,可是做梦的时候谁都可以飞得像小鸟一样自由自在。
梦想是奇妙的,即使只是短暂地活在梦里,我们也可以体会到很多特别的感受。
美丽的彩虹作文(精选15篇)范文
美丽的彩虹作文(精选15篇)彩虹，那么的完美无暇，美得让人陶醉不已，美得让人回味无穷。
炎热的夏天，空气里没有一丝流动的风。
知了在树上叫个不停，往日孩子们嬉笑的声音早已跑到了九宵云外。
突然，一道闪电在天边划过，随即，震耳欲聋的雷声惊天动地。
一大滴一大滴的雨点像断了线的珍珠从天上落下来。
雨后出晴，一架五光十色的彩虹挂在天上，多么漂亮的颜色啊！赤橙黄绿青蓝紫，这七种颜色中包含了天地之间所有的颜色。
像是一位艺术家用五彩缤纷的颜料染出来的，不！比那更美，它又是那样得让人留恋，它默默得挂在天上，感觉就在眼前，却又怎么也摸不到。
一转眼，颜色渐渐地由深变浅，由浅变得模糊不清，你伸出手想捉住它时，它就慢慢地慢慢地消失得无影无踪。
彩虹就像昙花，只是短暂的一瞬间，你一旦错过这个美好的时刻，只能懊悔莫及。
每次都是如此，瞬间的美好让人一点儿也不满足，只有无比的珍惜这一瞬间，才能一睹它的“芳颜〞。
珍惜现在，美好的未来就在眼前。
下了很大一场雨之后，天空中出现了一道美丽的彩虹。
哇，真美！红﹑橙﹑黄﹑绿﹑青﹑蓝﹑紫，这七种颜色凑在一起真的很好看。
它挂在天空中就像一座拱起的桥。
起先的时候彩虹很鲜，慢慢地它越变越淡，到最后它完全消失了。
我问爸爸为什么会有彩虹，后来爸爸告诉我说：“彩虹是气象中的一种光学现象。
当阳光照射到半空中的水珠，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩的光谱。
〞虽然彩虹展现的时间很短，但给我留下了一个非常美丽的景象。
星期天早上，我真在和弟弟玩，突然下起了蒙蒙大雨，下了好长时间。
雨终于停了，我走出家门想看看雨后的景色：哇！雨后的空气更加新鲜了，花开得也更鲜艳了，也格外的明媚。
当我抬起头看天空时，霎时，我惊呆了，我看到天空上出现了一条美丽的彩虹，那条彩虹有七种颜色：红、黄、蓝、绿、青、橙、紫七种颜色，又美丽又神奇！咦？是谁在唱歌啊？哦~原来是花儿啊！远处有几只小鸟向我们飞来，好似是被我们悦耳的歌声吸引过来的吧，接着我、花儿和小鸟们一起唱：“春天在哪里啊~春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……〞一时恍恍惚惚，天空上那美丽的彩虹消失了，那动人的歌声也不见了。
《彩虹》二年级作文100字4篇
彩虹100字今天上体育课的时候我们发现了天空中有一道美丽的彩虹，还是圆的呢!这使我想起了一个问题：太阳大还是彩虹大呢?我回家问了妈妈，妈妈说：“太阳大，因为太阳离地球远彩虹离地球近，所以彩虹看起来比太阳大。
”我和妈妈又上网查了为什么下雨后会出现彩虹，原来是下雨后空气中漂浮着许多微小的水滴，当阳光照射到小水滴上时会发生折射，分散成七种颜色，这就是彩虹。
我很高兴，因为我不仅看到了彩虹，又学到了新知识!彩虹“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥”。
今天没有下雨，我们却在学校看见了五颜六色的彩虹。
真是奇迹!上午第三节快上课时，我看见好多人围在一个地方，听见许多人在喊：“快看，彩虹。
”我跑去一看，真的有彩虹，而且是五颜六色的，漂亮极了!我仔细一看，原来有七种颜色，分别是：赤橙黄绿青蓝紫。
彩虹像一个七彩桥，这时，我想：我什么时候才能站在这座七彩桥上呢?“铃铃铃”上课了，我回到了教室，心中还在想着那美丽的彩虹。
我喜欢彩虹!真想变成美丽的彩虹夏天来了，夏天是位小天使。
她热情地问我：想变点儿什么?我想变一只蝌蚪，在荷叶下捉迷藏;我想变一只乌龟，在荷叶下休息。
我想变一只蜻蜓，在河面上点水;我想变一只青蛙，在荷叶上捉害虫。
我想变火红的太阳，我想变洁白的云朵。
最后，我看到碧蓝的天空，真想变成美丽的彩虹。
彩虹像一座七彩桥，美美地在天空挂着。
小鸟来了，在彩虹上滑滑梯，小朋友来了，在彩虹前拍照.....美丽的彩虹一场雷阵雨过后，太阳公公露出了灿烂的笑容，蓝蓝的天空像洗过一样干净，调皮的彩虹宝宝也跑出来玩耍了。
一个小女孩看到了，她指着天空喊道：“快看啊，彩虹，彩虹!”大家一听，都打开门窗探出头来。
真的，天空中有一道巨大的彩虹，弯弯的，仿佛天空露出的一张笑脸。
彩虹美丽极了，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，七种鲜艳的颜色一层层堆积在一起，像一块巨大的奶油蛋糕，让人垂涎欲滴。
“它是云宝宝的滑梯吗?”小女孩边看边想，“还是一座小桥呢?让我可以走向太空，登到月亮上去吗?”太阳公公笑得更开心了，彩虹宝宝好像很怕热，慢慢变成了七个彩虹娃娃，躲到云里面唱歌、跳舞，玩得可开心了……。
雨后的彩虹,我会在上面做什么作文
雨后的彩虹,我会在上面做什么作文全文共9篇示例，供读者参考雨后的彩虹,我会在上面做什么作文篇1雨后的彩虹,我会在上面做什么作文大家好,我是小明。
今天老师给我们布置了一个有意思的作文题目:"雨后的彩虹,你会在上面做什么?"听到这个题目,我的脑海里就浮现出了五颜六色的彩虹,像一条巨大的拱桥,横跨在天际。
真是太漂亮了!如果真的可以在彩虹上做些什么,那我一定会做很多有趣的事情。
首先,我想爬上彩虹最高的地方,坐在那里欣赏美丽的风景。
从那里望去,整个世界一定都会被渲染成七彩的颜色。
绿色的树木,蓝色的天空,还有那片片白云,一定会变得五颜六色,就像穿了一件七彩斑斓的彩衣。
我想在那里放声高歌,唱一首赞美大自然的歌曲。
等我欣赏够了风景,我就会在彩虹上跳舞。
彩虹那柔软的云朵一定是最棒的舞台。
我会像个小丑一样在上面尽情地跳跃,做出各种有趣的动作。
不过要当心别掉下去啦!彩虹是不是也会被我的舞蹈震颤呢?那就太神奇了。
跳累了,我就坐下来乘凉。
虽然在云朵上,但一点也不热。
因为彩虹就像一把巨大的遮阳伞,把阳光遮挡在外面。
我会呼吸那凉爽的空气,仿佛沐浴在七彩的清泉中。
这时候,来一只小鸟和我作伴就再好不过了。
累了乘凉,我就会在彩虹上玩捉迷藏。
彩虹的曲折就像是一个巨大的迷宫,到处都是可以藏身的地方。
我们几个好朋友,你藏我捉,在这七彩的世界里尽情游戏,多有趣啊!玩累了,我就去找一朵云彩做成的沙发,舒舒服服地躺下小憩一会儿。
只要闭上眼睛,就会听到彩虹在歌唱。
它用七种颜色的音符,为我哼唱世界上最美妙的小夜曲。
我做着一个个七彩的梦,梦见自己变成一只漂亮的蝴蝶,在天空自由自在地飞翔。
醒来后,我会继续在彩虹上冒险。
彩虹延伸得太长太长了,也许能通往遥远的国度。
我要沿着彩虹一路前行,看看究竟能走到哪里。
如果累了,不如骑上一朵白云,向彩虹另一端驶去。
一定会看到许多从未见过的奇景吧!渐渐天色暗下来了,太阳要落山了。
可这并不影响我们在彩虹上玩耍。
为什么会出现五颜六色的彩虹作文
为什么会出现五颜六色的彩虹作文《为什么会出现五颜六色的彩虹》作文一小朋友们，你们有没有在雨后看到过美丽的彩虹呀？那彩虹可漂亮啦，红橙黄绿青蓝紫，七种颜色像一座弯弯的桥挂在天上。
那你们知道彩虹为什么会有这么多颜色吗？我来给你们讲讲吧！其实呀，这是因为太阳光的功劳。
太阳公公发出的光本来是白色的，就像我们家里的大白灯一样。
但是呢，这些光里面藏着好多好多不同颜色的小光线。
当雨过天晴后，天空中还有很多小水滴，就像一个个小小的透明珠子。
太阳光穿过这些小水滴的时候，就会发生折射和反射。
就好像光在小水滴里面迷路啦，转来转去，然后不同颜色的光就分开跑出来啦。
红色的光跑这边，蓝色的光跑那边，这样我们就能看到五颜六色的彩虹啦。
比如说，有一次我在雨后看到了彩虹，我特别开心，一直盯着它看，心里想着这神奇的光的魔法。
小朋友们，下次你们看到彩虹，也可以想想这个有趣的原因哟！《为什么会出现五颜六色的彩虹》作文二小朋友们，你们喜欢彩虹吗？彩虹可美啦，五颜六色的，像一条彩色的丝带飘在天空中。
那你们有没有想过，彩虹为什么会是五颜六色的呢？让我来告诉你们吧！这是因为太阳公公的光很神奇。
太阳公公发出的光其实有很多种颜色，只是平时我们看不到。
就好像我们有一盒彩色的蜡笔，混在一起的时候，看起来就是一种颜色。
但是当雨水过后，天空中有很多很多小小的水珠。
太阳公公的光穿过这些小水珠，就像穿过了好多小镜子。
光在小水珠里被折射了，不同颜色的光就分开了，红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、靛色和紫色，一个一个都跑了出来，就形成了我们看到的美丽彩虹。
我记得有一次，我和小伙伴们在外面玩，突然下了一场雨。
雨停了之后，天空中就出现了一道大大的彩虹。
我们都兴奋地跳了起来，指着彩虹说：“看呀，彩虹出来啦！”那场面可热闹啦。
小朋友们，你们是不是也觉得彩虹很神奇呀？。
幼儿园五彩缤纷彩虹教案
幼儿园五彩缤纷彩虹教案教学主题：五彩缤纷彩虹教学目标：1. 让幼儿能够了解彩虹的形成过程。
2. 激发幼儿对大自然的兴趣，学会细心观察。
3. 培养幼儿的色彩感知能力，提高幼儿的美术素养。
教学准备：彩色纸、彩色笔、彩虹卡片、幼儿绘画本等教学材料。
教学内容和步骤：1. 彩虹的形成过程（5分钟）老师向幼儿介绍彩虹的形成过程：当太阳照射到水滴上，光线就会发生折射和反射，形成五颜六色的彩虹。
这是大自然的奇妙表现。
2. 观察彩虹卡片，感受五彩缤纷的世界（10分钟）老师向幼儿展示一幅彩虹卡片，让幼儿观察卡片上的颜色，并询问幼儿看到了哪些颜色。
引导幼儿感受五彩缤纷的世界，激发他们的想象力。
3. 制作彩虹手链（15分钟）老师向幼儿发放彩色纸和彩色笔，教导幼儿如何将纸剪成圆形，然后把圆形折成半圆，再将每个半圆用胶水粘在一起，这样就完成了一个彩虹手链。
4. 绘制彩虹（20分钟）老师向幼儿发放绘画本和彩色笔，让幼儿自由发挥画出自己心中的彩虹。
在绘画过程中，老师可以引导幼儿选择正确的颜色和画笔，帮助幼儿练习绘画技能。
5. 活动总结（10分钟）老师回顾整个活动过程，询问幼儿对彩虹的理解，并引导幼儿分享自己的绘画作品。
教学方法:1. 向幼儿解释和演示。
2. 引导幼儿自己完成任务。
3. 通过游戏和活动激发幼儿的学习兴趣。
教学反思：通过这次教学，幼儿能够了解彩虹的形成过程，激发了他们对大自然的好奇心；通过制作彩虹手链和绘制彩虹，幼儿不仅提高了自己的美术素养，同时也培养了他们的动手能力。
在教学中，老师注重幼儿的参与性和个性化，让每个幼儿都能够有所收获。
在后续教学中，我们将继续注重培养幼儿的观察能力、动手能力和创造力，以促进他们全面的成长和发展。
为什么彩虹是五颜六色的二年级答案
为什么彩虹是五颜六色的二年级答案彩虹是五颜六色是因为因为阳光射到空中接近球形的小水滴，造成色散及反射而成。
我们所见的太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。
因为水对光有色散的作用，不同频率的光的折射率有所不同，红光的折射率比蓝光小，而蓝光的偏向角度比红光大。
阳光射入水滴时会同时以不同角度入射，在水滴内亦以不同的角度反射。
当中以40至42度的反射最为强烈，造成我们所见到的彩虹。
造成这种反射时，阳光进入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后离开水滴时再折射一次，总共经过一次反射两次折射。
因为水对光有色散的作用，不同频率的光的折射率有所不同，红光的折射率比蓝光小，而蓝光的偏向角度比红光大。
于光在水滴内被反射，所以观察者看见的光谱是倒过来，红光在最上方，其他颜色在下。
五颜六色的彩虹
五颜六色的彩虹彩色的光芒跃过天空，绘出一道绚丽多彩的弧线，那就是彩虹。
它以其美丽而著称，给予人们希望和喜悦。
今天，让我们一起探索五颜六色的彩虹，了解它的形成原理和不同的文化含义。
第一部分：形成原理彩虹的形成是由来自太阳的光线被雨滴折射、反射和折射再次折射所造成的。
当太阳光线进入雨滴表面时，光线发生了折射，然后在雨滴内部发生了一次反射，最后再次从雨滴表面折射出来。
整个过程中，太阳光中的不同颜色被分离出来，形成了红、橙、黄、绿、蓝、紫六种颜色的光线。
第二部分：彩虹的颜色彩虹的颜色是由光的不同波长决定的。
从外到内依次是红、橙、黄、绿、蓝、紫，这与光的波长从长到短的顺序相对应。
每种颜色的光线都有不同的波长和频率，这使得我们能够看到绚丽多彩的彩虹。
第三部分：彩虹的文化意义彩虹在不同的文化中有着不同的象征和意义。
在许多文化中，彩虹被视为一种幸运和好兆头。
它代表着希望、和平、团结和宽容。
在基督教文化中，彩虹被视为上帝与人之间的约定，象征希望与重生。
在北欧神话中，彩虹被认为是通往神界的桥梁，连接着人类世界和神秘的神灵之地。
第四部分：彩虹的民间传说彩虹在许多民间传说中也扮演着重要角色。
在一些故事中，人们相信彩虹是精灵或神灵的化身，它们会带来好运和幸福。
在中国的传说中，彩虹是一座桥，人们相信穿过彩虹可以实现愿望。
而在爱尔兰的传说中，人们说如果你能找到彩虹的另一端，你就能找到隐藏的宝藏。
结语五颜六色的彩虹是大自然赋予我们的美丽礼物。
它不仅给予人们希望和喜悦，也在不同的文化中承载着重要的象征和意义。
让我们珍惜这一美丽现象，用心感受彩虹的魅力，同时也希望我们的生活能如同彩虹般绚丽多彩。
彩虹姐姐的彩虹桥的童话故事
彩虹姐姐的彩虹桥的童话故事彩虹姐姐的彩虹桥的童话故事彩虹姐姐的彩虹桥雨过天晴之后，天空出现了一条五颜六色的彩虹，美极了。
熊奶奶要去集市上买花种子，它来到小河边却发现原本河面上的小桥不见了，原来是被冲走了。
羊伯伯要去孙女儿家，没有了小桥，只得站在河边直叹气。
小袋鼠要去上学校，来到河边一瞧，却发现没有了小桥。
大家围在小河边，都不知道该怎么办了。
这时候，聪明的小猴子走了过来，对大家说：“不要着急，我有办法!”说着，它抬起头，大声喊道：“彩虹姐姐，我们的小桥没有了，请你帮帮我们好吗?”彩虹姐姐听了，欣然答应了。
一座彩虹桥横在了小河上，大家一个一个从彩虹桥上走到了河对岸去了。
大树爷爷再也不孤单啦大树爷爷老了，脸上布满了皱纹，头发也掉光了，他一声声的叹息着，时常自言自语道：“唉!老咯老咯!也没人愿意理睬我这个老人家咯!”大树爷爷很孤单，真的很孤单。
一天，几只小鸟飞过来，说：“尊敬的大树爷爷，我们可以在您的枝桠上安家吗?”大树爷爷当然高兴极了，可是他不确定的问：“但是，我很老了……”“不，您很高，这让我们感到很安全!”小鸟们说。
“好!好!欢迎你们!”大树爷爷听了，笑呵呵的说。
一天，一只小松鼠走过来，说：“大树爷爷，我能在您的树干里安家吗?”大树爷爷就说：“可是……我很老了……”小松鼠却说：“不呀!您的树干很大很宽敞，我太喜欢啦!”大树爷爷慈祥的微笑着，连连点头。
一天，一颗种子飘过这里，对大树爷爷说：“大树爷爷，我能在您的身边安家落户吗?”大树爷爷犹豫的说：“可是我很老了……”小种子说：“不呢不呢!在您的身边长大，可以受到您的保护，我真开心!”大树爷爷听了这话，这心里呀，简直乐开了花。
从那以后，大树爷爷再也不孤单啦!花香湖下班时雨下大了。
我撑着伞来到校门口，这儿的空地上有一片高大的白玉兰树，花匠的小屋就在玉兰树下。
想起前些时花匠说过，要给我一些孔雀草的花籽儿，我便收起雨伞，走进花匠的小屋。
小屋开着门，但是花匠不在，矮矮的木桌子上放着好多刚摘下来的白玉兰花，若有若无的清香混合着清凉的雨水的气息，好闻极了。
朋友圈发彩虹配的文字简短
朋友圈发彩虹配的文字简短朋友圈发彩虹配的文字简短1. 我在人间贩卖黄昏，却意外偶遇一条彩虹，愿所有美好能像遇见彩虹一样，所见皆所喜，所求皆如愿。
2. 彩虹就像是一块五颜六色的调色板，可以在任何时候画出美丽的图案。
3. 喜欢雨的天空。
清新。
每次雨后的空气充满青春的气息，风雨后的彩虹更美!4. 不论面对怎样的风雨，你心里都要想着风雨过后，是灿烂的阳光和美丽的彩虹，在困境中要时时保持乐观。
5. 天气晴朗的时候看见你，心情便是逐渐明朗;天气转阴的时候看见你，心情便是美妙琴音。
暖阳是你，雨露是你，彩虹亦如你。
6. 一场小雨过后，出现了一道彩虹，就像一座美丽七彩桥。
7. 雨停了，风光更美，风雨过后会有彩虹，挫折之后是巨大的蜕变!8. 草原上暴风骤雨来的突然，去得倒也不慢，雨后见到了双彩虹，从来没有毫无遮挡的看见彩虹，好美!9. 下过雨的天空，彩虹高悬，真的好美啊!10. 今天的天空美爆了，下完雨很幸运地看到了彩虹!11. 想要爬上彩虹绚丽的桥梁，必须拥有与彩虹同等美的东西，那就是信念。
12. 今天大概下了几十场雨，也晴了几十遍天，推开门不远处的天边挂着一道彩虹，特别美。
13. 有风有雨，还有美好的晚霞和云层，那难得一见的彩虹很美，夜空中最闪亮的那颗星星。
14. 下雨啦!雨后的天又美得不一样啦!拍下了美丽的彩虹!15. 彩虹，很大，很美，淋着雨跑到了屋顶拍到的。
16. 下午突然下起了雨，雨后居然还有彩虹，在夕阳的映衬下，很美。
现在外面正下着雨，打雷闪电，钻在被窝里，听着雨声，惬意。
17. 雨过的彩虹好美啊!还是两条啊!还没有看到这样的景色。
18. 实在是太美了，一天内经历了汗流雨下，超大彩虹，美了!19. 有彩虹的天空，天空不会失色;有鸟儿的枝头，枝头不会沉默;有星光的夜晚，夜晚不会无聊。
祝你生活不单调，幸福又美满!20. 不经历风雨怎么能见到彩虹，不爬过这座山怎么能看得山后的美景。
万事都要经过努力和奋斗才能获得成功，有回报。
彩虹顶部是什么颜色
彩虹顶部是什么颜色
试题：
彩虹的顶部是什么颜色？
答案：紫色。
解析：
彩虹是气象中的一种光学现象。
当阳光照射到半空中的雨点，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩的光谱。
彩虹七彩颜色，从外至内分别为：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
天空中为什么会出现五颜六色的彩虹呢？雨后，天空中还悬浮着很多极小的水滴，太阳光沿着一定角度射入这些小水滴内，会产生两次折射和一次全反射，然后从水滴射出来，于是，太阳光色散成紫色在内，红色在外的七色彩带。
这就是彩虹。
其中红色光与入射光线所成的角度约为42°，紫色光所成的角度约为40°。
类推，所以是紫色
相关阅读：
彩虹是气象中的一种光学现象。
彩虹七彩颜色，从外至内分别为：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
——文章来源网络整理，仅供参考~ 1 ~。
彩虹代表什么人群
彩虹的色彩代表了多元化和包容，因此使用彩虹来代表同性恋群体。
代表同性恋最色彩缤纷的标志是彩虹旗，在全球同志者的心中六种颜色红、橙、黄、绿、蓝、紫分别代表着生命、康复、阳光、自然、和谐、精神。
彩虹是五颜六色的，代表的是差异性，用彩虹来做标志，是为了呼吁大家能够接受世界的不同，接受与自己不一样的人。
彩虹旗不仅在美国盛行，在英联邦国家一样是同性恋者的标志。
扩展资料：
彩虹旗诞生于加利福尼亚，第一面同性恋自豪日旗帜是1978年由旧金山的艺术家吉尔伯特·贝克手工染色做成的。
最初的版本因为要适合广泛可用的面料而几经颜色的增减。
到2008年，最为普遍的版本有六个不同颜色的条纹——红、橙、黄、绿、蓝和紫。
彩虹旗水*飞扬时一般是红色条纹在最顶端，就像自然的彩虹一样。
在英国维多利亚时期，绿色一直是和同性恋联系在一起的，而紫色（更确切地说是淡紫色）则在60年代后期成为了一种流行的代表骄傲的标志，石墙暴动后一种时髦的说法是紫色力量。
彩虹旗是代表“同性恋骄傲”的旗帜。
描写彩虹的作文
描写彩虹的作文描写彩虹的作文15篇在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺整理的描写彩虹的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写彩虹的作文1我们经常会在雨后看见五颜六色的彩虹，也都会情不自禁地发出感叹：“彩虹真美啊！”这时，我的心里却产生了一个大大的问号“彩虹究竟是怎么产生的呢？”我好奇地问爸爸，爸爸听了后说：“别着急，我慢慢地讲给你听。
”爸爸说：“彩虹一般都出现在雨过天晴以后。
”当太阳照射在空气当中的水滴时，因为水滴在空气当中是成水滴形的，就像一个小的三棱镜。
所以，当白光透过水滴照射出去，白光就自然会变成红，橙，黄，绿，青，蓝，紫这七种颜色。
而日光透过空气里许多的水滴时，就会投射出一大片彩虹。
“那为什么白光可以变成这七种颜色呢？”我又问。
爸爸回答：“让我们来做个简单的实验。
在一张纸上涂上红，橙，黄，绿，青，蓝，紫七种颜色，再拿一支铅笔从中心穿过，最后我们使劲转动笔顶端，你看，这张纸上是不是白色的？”哦，原来白光就是由这七种颜色组成的，怪不得彩虹总是出现在雨过天晴以后呢！“彩虹真是漂亮，自然界的万事万物真是奇妙啊，里面蕴含着深刻的哲理，我要努力学好文化知识，去探索自然界的奥秘。
描写彩虹的作文2彩虹是我们所崇尚的，它在我们心中就是光明、、、乐观与五彩的象征。
彩虹是怎样形成的？科学家们认为：彩虹是太穿透的颗粒时形成的。
原本光是笔直行进的，但它也具有一旦进入水中就会折射的性质。
因此光在通过的颗粒时就会折射。
此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射，它们会整齐地排列起来，这就是形成彩虹的原理。
彩虹并不是很容易见到的，一般是在比较多。
空气里水滴的大小，决定了彩虹的色彩鲜艳程度和宽窄。
空气中的雨滴大，彩虹就鲜艳，也比较窄；空气中的水滴小，彩虹就淡一些，也比较宽。
彩虹的出现是奇妙的，但是我们很难见到它，所以科学家们根据彩虹形成的原理制造彩虹。
关于彩虹雨作文四
关于彩虹雨作文四引言彩虹雨是一种独特而美丽的自然现象，在雨后的天空上呈现出五颜六色的彩虹，给人们带来了无限的幸福和美好。
本文将介绍彩虹雨的形成原理、传说故事以及对人们的意义等方面，以便更好地了解这一奇妙的现象。
彩虹雨的形成原理彩虹是指太阳光穿过大气中的水滴时发生折射、反射和散射，形成一条弧形的彩色光带。
而彩虹雨则是在下雨的情况下形成彩虹的特殊现象。
在下雨时，太阳光线经过水滴折射后，被反射回来。
太阳光在水滴中的折射会发生多次，并在不同角度下反射回来，形成一条弧形的彩色光带。
当这一现象出现在雨后的天空上时，我们就能看到美丽的彩虹雨。
传说与文化意义彩虹雨在不同的文化中有着不同的传说和意义。
以下是一些著名的彩虹雨传说：1.北欧神话中的彩虹桥：在北欧神话中，有一座名为彩虹桥（Bifröst）的桥梁连接了阿斯嘉特（Asgard）和人间。
传说中，彩虹雨是众神往返于天界和人间的桥梁，象征着神力和神秘。
2.希腊神话中的女神虹女神：希腊神话中，彩虹雨被认为是虹女神（Iris）的行踪。
虹女神是信使神赫尔墨斯（Hermes）的妹妹，她通过彩虹雨将天神的消息传达给人间。
3.中国传统文化中的彩虹雨：在中国传统文化中，彩虹雨是吉祥和好运的象征。
人们相信，彩虹雨出现时，神灵会保佑和庇佑人们，使他们平安健康、幸福快乐。
彩虹雨在各个文化中都被视为美好和神秘的象征，为人们带来希望、喜悦和祝福。
彩虹雨的美丽景观彩虹雨是一种令人惊叹的美丽景观，它的五彩斑斓令人难以忘怀。
当太阳的光线穿过水滴折射、反射和散射后，在天空中形成一条光彩夺目的彩虹。
彩虹呈现出红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，色彩鲜艳且连贯自然。
它似乎在宣告着大自然的鬼斧神工和神奇魅力。
站在雨后的天空下，我们可以欣赏到这一美丽景观带来的无尽快乐。
彩虹雨带给我们的意义彩虹雨不仅是一种美丽的自然现象，还具有深刻的意义和寓意。
首先，彩虹雨象征着希望和信念。
当人们面对困境和逆境时，彩虹雨提醒我们要坚持信念，相信自己可以克服困难，找到希望的光芒。
彩虹的文字介绍
彩虹的文字介绍彩虹是一道美丽的自然景观，它以七种鲜艳的颜色展现在我们眼前，每一种颜色都散发着独特的魅力。
彩虹的出现往往伴随着雨后的阳光，给人一种希望和喜悦的感觉。
让我们来谈谈彩虹的形成。
当阳光穿过雨滴，折射和反射后形成了彩虹的七种颜色，它们分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
这些颜色按照顺序排列，形成了一道绚丽多彩的弧形光带。
红色是彩虹中最外侧的颜色，也是最亮丽的颜色之一。
红色象征着热情和力量，它给人一种勇往直前的感觉。
橙色是红色和黄色的过渡色，它给人一种温暖和活力的感觉。
黄色是彩虹中最明亮的颜色，它代表着阳光和希望。
绿色是彩虹中的中间色，它给人一种平和和安宁的感觉。
蓝色是天空和海洋的颜色，它代表着宽广和深远。
靛色是蓝色和紫色的过渡色，它给人一种神秘和浪漫的感觉。
紫色是彩虹中最内侧的颜色，它代表着神秘和尊贵。
彩虹的出现常常给人带来欢乐和希望。
当我们看到彩虹时，心情会变得愉悦起来，忧虑和烦恼也会随之而散去。
彩虹给人一种美好的感觉，让我们感受到大自然的神奇和魅力。
除了彩虹的美丽外，它还有一些传说和故事与之相关。
在许多文化中，彩虹被视为一种神圣的象征。
人们相信，彩虹连接着天堂和地球，是神灵与人类之间的桥梁。
在一些神话故事中，彩虹被描述为神明的弓，用来保护人类免受邪恶的侵害。
彩虹也象征着多样性和包容。
就像彩虹中有七种不同的颜色一样，世界上也有各种各样的人类和文化。
彩虹提醒我们要尊重和接纳他人，不论他们的肤色、宗教或文化背景如何。
彩虹给人一种和谐和团结的感觉，让我们意识到我们是一个大家庭。
在生活中，我们也可以借鉴彩虹的意义。
当我们面临困难和挑战时，彩虹提醒我们要坚持希望和勇气，相信自己可以克服困难，迎接更美好的未来。
彩虹告诉我们，即使在黑暗的时刻，也总会有阳光的到来。
彩虹是一道美丽而神奇的自然景观。
它不仅给人带来欢乐和希望，还象征着多样性和包容。
无论我们走到哪里，无论遇到什么困难，都要记住彩虹的意义，坚持希望和勇气，相信美好的未来会到来。
描写彩虹的好段
描写彩虹的好段1、微笑着抬起头来看天，看见彩虹悄然地挂在天上，似乎在微笑，又似乎在说话。
那种飘飘然的感觉让我好像在彩虹上走路，滑滑梯，时不时在彩虹河里舀出一点彩虹小鱼。
站起身来，触摸着天上的白云，软软的，像棉花糖，映着蓝天，我感觉像是到了天堂。
雨停了一会儿。
正当我感到抱歉的时候，我抬起头，发现了雨和太阳的杰作——彩虹。
它高悬在天空。
从远处看，它像丝带一样薄，但并没有失去它的本色。
七色闪烁着耀眼的光芒，明亮却不耀眼。
3、彩虹!有人惊呼道，兴奋地把脸迎向天空，清清浅浅的，若粉彩般，浸染在蓝盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的云映在那蓝色的底上轻轻的拨弄着拨弄着，沉寂的心灵泛起层层涟漪!4.看！彩虹就像一个展开的彩色棒棒糖，再加上白色柔软的棉花糖，让人垂涎三尺。
红、橙、黄、绿、绿、蓝、紫七种颜色和谐地出现在立交桥上，并逐渐变得如此低沉、自然、如此低沉、美丽多彩。
他们在阳光下更加耀眼，更加向往。
他们似乎可以从彩虹脚下爬起来，走在彩虹前面。
5、雷雨张牙舞爪的掠过田野，消失在远处，彩虹懒洋洋的披上了她七彩的外衣，飞舞在碧绿的山坡上。
今天下午，暴风雨过后，天空出现了彩虹。
如此美丽的自然景色令人叹为观止。
全家人都很惊讶。
彩虹就像一座七色桥，由红、橙、黄、绿、绿、蓝、紫组成。
还有几朵白花和柔软的云朵作为码头。
“彩虹桥”牢固地建在绿树成荫的小山上。
我立刻拿起相机，拍下了这个难忘的时刻。
7、映入眼帘的是一道挂在天边的彩虹!我简直不敢相信自己的眼睛。
我走上楼顶仔细眺望远处，我发现彩虹是那么的美，我从那以后便深深的喜欢上它了。
红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，闪耀着欢乐的光，美不胜收!突然，我发现天空中有一座弧形拱桥的影子。
阴影变得越来越清晰。
校园里的许多人都能看到它，包括我，还有许多人大声喊着：“啊！这是一道美丽的彩虹！”我凝视着天空中那座彩色的桥。
在阳光下，它闪耀着不同的颜色：红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、蓝色和紫色。
过了一会儿，彩虹的颜色消失了，最后消失在空中。