日常工作考核表
员工月度工作考核表
部门负责人考核 总经理评定
工作完成质量 (20分)
工作完成质量根据工作完成量、完成时间、解决工作遇到问题是否及 时进行评定.扣分标准:因协调不力或个人原因导致工作未按计划完成 的,扣1分;因问题解决不及时导致工作延误的扣1分,扣完为止。
1
员工日常 工作考核
纪律性(15 分)
严格遵守公司规章管理制度。 扣分标准:出现违纪现象,一次扣1分。严重违纪者,此项得分为零。
部门: 序号
姓名:
员工日常工作考核表
岗位: 考核时间:
员工日常工作考核内容
考核分数 员工自评
专业素质(20 分)
能根据相应岗位工作内容及流程,运用所需专业技能顺利完成工作。 扣分标准:因对本岗位工作内容及流程、专业技能不熟悉导致工作未 完成,一次扣1分,扣完为止。
有良好的团队协作精神。能按时完成上级交办的工作任务。 协作能力(20 扣分标准:因协作不力导致工作任务未完成,一次扣1分,扣完为止。 分)
2 小计
工作态度(15 分)
工作积极,不拖沓、敷衍;保证工作质量的前提下超额完成任务。 扣分标准:因拖沓、敷衍导致工作质量不高甚至不能及时完成工作 的,一次扣1分,扣完为止。
迟到早退及请 假(10分)
根据公司要求按时上下班。 扣分标准:迟到、早退()次×0.5 + 旷工()天×4 +事假()天× 0.1 +病假()天×0.1=()分,拖沓敷衍、协作不力、违纪行为按出 现或被举报批评对应次数扣分。
本月未完工作及情况说明(原因、进度、资金使用情况、拟完成时间等): 本月超额完成工作:
3 员工自评
总体表现(日常表现,优秀工作及需改进工作):
4
部门负责 人考核
总经理意见:
日常绩效考核表
日常绩效考核表
基本信息
考核标准
序号考核项考核内容评分标准
1工作完成度按时按质完成工作任务5分:超出预期;4分:达到预
期;3分:基本达到;2分:部
分达到;1分:未达到
2工作效率工作速度和流程优化5分:非常高效;4分:高效;
3分:一般;2分:较低;1
分:非常低
3团队合作与团队成员的协作和沟通5分:非常优秀;4分:优秀;
3分:良好;2分:一般;1
分:差
4创新能力提出新的想法和解决方案5分:经常提出;4分:偶尔提
出;3分:一般;2分:较少提
出;1分:从未提出
5责任心对工作的认真程度和责任心5分:非常高;4分:高;3
分:一般;2分:较低;1分:
非常低
考核记录
日期
工作完成度工作效率团队合作创新能力责任心
XXXX年XX月XX日员工姓名:
部门:
职位:
考核周期:
日期工作完成度工作效率团队合作创新能力责任心
XXXX年XX月XX日
..................
总评与反馈
总评分:
总评:(例如:表现优秀,尤其在团队合作和创新能力方面突出)
反馈与建议:(针对员工的表现提出具体的反馈和建议)
审批
直接上级:
签名:
日期:
人力资源部:
签名:
日期:
请注意,此表格仅为示例,具体的考核标准和内容应根据公司的实际情况和需要进行调整。
同时,评分标准和反馈部分也应根据员工的实际表现进行具体描述。
事业单位工作人员日常考核表
个人品德
4.家庭美德
能
5%
5.政策法规执行能力
6.组织协调能力
7.语言表达能力
8.综合分析和解决问题的能力
9.应对和处理突发事件的能力
勤
10%
10.责任意识
11.大局意识
12.出勤情况
13.服务意识
绩
70%
14.重点工作任务完成量
15.一般工作任务完成量
16.领导交办任务完成量
17.工作质量
事业单位工作人员平时考核量化登记表(参考)
(20年月)
姓名
部门
职务
工作
目标
个
人
小
结
项目
内容及加减分原因
个人
自评
部门评分
德(5分)
能(5分)
勤(10分)
绩(70分)
廉(10分)
其它
本人意见
签名:年月日
综合得分
主管
领导
意见
签名:年月日
事业单位工作人员平时考核指标体系(参考)
指标
权重范围
指标名称
德
5%
1.政治品质
18.社会效益
19.工作效率
廉
10%
20.廉洁奉公
21.遵纪守法
事业单位工作人员平时考核周记实表
20年月第周
姓名
职务
本周
主要
工作
完成
情况
出勤
情况
应出勤
病假
事假
迟到
早退
实出勤
备注
事业单位工作人员平时考核表
(20年度月)
姓名
单位及职务
个人工作小结(完
成的主要工作数量及成效)
医生日常考核表
医生日常考核表背景医生是医院中非常重要的一环,他们的工作质量直接关系到患者的健康和医院的声誉。
为了确保医生按时完成工作任务并保持高标准的工作品质,医院需要进行定期的考核。
目的本文档旨在制定医生日常考核表,以评估医生在指定时间内的表现和工作成果。
考核内容1. 工作态度和专业素养- 对患者的态度友善和专业。
- 遵守职业道德和医疗伦理。
- 敬业精神,积极主动地解决工作中的问题。
2. 诊疗质量- 准确判断和诊断疾病。
- 合理制定治疗方案,并提供有效的治疗方法。
- 定期进行治疗效果评估,并及时调整治疗方案。
3. 工作效率与时间管理- 按时完成工作任务,不延误患者的就诊时间。
- 合理安排工作时间,提高工作效率。
- 对紧急情况和突发事件能够做出应对和处理。
4. 团队合作与沟通能力- 积极参与团队合作,与其他医护人员协作。
- 有效沟通和协调,解决工作中的冲突和问题。
- 分享经验和知识,促进团队合作和研究。
考核方法1. 日常观察和记录:医院管理人员定期观察和记录医生的工作表现,包括态度、诊疗质量、工作效率和团队合作等方面。
2. 患者评价:医院通过患者满意度调查等方式收集患者对医生服务的评价,作为考核依据之一。
3. 同事评价:医生所在的团队成员可以对医生的工作进行评价,包括工作质量、合作态度等方面。
4. 学术成果评估:医生的科研成果、学术发表情况等也可以作为考核依据之一。
考核周期和频率考核周期一般为一年,考核频率根据医生的工作表现和医院的实际情况决定,可以是每季度、每半年或年度考核。
考核结果和奖惩措施1. 考核结果将根据医生的工作表现进行评估,按照评分等级进行分类。
- 优秀:工作表现出色,具备较高的工作能力和素质。
- 良好:基本达到医院要求的标准,工作稳定、规范。
- 一般:工作表现有待提升,需改进工作方法或态度。
- 不合格:工作表现不符合医院要求,需进行深入整改。
2. 奖惩措施将根据医生的考核结果进行制定。
- 对于表现优秀的医生,可以给予奖励或晋升机会等激励措施。
事业单位工作人员日常考核表
20 年月第周
姓名
职务
本周
主要
工作
完成
情况
出勤
情况
应出勤
病假
事假
迟到
早退
实出勤
备注
事业单位工作人员平时考核表
(20年度月)
姓名
单位及职务
个人工作小结(完
成的主要工作数量及成效)
个人签名:年月日
主管领导评语和考核等次
建议
签名:年月日
单位负责人或考核委员会
意见
签章:年月日
注:事业单位平时考核表不装入个人档案。
事业单位工作人员平时考核量化登记表(参考)
(20年月)
姓名
部门
职务
工作
目标
个
人
小
结
项目
内容及加减分原因
个人
自评
部门评分
德(5分)
能(5分)
勤(10分)
绩(70分)
廉(10分)
其它
本人意见
签名:年月日综合得分主管 Nhomakorabea领导
意见
签名:年月日
事业单位工作人员平时考核指标体系(参考)
16.领导交办任务完成量
17.工作质量
18.社会效益
19.工作效率
廉
10%
20.廉洁奉公
21.遵纪守法
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指标
权重范围
指标名称
德
5%
1.政治品质
2.职业道德
3.个人品德
4.家庭美德
能
5%
5.政策法规执行能力
6.组织协调能力
7.语言表达能力
员工日常行为规范考核表
岗位: 考核项目
职业道德 (30分)
工作态度 (40分)
其他管理 (30分)
总计
评价:
任职人:
考核要素
考核内容
标准分
忠于职守
热爱本岗位工作
工作素质 热爱集体,尊重领导,配合支持工作
团结精神
关心他人,团结协作
业务学习
钻研业务,勤奋好学,要求上进
服务态度
对内、外用户服务周到、热情
遵守制度
安全防火
安全防火意识强,能主动做好工作
100
年月
日
加、扣分 自评 部门评分 考核得分
遵守公司的各项规章制度
出勤情况
全勤,无迟到、早退或者请假事项
工作积极性 对高标准做好职务范围内的业务的热情
工作责任性
完成本职工作作的情况
能源管理
节约能源(水、电等)
设备管理
爱护自己的办公设备,保养好
财务管理 节约开支,精打细算,遵守财务制度
物资管理
按计划领用物资,节约,杜绝浪费
员工日常工作表现考核表
员工日常工作表现考核表
考评日期:
序号
评分标准
爱岗敬业,积极服从管理、认真听从工作安对工作不讨价 还价
1 爱岗敬业意识一般,不服从管理,不听从工作安排,不能很 好地接受,工作完成结果不及时回复,每次扣2分(情节严重 造成后果的扣4分),扣分最多不超过本项分值
分值 15分
评分方式 自评
上司评分 最终裁定
自评
8 工作不到位造成公司领导、各部门和市场不满意引起投诉 10分 上司评分
的现象,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多
不超过本项分值
最终裁定
敢于承担责任,遇到问题不推卸、不逃避,善 于举一反三,对工作积极提出合理化建议
自评
9 遇到问题逃避、推卸责任,不善于提出工作建议,尚需加以 5分 上司评分 训练,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多不
15分
自评 上司评分 最终裁定
总
分
100分 自评: 上司评分: 最终载定:
扣分简要说明上司评分: 最终载定: Nhomakorabea自评
5 团队协作一般,工作不能很好地相互配合,与同事发生矛 盾,直接影响工作,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4 分),扣分最多不超过本项分
10分 上司评分 最终裁定
严格遵守公司的各项规章制度,无违反规章制度的现象发 生
自评
6 违反规章制度,经常发生工作职责不到位,出现工作差错, 每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多不超过 本项分值
超过本项分值
9 遇到问题逃避、推卸责任,不善于提出工作建议,尚需加以 5分
训练,每次扣2分(情节严重造成后果的扣4分),扣分最多不 超过本项分值
最终裁定
特殊教育教师日常考核表
特殊教育教师日常考核表
考核目的
本考核表的目的是评估特殊教育教师的工作表现,帮助提升教师教学质量和专业发展。
考核内容
1. 课堂教学表现
- 教学准备充分,包括教案、教具等材料准备情况。
- 教学过程安排合理,包括教学时间安排、教学步骤设计等。
- 教学方式灵活多样,包括讲授、讨论、实践等。
- 教学方法与课程目标匹配,能够有效促进学生研究。
- 与学生互动积极,能够鼓励学生参与课堂活动。
2. 学生管理能力
- 能够建立良好的班级管理秩序。
- 能够妥善处理学生纪律问题。
- 能够关注学生的个别需求,并提供相应的支持和辅导。
3. 专业素养
- 对特殊教育的理论知识掌握情况。
- 对相关法律法规的了解程度。
- 持续研究的情况,包括参加培训、研修等。
考核评分标准
考核评分采用五级制,具体评分标准如下:
考核结果与反馈
根据特殊教育教师的考核结果,将进行相应的评价和反馈,包括个别辅导、培训推荐等措施。
考核周期
特殊教育教师的日常考核将按照学期为周期进行,每个学期结束时进行一次考核。
签字
特殊教育教师:_________________
考核主管:__________________。
机关工作人员日常表现考核表
(3)爱岗敬业,忠于职守,责任心强,能起到先锋模范带头作用。(3分)
(4)大事讲原则,小事讲风格,关心他人,乐于助人(2分)
(5)思想品德好,工作务实,为人正派。(2分)
15
2
能
(1)工作不推诿,能积极主动承担重任,按照要求,高标准完成本职工作。(5分)
(3)敢于同不正之风、不良现象作坚决斗争。(2.5分)
(4)积极参加公益活动,不断提升自身修养。(2.5分)
10
6
德才表现综合总分
50
机关工作人员日常表现考核表(科长)
科室:考核日期:
序 号
考核
项目
评分标准
分值
自评分
1
德
(1)政治立场坚定、,自觉遵守法律、法规、社会公德,维护国家、集体的利益。(5分)
民主测评分E
1副局Biblioteka 以上领导10070
0
0
20
10
2
科长
100
60
0
20
10
10
3
办事员
100
50
20
10
10
10
考核评分分值构成
机关工作人员日常表现考核表(办事员)
科室:考核日期:
序 号
考核
项目
评分标准
分值
自评分
1
德
(1)政治立场坚定、,自觉遵守法律、法规、社会公德,维护国家、集体的利益。(2.5分)
(2)服从领导,顾全大局、听从指挥 。(2.5分)
(3)爱岗敬业,忠于职守,责任心强,能起到先锋模范带头作用。(2.5分)
(4)大事讲原则,小事讲风格,关心他人,乐于助人(2.5分)
员工日常考核表
1 2 3 4
说明:本考核表作为员工转正晋升的重要依据。望大家共同遵守公司规定努力争当优秀员工,持续学习,自我完善。 本栏 权重 5 6 7 8 9 # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # 平均 系数
工作 业绩
10.周全缜密 工作认真细致及深入程度,考虑问题的全面 性、遗漏率。 人际关系,团队精神及与他人(部门)工作 11.合作性 配合情况。 严格要求自己与否,遵守制度纪律情况。 12.责任感 工作 13.工作态度 工作自觉性、积极性;对工作的投入程度, 进取精神、勤奋程度、责任心等。 态度 14.执行力 对上级指示、决议、计划的执行程度及执行 中对下级检查跟进程度。 15.清洁区域 清洁区域做得干净整洁,自己岗位的零件, 工具摆放整齐,有及时保养 16.品德言行 谈吐礼貌、不在生产现场大声喧哗、争吵和 打架斗殴。工作认真,不闲谈、不怠慢、不 评价得分 Ⅰ (1∽4项平均分)×4 +(5∽10平均分)×3 +(11∽15项平均分)×3 = 分 Ⅱ 出勤:迟到、早退 次×0.5 + 旷工 天×2 +事假 天×0.4 +病假 出勤及奖惩 Ⅲ 处罚:警告 次×1 +小过 次×3 +大过 次×9 = 分 Ⅳ 奖励:表扬 次×1 +小功 次×3 +大功 次×9 = 分 总 分 Ⅰ 分 - Ⅱ 分 - Ⅲ 分 + Ⅳ 分 = 分 评价等级 □A.90分以上 □B.70∽89分 □C.40∽69分 □D.40分以下 评价者意见 3
天 ×0.2=
分
审核人:
行政人事部:
直评价尺度及分数 1.工作素质 2.工作量 3.工作速度 4.工作达成 度 5.计划性 6.应变力 工作 能力 7.改善创新 8.职务技能 9.发展潜力 优秀(10分) 良好(8分)一般(6分) 较差(4分) 极差(2分) 仅考虑工作的品质,与期望值比较,工作过 程、结果的符合程度(准确性、反复率等) 。 仅考虑完成工作数量。职责内工作、上级交 办工作及自主性工作完成的总量。 仅考虑工作的速度,完成工作的迅速性、时 效性,有无浪费时间或拖拉现象。 与年度目标或与期望值比较,工作达成与目 标或标准之差距,同时应考虑工作客观难度 。 工作事前计划程度,对工作(内容、时间、 数量、程序)安排分配的合理性、有效性。 针对客观变化,采取措施(行动)的主动性 、有效性及工作中对上级的依赖程度。 问题意识强否,为有效工作,在改进工作方 面的主动性及效果。 对担任职务相关知识的掌握、运用,工作的 熟练程度。 是否具有学识、涵养,可塑程度。 3 4
日常教学工作量化考核表1
金锋学校组织有序。 3.晨检到位,做好相应记录。 4.安全课具有一定的目的性。 仪表 早操 教学 目标 教学 准备 教学 过程 教学 活动 大方,得体 1.教师动作规范、表情自然。 2.幼儿表现积极。 1.目标的选择与确定符合本班幼儿的实际发展水平。 2.体现以幼儿发展为本的教育思想,符合《纲要》精神。 1.教具、学具准备充分。 2.创设有利于幼儿主动学习的教学情境。 1.活动结构分明,条理清晰,层层递进。 3.引导幼儿运用已有经验进行学习,并帮助幼儿建构新的经验。 5.普通话标准,不带方言。 6.注意动静交替。 7.时间把握准确,不拖堂。 幼儿 表现 1.有注意倾听的好习惯,不插嘴。 2.能在集体面前大胆地表述自己的想法与见解。 3.对活动内容感兴趣,并能积极参与。 按计划上课 上课内容和一周教学计划安排相符合。 1.游戏材料准备充分。 课间活动 2.组织有序。 3.游戏能起到让幼儿放松的效果。 1.教师能适当运用激励性语言。 关爱幼儿 2.对待幼儿态度亲切和蔼。 3.不体罚和变相体罚幼儿。 4.协助保育员做好幼儿保育工作。 入厕、盥洗、 喝水 1.坚持先入厕再洗手。 2.入厕、盥洗活动组织有序。 3.喝水时,常规到位,幼儿能保持安静。 1.形象地上好餐前安全课。 餐前准备 2.用84消毒液进行桌面消毒。 3.向幼儿介绍菜名。 1.幼儿安静进餐。 进餐 各环节衔接 2.幼儿进餐时不挑食。 3.引导幼儿养成良好的用餐卫生习惯。 各环节衔接自然 具体内容 1.接待幼儿热情并使用文明用语。 晨检活动
权重 得分
1 1 2 2 1 3 3 2 2 2 2 4 4 2 2 2 4 7 7 2 1 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4
岗位日常考核(餐饮)表
餐饮部各岗位日常考核表(公共部分)
餐饮部各岗位日常考核表(岗位部分)一、迎宾岗位
二、餐厅服务员(中西餐厅服务员)
三、备餐间服务员
四、西餐厅送餐员
五、吧台服务员
六、大堂吧服务员
七、餐厅领班
八、吧台领班
九、会议领班
十、会议服务员
十一、仓管员
十二、核算员
十三、预订员
注:以上分数,月平均统计在9分以上为A档;7.5—9分为B档;6-7.5分为C档;6分以下的淘汰。
餐饮部主管日常考核表
注:9分以上为A 档;7.5—
9分为B 档;60-7.5分为C 档;6分以下的淘汰。
餐饮部经理助理(副经理)日常考核表
----------------------------w o r d----------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
注:以上分数,月平均统计在9分以上为A档;7.5—9分为B档;6-7.5分为C档;6分以下的淘汰。
检验科日常考核表
实验器皿清洁整齐,冰箱物品摆放有标识
只要工作需要随叫随到
科研及解决问题能力
有能力解决疑难技术问题
20分
能够担任培训和带教工作
科研、论文;完成立项、积极撰写论文并投稿
开拓创新或引进先进技术添补我单位空白
姓名:
检验科日常考核标准
为了检验科工作人员考核排序提供依据,积极引进竞争机制,全面推行量化管理,现拟制定检验科工作考核量化标准如下:
评审项目
内容
赋分
评审得分
职业道德
遵守«医德规范»及«各岗位规范化服务标准»
20分
文明行医,礼貌待患
自觉遵纪守法,不以医谋私
群众、新闻部门无批评
衣帽整洁,佩戴胸卡
为病人保守医密
院内批评、表扬,受患者口头表扬或收到患者表扬信
劳动纪律
遵守院、科的相关制度
20分
无故不参加学习、科会、院会
无故不参加院、科的各项集体活动
不服从领导迟到、早退、不坚来自工作岗位现象未按时接班、未完成岗位职责
无故不完成专人负责卫生等分担区职责
工作态度
保质保量按时完成本职岗位所承担的各项工作
20分
每天坚持室内质控,质控有分析、规范化记录,质控失控有报告,并填写规范
严格按要求及时完成各种记录
严格按规定处理检验标本
各类检验报告单书写符合要求
遵守规定发放检验报告单
按要求完成工作环境的清洁工作
做好与临床的沟通工作
无差错事故发生
勤奋敬业
及时编制负责仪器操作规程
20分
严守仪器使用及项目检测的SOP文件
负责仪器有保养计划和保养记录
所负责仪器定期校准并有记录
所负责仪器有完善的使用记录
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
-5
少一篇扣2分
文明服务好
9、加强内控机制建设,全面推行岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、失职追究制等制度,无推诿扯皮和违规乱办现象。
5
没有实行岗位责任制和AB岗制各扣1分。首问不负责扣1分,工作推诿扯皮扣2分。
10、科室人员接待来机关办事人员或接听电话,礼貌、热情、诚恳、耐心、规范,没有举报。
5
平时检查计分。1次扣1分。
18、遵守区行政中心各项规章制度,有序停车,保管和爱护办公室财物和设备设施。
5
19、严格执行离岗告示制度,科室人员因公、因事离岗外出提前告知科室领导,并作留言。
5
互不知情或不作留言1次扣1分。
20、科室和谐共处,相互协作,无矛盾纠纷。
5
有1起扣1分。
总分
100Hale Waihona Puke 5发现1次扣1分。
节约廉政好
13、严格执行各项廉政规定,廉洁自律,无违背廉洁从政规定的行为,杜绝“不作为”、“慢作为”和“乱作为”现象的发生。
5
举报查实,有1次扣1分
14、根据局安排完成下基层调研工作,到基层工作、调研,一切从简,无收受礼金等违纪违规行为。
5
发现1起扣1分。
15、厉行节约,推进无纸化办公,提倡双面用纸,减少计算机、打印机、复印机等设备的待机能耗;节约电话费开支;夏季办公室内空调温度设置不低于26摄氏度,冬季不高于20摄氏度。
5
在明查暗访中被通报扣3分,接到举报1次扣2分。
11、言行文明,举止端庄;认真出操,持工作牌上岗;不在办公室打扑克、下棋,上班时间不在电脑上玩游戏、聊天、看影视剧、炒股、炒基金,工作日中午不喝酒。
5
发现1次扣1分。
12、积极创建文明办公室,下班后门窗能按要求关锁,能关闭电源,无安全事故,节假日值班按时认真到岗到位,作好记录。
附件1:
科室工作人员日常工作考核表
科室:考核月份:工作人员姓名:
项目
考核内容
单项分值
得分
扣分标准
学习出勤好
1、严格执行区行政中心制定的考勤制度,严格遵守作息时间,不迟到早退,不擅离职守。
5
发现1次扣1分
2、出满勤,不无故缺勤。
5
事假每天扣1分,病假每天扣0.5分,(公休假,婚、丧、产假不扣分)
3、坚持正常理论学习制度,积极认真参加机关组织的各项活动,出席率高,做好学习笔记。
5
无铺张浪费行为,举报查实,有1次扣2分。
16、严格执行会议申报制度,严控会议数量,提倡开短会,开综合会议和开套会。严格公务接待标准。服务外包项目(食宿、文印等)经党政办批准,报分管领导备案后统一实施。
5
和谐环境好
17、落实卫生责任制,能认真做好保洁值日工作,办公桌、办公室整洁有序;公共场所无烟蒂,创建无烟办公室。
5
无故不参加活动,缺1次扣0.5分。
4、认真组织调查研究,每年完成有质量调研报告1份,每季按要求写1篇学习(读书)心得。
5
少一篇扣1分。没有完成扣5分。
工作效能好
5、爱岗敬业,认真执行上级决定和命令,对本职工作有高度责任感和事业心,有奉献精神,加班加点无怨言。
5
6、工作积极主动,尽职尽责,富有创新精神,认真完成领导交办的临时性工作,认真履职无差错。
5
7、部门科室每年有工作计划,每月有工作安排(上月22日前报办公室),年终有工作总结,绩效考核考评信息系统使用完整,台帐齐全。
5
无年计划扣1分,不按时交月工作安排扣0.5分,上报材料不达要求扣1分,无年终总结扣1分,台帐不齐全扣1分。
8、以科室为单位向上级部门和党政办报送新闻或信息至少1篇/月/人。