江南大学2004——2006年设计评论A考研试卷

2006年

设计评论

一、简答题（每题20分，共60分）

1、简述艺术技巧与技术技巧在设计中的作用。

2、B&O商业发展执行副总裁Carl Henrik Jeppesen表示，设计是一种语言，一种情绪的吸力，藉以和人沟通，主下之意B&O的设计吸引人想与之对话，最终想把它带回家，谈谈你对Jeppesen的看法。

3、谈谈你对“文化是好生意”这句话的理解。

二、论述题（每題30分，共90分）

1、世界上无论哪个国家，在民俗庆典活动中都有假面舞。脸谱不仅是艺术表演的仪式道具，也是人们掩饰自己和乔装打扮的工具和手段。如让你设计一件以面具为概念的设计作品，你会从哪几方面思考设计策略？

2、情人节是西方的节日，向来以“玫瑰”、“巧克力”等为主要识别元素。中国的乞巧节（农历7月初七）被称为本土的情人节，但没有显著的设计元素，如要你创意中国情人节识别元素，你会如何做？结合自己的创意谈谈你对设计本土化的理解。

3、中央电视台在一次关于创新产业对话中提到这样的案例：同样的布料和工艺且同样的产自中国的服装，因为贴上意大利的品牌，其价格比中国同类品牌高50倍。结合这个案例，谈谈你对创新产业的看法。

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工业设计（150分）

题目：以“运动”为主题词，设计一件消费电子产品。

要求：对“运动”一词在消费电子产品之间的表现进行必要的分析。“运动”语意的表现可能是功能上的，也可能是视觉上的，但最终表现出来的是一种特定的视觉语言。

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答题要求及评分标准：（总分150分）：

1、课题进行分析和思考，对产品设计理念、设计定位、各设计要素等进行简要的分析说明，要求分条说明（300字左右）。（20分）

2、以设计草图的方式表现构思创意的过程，提出5个不同构思方案。内容包括至少两个角度的整体造型、必要的细部造型和功能、简要的设计说明。草图要求用少量色彩简单表达该设计方案的颜色分割和明暗关系。草图用纸规格为A3。（60分）

3、以上述方案中选择你认为较好的一种作为深入设计，最终方案以彩色效果图表示，应充分表现所选方案的整体和细节，内容为该方案的透视图。效果图要求用彩色的形式表达，并有必要的设计说明。用纸规格为A3。（30分）

4、最终方案的外观尺寸图纸。图纸用三视图的方式表达，并在图纸上标注主要的尺寸；比例。（20分）

5、注意卷面的总体表现效果。（20分）

2004年

设计评论：

一、问答题（15*3）

1如何评论一件设计作品，优秀设计作品的标准是什么？

2解释“图腾”概念，并举例说明图腾的文化意义。

图腾一词来源于印第安语"totem"

3结合时代背景，谈谈包豪斯的当下意义。

二、理解题（30*2）

1中国传统戏曲中，有一出名戏《打銮驾》，说的是西宫娘娘为了限止包拯陈州放粮，冒用东宫娘娘的銮驾，结果被包拯看穿，以越礼故，将銮驾砸了。请结合这个故事谈谈设计产品的象征意义。

2“艺术设计就是一种文化设计。艺术设计师直接设计的是产品，间接设计的是人和社会。”请结合自己的体会，谈谈这段话的理解。

三、比较分析题（45）

在设计原则上，现代主义提倡“形式追随功能”，后现代主义提倡“形式追随表达”，请结合它们的时代背景，分析它们的合理性和存在的不足。

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工业设计（考试时间六小时）

题目：设计一件8岁左右儿童使用的通讯工具。

要求：

1设计要考虑材料、结构、人机关系、界面等要素。

2产品设计理念、设计定位、各设计要素的分析说明（200字至800字）。

3设计方案5个。设计方案以设计草图的方式表示，草图用纸的规格为A3(或8开)，每张纸上表现一个方案，内容包括至少两个角度的整体造型、细部造型、功能图示、简要的设计说明（100字至200字）。草图要求用少量色彩简单表达该设计方案的颜色分割和明暗关系。

4最终设计方案一个。最终设计方案以效果图方式表示。效果图用纸的规格为A3（或8开），内容为该方案的透视图或三视图。效果图要求用彩色的形式表达，并有必要的设计说明（200-400字）

5最终方案的外观尺寸图纸。图纸用三视图的方式表达。图纸用纸的规格为A3（或8开），以钢笔绘制，并在图纸上标注主要的尺寸；比例；画出分型线。

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评分标准：（总分150分）

1、设计创意：30分。创造能力；形态的创新能力。

2、设计理念：20分。设计理念；设计定位的合理性；设计表达定位的正确性。

3、设计表达：80分。草图、效果图、图纸、设计说明的良好表达；结构的正确性。

4、总体印象：20分。设计思路明确；卷面情况、答题完整性；设计在某个方面的突出表现。

考生须知：

1、考生参加考试应自带绘图工具，例如：

画板、铅笔、钢笔、签字笔、彩色记号笔、色粉笔、彩色铅笔、橡皮、尺、曲线模板、圆模板、椭圆模板、圆规、毛笔、颜料等。

2、以上各项主要为画草图和效果图用，考生可选用自己比较常用的工具。考试用纸为A3（或8开）的白纸。

2005年

设计评论

一、简析题（30*2）

1、结合“庖丁解牛”的故事，谈谈设计中技术与艺术谐和的意义。

2、从符号学的角度，谈谈设计产品的文化价值。

二、评论（45*2）

1、个性的设计往往是扎根于民族的文化传统和富有民族文化本色的设计思想，民族性和独创性及个性同样是具有价值的。作为设计师有必要认真看待民族传统和文化，但是，在全球化的背景下，过于狭隘的民族主义者又会制约设计师的创造。请结合具体的设计案例，谈谈民族性与国际性的关系。