六上第三单元测试卷
人教版小学数学六年级上册第三单元《分数除法》单元测试卷(解析版)
⼈教版⼩学数学六年级上册第三单元《分数除法》单元测试卷（解析版）⼀⼆三四五总分⼀、单选题(共8题；共16分)1．（2分）因为a×1a＝1，所以可得这两个数（ ）A ．是倒数B ．是整数C ．是互为倒数2．（2分）56÷10=（ ）A ．114B ．1C ．123D ．1123．（2分）口算3÷13=（ ）A ．9B ．710C ．35D ．164．（2分）（2021五下·盐田期末）一个大于0的数除以 13，相当于把这个数（ ）。
A ．缩小到原来的13B ．平均分成3份C ．扩大到原来的3倍D ．看成是原来的135．（2分）（2020六上·昆明期中）甲数是乙数的 23，甲数是60，乙数是（ ）。
A ．40B ．30C ．90D ．206．（2分）（2022六上·恩平期中）下面算式中商大于被除数的是（ ）。
A ．110÷1B ．19÷72C ．0÷12D ．8÷577．（2分）（2020六上·河东月考）若59÷a ＞59，那么a 一定是（ ）A ．真分数B ．假分数C ．任何小于1的数8．（2分）（2021·微山）如果用△代表同一个非零自然数，则下面各式中，得数最大的是（ ）。
A ．△÷98B ．△÷89C ．109×△D ．△-89⼆、填空题(共12题；共33分)9．（2分）甲数比乙数多 13，则乙数比甲数少 。
10．（5分）3× ＝1.2× ＝ 29 × ＝1× ＝2 25× ＝111．（2分）（2019六上·武进期中） 米的 23 是 34米， 米是 34 米的 23 。
12．（2分）（2020五下·夏邑期末）笑笑看一本故事书，3天看了全书的 27，照这样，看完全书共要 天。
六年级上册数学第三单元试卷
人教版六年级上册数学第三单元测试卷一、填空题（每空 2 分，共30 分）1. 45 是（90）的1/2。
2.一个数的2/3 是12，这个数是（18）。
3.（15）米的2/5 是6 米。
4.5/8÷（5/8）=1。
5.3/4 里面有（9）个1/12。
6.甲除以乙等于4/5，甲是乙的（4/5）。
7. 12÷（18）=2/3。
7.把3/4 米长的绳子平均分成3 段，每段长（1/4）米。
8.一辆汽车3/4 小时行驶45 千米，照这样计算，1 小时行驶（60）千米。
9.一项工程，甲队单独做8 天完成，乙队单独做10 天完成，甲、乙两队的工作效率比是（5:4）。
二、选择题（每题 3 分，共15 分）1.一个数（0 除外）除以1/5，这个数就（A）。
A. 扩大5 倍B. 缩小5 倍C. 不变2.下面算式中结果最大的是（B）。
A. 12×3/4B. 12÷3/4C. 3/4÷123.已知a×3/4 = b÷3/4（a、b 都不为0），那么a 与b 相比，（A）。
A. a＞bB. a＜bC. a = b4.一个数除以1/10，就是把这个数（A）。
A. 扩大10 倍B. 缩小10 倍C. 增加10 倍5.从学校走到电影院，甲用8 分钟，乙用9 分钟，甲和乙每分钟行的路程比是（C）。
A. 8:9B. 9:8C. 1/8:1/9三、计算题（每题 5 分，共30 分）1.5/6÷5/12 = 22.7/8÷3/4 = 7/63.4/5×5/8÷1/2 = 14. 12÷4/5 = 154.3/4÷9/16×8/15 = 16/155.（1/2 + 1/3）÷5/6 = 1四、应用题（每题 5 分，共25 分）1.一辆汽车从甲地开往乙地，已经行了全程的3/8，离乙地还有120 千米。
第三单元测试卷(单元测试)2024-2025学年统编版语文六年级上册
第三单元评估卷第一部分：积累运用 (34分)一、照样子写一写，要求格式正确,书写整齐美观，有一定的书写速度。
（3分）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——朱自清二、读拼音,写词语。
（9分）买菜回来，母亲又fān xiānɡdǎo ɡuì（）地忙开了。
我追在她的腿底下，不住地niàn dɑo（）,那两条不停顿的腿在我眼前kuànɡdònɡ（）。
下午吧，母亲说，睡完午觉准去。
可是，我却睡过了头。
洗完衣服就去。
我蹲在妈妈身边，看着她洗衣服。
一洗完就马上拉她走，决不许再dān ɡē（）。
随着时间的xiāo shì（）,周围的光线渐渐chén yù（）下去，我yīshēnɡbùkēnɡ（），忽然有点儿明白了。
三、阅读《现代汉语词典》中“徘徊”的解释，给加点词选择正确的解释（填序号）。
（4分）【徘徊】pái huái ①在一个地方来回地走。
②比喻犹豫不决。
③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
1.走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的徘徊的人走得快。
（）2.他低着头，皱着眉，喃喃自语，一定是没有想好该怎么表达自己的观点，才会一直在门前徘徊。
（）3.他注重“埋头苦干”，却从不思考学习的方法是否正确,所以语文成绩总是在80分左右徘徊。
（）4.在铺满落叶的小道上，我徘徊着，欣赏着空中翻飞的黄叶，倾听着脚踩落叶时发出的沙沙的声音。
（）四、选择题。
（8分）1.下列的词语书写或加点字注音全部正确的一项是( )。
A.猛然觉查忍饥挨饿阳光明媚虚无缥（piāo）缈B.白驹过隙一去不返全神贯注潸（chān）然泪下C.娆有兴趣一视同仁惊惶失措头涔涔（cén）D.虚无缥缈相依相偎不可原谅孤独惆怅（chànɡ）2.下列句子中加点字使用不恰当的一项是（）。
部编版六年级语文上册《第三单元》测试卷及答案
部编版六年级语文上册《第三单元》测试卷及答案一、填空题1.看拼音，写词语。
二、单选题2.下面加点字的读音有错误的一项是（）A. 风靡（mǐ）疙（gē）瘩沮（jǔ）丧跺（duò）脚B. 挨揍（zòu）窦尔敦（dūn）厌氧（yǎng）菌轮廓（kuò）C. 废墟（xū）培（péi）养盔（huī）甲后妃（fēi）D. 金箍（gū）棒嫦（cháng）娥倾（qīng）角纳（nà）鞋底3.下列四字词语中，结构不相同的一项是（）A. 呆头呆脑轻手轻脚B. 怒气冲冲得意扬扬C. 念念有词侃侃而谈D. 黑白分明心满意足4.下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是（）A. 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。
B. 王老师在讲台上全神贯注、念念有词地讲课。
C. 在西边，最引人注目的是养心殿。
D. 破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。
5.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（）A. 进了太和门，就来到紫禁城的中心……三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
B. 太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高。
C. 给成功者一个微笑，那是赞赏，给失败者一个微笑，那是鼓励。
6.下列说法不正确的一项是（）。
A. 《竹节人》全文都在为我们详细介绍竹节人的制作和操作方法B. 地球之外是否有生命存在，是人类还在探索的宇宙之谜C. 《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况D. 阅读时要先想想阅读目的，再有针对性地选择合适的阅读方法7.下列句子没有语病的一项是（）。
A. 体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平，取得佳绩。
B. 为了防止结核疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。
C. 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。
D. 在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
8.下列诗句中，与名胜古迹无关的一项是（）。
六年级数学上册第三单元测试卷【含答案】
六年级数学上册第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是质数？A. 21B. 23C. 25D. 272. 一个等腰三角形的底边长为8厘米，腰长为10厘米，那么这个三角形的周长是多少厘米？A. 16厘米B. 26厘米C. 36厘米D. 28厘米3. 小明有3个苹果，小华有4个苹果，他们一共有多少个苹果？A. 6个B. 7个C. 8个D. 9个4. 下列哪个数是偶数？A. 101B. 102C. 103D. 1045. 一个正方形的边长是5厘米，那么这个正方形的面积是多少平方厘米？A. 10平方厘米B. 15平方厘米C. 20平方厘米D. 25平方厘米二、判断题（每题1分，共5分）1. 1+1=3 （）2. 9是3的倍数。
（）3. 0是最小的自然数。
（）4. 2和3是互质数。
（）5. 任何数乘以0都等于0。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 2 + 3 = ____2. 9 4 = ____3. 7 × 8 = ____4. 36 ÷ 6 = ____5. 1/4 + 1/4 = ____四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述偶数和奇数的区别。
2. 请解释等腰三角形的定义。
3. 请说明质数和合数的区别。
4. 请解释正方形的性质。
5. 请简述因数和倍数的概念。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，求这个长方形的面积。
3. 24是4和6的倍数，请找出24的其他两个因数。
4. 一个等边三角形的边长是6厘米，求这个三角形的周长。
5. 请列出5个质数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解释为什么2是最小的质数。
2. 请分析并解释为什么0不能作为除数。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请画出一个边长为5厘米的正方形，并计算其面积。
六年级上册第三单元测试卷答案【含答案】
六年级上册第三单元测试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个选项是六年级上册第三单元的核心概念？（）A. 数据的收集与整理B. 几何图形的认识C. 分数的加法和减法D. 质数与合数2. 在第三单元中，我们学习了（）种基本的几何图形。
A. 三B. 四C. 五D. 六3. 下列哪个数是质数？（）A. 21B. 23C. 27D. 304. 在数据收集与整理中，我们通常使用（）来表示数据。
A. 条形图B. 折线图C. 饼图D. 以上都对5. 下列哪个分数是最简分数？（）A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/10二、判断题1. 六年级上册第三单元主要学习了分数的乘法和除法。
（）2. 在几何图形的认识中，我们学习了三角形、四边形、圆形等。
（）3. 质数是指只能被1和它本身整除的数。
（）4. 数据的收集与整理是数学学习的重点内容之一。
（）5. 最简分数是指分子和分母没有公共因数的分数。
（）三、填空题1. 在第三单元中，我们学习了数据的收集与整理、几何图形的认识、分数的加法和减法等内容。
2. 质数是指只能被1和它本身整除的数，比如2、3、5、7等。
3. 在数据收集与整理中，我们通常使用条形图、折线图、饼图等来表示数据。
4. 最简分数是指分子和分母没有公共因数的分数，比如1/2、3/4等。
5. 几何图形的认识包括三角形、四边形、圆形等。
四、简答题1. 请简要说明数据的收集与整理在数学学习中的重要性。
2. 请列举出五种常见的几何图形。
3. 请解释质数和合数的区别。
4. 请简述最简分数的定义。
5. 请说明分数的加法和减法的基本规则。
五、应用题1. 小明有5个苹果，他吃掉了其中的2个，请问他吃掉了苹果的几分之几？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，请计算它的面积。
3. 请列举出20以内的所有质数。
4. 小红有3个糖果，小明有5个糖果，他们一共有多少个糖果？5. 请用分数表示1小时等于多少分钟？六、分析题1. 请分析数据的收集与整理在实际生活中的应用。
2023-2024第三单元单元测试卷(单元测试)统编版语文六年级上册
第1页，共4页第2页，共4页…○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………姓 名考点考场考号2023-2024学年第一学期六年级语文第三单元模拟试卷（时间：90分钟 总分：100分 ）一、读拼音，写词语。
（每个字0.5分，共8分l ǐ l ùn p āi sh è c í ch ǎng p éi y ǎng （ ） （ ） （ ） （ ）ch ōu ti hu ō k āi tu í r án du ò ji ǎo （ ） （ ） （ ） （ ） 二．选字组词。
（4分）橡 像 好（ ） （ ）皮 图（ ） （ ）树 燥 澡 干（ ） （ ）盆 洗（ ） 枯（ ） 裁 载 下（ ） （ ）衣 （ ）缝 （ ）重 磁 滋 （ ）石 （ ）味 （ ）场 （ ）养三．下面四组加点字拼音和书写正确吗？对的打“√”，错误的用“_______”画出来，订正在后面的括号里。
(4分)(1) 矗．(zh ù)立 盔．(ku ī)甲 弄巧成拙．(zhu ó)( ) (2)琉．(li ú)璃 土壤．(r ǎng) 沧海一粟．(s ù) ( ) (3)鳌．(áo)头 叉．(ch ǎ)腿 赫赫．(h ǎo)有名 ( ) (4) 豁．(hu ō)开 雍．(y ōn ɡ)正 叱咤．(ch à)风云 ( ) 四．把词语补充完整，并选词填空。
(12分)大步( )星 ( )气冲冲 别出心( ) 技高一( ) 化为( )有 嫦娥( )月 ( )海一( ) 严( )合( ) ( )然有序 烟雾( )绕 ( )然不同 一无所( ) 五．按要求改写句子。
(10分)1.教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。
人教版六年级上册数学第三单元《分数除法》测试卷有答案
人教版六年级上册数学第三单元《分数除法》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.甲数的和乙数的相等, 那么（）大。
A.甲数B.乙数C.无法比较2.已知A的倒数小于B的倒数, 则A（）B。
A.大于B.小于C.等于D.不能确定3.2.25的倒数是（）。
A. B.4 C. D.4.一个数的是, 这个数是（）。
5.有30本故事书, 故事书比连环画少, 连环画有（）本。
A.36B.30C.256.已知a×=b÷=c×, 且a、b、c都不等于0, 则a、b、c中（）最小。
A.aB.bC.c二.判断题(共6题, 共12分)1.如果a÷b=, b就是a的4倍。
（）2.计算的结果等于1。
（）3.一个自然数（0除外）除以真分数, 商一定大于被除数。
（）4.一件工程, 4天完成了, 完成全部工程要用4÷=16（天）。
（）5.如果两个数互为倒数, 那么这两个数的和一定大于它们的积。
（）6.1的倒数比2的倒数大。
（）三.填空题(共8题, 共19分)1.一个数的倒数是它本身, 这个数是（）, 0.875与（）互为倒数。
2.根据乘、除法各部分间的关系, 照样子, 填一填。
3.根据×3=写出两道除法算式: （）、（）。
4.在括号里填上或“＞”“＜”或“＝”。
5.在括号内填上“＞”“＜”或“＝”。
6.一袋大米, 吃了, 剩下的部分比吃了的多5千克, 剩下（）千克。
7.在括号里填上“>”、“<”或“=”。
8.甲乙丙三人各以固定的速度进行百米赛跑, 甲到终点时, 乙离终点5米, 丙离终点10米, 乙到终点时, 丙离终点还有（）米。
四.计算题(共2题, 共20分)1.看图列式计算。
（1）公鸡有多少只？（2）实际有多少吨？2.用你喜欢的方法计算下面各题。
五.解答题(共5题, 共29分)1.某商场七月份卖出电视机120台, 卖出的电视机台数比空调的台数少, 这个月一共卖出了空调多少台？2.马小虎今年几岁？3.北京到青岛的铁路长约900千米, 一列火车4小时行驶了全程的。
人教版小学数学六年级上册第三单元《分数除法》综合测试卷
人教版小学数学六年级上册第三单元《分数除法》综合测试一、单选题1．（2023六上·杭州期末）某饮料厂使用一种自动检测仪来检测饮料瓶是否有缺陷，检测一个瓶子所用的时间为125秒。
12分钟可以检测（ ）个瓶子。
A ．600B ．12.5C ．750D ．502．（2024六上·慈溪期末）当a>1，下列各式中结果最大的是（ ）。
A ．a −910 B ．a ×910 C ．a ÷910 D ．910÷a3．（2024六上·慈溪期末）修一段100米长的路，甲单独修10天完成，乙单独修15天完成。
现在甲、乙合作6天，下列说法正确的是（ ）。
A ．还没有完成B ．正好完成C ．已经提前完成D ．无法确定4．（2024六上·天台期末）甲商品的单价是360元，乙商品的单价与甲商品单价的关系如图所示。
关于甲乙两件商品单价之间的关系，下列说法正确的是（ ）。
A ．乙和甲的单价比是6：5B ．乙的单价是360÷56 C ．乙的单价比甲少15 D ．甲的单价比乙多155．一个水池，甲、乙两水管同时开，5时灌满；乙、丙两水管同时开，4时灌满。
现在先开乙水管6时，还需甲、丙两水管同时开2时才能灌满。
乙水管单独开（ ）时可以灌满。
A ．24B ．20C ．18D ．30二、判断题6．（2023六上·期中） 如果甲数比乙数多 14，那么乙数比甲数少15。
（ ） 7．（2024六上·凉州期末）因为45×53×34=1，所以45、53、34互为倒数。
（ ）8．（2024六上·英山期末）男生人数占全班人数的25，那么男生人数占女生人数的35。
（ ） 9．（2024六上·海口期末）任何一个数都有倒数。
（ ）10．走同一段路，小刚用20分钟，小明用16分钟，小刚的速度比小明快14。
（ ） 三、填空题11．（2024六上·平湖期末）已知A>1，在下面的横线上填上“>”“<”或“=”。
青岛版六三制科学六上第三单元《秋季星空》测试卷(含答案)
青岛版六三制科学六上第三单元《秋季星空》测试卷（含答案）时间: 30分钟满分: 50分一、填补小能手。
(每空1.5分，共12分)1.仙后座是秋季星空中一个耀眼的星座，其中有5颗较亮的星呈明显的“”形或“”形。
2.活动星图上的方向是，点之间的连线表示这几颗星属于同一个，是这个星座的重要。
3.活动星图由和两部分组成。
4.我们看到北斗七星的位置及其的指向每晚都在发生变化。
二、我是小法官。
(每题1分，共8分)天文爱好小组正在讨论天文知识，并发表自己的看法。
请你当一次小法官，判断他们说的是否正确。
1.小红认为，北落师门是秋季南方天空中引人注目的亮星。
( )2.小明说：“一天中，北极星的位置基本不变，其他星都以北极星为中心顺时针转动。
”( )3.小刚说：“我们在秋季观察到的星座，在冬季是看不到的。
”( )4.小李认为，秋季星空和冬季星空有不同的标志性星座。
( )5.小红说：“在一天的不同时刻，猎户座的位置会发生变化。
”( )6.小王认为，面朝北抬头仰望星空，左边是西，右边是东，上边是北，下边是南。
( )7.小强认为，变化的星空说明宇宙中的天体都是运动的。
( )8.小华说，北极星和太阳一样都是恒星。
( )三、选择大乐园。
(每题1分，共4分)1.观察仙后座的最佳季节为秋季，应该怎样寻找? ( )。
A.面朝南观察，寻找仙后座B.面朝北观察，寻找仙后座C.任何位置都可以2.观察猎户座的最佳季节为冬季，应该怎样寻找? ( )。
A.面朝南观察，寻找猎户座B.面朝北观察，寻找猎户座C.任何位置都可以3.猎户座很像一个左手持着盾牌、右手高举大棒、腰间斜挂宝剑的猎人。
在“猎人”的两个肩膀、左脚、右腿部位，有4颗亮星组成一个不规则的四边形，其中( )部位那颗星又白又亮。
A.肩膀B.左脚C.右腿4.在观察星座的四季变化时，( )地观察会帮助我们揭开谜底。
A.长期坚持B.随时随地C.间断性四、机智连连看。
(3分)小刚同学在活动星图中发现下面几个星座的名称标注看不清了，你知道这些星座的名称吗? 将下面的星座与其相应的名称用线连起来吧！猎户座仙后座北斗七星五、科学实践园。
第三单元达标测试卷-2024-2025学年语文六年级上册统编版
第三单元达标测试卷时间: 90分钟 满分: 100分一、看拼音，写词语。
(12 分)1. wēi fēng lǐn lǐn( )的竹节人像健美比赛中浑身gē da( )肉的小伙子，在他手上系上一根bīng gùn( )棒儿，他就成了手握金箍棒的孙悟空。
2.古时候有cháng é bēn yuè( )的美丽传说,如今人们了解了宇宙的许多知识，但“地球之外是否有生命存在”这个 mí( )，仍等待着科学家们去 jiē kāi( )。
二、选择题。
(12 分)1.下面加点字读音有误的一项是( )。
(4分)A.矗．立(chù) 高尚．(shàng) 趴．下(pā) 辐．射(fú)B.陨．石(yǔn) 倾．向(qīng) 疙．瘩(gē) 起哄．(hòng)C.跺．脚(duò) 正．月(zhēng) 风靡．(mǐ) 真伪．(wěi)D.恒．星(hén) 雕．刻(diāo) 豁．口(huō) 轨．道(guǐ)2.下列词语中没有错别字的一项是( )。
(4分)A.昼夜 能原 技高一筹B.斑点 幅射 大步流星C.疲倦 神秘 暴露无遗D.颓然 疙瘩 别出心栽3.下面句子中的成语运用不恰当的一项是( )(4分)A.你已经是大学四年级了，一旦辍学，岂不是前功尽弃．．．．吗?B.老师在台上讲得神采飞扬．．．．，同学们听得津津有味。
C.这个行为将他的动机暴露无遗．．．．。
D.他别出心裁．．．．地想出了各种坏主意来捉弄别人。
13三、按要求写句子。
(6分)1.桌面上是一道道豁开的裂缝。
(改写为比喻句)2.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
(改成肯定句)3.地球之外有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。
(修改病句)四、写出下列句子运用的说明方法。
(8分)1.太和殿俗称金銮殿，高二十八米，面积两千三百八十多平方米，是故宫最大的殿堂。
六年级上册语文第三单元测试卷【含答案】
六年级上册语文第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字不属于本单元的生字？A. 沃B. 稻C. 耕D. 禾2. 《七律·长征》一诗的作者是谁？A. 毛泽东B. 鲁迅C. 郭沫若D. 茅盾3. 本单元中，下列哪篇文章主要讲述了自然风光？A. 《草原》B. 《记金华的双龙洞》C. 《开国大典》D. 《狼牙山五壮士》4. 下列哪个词在本单元的课文中没有出现？A. 峰峦B. 瀑布C. 悬崖D. 荒漠5. 本单元的写作手法主要不包括以下哪一项？A. 叙事B. 描写C. 抒情D. 议论二、判断题（每题1分，共5分）1. 本单元的课文都是描写人物的。
（）2. 《开国大典》一文详细描述了中华人民共和国的成立过程。
（）3. 《草原》一文中的“我”指的是作者本人。
（）4. 本单元的课文中都有对景物的描写。
（）5. 《狼牙山五壮士》一文中的五壮士全部牺牲。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《开国大典》一文是在____年____月____日发表的。
2. 《草原》一文中，作者对草原的描述用了“____、____、____”等词语。
3. 《记金华的双龙洞》一文中，作者游览的双龙洞位于我国的____省。
4. 《七律·长征》一诗中，用“____、____、____”等词语形容了长征的艰难。
5. 《狼牙山五壮士》一文中，五壮士在____山跳崖牺牲。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述《开国大典》一文的主要内容。
2. 《草原》一文中，作者对草原的印象是什么？3. 《记金华的双龙洞》一文中，作者游览的双龙洞有什么特点？4. 简述《七律·长征》一诗的主题思想。
5. 《狼牙山五壮士》一文中，五壮士为什么要跳崖？五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用一段话描述一下你对《开国大典》一文的理解。
2. 请用一段话描述一下你对《草原》一文中草原的印象。
3. 请用一段话描述一下你对《记金华的双龙洞》一文中双龙洞的印象。
六年级上册数学第三单元测试卷【含答案】
六年级上册数学第三单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是质数？A. 21B. 23C. 25D. 272. 一个长方体的长、宽、高分别是4cm、3cm、2cm，它的体积是？A. 24cm³B. 26cm³C. 28cm³D. 30cm³3. 下列哪个分数是最简分数？A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/104. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 圆形5. 下列哪个数是偶数？A. 101B. 102C. 103D. 104二、判断题（每题1分，共5分）1. 0是最小的自然数。
（）2. 两个质数相乘，它们的积一定是合数。
（）3. 1千克的物品比1公斤的物品重。
（）4. 圆的周长与它的直径成正比例。
（）5. 两个长方形的面积相等，它们的长和宽也相等。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 2的倍数都是______数。
2. 一个数的因数是有限的，其中最小的因数是______，最大的因数是______。
3. 两个质数相乘，它们的积至少有______个因数。
4. 1立方分米等于______立方厘米。
5. 两个长方形的面积相等，它们的长和宽不一定______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出前五个质数。
2. 请写出前五个偶数。
3. 请写出前五个奇数。
4. 请写出前五个立方数。
5. 请写出前五个等边三角形的边长。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方体的长、宽、高分别是4cm、3cm、2cm，求它的表面积。
2. 一个长方体的长、宽、高分别是4cm、3cm、2cm，求它的体积。
3. 请写出5的倍数的前五个数。
4. 请写出2的倍数的前五个数。
5. 请写出3的倍数的前五个数。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析两个质数相乘，它们的积至少有多少个因数。
2. 请分析两个长方形的面积相等，它们的长和宽是否相等。
六年级上册英语第三单元测试卷
六年级上册英语第三单元测试卷一、找出不同类的单词。
（10分）1. A. visit B. film C. see.2. A. tonight B. tomorrow C. trip.3. A. supermarket B. postcard C. bookstore.4. A. subway B. stop C. train.5. A. dictionary B. comic book C. word book D. foot.二、单项选择。
（20分）1. I'm going to ______ a film this weekend.A. seeB. lookC. watch.2. - What are you going to do tomorrow? - I'm going to ______ my grandparents.A. visitB. visitsC. visiting.3. - How do you go to the bookstore? - I go there ______.A. by footB. on footC. walk.4. She is going to buy some ______ in the post office.A. postcardsB. booksC. apples.5. We are going to travel ______ plane.A. byB. onC. in.6. - ______ are you going? - I'm going to the library.A. WhatB. WhereC. When.7. - When are you going? - I'm going ______ 3 o'clock.A. onB. inC. at.8. He ______ going to play football this afternoon.A. isB. amC. are.9. I'm going to buy a book ______ space.A. aboutB. toC. for.10. - ______ a great idea! - Thank you.A. WhatB. HowC. Which.三、用所给单词的适当形式填空。
六年级上册第三单元测试卷语文
六年级上册第三单元测试卷语文一、基础知识（35分）1. 看拼音，写词语。
（10分）kāng kǎi（） kū wěi（） jīng yíng（） bāo guǒ（）yàn yǔ（）zīyuán（）hé ǎi（）gòng xiàn（） kū long（） wēi xié（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）勉强（qiáng qiǎng）提供（gōng gòng）模样（mú mó）尽管（jǐn jìn）附和（hè hé）缝隙（xì xī）3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（9分）（）（）有味（）（）吞枣不求（）（）（）（）一律别出（）（）（）（）心裁。
他读书总是（），所以对书中的内容一知半解。
这篇文章构思（），很有新意。
老师要求我们写作文要（），不能千篇一律。
4. 按要求写句子。
（10分）他的家乡是一个小镇。
（改为夸张句）他非常着急。
（改为比喻句）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
（缩句）他完成了任务。
（扩句，至少扩两处）我断定他大概是小红的哥哥。
（修改病句）二、积累运用（15分）1. 填空。
（10分）我们爱我们的民族，（）。
有所期诺，（）；有所期约，（）。
此夜曲中闻折柳，（）。
我以日始出时去人近，（）。
我们这个地球太可爱了，（）！2. 写出下列诗句的意思。
（5分）随风潜入夜，润物细无声。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
三、阅读理解（25分）（一）课内阅读。
（12分）据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
第三单元测试卷(单元测试)-2024-2025学年六年级上册语文统编版
六上第三单元测试卷一、看拼音，写词语。
pā xiàduò jiǎo dǐ yù péi yǎngbān wén jiē shìyǎng qì mí yǔ二、查字典。
“薄”字是结构，用部首查字法查，应先查部首，再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
“薄”还有两个读音，一个读音是，组词；另一个读音是，组词。
三、选择题。
1．下列词语中字形不完全正确的一项是（）A．疙瘩颓然能原跺脚B．起源氧气昼夜观测C．抵御磁场抽屉疲倦D．冰棍神秘拍摄考察2．下列词语中加点字的意义相同的一项是（）A．尚．且——尚．武B．倾．斜——身体前倾．C．采纳．——纳．鞋底3.下面说法不正确的是（）A．《竹节人》全文都在为我们详细介绍竹节人的制作和操作方法。
B．地球之外是否有生命存在，是人类还在探索的宇宙之谜。
C．《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况。
D．阅读时，要先想想阅读目的，再选择合适的阅读方法。
四、请将对应的读书方法的序号填在括号里。
A．精读B．朗读C．通读D．默读E．略读F．跳读不出声地读( ) 简单粗略地读( )认真仔细地读( ) 有取舍，跳跃式的读( )从头到尾阅读全书( ) 清晰响亮地把文章念出来( ) 五、把下面的词语补充完整。
别出( ) 弄巧( )排山( )海虎视( )( )有味( )地而起六、写出下列句中所使用的修辞手法。
(1)冬天，屋子里冷，特别是晚上睡觉的时候，被窝里冰凉如铁，那时家里连个暖水袋都没有。
( )(2)好啦好啦，没看我正忙呢吗？( )(3)太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
( )(4)燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
( )七、按要求写句子。
1．火星是一个非常干燥的星球。
（缩句）2．一根纳鞋底的线把竹节穿在一起，就成了竹节人。
（改为“被”字句）3．这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
六年级上册第三单元测试卷
六年级上册第三单元测试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是正确的成语使用？A. 画蛇添足B. 画龙点睛C. 画虎类犬D. 画龙点睛（错误重复）2. 下列哪个句子使用了比喻的修辞手法？A. 他跑得像风一样快。
B. 他跑得很快。
C. 他像风一样跑。
D. 风一样快的他。
3. 下列哪个成语的意思是指事情已经完成，无法挽回？A. 一锤定音B. 一言难尽C. 一诺千金D. 一失足成千古恨4. 下列哪个句子是正确的语法结构？A. 他昨天去了图书馆。
B. 他图书馆昨天去了。
C. 昨天他去了图书馆。
D. 去了昨天他图书馆。
5. 下列哪个成语用来形容人做事不认真，马虎？A. 马马虎虎B. 一丝不苟C. 精益求精D. 兢兢业业6. 下列哪个句子使用了排比的修辞手法？A. 春天来了，花儿开了，草儿绿了，鸟儿唱了。
B. 春天来了，花儿开了。
C. 花儿开了，草儿绿了，鸟儿唱了。
D. 花儿开了，鸟儿唱了。
7. 下列哪个成语用来形容事情进展顺利？A. 一帆风顺B. 一波三折C. 一帆风顺（错误重复）D. 一帆风顺（错误重复）8. 下列哪个句子是正确的时态使用？A. 我昨天去了公园。
B. 我昨天去公园。
C. 我昨天去公园了。
D. 我昨天去了公园。
9. 下列哪个成语用来形容人非常高兴？A. 喜出望外B. 喜怒无常C. 喜笑颜开D. 喜不自胜10. 下列哪个句子使用了夸张的修辞手法？A. 他的声音震耳欲聋。
B. 他的声音很大。
C. 他的声音非常响亮。
D. 他的声音像雷一样响。
二、填空题（每题2分，共20分）11. 请填写下列成语的下半部分：一言既出，__________。
12. 请填写下列成语的上半部分：__________，锲而不舍。
13. 请填写下列成语的下半部分：__________，百折不挠。
14. 请填写下列成语的上半部分：__________，一诺千金。
15. 请填写下列成语的下半部分：__________，一失足成千古恨。
六年级上册第三单元测试卷
六年级上册第三单元测试卷一、填空题（每题2分，共20分）1. 一个圆的半径是3厘米，它的直径是______厘米，周长是______厘米，面积是______平方厘米。
2. 圆的周长总是直径的______倍多一些，这个倍数是一个固定的数，我们把它叫做______，用字母______表示。
3. 把一个圆平均分成若干份，可以拼成一个近似的长方形，这个长方形的长相当于圆的______，宽相当于圆的______。
4. 一个圆的半径扩大3倍，它的周长扩大______倍，面积扩大______倍。
5. 在一个边长为8厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的半径是______厘米，面积是______平方厘米。
6. 从一个边长是10分米的正方形纸里剪一个最大的圆，这个圆的周长是______分米，面积是______平方分米。
7. 圆规两脚间的距离是4厘米，画出的圆的周长是______厘米，面积是______平方厘米。
8. 一个环形的外圆直径是10厘米，内圆直径是8厘米，它的面积是______平方厘米。
9. 一个圆的周长是18.84厘米，这个圆的半径是______厘米，面积是______平方厘米。
10. 车轮滚动一周，所行的路程是求车轮的______。
二、判断题（每题2分，共10分）1. 直径是半径的2倍。
（）2. 圆的周长是它直径的π倍。
（）3. 一个圆的半径扩大2倍，它的面积也扩大2倍。
（）4. 圆的对称轴就是直径所在的直线。
（）5. 半圆的周长就是圆周长的一半。
（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 一个圆的半径是5厘米，它的周长是（）厘米。
A. 31.4B. 15.7C. 78.5.2. 圆的面积与它的（）无关。
A. 半径B. 直径C. 圆心。
3. 一个环形，内圆半径是3厘米，外圆半径是5厘米，这个环形的面积是（）平方厘米。
A. 50.24B. 28.26C. 78.5.4. 把一个圆平均分成32份，拼成一个近似的长方形，长方形的长是6.28厘米，圆的半径是（）厘米。
教科版六上第三单元《工具与技术》单元测试卷B及答案
教科版六上第三单元《工具与技术》单元测试卷B一、选择题1．使用核桃夹工具的优点是（）。
A．费劲B．费时C．省力2．客户想给长期坐在办公桌前、少走动的亲人送个礼物，作为设计师的你，你觉得以下哪个礼物最合适？（）A．跑步机B．定时运动提醒手表C．钢笔D．防辐射服3．下列说法合理的是（）。
A．一件工具只有一种使用方法B．不同的工具可以有不同的使用技术C．同一个任务中只能使用一个技术D．工具的使用不需要技术的支持4．我们在制作地球海报收集资料时，下列不能作为资料的来源的是（）。
A．科幻电影B．自己拍摄的照片C．正规的网络资源5．《墨经》最早记述了秤的杠杆原理。
图中“标”“本”表示力臂，“权”、“重”表示力，以下说法符合杠杆平衡原理的是（）。
A．“权”小于“重”时，A端一定上扬B．“权”小于“重“时，“标”一定小于“本”C．增大“重”时，应把“权”向A端移D．增大“重”时，应换用更小的“权”6．取出比较完整的核桃仁，下列工具最适合的是（）。
A．羊角锤B．核桃夹C．木棍7．如图所示的杆秤是民间的一种测量工具，使用时，将待秤重物挂在秤钩A上，用手拎住秤钮B或C （相当于支点），秤砣D在秤杆E上移动，当秤杆平稳时就可以在秤杆上读出读数。
从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量物体质量大小的工具，根据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时。
当人秤钮C换到秤钮B时，最大测量值将变，目前市场上用电子秤取代了杆秤，目的是防止一些不法商贩采取把秤砣质量，达到“短斤缺两”获得暴利。
（）A．大、增大B．小、减小C．大、减小D．小、增大8．我国第一部水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》中的许多角色形象取自（）的花鸟画作品。
A．徐悲鸿B．齐白石C．张大千9．螺丝钉的螺纹属于（）。
A．斜面B．轮轴C．杠杆10．螺丝刀可以用来（）。
A．起铁钉B．拧螺母C．拧螺丝11．以下几种工具，在使用时不可能费力的是（）。
A．剪刀B．理发剪C．螺丝钉12．以下哪个物品的发明最不可能是来自然界的启示？（）A．尼龙搭扣B．雷达C．手机D．直升机二、填空题13．杠杆的三个关键点是_______、_______、_______。
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安福县2016---17学年度上学期六年级语文单元测试卷（三）
第三单元
命题人：罗艳梅
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一、看拼音，写字词，并用横线划出整体人读音节。
（8分）
qiàn sīméi huāng kuíwúgēshěxīn jīnɡ ròu tiào
抱( ) ( )破倒( ) ( )唐（）（）（）
二、在句子中带点字的正确读音下面画上横线。
（3分）
1、羞愧不已的我根（gēn gēng）本不敢回头去看他那张瘦削．（xuēxiāo）的脸。
2、小船漂泊．（bópō）在湖泊（bópō）里。
3、这两件瓷器模（múmó）样很相似，像是由一个模．（múmó）型做出来的。
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。
（2分）
A、缝缝补补流连忘反食指连心兴高彩烈
B、从未某面引人入胜溜之大吉干干净净
C、汹涌澎湃刻骨名心一如即往无锁不知
D、大吃一惊身无分文怒目圆睁蹑手蹑脚
四、下列词语搭配完全正确的一组是（）。
（2分）
A、衷心的祝愿高尚的情操美妙的歌声难过得哭了
B、获得消息步伐坚决改正错误领悟妙处
C、维持秩序积累问题掀起高潮严格批评
五、下列句子中没有语病的一句是（）。
（2分）
A、校园里屹立着一棵棵白玉兰。
B、渔夫的妻子桑娜补一张破帆坐在火炉旁。
C、他的一双小手几乎完全冻僵了。
D、美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。
六、选词填空（5分）
抱怨埋怨
①一到星期天，妈妈总是向爸爸（）儿子的不听话，淘气。
②我（）小明睡过了头，没能搭上第一班车。
宁可……也…… 与其……不如…… 尽管……还是……
①桑娜一家（）生活十分艰难，（）决定收养西蒙的孩子。
②渔夫和妻子（）自己多受些苦，（）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
③桑娜觉得（）看着西蒙的孩子活活饿死，（）自己多受些苦，把他们抱回来。
七、判断下列省略号的作用，把序号填入（）里。
（4分）
省略号的主要作用有：① 表示心理活动的时断时续。
② 表示省略递增的次数。
③ 表示语音的跳跃。
④ 表示说话结巴，欲言又止。
1、古老的钟发哑地敲了十下，十一下…… （）
2、她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……” （）
3、“谢谢上帝，总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？” （）
4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。
我可替你担心呢！” （）八、请把下列句子补充完整，并按要求填空。
（5分）
1、诚者，_________________；诚之者，___________________。
2、有所其诺，纤毫必偿；_________________________ ____。
3、刘备三顾茅庐，终于打动了诸葛亮，让我想起了这句名言。
4、和别人交往不要轻易地许下诺言，否则就会
九、按要求改写句子。
（6分）
1、我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，拉响了第一支曲子。
(改为比喻句)
2、我被老人诗一般的语言打动了。
（我能换两种说法说这句话，不改变原句意思）
①
②
3、在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?( 改为陈述句)
_________________________________________________________ 4、一个妇女搬了把椅子放在我面前说: “这是我们专门准备的残疾人座椅,你快坐吧!”( 改为间接转述句)
_____________________________________________________ 5、一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上。
（缩句）
十、语文实践。
（3分）
请你为校园里的“小树或花草”设计一句标语，看看谁的设计最有创意。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《穷人》片段，回答问题。
（12分）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。
她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得
非这样做不可。
她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的
了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，
揍我一顿也好！”
门吱嘎一声，仿佛有人进来了。
桑娜一惊，从椅子上站起来。
“不，没有人！上帝，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜深思着，久久地坐在床前。
1、文中“忐忑不安”的“安”字是结构，用音序查字法应查字母，用部首查字法应查部。
“安”
的意思有：A 安全；B安装；C安定。
在文中应取（）。
（2分）
2、用“”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子（1分）
3、认真读读文中划“”的句子，并且联系上下文，“这样做”指的是。
从中你
体会到（3分）
4、桑娜为什么“觉得非这样做不可”？（3分）
5、文段最后说“桑娜深思着，久久地坐在床前”。
请你发挥想像，说说这时桑娜可能在深思些什么？（3分）
二、阅读课外文段，回答问题。
（18分）
①这是一位著名流行音乐节目主持人讲的故事。
②年前那个雨雪霏霏。
北风凛冽的季节，刚刚中学毕业的我，带着对音乐的狂热，只身来到纳什维尔，希望成为流行音乐节目主持人。
③然而，我却四处碰壁。
一个月下来，口袋里差不多已空空如也。
幸亏一位在超级市场工作的朋友用那里准备扔掉的过期食品偷偷接济我，我才勉强度日。
最后，我只剩下一美元，却怎么也不舍得把它花掉，因为上面满是我喜爱的歌星的亲笔签名。
④一天早晨，我在停车场留意到一名男子坐在一辆破旧不堪的汽车里。
一连两天，汽车都在原地。
而那名男子每次看到我都温和地向我挥挥手。
我心里纳闷，这么大的风雪，他待在那儿干吗？
⑤第三天早晨，当我走近那辆汽车时，那名男子把车窗玻璃摇下来。
我停住脚步，和他攀谈起来。
交谈中，我了解到，他是到这里来应聘的，但因早到了三天，所以无法立即工作。
口袋里又没钱，只好待在车里不吃不喝。
⑥他忸怩片刻，然后红着脸问我是否可以借给他一美元买点吃的，日后再还我。
然而，我也是自身难保。
我向他解释了我的困境，不忍看到他失望的表情而转身离去。
⑦刹那间，我想起口袋里的那一美元。
犹豫了片刻，我终于下定了决心。
我走到了车前，把钱递给了他。
他的两眼顿时亮了起来。
“有人在上面写满了字。
”他说。
他没有留意那全是亲笔签名。
⑧那一天，我尽量不去想这珍贵的一美元。
然而时来运转，就在当天早晨，一家电台通知我去录节目，薪金 500 美元。
从那以后，我一炮打响，成为正式节目主持人，再不用为吃穿用而发愁。
⑨我再没有见过那辆汽车和那名男子。
有时候，我在想他到底是乞丐，还是上天派来的使者。
但有一点是清楚的，这是我人生碰到的一次至关重要的考试 我通过了。
1、 给短文加一个标题，写在文前的横线上。
（2分） 2、写出与下面词语意思相近的词语。
（4分）
接济（ ） 攀谈（ ） 犹豫（ ） 破旧（ ）
3、在文中找出能表现“我”珍爱这“最后一美元”的语句（两处） , 请用波浪线在原文中中标出来。
（2分）
4、第⑨段中的“这是我人生碰到的一次至关重要的考试”，联系上下文理解“考试”指的是
（2分） 5、读了这篇短文，你从中受到什么启发呢？（3分）
6、你认为文中的“那名男子”的身份可能是：（1）一个乞丐；（2）一家电台老板；（3）一个骗子；（4）一位应聘者。
请你选择一种可能，然后展开合理想像，猜想一下“我”在若干年后与“那名男子”相遇的情景，然后写下
来,注意句子的通顺。
（5分）
第三部分：习作（30分） 题目： 又笑了
要求：先把作文题目补充完整，再写一篇不少于400字的作文，写出自己的真情实感，内容具体，书写端正，正确运用标点符号。