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思想政治人教版高中必修1 经济生活高三政治主干知识复习提纲
高三政治主干知识复习提纲经济生活部分1、商品的含义及基本属性商品的含义:用于交换的劳动产品。
判断标准:用于交换、劳动产品商品的基本属性:价值和使用价值。
商品是使用价值和价值的统一体。
(产品质量就是使用价值)2、人民币升值的利弊分析:A.人民币升值,意味着同量外币兑换的本币更少,影响有:①不利于出口,有利于进口;②外资投资成本增加③导致国内生产能力下降、失业增加④本国外汇储备贬值。
★4、影响价格的因素:(1)价值决定价格(2)供求影响价格(也要考虑国家宏控等因素)★5、价格变动的影响:(1)价格变动对人民生活的的影响:①消费受商品价格变动的影响:价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需要量的影响比较大。
②消费受相关商品价格变动的影响。
A、替代品:两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要。
B、互补品:两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。
(2)对生产经营的影响(价值规律的作用①调节生产;②提高劳动生产率;③生产适销对路的高质量产品。
★6、价值规律的基本内容和表现形式(1)商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
(要结合关系图理解劳动生产率、劳动时间和价值量的关系)(2)价值规律的表现形式:受供求关系影响,商品价格围绕价值上下波动。
★7、影响消费的客观因素和主观因素有哪些?(1)客观因素:①根本因素是经济发展水平②收入;③物价水平;④商品的性能、质量、外观等其他因素。
注:提高人民消费水平的根本途径是发展经济,保持经济的稳定增长,增加居民收入。
(2)主观因素:①从众心理;②求异心理引发;③攀比心理;④求实心理。
8、做理智的消费者应该遵循的原则有哪些?①量入为出,适度消费。
(把消费控制在自己的经济承受能力之内。
)②避免盲从,理性消费。
(避免跟风随大流,避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。
)③保护环境,绿色消费。
(绿色消费的核心是可持续性消费。
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思想政治必修一经济生活知识点总结第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义:用于交换的劳动产品②必须具备的条件:A、必须是劳动产品,不是劳动产品一定不是商品。
B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。
D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。
③商品的两个基本属性:自然属性——使用价值:能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。
注:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。
3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系:对立统一统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。
对立:任何人都不能同时拥有两个属性。
2、①货币产生:偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。
注:偶然的物物交换不是等价交换。
②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。
③货币的职能:A、基本职能:流通手段,只需现实货币,价值尺度,只需观念上的货币。
B、其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币(2)支付手段,交钱与交换时间不同。
例:到银行取工资。
(3)世界货币,指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3、纸币:①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。
②职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能)注:纸币没有价值,有使用价值。
③发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
6、外汇:含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率:含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
100单位外币兑换人民币增多,说明外币汇率升高,人民币贬值,兑换人民币减少,说明外币汇率降低,人民币升值。
影响:本国货币升值,利于进口不利出口,本国货币贬值,利于出口不利进口,国内物价上涨保持人民币币值稳定的意义:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定,对实现扩大就业,经济增长和国际收支平衡,促进国民经济持续快速健康发展,具有重要意义。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高中政治必修一经济生活知识点很多学生在学习必修一的政治课本时,经常叫苦连天。
因为课本中的经济概念实在是不好理解,知识点也比较散乱,不好复习。
下面是小编为大家整理的高中政治经济生活知识,希望对大家有用!高中政治必修一知识一、全面建设小康社会的经济目标1、总体小康表现:微观上看:居民生活水平、生活质量明显提高;宏观上看:国家整体经济实力大大增强(GDP)。
特点:低水平的、不全面的、发展不平衡的小康实现时间:本世纪头二十年2、全面小康特点:经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实(即:六个“更加”)3、全面小康的经济建设目标:①在优化结构和提高效益的基础上, 国内生产总值到2020年力争201X年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。
②基本实现工业化,建立完善的社会主义市场经济体制和更加开放更有活力的市场体系。
③城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。
④社会保障体系比较健全,社会就业较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更福足的生活。
4、小康社会的建设进程和实现现代化的进程一样,是一种不平衡的发展过程。
二、促进小康社会经济发展1、要实现全面建设小康社会的目标,必须牢固树立和认真落实以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观。
2、树立科学发展观的必要性:单纯追求经济增长速度追求GDP的增加,带来一系列社会问题,甚至出现“没有发展的增长”。
3、科学发展观的内涵第一要义是发展以人为本——本质和核心全面协调可持续发展——基本要求统筹兼顾——根本方法高中政治必修一知识重点一、如何规范市场秩序措施(1)加强国家宏观调控。
(2)良好的市场秩序依赖市场规则来维护,市场主体必须遵循市场规则。
(3)诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
最新整理人教版高中政治必修一经济生活复习提纲(知识点概括版)
思想政治必修1 经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币揭开货币的神秘面纱商品的含义用于交换的劳动产品,就是商品商品的属性1、商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值2、凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值商品使用价值和价值的关系1、商品是使用价值和价值的统一体2、使用价值是价值的物质承担者货币的本质从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品就是货币货币的职能基本职能:价值尺度、流通手段其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币等纸币的含义当今,纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的价值符号信用卡、支票和外汇信用卡的含义信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡信用卡的优点使用信用卡可以集存款、取款、借款、消费、结算、查询为一体,能减少现金使用,简化首款手续,方便购物消费,给持卡人带来诸多便利支票的含义支票是活期存款的支付凭证外汇的含义外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段保持人民币币值稳定的意义保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。
第二课多变的价格影响价格的因素影响价格的因素供求影响价格,价值决定价格供不应求,价格提升。
供过于求,价格下降。
货币的本质是一般等价物在我国,支票主要分为现金支票和转账支票价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
价值规律的内容和表现形式1、商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换,是价值规律的基本内容2、商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动,这是价值规律的表现形式。
价格变动的影响价格变动对生活的影响1、一般说来,当某种商品价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品价格下降时,人们会增加对它的购买2、不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。
生活必需品价格上涨,往往不会导致消费者对其需求急剧减少。
高中政治_经济生活知识点总结(全)_新人教版必修1
经济生活复习讲义第一单元生活及消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性(1)价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
(不同的商品所以能进行交换,就是因为它有价值,价值是商品交换的基础。
)(2)使用价值的含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
(商品的使用价值千差万别)。
(3)两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。
价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值,否则就不是商品。
生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值,生产者为实现价值必须让渡使用价值,消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、货币的产生及本质:(1)货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。
货币的产生经历了四个阶段:①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段:在众多的商品中,金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性,因而最适宜充当一般等价物。
于是贵金属用来固定地充当一般等价物,这便标志着货币正式产生。
(2)货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质仍然是一般等价物。
3、货币的基本职能:货币具有价值尺度及流通手段两大基本职能。
(1)价值尺度:①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。
价值是价格的基础,决定价格,价格反映价值。
③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
(2)流通手段:①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通:以货币为媒介的商品交换。
公式:W--G――W’③需要现实中的货币。
(3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
4、金属货币及纸币:(1)纸币的含义:由国家发行的、强制使用的价值符号。
高中政治必修1经济生活1--5课背书提纲
《经济生活》知识点1—5课1.商品的基本属性商品的含义:用于交换的劳动产品。
商品的基本属性:使用价值和价值。
商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值,凝结在商品中无差别的人类劳动就是商品的价值。
商品是使用价值和价值的统一体。
2.货币的本质和基本职能(1)货币的含义及本质:含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。
本质:一般等价物。
(2)货币的职能①货币的职能的含义:货币在经济生活中所起的作用。
它是货币本质的体现。
②货币的基本职能:第一,价值尺度职能价值尺度的含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币具有价值尺度职能的原因:货币本身是商品,有价值。
货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格,所以只需要观念上的货币。
第二,流通手段职能流通手段的含义:货币充当商品交换媒介的职能。
商品流通的含义:以货币为媒介的商品交换。
其公式为商品----货币-----商品货币执行流通手段职能,必须用现实的货币。
流通中需要的货币量的计算:流通中需要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数=待售商品总量×价格水平÷货币流通次数思考:为什么“商品--货币”这一阶段非常重要,它给我们什么启示?商品生产者只有把商品卖出去,并且卖出好价钱,才能生存和发展。
所以,商品所有者要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品。
③货币的其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币。
3.纸币的流通规律(1)纸币含义:国家(或某些地区)发行并强制使用的。
(2)纸币发行的规律:国家有权发行纸币,但不可任意发行纸币。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序。
(3)通货膨胀,是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。
纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。
(“通货”就是指流通中的纸币。
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人教版高一政治必修1《经济生活》必背知识汇编1、影响价格的因素:(1)、供求关系影响价格。
(材料特征:间接与直接因素)(2).价值决定价格。
(材料特征:社会劳动生产率、成本、根本原因)(3)是价值规律发生作用的表现2.价值规律的基本内容及其表现形式(1)、价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
(2)、价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
(3)供不应求时,价格上涨,供过于求时,价格下降。
3、对生活消费的影响:(价格变动会引起需求量的变化)(1)一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。
(材料特征:不管有无反映都用)(2)①不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。
②价格变动对生活必需品)的影响较小(需求弹性小),对高档耐用品的影响较大(需求弹性大)。
(3)①消费者对既定商品的需求受相关商品价格变动的影响。
②对(互为替代品、互补商品)的影响不同4、对生产经营的影响:(1)调节产量。
(或生产规模)(2)调节生产要素的投入。
(3)价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现,但政府也要加强宏观调控。
5.影响消费水平的因素(1)、根本因素是国民经济的发展(或经济发展水平)(2)、收入是消费的基础和前提①当前可支配收入影响消费水平(收入\贫穷等)。
②未来收入预期影响消费水平。
(社会保障)③收入差距的大小影响社会总体消费水平。
(材料特征:收入差距、社会公平)6、“消费心理面面观”知识①人们的消费行为受消费心理的影响②从四种消费心理选择(从众、求异、攀比、求实)7.做理智的消费者,践行正确的原则:(1)、量入为出,适度消费。
(2)、避免盲从,理性消费。
(3)、保护环境,绿色消费。
绿色消费以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨,核心是可持续性消费。
)(4)、勤俭节约,艰苦奋斗。
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大力发展生产力(1)意义:发展是解决我国一切问题的基础和关键(2)措施:①牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。 ②以经济建设为中心,坚定不移把发展作为党执政兴国的第一要务。 ③全面提高劳动者素质 ④加快科学技术的发展,大力推动科技进步和创新 ⑤全面深化改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,充分发挥社会主义制度的优越性。
信用工具和外汇:(1)常用结算方式:现金结算、转账结算(2)常用信用工具:信用卡和支票。信用卡具有消费、转账结算、存取现金、存取现金、信用贷款、查询等功能。(3)外汇①是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率,又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率。②如果100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外汇的汇率升高,反之,则说明外币汇率跌落。③保持人民币币值基本稳定的意义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义。
生产与经济制度
生产与消费的关系:(1)生产决定消费。生产决定消费的对象,生产决定消费的方式,生产决定消费的质量和水平,生产为消费创造动力。
(2)消费对生产具有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
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经济生活复习讲义第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性(1)价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
(不同的商品所以能进行交换,就是因为它有价值,价值是商品交换的基础。
)(2)使用价值的含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
(商品的使用价值千差万别)。
(3)两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。
价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值,否则就不是商品。
生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值,生产者为实现价值必须让渡使用价值,消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、货币的产生与本质:(1)货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。
货币的产生经历了四个阶段:①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段:在众多的商品中,金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性,因而最适宜充当一般等价物。
于是贵金属用来固定地充当一般等价物,这便标志着货币正式产生。
(2)货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质仍然是一般等价物。
3、货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
(1)价值尺度:①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。
价值是价格的基础,决定价格,价格反映价值。
③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
(2)流通手段:①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通:以货币为媒介的商品交换。
公式:W--G――W’③需要现实中的货币。
(3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
4、金属货币与纸币:(1)纸币的含义:由国家发行的、强制使用的价值符号。
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经济生活复习讲义第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性(1)价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
(不同的商品所以能进行交换,就是因为它有价值,价值是商品交换的基础。
)(2)使用价值的含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
(商品的使用价值千差万别)。
(3)两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。
价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值,否则就不是商品。
生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值,生产者为实现价值必须让渡使用价值,消费者为得到使用价值必须支付价值。
2、货币的产生与本质:(1)货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。
货币的产生经历了四个阶段:①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段:在众多的商品中,金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性,因而最适宜充当一般等价物。
于是贵金属用来固定地充当一般等价物,这便标志着货币正式产生。
(2)货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质仍然是一般等价物。
3、货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
(1)价值尺度:①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。
价值是价格的基础,决定价格,价格反映价值。
③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币,只需要观念上的货币。
(2)流通手段:①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。
②商品流通:以货币为媒介的商品交换。
公式:W--G――W’③需要现实中的货币。
(3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
4、金属货币与纸币:(1)纸币的含义:由国家发行的、强制使用的价值符号。
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第一课神奇的货币货币一.商品㈠使用价值:山股票能够满足人们需要的某种属性(例:能用来交换的)㈡价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值㈢含义:用于交换的劳动产品㈣基本属性:是使用价值与价值的统一二.货币与一般等价物㈠货币产生的第一阶段:物物交换(商品—商品)㈡一般等价物1.含义:大家普遍乐意接受的商品2.功能:表现一切商品的价值,充当商品交换的媒介㈢货币1.含义:从商品世界中分离出来固定的充当一般等价物的商品2.本质:一般等价物3.基本职能:①价值尺度(例:标签、价格)含义:“商品的流通”为货币参与的过程②流通手段(例:买卖)含义:货币充当商品交换媒介的功能③贮藏手段含义:货币被当做社会财富的一般代表保存起来④支付手段⑴含义:货币执行支付手段职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的,在赊销赊购中货币用于偿还债务⑵作用:支付地租、利息、税款、工资⑤世界货币㈣金银的特点:体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带三.价值尺度与价格㈠价格的含义:通过一定数量货币表现出来的商品价值㈡价值尺度的含义:货币所具有的表现和衡量其他一切大小商品的职能㈢价格与价值的关系:价值决定价格,价格是价值的货币表现四.纸币㈠含义:是由国家(或某些地区)发行并强制使用的㈡发现要求:发行量必须以流通中所需要的货币量为限度*纸币发行量=商品和服务的价格总额÷货币流通速率(次数)㈢通货膨胀:物价总水平持续上涨,货币的实际供应量超过流通中所需要的货币量㈣通货紧缩:物价总水平持续下跌与㈢相反信用卡、支票与外汇一.信用卡与支票㈠人们通常使用的两种结算方式:现金完成经济往来的收复和双方通过银行转账完成经济往来的收复㈡信用卡1.含义:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡2.银行信用卡的含义:商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证3.作用:持卡人在发卡银行指定的消费场所消费,也可以在质地哦那个的营业机构存取现金和转账4.优点:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利㈢支票1.分类:①转账支票②现金支票2.现金支票的使用要求:①妥善保存,不得折叠;②要查验金额的大小写是否一致,单位书写是否正确;③在支票有效期内,到银行支取现金;④支票如被银行退回,要尽快向出票单位索换;⑤不得将它作为转账支票使用,也不能直接用它购物3.含义:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据二.外汇㈠汇率的含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率㈡保持人民币的基本稳定1.含义:对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定2.意义:对人民生活安定、经济社会持续健康发展,对世界金融稳定、经济发展具有重要意义㈢外汇:用外币表示的用于国际间结算的支付手段*外汇汇率跌落=外币贬值=本币汇率升高=人民币升值外汇汇率升高=外币升值=本币汇率升高=人民币贬值*人民币升值的利弊:第二课多变的价格影响价格的因素一.供求影响价格:价格由价值决定,并受供求关系及其它的影响(即价格由市场形成)二.价值决定价格㈠供不应求(供求)→价格上涨;供过于求(供求)→价格下跌㈡价格与价值的关系:1.价值决定价格2.价值是价格的基础3.价格是价值的货币表现㈢价值量1.含义:其它条件不变的情况下,价值越大,价格越高2.商品的价值量是什么决定的:不是由商品生产者所消费的个别(一个人的)劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间(多人的平均劳动时间)决定的*社会必要劳动时间→(正比)─┐↓反比社会必要生产率→(反比)──┐↓无关个别劳动时间→(无关)───商品的价值量↓反比个别劳动生产率→(无关)──┘㈣价值规律1.基本内容:①价值规律是商品经济的基本规律,商品的价值是由劳动形成的,因而它的价值量要由生产商品商品所耗费的劳动时间来衡量②品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换*价值规律是商品经济的基本规律,有商品经济就有价值规律)2.表现形式:价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动㈤价值总量①定义:某一部门或某一商品生产者,在一定时间内所生产的商品的价值的量的总和②价值总量只会受到个别劳动生产率和时间的影响*价值总量=价值量×数量㈥个别劳动时间与社会必要劳动时间关系:促使商品生产着努力缩短生产商品所用的个别劳动时间,提高生产率㈦劳动生产率及其与商品价值量的关系:单位商品的价值量和社会劳动生产率成反比;个别劳动生产率与商品价值总量成正比*商品生产与交换是由价值规律支配的,价值决定价格,受供求关系的影响价格变动的影响一.对生活消费的影响㈠价格变动引起需求量的变动(一般来说,其它条件不变的情况下)㈣㈤1.价格上升时,人们会减少对它的购买2.价格下降时,人们会增加对它的购买㈡不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的:对生活必需品需求量﹦〉影响较小对高档耐用品需求量﹦〉影响较大㈢相关商品的价格变动对需求量的影响1.替代商品:①影响:一种商品价格上升,消费者减少对该商品的需求量,增加对其替代品的需求量。
反之亦然②含义:两种商品功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,两种商品互为替代品2.互补商品:①影响:一种商品价格上升,消费者减少对该商品的需求量,也减少对其互补商品的需求量。
反之亦然②含义:两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要二.对生产经营的影响㈠价格与供求之间相互制约,价格变化会影响供求关系,供求关系会影响价格的跌涨㈡价格变动对生产的影响1.调节生产要素的投入2.调节产量:①价格高→利润大→增加/扩大产量②价格低→利润少→减少/缩小产量第三课多彩的消费消费水平与类型一.消费水平㈠影响消费水平的因素1.主要因素:居民(主要)收入的水平2总体物价水平 3.消费心理㈡解决居民收入水平高低的原因:1.当前的收入水平2.未来收入预期3.收入的差距㈢基础和前提:收入㈣1.提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入2.居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响3.社会总体消费水平高低与社会收入差距有密切的联系,所以我们要消除两极分化*恩格尔系数1.含义:从食品支出在家庭消费总支出中所占的比例2.系数越小:①消费水平越高;②消费结构更合理二.消费分类㈠类型 1.按消费对象不同可分为:有形商品消费、劳务消费2.按照交易方式不同可分:钱货两清的消费(一手交钱,一手交货)、贷款消费、租赁消费3.按照消费的目的分:生存资料消费(最基本的)、发展资料消费(学习等)、享受资料消费(高层次的)㈡消费是一个逐渐变高的过程消费观与方法论一.消费心理㈠人民的消费心理受消费消费的影响二.做理智的消费者㈠践行正确的消费原则:⑴量入为出,适度消费;⑵避免盲从,理性消费;⑶保护环境,绿色消费;⑷勤俭节约,艰苦奋斗㈡保护环境,绿色消费1.核心:可持续性消费2.主旨:保护消费者健康、节约资源和保护环境综合探求经济大观单元:正确对待金钱金钱观的好处:正确的金钱观,知道我们通过合乎道德语法录得正当途径挣钱,把钱用到有利于社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己,实现人生价值的地方。
树立正确的金钱观,可以使我们的灵魂更纯洁,道德更高尚,人生更有意义。
第四课生产与经济制度发展生产满足消费一.生产与消费㈠生产决定消费:1.生产决定消费的对象 2.生产决定消费的方式3.生产决定消费的质量和水平4.生产为消费创造动力㈡消费对生产有反作用:1.消费是生产的目的。
消费拉动经济增长、促进生产发展2.对生产的调整和生产起着导向作用:①一个新的消费热点出现,往往能带动一个产业的生产和发展②生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成㈢社会再生产1.含义:任何社会都需要生产过程的不断重复和更新,生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带2.过程:①生产、分配、交换、消费②各环节间的关系:⑴起决定作用:直接生产⑵连接生产与消费的桥梁和纽带:分配和交换⑶物质资料生产总过程的最终目的和动力:消费二.大力发展生产力㈠发展原因:1.理论原因:人类消费所需要的一切商品和服务都靠市场创造出来的,物质资料的生产是人类社会赖以生产的展和基础2.我国正处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾3.发展,对于全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化,具有决定性意义4.解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务㈡如何大力发展生产力1.基本要求:坚持和解放社会生产力2.思想上:坚持发展是硬道理的战略思想,绝不能丝毫动摇3.坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展,以经济建设为中心,大力发展生产力4.全面提高劳动者素质5.必须加快科学技术的发展,大力推进科技进步和创新6.为了进一步解放和发展社会生产力,必须全面深化改革㈢改革的目的:推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展我国的基本经济制度一.㈠我国的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展㈡依据:公有制为主体,多种所有制经济共同发展,①是我国社会主义初级阶段的基本经济制度②是中国特色社会主义制度的重要支柱③是社会主义市场经济体制的根基二.公有制㈠主要形式:1.国有经济2.集体经济作用:①体现共同富裕的原则;②灌泛吸收社会资金,缓解就业压力;③增加公共积累和国家税收3.混合经济(国有+集体+外资+个人=都于一个单位)例:江铃集团㈡含义:社会全体劳动者共同占有的生产资料(以国家所有的形式存在)的公有制形式㈢如何提升公有制地位:1.推行公有制多种实现形式;2.深化国有企业改革,完善国有资产管理体制3.推进集体企业改革,发展多种形式的集体经济㈣地位的体现:1.公有资产在社会总资产中占优势2.国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用*个体经济的作用:利用分散资源发展商品生产,促进商品流通,扩大社会服务,方便人民生活,增加就业等㈠形式:个体经济(自己劳动)、私营经济(雇人劳动)、外资经济(港澳或外国企业投资)㈡意义:在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重大的作用三.公有和非公有㈠相实行的用处:1.有利于国有资本增强控制力、提高竞争力2.有利于各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展㈡地位:都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础㈢坚持政策的必然性:1.适应社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况,符合社会主义的本质要求2.有利于促进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平第五课企业与劳动者企业的经营一.企业㈠含义:企业是以营利为目的的从事生产经营活动㈡性质:向社会提供商品或者服务的经济组织㈢地位:是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞㈣作用:促进经济发展,及开展生产活动的基本要求二.公司㈠含义1.依法设立的,全部资本由股东出资2.有独立的法人财产 3.以盈利为目的的企业法人㈡形式:1.有限责任公司:由50个以下股东出资设立,股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任2.股份责任公司:是全部资本分为等额股份,股东以其认购的股份为有限公司承担责任的企业法人。