音乐鉴赏讨论题集2010-2011(2)
高中新课标《音乐鉴赏》试题集含答案10(1)
试题一
请简述《二泉映月》的创 作背景及音乐特点。
试题二
分析《梁祝》小提琴协奏 曲中，如何运用中西方乐 器融合表达故事情节。
试题三
《渔舟唱晚》是一首典型 的中国古曲，请谈谈它在 演奏技巧和情感表达上的 特色。
外国音乐作品鉴赏
试题一
请分析贝多芬《命运交响 曲》中的音乐结构和情感 变化。
试题二
《天鹅湖》是柴可夫斯基 的经典芭蕾舞剧，请谈谈 其中舞蹈与音乐的完美结 合。
06
总结与展望
试题集特点总结
01
试题集紧扣新课标要求 ，充分体现音乐鉴赏的 核心素养和关键能力。
02
试题类型多样，包括选 择题、填空题、简答题 等，全面考查学生的音 乐素养。
03
试题难度适中，既有基 础知识考查，也有深度 分析和鉴赏能力的考查 。
04
答案解析详尽，有助于 学生理解试题和巩固所 学知识。
05
答案解析与评分标准
答案解析方法指导
理解题目要求
在解析答案之前，首先要仔细阅 读题目，理解题目的要求和考查 的知识点，确保对题目的理解准
确无误。
分析答案构成
针对不同类型的题目，分析答案 的构成和解题思路，例如选择题 需要分析选项之间的差异和联系 ，简答题需要关注答案的层次性
和逻辑性。
提炼关键信息
从答案中提炼出关键信息，如核 心概念、重要观点、解题技巧等 ，以便学生更好地理解和掌握相
关知识。
评分标准说明
答案完整性
答案准确性
评分时要关注答案是否完整，是否涵盖了 题目所要求的所有内容，确保学生对知识 点的掌握全面。
评分时要检查答案的准确性，包括概念、 观点、数据等是否准确无误，避免因为细 节错误而影响整体评分。
音乐鉴赏考试题及答案
音乐鉴赏考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 贝多芬的《命运交响曲》属于以下哪个时期的作品？A. 古典时期B. 浪漫时期C. 巴洛克时期D. 印象派时期2. 以下哪位作曲家被誉为“印象派音乐的先驱”？A. 贝多芬B. 德彪西C. 莫扎特D. 巴赫3. 以下哪部作品是柴可夫斯基的代表作之一？A. 《四季》A. 《天鹅湖》B. 《胡桃夹子》D. 《图兰朵》4. 以下哪个乐器是弦乐四重奏中不可或缺的乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 大提琴D. 长笛5. 以下哪部歌剧是普契尼的作品？A. 《图兰朵》B. 《卡门》C. 《茶花女》D. 《费加罗的婚礼》6. 以下哪个术语表示音乐的速度非常快？A. AdagioB. AllegroC. AndanteD. Presto7. 以下哪个术语表示音乐的力度非常强？A. PianissimoB. ForteC. MezzoforteD. Sforzando8. 以下哪个术语表示音乐的调性？A. TempoB. KeyC. DynamicsD. Rhythm9. 以下哪个术语表示音乐的重复？A. Da capoB. CodaC. AriaD. Adagio10. 以下哪个术语表示音乐的渐强？A. CrescendoB. DiminuendoC. StaccatoD. Legato二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述巴赫和贝多芬在音乐史上的地位及其对后世的影响。
2. 描述一下什么是交响乐，并简要介绍其结构。
3. 解释“协奏曲”这一音乐形式，并举例说明。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述印象派音乐的特点及其代表作曲家和作品。
2. 分析莫扎特的《魔笛》在歌剧史上的地位和影响。
音乐鉴赏考试题答案一、选择题1. B2. B3. B4. B5. A6. D7. B8. B9. A10. A二、简答题1. 巴赫和贝多芬都是音乐史上的巨匠。
巴赫以其复杂的对位技巧和宗教音乐作品闻名，被誉为“西方音乐之父”。
音乐鉴赏试题及答案
音乐鉴赏试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 贝多芬的《第九交响曲》中，哪一部分最为著名？A. 第一乐章B. 第二乐章C. 第三乐章D. 第四乐章答案：D2. 以下哪位作曲家不是印象派音乐的代表人物？A. 德彪西B. 拉威尔C. 斯特拉文斯基D. 莫扎特答案：D3. 以下哪首歌曲不是中国民歌？A. 《茉莉花》B. 《康定情歌》C. 《蓝色多瑙河》D. 《在那遥远的地方》答案：C4. 以下哪种乐器属于弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 萨克斯管5. 以下哪个术语表示音乐的速度？A. 快板B. 强音C. 渐强D. 渐弱答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 巴赫是________时期的德国作曲家。
答案：巴洛克2. 歌剧《图兰朵》的作曲家是意大利的________。
答案：普契尼3. 音乐术语“Adagio”表示音乐的速度是________。
答案：缓慢的4. 交响乐团一般分为四个部分，其中“Brass”代表的是________乐器组。
答案：铜管5. 中国传统乐器“二胡”属于________乐器。
答案：弦乐三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述莫扎特的音乐风格特点。
答案：莫扎特的音乐风格以旋律优美、结构清晰、和声丰富为特点，他的作品中常常体现出一种轻松愉悦的氛围，同时又不失深刻的情感2. 描述一下爵士乐的起源和特点。
答案：爵士乐起源于20世纪初的美国南部，特别是新奥尔良地区。
它是一种融合了非洲节奏、布鲁斯和拉格泰姆的音乐风格。
爵士乐的特点包括即兴演奏、复杂的和声以及独特的节奏感。
3. 什么是交响乐团的“四部和声”？答案：交响乐团的“四部和声”是指弦乐、木管、铜管和打击乐器四个部分，它们各自有独特的音色和功能，共同构成了交响乐团丰富的音响效果。
4. 请解释一下“复调音乐”和“主调音乐”的区别。
答案：复调音乐是指两个或多个独立的旋律线同时进行，相互交织的音乐形式。
而主调音乐则以一个旋律为主要线索，其他声部作为伴奏，旋律线较为明显。
大学音乐鉴赏考试题目 (2)
音乐鉴赏考试提纲一、西洋乐器与常见音乐词汇弓弦乐器：大、中、小、低音提琴木管乐器：长、短笛，双、单簧管，大管钢管乐器：圆号、小号、长号、大号打击乐器：定音鼓、小鼓、大鼓、三角铁色彩乐器：钢琴、竖琴、木琴二、西方音乐历史时期的划分1、古希腊古罗马音乐时期 (公元前8世纪－公元4世纪)音乐风格：亲近自然，遵循人类自身规律——诗歌舞三位一体。
2、中世纪音乐时期（从公元5世纪－公元14世纪）音乐风格：宗教音乐占统治地位。
3、文艺复兴音乐时期（15世纪－17世纪）音乐风格：宗教音乐为主，世俗音乐有所发展。
4、巴洛克音乐时期（17世纪－18世纪中叶）音乐风格：气势恢宏，音响宏大，宗教音乐为主。
代表人物：巴赫（西方音乐之父）《G弦上的咏叹调》5、古典主义音乐时期（18世纪中叶－19世纪初）音乐风格：严谨均衡，宗教世俗音乐平分天下。
代表人物：莫扎特《土耳其进行曲》、贝多芬《九部交响曲》6、浪漫主义音乐时期（19世纪初－20世纪初）音乐风格：个性化、求新求异。
代表人物：比才（法国）《卡门》7、20世纪音乐（近现代音乐）音乐风格：多元化风格。
三、歌剧、音乐剧共同点：一、从艺术表现形式来看1、都是舞台艺术2、都属于戏剧3、都是以音乐和演唱为主要演出形式之一的艺术种类4、用语言、动作、舞蹈、音乐、道具等形式达到叙事目的（有故事）二、从艺术创作来看1、都可以从历史、文学、神话故事等方式取材故事2、都需要完整的故事结构和人物结构3、都需要创作唱词（歌词）作为演员的台词（道白）歌剧、音乐剧、戏曲的不同点：一、从艺术表现形式来看1、音乐类型不同，歌剧是以古典音乐为主，音乐剧以流行音乐为主，而戏曲种类繁多属于中国传统音乐为主，乐器也主要为民族乐器。
2、唱法不同，歌剧是美声唱法为主，音乐剧是流行唱法为主，戏曲有各种各样的唱腔。
二、从艺术创作来看1、歌剧创作严谨、高雅，音乐剧创作随性追求商业、市场效应，戏曲是中国几千年的艺术瑰宝有深厚的文化、历史背景.区别：1、音乐剧以流行音乐为主，以古典音乐为辅；歌剧以美声唱法贯穿全剧。
高中新课标《音乐鉴赏》试题集含答案
高中新课标《音乐鉴赏》试题集含答案高中新课标《音乐鉴赏》试题集含答案12高中音乐试题一、填空题1、《中华人民共和国国歌》原名为。
1949年XXX第一次全体会议上被定为。
作品完成于1935年，作者是。
年12月4日第五届XXX第五次会议上被正式定为国歌。
2、人民音乐家XXX一生的作品有近件。
其中，具有代表性的歌曲有。
等。
合唱曲有。
等。
交响乐作品有。
等。
3、《春节序曲》是我国着名作曲家的交响乐曲，《春节组曲》中的第一乐章。
4、小提琴协奏曲《梁祝》的作者是。
作品完成于1959年。
5、中国第一部新歌剧是。
6、豫剧《花木兰》的故事取材于南北朝的。
剧情是女英雄XXX，女扮男装、替父从军，为国保家的故事。
后改编为豫剧，又称。
7、越剧《红楼梦》，是根据清代小说家、的同名文学作品中主要情节加以改编的。
8、歌剧《小二黑结婚》，歌颂了民兵队长XXX与XXX 争取自由婚姻的故事。
剧情中描写的是省的某根据地。
9、我国的国粹艺术京剧，它的形成基本为三个阶段，年徽班进京为第一阶段；年汉调进京为第二阶段；此后，二者在相互结合的基础上再揉进昆曲，最终于年左右形成京剧。
10、德国巨大的音乐家XXX，一生创作了部交响曲作品，因为作品内在深刻、武艺精深，因此被世人誉为乐圣。
个中最为着名的有：NO.3、NO.5、NO.6、NO.9.11、XXX、XXX（小），是着名作曲家，他一生创作了。
等一百二十余首圆舞曲，因此被誉为。
12、被世人誉为交响乐之父的奥地利作曲家，毕生创作了首交响乐曲。
13、XXX是着名作曲家，一生中创作了多部交响曲。
尤其令人称道的是，他终生还创作了六百余首艺术歌曲。
其代表作有。
等。
14、着名歌剧《弄臣》、《阿依达》等，均出自在歌剧创作范围成就卓着的意大利作曲家。
15、着名的歌剧《卡门》是法国作曲家的经典之作。
16、俄罗斯作曲家XXX，一生不但创作了许多着名的交响乐曲，并且还创作了三部典范舞剧。
它们划分是。
17、波兰着名作曲家XXX，在他长久的一生里，创作了大量优良的钢琴作品。
音乐鉴赏复习题
音乐鉴赏复习题一、单选题1.音乐鉴赏中，以下哪个因素不属于音乐具体要素？A.旋律B.节奏C.和声D.颜色2.以下哪位作曲家是古典主义音乐时期的代表人物？A.贝多芬B.莫扎特C.巴赫D.肖邦3.下列哪首音乐不属于巴洛克音乐风格？A.贝多芬第九交响曲B.浪漫小夜曲C.空中舞曲D.平均律钢琴曲4.以下哪位不是古典主义音乐时期的作曲家？A.海顿B.莫扎特C.贝多芬D.巴赫5.下列乐器中，属于弦乐器的是：A.小号B.大提琴C.长笛D.定音鼓二、多选题1.音乐有哪些基本要素？（多选）A.旋律B.节奏C.和声D.音量2.巴洛克音乐的特点有哪些？（多选）A.琴键人物B.音域广C.复杂华丽D.简约明快3.以下哪些作品属于贝多芬的代表作品？（多选）A.第五交响曲B.命运交响曲C.《欢乐颂》D.月光奏鸣曲4.以下哪些作品属于巴赫的代表作品？（多选）A.《平均律钢琴曲》B.《G小调弥撒》C.《无伴奏大提琴组曲》D.《小夜曲》5.以下哪些音乐家属于浪漫主义时期的代表人物？（多选）A.舒伯特B.柴可夫斯基C.肖邦D.巴赫三、判断题1.巴赫是浪漫主义时期的音乐家。
（）2.《命运交响曲》是贝多芬的作品。
（）3.大巴托克是二十世纪音乐的代表人物之一。
（）4.弦乐器包括小提琴、中提琴和大提琴等。
（）5.音乐鉴赏的要素包括旋律、节奏、和声等。
（）四、简答题1.请简述巴洛克音乐的特点。
2.请列举并解释古典主义音乐的特点。
3.简要介绍一位你喜欢的古典音乐作曲家，并说出他的代表作品。
4.什么是管弦乐队？列举该乐队中的几种常见乐器。
5.谈谈你对音乐鉴赏的认识和体验。
答案：一、单选题1.B.节奏2.B.莫扎特3.A.贝多芬第九交响曲4.D.巴赫5.B.大提琴二、多选题1.A.旋律 B.节奏 C.和声2.B.音域广 C.复杂华丽3.A.第五交响曲 B.命运交响曲 D.月光奏鸣曲4.A.《平均律钢琴曲》 C.《无伴奏大提琴组曲》5.A.舒伯特 B.柴可夫斯基 C.肖邦三、判断题1.错误2.正确3.正确4.正确5.正确四、简答题1.巴洛克音乐的特点：巴洛克音乐以复杂的和声、精妙的曲式和富有装饰性的音乐技巧为特点。
音乐鉴赏答案
2011级“音乐鉴赏”考试范围：一、名词解释（会在其中选择4个，作为考题，每题10分，共40分）1，信天游2，劳动号子3，山歌4，小调5，花儿6，新疆十二木卡姆7，二人台8，秧歌9，相声10，河南大调曲子11，河南坠子12，生行13，旦行14，吹管乐器15，拉弦乐器二、简答（每题20分，共40分）1，简述民间歌舞音乐可分为艺术形式不同的几种类型？每一种类型的典型代表表演形式及其艺术特点是什么？2，简述戏曲艺术的行当分类及每一类的艺术特点、代表剧目和代表人物。
三、论述（每题20分，共20分）以一个你熟悉的民间音乐为例，谈谈它的艺术特点及你对它艺术价值的认识。
这是这次的音乐鉴赏习题.望大家下面好好复习！此外这些答案太长，大家可以看看，写的时候简练一下应该就行了。
第三题为主观题，大家可以自由发挥。
1.信天游信天游是流传在我国西北广大地区的一种民歌形式。
是陕北民歌。
在陕北它叫“信天游”，又称“顺天游”“小曲子”，在山西被称为“山曲”，在内蒙古则被叫作“爬山调”。
无论是陕北的信天游，山西的山曲，还是内蒙的爬山调，其歌词都是以七字格二二三式为基本句格式的上下句变文体，信天游唱词一般为两句体，上句起兴作比，下句点题，基本上是即兴之作。
其基本特征是结构短小简洁，曲调开阔奔放，感情炽烈深沉，具有浓厚的抒咏性，而表现则以浪漫主义的比兴手法见长。
是陕北劳动人民精神、思想、感情的结晶，是陕北人民最亲近的伴侣，是陕北劳动人民生活的最直接反映。
在形式节奏，它的词曲仅有上、下两句。
唱词上句起兴，下句点明主题。
代表曲目有《脚夫调》《兰花花》《赶牲灵》《横山下来游击队》《见面容易拉话难》等2.劳动号子劳动号子简称“号子”，北方常称“吆号子”，南方常称“喊号子”。
劳动号子是产生并应用于劳动的民间歌曲，具有协调与指挥劳动的实际功用。
在劳动过程中，尤其是集体协作性较强的劳动，为了统一步伐，调节呼吸，释放身体负重的压力，劳动者常常发出吆喝或呼号。
中国民族音乐作品鉴赏提问
中国民族音乐作品鉴赏提问1、对中国民族音乐代表作品进行鉴赏需要具备什么个人品质？2、中国民族音乐代表作品鉴赏应具备的音乐基本知识有哪些？3、中国民族音乐代表作品的鉴赏方法是什么？4、中国民族音乐代表作品应该怎么去正确鉴赏？5、中国民族音乐代表作品鉴赏的目的是什么？6、中国民族音乐代表作品鉴赏的价值是什么？7、中国民族音乐代表作品鉴赏的意义是什么？8、您对于中国民族音乐代表作品鉴赏有什么感想？9、中国民族音乐代表作品鉴赏的学说依据有哪些？10、中国民族音乐代表作品产生的文化背景是什么？11、对中国民族音乐代表作品鉴赏时，其音乐的听觉艺术体现在哪些方面？（举例说明）12、对中国民族音乐代表作品鉴赏时，其音乐的声音艺术体现在哪些方面？（举例说明）13、对中国民族音乐代表作品鉴赏时，其音乐的情感艺术体现在哪些方面？（举例说明）14、对中国民族音乐代表作品鉴赏时，其音乐的情感艺术体现在哪些方面？（举例说明）15、中国民族音乐各个地区的风格差异是什么？造成中国民族音乐差异的原因是什么？16、您认为中国民族音乐的最佳表现形态应该是什么？17、如何去深度感受中国民族音乐的表现形态？18、中国民族音乐在演奏中应如何配合？19、中国民族音乐应该如何进行乐谱鉴赏？20、中国民族音乐应该如何进行唱词鉴赏？21、中国民族音乐应该如何进行民族乐器鉴赏与鉴别？22、中国民族音乐中民间音乐的分类是什么？23、中国民族音乐中民间音乐的主要特点是什么？24、中国民族音乐中宫廷音乐的分类是什么？25、中国民族音乐中宫廷音乐的主要特点是什么？26、中国民族音乐中宗教音乐的分类是什么？27、中国民族音乐中宗教音乐的主要特点是什么？28、中国民族音乐中文人音乐的分类是什么？29、中国民族音乐中文人音乐的主要特点是什么？30、中国民族音乐中民间音乐、宫廷音乐、宗教音乐、文人音乐的相同点和不同点体现在哪里？31、中国民族音乐的艺术特征是什么？32、中国民族音乐的艺术价值是什么？33、中国民族音乐的经济价值是什么？34、中国民族音乐的经济价值是什么？35、中国民族音乐的社会价值是什么？36、中国民族音乐的社会价值是什么？37、您最喜欢的一首中国民族音乐代表作品是什么？为什么？38、中国民族音乐的音乐体系是什么？支脉归属哪里？39、中国民族音乐的音乐体系划分标准是什么？40、中国民族音乐的音乐体系的特点是什么？41、中国民族音乐的发展现状是什么？42、中国民族音乐代表作品的发展现状是什么？43、中国民族音乐代表作品的传承情况怎么样？44、中国民族音乐代表作品的传承路径有哪些？45、中国民族音乐代表作品的演奏器乐有哪几类？46、您知道中国民族音乐代表作品的民族器乐有哪些？47、您认为哪些弦索乐类民族器乐可以哪些中国民族音乐代表作品？48、您认为哪些丝竹乐类民族器乐可以哪些中国民族音乐代表作品？49、您认为哪些鼓吹乐类民族器乐可以哪些中国民族音乐代表作品？50、您认为哪些吹打乐类民族器乐可以哪些中国民族音乐代表作品？51、您认为哪些锣鼓乐类民族器乐可以哪些中国民族音乐代表作品？52、中国民族音乐代表作品的音乐与舞蹈是如何结合的？53、中国民族音乐的继承人应该如何培养？54、如何培养年轻人对中国民族音乐代表作品的赏析能力？55、如何用西洋乐器演奏中国民族音乐代表作品？56、中国民族音乐代表作品应该怎么做才会走得更远更长久？57、中国民族音乐对非物质文化遗产保护提出了什么样的反思？58、中国民族音乐代表作品鉴赏中应该怎么样正确的对中国民族文化进行解读与鉴赏。
第二讲 如何欣赏高雅严肃音乐
每课一言
自己丰富才能感知世界的丰富；自己善 良才能感知世界的美好；自己坦荡才能逍 遥地生活在天地之间。 ——王蒙《逍遥》
第二讲 如何欣赏高雅（严肃）音乐
课程《音乐鉴赏》1学分、18学时 教师：黄 玮 河南工业大学艺术教育中心 2010-2011-2
主题一 “高雅”与“通俗”的定位
“二者没有贵贱之分，却球 茶与可乐
主题二 从感性的角度出发
联觉：由一种感觉引起其他感觉的心理现象。 联觉是人皆共有的心理现象，是“音乐是没 有国界的世界通行的语言”的心理依据。 欣赏高雅（严肃）音乐，从关注自己的联觉 体验开始。
主题三 从理性的角度着手
——学习积累音乐语言
音乐基础知识 音乐历史知识 音乐常识 全面的综合人文素养
课堂小结
感性角度：走进高雅（严肃）音乐，充分展 开自身的联觉体验。 理性角度：不断学习、积累音乐语言，提高 对高雅（严肃）音乐的鉴赏能力。
课后思考
请对如何更好地在普通高校推广高雅（严肃） 音乐，创建高雅、健康的校园文化艺术氛围 提出建议。
音乐鉴赏试题答案
音乐鉴赏试题答案一、选择题1. 以下哪位作曲家被誉为“交响乐之父”？A. 约瑟夫·海顿B. 沃尔夫冈·阿马德乌斯·莫扎特C. 路德维希·范·贝多芬D. 约翰·塞巴斯蒂安·巴赫答案：A. 约瑟夫·海顿2. “小夜曲”是哪种音乐形式的别称？A. 交响曲B. 奏鸣曲C. 室内乐D. 协奏曲答案：C. 室内乐3. 歌剧《图兰朵》的作曲家是谁？A. 朱塞佩·威尔第B. 乔治·弗里德里希·亨德尔C. 理查德·瓦格纳D. 克劳德·德彪西答案：A. 朱塞佩·威尔第4. 以下哪个乐器不属于弦乐器？A. 小提琴B. 大提琴C. 长笛D. 吉他答案：C. 长笛5. “圆舞曲”起源于哪个国家？A. 德国B. 奥地利C. 法国D. 意大利答案：B. 奥地利二、填空题1. ________ 是一种通过音乐表达情感和故事的戏剧形式，通常由唱词、音乐、表演和舞蹈组成。
答案：歌剧2. ________ 是一种键盘乐器，通过键盘上的键来操作内部的钢片或弦来发声。
答案：钢琴3. 在音乐术语中，________ 指的是音乐的速度，快慢的变化可以极大地影响乐曲的情感表达。
答案：节奏4. ________ 是一种由铜管乐器和打击乐器组成的乐队，通常用于演奏进行曲和仪式音乐。
答案：铜管乐队5. ________ 是一种通过吹气使乐器内部的空气柱振动来发声的乐器，如长笛和双簧管。
答案：木管乐器三、简答题1. 描述巴赫与莫扎特音乐风格的不同之处。
答案：巴赫的音乐风格以复杂的对位和和声技巧为特点，他的作品往往具有宗教性质和深刻的内涵。
而莫扎特的音乐则以其旋律的流畅和清晰、和声的简洁明快而著称，他的作品更注重旋律的美感和表现力，常常表现出一种轻松愉快的氛围。
2. 请解释何为“调性”及其在音乐作品中的作用。
答案：调性是音乐中音阶和和弦的一种组织方式，它决定了一首曲子的基本情绪和色彩。
音乐鉴赏基础试题及答案
音乐鉴赏基础试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 古典音乐时期，哪位作曲家被誉为“交响乐之父”？A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 海顿答案：D2. 以下哪位作曲家不属于浪漫主义时期？A. 肖邦B. 李斯特C. 德彪西D. 亨德尔答案：D3. 音乐术语“Adagio”通常表示什么？A. 快速B. 中速C. 缓慢D. 非常缓慢答案：C4. 钢琴曲《月光奏鸣曲》是由哪位作曲家创作的？A. 莫扎特B. 贝多芬C. 肖邦D. 李斯特答案：B5. 音乐剧《猫》的作曲家是谁？A. 安德鲁·劳埃德·韦伯B. 乔治·格什温C. 理查德·罗杰斯D. 伦纳德·伯恩斯坦答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 以下哪些是巴洛克时期的代表作曲家？A. 巴赫B. 贝多芬C. 维瓦尔第D. 莫扎特答案：AC7. 以下哪些乐器属于弦乐器？A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴D. 钢琴答案：AC8. 以下哪些术语表示音乐的速度？A. AllegroB. LargoC. DolceD. Vivo答案：ABD9. 以下哪些是印象派音乐的特点？A. 强调和声B. 强调旋律C. 强调色彩和氛围D. 强调节奏答案：C10. 以下哪些是现代音乐的特点？A. 无调性B. 多调性C. 电子音乐D. 极简主义答案：ABCD三、填空题（每题2分，共10分）11. 音乐的三要素包括旋律、节奏和______。
答案：和声12. 音乐术语“Piano”表示______。
答案：弱13. 音乐术语“Crescendo”表示音量逐渐______。
答案：增强14. 音乐术语“Legato”表示演奏要______。
答案：连贯15. 音乐术语“Sol”表示______独奏。
答案：小提琴四、简答题（每题5分，共20分）16. 简述古典音乐与巴洛克音乐的主要区别。
答案：古典音乐时期强调清晰、平衡和对称，而巴洛克音乐则以复杂、对比和情感表达为特点。
音乐欣赏作业及答案(共4份)
音乐欣赏作业及答案(共4份)以下是四份音乐欣赏作业及其答案的详细内容：作业一题目：请听一首古典音乐，并简要描述你对这首音乐的感受。
答案：我选择了贝多芬的《命运交响曲》，这首音乐给我带来了强烈的情感体验。
起初，它以沉重的音乐开场，仿佛揭示了生活中命运的无常与起伏。
随后，音乐中出现了乐章之间的对话，伴随着旋律的变化和节奏的增强我感受到了希望与挣扎。
最后，乐曲以慷慨激昂的音乐达到，给我一种战胜困难和绝望的力量。
这首音乐深深地触动了我的内心，让我感受到了音乐的力量。
作业二题目：请分析一首流行歌曲中使用的乐器和节奏的特点。
答案：我选择了泰勒·斯威夫特的《糖果》作为我研究的对象。
这首歌曲使用了吉他、鼓和钢琴等各种乐器。
吉他的弹奏带来了一种轻松而欢快的感觉，而鼓的节奏则给人一种有力的节奏感。
钢琴则在歌曲的中间部分增添了一些柔和的音乐元素，使得整首歌曲更加多样化。
节奏方面，歌曲采用了快节奏的打击乐，使得整首歌曲更富有活力和动感。
作业三题目：请评价一部电影中的配乐对情节的影响。
答案：我选择了《星际穿越》这部电影中的配乐作为我评价的对象。
电影中的配乐由汉斯·季默创作，他的音乐给整部电影带来了深厚的情感和剧情上的支持。
配乐中的歌曲节奏与电影情节的发展相吻合，通过音乐的变化和节奏的强调，增强了电影中紧张、激烈的场景，并营造出宏大、壮丽的氛围。
配乐还通过情感充沛的旋律，使观众与电影中的角色产生了情感上的共鸣。
整体而言，配乐对《星际穿越》中的情节有着重要的影响，使得整个故事更加感人、震撼。
作业四题目：请描述一首中国传统音乐作品对你产生的文化共鸣。
答案：我选择了古筝曲《广陵散》作为描述的对象。
这首中国传统音乐以其悠扬的旋律和独特的音色吸引了我对中国文化的兴趣。
在听到这首曲子时，我能感受到其中蕴含的深厚历史和传统文化。
音乐中的流畅和谐的旋律让我想象起了中国的山水和自然景色。
它给我一种与自然和谐共处的感觉，强调了中国古代哲学中追求平衡和和谐的思想。
音乐鉴赏二
音乐鉴赏第七单元P107.2P107.4第八单元P113.11、情绪的对比：古典主义时期的音乐，情绪的丰富变化和对比获得了全新的强调。
相对于晚期巴洛克音乐中单一情感的表达，古典主义作品中的情绪波动起伏。
戏剧性、不稳定的音乐，可能导向一段轻快随意的舞曲旋律。
主题的对比不仅表现在同一乐章中使用具对比性的不同主题，即使是一个单一特定的主题内，也可能存在明显的对比。
2、节奏：节奏的灵活性，给古典主义音乐增添了变化。
古典作品包含了丰富的节奏模式，不同于巴洛克乐曲只有少数的节奏模式在全曲中反复出现。
巴洛克作品表达出连续的感觉和永恒的运动。
因此，在开始几小节之后观众就能大概知道整个乐章的节奏特性。
但古典主义风格包括了出其不意的停顿、切分音，以及从长音到短音的频繁转换。
而从一种长度的音符模式到另一种的改变，可能是突然的也可能是渐进式的。
3、织体：与晚期巴洛克音乐的复调织体相比，古典主义音乐基本上属于主调音乐。
然而，织体的运用与节奏一样灵活，织体之间的转换有时平稳有时突然。
一首作品也许以一条旋律和简单的伴奏组成的主调织体开始，但是随后可能转变为复杂的复调织体，含有两个旋律或旋律片断在不同乐器间模仿。
4、旋律：古典时期的旋律悦耳动听，且容易记忆。
即使在一首非常复杂的作品中，也可能含有民谣或通俗的感觉，有时作曲家也会直接借用一些通俗的曲调。
（如莫扎特以法国歌曲《哦！妈妈请告诉我》的旋律为主题，写了一首钢琴变奏曲《小星星亮晶晶》。
）更多时候，作曲家根据流行的风格创作新的主题。
古典主义音乐的旋律听起来较为平衡与对称，因为作品通常由两个长度相同的乐句构成。
第二个乐句的开头与第一个乐句类似，但结束部分更具终止性。
相反，巴洛克旋律较不对称，精巧复杂，比较不容易演唱。
5、力度与钢琴：古典主义作曲家对于情感表达的细微差别的兴趣，导致了渐进力度的广泛使用，如渐强与渐弱。
这些作曲家不把自己限制在巴洛克音乐中常用的那种极端力度的改变（从大声到小声的突然转变），渐强与渐弱的力度改变，表现出令人震惊的新鲜感。
《音乐鉴赏》测试题及答案2
1 .被称为小狗圆舞曲的肖邦的作品是下面哪一部：()A、《升C小调夜曲》B、《D大调圆舞曲》C、《第一钢琴奏鸣曲》D、《降G大调第三号即兴曲》正确答案： B2.除非你是天才，否则你的演奏空间会很小。
正确答案：×3.演奏家的一个重要职能是揭示和传达作曲家的表现意图。
正确答案：√4.下面哪一种时尚出现在浪漫主义时期：（）A、作曲家等同于于演奏家B、作曲家凌驾于演奏家之上C、演奏家凌驾于作曲家之上D、遵从音乐原作正确答案： C4.妨碍我们享受音乐艺术的核心原因是下面哪一项：（）A、知识缺乏；听不懂B、听不懂；不会听C、知识缺乏；不会听D、能力不足；知识缺乏正确答案： B5.在对声音基本听觉属性的感受方面：乐盲=专家。
正确答案：×6.音乐家与普通人的声音听觉能力是没有实质性区别的。
正确答案：√7.下面哪一项不属于欣赏音乐的能力方面的内容：（）A、知觉的能力B、注意的能力C、记忆的能力D、创作的能力正确答案： D8.《春之祭》的创作者是下面哪一位：（）A、德彪西B、斯特拉文斯基C、肖斯塔科维奇D、拉赫玛尼诺夫正确答案： B9.在远离听觉敏感区太高或太低，差异过于微妙、刺激过强时，我们对音乐的理解会发生困难。
正确答案：√10.《第十一交响曲》的创作者是下面哪一位：（）A、西贝柳斯B、斯特拉文斯基C、肖斯塔科维奇D、穆索尔斯基正确答案： C11.人们往往不喜欢这样的音乐：太低、太高、太弱、太强。
正确答案：√12.《胡笳十八拍》是下面哪一位的管子独奏作品：（）A、章红艳B、于红梅C、朗朗D、胡志厚正确答案： D13.注意能力的“保持”是注意的第几个能力：（）A、4.0B、3.0C、2.0D、1.0正确答案： D14.李斯特晚年笃信宗教，创作了很多宗教作品。
正确答案：√15. 有的音乐对人注意保持的能力要求低，如《Ave verum corpus上的咏叹调》。
正确答案：×16.音乐欣赏中注意能力的第二个能力是下面哪一项：（）A、分配B、保持C、转移D、消失正确答案： A17.下面哪一部作品是变化力度与速度再现：（）A、《红色娘子军》南霸天主题B、《红色娘子军》洪常青主题C、《芬兰颂》D、《拉二三乐章》正确答案： C18.下面哪一项音乐要求更多的注意分配的能力：（）A、主调的B、复调的C、通俗的D、高雅的正确答案： B19.变化再现仅仅是形式结构的需要。
高中音乐鉴赏习题集2
高中音乐鉴赏习题集2高中新课标《音乐鉴赏》习题集（含答案）第一、二单元试题江博 1．《草原放牧》是（ B ）《草原小姐妹》的第一部分。
A 二胡独奏曲 B 琵琶协奏曲 C 交响乐 2．音乐的基本要素包括音的高低、长短、强弱和（ C ）。
A 节奏 B 力度 C 音色 3．（ C ）是指音乐运动中音的长短和强弱。
A 旋律 B 和声 C 节奏 4．音乐进行中节拍的快慢程度称为（ B ）。
A 力度 B 速度 C 节奏 5．和弦的横向组织就是（ B ）。
A 曲式B 织体C 和声 6．《上去高山望平川》是一首（ B ）。
A 山西民歌 B 青海“花儿” C 湖北民歌 7．民歌—多为群众在口头相传中不断加工提高的（B ）。
A 个人创作 B 集体创作 C 自由创作 8．常见的民歌体裁有：（ C ）、山歌、小调、儿歌、风俗歌等。
A 船工号子 B 夯土号子C 劳动号子9．西北民歌是指流行在山西、陕西、青海等省区的民歌，其中以（ B ）和“信天游”最具代表性。
A 地花鼓 B 花儿C 小调 10．蒙古族民歌中旋律舒展悠长、节奏自由的是（A ）。
A 长调 B 短调 C 高调 11．藏族音乐可分为民间音乐、宗教音乐和（ B ）三大类。
A 歌舞音乐 B 宫廷音乐 C 说唱音乐 12．《王大娘钉缸》是流行于河南的一种（ C ）的代表曲目。
A 京韵大鼓 B 腰鼓 C 地花鼓13．下列歌曲中（ C ）属于民歌范畴。
A 第六（悲怆）交响曲B 长江之歌C 脚夫调14．《脚夫调》是流传在陕西北部的一首（B ）。
A 花儿 B 信天游 C 地花鼓 15．《宗巴朗松》是流行于西藏的一首传统歌舞曲，具有典型的（ A ）音调。
A 囊玛 B 锅庄 C 楚巴第三、四单元试题郝晓康 1．《锦鸡出山》是依据湖南土家族（ A ）改编的一首器乐曲。
A ．打溜子 B.民歌 C.吹歌 2．《锦鸡出山》全曲下设五个小标题，下列（ C ）不是。
音乐鉴赏题库
音乐鉴赏的误区已完成成果：1【单选题】下列哪一项是音乐音响的基本属性：()A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性我的答案：C得分：25.0分2【单选题】音乐不能干脆传达思想概念是因为音乐不具有： ()A、视觉性B、语义性C、表达性D、标准性我的答案： B 得分：25.0分3【推断题】听不懂音乐不肯定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。
() 我的答案：√得分：25.0分4【推断题】观赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。
()我的答案：×得分：25.0分音乐的艺术本质已完成成果：1【单选题】《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：()A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里我的答案：C 得分： 25.0分2【单选题】音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣： ()A、视觉B、语言C、听觉D、心情我的答案：D 得分： 25.0分3【推断题】音乐仅仅是听觉的艺术。
()我的答案：×得分：25.0分4【推断题】音乐可以细腻、微妙、干脆、与时地表达人类情感。
() 我的答案：√得分： 25.0分音乐审美的基本观念已完成成果：1【单选题】哪一种方式可以描摹人类心情的变更： ()A、文学B、语言C、音乐D、美术我的答案：C 得分：25.0分2【单选题】《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作： ()A、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特我的答案：A 得分：25.0分3【推断题】真正听懂音乐观赏音乐就要首先放弃理解的负担。
()我的答案：√得分： 25.0分4【推断题】音乐可以表现出人类多种多样的心情。
()我的答案：√得分： 25.0分声音的联觉属性已完成成果：1【单选题】声音的哪个属性不能引起我们的联觉： ()A、音高与音强B、速度与节奏C、发音速度D、音长与音短我的答案： D 得分：25.0分2【单选题】以下对联觉反应的表述错误的是： ()A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法限制D、联觉反映无处不在我的答案：B 得分：25.0分3【单选题】我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式： ()A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说我的答案：C 得分：25.0分4【推断题】联觉不能通过理性来限制和支配。
音乐鉴赏-试题2
音乐鉴赏试题2一、选择题（每题2分，共40分。
）（1）音乐表现要素“和声”是（）A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。
B、指音乐材料的排列形式，是音乐作品的结构布局。
C、把和弦横向组织起来的进行。
（2）音乐表现要素“织体”是（）A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。
B、多声部音乐中各声部的组合形态。
C、把和弦横向组织起来的进行。
（3）音乐表现要素“调式”是（）A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。
B、以一个音（主音）为中心构成一个体系的音群。
C、把和弦横向组织起来的进行。
（4）音乐表现要素“音色”是（）A、指声音的品质特征。
B、指音乐运动中音的长短和强弱。
C、指音的长短和强弱。
（5）巴洛克时期的音乐的风格特质（）A、典雅简洁，以明快的主调音乐为主。
B、强调音乐表现形式，以复调音乐为主。
C、音乐变化对比强烈，强调个人主观情感表达。
（6）奏鸣曲式展开部构成的主要特点（）A、是奏鸣曲式中与呈示部没有关系的独立部分。
B、主要是呈示部主题材料的发展。
C、是奏鸣曲式中的连接段落。
（7）古典音乐时期的音乐风格特质（）A、音乐变化对比强烈，强调个人主观情感表达。
B、强调音乐表现形式，以复调音乐为主。
C、典雅简洁，以明快的主调音乐为主。
（8）肖邦音乐作品的表现风格是（）A．“速度极快、响亮的音量、辉煌的技巧、豪放的气势”的炫技风格。
B．“细腻柔美、如诗如画、速度自由、极富戏剧性”的表现风格。
C．“典雅优美、音色细腻、结构严谨、工整规范”的表现风格。
（9）[匈]李斯特音乐作品的表现风格是（）A．“速度极快、响亮的音量、辉煌的技巧、豪放的气势”的炫技风格。
B．“细腻柔美、如诗如画、速度自由、极富戏剧性”的表现风格。
C．“典雅优美、音色细腻、结构严谨、工整规范”的表现风格。
（10）以下作品中哪一个是属于标题音乐作品。
（）A．肖邦：《e小调钢琴协奏曲》B．舒伯特：《小夜曲》C．柏辽兹：《罗密欧与朱丽叶》（11）树立起运用民间素材交响化自由变奏典范的俄国作曲家是。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
讨论题(音乐剧)
• 音乐剧创作十分注重观众的需要，你认为 音乐剧最吸引你的地方是什么？
• 音乐剧为什么能够成为一个赚钱的行业、 一个庞大的文化产业？
• 如何看待音乐剧精细分割且商业化的版权 处理？
讨论题(中国传统音乐)
• 为什么说民歌的音乐与歌词是经过“千锤 百炼”创作而成？
• 民间婚丧俗乐中为什么会出现“循环曲式” 的现象？
• 如何从文化传统角度理解中国音乐当中的 “政治色彩”？
• 中国文人音乐在审美取向上与西方古典音 乐有什么根本上的不同？
讨论题(西方音乐)
• 为什么说现代人的耳朵都是某种意义上的 “西方音乐的耳朵”？
相对立的教育理念，并说出其中你最反对、 最不认同的方面，谈谈为什么。
讨论题(音乐剧《猫》)
• 在此剧中，魅力猫格里泽贝拉的“魅力”体 现在哪些方面？
• 为什么是格里泽贝拉而不是其他受欢迎的、 甚至是对家族有贡献的成员获得这次新生命 的机会？
• 格里泽贝拉成为新生命的人选，是家族成员 的共同决定还是老杜特罗内米一人的决定？ 老杜特罗内米在其中起了什么样的作用？
• 相对与其他音乐文化,西方音乐对世界音乐 的影响为什么更为广泛、深刻？
• 同样是西方社会音乐活动的代表，交响乐 与歌剧有什么根本上的不同？
讨论题(电影《放牛班的春天》)
• 马图老师的教育理念和教育特点是什么？ • 你认为影片中的学生对教育有哪些需要？
其中哪