新人教版高中思想政治必修2《我们政府是人民的政府》精品学案
高中政治 第三课 我国政府的是人民的政府教案 新人教版必修2-新人教版高一必修2政治教案
第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府的职能：管理与服务【教学目标】我国政府的基本职能（B）【教学重点】我国政府的基本职能【教学难点】我国政府的基本职能【教学方法】理论与生活相结合，引导、自主探究相结合，讲授法【导学】一、政府的职能1．政府的性质：我国政府是国家的，是国家。
2．政府的职能：①保障和维护的职能。
（政治职能）内容：维护国家的独立和主权，保护公民的生命安全及各种合法的权益，保护国家、企业和个人的合法财产，保障人民某某，协调人民内部矛盾，打击某某犯罪活动，维护社会治安和社会秩序等②组织社会主义的职能。
（经济职能）内容：主要是进行、、和，以促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平。
③组织社会主义的职能。
（文化职能）内容：一方面，宣传；另一方面，组织和发展等各项事业。
④加强。
内容：政府要加快健全，保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。
⑤推进。
内容：政府要坚持节约资源和保护环境的基本国策，为人民创造良好的生产生活环境。
3．政府职能是有限的政府履行基本职能，有效发挥作用，并不意味着政府包办一切。
我国正在建设服务型政府，其根本目的是进一步提高。
注意：政府职能履行的主体必须是行政机关。
国家职能履行的主体必须是国家机关（权力机关—各级人大、司法机关—法院、检察院、行政机关），党、某某党派、政协、居委会和村委会不履行国家职能。
二、便民利民的政府1．政府的作用（1）人们的社会生活受到政府的管理；（2）人们又享受着政府提供的公共服务。
结论：我们的政府是便民利民的政府。
2．正确处理与政府的关系了解政府的性质和职能，相信我们的政府是为人民服务的政府，支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为，这是公民意识和政治素养的体现。
【课堂巩固】一、判断题(正确的填Ａ，错误的填Ｂ)1、我国政府是国家权力机关。
（）2．政府有管理经济的职能，所以，政府可以直接干预经济活动。
（）3. 我国建设服务型政府，其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务，为人民服务的能力和水平。
2024秋季高中政治思想必修二第二单元《为人民服务的政府：我国政府是人民的政府》
教学设计：2024秋季高中政治思想必修二第二单元《为人民服务的政府：我国政府是人民的政府》一、教学目标（核心素养）1、政治认同：通过本课学习，学生能够深刻认识到我国政府是人民的政府，理解政府为人民服务的宗旨和对人民负责的原则，增强对中国特色社会主义制度的政治认同。
2、科学精神：培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析政府行为的能力，理解政府职能的多样性和政府工作的高效性，形成科学理性的政治思维。
3、法治意识：增强学生的法治观念，了解政府依法行政的重要性，明确公民在法治社会中的权利和义务，学会依法参与政治生活。
4、公共参与：鼓励学生关注国家大事和政府决策，了解政府工作程序和渠道，提高政治参与意识和能力，为构建和谐社会贡献自己的力量。
二、教学重点•我国政府的性质、宗旨和原则。
•政府的主要职能及其实现方式。
三、教学难点•如何理解政府为人民服务的宗旨和对人民负责的原则在实际工作中的体现。
•如何引导学生正确看待政府工作中的不足，增强对政府工作的信任和支持。
四、教学资源•高中政治思想必修二教材•政府工作报告、政策文件等官方资料•政府工作实例、典型案例视频或图文资料•多媒体教学设备（PPT、视频播放器等）五、教学方法•讲授法：系统介绍政府的性质、宗旨、原则和职能。
•案例分析法：通过具体案例，分析政府工作的实际情况，帮助学生理解理论知识。
•小组讨论法：分组讨论政府工作中的热点问题，鼓励学生发表见解，培养团队合作精神。
•角色扮演法：模拟政府工作场景，让学生扮演不同角色，体验政府工作流程，增强学习兴趣。
六、教学过程1. 导入新课•情境导入：播放一段关于政府为民服务的新闻报道或短视频，如政府扶贫攻坚、疫情防控等，引导学生思考政府在人民生活中的作用，从而引出本课主题。
2. 新课教学（一）我国政府的性质、宗旨和原则•理论讲解：详细阐述我国政府的性质（人民民主专政的社会主义国家政权机关）、宗旨（为人民服务）和原则（对人民负责）。
人教版高中政治必修2精品学案：3.1 政府：国家行政机关
第三课我国政府是人民的政府学案1政府：国家行政机关课标要求联系现实生活中的政府行为，分析政府职能的履行情况。
学习目标1.识记政府担负的基本职能、政府的作用。
(重点)2.理解我国政府的性质决定我国政府的职能、政府的作用和职能之间的关系。
(难点)一、政府的职能1．我国政府的性质：国家权力机关的执行机关。
请思考：为什么说我国政府是国家权力机关的执行机关？提示我国的权力机关是人大，人大制定的法律法规主要由政府来执行，所以说政府是权力机关的执行机关。
2．我国政府的基本职能(1)政治：保障人民民主和维护国家长治久安。
(2)经济：组织社会主义经济建设。
主要是进行宏观调控、市场监管，以促进经济社会发展，提高生产力水平和人民生活水平。
(3)文化：组织社会主义文化建设。
一方面，政府宣传马克思主义科学理论和科学文化知识，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；另一方面，政府组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业，努力提高国家文化软实力。
(4)社会：加强社会建设。
政府加快健全基本公共服务体系，保证人民幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶。
(5)生态：推进生态文明建设。
政府坚持节约资源和保护环境的基本国策，为人民创造良好的生产生活环境。
试判断：政府具有组织社会主义经济建设的职能，意味着政府可直接干预经济活动。
() 提示错误。
企业是市场的主体，政府有管理经济的职能，但政府不能干预企业经营活动，政府在经济建设方面的职能主要是进行宏观调控、市场监管。
3．政府职能不能包办一切(1)各级政府必须在党的领导下，在法治轨道上开展工作。
政府履行基本职能，有效发挥作用，并不意味着政府包办一切。
(2)我国正在深化机构改革和行政体制改革，转变政府职能，深化简政放权，创新监管方式，增强政府公信力和执行力，建设人民满意的服务型政府。
试判断：转变政府的职能就是弱化职能、转让职能。
()提示错误。
转变政府的职能并不是弱化或转让政府的职能，而是要求政府在履行职能时，既不能“缺位”，也不能“越位”，更不能“不到位”。
高中政治 政府的责任 对人民负责学案 新人教版必修2
第三课我国政府是是人民的政府《政府的责任：对人民负责》导学案【学习目标】1、知识目标：了解政府的宗旨和工作原则，理解公民与政府的关系。
2、能力目标：在教学中利用学生参与的探究活动提高自主学习、合作学习和初步探究学习的能力3、情感目标：评价生活中的政府表现，分析人民与政府的关系；在情感态度价值观上使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。
【重点难点】重点：坚持对人民负责的原则。
难点：政府的工作态度、工作作风、工作方法。
【知识导学】课前阅读课文：①做完长江学典本框题填空题。
（识记类知识）②思考导学案中的探究问题，并提出你的观点。
知识点一：解读一个市长的承诺阅读课本39页的资料，探究与共享以下问题。
1、归纳市场承诺的内容，想一想市长最关注的的问题是什么？2、假如我们是该市市民，市长的承诺与我们有什么关系？知识点二:坚持对人民负责的原则1、阅读课本40页方框内容，列举实例说明本地政府及其工作人员是如何为人民服务的？2.阅读课本41页方框内容，请你结合上面的事例和论述，说说政府应该如何真心实一位老百姓办实事。
知识点三：求助有门投诉有道1、阅读课本41-42页方框内容，你认为这些方式各有什么特点和优点。
【课堂小结】梳理知识脉络，构建知识框架【当堂检测】1. 我国政府是人民的政府，为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则。
坚持对人民负责的原则，要做到（）①坚持为人民服务的态度②树立求真务实的工作作风③坚持从群众中来到群众中去的工作方法④着力解决老百姓生产和生活中的实际问题，不搞“形象工程”A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④2. 河南省某市成立行政服务中心，把过去“群众围着政府转”转变为“政府围着群众转”，坚决克服了“门难进，脸难看，话难听，事难办”的不良现象，这种做法主要体现了政府（）A. 坚持民主集中制原则B. 坚持依法治国原则C. 坚持对人民负责原则D. 做到了法律面前一律平等原则3、国务院规定，2010年对城镇居民医保和新农合的补助标准提高到每人每年120元，并适当提高个人缴费标准，提高报销比例和支付限额。
高一政治教案政治：《我国政府是人民的政府》教案(新人教必修2)
政治：《我国政府是人民的政府》教案（新人教必修2）一、考点导航1．我国政府的主要职能2．我国政府的作用3．我国政府的宗旨和政府工作的基本原则二、知识网络我国政府的性质保障人民民主和维护国家长治久安职能组织社会主义经济建设的职能政府的职能政府的主要职能组织社会主义文化建设的职能提供社会公共服务的职能政府职能的履行我国政府是政府的作用人民的政府政府的宗旨是为人民服务政府工作的基本坚持为人民服务的工作态度政府的责任原则是对人民负责树立求真务实的工作作风坚持坚持从群众中来到群众中去的工作方法公民向政府求助的有效途径三、考点梳理一、政府的职能：管理与服务（一）政府的主要职能1、我国政府的性质根据宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”这一国家性质决定了我国的政府必然是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
【注意】国家机构、国家性质、国家职能之间的关系（1）国家性质决定国家机构的性质。
国家机构是统治阶级利益的捍卫者和执行者。
（2）国家职能决定国家机构的设置。
国家职能是国国家机构设置的主要依据，国家机构是实施国家职能的载体。
2、我国政府的主要职能（1）保障人民民主和维护国家长治久安的职能。
保卫国家的独立与主权，保护公民的生命安全及各种合法权益，保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯，保障人民民主，协调人民内部矛盾，惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序等职能。
意义：保障人民民主和维护国家长治久安，巩固人民民主专政的国家政权。
（2）组织社会主义经济建设的职能。
在社会主义市场经济条件下，政府在经济建设中负有特别重要的职能，主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。
经济调节：指对社会总需求和总供给进行调节和控制，并促进经济结构调整和优化，保持经济持续、快速、协调、健康发展。
经济调节主要运用的是经济手段和法律手段，同时辅以必要的行政手段。
市场监管：就是依法对市场主体及其行为进行监督和管理，维护公平竞争的市场秩序，形成统一、开放、竞争、有序的现代市场体系。
高中思想政治必修2《我国政府是人民的政府》教案
高中思想政治必修2《我国政府是人民的政府》教案高中思想政治必修2课本《我国政府是人民的政府》这一课程中要掌握政府的性质、职能、作用、宗旨和原则等要点内容，下面是店铺给大家带来的高中思想政治必修2《我国政府是人民的政府》教案，希望对你有帮助。
高中政治《我国政府是人民的政府》教案【生活情境链接】江西省大河决堤，从中央部委到灾区省、市、县、乡、村的各级领导干部，第一个反应是救人;第一个决定是立即启动应急预案组织力量去救人;第一个举动是尽快赶到灾区现场指挥救人;第一个无声的命令是身先士卒带头救人，无愧父母官的称号。
这些父母官们以泪水、血水、汗水、甚至生命，践行“以人为本”的理念;尽职尽责地当好人民公仆;殚精竭虑地为人民服务;全力以赴地完成抗洪救灾工作中最紧迫、最重要的救人任务，“百姓心里有杆秤”。
在百姓的心中，他们是我们最可爱的父母官。
在抗洪救灾中，我们最可爱的父母官的行为体现了怎样的工作宗旨和原则?他们又是是如何贯彻上述宗旨和原则的?【名师说课要点】(教师用书独有栏目)我国政府是为人民服务的，这是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定的。
基于课程标准的要求，本课从政府的性质入手，了解政府的职能、作用以及政府工作的基本原则，层层深入，让学生逐步探讨我国的政府为什么是人民的政府。
在社会生活中，我们与政府存在着千丝万缕的联系，因此在教学过程中，注意引导学生结合现实中实例，理解政府的职能和作用。
学习本课时，可以通过列表比较来理解政府四个职能的内容、具体表现以及意义。
也可以通过设置情景材料来理解政府的行为，例如列举生活中的实例，评议政府履行职责的表现等。
第一课时政府的职能：管理与服务【学习目标导航】内容目标提示与建议列举生活中的实例，评议政府履行职责的表现;说明政府部门和公职人员依法行使职权对我们生活的影响和作用。
1.例如，交通管理、公共设施的修建、市场管理、社会治安、环境保护等。
2.讨论：根据自己或家人的感受，对本地政府行使各项职权的表现排序，并发表各自的看法。
高中政治 第二单元《为人民服务的政府》学案 新人民教版必修2
行使：
需要监督
为什么要监督（监督有
什么意义？）
政府接受监督是坚持依法行政，做好工作的必要保证（才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误；才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁；才能更好地作出正确的决策；才能真正做到对人民负责，提高政府公信力。）
如何
监督？
关键是：建立健全制约和监督机制，这个机制，一靠民主，二靠法制。
③组织社会主义文化建设（宣传、引导、提高，组织发展科、教、文、卫、体等各事业）
④提供社会公共服务（公共基础、文化、卫生设施的建设，医疗、社保、计生，自然国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。
对人民负责的要求(如何做)
①坚持为人民服务的工作态度②树立求真务实的工作作风③坚持从群众中来到群众中去的工作方法
国家性质决定政府性质、政府职能和政府工作的宗旨与原则，政府性质、政府职能和政府工作的宗旨与原则体现并反映国家性质
我国政府受人民的监督
政府的
权利：
依法行使（是什么？为什么？
怎么样？
怎么办？）
依法行政的根本或实质
坚持为人民服务的根本宗旨和对人民负责的原则。
依法行政的具体要求
合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一
政治生活知识结构
第二课为人民服务的政府
知识点
补充
我国政府是人民的政府
政府的
职能：
管理与
服务
政府的性质
我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
政府的职能（政治、经济、文化、公共服务）
①保障人民民主和维护国家长治久安（打击、惩治犯罪，保护国家或公民的权益）。
高中政治必修2《我国政府人民政府》教案2篇
高中政治必修2《我国政府人民政府》教案2篇Senior high school politics compulsory course 2 teaching planof "Chinese government and people's government"编订：JinTai College高中政治必修2《我国政府人民政府》教案2篇前言：政治教育是指有目的地形成人们一定的政治观点、信念和政治信仰的教育，学校德育的组成部分。
其性质由一定社会政治经济制度所决定，受教育方针、目的制约，具有鲜明的阶级性、方向性。
本教案根据政治课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：高中政治必修2《我国政府人民政府》教案2、篇章2：高中政治必修2《我国政府人民政府》教案篇章1:高中政治必修2《我国政府人民政府》教案【生活情境链接】20xx年6月21日傍晚，江西省大河决堤，从中央部委到灾区省、市、县、乡、村的各级领导干部，第一个反应是救人;第一个决定是立即启动应急预案组织力量去救人;第一个举动是尽快赶到灾区现场指挥救人;第一个无声的命令是身先士卒带头救人，无愧父母官的称号。
这些父母官们以泪水、血水、汗水、甚至生命，践行“以人为本”的理念;尽职尽责地当好人民公仆;殚精竭虑地为人民服务;全力以赴地完成抗洪救灾工作中最紧迫、最重要的救人任务，“百姓心里有杆秤”。
在百姓的心中，他们是我们最可爱的父母官。
在抗洪救灾中，我们最可爱的父母官的行为体现了怎样的工作宗旨和原则?他们又是是如何贯彻上述宗旨和原则的?【名师说课要点】（教师用书独有栏目）我国政府是为人民服务的，这是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定的。
人教版高一政治必修二第三课《我国政府市人民的政府》学案
第三课我国政府是人民的政府预习案班级：小组：姓名：小组评价：教师评价【预习指导】结合情景，在研读课本的基础上，依据导学案问题提示，在课本上作好关键词和问题的标记和勾画。
学有余力的同学背诵记忆带星号的重点问题。
【重点难点】政府的性质、宗旨、原则，政府的基本职能，怎样坚持对人民负责的原则。
【情境导学】一、认识政府情景一：我国政府维护社会公共安全，依法打击违法犯罪活动，保持社会和谐稳定；我国深化医疗卫生体制改革，建立新型农村合作医疗制度和城镇居民基本医疗保险制度；我国改革生态环境保护管理体制，建立和完善严格监管所有污染物排放的环境保护管理制度、独立进行环境监管和行政执法。
我国已全面城乡九年免费义务教育，义务教育人口覆盖率100％.根据上述情景，思考以下问题：1. 我国政府的性质，宗旨，基本原则是什么？★2．政府的基本职能包括哪几个方面？具体是怎么表现的？（关键词在课本勾画）★★①（保卫国家主权、生命安全、打击犯罪、社会治安等）②（宏观调控、市场监管）③（思想道德素养和科学文化素养、提高国家文化软实力）④（学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居）⑤（节约资源和保护环境的基本国策）3．政府的作用体现在哪两个方面？①一方面②另一方面4.政府该怎样坚持为人民负责的原则？①②③情景二：提高简政放权的“含金量”,确保改革“蹄疾而步稳”,考验着各级政府的执政智慧和改革决心。
不少地方在推行两份清单:一份“权力清单”针对政府自身,一份“负面清单”则面向企业投资者。
放管并重,意味着既要积极主动地放掉该放的权,又要认真负责地管好该管的事,以更有效的“管”促进更积极的“放”,使政府职能转变的显现成效。
根据上述情景，思考以下问题：我国正在建设什么样的政府？根本目的是什么？二、市长对公民的承诺年初，某市政府召开新闻发布会，通报上一年政府承诺要做的实事的完成情况，公布市长代表市政府承诺在新的一年将继续为群众办好的23件实事。
高中政治必修2《我国政府是人民的政府》教案
高中政治必修2《我国政府是人民的政府》教案政治必修2课本内《我国政府是人民的政府》让同学认识到政府履行国家职能及其表现来感受和理解政府的作用。
下面店铺给高中学生带来《我国政府是人民的政府》教案，希望对你有帮助。
高中政治《我国政府是人民的政府》教案教学目标1.知识目标(1)了解国家和政府为公民求助或投诉提供的途径与方式(2)理解为人民服务是我国政府的宗旨(3)明确我国政府坚持对人民负责原则的基本要求2.能力目标(1)能够从政府的具体行为中,领会其工作的基本原则。
(2)能够阐明在公民的合法权益受到侵害时应如何处理。
(3)列举生活中接触到的实例,探究政府为人民服务的宗旨及对人民负责的基本原则。
3.情感、态度与价值观目标( 1)评价生活中的政府表现,分析人民与政府的关系。
(2)在情感态度价值观上使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。
教学重难点重点：坚持对人民负责的原则难点：坚持对人民负责的原则的三个要求教学过程《我国政府是人民的政府》简案课前准备“强哥粉丝团”围绕我国政府的基本职能、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则收集材料。
教学过程(一)导入通过话题“克强节奏”，播放视频引出课题。
(二)推进课堂1. 学生活动“强哥粉丝团”介绍收集的材料，组织学生一起开展话题探讨“强哥在忙什么”，引出政府的基本职能。
2.教师对政府的基本职能进行分析，学生背诵。
3.结合针对性练习、变式训练、高考体验等练习加深对政府的基本职能理解，并培养学生获取和解读信息的能力。
1.为减轻经济下行压力，2015年10月24日，中国人民银行继8月之后再出“组合拳”：下调金融机构人民币贷款和存款基准利率0.25个百分点;下调金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点;取消商业银行存款利率浮动上限。
这一举措是政府①组织社会主义经济建设②加强社会建设③运用经济手段进行宏观调控④运用行政手段进行宏观调控A.①③B.①④C.②③D.②④2.近年来，我国政府加大财政对民生的投入，更加重视社会发展和改善民生，积极解决就业、医疗、社会保障等人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
高一政治教案-必修2第三课《我国政府是人民的政府》 精品
必修2第三课《我国政府是人民的政府》【课标再现】一、教学目标略二、教学重难点略三、教学工具多媒体课件四、课时2课时五、教学过程导入前面的第一单元的学习主要围绕人民民主专政的社会主义国家性质来进行的，就是要明白我们人民是国家的主人，享有广泛而真实的民主权利，具体在行为中就是进行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。
今天我们将进入政府，去了解我们的政府是如何维护人民的民主权利，如何为人民服务的。
正文一、政府的职能：管理与服务〔引〕危难之中见“公仆”本色学生活动：结合图片和课本的材料，体会在抗击“非典”的过程中显示出我国的政府是人民的政府（可以从职能、性质等角度阐述）设问：请结合材料，回忆在抗击“非典”过程中，政府为我们做的一件令你最难忘的事？（要求简要，并谈谈自己的感受）教师有选择地作适当副板书。
（一）政府的主要职能1.我国政府的性质〔引〕从同学们的发言中，可以感受到我们的政府是一个怎样的政府？我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
注：国家权力机关指人民代表大会；一府两院。
举例：“两会”定下的民心工程目标：9亿农民免交农业税；3000万贫困学生享受免费教育；新增900万就业岗位；30亿支持搞好煤矿安全工作（2004年死于矿难人数超过6000人）。
2.我国政府的职能〔引〕政府的为人民服务是通过具体的职能体现出来的，我们的政府是社会主义的人民政府，它的职能就是要坚持为人民服务。
学生活动：阅读P2-5/37，思考我国政府有哪些主要的职能？并对上面事例中，我国政府在“抗非典”中的工作进行归类。
举例：7天7夜建成、5天5夜医务人员全部到位的世界上最大的野战传染病医院（小汤山精神－军地协作、英勇无畏、科学求实、吃苦奉献）；保障隔离人员的所有权利，视同在职在岗（政治职能）；为学生开设空中课堂（我校的初三6班）（文化职能）；重拳出击打击哄抬物价的违法商贩（政治职能）；对抗非用品生产企业加大资金投入，加班加点生产（经济职能）；对疑似区域进行大规模的免费的消毒处理，控制疫区（公共服务职能）。
高中政治必修2《政治生活》第三课 我国政府是人民的政府 学案
高中政治必修2《政治生活》第三课我国政府是人民的政府学案第三课《我国政府是人民的政府》学案第一框政府：国家行政机关【学习目标】：1、我国政府的性质2、政府的基本职能3、建设服务型政府的要求与目的4、公民与政府的关系【教学重点、难点】重点：政府的基本职能【基础知识，精准识记】政府五个职能具体表现2、公民学会向政府部门求助或投诉的意义（1）对公民：有助于解决自己的困难，维护自身合法权益（2）对政府：有助于政府不断改进工作【合作探究】1、多年来，浙江省政府高度重视扶贫工作，采取多种措施实施精准扶贫，促进低收入农户增收。
浙江省政府相关部门实地走访、入户调查、建档立卡，完善低收入农户数据库；推广“土地折价入股”等模式，实现增收渠道多元化；特别重视发展乡村教育，推进就业培训，提高低收入农户自主增收能力。
结合材料，从“政府的责任”的角度，说明浙江省政府是如何将精准扶贫落到实处的。
【易错练习】1、政府及其工作人员在执行公务的过程中，坚持为人民服务的工作态度就要（ ）①维护政府形象，不让群众提意见 工作基本原则： 对人民负责政府应该怎样做到对人民负责？1、坚持为人民服务的宗旨2、树立求真务实的工作作风3、坚持从群众中来到群众中去政府通过各种途径，依托各种群众组织、社会团体广泛收集群众的意见和建议，认真对待群众的来信来访，为群众诚心实意办实事，尽心竭力解难题，坚持不懈做好事。
政府为公民求助或投诉提供的途径1、开设热线电话2、设立信访部门3、依法建立行政裁决制度②反对以权谋私、搞权钱交易、危害人民利益③深入群众，关注民生④体察民情，尊重民意A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④2、某县修建的公路要经过村民万某的承包地。
该县政府在未经万某同意的情况下，毁掉了其两亩多西红柿田，后象征性地给了万某200元作为补偿。
万某多次找政府有关部门讨说法，没有得到令他满意的答复。
如果万某请你给他指条路，你认为在这种情况下，合适的解决途径有（）①召集亲友围堵政府②在网上发布县政府贪污的消息③写信给信访部门反映情况④向上级政府机关申请行政裁决A、①②B、②③C、③④D、①④3、某市政府高度重视信访工作，通过市长热线和职能局局长热线及时了解群众的困难，及时为群众排忧解难，连续六年没出现过上访案件。
【人教版】高中政治 第三课 我国政府是人民的政府学案 新必修2
第三课我国政府是人民的政府【课前预习案】【学习目标】1．知识目标：理解我国政府的性质、基本职能和政府职能的有限性；理解我国政府的宗旨和工作的基本原则；了解我国政府的作用，了解政府为公民求助或投诉提供的途径与方式。
2．能力目标：培养自主学习与合作探究的本领；能够从政府的具体行为中，领会其基本职能和工作的基本原则。
学会向政府求助，提高公民意识和政治素养。
3．情感、态度与价值观目标：通过对我国的政府职能的学习，进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同，激情投入，快乐学习。
【重难点】政府职能、政府的责任【自主学习】一、政府的职能：管理与服务1.我国政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。
2.我国政府的职能（1）我国政府的基本职能内容：①保障人民民主和维护国家长治久安。
阅读课本第37页，了解这一职能的表现。
②组织社会主义经济建设。
主要内容包括：经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。
思维拓展：③组织社会主义文化建设。
阅读课本第37页，了解这一职能的主要内容。
④加强社会建设。
阅读课本第37页，了解这一职能的主要表现。
⑤推进生态文明建设。
阅读课本第37页，了解这一职能的主要表现。
温馨提示：①政府职能的主体是政府部门。
纵向看包括中央和地方各级人民政府，横向看，包括公安局、司法局、监察局、法制局等。
②我国政府职能的划分具有相对独立性，其中有些职能存在交叉关系。
③四项职能中，前三项从本质上看是管理职能，与第四项社会公共服务职能一起归纳为“管理和服务”。
思考：经济职能中的公共服务和提供社会公共服务职能是一回事吗？二者有何异同？（2）政府履行基本职能，并不意味着政府包办一切。
我国正在建设服务型政府，其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。
3.我国政府的作用：管理与服务。
4.提高公民意识：阅读课本第38页第二自然段，归纳公民意识和政治素养的体现有哪些？二、政府的责任：对人民负责1.我国政府的宗旨是。
高中政治我国政府是人民的政府 政府的责任教案 新课标 人教版 必修2
我国政府是人民的政府-政府的责任：对人民负责一、教学目标1、知识与技能• 了解我国政府的宗旨• 我国政府的原则• 公民求助的途径2、过程与方法• 理论联系实际说明我国政府是对人民负责的政府• 初步学会透过现象分析事物本质的方法• 提高分析能力、综合归纳能力3、情感态度价值观• 增强国家观念，培养热爱社会主义祖国的思想和感情，关心国家大事，抵制“全盘西化”的思想；• 增强民主观念，培养民主意识，热爱人民，树立全心全意为人民服务的志向；• 培养权利和义务统一的观念，自觉维护自己的合法权益。
二、教学重点• 政府坚持对人民负责的原则三、教学难点• 政府坚持对人民负责的原则四、教学过程【导入新课】人民为了真正享有富裕、民主、文明的生活，需要一个能够了解民情、反映民意、集中民智、珍惜民力的有权威的政府。
在我国政治生活的舞台上，能够胜任这种角色的只能是人民的政府。
（一）解读一个市长的承诺【探究与共享】课本第39页1、归纳市长承诺的内容，想一想，市长最关注的问题是什么？2、假如我们是该市市民，市长的承诺与我们有什么关系？3、市长代表市政府作公开承诺的目的是什么？有什么好处？（二）坚持对人民负责的原则1、政府的宗旨——为人民服务这是由人民民主专政的国家性质决定的。
在我国，人民是国家的主人，政府是国家的行政机关，政府通过自身的活动，来实现维护人民群众的切身利益。
2、政府的基本原则——对人民负责3、具体要求（1）坚持为人民服务的工作态度要求：一是政府公职人员在执行公务过程中，必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意；二是不能损害人民利益，不能以权谋私、搞权钱交易。
【探究交流】课本第40页列举实例说明本地政府及其公职人员是如何为人民服务的。
（2）树立求真务实的工作作风胡锦涛总书记强调：要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风。
要不断求社会主义初级阶段基本国情之真，务长期艰苦奋斗之实；求社会主义建设规律和人类发展规律之真，务抓好发展这个执政兴国的第一要务之实；求人民群众历史地位和作用之真，务发展最广大人民群众利益之实；求共产党执政规律之真，务全面加强和改进党的建设之实。
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《政治生活》第三课《我国政府是人民的政府》导学案科目：高一政治课型：新授课
教师寄语：成功好比一架梯子，“机会”是梯子两侧的长柱，“能力”是插在两个长柱之间的横木。
只有长柱没有横木，梯子是没有用处的。
一、教学目标
1、知识目标：明确我国政府的性质、职能；知道我国正在建设服务型政府；理解为人民服务是我国政府的宗旨；明确我国政府坚持对人民负责的基本要求；了解国家和政府为公民求助或投诉提供的途径与方式
2、能力目标：提高归纳与分析能力；学会用辩证的观点看问题。
3、情感、态度、价值观目标：体会我国政府是便民利民的政府；培养现代公民意识。
二、重点、难点：政府的主要职能；坚持求真务实的工作作风
三、自主学习
《第一框：政府的职能：管理与服务》
1.我国政府的性质：我国政府是国家权力机关的，是国家机关。
2.我国政府的主要职能：
（1）保障和维护。
（2）组织。
主要是进行、、和，以促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平。
（3）组织。
（4）提供。
例如：①加强、、等方面的建设；②完善；③建立；④建立；
⑤控制、促进；⑥优化，防治。
3、我国建设服务型政府的目的：政府履行基本职能，并不意味着。
我国正在建设型政府，其根本目的是进一步提高的能力和水平。
4.正确对待公民与政府的关系：
（1）政府的作用：一方面人们的社会生活受到政府的，另一方面人们又享受着政府提供的。
（2）我们的政府是的政府。
了解政府的，相信我们的政府是，支持，寻求的帮助，监督，是我们的公民意识和政治素养的体现。
《第二框：政府的责任：对人民负责》
1、我国政府的宗旨是。
2、我国政府工作的基本原则是。
要做到：坚持的工作态度；
树立——————的工作作风；坚持的工作方法。
3、.政府为公民求助或投诉提供了多种途径，包括开设电话、设立
- 部门、推行、依法建立、和行政诉讼制度。
四、合作探究
1、《2011年政府工作报告》
今年,要重点做好以下方面工作:
(一)保持物价总水平基本稳定,严肃查处恶意炒作、串通涨价、哄抬价格等不法行为,维护市场秩序
(二)加快推进经济结构战略性调整,调整优化产业结构,促进区域协调发展
(三)大力实施科教兴国战略和人才强国战略
(四)加强社会建设和保障改善民生
①千方百计扩大就业。
②合理调整收入分配关系③提高社会保障水平。
④推进医药卫生事业改革发展⑤大幅度增加保障性住房供给。
⑥做好人口和计划生育工作。
⑦加强节能环保和生态建设，积极应对气候变化。
⑧加强和创新社会管理。
加强社会治安综合治理, 依法防范和打击各类违法犯罪活动。
问题：政府的以上方面工作体现了政府在履行哪些职能？这样做有何意义?
2、课本p38的探究活动
试一试：
①生活中遇到下列问题，哪些应该找政府,哪些不应该找政府?如果找政府,你知道找哪个政府部门吗？
②政府承担着重要的职能，是否意味着政府包办一切？
③从中你能感受到政府起着什么作用？我们应该如何处理好政府与公民的关系？
3、温总理春节察旱情彰显民生情结
去年10月份以来，我国华北、黄淮等地降水持续偏少，山东以鲁西南地区最为干旱，全省相继有69万人、30万头大牲畜出现临时性饮水困难，温家宝一直惦念着这个地区的旱情。
2月2日，上午他来到山东省嘉祥县金屯镇，走进杨西村的麦田察看旱情。
他说，中央高度重视开春后麦田浇头道水，中央财政拿出8亿元财政资金用于8000万亩受旱面积的抗旱浇地直补，每亩地补10元钱。
问题：
①以上材料是如何体现政府坚持对人民负责的工作原则的？
②以上材料体现了政治生活的哪些道理？
（体现类：理论+材料）
4、近年来，某些地方，政府为捞“政绩”，搞了很多劳民伤财的“形象工程”，请你谈谈对“形象工程”的看法?
五、易错易混知识点辨析：
1、中国共产党能代替国家行使政府职能。
2、政府有管理经济的职能，所以政府可以直接干预经济活动。
3、我国政府在国家政治生活中扮演者重要的角色，因此没有政府办不了的事情。
六、反馈练习
1．“十一五”期间，政府将进一步采取措施，切实解决人民群众受教育、就医、住房、下岗等方面的矛盾和问题，使全体人民共享改革和发展的成果。
这说明A．贫富差距过大，不利于构建和谐社会 B．我国政府是人民利益的捍卫者C．加强市场监管是政府的重要职能 D．社会性是国家的本质属性
2．我国政府的职能是管理与服务，下列活动中，属于履行政府职能的是（）
①中共中央召开党的十六届六中全会
②国家质检总局局长李长江表示，我国将强化政府质量管理，
严格实施市场准入制度。
③国务院决定成立全国防治高致病性禽流感总指挥部，
负责处理全国防治工作的具体事务
④安徽省严打合谋哄抬物价即日起开展专项检查
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
3、下列现象，属于提供社会公共服务职能的是
A党中央作出建设社会主义新农村的建议
B促进收人分配的公平，积极构建和谐社会
C保卫国家独立和主权保护公民的合法利益
D中国积极筹备2008年奥运会
4．根据目前中国网络游戏市场多为外国游戏，而且很多游戏内容并不适合青少年健康成长的现状，新闻出版总署和共青团中央组织了《中华英雄谱》系列网络游戏出版计划。
新闻出版总署行使了
A．发展国际交流与合作的对外职能B．组织经济建设的职能
C．依法打击极少数敌对势力的职能D．组织社会主义文化建设的职能5、"中国政府着力打造“五手”：握紧人民的手，干净官员的手，市场无形的手，政府服务的手，缔造和平的手。
“握紧人民的手”是要求我国政府( )
A履行国家的政治统治职能 B.坚持对人民负责的原则
C吸收人民群众管理国家事务 D加强社会主义民主建设
6、“平民总理”温家宝曾向媒体和官员引述这样的诗句：“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声。
衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。
”这段材料体现了我国政府的宗旨是，我国政府工作的基本原则是
A、为人民服务对人民负责
B、为人民服务求真务实
C、对人民负责从群众中来，到群众中去
D、对人民负责求真务实
7、在新农村建设中，抱有“大干快上”、“全部翻新”、“急于求成”的思想，或把主要力量放在“盖新房、修马路、刷墙壁、写标语、立标牌、搞卫生”上的村庄为数不少。
新农村建设中的这种形象工程
①背离了对人民负责的政府工作原则②是落实科学发展观的必然要求
③不利于求真务实工作作风的树立④会助长某些干部弄虚作假的不良风气
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
8、我国政府为公民求助或投诉提供的途径和方式有：
①开设热线电话②设立信访部门
③发展电子政务④依法建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度
A ①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
9、2008年江苏省政府在社会主义新农村建设中，围绕农民最关系、最直接受益的实际问题，推进农村新五件实事工程：一是道路通达工程；二是教育培训工程，对全省农村义务教育阶段学生免收学杂费，继续对贫困家庭学生提供免费教科书和寄宿生活费补助；三是农民健康工程，完善新型农村合作医疗制度；四是环境整治工程；五是文化建设工程。
江苏省政府在推进“新五件实事工程”中是如何履行其职能的？
10、浙江省温州市交通流量高峰期的拥挤状况十分严重，群众对此反映强烈，这引起了市政府的高度重视，但他们没有盲目修建、扩建公路，而是在调查并听取各方面意见的基础上决定实行错时上下班制度，为此节省了20亿元的投资，取得了良好的经济和社会效益。
以上材料是怎样体现该市政府坚持对人民负责的原则的？
11、（2010年高考·安徽卷37）阅读材料，回答下列问题。
材料：近年来，我国政府为了增加居民的收入，扩大居民消费，保障人民生活，采取了一系列措施。
如加强“三农”工作，增加农民收入；稳步推进医药卫生事业改革；实施更加积极的就业政策；加快完善社会保障；大力发展教育事业；维护社会稳定；促进社会和谐。
分析材料所体现的政治生活道理。