花园村建立农村党员班干部现代远程教育
昭阳区召开党员干部现代远程教育站点管理员培训会
昭阳区召开党员干部现代远程教育站点管理员培训会8月25日，昭阳区在区委党校会议室召开2011年党员干部现代远程教育站点管理员培训会，全区20个乡（镇）办事处副书记、组织委员，198个终端站点管理员参加培训会，区委常委、组织部部长罗正国，市委组织部远程办主任何平到会指导，区文体局副局长罗坤、区农业局副局长崔讲文应邀参加培训会，培训会由区委组织部副部长李波主持。
会议首先对永丰镇三甲村、凤凰办事处南菜园社区、太平办事处、苏家院乡苏家院村4个先进学用终端站点，苏家院乡迤那村、青岗岭乡青岗岭村、旧圃镇旧圃村、靖安乡碧凹村4个管理示范终端站点进行了表彰，参会领导现场为8个先进集体颁发了奖牌和奖金。
会上，先进学用终端站点三甲村上半年累计学习时长达到，居全区第一，村支书李开军就三甲村充分利用远程教育为特色产业服务，助地方经济腾飞作交流发言，苏家院迤那村针对开展规范化管理，实施党员干部现代远程教育“空中课堂”，“1带5”帮扶机制作交流发言。
市委组织部远程办主任何平指出，开展农村党员干部现代远程教育是党中央固基强本，加强执政基础，筑牢基层阵地而做出的重大决策，是为实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化所作出的重大战略部署；是推动农村党员干部群众教育和培训从手段到内容全面体现时代性、富有创造性的一项战略举措；是建立“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”机制的有效载体。
是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径；是切实解决“三农”问题，推进社会主义新农村建设，培养有文化懂技术会经营的新型农民的助推剂；它有利于提高农村党员干部的综合素质，增强他们为农民群众服务的意识和本领，更好地发挥党员干部的带头致富能力。
何平要求，从事农村党员干部现代远程教育的同志需要有杨善洲精神，要端正工作态度，有持之以恒，不达目的不罢休的钉子精神，扎扎实实的工作作风，方能做到远程教育工作常抓不懈；要善于动脑、勤于动手，多想办法、多出点子，创造性的开展工作，不断寻求远程教育工作的新途径，找到解决远程教育问题的新方法；从总体上看，农村党员干部的素质能力与农村致富奔康的任务要求还不适应，一些党员干部发展缺点子、工作少路子、致富没技术的问题仍然突出。
农村党员干部现代远程教育站点集中学习收看记录)
湘潭市教学资源——贯彻落实惠农政策全面推动农村发展
学习收看及学后讨论情况记录
近年来，中央提出把解决三农问题作为全党工作的重中之重，制订了工业反哺农业、城市支持农业和多予少取放活的方针，连续8年发出指导农业农村工作的1号文件，出台和实施了一系列重大支农惠农政策。
正常
参学人
员签到
（填写参加学习的党员干部姓名）
集中学习收看记录
时间
2010-10-xx（每月两次，时间自己把握）
参学人数：（填写参加学习党员干部人数）
主持人
（填写村支书或村主任）
记录员：（填写妇女主任、联点干部或大学生村官等均可）
学习载体
□天网□地网√□光盘
（能上网的可在地网前面打勾）
学习主
要内容
在农村开展社会主义核心价值体系教育
设备运
行情况
正常
参学人
员签到
（填写参加学习的党员干部姓名）
集中学习收看记录
时间
2010-12-xx（每月两次，时间自己把握）
参学人数：（填写参加学习党员干部人数）
主持人
（填写村支书或村主任）
记录员：（填写妇女主任、联点干部或大学生村官等均可）
学习载体
□天网□地网√□光盘
（能上网的可在地网前面打勾）
学习主
要内容
湘潭市教学资源——两型建设和谐雨湖
学习收看及学后讨论情况记录
雨湖区进入了加快发展、“弯道超车”的关键时期，“强商兴工、富民强区”工作思路正纵深推进，“四点两带”发展格局已经形成，雨湖正朝着跻身“全省十强城区”的目标昂首迈进。
学后讨论情况记录：要在党的坚强领导下，认真学习实践科学发展观，立足本职，开拓进取，为开创石潭镇发展新局面、谱写发展新篇章努力奋斗！。
农村党员干部现代远程教育基本知识
市场信息
市场基本知识 农产品特性与经营要求 农产品市场预警信息 农业生产投入品市场行情 农产品质量安全与市场准入
科普知识
科普法制化 基本科学常识 当代科学技术成就与现代农业科技革命 科学技术与社会发展
卫星接收基本知识
亚太6号卫星
亚太6号卫星是今年四月十二日被成功送入134° 亚太6号卫星是今年四月十二日被成功送入134°E预定轨 134 道的一颗新一代大功率大容量卫星, 道的一颗新一代大功率大容量卫星,并正式提前接替了亚太 1A卫星的工作 开始了近30套电视广播的传送服务. 卫星的工作, 30套电视广播的传送服务 1A卫星的工作,开始了近30套电视广播的传送服务.该星又 是一颗性能相对完善,发射功率强劲的多用途卫星. 是一颗性能相对完善,发射功率强劲的多用途卫星. 按照中 央的统一部署,传输和接收卫星电视和广播节目进行调整后, 央的统一部署,传输和接收卫星电视和广播节目进行调整后, 农村党员干部现代远程教育终端接收站点卫星节目接收, 农村党员干部现代远程教育终端接收站点卫星节目接收,从 接收鑫诺1号卫星(东经110.5 Ku转发器的节目全部调整到 110.5) 接收鑫诺1号卫星(东经110.5)Ku转发器的节目全部调整到 接收亚太6号卫星(东经134 134度 Ku频段转发器的节目 鑫诺1 频段转发器的节目. 接收亚太6号卫星(东经134度)Ku频段转发器的节目.鑫诺1 号卫星于2007 2007年 24日停止转发现代远程教育节目 日停止转发现代远程教育节目. 号卫星于2007年9月24日停止转发现代远程教育节目. IP数据接收卡PID值 各参数如下: IP数据接收卡PID值,各参数如下: 数据接收卡PID PID(16进制):K4 进制):K4农村党员干部现代远程教育课件 PID(16进制):K4农村党员干部现代远程教育课件 E5党员流媒体和中小学流媒体 E8中小学课件 E6农村党员 党员流媒体和中小学流媒体; 中小学课件; E5党员流媒体和中小学流媒体;E8中小学课件;E6农村党员 干部现代远程教育党员信息;E7全国农村中小学现代远程教 干部现代远程教育党员信息;E7全国农村中小学现代远程教 100文化共享工程 文化共享工程. 育;100文化共享工程.
党员干部现代远程教育学习培训记录
党员干部现代远程教育学习培训记录党员远程教育系统对于提高农村党员干部的综合素质、推进信息技术进村入户、加快农村信息化建设具有重大意义。
下面是店铺为大家整理的党员干部现代远程教育学习培训记录，供你参考!党员干部现代远程教育学习培训记录篇1通过社区党员远教平台学习了陈艳平同志的光辉事迹后，我心情激荡，久久不能平静。
作为一名女领导干部、一名中共党员，陈艳平用自己38岁的年轻生命，为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。
20xx年12月28日，陈艳平同志战斗到生命最后一刻，倒在了他热爱的工作岗位上，永远的离开了。
离开了他对“三农”问题的眷恋、关切和深爱;离开了他日夜牵挂的农民兄弟;离开了他朝夕相处的同事朋友;离开了她深深挂念的父母、爱人、儿子…….那一天，天气阴冷，雪花在冰冷的天空中飘舞，似乎也在为陈艳平同志的离去而无尽的悲痛与惋惜，她的离去，留下了人们不禁的追忆与怀念，留下了人们永久的敬意与遗憾……陈艳平同志从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部，源于他刻苦学习，坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。
参加工以来，她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民，用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志，得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。
她的一生践行了“三个代表”的重要思想，体现了一个共产党员的追求，展示了共产党员先进性的时代特征，为党员干部及群众树立了光辉的榜样。
因为对事业的执着，她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。
我也是一名与她同龄的女干部，我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神，做履行岗位职责、创造一流业绩的模范。
每个干部的岗位分工不同，职务高低不同，可做好工作、履行好职责是最起码的要求，履行职责的好坏直接影响到党的形象。
我要学习陈艳平同志干一行、爱一行、钻一行、精一行。
要向陈艳平同志那样，不论走到哪儿，不论干什么，不管在那个岗位都要一步,一个脚印，踏踏实实，真抓实干，忠于职守，尽职尽责，无私奉献，创造出让党和人民满意的业绩。
党员干部现代远程教育学习记录
具体时间
学习时间长度
参加人数
学习内容
学习情况记录：
党员干部现代远程教育学习记录
具体时间
学习时间长度
30分
参加人数
50人
学习内容
新农村建设——现代农业大关
学习情况记录：参加人员：全体党员
有机食品与绿色食品
由中国农业大学教授主讲
有机食品与绿色食品严格来讲，就是我们理解的不能是人工合成的化学品
既要金山银山，又要绿水青山，腾头村的党委用科学发展观规划经济、社会、生态协调发展，取得了瞩目的成绩。
在腾头村，达不到环保要求的企业，一律不准进，达不到生态要求及标准的项目一律不投放。
腾头村是国家级生态旅游村，那里是田园春光和发展经济和谐统一的大地，处处添彩，家家富裕。
党员干部现代远程教育学习记录
具体时间
三、重要意义：1、改造传统农业的迫切需要
2、转变农业增产方式的需要
生产结构：优势、特色、安全
增长方式：1、集体农业
2、节约型农业
3、生态建设和环保
党员干部现代远程教育学习记录
具体时间
学习时间长度
65分
参加人数
58人
学习内容
浙江新农村风貌
学习情况记录：参加人员：全体党员
浙江新农村风貌——宁波奉化腾头村
学习时间长度
30分
参加人数
63人
学习内容
乡村道德与法则
学习情况记录：参加人员：全体党员
近几年来，出国打工已经成为新的就业点，据统计，全国两年劳务输出就有50多万，其中光山东就有6万多，但是我国的劳务输出比较晚，一些人员不惜以身试法，如山东临沂的打工者，以为出国去了就能赚大钱，最终被骗，不仅在经济上受到了巨大的损失，在精神上也受到了很大的打击。
农村党员干部远程教育学习记录总结
农村党员干部远程教育学习记录总结----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来！农村党员干部远程教育学习记录总结篇 1 营发村现代远程教育工程领导小组领导的引领和指导下，现代远程教育工程在我村已完全步入了正轨，为了进一步搞好我村的现代远程教育工作，为我村的教育改革和教育发展提供一个更为坚实的基础，改善学教条件，更新教学手段，培养党员干部的专业学习和信息素养，强化农村党员先锋模范作用的发挥，为有效推动我村经济和文化发展作出应有的贡献。
为更好的挖掘远程教育的潜能作用，在本年度将做好如下工作：一、指导思想认真贯彻县委、乡委有关工作安排，积极探索加速教育现代化的途径和方法。
认识到网络教学系统的建立和应用，可以极大的刺激和促进村级信息化的建设。
现代远程教育开发利用得好，可以为教育改革，提供一个坚实的基础，可以大大改善教学的条件，更新各种教学手段，给党员干部提供一种具有现代气息的学习环境，有利于党员各方面能力的培养。
因此，狠抓远程教育建设，管理人员具体负责设备的管理和使用，并制定严格的管理使用制度，以保证正常使用。
二、工作目标1、由专人开展工作服好务，提供及时有效的教育信息;2、为党员干部有效加强教育服好务，供给先进优秀的工作方法阿及经验;3、为农村党员群众致富奔小康、开展爱卫活动等提供较先进的措施和方法;4、努力营造一种具有现代气息的学习环境，培养党员干部的综合能力;5、为村民的致富出谋划策，为地方经济及文化发展贡献力量。
三、工作措施1、积极配合乡现代远程教育工程领导小组关于远程教育学教安排，在乡组织办的大力支持下，保质保量的完成远程教育工程接收工作。
2、设备保管完好、干净，严格执行设备的管理制度。
熟悉各种设备的规格、性能、使用方法、保养和维修的基本知识，并严格按要求操作，以延长其使用寿命。
3、积极配合把与教学有关的远程教育资料接收回来，进行数据的保存、整理，按要求整理好后投入教学。
农村党员干部现代远程教育实践与思考
根 据 中央 、省 委的统 一 安排和 部 署 ，２ ０ ０ ６年 ７月衢 州
５严 格 督 查 考 核 ．
市被 确 定为 农 村党 员 干部 现代 远程 教 育工 作 的扩 大 试点 市 完善远 程教 育 工作 考 核 办法 ，细 化考 核 内容 ，把考 核 之 一 ，启 动 了农 村 党 员 干 部现 代远 程 教育 工 作 。２ ０ ０ ６年 结果 作 为年 终 党建 和组 织工 作 考核 的重 要依 据 。适 时 开展 底 ，全 市 建 成 终 端 接 收 站 点 ２ １ ４ ６个 ， 占计 划 建 点 数 的 明察 暗访 ，督促基 层站 点开展 正常教 育 。 １ ０２ ，按 时 超 额 完 成 了 省下 达 的建 设 任 务 。截 至 ２ １ ０ ．％ ００ ６培 育学 用典型 ． 年 底 ，全 市 共 建 终 端 站 点 ２ ０ ８ ２个 ，其 中 ，行 政 村 ２ ４ ５６ 积 极培 育 一批 学用 示 范点 、学 用 实践 基地 ，评 比表 彰 个 ，乡镇 ９ ６个 ，实现 了市 、县 、乡 、村 站点 全覆 盖 ，并建 批学 用典 型 ，发挥 典 型 的示范 带动 作 用 ，让基 层 党 员学 立 社 区 、非公 企业 等延 伸 站点 １ ０个 。经 过 五年 多 的建 管 有榜 样 、用有示 范 。 ６ 学 用的 整体 推 进 ，农村 党 员干 部 现代 远程 教育 在 实 践 中取 二 、坚持 学 用结合 ，开发拓 展远 程教 育 平台功 能
２ １ 年 第 ９期 ０ １
ＸＮ ０ Ｇ Ｕ ＩＮ Ｎ Ｃ Ｎ
农村党员干部现代远程教育实践与思考
干 、 日 苴 日
—
Ｌ， ／Biblioteka ＼ Ｊ （ 中共衢 州市委 党校 ，浙江衢 州 ３ ４ ０ ） ２ ０ ０
中共中央办公厅关于在全国农村开展党员干部现代远程教育工作的意见
中共中央办公厅关于在全国农村开展党员干部现代远程教育工作的意见文章属性•【制定机关】中共中央办公厅•【公布日期】2007.07.04•【文号】中办发[2007]18号•【施行日期】•【效力等级】部门规范性文件,党内规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】组织建设正文中共中央办公厅关于在全国农村开展党员干部现代远程教育工作的意见(中办发[2007]18号)为提高广大农村党员干部和农民群众的整体素质，推进社会主义新农村建设，经党中央同意，从2007年下半年开始，在试点的基础上，在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育工作。
一、充分认识开展农村党员干部现代远程教育工作的重要意义我们党历来高度重视农村党的建设工作。
近年来，随着农村“三个代表”重要思想学习教育活动、保持共产党员先进性教育活动的开展，农村党员干部教育培训工作得到明显加强，取得了显著成效。
但是，新的形势和任务对农村党员干部教育培训工作提出了新的更高的要求。
为了进一步提高农村党员干部教育培训工作的质量和水平，适应形势和任务的需要，从2003年4月至2006年底，按照中央的统一部署，在12个省（自治区）分两批开展了农村党员干部现代远程教育试点工作。
经过3年多的努力，在试点地区基本完成了建成一批终端站点、开发一批教学资源、建成一个教学平台、建立一支骨干队伍、建立一套工作机制的工作任务，积累了工作经验，达到了预期目的，受到了试点地区农村党员干部和农民群众的普遍欢迎。
从目前的技术手段和已具备的其他条件看，在全国农村普遍开展党员干部现代远程教育工作的时机已经基本成熟。
实践证明，开展农村党员干部现代远程教育，是新形势下造福亿万农民群众的一项富民工程，是建设社会主义新农村的一项创新工程，是夯实党在农村执政根基的一项基础工程，它有利于建立健全让农村党员干部经常受教育、使农民群众长期得实惠的工作机制，提高农村党员干部的综合素质，增强他们为农民群众服务的意识和本领，更好地发挥致富奔小康的骨干带头作用；有利于推进信息技术进村入户，不断满足农村党员干部和农民群众生产生活中的各类信息需求，培养造就大批掌握现代农业科技知识和技能、具有创业致富本领的新型农民；有利于创新农村基层组织活动内容和工作方式，开辟农村基层党组织联系群众、组织群众、服务群众的新途径，不断提高农村基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，巩固党在农村的执政基础。
农村党员干部现代远程教育培训讲义(ppt31张)
演示讲稿下载地址
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1、最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。 2、把脸一直向着阳光，这样就不会见到阴影。 3、永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。 4、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 5、通往光明的道路是平坦的，为了成功，为了奋斗的渴望，我们不得不努力。 6、付出了不一定有回报，但不付出永远没有回报。 7、成功就是你被击落到失望的深渊之后反弹得有多高。 8、为了照亮夜空，星星才站在天空的高处。 9、我们的人生必须励志，不励志就仿佛没有灵魂。 10、拼尽全力，逼自己优秀一把，青春已所剩不多。 11、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。 12、每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。 13、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 14、早晨给自己一个微笑，种下一天旳阳光。 15、没有爱不会死，不过有了爱会活过来。 16、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 17、当我微笑着说我很好的时候，你应该对我说，安好就好。 18、人不仅要做好事，更要以准确的方式做好事。 19、我们并不需要用太华丽的语言来包裹自己，因为我们要做最真实的自己。 20、一个人除非自己有信心，否则无法带给别人信心。 21、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 22、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 23、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。 24、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 25、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 26、没有热忱，世间便无进步。 27、失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。 28、青春如此华美，却在烟火在散场。 29、生命的道路上永远没有捷径可言，只有脚踏实地走下去。 30、只要还有明天，今天就永远是起跑线。 31、认真可以把事情做对，而用心却可以做到完美。 32、如果上帝没有帮助你那他一定相信你可以。 33、只要有信心，人永远不会挫败。 34、珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。 35、只要你在路上，就不要放弃前进的勇气，走走停停的生活会一直继续。 36、大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。 37、孤独并不可怕，每个人都是孤独的，可怕的是害怕孤独。 38、宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。 39、我很平凡，但骨子里的我却很勇敢。 40、眼中闪烁的泪光，也将化作永不妥协的坚强。 41、我不去想是否能够成功，既然选了远方，便只顾风雨兼程。 42、宁可自己去原谅别人，莫等别人来原谅自己。 43、踩着垃圾到达的高度和踩着金子到达的高度是一样的。 44、每天告诉自己一次：我真的很不错。 45、人生最大的挑战没过于战胜自己！ 46、愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。 47、现实的压力压的我们喘不过气也压的我们走向成功。 48、心若有阳光，你便会看见这个世界有那么多美好值得期待和向往。 49、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 50、不能强迫别人来爱自己，只能努力让自己成为值得爱的人。 51、不要拿过去的记忆，来折磨现在的自己。 52、汗水是成功的润滑剂。 53、人必须有自信，这是成功的秘密。 54、成功的秘密在于始终如一地忠于目标。 55、只有一条路不能选择――那就是放弃。 56、最后的措手不及是��
现代农村党员干部远程教育培训记录
意见建议：希望制作更多面向农村党员群众的计算机普及系列节目。
培训内容
《局域网基础知识》
座谈讨论情况
局域网基础知识
1、构成局域网的基本构件
2、局域网的传输媒体
3、常见局域网的类型
4、网络安全的重要性
5、网络病毒与防冶
意见建议：需要“十二五”规划方面的课件
培训内容
《中国共产党90年伟大历程、党史知识大讲堂》
座谈讨论情况
通过收看该片，使广大党员干部群众了解了90年来中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家做主的新中国的伟大历程。
反馈信息内容：中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合，开创了中国特色社会主义道路。
座谈讨论情况
没有农村社会的和谐，就不可能有整个社会的和谐，就新农村和谐社会建构的重要性以及在新农村和谐社会建构中出现的经济、政治、文化、社会建设等方面的问题进行了论述，并提出了相应的建议。
反馈信息内容：节目为新农村建设中出现的各种矛盾指出了解决方法，很贴近现实需要。
意见建议：建议充分挖掘新农村建设中的各种棘手问题，充分分析，加以解决。
培训内容
《社会主义新农村建设中如何当好农村党支部书记》
座谈讨论情况
农村党支部书记、村委会主任要当好建设社会主义新农村的带头人，必须把对新农村建设战略任务重大意义的认识统一到中央精神上来，振奋精神，勇挑重担，带领农村广大干部群众团结奋斗。要建设现代农业，促进生产发展；增加农民收入，促进生活宽裕；树立农村新风，促进乡风文明；整治农村环境，促进村容整洁；加强制度建设，促进管理民主。
意见建议：需要多一点关于不同经济作物的害虫防治技术，如：大葱、洋葱、花生等。
农村党员干部现代远程教育管理规定
镇党员干部现代远程教育管理站工作职责1、根据上级要求,制定实施本镇党员干部现代远程教育工作计划;2、负责本镇远程教育的教学组织和管理工作;3、协调指导本镇远程教育设备的管理、维护,保证远程教育网络正常运行;4、负责本镇远程教育管理队伍建设工作,搞好业务培训;5、负责本镇远程教育工作的信息汇总和反馈;6、承担上级远程教育中心下达的其他任务;村居党员干部现代远程教育接收点工作职责1、负责本村居接收点的设备操作、管理和维护;2、根据上级要求,认真组织本村居党员干部适时地播放收看有关教育内容,组织座谈讨论,并做好记录;3、负责本村居远程教育工作的信息收集和反馈;4、完成上级下达的其他远程教育工作任务;党员干部现代远程教育工作人员守则1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真宣传贯彻党的路线、方针、政策;2、牢记党的宗旨,经常深入基层,倾听党员群众呼声,自觉为加强基层党组织建设服务,为提高党员干部综合素质服务;3、加强学习,努力掌握党务知识和现代远程教育专业技术,不断提高业务水平,做到一专多能;4、忠于职守,务实创新,严谨细致,精益求精,圆满完成上级党组织交给的远程教育工作任务;5、遵守党的纪律,执行党和国家的政策法规,按照党员干部现代远程教育规章制度办事;6、清正廉洁,公私分明,管好用好设备,不私自挪用远程教育物品;7、严于律己,宽以待人,谦虚谨慎,戒骄戒躁,创造性地做好远程教育工作;8、增强党性,自尊自爱,不计名利,无私奉献,树立和维护党员干部现代远程教育工作者的良好形象;党员干部现代远程教育信息接收管理制度1、党员干部现代远程教育内容的接收和培训,必须在接收站点管理人员的具体组织下进行;2、接收站点要认真制定年度教学计划,要根据本接收站点的实际情况和党员干部的需求,每年就接收培训的内容、时间等做出具体安排;3、认真落实农村党员干部现代远程教育定点、定期接收、收看培训工作,保证党员每月集中收看4至6次远程教育节目,每次学习收看保证党员参训率在90％以上;4、严格审查接收内容;非党员干部现代远程教育系统发布的教育内容,未经上级主管部门批准,不准点播和下载,严禁点播和下载不健康的网络传媒内容;5、严格学习收看制度和接收纪律;收看前要点名,收看中要适时做好辅导,收看后要布置讨论题目,认真组织座谈讨论,及时填写座谈讨论和信息反馈记录簿;6、党员干部现代远程教育接收站点要建立健全“三簿一册”,即设备器材及资料登记簿、学习收看记录簿、座谈讨论和信息反馈记录簿和点名册;每半年进行一次检查,接收信息和学习培训情况要逐级上报;党员干部现代远程教育设备管理与使用制度1、党员干部现代远程教育设施、器材,是现代远程教育的专用设备,要存放在专用场所,由专人负责保管使用,人员变动时办理移交手续;2、各接收站点要建立设备器材及资料登记簿,并详细记录本单位设备器材的名称、型号、数量、价格、性能、启用时间、使用和维修情况等;对本接收站点的设备器材每半年清查核对一次,如有遗缺,要及时查明原因,属于人为因素造成设备损坏的,要追究当事人的责任;对损坏或报废的设备、器材,要办理报损、报废手续,经上级党组织查验确认批准后,方可凭据销帐,不得擅自处理;3、未经批准,不得私自挪用和外借有关远程教育设备;接收站点内要保持整齐、清洁,及时记录设备运行情况,认真填写工作日记;4、严格按照规范要求操作;站点内的所有设备以及设备上的按键、开关等,不得随意调整,设备的各种连线不得随意改动;因违反操作规程造成损坏的,追究当事人的责任;5、各接收站点要建立完善设备安全防范措施,做好安全供电及设备防火、防盗、防尘、防潮、防雷、防高温和防磁等工作;6、站点管理人员要定期对设备器材进行保养和维修,设备出现故障,不得随意拆卸,应及时与专业维修人员联系解决;7、严防非法信号攻击;一旦遇到非法信号干扰、攻击,要立即清除节目信息,并向有关部门报告,不得传播、扩散;党员干部现代远程教育信息反馈制度1、基层党组织和接收站点管理员在接收远程教育过程中,从党员干部接受网络教育后的反应中获取信息,及时向上级现代远程教育部门汇报,并不断改进自己的工作;2、接收站点应反馈以下内容：(1)接收网络信息和培训的基本情况；(2)对网络信息内容的反馈；(3)对农村党员干部现代远程教育形式的反馈；(4)对网络信息来源、质量、点播方式的反馈；(5)对党员干部现代远程教育工作的建设性意见的反馈；(6)对党员干部现代远程教育工作其他方面的反馈;3、接收站点每月向上一级远程教育管理机构反馈一次信息,并认真填写座谈讨论和信息反馈记录簿,集中活动要及时向上级反馈结果;如遇技术或疑难问题,可直接向县市区远程教育中心反映;4、接收站点可利用电话、写信或当面反馈信息,还可在网上发布信息;。
农村党员干部远程教育实施方案
农村党员干部远程教育实施方案一、总体要求以党的十七大、十七届四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以深入开展“双创双争”活动为契机，围绕加强党员干部现代远程教育学用工作，创建先进教学服务平台、创建示范终端站点；争当优秀管理员、争做学用标兵。
使基层站点学用率攀升，终端站点管理规范有序，党员干部创先争优意识显著增强，广大群众致富本领明显提高，农民群众文化生活不断丰富。
二、工作任务通过开展“双创双争”活动，使党员干部现代远程教育教学组织方式进一步改进，教学组织管理机制进一步完善，现代远程教的功能和效果进一步显现，力争在基层组织建设、提高党员干部队伍素质、服务科学发展等方面取得新的成效。
整个活动从20xx年4月开始至20xx年12月底结束，主要完成以下六个方面的工作任务。
、健全教学组织管理机制。
结合学用工作实践，进一步完善教学组织管理机制，重点建立健全教学活动组织、日常管理监控、学习需求调查、教学效果反馈和学习成果转化等制度和机制，提高现代远程教育工作水平。
利用现代远程教育网络开展党员干部教育培训，落实全员培训的目标。
各站点党员干部集中学习每月不少于1次，全年不少于36小时。
、创建学用工作示范站点。
坚持以点带面、示范带动，按照“基础设施建设好、教学活动开展好、骨干队伍选配好、日常运行管理好、示范带动效果好和群众满意测评好”的要求，结合“三学三强”基层党员教育培训工程，我镇开展学用工作示范站点创建活动。
示范站点要切实发挥以点带面、示范带动的作用，定期组织集中学习，认真抓好个性化学习，强化学用结合，确保学出效果、用出效益，扎实推进“双创双争”活动深入开展。
、培训站点操作员。
按照“管理科学、指导规范、业务精通、服务热情”的要求，培训我镇站点操作员，使他们系统、熟练地掌握远程教育设备的性能和操作。
提高他们的操作水平、管理水平和服务水平，切实发挥站点操作员在远程教育中的作用。
、培养一批远程教育学用积极分子。
农村党员干部现代远程教育应知应会知识2222
农村党员干部现代远程教育应知应会知识
1、农村党员干部现代远程教育是党的那次会上提出的？
答：党的十七大。
2、农村党员干部现代远程教育管理包括那些内容？
答：组织管理、教学管理、信息管理、设备管理。
3、农村党员干部现代远程教的宗旨是什么？
答：“让干部经常受教育，使农民长期得实惠。
”
4、农村党员干部现代远程教育学习对象有哪些？
答：乡镇机关干部、站所负责人、必要时可扩大村党支部书记、村委会主任，农村党员、入党积极分子、村级后备干部、科技示范户和其它群众。
5、凉州区农村党员干部现代远程教育要求建立那几项工作制度？
答：组织学习制度、终端系统接收管理制度、信息发布制度、督查通报制度、考核制度。
6、五好站点的标准？
答：组织领导好、设施建设好、制度落实好、教学组织好、作用发挥好。
7、凉州区农村党员干部现代远程教育用那种技术模式：
答：卫星模式、电信模式
8、凉州区农村党员干部现代远程教育终端接受人员要求达到那四会？
答：会管理、会使用、会维护、会排除一般性故障。
9、站点每月开展几次播放活动？
答：两次
10、站点每月什么时候发布信息公告？
答：每月10号前。
11、“四簿一册”有哪些？
答：下载课件登记薄、播放收看讨论登记薄、信息反馈薄、器材
设备登记薄、党员干部及参学人员点名册。
农村党员干部现代远程教育学习记录范文
农村党员干部现代远程教育学习记录范文农村党员干部现代远程教育学习记录范文远程教育从党课辅导、基层党建、新农村建设、政策法规、农业技术、就业技能、公共卫生、计划生育、科普知识、文化体育等方面为广大党员干部、群众提供服务，使党员干部群众都能及时学习到党中央新的政策、法规，接受先进教育。
下面是党课下载网本文库为大家整理的农村党员干部现代远程教育学习记录范文。
农村党员干部现代远程教育学习记录篇1在新的一年里，远程教育工作的开展将面临新的挑战和机遇，今年，我村将以会议精神为指导，在镇党委、政府的领导下，全面深入做好远程教育工作。
为保证远教工作有计划的展开，现结合我村实际，制定以下工作计划：一、指导细想：在镇远程教育工作的指导下，通过拷贝学习内容、利用计算机播放视频，向村支两委、党员干部以及普通群众传送优质的教育资源和方法，使他们学习先进的教学理念，进而提高我村的教育素质。
二、具体工作措施：1、加强领导，建立由村支部书记为主要成员的学习领导小组，负责村远程教育教学以及服务。
2、管理员以及操作员做好远程教育站点设备的管理和维护工作，确保设备完好并正常运行。
在开展远程教育学习前后要仔细查看设备的完好，如有损坏的情况，站点联系人应及时向村里反映，如果村里无法解决要向镇政府反映，请镇政府帮忙解决出现的问题，以确保远程教育设备的充分利用。
3、积极组织村里干部以及群众学习教育资源。
每个月至少组织3次远程教育集中学习，进行5次个性化学习，对典型事迹要开展专题教育讲座，积极鼓励党员干部和村民群众利用远程教育资源于实际生产生活之中，形成理论与实际结合的互动模式。
4、开展远程教育学习心得交流活动。
进行一次远程教育学习后要求党员干部带头发表心得体会，群众积极相应参与。
5、建立健全远程教育学习记录。
详细记录远程教育授课对象和授课内容，将授课对象新进分类，按照不同对象的需求进行分批次培训，以充分不同对象的学习需要。
6、做好远程教育工作总结，总结工作经验，按时上报，接受上级监督指导，在上级的指导下更好地开展远程教育工作。
农村党员干部现代远程教育个性化学习记录
龙泉乡辖13个村（社区）、77个村民小组，4006户，总人口15326人，共有党员379名。
为了不断提高党员干部的政策理论水平、政策法规、适用技术、职业技能、科普知识等，使广大党员干部受到教育学到本领，乡党委按照上级组织部门的有关要求，深入贯彻落实远教活动实施内容，结合我乡实际情况，特制定本学习计划。
一、指导思想以十七大精神、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七届五中全会精神，紧紧围绕全面建设小康社会这一奋斗目标，全面提高乡党员干部队伍和政治思想素质、科学文化素质和带领群众共同致富的能力，让群众学科学、懂科学、用科学。
以远程教育工作站为平台，整合本乡现有的自然、社会、经济资源，充分发挥好党员的带头作用。
同时，注重专业知识培训，法律法规的学习使综合效能达到最大化和最优化。
二、教学内容根据我乡实际情况，本着系统性、原则性和灵活性相结合和“实际、实用、实效”的原则，主要安排政治理论、政策法规、城市建设、就业技能、典型经验、医疗卫生、计划生育、科普知识、文化体育和影视戏剧欣赏等方面的教学内容，具体设置如下：1、政治理论。
主要包括：“三个代表”重要思想和党的十七大精神辅导、党的基本知识、组织工作、基层党组织建设、以社区组织为核心的组织配套建设、基层政权建设、党的群众工作、政务公开和民主管理、优秀党员干部先进事迹等。
2、政策法规。
主要包括：党和国家有关“三农”问题的重大决策，资源与环保、统筹城乡经济社会发展、富余劳动力转移及就业、集体资产管理、乡镇企业发展、小城镇建设、扶贫开发等方面的政策法规以及国家基本法律制度等。
3、就业技能。
主要包括：建筑工人操作技能；居室装饰装修技能；刺绣、剪纸、结艺等手工制作技能；非机动车、机动车（摩托车、农用机动三轮、货车等）驾驶、保养与维修技能；计算机应用基础知识和操作技能等。
4、科普知识。
主要包括：自然资源状况、生态环境保护、可持续发展和防灾、减灾基本知识，日常生活及生产中的科学常识，当代科学技术成就与现代农业科技革命，反对邪教、封建迷信和伪科学，崇尚科学文明健康的生活方式等。
党员干部现代远程教育学习收看记录-精品.pdf
党员干部现代远程教育学习收看记录时间2018.4.8 地点远程教育室主持人学习内容时代风范：小柿子成就大事业参加人员学习︵讨论︶体会︵效果︶大丰市南阳镇城乡村在村书记沈锦阳的带领下，“小柿子成就大柿业”。
40多岁的沈锦阳中等个头，精明能干，他喜欢看书，爱专研，尤其是一些党的理论政策，在他的书桌上，放满了党员教育、科学发展观、新农民之友、柿子栽培等各类学习书籍。
在他随身携带的笔记本里有一张他自己精心设计的交流表，上面清楚地记录着他与每一位党员进行学习交流的时间、内容及下一步的学习计划。
通过与其他党员学习交流，沈锦阳明确了自己的学习方向，并且能结合自身工作实际，做到学以致用，融会贯通。
他始终保持虚心的学习态度，向本村党员、致富能人学习，努力提高自己的政治理论水平和业务能力。
他这种勤于学习的态度得到了全村党员干部、致富能人的一致好评。
作为一名共产党员，沈锦阳带头发展产业，积极创业，率先走上了致富路。
与此同时，他还积极参与农村基础设施建设，为新农村建设贡献自己的力量。
在受到群众赞扬时，他总是说：“我是一名共产党员，这只是我的本职工作，为村民们服务这都是应该的。
”沈锦阳是这么说的，也是这么做的，他用自己的实际行动诠释着一个优秀共产党员应具备的思想觉悟和优秀品质，展现了新时期基层党员的良好形象。
党员干部现代远程教育学习收看记录时间2018.6.15 地点远程教育站点主持人学习内容时代风范：马书记的不平凡足迹参加人员学习︵讨论︶体会︵效果︶马泉男——居民心中的“小巷总理”。
九年来，马泉男在工作岗位上兢兢业业、任劳任怨，充分发挥社区一班人的积极性，在摸索中前进，在前进中转型，克服硬件缺失的不利因素，着力在提升软件上下功夫，创造性地开展工作，始终如一地服务好社区居民，深得大家好评。
近年来，在马泉男的带领下，社区先后获得了苏州市妇女工作先进单位、“四城杯”先进集体、相城区先进基层党组织等一系列荣誉，他自己也先后被评为相城区优秀共产党员、“四城杯”先进个人。
农村党员干部现代远程教育各项管理制度
农村党员干部现代远程教育各项管理制度学习制度?一、现代远程教育是新时期对党员干部和农民进行教育的一种先进手段，农村党员干部和农民要积极参加现代远程教育学习。
二、要根据本地需要，利用远程教育手段经常组织党员干部和农民学习政治理论、政策法规、农业科技等知识。
三、基层党组织要制定农村党员干部和农民开展远程教育学习日制度，党员干部参学率要达到90％以上，要认真做好学习笔记，观看教材后要积极撰写心得体会。
四、学员要勤于思考，对于不懂的问题要进行相互沟通学习，反馈交流。
党支部要经常组织开展学习讨论，共同提高远程教育的质量。
五、注意选择适当的时间学习，做到学习和劳动工作两不误、两促进。
?设备管理制度?现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育形式，发展现代远程教育是扩大教育规模、提高教育质量、增强办学效益、建立终身教育体系、办好大教育的重大战略措施。
为保证远程教育设备正常运行和长期使用，真正发挥作用，现制定沙雅县农村党员干部现代远程教育设备管理制度如下：一、高度重视设备的日常维护管理工作，设备实行专人管理，落实责任制，定期检查设备完好率。
二、严格执行操作程序，设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。
三、做好日常维护保养，使设备时刻处于完好状态，保证设备正常运行。
注意电器设备的防雷、防尘、防潮、防盗和定期保养工作。
四、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。
五、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显示器。
不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。
六、定期对室外卫星接收天线进行方位调整和清洁，保证其处于最佳工作状态。
定期检查防雷设备，保证接地良好，保证防雷安全。
七、设备应为所规定的目标服务，只能用于接收、下载、浏览教育资源，播放教育节目，为教育教学服务，不得挪作它用。
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花园村建立农村党员班干部现代远程教育
长效机制
中共中央关于开通农村党员干部现代远程教育的决定是一项依托现代科技,服务于民的英明决策。
这项工作在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，充分发挥现代网络科技的作用，统筹各方面资源优势，努力提高党员干部、农民群众思想政治素质、科学文化水平、政策法律水平和劳动致富的能力，力求建立健全“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制，增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，为实现全面建设小康社会服务。
如何建立健全“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制呢？通过一年的试点工作，在分管过程中对此项工作实施的措施、程序和效果的探索，本人有一些体会，下面就谈一谈一些粗浅认识。
一是进一步加大投入，完善硬件设施建设。
完善站点硬件建设是一个基础的关键问题，一定要坚持标准化，坚持实用性、前瞻性原则。
要达到防尘、防火、防盗、防雷、防潮和教室好、桌椅好、线路好、灯光好、环境好的“五防”“五好”标准要求，还要力求与现有的现代传输设备实现资源整合，最大限度地发挥其效用。
如接收站与学校网络教室及村村广播电视系统联接，在接收站开通宽带网，使“天网”“地网”走进千家万户等。
花园村开通宽带网，使“以泰”“通视”等文件及宽带网上内容直接进入校园，实现了“天网”“地网”丰富资源直接服务于群众。
村党支部专置一个频道为农村党员干部现代远程教育专用频道，每天上午10：00——16：30开播。
播放内容由村党支部根据时政、农时及村民科技需求进行安排，在村务公开拦和村广播中预告，定期定时定内容，便于农村党员干部及时收视。
村民还可以通过电话等方式点播，接收站在不冲突的时间根据要求播放。
这样，有利于党关于农村的路线、方针、政策的贯彻，有利于农业科技推广，有
利于农民更快地掌握外界信息。
电脑可同时上网查询“天网”“地网”中的资料，便于师生工作学习。
从长远考虑，若村干、党员及专业户能熟练掌握网络知识后，可随时到网络教室学习或查阅资料信息，可设置自己的电子邮箱，以后还可设置自己的网页等，使村、校更快更全面地了解外界信息，及时向外界发送本地供求情况，从而更好地推动村级社会经济的发展。
村接收站、播放点的DVD等设备也可以与闭路电视系统联接，根据农村党员干部需求，定期播放光碟课件。
目前花园村已有5%以上农户实现了这一联接。
这些资源的整合，虽需要加大投入，但对发挥远程教育作用效果来说，是值得的，得到的回报是不可估量的。
二是加大对技术管理人员的培训力度，提高远程教育管理使用水平。
农村党员干部现代远程教育要真正发挥作用，必须有一个好的技术人员，即管理员。
没有一个有水平的开发者，面对金山银山也是无奈。
因此，加大管理员的技术培训迫在眉睫。
三是管用结合，要求对设备进行规范化，制度化管理，明确责任体系。
所有设备纳入学校资产造册管理、实行添置登记、专人管理、损耗申报鉴定注销的制度；推行设备管理第一责任人和具体责任人制度，校长是第一责任人，管理员是具体责任人；明确领导小组，实行履行职责与考核奖惩挂钩的制度；进一步健全各项规章制度并认真执行，村委会每月进行一次站点设备管理维护检查，村党委每半年进行一次管理运行情况督查，使接收站各方面管理“有章可依”。
四是结合村级经济发展状况进行详细的调查，掌握农村党员干部、农民群众需求的第一手材料。
要结合村级经济发展进行更详细深入的再调查。
如花园村支柱经济主要是农业及外出务工，农业经济中100%农户涉及水稻种植，61%的农户涉及退耕还林，86%的农户涉及外出务工，等等。
通过开展详细的个案性的档案
调查，而且要长期不间断的进行调查，掌握了第一手资料，为分类别、分层次培训提供依据，也为村支部、接收站服务村民提供了导向。
五是结合党员干部、农民群众需求，积极收集开发课件。
课件是开展培训的资源保证，必须丰富而且结合实际。
要根据详细调查的结果，以实用有效为原则，积极收集开发课件，为培训工作做准备。
主要是争取远教、教育、农林水等系统部门支持，广开课件收集采购渠道；认真选择下载刻录优秀课件以及结合农时、产业需求实际，请专家及村农技人员、专业户等现场有针对性地讲解，结合实际制作成课件；村远程办可以以一个接收站为重点。
六是分类别、分层次，认真组织培训工作。
以党员干部、农民群众需求实际，村主要是做好培训的指导工作。
指导工作的主要原则有：围绕中心，服务大局的原则，如针对党员干部进行的政策、法规的培训，旨在提高党员干部思想政治素质和农村政策水平，教育党员干部认真学习实践“三个代表”重要思想，坚定地与党中央保持一致。
按农民群众需求分类培训的原则，如专门对外出务工人员的培训，专门对参与某个项目劳动与管理人员的培训等。
因人而异分层次进行培训的原则。
如根据农时对农民田间管理的培训，根据农户养鱼技术掌握层次分别进行培训等。
形式多样注重效果的原则。
如可开班培训，可现场请专门技术人员培训，可利用移动多媒体或电视电脑播放课件，可开设热线电话点播课件等等。
七是结合村级经济及培训内容，做好培训跟踪调查指导，使培训真正发挥效益，最终建立农村党员干部现代远程教育培训的长效机制。
训后跟踪调查指导是一个重要工作环节，在于掌握农民群众是否真正得实惠，还有什么需求等，也是使培训工作发挥更大效益的措施，这项工作也为下一步开展培训提供依据。
通过调查了解党员干部、农民群众最需要什么来收集开发课件，来分类、分层次组织
培训，来发挥远教培训效益。
如果我们跟踪指导、改进不足，了解党员干部农民群众还有什么政策科技需求，从而尽量利用远程教育满足他们的需求的话，如果我们永远运用远程教育这个浩瀚的科技知识海洋去满足群众发展经济的无止需求的话，我们就在实际意义上建立了农村党员干部现代远程教育培训的长效机制，农民就会真正长期得到实惠。
因此，村组两级要就村级经济发展培训内容，认真开展训后调查指导，真正为群众服务，最大限度发挥培训效益。
总之，就花园村农村党员干部现代远程教育工作来说，通过一年的试点，得到了较好的评价。
但我们仍然在探索试点阶段，这些认识和措施难免都是粗浅的。
要想使农村党员干部远程教育这个宏大的工程真正服务于民，真正推动“三个文明”建设，推动全面建设小康社会，还需要我们进一步努力工作，进一步完善各项工作措施，探索更成功的长效机制经验。
铁窑小学远教收视点
2011年3月2日。